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C#100题

C#100题
C#100题

《C#程序设计》——编程题(上机操作题)

1、从键盘输入一个正整数,按数字的相反顺序输出。

2、从键盘上输入两个整数,由用户回答它们的和,差,积,商和取余运算结果,并统计出正确答案的个数。

3、写一条for语句,计数条件为n从100~200,步长为2;然后再用while语句实现同样的循环。

4、编写一段程序,运行时向用户提问“你考了多少分?(0~100)”,接受输入后判断其等级并显示出来。判断依据如下:

等级={优(90~100分);良(80~89分);中(60~69分);差(0~59分);}

5、输入一个整数,将各位数字反转输出。

6、使用穷举法并分别用for、while、do…while循环语句求出1~100之间的质数。

7、求出1~1000之间的所有能被7整除的树,并计算和输出每5个的和。

8、编写一个控制台程序,分别输出1~100之间的平方、平方根、自然对数、e指数的数学用表。

9、设计一个包含多个构造函数的类,并分别用这些构造函数实例化对象。

10、编写一个矩形类,私有数据成员为举行的长(len)和宽(wid),无参构造函数将len和wid设置为0,有参构造函数设置和的值,另外,类还包括矩形的周长、求面积、取举行的长度、取矩形的长度、取矩形的宽度、修改矩形的长度和宽度为对应的形参值等公用方法。

11、编写一个类,要求带有一个索引器可以存储100个整型变量。

12、编写一个类Cal1,实现加、减两种运算,然后,编写另一个派生类Cal2,实现乘、除两种运算。

13、建立三个类:具名、成人、官员。居民包含身份证号、姓名、出生日期,而成人继承自居民,多包含学历、职业两项数据;官员则继承自成人,多包含党派、职务两项数据。要求每个类中都提供数据输入输出的功能。

14、编写一个类,其中包含一个排序的方法Sort(),当传入的是一串整数,就按照从小到大的顺序输出,如果传入的是一个字符串,就将字符串反序输出。

15、设计一个类,要求用事件每10秒报告机器的当前时间。

16、编写一个窗体程序,用菜单命令实现简单的加、减、乘、除四则运算,并将结果输出到对话框。

17、编写一个具有主菜单和快捷菜单的程序,实现文本文件的打开、修改和保存。

18、在label控件中随机输入20个1~1000之间的整数,求出其中所有的素数的和。

19、编写一个程序,通过使用主菜单和工具栏按钮实现与Window记事本间的文本数据拷贝。

20、仿照word中的“文件打开”对话框界面,编制一个自己的文件打开模式对话框。

21、自己编写一个控件,使得该控件放置在窗体上之后,可以通过拖动四个顶点随意地改变控件的形状。(提示:在控件的Paint事件过程中编写外观绘制代码)

22、编写一个程序,将一幅位图显示在一个图片框中,对位图惊醒45度旋转后,将图中所有的红色替换为黑色,然后存盘。

23、编写一个控制台程序,分别将字符串“hello,my friend”写入文件f1.txt,然后,将数据分别以整型、布尔型、双精度型、字符型读出并显示。

24、编写一个程序,模拟DOS系统中的COPY CON命令功能。

25、分别用Socket 类和TC PListener/TCPClient 类建立一个通过TCP协议进行文件传输的程序。

26、利用网络流实现一个利用UDP协议进行聊天的程序,并使一端采用UTF-8编码,另一端则采用Unicode解码。

27. 创建一个带有3个子线程的程序,第一个线程序启动10毫秒后,第二个线程再启动,然后再等10毫秒后第三个线程启动,每一个线程从1~1000循环输出线程的名称和计数,当3个线程结束时要输出各自的结束信息,然后,主线程结束。

28. 制作一个程序模拟图书馆中的书籍借阅操作,有两个人几乎同时查阅某一本书是否还有(用两个线程访问同一个变量),如果有,就将书的数量减1,如果没有输出“书籍已经全部借出”。用3个线程同步的方法分别实现程序。

编写一个自定义类Employee,要求:

A.该类包含连接到access 的Northwind数据库的公用方法。

B.该类包含若干个字段用来存储从“雇员表”中读取的若干字段的值。

C.该类包含在表中移动记录指针的方法。

D.该类包含修改字段值的方法。

E.该类包含将字段值显示出来的方法。

30. 编写一个程序,从键盘上输入3个数,输出这3个数的积及它们的和。要求编写成控制台应用程序。

31.编写一个程序,输入梯形的上底,下底和高,输出梯形的面积。要求编写成Window应用程序。

32. 编写一个进行加减乘除四则运算的程序,要求:输入两个单精度数,然后输入一个运算符号,输出两个单精度数进行运算后的结果。要求编写为控制台程序。

33. 兔子繁殖问题。设有一对新生的兔子,从第三个月开始他们每个月都生一对兔子,新生的兔子从第三个月开始又每个月生一对兔子。按此规律,并假定兔子没有死亡,20个月后共有多少个兔子?要求编写为控制台程序。

34. 编写程序,把由10个元素组成的一维数组逆序存放再输出。

35. 编写程序,统计4X5二维数组中奇数的个数和偶数的个数。

36. 编写一个求整数任意位数字的过程,过程的调用形式为:digit(n,k),其功能是取出数n从右边起的第K位数字,例如:digit(1234,3)=2, digit(1234,4)=1, digit(1234,6)=0。

37. 编写一个应用程序用来输入的字符串进行加密,对于字母字符串加密规则如下:

‘a’→’d’‘b’→’e’‘w’→’z’……‘x’→’a’‘y’→’b’‘z’→’c’

‘A’→’B’‘B’→’E’‘W’→’Z’……‘X’→’A’‘Y’→’B’‘Z’→’C’

对于其他字符,不进行加密。

38. 定义一个车辆(Vehicle)基类,具有Run、Stop等方法,具有Speed(速度)、MaxSpeed (最大速度)、Weight(重量)等域。然后以该类为基类,派生出bicycle、car等类。并编程对该派生类的功能进行验证。

39. 编写出一个通用的人员类(Person),该类具有姓名(Name)、年龄(Age)、性别(Sex)等域。然后对Person 类的继承得到一个学生类(Student),该类能够存放学生的5门课的成绩,并能求出平均成绩,要求对该类的构造函数进行重载,至少给出三个形式。最后编程对student类的功能进行验证。

40. 编写一个冒泡法排序程序,要求在程序中能够捕获到数组下标越界的异常。

41.编写一个计算器程序,要求在程序中能够捕获到被0除的异常与算术运算溢出的异常。

42.制作一个简单计算器程序。程序运行时通过按钮输入运算公式,单击【计算】按钮得到计算结果。

43. 编写一个能够浏览文本文件和图象文件查看程序。

44. 编写一个能同时播放视频文件和背景音乐的程序,要求背景音乐和视频文件都能循环播放。用MMControl控件设计一个能够播放音乐、MIDI文件的播放器,要求具有自动重播和显示进度的功能。

45 编程输出1~100中能被3整除但不能被5整除的数,并统计有多少个这样的数。

46. 编程输出1000以内的所有素数。

47. 编写一个程序,对输入的4个整数,求出其中最大值和最小值。

48. 分别用for,while,do…while语句编写程序,实现求前n个自然数之和。

49. 编程输出九九乘法表。

50. 定义一个行数和列数相等的二维数组,并执行初始化,然后计算该数级两条对角线上的元素值之和。

51. 建立一个一维数组,使用该数组列出所学习的课程名称。

52. 编写一个包含学生基本资料的结构类型数据(要求包括姓名,性别,年龄,身高,体重等)。

53. 编写程序,将一年中12个月,建立一个枚举类型数据,并对其进行调用。

54. 在窗体上建立一个标签,一个文本框,一个命令按钮,标签的text属性设置为“VC#程序设计”,设计一个程序,单击命令按钮,将标签上的信息显示在文本框中。

55. 设计一个简单的计算器,在文本框中,显示输入值和计算结果,用命令按钮做为数字键和功能键。

56. 在窗体上建立一个列表框,一个文本框和一个命令按钮,在列表框中列有本班10个同学的姓名,当选中某个学生姓名后,单击此命令按钮,则在文本框中显示该学生的籍贯。

57. 用定时器控件按秒计时,在窗体上创建一个标签,程序执行后在标签内显示经过的秒。

58. 编写程序在E盘下新建一文本文件,并对该文件进行复制,移动,写入,读出操作

59. 编写一个程序,其中对于每种数据类型,都声明两个变量,并分别将值10和1.879赋给它们。

60. 编写一个程序,检查变量的值是否大于65。如果是,则打印文本“THE V ALUE IS GREATER THAN 65!”

