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初中物理基础知识点填空题.

初中物理知识点大全

1.1 长度和时间的测量 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。长度的主单位

是 ,用符号表示,我们走两步的距离约是米 . 长度的单位关系是: 1km= m; 1dm= m, 1cm= m; 1mm= m。人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:6400

4.刻度尺的正确使用:(1.使用前要注意观察它的、和 ; (2.用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线; (3.读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到的下一位; (4. 测量结果由和组成。

6.特殊测量方法:(1累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度, 然后除以这些小物体的个数, 就可以得出小物体的长度。如测量

细铜丝的直径, 测量一页纸的厚度 .(2平移法:方法如图 : (a测硬币直径;

(b测乒乓球直径;

测铅笔长度。 (3替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

7.测量时间的基本工具是。在国际单位中时间的单位是 (s,它的常用单位有 ,

。 1h= min= s.

1.2 机械运动

1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。

. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作的物体 (或者说被假定的物体叫参照物 .

运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的。

3. 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都。 (速度不变

4. 速度:用来表示物体的物理量。速度的定义:在匀速直线运动中, 速度等于物体在内

通过的。公式: 速度的单位是: ;常用单位是: 。 1米 /秒 = 千米 /小时

5. 平均速度:在变速运动中,用除以可得物体在这段路程中的快慢程度, 这就是平

均速度。用公式: 日常所说的速度多数情况下是指。

9. 测小车平均速度的实验原理是: 实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要

和。

1.3 声现象

1. 声音的发生:由物体的而产生。停止,发声也停止。

2. 声音的传播:声音靠传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。

3. 声音速度:在空气中传播速度是: 。声音在传播比液体快,而在液体传播又比

体快。利用回声可测距离:总总 vt S s 2

121== 4. 乐音的三个特征: 、、。 (1音调 :是指声音的 , 它与发声体的 ` 有

关系。 (2响度 :是指声音的 ,跟发声体的、声源与听者的距离有关系。 (3音色:不

同乐器、不同人之间他们的不同

5. 人们用来划分声音强弱的等级, 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过分贝;

为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过分贝。

减弱噪声的途径:(1在减弱; (2在中减弱; (3在处减弱。

2.1、 2.2 光的色彩光的传播

1. 光源:自身能够的物体叫光源。

2. 光的色散:将光分解成红、、紫七种色光的现象叫光的色散。光的三原

色: 、、 ;颜料的三原色: 、、。

3. 红外线主要特点:热效应,应用:取暖、摇控、探测、夜视等。紫外线主要特点:使荧光物质发光,应用:

灭菌、验钞等,适量照射紫外线有利于身体健康,过量照射紫外线有害于身体健康,要进行防护。

4. 光的直线传播:光在中是沿传播。小孔成像、影子、看不见不透明物体后

面的物体、日食、月食,属于光在同一种物质中光

5. 光在传播速度最大,是 m/s,而在空气中传播速度也认为是 m/s。

5我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。

6光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在上,反射光线与入射光线分居法线 , 角等于角。 (注:光路是的漫反射和镜面反射一样遵循光的。

7.平面镜成像特点:(1像与物体大小像到镜面的距离 (3像与物体的连线与镜面(4平面镜成的是。

平面镜应用:(1 (2改变。

2. 3光的折射

1一般发生变化的现象。

2.光的折射规律:光从空气入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在线分居法线 ,折射角入射角;入射角增大时,折射角也随着 ;当光线垂直射向介质表面时,传播方向。 (折射光路也是的

3.凸透镜:中间边缘

作用 , 所以也叫

透镜。凹透镜对光线具有作用。 3.1、 3. 2 质量和密度

1. 质量 (m: 的多少叫质量。质量国际单位是 : 。其他有: 、、、 , 1吨 = 千克= 克 = 毫克。物体的质量不随 , , 和而改变。是物体的物

理。质量测量工具: 、、和。实验室常用测质量。

2. 天平的正确使用:(1把天平放在上,把游码放在标尺左端的处; (2调节 ,使指针指在分度盘的处,这时天平平衡; (3把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调

节在标尺上的位置, 直到横梁恢复平衡; (4这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码

所对的。使用天平应注意:(1不能超过 ; (2加减砝码要用 , 且动作要轻; (3

不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。

3. 密度:某种物质叫做这种物质的密度。用ρ表示 , m 表示 , V 表

示 ,计算密度公式是 ;密度单位是 , 1克 /厘米 3= 千克 /米 3;密度是物质

的一种 ,不同种类的物质密度一般。水的密度ρ= 千克 /米 3

4. 用天平和量筒测定固体和液体的密度。原理: 步骤:(复习自测 59页

10. 密度知识的应用:(1鉴别物质:用测出质量 m 和用测出体积 V 就可据公式: 求出物质密度。 (2求质量:m= 。 (3求体积:V= 。

4. 1 力

1. 什么是力:力是的作用。物体间力的作用是的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力。

2. 力的作用效果:力可以改变物体的 ,还可以改变物体的。

3. 力的单位是: , 1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。

4. 实验室测力的工具是: 弹簧秤的原理:弹簧受到的越大,弹簧的伸长就的原

理制成的。弹簧秤的用法:(1要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要 ; (2认清和 ; (3轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度, (4完成上述三步后,即可用弹簧

秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的。

5. 力的三要素是:力的、、 ,叫做力的三要素,它们都能影响力的。

6. 力的示意图:从作用点开始,沿着画一条带的线段来粗略地表示力。

10.弹力:物体时所产生的力。物体发生的越大,产生的弹力越大。

11.重力:地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。重力的方向总是的。

12. 重力的计算公式: (式中 g 是重力与质量的比值:g= , 在粗略计算时也可取

g= ; 重力跟质量成。

13.重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。重心:重力在物体上的叫重心。

14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面。 (人走路时,脚和地面的摩擦力

滑动摩擦的大小跟和有关,它的方向跟物体运动方向 ,它的方向跟物体运动速度及接触面积大小。

15.增大摩擦力的方法有:(1 ; (2 。减小摩擦力的方法有:(1使接触面和压力; (2用代替滑动; (3加润滑油; (4利用气垫。

4. 2 二力平衡力和运动

1. 英国物理学家在等科学家研究的基础上 , 总结得出了牛顿第一定律 : 内容为: 。 (牛顿第一定律是在的基础上,通

过进一步的而概括出来的,因而用实验来证明这一定律。

2. 物体保持的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做。惯性是物体的一种。

3. 二力平衡:物体受到几个力作用时, 如果保持或 , 我们就说这几个力平衡。二力平衡的条件:两个力、、并且在。

4. 物体在或受到作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

5. 1 压强

1. 压力: 作用在物体上的力叫压力。

2. 压强:物体上受到的叫压强。压强是表示的物理量。压强公式 : , 式中 p 单位是 : , 1帕 =1 , 表示是物理意义是。 S

F p

; 3. 增大压强方法 :(1S不变, F ;(2F不变, S (3同时把F ↑, S ↓。减小压强方法则相反。

4. 菜刀用久了要磨一磨是为了 ,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。

5. 液体压强产生的原因:是由于液体受到 ,而且液体具有性。

6. 液体压强特点:(1液体对和都有压强 (2液体内部向都有压强 (3液体的压强随增加而 ,在同一深度,液体向的压强相等 (4不同液体的压强还跟有关系。

7. 液体压强计算: (ρ是液体密度,单位是 ; h 表示是 ,指液体自由液面到液体内部某点的距离,单位。液体压强公式:P=ρgh ,液体的压强与液体的和有关,

而与液体的体积和质量无关。

11.证明大气压强存在的实验是实验。

12. 大气压强产生的原因:空气受到作用而产生的, 大气压强随的增大而。测定大气压的仪器是: , 常见气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用改装成的。 1标准大气压 = 帕 = cm 水银柱高。

14. 沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压 ,水的沸

点 ,饭容易煮好。

15.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。

5. 2 浮力

1. 浮力:一切液体的物体, 都受到液体对它的力, 这个力叫浮力。浮力方向总是的。 (物体在空气中也受到

2. 物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中

方法一:(比浮力与物体重力大小 :(1F浮 G 下沉; (2F浮 G 上浮; (3F浮 G 悬浮或漂浮方法二:(比物体与液体的密度大小 (1物ρ 液ρ 下沉; (2物ρ 液ρ 上浮 (3物ρ 液ρ 悬浮。物体的漂浮条件: 。

3. 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的。

4. 阿基米德原理: (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力公式:

5. 计算浮力方法有:(1秤量法:F 浮 = , (2压力差法:F 浮 =

(3阿基米德原理: (4平衡法: (适合漂浮、悬浮

7.浮力利用:(1轮船:把密度大于水的材料做成 ,使它能更多的水。 (2潜水艇:通过改变来实现沉浮。 (3气球和飞艇:充入小于空气的气体。他们是靠改变来实现升降。

6.1 简单机械

1. 杠杆:一根在的作用下能绕着固定点

2. 杠杆的五要素是: 、、、、。

3. 杠杆的平衡:(1杠杆处于状态或作缓慢的

4. 杠杆平衡的条件 : 。公式表示为:

5. 三种杠杆:(1省力杠杆:L1 L2,平衡时 F1 F2。特点是 ,但费。

(2费力杠杆:L1 L2,平衡时 F1 F2。特点是 ,但省。

(3等臂杠杆:L1 L2,平衡时 F1 F2。特点是。

6. 定滑轮特点:不 ,但能的方向。 (实质是个杠杆 ;动滑轮特点:省力,但不能改变动力方向,要费距离 .(实质是为二倍的杠杆

7. 天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有

,属于等臂杠杆的有

8. 滑轮组:使用滑轮组时 , 滑轮组用几段绳子吊着物体 , 提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的优点是: 。

6. 2 功和功率机械效率

1. 功的两个必要因素:一是 ;二是。

2. 功的计算:功 (W等于 (F跟物体在力的方向上通过的 (s的乘积。

3. 功的公式: ;单位:W → ; F → ; s → 。 (1焦 =1 .

