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(部编)人教版初中八年级历史上册《 第23课 内战爆发》 赛课教案_0

《内战爆发》教案

[教学目标]

1、知识与能力:了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的;知道《双十协定》和政治协商会议的内容;掌握国民党发动内战和解放区军民自卫反击的史实。

2、过程与方法:通过文字、图片等资料,让学生感知内战爆发的基本史实,培养学生以唯物史观分析历史事件的能力,形成自主探究、合作学习的良好习惯。

3、情感态度与价值观:通过了解共产党为争取和平民主作出的努力,使学生感知和平、民主的来之不易,从而增加学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情;通过了解人民解放军为推翻国民党的独裁统治而英勇作战、不畏牺牲的精神,培养学生对解放军的爱护之情。

[教学重点]重庆谈判;解放区军民的自卫反击。

[教学难点]重庆谈判的历史背景。

[教学过程]

前面我们学习了抗日战争,我们先来温习一下抗日战争重要的知识点:

一、温故知新:

1、抗战以来第一次大捷是平型关大捷。

2、抗战以来国民政府取得的最大胜利是台儿庄大捷,指挥者是李宗仁。

3、中国军队主动出击日军的最大战役是百团大战,指挥者是彭德怀。

4、为抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件是中共七大。

5、标志中国进入全民族抗战的事件是七七事变。

6、中国100多年来反对外来侵略取得的第一次伟大胜利是抗日战争的胜利。

7、2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议决定,将每年的

9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

二、情景导入:

14年抗战,中华民族取得抗日战争最后的胜利。下面我们来看几张图片:庆祝抗战胜利的游行》、《延安人民欢庆胜利》、《战争毁坏的城市》。这时政府最应该做的事情是休养生息,建设国家。但蒋介石为了维护其独裁统治却发动了内战,再次将中国人民推入了战争的深渊。全面内战是怎么爆发的?今天我们来学习第23课《内战爆发》。同学们先阅读课本,完成自主学习。

三、自主学习:

(一)重庆谈判

1、1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆商谈国家家大计。

2、1945年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。

3、1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行。

(二)国民党发动内战

1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。

(三)解放军区民的自卫反击

彭德怀率领的西北解放军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利;华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师。

四、新课讲授:

目标导学一:重庆谈判

1、蒋介石为什么要电邀毛泽东到重庆谈判?

答:一方面是为发动内战争取时间;另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。

2、讨论:“一身系天下安危”的毛泽东为什么要冒险到重庆谈判?如果你是当年延安小八路,你认为毛泽东该不该去?

学生讨论后教师总结:①经过八年艰苦抗战,中国人民迫切要和平,休生养息,中国共产党代表人民利益,应努力去争取和平的实现。②可以通过和平谈判揭露国民党反动派的阴谋,以教育、团结人民,争取中间势力,孤立国民党蒋介石,赢得政治上的主动。③总之,去是为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平和阴谋;不去也是爱护领袖,人之常情。

3、观察110页《毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影》,回答:重庆谈判取得了什么结果?

答:1945年10月10日,国共双方签署了“双十协定”。

4、“双十协定”的主要内容是什么?

答:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政协会议,讨论和平建国方案等。

5、政协会议是什么时候在什么地方召开的?讨论的主要问题是什么?取得了什么成果?

答:1946年1月10日,重庆。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题。会议再一次确定了避免内战、和平建国的方针。

6、重庆谈判和政协会议的召开有什么历史意义?

答:重庆谈判与政协会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

目标导学二:国民党发动内战

7、观察111页插图《美国用军用飞机空运国民党军队到内战前线》,思考并回答。

①这幅画反映的历史事实是什么?

答:抗战胜利后,在蒋介石的要求下,美国帮助蒋介石运兵,准备进攻解放区。

②美国的目的是什么?

答:把中国变成它的殖民地。

8、讨论:蒋介石为什么要发动全面内战?全面内战是怎么爆发的?

