内蒙古集宁一中(东校区)2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题Word版含解析

集宁一中2017----2018学年第二学期期中考试

高二年级生物试题

一、选择题

1. 如图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）

A. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶

B. 解旋酶、限制酶、DNA酶

C. 解旋酶、限制酶、DNA聚合酶

D. 解旋酶、DNA连接酶、限制酶

【答案】A

【解析】①是氢键，是解旋酶的作用位点；②是磷酸二酯键，限制酶可将其断裂；③断开的磷酸二酯键，DNA连接酶可将DNA片段之间的磷酸二酯键连接起来，故选A。

2. 下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）

A. 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得

B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点

C. 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来

D. 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用

【答案】C

【解析】试题分析：由于基因的选择性表达，在人的肝细胞中，没有胰岛素基因转录的mRNA，A错误表达载体的复制启动于复制原（起）点，胰岛素基因的表达启动于启动子，B错误；标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，C正确；启动子在胰岛素基因的转录中起作用，终止密码子在胰岛素基因的翻译中起作用，D错误。

考点：基因工程的原理及技术

【名师点睛】基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；

③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3. 有关PCR技术的说法，不正确的是( )

A. PCR技术的原理是DNA双链复制

B. PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA

C. PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术

D. 利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知的目的基因核苷酸序列

【答案】B

【解析】PCR技术的原理是DNA双链复制，A正确；PCR扩增中不使用解旋酶，是利用高温破坏氢键解开双链DNA的，B错误；PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术，D正确；利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因核苷酸序列作为模板，D正确。

【考点定位】PCR技术

【名师点睛】PCR技术是体外扩增DNA技术，需要利用高温破坏氢键解开双链DNA得到一段已知目的基因核苷酸序列作为模板，利用耐高温的DNA聚合酶催化，在引物的引导下沿5'→3'延伸子链，使目的基因以指数方式扩增，该技术使用的仪器是DNA扩增仪。

4. 基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I 的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是（）

A. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C. 质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D. 质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

【答案】D

【解析】结合题意分析图形可知，目的基因的两端各含有一个限制酶I和限制酶Ⅱ的切点，质粒中的两个不同的标记基因中也分别含有一个限制酶I和限制酶Ⅱ的切点，且限制酶I的识别序列内部含有限制酶II的识别序列和切点，由于构建完成的重组质粒中至少要含有一个标记基因不能被破坏，因此质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割，才能符合要求，故D正确，ABC错误。

【考点定位】基因工程

5. 某医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步，以下与此有关的叙述中，正确的是（）A. 根据人白蛋白的氨基酸序列推测出人白蛋白基因的碱基序列后通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列和人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同

B. 所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因

C. 人们只有在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只有在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中是杂合的

D. 人白蛋白基因表达时，首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA一条链为模板合成mRNA

【答案】A

【解析】试题分析：通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列一般不含有内含子，与人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同，A正确；“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞合成更多的人白蛋白，B错误；只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中选择性表达，C错误；转录时首先在RNA聚合酶作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA，D错误。

考点：本题考查蛋白质工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

6. 下列关于基因工程工具的叙述，正确的是（）

A. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因

B. DNA连接酶可以把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA

C. Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶

D. 限制性核酸内切酶将一个链状DNA分子片段切成两个片段需要消耗两个水分子

【答案】D

【解析】载体质粒上的抗生素抗性基因可以作为标记基因，筛选目的基因，A错误；DNA连接酶可把目的基因与载体的粘性末端的磷酸与脱氧核糖黏合，形成重组DNA，B错误；DNA 扩增常用PCR技术，该技术需要耐高温的DNA聚合酶，即Taq酶，C正确；限制性核酸内切酶将一个链状DNA分子片段切成两个片段需消耗四个水分子，D错误。

