2014期末复习要点
2013-14期末复习知识点
1.物质的变化和性质
2.化学变化的现象
3.化学实验操作正误的判断
4.构成物质的微粒
5.化学变化的微观表示（模型）
6.原子（离子）结构示意图
7.化学式（化学符号）的写法和含义
8.水污染的来源和防止措施
9.水净化和软化的方法；硬水和软水的检验方法
10.质量守恒定律的应用
11.化学方程式的意义和书写
12.根据化学方程式计算（简单）
13.燃烧的条件及探究、灭火原理和方法
14.常见的化石燃料、酒精和氢能
15.金属的物理性质、合金的特性
16.金属的化学性质
17.置换反应的应用
18.模拟炼铁和工业炼铁
19.金属腐蚀的探究
20.金属生锈的原理、防锈原理和方法
21.蜡烛燃烧产物的探究
22.人吸入和呼出气体成分的探究
23.空气的组成及其氧气含量的探究
24.空气的污染和防治（三大环境问题）
25.氧气的性质和用途
26.氧气的实验室制法和工业制法
27.碳的单质、无定形碳、活性炭的吸附作用
28.一氧化碳、二氧化碳的性质、用途
29.二氧化碳的实验室制法和工业制法
30.温室效应的产生和防治
31.文字或框图推断题
32.物质的分离和提纯（除杂）
33.化学反应现象或速率的影响因素
一化学反应的微观表示
1．（2分）右图是某物质分解的微观示意图。
（1）图中属于化合物的是。
（2）写出该反应的化学方程式。
2．下图表示治理汽车尾气所涉及反应
的微观过程。下列说法正确的是
A．图中单质的化学式为O2B．该反应使有害气体转化为无害气体
C．该反应属于置换反应D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律3．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【】
A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体
C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7:22 4．下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。下列有关说法正确的是【】
A．图中单质的化学式为O2
B．B．该反应属于置换反应
C．生成物的水溶液呈中性
D．生成物中氯元素的化合价分别为-1和+l
5．右图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中单质是（填名称）；化学方程
式为。
二原子结构示意图
1．钙为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右：
（1）X的值是，钙原子容易电子形成离子。
（2）下列微粒中_______与钙元素具有相似的化学性质（填序号）
2．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确
．．．的是
A．质子数为11 B．核外电子数为22.99
C．元素符号为Na D．元素名称为钠
3.右图为元素周期表中的一格，下列说法
不正确的是（填标号）
A碳元素属于非金属元素
B碳原子核内质子数为6
C碳元素的原子结构示意图为
D碳的相对原子质量为12.01
4.下面是五种粒子的结构示意图：
(1)图中粒子共能表示种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第周期。
(2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示)，表示的阴离子是 (用离子符号表示)，二者形成的化合物的化学式为。
5．下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是【】
A B C D
三化学式的意义
1．二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是
A．二甲醚的相对分子质量为48 B．二甲醚属于氧化物
C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
2.“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C26H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法正确的是
A属于氧化物 B由碳原子、氢分子和氧分子构成
C氢元素的质量分数最小D碳、氢两种元素的质量比为76:46
3．下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是
A．该物质属于氧化物
B．该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
C．该物质的相对分子质量为l76
D．其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成
4．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A．该物质属于氧化物
B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成
C．该物质的相对分子质量为88
D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12︰1︰16
5．被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是 ( )
A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色
B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:16
C．甲酸由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成
D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处
四质量守恒定律的应用
1．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
对该反应的认识正确的是
A．W待测值是13 B．该反应是分解反应
C．P是生成物D．物质H是该反应的催化剂
2
下列说法正确的是【】A．反应后X的质量为1.5 g B．X中一定含有碳元素和氧元素
C．X中一定含有碳元素和氢元素D．X中两种元素的质量比为1:1
3.一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
则反应后A的质量为；该反应所属的基本反应类型是；该反应中B和D两种物质变化的质量比为。
4.被誉为“东方之冠”的中国馆的横梁、柱子的外包装选用的是铝板。铝能与NaOH溶液反应，化学方程式为：2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3X，则X的化学式为；NaAlO2中铝元素的化合价是。
13．硬水中含较多的Ca2＋、Mg2＋，常用区分硬水和软水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为；Cl2常作自来水消毒
剂，其实验室制法为：MnO 2＋4HCl （浓） △
X ＋Cl 2↑＋2H 2O ，X 的化学式
为 。
5．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使水澄清；新型自来水消毒剂ClO 2可由下列反应制取：Cl 2＋2X ＝2NaCl ＋2ClO 2，则X 的化学式为 ；除去硬水中过多的 （填离子符号）和Mg 2+就可得到软水。 6.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，关于这种物质组成描述正确的是A.该物质只含有碳元素和氢元素 B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1 C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1∶2
7．煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X 表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O 2点燃
4CO 2+2SO 2+6H 2O ，则X 是 （ ）
Ａ．C 4H 12S 2 Ｂ．C 2H 6S Ｃ．C 2H 6O 2S Ｄ．C 2H 6
五 推断题
1．甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略
去)。则：甲的化学式为 ；乙分解生成丙的化学方程式为 。从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
2．(6分)用化学方程式表示下列反应原理：
(1)如图：甲、乙组成元素相同且常温下均为液体，甲常用于实验室制
取氧气（反应产物为乙和丙），乙和丙之间可互相转化，请任选其中一
个反应写出化学方程式。 3.甲乙丙丁是初中化学常见
的化合物，甲和乙中含有碳元素，
丙能做干燥剂。它们之间有如上图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为 ；丙转化为丁的化学方程式为 。
4．甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如右图所示转化关系（部分物质已略去）。甲是相对分子质量为16的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，
其中金属元素的质量分数为40%。则甲的化学式为 ；反应②和③的化学方程式分别为 、 ；试剂A 中溶质在生产或生活中的一种用途是 。
丙
O
甲 乙
六物质的分离和提纯
写出除去下列括号内的杂质所用的试剂，反应的化学方程式和实验操作的步骤。
（1）铜粉（Fe）（2）FeCl2溶液（CuCl2）
（3）CuO（C）（4）CO2（CO）
（5）CO （CO2) （6）CaCO3（CaCl2）
七影响化学反应现象或速率的因素
1．
由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有哪些？它们是如何影响反应快慢的？
（1）
（2）
（3）
2．(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。
示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。
答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速。
(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0％的稀盐酸，前者先反应完。
八气体的制备
1．实验室制取气体所需装置如下图所示。
b
a
A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”“b”的仪器名称分别是_____ 、。
（2）发生装置A与C连接制取氧气，当收集完氧气后，应先，再。
（3）用装置B与连接可以制取二氧化碳，检查装置B气密性的方法是____ .
（4）实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。本实验可选用的气体发生装置为（填字母序号），依据
是
2．（4分）右图是实验室制取气体的部分装置。
（1）仪器X的名称是。
（2）写出一个用A装置制取O2的化学
方程式。
（3）B和C装置均可制取CO2，其中C
装置的优点是可随时控制反应的发生与停
止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。
（4）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤。
3. (3分) 下图是实验室制取气体的常用装置
（1）A中的试管口为什么应略向下倾斜？
（2）写出选用B制取氧气的化学方程式。
（3）若采用C（气体由a口进入）收集到的一种气体，请简述验证该气体的试验方法。
4．(4分)右图是实验室
常用的制取气体的装置
(1)采用A装置制取气体时，
反应物的状态和反应条件需
满足什么要求?
