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Advanced C++ Exercises

Advanced C++ Exercises
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Advanced C++ Programming- Exercises

Exercise 1

Write a class int_stack that will manage a stack of integers. The integers values will be stored in a dynamically allocated array.

This class will propose the following member functions :

int_stack (int n)constructor that will dynamically allocate n integers,

int_stack ( ) constructor allocating 20 integers,

~ int_stack ( ) destructor,

int empty ( ) the return value is 1 if the stack is empty, 0 otherwise,

int full ( ) the return value is 1 if the stack is full, 0 otherwise,

void operator < (int p) pushes (add) the p value on the stack,

int operator >(int p) returns (and remove) the value on the top of the stack,

plus a copy constructor and an assignment operator.

Exercise 2

Write a list class that will handle linked objects which specific details are unknown.

On the class, the following operations are proposed :

- add an information in the list (at the front),

- initialize the navigation through the list,

- go to the next information,

- get the current information,

- detect if the end the list has been reached.

Use the previous class to create a list_of_points. Add a member function in this second class to display the information of each point stored in the list.

Exercise 3

On the class point, manage dynamically allocated points in a linked list.

When a class user requires a new dynamic point, first check if there is any in the list, and if not invoke the standard new operator. When a class user deletes a dynamic point, this object is inserted in the list.

Exercise 4

Write a class mixed_list obtained from the previous list, that will store objects which information may be displayed. Use it to store objects of different classes (point, vector, circle, rectangle) and navigate through the list to display the each object ‘s information.

Define a base class person that will contain universal information, including name, address, date of birth, and gender. Derive from this class the following classes : student, worker and student_worker.

Modify the classes so that each one contains the list of all its instances.

Write a program that reads information on persons, and displays a list of employees, a list of students and a list of people that are student and worker.

Exercise 6

Add to class point a method that clones an object : it returns a new dynamic object.

Add to class list_of_points a method that duplicates (clones) it.

Use this list to store points and colored points , and try to clone it.

Exercise 7

Write a class that manages naturals (positive or nul integers) : its constructor with one argument generates an ConstErr exception if the value of the argument is negative.

Exercise 8

Define a class Array : when constructing an object of this class, mention the lower and upper bounds. Only positive values should be inserted.

Provide the way to push and pop information in the array, and an operator to directly access to on element within the bounds.

Exceptions should be thrown when trying to store a negative value, accessing, push or popping outside the bounds.

Exercise 9

Derive from class Person a class Employee that contains a reference to the company he works for. When constructing an object of this class, mention the company. Add a method to change the company of an employee. Define a specific kind of employee, a Director.

Define a class Company that contains the list of all its employees. You will be able to remove employees. Add a method to class Company to define its director.

Modify the classes to handle every possible exception : a company may have only one director, an employee must work for a company and may work for only one company, you cannot remove an employee that does not work for this company, ...

Define a class Array (of integers) that dynamically allocates memory to store integers. Provide a copy constructor that does not duplicate the dynamic part : a intermediate object will be used that contains a pointer to the dynamic part, and the numbers of references to that area.

Limit the number of copies to 2 and handle an exception.

Exercise 11

Add a function exists to class list that returns true if its argument is in the list and throws an exception otherwise.

Exercise 12

Define a new list that serializes (saves) its information on a file.

Exercise 13

On class mixed_list, provide a member function that only displays points.

Generalize that function so that it only displays objects of a class that the user chooses.

Exercise 14

Write a function that gives the maximum of an area (variable size). Use it with integers and points.

Exercise 15

Write a function that duplicates an area (variable size). Use it with integers and points.

Try to use it with strings (pointers to characters).

Exercise 16

Write a function that sort an area. Use it with integers and points.

Correct it in order to use it with an object of class int_arr (dynamic array of integers).

Exercise 17

Write the class template of a stack data structure.

Exercise 18

Rewrite class list as a template.

