IActiveView接口
IActiveView接口定义了Map对象的数据显示功能.使用该接口可以改变视图的范围,刷新视图.
IActiveView的PartialRefresh(esriViewGeography, pLayer, null)用于刷新指定图层;
IActiveView的PartialRefresh(esriViewGeography, null, null)用于刷新所有图层;
IActiveView的PartialRefresh(esriViewGeoSelection, null, null)用于刷新所选择的对象;
IActiveView的PartialRefresh(esriViewGraphics, null, null)用于刷新图形元素;
IActiveView的PartialRefresh(esriViewGraphics, pElement, null)用于刷新指定图形元素;
IActiveView的PartialRefresh(esriViewGraphicSelection, null, null)用于刷新所选择图形元素;
第七章-操作系统的用户接口
第七章操作系统的用户接口 概述 ?OS是计算机的资源管理器和用户接口； ?OS的用户接口负责接收用户向OS提出的服务请求，传递有关信息，并将服务的结果返回给用户； ?OS用户接口有两类：联机用户接口(有命令行界面和图形界面两种形式)，程序接口(主要是系统调用)。 另外，在Internet中还有一种网络用户接口。 第一节联机命令接口 一、什么是联机命令接口 ?是用户从键盘上输入的OS命令。通过输入键盘命令，用户可以取得OS 的服务，控制自己的程序执行； ?OS的联机命令接口包括：一组联机命令、命令解释程序(命令解释器)和终端处理程序； ?联机命令接口的工作过程： (1) 用户在终端上(通过键盘)输入所需命令； (2) 终端处理程序接收该命令，并在屏幕上显示(回显)命令； (3) 一条命令输入完毕，由命令解释程序对命令进行分析，然后执行对应的命令处理程序，完成任务。 二、联机命令 1、为了能向用户提供多方面的服务，通常，OS都向用户提供了几十条甚至上百条的联机命令。这批命令分为内部命令和外部命令两类。
另外，用户建立的每个可执行程序也是一条联机命令(外部命令)。 根据这些命令所完成功能的不同，可把它们分成以下几类：①系统访问类；②磁盘操作类；③文件操作类；④目录操作类；⑤通信类；⑥其他命令。 2、各类命令举例 ?系统访问类： Login；用户注册命令 ?磁盘操作命令： Diskcopy；整盘复制命令 Format；磁盘格式化命令 Diskcomp；软盘比较命令 Backup，Restore；硬盘备份与恢复命令 ?文件操作命令： Type；文件内容显示命令 Copy；文件复制命令 Comp；文件比较命令 Rename；文件重命名命令 Erase，Dele；文件删除命令 关于文件名中的*和?的意义。 ?目录操作命令： Mkdir，Md；建立一个子目录 Dir；显示目录表的内容
操作系统第二章习题答案
第2章操作系统用户界面 Page 36 2.1 什么是作业？什么是作业步？ 答：把在一次应用业务处理过程中，从输入开始到输出结束，用户要求计算机所做的有关该次全部工作称为一个作业，从系统的角度看，作业则是一个比程序更广的概念。它由程序、数据和作业说明书组成，系统通过作业说明书控制文件形式的程序和数据，使之执行和操作。而且，在批处理系统中，作业是抢占内存的基本单位。也就是说，批处理系统以作业为单位把程序和数据调入内存以便执行。作业由不同的顺序相连的作业步组成。 作业步是在一个作业的处理过程中，计算机所做的相对独立的工作。例如，编辑输入是一个作业步，它产生源程序文件；编译也是一个作业步，它产生目标代码文件。 2.2 作业由哪几部分组成？各有什么功能？ 答：作业由三部分组成：程序、数据和作业说明书。程序和数据完成用户所要求的业务处理工作，系统通过作业说明书控制文件形式的程序和数据，使之执行和操作。 2.3 作业的输入方式有哪几种？各有什么特点？ 答：作业的输入方式有5种： （1）联机输入方式：用户和系统通过交互式会话来输入作业。
（2）脱机输入方式：利用低档个人计算机作为外围处理机进行输入处理，存储在后援存储器上，然后将此后援存储 器连接到高速外围设备上和主机相连，从而在较短的时 间内完成作业的输入工作。 （3）直接耦合方式：直接耦合方式把主机和外围低档机通过一个公用的大容量外存直接耦合起来，从而省去了在脱 机输入中那种依靠人工干预来传递后援存储器的过程。（4）SPOOLING系统：SPOOLING又可译作外围设备同时联机操作。在SPOOLING系统中，多台外围设备通过通道或DMA 器件和主机与外存连接起来。作业的输入输出过程由主 机中的操作系统控制。 （5）网络输入方式：网络输入方式以上述几种输入方式为基础。当用户需要把在计算机网络中某一台主机上输入的 信息传送到同一网中另一台主机上进行操作或执行时， 就构成了网络输入方式 2.4 试述 SPOOLING 系统的工作原理。 答：在SPOOLING系统中，多台外围设备通过通道或DMA器件和主机与外存连接起来。作业的输入输出过程由主机中的操作系统控制。操作系统中的输入程序包含两个独立的过程，一个过程负责从外部设备把信息读入缓冲区；另一个是写过程, 负责把缓冲区的信息送到外存输入井中。
命令-命令行操作