7. 科学家将含人体α-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。上述过程一般不会发生（）

A. α-抗胰蛋白酶基因与载体间基因重组

B. α-抗胰蛋白酶基因在乳腺细胞中大量扩增

C. RNA聚合酶识别乳腺特异表达基因的启动子

D. 乳腺细胞的高尔基体分泌α-抗胰蛋白酶

【答案】B

【解析】该过程中需要构建基因表达载体，因此会发生α-抗胰蛋白酶基因与载体间基因重组，A正确；乳腺细胞已经高度分化，不再分裂，因此α-抗胰蛋白酶基因不能在乳腺细胞中大量扩增，只能在乳腺细胞中大量表达，B错误；RNA聚合酶识别乳腺特异表达基因的启动子，并与之结合进而启动转录过程，C正确；α-抗胰蛋白酶是一种分泌蛋白，动物细胞中高尔基体与分泌物的形成有关，因此乳腺细胞的高尔基体分泌α-抗胰蛋白酶，D正确。

8. 图甲乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Ne r表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（）

A. 图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团

B. 用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以保证重组DNA序列的唯一性

C. 在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA

D. 导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

【答案】B

【解析】图甲中的质粒只有一个BamHⅠ切割位点，切割后形成一个直链DNA，含2个游离的磷酸基团，A错误；用PstⅠ和HindⅢ酶切质粒切成两个片段，用PstⅠ和HindⅢ酶能将外源DNA切成三段，只有含目的基因的片段通过DNA连接酶与质粒连接形成的重组质粒符合要求，而另一个重组质粒无目的基因，不符合要求，从而保证重组DNA序列的唯一性，B正确；BamHⅠ切割位点在目的基因上，不能用该酶切割外源DNA，C错误；导入目的基因的大肠杆菌，其重组质粒是用PstⅠ和HindⅢ酶切割的，其中的Amp r（氨苄青霉素抗性基因）已被破坏，D错误。

【点睛】解答本题要注意环状DNA分子中无游离的磷酸基团，链状DNA分子中含有2个游离的磷酸基团，基因表达载体中必须含有抗性基因。

9. 下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）

A. 经脱分化和再分化过程形成的幼根细胞不再具有全能性

B. 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C. 离体器官或组织细胞都必须通过再分化才能形成愈伤组织

D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因型一定相同

【答案】B

【解析】本题考查植物组织培养技术，要求考生理解该技术的原理和过程，掌握培养过程的条件及影响因素，尤其是培养基中植物激素的添加顺序和含量比对组织培养结果的影响。植物组织培养过程中，经脱分化和再分化过程形成的幼根细胞具有全能性，A错误；培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化，B正确；离离体器官或组织细胞必须通过脱分化（而不是再分化）才能形成愈伤组织，C错误；同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因型不一定相同，如花粉粒培养获得的愈伤组织细胞内染色体数是正常体细胞的一半，基因型肯定不同，D错误。

【点睛】植物组织培养过程中，培养基中植物激素的添加顺序和含量比对组织培养结果具有很大的影响，这也是学生难以记清楚而易错的知识点。现将生长素和细胞分裂素在使用顺序及用量的比例不同时对实验结果的影响整理如下，记忆时尤其要注意因果之间的对应关系：

10. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）

A. 动物细胞培养时常用胰蛋白酶制备细胞悬液

B. 利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式

C. 植物体细胞杂交获得的杂种植株能表现出两个亲本的全部遗传性状

D. 单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同

【答案】A

【解析】动物细胞培养时常用胰蛋白酶制备细胞悬液，A项正确；利用动物体细胞核移植的方法得到的克隆动物不是新物种，B项错误；植物体细胞杂交获得的杂种植株现在还不能表现出两个亲本的全部遗传性状，C项错误；单克隆抗体制备过程中第一次筛选是用选择培养基筛选杂交瘤细胞，第二次筛选是筛选能产生单一抗体的杂交瘤细胞，D项错误。

11. 下列有关生物细胞工程的叙述正确的是（）

A. 细胞核移植和动物细胞培养均可获得动物个体

B. 用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞

C. 动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中

D. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同

【答案】C

【解析】试题分析：动物细胞培养获得细胞群和细胞产物，A项错误；用于治疗癌症的“生物导弹”是利用单克隆抗体特异性识别癌细胞，将致癌药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞，以避免杀死正常细胞，B项错误；动物细胞培养到50代后，会有部分细胞出现癌变，C项正确；动物细胞融合诱导方法多了生物方法（灭活病毒），植物体细胞杂交的原理多了细胞的全能性，故D项错误。

