初中英语冠词用法总结及练习与解析
用冠词填空
1.There is _______ picture of _______ elephant on _______ wall．
2．This is _______ useful book．I've read it for _______ hour．
3．_______ elephant is much heavier than _______ horse．
4．Let's go out for _______ walk．
5．It's too hot．Open _______ door，please．
6．There is _______ woman over there．_______ woman is Meimei's mother．7．_______ sun rises in _______ east．
8．_______ Changjiang River is _______ longest river in _______ China．9．Washington is _______ capital of _______ USA．
10．He joined the army in _______ spring of _______ 1995．
11．_______ old man is _______ teacher．He likes playing _______ basketball after _______ supper．
12．After I had _______ quick breakfast，I hurried to school．
13．I often watch _______ TV in _______ evening．
14．Tomorrow is _______ Christmas Day and my father and I went to choose _______ Christmas tree today．
15．I think _______ maths is more important than any other subject．
16．He often goes to _______ school by _______ bike．
选择填空
1．—Does Jim have _______ ruler？
—Yes，he has _______ ．
A．an；some B．a；one C．a；／D．any；one
2．_______ apple a day keeps the doctors aw ay．
A．The B．A C．An D．Two
3．—How many books do you have？
—I have _______ book．That's _______ English book．
A．a；an B．a；one C．one；an D．one；one
4．At that time Tom was _______ one-year-old baby．
A．a B．an C．the D．／
5．We can't see _______ sun at _______ night．
A．the；the B．the；／C．a；／D．／；／
6．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of _______ handbag．
A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a
7．_______ old lady with white hair spoke _______ English well at
_______ meeting．
A．An；an；a B．The；／；an C．The；／；a D．The；／；the 8．_______ Great Wall is _______ longest wall in the world．
A．A；a B．The；the C．A；the D．The；a
9．_______ new bridge has been built over _____Huangpu River．
A．The；a B．A；／C．A；the D．An；the
10．_______ woman over there is _______ popular teacher in our school．A．A；an B．The；a C．The；the D．A；the
11．He used to be _______ teacher but later he turned _______ writer．
A．a；a B．a；the C．／；a D．a；／
12．They made him _______ king．
A．a B．the C．an D．／
13．Is he _______ American boy ？
A．an B．a C．one D．／
14．Does Tom often play _______ piano after _______ school？
A．／；／B．／；the C．the；／D．a；／
15．They passed our school _______ day before yesterday．
A．an B．one C．a D．the
26．Australia is _______ English-speaking country．
A．a B．an C．the D．／
17．She has _______ orange skirt．_______ skirt is nice．
A．a；The B．an；The C．an；A D．the；The
18．This is _______ apple．It's _______ big apple．
A．an；a B．a；the C．a；an D．an；the
19．Look at _______ horse over there．
A．a B．an C．the D．／
20．There is _______ old woman in the car．
A．／B．the C．a D．an
21．Beijing is _______ beautiful city．It's _______ capital of China．
A．a；a B．the；the C．／；the D．a；the
22．Shanghai is in _______ east of China．
A．／B．an C．a D．the
23．I've been a student there for nearly two and _______ half years．
A．a B．an C．the D．／
24．Bill is _______ English teacher．He likes playing _______ football．
A．a；the B．an；the C．a；／D．an；／
25．The museum is quite far．It will take you half _______ hour to get there by _______ bus．
A．an；／B．an；a C．a；／D．／；／
27.A lot of____are talking with two_______.
A.Germans, Frenchmans
B.Germen, Frenchmans
C.German, Frenchmen
D.Germans, Frenchmen
28.-Can you speak Chinese, Peter?-Yes, but only .
A. little
B. few
C. a little
D. a few
用little, a little, few, a few填空:
1.I often stay at home because I have _______ friends here.
2.Jim,don't go and get some water. There is ______ water in the glass.
3.Though he learned French only ________ weeks. He can speak very well.
4.Lily had _________ bread because she was hungry yesterday.