61. 编写一个程序,检查一个字符变量的值是否为T或t。

62. 编写一行代码,将long变量MyLong的值赋给short变量MyShort。

63. 编写一行代码,将int变量IntVal的赋给short变量ShortVal。

64. 编写一行代码,将decimal变量DecVal的值赋给long变量LongVal。

65. 编写一行代码,将int变量ch的值赋给字符变量char V al。

66. 编写一个从99数到1的while语句。

67. 编写一条根据变量name的值执行不同操作的switch语句。如果该变量的值为Robert,则打印消息”Hi Bob”;如果为Richard,则打印消息“Hi Rich”;如果为Barbara,则打印消息“Hi Barb”;如果为Kalee,则打印消息“You Go Girl!”;对于其他情况,则打印“Hix”,其中x为变量name的值。

67. 编写一个掷筛子100次的程序,并打印出各种点数的出现次数。

68. 创建一个类,它存储一个int数据成员MyNumber,并给该数据成员创建属性,当该数据成员被存储时,将其乘以100;当其被读取时,将其除以100。

69. 编写一个die类,它存储筛子的面数(sides)以及当前掷筛子得到的点数(value)。

70. 编写公有方法xyz的方法头,该方法接受两个参数,不返回任何值。

71. 为方法myMethod编写方法头。该方法接受三个参数。第一个名为myVal,其数据类型为double,并按值传递;第二个是一个输出变量,名为myOutput;第三。个是按引用传递的,数据类型为int,名为myRerence。另外该方法是公有的,其返回类型为byte。

72. 创建一程序,该程序包括一个筛子类,后者有三个数据成员,即筛子的面数,筛子的点数以及包含随机数类的静态数据成员。为这个类声明一个名为roll()的成员方法,它以随机的方式返回下一次掷筛子得的点数。

73. 为教师编写一个程序,该程序使用一个数组存储30个学生的考试成绩,并给各个数组元素指定一个1-100的随机值,然后计算平均成绩。

74.为名为abc的公有函数编写方法头,该函数接受两个short参数,返回值类型为byte。

75.编写一行接受命令行参数的代码。

76.创建一个名称空间,它包含一个类和另一个名称空间,被包含的名称空间也包含一个类。然后创建一个使用这两个类的应用程序类。

77.编写为ABC类声明构造函数的方法头,它接受两个int 参数ARG1和ARG2。该构造函数调用基类的构造函数,并将ARG2传递给它。调用是在方法头中完成的:Public ABC( int ARG1,int ARG2 ):base (ARG2)

{

}

78. 以“星期几,月份,日和四位年份”格式(如Monday,January 1,2002)打印日期值的代码。

79. 一个这样的程序:让用户输入其全名,年龄和电话号码,以特定的格式显示这些消息,并显示用户的姓名的首字母。

80. 为Iid的接口编写代码,该接口只包含一个名为ID的属性成员。

81. 声明一个名为Iposition的接口的代码。该接口包含一个接受一个Point值,并返回一个布尔值的方法。

82.编写一个使用代表的程序,对整型数组中的元素进行排序。

83.创建一个程序,它使用二进制文件方法来写文件。创建一个用于存储人的姓名、年龄、会员资格的结构。将这些信息写入文件中(提示:年龄可以是整数,会员资格可以是布尔型)。

84.创建一个程序,从控制台读取文本,并将其写入到文件中。用户输入一个空行,表示结束输入。

85.创建一个程序,将一个200*200像素的窗体放在屏幕中央。

86.创建一个窗体,该窗体包括一个可用来输入数字的文本框,当用户单击按钮后,在标签中显示一条消息,指出该数字是否位于0-100之间。

87.编写这样的代码:将名为butnl 和butn2 的单选按钮控件加入到一个名为grbox的组合框中。

88.创建一个使用ColorDialog 对话框的应用程序。将应用程序主窗体的背景颜色设置为ColorDialog 返回的颜色。返回的颜色被存储在Color属性中。提示:创建一个ColorDialog 变量,调用该对话框时,选择的颜色应该存储在Color属性中。

89.创建一个包含菜单的应用程序。用户选择菜单时,将显示一个对话框,对话框中包含大量的控件,其中一个是ok按钮。

90. 一个控制台应用程序,输出1~5的平方值,要求:

用for语句实现。

用while语句实现。

用do-while语句实现。

91. 一个控制台应用程序,要求用户输入5个大写字母,如果用户输入的信息不满足要求,提示帮助信息并要求重新输入。

92. 一个控制台应用程序,要求完成写列功能。

1)接收一个整数n。

2)如果接收的值n为正数,输出1~n间的全部整数。

3)如果接收的值n为负值,用break或者return退出程序。

4)转到A继续接收下一个整数。

93. 一个控制台应用程序,求1000之内的所有“完数”。所谓“完数”是指一个数恰好等于它的所有因子之和。例如6是完数,因为6=1+2+3。

94.编写一个控制台应用程序,完成下列功能:

1)创建一个类,用无参数的构造函数输出该类的类名。

2)添加一个重载的构造函数,带有一个String类型的参数,在此构造函数中将传递的字符串打印出来。

3)在Main方法中创建属于这个类的一个对象,不传递参数。

4)在Main方法中创建属于这个类的另一个对象,传递一个字符串“This is a string.”。5)在Main方法中声明类型为这个类的一个具有5个对象的数组,但不要实际创建分配到数组里的对象。

6)写出运行程应该输出的结果。

95.编写一个控制台应用程序,定义一个类MyClass,类中包含有public、private以及protected 数据成员及方法。然后定义一个从MyClass类继承的类MyMain,将Main方法放在MyMain 中。在Main方法中创建MyClass类的一个对象,并分别访问类中的数据成员及方法。要求注明在试图访问所有类成员时哪些语句会产生编译错误。

96.创建一个类包含有protected数据。在相同的文件里创建第二个类,用一个方法操纵第一个类里的protected数据。

97.写一个控制台应用程序,接收一个长度大于3的字符串,完成下列功能:

1)输出字符串的长度。

2)输出字符串中第一个出现字母a的位置。

3)在字符串的第3个字符后面插入子串“hello”,输出新字符串。

4)将字符串“hello”替换为“me”,输出新字符串。

5)以字符“m”为分隔符,将字符串分离,并输出分离后的字符串。

98.编写一个控制台应用程序,完成下列功能,并回答提出的问题。

1)创建一个类A,在构造函数中输出“A”,在创建一个类B,在构造函数中输出“B”。2)从A继承一个名为C的新类,并在C内创建一个成员B。不要为C创建构造函数。3)在Main方法中创建类C的一个对象,写出运行程序后输出的结果。

4)如果在C中也创建一个构造函数输出“C”,整个程序运行的结果又是什么?