命令行操作 21个内部命令13个外部命令 为外部命令 参数紧跟命令动词的命令（5个） 磁盘处理命令：（3个）P138~143 1．FDISK 格式：FDISK [/STATUS] 特殊用法：FDISK /MBR 见书P212功能：在硬盘上建立、修改、显示分区和逻辑驱动器 /STA TUS 只显示硬盘分区信息 2．FORMA T 格式：FORMAT drive：[/Q┃/C] [/S] 功能：格式化软盘或硬盘逻辑驱动器，在其上建立DOS文件系统 /Q 快速格式化 /C 重新检测过去被标记为坏簇的部位 /S 格式化完成后，使这个磁盘能启动Win98的命令行界面 3．drive： 格式：drive： 功能：指定当前驱动器
目录和文件处理命令：（14个）P144~155 1．CD 格式：CD [drive:]path CD [drive:] 功能：为驱动器指定当前目录 2．MD 格式：MD [drive:]path 功能：创建子目录 3．RD 格式：RD [drive:]path 功能：删除空的子目录
4．DIR 格式：DIR [drive:][path][filename] [/P] [/W] [/S] [/V] [/A[attributes]] [/O[sortorder]]功能：列出指定目录中的文件和子目录清单 /P 在一幅屏幕不能容纳全部显示内容的情况下，每次显示一幅屏幕，按任意键后继续下一幅屏幕/W 以宽行、简化方式显示，每行最多显示5个文件或子目录名，不显示长度、日期、时间 /S 连同指定目录的各下级子目录中的文件、子目录一起列出 /V 附加列出各文件和子目录的属性、各文件的占用磁盘容量、最后访问日期 /A[attributes] 仅列出指定属性的文件和子目录 H 隐含 －H 非…… S 系统 －S D 子目录 －D R 只读 －R A 待归档（待备份） －A 已……（上次备份后未修改过） /O[sortorder] 指定清单中的排序方式 N 按名称从小到大按文件主名升序排列 －N …………大…小……………降……… E 按扩展名从小到大 －E S 按长度从小到大 －S D 按日期和时间从早到晚 －D G 目录优先于文件 －G
操作系统命令接口设计
贵州工程应用技术学院操作系统课程设计 题目: 操作系统命令接口设计 学号: 姓名： 学院： 专业班级： 指导教师: 完成时间:2016年4月14日 信息工程学院计算机系制
操作系统命令接口设计 一、实验目的 通过设计一些简单的操作系统的命令接口，使学生掌握操作系统接口的设计方法。在熟悉操作系统的命令接口及程序接口的基础上，利用C语言设计简单的命令接口。命令接口基于DOS的命令行接口 二、实验功能 利用Ｃ语言、DＯS中断中2１H与屏幕显示相关的中断调用完成设计，如下: ●命令解释器 ●列目录命令 ●显示时间命令 ●显示日期命令 ●回显字符串命令 ●创建目录命令 ●删除目录命令 ●更改路径命令 ●显示当前工作目录命令 ●删除文件命令 ●打印文本命令 ●文件重新命名 ●显示文本命令 ●显示版本命令 ●显示目录结构命令 ●清除当前显示内容命令 三、实验流程图
四、函数功能模块： 函数１:显示系统当前的时间 函数:vｏid ＿TIME(void） 函数2：显示系统当前的日期 函数：void _DAＴA(void) 函数３:在当前目录下创建一个新的目录 函数：ｖｏid _ＣＴREＡＴ(ｖoid) 函数4:删除当前目录中的一个目录 函数：void ＿ＤＥLＤＩR(vｏid) 函数５：更改当前目录的路径 函数：voｉd _ROUTE_Ｃ(void) 函数6：显示当前的目录 函数：vｏid _DIR(void） 函数7：删除当前目录中的文件 函数：void _DEＬETE(void) 函数8：打印目录中的文本 函数：void _ＰRINT(void) 函数9:给当前目录中的文件重新命名
Windows操作系统常用命令与蓝屏代码
Windows操作系统常用命令及蓝屏代码 一域控管理工具 1 dcpromo------- 安装域控制器 2 dsa.msc-------打开AD用户和计算机 3 dssite.msc-------打开AD站点和服务 4 domain.msc-------打开AD域和信任关系 5 dnsmgmt.msc-------打开DNS服务器 6 services.msc------- 打开服务 7 MMC-------（管理控制台） 8 compmgmt.msc------- 计算机管理控制台 9 devmgmt.msc------- 设备管理器控制台 10 diskmgmt.msc------- 磁盘管理器控制台 11 eventvwr.msc------- 日志管理器控制台 12 fsmgmt.msc------- 共享文件夹控制台 13 gpedit.msc------- 组策略管理控制台 14 iis6.msc iis-------管理控制台 15 lusrmgr.msc------- 本地账户管理控制台 16 napclcfg.msc------- NAP管理控制台 17 printmanagement.msc------- 打印管理控制台 18 rsop.msc------- 组策略结果集控制台 19 wf.msc------- 防火墙管理控制台 20 lusrmgr.msc------- 本机用户和组 21 devmgmt.msc-------设备管理器 22 rsop.msc-------组策略结果集 23 secpol.msc-------本地安全策略 24 services.msc-------本地服务设置
