文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 电大管理案例分析2011复习答案

电大管理案例分析2011复习答案

电大管理案例分析2011复习答案
电大管理案例分析2011复习答案

《管理案例分析复习提纲》 (1)

一、考试题型: (1)

二、重点复习范围:(课本、复习指导册、中央电大IP课件) (1)

1、中日合资洁丽日用化工公司(课本P45) (1)

2、谁来承担损失(复习指导P27:大学生田野买书的案例) (2)

3、艾琳化妆品公司(复习指导P25) (2)

4、机床操作工的工作岗位职责(复习指导P10:组织岗位设计中工作分析的案例) (2)

5、大明服装公司的激励 (2)

6、贾厂长的领导行为(复习指导P8,但参考此处!) (3)

7、王震业现象(课本P122) (3)

8、齐山市帐篷厂的选举风波 (4)

9、摩托罗拉的员工培训(复习指导P17) (6)

10、爱华公司里的员工沟通问题(讲解见中央电大IP课件) (6)

11、重庆市燕祥医药有限公司的冲突管理(复习指导P37) (7)

12、飞龙集团的失误 (7)

13、谁是派往海外子公司的最佳人选(复习指导P41) (9)

14、浪涛公司(课本P124) (9)

15、“铱星”的陨落(复习指导P22) (10)

16、美国明尼苏达矿业制造公司(课本P291:创新先锋3M) (10)

17、销售部经理人选 (10)

18、波音公司的新计算机系统 (12)

19、前景内燃机公司的激励问题(复习指导P19) (13)

20、肯德基炸鸡进入中国市场的秘诀(课本P68) (13)

21、年度销售计划是如何制定的(课本P79)(红字斜体是可以展开时的参考内容) (13)

22、汉诺公司的成功之道(课本P79) (13)

23、忙碌的生产部长(课本P63) (14)

24、乔森家具的五年目标(课本P82) (14)

25、年轻人辞职引发风波的案例(复习指导P21) (15)

中央电大IP课件网址: (15)

《管理案例分析复习提纲》

终结性考核:50% 过程性考核:50%

考试形式:开卷考试时间:90分钟

备注:

1、考试知识点不限于《管理学》,而是针对工商管理专业所学的专业知识。

2、案例分析是仁者见仁、智者见智,没有标准答案(复制一样的答案会扣分)。如果没有

指定用什么理论来分析的话,你可以任意选用一种理论来分析。只要自圆其说就行,不要前后自相矛盾,最好有自己独特的见解。

3、一定注意理论要结合实际,学以致用。

一、考试题型:

1、案例选择题:分值不定(每题3或4分),共40分,选项不定(案例2~3个)。

2、案例分析题:每题20分,共60分,案例2~3个。

二、重点复习范围:(课本、复习指导册、中央电大IP课件)

1、中日合资洁丽日用化工公司(课本P45)

分析:

(1)有三种可能方案:

方案1:品牌重新定位。

方法2:收购散户小股东的股份,使洁丽公司控超过50%,然后找一流的厂商技术合作,或代理一流产品。方法3:寻找机会脱售持股。

(2)方案的分析:

方案一:

利:可利用原有的销售渠道、服务人员以及与经销商的良好关系、化妆品本身的价值较难衡量的较高的附加值,重新定位锁住目标市场。

弊:因为市场变化快,进口关税逐渐降低,会使整个企业转型有较高的风险。

方案二:

利:Ⅰ.可利用原有的销售渠道与服务人员。

Ⅱ.除可重新定位外,还可与其他知名品牌厂商合作,进入其他市场。

Ⅲ.控股权扩大,经营方式较有弹性。

弊:Ⅰ.投资金额较大。

Ⅱ.日方态度不易掌握。

方案三:

利:避免激烈竞争,可将资金转作他用。

弊:原有的渠道和人员、队伍全部放弃相当可惜。

(3)建议:

采用方案二,接受小股东的退股请求。

本题的关键点是:

1、想要放弃原有的市场或产品,而进入全新的陌生领域,即仅靠创造新产品,而放弃原有产品来改善公司目前的状况,都可能使企业受到更大的损伤。

2、产品的创新或多角度经营,也有可能为公司创造更好的将来,成败的关键在于信息的搜集是否齐全、利弊评估是否准确。

2、谁来承担损失(复习指导P27:大学生田野买书的案例)

3、艾琳化妆品公司(复习指导P25)

4、机床操作工的工作岗位职责(复习指导P10:组织岗位设计中工作分析的案例)

5、大明服装公司的激励

案例:大明服装厂厂长的领导行为

大明服装厂因市场疲软,经济效益有所下降,厂长赵茹面对这一困境,认真分析各种原因,积极寻找出路。在分析中她发现从去年3月份开始发给每人每月250元平均奖,并没有提高职工的劳动生产效率。她便决定取消这笔奖金,以减少生产成本。可是消息刚一传出,广大职工便怨声载道,生产效率也明显下降。赵厂长得知这一情况后,一边撤消了这一决定,一边派人贴出招贤榜,分级奖赏各种给厂提出良方贤策的人。这一下使全厂职工活跃起来,生产效率大增,销售量也大增,从而使全厂经济效益全面回升,使企业走出了困境。

问题:

1.平均奖与献计奖有什么不同?

2.用权变理论来分析赵茹的领导行为。

1.平均奖与献计奖的区别在于前者是保健因素,后者是激励因素。根据赫茨伯格的“双因素论”来分析,该厂从去年3月份起每人每月250元的平均奖已成为职工的保健因素,尽管职工的劳动生产率并未因之而提高,但一旦被取消就会导致职工的不满意,严重影响广大职工的积极性。而献计奖是在职工没有不满意的基础上,按照职工们共同的需要即把企业搞好来进行奖励,就会使他们感到满意,从而产生出更大的积极性。

2.服装厂厂长赵茹的故事,说明她是依据组织内外环境的变化,来寻找解决问题的有效途径。这样一位成功领导人,首先根据市场变化来寻找问题的根源,这是从企业外部环境特征着手。然后根据职工的情绪状态,便决定撤销原决定,增设献计奖,这是考虑了企业内部环境的特点,按照豪斯的途径—目标理论,她的领导方式是一种职工参与性方式。碰到重大问题时领导人在一起也难以对付的情况下,常常发动职工群众献计献策,团结奋斗,共渡难关,夺取胜利。

6、贾厂长的领导行为(复习指导P8,但参考此处!)

请你在认真读完该案例后,对下列问题做出选择:

1、贾厂长在制定新的规章制度时,刚开始由于没有很好地调查研究,不了解象小郭那样的工人为了能洗上澡而早退的原因,就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,有用哪一种人性观来实施管理的倾向?( A )

A 经济人假设理论

B 社会人假设理论

C 自我实现人假设理论

D 复杂人假设理论

2、如果贾厂长认定要用经济杠杆来管理员工,你认为他应该怎样对待刚刚公布的关于迟到早退的惩罚规定,才能既保住领导威信又使员工心服口服?( D )

A.退一步,重新公布迟到早退都不惩罚的规定

B.恢复原来迟到惩罚早退不罚的规定

C.执意坚持迟到不罚早退惩罚的规定,以维护领导威信

D.彻底改造女澡堂,以扫清新规定执行的障碍

3、请运用利克特的领导行为理论来判断贾厂长的领导方式属于哪种类型?( B )

A.压榨和权威式 B.开明和权威式 C.协商式 D.集体参与式

4、利克特的领导行为理论被称为( C )

A.连续流理论 B.管理方格图 C.管理系统理论 D.四分图理论

5、案例中贾厂长制定政策时仍套用他以前在上海高压油泵厂的经验来解决上海液压件三厂的新问题,这样做出的决定属于哪种个体决策因素?( B )

A.原型启发 B.心理定式C.功能固着 D.发散思维

问题:

1、贾厂长为何会作出案例中的决定?运用利克特的领导行为理论分析贾厂长的领导方式?

答:该案例中,贾厂长只是根据惯例主观地采取了迟到不罚款,而对早退罚款的决定。改革不合理的厂纪厂规有助于调动职工的积极性,贾厂长取消了迟到罚款的规定受到了工人的好评,这说明在这个问题上贾厂长做对了。但在制定新的规章制度时,由于没有很好地调查研究,没有了解工人为什么会出现早退的现象,就做出了早退罚款的决定。他实际上是采用了利克特的领导行为理论中管理方式2,即开明权威式的领导方式。

2、如果你是贾厂长,你该怎么办?

答:鉴于案例中出现的问题,为了能使新的规定得到贯彻实施,贾厂长应该改变原有的领导方式,可采用管理方式3或4,在充分与工人讨论协商的情况下,制定公平合理的地、行之有效的规章制度。为解决工人洗澡排队的问题,厂里应彻底改造女澡堂。这样,就扫清了新规定执行的障碍。

7、王震业现象(课本P122)

1、王出任新港船厂厂长后,该厂的组织结构为( C )

A.事业部制 B.职能制 C.直线职能制 D.矩阵制

2、王厂长上任后,该厂是按( C )划分部门的。

A.产品 B.工艺流程 C.职能 D.行业

3、通过分析本案例,你认为该厂的管理层次和管理幅度分别为( A )。

A. 5层,3~9人 B.4层,6~8人

C.3层,5~9人 D.6层,4~8人

4、王厂长工作上不搞遥控,反对事必躬亲,意味着王厂长( B )。

A.工作不负责任,随便授权

B.具有现代管理观念,善于在工作中适时授权,集中精力制定战略决策

C.在其位不谋其政 D.表面上分权,随便授权

5、王厂长实现分权的途径是( C )。

A.制度分权 B.在工作中授权 C.A+B D.以上都不对

6、王厂长让两位车间主任免职,说明了( C )。

A.王厂长独断专行

B.王厂长在选配人员时注意因事设职与因人设职相结合

C.王厂长在选配人员时,注意因材施用

D.这两个人被免职的原因是王厂长对他们的印象不好

5.新港船厂的成功首先是以为( A )。

A. 管理制度的现代化B.人员文化素质高

C.王厂长管理水平高 D.新港船厂技术先进

6、思考王厂长的领导作风

按照管理方格图理论,王厂长的领导作风应是9·9型的,即团队式的管理风格。(参考教材P157-158)

8、齐山市帐篷厂的选举风波

案例:齐山市帐篷厂的选举风波

企业概况

齐山市帐篷厂拥有300多名职工,连续4年利润超百万元。从初创的艰难起步,到现在达到并保持了同行业中的领先水平,这一成绩主要应归功于副厂长兼党委书记王展志的努力——厂长身体长期不佳,基本上不管事。王展志现年50岁,年富力强,在轻工行业工作了20多年,在领导和同事中间留下了踏实肯干的印象。90年代初,他被调任为齐山市帐篷厂副厂长,实际上挑起了负责全厂的重任。上任之初,他狠抓产品质量,勇创品牌,

很快就打开了局面。在目前国有企业普遍不景气的情况下,他意识到设备落后是本厂发展的最大障碍,遂四处筹集资金500万,准备引进新的生产设备。与此同时,他还采取措施完善职工的生产、生活设施,改善职工的劳动条件。上任五六年来,他勤勤恳恳,不辞劳苦,一心扑在工作上,多次被评为省级劳模。

选举风波

1998年,厂长因身体状况急剧恶化、抢救无效而去世。而这时齐山市帐篷厂的主管单位齐山市轻工总公司为响应上级发扬职工民主的号召,决定进行民选厂长试点。经研究,帐篷厂的基础较好,王厂长又在企业界影响较大,因此决定在帐篷厂试点。经过征询厂领导的意见,并在车间和班组进行了摸底,总公司领导又于3月14日招标答辩前,特地选择了一位声望一般的工会主席和另一名副厂长作为“陪选”的候选人。

3月14日,总公司领导信心十足,邀请了同行业准备试点的企业进行观摩,还特地通知几家新闻媒体进行采访,以扩大影响。进行完竟选演说之后,王展志的心情是舒坦而平静的。对这次选举他十分有把握,以为这是板上钉钉的,在场的总公司领导也满意地和他握手致意。

然而,宣布民主投票的结果时,却是如此出人意外:250名职工参加投票,三名候选人均不足20票,其余均为投外国明星、国内名人的废票。竞选委员会宣布本次投票暂停。事后了解得知,青年职工几乎全是弃权或乱投。