99.编写一个控制台应用程序,完成下列功能,并写出运行程序后输出的结果。

1)创建一个类A,在A中编写一个可以被重写的带int类型参数的方法MyMethod,并在该方法中输出传递的整型值后加10后的结果。

2)再创建一个类B,使其继承自类A,然后重写A中的MyMethod方法,将A中接收的整型值加50,并输出结果。

3)在Main方法中分别创建A和类B的对象,并分别调用MyMethod方法。

100.写出符合下列要求的数据库连接字符串以及所使用的数据库连接类。

1)数据库服务器地址为202.196.131.26,登录用户名为sa,密码为administrator,后台数据库为Microsoft SQL Server数据库,要连接的数据库名为test.

2) 据库为Access数据库,数据库文件存放在运行程序所在目录的\db子目录下,文件名为jobtypeDB.Mdb。

3)数据库为FoxPro数据库,数据库目录为:\studentDB,数据表为grade.dbf。

101.分别写出符合要求的SQL语句。

1)创建表Table1结构为:

学生学籍表(学号,姓名,性别,出生年月,院系,籍贯)

2)创建表Table2结构为:

成绩表(学号,课程,成绩)

其中学号不能为空,并且是唯一的。

3)将以下信息分别插入到表中:

张小明,男,学号031245,1984年5月出生,计算机学院,江西南昌人。考试成绩为:数据结构85分,计算机网络75分,英语80分,政治经济学81分。

路宽,男,学号031256,1983年7月出生,计算机学院,河南焦作人,考试成绩为:数据结构65分,计算机网络92分,英语76分,政治经济学59分。

查询名叫“张小明”的学生的所有课程的成绩。

查询有不及格门次的学生的学号、姓名、性别,及不及格的课程名。

将学号为031256的学生的马克思政治经济学成绩加5分。

计算所有学生的成绩总分,按降序排序并显示学生的学号和姓名。

计算并显示各门课程的平均分数及课程名。

102.写出符合要求的存储过程语句,表结构同第101题。

1)查询学生的课程成绩,参数为学号。

2)计算并显示各门课程的平均分数及课程名。

3)修改某学生的课程成绩,参数为学号、课程、成绩。

103.编写一个https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html, Web应用程序,使用DropDownList控件,以“[stor_id]stor_name”的样式显示pubs数据库中stores数据表的第1列和第2列。

104. 知Sql Server2000数据库服务器名称为“Server1”,数据库名称为“Data1”,用户ID为

年龄大于18的所有纪录,以序号的升序排序,显示输出除邮政编码外的所有字段内容,要求禁止用户编辑数据。

105.创建一个https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html, Web应用程序,使用水晶报表对第104题的person表中的所有字段进行报表输出,报表标题为:“人员信息”。

106.编写一个https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html, Web应用程序来模拟聊天室程序,使用Application与Session对象来保存用户的发言、登录名,使用定时刷新页面的方法来定时刷新,从Applicaion对象读取所有用户的发言。

107.编写一个https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html, Web应用程序,实现用户注册功能。其中,用户名和密码的“必填”和性别的“必选”信息是验证控件在不满足验证条件时显示,最下面一行文本框显示是否已经提交的状态信息。当用户输入注册信息并单击[提交]按钮后,对数据库进行相应操作,并弹出一个消息框显示注册是否成功的信息。

108. 一个https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html, Web应用程序,实现数据绑定,并要求有翻页导航和显示当前页以及总页数按钮。

109.编写一个Windows应用程序,利用C#提供的控件获取操作系统中正在进行的进程。

110.编写一个Windows应用程序,获取本机的目录和文件信息。

111.编写一个Windows应用程序,读出并显示指定文本文件的内容,然后将用户输入的信息添加到文本文件的后面。

112.编写一个Windows应用程序,获取并显示主机的相关信息。

113.编写一个Windows应用程序,实现域名解析。例如输入某个网站的域名,给出该站点的IP地址、主机名等相关信息;输入IP地址,如果有域名,作出相反转换,给出域名。

114.编写一个Windows应用程序,实现从白色到绿色渐变的背景,然后接收一个字符串,将字符串中的所有小写字母转变为大写字母。

115. 编写一个Windows应用程序,分别利用Bitmap类和pictureBox控件实现显示、保存图象的功能。

116. 编写一个Windows应用程序,实现一个左右移动的半径为30个象素的红色圆,并在圆内显示圆心相对于窗体的坐标。

117. 编写一个https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html,应用程序,在窗体上显示一个五角星图案。

118.下面这段程序要完成的功能是:从输入的字符串中找出小写字母并输出到终端。请检查下列代码,找出所有错误的代码,并写出该行完整的正确代码。

1.using System;

2.public class Program

3.{

4.static void Main(string [] args)

5.{

6.string inputString=Console.ReadLine();

7.string lowerCase=string.Empty;

8.foreach (char ch in inputString)

9.if (ch>='a'||ch<='z')

10.lowerCase+=ch.ToString;

11.Console.WriteLine("小写字母有:"+lowerCase);

12.}

13.}

119.下面代码功能是对数组进行遍历,请分析下列代码段并在空白行补全C#代码。

static void Main(string[] argz)

{

string [] myString={"windows","form","dialog"};

foreach( (1) )

{

Console.WriteLine(str);

}

}

120.下面程序中两个方法需要实现的功能是:int数组相加,即数组中的每项相加,以及string类型的相加,即把一串字符串接到另一串字符串后面。

请分析下列代码段,并在空白行补全visual C#代码。

(1)

{

int[] result=new int[array1.Length ];

for (int i=0;i

result[i] =array1[i] +array2[i];

return result;

}

(2) {

string spaceStr = " ", result = null;

result = str1 + spaceStr + str2;

return result;

}

static void Main(string[] arges)

{

int[] a ={ 1, 2, 3, }, b ={ 4, 5, 6 };

int[] sumArray = new int[3];

string str1 = "visual", str2 = "studio";

string sumString = null;

sumArray = Add(a, b);

sumString = Add(str1, str2);

}

c练习题(带答案)56648

一、选择题 1.C++语言属于( C )。 A)自然语言 B)机器语言 C)面向对象语言 D)汇编语言2.下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是(C) 。 A)继承性 B)多态性 C)相似性 D)封装性 3.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( B )。 A) void define +WORD B) a3_b3 _123 YN C) for -abc Case D) 2a DO sizeof 4.假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素 a[2][1]的值为(A)。 A) 0 B) 4 C) 8 D) 6 5.下列情况中,哪一种情况不会调用拷贝构造函数( B ) A)用派生类的对象去初始化基类对象时 B)将类的一个对象赋值给该类的另一个对象时 C)函数的形参是类的对象,调用函数进行形参和实参结合时 D)函数的返回值是类的对象,函数执行返回调用者时 6.以下哪一关键字可用于重载函数的区分(C) A)extern B)static C)const D)virtual 7.下列有关数组的叙述中,正确的是( B ) A)C++中数组的存储方式为列优先存储 B)数组名可以作为实参赋值给指针类型的形参 C)数组下标索引从1开始,至数组长度n结束 D)数组指针的语法形式为:类型名 *数组名[下标表达式]; 8.下列有关继承和派生的叙述中,正确的是( C ) A)派生类不能访问通过私有继承的基类的保护成员 B)多继承的虚基类不能够实例化 C)如果基类没有默认构造函数,派生类就应当声明带形参的构造函数 D)基类的析构函数和虚函数都不能够被继承,需要在派生类中重新实现 9.实现运行时多态的机制是( A ) A)虚函数B)重载函数C)静态函数D)模版函数 10.若有下面的函数调用:

数值分析思考题1

% 数值分析思考题1 1、讨论绝对误差(限)、相对误差(限)与有效数字之间的关系。 答:(1)绝对误差(限)与有效数字:将x 的近似值x * 表示成 x *=±10m ×(a 1×10﹣1+a 2×10﹣2+ …a n ×10﹣n +…+a k ×10﹣k +…),其中m 是整数,a 1≠0,a 1,a 2,…,a k 是0到9中的一个数字。若绝对误差,那么x *至少有n 个有效数字,即a 1,a 2,…,a n 为有效数字,而a n+1,…,a k ,…不一定是有效数字。因此,从有效数字可以算出近似数的绝对误差限;有效数字位数越多,其绝对误差限也越小。 (2)相对误差(限)与有效数字:将x 的近似值x * 表示成 x *=±10m ×(a 1×10﹣1+a 2×10﹣2+ …a n ×10﹣n +…+a k ×10﹣k +…),其中m 是整数,a 1≠0,a 1,a 2,…,a k 是0到9中的一个数字。若a k 是有效数字,那么相对误差不超过 ;反之,如果已知相对误差r ,且有 ,那么a k 必为有效数字。 2、相对误差在什么情况下可以用下式代替 ' 答:在实际计算时,由于真值常常是未知的,当较小时, r e x x e x x *****-==

通常用代替。 3、查阅何谓问题的“病态性”,并区分与“数值稳定性”的不同点。 答:(1)病态问题:对于数学问题本身,如果输入数据有微小变化,就会引起输出数据(即问题真解)的很大变化,这就是病态问题。 (2)不同点:数值稳定性是相对于算法而言的,算法的不同直接影响结果的不同;而病态性是数学问题本身性质所决定的,与算法无关,也就是说对病态问题,用任何算法(或方法)直接计算都将产生不稳定性。 4、 取 ,计算 ,下列方法中哪种最好为什么 (1)(3322-,(2)(2752-,(3)()31 322+,(4)()61 21,(5) 99702-答:(1)( 332-==; (2)(2752-==; , (3) ()31322+=; (4)()6121=; (5)99702-=; 由上面的计算可以看出,方法(3)最好,因为计算的误差最小。 2141.≈)6 21

C语言练习题(带答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B )。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括(D)。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是C。 A)2.5 B)2 C)1 D)3 11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"a

课后思考题答案1

第一章 1、试解释用1kg干空气作为湿空气参数度量单位基础的原因? 答:因为大气(湿空气)是由干空气和一定量的水蒸气混合而成的。干空气的成分是氮、氧、氩、及其他微量气体,多数成分比较稳定,少数随季节变化有所波动,但从总体上可将干空气作为一个稳定的混合物来看待。为了便于热工计算,选一个稳定的参数作为基础,方便计算。(湿空气=干空气+水蒸气,干空气不发生变化,水蒸气是会发生变化的。因此,干空气作为基准是不能发生变化的) 2、如何用含湿量和相对湿度来表征湿空气的干、湿程度? 答:含湿量表示空气的干湿方法:取空气中的水蒸气密度与干空气密度之比作为湿空气含有水蒸气的指标,换言之,取对应于1Kg干空气所含有水蒸汽量。(表示空气中水蒸气的含量) 相对湿度表示空气干湿的方法:湿空气的水蒸汽压力与同温度下饱和湿空气的水蒸汽压力之比。(表示空气接近饱和的程度)

3、某管道表面温度等于周围空气的露点温度,试问该表面是否结露? 答:该表面不会结霜。因为判定是否结霜取决于是否在露点温度以下,当空气温度大于或等于露点温度时是不会结霜的。 4、有人认为:“空气中水的温度就是空气湿球温度”,对否? 答:错,空气湿球温度是空气与水接触达到稳定热湿平衡时的绝热饱和温度,而空气中水的温度就是水蒸气温度(空气的干球温度),所以是错的。 8、写出水温为t w时水的汽化潜热计算式。 解:汽化潜热的计算式为:r t=r0+1.84t w-4.19t w=2500-2.35t w 10、为什么喷入100摄氏度的热蒸汽,如果不产生凝结水,则空气温度不会明显升高? 答:这种情况叫等温增焓加湿,当蒸汽温度为100摄氏度时,热湿比等于一个常数ε=2684,该过程近似于等温线变化,所以空气温度不会明显升高。

植物学思考题(1)

1、分生组织按在植物体上的位置可分为哪几类在植物生长中各有什么作用 答:(1)分生组织包括顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。 (2)顶端分生组织产生初生结构,使根和茎不断伸长,并在茎上形成侧枝、叶和生殖器官。 (3)侧生分生组织形成次生维管组织和周皮。 (4)禾本科植物等单子叶植物借助于居间分生组织的活动,进行拔节和抽穗,使茎急剧长高,葱等因叶基居间分生组织活动,叶剪后仍伸长。 2、从输导组织的结构和组成来分析,为什么说被子植物比裸子植物更高级 答:植物的输导组织,包括木质部和韧皮部二类。裸子植物木质部一般主要由管胞组成,管胞担负了输导与支持双重功能。被子植物的木质部中,导管分子专营输导功能,木纤维专营支持功能,所以被子植物木质部分化程度更高。而且导管分子的管径一般比管胞粗大,因此输水效率更高,被子植物更能适应陆生环境。被子植物韧皮部含筛管分子和伴胞,筛管分子连接成纵行的长管,适于长、短距离运输有机养分,筛管的运输功能与伴胞的代谢密切相关。裸子植物的韧皮部无筛管、伴胞,而具筛胞,筛胞与筛管分子的主要区别在于,筛胞细的胞壁上只有筛域,原生质体中也无P—蛋白体,而且不象筛管那样由许多筛管分子连成纵行的长管,而是由筛胞聚集成群。显然,筛胞是一种比较原始的类型。所以裸子植物的输导组织比被子植物的简单、原始,被子植物比裸子植物更高级。 3、厚角组织与厚壁组织有何不同 厚角组织细胞成熟后有不均匀加厚的初生壁,有活的原生质体,细胞具有潜在的分生能力。厚壁组织细胞成熟后,细胞壁一般有次生壁加厚,没有活的原生质体,成熟后的厚壁组织是只有细胞壁的死细胞,没有分生潜力。 4、筛管和筛胞在结构及分布上有何不同 1)结构:筛管为管状结构,由侧壁和端壁构成,端壁与侧壁以较大的角度结合,端壁上有筛板、筛孔,筛管是特化的细胞,成熟后无细胞核,但有活的原生质体,被称为筛管分子; 筛胞也是管状结构,但筛胞没有端壁,筛胞的两端呈尖斜状,尖斜状的两端侧壁上分布有筛域、筛孔,筛胞运输同化产物是通过侧壁上的筛域、筛孔来完成。 2)分布:筛管分布于被子植物的韧皮部中,筛胞分布于蕨类植物和裸子植物的韧皮部中。 5、什么是组织系统,植物体内的组织系统有哪几类 答:植物体内,承担一定生理功能的不同简单组织和复合组织在植物体内贯穿在一起构成了组织系统。如由贯穿于植物各个器官的维管束构成了植物体的维管系统;覆盖于植物体表的表皮和周皮构成了植物体的皮系统;皮系统与维管系统之间的部分构成了植物体的基本组织系统。 1.根尖分几个区域试述各区细胞特点及活动规律。 答:每条根的顶端根毛生长处及其以下一段,叫根尖。根尖从顶端起,可依次分为根冠、分生区、伸长区、根毛区等四区。根冠:外层细胞排列疏松,外壁有粘液(果胶)易于根尖在土壤中推进、促进离子交换与物质溶解。根冠细胞中有淀粉体,多集中于细胞下侧,被认为与根的向地性生长有关。根冠外层细胞与土壤颗粒磨擦而脱落,可由顶端分生组织产生新细胞,从内侧给予补充。分生区:(又叫生长点)具有分生组织一般特征。分生区先端为原分生组织,常分三层。分别形成原形成层、基本分生组织、根冠原和原表皮等初生分生组织,进一步发育成初生组织。伸长区:分生区向上,细胞分裂活动渐弱,细胞伸长生长,原生韧皮部和原生木质部相继分化出来,形成伸长区,并不断得到分生区初生分生组织分裂出来的细胞的补充。伸长区细胞伸长是根尖深入土壤的推动力。根毛区(也叫成熟区):伸长区之上,根的表面密生根毛,内部细胞分裂停止,分化为各种成熟组织。根毛不断老化死亡,根毛区下部又产生新的根毛,从而不断得到伸长区的补充,并使根毛区向土层深处移动。根毛区是根吸收水分和无机盐的地方。

