庆十一诗稿
红色经典诵读之——一等奖诗稿《我自豪，我是中国人!》
甲在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色的眼睛。
甲丙我自豪，我是中国人!
乙在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤。
乙丁我自豪，我是中国人!
合我是中国人--
黄土高原是我挺起的胸膛，
黄河流水是我沸腾的热血，
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。（停顿）
丙我是中国人--
我的祖先最早走出森林，
丁我的祖先最早开始耕耘。
合我是指南针、印刷术的后裔，
合我是圆周率、地动仪的子孙。
（停顿)
甲我常常沉醉，沉醉在浩瀚无垠的星空下。
那点点闪烁的光芒，是一个个方块字构成的博大精深。
乙我时时徜徉，徜徉于精美绝伦的历史长廊。
那镌刻于甲骨青铜上的文字，孕育、繁衍了几千年灿烂的中华文明。丙也许，我无法追溯仓颉造字，那渺远的奇丽传闻，
但我知道，是世代劳作的布衣百姓，托起了这似图似画的满天星辰。
合他们，才是创造文字的真正主人。
丁那镌刻在琅琊山台石上的小篆，真切的告诉我
秦王嬴政，不仅合并了六国，而且，还让那纷繁多样的中国汉字，
第一次，有了统一俊秀的面容。
女合从此，横平，竖直，左撇，右捺，书写着一个民族不息的生命。
男合从此，篆隶楷草行，酣畅淋漓，传承着中华史册不朽的文明。
（停顿）
甲中国的语言文字，因为她特有的精神和内涵，登堂入室，走上了联合国的讲台，写进了国际公约。
合从此，在世界各地，在异国他乡，到处响起了中国的普通话。
乙中国的书法艺术，心手合一，清新高远，洒脱放达，纵横驰骋，
男合点画里，透着祖先宁折不弯的骨气。
女合字行里，传承着中华民族代代相传的神韵。
丙好一个单音节的汉字，
那抑扬顿挫，平上去入，
分明就像一页页情感的小舟，
承载着中国人特有的豁达与深沉。
丁那一首首方块字组成的诗歌，
平平仄仄仄，仄仄平平，
绕梁一日，掷地有声，浓缩着化不开的爱和恨。
甲乘着韵律起伏的河流，那上游传来了《诗经》，《楚辞》，《唐诗》《宋词》和《元曲》。
乙驾着诗文铺就的白云，那远处走来了屈原，李白，苏轼，李清照和关汉卿。
丙耳畔，依然可闻古人《茅屋为秋风所破歌》的忧国忧民。
丁眼前，依然可见壮士那《赤壁怀古》的雄浑和豪放。
男合不会忘啊，祖先教我的方块字，我会一生不改。
合横平竖直，堂堂正正做人。
女和不会忘啊，祖国教我的普通话，我将一辈子记着。
合字正腔圆，我是中国人，我是中国人。（停顿）
甲在我的骨子里，浸润着春来江水绿如蓝，能不忆江南的深深爱恋。
乙在我的胸腔里，喷薄着待从头收拾旧河山，朝天阙的豪迈与激情。
甲乙丙丁我要大声的告诉世界，
合我自豪，我是中国人。
我自豪，我是中国人。
我自豪，我是中国人。（3 __ 2 __ 1___秒）
祝伟大的党，生日快乐 (楷体的标语举起），
祝伟大的祖国繁荣富强
小学国庆节主题班会教案
小学国庆节主题班会教案 下面是CN人才网特地为大家整理收集的小学国庆节主题班会，供大家阅读与参考。 小学国庆节主题班会教案1 一、活动目的： 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 二、活动形式：
歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合 三、活动准备： 主题班会幻灯片制作。 四、活动过程 出旗仪式。略 男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。 女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)
男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。 合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。 《祖国，您好》主题班会现在开始。 第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示) 男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐 男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。 女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。 下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
国庆节诗朗诵6篇
国庆节诗朗诵6篇 （篇一）国庆颂杂谈多少年前，黄帝、炎帝壮大中华，汇成了一条东方巨龙华夏。 多少年前，秦始皇统一中国，修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。 多少年前，成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。 多少年前，八国联军打进北京，一把火，圆明园灰飞烟灭多少年前，日本军队攻破南京，送掉了三十万同胞的性命多少年前，东方巨龙觉醒，它仰天长啸。 一句“中国人民从此站起来了”发出中国的最强音。 人们永远不会忘记那一天1949年10月1日在这一天，国旗与太阳一同冉冉升起，国歌谱写了中国新的命运国庆，你是中国人爱国的载体。 国庆，你由烈士鲜血的孕育渐渐成熟长大。 国庆，你记录了中国的强音。 国庆，你凝聚着中华的胜利与屈辱，你提醒着我们奋发图强。 祖国，开国大典的阅兵展现出中华的风采。 中华的成功不容忽视。 祖国，中国加入了WTO，中国的经济在向前推进祖国，你可记得，在2001年7月13日那一天，我们申奥成功，这是我们祖国又一次的胜利祖国，回首一望，我们无愧于心。 但祖国，国庆。
