第五版计算机网络复习总结
第一章
1、以单计算机为中心的联机网络系统称为第一代网络。
2、计算机网络的体系机构按功能可分为诺干层次，计算机的层次结构及各层协议的集合系统称为计算机网络的体系结构。
3、计算机网络系统是由通信子网和资源子网构成的。
第二章
1、信道上传送的信号有基带信号和宽带信号，传送方式有基带传输，频带传输，宽带传输。
2、传输介质称作传输媒体或传输媒介，它是计算机网络中连接发送器和接收器的物理通道，可分为两大类，即导向传输介质和非导向传输介质。
3、光纤分为多模光纤和单模光纤。多模光纤只适合近距离传输。单模光纤适合于远距离传输。
4、数字数据的调制编码的三种基本形式幅移键控法，频移键控法，相移键控法。
5、PCM编码过程包括三个基本步骤即采样，量化和编码。
6、信道复用技术包括频分复用，时分复用，波分复用和码分复用四种。
7、数据交换技术主要有三种：电路交换，报文交换，分组交换。
8、数据链路层采用的差错控制方法一般有三种：检错反馈重发，自动纠错，混合方式。
9、常见的检错码主要有：奇偶校验码，循环冗余校验编码。
双绞线的使用：
T568A线序：
12345678
绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕
T568B线序：
12345678
橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕
一般地，直通线：两头都按T568B线序标准连接；交叉线：一头按T568A线序连接，一头按T568B 线序连接。
直通线用于连接电脑与交换机、路由器，即不同设备之间互连
交叉线用于连接两台电脑或两个交换机，即同级设备之间互连
第三章
1、典型的网络协议包含3个方面的内容：语法，语义，同步。
2、OSI模型共有七层：物理层，数据链路层，网络层，传输层，会话层，表示层，应用层。
第四章
1、因特网域名系统（DNS）的主要任务是：将域名翻译成IP地址。DNS有两个特点：使用层次式域名服务器实现的分布数据库，其本身是因特网应用层协议。DNS同时为因特网的应用层协议HTTP SMTP FTP提供服务，将用户提供的域名翻译成IP地址。
2、电子邮件系统由三个主要组成部分：用户代理，邮件服务器，电子邮件使用的协议。简单邮件传送协议（SMTP）是因特网电子邮件的核心。
第五章
1、因特网是由成千上万不同类型，不同规模的计算机网络和成千上万台一同工作，共享信息的计算机主机组成的世界范围内巨大的计算机网络。因特网使用的协议是TCP/IP。
2、组成因特网的计算机网络包括局域网（LAN），城域网（MAN），大规模的广域网（WAN）。
3、计算机主机包括个人计算机，工作站，小，中，大型计算机。
4、网络互连有三个目的：组成范围更大的网络；增强网络性能，安全和管理；实现资源共享。
5、因特网的接入可分为三大类：住宅接入；机构接入；移动接入。
6、IP地址共有五类：A，B，C，D，E。A类，B类用于大型网络，C类用于局域网，D类用于组播业务，E 类为保留之用。
7、如何判断两台计算机是否在同一子网（判断两IP地址和子网掩码逻辑与的结果即可，相同即在同一子网）…方法如下：
计算机A
I P 地址192.168.0.1
子网掩码255.255.255.0 都转化为二进制
I P 地址11000000.10101000.00000000.00000001
子网掩码11111111.11111111.11111111.00000000
然后作逻辑与运算，得其结果为：
11000000.10101000.00000000.00000000 化为十进制 192.168.0.0
计算机B
I P 地址192.168.0.4
子网掩码255.255.255.0 都转化为二进制
I P 地址11000000.10101000.00000000.00000100
子网掩码11111111.11111111.11111111.00000000
然后作逻辑与运算，得其结果为：
11000000.10101000.00000000.00000000 化为十进制 192.168.0.0
可以看到它运算结果是一样的，均为192.168.0.0
所以计算机就会把这两台计算机视为是同一子网络。
8、路由协议两种基本路由算法：全局路由算法；局部路由算法。
9、NAT技术对外部IP地址的分配方法有：静态分配；动态分配。内部对外提供服务，采用静态分配；内部网络使用动态分配。
10、当申请到的外部IP地址的个数少于内网中的计算机个数，使用NAT技术。当用户仅申请到一个外部IP地址，使用PAT技术。
11、ICMP是因特网网络层的一部分，网络层和传输层的协议实体调用ICMP消息来传送一些控制信息，ICMP 消息是封装在IP数据报中传输的。ICMP消息有询问消息和错误消息两类。
12、ARP的定义是：IP地址和物理地址之间进行映射的地址映射协议（地址解析协议），作用为将IP地址翻译为MAC地址。
第一章
1.计算机网络（名词解释）
计算机网络就是分散在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统，利用通信设备和线路相互联结起来，在网络协和软
件的支持下进行数据通讯，实现资源共享的计算机系统的集合。
2网络按地理分布分类（填空）
局域网（LAN Local Area Network）：传输距离有限、传输率高、误码率低、一般用专线连接
城域网（MAN Metropolitan Area Network）：介于局域网和广域网之间、用于连接几十公里的企业、机关的局域网
广域网（WAN wide Area Network）：传输距离广、传输率低、一般租用公共通讯线路
3通讯介质：
有线网：同轴电缆、光线、双绞线
无线网：微波、卫星、激光、蓝牙
4按网络的拓扑结构分类（图论）：
拓扑：由图论演变而来的，是一种研究与大小形状无关的点、线、面特点方法。
总线型（结构简单，增减方便。但总线要求高）、星型网络（中央节点）、树型网络（层次清晰，但传输速度慢）、网型网络（方便快速，但成本高维护复杂）、环型网络（速度快，但最脆弱）、混合型
5.计算机网络的功能（简答）
（1）数据通信传输文件
使用电子邮件E-MAIL
（2）资源共享共享硬件资源
共享软件资源
共享数据资源
（3）分布与协同处理
例如天气预报的计算机应用
（4）提高计算机系统的可靠性和可用性
例如银行的双备份和证券公司的双主机系统
6（填空）Internet的前身被认为是ARPANET
7（填空）
第一代计算机网络———面向终端的计算机网络
第二代计算机网络———计算机—计算机网络（典型ARPANET）
第三代计算机网络———开放式标准化网络（TCP/IP协议族）
第四代计算机网络———宽带化、综合化、数字化网络
第二章
1.ISO/OSI参考模型（填空/简答）
7应用层Application ——处理网络应用
6表示层Presentation ——数据表示
5会话层Session ——主机间通信
4传输层Transport ——进程间的连接
3网络层Network ——寻址和最短路径
2数据链路层Data Link ——介质访问（接入）
1物理层Physical ——二进制输入
2（简答）网络协议的三要素：
语法：指数据与控制信息的结构模式
语义：表明需要发出何种控制信息，以完成相应的响应
时序：是指事件实现顺序的详细说明
3（填空）计算机系统分为：服务器，工作站
4（填空）计算机网络分为：资源子网，通讯子网
第六章
1（填空）Internet上使用的浏览器多是微软公司的MS Internet explorer（简称IE）和网景