(2)B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。
(3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体。
5.右图是实验室制取氧气的常用装置：
⑴请写出用A装置
制取氧气的化学方程式。
⑵收集氧气时不宜用D装置，其
原因是什么？
⑶将B、C装置连接后可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。
6．（4分）在实验室中可选择下图装置制取气体。
（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式。
（2）制取CO2的化学方程式为；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？
（3）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）
九化学方程式的书写
1、红磷在空气中燃烧（白磷自燃）
2、镁条燃烧
3、铁丝在氧气中燃烧
4、加热高锰酸钾制氧气
5、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
6、用过氧化氢溶液制氧气
7、用锌和稀硫酸制氢气
8、石灰石和稀盐酸制二氧化碳
9、把二氧化碳通入澄清的石灰水中
10、石灰石高温分解
11、干粉灭火器的原理（碳酸氢钠受热分解）
12、氢气（木炭、一氧化碳）还原氧化铜（氧化铁）
13、铁和硫酸铜溶液反应
14、铜和硝酸银溶液反应
15、用氢气、一氧化碳、甲烷、酒精作燃料
十计算
（5）把25g石灰石样品放入足量的稀盐酸中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），生成气体的质量为8.8g。则石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49 t（H2SO4的质量
分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？
（6）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）。试计算石灰石中杂质的质量分数。
⑸若将13锌放入100稀硫酸溶液中恰好完全反应，则可生成氢气多少克？参加反应的稀硫酸中溶质的质量分数是多少？
（7）要炼出含杂质3%的生铁2000吨，需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石的质量是多少？（8）黄铜是铜和锌的合金，在20g黄铜样品中加入足量稀盐酸使其完全反应，生成氢气0.2g，求样品中铜的质量分数。
（9）有氯酸钾和二氧化锰混合物15克，加热使它完全反应，结果发现试管内固体物质为10.2克，试回答：
(1)生成多少克氧气？若氧气的密度是1.429g/L，产生氧气的体积是多少升？
(2)充分反应后，试管内含有那些固体物质？其质量分别为少克？
九年级化学(上)综合测试试卷
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一．选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案直接填写在下表中。本
题包括15个小题，每题2分，共30分） 1．下列成语与化学变化有关的是
A ．沙里淘金
B ．滴水成冰
C ．钻木取火
D ． 木已成舟 2．下列实验操作不．正确．．
的是
3．下列有关实验现象的描述不恰当．．．
的是 A ．甲烷在空气中燃烧，发出蓝色火焰 B ．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C ．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D ．木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳
4．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是
A ．净化后的自来水 铝合金
B ．氮气 煤
C ．冰水混合物 液氧
D ．石灰水 二氧化碳 5．下列各选项中，解释与事实不吻合
的是 6．“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确．．．的是 A ．减少使用含碳的燃料 B ．可以有效防止温室效应 C ．大力推广使用新能源和新燃料 D ．其中“碳”指的是碳单质 7．二甲醚(C 2H 6O)
作为一种新能源，有关说法正确的是
A ．二甲醚的相对分子质量为48
B ．二甲醚属于氧化物
C ．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D ．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1 8．下列有关铁生锈的叙述错误．．的是 A.铁生锈时一定伴随有物理变化 B.铁锈是一种混合物 C.铁生锈的实质是铁与空气中的氧气发生化学反应的过程 D.铁生锈时会有难以察觉的热量放出
9．下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是
A ．观察小木条燃烧情况，比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B ．利用黄铜片和铜片相互刻划，比较它们的硬度
C ．利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D ．在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化 10．下列描述与化学方程式表示一致的是
A ．碳在空气中充分燃烧 C ＋O 2CO
B ．铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe ＋3CuSO 43Cu ＋Fe 2(SO 4)3
C ．镁带燃烧 Mg ＋O 2
MgO 2
D ．红磷燃烧 4P + 5O 2
2P 2O 5
11．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确．．．的是 A ．质子数为11 B ．核外电子数为22.99 C ．元素符号为Na D ．元素名称为钠
12．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A ．图中单质的化学式为O 2
B ．该反应使有害气体转化为无害气体
C ．该反应属于置换反应
D ．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律 13．将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是
A ．用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲
B ．尽量往楼顶跑
C ．尽量贴近地面爬行撤离
D ．若得不到及时救援，可跳楼 14．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是
A ．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B ．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C ．图1实验不会造成空气污染
D ．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象
15．在一个密闭容器中放入W 、G 、H 、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
A ．W 待测值是13
B ．该反应是分解反应
C ．P 是生成物
D ．物质H 是该反应的催化剂
二、填空题 (本题包括6个小题，共32分)
16．用化学用语表示：
(1)3个钾原子 ； (2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物 ； （3）甲烷
； （4）2个碳酸根离子 ；（5）氮气 17．2010年5月1日－10月31日，世界博览会在中国上海举行。
(1)世博园上空飘浮的气球，从安全角度考虑，气球内充入的气体可能是 。
（2）世博园区内使用的电动车有效地减少了二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫的排放。这些物质中能引起温室效应的是_________（写化学式，下同），会造成酸雨的是________，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是_______。
（3）被誉为“东方之冠”的中国馆的横梁、柱子的外包装选用的是铝板。铝能与NaOH 溶液反应，化学方程式为：2Al ＋2NaOH ＋2H 2O=2NaAlO 2＋3X ，则X 的化学式为 ；NaAlO 2中铝元素的化合价是 。
18．金属材料在日常生活中应用非常广泛：(1)保温瓶胆壁上的金属是 ，常温下呈液态的金属单质______ ；(2) 在某些铁制品表面涂上一层铝粉可以有效防止锈蚀，由此可知“铝的化学性质比铁稳定”，这个结论是否正确？ ，原因是 19．钙为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右： （1）X 的值是 ，钙原子容易 电子形成离子。 （2）下列微粒中_______与钙元素具有相似的化学性质（填序号）
(3)小明每天需服用2片钙片，每片含碳酸钙0.75g ，则小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为 g 。
20．下图是元素周期表中部分元素的信息，请回答下列问题：
（1）每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 。 （2）表中X= ，从分类上看它属于 元素。 21．（1）下列关于化石燃料的说法不正确．．．的是 （填字母）。 A ．化石燃料属于不可再生能源 B ．化石燃料属于清洁能源
C ．汽油、柴油等产品可从石油中提取
D ．化石燃料都是混合物 （2） 推广使用车用乙醇汽油的优点是 、 。 (3)有待继续开发、利用的新能源有 、 （至少填两种）。
三、简答题 (本题包括4个小题，共22分)
22．（4分）老师在讲授“分子和原子”内容时做了如图所示实验。请问： （1）该实验的目的是什么？
（2）B 烧杯的作用是什么？
23．(6分)用化学方程式表示下列反应原理：
(1)如图：甲、乙组成元素相同且常温下均为液体，甲常用于实验室制取氧气（反应产物为乙和丙），乙和丙之间可互相转化，请任选其中一个反应写出化学方程式
丙
甲
乙
(2)石灰水敞口放置会变质。
(3) 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气。
24．(6分) 某课外小组探究用氧化铁炼铁，他们设计的装置如图：
(1)请写出图中炼铁反应的化学方程式。
(2)如何证明反应产物中有铁粉？为防止污染环境，尾气该怎么处理？
25
由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有哪些？它们是如何影响反应快慢的？ （1） （2） （3）
四、综合应用题 (共16分)
26．实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E 请回答以下问题： （1）装置中标“a ”“b ”的仪器名称分别是_____ 、 。
（2）发生装置A 与C 连接制取氧气，当收集完氧气后，应先 ，再 。
（3）用装置B 与
连接可以制取二氧化碳，检查装置B 气密性的方法是____ .