还记得闻一多吗还记得他的七子之歌吗您还记得那第三篇台湾吗您听听他的呼喊台湾我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背水一战。 母亲，我要回来，母亲祖国啊您可曾听见这啼血声声的呼唤，可曾记得“祖国山河一片红”邮票被收回的原因是的，祖国，我们应该找回郑氏的英魂，找回台湾祖国啊上下五千年的历史，有悲有喜，有离有合。 我们将牢记五千年的历史，我们却不会沉睡在历史之中，我们将迎着光明走去，庆祝祖国更加辉煌。 （篇二）国庆起舞悠扬的马头琴呀九曲回肠的情诉说着中华大地的沧桑巨变锦绣不再是奇迹神话正悄然走近万户千家新农村比肩沸腾的城市步伐和心跳宣誓着高昂的骄傲以前的天很蓝却很冷如今暖心的话蓝在眉宇火炬的力量正巍峨成一座座巨峰艰辛屹立起今日的气魄锐意进取的阶梯扎根于科学的问鼎精诚团结，团结进取，进取搏发在金秋的麦田里收获爽朗，收获胸怀，收获微笑伟大的母亲儿女真豪迈脊梁骨的故事串成写真集天神的庇佑打翻狂人的无理强大的身躯包容着你可耻的过去或许有一天血性方起今朝多美丽第六十一个生日戴上吉祥花天安门前怒放国运恒昌兄弟姊妹舞动神州巨龙腾月起夜，怎敌澎湃激情扫秋凉（篇三）我骄傲，我是中国人在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
(国庆节主题班会教案)“贺中秋迎国庆”主题班会方案
贺中秋迎国庆”主题班会方案 国庆节主题班会教案 活动目的 在■年双节即将来临之际，根据低中年级小学生的接受能力和认知特点， 选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1?指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2?中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案活动过程 一、国庆节知识 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历（资料） 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么? 生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画， 我们放声歌唱： 我爱您一一中国！辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么？ 生：中间一颗大星星，代表中国****************** ;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
国庆节活动主题班会教案
国庆节活动主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国60华诞 活动主题：彩旗飘扬迎国庆 活动形式：主题班会 活动对象：全体队员及中队辅导员 活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。 活动准备： 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲：《歌唱祖国》。 活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 活动部分： 第一项：活动开始 甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。 乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。 合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”. 合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 乙：下面，有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。 （国庆节介绍） 甲：瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。 乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。 乙：你想看看他们的气势吗？那么，就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！ （诗朗诵：《黄河颂》） 甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声：《祖国在我心中》。 （相声：《祖国在我心中》） 乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。 （游戏：击鼓传花） 甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面，就有请陆玉婷等，他们为我们带来了小品—：《同学之间》。
国庆节诗歌朗诵会主持词
国庆节诗歌朗诵会主持词 秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约，一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的“迎国庆，红色诗歌朗诵会”，让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国! 下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导，各位来宾，他们是： 学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长：xxx 学者、教授、国学院常务院长：xxx 学者、教授、国学院副院长：张xx 学者、教授、国学院办公室主任：孙xx 国学院副院长、秘书长：杨xx 学者、教授、国学院开发部部长：张xx 学者、教授、国学院外联部部长：张xx 教授、国学院外联部副部长：王xx 国学院宣传部副部长：郎xx 国学院开发部副部长：刘xx