思考题1

思考题: 导论 ?1.胡锦涛指出,我们所处的时代,是一个充满机遇和挑战的时代。世界正在发生广泛而深刻的变化,人类的生产生活方式正在发生深刻变化,人与人、人与自然乃至国与国关系也在发生深刻变化。请结合这一论断,谈谈20世纪人类所经历的深刻变化和新世纪人类所面临的机遇和挑战。 在20世纪,人类虽然经历了两次世界大战、长达近半个世纪的“冷战”,但是依然举得了巨大进步。这体现为:科技革命和生产力的巨大发展;社会主义的探索取得重大进展;帝国主义殖民体系全面崩溃;和平与发展逐步成为时代主题;人类文明程度和生活质量空前提高。 20世纪是人类发展取得辉煌成就的世纪,人类的物质文明、精神文明和制度文明获得长足进步,但仍然给21世纪人类社会遗留了许多需要解决的重大问题。主要有:维护世界和平的任务仍然繁重;发展问题仍然突出;民族宗教矛盾冲突日益严重; 生态环境恶化不断加深;改善人类生存质量的挑战仍然严峻 进入21世纪,人类社会发展面临着更为复杂多变的局势。随着许多国家特别是大批新兴发展中国家工业化进程强力推进,各国自身的问题总在不同程度上与全球问题交织在一起。经济全球化和世界多极化给更多的民族国家带来发展机遇,同时也带来前所未有的全球性风险。主要的机遇和挑战有:经济全球化不断深化的机遇和挑战;世界多极化深入发展的机遇和挑战;世界范围内文化交流交融交锋的机遇和挑战;科学技术迅猛发展的机遇和挑战。 ?2.列宁在《我们的纲领》中指出,“我们完全以马克思的理论为依据”,但是,“我们决不把马克思的理论看做某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西;……因为它所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国”[ 《列宁专题文集·论马克思主义》,人民出版社2009年版,第96页。]。请结合马克思主义中国化过程,谈谈中国特色社会主义理论体系如何发展了马克思主义。 20世纪,马克思主义在世界范围内得到广泛传播,推动社会主义在实践中获得巨大成功。中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同本国国情相结合,用马克思主义理论武装全党,指导中国社会主义建设和改革事业,不断推动马克思主义中国化的历史进程,创造性地发展了马克思主义,形成了当代中国化马克思主义的理论形态,即中国特色社会主义理论体系。1.当代中国马克思主义的历史地位中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是当代中国马克思主义,是马克思主义中国化的最新理论成果。2.当代中国马克思主义的理论内涵中国特色社会主义理论体系清晰地阐明了中国特色社会主义建设的一系列重大问题;中国特色社会主义理论体系明确规定了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各项重大任务。 ?3.随着中国经济社会的快速发展以及在应对国际金融危机冲击中的出色表现,中国的国际地位和影响力都发生了重要的变化。对此,国际上既有对中国经验和中国道路的称赞,也有所谓“中国威胁论”、“中国崩溃论”、“中国责任论”等非议。请谈谈如何以当代中国马克思主义的理论视野,科学地看待中国的国际形象和全球影响 当代中国马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器,认识当代中国与世界,要努力学习和掌握当代中国马克思主义的世界观和方法论,不断增强世界眼光和战略思维,不断提高认识水平和分析能力。1.努力掌握当代中国马克思主义的

数字IC设计笔试面试经典100题

1:什么是同步逻辑和异步逻辑?(汉王) 同步逻辑是时钟之间有固定的因果关系。异步逻辑是各时钟之间没有固定的因果关系。 同步时序逻辑电路的特点:各触发器的时钟端全部连接在一起,并接在系统时钟端,只有当时钟脉冲到来时,电路的状态才能改变。改变后的状态将一直保持到下一个时钟脉冲的到来,此时无论外部输入x 有无变化,状态表中的每个状态都是稳定的。 异步时序逻辑电路的特点:电路中除可以使用带时钟的触发器外,还可以使用不带时钟的触发器和延迟元件作为存储元件,电路中没有统一的时钟,电路状态的改变由外部输入的变化直接引起。 2:同步电路和异步电路的区别: 同步电路:存储电路中所有触发器的时钟输入端都接同一个时钟脉冲源,因而所有触发器的状态的变化都与所加的时钟脉冲信号同步。 异步电路:电路没有统一的时钟,有些触发器的时钟输入端与时钟脉冲源相连,只有这些触发器的状态变化与时钟脉冲同步,而其他的触发器的状态变化不与时钟脉冲同步。 3:时序设计的实质: 时序设计的实质就是满足每一个触发器的建立/保持时间的要求。 4:建立时间与保持时间的概念? 建立时间:触发器在时钟上升沿到来之前,其数据输入端的数据必须保持不变的最小时间。保持时间:触发器在时钟上升沿到来之后,其数据输入端的数据必须保持不变的最小时间。 5:为什么触发器要满足建立时间和保持时间? 因为触发器内部数据的形成是需要一定的时间的,如果不满足建立和保持时间,触发器将进入亚稳态,进入亚稳态后触发器的输出将不稳定,在0和1之间变化,这时需要经过一个恢复时间,其输出才能稳定,但稳定后的值并不一定是你的输入值。这就是为什么要用两级触发器来同步异步输入信号。这样做可以防止由于异步输入信号对于本级时钟可能不满足建立保持时间而使本级触发器产生的亚稳态传播到后面逻辑中,导致亚稳态的传播。 (比较容易理解的方式)换个方式理解:需要建立时间是因为触发器的D端像一个锁存器在接受数据,为了稳定的设置前级门的状态需要一段稳定时间;需要保持时间是因为在时钟沿到来之后,触发器要通过反馈来锁存状态,从后级门传到前级门需要时间。 6:什么是亚稳态?为什么两级触发器可以防止亚稳态传播? 这也是一个异步电路同步化的问题。亚稳态是指触发器无法在某个规定的时间段内到达一个可以确认的状态。使用两级触发器来使异步电路同步化的电路其实叫做“一位同步器”,他只能用来对一位异步信号进行同步。两级触发器可防止亚稳态传播的原理:假设第一级触发器的输入不满足其建立保持时间,它在第一个脉冲沿到来后输出的数据就为亚稳态,那么在下一个脉冲沿到来之前,其输出的亚稳态数据在一段恢复时间后必须稳定下来,而且稳定的数据必须满足第二级触发器的建立时间,如果都满足了,在下一个脉冲沿到来时,第二级触发器将不会出现亚稳态,因为其输入端的数据满足其建立保持时间。同步器有效的条件:第一级触发器进入亚稳态后的恢复时间+ 第二级触发器的建立时间< = 时钟周期。