考点：细胞工程

12. 以甲流病毒蛋白为抗原制备单克隆抗体的叙述正确的是（）

A. 将该抗原反复注射到小鼠体内，产生的抗体为单克隆抗体

B. 体外培养单个浆细胞可以获得大量单克隆抗体

C. 将等量浆细胞和骨髄瘤细胞融合后，获得的均为杂交瘤细胞

D. 该单克隆抗体可用于诊断是否感染甲流病毒

【答案】D

13. 如图表示利用二倍体小鼠所做的实验，相关分析合理的是（）

A. 过程①需要运用胚胎分割技术

B. 嵌合体幼鼠是二倍体

C. 代孕母鼠需进行超数排卵处理

D. 图中囊胚细胞的基因型都相同

【答案】B

【解析】试题分析：过程①为动物早期胚胎培养，将16个细胞的胚培养成囊胚，A错误；嵌合体幼鼠体内的每一个细胞都含有2个染色体组，所以是二倍体，B正确；代孕母鼠需进行同期发情处理，但是不需要进行超数排卵处理，C错误；图中囊胚细胞有的来自于白鼠的受精卵，有的来自于黑鼠的受精卵，所以基因型有两种，D错误。

考点：本题考查动物细胞工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）

A. PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合

B. 用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂

C. 骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体

D. 核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自提供卵母细胞的个体

【答案】D

【解析】试题分析：PEG是促细胞融合剂，但是不能直接诱导植物细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，不需用原生质体，B错误；能产生抗体的是浆细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；

D、核移植克隆的动物，需要供核一方和供质一方（一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质），其线粒体DNA来自供卵母体，D正确。

考点：动物细胞核移植技术；人工种子的制备；细胞融合的概念及方法

15. 如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图．下列有关叙述正确的是（）

A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞

B. ②中使用胶原蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成

C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性

D. ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

【答案】D

【解析】给小鼠注射特定的抗原蛋白，使小鼠产生特定免疫力，从其脾脏中获得（效应）B 淋巴细胞，所以①为（效应）B淋巴细胞，A错误；②是细胞融合的过程，诱导融合的方法可分为物理方法（离心、振动、电激）、化学方法（PEG）以及使用灭活病毒。胶原蛋白酶用于动物细胞培养中处理剪碎的组织，以水解细胞与细胞间的蛋白质黏连物获得单细胞，B错误；③中包括（效应）B淋巴细胞与（效应）B淋巴细胞的融合体，鼠骨髓瘤细胞与鼠骨髓

瘤细胞的融合体以及鼠骨髓瘤细胞与（效应）B淋巴细胞的融合体。只有鼠骨髓瘤细胞与（效应）B淋巴细胞的融合体才同时具有（效应）B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性，C错误；多种杂交细胞在具有筛选作用的选择培养基上培养后，获得具有分泌特异性抗体功能的杂交瘤细胞，即为④，D正确。

16. 牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是（）

A. H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌

B. 应选用原肠胚做雌雄鉴别

C. 鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植

D. 用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体

【答案】D

【解析】单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A错误；做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞，B错误；由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎没有意义，C错误；H-Y抗原免疫母牛，使其体内产生体液免疫，产生相应的浆细胞，获得相应抗体，D正确。

【考点定位】单克隆抗体，杂交瘤细胞，体液免疫，乳腺生物反应器。

【名师点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备，要求学生理解单克隆抗体制备的过程，理解乳腺生物反应器的操作过程。

17. 下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（）

A. 精子在获能液中培养的目的是使精子获能

B. 小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用

C. 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异

D. 注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育

【答案】C

【解析】精子在获能液中是为了使精子获能，获能后的精子才有受精能力，A正确；给小鼠注射促性腺激素可以促进其超数排卵，B正确；分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，但是遗传物质在发育过程中或有差异性的表达，所以发育出来的个体可能有形态学的差异，C错误；囊胚腔外层有一层扁平细胞，称为滋养层，滋养层可继续发育成胚胎的支持组织如胎盘等，给囊胚腔中的细胞提供物质和能量，所以注射到囊胚腔中的胚胎干细胞因为有滋养层的支持可以参与个体器官的发育，D正确。