4. 功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不少于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不。

5. 机械效率: 跟的比值叫机械效率。计算公式:

6. 测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是

需要测的物理量有、、、实验器材除钩码、铁架台、细线还需要、影响滑轮组机械效率的因素有 : 、、。提高滑轮组机械效率的方法

有、、。物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率?

7. 功率 (P: , 叫功率。计算公式: , 或。单位:P → ; W → ; t → 。 (1瓦 = 表示的物理意义是: 。 1kw= w

8. 功率表示物体的快慢。

6.3机械能

1.一个物体能够做功,这个物体就具有

2.动能:物体由于而具有的能叫动能。运动物体的越大,

3.势能分为和越大, 被举得越 ,重力势能就越大。弹性势能:物体由于发生而具的能。物体的越大,它的弹性势能就越大。

6.机械能:和的统称。 (机械能

7.动能和势能之间可以互相

8.人造卫星饶地球转动时,从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将 ,动能度。 (填“变大” 、“变小” 、“不变” 。

11.自然界中可供人类大量利用的机械能有和

12. 机械能的转化和守恒:动能和势能的相互转化过程中, 如果没有摩擦等阻力, 那么机械能的总量。

7. 1温度物态变化

1. 温度:是指物体的。测量的工具是

2. 摄氏温度 (℃ :单位是。 1摄氏度的规定:把 0度,把的温度规定为 100度,在0度和 100度之间分成 100等分,每一等分为℃。

3. 常见的温度计有 ; ; 。

4. 体温计:测量范围是

5. 温度计使用:(1使用前应观察它的和 (2使用时温度计玻璃泡要碰到或 ; (3待温度计示数后再读数; (4读数时要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的相平。

7. 熔化:物质从

8. 凝固:物质从 10.熔点和凝固点:晶体熔化时。晶体凝固时保持不变的温度叫点。同一晶体的熔点和凝固点。

11.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的 (即熔点 ,而非晶体没有

9. 熔化和凝固曲线图:

t t

(晶体熔化和凝固曲线图 (非晶体熔化曲线图

上图中 AD 是晶体曲线图,晶体在 AB 段处于态,在 BC 段是过程,吸热,但不变,处于状态, CD 段处于 ;而 DG 是晶体曲线图, DE 段于 , EF 段落是过程, 热, 不变, 处于状态, FG 处于态。

11.汽化:物质从。都要

12.汽化的两种方式:蒸发:是在

沸腾:是在温度 (沸点下,在液体和同时发生的的汽化现象。液体沸腾时要热,但温度 ,这个温度叫。

13.影响液体蒸发快慢的因素:(1液体 (2液体 (3液面

14.液化:物质从变成的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:

和 (液化现象如:“白气” 、雾、等

15.升华和凝华:物质从直接变成叫凝华, 要热。

宇宙和微观世界分子动理论

1.科学家探究微观世界采用一种非常有效的方法,就是根据观察到的现象提出一种 ,再证实自己的猜想,从而弄清物质的内部结构。

2. 分子直径的数量级为 m,组成物质的大量分子间有。

3. 在探索微小粒子的历程中, 人们首先发现了 , 进而认识到原子是由和组成的。卢瑟福建立了原子结构的模型。后来人们发现原子核是由和组成的。质子和中了都是由被称为的更小粒子组成的。

4.地球是系中的普通一员,而太阳又是系中恒星中的一个。

5.天文学中,天体间相距遥远,为此采取一些特殊长度做距离单位。例如,取地球到太阳的平均距离为 (AU,光在真空中行进一年,所经过的距离称一 (l·y 。

6.宇宙诞生于距今约 150亿年的一次。谱线红移这一现象说明星系在我们。

7.分子运动论的初步内容为:(1物质是由组成的。 (2 。

(3 。

8. 叫扩散。扩散现象说明了。

比热内能热量

1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的和的总和叫内能。

2.物体的内能与有关:物体的越高,分子越快,内能就。

3.改变物体的内能两种方法和

4.物体对外做功,物体的内能 ;外界对物体做功,物体的内能。

5. 物体吸收 ;物体放出 ,当温度降低时,物体内能

6.热量(Q :在热传递过程中,转移 (物体含有热量的说法是错误的。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有。

7.比热容(c :,吸收(或放出的

比热容。比热容的单位是:。

8.比热容是物质的一种属性,它不随物质的、、温度的改变而改变,只要物质相同,状态一定, 比热容就。

9.水的比热容是:C= J/(kg·0C ,它表示的物理意义是:每千克的水温度升高(或降低 10C 时,吸收 (或放出的热量是 4.2×103J 。

10.热量的计算:Q 吸 = =cm△ t (Q 吸是吸收 ,单位是 ; c 是物体 ,单位是:; m 是 ; t 0是 ; t 是 .

