剑桥少儿英语第一册UnitBook

剑桥国际少儿英语第一册教案Array Unit 1 Hello

单元目标语言：语词red; yellow; pink; green; orange; purple; blue; monster; rainbow; and; 数字 1-10;发音/s/结构Hello; I’m… Goodbye; What’s your name How old are you What color’s the crayon It’s red.单元技能目标: 听能够听懂打招呼、问候的常用语;教师和课本上的指令语;能辨别/s/的发音

说能够自我介绍;能就年龄进行提问和回答;能连续数1-10的数字;能谈论颜色并唱一首颜色的歌曲

读能认读出阿拉伯数字

写能正确涂色;能用数字写出自己的年龄

第一课时 Lesson 1

课堂教学过程 40 mins

right; left. Up; up; down; down. Bend your knees;

One 跟着教师做动作即可学

生可能不理解指令语..

Hello; I’m学生的名

字..如果学生还没有英

文名字;可以先用中文名

字;也可以此时拿出教师

事前准备好的英文名字;

为学生挑选一个英文名

字..

活跃气氛;注意时间

不宜过长..

学习打招呼和自我介

绍..

some

family.

Star; Stella Star; Simon Star; Suzy Star; Marie;

说：Open your Pupil’s Book at page 2;

说：It’s a star. 一起说出名字; 或者按

照小组行、列来说出名

字..

翻开书;找到正确的页

码..

找到星星;说：Here it

is...

指出书中相应的人物..

边听人物的自我介绍;边

指向书上的相应人物..

认识Star家庭成员;

并说出他们的名

字..Mr. Star 和

Mrs. Star的发音对

学生来讲比较难;可

以先要求学生掌握其

中一个发音..

教师可以把页码写在

黑板上;提示学生..

找星星属于每单元的

常规活动;在学生熟

指出相应的单词卡片..说出相应的单词卡片..说出相应的单词卡片..集体重复人物的名字..互相指、说人物名字..练习人物指认..

练习听说人物名称..

前面的同学说出角色扮演的人物名字;其他同学听并检查是否正确..注意录音中的数字是题号;不是需要判断的内容..

:Hello; Open your Activity Books at page 2;

2 Marie;

3 Monty;

4 Simon;

5 Maskman; 全班同学猜测并说出名

字..

两个人一组;互指互问;

互相检查..

个人活动;判断人物..

模仿人物语气和语调;角

色扮演;练习自我介绍..

再次听说人物名称..

这个游戏也可以使用

学生自己的名字..

练习说再见..

第二课时 Lesson 2

课堂教学过程 40 mins

up.

Sit up; 回答Hello; 教师的名字..

听懂指令并做出相应动作..

听懂自己小组扮演的角色并

根据指令做出相应的动作..

复习打招呼和学生的

英文名字..

◆帮助学生熟悉课堂指

令..

this. One; two; three; four; five; six; seven;

4. Say the chant. 能够跟读数字并用手指表示

不同的数字..

听说、表示数字..

eight; 说出相应数字..

听说相应数字并做出快速反

应..

在学生熟悉流程后;学生两

人一组进行活动..一个人说

数字;一个人在空中写出来;

轮流进行..

练习听说..

at 两人一组;完成练习..互相

检查答案..最后全班一起对

答案..

按照此活动形式;两人一组

练习人物的名字;培

养学生的逻辑思维能

力..

运用数字..

总结..轮流进行游戏..

画完写好后;学生一边指一

边说出数字..

掌握好的学生能流畅数数;

个别学生能跟随数数..

第三课时 Lesson 3

课堂教学过程 40 mins

One; eight; 听并指出相应数字..

边唱边用手指表示数字..

复习数字;同时熟悉

课堂指令point to..

4; 听懂、会说Meera的名字..

熟练指认人物、说出名字..

复习人物名字;学习

一个新的人物..

可以将页码写在黑板

上..

What’s your name How old are you 学会问答How old are you

I’m six.

指着书中的人物;齐声重

复..

练习How old are you

I’m six.的问答

说出I’m Stella. I’m

seven.

说出名字和年龄..

写出、说出自己的信息..

数数并写下数字..时间充裕

的话还可以先涂色;再数数、

写数字..

应用I’m Stella.

I’m seven.

不要求学生能用she

回答.

用数字表达自己的真

实信息..

拓展活动;锻炼学生

第四课时 Lesson 4

课堂教学过程 40 mins

ten.

说出、写出数字..复习数字的听说读写

bottle of water. Who can help me Shake it 听说七种颜色的单词和

It’s red..