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。 节目单： 有一首词通篇陈情澎湃，格调清新，气势磅礴，意境深远。全词如行云流水，浑然天成，语言明丽，情景交融，让我们用掌声请出 一、《万水千山总关情》 朗诵：国学院常务院长：田教授 有首词，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是 二、《国度抒情》 朗诵：国学院副院长：张教授 金秋的风，送袅袅桂香而来，霜中的菊，献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季，在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待，终于迎来了共和国的生日—祖国母亲的65华诞。今天，就让我们为祖国母亲献上我们的： 三、《祖国颂歌》 朗诵：国学院办公室主任：孙教授 可爱的中国，仰望苍天，我高声地呼唤你伟大的名字 了瞰群山，我深情地呼唤你的名字;今天，在祖国65华诞即将来临之际，我要大声说，我的祖国——可爱的中国! 四、《可爱的中国》
五年级国庆节主题班会
五年级国庆节主题班会 活动目的： 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗诵、演讲、演唱。 活动过程： 一、导入： 1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？ 二、了解国旗的由来和象征意义 1、六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 2、理解国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义 1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。 2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 四、知道会唱国歌也是爱国的表现 1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是
国庆节经典诗歌朗诵稿
国庆节经典诗歌朗诵稿 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，是每一个中国人的骄傲。下面是小编为大家整理了国庆节经典诗歌朗诵稿，希望大家喜欢! 领：当北国处处还是银装素裹， 南疆早已是一片昂扬的春色。 当东海的日出早就跳出了碧波， 西山上却依旧还是群星闪烁。 滔滔黄河边袅绕着飞天的敦煌神佛， 青青虎山上开始了长城的雄伟壮阔。 威严的兵马俑守护着广袤的疆土， 古老的金编钟奏响着神奇的战歌。 桂林山水里有着碧水青山的映照， 西岳华山上有着奇峰险岭的巍峨。 惊叹于长江三峡的美石美景， 迷恋在杭州西湖的淡妆浓抹。 领：美丽的祖国啊!我爱您! 美丽的祖国啊!我爱您! 齐：美丽的祖国啊!我爱您! (1、2)爱您每一寸土地， (3、4)爱您每一处美景 (5、6)爱您悠久的历史，
(7、8)爱您挺拔的脊梁。 领：爱您，所以我们拼搏! 齐：爱您，所以我们拼搏! 领：我们拼搏在奥运赛场 向着更高更快更强前进。 那金灿灿银灿灿铜灿灿的奖牌啊， 是我们，您的儿女 齐：是我们，您的儿女在向您致敬! 领：爱您，所以我们探索! 齐：爱您，所以我们探索! 领：我们探索在广博的宇宙， 为着千年飞天的梦想努力。 那破茧的蝴蝶和成功的对接， 是我们，您的儿女 齐：是我们，您的儿女向您致敬! 领：爱您，所以我们学习! 齐：爱您，所以我们学习! 领：我们要为您播撒最文明的言行，齐：做最美的自己。领：我们要为您献出我的心智，齐：做最美的自己。领：我们要为您挑起大梁，齐：做最美的自己!! 领：祖国啊!请您放心 齐：请您放心
领：我，我们这些小苗 定会成长为参天大树 齐：参天大树 领：祖国啊!请您绽开微笑 接受我们少先队员的真挚祝福： 齐：祖国妈妈! 生日快乐!(两遍) 国庆节诗歌朗诵 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张陌生的脸, 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸, 它撬开了残垣, 搬走了巨石。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张美丽的脸, 是我躺在病床上看见的天使的脸,
迎国庆主题班会
迎国庆主题班会 一年级1班 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的66岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 六、活动准备：
1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国66岁的生日。六十六年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十六年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 一年级1班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《祖国，我爱您》 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 3．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 4．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小
国庆70周年诗朗诵