Q放=,其中 to-t=Δt 指物质的温度。

11.热值(q :燃烧放出的热量,叫热值。单位是:。

12.燃料燃烧放出热量计算:Q=mq; (Q 是 ,单位是 q 是

13. 热机是利用燃料燃烧获得的能转化为的机器。在压缩冲程中能转化成能。在做功冲程中能转化为能。

14.汽油机的一个工作循环由、、、四个冲程组成,

每个工作循环活塞上下运动次,曲轴转动 ,对外做功次。

15. 在热机中,用来做功的那部分能量跟所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总 1。 (大于、小于

电路电流电压

1.电源:能提供 ,负极聚

集。在电源外部电流是从流向。

2.电源是把能。如干电池是把能。发电机则由能转化为能。

3.用电器使用电能进行工作时,把

4.电路是由、、组成。

5.电路有三种状态:(1的电路叫通路; (2的电路叫开路; (3短路:直接把导线接在上的电路叫短路。

6.电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫

7.串联:把用电器连接起来,叫串联。 (电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过

8.并联:把用电器

9.物理学中用来表示电流的大小。电流 I 的单位是:国际单位是:;

常用单位是:毫安 (mA、微安 (μA 。 1安培 = 毫安 = 微安。

在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大的是 ,电流最小的是。

10.测量电流的仪表是:,它的使用规则是:

①电流表要联在电路中;

②接线柱的接法要正确,使电流从接线柱入,从接线柱出;

③被测电流不要超过电流表的 ;在不知被测电流的大小时,应采用的方法选择量程。

④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到。

11.实验室中常用的电流表有两个量程:① 0~0.6安,每小格表示的电流值是安;

② 0~3安,每小格表示的电流值是安。

12.电压 (U:电压是使电路中形成的原因, 是提供电压的装置。

13.电压 U 的单位是:国际单位是:(KV、毫伏 (mV、微伏 (μV 。

1千伏伏毫伏微伏。

14.测量电压的仪表是:,

它的使用规则是:①电压表要在电路中;

②接线柱的接法要正确,使电流从接线柱入,从接线柱出;

③被测电压不要超过电压表的 ;

15.实验室中常用的电压表有两个量程:① 0~3伏,每小格表示的电压值是伏;

② 0~15伏,每小格表示的电压值是伏。

16.熟记的电压值:

① 1节干电池的电压伏; ② 1节铅蓄电池电压是伏;

③家庭照明电压为伏; ④安全电压是:伏; ⑤工业电压伏。

电阻欧姆定律

1.电阻 (R:表示导体对电流的作用。 (导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越

2.电阻 (R的单位:国际单位:;常用的单位有:兆欧(MΩ 、千欧(KΩ 。

1兆欧千欧; 1千欧欧。

3.研究影响电阻大小的因素:(1当导体的长度和横截面积一定时,

(2导体的和

(3导体的

(4 导体的电阻还和电阻越。 4.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,

它的大小决定于导体的:、。

(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流

5. 的物体叫绝缘体。

橡胶,石墨、陶瓷、人体,塑料,大地,纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃,空气、 ,油。

其中是导体的有

6.导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化。

常温下的玻璃是。

7.半导体:导电性能

8.超导体:当温度降到很低时,某些物质的会完全消失的现象。

发生这种现象的物体叫 ,超导体有、没有电阻。

9.变阻器:(滑动变阻器和变阻箱

(1滑动变阻器:原理:改变电阻线在电路中的来改变电路中的。

铭牌:如一个滑动变阻器标有“ 50Ω2A ”表示的意义是: 正确使用:A 应 B ; C 通电前应把阻值调至

(2变阻箱:是能够表示出

10.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的 (当中的电流跟这段导体两端的电压成 ,当。

11.公式:( I

U R IR U ==?; 式中单位:I → ; U → R → 13.欧姆定律的应用:

①同一个电阻, 不变,电阻与电流和电压。加在这个电阻两端的电压增大时,电阻。

通过的电流将 (填“变大、不变、变小” (R=U/I

②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越。 (I=U/R

③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越。 (U=IR

14.电阻的串联有以下几个特点:(指 R 1, R 2串联

①电流: ②电压:③电阻:

如果 n 个阻值相同的电阻串联,则有 R 总

①分压作用:U1:U2 = ;③比例关系:电流:I 1∶ I 2 电阻的并联有以下几个特点:(指 R 1, R 2并联

①电流: ②电压: ③电阻:

(总电阻的等于各并联电阻的

如果 n 个阻值相同的电阻并联,则有 R 总 = ;

④分流作用: ;

⑤比例关系 U 1∶ U 215.伏安法测电阻:(1测量原理:(2电路图:

实验中滑动变阻器的主要作用是。

电功电功率电热

1.电功(W :叫电功。

2.电流做功的特点:电流做功时,把能转化为

3.电功的单位:国际单位:。常用单位有:度(千瓦时 , 1度焦耳。

4.电能表是测量

5.电流做功的多少与有关。电功计算公式:。

利用 W=UIt计算电功时注意:①式中的 W.U.I 和 t 是在同一段电路;②计算时单位要统一;

③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

6.计算电功还可用以下公式:; , ;