学生讨论后教师总结:蒋介石为了维护大地主、大资产阶级的利益,消灭共产党。1946年6月,公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,进攻中原解放区。

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目标导学三:解放区军民的自卫反击

10、面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了什么论断?中共中央制定了怎样的作战原则和方针?

答:毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。中共中央制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。

11、全面进攻被粉碎后,国民党又发动了对哪两个解放区的重点进攻?

答:陕北和山东。

12、解放区军民是怎样粉碎敌人的全面进攻和重点进攻的?

答:解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

13、讨论:人民解放军取得胜利的原因是什么?

答:①毛主席和党中央的英明领导;

②广大人民的支持;

③解放军将士的英勇善战。

[本课小结](附板书设计)

内战爆发

一、重庆谈判

1、背景:蒋介石(国民党):赢得时间,欺骗人民(美国)

毛泽东(共产党):争取和平,戳穿阴谋(人民)

2、结果:双十协定

3、政协的会议召开

4、意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

二、内战爆发

1、1946年6月,中原解放区。

2、1947年3月,陕北和山东解放区。

三、自卫反击

1、战略:毛泽东“一切反动派都是纸老虎”(藐视敌人)

2、战术:作战方式:运动战

目标:歼灭敌人有生力量

原则和方针:集中优势兵力各个歼灭敌人(重视敌人)

3、结果:粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻。

[知识拓展]

沁园春·雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词,1945年11月14日发表于重庆《新民报晚刊》。讨论:这首词表达了作者怎样的思想感情?

答:学生讨论后,教师先介绍这首词写作和公开发表的背景,然后总结。

1、通过对祖国大好河山的赞美,表达了作者强烈的爱国主义情怀。

2、表达作者作为无产阶级革命家的英雄气概和壮志豪情。

[教学反思]

本课知识内容前后逻辑性强,层层推进,最终要使学生认识到没有共产党就没有新中国的历史结论。在教学过程中,充分利用了文字、图片等多种史料,通过一系列问题设置,让学生知识以毛泽东为首的中国共产党为争取和平民主与国民党斗争的史实,使学生感知和平民主来之不易,增强学生维护和平民主的自觉性,培养学生对毛主席和中国共产党的热爱之情。

《内战爆发》学案

[温故知新]

一、温故知新:

1、抗战以来第一次大捷是。

2、抗战以来国民政府取得的最大胜利是,指挥者是。

3、中国军队主动出击日军的最大战役是,指挥者是。

4、为抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件是。

5、标志中国进入全民族抗战的事件是。

6、中国100多年来反对外来侵略取得的第一次伟大胜利是。

7、2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议决定,将每年的

月日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将每年的月日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

[自主学习]

一、重庆谈判

1、1945年8月,三次电邀到重庆商谈国家家大计。

2、年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“”。双方同意以、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免,建设独立、自由和富强的新中国。

3、年1月10日,会议在重庆举行。

二、国民党发动内战

1946年6月,公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻解放区,发动了全面内战。

三、解放军区民的自卫反击

率领的解放军先后取得青化砭、等战役的胜利;华东野战军在山东消灭国民党王牌主力整编第七十四师。

[教学互动]

一、重庆谈判

1、蒋介石为什么要电邀毛泽东到重庆谈判?

2、讨论:“一身系天下安危”的毛泽东为什么要冒险到重庆谈判?如果你是当年延安小八路,你认为毛泽东该不该去?

3、观察110页《毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影》,回答:重庆谈判

取得了什么结果?

4、“双十协定”的主要内容是什么?

5、政协会议是什么时候在什么地方召开的?讨论的主要问题是什么?取得了什么成果?

6、重庆谈判和政协会议的召开有什么历史意义?

二、国民党发动内战

7、观察111页插图《美国用军用飞机空运国民党军队到内战前线》,思考并回答。

①这幅画反映的历史事实是什么?