呈现颜色单词和

It’s red的说法..

purple Is it

5;

What 听说颜色..辨别颜色;练习颜色

单词的听说..

听数字、涂色..听说What

color’s number one It’s

blue.

数字和颜色结合练习

涂色、颜色单词的听

说..

out your color pens. Get ready with red; 听说数字..

视听说颜色;彩虹的认知;唱

彩虹歌..

学生如果是初次玩儿

Bingo的游戏;教师需

要完整地演示一次;

让学生明白游戏的意

义在于自己的数字

“中”了..时间充裕

的话;还可以给数字

增加上颜色;比如说

blue two;来增加游戏

的难度和变化..

没有条件播放DVD;此

步骤可以省略..

学生知道彩虹;但可

能不是很清楚彩虹的

七种颜色;涂色可以

帮助学生熟悉七色彩

虹;这个认知过程不

是浪费课堂教学时间

的无意义活动;希望

教师不要随意删减涂

色的环节..

剑桥少儿英语一级上册Unit1-16测试卷

1 Unit 1 – Unit 13 Class ___________ Name_____________ Score _________ 一、写出下列名词的复数形式 1、orange 2、class 3、monkey 4、child 5、shelf 6、bed 7、country 8、family 9、toy 10、foot 11、radio 12、photo 13、tomato 14、fox 17、knife 二人称代词和物主代词练习。 1. ________(我) am a teacher. 2. My father is talking with _______(我). 3._______(他) often plays basketball after school. 4._______(他的) teacher is good. 5._______(我们) buy a pair of shoes for _______(他). 6. Please pass_______(我们) the ball. 7._______(他的) chair is blue. 8._______(我们的) classroom is big. 9._______(他) often plays basketball after school. 10._______(他的) teacher is good. 三、选择正确的答案（20%） 1 ( ) Which one do you like, the grape or the coconut? I like ____ . A. grape B. coconut C. mango 2. ( ) What are they doing? They are ____ A playing basketball. B playing football. 3. ( ) Five + five is ten. A. minus B. plus 4. ( ) This is my niece, she is ______. A. watching TV B. holding a doll 5. ( ) Have you got a toy car? ______ A. Yes, I can. B. No, I haven’t. C. Yes, I haven’t. 6. ( ) Do you like my T-shirt? A. Yes, I do. B. No, I do. C. Yes, I have. 7. ( ) _____ is wearing a _____. A. He; dress B. She; dress 8. ( ) Six minus one is _____. A. four B. five C. seven 9. ( ) Where is the rabbit? A. It’s under the chair. B. It’s on the chair. C. It’s behind the chair 10. ( ) This book is _______. A.I B. my C. mine 四、选择正确的回答（10%） Hello, your name, please? a. He is watering the flowers. What is he doing? b. It’s under the desk. Would you like some grapes? c. I am Linda. Where is my toy turtle? d. By bike. How do you go to school every day? f. Yes, please. 1._______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5._______

剑桥少儿英语阶段复习内容(Unit1-5)

剑桥少儿英语阶段复习内容（Unit1－5） 一、单词： 1、good[gud]好的 2、morning['m?:ni?]早晨，上午 3、say [sei] 说 4、monkey ['m??k?]猴子 5、panda ['p?nd?]熊猫 6、cat[k?t]猫 7、dog[d?ɡ] 狗 8、I [ai] 我 9、am [?m] 是10、bag [b?g]书包11、apple ['?pl]苹果12、pen [pen]钢笔13、cake [keik]蛋糕14、banana [b?'nɑ:n?]香蕉 15、book [buk]书 16、please [pli:z] 请17、bamboo [b?m'bu:] 竹子18、let [let] 让19、open ['?up?n]打开20、your [j?:]你的21、some [s?m]一些22、pencil ['pens?l]铅笔23、close [kl?uz] 合上24、no[n?u]不，不是25、pencil—box 铅笔盒26、box [b?ks]盒子 27、game [ɡeim]游戏 28、play [plei]玩29、candy ['k?ndi]糖果30、you [ju:]你，你们31、us[?s]我们（宾格）32、ping-pong ['pi?p??]乒乓球33、desk [desk]书桌，34、me [mi:] 我（I的宾格）35、glad [ɡl?d]高兴的 36、meet [mi:t] 遇见37、OK 好的，不错38、too [tu:]也，太39、ruler ['ru:l?]尺子 40、knife [naif]小刀41、show [??u] 给……看42、chair [t?ε?]椅子43、eraser [i'reiz?]橡皮44、thank [θ??k]感谢 45、where [wε?]哪里46、here [hi?]这里47、eye [ai]眼睛 48、stand[st?nd]站49、up[?p] 向上50、flower['flau?]花 51、sit [sit] 坐52、down [daun]向下53、duck [d?k]鸭子54、for [f?:]给,对于55、it [it]它 56、is [iz]是57、eel[i:l] 鳗鱼58、try[trai]尝试 59、best[best]最好的60、fish[fi?]鱼 61、elephant ['elif?nt]大象62、how[hau]怎样，怎么63、are[ɑ:]是64、look[luk]看65、frog[fr?ɡ]青蛙66、fine[fain] 很好地67、nose[n?uz]鼻子68、mouth[mauθ]嘴 69、but[ b?t]但是70、miss[mis]想，想念71、girl[ɡ?:l]女孩 72、will[wil]将会 73、ave[h?v]有，吃，饮74、welcome['welk?m]欢迎75、[f?n]乐趣，愉快 76、giraffe[d?i'rɑ:f] 长颈鹿77、yes[yes]是的78、ear[i?] 耳朵