（4）实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。本实验可选用的气体发生装置为 （填字母序号），依据是 （5）把25g 石灰石样品放入足量的稀盐酸中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），生成气体的质量为8.8g 。则石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？
a
b
参考答案
二、填空题( 每空l分, 其中16题及19题（3）每空2分, 共32分)
16．（1）3K （2）Al2O3（3）CH4 （4）2CO32-（5）N2
17．（1）氦气（或He）（2）CO2SO2 CO （3）H2+3
18．(1) Ag或银Hg或汞（水银）(2) 不对，铝的化学性质比铁活泼，常温下铝能与空气中的氧气反应在表面生成一层致密的氧化铝薄膜，保护铁制品不被氧化。（合理即可）19．（1）20 失去(2) C （3）0.6
20．（1）原子序数依次增大（其他答案合理即可）（2）18 非金属（或稀有气体）21．（1）B （2）节省石油资源，减少汽车尾气的污染。（3）太阳能，风能等（合理即可）
三、简答题(本题包括4个小题，每小问2分，共22分)
22．(4分）（1）目的：探究分子是在不断地运动的。
（2）说明：空气中的分子不能使酚酞变红，氨分子才能使酚酞变红，这是一个对比试验。（合理即可）
23．(6分，每个方程式2分)
(1) 2H2O2=2H2O＋O2↑或2H2O2H2↑＋O2↑等
(2) CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O
(3) Zn+H
2SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑
24．(6分）（1）Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
（2）用磁铁吸引（或加稀盐酸有气泡或加硫酸铜溶液后有红色物质生成）用酒精灯点燃或用气球收集等
25．(6分)(1)因素一：金属的活动性，金属活动性越强反应越快(2)因素二：金属与酸的接触面，接触面越大反应越快(3)因素三：酸的浓度，酸越浓反应越快（答案合理即可）四、综合应用题(共16分)
26．(1) 锥形瓶集气瓶（2分）
(2) 把导气管从水槽中拿出熄灭酒精灯（2分）
(3) D（1分）用弹簧夹夹住橡胶管，向长颈漏斗中注入水，若长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气（2分）
(4) A （1分）反应物是固体，反应需加热（2分）
(5) （6分）
解：设参加反应碳酸钙的质量为x
CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑
100 44
x 8.8 g
100 :44=x:8.8 g
x= 20g
石灰石中碳酸钙的质量分数为：
20g/25g×100％=80％
答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80％
最新2014年农村经营工作要点汇总
2014年农村经营管理 工作要点
农业部办公厅关于印发《2014年农村经营管理工作要点》的通知 农办经[2014]2号 各省、自治区、直辖市农业（农牧、农村经济）厅（委、办、局）： 为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》（中发〔2014〕1号）和《农业部关于切实做好2014年农业农村经济工作的意见》（农发〔2014〕1号）的要求，认真做好2014年农村经营管理工作，我部研究制定了《2014年农村经营管理工作要点》，现印发你们，请结合当地实际，切实抓好落实。 农业部办公厅 2014年1月22日 2014年农村经营管理工作要点 2014年农村经营管理工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神以及中央农村工作会议、全国农业工作会议精神，按照全面深化改革和健全城乡发展一体化体制机制的总体部署，坚持稳中求进、改革创新，牢牢把握创新农村经营体制机制这条主线，紧紧抓住赋予农民更多财产权利、切实维护农民合法权益这个根
本，着力培育新型农业经营主体，大力发展多元服务主体，加快构建以农户家庭经营为基础、合作与联合为纽带、社会化服务为支撑的立体式复合型现代农业经营体系，为全面深化农村改革、加快推进农业现代化提供体制保障。 一、加强农村土地承包管理和服务，发展多种形式规模经营 （一）稳定农村土地承包关系，完善土地承包经营权权能。认真贯彻农村土地承包法律政策，落实和维护农民对承包土地的各项权利，进一步研究稳定农村土地承包关系并保持长久不变的相关重大问题，配合做好修订完善法律法规工作。按照审慎、稳妥的原则，配合有关部门选择部分地区开展土地经营权抵押担保试点，研究提出具体规范意见。加强调研，深入研究农民以土地经营权入股发展农业产业化经营的具体形式。 （二）抓紧抓实农村土地承包经营权确权登记颁证工作。按照“两年扩大试点、三年全面推开”的总体安排，选择部分省开展整省推进试点，其他省选择1个整县推进试点。总结试点经验，研究制定全面开展农村土地承包经营权确权登记颁证工作的意见，规划进度，明确政策，落
2020年(生物科技行业)CLSI临床微生物实验室标准解读
（生物科技行业）CLSI临床微生物实验室标准解读
CLSI临床微生物实验室标准解读 CLSI2010更新 CLSI临床微生物实验室标准解读第三辑 2010年CLSI药敏试验的更新 中国医学科学院北京协和医学院杨启文王辉 美国临床和实验室标准化研究所(TheClinicalandLaboratoryStandardsInstitute,CLSI)是壹个国际性、跨学科、非营利的、致力于发展操作标准的教育组织。其抗菌药物敏感性试验小组委员会(SubcommitteeonAntimicrobialSusceptibilitytesting)每年组织该领域专家和药厂代表等对药敏相关文件M100进行壹次修订。目前我国的临床微生物实验室均以CLSI文件作为药敏指导文件进行试验操作和报告，本文将CLSIM100-S20(2010年)的主要更新点总结如下： 壹、主要格式的更新： 下表显示了壹些在M100-S19(2009年)中位于最后的附录在M100-S20(2010年)文件中新的命名、编号和位置。表1.M100-S20的格式更新 (1)修订了“非敏感”的定义：M100-S20中对“非敏感”的定义是由于耐药菌株缺失或稀少因而仅确立了敏感性解释标准。当药物对菌株的MIC高于或抑菌圈直径低于此折点时需报告为非敏感。非敏感且不意味着菌株携带某种耐药机制。有可能MIC高于敏感折点的菌株缺乏耐药机制且且属于野生菌株，只不过其出现于敏感性折点确立后。对于“非敏感”的菌株，菌株鉴定和药敏结果需被再次确认。 (2)对“使用头孢噻吩的折点仅用于预测对其他头孢菌素的敏感性”增加注释：在M100-S20中，头孢噻吩的折点仅可用于预测菌株对口服药物，包括孢羟氨苄，头孢泊肟，头孢氨苄和氯碳头孢的敏感性。旧的数据认为头孢噻吩的结果能够预测某些其他头孢菌素的敏感性可能仍然正确，但目前的数据尚不能支持此论点。 (3)在M100-S20的第26页增加第VII部分来描述筛选试验且总结他们的局限性以及对应的确证试验。该部分总结了 肠杆菌科菌、金黄色葡萄球菌、凝固酶阴性葡萄球菌、肠球菌和肺炎链球菌的耐药表型初筛试验和对应的确证试验。 (4)在表1和1A的警告框内，M100-S20将头霉素类药物加入脑脊液分离菌株中不能常规报告的抗菌药物列表中。在M100-S19中，口服抗菌药物、第壹代和第二代头孢菌素(除外静脉用头孢呋辛)、克林霉素、大环内酯类、四环素类和氟喹诺酮类被列为脑脊液分离菌株中不能常规报告的抗菌药物，因为这些药物不是脑脊髓感染的选择药物，在M100-S20中，头霉素类药物(如头孢西丁、头孢美唑和头孢替坦)也被纳入此类药物。 三、肠杆菌科菌相关的更新 (1)修订了头孢唑啉、头孢噻肟、头孢他啶、头孢唑肟、头孢曲松和氨曲南的折点，且在折点后增加了对应 的用药方案。
科目二、科目三考试注意事项