C语言课程设计-学生成绩管理系统-完整版

#include<> #include<> #include<> #include<> /* strcmp函数原型包含*/ #define N 100 /*定义最大学生人数为100*/ struct student /*学生结构体定义*/ { char no[11]; /*学号,10位*/ char name[10];/*姓名,3个汉字*/ char grade[10];/*班级*/ char pro[20];/*专业*/ float score[5];/*储存5门功课的成绩*/ float ave;/*储存平均分*/ int year;/*入学年*/ }stu[N]; int num; void panduani(int); /*通过i的值,判断信息要查找的信息是否存在*/ void output(); /*输出学生成绩函数(公共函数)*/ void init(); /*系统初始化函数*/ void newfile(); /*建立新的数据文件*/ void read1(); /*从数据文件中读取数据*/ void weihu(); /*维护界面函数*/ void new1(); /*新增一个学生成绩函数*/ void xiugai(); /*修改学生成绩*/ void xgcj(int); /*修改成绩*/

void delete1(); /*删除学生信息函数*/ void tongji(); /*统计界面函数*/ void tongji1(); /*计算每个学生平均分*/ void tongji2(); /*计算每门课程的平均分*/ void paixu1(); /*排序函数*/ void paino(); /*按学号排序*/ void paiave(); /*按平均分排序*/ void paidkcj(); /*按单科成绩排序*/ void change(int,int); /*交换结构体数组中的两个记录*/ void outputx(int); /*选择输出单科成绩*/ void find1(); /*查找界面函数*/ int find(char sno[]); /*按学号查找*/ int findname(char cname[]);/*按姓名查找*/ void findyear(int cyear); /*按入学年查找*/ void save(); /*保存文件*/ void stop(); /*停顿函数*/ void stop() /*停顿函数(公共函数)*/ { printf("Press Any Key To Continue...\n"); getchar(); } void output() /*输出学生成绩函数(公共函数)*/ { int i,j;

经典的串口调试工具源代码(一)

经典的串口调试助手源代码(一) Dim OutputAscii As Boolean Dim InputString As String Dim OutputString As String '============================================================================== ======= ' 变量定义 '============================================================================== ======= Option Explicit ' 强制显式声明 Dim ComSwitch As Boolean ' 串口开关状态判断 Dim FileData As String ' 要发送的文件暂存Dim SendCount As Long ' 发送数据字节计数器 Dim ReceiveCount As Long ' 接收数据字节计数器Dim InputSignal As String ' 接收缓冲暂存 Dim OutputSignal As String ' 发送数据暂存 Dim DisplaySwitch As Boolean ' 显示开关 Dim ModeSend As Boolean ' 发送方式判断

Dim Savetime As Single ' 时间数据暂存延时用Dim SaveTextPath As String ' 保存文本路径 ' 网页超链接申明 Private Declare Function ShellExecute Lib "shell32.dll" Alias "ShellExecuteA" (ByVal hwnd As Long, ByVal lpOperation As String, ByVal lpFile As String, ByVal lpParameters As String, ByVal lpDirectory As String, ByVal nShowCmd As Long) As Long Private Sub CloseCom() '关闭串口 On Error GoTo Err If MSComm.PortOpen = True Then MSComm.PortOpen = False ' 先判断串口是否打 开,如果打开则先关闭 txtstatus.Text = "STATUS:COM Port Cloced" ' 串口状态显示 mnuconnect.Caption = "断开串口" cmdswitch.Caption = "打开串口" 'ImgSwitch.Picture = LoadPicture("f:\我的VB\串口调试软件\图片\guan.jpg") ' 显示串口已经关闭 的图标 ImgSwitchoff.Visible = True ImgSwitchon.Visible = False Err: End Sub Private Sub UpdateStatus() If MSComm.PortOpen Then StatusBar1.Panels(1).Text = "Connected" mnuautosend.Caption = "自动发送" mnuconnect.Caption = "断开串口" Else StatusBar1.Panels(1).Text = "断开串口" mnuautosend.Caption = "disautosend" mnuconnect.Caption = "打开串口" End If StatusBar1.Panels(2).Text = "COM" & https://www.wendangku.net/doc/3810414732.html,mPort StatusBar1.Panels(3).Text = MSComm.Settings If (OutputAscii) Then StatusBar1.Panels(4) = "ASCII" Else StatusBar1.Panels(4) = "HEX" End If ' On Error GoTo Err If ChkAutoSend.Value = 1 Then ' 如果有效则,自动发送