Netscape Navigator
2（简答）举例说明如何提高上网效率
（1）减少信息量
为了加快网页的访问速度，可以关闭图片、动画、声音或视频等多媒体选项Internet选项—>高级（2）合理设置临时文件夹（Temporary）
IE浏览器将访问过的网页放在临时文件夹中，合理的设置临时文件夹，对于网页的浏览速度有很大影响3画图说明电子邮件的基本工作原理（简答）
（左数第四个箭头反向！！！）
UA：user agent 用户代理
MTA：mail/message transfer agent邮件/信息传输代理
SMTP: simple mail transfer protocol 简单的邮件传输协议
POP3：post office protocol 邮局协议
电子邮件就是按图中所示的路径传输的
第七章
1（填空/判断）
MIME：可以传送声音、图片、视频
IMAP：一种联机协议
2常用的协议
SMTP、POP3、MIME、IMAP
第八章
1（简答题）使用下载软件NetAnts特点以NetAnts为代表的传统下载软件的特点
（1）用户界面简洁明快
（2）支持断点续传
（3）支持批量下载
（4）剪切板监视下载
（5）连接地址拖动下载
（6）支持多点连接可采用多个连接同时下载一个文件，每个连接各自下载该文件的一部分，大大提高了文件的下载效率
（7）自动拨号定时下载，方便夜间快速下载
（8）可用病毒扫描程序扫描下载文件
（9）可以检测远程服务器是否支持断点续传
（10）可与浏览器整合，自动下载
第十章
1（填空）一张CD 74分钟650M，也有80分钟700M容量要是数字的，播放出来要还原
DVD5 标准4.5G 容量单片单层
DVD9 单层双层8.5G
Blue Read 蓝光光盘25G容量
2.互联网上欣赏多媒体的方式（填空）
（1）一种是先下载后播放
（2）另一种是采用流式技术进行播放，即多媒体的实时播放
3.综述多媒体格式及其播放软件（简答）
多媒体的格式：
（1）声音文件
CDA MP3 VQF WMA RA(READ OUDIO)
（2）图像文件
JPG GIF TIFF PNG
（3）视频文件
RM和RMVB ASF MOV WMV MKV
音频软件：千千静听酷我音乐盒
视频软件：暴风影音WINDOWS MEDIA PLAYER REAL MEDIA PLAYER
网络实时播放软件：视频：迅雷看看PPlive
音频：龙卷风网络收音机
电子商务：
第一部分
1（简答）信息时代的竞争规则
（1）不创新则灭亡
（2）快吃慢新吃旧
（3）自己淘汰自己
2（填空）
现代经济的三大资源：物质、能源、信息
3.信息社会的标志（简答/填空）
“3A”即（1）FA（工厂自动化）factory
（2）OA（办公室自动化）offic
（3）FA（家庭自动化）family
4什么是电子商务？（含义）
电子商务分为狭义和广义；狭义与广义的电子商务区别在于前者是有偿的，交易性质的，后者则在前者的基础上又增加了无偿的服务性质的业务。
狭义的电子商务是指以现代网络技术为依托进行物品和服务的交换，是商家和客户之间的联系纽带
广义的电子商务是指现代网络技术为依托进行的一切有偿商业活动和非盈利业务交往或服务活动的总和
5.电子商务的特点（简答）
（1）“无需远行，无需久等”
（2）迅速拓展的市场和庞大的消费者群
（3）高度自主自立自由的市场环境
（4）虚拟与现实相结合
（5）大众化与个性化相结合
第二部分
1..电子商务的发展阶段（简答）
第一阶段：人们互发电子邮件来传递信息
第二阶段：在Internet上开发主页，把企业的内容和形象发布到网上
第三阶段：在网上可以互动式交换信息
第四阶段：弟子商务的最高层次，网络不仅仅用来进行信息发布，而且帮助企业实现在线交易
2（填空）企业对企业的电子商务是（批发业务），也是电子商务的主流
3简要回答政府在电子商务过程中的角色分配政府在电子商务中有两重角色（简答）：
既是电子商务的使用者，又是电子商务的管理者，对电子商务起着扶持和规范的作用
4电子商务参与者的关系（简答）
政府government用G表示，消费者consumer用C表示，企业business用B表示
B2B最重要，B2C最常见，C2C最具活力
5电子商务的层次（简答）
（1）初级层次：层次是指企业开始在传统商业活动中的一部分引入计算机网络信息处理与交换，部分代替企业内部或对外的传统信息储存和传递方式
（2）中级层次：中级层次是指企业利用电脑网络的信息传递代替了某些合同成立的有效条件，或者构成履行商务合同的部分义务
（3）高级层次：高级层次是电子商务发展的理想阶段，企业商务活动的全部程序被电脑网络活动的信息处理和信息传输来代替，最大程度消除了人工干预
6（填空）企业对消费者采用（在线销售）
7（填空）电子商务交易包含（物流）（资金流）（信息流）
第三部分
1（填空）接入Internet的通信实体共同遵守的通信协议时（TCP/IP）协议
2IPV4（Internet protical）
域名地址：用字母，IPV4或IPV6地址用数字
3（填空）Internet的最高层域名（又称顶级域名）分为三类
国际顶级域名，国家顶级域名，通用顶级域名
4（填空）计算机网络安全主要内容包括（计算机网络设备的安全）（计算机网络系统的安全）和（数据库的安全）等
5（填空）数据加密方式：对称密钥、非对称密钥
6（填空）商务信息的安全必须确保电子商务的（保密性）（完整性）（可鉴别性）（不可伪造性）（不可抵赖性）
7利用函数描述加密解密过程（简答）
利用加密算法E和加密密钥K对明文M进行加密，得到密文P=Ek(M)，解密是将密文Y还原为明文，利用解密算法D 和解密K对密文P进行解密，将密文恢复成明文M=Dk(P)。
8（填空）美国联邦信息处理标准DES
9（简答）防火墙
防火墙是一种隔离控制技术，通过在内部网络（可信任网络）和外部网络（不可信任网络）之间设置一个或多个电子屏障来保护内部网络的安全。
10实现防火墙所遵循的规则（填空）
(1)未被明确允许的都将被禁止
(2)未被明确禁止的都将允许
第一章
一、现在最主要的三种网络
电信网络（电话网）
有线电视网络
计算机网络(发展最快，信息时代的核心技术)
二、计算机网络的带宽
计算机网络的带宽是指网络可通过的最高数据率，即每秒多少比特。
描述带宽也常常把“比特/秒”省略。
例如，带宽是10 M，实际上是10 Mb/s。注意：这里的M 是106。
三、对宽带传输的错误概念
在网络中有两种不同的速率：
信号（即电磁波）在传输媒体上的传播速率（米/秒，或公里/秒）
计算机向网络发送比特的速率（比特/秒）,也叫传输速率。
这两种速率的意义和单位完全不同。
宽带传输：计算机向网络发送比特的速率较高。
宽带线路：每秒有更多比特从计算机注入到线路。
宽带线路和窄带线路上比特的传播速率是一样的。
早期的计算机网络采用电路交换，新型的计算机网络采用分组交换的、基于存储转发的方式。
分组交换：
在发送端把要发送的报文分隔为较短的数据块
每个块增加带有控制信息的首部构成分组（包）
依次把各分组发送到接收端
接收端剥去首部，抽出数据部分，还原成报文
IP 网络的重要特点
◆每一个分组独立选择路由。
◆发往同一个目的地的分组，后发送的有可能先收到（即可能不按顺序接收）。
◆当网络中的通信量过大时，路由器就来不及处理分组，于是要丢弃一些分组。
◆因此，IP 网络不保证分组的可靠地交付。
◆IP 网络提供的服务被称为：
尽最大努力服务(best effort service)
四、最重要的两个协议：IP 和TCP
TCP 协议保证了应用程序之间的可靠通信,IP 协议控制分组在因特网的传输,但因特网不保证可靠交付.