剑桥少儿英语第一集听力对话文本精编版

Unit 1 Hello! 1. Listen and point. Mrs Star: Hello. I’m Mrs Star. Mr Star: Hello. I’m Mr Star. Stella: Hello. I’m Stella Star. This is Marie. Simon: Hello. I’m Simon Star. This is Maskman. Suzy: Hello. I’m Suzy Star. This is Monty. Suzy, Stella and Simon: Goodbye. Monty: Hello. I’m Monty. What’s your name? 2. Listen, point and repeat. Mrs star Mr Star Stella Simon 3. Listen and do the actions. Toys in the toy box. Come alive. Walk and talk. On the count of five, One, two, three, four, five. Marie: Hello. I’m Marie. What’s your name? Maskman: Maskman. What’s your name? Monty: Monty. All: Goodbye. 4. Say the chant. One, two, three, four, five, Six, seven, eight, nine and ten. 5. Listen and point. Stella: Hello. Meera. Meera: Hello, Stella. Hello. What’s your name? Suzy Suzy: Suzy. Meera: How old are you? Suzy: I’m three. Simon: How old are you, Meera? Meera: I’m eight, and you? Simon: I’m six. 6. Listen, point and repeat. Simon: Hello. I’m Simon. I’m six. Meera: Hello. I’m Marie. I’m eight. Suzy: Hello. I’m Suzy. I’m three. Stella: Hello. I’m Stella. I’m seven. 7. Sing the song. Red and yellow and pink and green, Orange and purple and blue. I can sing a rainbow. Sing a rainbow, Sing a rainbow to you. 8. Listen and say the colour. Six, three, five, one, seven, 9. Say it with Monty. Monty: Sid snake

剑桥少儿英语一级Unit1

剑桥少儿英语一级Unit1 Unit 1 Hello,I'm Sam. 第1单元你好，我是萨姆。 1.Let's do it. 让我们去做吧。 Hello,your name,please? 你好,你叫什么名字？ I'm Sam. 我叫萨姆. Wow!This is my new book! 哇!这是我的新书. This is my new bag! 这是我的新书包。 This is my new pencil! 这是我的新铅笔! Hi!I'm Pat. 你好,我是帕特. I'm An Qi. 我是安琪。 Hi!I'm Zhang Xin.

你好,我是张新。 Hello!I'm Lucy. 你好!我是露西。 My new book! 我的新书! My new book! 我的新书! 4.Look,listen,read and learn. 看,听,读和学习。 a apple bag cat sand hat Dan Lan Fan Pat Sam 苹果袋子猫咪 5.Listen,write and read. 听,写,读。 8.Let's sing and dance. 让我们唱歌跳舞。 Hello!Hello!Your name,please? 你好!你好!你叫什么名字? I'm Sam.Nice to see you! 我是萨姆。很高兴见到你! Nice to meet you! 很高兴理解你!

Nice to see you! 很高兴见到你! 9.Listen, chant and act. 听着,口号及行动。 My friends are your friends.我的朋友们都是你的朋友。 Your friends are my friends.你的朋友就是我的朋友。 His friends are her friends.他的朋友是她的朋友。 Her friends are his friends.她的朋友是他的朋友。 Our friends are their friends.我们的朋友是他们的朋友。 Their friends are our friends.他们的朋友是我们的朋友。 My friends are your friends.我的朋友们都是你的朋友。 Your friends are my friends.你的朋友就是我的朋友。 His friends are her friends.