2016-2017学年内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区高二下学期期末英语试题(解析版)

2016-2017学年内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区高二（下）期 末英语试卷 第一部分：阅读理解（共两节）第一节（满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1．（6分）Many countries follow special custos when a child's baby teeth fall out．Many of these customs tell stories about animals taking the teeth． For example，Koreans have the custom of throwing the fallen tooth onto the roof of a house so that a magpie （喜鹊）can take the tooth away and bring a new tooth for the child．This custom is also followed by some other Asian countries，such as Japan and Vietnam． Other countries，though，have tooth customs about other animals．In Mexico and Spain，for example，it is thought that a mouse takes a fallen tooth away and leaves some money．But in Mongolia，it is dogs that take children's teeth away．Dogs are highly respected in Mongolian culture．It is believed that the new tooth will grow strong if the baby tooth is fed to a dog，so parents in Mongolia will puttheir children's fallen teeth in a piece of meat and feed it to a dog． In France and the USA，a child will put a fallen tooth under his or her pillow before going to bed．It is thought that in the early morning，when the child is still sleeping，the Tooth Fairy will take the tooth away and leave something else under the pillow．What she will leave is hard to know．It is said that in France the Tooth Fairy may leave some candies；however，in the United States，she may leave money． 1．In Vietnam，if a child's tooth falls out，he or she will． A．throw it onto the roof of a house B．feed it to a mouse C．put it in a piece of meat and feed the meat to a dog D．leave it to the Tooth Fairy 2．From the last paragraph，we can know that in France and the USA．

内蒙古集宁一中高一期末考试地理试题(最新精编)可打印

集宁一中2016—2017学年第一学期期末考试 高一年级地理学科试题 本试卷满分100分，考试时间为100分钟 第Ⅰ卷（选择题共44分） 一．选择题（在下列各题中白勺四个选项中，只有一个是最符合题意，每个小题2分，共44分。） 1．地球具有大气，主要原因是( ) A．与太阳距离适中 B．地球本身体积质量适中 C．生物白勺呼吸作用D．地球内部升温、火山爆发 2．关于太阳活动对地球白勺影响，叙述正确白勺是( ) A．对磁场白勺影响是使无线电短波通讯中断 B．对电离层破坏导致磁针剧烈颤动 C．对降水白勺影响是正相关 D．太阳活动使地球上白勺很多现象具有11年白勺周期 3、下列由地球自转产生白勺地理意义有（） ①地方时②对地球形状白勺影响③正午太阳高度白勺变化 ④黄赤交角⑤水平运动物体产生左右偏转⑥昼夜现象⑦昼夜交替现象 A.①②⑤⑦ B.①③④⑥ C.②③④⑦ D.①②④⑤⑥ 4、图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向白勺是（） (虚线为运动方向，实线为偏转方向) A B C D 读图，完成5－6题 5．图中A、B、C、D四点，位于近日点附近白勺是 （） A．A B．B C．C D．D 6．图中太阳直射点向北移动白勺时段是 （） A．①②B．②③C．③④D．①④ 读图(阴影部分为夜半球)，回答下列7－8题。