职工的看法

是王厂长真的不胜任工作,还是职工中有其他的选择?总公司领导高度重视这个情况。第二天下午,总公司党委书记张得胜同公司干部处长等几位同志一齐前往帐篷厂。

王展志受到的打击是沉重的,他准备拟写辞职报告。车间的工作基本上都停了,轮班的工人坐着小声议论;一些女工则干脆拿出了毛线织毛衣;工人都在等这件事的最终结果。张得胜等人去职工宿舍打牌,边打边与轮休的工人聊天,很快事情的脉络就比较清楚了。

青年职工说,王厂长的确不容易,每天总是最早到厂,最迟才离开,真正是一心扑在事业上,把厂子当作自己的家。但他工作方法简单,态度生硬,主观武断,一碰到员工有错误的地方就大发脾气。他一天到晚都在忙着厂务,从不与下属沟通,不去了解员工的需要,职工虽然也知道工厂长是一心为了厂子,但在情感上很难与王厂长产生共鸣。有些职工由于受过王厂长的过火批评,意见很大,经常背地里发牢骚,这种人在青年职工中有一定影响。然而由于中层干部基本上都是由王厂长亲自提拔,他们对王厂长相当敬

畏,所以员工的意见很难通过中层干部到达王厂长的桌面上。另外总公司由于帐篷厂效益独树一帜,因而从各方面都相当支持王厂长。而且厂长在企业界由基层干到高层,对管理工厂很有自己的一套,各种规章制度。计划组织都严格而合理,职工的牢骚只能在私下场合引起喝彩,他们也不敢进行消极怠工。而职工认为这次选举是一个绝好的发表意见的机会,能引起总公司关注,并希望能换一个工作作风不一样的厂长。

张得胜认为这样一个勤勤恳恳的优秀厂长,却得到这样的评价,在当前的形势下,这样的同志已不适合再当厂长。经过研究,初步定下将其平调到总公司担任行政职务。

事情一波三折

消息很快就在公司中传开了,许多总公司的二级企业领导对此产生了不同的看法。第二天正好是星期天,张得胜还没有起床,齐山市食品厂的党委书记与厂长便来敲门。他们认为,像王展志这样能抓敢管、踏实肯干的干部现在不是太多,而是太少。他是有一些缺点与不足,但是效益是明摆着的,这在目前各国营企业不太景气的环境下是难能可贵的。他们认为王展志继续担任厂长比较合适。

下午,劳务公司经理、服装公司的退居二线的经理等人也来了,这下事情更加复杂了。他们说他们几个二级企业的厂长经理通了一下气,对此事极感震惊。有些人愤愤不平地说,现在的青年职工浑身长刺,不好好管他们,企业什么事情都不能够搞得好。还有人议论,像王厂长这样好的厂长都要下,那还有谁敢当厂长?不如早撂担子算了。服装公司经理说:“我与王厂长相处多年,我很了解他,他如果不合格,我更不合格,要撤他,干脆把我也撤了吧!”

晚上,帐篷厂的几个中层干部也来了。他们认为王厂长治厂有方,雷厉风行,帐篷厂就是靠着他方能够保持严格的秩序和获得良好的收益。如果离开了他,谁也难料帐篷厂会变成什么样子。

总公司的几位负责人急忙碰了一下头,最后决定再去帐篷厂召开一次厂长与职工的民主对话会。19日的民主对话会开了整整一天,王展志坦诚地接受了职工的批评,并决心在今后的工作中克服缺点。而职工代表在肯定王厂长的优点的同时,也尖锐地指出他的缺点,认为再由他担任厂长已不合适。总公司的负责人及帐篷厂的中高层领导都参与了对话。总公司连夜研究对策。

选择题

1. 根据案例提供的情况,王厂长的领导作风属于(A)

A. 压榨式集权领导

B. 仁慈的集权领导

C. 协商的民主领导

D. 参与的民主领导

2. 发生这种事件的主要原因在于(D)

A. 没有充分注意非正式组织的破坏作用

B. 中国的国有企业职工被惯坏了

C. .职工的要求太高,没有看清以后的后果

D. 组织内的沟通不充分

3. 发生这种事件说明(C)

A. 国有企业的厂长不应该由该企业的职工选举产生.

B. 所谓民主选举根本没有必要

C. 企业上级部门在没有充分了解情况下,就采用选举方法是错误的

D. 对于经过民主选举的方法产生厂长的方法要慎重使用.

4. 如果你是王厂长的上级领导你应该怎样做(C)

A. 与案例中的做法相同,让他到机关做行政工作

B. 召开全体职工大会,对青年职工的作法进行批评,并采取断然措施任命王厂长继续做厂长

C. 重新任命王为厂长,给他一年时间改进工作作风.一年后在青年职工内进行信任投票.

D. 让青年职工推选一名代表与王厂长竞争.如果新任厂长不能完成利润任务,则下岗自谋出路.

5.如果你是王展志,并继续担任厂长,你应当采取什么样的行动?(A,D)

A. 建立青年职工委员会,负责收集和解决青年职工的生活和工作问题

B. 放松工作的严格要求,以博得青年职工的好感

C. 要经常利用业余时间,采用娱乐形式和青年职工进行交往.

D. 选拔青年职工做纪律和制度实施的负责人

案例分析内容与要求

启发思考要点:(1)管理者与领导者的联系与区别;(2)企业领导者如何发挥领导职权;(3)领

导者应付危机的能力

本案例的分析路径:(1)管理者与领导者的一致性都是指挥协调别人的人。但领导者不仅可以在正式组织中产生也可以在非正式的组织中产生。(2)领导者发挥领导职权很重要的一点是个人的魅力,影响下属接受你的指挥。(3)领导者在危机面前应表现出比其他人更强的应对能力和谋划能力。

9、摩托罗拉的员工培训(复习指导P17)

10、爱华公司里的员工沟通问题(讲解见中央电大IP课件)

案例:爱华公司里的员工沟通问题

小花不再和李明说话了。自从小花第一天到爱华公司上班,她就注意到了李明,李明总是表现得冷漠疏远。开始,她认为李明是憎恨她的工商管理硕士学位,她在公司的快速提升,或者是她的雄心壮志。但是,小花决心同办公室里的每一位同事都处好关系,因此她邀请他出去吃午饭,一有可能就表扬他的工作,甚至还同他的儿子保持联络。

但随着中西部地区营销主管的任命,所有这一切都结束了。小花一直盯着这个职位,并认为自己有很大的可能得到这个职位。她同与她同一级别的另三位管理人员竞争这个职位。李明不在竞争者之列,因为他没有研究生文凭,但是李明的意见被认为在高层有很大的影响力。小花的资历比其他的竞争者要浅,但是她的部门现在已成为公司的核心部门,而且高层管理多次对她进行褒奖。她相信,若李明好好推荐的话,她能得到这个职位。

但马德最后得到了提升去了陕西,小花十分失望。她未能得到提升就够糟的了,使她无法忍受的是选中的竟然是马德。她和李明曾戏称马德为:“讨厌先生”,因为他们都受不了马德的狂妄自大。小花觉得马德的中选对自己来说是一个侮辱,这使她对自己的整个职业生涯进行了反思。当传言证实了她的猜测—李明对决策的作出施加了重大影响—之后,她决定把她同李明的接触降低到最低限度。

办公室里的关系冷了下来,持续了一个多月,李明也很快就放弃了试图同小花修复关系的行动,他们之间开始互不交流,仅用不署名的小便条进行交流。最后,他们的顶头上司威恩无法再忍受这种冷战气氛,把他们两人召集到一起开了一个会,“我们要呆在这,直到你们重新成为朋友为止。”威恩说道,“至少我要知道你们究竟有什么别扭。”

小花开始不承认,她否认她同李明之间的关系有任何变化。后来她看到威恩是严肃认真、誓不罢休的,只得说道:“李明似乎更喜欢和马德打交道。”李明惊讶地张大了嘴,吭哧了半天,却什么也说不出来。

威恩告诉小花:“部分是由于李明的功劳,马德被安全地踢走了,而且以后你们谁也不用再想法对付他了。但如果你是对那个提升感到不满的话,你应该知道李明说了许多你的好话,并指出如果我们把你埋没到中西部去,这个部门会变得有多糟。加上分红的话,你的收入仍然与马德一样多。如果你在这儿的工作继续很出色的话,你就可以去负责一个比中西部地区好得多的地方。”

小花感到十分尴尬,她抬头向李明看去,李明耸了耸肩,说道:“你想不想来点咖啡”?在喝咖啡的时候,小花向李明诉说了在过去这个月里她是怎么想的,并为自己的不公正态度向李明道歉。李明向小花解释了她所认为的疏远冷漠实际上是某种敬畏:他看到她的优秀和效率,结果他非常小心翼翼,惟恐哪儿阻碍到她了。

第二天,办公室又恢复了正常。但是一项新的惯例建立起来了:小花和李明在每天的十点钟一起去喝杯咖啡休息一下。他们的友好状态使在他们周围工作的同事们从高度紧张中松弛下来了。

请你在认真读完该案例后,对下列问题做出选择:

1、小花和李明之间产生矛盾的原因是:( C )

A.小花瞧不起人B.李明瞧不起人

C.由职权之争引发冲突,又因信息沟通障碍产生矛盾

D.李明把马德给安全地踢走了

2、爱华公司在中西部地区营销主管的职位由谁夺得?( D )

A.小花B.李明C.威恩D.马德

3、公司领导者采用了什么样的解决矛盾的方法?(A)

A.转移目标的策略B.委任态度开明的管理者

C.鼓励竞争 D.重新编组

4、根据案例,下面哪种原则不利于改善小花和李明的人际关系?( B )

A.平等的原则 B.竞争的原则

C.互利的原则D.相容的原则

5、爱华公司的团队精神应该包括哪些主要内容?(ABC )

A.团队的凝聚力B.团队合作的意识

C.团队高昂的士气D.个人英雄主义

用群体冲突理论来分析:

(1)小花和李明产生矛盾的原因是缺乏有效信息的沟通,以及小花个性上的因素。

(2)威恩通过采取行政手段创造沟通环境、提供准确的信息的方法,消除下级人员的矛盾冲突。

(3)从个人和领导两个角度来分析如何改善人际关系。

1.小花和李明之间产生矛盾的原因是什么?

小花和李明之间的沟通就不是很好,小花一方虽然主动,但沟通目的不是非常明确;李明一方则明显地表现出沟通技巧的不足;因信息沟通障碍而产生矛盾,最终双方由职权之争引发冲突。

2.威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行?

威恩解决矛盾的方法是可行的。他采用了转移目标的策略,在促进沟通的过程以他们共同的冲突者马德为切入点,并促进小花和李明之间沟通信息,协调认知。

3.本案例对如何处理人际关系有何启发?

改善人际关系一定要体现平等的原则、互利原则和相容的原则。让小花和李明和平共处、互相谅解,且告知他们未升迁的利益更大,并使他们相信威恩的话。这一过程启发我们应该依据人际交往的原则,运用科学的方法,帮助下属正确处理好人际关系方面的问题。

同时,也可以认识到:明确的沟通目标和恰当的沟通技巧是改善人际沟通所必不可少的前提条件和手段。

11、重庆市燕祥医药有限公司的冲突管理(复习指导P37)

12、飞龙集团的失误

案例12 飞龙集团在人才队伍建设上的失误

1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告——飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其中特别提到了关于“人才的四大失误”。⑴没有一个长远的人才战略。市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的

快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发展的局面,经常出现由于人才结构的不合理,造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。最后造成整个公司缓慢甚至停滞发展。由于没有长远的人才战略,也就没有人才储备构想。当企业发展到涉足新行业或跨入新阶段时,才猛然发现没有人才储备,所以在企业发展中经常处于人才短缺的状况,赶着鸭子上架,又往往付出惨重的学费。⑵人才机制没有市场化。飞龙集团在人才观上有两个失误:一是人才轻易不流动,二是自己培养人才。长时间忽视了重要部门、关键部门、紧需部门对成熟人才的招聘和使用,导致了目前人员素质偏低、企业难以高质量运行的错误。⑶单一的人才结构。由于专业的特性,飞龙集团从1993年开始,在无人才结构设计的前提下,盲目地大量招收中医药方向的专业人才,并且安插在企业所有部门和机构,造成企业高层、中层知识结构单一,导致企业人才结构不合理,严重地阻碍了一个大型企业的发展。⑷人才选拔不畅。1993年3月,一位高层领导的失误造成营销中心主任离开公司,营销中心一度陷入混乱。这件事反映出飞龙集团的一个普遍现象——弱帅强将。造成这一现象的根本原因在于集团内部竞聘的机制没有解决,强将成不了强帅,弱帅占着位置不下来,强将根本不接受弱帅的管理,弱帅从根本上也管理不了强将,这样一来,实际上就造成了无法管理和不管理,出现军阀割据,占山为王。铁交椅本是国企病,却在飞龙集团这个民营企业蔓延。

问题:

1、请结合案例,谈谈企业应如何建设自己所需的人才队伍,搞好人力资源战略规划?