按要求写出单词
1. he（物主代词）_______
2. her（主格）_______
3. don’t（完全形式）_______
4. are not（缩写）_______
5. this（反义词）_______
6. this（复数）_______
7. that（复数）_______ 8. parent（复数）_______
9. photo（复数）_______ 10. wife（对应词）_______
11. two（序数词）12.twelve (序数词）
VI. 按要求进行句型转换（10分）
1. This is my friend. （变为复数句）
2. Is that your baseball? （变为复数句）
3. These computers are new. （变为单数句）
4. Are those dictionaries here? （变为单数句）
5. It’s my bac kpack. （变为复数句）
6. These are his grandparents.（变为一般疑问句）
小升初英语冠词用法整理
小升初英语冠词用法整理 一、定义 冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。 二、分类 共3类：定冠词（the definite article），不定冠词（the indefinite article）、零冠词（zero article）。 三、用法1、不定冠词的用法 a 、an与数词one 同源，是'一个'的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。 1 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。 I gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书 I am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。 2 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。 A horse is useful to mankind. 马对人类有用。 3不定冠词用在事物的'单位'前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示'每一'。 We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。 4不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。 A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。 5在序数词前表示'又一；再一'时。如: I want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说。 6 表示不特定的'某一个'时。如: A mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你。 7在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如： Have a good time .过得高兴 8一日三餐前有修饰语时。如: -Mom, what shall we have for lunch? -Jiaozi. -Oh, what a wonderful lunch! I enjoy it very much. 9在形容词最高级前表示'非常'时。如: Lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one. 10不定冠词用于某些词组中。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有'那（这）个' '这（那）些'的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
初中英语冠词讲义
第一课时词的类别 知识点讲解 一、词类的概括 英语中的单词可以分为两种十类。一种是实词，包括：名词、动词、形容词、副词、代词和数词；另一种是虚词，包括：冠词、介词、连词和感叹词。实词可以在句子中独立作句子成分，虚词在句子中不能独立作句子成分。 二、词的具体类别(实词和虚词) （1）实词 ①名词(Noun)：表示人或事物的名称。例如：男孩boy；书 book ②代词(Pronoun):代替名词、数词等。例如：我们 we；许多many ③动词(Verb)：表示动作或状态。例如：去 go；是be ④数词(Numeral)：表示数量或顺序。例如：五five；第一first ⑤形容词(Adjective)：用以修饰名词，表示人或事物的特征。例如：高的 tall；好的good ⑥副词(Adverb)：用以修饰动词、形容词、副词等，表示动作或状态的特 征。例如：慢慢地slowly；非常 very （2）虚词 ①冠词（Article）：用在名词前面，帮助说明名词所指的人或事物。例如：一a, an；这，那the ②介词（Preposition）：用在名词、代词等的前面，说明它与别的词之间 的关系。例如：在……里面in；关于about ③连词(Conjunction):用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。例如：和and；但but ④感叹词(Interjection):表示说话时的感情或口气。例如：oh 哦；ah 啊 第二课时冠词 一.概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.
冠词可分为：定冠词,不定冠词和零冠词三类. 二.相关知识点精讲 （1）不定冠词： a用于辅音发音开头的词前, 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。 1.不定冠词的基本用法 ①. a/an 用于单数可数名词前，表示“一”。 a book a boy a man a bird a dog an hour 【练习】判断正误： a story( ) a bread ( ) a paper（） a bag（） a pretty woman（） a school ( ) a useful book ( ) ②.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。例如： That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。（指属于某一种类） Give him a pear, please! 请给他一个梨。（指某一种类中的任何一个） Listen! A boy is singing in the classroom. ③. 和 one 的区别： a/an 表示类别种类 One 强调数量 a bus （表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车）
初中英语冠词用法总结归纳
冠词 一．不定冠词 1.不定冠词a,an A用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。 An用于元音因素开头的单词 注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u 发半元音/j/开头，所以前面应加a。 2.不定冠词的用法。 （1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如： I have a new pen. (2)表示一类人或物，如： An elephant is big and strong. (3)第一次提到的人或物，如： Look, a dog is running to us. (4)表示“每一”的意思，如： I go shopping once a week.