7．若此刻西半球为夜半球，太阳直射点白勺经度是（） A．东经70°B．东经90° C．西经70°D．西经100° 8．若地球在公转轨道上速度正逐渐变快，此日在（） A．3月21日前后B．6月22日前后 C．9月23日前后D．12月22日前后 右图示意某地白勺沉积岩层与岩浆岩体白勺相互关系。读图回答 9－10题。 9.各岩层、岩体白勺生成时代按由老至新白勺顺序依次是（） A.岩浆岩1、沉积岩1、沉积岩2、岩浆岩2、沉积岩3 B.沉积岩3、岩浆岩1、岩浆岩2、沉积岩2、沉积岩1 C.沉积岩3、岩浆岩1、沉积岩2、岩浆岩2、沉积岩1 D.沉积岩3、沉积岩2、岩浆岩1、岩浆岩2、沉积岩1 10.喷出地表白勺火成岩为喷出岩，没有喷出地表白勺火成岩为侵入岩，图中（） A.岩浆岩1为喷出岩 B.岩浆岩2为喷出岩 C.岩浆岩1、岩浆岩2都为喷出岩 D.岩浆岩1、岩浆岩2都为侵入岩 读“我国某区域地图”。回答11—12题。 11.该地河谷平原白勺形成（） A.只有冰川侵蚀作用 B.只有流水侵蚀作用 C.既有断裂陷落，又有流水沉积作用 D.只有风力沉积作用 12.河流A白勺南岸支流比北岸支流少白勺原因是（） ①南岸受高大陡峻白勺秦岭限制，且位于背风坡，降水少 ②北岸流经黄土高原，流水侵蚀严重，千沟万壑 ③南岸河床高于地面，无法接纳支流 ④北岸地表水易渗漏，径流以地下径流形式汇入

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区2019-2020学年高一上学期期中物理试卷 (含答案解析)

内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区2019-2020学年高一上学期期中物 理试卷 一、单选题（本大题共6小题，共30.0分） 1.以下关于质点的说法正确的是() A. 只有体积很小的物体才能被看成质点 B. 只有质量很小的物体才能被看成质点 C. 花样滑冰比赛中的运动员可以被看成质点 D. 研究在平直公路上匀速行驶的汽车 2.12月8日凌晨2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探 测器，嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信。下列有关说法正确的是() A. “12月8日凌晨2时23分”指的是时间间隔 B. “嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的位移和路程都为0 C. “嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的平均速度为0，但瞬时速度不为0 D. 地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点 3.下列说法中，正确的是() A. 跳远运动员起跳之前以尽可能大的加速度起跑，是为了增加自己的惯性 B. 只要作用在物体上的某个力增大了，物体的加速度就一定会增大 C. 加速度?3m/s2比1 m/s2小 D. 加速度方向就是速度变化的方向 4.沿直线运动的汽车刹车后匀减速运动，经3.5s停止，它在最后一秒的位移为1m，以下说法中正 确的是() A. 汽车刹车的加速度为1m/s2 B. 汽车刹车时的速度为7m/s C. 汽车刹车后共滑行8m D. 汽车刹车后的平均速度为2m/s 5.关于重力和重心的叙述，正确的是() A. 质量为1kg的物体所受的重力一定等于9.8N B. 同一地点，物体的重力与物体的质量成正比 C. 物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心一定在这个物体上 D. 物体的重心位置由物体的几何形状情况决定 6.下列关于力的说法中正确的是()

内蒙古集宁一中(西校区)2019-2020学年高一(下)期末物理试题

内蒙古集宁一中（西校区）2019-2020学年高一 （下）期末物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的27层（层高3 m）坠下，与停放在地面上汽车的天窗碰撞时间约为2 m s．该鸡蛋对天窗产生的冲击力约为 A．1×104 N B．1×103 N C．1×102 N D．10 N 2. 下列说法正确的是（） A．物体速度变化越大，则加速度越大 B．物体动量发生变化，则物体的动能一定变化 C．合外力对系统做功为零，则系统的动量一定守恒 D．系统所受合外力为零，则系统的动量一定守恒 3. 如图所示，在光滑水平面上，有A、B两个小球沿同一直线向右运动，若取 向右为正方向，两球的动量分别是p A ＝5.0 kg·m/s，p B ＝7.0 kg·m/s.已知二 者发生正碰，则碰后两球动量的增量Δp A 和Δp B 可能是( ) A．Δp A ＝－3.0 kg·m/s；Δp B ＝3.0 kg·m/s B．Δp A ＝3.0 kg·m/s；Δp B ＝3.0 kg·m/s C．Δp A ＝3.0 kg·m/s；Δp B ＝－3.0 kg·m/s D．Δp A ＝－10 kg·m/s；Δp B ＝10 kg·m/s 4. 如图甲所示，一块长度为L、质量为m的木块静止在光滑水平面上．一颗质量也为m的子弹以水平速度v 射入木块．当子弹刚射穿木块时，木块向前移动的距离为s(图乙)．设子弹穿过木块的过程中受到的阻力恒定不变，子弹可视为质点．则子弹穿过木块的时间为