2014年新规驾考科目二扣分标准及技巧 一、科目二考试顺序： 上坡起步定点停车、侧方位停车、曲线行驶、直角转弯、倒车入库。 二、解析： 小心，此些地方容易扣分综合评定未系安全带：扣100分未关好车门：扣100分未开转向灯：起步、转向、变更车道、超车、停车前未使用转向灯或使用少于3秒，扣10分(使用转向灯少于3秒，经常成为学员扣分的原因。) 熄火一次：扣10分 三、五项考试标准及技巧： （一）定点停车与坡道起步 1.考试标准： 没有定点停车，扣100分;车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100分停车后后溜大于30厘米，扣100分;停车后后溜小于30厘米，扣10分(原规定扣20分) 起步未开左转向灯，扣10分 车辆行驶中压道路边缘实线，扣100分 车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10分(原规定是扣20分);停车时右前轮距边缘线30厘米以上，扣10分(原规定是扣20分) 起步时间超30秒，扣100分(新增扣分项目，学员落马最多的考试项目。) 2.场地要求： 陡坡的坡度必须大于等于10度，考C1驾照的陡坡长度要大于等于20米。在考试过程中，学员在陡坡停车后，必须在30秒内起步，否则就算失败。 3.操作技巧: 1.到“上坡定点停车”指令后，（立刻打右转向灯），方向向场地右侧靠；（起步时如果有坡度时，为防止溜坡，要用半坡起步法起步）。 2.即将到达路边时，方向向左回小半圈，再迅速向右回正，使车右侧与路边保持平行，并距离在30CM内（保持左雨刷中部连接部件(黑色方块)在白色线与黄色线之间，不能压黄色线；最好压白色虚线走.或用左筋对准标志线走）；起步后，可完全放开离合（或用离合控制，车速快一点，不易熄火）进行上坡（上坡过程中，如果车出现明显抖动，可踩一点离合，可保持不熄火）。 3.快到达停车点时，踩离合，降慢车速，当向右看到停车标记时，踩脚刹，踩离合停车（或从左侧反光镜下沿看到定位桩杆线边缘即停车），拉手刹、（关转向灯），摘空挡，抬离合（一定要抬离合后再起步）。 4.停10秒、等报完成绩，进行半坡起步准备，踩离合、(踩脚刹)、挂1档、（打左转向灯、学车全攻略学车流程科目一科目二科目三驾照办理 二 按一下喇叭）；松手刹；（新规：起步未开左转向灯，扣10分） 5.慢抬离合，当车身有抖动感觉时或发出齿轮磨合声音时，抬脚刹（完全放开），(轻踩油门)，车即向前行进。（不熄火的方法，当车抖动时放开刹车，如车不走怠速快速下降时，及时踩下离合和脚刹，可保持不熄火，不溜坡，然后重新起步）（注意：起步时间超30秒，扣100分，新增扣分项目，学员落马最多的考试项目。) 注意：下坡时用半联动控制车速（但不能踩离合，越踩越快），也可完全放开离合，用脚刹控制车速。 (二) 侧方位停车 1.考试标准
科目三考试标准
科目三考试标准 1.上车前准备 考生从考车右侧后门下车，关好车门（若未关严则不通过），经车头绕到左侧车尾（左后轮处观察后方情况），再折转返回到左前门（驾驶室门前），喊“报告”，征得考官同意后上车。打开车门上车前必须观察后方交通情况确认安全后再上车，否则不合格。 注意：四个车门都要关紧，一个未关紧也算不通过。 上车后：①调整座椅。 ②调整左右后视镜，镜中1/3看车身，2/3看外面。 ③系好安全带。 ④检查档位是不是空挡，手刹是否已拉好。 ⑤转向灯往上打再回位，避免灯光考试出现问题。 ⑥发车，进行灯光考试。（如果已启动不需要再次发动，看仪表盘动了没） 2.夜间灯光模拟考试 语音提示：“下面将进行模拟夜间行驶场景灯光使用的考试，请按语音指令在5秒内做出相应的灯光操作。” （1）夜间在没有路灯或照明不良的条件下行驶(大灯）旋转至第三个图形 （2）夜间狭窄路与非机动车会车、夜间通过窄桥近距离会车、夜间与机动车会车 (近光灯）往内拨一下拨杆 （3）夜间同方向近距离跟车(近光灯） （4）请将前照灯换成远光(远光灯）往内拨一下拨杆 （5）夜间超越前方车辆（远近交替，近光完成）快速往内拨两下拨杆（6）夜间通过急弯、拱桥、坡路(远近交替，近光完成) （7）夜间通过没有交通信号灯的路口、人行横道(远近交替，近光完成) （8）夜间在道路发生交通事故（故障）妨碍交通又难以移动(示宽灯+警示灯)旋转至第二个图形，再按三角危险报警灯 （9）雾天行驶(雾灯+警示灯)旋转至第三个图形往上扯，再按三角形危险报警灯 （10）模拟夜间考试完成，请关闭所有灯光。请起步，继续完成考试。（关闭所有灯光，尤其警示灯） 注意：进行模拟灯光考试时，不能抢答，不能迟答（提问后5秒内完成操作）。 3.起步 左脚放在离合器上，右脚放在油门上，双手放在方向盘左右两侧。 一踩（离合，踩到底），二挂（1档），三打（往下打左转向灯），四鸣（喇叭），五抬（离合，当感到车身抖动时，左脚保持不动，半联动状态），六看（后视镜，先右后左，视线再快速回到前方，目光不能离开前方2秒），七松（手刹起步。松手刹后必须在10秒内起步，如果条件不允许可先不抬手刹。如果前方近距离有障碍物，方向盘往左打一圈再起步。）
2014年安全生产工作要点通知
2014年安全生产工作要点 公司所属各项目： 为进一步加强项目安全生产管理工作，明确安全生产责任，促进项目安全生产水平的稳步提升，确保2014年各项目安全生产目标任务的顺利完成，结合本公司实际情况，现就进一步加强我公司安全生产工作提出如下要点。 一、建立组织，落实领导责任 为加强安全生产工作的领导，落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，公司所属各项目都应以建立安全工作领导小组，项目经理为第一责任人，统筹安排本项目的安全生产工作，专职安全员为项目安全工作主要负责人，负责项目的安全生产、作业、管理、监督、检查、指导、考核、教育、培训等组织实施工作，保证安全生产工作的顺利开展。按照“谁主管、谁负责”的原则，对项目负责，如工作变动，接任人为当然负责人。 二、层层分解，落实安全责任 为认真落实我公司的各项安全生产目标任务，路桥二公司所属项目应明确自身安全生产责任目标，把目标任务层层分解落实。通过制定相关的安全生产工作规定，进一步突出负责人的主体责任，增强责任感和使命感，将安全生产作为重中之重的工作来抓；进一步严格安全生产目标管理，加强监督，提高防范意识，遏制安全生产事故的发生；进一步强化安全生产责任考核，把安全责任与先进荣誉挂钩。 三、加强监管，落实安全检查 各项目要严格执行车辆管理规定，严禁病车上路、酒后驾车、无证驾驶，按规定地点停放车辆；严格按照安全作业要求，提高自身作业安全；严格执行消防安全制度，严格用电用火管理；严格执行财务管理规定，按要求存放备用金。各项目安全工作领导小组每月对上述内容进行检查，特别要对所属车辆装备、设备、生产作业、用电用火、办公场所等进行检查，发现问题及时整改，并记录到工作台账上。在重大节日期间，公司工程部将组织力量，对公司属各项目加强安全生产检查，做到排查、督查、整改三到位，进一步促进我公司安全生产工作有序、有效扎实开展。
小车科目三考试技巧
小车科目三考试技巧 点名签到： 1.乘坐驾校的车到达考试场地 2.熟悉考试场地 3.点名签到 4.编组并认识考官 上车启动： 1.报告上车（考官允许方可上车） 2.调适座位，系安全带 3.仪器仪表检查，后视镜检查 4.踩离合，挂一档，打左转向，鸣号，看左视镜，松手闸，轻轻左打方向慢起步 5.踩离合，挂二档，回正方向 半坡起步： 1.踩离合，挂一档 2.抬油门至半联动（发动机转速1400左右） 3.松手刹再加油 停车步骤： 1.打右转灯（根据停车距离提前） 2.看右后视镜 3.降车速 4.踩离合换低档，不松离合踩刹车，靠边停 5.车离路肩30cm为标准 6.拉手刹，回空挡，关右转灯，看后视镜，开门下车
考试技巧：考试的时候对考官态度好一点，当车行驶到远离大家视线时，请考官多多关照，一般都会过关的。 离合和刹车的使用：离合灵活使用，什么速度就用什么档位。道路行驶中刹车时，为保持动力，可以不踩离合。但停车时，应踩离合再踩刹。车速越低，发动机越容易熄火，所以低速刹车一定要踩离合。离合和刹车应平和轻踩，离合要踩到底（起步后忌半踩离合），刹车要踩适宜（停车前忌满踩刹车）。 方向盘的使用：放松持盘，轻轻转盘，转盘的程度应根据车头和道路的匹合状态来选择，速度越快越不宜急转方向盘 油门的使用：平和轻踩即可，切忌点踩 个人体会：开车切记——轻，缓，慢，细 教练对我说的几个忠告（非针对考试）： 1.开车不要双手拿盘（左右手力量不一样，长时间容易偏向，且变速杆需要控制） 2.不要跟在宝马奔驰，的士巴士的后面（前者撞了赔不起，后者总是急停急转） 3.莫喝酒，慢一点 4.车辆行驶时发生爆胎情况一定要冷静，稳住方向盘，点踩刹车 一、驾驶考试路试要求 （一）路试对驾驶者之基本要求： 具备能控制车辆运作的基本技术;可正确运用讯号及控制车辆转弯; 懂得选择正确车道; 懂得倒后行车; 懂得让路于行人及其他驾驶者;能控制车速;懂得平衡及斜路泊车;时常留意交通路标及灯号;具有优良驾驶习惯及熟悉道路规则 （二）路试对考试车辆之基本要求： 1. 拥有操作正常的车辆刹车系统、讯号灯及车头灯 2. 没有被阻挡的挡风玻璃 3. 号角及车速表 4. 有足够气压的轮胎及操作正常的泊车、刹车系统 5. 操作正常的车门 6. 操作正常的驾驶转向系统
2014年龙岩新版驾考科目三考试过程详解.