学生学籍管理信息系统

学生学籍管理信息系统集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

学生学籍管理信息Array系统 专业班级:ZB信管162 姓名:张彦龙 学号: 2017年12月

一、系统需求分析 (一)功能需求 学生信息管理系统是具有统计,管理学生和老师各种在校相关信息,方便学校对于学生信息的统一管理的系统。学生管理系统是从学生管理现状出发,根据学生管理的新要求进行开发设计的,为了解决学生管理数据信息量大,修改不方便,对一系列数据进行分析时花费时间长等问题,帮助学生管理人员有效管理学生信息。 面向的用户有:学校的系统人员、管理人员、教师、学生。 1.管理员对功能的需求 管理员权限最大,可以对学生的所以情况进行统一的管理,细分如下: (1)超级管理员可增加,修改,删除普通管理员 (2)学生信息的浏览,添加修改和删除 (3)学校基本课程的浏览添加修改和删除 (4)学生课程的浏览与统计,可按成绩范围对成绩进行统计 (5)学生选课信息的管理,包括查询,修改与删除 2.学生对功能的需求 学生利用此系统进行与自己有关的信息查询与输入,细分如下: (1)浏览个人基本信息,修改登录密码,浏览课程信息 (2)浏览在校期间的奖惩情况浏览个人学分信息 (3)利用个人账户进行查询选修课程基本信息与选修课程的选择和退出 (4)浏览个人选课情况 3.教师对功能的需求 教师对所带班级学生的信息查询与修改,细分如下: (1)教师可利用此系统查询班级成员的基本信息 (2)教师可查询班级成员在校期间的奖惩 (3)查询、录入与修改班级成员的成绩信息选课情况

(二)功能要求 1.功能划分和描述 数据查询、数据插入、数据删除、编辑、修改等其相应的功能。 模块名称:学籍管理? 输入数据流:学籍控制信息?? 输出数据流:学籍返回信息 模块名称:成绩管理 输入数据流:成绩控制信息 输出数据流:成绩返回信息 2.具体功能介绍如下:? (1)注册? 实现功能:创建一条学生记录,由学生自己填写个人信息并保存,实现统一管理? (2)用户登录? 实现功能:用户注册后可直接登录,使用查询信息,选课,退课等功能? (3)修改密码? 实现功能:输入旧密码,输入两次新密码,如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码,否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码? (4)查询个人信息? 实现功能:在此显示学生的个人信息? (5)查询成绩? 实现功能:显示入学以来所修课程的所有成绩和学分等信息? (6)选课(退课)? 实现功能:在学校规定时间内为学生提供网上选课及退课功能以及查看个人选课信息?

PS2键盘编码Verilog源程序

PS2键盘编码Verilog源程序 之前探讨过PS/2键盘编解码以及数据传输协议,这次自己动手实现了利用FPGA接收键盘编码,然后通过串口传输到PC。做的比较简单,只是通过FPGA把大写字母A-Z转换成相应的ASCII码,只要字母按键被按下,就能在串口调试助手里显示相应大写字母。下面就共享代码吧! 除了顶层模块,三个底层模块分别为PS/2传输处理模块、串口传输模块以及串口波特率选择模块(下面只给出顶层模块和PS/2传输处理模块的verilog代码)。 module ps2_key(clk,rst_n,ps2k_clk,ps2k_data,rs232_tx); input clk; //50M时钟信号 input rst_n; //复位信号 input ps2k_clk; //PS2接口时钟信号 input ps2k_data; //PS2接口数据信号 output rs232_tx; // RS232发送数据信号 wire[7:0] ps2_byte; // 1byte键值 wire ps2_state; //按键状态标志位 wire bps_start; //接收到数据后,波特率时钟启动信号置位

wire clk_bps; // clk_bps的高电平为接收或者发送数据位的中间采样点 ps2scan ps2scan( .clk(clk), //按键扫描模块 .rst_n(rst_n), .ps2k_clk(ps2k_clk), .ps2k_data(ps2k_data), .ps2_byte(ps2_byte), .ps2_state(ps2_state) ); speed_select speed_select( .clk(clk), .rst_n(rst_n), .bps_start(bps_start), .clk_bps(clk_bps) ); my_uart_tx my_uart_tx( .clk(clk), .rst_n(rst_n), .clk_bps(clk_bps), .rx_data(ps2_byte), .rx_int(ps2_state), .rs232_tx(rs232_tx), .bps_start(bps_start) );