3.不定冠词的固定搭配 have a look 看一下have a good time 玩得愉快 take a break 休息一下take a walk 散步 in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时 a lot of 许多，大量 a great deal of 大量+不可数名词a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词 a little 一些+不可数名词 二．定冠词 1.定冠词the的用法 （1）特指某些人或物，例如： The woman in red dress is my mother. (2)特指前面提到过的人或物，例如： I have a dog. The dog is cute. (3)指谈话双方都知道的人或事物。 What do you think of the novel? (4)指宇宙间独一无二的东西，如： The moon is bright at night. (5)用于单数名词前表示一类人或物，如： The horse is a useful animal. (6)用于序数词前，如：、
最新小升初英语冠词专项训练知识点大全
最新小升初英语冠词专项训练知识点大全 一、冠词的基本概念 冠词，是用来表示名词特性的一种词。 冠词与名词是紧密连在一起的。如果用了 a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。所以，冠词就是放在名词前面的一种词。 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。注意：可数的单数名词前，必须要用a / an 或the. 我们不能说 boy, desk, dog，而必须说 a boy / the boy. a 用在读音为辅音开头的名词之前,而 an 用在读音为元音开头的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。例如： a university 一所大学 (虽然u 是元音字母，但不读元音。) an hour 一个小时 (虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头) I don’t feel well today. I’m going to have ________X-ray check. This is ________interesting book. I’ve read it for ______hour. 另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物 2、用the the 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。 3、不用冠词 有的时候，名词前面不用任何冠词，没有 a / an / the. 有的书上称为零冠词。 1.不可数名词前可以不用冠词， 2.可数的复数名词也可以不用， 3.还有一些习惯用法上不需要用。
七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法
七年级英语上册知识点汇总：冠词的用 法 七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法 一、冠词的基本概念 冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等.也就是说,冠词与名词是紧密连在一起的.如果用了a /an /the,不管后面是什么词,都变成了名词.所以,冠词就是放在名词前面的一种词. 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”.注意：可数的单数名词前,必须要用a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog,而必须说 a boy / the ba 用在读音为辅音开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音开头的名词之前.注意：这里指的是“读音”,而不仅仅指字母.例如： a university 一所大学 (虽然u 是元音字母,但不读元音.) an hour 一个小时 (虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)
另外,a / an 也可用在不可数名词前面,这时,这个不可数名词就变成了可数的单数名词,意义上也有变化.例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty 美人, 美的事物 2、用相当于this/that 或these / those,总的用法是表示特定的人或事物.the 的用法最广,不管是可数还 是不可数,不管是单数还是复数,都可以用the. 具体用 法见下面的讲解. 3、不用冠词 有的时候,名词前面不用任何冠词,没有a / an / the. 有的书上称为零冠词.不可数名词前可以不用冠词,可数 的复数名词也可以不用,还有一些习惯用法上不需要用. 下面,详细讲一个冠词的用法. 二、不定冠词的用法: 1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an,以表示与其他事物的区别. I gave him a bday. 我昨天给了他一本书. I am reading ag我在读一本有趣的故事书.