操作系统课程设计指导书
操作系统课程设计 指导书
操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9
一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后，培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会，有助于学生将教材的理论知识和实践相结合，从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力，提高学生实际编写程序的能力，为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识，初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法，提高进行工程设计和系统分析的能力，为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的： 1．熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论，加强对操作系统有关原理的理解； 2.培养学生自主学习、独立思考的能力，学会查找资料并善于分析资料的能力； 3.培养学生严谨的工作作风，提倡互相学习培养团队精神； 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力； 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力，形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求
基本要求： 1、巩固和加深对操作系统原理的理解，提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试，掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工 作作风，和团队协作精神。 具体要求： 1．认真阅读本课程设计指导书，明确课程设计的目的、意义和要求； 2．根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务，提供可运行的课程设计系统，参加上机面试答辩。 3．根据学校有关格式要求，完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点： 本设计的重点是要求根据任务要求，确定操作系统有关算法并加以实现，注重实际应用能力的培养。
操作系统实验5-命令行接口实验
实验五 命令行接口实验 一：实验目的 了解命令行接口的使用 二：实验内容 用C语言编写一个模拟的命令解释程序。要求自己设计一个OS命令接口，包含若干条命令，然后编写一个命令解释程序，要求对用户输入的字符串进行分析 ,命令得出结果输出到文本文件。 譬如输入dir ，显示出当前目录下所有的目录和文件。 提示调用system（）函数，来实现命令解释。 三：实验类别 命令行接口实验 四：实验类型 模拟实验 五：主要仪器 计算机 六：结果与问题总结 1．对老师的题目要求理解有点模糊，编写的程序比较简单，不知道写得对不对........ 2．对字符与字符串的使用有点混淆 运行结果 查找成功的： 查找不成功的：
七：程序 #include
操作系统原理与实践教程(第二版)第2章习题答案
第2章操作系统的界面 (1) 请说明系统生成和系统引导的过程。 解： 系统的生成过程：当裸机启动后，会运行一个特殊的程序来自动进行系统的生成（安装），生成系统之前需要先对硬件平台状况进行检查，或者从指定文件处读取硬件系统的配置信息，以便根据硬件选择合适的操作系统模块组，比较重要的信息通常有：CPU类型、内存大小、当前关联设备的类型和数量以及操作系统的重要功能选项和参数。按照这些信息的指示，系统生成程序就可以正确地生成所需的操作系统。 系统引导的过程：系统引导指的是将操作系统内核装入内存并启动系统的过程。主要包括初始引导、内核初始化、全系统初始化。初始引导工作由BIOS完成，主要完成上电自检，初始化基本输入输出设备，载入操作系统内核代码等工作。内核被载入内存后，引导程序将CPU控制权交给内核，内核将首先完成初始化功能，包括对硬件、电路逻辑等的初始化，以及对内核数据结构的初始化，如页表(段表)等。全系统初始化阶段要做的就是启动用户接口程序，对系统进行必要的初始化，使系统处于等待命令输入状态。 (2) 操作系统具有哪些接口？这些接口的作用是什么？ 解： 操作系统为用户提供的接口有图形接口、命令接口和程序接口几种形式。 操作系统包括三种类型的用户接口：命令接口（具体又可分为联机命令接口与脱机命令接口）、程序接口及图形化用户接口。其中，命令接口和图形化用户接口支持用户直接通过终端来使用计算机系统，而程序接口则提供给用户在编制程序时使用。 (3) 请说明操作系统具有的共性服务有哪些不同类别，这些类别分别用于完成什么功能？ 解：所有的操作系统都通过一些基本服务来帮助用户简单便捷地使用计算机各类资源，它们包括以下几个类别： 1.