②美国的目的是什么?

8、讨论:蒋介石为什么要发动全面内战?全面内战是怎么爆发的?

(部编)人教版初中八年级历史上册《 第23课 内战爆发》 赛课教案_0

三、解放区军民的自卫反击

10、面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了什么论断?中共中央制定了怎样的作战方针?

11、全面进攻被粉碎后,国民党又发动了对哪两个解放区的重点进攻?

12、解放区军民是怎样粉碎敌人的全面进攻和重点进攻的?

13、人民解放军取得胜利的原因是什么?

[[本课小结](附板书设计)

内战爆发

一、重庆谈判

1、背景:蒋介石(国民党):赢得时间,欺骗人民(美国)

毛泽东(共产党):争取和平,戳穿阴谋(人民)

2、结果:双十协定

3、政协的会议召开

4、意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

二、内战爆发

1、1946年6月,中原解放区。

2、1947年3月,陕北和山东解放区。

三、自卫反击

1、战略:毛泽东“一切反动派都是纸老虎”(藐视敌人)

2、战术:作战方式:运动战

目标:歼灭敌人有生力量

原则和方针:集中优势兵力各个歼灭敌人(重视敌人)

3、结果:粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻。

[知识拓展]

沁园春·雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词,1945年11月14日发表于重庆《新民报晚刊》。讨论:这首词表达了作者怎样的思想感情?

[达标测评]

1、1945年8月至10月间,全中国人民共同的关注点是

A. 北伐战争

B. 西安事迹

C. 七七事变

D. 重庆谈判

2、据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4300多

次,侵占解放区城市40座,村镇2500多处,材料主要反映了

A. 南京国民政府破坏“双十协定”

B. 全面内战已经爆发

C. 国民党军队进攻陕甘宁解放军

D. 解放军转入战略进攻

3、抗日战争胜利后,美蒋发动的全面内战始于国民党进攻

A. 中原解放区

B. 陕甘宁解放区

C. 山东解放区

D. 上党地区

4、蒋介石给毛泽东发三封邀请电报的用意是

A. 欺骗人民,赢得备战时间

B. 通过和平方式解决战后的政权问题

C. 做样子给美国看,展示他的手腕

D. 借此来刺探中共的实力

5、抗日战争胜利后,国民党阴谋发动内战的根本目的是

A. 统一全国

B. 继续实行独裁统治

C. 准备和平建国

D. 建立独立、自由、民主的新中国

6、与“毛泽东”“弥天大勇”“身系天下之安危”“赴蒋介石的‘鸿门宴’”等信息有关的

历史事件是

A. 北伐战争

B. 西安事变

C. 重庆谈判

D. 挺进大别山

7、如果让你穿越时空隧道,回到民国三十五年,你一定会知道这一

年发生的一件历史大事是

A. 中国军民在抗日战场上展开局部反攻

B. 重庆人民庆祝“双十协定”的签订

C. 国民党军队进攻中原解放区,全面内战爆发

D. 刘邓大军挺进大别山

8、阅读材料,完成下列要求

材料一1945年8月,蒋介石给毛泽东的电报:“大战(指抗日战争)方告结束,内争不容再有。……甚有赖先生之惠然之行,共定大计。”

材料二毛泽东说:“本人此次来渝,系应国民党政府主席蒋介石先生之邀请,商讨团结建国大计。……目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政

治,巩固国内团结。国内政治上、军事上所存在的各项迫切问题,应在

和平、民主、团结的基础上加以合理解决,以期实现全国之统一,建立

独立、自由与富强的新中国。”

(1)根据材料一,指出蒋介石邀请毛泽东的表面目的,并结合所学知识指出其真实目的。

(2)根据材料二,毛泽东认为“目前”最迫切的问题是什么?应如何解决?

(3)根据上述材料并结合所学知识回答:重庆谈判取得了什么成果?有什么历史意义?