答:如果把人比作水,企业比作舟。显然,水能载舟,亦能覆舟。有学者说:一切自然灾难并不可怕,因为我们坚信:人定胜天。但是由于人的原因造成的灾难,实际上,世界上任何形式的灾难,大都是“人的灾难”,这其实才是最为可怕的。只有人的灾难被化解了,人生的希望、企业的希望,也就会随之降临。做企业的人,不可能不知道“人才对企业的至关重要性”,飞龙集团的创始人亦然。但为什么有不少的企业因为人才资源的缺乏、不合理,而陷入困境,乃至绝境呢从其根本上来说,主要有以下几方面的原因:(1)以董事长或总经理为核心的企业决策集体在长期的市场运作中,会因为核心人物的人格特质作用,在企业中形成一种独特的、具有决定性作用的人格化的企业行为风格。如飞龙集团采用的“一套毛泽东式的行军作战的”市场营销策略和教育、管理员工的方案;巨人集团崇尚冒险、个人绝对权威的决策风格等。在企业的发展过程中,都会导致人才结构不合理、缺乏企业所需要的人才、人才素质偏低、人才选拔不畅、所谓的人才只能上不能下、企业人才近亲繁殖等现象。

(2)企业中负责人力资源管理的工作人员缺乏具体、易操作的人力资源招聘、管理、使用方面的科学方法、程序的有效培训。“葫萝卜吃一节开一节”,缺乏企业所需要的人力资源战略规划、没有企业所需要的人才结构的有效分析。企业就会因为高的人才流失率、人才不能为企业创造利润等,而致使企业极大地提高企业所需要的人力成本,造成严重损失。

(3)由于企业采用“自我中心式、非理性化家族管理”,而不是采用“以人为中心、理性化团队管理”,选拔人才的途径只能是从自己所熟悉的人员中物色,这样一来,在企业中工作的各种人才可能都是自己的亲戚朋友。

飞龙集团在人才招聘、管理方面的失误,决不仅仅是某一个企业的失误,而是我国大部分企业在相当长的一段时期内,将会碰到的一个“致命的问题”。为了解决这一“致命问题”,我们认为,企业在选人、用人的过程中,至少应做好以下三方面的工作。(1)企业决策集体应真正树立市场化的选人、用人观念,确立正确的人才选拔标准、原则。(2)按照科学的程序选拔人才,把人才选拔作为一门科学来对待。(3)作为主管人力资源招聘工作的人员,应熟练掌握人力资源招聘技术,如工作分析、人员分析、面试技巧、心理测试、情景模拟测验等。

2、通过案例分析,你有什么体会?请说明开发和管理人力资源的重要性。

答:在人类所拥有的一切资源中,人力资源是第一宝贵的,自然成了现代管理的核心。不断提高人力资源开发与管理的水平,不仅是当前发展经济、提高市场竞争力的需要,也是一个国家、一个民族、一个地区、一个单位长期兴旺发达的重要保证,更是一个现代人充分开发自身潜能、适应社会、改造社会的重要措施。

通过本案例分析,可见人力资源管理的意义如下:

(1)通过合理的管理,实现人力资源的精干和高效,取得最大的使用价值。人的使用价值达到最大=人的有效技能最大地发挥。

(2)通过采取一定措施,充分调动广大员工的积极性和创造性,也就是最大地发挥人的主观能动性。(3)培养全面发展的人。

实际上,现代人力资源管理的意义可以从三个层面,即国家、组织、个人来加以理解。在这里,我们认为现代人力资源管理对企业的意义,至少体现在以下几方面:

(1)对企业决策层。人、财、物、信息等,可以说是企业管理关注的主要方面,人又是最为重要的、活的、第一资源,只有管理好了“人”这一资源,才算抓住了管理的要义、纲领,纲举才能目张。

(2)对人力资源管理部门。人不仅是被管理的“客体”,更是具有思想、感情、主观能动性的“主体”,如何制定科学、合理、有效的人力资源管理政策、制度,并为企业组织的决策提供有效信息,永远都是人力资源管理部门的课题。

(3)对一般管理者。任何管理者都不可能是一个“万能使者”,更多的应该是扮演一个“决策、引导、协调”属下工作的角色。他不仅仅需要有效地完成业务工作,更需要培训下属,开发员工潜能,建立良好的团队组织等。

(4)对一个普通员工。任何人都想掌握自己的命运,但自己适合做什么、企业组织的目标、价值观念是什么、岗位职责是什么、自己如何有效地融入组织中、结合企业组织目标如何开发自己的潜能、发挥自己的能力、如何设计自己的职业人生等,这是每个员工十分关心,而又深感困惑的问题。我们相信现代人力资源管理会为每位员工提供有效的帮助。

13、谁是派往海外子公司的最佳人选(复习指导P41)

14、浪涛公司(课本P124)

【问题】

1. 浪涛公司组织结构调整前的组织结构是( B )

A.直线制

B.职能制

C.矩阵制

D.事业部制

2. 浪涛公司由于产品多样性需求重组后的组织结构是( B )

A.直线制

B. 事业部制

C.职能制

D. 矩阵制

3. 事业部制的特点为( D )

A.统一决策、分散经营

B.事业部制适合于超大型企业

C.各事业部通常是独立核算的利润中心

D.以上三者都是

4. 对于公司总裁从分权到集权的做法,你认为最合理的评价是( C )

A.他在一开始分权是对的,公司发展到一定程度后,通常都会要求组织结构进行调整

B.他在一开始就不应该分权,分权通常都会导致失控

C.他的分权和组织结构调整的思路是正确的,但是在具体操作上有些急躁

D.他后来撤回分公司经理的某些职权的做法是对的,避免了一场重大危机

5. 根据公司的发展,你认为该公司最可能采用的部门化方式是( A )

A.产品部门化

B.地区部门化

C.顾客部门化 C.业务部门化

6. 总裁在设立8个独立的分公司时,你认为其最大的失误是( B )

A.没有考虑矩阵结构等组织结构

B.没有周密地考虑总公司和分公司的职权职责划分问题

C.根本就不应该设立独立的分公司

D.既没有找顾问咨询,也没有和分公司经理进行广泛的沟通

7. 当总裁意识到自己在分权的道路上走得太远时,他撤回了分公司经理的某些职权,这是行使了( A )

A.直线职权

B.参谋职权

C.职能职权

D.个人职权

8. 你认为本案例最能说明的管理原则是( C )

A.管理幅度原则

B.指挥链原则

C.集权与分权相结合的原则

D.权责对等原则

9. 公司总裁决定收回分公司经理的一些职权,强调以后总裁拥有下列决策权:超过10万元的资本支出;新产品的研发;发展战略的制定;关键人员的任命等。这些事项的决策最可能属于( B )

A.程序性决策

B.非程序性决策

C.战术决策

D.业务决策

10.如果你是总裁的助理,请就如何处理好集权与分权的关系向总裁提出你的建议。

(1)集权是指决策权主要集中在组织的较高管理层次上;分权是指决策权主要分散在组织的较低管理层次上。

(2)集权和分权对组织来讲都是不可缺少的,但集权与分权是个相对的概念。也就是说,完全集权或完全分权的组织均难以有效地运行。

(3)作为公司总裁的助理,可根据以下因素来决定一个组织是更为集权还是更为分权,并提出相应建议。当环境稳定;低层次管理者不具有高层管理者那样做出决策的能力或经验;低层次管理者不愿意介入决策;决策的影响大;组织正面临危机或失败的危险;企业规模大;企业战略的有效执行依赖于高层管理者对所发生的事拥有发言权时,可建议采取集权方式。

当环境复杂且不确定;低层管理者拥有做出决策的能力和经验;低层管理者要参加决策;决策的影响相对小;公司文化容许低层管理者对所发生的事有发言权;公司各部在地域上相当分散;企业战略的有效执行依赖于低层管理者的参与以及制定决策的灵活性时,可建议采取分权方式

15、“铱星”的陨落(复习指导P22)

16、美国明尼苏达矿业制造公司(课本P291:创新先锋3M)

答案:

1、C

2、A

3、D

4现代高科技越来越成为经济发展的首要因素。技术已经成为了未来企业竞争的制高点。在企业技术创新管理中,应该给予创新关键人员足够的自主权,让他们能够相对独立的开展创新工作,营造良好的创新环境和企业文化,建立制度加以保障和鼓励,并重视对员工的物质和精神激励,同时允许员工在创新过程中错误和失败。

17、销售部经理人选

案例销售部经理人选

S实业公司是一家电子计算机芯片的销售公司。它是美国一家知名公司在中国的总代理,也是欧洲其他两家著名公司在中国的分销商。该公司的总部设在广州市,其销售网点遍及北京、上海、武汉等地,用户达八千余家,每年的销售业务以50%以上的速度递增。S公司中设有产品、销售、服务、人事部等部门,其中销售部在武汉、南京、西安等地设有分部,负责当地的销售业务。

S公司总经理邵刚现在面临一个难题:公司的销售部需要改组。上星期,销售部经理杨帆向公司提交了辞呈,理由是另一家公司给他的薪水更加优厚。公司几次挽留杨帆,但仍没有改变他的决定。现在,急需任命一位销售部经理来代替杨帆。同时,邵刚从这件事中得出教训:为公司长远利益着想,必须从现在起着手培养后备力量,这样才能形成人才梯队,使公司不致于出现一个人走,整个部门都得进行大变动的局面。因此,邵刚决定再确定一两个作为销售经理未来接班人的人选。可是,问题并没有想象的那么简单。邵刚和公司其他部门几位负责人在一起讨论了几天,也没有形成明确的意见。怎不让人焦急!

邵刚首先考虑销售部经理人选。他私下认为现任副经理于多不错,可以接杨帆的班。但邵刚的这个想法遭到其他几个人的反对,他记得前天开会的情景。当时他把想法向公司其他部门负责人宣布时,这些人表情怪异。邵刚不解地望着他们:“你们该不会反对他吧?你们都是有目共睹的,他的表现堪称一流。”人事部经理周林发言道:“于多这个人能力的确不错。他才思敏捷、犀利过人、分析透彻,对于外在变化永

不畏缩,也能立刻适应新情况,但我认为他担任销售部经理恐怕不合适。他实在太咄咄逼人,他不喜欢听别人的意见,目中无人。如果提拔他当经理,我担心他日后和下属关系搞不好而导致下属辞职而去。如今我们公司销售部有很多大学毕业生,他们会不会对让这样一个没有什么学历的人来担任经理表示不服气呢?另外,现在单位任命主管干部都考虑知识化,一般主管于部都要求有较高学历。我们这样做,会不会自毁公司形象呢了?”