龙岩新版驾考科目三应试详解 一、科目三的考试变化 1．考试方式的变化：科目三考试全程在智能考试系统的监控下进行，系统自动向考生发送操作指令，考生按指令要求独立完成实际道路考试项目的驾驶操作，系统给出综合成绩评判。因此，新版科目三考试取消了考试员监考制度，同车副驾位乘坐的是考试安全员。 2．考试项目的变化：科目三考试项目共有16项：⑴上车准备；⑵起步； ⑶直线行驶；⑷加减档位；⑸变更车道；⑹路口直行；⑺路口左转；⑻路口右转；⑼人行横道；⑽学校区域；⑾公交站台；⑿会车；⒀超车；⒁掉头；⒂靠边停车；⒃夜间行驶。因此，新版科目三比过去增加了加减档位、路口左转、路口右转3个考试项目。 3．考试时间的变化：科目三考试抽取至少20%的考生进行夜考；不进行夜考的，必须进行模拟夜间灯光考试(白天开启远光、近光、示警等车灯)。夜考应在路灯开启时段进行。进行夜考时，考试员和考生应穿反光背心。 4．考试距离的变化：科目三考试的距离要求为3公里，每个考试项目间隔为200米。达到3公里才发出靠边停车指令，方可结束考试。 5．身份认证的变化：正式考试从身份认证比对后开始。学员到达指定考试车辆后，车载系统读取考生信息，确认考生是否在当前考试名单中。 6．直线行驶的变化：本项目不要求必须达到四档（40码以上），而是要求在全程内必须有达到四档的操作；方向控制不稳以车辆行驶方向偏差角度超过10度起判。 7．加减档位的要求：不单独发加减档指令，根据全程实际换挡情况作出判断；考试过程中，要求1挡连续行驶不得超过100米，2挡连续行驶不得超过200米；全程1挡与2挡行驶路程总和不超500米。 8．通过路口的要求：通过路口直行、左转或右转项目，要求在指令发出后至路口前50米内完成变灯、观察、减速（或刹车）等操作；通过本项目的速度不得超过30码。 9．变更车道的要求：在考试过程中，考生应结合实际情况进行变道，向
2014年10月份工作要点
2014年10月份工作要点 办公室： 1、做好印鉴登记盖章工作。 2、上报四、六楼及办公用品报表。 3、配合工程部做好投标盖章工作。 4、做好办公用品及食堂原材料采购工作。 5、做好车辆管理工作。 6、做好办公区域卫生检查工作。 7、做好办公区域常用设备检查及维修工作。 8、做好冬储菜采购工作。 工程部： 1、配合项目部投标相关工作。 2、与项目部签订内部承包协议签定。 3、标书的承揽与制作。 4、新增项目部人员档案建立。 5、新增项目合同签订。 6、做好印鉴的登记工作。 7、做好资质升级准备工作。 8、其它日常工作。 财务部： 1、配合四平地税稽查局对四平市地区2011-2013年缴税情况进行检查。 2、对长春荣城郑思利、魏忠海项目付款情况进行对帐。 3、跟踪关于央行贷款利率七折，贷款银行落实情况。 4、各公司账务处理情况及外阜施工项目缴税情况。
5、关于海南杨卫东欠法院划款及律师费。 6、园林、劳务、基础公司缴纳季度所得税。 7、统计已进款扣税未开发票项目部，通知外地项目部开发票。 8、重新整理六楼档案。 9、日常工作。 企管部： 1、核对9月份建筑及各分公司银行帐、往来帐、发票金额。 2、核对9月份收缴的税金、管理费、证费及各项目部月末余额。 3、导出考勤机信息、填考勤薄。 4、网银转款的、授权工作。 5、汇总工程调查表及月末各种报表。 6、其它临时性工作。 法律事务部、质量安全部： 1、配合工程部完成人员报名、培训及考试工作。 2、深入施工现场检查不少于34次。 3、完成日常公司质量管理工作。 4、网上发布安全信息部少于5次、微信平台发布不少于5次。 5、完成法律事务部应办工作 6、下发关于做好越冬维护通知。
苏州观山科目三考试要点
苏州观山科目三考试要 点 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
起步 逆时针绕车一周，上车调整座椅与后视镜，系上安全带，开启左转向灯，挂一挡，松开手刹，轻抬离合，车稳左脚离开离合，右脚轻踩油门，加速加档。 前方经过公交站台 当听到前方经过公交站台，车子二档行驶，即将进入站台点一下刹车，车子走到公交站台中间再次点一下刹车，通过之后加速加档到3档 前方路口左转弯 3档25马以上速度行驶到第二虚线位置减速到2档，进入实线开启左转向灯，停止线前点一下刹车，左右摇头观察 直线行驶 左转弯通过路口迅速加速加档到4档，速度在40-50马，车头正保持直线行驶，当听到直线行驶结束，立马减速到30一下，减档到3档，进入第二黄线减速到2档，进入实线开启转向灯，停止线前点刹一下，左右摇头观察，通过路口 会车 （第一个左右转弯）通过路口车子保持二档，车身靠路左边行驶，听到会车之后，点杀一下，方向向右打，使车身靠路右边行驶 前方合适地点掉头 当听到前方合适地点掉头的时候，开启右转向灯，观察后视镜，确认安全驶入应急车道，踩离合刹车停稳车子，打左转向灯，挂一档，观察前后来车确认安全掉头 变更车道 当听到变更车道的时候迅速开启相应的转向灯，观察后视镜及盲点（一般3秒）驶入相应的车道，车身完全进入车道后关闭转向灯。 超车 当听到请超越前方车辆，开启左转向灯，观察3秒安全迅速驶入左车道，车正之后开启右转向灯观察3秒，驶入原车道，车身正关灯 靠边停车 当听到靠边停车时，立即减速减档到2档，开启右转向灯，观察后视镜，驶入应急车道，观察雨刷器小圆点，点位正了之后，踩离合踩刹车，车停稳之后，拉手刹，挂空挡。 观山科目三考试1,3,4考场是先左转弯，左转弯，停车掉头，右转弯，右转弯 观山科目三考试2考场是先右转弯，右转弯，停车掉头，左转弯左转弯
科目三考试具体细则
科目三考试具体细则 2016年科目三考试具体细则汇总 科目三是综合考核学员对车辆驾驶技能的掌握程度，考试一共有(1)上车动作，(2)模拟夜间场景灯光的考试，(3)车辆起步，(4)加减档过程，(5)路口转弯，(6)前方路口直行，(7)通过公共汽车站，(8)通过学校区域，(9)通过人行横道(10)请保持直线行驶，(11)前方请变更车道，(12)，前方请选择合适地点调头(13)请靠边停车。 (1)上车动作;包括上车前的安全检视，安全检视的方法是从车的左前部按逆时针绕车一周检视。安全检视的内容包括两部分： 第一，观察车辆周围有无行人和障碍物。 第二，检查车辆轮胎技术状况，车身表面无异常，车身下的路面有无滴漏等。 上车动作;上车包括开门前的观察检查和上车动作。 1，开门前的观察。上车开车门前应向右转身或向右侧头环视车后方交通情况，在确认安全的情况下打开车门上车。 2，上车动作。面对车门站好，左手打开车门，随即移至车门内侧，左脚向左前方迈一步右手握住方向盘，迈右腿，侧身进入驾驶室，右脚轻放在驾速踏板上，身体顺势坐下，收左腿，左脚放在离合器踏板左下方，关好车门，调整好座位，调整好后视镜，系好安全带。 (2)模拟夜间场景灯光的考试; (3)请起步继续完成考试; 这一步非常关键，请学员们务必认真学到位。因为科目三考试不少学员都在起步时丢了分，所以大家要把起步要领练扎实了。过了