c语言学生成绩管理系统含源代码

C 语言程序设计作业 一设计项目:学生成绩管理系统 二总体设计: 2:模块功能说明: 1 输入功能:输入学生姓名学号及成绩。 2 查看功能:输出姓名学号及各科成绩。 3 查询功能:通过学号查询学生姓名及各科成绩。 4 统计功能:统计班级学生及格率,优秀率,各个学生成绩方差等。 5 修改功能:通过输入学号修改指定学生的错误信息。 6添加功能:添加学生信息。 7删除功能:通过输入学号输入指定学生信息。 8保存功能:将学生信息保存。 9 退出系统。 3:主要函数之间的调用关系及各自功能: 主要函数的函数原型 void inputscore(void); void savescore(void); void avergescore(void); void modifyscore(void); void lookscore(void); void searchscore(void); void statistic(void); void add(void); void modify(void);

void delscore(void); void menu(void); i.在菜单界面输入1,调用函数inputscore( )实现输入学生成绩信息功能。ii.在菜单界面2,调用函数lookscore( )实现学生成绩按平均分高低排序输。 出,同时lookscore()函数调用avergescore()函数实现各个学生平均分的计 算。 iii.在菜单界面输入3,调用searchscore()函数实现通过学号查找学生成绩信息功能。 iv.在菜单界面输入4,调用statistic()函数输出班级及格率,优秀率,学生成绩方差,不及格学生名单。 v.在菜单界面输入5,调用modify()函数实现通过学号修改学生成绩的功能vi.在菜单界面输入6,调用add()函数实现添加学生成绩。 vii.在菜单界面输入7,调用delscore()函数实现删除指定学生成绩。 viii.在菜单界面输入8,调用savescore()函数将学生成绩信息保存。 ix.在菜单界面输入9,退出成绩管理系统。

学生学籍管理信息系统完整版

学生学籍管理信息系统 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学生学籍管理信息系统 第一章系统分析 一、系统开发的目的与意义 管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学等学科知识的交叉边缘学科。管理信息系统是由人和计算机组成的能够进行信息收集、存储、加工、传播与使用的社会--技术系统。通过管理信息系统,可以规范化、标准化与自动化的管理业务流程,加快信息处理速度,提高信息质量和使用效率,从根本上提高运作质量和响应能力。 近年来,随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。学校也不能例外。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。当前,我国的学校正在加紧实施信息化建设,其中学生管理是相当重要的一部分。 学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 建立学生学籍管理系统,采用计算机对学生信息进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。

串口调试助手c开发

1.建立项目: 打开VC+ + 6.0,建立一个基于对话框的MFC应用程序SCommTest(与我 源代码一致,等会你会方便一点); 2.在项目中插入MSComm控件 选择Project菜单下Add To Project子菜单中的Componentsand Controls,选项,在弹出的对话框中双击Registered ActiveXControls项(稍等一会,这个过程较慢),则所有注册过的ActiveX控件出现在列表框中。选择Microsoft Communications Control,version6.0,,单击Insert 按钮将它插入到我们的Project 中来,接受缺省的选项。(如果你在控件列表中看不到Microsoft Communications Control, version 6.0,那可能是你在安装VC6时没有把ActiveX 一项选上,重新安装VC6,选上ActiveX就可以了),这时在ClassView 视窗中就可以看到CMSComm类了,(注意:此类在ClassWizard中看不到,重构clw文件也一样),并且在控件工具栏Controls中出现了电话图标(如图1所示),现在要做的是用鼠标将此图标拖到对话框中,程序运行后,这个图标是看不到的。3.利用ClassWizard定义CMSComm类控制对象 打开ClassWizard- >Member Viariables 选项卡,选择CSCommTestDlg^,为IDC_MSCOMM1添加控制变量:m_ctrlCom m,这时你可以看一看,在对话框头文件中自动加入了//{{AFX_INCLUDES()#include "mscomm.h" //}}AFX_INCLUDES (这时运行程序,如果有错,那就再从头开始)。 4 .在对话框中添加控件 向主对话框中添加两个编辑框,一个用于接收显示数据ID为 IDC_EDIT_RXDATA另一个用于输入发送数据,ID为IDC_EDIT_TXDAT A再添加一个按钮,功能是按一次就把发送编辑框中的内容发送一次,将其ID设为 IDC_BUTTON_MANUALSEND别忘记了将接收编辑框的Prop erties->Styles 中把Miltiline和Vertical Scroll属性选上,发送编辑框若你想输入多行文字,也可选上Miltiline。