产品部负责人插言:“我认为于多是个很称职的销售员。但我总觉得他的过分热心和乐观态度令人感到有点不安。他可能无法进行正确而实际的市场调查和研究工作。而这一点对于我们公司销售部门及其他部门的发展是非常重要的。我也认为他不宜出任公司销售主管。”其他几个人也同意这种看法。

邵刚几乎不相信自己的耳朵,他没想到他一向欣赏的于多竟受到如此批评。虽然可以坚持己见任命于多,但其结果必然是于多处处树敌,公司的管理阶层会面目全非,往后利害斗争更是没完没了。更何况邵刚一向看重公司的和谐,尊重下属意见。为了公司长远发展着想,他或许应该换一个人选?可是于多会不会因此愤而辞职离开公司呢?如果真是这样,对公司是一个损失呀!想到这些,邵刚就觉得心绪难平。

邵刚又想到销售部另一位副经理胡波。胡波与于多属于完全不同类型的人。胡波外表很不显眼,但他生性平和,擅于团结下属,能让手下一群人很好地结合在一起。办起事来毅力十足,百折不挠,名利也看得很淡,做事不喜欢张扬。比如去年,胡波受命代表S公司与欧洲一家公司谈判分销事宜。事后,邵刚从这家公司代表口中听到他们对胡波的赞扬:“我们开始并不想与贵公司合作,因为我们认为贵公司在这一方面经验不足,但你们的代表胡波先生,把我们说服了。而结果也证明,合作对大家都有利。”如果让胡波出任销售部经理,似乎顺应民心,可邵刚还是犹豫不定。胡波有时做事不够果断,缺乏领导魄力。他有时心太软,在他手下,有几位表现欠佳的销售员,按理说应该把这几个人辞掉,可胡波不忍心这样做,他让这些人继续留在销售部,干些不重要的事情。关于这件事,财务主管已向邵刚反映过,公司不能容纳吃闲饭的人,但胡波据理力争,这件事只好搁下。究竟胡波适不适合担任销售部主管呢?邵刚没有想好,既然如此,再考虑其他人选吧。

邵刚下一个想到的是现任西安分部负责人张庆。张庆计算机专业毕业,懂技术、头脑聪明,从事销售工作以突进步神速,积累了不少管理经验。去年被公司任命为西安分部负责人。他上任以来,西安分部的销售业绩突飞猛进,大大改变了以前那种奄奄一息的局面。但是就在公司决定对销售部进行改组的这几天,邵刚收到了几封检举信。这几封信与张庆有关。信的主要内容是检举张庆利用公款大吃大喝,在吃喝中拉拢用户,他的业绩都是用吃喝堆出来的。邵刚拿着信,觉得棘手。虽说不排除有人想趁此机会给张庆“使绊子”,但张庆也的确让人家抓到了“小辫子”。现在居然闹得满城风雨。我们的公司毕竟同西方国家的公司有所不同,在提拔干部时不能不顾及到社会影响。此外,虽然公司每月都要给销售人员一定的费用,用于必要的业务开支。但张庆这种做法是不是太明目张胆,不太妥当呢?难道就没有比吃喝更好的方式吗?

正当邵刚沉思时,周林走了进来。他兴冲冲地对邵刚说:“经理,既然我们对现有公司人选拿不定主意,为什么不把目光投到别的公司呢?M公司销售部经理王颖的能力我们都十分清楚。我听说最近她与公司老板闹翻了,要辞职不干。我们何不趁此机会把她挖过来?让她来接手销售部可以解决我们选人的矛盾。同时,我们也可把握时机,击败M公司呀!”

邵刚听后,觉得这也不失为一个解决问题的办法。但他认真考虑后,又觉得不太妥当。真如周林所说的那样,王颖的确是一位难得的人才,公司应不应该把她挖过来?把她挖过来后,公司又如何解决她的职务问题?如果任命她为销售部经理,是否能理顺各种关系,很快熟悉本公司的业务,有效地开展工作呢?这方面失败的例子比比皆是。外来的和尚不一定就会念经。再说,这样做很可能会挫伤本公司销售人员的积极性。于多、胡波等人并非平庸之辈,如何向他们解释?有可能出现这种局面:挖来一个人,走了一批人,公司得不偿失。此事必须三思而后行……

问题:

1、如果你处于邵刚的位置,怎样处理眼前的问题?请给出有说服力的解决方案。

答:关键是要在分析外部环境与内部条件的基础上,进行管理人员的选聘与培养。具体措施:(1)考虑因事设职与因人设职相结合。销售经理这个职位需要有较强的实际市场调研能力、分析能力和与较强的人际交往能力。

(2)在根据组织的整体利益和目标的实现进行满意的人选决策选人财时重视“用于之长”的原则,

于胡、张、王各有利弊。考虑到该职位人选确定的紧迫性,无论选择胡波、张庆或于波、王颖,都应尽快选出合理人选。

(3)考虑到人员选定的紧迫性,在听取各方面意见后,应果断作击决断。鉴于该案例反映的问题,今后应根据需要与实际情况,采取有效培训方式对后备人员进行培训。

(4)没有十全十美的人,高层管理者应根据组织的整体利益和目标的实现进行最合理的人员决策。

2、为了避免今后再出现这种波动局面,邵刚应在主管人员的配备上做哪些工作?

人员选定后,公司应建立有效控制、做好管理人同的培训、考核和储备、搞好激励工作,做好各职能部门的有效协调与沟通。

18、波音公司的新计算机系统

案例波音公司的新计算机系统

1990年,西雅图波音商用航空集团公司准备在其商用零部件部门,安装公司有史以来最大的计算机系统。该部门向个商用航空公司出售零部件。这个计算机系统的目的是要使该部门的许多工作任务自动化,如更新库存报表、回答顾客询问以及定价等。

波音公司的管理人员都知道,这个新计算机系统的安装要求对雇员进行广泛的再培训,这几乎会对零部件部门所有的700名雇员发生影响,而且这种影响不仅仅是在使用这个新计算机系统的技术方面。例如,该部门的办公室会成为无纸办公状态。而对雇员来说,更可怕的也许是他们得花更多的时间在计算机终端上工作。此外,由于每个雇员会更相信别人准确输入计算机的信息,人际关系会变得更加相互依赖。雇员们必须理解,突然间他们拥有了许多依赖他们的“顾客”,而事实上这些顾客是其他零部件部门的雇员。

培训协调人在实施培训计划时体会到:“我们认识到仅提供技术培训不能保证新系统的成功运行。”这个新系统的用户需要掌握和处理当系统投入运行时他们将经历的变化的手段。这个培训小组想做到,通过培训将系统运行可能引起的压力和混乱降到最低。更准确地说,它想做到使每一个使用新系统的雇员成为“以顾客为中心”的雇员,提供本零部件部门同事或顾客所需要的信息。

由于该部人员只能多种多样,波音公司知道面临一个挑战:这些人中有一半人在货栈工作,负责部件的装运、收货和仓储;另一半人则在30英里开外的一间办公室里工作。而且,这些人的受教育程度也参差不齐。在确定培训计划的性质时,波音公司面临多种选择。由于其已有一个完整的公司内部培训部,可以由内部培训部来实施培训;但另一方面,要在很短的时间内对700名雇员进行培训可能需要一个适应这个培训计划运作要求的咨询、培训、开发公司的服务。培训部还必须考虑要采用的各种培训方式,如研讨班,录象教学,讲座以及书籍等。波音公司考虑请一个总部设在旧金山的咨询公司来做,该公司在迅速设计大规模培训计划方面享有盛誉,其培训开发方式主要是利用书面资料和录象资料组织研讨、参与式练习、范例以及讲座实施研修。

但是,在决定究竟是由公司内部还是让咨询公司来组织实施培训计划之前,波音公司认为必须使实际培训目标更明确。例如,除纯技术方面的培训之外,还需要使使用计算机系统的雇员更进一步以顾客为中心,也许必须开发雇员沟通和判断的技能,以便在他们需要从该计算机系统得到数据输入员目前不能提供的特殊信息时,能够让有关人员了解他们的需求。

问题:

1、你认为该零部件部门的雇员需要接受何种培训?

答:员工培训包括岗前培训、在岗培训、离岗培训和业余自学四种类型。建议以在岗培训为主,鼓励员工业余学习,同时少量(好的或差的)人员进行离岗培训。

2、如何确定具体的培训目标?

答:培训目标即培训结束时受训者应掌握哪些技能或目标。也就是说,零部件部门应掌握哪些知识,会哪些技能才能满足以顾客为中心的模式,?只有这样培训才能做好、有效。

3、你认为波音公司请外部的咨询公司来组织这个培训比较合适,还是由本公司自己来组织实施比较合适?为什么?

答:二者结合。以自主为主,结合外部咨询机构。(自己展开)

4、无论是由本公司还是由咨询公司来做这个培训项目,请说明你怎样设计这项培训计划。

答:培训计划设计要考虑以下几个问题:明确培训对象;确定培训目标;确立培训时间;落实实施机构;选择合适的培训方法;培训设施。(需要略展开)

19、前景内燃机公司的激励问题(复习指导P19)

20、肯德基炸鸡进入中国市场的秘诀(课本P68)

1、宏观市场环境(人口环境,含人口总量、人口地理分布等)、经济环境和自然环境等环境分析。比如通过划分和选择商圈,测算与选择聚客点,并结合针对竞争对手的策略“跟进策略”,使其选址成功率几乎是百分之百,是肯德基成功的环境分析功劳。

2、市场调查和市场预测在环境研究中的地位和作用主要是在环境研究中处于先导作用,地位十分重要。

市场调查和市场预测的作用主要综合体现为以下几个方面:

(1)市场调查和市场预测为制定科学的计划和政策提供依据。具体来说,一方面,国民经济和社会发展计划和规划必须依据统计资料,即必须根据我国过去和现在的各种国民经济和社会发展的统计指标,结合实际来制定计划和规划,否则就会脱离实际,缺少科学性和可行性。市场调查资料就是其中重要的资料,可以最集中地反映商品生产的数量、结构和商品的供求关系等。另一方面,国民经济和社会发展计划和规划必须依据经济预测结果,即根据对未来一定时期经济情况的预计和估计,来制定各项计划与规划,否则也会脱离实际,缺少科学性和可行性。

(2)市场调查和市场预测是管理决策和提高经济效益的必要条件。经济调查和预测的主要内容之一就是对市场做出科学的调查和预测,为此才能使科学的决策有根据,有基础,使决策取得预期的效果。同时,市场调查和预测在提高经济效益方面起着重要作用,即根据市场调查和预测结果所进行的商品营销活动,大大减少了盲目性,增强了自觉性,必然给商品营销部门或企业带来较高的经济效益,也促进了商品流通,满足了消费者的需求。

(3)市场调查和市场预测对社会生产的合理化起到了促进作用。市场调查和预测不但是决定各生产部门生产总量的重要依据,而且是搞好各生产部门间生产联系的重要依据。

(4)市场调查和市场预测对促进和满足消费需求的显著作用。通过市场调查和市场预测,可以全面系统地了解需求状况,包括需求数量、需求结构和需求发展变化的规律等,向生产部门或生产企业提供可靠的信息,才能使消费者各种需求得到满足,使生产和消费结合的更为紧密

21、年度销售计划是如何制定的(课本P79)(红字斜体是可以展开时的参考内容)

1、选C

2、首先,按照计划工作的程序(见P74)来科学的制定计划,即估量机会→确定目标→拟定前提条件→拟定可供选择的方案→评估可供选择的方案→选择方案→拟定派生计划→编制预算等程序。

其次,要掌握先进的计划工作的方法(见P77),如滚动计划法、甘特图法、网络计划技术和投入产出法等。

22、汉诺公司的成功之道(课本P79)

根据案例所提供的材料,回答下列问题:

1、上述汉诺公司采用的控制方法主要是什么,体现在哪几个方面?

答:公司对各工厂的控制主要体现在预算审批、内部报告管理和协调会三个方面,而这三个方面都属于财务控制方式。

2、“公司执行部每月召开一次工厂经理协调会,处理部分预算偏差,交换市场信息和降低成本的经验,发现并解决本执行部存在的主要问题。公司每季度召开一次执行部总经理会议,处理重大预算偏离或作出相应的预算修改,对近期市场进行预测,考察重大投资项目的执行情况,调剂内部资源”,这属于什么控制方法,进行简要分析。

答:属于内部审计。这是一种由组织内部的审计人员对组织的会计、财务和其他业务活动所做的定期和独立的评估。也就是说,内部审计工作不仅兼有外部审计的内容和目的,而且还需要对组织发展的政策、资源的利用效率、组织工作程序与计划的遵循程度进行评估,并提出改进建议。所以这是一种内部审计。3、汉诺公司通过切实有效的财务控制,使公司的销售收入和利润呈现稳定增长的态势。公司总部也从烦琐的日常管理中解脱出来,主要从事战略决策、公共关系、内部资源协调、重大项目投资等工作,这从另一个角度来看,也反映了控制的什么原理?对你的选择给予恰当的解释。

A .反映计划要求的原理

B .控制关键点原理

C .控制趋势原理

D .控制的例外原理

答:B 。因为控制不可能面面俱到,事无巨细同等对待,因此,在控制过程中,领导者必须选择特别关注的地方,以确保整个工作按计划按要求执行。那些需要管理者特别关注的地方就是关键点,而战略决策、公共关系、内部资源协调、重大项目投资等工作都是公司最主要的事务。

4 .通过对本案例的学习,你是如何理解控制与管理的关系的?