A．B．C．D． 5. 如图所示，大气球质量为100kg，载有质量为50kg的人（可以把人看做质点），静止在空气中距地面20m高的地方，气球下方悬一根质量可忽略不计的绳子，此人想从气球上沿绳慢慢下滑至地面，为了安全到达地面，则这绳长至少应为 A．20m B．30m C．40m D．50m 6. 如图所示，小球以大小为v0的初速度由A端向右运动，到B端时的速度减小为v B；若以同样大小的初速度由B端向左运动，到A端时的速度减小为v A。已知小球运动过程中始终未离开该粗糙轨道，D为AB中点。以下说法正确的是（） A．v A>v B B．v A=v B C．v A

高二生物期中考试试卷答案.doc

2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷 一、单项选择(注释) 1、如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④ 2、关于植物激素的叙述，错误的是( ) A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物 B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂，其原理与下列叙述相似的一项是() A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景 C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形 4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)，下列说法正确的是( ) A.A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素

B.若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号化学信号电信号 D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋 5、下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是( ) A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关 B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高 D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( ) A.大脑两半球 B.大脑皮层 C.小脑 D.中枢神经系统 7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是( ) A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体 9、下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态

2018-2019高二期中考试生物试题试题及答案

2018-2019学年高二年级下学期期中考试 生物试题 一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。将正确答案涂在答题卡 的相应位置。（每小题2分，共50分） 1．下列关于果胶酶的叙述正确的是（） ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸 A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤ 2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是（） A．①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B．②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C．③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出 D．④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度 3．果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。为了节约成本， 某工作人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓 度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。 对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（） A．酶促反应时间不合理；延长反应时间 B．苹果汁的用量不合理；增加用量 C．果胶酶用量不合理；增加用量 D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度 4．2018年3月，我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术，精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中，成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪，为治疗人类神经细胞功能 退行性疾病提供了理想的动物模型。有关叙述正确的是（） A．外源基因插入猪成纤维细胞中，其变异类型属于染色体变异 B．以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性 C．模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D．模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料 5．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（） A．胚胎移植技术 B．胚胎干细胞技术 C．单克隆抗体技术 D．基因治疗技术 6．以下技术与应用匹配不正确 ．．．的是（） A．核移植技术——培养鲤鲫核质杂交鱼 B．干细胞技术——提供用于移植的细胞或器官

高二生物期中考试感想总结

高二生物期中考试感想总结 ：临近中期考试，同学们对这次考试有什么期望呢?有没有认真复习高二年级的课程呢?下面是高二生物期中考试感想总结，希望能帮助大家复习高二生物，欢迎同学们点击参考! 期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关： 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，非常紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目 成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。 2、提高每次作业质量，包括语文、生物、英语等其它科目，

尽自己的力量完成会做的题目。 3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。 4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑 5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件 6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉，特别是生物课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在生物课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么? 孔子说吾日三省吾身，就是告诉我们要学会反思，找到自己的问题，然后改正，否则期中考试也就失去的它真正的意义。

2020年高考(181)内蒙古集宁一中2020届高三第三次月考

2018年高考（181）内蒙古集宁一中2018届高三第三次月 考 内蒙古集宁一中2017-2018学年第一学期高三第三次月考语文试题第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分) （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。 在艺术生产领域，只有中国油画这种艺术形式最典型地包容着它的国际性形式和它需要表达的民族记忆的冲突，作为一种来自西方的艺术形式，油画从材质、观念、方法上都积淀着西方的历史记忆和历史经验，当它被用来塑造中国的形象和承载中国的记忆时，它会以何种方式“出场”呢？从中国油画发展史来看，在革命意识形态占据支配地位之前，以徐悲鸿为代表的中国油画艺术正经历着和西方大致相同的发展进程：从古典写实的再现的艺术逐步过渡到抽象的意象的表现的艺术。但这些不同的艺术表现方法都力图和中国传统的艺术精神与艺术形式衔接起来，都力图表达中国的民族记忆。革命胜利以后，从西方传承过来的艺术进程被中断，取而代之的是苏俄的教育理念和教育体系格局下所形成的艺术，俄罗斯批判现实主义的绘画传统和苏联的革命现实主义被移植到中国，形成了在中国长期占