控制程序运行：系统通过服务将用户程序装入内存并运行该程序，并且要控制程序 在规定时间内结束。 2.进行I/O操作：用户是不能直接控制设备的，只能通过操作系统与外部设备进行交 互，由系统调用将结果显示在屏幕上或交给用户。 3.操作文件系统：为了保证实现“按名存取”，文件系统应该为用户提供根据文件名 来创建、访问、修改、删除文件的方法，以确保文件数据的安全可靠以及正确存取。 4.实现通信：操作系统需要提供多个程序之间进行通讯的机制，来控制程序的执行顺 序。 5.错误处理：操作系统通过错误处理机制，以便及时发现错误并采取正确的处理步骤， 避免损害系统的正确性和统一性。 (4) 系统调用的用途是什么？ 解： 通常，在操作系统内核设置有一组用于实现各种系统功能的子程序(过程)，并将它们提供给用户程序调用。每当用户在程序中需要操作系统提供某种服务时，便可利用一条系统调用命令，去调用所需的系统过程。这即所谓的系统调用。系统调用的主要类型包括： 1.进程控制类，主要用于进程的创建和终止、对子进程结束的等待、进程映像的替换、 进程数据段大小的改变以及关于进程标识符或指定进程属性的获得等； 2.文件操纵类，主要用于文件的创建、打开、关闭、读/写及文件读写指针的移动和
操作系统常用命令(实验一)
（一）UNIX常用命令和权限的使用 实验目的 1、熟悉UNIX系统的登录和退出。 2、了解UNIX的命令及使用格式。 3、熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令。 实验内容 1、学习如何登录UNIX。 2、熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令如ls、who、w、pwd、ps、pstree、top 等。 实验准备 预习附录一《UNIX/LINUX简介》 实验指导 一、UNIX的登录与退出 1、登录 由于LINUX是一个多用户操作系统，可以有多个用户同时使用一台计算机。运行各自的应用程序。为了区分各个用户，每个用户都拥有自己独立的用户帐号。用户在使用LINUX时都必须以自己的用户名进行登录。登录提示为：login： 在bash shell下“＃”为root用户的命令行提示符，“＄”为一般用户的命令行提示符。 （2）步骤 login：（输入username） password：（输入密码） 2、退出 在UNIX系统提示符$下，输入logout、exit或shutdown 或按CTRL+ALT+DEL退出系统。 例：$ logout 3、关闭系统 LINUX与WINDOWS9X相似，在不使用计算机时应该先关闭系统，再关机。关机一般由root用户进行。关机的方法：halt或shutdown。 二、UNIX命令格式 命令[选项] [处理对象] 例：ls -la mydir 注意：（1）命令一般是小写字串。注意大小写有别 （2）选项通常以减号（-）再加上一个或数个字符表示，用来选择一个命令的不同操作 （3）同一行可有数个命令，命令间应以分号隔开
（4）命令后加上&可使该命令后台（background）执行 1、man获取命令帮助 功能：查阅指定命令或资源联机手册。 语法：man 〈command〉 说明：man是帮助手册manul的缩写，它的命令格式是man后跟需获取帮助的命令，显示过程中随时可用q退出。 示例：man ls 2、用 - -help获取命令参数的说明 功能：查阅指定命令所用的参数。 语法：〈command〉--help 说明：使用命令后直接跟--help获取该命令所需参数的帮助。 示例：ls –help 三、常用命令 1、目录操作 和DOS相似，UNIX采用树型目录管理结构，由根目录（/）开始一层层将子目录建下去，各子目录以/ 隔开。用户login后，工作目录的位置称为home directory，由系统管理员设定。…~?符号代表自己的home directory，例如~/myfile 是指自己home目录下myfile这个文件。 UNIX的通配符有三种：?*? 和??? 用法与DOS相同，…-… 代表区间内的任一字符，如test[0-5]即代表test0，test1，……，test5的集合。 （1）显示目录文件ls 执行格式：ls [-atFlgR] [name] (name可为文件或目录名称) 例：ls 显示出当前目录下的文件 ls -a 显示出包含隐藏文件的所有文件 ls -t 按照文件最后修改时间显示文件 ls -F 显示出当前目录下的文件及其类型 ls -l 显示目录下所有文件的许可权、拥有者、文件大小、修改时间及名称 ls -lg 同上 ls -R 显示出该目录及其子目录下的文件 注:ls与其它命令搭配使用可以生出很多技巧(最简单的如"ls -l | more")，更多用法请输入ls --help查看，其它命令的更多用法请输入命令名 --help 查看. （2）建新目录mkdir 执行格式：mkdir directory-name 例：mkdir dir1(新建一名为dir1的目录) （3）删除目录rmdir 执行格式：rmdir directory-name 或rm directory-name 例：rmdir dir1 删除目录dir1，但它必须是空目录，否则无法删除
操作系统习题与答案