答:从案例中可以看出,控制对于该公司的重大意义。控制是组织的一项重大管理活动;没有良好的控制,就不可能有良好的管理;控制职能是管理活动的基本职能之一。

23、忙碌的生产部长(课本P63)

1. 王雷和张立分别是这家企业哪一层次的管理人员?( B )

A. 高层和中层的

B. 中层和基层的

C. 高层和基层的

D. 都是中层的

2. 关于锁装配不善问题,公司总经理应该首先责成谁负起最终责任?这依据的是什么原则?( C )

A. 装配车间主任,监督职责明确原则

B. 装配车间的工人们,执行职责明确原则

C. 生产部长,责任的不可下授原则

D. 依据责权对等原则,没人该对此负责

3. 王雷向总经理汇报说他这星期做了几件重要的工作,请在下列空格里依次写下这些工作所体现的活动或职能性质:()

A.计划 B.领导 C. 组织 D. 非管理 E.组织 F.控制

4. 依据王雷所提供的资料分析,金星公司上半年的盈利情况怎样(不嬴不亏)?如果按照王雷的方案对生产活动进行调整,下半年的盈利将会怎样(盈利400万)?

5. 劳资纠纷的处理和工伤赔偿政策的解释都共同需要何种管理技能?( B )

A. 人际技能

B. 技术技能

C. 概念技能

D. 根本不需要管理方面的技能

6. 产品更新换代和制造工艺改进都对管理工作的职能和技能有些什么要求?( D )

A. 它们都是技术方面的问题,与管理工作无关

B. 它们都涉及到管理中的决策职能,所以只要具备概念技能就可做好该类工作

C. 它们是纯粹技术领域内的业务决策,做好该项决策需要有一定的管理技能,但主要限于技术技能

方面

D. 技术领域的决策是一项富有挑战性的管理工作,要求同时具备概念技能和技术技能,甚至有时还

需要人际技能

7. 打电话请供应厂商来换一台同目前用坏的机器一样的设备,这是设备简单替换问题,需要的管理技能主要是( B )。

A. 概念技能和技术技能

B. 人际技能和技术技能

C. 技术技能

D. 人际技能和概念技能

24、乔森家具的五年目标(课本P82)

问题1:你认为约翰逊董事长为公司制定的发展目标合理吗?为什么?

答案:当然不合理:

1、作为战略研究探讨会,应该把困难和问题作为课题来探讨和研究,而不是严厉得到批评;

2、“会上首先”作出发展目标,违背了会议的功能——研究探讨;

3、卧室和会客室家具经营近10年了销售量只不过是翻两倍,而面临严重困难的要求100%,非困难五年只需增长的20%,颠倒了。

4、既然要增加销售额,并且要求不低的话,最多只能减少单位成本,而不可能“又让马儿跑,又让马儿不吃草”,“总生产费用”只能控制提高率不超过多少%。

5、生产线尚未建成,就定具体年目标,有点让人摸不着头脑。

问题:2. 乔森家具公司的市场经营情况怎么样?

答:企业有多个产品但是不同产品在市场中所占的市场份额不同可以用BCG分析

问题:3. 乔森家具公司内部存在哪些问题?

答:内在问题存在战略目标不统一,管理层缺乏凝聚力,产品市场份额差异过大,销售团队思想代谢,生产技术有待于提高,人力无法完全满足企业需要,企业缺乏新产品。

4你如何看待约翰先生提出的目标及与托马斯的分歧?

答:约翰先生提出的目标过于主观,缺乏宏观及微观环境的分析,不能满足S.M.A.R.T.的标准。…两人的分歧最主要的原因是在于,一个是老板一个是职业经理人,约翰先生已经想转卖公司,对自己的公司已经没有了感情,不了解企业实际的情况,而托马斯先生是一位职业经理人,最根本的任务是“股东利益最大化”,而不是满足一个人的要求。

这种矛盾直接引发企业执行力下降,甚至失去核心竞争力。

5.你能为解决这一问题提出建议吗?

答:多多与员工沟通,了解实际情况,进行内外部分析(PEST,SWOT等)建立新的企业文化,提高团队的凝聚力及士气,从新共同制定战略,企业必须保持目标一致性,从而保证较高的工作效能。

25、年轻人辞职引发风波的案例(复习指导P21)

中央电大IP课件网址:

期末复习指导

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_04/guanlial/14/index.html 第一章管理概论

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_10_22/glal/04/index.html

第二章计划

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_10_22/glal/05/index.html

第四章战略管理

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_02/guanlial/06/index.html 第五章组织设计

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_02/guanlial/07/index.html 第六章人力资源管理

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_02/guanlial/08/index.html 第七章领导行为

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_02/guanlial/09/index.html 第九章沟通

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_04/guanlial/11/index.html 第十章群体行为

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_04/guanlial/12/index.html 第十三章管理创新

https://www.wendangku.net/doc/395985575.html,/media_file/rm/ip3/xibu/caijing/2010_11_04/guanlial/13/index.html

管理案例分析期末复习2016

管理案例分析期末复习2016 一、判断正误(请根据你的判断,正确的在答题纸上划“√”,错误的划“×”。每小题2分,共10分) 1. 按编写方式,案例可分为自编、翻译、缩删和改编等类型。(√ ) 2. 案例教学法,是由美国西北大学在20世纪20年代借鉴法学“判例法”开创的。(×) 3. 案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主角,老师进行辅助指导。(√) 4. 案例内容的表述涉及很多方面,第一个就是写好案例的开头和结尾,即指案例的开头必须要和结尾相呼应。(×) 5. 案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。(×) 6. 案例写作原则中的前瞻原则是指案例作者根据企业实际发生的事件,推断未来可能产生的后果,启发人们思考。(×) 7. 被迫决策型案例是指在内、外部环境条件约束和时间限制下,对某些棘手的问题进行分析,确定决策方案的案例类型。(√) 8. 被迫决策型案例要求学生在内、外部环境条件约束和时间限制下,对某些棘手的问题进行分析,确定决策方案。(√) 9. 从管理案例是一个故事这个角度来判断,好的管理案例应该达到如下要求:一是进入“角色”;二是进入“现场”;三是面临“问题”。(√) 10. 对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序,二是内容顺序。(×) 11. 管理案例不同于习题,因为案例不需要像习题那样带入解题公式或使用计算方法。( √) 12. 管理案例的核心有三点,即案例的真实性、可读性和案例中的人物与故事情节。(×) 13. 管理案例教学的主要特征之一,就是没有唯一或固定的答案。(√) 14. 管理案例就是围绕着一定的管理问题而对某一真实的管理情景所作的文字描述。不包括声像等其他媒介采编撰写方式。(×) 15. 管理案例一个基本要求是:案例中应包含一个或数个管理问题,启发学生思考。(√ ) 16. 好的管理案例应该达到如下要求:一是进入“角色”;二是进入“现场”;三是面临“问题”。(√) 17. 教学型案例的主要特征之一,就是没有唯一正确的答案。(√) 18. 教学型管理案例的核心案例的真实性、案例的问题点和案例中的人物与故事情节。(×) 19. 拟定案例撰写提纲,主要是安排案例撰写的时间。(× ) 20. 在案例分析过程五个步骤中,第一步是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案.(×) 二、简答题(每题5分,共20分) 1. 案例分析需注意的要点与问题包括哪些方面? 答:案例分析需注意的要点主要有:(1)重视课前案例的 阅读与思考(2)积极参与小组学习(3)置身课堂讨论,提高表述水平(4)注意记录学习心得。学生在进行管理案例分析时,通常会遇到以下问题:(1)案例材料中深层次信息发掘不够(2)不能围绕案例的中心线索,切人主题(3)分析结论缺少客观依据。 2. 案例分析中的分析形势环节包括哪几个层面的工作? 答:首先是收集信息,把所有主要信息都筛选出

电大管理案例分析考试资料

管理案例分析 管理案例分析作业1 (第一~三章) 一、判断正误题(每题2分,共20分) 1. 管理案例就是采用文字撰写形成的一段或一个真实的管理情景或个案。( x ) 2. 不是所有写实的实例都可以一概称之为案例。(√) 3. 管理案例的主体应该是待解决行的案例。(√) 4. 事件说明型案例的教学目标主要是帮助学生应用和掌握已学过的管理理论和概念,提高对特定理论、概念、方法的认知、理解、鉴别和准确运用的能力。(x ) 5. 案例教学中,只有教师需要有自己的角色定位,学生只需做一个好观众即可。(x ) 6. 创新性是管理案例分析的一个重要原则。(√) 7. 案例分析的过程包括提出问题、分析问题、描述问题三个阶段。(x) 8. 在提出方案的过程中,要善于充分利用数据和图表来更清楚地表明自己的观点,避免使用“我认为”和“我觉得”这样的词。(√) 9. 案例的开头和结尾是案例结构中的关键部分。写好这两部分,可以提升案例的总体可读性和对学习者的引导性。(√) 10. 案例正文配上案例使用说明才是完整的教学案例,案例说明才是完整的教学案例,案例说明对案例具有权威的约束力。(x) 二、单选题(每题3分,共15分)1、管理案例教学法是哪所大学于20世纪20年代首创和推广的?(B) A.清华大学 B.哈佛商学院 C.牛津大学 D.南开大学 2.以下哪种表述是错误的?( C) A.案例必须以事实为依据,体现出真实性。 B.案例中应包含一个或数个问题,启发学生思考。 C.为了增强效果,案例可适当虚构。 D.案例需要界定教学应用领域,使学生明确目的与意义。 3.描述某个具体企业在环境、条件和竞争压力下紧急决策问题或情景,要求学生在内、外部环境条件约束和时间限制下,对某些棘手问题进行分析,确定决策方案。这类案例属于以下哪种类型?(A) A.被迫决策性案例 B.管理咨询或政策制定型案例 C、问题确认性案例 D.事件说明型案例 4.以下哪种表述是正确的?(B) A.实例就是案例 B.实例并不等同于案例 C.案例就是范例 D.举例等同于案例 5.以下哪一点不是案例说明应当包括的要点?(D ) A.教学目的与用途 B.启发性思考题 C.背景信息 D.案例撰写者信息 三/多选题(每题3分,共15分) 1、一个好的管理教学案例应当有这些特点:(ACD) A.案例的场景要清晰 B.有唯一或固定的答案 C.要有足够的信息量 D.具有角色的对抗性 2、高结构型或技术问题型案例一般具有以下特征:(ABC) A. 短小精悍,一般不超过2000字 B.案例背景信息比较精炼 C.一般会有比较“标准”解法或“理想”的答案 D.分析结论可能有多种解决方案 3、讨论法在案例教学中的特点主要表现为:(ABCD)

最新电大管理案例分析形成性考核册答案(可打印)

电大管理案例分析形考册答案 作业1 一、判断题×√√××√×√√× 二、单选题 B C A B D 三、多选题ACD ABC ABCD ABC BCD 四、简答题 1、(1)帮助学生建立知识体系,深化课堂理论教学;(2)增强学生对专业知识的理解,加速知识向技能转化(3)具有启发式教学特点有助于提高教学质量,(4)培养学生分析解决问题的能力,提高决策水平(5)提高学生处理人际关系的能力,与人和谐相处(6)开发学生的职能和创造力,增强学生兴趣。 2、(1)确定案例分析的基本角度;(2)关键问题的确定;(3)找出隐含的问题,真正把握案例的实质和重点(4)明确分析系统的主次。 3、(1)目的和用途(2)要解决的主要问题和决策层次(3)案例的类型(4)案例的难度(5)案例的篇幅(6)案例写作的时间进度安排。 五、应用题 1、企业经营战略 2、排序为1、5、4、2、 3、8、7、6 3、案例分析 (1)燕京为何要进军茶饮市场 (2)对于燕京茶饮料所面临的机会与威胁哪一个更大些 (3)结合SWOT分析法分析燕京在茶饮料市场应采用的策略是什么 作业2 一、判断题√×√×√×√√××

二、单选题B A C C A A 三、多选题BCD BCD ACD ABD BCD 四、简答题 答:1.直线型组织结构职权从组织上层“流向”组织基层。上下级关系是直线关系,即命令与服从的关系。 2.职能型组织结构其特点是采用按职能分工实行专业化的管理,各职能部门在分管业务范围内直接指挥下属。 3.直线一职能型组织结构。其特点是吸收了上述2种结构的优点,设置2套系统,一套是直线指挥系统,另一套是参谋系统。 4.分部制组织结构其特点是在高层管理者之下,按地区或特征设置若干分部,实行“集中政策,分散经营”的集中领导下的分权管理。 5.矩阵制组织形式,是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,再增加一种横向的领导系统,具有高度的弹性。 答:在03年之前,IBM已经成为全球性知名的IT公司,而联想只是在中国小有名气,03年联想并购IBM个人电脑,并可使用IBM商标三年!可以说联想借助IBM这个牌子让欧美国家认识了联想,也使联想走出了中国市场走向世界!这也是很多国内企业走的路程,像吉利收购沃尔沃。其次就是在联想技术还不成熟的时刻,收购了IBM个人PC,可以学习很多这方面技术。通过收购IBM个人PC,联想进入了PC销量的前三甲!答:1.识别问题;2.确定决策目标;3.拟定可行方案;4.分析评价方案;5.选择方案;6.实施方案;7.跟踪检查。 五、应用题 答:邮政局徐明有较强的专业素养,并善于听取下属意见,具有一定的亲和力,管理方式民主。在其目标管理及强化市场销售措施下,邮政局顺利扭亏为营。总体上徐明年富力强,富有领导能力。但是在民主管理的同时,作为领导应有自己的判断力和决策能力。