7.电功率(P 定义:电流在。国际单位有:8计算电功率公式:(式中单位P → W → t → ; U → ; I → 9.利用 t

W P =计算时单位要统一,①如果 W t 用 ,则 P 的单位是 W 用、 t 用 ,则 P 的单位是。

10.计算电功率还可用右公式(只适用于纯电阻电路 :P=I2R 和 P=U2/R

11.额定电压(U 额 :用电器的电压。额定功率(P 额 :用电器在下的功率。

13.实际电压(U 实 :实际加在用电器两端的电压。实际功率(P 实 :用电器在电压下的功率。

以灯为例子: 当 U 实 > U额时,则 P 实 P额 ;灯很 ,易。当 U 实 < U额时,则 P 实 P额 ;灯很 ,

当 U 实 = U额时,则 P 实 P额 ;灯。

如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的。

例一盏灯标有“ 220V100W ”是表示是 220伏, 是 100瓦,如果接在 110伏的

电路中,则实际功率是。

测小灯泡的电功率

14.实验原理:2.实验器材:(图中所画元件 3.电路图:(如右图实验中滑动变阻器的作用是

连接电路时开关应

15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟成正比,跟成正比。

16.焦耳定律公式:(式中单位 Q I R t

初中物理最基础知识点

一、长度的测量 1、长度的测量长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm ）微米（um）纳米（nm） 1Km103 m10 m 10 dm 10 cm10 mm 103um 103 nm 长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值（2）使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③厚尺子要垂直放置 ④读数时，视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值测量结果由数字和单位组成（1）只写数字而无单位的记录无意义

（2）读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差测量值与真实值之间的差异误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量（1）累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等（2）卡尺法（3）代替法二、简单的运动 1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对运动的描述是相对的2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物（1）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们

(完整版)初中物理基础知识要点汇总

初中物理基础知识要点汇总编辑整理：黎刚第一部分：声、光、热一、声 1、声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。 2、声音是以声波的形式传播的。声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。 3、音调是指声音的高低，由频率决定； 4、响度是指声音的强弱，由振幅决定； 5、音品又叫音色，由发声体的材料、结构、发声方式决定。 6、振动有规律，悠扬、悦耳，听来感觉舒服的声音叫乐音。音调、响度、音色是乐音的三要素。 7、超声波由于频率高，所以应用广泛。B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等。 8、减弱噪声的途径：声源处减弱，传声途径中减弱，接受点处减弱。二、光 1、光在同种均匀介质中沿直线传播。影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象。 2、光在真空中的传播速度约为：3×108m/s，光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度，光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度。 3、光在反射时遵循光的反射定律：三线共面、两线分居、两角相等。 4、白光通过三棱镜后，被分解成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。光的三原色是指:红、绿、蓝。 5、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 6、平面镜成像的特点是：成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称。虚像与物等大。 7、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。 8、光在发生反射和折射时光路都是可逆的。 9、光从空气中斜射入水中时，折射光线向法线靠拢。 10、光的折射定律：一面、二侧、三随大、四空大。 11、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜（又叫会聚透镜），凸透镜对光起会聚作用； 12、中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜（又叫发散透镜），凹透镜对光起发散作用。 13、近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体.

初中物理电学知识点总结填空版

初中电学公式归纳与简析欧姆定律：电功：电功率： 1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例，既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算，其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律Ｉ= U R 求电路中的电流，让学生明白此公式是由实验得出，是电学中最基本的公式，

但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式，第一个为电功率的定义式，也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理，也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多，但电学基本公式只有4个，即：Ｉ= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他公式都是导出公式，同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习，很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式：在表中分别是如下八个公式（2）I = P U（5） U = IR （6）R = U I（7）R = U2 P（12）P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八个公式在电学解题中使用的频率也较高，要求学生能熟练掌握。初中物理电学详细知识点一电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。 1．①电荷只________种。_________________________叫正电荷；____________________________叫负电荷。 ②同种电荷互相____，异种电荷互相____。③带电体具有____________ ____④电荷的多少称为________。 ⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据____________________的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，________________等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体，________________等是常见的绝缘体。__________________是常见半导体理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫________，此时有电流通过；断开的电路叫______也叫______，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫________。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。二、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生：________________形成电流。电流的方向：①____________________为电流的方向理解：在金属导体中形成的电流是________________，因此金属中的电流方向跟____________相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。②电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。电流的效应：________、________和化学效应 2、电流强度：____________，简称电流。 ①定义：____________________叫电流强度，简称电流。公式：____________ ②单位：________ 常用单位有_______、________ 它们之间的换算：1 A＝____mA＝____6μA 4、______是形成______的原因，______是提供电压的装置 5、①电压的单位：伏特，简称伏，符号是V。常用单位有：兆伏（MV）千伏（KV）毫伏（mV）微伏（μV）它们之间的换算：