学生成绩管理系统代码c语言编写

/* Note:Your choice is C IDE */ #include "stdio.h" #include "stdlib.h" #include "string.h" typedef struct student // 定义学生 { char name[10]; int number; char sex[2]; int math; int eglish; int clanguge; int average; } student; typedef struct unit // 定义接点 { student date; struct unit * next; } unit; unit * build() // 建立链表并返回指针 { unit *p; if ((p =(unit * )malloc( sizeof (unit))) ==NULL) { printf( "=>初始化失败!"); return 0; } else { p-> next =NULL; p-> date . number=0; // 头结点存放学生人数printf( " 初始化成功!\n" ); return p; } } void add(unit * head) // 增加学生 { unit *p,*q; int m,n =0; q=head-> next; p=(unit * )malloc( sizeof (unit)); printf( "=>请输入新生姓名!\n" ); gets(p ->date . name);fflush(stdin); printf( "=>请输入学号!\n" ); while (n ==0)

C#的串口通信源程序

基于单片机串口通信的上位机和下位机 首先亮出C#的源程序吧。 主要界面: 只是作为简单的运用,可以扩展的。 源代码: using System; using System.Collections.Generic; using https://www.wendangku.net/doc/3810414732.html,ponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Text; using System.Windows.Forms; using System.IO.Ports; using System.Timers; namespace 单片机功能控制 { public partial class Form1 : Form { public Form1() { InitializeComponent(); } SerialPort sp = new SerialPort(); private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {

String str1 = comboBox1.Text;//串口号 String str2 = comboBox2.Text;//波特率 String str3 = comboBox3.Text;//校验位 String str4 = comboBox5.Text;//停止位 String str5 = comboBox4.Text;//数据位 Int32 int2 = Convert.ToInt32(str2);//将字符串转为整型 Int32 int5 = Convert.ToInt32(str5);//将字符串转为整型 groupBox3.Enabled = true;//LED控制界面变可选 try { if (button1.Text == "打开串口") { if (str1 == null) { MessageBox.Show("请先选择串口!", "Error"); return; } sp.Close(); sp = new SerialPort(); sp.PortName = comboBox1.Text;//串口编号 sp.BaudRate = int2;//波特率 switch (str4)//停止位 { case "1": sp.StopBits = StopBits.One; break; case "1.5": sp.StopBits = StopBits.OnePointFive; break; case "2": sp.StopBits = StopBits.Two; break; default: MessageBox.Show("Error:参数不正确", "Error"); break; } switch (str3) { case "NONE": sp.Parity = Parity.None; break; case "ODD":

c语言成绩管理系统

C语言综合实验设计报 告 C语言成绩管理系统 班级:************ 任课教师:******** 实验老师:******** 小组成员:姓名:******** 姓名:******** 姓名:********