国庆70周年诗朗诵 2019年，我们迎来了建国70周年， 这是一个伟大的日子， 迈进新时代的中国让全世界震惊， 全国人民逐梦路上，意气风发。 我们用诗歌祝福我们的祖国，歌颂我们的祖国。 托起明天的太阳 1历史的风，抚摸着记忆的脸庞； 2我们在纪念碑下畅想； 3岁月如歌，早已掩盖白山黑水的创伤； 4不曾忘记的是为自由而战的梦想； 5一个个鲜活的面容在我脑海里徜徉； 合一首首惊天地，泣鬼神的民族之歌在华夏大地回荡！ 1卢沟桥，枪声划破夜空的忧伤， 2震惊的呐喊穿越盛京的黑夜茫茫 3日寇的铁蹄践踏在古城的大街小巷； 4硝烟掩埋了同胞屈辱的目光， 5为了那高粱依旧火红，大豆依旧飘香， 合：无数炎黄子孙的鲜血在土地上流淌； 1月亮在夜空中探出憔悴的脸庞。 2群星的头发拂过流血的山岗， 3血雨腥风写着历史的诗行， 4梦里和着泪水喊着久别的亲娘 5奔流不息的黄河水一浪高过一浪， 合：一次次敲打着激昂的胸膛！ 1挣扎终于在战火洗礼中变成了不屈的脊梁， 2中华名族沾着民族的血泪写下新的篇章。 3黄皮肤的汉子面向太阳冉冉升起的地方， 4在心底吟唱着：祖国啊我父母之邦5写满勤劳的双手拿起了正义的刀枪 合：用儿女的身躯换来母亲永恒的芬芳。 1当五星红旗在共和国洗礼中飘扬。 2嘹亮的《义勇军进行曲》在神州大地传唱 3我们胸前的红领巾飘舞出斗志高昂 4抖落掉尘埃，收好出征的行囊 5把祖国的日月放在我们肩上！ 合站在古老的城墙脚下去看冉冉升起的朝阳！ 1你看，江河两岸碧波荡漾麦浪飘香 2你看，红旗下的娃娃扬起笑脸神采飞扬。 3你看，跨世纪的我们用歌声裹着甜蜜畅想 4你看，美丽祖国在新时代的沐浴下熠熠闪光，5我们把繁荣富强举国腾飞的号角吹响 合：我们和世博园里的小树一起成长。 1从今天出发，从这里出发，我们是明天的太阳！ 2 带着嘱托，带着畅想，带着色彩我们走在新世纪的路上。 3从今天出发，从这里出发，我们是未来的栋梁！4让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。 5 从今天出发，从这里出发，我们是祖国的好儿郎！ 123亲爱的祖国！ 456 亲爱的家乡！ 合：让我们用喜悦托起明天永远不落的太阳！
国庆主题班会教案
喜迎国庆展望未来 一、班会主题：喜迎国庆，展望未来 二、班会背景： 今年是中国人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。 三、班会目的： 通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。 班会流程： 1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始 甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一轮花好月圆日 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑 甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃 乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出
呐喊――中国、中国（合） 2.全班合唱《今天是你的生日》。 3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！ 4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。 5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。 5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。 6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。 7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。 8.全班合唱《歌唱祖国》。 9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文
庆国庆诗歌朗诵活动方案
“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案 为庆祝祖国66岁生日，冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特定本活动方案。 一、容和形式参考 1、容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。 2、形式可多样，可以是独诵、集体朗诵（6到8人），可适当配音乐和表演（音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过4分钟。 二、活动的有关事项如下： 1、参加对象：全体团员。 2、程序：9月21日始选体裁、容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月26日把参赛节目表按年级校团委处，校团委将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月29日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至校团委存档。 3、比赛时间：2014年9月29日下午午3：30—5：10
4、比赛地点：中心电教室 5、会场布置：邵蕾、王瑞 6、会场秩序：各班班主任 7、主持： 8、音效、摄像：录强 9、评委：郎续起胡二等 10、统分：胡春妮 11、颁奖：伍校长 12、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 13、奖项设置：评出一等奖（最佳表演奖）3名，二等奖（最具魅力奖）6名，三等奖（最美风采）7名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。 三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟,如果超时或不足，评委将适当扣分。
庆祝国庆节主题班会(共1篇)