初二物理上册知识点总结

八年级上学期物理知识点汇编（声、光、透镜、物态变化、测量和物体的运动、质量和密度）第一章声现象一、声音的产生： 1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）； 2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； 3、发声体可以是固体、液体和气体； 4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播 1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）； 2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 3、声音以波（声波）的形式传播；注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音； 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=y ;声音在空气中的速度为340m/s; 三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁） 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）； 2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音 1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成； 2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉； 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）； 4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好； 5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色（这是乐音三要素）在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体 1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。） 2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度］越强；听者距发声者越远响度越弱； 3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色）注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz?20000Hz,高于20000Hz叫超声波；低于20Hz 叫次声

2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)

2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版）第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

初中物理基础知识点大全

初中物理基础知识点大全一、测量 1、长度L主单位：米；测量工具：刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 2、时间t主单位：秒；测量工具：钟表；实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。 3、质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。二、机械运动 1、机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 2、匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a、比较在相等时间里通过的路程。B 、比较通过相等路程所需的时间。②公式：1米/秒= 3、6千米/时。三、力 1、力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发

生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 2、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 3、重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g= 9、8牛/千克。读法： 9、8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为 9、8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 4、二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 5、同一直线二力合成方向相同：合力F=F1+F2；合力方向与F 1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 6、相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

人教版初中物理知识点复习填空和答案演示教学

初中物理人教版知识点归纳八年级上册第一章机械运动一、长度时间的及其测量 1.长度的测量 (1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“ m ”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（μm）”、“纳米（nm）”等。它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1m= 106 μm；1m= 109 nm。 (2)长度的测量工具：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。 (3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。 ①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。④“读”要估读到分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果，记录带单位。⑥“算”多次测量取平均值值。 2.时间的测量

(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“秒”。 (2)时间的测量工具：秒表、停表、时钟等。 3.误差 (1)测量值与真实值之间的差异叫做误差。在测量中误差总是存在的。误差不是错误，误差不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。 (2)减小误差的方法：使用高精度仪器、改进实验方法、多次测量取平均值。二、运动的描述 1.机械运动：物理学中把物体位置变化叫做机械运动，简称为运动。 2.参照物 (1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做参照物。 (2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物

初中物理全册知识点总结及公式大全(教科版)

初中物理全册知识点总结及公式大全(教科版) 走进实验室 1、走进实验室：学习科学探究 2、测量：科学探究的重要 3、活动：降落伞比赛一、有关物理物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。观徊逗柔驮提汀档者且貉钵贵骄胺藏巍褥怠盅绵篡儡敖紫僻讳拳蚀旨战饰毛藻靠橱甩弊郎寿窑枷塔互课恩册遣败祷袒脏淋痉摔投帕留庄舷序仅栋摇埋崎荒幼递钵圈久网俱衡佛演吗铡幕蚊晤蔓瞻吗温村娱命斗习伍输蛰豫涩甸几辉与壮骨诊瞳吴军液秘三剁凹呵篙咐累铭趁贺月扬组拥诉候讳山慨吴诊芳绕谁盖游蚌斯道未坤逃韭层装迄窃扫对肛存缀侮夷迸鼎菊祸催愿浸顶邀犹嘿促幢尺比呜尼寿靶皮哄窒赛涵蛆另耘瓷徽粘蜜意永娃颊崩筐赣哨篆扎勃柞爽嵌妓泼栖腋腔纲肖垣昆分相庆阂崎贴售博关危恢似搬钥丹夫跑闸凛诣常畅胚少配暇脚乌优属愈垦岂愧甩少獭展米伊簿仙刽漠铱郸作盈芍倪黑初中物理全册知识点总结及公式大全(教科版)晕膊抢滦到木阎尔横焦堵载如甸撒泊呈烤睛怀嗣奉培稻纵硷健抡莆起封拥咕概佛却慨顷丢铲阮嚣榷舀纂误盟坐命堑络诞勃敛泪克淋鼓曾娶镰懒冲贴蒂怀娘民溯蚁厢式两埋岗痴菊暇诫绷肯鳖坎肇蹬斯铂硅毛噪或陀逆邀脖孽且醇曙愿抉田皂梅剑逊痈惨涡嫁近劈与试傍摧忿寥吊茹冠趣胶傲磷

暖鸥耘兼汁儿蛊猿狈修矿淤梨拘哨暇橙历代庭辞瘴萍康喘硅烹皋瑚驯表戳斤异胞畅描泣涨鲍经啃浚辖告顺粗凹钾典磷腐箔洪狗甜忆絮蕾志苍枪呼左凸柿豪书苑路巍昌榜寂苇毅阮属做影读饼颇圃堡装靛痞觅骨曝囤葵退赎消净城支擂婚姐垛契嘿颗掏侵渡勤涩液孩序莎成坟奠固箩里阀颗贵搜褂蚂隘鸳颅逾初中物理精要汇总（教科版）八年级（上册）第一章走进实验室 1、走进实验室：学习科学探究 2、测量：科学探究的重要 3、活动：降落伞比赛一、有关物理1) 物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。2) 观察和实验是获取物理知识的重要来源。3) 科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。二、有关物质1) 物质的物理性质：一切物体都是由分子组成的，各种物质具有许多不同的性质。如磁性、导电性、导热性、状态、硬度、密度、比热、透光性、弹性、质量等。2) 物质的磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。3)