电大管理案例分析形成性考核

管理案例分析形成性考核 默认分类 2010-11-27 09:45:32 阅读2705 评论1 字号:大中小订阅 管理案例分析形成性考核 1.王雷和张立分别是这家企业哪一层次的管理人员? 答:王雷是中层管理人员,张立是基层的管理人员。 2.关于锁的装配不善问题,公司总经理应该首先责成谁负起最终责任?这依据的是什么原则? 答:生产部长应负起最终责任,依据的是责任的不可下授原则。 3.王雷向总经理汇报说他这星期做了几件重要的工作,请说明这些工作所体现的活动或职能性质。 答:体现:计划、领导、组织、非管理工作活动及组织、控制职能性质。 4.依据王雷所提供的资料分析,金星公司上半年的盈利状况怎样?如果按照王雷的方案对生产活动进行调整,下半年的盈利将会怎样? 答:上半年获得利润0万元,如果按照王雷的方案对生产活动进行调整下半年利润将增加到990万元。 管理案例分析作业1 案例分析新东方的战略选择 1.为新东方未来的发展提供适当的战略建议。 答:进行第二次产业扩张。 战略一:定位培训行业,根植于培训行业的定位战略,是新东方今后很长的一段时间里面发展战略中的重点。 战略二:加强细分市场,产业一体化,发展民办大学。 2.针对日益强劲的竞争对手,新东方应该采取哪些竞争战略? 答: 战略一:打公关牌,提高社会地位。 1.结合党中央“西部大开发”的号召,新东方应发动讲师团到中国西部落后地区进行无偿义教活动或免费就业培训。 2.联合教育部举办大型高校义讲活动。 3.建立“新东方基金”,作为高校或其他类型的教育基金项目。 战略二:完善渠道(PLACE)管理。 根据不同业务性质,分别加强渠道经销的作用。如以高校学生为市场目标的项目,就应该在各高校(或每一个区域)设立代理服务。 战略三:增加品牌宣传途径。 1.相对加强大众传媒的宣传力度。(如电视、报纸、相应的杂志等等) 2.联合电台,推出英语教育节目,提高品牌美誉度。(相对电视成本较低) 3.尝试举行社会活动,增强品牌影响力。(如大型英语比赛) 4.赞助或联合其他有影响的活动(如申请做各类大型活动的官方全民英语培训机构。) 管理案例分析作业2 小组讨论案例:乔森家具公司的五年目标 1.你认为约翰逊董事长为公司制定的发展目标合理吗?为什么?你能否从本案例中概括出制定目标需要注意哪些基本要求? 答:这些目标并非从公司发展和市场的实际出发制定的,而是出于某种目的的,但又很难说不合理,只主要看他的战略意图,如果他是为了卖掉公司,这个目标的短期实

2019年电大管理案例分析小抄

《管理案例分析复习提纲》 (1) 一、考试题型: (1) 二、重点复习范围:(课本、复习指导册、中央电大IP课件) (1) 1、中日合资洁丽日用化工公司(课本P45) (1) 2、谁来承担损失(复习指导P27:大学生田野买书的案例) (2) 3、艾琳化妆品公司(复习指导P25) (2) 4、机床操作工的工作岗位职责(复习指导P10:组织岗位设计中工作分析的案例) (2) 5、大明服装公司的激励 (2) 6、贾厂长的领导行为(复习指导P8,但参考此处!) (3) 7、王震业现象(课本P122) (3) 8、齐山市帐篷厂的选举风波 (4) 9、摩托罗拉的员工培训(复习指导P17) (6) 10、爱华公司里的员工沟通问题(讲解见中央电大IP课件) (6) 11、重庆市燕祥医药有限公司的冲突管理(复习指导P37) (7) 12、飞龙集团的失误 (7) 13、谁是派往海外子公司的最佳人选(复习指导P41) (9) 14、浪涛公司(课本P124) (9) 15、“铱星”的陨落(复习指导P22) (10) 16、美国明尼苏达矿业制造公司(课本P291:创新先锋3M) (10) 17、销售部经理人选 (10) 18、波音公司的新计算机系统 (12) 19、前景内燃机公司的激励问题(复习指导P19) (13) 20、肯德基炸鸡进入中国市场的秘诀(课本P68) (13) 21、年度销售计划是如何制定的(课本P79)(红字斜体是可以展开时的参考内容) (13) 22、汉诺公司的成功之道(课本P79) (13) 23、忙碌的生产部长(课本P63) (14) 24、乔森家具的五年目标(课本P82) (14) 25、年轻人辞职引发风波的案例(复习指导P21) (15) 中央电大IP课件网址: (15)

电大管理案例分析形成性考核王雷和张立分别是这家企业哪一层次的管理人员管理案例分析作业 案例分析 新

管理案例分析形成性考核 默认分类 2018-11-27 09:45:32 阅读2705 评论1 字号:大中小订阅 管理案例分析形成性考核 1.王雷和张立分别是这家企业哪一层次的管理人员? 答:王雷是中层管理人员,张立是基层的管理人员。2.关于锁的装配不善问题,公司总经理应该首先责成谁负起最终责任?这依据的是什么原则? 答:生产部长应负起最终责任,依据的是责任的不可下授原则。3.王雷向总经理汇报说他这星期做了几件重要的工作,请说明这些工作所体现的活动或职能性质。答:体现:计划、领导、组织、非管理工作活动及组织、控制职能性质。 4.依据王雷所提供的资料分析,金星公司上半年的盈利状况怎样?如果按照王雷的方案对生产活动进行调整,下半年的盈利将会怎样?答:上半年获得利润0万元,如果按照王雷的方案对生产活动进行调整下半年利润将增加到990万元。 管理案例分析作业 1 案例分析新东方的战略选择1.为新东方未来的发展提供适当的战略建议。答:进行第二次产业扩张。战略一:定位培训行业,根植于培训行业的定位战略,是新东方今后很长的一段时间里面发展战略中的重点。战略二:加强细分市场,产业一体化,发展民办大学。 2.针对日益强劲的竞争对手,新东方应该采取哪些竞争战略?答:战略一:打公关牌,提高社会地位。 1.结合党中央“西部大开发”的号召,新东方应发动讲师团到中国西部落后地区进行无偿义教活动或免费就业培训。 2.联合教育部举办大型高校义讲活动。 3.建立“新东方基金”,作为高校或其他类型的教育基金工程。战略二:完善渠道(PLACE)管理。根据不同业务性质,分别加强渠道经销的作用。如以高校学生为市场目标的工程,就应该在各高校(或每一个区域)设立代理服务。战略三:增加品牌宣传途径。 1.相对加强大众传媒的宣传力度。(如电视、报纸、相应的杂志等等) 2.联合电台,推出英语教育节目,提高品牌美誉度。(相对电视成本较低) 3.尝试举行社会活动,增强品牌影响力。(如大型英语比赛) 4.赞助或联合其他有影响的活动(如申请做各类大型活动的官方全民英语培训机构。) 管理案例分析作业2 小组讨论案例:乔森家具公司的五年目标 1.你认为约翰逊董事长为公司制定的发展目标合理吗?为什么?你能否从本案例中概括出制定目标需要注意哪些基本要求?答:这些目标并非从公司发展和市场的实际出发制定的,而是出于某种目的的,但又很难说不合理,只主要看他的战略意图,如果他是为了卖掉公司,这个目标的短期实现有利于这个战略目的。但如果说是为了企业的长期经营目的,不切实际的目标必然牺牲公司的长期利益来换取短期

电大本科工商管理专业管理案例分析试题库

一、判断正误(请根据你的判断,正确的在答题纸上划“”错误的划“×" 每小题2分,共10 1.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际,自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。(×)1801/1601 2 ·在案例分析过程的五个步骤中,第一步是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案等。(×)1801/1607/1501 3 ·在案例学习中,谈判法是指定学生分别扮演谈判各方,设立谈判规则,陈述需要交涉的内容,确定谈判的结果。(√)1801 4 ·对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序,二是内容顺序。(×)1801/1706/1701/1501 5 ·案例内容的表述涉及很多方面,第一个就是写好案例的开头和结尾,即指案例的开头必须要和结尾相呼应。(×)1801/1706/1501 6.按照编写方式,案例以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。(×)1706 7 ·在案例分析过程的五个环节中,第一个环节是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案等。(×)1706 8.范例是指在教学中介绍的,已发生的某种事件及前人处理某问题的经验教训,它多半是已解决的问题。(√)1706/1607 9.在案例分析的过程中,有4个具体的关键环节,即确认问题、提出方案、预测结果和作出决策。(×)1701 10 ·案例必须是实例,不是实例就不是案例。(√)1701 11 ·案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主角,老师进行辅助指导。(√)1701/1501/1601 12 ·案例写作原则的中立原则是指案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情,要客观真实反映案例中的企业问题。(√)1701/1607 13·与其他文学创作不同的是,案例在主题内容和情节上可以虚构,名称与数据出于保密需 要可加以掩饰。(×)1607 14 ·教学型案例的主要特征之一,就是没有唯一正确的答案。(√)1601 15 ·被迫决策型案例要求学生在内、外部环境条件约束和时间限制下,对某些棘手的问题进行分析,确定决策方案的案例类型。(√)1601/1501 16.对管理案例的一个基本要求是:案例中应包含一个或数个管理问题,启发学生思考。(√)1601 17.管理案例教学的主要特征之一,就是没有唯一或固定的答案。(√)1507 18 ·从管理案例是一个故事这个角度来判断,好的管理案例应该达到如下要求:一是进人“角色";二是进人“现场";三是面临“问题"。(√)1601/1507 19.管理案例就是围绕着一定的管理问题而对某一真实的管理情景所作的文字描述。不包括声像等其他媒介采编撰写方式。(×)1507 20 ·案例写作原则中的前瞻原则是指案例作者根据企业实际发生的事件,推断未来可能产生的后果,启发人们思考。(×)1507 21.管理案例的核心有三点,即案例的真实性、案例的可读性和案例中的人物与故事情节。(×)1501 22.按编写方式,案例可分为自编、翻译、缩删和改编等类型。(√) 23.管理案例的真实性是指对于企业实际发生问题的提炼和掩饰性处理。(×) 24.拟定案例撰写提纲,主要是安排案例撰写的时间。(×) 二、简答题(每题5分,20分) 6 ·在撰写案例,需要筛选、加工案例素材资料时,主要考虑哪几个方面?1801/1706/1607/1501 在撰写案例时,需从下面三个方面来考虑对素材资料进行筛选加工问题: (1)本案例所要体现的管理主题及有关的关键问题是什么? (2)案例中的当事人(主要是决策者)必须掌握的情况有哪些?

