园长班总结

自治区第十六期幼儿园园长岗位培训班学习总结

非常有幸参加自治区第十六期幼儿园园长岗位培训学习，并结识到这么多来自各地幼儿园同行，感谢自治区教育厅和新疆师范高等专科学校学前教育学院为我们提供了良好的学习环境，让我们能再次走进久别的教室培训学习，让我们切身感受到了很多，收获了很多。

虽然仅有十五天的园长培训学习时间，但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识：园长首先是一位教育者，其次是领导者和管理者。要办好幼儿园、提高整体教育质量，关键在于园长，从某种意义上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

在培训学习中，张欣处长给我们解读了《新疆学前教育政策》，开阔了我的视野，丰富了我的信息，加深了我对学前教育有关政策的认识和理解；马园老师的《幼儿园事故及相应的法律责任》让我受益匪浅。安全是我们不容忽视的问题，幼儿园应始终把“安全第一，预防为主”放在首位，作为幼教工作者必须了解安全知识，遵守安全制度，提高安全意识，才能防患未然。了解相关的事故处理方法，熟悉法律相关规定也是对孩子、对教师、对幼儿园的一种保护。

作为新手园长，我对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园存在困惑，感觉无从下手。胡华老师《《指南》思想下的课程探索的思考与实践》专题讲座，让我看到了不一样的教育思想，不一样的幼儿园和园长、老师。通过关注中华女子学院附属实验幼儿园公众平台，看到孩子在神秘园里开心的游戏，认真的探索，欢乐的笑颜，教师和孩子间，教师和教师间温暖、融洽的氛围，我才发现原来幼儿教育还可以这样做，原来游戏和自然接触可以让孩子收获的更多。园长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理是整个园所得教育、保育、后勤三方面的工作。在教育中，要求不断地更新观念、教育教学模式，组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长们的沟通工作；在保育上，把好安全和卫生观，严格按照保育员手册执行，做好幼儿的个人整洁卫生工作，并配合教师做好教育工作，真正体现保教结合的概念；在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必须建立一套正确可行的管理制度，树立正确的儿童观、发展观、教育观，一切以孩子为出发点，尽可能为全园幼儿提供良好的学习游戏环境和高质量的教学水平，使他们健康、快乐、全面的发展。

在培训中，多位专家对幼儿园管理和发展做了明确的界定和深刻的解读。作为一名管理者，加强学习，不断提高综合素质，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的知识结构，深化自己的知识领域，为幼儿园走向科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实做到依法办园，依法治教。

通过培训，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后的努力方向：

一、明确幼儿园的发展方向

针对这几天的培训收获和感受，调整幼儿园发展规划，融合集体

智慧，提炼属于库尔勒市第二幼儿园的办园理念和办园特色，根据幼儿园发展的总体目标及具体规划，在实际工作中不断总结经验，完善不足，促使幼儿园管理日趋规范化、精细化，办园水平优质化，力求做到在发展中创特色，在特色中求提高，充分发挥自治区示范性幼儿园的辐射引领作用。

二、筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地

搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同

感，能够凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的提高。胡华老师和张雁老师的讲座，让我深受感触，当前我们推进幼儿教育科学发展，更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，

在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，仅为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

三、注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革

幼儿园教育科学发展，说到底就是按照幼儿身心发展规律，促进

每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日生活各个环节，充分挖掘教育契机，让每个幼儿实现科学发展。在一日活动中，让幼儿主动参与，成为活动的主人，通过师幼互动，幼幼互动，引导孩子主动学习，主动发展、探索。教师为孩子们的学习和生活需要提供必要的支持和帮助，幼儿活动过程中细心观察幼儿，关注幼儿活动的每一个细节，适时地进行介入指导。

四、加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍整体素质。

推进幼儿园科学发展的关键在师资，通过培训，我意识到教师队伍建设的重要性。在教师的成长及管理中，要坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供有力的保障。幼儿园要对教师队伍的整体发展有合理的规划，教师个人应对自己的发展有所计划，幼儿园为教师提供平台，通过园本培训、园本教研、观摩交流等形式，让教师队伍逐渐成长起来。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传、帮、带的形式，发挥骨干教师的示范作用。同时鼓励教师积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质，切实打造我园的名师团队。

五、让反思成为一种习惯

深入实践，勤于反思。胡华老师“让反思成为一种习惯”这句话

让我印象深刻。我们要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工、家长和幼儿中，切实倾听心声，解决实际问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水平。

在这次的培训中，对于一个入行时间不长的幼儿园管理者，我需要的是更多这样的专业知识夯实基础。我相信，通过这次培训，所有的学员一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个台阶。同时，也希望在时间一段时间以后，能再有机会参加此类的培训学习，让自己的办园管理水平得到更进一步的提升。