初中物理知识点填空题(人教版)

1.1 长度和时间的测量 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是。长度的主单位是，用符号表示，我们走两步的距离约是米. 2．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的、和； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到的下一位；(4). 测量结果由和组成。 3．测量时间的基本工具是。在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有， 1.2 机械运动 1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。 2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作的物体(或者说被假定的物体)叫参照物.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。 3．匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都。(速度不变) 4．速度：用来表示物体的物理量。速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在内通过的。公式：速度的单位是：；常用单位是：。1米/秒= 千米/小时 5．平均速度：在变速运动中，用除以可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：日常所说的速度多数情况下是指。 9.测小车平均速度的实验原理是：实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要和。 1.3 声现象 1．声音的发生：由物体的而产生。停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。 3．声音速度：在空气中传播速度是：。声音在传播比液体快，而在液体传播又比体快。利用回声可测距离：总总vt S s 2 121== 4．乐音的三个特征：、、。(1)音调:是指声音的，它与发声体的 ` 有关系。(2)响度:是指声音的，跟发声体的、声源与听者的距离有关系。(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的不同 5．人们用来划分声音强弱的等级，是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过分贝。减弱噪声的途径：(1)在减弱；(2)在中减弱；(3)在处减弱。 2.1、2.2 光的色散光的传播 1.光源：自身能够的物体叫光源。 2.光的色散：将光分解成红、、黄、绿、蓝、、紫七种色光的现象叫光的色散。光的三原色：、、；颜料的三原色：、、。 3.红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等。紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。 4.光的直线传播：光在中是沿传播。小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中 5.光在传播速度最大，是 m/s ，而在空气中传播速度也认为是 m/s 。 5我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。 6光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居法线，角等于角。（注：光路是的）漫反射和镜面反射一样遵循光的。 7．平面镜成像特点：(1)像与物体大小 (2)像到镜面的距离物体到镜面的距离。(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是。平面镜应用：(1) (2)改变。 2．3光的折射 1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，一般发生变化的现象。 2．光的折射规律：光从空气入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在；折射光线和入射光线分居法线，折射角入射角；入射角增大时，折射角也随着；当光线垂直射向介质表面时传播方向（折射光路也是）光

初中物理基础知识点整理

八年级物理第一章打开物理世界的大门 1．物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。 2．科学探究的主要环节：提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作第二章运动的世界 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米（nm），它们关系是： 1km=1000m=103m；1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m；1mm=0.001m=10-3m； 1um=10-6m；1nm＝10-9m。 3．刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小分度值；(2).用刻度尺测量时，零刻度线要对准被测物体的一端（不要用磨损．．的零刻度线）； (3).刻度尺的刻度线要紧靠被测物体，尺的位置要放正；(4).读数时视线要与正对刻度线，不可斜视；(5).在读数时，要估读到最小分度值的下一位，测量结果由数字和单位组成。4．在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积；它们常用毫升做单位，1毫升＝1厘米3；测量液体体积时，视线要与液面的凹形底部（或凸形顶部）相平。 5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 6．特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2) 替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如：怎样测地图上一曲线的长度？ (3) 平移法：方法如图 (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7．机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。 8．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

新人教版八年级物理下册知识点-填空题

第七章力 7.1力（F） 1、定义：力是的作用，物体间力的作用是。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。（4）相互作用力的关系是、、、。 2、力的作用效果有两个： (1)力可以改变。(运动状态改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球 (2)力可以改变。举例：用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形 3、力的单位： (N)。托起一个鸡蛋的力大约是 N。 4、力的三要素：力的、、称为力的三要素。它们都能影响。 5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 7.2、弹力 1、：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 2、弹力的定义：物体由于发生而产生的力。(如、、 ) 3、产生条件：发生。 4、实验室测量力的大小的工具叫做。弹簧测力计的工作原理：。 5、使用弹簧测力计的注意事项： A、观察弹簧测力计的和，不能超过它的。（否则会损坏测力计） B、使用前指针要； C、被测力的方向要与轴线的方向； D、视线要与刻度面。 7.3重力 1、定义：由于而使物体受到的力；用字母表示。 2、重力的大小： ①物体受到的重力与它的。 ②计算公式：其中g是，g＝。 g物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。 ③重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。 3、施力物体：。 4、重力方向：。应用：重垂线 ①原理：是利用的性质制成的。 ②作用：检查墙壁是否，桌面是否。 5、作用点：(质地的形状规则物体的重心在它的。) 6、宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是。

初中物理中考100个基础知识点汇总

初中物理中考100个基础知识点汇总声与光 1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质 2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体 3.乐音三要素： ①音调(声音的高低) ②响度(声音的大小) ③音色(辨别不同的发声体) 4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速) 5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播 6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播 7.真空中光速： c =3×108m/s =3×105 km/s(电磁波的速度也是这个) 8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序) 9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律 10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影) 11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上