在TCP/IP 的应用层协议使用的是客户服务器方式。
◆客户(client)和服务器(server)都是指通信中所涉及的两个应用进程。
◆客户服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关系。
◆当A 进程需要B进程的服务时就主动呼叫B进程，在这种情况下，A 是客户而B 是服务器。
◆可能在下一次通信中，B 需要A 的服务，此时，B 是客户而A 是服务器。
注意：
?使用计算机的人是“用户”(user)而不是“客户”(client)。
?客户和服务器都指的是进程，即计算机软件。
?由于运行服务器进程的机器往往有许多特殊的要求，因此人们经常将主要运行服务器进程的机器（硬
件）不严格地称为服务器。
?例如，“这台机器是服务器。”意思是：“这台机器（硬件）主要是用来运行服务器进程（软件）。”
?因此，服务器(server)一词有时指的是软件，但也有时指的是硬件。
五、总结
因特网(Internet)是世界范围的、互连起来的计算机网络，它使用TCP/IP 协议族，并且它的前身是美国阿帕网ARPANET。
计算机网络的带宽是网络可通过的最高数据率。
因特网使用基于存储转发的分组交换，并使用IP 协议传送IP 分组。
路由器把许多网络互连起来，构成了互连网。路由器收到分组后，根据路由表查找出下一跳路由器的地址，然后转发分组。
路由器根据与其他路由器交换的路由信息构造出自己的路由表。
IP 网络提供尽最大努力服务，不保证可靠交付。
TCP 协议保证计算机程序之间的、端到端的可靠交付。
在TCP/IP 的应用层协议使用的是客户服务器方式。
客户和服务器都是进程（即软件）。客户是服务请求方，服务器是服务提供方。
服务器有时也指“运行服务器软件”的机器。
==========================================================================
一、因特网服务提供者ISP (Internet Service Provider)
根据提供服务的覆盖面积大小以及所拥有的IP 地址数目的不同，ISP 也分成为不同的层次。
二、两种通信方式
在网络边缘的端系统中运行的程序之间的通信方式通常可划分为两大类：C/S 方式和P2P 方式（Peer-to-Peer，对等方式）。
三、因特网的核心部分
网络核心部分是因特网中最复杂的部分。
网络中的核心部分要向网络边缘中的大量主机提供连通性，使边缘部分中的任何一个主机都能够向其他主机通信（即传送或接收各种形式的数据）。
因特网的核心部分是由许多网络和把它们互连起来的路由器组成，而主机处在因特网的边缘部分。
在因特网核心部分的路由器之间一般都用高速链路相连接，而在网络边缘的主机接入到核心部分则通常以相对较低速率的链路相连接。
主机的用途是为用户进行信息处理的，并且可以和其他主机通过网络交换信息。路由器的用途则是用来转发分组的，即进行分组交换的。
在网络核心部分起特殊作用的是路由器(router)。
路由器是实现分组交换(packet switching)的关键构件，其任务是转发收到的分组，这是网络核心部分最重要的功能。
四、电路交换
电路交换必定是面向连接的。
电路交换的三个阶段：建立连接、通信、释放连接。
五、网络的分类
◆不同作用范围的网络
广域网W AN (Wide Area Network)
局域网LAN (Local Area Network)
城域网MAN (Metropolitan Area Network)
个人区域网PAN (Personal Area Network)
◆从网络的使用者进行分类
公用网(public network)
专用网(private network)
◆用来把用户接入到因特网的网络
接入网AN (Access Network)，它又称为本地接入网或居民接入网。
注：由ISP 提供的接入网只是起到让用户能够与因特网连接的“桥梁”作用。
六、计算机网络的性能指标
◆速率
◆带宽
◆吞吐量
◆时延(delay 或latency)
传输时延（发送时延) ——从发送数据帧的第一个比特算起，到该帧的最后一个比特发送完
毕所需的时间。
传播时延——电磁波在信道中需要传播一定的距离而花费的时间。
注：信号传输速率（即发送速率）和信号在信道上的传播速率是完全不同的概念。
处理时延——交换结点为存储转发而进行一些必要的处理所花费的时间。
排队时延——结点缓存队列中分组排队所经历的时延。
总时延= 发送时延+传播时延+处理时延+处理时延
◆时延带宽积
◆利用率——分为信道利用率和网络利用率。
信道利用率——某信道有百分之几的时间是被利用的（有数据通过）。
网络利用率——全网络的信道利用率的加权平均值。
注：信道利用率并非越高越好。
七、网络协议(network protocol)(必考)
简称为协议，是为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。其组成要素有以下三点：
◆语法数据与控制信息的结构或格式。
◆语义需要发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种响应。
◆同步事件实现顺序的详细说明。
八、八、实体、协议、服务和服务访问点(必考)
实体(entity)——表示任何可发送或接收信息的硬件或软件进程。
协议——是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。
在协议的控制下，两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务。
要实现本层协议，还需要使用下层所提供的服务。
本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。
下面的协议对上面的服务用户是透明的。
协议是“水平的”，即协议是控制对等实体之间通信的规则。
服务是“垂直的”，即服务是由下层向上层通过层间接口提供的。
同一系统相邻两层的实体进行交互的地方，称为服务访问点SAP (Service Access Point)。
九、TCP/IP的体系结构
路由器在转发分组时最高只用到网络层，而没有使用运输层和应用层。
=================================================================================
第一章习题p33 3、10、19、20、21、22、24
第二章物理层
一、物理层的基本概念
物理层的主要任务是确定与传输媒体的接口的一些特性，即：
◆机械特性——指明接口所用接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置等等。
◆电气特性——指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围。
◆功能特性——指明某条线上出现的某一电平的电压表示何种意义。
◆过程特性——指明对于不同功能的各种可能事件的出现顺序。
二、几个术语
数据(data)——运送消息的实体。
信号(signal)——数据的电气的或电磁的表现。
“模拟的”(analogous)——代表消息的参数的取值是连续的。
“数字的”(digital)——代表消息的参数的取值是离散的。
码元(code)——在使用时间域（或简称为时域）的波形表示数字信号时，代表不同离散数值的基
本波形。
三、有关信号的几个基本概念
单向通信（单工通信）——只能有一个方向的通信而没有反方向的交互。
双向交替通信（半双工通信）——通信的双方都可以发送信息，但不能双方同时发送(当然也
就不能同时接收)。
双向同时通信（全双工通信）——通信的双方可以同时发送和接收信息。
四、基带信号和调制
基带信号往往包含有较多的低频成分，甚至有直流成分，而许多信道并不能传输这种低频分量或直流分量。为了解决这一问题，就必须对基带信号进行调制(modulation)。
最基本的二元制调制方法有以下几种：
调幅(AM)：载波的振幅随基带数字信号而变化。
调频(FM)：载波的频率随基带数字信号而变化。
调相(PM): 载波的初始相位随基带数字信号而变化。
五、导向传输媒体
双绞线、同轴电缆、光缆 。
六、信道复用技术
复用(multiplexing)是通信技术中的基本概念。
复用技术的分类： ◆ 频分复用 FDM(Frequency Division Multiplexing) ◆ 时分复用TDM(Time Division Multiplexing) ◆ 波分复用 WDM(Wavelength Division Multiplexing) ◆
码分复用 CDM(Code Division Multiplexing)
常用的名词是码分多址CDMA (Code Division Multiple Access)。 各用户使用经过特殊挑选的不同码型，因此彼此不会造成干扰。
这种系统发送的信号有很强的抗干扰能力，其频谱类似于白噪声，不易被敌人发现。 每一个比特时间划分为 m 个短的间隔，称为码片(chip)。
码片序列(chip sequence)
● 每个站被指派一个唯一的 m bit 码片序列。 ● 如发送比特 1，则发送自己的 m bit 码片序列。 ● 如发送比特 0，则发送该码片序列的二进制反码。
例如，S 站的 8 bit 码片序列是 00011011。 发送比特 1 时，就发送序列 00011011， 发送比特 0 时，就发送序列 11100100。
● 每个站分配的码片序列不仅必须各不相同，并且还必须互相正交(orthogonal)。
两个不同站的码片序列正交，就是向量S 和T 的规格化内积(inner product)都是 0：
11
=≡?∑=m
i i i T S m T S
任何一个码片向量和该码片向量自己的规格化内积都是1 ：
一个码片向量和该码片反码的向量的规格化内积值是 –1。
九、CDMA 的工作原理 (必考)
第2章习题P61 1、2、7、8、14、16
============================================================
第 3 章数据链路层
一、数据链路层使用的信道分类
数据链路层使用的信道主要有以下两种类型：
点对点信道：这种信道使用一对一的点对点通信方式。
广播信道：这种信道使用一对多的广播通信方式，因此过程比较复杂。
二、各层传输的数据单位
网络层：IP数据报（或IP分组）
数据链路层：帧
物理层：比特
三、数据链路层传输数据时的三个基本问题
(1) 封装成帧(framing)——在一段数据的前后分别添加首部和尾部，然后就构成了一个帧。首部
和尾部的一个重要作用就是进行帧定界。
(2) 透明传输
(3) 差错控制
四、点对点协议PPP (Point-to-Point Protocol)
现在全世界使用得最多的数据链路层协议是点对点协议PPP。用户使用拨号电话线接入因特网时，一般都是使用PPP 协议。
1.PPP 协议应满足的需求
?简单——这是首要的要求
?封装成帧
?透明性
?多种网络层协议
?多种类型链路
?差错检测
?检测连接状态
?最大传送单元
?网络层地址协商
?数据压缩协商
2.PPP 协议不需要的功能
?纠错(只需要检测有无错，而不需纠错)
?流量控制
?序号
?多点线路
?半双工或单工链路
3.PPP 协议有三个组成部分
1)一个将IP 数据报封装到串行链路的方法。
2)链路控制协议LCP (Link Control Protocol)。
3)网络控制协议NCP (Network Control Protocol)。
4.PPP 协议之不使用序号和确认机制.