剑桥少儿英语一级上册unit9练习题

Unit 9 一.写一写： 1 公共汽车） 2 传普车）3（轮船） 4 伐机）5（J、船）6 摩托车） 7（白行车）8 伙车）9（J、汽车） 10（小汽车）11（玩具）12（地毯）二.根据汉语填写相应的人称代词 1. W here is 她的）toy car? 2 . Have 你）got a toy train? 3 . A spider is under^的）desk. 4 . Let 俄们）go and have a look. 5 .（他）has got three toy planes. 6. 他的）bag is in the box. 7 . Do（他们）like toys? 8 . How much ice cream do（你）want? 9 . How many toy monkeys has（她）got? 10.（他们的）books are in the desk. 三.填写正确方位介词 1. A boy is（里面）the classromm. 2.It ' s （下面）your bed. 3. Your dog is（上面）the chair.

4.I ' m ?…之间)my mother and my father. 5. The shoes are(旁边)the toy ship. 6. Who is(后面)the door. 7. The teacher is(在?…前面)blackboard.四.选择题 ()1. Where is the snake? A.It ' sin the tree. B.They are in the rree. C.It ' s the tree ()2. --is my pencil-case?-- ' son the chair. A.What B.Where C.Which ()3. Have you got a new bag? A.Yes, I do. B.Yes, I haven ' t. C.Yes, I have. ()4. The girl behind the sheep.A.am B.is C.are () 5. Where the birds?A.am B.is C.are () 6. --Which needs wheels?--The car and the. A.dog B.boat C.train ()7. --Which needs wings?--The bird and the. A.plane B.car C.horse ()8. How much do you want? A.watermelons B.ice cream C.cakes 五.句子翻译 1. Where is my toy car? 2. They are under the bed. 3. Have you got a

剑桥少儿英语预备级上-Unit-1-Greetings

Unit 1 Greetings 小朋友们，你们好！我是你们的新老师。我姓龙。小朋友可以叫我Miss 龙。从今天起我就要和你们一起来学习我们的新课本。首先，我想问小朋友几个问题，看看谁回答得最响亮。你们见过外国人吗？想不想和外国人说话？你们喜欢不喜欢用英语做游戏？你们喜欢不喜欢唱英语歌？你们喜欢不喜欢说英语歌谣？好，从今天起我们就来一起用关于做游戏，唱英语歌，说英语歌谣。首先，上课前我给小朋友提几个要求，看看哪个小朋友能马上记住并能告诉我。 第一，每次上课小朋友都要带书、铅笔和12色的彩笔。 第二，上课表现好的同学会得到老师奖励的积分卡。 每次小朋友可以给老师朗读所学的歌谣，朗读一遍就能得一个积分卡。拿到很多的积分卡后大家可以去楼下换小礼物哦。 小朋友，记住了吗？ Presentation: Step1： T: 小朋友，我们现在开始上英语课，下面我要用英语说，看看哪个小朋友能听懂并能按老师的要求做。教师边说边加一些手势。“OK！Now listen! Stand up! Sit down! Very good!”Ss:起立、坐下的动作。 T:“Come here!”用手势招呼大家到前面来。同时边做手势边对学生说：“Please go back.”Ss: 走过来，走回去。 （老师可以让学生反复练习几遍，以便熟悉英语的简单口令。） Step2： T:可以拿出一个小玩具熊卡片并对学生说：“Look,Teddy Bear! Say hello to Teddy Bear! Hello! Teddy Bear!”。 Ss: “Hello! Teddy Bear!”。Hi !Teddy Bear T:朝一个学生摇动玩具熊卡片的手并对他说：“Hello, Li Ming!”(同时按时小朋友对小玩具熊say hello.)

剑桥少儿英语KB1-U4试卷

happy ugly 笔试部分 一．Match 连线 young KB1 Unit4 姓名：_______ 班级：_______ 一.Listen and circle the tick or cross. 听音，圈 √ 或 ×. 1. 2. 3. 4 5. 二．Listen and circle. 听音，圈出正确图片 1. 2. 3. 4. 5. sad ugly 三．Listen and color. 听音, 涂色 四．Listen and color the stars. 听音，给星星涂色 1. 2. 3. 4. 5. 五．Listen and order. 听音，排序 sad beautiful

My father is happy. 1. grandfather 3. brother 3. My brother is young. 二．Circle the words. 圈单词 例子： grandmother 2. sister 2. My sister is sad. c m g r a n d m o t h e r g r a n d f a t h e r t h a p s i s t e r h b d b r o t h e r s n m o t h e r m o d h t p b r o t h e r s 5. brother 三．Circle the different word. 圈出不同类的单词。 例子： computer doll old train 1. book table pencil happy 2. red yellow sad blue 4. pen ugly eraser chair 5. My grandmother is old. 五．Read and write. 读一读，写一写 5. young pink purple orange My mother is beautiful. 4. mother 4. 四．Read and write the number. 读一读，选出正确图片 1.