一、操作系统概论 （A）1、操作系统负责为用户程序完成（）的工作。 A、应用无关和硬件相关 B、应用无关和硬件无关 C、应用相关和硬件相关 D、应用相关和硬件无关 （C ）2、操作系统是对（）进行管理的软件。 A、硬件 B、软件 C、计算机资源 D、应用程序 （C ）3、用户通过（）来调用操作系统。 A、跳转指令 B、子程序调用指令 C、系统调用指令 D、以上3种方始都可 （A）4、所谓（）是指将一个以上的作业放到主存，这些作业共享计算机资源，且同时处于运行开始与运行结束之间。 A、多道 B、批处理 C、分时 D、实时 （B ）5、以下下（）不是分时系统的特征。 A、交互性 B、同时性 C、及时性 D、同时性 （D ）6、计算机操作系统的功能是（）。 A、把源代码转换成目标代码 B、提供硬件与软件之间的转换 C、提供各种中断处理程序 D、管理计算机资源并提供用户接口 （ A）7操作系统的特征是（）共享、虚拟以及异步 A、并发 B、多道 C、中断 D、实时 （B ）8、处理器将操作系统程序执行的状态与用户程序执行状态称为？ A 屏蔽中断状态和开放中断状态 B 用户态与核心态 C 关闭状态与开放状态 （ D ）9、下列什么不是OS关心的主要问题 A、管理计算机裸机 B、设计用户程序与计算机硬件系统的界面 C、管理计算机系统资源 D、高级程序设计语言的编译器 （）10、允许多个用户交互方式使用计算机的OS称为（B ）；允许多个用户将作业计算机集中处理的计算机称为（A）；计算机系统及时处理过程控制数据并作出响应的OS称为（D ）。 A、批处理OS B、分时OS C、多处理器OS D、实时OS E、网络OS （）11、linux的设计模式属于（A），windows的设计模式属于（BCD）。 A 单核设计模式 B 微核设计模式 C 面向对象的设计模式 D、C/S模式 1、操作系统提供（命令接口）和（程序接 口）两种用户接口。 2、负责解释操作系统命令的程序叫（命令解释程序）。Linux的这个程序叫 （Shell ）。 3、系统调用是通过（中断）来实现的。当发生系统调用，处理器的状态会从 （用户）态变为（系统）态。 4、输出重定向的符号是（ > ）。 5、后台执行命令是指（执行命令的进程在低优先级上运行）。 二.进程管理
操作系统的命令接口设计说明
课程设计说明书 设计名称：计算机操作系统课程设计 题目：操作系统命令接口设计 学生姓名：张协鎏 专业：计算机科学与技术 班级：13计算机科学与技术2班 学号：2013314209 指导教师：任朝晖、曾凡智、黄营、周燕
日期：2015年9 月20 日 计算机科学与技术专业2013 年级 2 班张协鎏 一、设计题目 操作系统命令接口设计 二、目的和要求 （1）本设计的目的是通过设计一些简单的操作系统的命令接口，使学生掌握操作系统接口的设计方法。 （2）要求学生在熟悉操作系统的命令接口及程序接口的基础上，利用C语言设计简单的命令接口。命令接口基于DOS的命令行接口。 三、设计内容 利用C语言、DOS中断中21H与屏幕显示相关的中断调用完成设计，具体包括： 1.命令解释器 2.列目录命令 3.显示时间命令
4.显示日期命令 5.回显字符串命令 6.创建目录命令 7.删除目录命令 8.更改路径命令 9.显示当前工作目录命令 10.删除文件命令 11.打印文本命令 12.文件重新命名 13.显示文本命令 14.显示版本命令 15.显示目录结构命令 16.清除当前显示内容命令 上述内容中，所有命令通过命令解释器能够执行，即启动命令解释器以后，输入相应命令，按照输入指令执行相应功能，并在屏幕上显示相应结果。 四、进度安排 依照教学计划，课程设计时间为：2周。 1.要求讲解、资料查找、系统分析，概要设计（2天） 2.系统详细设计、功能设计（2天） 3.算法实现、编程调试（5天）
4.功能演示、资料整理、课程设计说明书编写。（1天） 五、完成后应上交的资料 课程设计的总结报告，主要包括以下内容： 1.课程设计的题目、系统的总功能和各子模块的功能； 2.源程序代码； 3.课程设计中遇到的主要问题和解决方法； 4.设计中存在的不足及改进的设想； 5.本次课程设计的感想和心得体会。 六、总评成绩 指导教师签名日期年月日 系主任审核日期年月日
电脑系统操作命令符
基础命令提示符： cd 改变当前目录sys 制作DOS系统盘 copy 拷贝文件del 删除文件 deltree 删除目录树dir 列文件名 diskcopy 制磁盘edit 文本编辑 format 格式化磁盘md 建立子目录 mem 查看内存状况type 显示文件内容 rd 删除目录ren 改变文件名 命令提示符全命令： wmimgmt.msc 打开Windows管理体系结构(wmi) wupdmgr Windows更新程序 wscript Windows脚本宿主设置 write 写字板 winmsd 系统信息 wiaacmgr 扫描仪和照相机向导 winchat xp自带局域网聊天 mem.exe 显示内存使用情况 msconfig.exe 系统配置实用程序 mplayer2 简易widnows media player mspaint 画图板 mstsc 远程桌面连接 mplayer2 媒体播放机 magnify 放大镜实用程序 mmc 打开控制台 mobsync 同步命令 dxdiag 检查directx信息 drwtsn32 系统医生 devmgmt.msc 设备管理器 dfrg.msc 磁盘碎片整理程序 diskmgmt.msc 磁盘管理实用程序 dcomcnfg 打开系统组件服务 ddeshare 打开dde共享设置 dvdplay dvd播放器 net stop messenger 停止信使服务 net start messenger 开始信使服务 notepad 打开记事本 nslookup 网络管理的工具向导 ntbackup 系统备份和还原 narrator 屏幕“讲述人” ntmsmgr.msc 移动存储管理器 ntmsoprq.msc 移动存储管理员操作请求 netstat -an （tc）命令检查接口 syncapp 创建一个公文包 sysedit 系统配置编辑器