五、媒体共享技术
1.静态划分信道
1)频分复用
2)时分复用
3)波分复用
4)码分复用
2.动态媒体接入控制（多点接入）
1)随机接入
2)受控接入，如多点线路探询(polling)，或轮询。
六、以太网的两个标准
DIX Ethernet V2 标准与IEEE 的802.3 标准只有很小的差别，因此可以将802.3 局域网简称为“以太网”。
七、数据链路层的两个子层
逻辑链路控制LLC (Logical Link Control)子层
媒体接入控制MAC (Medium Access Control)子层。
八、以太网提供的服务
◆以太网提供的服务是不可靠的交付，即尽最大努力的交付。
◆当目的站收到有差错的数据帧时就丢弃此帧，其他什么也不做。差错的纠正由高层来决定。
◆如果高层发现丢失了一些数据而进行重传，但以太网并不知道这是一个重传的帧，而是当作一个新的数据帧来发送。
◆以太网发送的数据都使用曼彻斯特(Manchester)编码。
十、载波监听多点接入/冲突检测（CSMA/CD）(必考)
◆CSMA/CD 表示Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection。
◆“多点接入”表示许多计算机以多点接入的方式连接在一根总线上。
◆“载波监听”是指每一个站在发送数据之前先要检测一下总线上是否有其他计算机在发送数据，如果有，则暂时不要发送数据，以免发生碰撞。
◆总线上并没有什么“载波”。因此，“载波监听”就是用电子技术检测总线上有没有其他计算机发送的数据信号。
“冲突检测”就是计算机边发送数据边检测信道上的信号电压大小。
当几个站同时在总线上发送数据时，总线上的信号电压摆动值将会增大（互相叠加）。
当一个站检测到的信号电压摆动值超过一定的门限值时，就认为总线上至少有两个站同时在发送数据，表明产生了冲突。
检测到碰撞后
在发生碰撞时，总线上传输的信号产生了严重的失真，无法从中恢复出有用的信息来。
每一个正在发送数据的站，一旦发现总线上出现了碰撞，就要立即停止发送，免得继续浪费网络资源，然后等待一段随机时间后再次发送。
重要特性
使用CSMA/CD 协议的以太网不能进行全双工通信而只能进行双向交替通信（半双工通信）。
每个站在发送数据之后的一小段时间内，存在着遭遇碰撞的可能性。
这种发送的不确定性使整个以太网的平均通信量远小于以太网的最高数据率。
十、以太网的MAC 层
1、48 位的MAC 地址
在局域网中，硬件地址又称为物理地址，或MAC 地址，共48位，其前3个字节（即高24位）用于标识不同的生产厂家，后3个字节（即低24位）由厂家自行指派，用于标识产品号。
2、从网络上发往本站的帧分为以下3种:
1)单播(unicast)帧（一对一）
2)广播(broadcast)帧（一对全体）
3)多播(multicast)帧（一对多）
3、MAC 帧的格式
常用的以太网MAC帧格式有两种标准：
1)DIX Ethernet V2 标准
2)IEEE 的802.3 标准
最常用的MAC 帧是以太网V2 的格式,如下：
4、帧间最小间隔
帧间最小间隔为9.6 s，相当于96 bit 的发送时间。
一个站在检测到总线开始空闲后，还要等待9.6 s 才能再次发送数据。
这样做是为了使刚刚收到数据帧的站的接收缓存来得及清理，做好接收下一帧的准备。
5、多接口网桥——以太网交换机
以太网交换机通常都有十几个接口。因此，以太网交换机实质上就是一个多接口的网桥，可见交换机工作在数据链路层。
以太网交换机的每个接口都直接与主机相连，并且一般都工作在全双工方式。
交换机能同时连通许多对的接口，使每一对相互通信的主机都能像独占通信媒体那样，进行无碰撞地传输数据。
以太网交换机由于使用了专用的交换结构芯片，其交换速率就较高。
十一、虚拟局域网
虚拟局域网VLAN 是由一些局域网网段构成的与物理位置无关的逻辑组。
◆这些网段具有某些共同的需求。
◆每一个VLAN 的帧都有一个明确的标识符，指明发送这个帧的工作站是属于哪一个VLAN。
虚拟局域网其实只是局域网给用户提供的一种服务，而并不是一种新型局域网。
虚拟局域网限制了接收广播信息的工作站数，使得网络不会因传播过多的广播信息(即“广播风暴”)而引起性能恶化。
虚拟局域网协议允许在以太网的帧格式中插入一个4 字节的标识符，称为VLAN 标记(tag)，用来指明发送该帧的工作站属于哪一个虚拟局域网。
第3章习题P105 7、9、10、20、22、32
第4章网络层
十二、网络层提供的两种服务（必考）
网络层提供两种类型的的服务，即：虚电路服务和数据报服务。
面向连接的通信方式
?建立虚电路(Virtual Circuit)，以保证双方通信所需的一切网络资源。
图示虚电路服务
虚电路表示这只是一条逻辑上的连接，分组都沿着这条逻辑连接按照存储转发方式传送，而并不是真正建立了一条物理连接。
请注意，电路交换的电话通信是先建立了一条真正的连接。因此分组交换的虚连接和电路交换的连接只是类似，但并不完全一样。
?如果再使用可靠传输的网络协议，就可使所发送的分组无差错按序到达终点。
无连接的通信方式
网络层向上只提供简单灵活的、无连接的、尽最大努力交付的数据报服务。
图示数据报服务
十三、网际协议IP
网际协议IP 是TCP/IP 体系中两个最主要的协议之一。与IP 协议配套使用的还有四个协议： 地址解析协议ARP (Address Resolution Protocol)
逆地址解析协议RARP (Reverse Address Resolution Protocol)
网际控制报文协议ICMP (Internet Control Message Protocol)
注：ICMP 不是高层协议，而是IP 层的协议。
网际组管理协议IGMP (Internet Group Management Protocol)
十四、网际层的IP 协议及配套协议
注：ICMP 网际控制报文协议
十五、网络互相连接起来要使用一些中间设备
中间设备又称为中间系统或中继(relay)系统。
物理层中继系统：转发器(repeater)、中继器。
数据链路层中继系统：网桥或桥接器(bridge)。
网络层中继系统：路由器(router)。
网桥和路由器的混合物：桥路器(brouter)。
网络层以上的中继系统：网关(gateway)。
十六、网络互连使用路由器
当中继系统是转发器或网桥时，一般并不称之为网络互连，因为这仅仅是把一个网络扩大了，而这仍然是一个网络。
网关由于比较复杂，目前使用得较少。
互联网都是指用路由器进行互连的网络。
由于历史的原因，许多有关TCP/IP 的文献将网络层使用的路由器称为网关。
◆路由器总是具有两个或两个以上的IP 地址。
◆路由器的每一个接口都有一个不同网络号的IP 地址。
十七、分类IP 地址（必考）
每一类地址都由两个固定长度的字段组成，其中一个字段是网络号net-id，它标志主机（或路由器）所连接到的网络，而另一个字段则是主机号host-id，它标志该主机（或路由器）。
两级的IP 地址可以记为：IP 地址::= { <网络号>, <主机号>} ，::= 代表“定义为”
IP 地址中的网络号字段和主机号字段
常用的三种类别的IP 地址
IP 地址的一些重要特点
(1) IP 地址是一种分等级的地址结构
(2) 实际上IP 地址是标志一个主机（或路由器）和一条链路的接口。
计算机网络 期末 知识点 总结
目录 第一章 (2) 计算机网络的常用数据交换技术。 (2) 计算机网络的定义。 (2) 计算机网络的分类。 (2) 计算机网络的主要性能指标 (3) 协议的基本概念及组成要素。 (3) 协议与服务的关系。 (4) OSI七层模型和TCP/IP 。 (4) 第二章 (4) 物理层与传输媒体的接口特性。 (4) 奈奎斯特准则和香农公式的具体内容、参数及其含义。 (5) 奈氏准则 (5) 香农公式 (5) 计算机网络中常用的有线传输介质。 (6) 计算机网络中常用的信道复用技术及其原理。 (6) 常用的宽带接入技术。 (6) 第三章 (7) 数据链路层必须解决的三个基本问题？是如何解决的？ (7) 循环冗余检验码的计算。 (7) 局域网的工作层次及特点。 (7) 网卡的作用及工作层次。 (8) 以太网的介质访问控制方法的英文缩写、中文名称及含义。 (8) 扩展以太网的方法及特点。 (8) 高速以太网的标准名称及其所代表的含义。 (9) 第四章 (9) 虚电路和数据报两种服务的优缺点（区别）。 (9) IP地址和物理地址的关系。 (10) 分类IP地址的分类标准。 (10) 子网IP地址的原理及划分和表示方法。 (10) 子网掩码的概念，A、B、C类IP地址的默认子网掩码，子网掩码的计算，子网地址的计算。 (10) CIDR地址的概念及CIDR地址块。 (11) IP数据报的基本构成。 (11) RIP、OSPF、BGP路由选择协议的主要特点。 (12) 第五章 (12) 运输层的作用。 (12) TCP/IP体系的运输层的两个协议的名称及特点。 (12) TCP可靠传输的原理及实现方法。 (12) TCP的流量控制。 (13) TCP拥塞控制的实现方法。 (13) TCP建立连接的三次握手机制。 (13) 第六章 (13) 域名系统DNS的作用。 (13) 因特网的域名结构及顶级域名的构成情况。 (14) 中国的顶级域名及二级域名的设置情况。 (14) 电子邮件系统的构成及所使用的协议。 (15)