一、实验目的 开发一个c语言成绩管理系统来统计分析大家的c语言学习情况。本程序主要实现对大家的学号,姓名,c语言平时成绩、实验成绩、期末考试成绩,综合评价的成绩。以及通过求平均分,方差,标准差来对大家的学习情况进行分析总结。 二、设计分工说明 组长:********** 组员:****** 组员:******* 本程序开发过程,小组成员分工如下: 录入学生成绩的数据结构和名称由全体组员共同商讨确定; 学生成绩的录入和显示在屏幕上的模块由组员***完成; 学生成绩的方差的计算和排序模块由组员***完成; 学生成绩的保存函数设计和主调用函数的模块的设计由组员***完成。 三、问题概述 要实现这样一个学生成绩信息管理系统,程序的开发中应该涉及到以下的内容: 1、编写一个统一的函数来调用各功能函数; 2、处理新增学生信息的操作; 3、显示输出全部记录的信息; 4、计算学生成绩的平均值、方差和标准差的函数设计; 5、根据学生记录的某一属性对记录排序; 6、对所录入的信息的保存函数设计; 同时,还应有合适的数据变量和结构参与各功能的运算。 四、问题分析 由于信息管理系统中的数据通常是不确定的多条记录,并且我们小组成员的能力有限,所以只是选择了管理一个班级(数据有限)的程序设计。 程序设计中主要是采用了结构体的数据形式,主函数调用,文件的写入,以及子函数配合的组合设计。主要录入了本班学生的学号、姓名、平时成绩、实验成绩、期末成绩等。其中由于我们学校的学号比较长(由15位),因此用双精度实数类型(double)类型,但在输出的时候控制称“15.0lf”的形式输出;姓名为字符型(char);平时成绩、实验成绩、期末成绩等都是单精度实数类型(float)。 由于信息管理这类系统,数据通常是不确定多条记录,故本系统应采用链表的结构来维持整个数据集,同时,根据题目要求,学生成绩信息包含学号、姓名、班级、计算机、专业英语、总分等属性,各属性中,学号为整型,姓名和班级为字符串,计算机、专业英语和总分应为浮点型,对一个学生记录应设置一个结构体,同时学生记录链表应包含这样的结构体,以及指向下一条记录的指针。为了便于各功能模块对整个链表的操作,链表的头指针要定义为全局变量。 下面具体分析各功能模块操作: 新建录入函数实际上就是一个for循环和标准输入输出函数的组合,现要求输入人数,然后就是标准输入输出进行数据的输入。最后再综合算一下总评成绩。完成数据的输入。 显示信息函数实际就是for语句和标准输出函数的结合,完成对刚才录入数据的显示输出。

学籍管理系统1

学籍管理系统1 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

学籍管理系统 需求说明书 撰写:________________ 校对:________________ 审核:________________ 编写日期:年月日

目录 1.引言 1.1 编写目的 (3) 1.2 背景及范围 (3) 1.3 定义缩写词略语 (3) 1.4 参考资料 (3) 2 系统整体说明 (3) 2.1 目标 (3) 2.1.1 开发意图 (3) 2.1.2 应用目标 (4) 2.1.3 作用及范围 (4) 2.2 产品描述 (4) 2.3 产品功能 (4) 2.3.1 外部功能 (4) 2.3.2 内部功能 (4) 3 功能详细说明 (7) 3.1 业务流程图 (7) 3.2 数据流图 (8) 3.3 数据字典 (9) 3.3.1 数据存储 (10) 3.3.2 数据流 (11) 3.3.3 数据处理 (11) 3.4系统功能划分 (12) 3.4.1 学生子系统功能划分 (12) 3.4.2 管理员子系统功能划分 (13) 3.5 数据库概念结构设计 (13) 3.5.1 各实体属性图 (13) 3.5.2 各实体之间的关系总E-R图 (14) 3.6 后台系统的实施 (15) 4 非功能要求 (15) 4.1 运行环境需求 (13) 4.2 性能需求 (13) 4.3 安全需求 (13) 4.4 可用性需求 (14) 4.5 数据迁移需求 (14)

1 引言 信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学籍管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。该软件是以汉语编程语言为实现语言,其功能在系统内部有源代码直接完成。通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目标。 1.1 编写目的 本需求的编写目的在于研究学籍管理系统软件的开发途径和应用方法。 本需求的预期读者是与学籍管理系统软件开发有联系的决策人,开发组成人员,扶助开发者,支持本项目的领导和公司人员,软件验证者。 1.2 背景及范围 本项目的名称:学籍管理系统开发软件。 本项目的任务提出者及开发者是学籍管理系统软件开发小组,用户是教学办公室。