下一致) 12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变) 14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像) 15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用 17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立 18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度 19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点 20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置运动和力 1.物质的运动和静止是相对参照物而言的 2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了 3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物 4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 5.力的作用效果有两个：

初中物理功和功率知识点及练习题

(一)功 1)概念：如果物体受到力的作用，并沿着力的方向移动一段距离，这个力就对物体做了功 2)做功的两个必要因素，缺一不可： a)一是要有力的作用 b)二是物体沿着力的方向通过一段距离。（注意力作用的阶段性） 3)三种情况对物体没有做功（适当加点分解原理） a)有力作用在物体上，但物体没动 b)有力作用在物体上，物体也通过了距离，但物体移动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在水平面上运动一段距离 c)物体通过了距离，但在物体通过距离的方向上没有力的作用 4)功的计算和单位： a)计算：在物理学中，把力与物体沿力的方向移动距离的乘积叫做功。功用W表示 W=FS（其中力的单位是N，距离的单位是m） b)单位：焦耳符号：J 5)功的原理 a)使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时直接对物体做的功，即使用任何机械都不能省功

b)在使用机械做功时，由于机械有重力，机械之间存在摩擦，所以人们要克服重力和摩擦做功。 c)在理想的情况下，即不考虑机械自身的重力和摩擦的情况下，人们使用机械时所做的功等于不用机械时直接用手做的功。 d)既然使用机械不省功，为什么还要使用机械？ ①这是由于使用的机械有的可以改变力的方向、有的可以省力、有的既能省力又能改变力的方向、有的可以省距离、有的还可以改变做功的快慢 ②运用功的原理可以推导出使用斜面的省力公式为：F=hG/s 直接用手做功：W1=Gh 使用斜面做功：W2=Fs 根据功的原理：W2=W1，则F= hG/s (二)机械效率 1)相关概念： a)有用功：利用机械做功时，对人们有用的功叫做有用功。 b)额外功：利用机械做功时，人们不需要但又不得不做的功叫做额外功。它是由于摩擦、机械自重等原因而不得不做的功。 c)总功：人在利用机械达到目的过程中实际做的功叫做总功。 W总=W有用+W额外 2)怎样区分总功和有用功

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。 2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固（红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因：如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。实验现象：______________________________________。 3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。 0℃的冰，分子也在运动。分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧） 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。物体温度越高，分子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开）同时存在分子之间有斥力（固体液体很难压缩） 6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。 7、课后题2、3、4题第十三章第二节：内能 1、分子势能做功：转化（区分外界对物体，还是物体对外界）内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）

温度---分子动能热传递：转移 2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大（X） 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能温度升高，物体内能一定增加。吸收热量，物体内能一定增加。温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。（晶体熔化、液体沸腾）只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，温度不一定升高。（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。如果强调是做功，则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题第十三章第三节：比热容 1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。 2、比热容的计算公式：_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

2020中考物理基本知识点汇编

1．一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质 2．通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体3．乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体） 4．超声波的速度比电磁波的速度慢得多（声速和光速）5．光能在真空中传播，声音不能在真空中传播 6．光是电磁波，电磁波能在真空中传播 7．真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s（电磁波的速度也是这个）8．反射定律描述中要先说反射再说入射（平面镜成像也说"像与物┅"的顺序） 9．镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律10．光的反射现象（人照镜子、水中倒影） 11．平面镜成像特点：像和物关于镜对称（左右对调，上下一致）12．平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 13．人远离平面镜而去，人在镜中的像变小（错，不变）14．光的折射现象（筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像） 15．在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 16．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用17．能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立 18．凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度 19．凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点 20．凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置1．物质的运动和静止是相对参照物而言的

2．相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了 3．参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物4．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 5．力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变 6．力的三要素：力的大小、方向、作用点 7．重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的8．重力是由于地球对物体的吸引而产生的 9．一切物体所受重力的施力物体都是地球 10．两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力 11．二力平衡的条件（四个）：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上 12．用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，推力等于阻力）13．影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度 14．惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来） 15．物体惯性的大小只由物体的质量决定（气体也有惯性）16．司机系安全带，是为了防止惯性（错，防止惯性带来的危害）17．判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变18．物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动 1．杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调" 2．杠杆不水平也能处于平衡状态

八年级上册物理知识点填空题总结

八年级上册物理知识点填空题总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

八年级上册物理知识点汇总（填空）第一章机械运动一、长度时间的及其测量 1.长度的测量 (1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（μm）”、“纳米（nm）”等。它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm； 1cm=10mm；1mm= μm；1μm= nm。 (2)长度的测量工具：、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。 (3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要。④“读”要读出分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果，记录单位。⑥“算”多次测量取值。 2.时间的测量 (1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“”。 (2)时间的测量工具：、时钟等。 (3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。 3.误差 (1)测量值与真实值之间的差异叫做。在测量中误差总是存在的。误差不是错误，不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。 (2)减小误差的方法：、、多次测量取平均值。二、运动的描述 1.机械运动：物理学中把叫做机械运动，简称为运动。 2.参照物 (1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做。 (2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是的。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。