初中英语冠词的用法
初中英语冠词的用法 冠词 冠词不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词"a， an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种。 这三种冠词主要围绕“泛指”、“特指”与“类指”展开。 1. "a和an"的用法 1). 用于可数名词的单数形式之前，表示"一" There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 A hundred and more people attended this meeting. 100多人参加了这次会议。 2). 表示一类人或事物 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3). 表示"某一个"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。 4). 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。 The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。
5). 表示"每一"的意思 We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。 6). 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 My mother is a teacher. 我妈妈是教师。 7). 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。 8). 在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用"an" He plays soccer for an hour. 他踢一个小时足球。 9). 在感叹句 what...的句式中 What a pretty girl she is! 她是一个多么漂亮的女孩呀～ 用在某些表示数量的词组中: a lot of 许多 a couple of 一对 a great many 很多 a dozen 一打(但也可以用 one dozen) a great deal of 大量 10).用语习惯用语中 all of a sudden 突然 as a result 结果 a little 一点;一些 a bit 一点
小升初英语语法-冠词
二、冠词 冠词有不定冠词(a, an )和定冠词(the)两种, 常放在名词的前面, 用来限定名词的意义, 起泛指或特指的作用。 (一) 不定冠词的用法：不定冠词a / an用在单数名词的前面，a用在辅音开头的词前面，an用在元音开头的词的前面。 1) 用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类，以区别于其他种类，例如： A elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮多了。)(不能译为：一头大象比一个人强壮。) She is a girl. Pass me an apple, please. 2) 指某人或某物, 但不具体说明何人或何物（非特指），例如： A boy is waiting for you We work six days a week. There is a dog lying on the ground. 3) 表示“一”这个数量, 但数的概念没有one强烈，例如: We are going to have an English lesson tomorrow. I have a mouth, a nose, two eyes and two ears. 4) 用于某些固定的词组中.例如: a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot (许多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), have a good time(玩 得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a (rest等)(休息)一会儿,等等。 5) 用于quite a(an), many a(an), half a(an), what a(an), such a(an) many a/an +单数名词=many +复数名词 many a student=many students "许多学生", 但是"many a/an +单数名词"作主语时, 谓语动词用单数形式. 【注】: 用a还是an, 要看后面的词读音以辅音开头还是以元音开头. 特别注意“数字”和“字母”，如：数字8 —eight，18 —eighteen，80 --- eighty（包括80多、800多），11--- eleven 字母 a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x A a [ei], E e [i:], F f [ef], H h [eit∫], I i [ai], L l [el], M m [em], N n [en], O o [?u], R r [ɑ:], S s [es], X x [eks]
初中英语语法大全——冠词
初中英语语法大全——冠词一. 冠词的定义、位置和种类 在英语中a,an称为不定冠词,the称为定冠词。名词前不用冠词时称为零冠词。有时名词前的冠词可以省略，这与零冠词不同。 二.不定冠词的用法 不定冠词a/an与one同源，表示微弱的一的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。不定冠词a/an的用法如下: ①
1. 泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。 A leaf falls much more slowly than a stone. I saw a man in the darkness, but I couldn't make out who it was. 2. 指代一类人或事物。 该用法并不表示具体的某一个人或事物的，而是表示一类人或事物，一般不译为“一”。 A doctor is a person who saves people's lives. A knife is a tool for cutting with. 3. 表示数量中的一。 意义上接近one，但数量概念比one弱，此时常译为“一”。 There is a table and four chairs in that dining room. There is going to be an English lecture this evening. 4. 表示单位量词的“每一”。 用于表示时间、速度、价格等含义的名词之前，有“每一.......”的意思。 Take three pills a day and you'll get better soon. The light blinks once a second. 5. 用于集体名词、物质名词、抽象名词、专有名词前。 (1) 用于集体名词前 ②
小升初英语教案冠词
小升初英语教案冠词 三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构 初一英语预科教学辅导教案 学科: 英语任课教师: 授课时间: 2014 年 8月11日 (星期一 ) 总课时____ 冠词专题课题第 9 课教1、掌握不定冠词、定冠词、零冠词的用法 学 2、练习巩固、评讲作业目3、元音(20个) 标 难点重点 课 前作业完成情况:优? 良? 中? 差? 建议_____ 检 查 冠词专题 冠词是一种虚词，不能独立使用，通常放在名词的前面，分为“不定冠词”和“定冠词”两种。 一、不定冠词:a、an。用在单数名词前，表示“一个，一件……”。 an用在以元音“音素”开头的单词前。如:an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour、 an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an actor / an actress / an e-mail / 课 an address / an event / an example / an opera / an old man 堂活学活用:用a或an填空。