计算机网络技术学习心得体会.doc
计算机网络技术学习心得体会 21世纪是一个信息经济时代，信息尤为珍贵;信息即为财富，随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具， 计算机逐渐的代替了传统的书本、去做为一个信息的载体。为了保护好信息的安全性，所以学好计算机网络技术尤为重要。 算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（W AN）。局域网的地理范围一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体组建的小范围网，例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大，一般从几十千米至几万千米，例如一个城市，一个国家或洲际网络，此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供，能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和W AN之间，其范围通常覆盖一个城市或地区，距离从几十千米到上百千米。 计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接
结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源结点和目标结点。 计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。 学好计算机网络技术尤为重要，进入大学以来，我们开展了计算机网络技术课程，我们尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。 不管是现在还是将来，我觉得每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己充电，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
计算机网络-(第5版)期末重点知识点归纳与总结总结
《计算机网络》_(第5版)★重点知识总结 第一章 一、现在最主要的三种网络 ?电信网络（电话网） ?有线电视网络 ?计算机网络(发展最快，信息时代的核心技术) 二、internet 和Internet ?internet 是普通名词 泛指一般的互连网（互联网） ?Internet 是专有名词,标准翻译是“因特网” 世界范围的互连网（互联网） 使用TCP/IP协议族 前身是美国的阿帕网ARPANET 三、计算机网络的带宽 计算机网络的带宽是指网络可通过的最高数据率，即每秒多少比特。 描述带宽也常常把“比特/秒”省略。 例如，带宽是10 M，实际上是10 Mb/s。注意：这里的M 是106。 四、对宽带传输的错误概念 在网络中有两种不同的速率： ?信号（即电磁波）在传输媒体上的传播速率（米/秒，或公里/秒） ?计算机向网络发送比特的速率（比特/秒）,也叫传输速率。 这两种速率的意义和单位完全不同。 宽带传输：计算机向网络发送比特的速率较高。 宽带线路：每秒有更多比特从计算机注入到线路。 宽带线路和窄带线路上比特的传播速率是一样的。 早期的计算机网络采用电路交换，新型的计算机网络采用分组交换的、基于存储转发的方式。 分组交换： ?在发送端把要发送的报文分隔为较短的数据块 ?每个块增加带有控制信息的首部构成分组（包） ?依次把各分组发送到接收端 ?接收端剥去首部，抽出数据部分，还原成报文 IP 网络的重要特点 ◆每一个分组独立选择路由。 ◆发往同一个目的地的分组，后发送的有可能先收到（即可能不按顺序接收）。 ◆当网络中的通信量过大时，路由器就来不及处理分组，于是要丢弃一些分组。 ◆因此，IP 网络不保证分组的可靠地交付。 ◆IP 网络提供的服务被称为： 尽最大努力服务(best effort service)
计算机网络技术专业建设方案
计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。
3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计
计算机网络 知识点总结
【精品】计算机网络个人概要总结 1.计算机网络的定义：多个独立的计算机通过通信线路和通信设备互连起来的系统，以实现彼此交换信息（通信）和共享资源的目的。 2. 计算机网络功能：（1）数据通信。（2）资源共享。（3）并行和分布式处理（数据处理）。（4）提高可靠性。（5）好的可扩充性。 3. 计算机网络从逻辑功能上可以分为资源子网和通信子网；4. 计算机网络基本网络拓扑结构有五种：全连接形、星形、树形、总线形、环形。 5. 按网络的作用范围来分，网络可分为3类：局域网、城域网、广域网。 6. 网络延迟时间主要包括：排队延迟、访问延迟、发送时间、传播延迟。 7. 网络协议：为主机与主机之间、主机与通信子网之间或子网
中各通信节点之间的通信而使用的，是通信双方必须遵守的，事先约定好的规则、标准或约定。 8. 网络协议的三要素：语法、语义、时序（同步）。 9. 网络协议采用分层方式的优点：各层之间是独立的。灵活性好。结构上可分隔开。易于实现和维护。有利于标准化工作。 10. 网络体系结构：计算机网络的各个层次及其相关协议的集合，是对计算机网络所完成功能的精确定义。 11. OSI模型采用七层结构：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。 12. 物理层：实现透明地传送比特流。负责建立、保持和拆除物理链路；比特如何编码。传送单位是比特（bit）。 13. 数据链路层：实现无差错帧传送，包括把原始比特流分帧、排序、设置检错、确认、重发、流控等功能；负责建立、维护和释放数据链路；传送信息的单位是帧（frame）。 14. 网络层：实现分组传送，选择合适的路由器和交换节点，透
计算机网络技术学习体会心得
本学期，我选择了一门大学城公共选修课课程——计算机网络技术。这门课程，我是来到了信息学院是上课的，短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学，更懂得了如何更好的为人处事。 我是来自纺院纺织化学工程系的一名大二学生。在纺院，我的专业是学习家用纺织品设计的，这是一门融工艺设计和美学设计于一体的知识涉及面极广的专业。一直以来，通过对该行业人才需求的了解，我认识到，要想在毕业后能从事与家纺行业相关的工作，我不仅要学习好本专业的知识和能力，还必须对计算机知识有相当程度的了解和掌握。因此，在选择选修课的时候，我毅然在自己的课程选项里勾了这门课程。 众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生，所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。如果想从事与家纺设计相关的行业，那就更需要掌握较全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么？ 我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，学习了家用纺织品设计以后。我们做CAD设计，学习了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓，无论如何，以后如果关于计算机的选修课的，我一定要报名。 这次在《计算机网络》中，我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。
计算机网络重点知识总结谢希仁版