据主导地位的写实主义油画。 和所有的具有古典写实背景的艺术形式一样，中国的写实主义油画充分地表达了一个特定时期的中国民族记忆，它叙述和再现了在这个时期所发生的许多重要的历史事件和人物，着力宣扬这个时期一直倡导的革命意识形态；至“文革”时期，写实主义艺术蜕变为“革命”的艺术，一种观念的艺术，艺术纯粹为观念而存在，艺术本身却被消解了。具有反讽意义的是，正是写实主义油画的这种观念性，为后来的中国流行艺术的蓬勃兴起，提供了适宜的温床和可以利用的材料。 在中国的写实主义艺术长期一统天下的格局下，流行艺术从波澜不兴到蔚为大观，成为当下足以和前者并驾齐驱的一股最重要的艺术力量，原因何在？按西方艺术史的变迁规律来看，流行文化的兴起是西方艺术在古典写实时代终结之后历经印象主义、现代主义、表现主义、抽象主义等不同的艺术发展阶段后，由美国的文化霸权所扶持起来的一种话语形态，它力图通过消解艺术和生活的界限来消解艺术的神圣性，进而消解具有几千年文化积累的艺术欧洲的中心地位；它倡导的是一种平民化的艺术，主张艺术是通俗的、可复制的、可批量生产的；它实际上又重新确立了观念对艺术的崇高地位，艺术的任何形式在流行艺术那里都成了图解某种观念的符号和工具。很显然，流行艺术

高二生物期中考试卷含答案

高二生物期中考试卷含答案 通过期中考试，可以及时发现高二生物所学知识问题，弥补不足，下面是WTT给大家带来的高二生物期中考试卷含答案，希望对你有帮助。 高二生物期中考试卷 本卷为单项选择题。每题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母代号。1-20题，每题1分，21-35题，每题2分。共50分。 1、油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是 A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率 B.淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大 C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合 D.改变了油菜籽的基因库，导致新物种的产生 2、下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述中不正确的是 A.RNA都不相同 B.酶不都相同 C.核基因不都相同 D.蛋白质不都相同 3、下列叙述正确的是 A.杂合子自交的后代全是杂合子 B.两个杂合子交配后，后代必是杂合子 C.两个纯合子交配后，后代必是纯合子 D.纯合子自交的后代都能稳定遗传

4、具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，让F1与双隐性类型进行测交，测交实验能了解到①F1的基因型②F1产生配子的种类③F1相关基因的结构④F1产生配子的比例 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5、两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交，则自交后代高茎和矮茎的比为 A.3∶1 B.9∶6 C.5∶1 D.1∶ 1 6、已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其它基因型的玉 米植株，但其子代中不可能出现的基因型是 A.AABB B.aaBb C.AABb D.AaBb 7、某牵牛花植株与一红花阔叶牵牛花植株(AaBb)杂交，其后代表现型及比例为红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶 =3：3：1：1，此牵牛花植株的基因型和表现型是 A.Aabb、红花窄叶 B.aabb、白花窄叶 C.AaBb、红花阔叶 D.aaBB、白花阔叶8、基因型分别为AaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为 A.1/4 B.1/16 C.1/8 D.0

高二生物(选修一全册)期中考试试题(含答案)

2015—2016 学年上学期高二期中考试生物学试题 1.利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的 必要条件分别是 A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧 C．玉米粉和无氧D．大豆粉和无氧 2．在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软， 请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是 A．后者所含营养丰富、能量少B．后者所含营养单一、能量少 C．前者所含营养丰富、能量少D．两者所含营养和能量相同 3.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有 A．脂肪酶B．蛋白酶C．淀粉酶D．氧化酶 4. 在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4，其作用分别是 A ．分层、吸水B．溶解、吸水C．吸水、分层D．分层、萃取 5. 下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是() A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果 醋C．在腐乳制作过程中起作用的主要是毛霉 D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量 6.下列说法正确的是 ( ) A.食醋制作一般程序是先生成乙醇，再将乙醇转化成乙酸 B.泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是亚硝酸，还有少量的 乳酸 C.对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法 D.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与 N-1- 萘基乙二胺偶联成橘黄色化合物