剑桥少儿英语预备级上册各单元重点辞汇及句型

剑桥少儿英语预备级重点句型 Unit1 句型 Good morning! 早上好！ Hi! 你好！ Hello! 你好！ Say hello to teddy bear! 对泰迪熊说你好！ Unit2句型 An apple, please! 请给我一个苹果！ Some cake? 来点蛋糕吗？ Unit3句型 Look! It’s a frog. 看！一只青蛙！ Welcome! 欢迎！ Have fun! 玩得高兴！ Unit4句型 Look at my kite! 看看我的风筝！It’s the letter K. 它是字母K。 Unit5句型 This is the letter L. 这是字母L。 Please read after me . 请跟我读。 Look! The letter L. 看，字母L。

Stand up! 起立！ Sit down! 坐下！ Come here! 到这儿来！ Go back! 归去！ Run to the window! 跑向窗户！ Hop to the door! 单脚跳向门！What is it? 它是什么？I t’s the letter O. 它是字母O。 Unit7句型 What are they? 它们是什么？They’re rabbits.它们是兔子。What are they doing? 它们在做什么？ They are making the letter Rr. 它们在摆字母R。 Unit8句型 What’s behind the clouds? 云彩后面是什么？ The rabbit is behind the clouds. 兔子在云朵后面。 Unit9 句型 Colour it blue. 把它涂成蓝色。 Unit10句型 Let’s play a game. 让咱们玩个游戏吧！ This is Aa. 这是字母Aa。

剑桥少儿英语一级上unit1-8测试卷

（ ）1. A. jump B.hop C. stamp ( ) 2. A.rbbita B. rabbit C. rabbits ( ) 3. p_ _cil A. en B.ea C. an ( ) 4.紫色 A. pink B. purple C. brown ( ) 5. A. lemun B. lime C. lemon Ⅱ、读一读，在横线上写出Yes 或No. (每题2分，计10分)

1 I can see four sheep. ______ 2 I want some oranges. __________ 3 I can jump with my feet. _________ 4.The house is nice and beautiful._______ 5.Red is the colour for a banana.______. （2）读一读给下面单词分类。（20分） 1 body :____________________________________________________________. 2 fruit:______________________________________________________________. 3 vegetables:_________________________________________________________. 4 colours:___________________________________________________________. blue pink lemon carrot potato purple green eye black pear neck lime foot coconut hair onion bean arm tomato grape （3）读一读选一下，填空。（10分） Pat: Hello, Sam!

剑桥少儿英语KB

KB2 Unit 1 Hello again 三会： Stella /`stel/ 斯特拉 Simon / 'saIm n/西蒙 Suzy /`Su:zI/苏西 Mr Star /`mIst sta:/星星先生 Mrs Star /`mIsIz sta:/星星夫人Grandpa Star /`ɡr ndpɑ: sta:/ 星星祖父Grandma Star /`ɡr ndmɑ: sta:/ 星星祖母Maskman /mɑ:skm n/面具侠 Marie /m`r i:/玛丽 Monty /`m ntI/蒙蒂 Trevor /`trev/特雷弗 goodbye /.ɡd`baI/再见 look / l k/看 listen /`lIsn/听star / sta:/星星 his / hIz/他的 her/ h:/她的 open/`up n/打开 close/kl uz/关上 turn/t:n/轮流 food/fu:d/食物 sorry/`s rI/对不起 stand up / `st nd p/站起来 sit down/`sIt da n/坐下 point to /p Int/ 指向 pick up /pIk p/ 拿起 in alphabetical /order按字母顺序 toy box/t I b ks/玩具盒子 come alive/ k m `laIv/醒来 Unit 2 Back to school 四会： board / b:d/ 木板;黑板 bookcase /`b k keIs/ 书架 cupboard /`k b d/ 橱柜 desk /desk/ 书桌 ruler /`ru:l/ 格尺 teacher /`ti:t/ 教师 三会： eleven /I`lev n/ 十一 twelve / `twelve/ 十二 thirteen /θ:`ti:n/ 十三 fourteen / f:`ti:n/ 十四 fifteen / f f`ti:n/ 十五 sixteen / sIk`sti:n/ 十六 seventeen /.sev n`ti:n / 十七 eighteen / eI`ti:n / 十八 nineteen / naIn`ti:n/ 十九 twenty /`twentI/ 二十