计算机网络知识要点总结 一、现在最主要的三种网络 ?电信网络（电话网） ?有线电视网络 ?计算机网络(发展最快，信息时代的核心技术) 二、internet 和Internet ?internet 是普通名词 泛指一般的互连网（互联网） ?Internet 是专有名词,标准翻译是“因特网” 世界范围的互连网（互联网） 使用TCP/IP 协议族 前身是美国的阿帕网ARPANET 三、计算机网络的带宽 计算机网络的带宽是指网络可通过的最高数据率，即每秒多少比特。 描述带宽也常常把“比特/秒”省略。 例如，带宽是10 M，实际上是10 Mb/s。注意：这里的M 是106。 四、对宽带传输的错误概念 在网络中有两种不同的速率： ?信号（即电磁波）在传输媒体上的传播速率（米/秒，或公里/秒） ?计算机向网络发送比特的速率（比特/秒）,也叫传输速率。 这两种速率的意义和单位完全不同。 宽带传输：计算机向网络发送比特的速率较高。 宽带线路：每秒有更多比特从计算机注入到线路。 宽带线路和窄带线路上比特的传播速率是一样的。 早期的计算机网络采用电路交换，新型的计算机网络采用分组交换的、基于存储转发的方式。 分组交换： ?在发送端把要发送的报文分隔为较短的数据块 ?每个块增加带有控制信息的首部构成分组（包） ?依次把各分组发送到接收端 ?接收端剥去首部，抽出数据部分，还原成报文 IP 网络的重要特点 ◆每一个分组独立选择路由。 ◆发往同一个目的地的分组，后发送的有可能先收到（即可能不按顺序接收）。 ◆当网络中的通信量过大时，路由器就来不及处理分组，于是要丢弃一些分组。 ◆因此，IP 网络不保证分组的可靠地交付。 ◆IP 网络提供的服务被称为： 尽最大努力服务(best effort service) 五、最重要的两个协议：IP 和TCP TCP 协议保证了应用程序之间的可靠通信,IP 协议控制分组在因特网的传输,但因特网不保证可靠交付. 在TCP/IP 的应用层协议使用的是客户服务器方式。 ◆客户(client)和服务器(server)都是指通信中所涉及的两个应用进程。 ◆客户服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关系。 ◆当A 进程需要B进程的服务时就主动呼叫B进程，在这种情况下，A 是客户而B 是服务器。 ◆可能在下一次通信中，B 需要A 的服务，此时，B 是客户而A 是服务器。 注意：
计算机网络技术专业自我鉴定
计算机网络技术专业自我鉴定 大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。 在大学三年中，我所获颇丰，已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。 本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还经历了半年社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
(完整版)计算机网络考试知识点超强总结
计算机网络考试重点总结（完整必看） 1.计算机网络：利用通信手段，把地理上分散的、能够以相互共享资源（硬件、软件和数据等）的方式有机地连接起来的、而各自又具备独立功能的自主计算机系统的集合 外部特征：自主计算机系统、互连和共享资源。内部：协议 2.网络分类：1）根据网络中的交换技术分类：电路交换网；报文交换网；分组交换网；帧中继网；ATM网等。2）网络拓朴结构进行：星型网；树形网；总线型网；环形网；网状网；混合网等。4）网络的作用地理范围：广域网。局域网。城域网（范围在广域网和局域网之间）个域网 网络协议三要素：语义、语法、时序或同步。语义：协议元素的定义。语法：协议元素的结构与格式。规则(时序)：协议事件执行顺序。 计算机网络体系结构：计算机网络层次结构模型和各层协议的集合。 3.TCP/IP的四层功能：1）应用层：应用层协议提供远程访问和资源共享及各种应用服务。2）传输层：提供端到端的数据传送服务；为应用层隐藏底层网络的细节。3）网络层：处理来自传输层的报文发送请求；处理入境数据报；处理ICMP报文。4）网络接口层：包括用于物理连接、传输的所有功能。 为何分层:目的是把各种特定的功能分离开来，使其实现对其他层次来说是可见的。分层结构使各个层次的设计和测试相对独立。各层分别实现不同的功能，下层为上层提供服务，各层不必理会其他的服务是如何实现的，因此，层1实现方式的改变将不会影响层2。 协议分层的原则：保证通信双方收到的内容和发出的内容完全一致。每层都建立在它的下层之上，下层向上层提供透明服务，上层调用下层服务，并屏蔽下层工作过程。 OSI七层，TCP/IP五层，四层：
计算机网络技术学习心得体会
计算机网络技术学习心得体会： 1世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么? 基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。 更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。 翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响)，而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开
计算机网络学习个人总结范文
计算机网络学习个人总结范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 计算机网络学习个人总结范文篇一通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。 我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是学好计算机。随着接触电脑的深入，对计算机的认识越来越深入，同时也产生许多不明白的地方。在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。 选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。 最后，在做博客和上传作业的过程中，遇到许多问题，通过选修课学到的知识，再加上向同学请教，还是非常顺利的解决了。
本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您! 计算机网络学习个人总结范文篇二今天开始认真地查资料，应该是有史以来最认真的一次，感慨很多，惊奇的发现了。以前脑海中的概念是网络很好，很方便，改善了生活，可以找到自己所要的东西，可以这么说，网络对我来说是无所不能。可是经过这次上网查找有关计算机网络的知识后，我突然发现网络太陌生了，很多很陌生的名词都不懂，如“云计算”、“NGN","IMS"、”IPV6“、"IPV4"、等等。却天天应用在我们生活中。虽然我是一个计算机专业的本科生，却只能算是计算机网络低级的学者 今天的收获： 云计算： 云计算是网格计算(Grid Computing )、分布式计算(Distributed Computing)、并行计算(Parallel Computing)、效用计算(Utility Com 云计算 puting)、网络存储(Network Storage Technologies)、虚拟化(Virtualization)、负载均衡(Load Balance)等传统计算机技术和网络技术发展融合的产物。 三网融合是指电信网、计算机网和有线电视网三大网络通过技术改造，能够提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务。三合是一种广义的、社会化的说法，在现阶段它是指在信息传递中，把
计算机网络复习总结(武汉大学)
第一章概述 1 计算机网络的定义： ?将地理位置不同、具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来， 以功能完善的网络软件实现资源共享的系统。 ?分布式计算机系统是在分布式计算机操作系统支持下，进行并行计算和分布式数据 处理的计算机系统；各互联的计算机互相协调工作，共同完成一项任务。 ?分布式计算机系统与计算机网络系统在计算机硬件连接、系统拓扑结构和通信控制 等方面基本一样，都具有通信和资源共享等功能。 ?计算机网络系统中的计算机是独立的，分布式计算机系统中的计算机是相互联系、 协调、有分工的。 ?支持网络的是网络操作系统，支持分布式计算机系统的是分布式操作系统。 2 计算机网络的性能指标： ?数据传输率：每秒传输的比特数 ?带宽：网络的最大数据传输率，是体现网络性能的一个指标 ?吞吐量：单位时间通过网络的数据量 ?时延：数据从源端到目的端所需要的时间。包括发送、传播、处理、排队时延 ?时延带宽积：通道所能容纳的比特数 ?往返时间：从源→目的→源的时延 ?利用率：被利用的时间。信道利用率、网络利用率 3 计算机网络发展的四个阶段 ?计算机网络的发展可分为四个阶段： （1）雏形阶段：计算机技术与通信技术相结合，形成计算机网络的雏形； （2）网络阶段：在通信网络基础上，完成网络体系结构与协议研究，形成了计算机网络；美国国防部1969年开始发展的ARPAnet：用于军事目的，主要是为了在战争的环境下，保持通信的畅通，但结果颇为丰富，ARPAnet可以发电子邮件（E-mail）、文件传输(FTP)、远程登录(Telnet)，成为了Internet的雏形。 ARPA网是计算机网络技术发展的一个重要的里程碑，它对发展计算机网络技术的贡献表现在以下几方面： 1.完成了对计算机网络的定义、分类； 2.提出了资源子网、通信子网的两级网络结构的概念； 3.研究了报文分组交换的数据交换方法； 4.采用了层次结构的网络体系结构模型与协议体系。 主要贡献是公开了这些研究成果 （3）网络标准化阶段：在解决计算机连网与网络互连标准化问题的背景下，提出开放式系统互连参考模型与协议，促进了符合国际标准的计算机网络技术的发展； 计算机网络发展的第三阶段是加速体系结构与协议国际标准化的研究与应用 国际标准化组织ISO于1977年成立了专门机构，正式制订并颁布了“开放系统互连基本参考模型”(OSI/RM，Open System Interconnection Reference Model)。 二十世纪八十年代，ISO与CCITT等组织为该参考模型的各个层次制订了一系列的协议标准，组成了一个庞大的OSI基本协议集。 首先应用在ARPAnet的TCP/IP协议经过不断地改进与规范化，目前广泛应用在Internet上，