教“U” ice-cream goalkeeper teapot 学 apple English book office unit 过过程 hour umbrella ________ ant 程 二、定冠词:the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思，有时翻译为这、那。 它的基本用法: (1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new. (2)表示说话者双方都知道的人或事物。如:Look at the picture, please. (3)表示再次提到前面谈过的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful. (4)用在表示世界上独一无二的事物前。如:the sun太阳 the moon月亮 the earth地球 (5)用在由普通名词构成的专有名词前。如:the Great Wall长城 (6)用在江河、湖海等专有名词前。如:the Changjiang River长江 1 三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构 (7)此外，序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。如:the first day, the best boy, play the piano, in the same class 练习巩固:
教案模板 初中英语冠词的分类和用法 讲解
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7. It's five in the afternoon. It's time __________. A. to go to school B. go to school C. to go home D. go home. 8. ------ What's Jim doing? ------ He's __________ a book. A. seeing B. reading C. watching D. looking 9. There are __________ on the floor. A. four bags of rice B. four bag of rice C. four bags rice D. four bag rice 10. These photos are his. They aren't __________. A. my B. her C. me D. mine 11. ------ __________ they __________ an English class? ------ No, they aren't. A. Are, having B. Are, have C. Do, have D. Can, have 12. Where's my school bag ? I can't ___________ it. A. look at B. find C. look for D. find out 13. ------What's that woman? ------__________? A. She' 40. B. She' fine. C. She's a teacher. D. She's tall. 14. There ___________ a pen and two pencils in the pencils. A. are B. is C. has D. have 15. _________ can you see on the table? A. How many orange B. How much bottles of orange C. How many bottle of orange D. How many bottles of orange 16. These are your socks, you must __________. A. put away them B. to put away them C. put them away D. to put them away 17. This bag of rice is too heavy ? Can you __________ it? A. take B. carry C. get D. put
初一英语冠词的用法完整版
初一英语冠词的用法 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
冠词的用法I、冠词的分类 冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）。 I I、冠词的用法 一、不定冠词的用法 不定冠词a(an)表示的意思是“一个”。a用于辅音音素开头的词前；而a n则用于元音音素开头的词前。 例如：Thelittleboyeatsanapple,andthelittlegirleatsabanana. 1．用于可数名词的单数形式前，表示“一”。 T h e r e i s a n a p p l e o n t h e p l a t e. 2．表示一类人或物。 A t i g e r i s a d a n g e r o u s a n i m a l. 3．第一次提到某人或某物。 T h i s i s a n E n g l i s h-C h i n e s e d i c t i o n a r y. 4.在一些固定搭配中 a l o t o f/a l i t t l e/a f e w/a p a i r o f/a s e t o f等 二、定冠词的用法 定冠词（the）是this/these/that/those的总称，放在名词前，表示特定的事物或人。 1.第二次提到某人或某物，用定冠词the Look!Thereisaballunderthetable.Theballismine. 2.用于指说话双方都知道的事物或人。 Wouldyoumindclosingthewindow? 3.放在序数词前。 Mondayistheseconddayoftheweek. 4.放在形容词最高级前。 Heisthetallestboyinourclass. 5.表示世上独一无二的事物。 Theearthgoesaroundthesun. 6.定冠词放在姓氏复数前，表示“……一家”。 TheGreensarefromAustralia. 7.定冠词后接单数名词表示一类人或物。 Thedogisakindofcuteanimal. 8.定冠词和形容词连用，也可以代表某类人或物。 thepoorthebadtherichthegood 9.演奏某项乐器时，乐器前需加the。如： playthedrums/playthepiano/playtheviolin 10.在一些固定搭配中。如： inthemorningintheafternoon在下午 intheevening在晚上alltheyearround一年到头
小升初英语冠词的用法
英语冠词的用法 一、冠词的基本概念 冠词，是用来表示名词特性的一种词。 冠词与名词是紧密连在一起的。如果用了 a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。所以，冠词就是放在名词前面的一种词。 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。注意：可数的单数名词前，必须要用 a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog，而必须说 a boy / the boy. a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音开头的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。例如： a university 一所大学 (虽然u 是元音字母，但不读元音。) an hour 一个小时 (虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头) I don’t feel well today. I’m going to have ________X-ray check. This is ________interesting book. I’ve read it for ______hour. 另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物 2、用the the 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。 3、不用冠词 有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。 1.不可数名词前可以不用冠词， 2.可数的复数名词也可以不用， 3.还有一些习惯用法上不需要用。 泛指的表达方法 1.不可数名词不加冠词表示泛指。 Life is hard some time. 生活有时会很艰难。 辨析：the writer is writing a book about the life of blacks in America. I love music and art.