庆祝国庆66周年演讲稿 篇一：迎国庆主题班会 “迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼 上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《彩色的祖国》 3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7．教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 页脚内容2
“喜迎国庆 展望未来”庆国庆主题班会教案
“喜迎国庆展望未来”庆国庆主题班会教案 一、班会主题： 喜迎国庆，展望未来 二、班会背景： 今年是中国人民共和国成立71周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。三、班会目的： 通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。 四、教学设计思路 本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 五、教学目标 (一)知识目标 知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。 (二)能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。 (三)情感、态度与价值观目标 激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。 六、教学重点 了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 七、教学难点 激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。 八、教学方法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等 九、课时安排 1个课时 十、教学结构与过程 【课前准备】 1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。 2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。 【导入新课】 (让同学们欣赏视频“71周年国庆纪实”。) 老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?
快乐的国庆节主题班会教案
快乐的国庆节主题班会教案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 教学目标： 1、培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。 2、通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 教学准备： 1、布置学生收集新中国诞生的故事，欢度国庆的新闻等内容。 2、教师准备儿童画框，学生准备画笔。 3、教师与学生共同准备“赛歌会”的节目。 4、布置教室。 教学过程： 活动（一） 1、播放歌曲《今天是你的生日，我
的中国》 2、师：这首歌唱的是什么?那你们知道我国的生日是哪一天? 3、出示照片：(1949年10月1日天安门城楼上毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立了的照片) 4、师：那么曾经看见过这张照片吗?谁能说说你对这张照片有哪些了解? 5、师生共同参与、交流。 6、师：1949年10月1日，天安门城楼上，毛泽东主席庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”从此，中国像巨人一样屹立于世界的东方。今年是2004年10月1日，我们算一算今年是新中国成立多少周年? 7、出示课件：(学生填空) 我国的国庆节是( )月( )日 今年是国庆( )周年。 8、师小结。 活动（二）。 1、师：全国各族人民是如何欢度国庆节的?请大家交流收集到的国庆的新
闻。(学生介绍时，播放多媒体课件中相关的内容，进行演示，有农村舞龙队的表演场面，万人登长城的场面，国庆阅兵式的场景等) 2、师小结：全国各族人民通过各种形式欢度国庆节，除了刚才介绍的这些形式，还有不少人利用7天长假去游览祖国的壮丽河山吧。请闭上眼睛。 3、播放多媒体课件。(让学生一睁开眼睛，就看到祖国美丽的景色，配上音乐及介绍) 4、小记者上台：(先自我介绍) 听说你们刚才去游览了祖国的大好河山，今天我特意来这里采访你们，请同学们谈谈游览后的感受。 5、播放多媒体课件，小记者请大家认一认： 这是祖国哪个抵挡的美丽景色?能不能在地图上找到这些地方? (中间是中国地图轮廓，有各省区界限和长江、黄河。周围有一些图片，与地图上进行对应的连线。)
国庆70周年诗朗诵
2019年，我们迎来了建国70周年， 这是一个伟大的日子， 迈进新时代的中国让全世界震惊， 全国人民逐梦路上，意气风发。 我们用诗歌祝福我们的祖国，歌颂我们的祖国。 托起明天的太阳 1历史的风，抚摸着记忆的脸庞； 2我们在纪念碑下畅想； 3岁月如歌，早已掩盖白山黑水的创伤； 4不曾忘记的是为自由而战的梦想； 5一个个鲜活的面容在我脑海里徜徉； 合一首首惊天地，泣鬼神的民族之歌在华夏大地回荡！ 1卢沟桥，枪声划破夜空的忧伤， 2震惊的呐喊穿越盛京的黑夜茫茫 3日寇的铁蹄践踏在古城的大街小巷； 4硝烟掩埋了同胞屈辱的目光， 5为了那高粱依旧火红，大豆依旧飘香， 合：无数炎黄子孙的鲜血在土地上流淌； 1月亮在夜空中探出憔悴的脸庞。 2群星的头发拂过流血的山岗， 3血雨腥风写着历史的诗行， 4梦里和着泪水喊着久别的亲娘 5奔流不息的黄河水一浪高过一浪， 合：一次次敲打着激昂的胸膛！ 1挣扎终于在战火洗礼中变成了不屈的脊梁， 2中华名族沾着民族的血泪写下新的篇章。 