WINDOWS操作系统中CMD运行指令
WINDOWS操作系统中CMD运行指令开始→运行（cmd）命令大全 开始→运行→CMD→键入以下命令即可: gpedit.msc-----组策略 sndrec32-------录音机 Nslookup-------IP地址侦测器 explorer-------打开资源管理器 logoff---------注销命令 tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 lusrmgr.msc----本机用户和组 services.msc---本地服务设置 oobe/msoobe /a----检查XP是否激活 notepad--------打开记事本 cleanmgr-------垃圾整理 net start messenger----开始信使服务 compmgmt.msc---计算机管理 net stop messenger-----停止信使服务 conf-----------启动netmeeting dvdplay--------DVD播放器 charmap--------启动字符映射表 diskmgmt.msc---磁盘管理实用程序 calc-----------启动计算器
dfrg.msc-------磁盘碎片整理程序 chkdsk.exe-----Chkdsk磁盘检查devmgmt.msc--- 设备管理器 regsvr32 /u *.dll----停止dll文件运行drwtsn32------ 系统医生 rononce -p ----15秒关机 dxdiag---------检查DirectX信息 regedt32-------注册表编辑器 Msconfig.exe---系统配置实用程序 rsop.msc-------组策略结果集 mem.exe--------显示内存使用情况regedit.exe----注册表 winchat--------XP自带局域网聊天progman--------程序管理器 winmsd---------系统信息 perfmon.msc----计算机性能监测程序winver---------检查Windows版本 sfc /scannow-----扫描错误并复原 winipcfg-------IP配置 taskmgr-----任务管理器（2000／xp／2003）command--------cmd fsmgmt.msc 共享文件夹
命令提示符操作大全
Windows 常用命令大全 regedit 可以打开注册表编缉器. msconfig 可以打开系统配置文件(在9x 系统) sfc 可以打开系统文件检查器 scandisk 扫描磁盘(用于9x) ping 网络测试 scanreg 扫描注册表 winipcfg 查看自己的ip(只适合win 9x) sigverif 可以得出任何未经签署的文件 asd (98,用于检测系统是否有问题，不是很常用) rundll32.exe user.exe,exitwindows 关机 rundllexe user.exe, exitwindowsexec 在运行对话框中运行可以重启windows start 文件名'' 自动用默认程序打开文件例:start a.txt ''自动用记事本打开a.txt 还有"c:windows"这样的，可以直接打开相应的文件夹(在运行窗口输入) scanreg /fix 用于检测扫描注册表 scnareg /restore 则可以使注册表恢复到最近几天的样子 [如果不是特殊处理(专门处理) 测试你的98 吧 你用的是d版吗 运行tour 98如果可以你的版本不错 如果有光盘的时候可以ok你的破戒版还不错 根本不行好了你的98是大众化产品] [在公司局网中如对方共享了一个盘或打印机 \192.168.0.13cauxaux \192.168.0.13print$auxaux 立刻蓝屏] [上网时运行command打入netstat -n立刻知道和那几个ip(端口)建立了连接(可以知道有人黑你吗)如果qq用上面的方法立刻蓝屏] 在纯dos下用fdisk /mbr 命令可以修复被破坏的分区表 winfile 打开文件管理器(在运行里输入9x 的系统) 在win2000 系统中运行cmd 出现命令提示符 ipconfig 可以查看自己的网络配置(在命令提示符或ms-dos 下运行可以保留信息，在运行里输入会一闪而过,如果在后面加上一个参数可以看到更多的信息，如: ipconfig/all) sndvol32 音量设置 sysedit 系统配置编辑程序 drwatson 华生医生,诊断故障的(建立快照) progman 程序管理器,用过windows 3.x的都知道,和前面提到的winfile一样,都是windows 3.x的内壳程序 telnet 连接远程计算机的工具 winpopup 发送消息的软件 taskman 任务管理器,和2k的比起来有点破 wupdmgr windows升级程序 [winxp 里的packager.exe 改换程序的图标。rtcshare.exe共享会话。fsmgmt.msc共享文件