C语言练习题(带答案)-绝对经典题目不看后悔

1单选题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-” ,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 选项B中的“\”,”$” ,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键

面试题目100及最佳答案

面试题目100及最佳答案 工作动机、个人愿望 (1)问题:请给我们谈谈你自己的一些情况 回答:简要的描述你的相关工作经历以及你的一些特征,包括与人相处的能力和个人的性格特征。如果你一下子不能够确定面试者到底需要什么样的内容,你可以这样说:“有没有什么您特别感兴趣的范围?” 点评:企业以此来判断是否应该聘用你。通过你的谈论,可以看出你想的是如何为公司效力还是那些会影响工作的个人问题。当然,还可以知道你的一些背景。 (2)问题:你是哪年出生的?你是哪所大学毕业的?等等 回答:我是XXXX年出生的。我是XX大学毕业的。 点评:这类问题至为关键的是要针对每个问题简洁明了的回答,不可拖泥带水,也不必再加什么说明。完全不必再画蛇添足的说“我属X,今年XX岁”之类的话。至于专业等或许主考官接下来的问题就是针对此而言的,故而不必迫不及待和盘托出。 (3)问题:请谈一下你对公司的看法,为什么你想来公司工作? 回答:可根据你先前对该公司的情报收集,叙述一下你对公司的了解。适当的对公司的声誉、产品和发展情况予以赞美。还可以提提你为了了解公司的情况所做的努力然后就说你非常喜欢这个工作,而且你的能力也非常适合并能胜任这份工作。 点评:此问目的测试一下你对公司的了解和喜欢的程度,看看你的能力是否符合公司的要求和方向。看看你是真正地愿意为公司效力,还是仅仅冲着公司的福利、声望和工作的稳定。 (4)问题:你认为对你来说现在找一份工作是不是不太容易,或者你很需要这份工作?

回答:1.是的。2.我看不见得。 点评:一般按1回答,一切便大功告成。 有些同学为了显示自己的“不卑不亢“,强调个人尊严,故按2回答。结果,用人单位打消了录用该生的念头,理由是:“此人比较傲“一句话,断送了该生 一次较好的就业机会。 (5)问题:你是怎么应聘到我们公司的? 回答:贵公司是国际上有名的汽车工业公司,虽然我学的专业不是汽车专业,但我一直留意、关心贵公司的发展,特别是贵公司注重对员工的培训,更 让我心动,另外象贵公司这样大的企业,我想是各种专业人才都需要的,便毅 然前来应聘。 点评:该毕业生的专业虽然不是该公司紧缺的专业,但他分析了公司招聘 职位的具体要求,认为可以应试该公司的某一种职位要求。(如管理、营销、秘书),如食品工程专业的求职面远不只局限于食品的加工企业,可延伸至饮品、酒类、保健品、调味品甚至酒楼等多个行业。都会有适合自己的职位。 (6)问题:请你谈谈对我单位的看法 回答:我对贵单位还没什么了解,故谈不出看法 点评:象这样的回答,一般面试不成功多,如你很想进入该单位,就不妨 实地去单位“侦察”一番,或收集有关的资料。如有一位毕业生,他有意去国家 进出口银行工作,便通过朋友的关系弄到了一本进出口银行的基本业务材料, 从而在面试中对答如流,赢得了招聘单位的赏识。并能以自身的优势来说明为 何应聘这工作,做到有的防矢,给主考官留下了深刻的印象。因此,收集资料,了解单位,可以帮助求职者认清主要方向,更精确,更客观地审视主聘单位, 选择适合自己发展的单位,避免走弯路。 (7)问题:以你的资历条件,完全可以到大公司任职,你怎么想到我们小 企业?

硬件工程师经典面试100-题

硬件经典面试100 题(附参考答案) 1、请列举您知道的电阻、电容、电感品牌(最好包括国内、国外品牌)。 电阻: 美国:AVX、VISHAY 威世 日本:KOA 兴亚、Kyocera 京瓷、muRata 村田、Panasonic 松下、ROHM 罗姆、susumu、TDK 台湾: LIZ 丽智、PHYCOM 飞元、RALEC 旺诠、ROYALOHM 厚生、SUPEROHM 美隆、TA-I 大毅、TMTEC 泰铭、TOKEN 德键、TYOHM 幸亚、UniOhm 厚声、VITROHM、VIKING 光颉、WALSIN 华新科、YAGEO 国巨 新加坡:ASJ 中国:FH 风华、捷比信 电容: 美国:AVX、KEMET 基美、Skywell 泽天、VISHAY 威世 英国:NOVER 诺华德国:EPCOS、WIMA 威马丹麦:JENSEN 战神 日本:ELNA 伊娜、FUJITSU 富士通、HITACHI 日立、KOA 兴亚、Kyocera 京瓷、Matsushita 松下、muRata 村田、NEC、 nichicon(蓝宝石)尼吉康、Nippon Chemi-Con(黑金刚、嘉美工)日本化工、Panasonic 松下、Raycon 威康、Rubycon(红 宝石)、SANYO 三洋、TAIYO YUDEN 太诱、TDK、TK 东信 韩国: SAMSUNG 三星、SAMWHA 三和、SAMYOUNG 三莹 台湾:CAPSUN、CAPXON(丰宾)凯普松、Chocon、Choyo、ELITE 金山、EVERCON、EYANG 宇阳、GEMCON 至美、 GSC 杰商、G-Luxon世昕、HEC 禾伸堂、HERMEI 合美电机、JACKCON 融欣、JPCON 正邦、LELON 立隆、LTEC 辉城、 OST 奥斯特、SACON 士康、SUSCON 冠佐、TAICON 台康、TEAPO 智宝、WALSIN 华新科、YAGEO 国巨 香港:FUJICON 富之光、SAMXON 万裕中国:AiSHi 艾华科技、Chang 常州华威电子、FCON 深圳金富康、FH 广东 风华、HEC 东阳光、JIANGHAI 南通江海、JICON 吉光电子、LM 佛山利明、R.M 佛山三水日明电子、Rukycon 海丰三力、 Sancon 海门三鑫、SEACON 深圳鑫龙茂电子、SHENGDA 扬州升达、TAI-TECH 台庆、TF 南通同飞、TEAMYOUNG 天 扬、QIFA 奇发电子 电感: 美国:AEM、AVX、Coilcraft 线艺、Pulse 普思、VISHAY 威世 德国:EPCOS、WE 日本:KOA 兴亚、muRata 村田、Panasonic 松下、sumida 胜美达、TAIYO YUDEN 太诱、TDK、TOKO、TOREX 特瑞仕 台湾:CHILISIN 奇力新、https://www.wendangku.net/doc/3310863025.html,yers 美磊、TAI-TECH 台庆、TOKEN 德键、VIKING 光颉、WALSIN 华新科、YAGEO 国 巨 中国:Gausstek 丰晶、GLE 格莱尔、FH 风华、CODACA 科达嘉、Sunlord 顺络、紫泰荆、肇庆英达