起步这一关你就成功一大半了，接下来我就给大家重点说说起步的 几个步骤;平路起步按照要求有7个步骤， 操作要领 (1)踏下离合器踏板;(2)将变速杆挂入1档;(3)打开左转向 灯;(4))抬离合器踏板到半联动接力点位置时放慢，(5)轻踏加速踏 板至发动机转速1300左右;(6)放松驻车制动器操纵杆也叫手刹;起 步后左脚放在踏板左下方，观察后方情况，缓慢向左转向;(7)如后 方有车驶近，沿原路缓行，确认安全后并入行车道，关闭转向灯。 关键动作。平路起步的关键动作是离合器油门的协调配合(也就 是“油离配合”)。即离合器踏板抬至半联动接力点后，在转入慢抬 的同时，缓慢踏下油门。 连贯动作。为便于大家记忆和观察，下面用代字做连贯动作;一 踏二挂三拨灯，四抬离合，五加油，六松闸(手刹)七抬离合再观察，安全并道就关灯。 技术要求 平路起步的技术要求是;一平二不三无。一平是，起步要平稳;二不是，不前冲，不熄火;三无是，无转速过高，无明显空油声，无漏项。 常见的错误分析。 (1)起步前冲。原因;油门大，离合器踏板抬得过点。 (2)起步熄火。原因;油门没有跟上或未放松手制动或挂错档。 (3)空油声过大。原因;离合器未抬到位就加油，且加油过大。 评判标准。 评判标准既是评定考试成绩的依据，也是重点和难点，大家不能忽视，必须掌握。平路起步的评判标准是： (一)考试时出现下列情形之一的，考试不合格。
2014年公司党委工作要点
2014年公司党委工作要点 2014年是公司成立十周年，公司上下要明确目标，深化载体，组织开展丰富多彩的活动，鼓干劲，提士气，促进各项工作的开展，～完成各项目标，同时，要认真回顾公司十年来走过的光辉历程，总结成绩和经验，广泛开展爱企教育，提升企业竞争力。今年党委工作的总体思路是：以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻xx 大和xx届三中全会精神，坚持把发展作为企业的第一要务，牢牢抓住机遇，积极应对挑战，促使“三个文明”全面发展，以优异的成绩迎接公司成立十周年。为此，要重点抓好以下几方面工作： 一、进一步抓好各级领导班子建设。 各级领导班子要按照集团公司党委《关于加强领导班子思想政治建设的意见》精神，把领导班子建设作为各级党委的一项首要任务来抓，一要坚持领导班子的政治理论学习，各级党组织要通过集中学习、个人自学和集中办班、研讨等形式，提高学习效果。要坚持理论联系实际的学风，紧密联系本单位实际情况，解放思想，更新观念，开阔视野，学以致用，提高运用先进理论解决实际问题的能力；二要注重提升现代知识素养，加强市场经济和现代企业管理知识的学习，加强法律、文化、科技、历史等知识的学习，用丰富的知识来充实自己；三要进一步改进领导作风，各级管理者想问题、办事情、作决策，都要坚持立党为公，牢记“两个务必”，大兴求真务实之风，保持艰苦奋斗的优良传统，坚持科学的发展观和正确的政绩观，保持开拓进取的
精神状态，用企业改革发展稳定的成果检验实际工作的效果，妥善解决好息工队伍和分包工程、员工疾苦和队伍稳定、员工的切身利益与企业的长远发展等矛盾，促进工作作风转变和各项工作的落实。 二、大力加强和改进基层党建、思想政治工作。 各单位要深刻领会、贯彻落实公司党委[～]118号《工程分公司项目治理结构三个层面议事规则及工作制度》及集团公司《关于在实行“两个直管”和建立“五大市潮改革中加强和改进基层党的建设和思想政治工作的指导意见》、《工程项目部党的建设和思想政治工作规则》、《党支部工作细则》等文件精神，在建和新组建的项目部，必须做到组织健全，工作到位，活动经常，发挥“三个层面”特别是监督层在项目治理结构中的保证监督作用，促进基层党建工作制度化、规范化，针对实施“两个直管”“五大市潮改革以来党建工作出现的新问题，进一步探索和完善对流动、分散、息工党员的管理，使每个党员都能参加党的生活，置于党组织的监督管理之下。公司党委年内将结合政治工作目标责任书的验收，对项目治理结构情况、落实党建工作制度情况进行检查。 各级党组织要结合本单位施工生产和改革实际，扎实开展思想政治工作，发挥基层党组织的堡垒作用，通过深入细致的调查研究，随时了解掌握员工的实际思想和精神状态，有针对性和有效地去解决实际工作中的问题。基层思想政治工作要紧靠“前沿阵地”，贴近职工生活，注重解决施工生产过程中的新情况、新问题、新特点，把困难问题想在前面，把实际思想工作做到家，处理好改革和稳定的关系，为
C1科目三路考驾驶技巧和注意事项
C1科目三路考驾驶技巧和注意事项 科目三的考试内容包括：上车准备、起步、直线行驶、超车、让车、会车、跟车、掉头、变更车道、通过路口、学校区域、靠边停车、夜间行驶等。参加路考要注意以下细节： 一、上车准备： 1、上车前一定要围绕汽车转一圈，检查轮胎及周围情况：从左侧后轮开始→车尾部有无障碍物→右后轮→右前轮→车前部有无障碍物→左前轮。 2、开车门前要观察后方情况。 3、开始考试时，报告，离车门35公分处，用左手打开车门，先迈左脚，左手抓住车门内把手，右手抓住转向盘左侧，再迈右脚上车，右手及时换抓转向盘右侧，用力关好车门。 二、起步： 1、上车、门关后，要面带微笑对考官说“您好”，双手恭恭敬敬递上学员证。然后调整座位：释放座椅扣，调整前后，直至能用脚将离合器踩到底为止；再调整座椅的倾斜度，至舒适为止。 2、调整后视镜：左右后视镜，调整到能看见后面的情况；驾驶室内后视镜能看清后面的情况。 3、系安全带：用左手拉出安全带，扣好。(二调一系） 4、检查手制动是否拉紧，然后踩下离合器踏板，挂空挡。 5、面对考官说：“报告，准备就绪，是否起动？”听到考官说可以起动后，开电源，接通马达。发动后，手马上离开。 6、依次踩离合器、制动、油门各两次，看仪表是否转动。然后面对考官说：“报告，仪表正常，是否起步？”听到考官说可以起步后，起步。 按起步要领：一踩（踩离合器）、二挂（挂一挡）、三打（打开左转向灯）、四按（按喇叭）、五看（左、中、右后视镜）、六松（松开驻车制动）、七抬（慢抬离合器）。 注意：要慢抬离合器，慢跟油，起步一定要稳。慢抬离合，车起步；加油门、挂入2档后，注意慢抬离合，快则容易发生车抖动或熄火现象，加油、挂3档；4档、5档；不能用眼看档位，靠感觉。 三、直线行驶： 注意方向要平稳，不要作蛇形行驶；发现有障碍物要及时减速。 注意：行车过程中，遇到与前车距离缩短情况，应减速，同时视情况配合减档，稳住离合。 四、变更车道： 要打转向灯，要观察后方交通情况，不能因判断车距不合理而影响他车正常行驶。 五、过横道线： 过人行横道线时要减速、鸣笛、左右看（尽管道上无一人，我们要做好有精神病人的准备），有行人在过横道线上时要停车让行。 六、通过路口： 通过路口一定要减速慢行、左右看、避让行人和优行车。转弯通过路口要打灯并观察侧前方（时速不超20码）。转弯时，应减速、减档、打转向灯，以2档通过，过弯后，加速前行。 七、掉头： 车速要降到10码以下（一挡），选择在直路、对面无来车时。注意转向灯，不得妨碍他车和行人通过。掉头时，应将双脚放在离合、脚刹上方，做好随时停车准备。 两车道掉头时在听到口令或见掉头标志，带刹车，换1档抬离合器，开左转方向灯，先往右一圈方向，迅速往左两把，适机回正方向。 四车道掉头时听到口令，开方向灯，变道进入快车道，再开左方向灯，放慢车速，换1档，先往右一圈方向，迅速往左两把，适机回正方向，掉头后进入快车道，过了白线变入慢车道。四车道大转弯时听到口令，开方向灯，变道进入快车道，再开左方向灯，放慢车速，换2档，车头到路中心线动方向，转弯后进入快车道， 注意事项：如果车已过了白线变入慢车道。 八、靠边停车： 首先要打右转向灯，通过右后视镜，观察后面的来车、来人情况。然后，减速向右带方向，带刹车把车速放慢，踩离合器把车停稳。车停后车身与路边平行并且前轮回正。不能压车道边线且距车道边线在30公分以内。先拉手刹，后挂空挡，再松离合器，最后抬脚刹。（如果是直接熄火，拉手刹后，平路或上坡路挂一挡，下坡路挂倒挡。）准备下车。 注意事项：离合不要踩到底，但降速要快，最好降速到20公里以下，否则后面动作难做。打右转向灯，方向向右，向路边靠，近至路边时向左回半圈，再迅速向右回正；慢速前行至定点停车点时踩脚刹停车，拉手刹、挂空档、放离合、放脚刹、关转向灯，报告“操作完毕”。考官示意换人，松安全带，检查前后情况。