(初一上)冠词用法_a_an_the用法讲解加练习
冠词a an the 的用法 ※不定冠词a 和an, 表示微弱的“一”的概念，表示的名词不特定为哪一个。a 用在辅音因素开头的单词或字母前，an 用在以元音因素开头的单词或字母前。 ①表示数量“一”。a book an egg a useful tool an hour ②笼统地指某人或某物，但不具体说明。 There is a car in the yard ③泛指某一类人或事物 A horse is a useful animal. ④首次提到的人或者事物 This is a key. ⑤表示某一类人或者事物中的一个 There is an elephant in the zoo. ※the 是定冠词，表示特指的人，或物或者群体，起作用相当于指示代词this, that, these, those, 表示“这（个），那（个），这些，那些”。它可以用在单、复数、或者不可数名词前，但是名词前有a, an , this, my 等限定词修饰时不能同时使用the。 The可以用在名词前，表示 ①上文中提到的人或者事物。This is a pen. The pen is red. ②特指说话双方都知道的人或者事物。What color is the quilt? ③用来指世界上独一无二的事物。The sun is bigger than the moon.
练习一、用a, an, the “/”填空。 1.This is _______ red pen. 2.This is____ “H” and this is_____ “C”. 3.Yao Ming is _______NBA player. 4.What’s this in _______ English? It’s _______ map. 5.The _______ English boy is Bob. 6.There is ______ apple on the table. 7.This is _______ orange. _______ orange is _______ green. 8. This is a pen. ______ pen is yellow. 9. Where is ______ jacket, please? 10. ______ sun is red. It is very beautiful. 11. Can you play ______ guitar? 12. I can play ______ ping-pong, but I can’t play ______ piano. 练习二、选择题 7. ----What’s this in English?----It’s _______ A. orange B. a green orange C. an green orange 8. It’s_______ black. It’s _______ black jacket. A. /; / B. a; / C. /; a 9. ---What’s this? --- It’s _______ ID card. A. an B. a C. /
初中英语冠词的用法练习题
初中英语冠词的分类和用法讲解 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 不定冠词a（an）与数词one 同源，是“一个”的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1）表示“一个”，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2）代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3）词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine.把药吃了。
小升初、英语考试、特点与知识点汇总
小升初英语考查的题型分为两大类：客观题及主观题，客观题包括听力，辨音，单项选择，完形填空，阅读理解，补全对话等题型，主观题包括翻译句子，用单词适当形式填空，写作等十几种题型。客观题在小升初考试中所占比重较大，至少占卷面总分的60%以上，其中又以单项选择(考查语法及英语综和运用)，完形填空(考查英语综合运用)及阅读理解(考查英语阅读能力)所占比重最大，这三个题型总分至少占卷面总分40%以上。对于学习能力较强，基础较好的学生，在辅导方案上注重了对学生的能力的提高，加大对阅读理解及综合解题能力的提高，加强对所学知识点的灵活运用。三、按课程标准达到相应的程度(包括懂得、了解、理解、掌握、学会、形成等等) .知识目标：①语音：知道错误的发音会影响交际；知道字母名称的读音；了解简单的拼读规律；了解单词有重音；语音清楚，语调自然。②词汇：学习本级话题范围内的 600--700个单词和50个左右的习惯用语；了解单词是由字母构成的。③语法：知道名词有单复数形式；知道动词在不同情况下会有形式上的变化；了解表示时间、地点和位置的介词；了解英语简单句的基本形式和表意功能。④功能：了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。⑤话题：能理解和表达有关下列话题的简单信息：数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。 2.能力目标：小升初中，英语听力口语占有十分重要的地位，1）收听英语气象报告2）朋友讨论影片情节，在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。3）唱歌学英语，比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。 阶段 （章节、单元、模块） 内容 （包括阶段检测） 课时 数 教学目标 1.音标学习元音的学习，长元音和短元音 辅音学习 2 熟练掌握48个国际音标 2.常见字母组合的读音结合音标训练学生读单词的能力 常见字母组合的读音 2 1.能够正确对单词进行发音 2.从音标着手记忆单词的方法 3.名词的数名词的数的变化 2 掌握名词数的变化规则 4.名词的格名词的格 2 名词所有格的使用 5.动词-be动词be动词的用法 2 be动词的用法 6.情态动词情态动词的用法 2 情态动词的用法 7.助动词助动词的用法 2 助动词的用法
最新初中英语冠词教案