串口调试助手源代码

串口调试助手预源代码 using System; using System.Collections.Generic; using https://www.wendangku.net/doc/3810414732.html,ponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Linq; using System.Text; using System.Threading.Tasks; using System.Windows.Forms; using System.IO; using System.IO.Ports; using System.Threading; using DevExpress.XtraEditors; using System.Text.RegularExpressions; namespace WindowsFormsApplication3 { public partial class Form1 : XtraForm { SerialPort sp1 = new SerialPort(); int Flag = 0; int StateChanged = 0;

int StateChanged_Ascii = 1; int StateChanged_16 = 0; string Temp = null; string Temp_memoSend = null; private void memoSend_EditValueChanged(object sender, EventArgs e) { } public Form1() { InitializeComponent(); sp1.DataReceived += sp1_DataReceived; } private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { this.MaximizeBox = false; //检查是否有串口 string[] str = SerialPort.GetPortNames(); if (str == null) { MessageBox.Show("本机没有串口!", "error"); return; } //添加串口项目 foreach (string port in System.IO.Ports.SerialPort.GetPortNames()) { cbSerial.Properties.Items.Add(port); } //串口设置默认选择项 cbSerial.SelectedIndex = 0; Control.CheckForIllegalCrossThreadCalls = false; sp1.DataReceived += new SerialDataReceivedEventHandler(sp1_DataReceived); //订阅委托 } private void comboBoxEdit1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs

用c语言编写一个成绩管理系统

程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号(不重复)、姓名、三门课的成绩及平均成绩,试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:(1)主菜单学生成绩管理系统 1、成绩录入 2、成绩查询 3、成绩统计 4、退出(2)各菜单项功能① 成绩录入:输入学生的学号、姓名及三门课的成绩;② 成绩查询:(至少一种查询方式)。 v 按学号查询学生记录。 v 查询不及格学生的记录。③成绩统计: v 计算学生的平均分; v 根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出; v 对学生单科成绩排序,输出学生姓名与该科成绩;④退出系统:退出整个系统(即主菜单)。(3)结构体数组: #define N 30 struct student {int num; /* 定义学号*/ char name[20]; /* 定义姓名*/ float score[3]; /* 定义存贮三门课成绩的数组*/ float average; /* 定义平均成绩*/ };struct student stu[N]; /* 定义结构体数组,存贮多个学生的记录*/ . #include #include #include struct student { int num; char name[20]; float score[4]; float average; } stu[10000]; long t,max; bool unpass[1000]; FILE *fstu=fopen("stud.dat","at+"); int init() { int no,i; float s[4],ave; char nam[20]; while (!feof(fstu)) { fscanf(fstu,"%d",&no); fscanf(fstu,"%s",nam); fscanf(fstu,"%f%f%f%f",&s[1],&s[2],&s[3],&ave);

学生学籍管理系统

摘要 21世纪是信息产业的时代,全球信息电子化的潮流势不可挡,计算机被广泛应用使我们的经济和社会生活因此发生了深刻的变革。与此同时,我国的教育事业蓬勃发展,升学率普遍提高,各类学校校规模不断扩大,对于学生管理工作的高效性和规范性提出了更高的要求。 本文的设计是依据B/S结构的关键技术,参考了国内学校的学生管理信息系统,并结合广西第四建工集团子弟小学学生实际情况,提出“设计简单、使用方便、安全性高”的设计理念并结合B/S的学生管理信息系统的体系结构,且依据现代化校园的发展为广西第四建工集团子弟小学而设计的基于ASP的学生学籍管理软件开发。 系统分为学生信息管理、学生成绩管理、考试管理和用户管理四大模块,具备信息录入/修改/删除、成绩录入/修改/删除、添加/修改/删除考试信息、添加/删除考试科目、添加/修改/删除系统用户等功能。它能方便老师、学生、家长查询信息。整体上实现了全校学生信息的网络化管理。 该系统是一套基于B/S(浏览器/服务器)结构的学生学籍管理系统。系统运行于服务器端,完全采用ASP+JavaScript开发,客户端只需安装有浏览器(如IE)即可使用本系统。 关键词:学生信息管理软件开发 ASP 数据库系统 B/S 网络化管理