最新国家开放大学电大《管理案例分析》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《管理案例分析》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《管理案例分析》题库及答案一 一、判断正误(请根据你的判断,正确的在题后括号内划“√”,错误的划“×”。每小题2分,共 .10分) 1.按照编写方式,案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。( ) 2.高结构性案例主要是指篇幅较长的,内容比较全面和复杂的案例类型。( ) 3.在案例学习中,谈判法主要只是由案例学习者扮演案例企业中的甲乙双方代表,磋商 谈判条款的方式。( ) 4.案例与范例不同,是因为范例描述的是已经解决的问题,而案例描述的是正在发生或 已经发生的问题。( ) 5.案例写作原则的中立原则是指案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情,要客观 真实反映案例中的企业问题。( ) 二、简答题(每题5分,20分) 6.从哪些方面可以更好地领会管理案例的概念? 7.案例分析方法主要有哪几种? 8.管理案例分析常见问题主要有哪些? 9.简述管理案例教学的作用。 三、案例分析题I每题35分,共70分) 10. 苏总的烦恼 锐思公司是一家从事应用软件开发的计算机系统集成公司,它隶属于一家高科技产业集 团,下设市场部、软件开发部、技术支持部、人事部及办公室。 苏先生是这家软件公司的总经理,公司每天9:00上班,今天他不到9:00就到了公司。他 计划今天能把最近即将招标的一个项目的技术方案写完。对这次招标,苏先生非常重视。他 不希望在技术方案上出差错,于是亲自动手完成这个方案。

电大管理案例分析

1、你认为郭宁当上公司总裁后,他的管理责任与过去相比有了哪些变化他应当如何去适应这些变化 2、你认为郭宁主要成功地胜任公司总裁的工作,哪些管理技能是最重要的你觉得他具有这些技能么试加以分析。 3、如果你是郭宁,你认为当上公司总裁后自己应该补上哪些欠缺,才能使公司取得更好地绩效 案例分析要点: 因为郭宁职位上升到了最高层,所以工作性质由原来的专业性到现在的综合性;由原来的技术性工作到现在的见识、判断、战略、用人;由原来的单一性到现在的广泛性、复杂性(生产、技术、人才、市场……),所以应该学习新知识、适应新角色,锻炼自己的综合、谋划、用人、组织、财务、资源分配等能力。 郭宁要成功地胜任公司总裁的工作,见识、判断、综合、谋划、用人、组织、财务、市场分析、资源分配等能力是最重要的。他由于原来主要从事专业性、技术性管理,所以不具有这些技能。 所以郭宁当上公司总裁后自己应该补上战略你、决策、财务、市场、营销等知识和分析、见识、判断、综合、谋划、用人、组织、资源分配等能力才能使公司取得更好地绩效。 1、试从管理职能的角度分析比尔的工作。 2、试运用管理者角色理论来描述比尔的工作,并完成表1—2的各项内容。 案例分析要点: 由于事物缠身,比尔每天的工作是监督、检查、控制和沟通(可用材料说明),从本案看比尔在计划、激励、组织等方面做的还比较欠缺。 运用管理者角色理论来描述比尔的工作,并完成表1-2的各项内容。 1你同意哪个人的意见他们的观点有什么不同 2如果你是海伦,你如何使汉克信服权变理论 3你认为汉克关于激励问题的看法怎样他的观 点属于哪一种管理理论的观点 案例分析要点 1.本案中的四个人物,海伦、汗克、齐、 萨利由于处在不同的管理岗位,所担负的工作 内容和职责不同,所以他们都从各自岗位出发 来认识管理问题,因而观点与结论迥然不同。 乔从事销售管理工作,可能更关注产品的 信誉,、质量、价格等问题,因而他力图从系统 理论中的内外因素相互联系与作用的观点来考 虑销售。 萨利从事生产管理工作,可能更注重生产 过程的连续性、规范性、程序性、纪律性,因 而更同意权变理论,即根据不同的产品设计、 工艺、时间、批量等要求来合理安排人员、任 务以及生产过程、使生产过程管理能更有针对 性和有效性。 海伦从事的是销售工作中的推销工作,直 接与各种顾客打交道,因而她认为权变理论更 为实用,即根据不同顾客的特点采取不同的促 销方式。 而汗克则是从事基层生产管理工作的,因 而更多的关心激励问题,由于管理对象是第一 线的工人,因此许克更赞成X理论观点,即认 为工人只为金钱而工作,管理方式上采取奖勤 罚懒。 2.要说服别人信服系统理论,主要应从系 统的特性,即整体性、相关性、层次性、动态 性、环境适应性等并结合企业情况来说明。 例如:生产过程包括工序、工艺、质量、 设备、人员、时间、库存、成本等方面的问题, 这些问题都是相互联系的,同时与企业其他部 分如营销、计划、财务、考勤、设计开发部都 存在着相互关系,所以应以全局优化的系统观 1银华公司是怎样认识到企业文化的作用的 2银华公司在企业文化建设上做了哪些工作 3怎样认识企业文化的本质和作用 案例分析要点: 1.银华公司是怎样认识到企业文化的作用的 答:①市场变化 ②市场竞争,企业生存空间 ③职工心态变化 ④原有理念制度、文化的不足 上述四个方面的变化要求银华公司创造新 的理念价值观和作为方式 2.银华公司在企业文化建设上做了哪些工作 答:①机制转变(考核、管理、人才提拔、分 配)促成新的行为方式 ②抓教育(树榜样、抓学习)新的理念提 升 ③重视投入(人财物、组织职能、文化、 硬件等) 3.怎样认识企业文化的本质和作用 答:企业文化是企业在长期的生产经营和 管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化 和物质文化。它由三个部分组成:(1)企业精 神。企业精神是企业文化的核心,是呈观念形 态的价值观、理想和信仰等。(2)制度文化。 是企业文化的中间层,是把企业精神和物质文 化二者联系起来,使企业文化制度化、规范化 的行为准则。(3)物质文化。它是企业文化的 外围层,是呈物质形态的产品设计、产品质量、 厂容厂貌、员工服饰等,它是企业文化外在形 象的具体体现。企业文化的功能主要体现在: 企业文化对企业员工的思想和行为起着导向作 用;对企业员工具有凝聚和激励作用;对员工 行为具有约束和辐射作用。 1你认为南机公司的宗旨是什么、。请加以叙 述。 2如果你是顾问专家,会对袁先生提供怎样的 建议 案例分析要点: 根据南机公司的性质,南机公司的宗旨应定用 先进的技术和有力的服务为现农业提供物质装 备基础。 建议:1、根据近几年增长的销售业绩,说 明产品具有相应的市场潜力和需求,所以现有 产品,应通过开拓市场渠道,完善服务并提 高质量,降低成本,保持市场份额,提高占有 率。 2.、应根据市场销售人员的反映,立刻深入对 市场需求变化及趋势进行调查和预测,并用现 有产品的利润来加大进行新产品的研发和技术 1、这家制药公司的问题可能出在哪里 2、为什么设定目标(并与工资挂钩)反而 导致了公司内部的矛盾加剧和利润下滑 案例分析要点: 1.这家制药公司的问题可能出在哪里 答:(1)目标管理在制定目标和考核指标时应 充分听取不同部门的意见。 (2)推行目标管理要统一思想与认识 (3)目标分解下达应发扬民主,使下层理 解任务,并自己制定目标,上层应做好目标的 平衡衔接协调关系 (4)目标实施中要加强对薄弱环节的监 控,发现问题及时监督有关部门协调解决,相 互谅解。 2.为什么设定目标(并与工资挂钩)反而 导致了公司内部的矛盾加剧和利润下降 答:在缺乏逐层民主设定目标并没有进行团队 的目标协调的情况下,将目标与工资挂钩,一

中央电大本科《管理案例分析》历年期末考试判断题题库

中央电大本科《管理案例分析》历年期末考试判断题题库 (2012年1月至2016年1月试题) 说明:试卷号:1304 课程代码:02540 适用专业及学历层次:工商管理;本科 考试:形考(纸考、比例50%;终考:纸考、比例50%) 2016年1月试题及答案 1.教学型案例的主要特征之一,就是没有唯一正确的答案。(对) 2.被迫决策型案例要求学生在内、外部环境条件约束和时间限制下,对某些棘手的问题进行分析,确定决策方案的案例类型。(对) 3.好的管理案例应该达到如下要求:一是进入“角色”;二是进入“现场”;三是面临“问题”。(对) 4.对管理案例的一个基本要求是:案例中应包含一个或数个管理问题,启发学生思考。(对) 5.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际,自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。(错) 2015年7月试题及答案 1.管理案例教学的主要特征之一,就是没有唯一或固定的答案。(对) 2.被迫决策型案例要求学生在内、外部环境条件约束和时间限制下,对某些棘手的问题进行分析,确定决策方案。(对) 3.从管理案例是一个故事这个角度来判断,好的管理案例应该达到如下要求:一是进入“角色”;二是进入“现场”;三是面临“问题”。 (对) 4.管理案例就是围绕着一定的管理问题而对某一真实的管理情景所作的文字描述。不包括声像等其他媒介采编撰写方式。(错) 5.案例写作原则中的前瞻原则是指案例作者根据企业实际发生的事件,推断未来可能产生的后果,启发人们思考。(错) 2015年1月试题及答案 1.管理案例的核心有三点,即案例的真实性、案例的可读性和案例中的人物与故事情节。(错) 2.在案例分析过程的五个步骤中,第一步是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案。(错) 3.案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主 1

2017年电大管理案例分析形成性考核册答案_完整简答和案例分析

最新资料,word文档,可以自由编辑!! 精 品 文 档 下 载 【本页是封面,下载后可以删除!】

简答题 1、简述管理案例教学的重要作用。 答:(1)帮助学生建立知识体系,深化课堂理论教学;(2)增强学生对专业知识的理解,加速知识向技能转化(3)具有启发式教学特点有助于提高教学质量,(4)培养学生分析解决问题的能力,提高决策水平(5)提高学生处理人际关系的能力,与人和谐相处(6)开发学生的职能和创造力,增强学生兴趣。 2、在课前案例的阅读与思考中,一般应达到哪些要求? 答:(1)确定案例分析的基本角度;(2)关键问题的确定;(3)找出隐含的问题,真正把握案例的实质和重点(4)明确分析系统的主次。 3、案例的写作提纲应包括哪些内容? 答:(1)目的和用途(2)要解决的主要问题和决策层次(3)案例的类型(4)案例的难度(5)案例的篇幅(6)案例写作的时间进度安排。 应用题 燕京进军茶饮料市场 1、确定案例主题: 为了满足更多的消费者的需求,就需要寻找新的经济增长点,燕京进军茶饮料市场,一方面是企业自身发展的战略考虑,另一方面是茶饮料市场巨大的潜力和丰厚的利润空间。 2、排序: 1—5—4—2—3—8—7—6 3、就本案例提出2—3个思考讨论题: (1)对于燕京茶饮料所面临的机会与威胁,哪一个更大些? 茶饮料的技术要求相对较低,燕京的主要优势在于具有一定的品牌知名度,但茶饮料行业的竞争对手较多。此外,按照战略管理专家波特的行业竞争理论,行业价格、成本和企业竞争力主要由潜在进入者、替代品、买方、卖方议价能力和现有竞争者这五种竞争因素的集合力所决定的,就现有竞争者来说,康师傅与统一的竞争能力较强,对燕京的威胁最大;就议价能力来说,现有茶饮巨头与供应商讨价还价的能力并不比燕京弱,可见,燕京受到的威胁比较大。 (2)燕京能否在茶饮料市场完全克隆啤酒市场的发展模式? 不能。因为啤酒销售网络与茶饮料的销售网络还有区别,两者的营销渠道存在着很大的差异,茶饮料主要走即饮渠道,而啤酒主要走餐饮和家庭消费渠道。如何将啤酒领域形成的竞争优势有效地转移到茶饮市场,是燕京啤酒目前有待解决的关键课题。 (3)燕京在茶饮料市场应采用哪些发展策略? 燕京在茶饮料市场应用如下策略: 利用自身的管理优势和资金的优势,以相对低价进入茶饮料市场,逐渐扩大生产能力。可利用现有的销售网络来完善茶饮料的销售服务网络,但切记不可照搬。 燕京已经成为啤酒业的巨头之一,而茶饮料才刚起步,恰当地在啤酒与茶饮料之间分配资源,进行战略整合,包括战略的协同、渠道的整合。