剑桥少儿英语kid's-box-1--unit-1-Hello-课件

Unit1 Hello Lesson one 复习26个字母： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 一：必读词汇 1.hello 你好 2.I 我 3.am 〔用于第一人称单数〕是 4.she 她 5. He 他 6.is 是 https://www.wendangku.net/doc/3919239441.html,名字 8. house 房子 9.tree 树 二：必读句型： What’s your name?你叫什么名字？ My name is Momo.我叫Momo。 三.听力原文： Mrs Star : Hello ,I’m Mrs Star 你好，我是Star 夫人. Mr. Star :Hello ,I’m Mr. Star. 你好，我是Star 先生。

Stella :Hello,I’m Stella Star .This is Marie . 你好，我是Stella ,这位是Marie. Simon:Hello ,I’m Simon Star .This is Maskman 你好，我是Simon ,这位是 Maskman. Suzy:Hello,I’m Suzy .This is Monty. 你好，这是Suzy .这位是Monty. Suzy Stella and Simon :Goodbye. 再见 Monty: What ‘s your name? 你叫什么名字？ Lesson two 一：复习词汇： 1.I 我 2.am 〔用于第一人称单数〕是 3.she 她 4. he 他 5.is 是 https://www.wendangku.net/doc/3919239441.html,名字 7. house 房子 8.tree 树 二：必读词汇 1.one一 2.two二 3.three三 4.four四 5.five 五 6.six六

《剑桥少儿英语一级》备考知识点总结

《剑桥少儿英语一级》备考知识点总结上册 Unit 1 What's your name? ●What's your name (please)? My name is Andy / Liu / Dehua. I am Andy / Liu / Dehua. ●---How old are you? --- I am 7(Yours old). Unit 2 What's this? ●What's this? this →(反) that What's that? =>It's a …(当该句用于询问字母时,答句无“A”,即It's “B”.) ●颜色的用法:①be ~: It's pink. ②~ n.: It's a pink shirt. ●句子 陈述句This is a bag. 变疑问句把脖子提到前面去 Is this a bag? Yes, it is. That is a book. Is that a book? No, it isn't. 一般疑问句用yes或no来回答:Yes, it is.或No, it isn't.。答句的最后一个词用问句的第一个词。 Unit 3 What colour do you like?

●颜色的用法:①be ~: It's pink. ②~ n.: It's a pink shirt. Unit 4 How many ducks are there? ●how many ①(多少),可数名词的数量②+ 可数名词(pl.) 复数 ●可数名词单数→复数 ⑴在词尾加s。pen → pens ⑵以s, x, ch, sh结尾的词加es。bus → buses ;box → boxes ;watch → watches ;brush → brushes ⑶以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加es。(y → ies) baby → babies;boy → boys ⑷以f, fe结尾的词,变f, fe为v,再加es。(f →ves) (fe→ ves) leaf → leaves;knife → knives ⑸以辅音加o结尾的词(外来词、缩写词除外)加es。 negro ['neɡrəu] → negroes hero ['hiərəu] → heroes potato → potatoes tomato → tomatoes mango → mangoes 一个黑人英雄坐在土豆地里,手里拿着西红柿吃芒果,多有意思。(es) 下列词除外,photo → photos kilo → kilos ⑹特殊变化: ①oo → ee foot → feet tooth → teeth goose → geese ②a → e man → men woman → women ['wimin]