The 21st century is the information industry age, the tide of the global computerize information is overwhelming. The wide use of the computers makes a deep revolution in our economy and social life. At the same time, the booming development of education of our country requests a more efficient and more regular management of students’ information. the rate of entering a higher school has been raised. The scale of all kinds of school has been expended gradually, so it makes higher requirement for efficiency and normative of the students management work. The design of this thesis bases on the key technologies of the B/S and structure with referring to the domestic students management information system. According to the students’ practical situation of the fourth building group children primary school of GuangXi. The author advances a design idea of simple design, conveniently using and higher security. It also develops the architecture that connects B/S with student management information system. According to the development of the modern campus, it designs the software of students school status management basing on ASP . There are four modules in the system. They are student information management, student grades management, exam management and user management. It has the following functions: information logging in/ revising/deleting, the score logging in/revising/deleting, the exam information adding/revising/deleting, the exam subjects adding/ deleting and the system user adding/revising/ deleting. It has realized the latticing management of the whole school student information. which can make teachers, students and parents convenient for requiring scores. This system is a students school status management system basing on B/S. it runs on the server. Because of absolutely adopting ASP and JavaScript development in this system, the clients can use this system when they just need to install browsers (for example, IE). Key Words:Student’s Information System B/S ASP Database System latticing management

串口调试助手代码分析42

第5章串口调试助手代码分析 1、建立基于对话框的工程SCOMM 2、绘制界面,如下图: 接收区 串口组合框:IDC_COMBO_COMSELECT,m_Com 波特率组合框:IDC_COMBO_SPEED,m_Speed 停止位组合框:IDC_COMBO_STOPBITS,m_StopBits 数据位组合框:IDC_COMBO_DATABITS,m_DataBits 校验位组合框:IDC_COMBO_PARITY,m_Parity 十六进制显示(接收):IDC_CHECK_HEXRECIEVE,m_ctrlHexReceieve 接收编辑框:IDC_EDIT_RECIVE ,m_ReceiveData m_ctrlReceiveData Style:Vertical Scroll MultiLine 打开串口IDC_BUTTON_OPENPORT,m_ctrlOpenPort 串口开关标志图标IDC _STATIC_OPENOFF,m_ctrlIconOpenoff 数据文件保存路径IDC _EDIT_SA VEPATH,m_strCurPath 保存显示数据文件路径IDC _EDIT_SA VEPATH, m_ctrlSavePath 接收计数IDC_STATIC_RXCOUNT ,m_ctrlRXCOUNT 发送区 …。。。。。。。。。。。。。。 3、添加CSeraiPort类文件 将类文件SerialPort.h SerialPort.cpp 复制到工程所在文件夹中(选择改进

后的类),然后单击VC 6.0菜单Projrct -> Add to Projrct ->Files… ,再在打开的文件选择对话框中选择SerialPort.h 和SerialPort.cpp ,点击OK,就把类文件加入当前工程,并在SCOMMDlg.h 中加入头文件,#include "SerialPort.h",通过上述步骤就在当前工程中加入了CSeraiPort类。 4、完成串口消息处理函数OnCommunicatiom 在CserailPort 类中有多个串口事件可以响应。在一般串口编程中,只需要处理WM_COMM_RXCHAR消息就可以了,该类所有的消息均需要人工添加消息处理函数。我们将处理函数名定义为OnComm()。首先在SCOMMDlg.h 中添加串口字符接收消息WM_COMM_RXCHAR(串口接收缓冲区内有一个字符)响应函数的声明:如下图 然后,在SCOMMDlg.cpp文件中进行WM_COMM_RXCHAR消息映射: 如下图; 接着,在SCOMMDlg.cpp 文件中加入函数OnCommunication(WPARAM ch, LPARAM port)的实现,暂不添加代码。 LONG CSCOMMDlg::OnCommunication(WPARAM ch, LPARAM port) { return 0; } 以上步骤需要手工完成。 至此完成了程序的对话框模板,在工程中插入了串口操作类CserailPort类。5、添加串口初始化及关闭 程序中有两种方法大开串口,一是程序启动,调用OnInitDialog()函数,就可以打开串口,缺省的串口号为COM1,如果COM1不存在或占用,就会给出提示;另外,单击“打开串口”按钮也可以打开串口。 //在初始化中打开串口 BOOL CSCOMMDlg::OnInitDialog() { m_nBaud=9600;//波特率 m_nCom=1;//串口号 m_cParity='N';//奇偶校验

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