7. 下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是() A．制作果酒时瓶口密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变 酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的 D．用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种 8.消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生 长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的 物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理() ①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养 基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀 A．①②③⑧⑨B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②③④⑤⑥⑧D．以上全部 9. 下列关于大肠杆菌的培养中，叙述不正确的是() A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件 B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养 皿进行消毒 C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释 的稀释度 D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 10.如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是() A．操作前不用做任何处理 B．划线操作须在火焰上进行 C．在 5 区域中才可以得到所需菌落 D．在 12345 区域中划线前后都要对接种环灭菌 11.中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作，对实验结果影响最大 的一项是（）A．将少许干酵母加入到新 鲜的葡萄汁中B．将毛霉菌液接种在切成 小块的鲜豆腐上

内蒙古集宁一中西校区2017—2018学年高一上学期期末考试生物试卷

集宁一中西2017--2018学年第一学期期末考试 高一年级生物试题 本试卷满分为90分，考试时间为100分钟。 一、选择题（共18题，每小题2分，共36分） 1．硝化细菌与酵母菌的相同之处是( ) A．都有拟核B．均能进行有氧呼吸 C．都有线粒体D．均能进行化能合成作用 2．下图是由4个圆所构成的元素概念的关系，其中4为最大圆，3、2、1依次减小， 下列符合这种关系的是( ) A．1大量元素、2主要元素、3基本元素、4最基本元素 B．1基本元素、2最基本元素、3大量元素、4主要元素 C．1最基本元素、2基本元素、3主要元素、4大量元素 D．1主要元素、2大量元素、3最基本元素、4基本元素 3．下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述，正确的是() A．DNA、脂肪均含N、P等元素 B．自由水和结合水的作用不同，不能相互转化 C．麦芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脱氧核糖 D．大多数酶的化学本质是蛋白质 4．植物在冬季来临的过程中，随着气温逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的 生理、生化变化，抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变

化的关系图。请根据图推断以下有关说法错误的是() A．冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因 B．结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的正相关 C．随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降D．随着温度缓慢降低，植物的细胞呼吸速率逐渐减弱，有利于减少有机物消耗 5．有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为C x H y N z O w S（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸： 半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、 赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）， 则水解产物中天冬氨酸的数目是() A．y﹢12个B．z﹣12个C．w﹢13个D．(w﹣13)/2个6．下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确是() A．细胞中的糖类主要以单糖形式存在 B．蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖 C．磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的成分 D．等质量的脂肪与糖原储存的能量相等 7．艾滋病(AIDS)是一种削弱人体免疫系统功能的疾病，它是由于感染HIV所引起 的。HIV(RNA病毒)具有囊膜，囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜。下图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构。下列说法正确的是()

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________

人教版高中生物必修二期中试题(1-3章 附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间：90分钟满分：100分 一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于 ．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验 实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体

高二期中考试生物学试题(含答案)

高二年级上学期期末考试生物学试题 一、选择题 1. 关于生态系统的叙述，正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 2. 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区 A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱 B. 鸟的种类必然增加 C. 农林害虫数量必然大幅度上升 D. 生态系统的结构必然发生变化 3. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～?4C的环境中，其最适生长温度为?2C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2～?2C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 4.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系 C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 5.某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A．肝移植引起排斥反应B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 7.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8.关于人体内激素的叙述，错误 ．．的是A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗9.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙 述错误 ．．的是 A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 10.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮 游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误 ．．的是 A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 11.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是 A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12.关于人体体温调节的叙述，错误的是 A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径[D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能13.下列叙述错误的是 A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 14.俗话说:“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌 15.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是 A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 16.下表为某人血液化验的两项结果：