The tenth period：冠词 不定冠词的基本用法 1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an. ①There’s an “h” in the word “hospital” ②English is a useful language. ③He will come back in an hour. 2．泛指某一类事物中的一个，但不具体说明是哪一个。 ①She’s an English teacher. ②A car runs faster than a horse. 3．可表示数量“一”，但不如one语气强。 ①I have a bike.It’s made in Shanghai. ②We have meals three times a day. 不定冠词的基本用法 1．泛指某一类人或事物中的一个，代表某一类别（不一定译为“一”） His father is a doctor. 他父亲是医生。 4．表示单位，相当于“每”的意思 We have three meals a day. 我们每日吃三餐。 5．用于某此固定词组中：a few, a little, a bit (of), a lot of等。 Step2：随堂监测 1. 上学 A. go to school B. go to the school C. go to a school 2. 住院 A, in the hospital B. in a hospital C. in hospital 3. 此刻 A. at the moment B. at a moment C. at moment 4. 在课堂上 A. in class B. in a class C. in the class 5. 在地球上 A. on earth B. on an earth C. on the earth 6. 步行 A. on foot B. on the foot C. on feet 7. 吃饭 A. at a table B. at the table C. at table 8. 乘公共汽车A. take bus B. by bus C. by the bus 9. 在家 A. at the home B. at a home C. at home 10. 在工作 A. at work B. at the work C. at works 11. 跳高 A. jump high B. high jump C. the high jump 12. 坐飞机 A. by air B. by the air C. on air 13. 乘火车 A. by the train B. by train C. on train 14. 在校学习A. in the school B. in school C. in schools 15. 睡觉 A. go to bed B. go to the bed C. go to a bed 16. 感冒 A. have a cold B. have the cold C. have cold 17. 乘船 A. by ship B. on ship C. by a ship 18. 玩得痛快A. have good times B. have a good time C. have good times 19. 事实上 A. in the fact B. in facts C. in fact 20. 从早到晚A. from morning to the evening B. from morning to evening C. from a morning to an evening Answers: 1—5 ACAAC 6—10 ACBCA 11—15 BABBA 16—20 AABCB 板书设计 The tenth period：冠词 1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an. 2．泛指某一类事物中的一个，但不具体说明是哪一个。 3．可表示数量“一”，但不如one语气强。
初中冠词的用法
一、冠词的基本概念 冠词，是用来表示名词特性的一种词，它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。也就是说，冠词与名词是紧密连在一起的。如果用了a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。所以，冠词就是放在名词前面的一种词。 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。注意：可数的单数名词前，必须要用a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog，而必须说a boy / the boy. a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而an 用在读音为元音开头的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。例如： a university 一所大学(虽然u 是元音字母，但不读元音。) an hour 一个小时(虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头) 另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯/ wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国/ beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物 2、用the the 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。3、不用冠词 有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。不可数名词前可以不用冠词，可数的复数名词也可以不用，还有一些习惯用法上不需要用。 下面，详细讲一个冠词的用法。 二、不定冠词的用法: 1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an，以表示与其他事物的区别。 I gave him a book yesterday. 我昨天给了他一本书。 I am reading an interesting story. 我在读一本有趣的故事书。 I have got a ticket. 我有一张票。 There is a tree in front of my house. 我的屋前有一棵树。 2、用其中的任何一个，代表他们所属种类的特性。 A horse is useful to mankind. 马对人类有用。 A bird can fly. 鸟会飞。 A steel worker makes steel. 炼钢工人炼钢。 3、用在事物的度量单位前, 如时间、速度、价格等, 表示"每一个"。 We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。 I went to the library once a week at least. 我一星期至少去一次图书馆。 The potato is sold at about 30 fen a jin. 土豆卖三毛钱一斤。 4、用来泛指某人、某物或地方。 A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。 I got this tool in a shop. 我在商店买的这件工具。