2014驾校考试科目三考试流程
2014驾校考试科目三考试流程 科目三共设置考试项目16项： 一、上车准备： 听到语音“上车准备开始考试”后，绕车一周后上车系安全带。 二、夜间行驶： 听到语音“现在开始模拟夜间行驶，前方通过路口（打近光灯），前方进入无照明路段（打远光灯），前方道路照明良好（打近光灯），前方通过没有交通信号灯控制的路口（鸣笛），在路边临时停车（打双闪）”。 三、起步： 听到语音“开始起步（打左转向灯3秒以上，鸣笛起步）”，上车起步行驶距离10米。 四、直线行驶： 听到语音“直线行驶开始考试”，将车辆调整于车道内，不得骑轧标线，直线行驶距离100米。 五、变更车道： 听到语音“变更车道开始考试”，打左转向灯（3秒以上），变更车道行驶距离100米。 六、超车： 听到语音“超车开始考试”，打左转向灯（3秒以上），将车调整到超车道，行驶超过20米后变回原车道，超车距离200米。 七、会车： 听到语音“会车开始考试”，车辆左侧距离双黄线30厘米以上，会车速度低于30km/h，会车距离70米。 八、加减档操作： 听到语音“加减档操作开始考试”，依次从2挡加至4挡，再依次从4挡减到2挡，挂完挡位必须完全松开离合，保持车辆直线行驶状态，一挡上限20km/h，二挡上限27km/h，三挡上限37km/h，四挡上限47km/h，五挡下限30km/h，加减挡操作距离250米。 九、路口直行： 听到语音“路口直行开始考试”，速度不超过30km/h，保持车辆直线行驶状态，直行通过路口，不得骑轧标线。 十、路口左转： 听到语音“路口左转开始考试”，进入左转车道，打左转向灯（3秒以上），速度不超过30km/h，左转通过路口，不得骑轧标线。 十一、路口右转： 听到语音“路口右转开始考试”，进入右转车道，打右转向灯（3秒以上），速度不超过30km/h，右转通过路口，不得骑轧标线。 十二、通过人行横道： 听到语音“通过人行横道开始考试”，速度不超过30km/h，保持车辆直线行驶状态，直行通过，不得骑轧标线。 十三、通过公交车站： 听到语音“通过公交车站开始考试”，速度不超过30km/h，保持车辆直线行驶状态，直行通过距离50米，不得骑轧标线。
2016年CLSI-M100S主要更新内容解读
2016年CLSI M100S（第26版）主要更新内容解读 张雅薇? ? 王辉（通讯作者） 北京大学人民医院检验科 此文发表在《中华检验医学杂志》 2016年3月第39卷第3期，165-169建立和完善病原菌鉴定和体外药敏试验的标准化操作规程，是加强微生物室能力建设的基本要求之一。其对优化临床药物选择、减缓耐药菌的产生具有重要意义。CLSI 制定的药敏试验标准是我国实验室遵循的指导性文件。作为CLSI批准的药敏试验标准（包括M02-A12、M07-A10和M11-A8）的补充文件，2016年M100-S26正式更名为M100S（第26版）。本文将重点解读CLSI M100S（第26版）文件[1]中的主要更新内容，以供临床实验室参考。 一、常规试验及报告药物的更新 CLSI M100S（第26版）文件新增了多种目前新上市的新药如ceftolozane-他唑巴坦、奥利万星、泰地唑胺和特拉万星作为临床选择性报告的药物，并修订了几种抗菌药物的临床药敏报告组别，见表1。
注：a A组：常规测试并报告的药物。b B组：常规测试，但选择性报告的药物。c C组：补充性抗菌药物，选择性地报告。d U组：仅用于泌尿道感染的抗菌药物。e O组：其他药物，是指对微生物有作用，但在美国不常规要求测试的药物。f其他非肠杆菌科：包括假单胞菌属和其他非苛养、非发酵糖革兰阴性杆菌（除外铜绿假单胞菌、不动杆菌属、洋葱伯克霍尔德菌和嗜麦芽窄食单胞菌）。 二、药敏折点的相关更新 2016年CLSI M100S（第26版）文件修订了头孢唑林对肠杆菌科的纸片法和MIC折点，并建议将头孢唑林药敏结果用于预测口服头孢菌素的药敏。当头孢唑林用于治疗由大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌和奇异变形杆菌引起的非复杂性尿路感染时，建议使用新修订的折点，见表2，
苏州观山科目三考试要点
起步 逆时针绕车一周，上车调整座椅与后视镜，系上安全带，开启左转向灯，挂一挡，松开手刹，轻抬离合，车稳左脚离开离合，右脚轻踩油门，加速加档。 前方经过公交站台 当听到前方经过公交站台，车子二档行驶，即将进入站台点一下刹车，车子走到公交站台中间再次点一下刹车，通过之后加速加档到3档 前方路口左转弯 3档25马以上速度行驶到第二虚线位置减速到2档，进入实线开启左转向灯，停止线前点一下刹车，左右摇头观察 直线行驶 左转弯通过路口迅速加速加档到4档，速度在40-50马，车头正保持直线行驶，当听到直线行驶结束，立马减速到30一下，减档到3档，进入第二黄线减速到2档，进入实线开启转向灯，停止线前点刹一下，左右摇头观察，通过路口 会车 （第一个左右转弯）通过路口车子保持二档，车身靠路左边行驶，听到会车之后，点杀一下，方向向右打，使车身靠路右边行驶 前方合适地点掉头 当听到前方合适地点掉头的时候，开启右转向灯，观察后视镜，确认安全驶入应急车道，踩离合刹车停稳车子，打左转向灯，挂一档，观察前后来车确认安全掉头 变更车道 当听到变更车道的时候迅速开启相应的转向灯，观察后视镜及盲点（一般3秒）驶入相应的车道，车身完全进入车道后关闭转向灯。 超车 当听到请超越前方车辆，开启左转向灯，观察3秒安全迅速驶入左车道，车正之后开启右转向灯观察3秒，驶入原车道，车身正关灯 靠边停车 当听到靠边停车时，立即减速减档到2档，开启右转向灯，观察后视镜，驶入应急车道，观察雨刷器小圆点，点位正了之后，踩离合踩刹车，车停稳之后，拉手刹，挂空挡。 观山科目三考试1,3,4考场是先左转弯，左转弯，停车掉头，右转弯，右转弯 观山科目三考试2考场是先右转弯，右转弯，停车掉头，左转弯左转弯
★2015年公安部驾考科目三考试经验完整版 绝对通过