C语言综合练习题

《C语言程序设计》综合练习题 一、单项选择题 1.下列( D )是字符串比较函数。 A. puts() B.gets() C. strcpy () D. strcmp() 2.构成一个完整的C源程序必须有且只有一个( C )。 A. 函数 B.过程 C. 主函数 D. 程序 3. 设有int i,j,k;则表达式i=1,j=2,k=3,i&&j&&k的值为( A )。 A. 1 B. 2 C. 63 D. 0 4.在C语言中,不同类型数据混合运算时,要先转化成同一类型后进行运算。设一表达式中包含有int、long、unsigned、char类型的变量和数据,则表达式最后的运算结果是(D)类型数据。 A.int B.char C.unsigned D.long 5.下列(D)不是构成标识符的字符。 A.字母 B.数字 C.下划线 D.标点符号 6.表达式:3>5&&-1||6<3-!-1的值是( A )。 A. 0 B.1 C. 表达是不合法 D. 均不对 7. 以下标识符中能做为合法的C用户标识符的是(D)。 A.A3+B3 B. float C. 3dx D. x3d 8. 以下数据中不正确的数值或字符常量是(B)。 A. 0.0 B. 3E2.7 C. 9861 D. 0xabcd 9. fp=fopen(''test.txt",''r''); 语句中,r对文件处理方式是(A)。 A. 只读打开文件 B. 只写打开文件 C. 追加打开文件 D. 读写打开文件 10.表示关系x<=y<=z的C语言表达式为(A) A. (x<=y)&&(y<=z) B. (x<=y)and(y<=z) C. (x<=y)&(y<=z) D. (x<=y<=z) 11.如果要把常量327存入变量a中,a不能定义的类型是(B)。 A. int B. char C. long D. float 12. 在变量的存储结构中,( B )局部变量的初始化只有一次。 A. 自动 B. 静态 C.外部 D. 寄存器 13.下列能正确进行字符串赋值操作的语句是(C)。 A. char s[5]={ "ABCDE"}; B. char s[5]={ 'a', 'b', 'c', 'd', 'e'} C. char *s;s="abcde"; D. char *s; scanf("%s",s); 14.语句if(3/4>1/2)a=1;else a=0; 运行后,a的值是(A)。 A. 1 B. 0 C.与机器有关 D.语法有错 15.下列( C )是合法自定义标识符。 A. 3ma B. float C. m3a D.–ab 16.设a,b和c都是int型变量,且a=3,b=4,c=5,则下列表达式中,值为0的表达式是(D) A. 'a' && 'b' B. a<=b C. c>=b||b+c&&b-c D. a<=b+c&&c>=a+b 17.判断整型变量i,j可同时被2整除的表达式(i,j同时被2整除返回1,否则返回

法理学 张文显 北大版 课后思考题1

什么样的法律现象才是法理学的研究对象? 思考学科分化之法理学研究意义,并反思其不足。 法学教育是什么类型的教育 法学是不是一门社会科学 法学方法论基本原则是什么 怎样以科学态度准确理解运用理解阶级分析方法 思考价值分析方法与予以分析方法之间的区分对法理学研究的意义 马克思法学士如何形成和发展的 为什么说马克思法学的产生是法学历史上的伟大革命 思考马克思法学中国化的发展过程及其规律 如何理解法理学在法学体系中的地位和意义 思考在全球化的背景下中国法理学的未来发展趋势 学习法理学的意义是什么 与其他社会现象相比法有什么基本特征 与以往的法学理论相比,马克思主义法学关于法的本质认识有何进步意义法的规范作用是什么 运用语意分析方法对法的渊源和法的形式进行概念上的界分 当代中国主要法德主要渊源是什么 法德效力范围是什么 在法学研究中有哪几种关于法的要素的分类 法律原则与法律规则的区别是什么 在司法裁判中法律原则有哪些功能 法律体系的特点与划分标准是什么 当代中国法律体系主要法律部门有哪些 如何保障法律体系的统一性 为什么说权利与义务是法学的核心范畴 权利与义务关系是什么 为什么说现代法律是以权利为本位的 法律行为的基本特征是什么 法律行为的内在方面与外在方面包括哪些内容 法律关系的特征是什么 法律关系主体的种类有哪些 如何理解法律关系的内容 法律责任与法律任务的关系是什么 道义责任论与社会责任论有什么不同之处 法律责任的一般构成要件有哪些 思考法律规范、法律行为、法律关系与法律责任等范畴之间的逻辑关系如何理解程序正义与实体正义之间的关系 如何理解程序在法治中的重要作用 正当程序的特征与意义是什么 法起源的一般规律是什么 思考法与原始社会习惯之间的关系 分析大陆法系和英美法系的不同之处 如何理解社会主义法的本质与特征

C练习题&答案

一、填空共17题(共计60分) 第1题(2.0分) 运行以下程序时,输出结果是【1】 long fit(int n) {if(n>2) return(fit(n-1)+fit(n-2)); else return(3);} main() {printf("%ld\n",fit(4));} 答案: =======(答案1)======= 9 第2题(2.0分) 以下程序运行后的输出结果是【1】. #include void main() { char ch[]="abc",x[3][4];int i; for(i=0;i<3;i++)strcpy(x[i],ch); for(i=0;i<3;i++)printf("%s",&x[i][i]); printf("\n"); } 答案: =======(答案1)=======

abcbcc 第3题(2.0分) 下列程序的输出结果是【1】 #include main( ) { char b[30]; strcpy(&b[0],"CH"); strcpy(&b[1],"DEF"); strcpy(&b[2],"ABC"); printf("%s \n",b); } 答案: =======(答案1)======= CDABC 第4题(2.0分) 运行以下程序时,输出结果是【1】#include int b; int fun (int a) { static int c=2; return((++a)+(++b)+(++c)); }

void main( ) { int i, a=1; for(i=0;i<2;i++) printf("%5d",fun(a)); } 答案: =======(答案1)======= 6 8 第5题(2.0分) 在函数内部声明局部变量时缺省了存储类型,则该变量存储类型是【1】. 答案: =======(答案1)======= auto =========或========= 自动型 第6题(2.0分) 有以下定义和语句 struct date { int day; int month;

面试题目100及最佳答案

面试题目100及最佳答案 1、你的优点和缺点是什么?或简单列举你的三大优势与三大劣势。(如果 自我介绍说了可做追问) 思路:1)沉着冷静,立场坚定,乐观自信,应变能力强,有团队意识,独 立思考,有主动性。 2)充分介绍优点,但最好少用形容词,而用能够反映优点的事实说话 3)介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。 2、谈一谈你大学期间的一次失败(或成功)经历. 思路:1)不宜说自己没有失败或成功的经历。 2)不宜把那些明显的成功说成是失败。 3)不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。 4)失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。 3、如果我录用你,你将怎样开展工作? 思路:1)考察应聘者对于应聘的职位是否足够的了解,可以不要直接说出 自己开展工作的具体办法。 4、你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作? 思路:1)对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 2)如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期 间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。 5、对您来说,哪种决心是最难下的? 思路:考察应聘者是否是一个坚强、果断但是有人性的一个人。 请分析一个常见的各个招聘渠道的优势与劣势。(追问应聘者如何解决校园招聘的不足) 思路:考查应聘者对基础知识的了解、掌握与运用。 参考答案答: 7、现场招聘会 优点:这是传统的人才招聘方式,费用适中。HR们不仅可以和求职者直接