计算机操作系统习题及答案(1)
第1章绪论 1）选择题 （1）在计算机系统中，操作系统是__ B _。 A. 一般应用软件 B. 核心系统软件 C. 用户应用软件 D. 硬件 （2）实时操作系统必须在_ B _内处理来自外部的事件。 A. 一个机器周期 B. 被控制对象规定时间 C. 周转时间 D. 时间片 （3）操作系统提供给编程人员的接口是__C___。 A. 库函数 B. 高级语言 C. 系统调用 D. 子程序 （4）操作系统中最基本的两个特征是__ B___。 A. 并发和不确定 B. 并发和共享 C. 共享和虚拟 D. 虚拟和不确定 （5）下述关于并发性的叙述中正确的是_C____。 A. 并发性是指若干事件在同一时刻发生 B. 并发性是指若干事件在不同时刻发生 C. 并发性是指若干事件在同一时间间隔内发生 D. 并发性是指若干事件在不同时间间隔内发生 （6）一个多道批处理系统，提高了计算机系统的资源利用率，同时__B___。 A. 减少各个作业的执行时间 B. 增加了单位时间内作业的吞吐量 C. 减少了部分作业的执行时间 D. 减少单位时间内作业的吞吐量 （7）分时系统追求的目标是_ B___。 A. 充分利用I/O设备 B. 快速响应用户 C. 提供系统吞吐率 D. 充分利用内存 （8）批处理系统的主要缺点是__D___。 A. 系统吞吐量小 B. CPU利用率不高 C. 资源利用率低 D. 无交互能力 （9）从用户的观点看，操作系统是_A_。 A. 用户与计算机之间的接口 B. 控制和管理计算机资源的软件 C. 由若干层次的程序按一定的结构组成的有机体 D. 合理地组织计算机工作流程的软件 （10）所谓__B__是指将一个以上的作业放入内存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等资源。
命令行简介
一.命令行简介 命令行就是在Windows操作系统中打开DOS窗口，以字符串的形式执行Windows管理程序。 在这里，先解释什么是DOS？ DOS——Disk Operation System 磁盘操作系统 目前我们常用的操作系统有windows 9x/Me,NT,2000等，都是可视化的界面。在这些系统之前的人们使用的操作系统是DOS系统。DOS系统目前已经没有什么人使用了，但是dos命令却依然存在于我们使用的windows系统之中。大部分的DOS命令都已经在Windows里变成了可视化的界面，但是有一些高级的DOS命令还是要在DOS环境下来执行。所以学习命令行对于我们熟练操作Windows系统是很有必要的。 不同的操作系统要用不同的命令进入命令行界面。 在Win9x/Me的开始菜单中的运行程序中键入"command"命令，可进入命令行界面。 在Win2000/NT的开始菜单中的运行程序中键入"cmd"命令，可进入命令行界面。 下面我用讲到的DOS命令都可以在Windows Me操作系统中执行。 那么，我们如何进入命令行窗口？ 开始——〉运行——〉键入command命令——〉回车 进入了命令行操作界面（DOS窗口），在DOS窗口中只能用键盘来操作。如下所示： 二.符号约定 为了便于说明格式，这里我们使用了一些符号约定，它们是通用的： C: 盘符
Path 路径 Filename 文件名 .ext 扩展名 Filespec 文件标识符 [ ] 方括号中的项目是可选项，用户可以根根据需要不输入这些内容 { } 大括号表示其中的项目必选一项 | 竖线表示两侧的内容可取其一 … 表示可重复项 三.命令行的输入方法 在DOS窗口中通过输入英文命令加回车键这种方式来执行程序。 四.内部命令和外部命令 命令行程序分为内部命令和外部命令，内部命令是随https://www.wendangku.net/doc/3610735645.html,装入内存的，而外部命令是一条一条单独的可执行文件。 内部命令都集中在根目录下的https://www.wendangku.net/doc/3610735645.html,文件里，电脑每次启动时都会将这个文件读入内存，也就是说在电脑运行时，这些内部命令都驻留在内存中，用dir命令是看不到这些内部命令的。 外部命令都是以一个个独立的文件存放在磁盘上的，它们都是以com和exe为后缀的文件，它们并不常驻内存，只有在电脑需要时，才会被调入内存。 五.常用命令 DOS命令总共大约有一百个（包括文本编辑、查杀病毒、配置文件、批处理等），我们这里详细介绍二十个常用的DOS命令。 先介绍一下通配符的概念。
实验一-熟悉Linux操作系统环境及常见命令的使用