最新电大本科《管理案例分析》历年期末考试简答题题库排序版

最新电大本科《管理案例分析》历年期末考试简答题题库排序版 说明:试卷号:1304 课程代码:02540 适用专业及学历层次:工商管理;本科 考试:形考(纸考、比例50%;终考:纸考、比例50%) 删除重复的试题,按音序排列顺序,便于查找,见到试题,答案一目了然。 1、按照教学目标分类,有哪几种案例类型? 按照教学目标分类,可以把案例分为以下类型: (1)引导型案例。即在每章内容或每次讲课前为引出正文和主题,启发学生预习和思考的短小案例。 (2)实务操作型案例。即设计模仿工商企业的一些管理情景或事例,让学生按案例设定条件、情景和要求,来操作管理工作的某一方面实务,练习并掌握相应的技能和过程。通过案例分析,使学生学习掌握设计者要求的技能和方法。 (3)辩论型案例。案例按照正方和反方设置情景素材,提出相互矛盾的论点和论据,组织学生站在正方与反方相互对立的立场上进行分析论证;或者根据案例描述的情节,提出有争议、矛盾冲突的、值得辩论的问题,通过辩论来开阔学生视野,提高分析问题和解决问题的能力。 (4)角色扮演型案例。即描述一定的情景和人物角色,学生在阅读给定角色的背景材料后,在给定的管理情景下各自扮演指定的角色,通过模拟实际管理活动来体验管理过程和角色感受,获得相关管理的亲身经验与体会。 (5)考试型案例。即以案例作为考试内容,衡量考生的独立综合能力。 (6)综合分析型案例。综合分析案例的信息量较大,涉及多知识领域,场景也较为复杂,需要学生综合运用所学过的知识或者直接或者间接经验来分析问题,理清思路,并制定出合理的解决方案。 2、案例分析方法主要有哪几种? 案例分析方法主要有以下几种: (1)讨论法。指学生在教师的指导下,为解决某个问题而进行探讨,进而相互启发、相互学习以获取知识的一种教学互动方法。 (2)角色扮演法。其最初是被用来测评和培训管理者技能的一种方法。管理案例分析中的角色扮演法是指学生在阅读了给定角色的背景材料后,在给定的管理情境下以多种形式各自扮演指定的角色,通过行为模拟或者行为替代,充分体会角色的情感变化和行为模式,表露自己或角色的人格、情感、人际交往、内心冲突等心理倾向。通过这种观察和体验,然后进行分析讨论,从而使学生受到教育。 (3)谈判法。指模拟谈判。即指定学生分别扮演谈判各方,设立谈判规则,陈述需要交涉的内容,确定谈判的结果。 3、案例分析需注意的要点与问题包括哪些方面? 案例分析需注意的要点主要有: (1)重视课前案例的阅读与思考 (2)积极参与小组学习 (3)置身课堂讨论,提高表述水平 (4)注意记录学习心得 学生在进行管理案例分析时,通常会遇到以下问题: (1)案例材料中深层次信息的发掘 (2)围绕案例中心线索,切入主题 1

(精华版)国家开放大学电大本科《常微分方程》《管理案例分析》网络课形考网考作业及答案(合集)

(精华版)国家开放大学电大本科《常微分方程》《管理案例分析》网络课形考网考作业及 答案(合集) (精华版)国家开放大学电大本科《常微分方程》《管理案例分析》网络课形考网考作业及答案(合集)《常微分方程》答案形考任务1 题目1 本课程的教学内容共有五章,其中第三章的名称是(). 选择一项: A.一阶线性微分方程组 题目2 本课程安排了6次形成性考核任务,第2次形成性考核作业的名称是(). 选择一项: C.初等积分法中的方程可积类型的判断 题目3 网络课程主页的左侧第3个栏目名称是:().选择一项: A.课程公告 D.系统学习 题目4 网络课程的“系统学习”栏目中第一章初等积分法的第4个知识点的名称是().

选择一项: D.常数变易法 题目5 网络课程的“视频课堂”栏目中老师讲课的电视课共有()讲. 选择一项: A.18 题目6 网络课程主页的左侧“考试复习”版块中第二个栏目名称是:(). 选择一项: B.复习指导 题目7 请您按照课程的学习目标、学习要求和学习方法设计自己的学习计划,并在下列文本框中提交,字数要求在100—1000字. 答:常微分方程是研究自然现象,物理工程和工程技术的强有力工具,熟练掌握常微分方程的一些基本解法是学习常微分方程的主要任务,凡包含自变量,未知函数和未知函数的导数的方程叫做微分方程。满足微分方程的函数叫做微分方程的解,含有独立的任意常数的解称为微分方程的通解。确定通解中任意常数后所得的解称为该方程的特解。 一阶微分方程的初等解法中把微分方程的求解问题化为了积分问题,这类初等解法是,与我们生活中的实际问题密切相关的值得我们好好探讨。

2020电大管理案例分析

《管理案例分析复习提纲》 1、中日合资洁丽日用化工公司(课本P45) 分析: (1)有三种可能方案: 方案1:品牌重新定位。 方法2:收购散户小股东的股份,使洁丽公司控超过50%,然后找一流的厂商技术合作,或代理一流产品。 方法3:寻找机会脱售持股。 (2)方案的分析: 方案一: 利:可利用原有的销售渠道、服务人员以及与经销商的良好关系、化妆品本身的价值较难衡量的较高的附加值,重新定位锁住目标市场。 弊:因为市场变化快,进口关税逐渐降低,会使整个企业转型有较高的风险。 方案二: 利:Ⅰ.可利用原有的销售渠道与服务人员。 Ⅱ.除可重新定位外,还可与其他知名品牌厂商合作,进入其他市场。 Ⅲ.控股权扩大,经营方式较有弹性。 弊:Ⅰ.投资金额较大。 Ⅱ.日方态度不易掌握。 方案三: 利:避免激烈竞争,可将资金转作他用。 弊:原有的渠道和人员、队伍全部放弃相当可惜。 (3)建议: 采用方案二,接受小股东的退股请求。 本题的关键点是: 1、想要放弃原有的市场或产品,而进入全新的陌生领域,即仅靠创造新产品,而放弃原有产品来改善公司目前的状况,都可能使企业受到更大的损伤。 2、产品的创新或多角度经营,也有可能为公司创造更好的将来,成败的关键在于信息的搜集是否齐全、利弊评估是否准确。 2、谁来承担损失(复习指导P27:大学生田野买书的案例) 3、艾琳化妆品公司(复习指导P25) 4、机床操作工的工作岗位职责(复习指导P10:组织岗位设计 中工作分析的案例) 5、大明服装公司的激励 案例:大明服装厂厂长的领导行为 大明服装厂因市场疲软,经济效益有所下降,厂长赵茹面对这一困境,认真分析各种原因,积极寻找出路。在分析中她发现从去年3月份开始发给每人每月250元平均奖,并没有提高职工的劳动生产效率。她便决定取消这笔奖金,以减少生产成本。可是消息刚一传出,广大职工便怨声载道,生产效率也明显下降。赵厂长得知这一情况后,一边撤消了这一决定,一边派人贴出招贤榜,分级奖赏各种给厂提出良方贤策的人。这一下使全厂职工活跃起来,生产效率大增,销售量也大增,从而使全厂经济效益全面回升,使企业走出了困境。 问题: 1.平均奖与献计奖有什么不同? 2.用权变理论来分析赵茹的领导行为。 1.平均奖与献计奖的区别在于前者是保健因素,后者是激励因素。根据赫茨伯格的“双因素论”来分析,该厂从去年3月份起每人每月250元的平均奖已成为职工的保健因素,尽管职工的劳动生产率并未因之而提高,但一旦被取消就会导致职工的不满意,严重影响广大职工的积极性。而献计奖是在职工没有不满意的基础上,按照职工们共同的需要即把企业搞好来进行奖励,就会使他们感到满意,从而产生出更大的积极性。 2.服装厂厂长赵茹的故事,说明她是依据组织内外环境的变化,来寻找解决问题的有效途径。这样一位成功领导人,首先根据市场变化来寻找问题的根源,这是从企业外部环境特征着手。然后根据职工的情绪状态,便决定撤销原决定,增设献计奖,这是考虑了企业内部环境的特点,按照豪斯的途径—目标理论,她的领导方式是一种职工参与性方式。碰到重大问题时领导人在一起也难以对付的情况下,常常发动职工群众献计献策,团结奋斗,共渡难关,夺取胜利。 6、贾厂长的领导行为(复习指导P8,但参考此处!) 请你在认真读完该案例后,对下列问题做出选择: 1、贾厂长在制定新的规章制度时,刚开始由于没有很好地调查研究,不了解象小郭那样的工人为了能洗上澡而早退的原因,就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,有用哪一种人性观来实施管理的倾向?(A ) A 经济人假设理论 B 社会人假设理论 C 自我实现人假设理论 D 复杂人假设理论 2、如果贾厂长认定要用经济杠杆来管理员工,你认为他应该怎样对待刚刚公布的关于迟到早退的惩罚规定,才能既保住领导威信又使员工心服口服?(D ) A.退一步,重新公布迟到早退都不惩罚的规定 B.恢复原来迟到惩罚早退不罚的规定 C.执意坚持迟到不罚早退惩罚的规定,以维护领导威信 D.彻底改造女澡堂,以扫清新规定执行的障碍

电大管理案例分析形考作业参考答案(详细)

管理案例分析形考作业参考答案 管理案例分析作业1(第一~三章) 一、1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、× 二、1、B 2、C 3、A 4、B 5、D 三、1、ACD 2、ABC 3、ABCD 4、ACD 5、BCD 四、问答题(每题10分,共30分) 1、(P11-13)答:管理案例教学的过程具有极为丰富的内容,它是一个学知识、研究问题,以及进行读、写、说综合训练的过程,这一过程有重要的作用。 1)帮助学生建立知识体系,深化课堂的理论教学 2)增强学生对专业知识的理解,加速知识向技能的转化 3)具有:“启发式”教学特点,有助于提高教学质量 4)培养学生分析和解决问题的能力,提高决策水平 5)提高学生处理人际关系的能力,与人和谐相处 6)开发学生的智能和创造力,增强学习兴趣 2、(P27)答:具体分析起来,在课前对案例进行阅读和思考要做到以下几点: 第一,确定案例分析的基本角度。 第二,关键问题的确定。 第三,找出隐含的重要问题,真正把握案例的实质和要点。 第四,明确分析系统的主次。 3、(P32-33)答:提纲是案例写作计划的纲要,写作计划由许多具体的因素构 成,这些因素的具体详细的表述就形成了写作提纲。案例的写作提纲应包括下列内容。 第一,案例的目的和用途。 第二,啊你须要解决的主要问题和决策层次。 第三,案例的类型。 第四,案例的难度。 第五,案例的篇幅。 第六,案例写作的时间进度安排。 五、应用题(20分) 1、确定本案例主题答:战略管理 2、答:15423876 3、答:1、燕京为何要进军茶饮市场,它自身有何优势? 2、对于燕京茶饮料所面临的机会与威胁,哪一个更大些? 3、燕京能否在茶饮料市场完全克隆啤酒市场发展模式? 4、结合SWOT分析法,分析燕京在茶饮料市场应采用的策略是什么? 管理案例分析作业2(第四~六章) 一、1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、× 二、1、B 2、A 3、C 4、A 5、A 三、1、BCD 2、BCD 3、ACD 4、ABD 5、BCD 四、1、(P45)答:组织机构有多种形式,包括直线职能制组织结构、事业部组

最新电大_管理案例分析各例题

案例一:北京松下的事业计划 北京松下彩色显像管有限公司(以下简称北京松下)是中外合资企业,自建成投产以来,北京松下以良好的经营业绩确立了在我国工业界的地位。曾经连续多次被评为全国“三资”企业中高营业额、高出口额的十大“双优”企业.。 北京松下高度重视计划工作,他们常说:“制定一份好的计划就意味着工作完成了一半”“什么是管理,执行计划就是管理”。公司对职员考核的五条标准中,一个重要标准就是制定计划的能力。 每年年初,公司总经理都要召开一年一次的经营方针发表会一制定计划,设定公司该年度的努力目标。根据公司的经营方针,各部门都要有该年度的活动经营方针,都要制定该年度的活动计划,设定目标。制定计划的目的在于推动以目标管理为中心的事前管理,克服无计划的随机管理。公司总经理曾经形象地说:“等着了火再去泼水傻瓜都会,管理的责任在于防止火灾的发生。” 北京松下最具代表性的就是推行“事业计划”。它的编制往往始于该财政年度的前几个月,其内容包括:生产、销售、库存、设备投资、材料采购、材料消耗、人员聘用、工资基准数等一系列详细计划,并以此为前提的资金计划、利润计划和资产负债计划。“事业计划”的一个特点就是以资金形态来表现计划的严谨性,计划的详细程度大于决算的详细程度。“事业计划”来自于全体职工的集体智慧,其中的“标准成本”“部门费用预算”等,使职工们看到各自的岗位与经济责任。总之,“事业计划制”的实施大大地加强了企业从投入到产出经营活动的可控性,指明了全体职工为实现经营目标而协调努力的方向。 问题: 1.你对“制定一份好的计划就意味着工作完成了一半”、“执行计划就是管理”这两句话如何评价? 2.说明北京松下事业计划的类型。 答:1、说明了计划的重要性,计划是管理的首要职能,具有首位性,计划就是要明确组织的目标以及实现这些目标的途径,管理者就是围绕着计划规定的目标,去从事组织工作、人员配备、领导和控制,以达到预定的目标。 2、事业计划属于预算,包括生产、销售、库存、设备投资、材料采购、材料消耗、人员聘用、工资基准数等。

相关文档
相关文档 最新文档