剑桥少儿英语预备级教案上册Unit 1教案

Unit 1 Greetings Teaching aims and demands: *使学生能用简单的英语跟别人打招呼 *使学生能分别说出早晨好、下午好及晚上好的问候用语 *使学生能模仿发出字母Aa及所给单词的读音 *使学生能读出第7部分所给的句子 Teaching contents: Words:Hello! Hi! Kitty Baby Doggie morning noon afternoon evening teacher slide ape ace alien sun moon stars Stences:Hello,Ming Ming. What's that?It's the letter A. Good morning/afternoon/evening! A is the slide. Slide on the A. Song:Good morning to you! Teaching focus: *使学生能用简单的英语介绍自己并也能跟别人打招呼 *使学生能分别说出早晨好、下午好及晚上好的问候用语 Teaching difficulties: *能较熟练地读出第七部分的句子 *正确区分英语中的早上、中午、下午和晚上的表达方式 Teaching tools: CAI pictures tape-recorder Teaching steps: Period 1 Teaching contents: Words:Hello!/Hi!(补充I'm….) Daily English:Class begins! Stand up! Teaching targets: *使学生学会开学基本的师生问候语 *使学生能用简单的英语互相打招呼 Teaching difficulties: hello中e的发音 Teaching steps: Step 1:Introduction 1)T:小朋友，大家好!欢迎各位小朋友来到新的学校，也祝贺你们成为一名真正的小学生。首先，我先介绍一下自己。Hello,boys and girls,I'm your English teacher.My English name is ***.(WB:***)You can call me ***. teach:*** Ss:***( 齐读)(指名读) T:刚才老师讲的英语可能同学们都听不懂，那是因为大家还没有学会，只要大家以后上课能认真听讲，努力地学习，相信以后小朋友的英语会比老师的更棒的！今天是我们的第一堂英语课。首先我们先学一学如何用英语打招呼！

(完整版)剑桥少儿英语预备级上册各单元知识重点总结

Cambridge Young Learners English PRE-STARTERS A UNIT 1：Greetings Part1: Words 1.monkey 2.panda 3.cat 4.dog 5.say 6.hello 7.hi 8.morning 9.good 10.Teady Bear Part 2 : Sentences 1.Good morning! 2.Wow! Monkey Munchy! 3.Hello, Monkey Munchy! 4.Wow! Panda Pandy! 5.Say hello to Teddy Bear! 6.Hi, Teddy Bear! 7.Hello, Cat Catty! 8.Hello, Dog Doffy! 剑桥少儿英语预备级上册 第一单元问候 第一部分：单词 1.猴子 2.熊猫 3.猫 4.狗 5.说 6.你好 7.嗨 8.早晨 9.好的 10.玩具熊 第二部分：句型 1.早上好！ 2.哇！小猴子！ 3.你好，小猴子！ 4.哇！小熊猫！ 5.对玩具熊说你好！ 6.嗨，玩具熊！ 7.你好，小猫！ 8.你好，小狗！

Unit 2：Beginning sounds Part 1: Words 1.apple 2.banana 3.bamboo 4.cake 5.candy 6.bear 7.monkey 8.some 9.no 10.please 11.hey Part 2: Sentences 1.An apple, please! 2. A banana, please! 3. A candy, please! 4. A bamboo, please! 5. A cake, please! 6.Some cake? 7.No! No! 第二单元：开始发音 第一部分：单词 1.苹果 2.香蕉 3.竹子 4.蛋糕 5.糖果 6.熊 7.猴子 8.一些 9.不 10.请 11.嘿 第二部分：句型 1.请给我一个苹果。 2.请给我一个香蕉。 3.请给我一块糖。 4.请给我一根竹子。 5.请给我一块蛋糕。 6.要些蛋糕吗？ 7.不，不要！

剑桥少儿英语文本

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剑桥国际少儿英语 第一单元文本 Unit 1 Hello again! and point. Stella:Hello again! We’re the Star Family. I’m Stella Star and I’m eight. This is my brothe r, Simon. He’s seven, and this is my sister, Suzy. She’s four. Simon: This is my grandmother. She’s grandma Star. Grandma: Hello. Simon: This is my grandfather. He’s grandpa Star. Simon: Grandpa, say hello. Grandpa: Oh! Hello, everybody Mrs Star: And we’re Mr and Mrs Star. Simon: What’s your name? How old are you. 2. Listen, point and repeat. Stella Simon Suzy Mr Star Mrs star Grandma Star Grandpa Star Listen and answer. Trevor: Hello! I’m Trevor. Look at number four. Who’s he? Look at number one. Who’s she? Look at number eight. Who’s he? Look at number three. Who’s she? Look at number six. Who’s she? Look at number two. Who’s he? Look at number nine. Who’s she?

