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2016-2017学年第二学期七年级3月月考《道德与法治》测试题(含答案)

2016-2017学年第二学期七年级3月月考道德与法治测试题

(时间:45分钟,满分50分)

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明

A、初中生难以真正自立自强

B、初中生青春期心里充满着矛盾

C、自立自强需要一个漫长过程

D、青春期心里矛盾阻碍自身发展

2、古人云:“日省其身,有则改之,无则加勉。”这要求我们()

①养成自我省察的习惯②经常检视自己的不足③不盲目自责,积极调整自己

④通过自省和慎独,端正自己的行为

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②③④

3、“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只要几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们()

A、青春是快乐的,我们没有理由不快乐

B、青春意味着一种新的生活

C、青春是梦想,是激情

D、我们要珍惜、把握青春

4、下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点,正确的是()

①男女生的正常交往,有益于我们的身心健康发展②可以优势互补,取长补短

③容易引发早恋,交往越少越好④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围

A、①②③④

B、①②④

C、①③④

D、③

5、夏夏喜欢看青春偶像剧,剧中男主角都非常帅气,故事也很浪漫。一天,夏夏看到隔壁班的一个

男孩儿酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动,幻想着......,对此,认识正确的是()

①这是青春成长中的正常现象②这是青春期萌发的对异性朦胧的情感

③这并不是真正的爱情④这是极不正常的,是一种早恋现象

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

6、有位中学生说:“当青春来临时,就该铺起通向理想之巅的路,让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”

这句话表明了()

A、当我们拥有青春,我们就应该尽情放飞自己的梦想,并努力追寻

B、我们每一天都站在新的起跑线上

C、人生的乐趣在于要有理想和豪言壮志

D、理想能勾勒出最美的人生画卷

7、“少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们()

①青春期是人生的黄金时期,要加倍珍惜,不要虚度年华②要有崇高理想,加强自身修养,增强

自身的能力③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩④要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

8、青春期是个充满诱惑和神秘的字眼,它是心理和身体互动最为紧密的时期,在这个时期,男女同学

会产生一种彼此要求接近的需求,产生相互吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,男女同学喜欢接近等。对此现象认识正确的是()

①这是一种不良的影响,会使学生学坏②这是一种正常现象,我们要正确地对待

③这是一种不能说的苦恼,会影响我们健康成长④这是青春期的萌动,是一种正常的自然表现

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

9、停滞的青春是死水,我们不要;易怒的青春是炸弹,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要;无梦的青春是萎靡的。我们也不要。那么,你理想的青春应是()

①标新立异,沉湎于幻想的青春②朝气蓬勃,勇于探索的青春

③摆脱依赖,自作主张的青春④热情高涨,情感丰富的青春

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

10、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,这种交往可以()

①获得更加丰富的友情②增进我们对异性的了解,学习对方的长处

③完善自己的个性,促进身心健康发展④可以扩大交往范围,锻炼交往能力

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

二、非选择题(共30分)

21、青春,多少诗人讴歌、吟唱的美妙字眼!当你逐渐步入这个绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期,从生理到心理,从思想到行为,你都会发生巨大的变化。这一时期,幼稚与成熟,独立与依赖,相互交织。让我们坦然面对变化,悦纳自己,克服烦恼,健康身心,弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐章。某校七年级(2)班围绕“解读青春”这一主题展开社会实践活动,请你参与进来。

(1)请你为这次活动拟定一条宣传标语。(要求:内容概括,语言精练,观点鲜明)(3分)

(2)进入青春期后,你有哪些烦恼?(至少两点)(4分)

(3)请大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。(5分)

22、阅读材料,回答下列问题。

世界上,还有什么字眼比“青春”这两个字更动人,更富有魅力?

青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。

青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。

……▬摘自赵丽宏《青春》

(1)青春是美好的,目前,你和同龄人正在迈入青春的大门,请简要谈谈你心中的青春是什么样的?(3分)

(2)请你展开想象的翅膀写出几个描述青春的词语。(至少三个)(4分)

(3)青春更多的是梦想、激情、是幸福,你打算怎样开始自己的青春之旅,给青春最好的证明?(5分)

23、材料阅读题。

小虎是我的同桌,性格开朗,喜爱运动,成绩优秀,长得也很帅气。我的朋友小玲很欣赏他,经常向我打听和了解小虎的事情。今天小玲悄悄告诉我,她对小虎产生了爱慕之情,小玲很激动、幻想着……现在上课都没心思了,学习成绩也开始下降……

如果你是小玲的朋友,你会如何帮助小玲正确认识和处理好这份情感?(6分)