计算机网络技术专业人才需求及发展前景
计算机网络技术专业人才需求及发展前景 在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大，效益也好网络科技世界的兴起，带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展，同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言，它 代表着广泛的技术应用，更多选择的就业机会，和更高更远的发展空间。 其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。 随着我国信息技术的不断普及，越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理，由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。 没有网络，我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生，而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员，人才供应能力远远小于实际的社会需求。 高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授，而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此，这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧，缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验，无法满足所在单位对他们的工作要求。 这就造成了一种现象，一方面，用人单位求贤若渴，另一方面，毕业生的就业困难，这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说，学历教育已经远远不能满足社会需要，国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 从目前的情况看： 企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置
计算机网络基础知识总结资料
计算机网络基础知识总结 1. 网络层次划分 2. OSI七层网络模型 3. IP地址 4. 子网掩码及网络划分 5. ARP/RARP协议 6. 路由选择协议 7. TCP/IP协议 8. UDP协议 9. DNS协议 10. NAT协议 11. DHCP协议 12. HTTP协议 13. 一个举例 计算机网络学习的核心内容就是网络协议的学习。网络协议是为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或者说是约定的集合。因为不同用户的数据终端可能采取的字符集是不同的，两者需要进行通信，必须要在一定的标准上进行。一个很形象地比喻就是我们的语言，我们大天朝地广人多，地方性语言也非常丰富，而且方言之间差距巨大。A地区的方言可能B地区的人根本无法接受，所以我们要为全国人名进行沟通建立一个语言标准，这就是我们的普通话的作用。同样，放眼全球，我们与外国友人沟通的标准语言是英语，所以我们才要苦逼的学习英语。 计算机网络协议同我们的语言一样，多种多样。而ARPA公司与1977年到1979年推出了一种名为ARPANET的网络协议受到了广泛的热捧，其中最主要的原因就是它推出了人尽皆知的TCP/IP标准网络协议。目前TCP/IP协议已经成为Internet中的“通用语言”，下图为不同计算机群之间利用TCP/IP进行通信的示意图。 1. 网络层次划分
为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信，以便在更大的范围内建立计算机网络，国际标准化组织（ISO）在1978年提出了“开放系统互联参考模型”，即著名的OSI/RM模型（Open System Interconnection/Reference Model）。它将计算机网络体系结构的通信协议划分为七层，自下而上依次为：物理层（Physics Layer）、数据链路层（Data Link Layer）、网络层（Network Layer）、传输层（Transport Layer）、会话层（Session Layer）、表示层（Presentation Layer）、应用层（Application Layer）。其中第四层完成数据传送服务，上面三层面向用户。 除了标准的OSI七层模型以外，常见的网络层次划分还有TCP/IP四层协议以及TCP/IP五层协议，它们之间的对应关系如下图所示： 2. OSI七层网络模型 TCP/IP协议毫无疑问是互联网的基础协议，没有它就根本不可能上网，任何和互联网有关的操作都离不开TCP/IP协议。不管是OSI七层模型还是TCP/IP 的四层、五层模型，每一层中都要自己的专属协议，完成自己相应的工作以及与上下层级之间进行沟通。由于OSI七层模型为网络的标准层次划分，所以我们以OSI七层模型为例从下向上进行一一介绍。
计算机网络学习心得体会
计算机网络学习心得体会 如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享才有意思。计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的，能够实
现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分，即硬件系统，软件系统及网络信息系统。1.硬件系统硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成，如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。⑴服务器服务器是一台速度快，存储量大的计算机，它是网络系统的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等，是一台专用或多用途的计算机。在互联网中，服务器之间互通信息，相互提供服务，每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护，以保证整个网络的正常运行。⑵工作站工作站是具有独立处理能力的计算机，它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作，并随时向服务器索取各种信息及数据，请求服务器提供各种服务(如传输文件，打印文件等等)。⑶网卡网卡又称为网络适配器，它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口，它插在计算机的扩展槽中。一般情况下，无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接，将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈，它的好坏直接影响用户将
计算机网络技术的专业简历
计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火，小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。 个人简历 姓名：XXX 性别：男 出生日期：1987年05月12日民族：满 身份证：130825**** 身高：171 户口所在：河北承德目前所在：重庆万州 毕业院校：重庆信息技术职业学院政治面貌：预备党员 最高学历：大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业：计算机网络技术 人才类型：普通求职毕业日期：20xx.6 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位：计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业 希望地点：辽宁沈阳市 希望工资：面议 自我评价 本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，来自农村的我，从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯，此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，我赢得了