剑桥少儿英语第一册UnitBook

剑桥国际少儿英语第一册教案Array Unit 1 Hello 单元目标语言：语词red; yellow; pink; green; orange; purple; blue; monster; rainbow; and; 数字 1-10;发音/s/结构Hello; I’m… Goodbye; What’s your name How old are you What color’s the crayon It’s red.单元技能目标: 听能够听懂打招呼、问候的常用语;教师和课本上的指令语;能辨别/s/的发音 说能够自我介绍;能就年龄进行提问和回答;能连续数1-10的数字;能谈论颜色并唱一首颜色的歌曲 读能认读出阿拉伯数字 写能正确涂色;能用数字写出自己的年龄 第一课时 Lesson 1

课堂教学过程 40 mins right; left. Up; up; down; down. Bend your knees; One 跟着教师做动作即可学 生可能不理解指令语.. Hello; I’m学生的名 字..如果学生还没有英 文名字;可以先用中文名 字;也可以此时拿出教师 事前准备好的英文名字; 为学生挑选一个英文名 字.. 活跃气氛;注意时间 不宜过长.. 学习打招呼和自我介 绍..

some family. Star; Stella Star; Simon Star; Suzy Star; Marie; 说：Open your Pupil’s Book at page 2; 说：It’s a star. 一起说出名字; 或者按 照小组行、列来说出名 字.. 翻开书;找到正确的页 码.. 找到星星;说：Here it is... 指出书中相应的人物.. 边听人物的自我介绍;边 指向书上的相应人物.. 认识Star家庭成员; 并说出他们的名 字..Mr. Star 和 Mrs. Star的发音对 学生来讲比较难;可 以先要求学生掌握其 中一个发音.. 教师可以把页码写在 黑板上;提示学生.. 找星星属于每单元的 常规活动;在学生熟

2023年剑桥少儿英语一级上册知识点总结

剑桥少儿英语一级上册

Unit 1 Hello, I’m Sam 重点词汇： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Hello你好Hi你好boy男孩girl女孩teacher老师pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒bag书包ruler尺子eraser橡皮my我旳your你旳his 他旳her她旳its它旳our我们旳their他们旳I我You你He他She 她It它We我们They他们 重点句型： 1.表达问候和道别： （1）----Hello!你好！ ----Hello!你好！ (2) ----How are you?你好吗? ----I’m fine. 我很好. (3)----Nice to meet you!见到你很快乐！ ----Nice to meet you,too!见到你也很快乐！ （4）----Good-bye!再会！ ----Bye-bye!再会！ 2.表达简介： （1）简介姓名：----What’s your name?

----I am/ my name is ....... (2)简介某人或某物： 简介某人This is +人名 简介某物This is + a/an +某物 （3）表达感谢： Thanks! / Thank you! / Thank you very much! 小语法知识点： ★1. 人称代词口诀：我是I，你是You. 男他He, 女她She. 动事物它是It. 我们We, 你们You 他们They. 物主代词口诀：我旳my, 你旳your, 他旳his, 她旳her, 它旳its 我们旳our, 你们旳your, 他们旳their 2.中英文姓名旳书写： （1）姓名假如是两个字构成，姓和名旳首字母都大写。 例如：Li Ming (李明） （2）姓名假如是三个字构成，姓和名字连接旳第一种字母都大写. 例如：Wang Mingming (王明明）

剑桥少儿英语一级教案

No.1 Unit 1 What’s your name? Teaching aims and demands ●使学生学会询问别人的名字 ●使学生学会询问别人的年龄 ●使学生学会数字1—10 Communication sentences ●What’s your name? ●How old are you? ●I’m…, You’re…, He’s…, I t’s…, We’re…, You’re…, They’re…Words ●One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten Learn the phonics a [ ӕ ] e [ e ] Teaching tools ●Name cards ●Number cards ●Ball Teaching Procedures 新课1H 1.Greeting. (5min) 1) The teachers should say Hello or Hi to your students Warm up warmly. ▼ 2) Tell your class rules

More English Speak loudly Obey the rules 2.What’s your name?(15min) Presentation 1) Teacher says: “Hello! I’m . What’s your name?”Part1 引导学生说出自己的中文名，“I’m Wang Ping.”▼ 老师再问下一个学生：“What’s your name?”“ I’m …” 以此类推，让所有学生介绍自己，并理解What’s your name? 这句话的含义。 2) Give the English name cards to the students. Teacher ask s: “What’s your name?”让学生介绍自己 的英文名，“I’m Tom” or “My name is Tom”. Activities: a.Talk with partner b.Role play 3.How old are you?( 15min ) 1) Learn the numbers: 1-10• Sing the number song. 2) Teacher asks: “how old are you?”引导学生介绍自己的 年龄，“I’m nine.” One by one. Activity: Connecting. 注意：第一部分的一些生词和句型，老师根据实际情况讲 解。