冀教版小学六年级语文毕业模拟试题

双桥小学六年级语文模拟试题（一）

承德市平泉县双桥小学张丽华

听读感悟一、听读回答问题。

1?请你记下文中出现的几个成语。

2.“马车越空，噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。

积累运用

二、看拼音填写正确的字

z do戒骄戒（) 群鸦乱（）口干舌( )

zh i停（）不前（）手可热缺氧（）息

j u一应（）全无所畏（）别（）一格

xi

通（）达旦九（）云外( ) 灾免祸

a o

三、按要求写词语。

1.在下列横线上填上恰当的成语（每题中所填的两个成语是一组反义词）。

⑴为国捐躯的英雄____________ ，投敌叛国的小丑 _____________ 。

⑵我们不能报喜不报忧，讲好的方面__________ ，极力渲染；对问题和缺点

，一笔带过。

⑶___________ 出不了精品，__________ 的作品才有生命力。

2.写出四个形容全国人民团结一致抗震救灾的成语：___________ 、________ 、、_________ 。

四、在下列“ ”上填上恰当的谚语、名言或诗句。

1?“_________________ ，________________ 。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。

2.必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这也就是

人们所说的“ ____________________________ 。”

3.自信的孩子同时要学会谦虚，要懂得“ ___________ , _____________ ”。

4.春天里的一天，远离了喧嚣的孩子们，尽情地徜徉在大自然的怀抱中，那欢

乐的笑声引得周围的游人驻足不前，这真是“ ___________ ，_______________ ”。

五、按要求写句子。

1.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面的几个事物中选择三个借用诗句赞美一下。（6分）

A.庐山

B.柳树

C.小草

D.春雨

E.西湖

F.梅花

（1）

（2）

（3）

2 .在课文《冬至的梦中》选择你最喜欢的一句话写下来：

（（1 分）

3.联欢会上，第七个节目是表演课本剧《最美好的礼物》，请你写个串词，把这个节目引出来：

（2分）

4?请你描写一个老人饱经风霜的样子。（2分，句子中不能出现饱经风霜

5.北京奥运会火炬即将在我们的省会石家庄传递，请你替省会人民写两条奥运宣传标语。

6.前几天市民中心广场的一个铜像丢失了，请你对这个偷盗者写一句话。

7.哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里有呼唤，哪里就有他们奋不顾身的壮举。你对解放军叔叔说：

8.仿写。

我们坚信：房屋倒塌了，意志不倒塌；家园破碎了，信念不破碎； _______ ，；____________________ ，________________ °

9.四川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明办、教育部、团中央决定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。四川省成都市温江区玉石乡实验学校12岁六年级学生陈浩为候选人。下面是他的英雄事迹：

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧” °

假如陈浩被评为“抗震救灾英雄少年”，请你为他写一段颁奖词（80字以内）。

阅读理解

六、阅读回答问题

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会，儿子小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧，我的车撞了别人的车，急死我了

“受伤了吗？”

“没有

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20 分钟就到了。”

齐总沉默了几秒钟，突然挂断电话，把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话，就说我不在。”

晚上7 时，齐总回到家，小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天。你还是我的父亲吗？你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？”小豫的情绪十分激动。

齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，问题是，我今天遇到了一个难题，不知道该怎么解决。”

儿子死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决这个问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。”

儿子呆了。半晌，他忽然明白父亲话中的含义，深深地低下头去。

小豫的爷爷已经在10 年前去世了。

1. “受伤了吗？” “报警了吗？”” “跟前面的车主协商了吗？” 这是父亲得知儿子出车祸时，问的 3 句话。从父亲问话的顺序和内容中，你体会到了什么？

2.“齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。”请说出齐总当时的心理活动

3.父亲的借口是什么?

4?“齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义……”齐小豫到底明白了什么？

5.写一篇200?300字的阅读感言（可以评价一下文中的父亲，也可以联系实际谈谈自己读后的感想）。

习作园地

七、请你认真观察右面的照片，想一想照片表达的思

想感情，然后自选角度、自拟题目写一篇习作。

照片说明：这是来自地震灾区北川县的一张感人

的照片。照片中的小男孩，尽管一只胳膊骨折，脸上

沾满血污，但被战士救出时，他躺在担架上，还吃力

地将右手举过头顶，向四周的战士敬着队

礼。

听读题

马车声

黑格尔

一天上午，父亲邀我一同到林间漫步，我高兴地答应了。

父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后，他问我：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音？”

我仔细地听，几秒钟之后我回答他：“我听到了马车的声音。”

父亲说：“对，是一辆空马车。”

我问他：“我们又没看见，您怎么知道是一辆空马车？”

父亲答道：“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪音就越大。

后来我长大成人，每当我看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、

目空一切、贬低别人的人，我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空，噪音就越大。”