3黄皮肤的汉子面向太阳冉冉升起的地方， 4在心底吟唱着：祖国啊我父母之邦 5写满勤劳的双手拿起了正义的刀枪合：用儿女的身躯换来母亲永恒的芬芳。 1当五星红旗在共和国洗礼中飘扬。 2嘹亮的《义勇军进行曲》在神州大地传唱 3我们胸前的红领巾飘舞出斗志高昂 4抖落掉尘埃，收好出征的行囊 5把祖国的日月放在我们肩上！ 合站在古老的城墙脚下去看冉冉升起的朝阳！ 1你看，江河两岸碧波荡漾麦浪飘香 2你看，红旗下的娃娃扬起笑脸神采飞扬。 3你看，跨世纪的我们用歌声裹着甜蜜畅想 4你看，美丽祖国在新时代的沐浴下熠熠闪光，5我们把繁荣富强举国腾飞的号角吹响 合：我们和世博园里的小树一起成长。 1从今天出发，从这里出发，我们是明天的太阳！ 2 带着嘱托，带着畅想，带着色彩我们走在新世纪的路上。 3从今天出发，从这里出发，我们是未来的栋梁！4让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。 5 从今天出发，从这里出发，我们是祖国的好儿郎！ 123亲爱的祖国！ 456 亲爱的家乡！ 合：让我们用喜悦托起明天永远不落的太阳！
迎国庆主题班会
“迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65岁的生日。 六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼
上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《彩色的祖国》 3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7．教师做班会结束总结
幼儿园庆国庆诗朗诵3篇
幼儿园庆国庆诗朗诵3篇 我们的祖国真大 我们的祖国真大, 北方有冬爷爷的家. 十月就飘大雪花. 我们的祖国真大, 南方有春姑娘的家. 一年四季盛开鲜花. 啊!伟大的祖国妈妈, 东西南北中的孩子们, 在同一个时候, 有的滑雪, 有的游泳, 有的围着火炉吃西瓜. 《祖国祖国我们爱你》： 小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。 小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。 画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。 你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。 这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，
这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心? 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱? 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌? 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放? 是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，在这里，在这里放飞着爱的梦。 国徽 五颗星，照天空。 天安门，在正中。 齿轮麦穗红绸绕。 看见国徽挺起胸。 您是九天上腾飞的巨龙 泛起浪花朵朵 您是云霄里洒下的春雨 汇成万顷爱河 几千年的文化风俗 成为我国家的精魄 那国旗上闪动的金星 是革命前辈的泪花闪烁
各地发展进步的历程 在神州大地留下了印记一硕 那家乡里土地的肥沃 哺育了人口众多的泱泱大国 翱翔在宇宙中的飞船 是无数智慧结晶的探索 看着太空中挥舞的国旗 亿万人的泪水润湿了眼窝 这是我的祖国 改革开放的号角响彻各个角落三十年的共同努力 铸成鼎立世界的强国为广泛认可这是我的祖国 拥有各族人民团结的脉博 一次次灾难的洗礼 塑造了紧紧抱着的民族魂魄 这是我的祖国 道道热血流入她的心窝 在世界各地飘动的祥云 冒出了熊熊燃烧的圣火 这是我的祖国 使我们新一代青年奉献自我 将重任扛在肩上
“迎国庆,颂祖国”主题班会
“迎国庆，颂祖国”主题班会 活动目的：为了纪念祖国成立67周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动地点：各班教室 活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程： 一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 主持人开始活动： 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 多年前的 10月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。 国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。 国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 四、明白会唱国歌也是爱国的表现 "一滴水可以折射太阳的七彩光芒。"同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 五、班级特色展示 下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。 感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：班主任讲话
关于国庆节的诗歌朗诵稿(7篇)