实验一、熟悉Linux操作系统环境及常见命令的使用 一、实验目的 （1）练习进入和退出系统的操作；学习linux联机帮助命令的使用，学会怎样利用借助联机帮助命令随时查阅系统说明文档。 （2）熟悉Linux下的基本操作，学会使用各种Shell命令去操作Linux，对Linux有一个感性认识。 二、实验准备知识 1．登录Linux系统 必须要输入用户的账号，在系统安装过程中可以创建以下两种帐号：1）root--超级用户帐号（系统管理员），使用这个帐号可以在系统中做任何事情。 2）普通用户--这个帐号供普通用户使用，可以进行有限的操作。 一般的Linux使用者均为普通用户，而系统管理员一般使用超级用户帐号完成一些系统管理的工作。如果只需要完成一些由普通帐号就能完成的任务，建议不要使用超级用户帐号，以免无意中破坏系统。影响系统的正常运行。 用户登录分两步：第一步，输入用户的登录名，系统根据该登录名识别用户；第二步，输入用户的口令，该口令是用户自己设置的一个字符串，对其他用户是保密的，是在登录时系统用来辨别真假用户的关键字。 当用户正确地输入用户名和口令后，就能合法地进入系统。屏幕显示：[root@loclhost /root] # 这时就可以对系统做各种操作了。注意超级用户的提示符是“#”，其他用户的提示符是“$”。 2．修改口令 为了更好的保护用户帐号的安全，Linux允许用户随时修改自己的口令，修改口令的命令是passwd，它将提示用户输入旧口令和新口令，之后还要求用户再次确认新口令，以避免用户无意中按错键。如果用户忘记了口令，可以向系统管理员申请为自己重新设置一个。 例如：[root@loclhost /root] # passwd
UNIX操作系统命令大全
UNIX系统操作命令大全 UNIX系统操作命令 第一章登录和退出 用户在登录前，首先要向系统管理员申请一个用户注册名，不论用户从哪台计 算机登录到ITPNET上都将访问相同的文件系统。 1.1 登录 当屏幕上出现Login提示符时，用户可以输入自己的用户注册名，并按回车键。 若有口令，系统将提示用户输入密码，并按回车键，口令输入正确后，用户登录成 功。这时，屏幕上会显示出一些信息和命令提示符。如： Login: guest [Enter] passwd: ****** [Enter] sun% 注: 用户名要用小写字母输入，UNIX系统区分大小写字母。 [hide] 1.2 退出 当用户准备退出自己的计算机帐号时，可在系统示符下输入logout或exit或按 [Ctrl-D]。当屏幕出现Login时，用户可以安全地离开计算机了。如： sun% logout [Enter] Login： 1.3 修改口令 为了防止他人使用自己的帐号，在你首次登录后，请用passwd命令修改只有本 人知道的保密口令，口令通常由此可6到8个字母数字组成。如： sun% passwd[Enter] Old Passwd: ****** New Passwd: ****** update 更新磁盘val SCCS实用程序vc SCCS实用程序vi 全屏幕编辑器volcopy 文件系统的文字拷贝wait 等待所有字进程结束while 循环语句who 显示谁在使用系统w hodo 显示哪些用户在做什么write 和另一用户直接对话xargs 建立参数表并执行命令y acc 语法分析程序生成器;)cl 注：当你退出系统再次登录时，就要使用新的口令。 第二章目录操作命令 2.1 显示目录 命令：pwd（print working directory） 格式：pwd 功能：显示出用户当前工作目录的全路径名。 例如：% pwd 2.2 建立目录
Linux 操作系统查看服务器系统信息命令(linux系统)
Linux 操作系统查看服务器系统信息命令（linux系统） linux软件开发 系统： # uname -a # 查看内核/操作系统/CPU信息 # head -n 1 /etc/issue # 查看操作系统版本 # cat /proc/cpuinfo # 查看CPU信息 # hostname # 查看计算机名 # lspci -tv # 列出所有PCI设备 # lsusb -tv # 列出所有USB设备 # lsmod # 列出加载的内核模块 # env # 查看环境变量 资源: # free -m # 查看内存使用量和交换区使用量 # df -h # 查看各分区使用情况 # du -sh <目录名> # 查看指定目录的大小 # grep MemTotal /proc/meminfo # 查看内存总量 # grep MemFree /proc/meminfo # 查看空闲内存量 # uptime # 查看系统运行时间、用户数、负载 # cat /proc/loadavg # 查看系统负载 磁盘和分区:
# mount | column -t # 查看挂接的分区状态 # fdisk -l # 查看所有分区 # swapon -s # 查看所有交换分区 # hdparm -i /dev/hda # 查看磁盘参数(仅适用于IDE设备) # dmesg | grep IDE # 查看启动时IDE设备检测状况 网络: # ifconfig # 查看所有网络接口的属性 # iptables -L # 查看防火墙设置 # route -n # 查看路由表 # netstat -lntp # 查看所有监听端口 # netstat -antp # 查看所有已经建立的连接 # netstat -s # 查看网络统计信息 用户: # w # 查看活动用户 # id <用户名> # 查看指定用户信息 # last # 查看用户登录日志 # cut -d: -f1 /etc/passwd # 查看系统所有用户 # cut -d: -f1 /etc/group # 查看系统所有组 # crontab -l # 查看当前用户的计划任务