2015驾考科目三考试经验绝对通过 首先在等候区等待，见到自己考试车号的考试用车进入考场区后，请密切注意安全引导员的叫车号和考生姓名，交表，上车，听到引导员说交身份证后把身份证交给引导员（注意，先交的可能先考，如不想第一个考试，可把动作放慢，嘻嘻）。 引导员会将车停在考试起点，考试者从后排下车，先到驾驶位车门倒后镜旁，逆时针绕车一周，走至车身右侧时注意车轮与边线的距离（可用脚量一下），如有障碍物可踢开，回到驾驶位。 先调好座椅前后位置及靠背，使自己开车舒服（可以脚踩离合测试），系好安全带，双脚均落地，可将双手放在大腿上，这是引导员会问：“准备好了吗？”如准备好了，就说准备好了，这时语音播报：“开始考试”。 先将转向灯拨向左边，按喇叭，踩离合、脚刹，右中左看镜，挂一档，松手刹，右中左看镜，开始起步，车移动后就可把转向灯拨向右边，慢慢追线，控制车轮距边线30cm以内（注意之前用脚量好的距离，稍微微调就好，这个较困难，尽量做，不强求，超30cm扣10分，压线直接不合格），听到语音播报靠边停车，不用再转方向盘，继续行驶3-5秒后慢慢踩离合和脚刹，停稳后关转向灯，换空挡，拉手刹。双脚要离开离合、脚刹，双手放在大腿上。 听到语音播报重新起步后，将转向灯拨向左边，按喇叭，踩离合、脚刹，右中左看镜，挂一档，松手刹，右中左看镜，开始起步，（如果是第1条考试车道，注意不要压右侧实线，左侧有铁栏杆），听到语音播报：“会车”时，将转向灯拨向右边，右中左看镜，如前面有车，右脚可点点脚刹，用离合和脚刹控制速度，
慢慢行驶，5km/h即可，听到语音播报：“通过人行道”时，右中左看镜，如前面有人员通行时，右脚可点点脚刹，甚至完全停止（如果前面有协警让我们快点，可不理他），脚踩离合慢慢爬坡，右中左看镜，尤其是左倒后镜，注意左方来车，（不用踩油门），慢慢转方向盘，使车驶入第二车道，车身直后，将转向灯拨回（自行跳回就不用理它），左脚离开离合，右脚慢慢踩油门，速度升至10km/h，松油门（全松），踩离合（踩到底），换二档，慢慢松离合，松全后挪开，慢慢加油门，本车道前方无车时可控制车速至15km/h左右， 听到语音播报：“变更车道”时，将转向灯拨向右边，看右倒后镜，右侧车道前方无车时慢慢转入右边车道，此段不限速度，但有距离限制，听到“变更车道完成”时，将转向灯拨回。慢慢行驶，车快到达右侧施工铁龙门时，将车速降至5-10，听到语音播报：“减档至一档”时，松油门（全松），踩离合（踩到底），换至一档（5秒内完要成），慢慢松离合，松全后挪开，迅速加油门（注意力度不要太猛）将车速控制在15km/h，听到到语音播报：“加档至二档”时，松油门（全松），踩离合（踩到底），换二档，慢慢松离合，松全后挪开，慢慢加油门（先减档后加档，时间间隔约8秒），车道无车时可控制车速至15km/h左右。 听到加减档完成后，将转向灯拨向右边，慢慢跟着右侧实线行驶（注意不要压实线，要不直接挂掉），进入第2条车道（掉头车道，第1条有水马阻碍），本车道前方无车时可控制车速至20km/h左右（注意快进入左侧高架桥时说明即将进入掉头区域），看到右侧路边有个自行车标志，就将转向灯拨向左边，慢慢松油门，将车速降下来，本车道地面有两个掉头标志，在第二个掉头标识处速度尽量控制在龟速，可同时用离合、脚刹控制速度和移动，慢慢换挡至一档，掉头，紧贴左边车道，注意不要压左侧实线，完成后慢慢扶直车身，将转向灯拨回（自
海南师范大学2014年工作要点
海南师范大学2014年工作要点 （海师〔2014〕20号文印发） 2014年学校工作的总体思路是：围绕“人才、质量、学术、特色、文化、开放”六个关键词，加快改革发展步伐，启动新一轮的省重点大学建设，力争省部共建海南师范大学，全面深化内涵式发展，着力提升人才培养质量和学术水平，努力改善办学条件，增强综合办学实力，推动各项工作迈上新的台阶。 一、把握好内涵式发展的战略方向，加强办学顶层设计 1.组织开展办学顶层设计大讨论活动，集中全校师生员工智慧，认真思考学校的办学理念、办学思路和目标定位，进一步厘清科学发展思路，完善办学顶层设计。 2.研究制订学校内涵式发展实施意见，进一步彰显办学特色和优势，抓好教学、科研、管理等方面内涵式发展，真正把深化内涵式发展落到实处。 3.认真总结省重点大学建设经验，研究制订新一轮的省重点大学建设方案。 4.积极争取省政府和教育部支持，创造条件把学校列为省部共建重点大学，创设新的发展平台，共同推动学校快速、健康、持续发展。 二、认真实施人才培养质量工程，全面提高教育教学质量 5.组织开展教育思想讨论、“慕课”网络教学平台建设专题研
讨会，继续办好“高教改革和发展论坛”，进一步加快转变教育思想观念。 6.抓好“本科教学工程”项目建设，培育更多优秀教学成果，力争在国家级教学成果、特色专业、专业综合改革试点、精品视频公开课和精品资源共享课、优秀教学团队、教学名师、人才培养模式创新实验区、大学生创新性试验计划等方面有新的重大突破。 7.继续深化教育教学改革，扩大“大类招生，分流培养”试点，实施二次专业分流的人才培养模式改革。拓展国际合作人才培养模式。积极与省内职业院校开展联合培养应用型本科人才。 8.打通师范与非师范专业界限，设立学科平台课程，深化主辅修和双学位修读改革，加快复合型、创新型人才的培养，提高学生就业竞争力。 9.认真落实《教师教育课程改革方案》，扩大“卓越教师计划”试点，借助“双五百工程”等实践平台，推进教师教育改革创新，加强教师职前培养和职后培训的一体化建设，强化师范生参加教师资格考试的训练考核，逐步构建开放、合作、实践取向的教师教育人才培养模式。 10.大力推进课程建设，继续加强通识教育课程建设，重点建设专业核心课程，关注双语课程建设，完善实践课程体系建设，集中建设网络课程，提高课程效益。 11.加强本科教学质量监控，继续加强对本科教学的常规管理，组织好“课堂教学质量月”专项活动，继续开展院级教学水
科目三路考技巧
科目三考试通过技巧完整版 一、考前准备 1、车外检查：考生听到“上车准备”语音指令后，贴近车辆以逆时针的方向绕圈，依次检查左后轮、车尾部是否有障碍物(车尾有感应探头)、右后轮、右前轮、车前部是否有障碍物(车头有感应探头)、左前轮。如发现车辆停的压线，可要求监考人重新停车。 2、上车：考生完成车外检查后，来到左车门前，观察前后交通情况，确认安全后，左手拉开车门，同时用右手扶着车门边角上车，最后关上车门。 3、车内检查：调整座椅及靠背位置，调整左中右后视镜，系好安全带，检查手刹，检查挡位置于空挡。检查完毕后，向考官示意准备完毕。 二、起步 1、点火发动：车内检查结束后，系统发出指令“请准备完毕后立即起步”。听到指令后，考生启动发动机，然后系统继续发布指令“请起步”。 2、车辆起步：左脚踩离合到底，右手挂1挡，打开左转向灯(夜间起步要变切换远近光三下)，鸣喇叭两声，转头观察内外后视镜(按左中右、右中左的顺序)，确认安全后松手刹，慢抬离合，轻点油门，稍往左打方向起步。 三、直线行驶 1、观察交通情况：在行车道行驶过程中，要适时(每隔20秒左右)观察内外后视镜，视线不能离开行驶方向超过2秒，时刻观察前后车况、跟车距离、车道路况，时刻准备减速慢行和礼让。 2、控制挡位和车速：应根据交通实际状况，适时用换挡和制动控制车速。如遇前车制动、车距缩短、路面障碍时，要及时采取减速措施(轻点刹车或减挡);如遇前车提速、车距增大、路况较好时，应主动踩油门提速和升挡。 3、保持直线行驶：不论车速高低，都要保持直线行驶，控制车辆在行车道内行驶。在行驶过程中，考生要扶稳方向盘，适当修正行驶路线，尽量少转动方向盘，眼盯前方80至100米处。