面对面交流(相当于初试),而且可以直观展示企业实力和风采。这种方式总体 上效率比较高,可以快速淘汰不合格人员,控制应聘者的数量和质量。 缺点:其局限性在于往往受到展会主办方宣传推广力度的影响,求职者的数量和质量难以有效保证。这种方式通常用于招聘一般型人才。 8、媒体广告招聘 优点:由于报纸仍然是普通大众,包括求职者了解信息的重要平台,所以这种形式的广告在当地的覆盖面比较广,目标受众接受的概率非常高,不仅可以提升企业在当地的知名度,可以有效宣传公司的业务,有一举多得之功效。 缺点:这种招聘渠道会吸引到很多的不合格的应聘者,增加了人力资源部门筛选简历的工作量和难度,延长招聘的周期,另外该渠道的费用比较高,特别是选择“抢眼”版位和版式费用会更高。 9、广播招聘、电视招聘 优点:如中央台举办的《绝对挑戓》知名企业招聘栏目、湖南电视台举办的《超级女声》节目,前十名优胜者通常会被唱片公司签约,这些都是企业人才营销的重要方式。而且,企业也得到了很好的宣传。 缺点:成本高、适用范围小。 10、你如何理解招聘专员这个岗位? 思路:1)考查应聘者的对专业知识理解和掌握程度。 2)考查应聘者的语言组织、逻辑思维、口才表达等能力。 参考答案:招聘专员的工作内容:进行聘前测试和简历甄别工作;组织和执行招聘计划,包括通知和安排面试等;员工各类人事手续办理,包括员工录用手续、人事合同签订,人事关系转移;员工档案管理并及时更新;维护和招聘渠 道的关系,及时发布招聘广告,管理招聘信息。 11、你如何理解招聘专员这个岗位职责? 全面负责公司内部人才的招聘工作;根据现有编制及业务发展需求,协助上级确定招聘目标,汇总岗位需求数目和人员需求数目,制定并执行招聘计划;协助上级完成需求岗位的职务说明书;发布职位需求信息,做好公司形象宣传;搜集简历,对简历进行分类、筛选,安排聘前测试,确定面试名单,通知应聘者前 来面试(笔试),对应聘者进行初步面试(笔试)考核,出具综合评价意见;组

大学物理思考题1

第一次作业 1.1(1)求轨道方程 2 2 2 2 2192 1922x t x x y = ∴=-=- (2)求11s t =和22s t =时质点的位置、速度、加速度 2 12, 12, 122(192)21741124244844r ti t j r i j r i j v r i j v i j v i j a v j a a a j =+-=+=+==-=-=-==-===- 1.2 (1)质点的速度和加速度 , ,222 2 22 22 222cos sin sin cos cos sin (2)cos ,sin cos ,sin 1,,r a ti b tj v r a t b tj a v a t b t x a t y b t x y t t a b x y a b a r a r ωωωωωωωωωωωωωωω=+∴==-+==--==????== ? ?????+==- 又即方向相反,所以加速度指向圆心。

1.10 求B 轮的角速度 1122 1121 22/6018024018.84237.686020 A B AB v v R R R n R rad s R ωωωωππωω==∴==?==?=?= 两轮由皮带带动,所以v 又 1.11 汽车的法相加速度和总加速度 22 10010.2540040.250.2n v m a s R a n t =====+ 1.12 求A 机相对于B 机的速度 设坐标方向 00 1000() 800cos30800sin 30400600A B AB A B km v j h v i j j v v v j ==+=+=-=-+

公务员面试试题经典100题及答案

※1、你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学,又可行,但你的领 导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作? ※2、在你朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何做? ※3、你为什么要报考国家公务员(公安)? ※4、谈谈你的个人简历和家庭情况(不能透露自己的姓名)? ※5、以前我们的计划经济讲究公平,而现在的市场经济讲究效率,请你就这两点谈谈你的看法。 ※6、你刚到单位工作,找你的电话很多,你打给别人的电话也很多,有一位老同志看不过眼, 批评了你,你会怎么做? ※7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做? ※8、你认为 DY是邪教吗?为什么? ※9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议? ※10、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办? ※11、你觉的工作后,工作的单位与你的理想有很大的距离,谈谈你的想法? ※12、你的工作计划得到了单位局长的批准,而你部门科长且不同你的计划,你给怎么处理? ※13、领导让你下乡做扶贫工作,你该怎么制定计划? ※14、谈谈你对社会腐败现象的看法? ※15、你所学的知识,工作经验与考的职位之间有什么对应性? ※16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款,你怎么办? ※17、谈谈你对“有权不用,过期作废”和“为官一方,造福一方”的看法? ※18、中国已经加入 WTO,谈谈 WTO对中国的经济、政治、文化的影响? ※19、新领导如何对待前任旧领导? ※20、谈谈你对代沟的看法?如果你与领导产生代沟上的问题,你该怎么处理?

1、你参加过什么工作,有什么体会? 2、当你和领导意见有冲突时,你如何做? 3、现在我市在打造“信用宁波”,你该怎么做? 4、谈谈你过去的学习和工作,认为最出色的一件事情,具体的说? 5、你手头上有许多重要的工作,你的领导又交给你一件任务,而你没有多余的时间,你如何处理这件事情? 6、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你该怎么办? 7、你刚上班没有多久就连续被偷了两辆自行车,你的同学让你买赃车,你怎么办? 8、培根说:“金钱是忠实的男仆,也是恶毒女主人”,你怎么看? 9、有人说:“腐败是经济的润滑剂”,你怎么看? 10、广西有位初一女生因受不了军训,吃洗衣粉自杀,你怎么看? 11、现在有些人收入比公务员高,有些人心理不平衡了,你怎么看? 12、现在学生在升学是摆“谢师宴”,你怎么看? 13、你去银行取钱,但是人很多,这时你会怎么做? 14、一个会议上,分成两派意见,大家争执不下,如果你是主持人,这时你会怎么做? 15、你对反腐败的问题是怎么看的? 16、如果你遇到挫折你会怎么做?、 17、你觉得现在的公务员素质怎么样,请你谈谈你的看法? 18、如果国庆节休假与加班发生了冲突,请你谈谈工作与加班问题? 19、对目前年轻人以游戏心态从事工作的看法? 公务员面试试题汇编及答案3

c练习题带答案

c练习题带答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-

一、选择题 1.C++语言属于( C )。 A)自然语言 B)机器语言 C)面向对象语言 D)汇编语言2.下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是(C) 。 A)继承性 B)多态性 C)相似性 D)封装性 3.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( B )。 A) void define +WORD B) a3_b3 _123 YN C) for -abc Case D) 2a DO sizeof 4.假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素 a[2][1]的值为(A)。 A) 0 B) 4 C) 8 D) 6 5.下列情况中,哪一种情况不会调用拷贝构造函数( B ) A)用派生类的对象去初始化基类对象时 B)将类的一个对象赋值给该类的另一个对象时 C)函数的形参是类的对象,调用函数进行形参和实参结合时 D)函数的返回值是类的对象,函数执行返回调用者时 6.以下哪一关键字可用于重载函数的区分(C) A)extern B)static C)const D)virtual 7.下列有关数组的叙述中,正确的是( B ) A)C++中数组的存储方式为列优先存储 B)数组名可以作为实参赋值给指针类型的形参 C)数组下标索引从1开始,至数组长度n结束 D)数组指针的语法形式为:类型名 *数组名[下标表达式]; 8.下列有关继承和派生的叙述中,正确的是( C ) A)派生类不能访问通过私有继承的基类的保护成员 B)多继承的虚基类不能够实例化 C)如果基类没有默认构造函数,派生类就应当声明带形参的构造函数 D)基类的析构函数和虚函数都不能够被继承,需要在派生类中重新实现 9.实现运行时多态的机制是( A ) A)虚函数B)重载函数C)静态函数D)模版函数 10.若有下面的函数调用: fun(a+b, 3, max(n-1, b)); 其中实参的个数是( A) A)3 B)4 C)5 D)6 11.下列关于this指针的说法正确的是( B)

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