良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲，注重个人道德修养，乐于助人。 教育背景 1993年—1999年，河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年，河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年，河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年，重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月，"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月，四川华迪信息技术有限公司实习实训 所获奖励 ①20xx-20xx年上期，态度端正，刻苦钻研，专业课程总分名列
计算机网络期末复习题型总结
计算机网络内容总结 第一章网络概述 一、计算机网络最重要的功能：连通性、共享性（填） 二、因特网的两大组成部分：边缘部分、核心部分（填） 1、主机A和主机B通信，实质上是主机A的某个进程同主机B的某个进程通信。 2、网络边缘的端系统之间的通信方式可以划分为两大类：客户—服务器方式（C/S）、 对等方式（P2P） 3、在网络核心部分起特殊作用的是路由器，路由器是实现分组交换的关键构件，其 任务是转发收到的分组。（选） 三、三种交换方式：电路交换、报文交换、分组交换（填） 1、电路交换：整个报文的比特流连续地从源点直达终点。电话交换机是电路交换，“建 立连接—通话—释放连接”，电路交换的线路的传输效率往往很低。 2、报文交换：整个报文先传送到相邻结点，全部存储下来后查找转发表，转发到下 一个结点。 3、分组交换：单个分组（整个报文的一部分）传送到相邻结点，存储下来后查找转 发表，转发到下一个结点。存储转发技术，主机是为用户进行信息处理的， 路由器是用来转发分组的，即进行分组交换。（选） 四、计算机网络的分类：按地域（中英文名称）：广域网（WAN）、城域网（MAN）、局域 网（LAN）、个人区域网（PAN）（填） 五、(简答)时延：时延的4个组成部分、计算。 六、协议（定义、三要素及其含义）：定义：为进行网络中的数据交换而建立的规则、标 准或约定称为协议。三要素及其含义：（1）语法：数据与控制信息的结构或格式（2）语义：需要发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种响应（3）同步：事件实现顺序的详细说明（填选） 七、 5层体系结构各层及功能：（填） 应用层(applicationlayer)为用户应用进程提供服务 运输层(transportlayer)为主机中进程间通信提供服务 网络层(networklayer)为主机间通信提供服务 数据链路层(datalinklayer)相邻结点间的无错传输 物理层(physicallayer)透明地传输原始的比特流 第二章物理层 一、关于信道（通信方式三种）：单向通信、半双工通信、全双工通信（填） 1、单向通信又称单工通信，无线电广播，有线电广播，电视广播 2、双向交替通信又称半双工通信，对讲机 3、双向同时通信又称全双工通信（选） 二、常用的导向性传输媒体包括：双绞线、同轴电缆、光缆（填） 三、常用的非导向传输媒体：短波；微波：地面接力、卫星（填） 四、信道复用：FDM、TDM、STDM、WDM（名称、复用方法、特点）：（填选选） FDM：频分复用，复用方法：整个带宽划分为多个频段，不同用户使用不同频段。特 点:所有用户在通信过程中占用不同的频带宽度。 TDM：时分复用，复用方法：将时间划分为一段段等长的时分复用帧（TDM帧）。TDM 帧划分为N个时隙。每一个用户在一个TDM帧中占用一个固定时隙。特点：所有用户在不 同的时间占用整个频带宽度。 1
计算机网络技术学习总结
计算机网络技术（面向应用型人才）教师在线培训学习心得 连日来集中在线学习了施晓秋老师关于《计算机网络技术（面向应用型人才）》的培训课程，受益匪浅，感触颇深。既学到了施老师精益求精的教学态度，也看到了自己教学中的很多不足之处。同时，也收获了一些思考。 在培训课程里，施晓秋老师与我们分享了教学改革的思路、《计算机网络技术》课程案例、场景、任务驱动教学的经验、以及专业科研课题申报的注意事项。 施老师对如何定位课程，课程与人才培养方案的关系等内容做了详细解说，最后具体到网络工程应用型人才培养目标的定位。我理解这种定位是非常重要的，是教学改革成功与否的前提条件。联想到我校《计算机通信网络》课程的定位，现在感觉是有些高了。我们学校是高职院校，主要培养技能型人才，但课程一直选用的是大本的教材，这一点上，对培养目标的定位偏高了。纯理论的知识学生学起来有困难，而且今后工作中这些知识也不知该用在哪。因此针对该课程的改革，首先要定位准确。 在学习了施晓秋老师《以“网络层”教学为例的教学设计》一讲后，触动颇深。网络层的课程内容原来可以讲得如此生动、又结合工作实际。过去自己在讲这部分内容时，基本是从理论到理论，老师、学生都感觉比较抽象，不易理解。听了施晓秋老师对这节课的教学设计，深深感觉：作为一名教师，不仅要有深厚的理论功底，还要有丰富的实践经验。一直以来认为网络课程没法进行场景、案例教学改革，
这部分内容涉及的理论确实很多，仅各种概念、定义就得讲很久，学生才能了解。在听了施老师的课程设计之后，才明白还是任课教师现场工作经验稀缺，不知道我们的学生将来会接触怎样的工作，将要处理怎样的问题，面对怎样的困难。因此，也就不会把工作中可能遇见的问题，以任务的形式设计到课程中。而施老师在介绍他们的课程设计时，就能大量地引用了他们在现场调研、实习、工作指导时的各种案例作为场景，特别是在介绍IP地址规划与子网划分时，施老师引用的案例很具有代表性，环环相扣、恰到好处。这与他们有着丰富的现场经验密不可分。因此，我以为作为技能型人才培养的学校教师，应该争取更多的机会到现场去工作、调研，掌握第一手资料，为课程改革积累丰富的实践经验。 培训课程结束了，给了我很多的思考：我们学校的网络课程应该如何改革？作为一名教师，如何做到既教书又育人？如何关注学校今后发展方向、教改热点等问题？很多问题我会在工作中认真地去思考，争取能有所改进，有利于师生的共同进步。 感谢施晓秋老师的精彩讲授，感谢学校给了我一次向名师学习的机会。 2014-3-19
计算机网络期末复习_常考简答题汇总
计算机网络期末复习——常考简答题汇总 1.简述因特网标准制定的几个阶段？ （1 ）因特网草案(Internet Draft) ——在这个阶段还不是RFC 文档 （2 ）建议标准(Proposed Standard) ——从这个阶段开始就成为RFC 文档 （3 ）草案标准(Draft Standard) （4 ）因特网标准(Internet Standard) 2.简述调制解调器的主要功能。 （1 ）信号转换 （2 ）确保信源和信宿两端同步 （3 ）提高数据在传输过程中的抗干扰能力 （4 ）实现信道的多路复用 3.在因特网中将IP数据报分片传送的数据报在最后的目的主机进行组装。还可以有另一种做法，即数据报片通过一个网络就进行一次组装。比较这两种方法的优劣。 答：在目的站而不是在中间的路由器进行组装是由于： （1）路由器处理数据报更简单些；效率高，延迟小。 （2）数据报的各分片可能经过各自的路径。因此在每一个中间的路由器进行组装可能总会缺少几个数据报片； （3）也许分组后面还要经过一个网络，它还要给这些数据报片划分成更小的片。如果在中间的路由器进行组装就可能会组装多次。 （为适应路径上不同链路段所能许可的不同分片规模，可能要重新分片或组装）。 4.试举例说明有些应用程序愿意采用不可靠的UDP，而不用采用可靠的TCP。 答： 1，VOIP：由于语音信息具有一定的冗余度，人耳对VOIP数据报损失由一定的承受度，但对传输时延的变化较敏感。 2，有差错的UDP数据报在接收端被直接抛弃，TCP数据报出错则会引起重传，可能带来较大的时延扰动。 因此VOIP宁可采用不可靠的UDP，而不愿意采用可靠的TCP。 5.简述计算机通信中异步传输和同步传输的区别。 异步传输与同步传输的区别主要在于： （1 ）异步传输是面向字符的传输，而同步传输是面向比特的传输。 （2 ）异步传输的单位是字符而同步传输的单位是桢。 （3 ）异步传输通过字符起止的开始和停止码抓住再同步的机会，而同步传输则是以数据中抽取同步信息。 （4 ）异步传输对时序的要求较低，同步传输往往通过特定的时钟线路协调时序。 （5 ）异步传输相对于同步传输效率较低。