关于国庆节的诗歌朗诵稿（7篇） 国庆节诗歌一 沁园春·国庆 万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。 看九州方圆，普天同庆;江河歌唱，遍地流芳。 社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。 新中国，如世界巨龙，屹立东方。 今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。 忆峥嵘岁月，生灵涂炭;黎民多难，长夜茫茫。 枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。 当珍惜，永葆河山赤，地久天长。 国庆节诗歌二 《祖国颂》朗诵稿 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国--中国! 1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾; 1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开! 1997年，她迎来了紫荆花的清香， 1999年，她又增添了水莲花的芬芳! 走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭， 跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。 我们的共和国从没有像今天这样威武强大， 国庆节诗歌三 写给祖国母亲的歌 金秋的风 送袅袅暗香而来 霜中的菊 献片片芳菲一季 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸 望四野安详 激情飞上诗句 听黄河汩汩 载无数苦难历史 观河沙沉沉 积淀多少回忆 满目疮痍 是你旧时的容颜 儿时的艰辛 留下了不灭的烙印
风霜雪雨 半个世纪的搏击 渊远流长 五千年文明的足迹 历史的长河 翻滚着昔日英勇的浪涛 时光的琴弦 弹唱着今日辉煌的旋律 国庆节诗歌四 庆祝国庆六十五周年 礼炮声声震天下, 五星红旗似彩霞. 光辉历程世瞩目, 神州大地遍地花. 改革开放扬起帆, 祖国跃上千里马. 今日再展战洪图, 灿烂前景世人夸. 视如今, 风雨过后更神气. 国庆节诗歌五 《国庆颂》 祖国, 你走过了不平凡的60年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 66年来, 你发生了翻天覆地的变化, 你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光. 现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声, 祖国,您好! 祖国啊,我为你自豪! 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳.
小学国庆节主题班会设计
《祖国妈妈，我爱您》主题班会设计 李慧 一、主题：庆祝中华人民共和国成立62周年 二、参与对象：二年级三班全体学生 三、目的： 1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。 2．了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。 四、活动的准备：幻灯片 五、活动流程： 1.教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 ——祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 ——祖国啊 我亲爱的祖国 2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。 3.介绍关于祖国的有关知识： ①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得 了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过
上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国 大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。 ②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个 直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。PPT展示中国地图，学生自 己指认我国首度和自己的家乡； ③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并 简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰 辛。 ④中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象 征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。 4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》 注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵 5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。 6.转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢？进入互动环节，学 生作出表决，老师给与鼓励和表扬。 7.总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所 以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。 在音乐《爱我中华》中结束班会。 六、自我评价与反思 这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。