个人校本研修计划和总结

校本研修计划 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下： 一、研修目标 在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。 二、研修计划 1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

校本研修学习个人总结 教师肩负着教书育人的责任和义务，教师是教授者，更是学习者，学习是教师的终身必修课。不进则退，随着现代教育的发展，时代对教师的要求越来越高，为了提高教师的师德素养和教学业务能力，也为了进一步提高学校教育工作质量，学校开展了一系列的校本培训。 一、师德为先 作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必须具备良好的修养。只有不断提升自己的修养和道德，才有可能“学为人师，行为世范”。作为教师不仅要一身作则，为人师表，也要具备全面的专业知识和技能。我们常说“课上三分钟，课下十年功”，“要交给学生一杯水，教师应有一桶水”，这就要求教师不仅要拥有广泛的知识，透彻的理解教材，而且要灵活自如的运用。作为教师，要敬业爱岗，无私奉献。 二、公开课 课堂上，我力求注重学生多方面的知识培养,注重生物来源于生活的教学理念。知道教学中最重要的就是如何用最简单、最精练的语言来阐述生物知识，让学生听懂，提教学质量，如何从生活中寻找素材，带领学生到生活中去，发现生活中的问题并且能够自己思考去解决。这些课关注学生学习的过程、学习的方式，是引导学生学会学习

创业孵化园工作总结

创业孵化园工作总结 XXX创业孵化基地由XXX、XXX、XXX共同建设成立的，是一个为以地方新兴文化产业“XXX”为主的企业提供可租用场地、政府扶持、共用支援服务的商业发展服务生态园。根据基地“半年完成基地设施及配套，一年内投入使用，二年初显成效，三年形成良性循环。”的原则，现将一年来的工作总结如下： 一、加强基地的组织领导 为了更好的给创业孵化基地入驻户提供服务，基地成立了管理服务公司，由管理服务公司负责孵化基地的日常管理，对进驻单位进行指导。 1、每季度不少于一次的走访，了解入驻户的生产经营情况； 2、为入驻户解决创业初期的房屋装修、人员招聘、外协配套等各类问题； 3、对入驻户的服务，各项扶持政策的指导和咨询，协助办理工商注册、税务登记、银行开户等手续。 4、做好孵化基地的培训服务工作，开展了XXX方面的一系列的培训。 二、加强基地人员的自身建设 1、加强创业孵化基地的队伍建设，开展了各类学习培训，提高了全体工作人员的业务素质和工作水平，进一步提高全体工作人员的服务质量和办事效率。 2、抓好廉政建设和文明创建工作，配合做好文明城市创建工作，做好孵化基地区的环境整治和已损坏公共设施的修复工作。 三、抓好基地的发展 1、基地原有入驻户XX户，由于各种因素，今年的招商工作面临不少实际困难。面对不利形势，我们积极拓展渠道，全力做好基地招租工作，大力引进需要入驻的商户。到目前为止，又新增XX户入驻户。 2、根据入驻户的意见、建议结合XXX的环境整治工作，我们对孵化基地所在的区域自然村等地按照“XXXXXX”原则进行了村庄环境整治的改造。（包 括古式门窗套、古式花窗格改造、木质空调外机壳改造、店广告牌改造、木桥、门楼修缮等） 现在创业孵化基地已入住30多户，提供了近200个就业岗位，成了一条产业链，有效地解决了本村部分失地农民的就业问题，使得周边群众得到了实惠。同时充分发挥了以XXX

幼儿园教师个人研修计划3篇

幼儿园教师个人研修计划3篇 Personal training program for kindergarten teachers 汇报人：JinTai College

幼儿园教师个人研修计划3篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：幼儿园教师个人研修计划 2、篇章2：幼儿园教师个人研修计划 3、篇章3：幼儿园教师个人研修计划 篇章1:幼儿园教师个人研修计划 重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续 教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主

动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。 同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。 努力方向 1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。 2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。本文来自小精灵儿童网站 3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。 4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。

工作坊个人研修总结

工作坊个人研修总结 不知不觉中，2019年数学工作坊研修已接近尾声。在此期间我充分利用研修活动时间学习，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，又有新所得。这次远程研修让我有幸与专家和各地的数学精英们交流，面对每次探讨的主题，大家畅所欲言，各杼已见，浓浓的学习氛围不言而露，尽管不曾谋面，但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质，和业务综合能力，对于今后的发展起到了积极的促进作用。现在就把我个人网络研修学习活动主要收获总结如下： 一、转变思想，更新观念 我积极投身到研修学习当中，切实做到了三个“自觉”：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。 二、积极研修，深刻感悟

在培训期间，我坚持在百忙中抽出时间在网上学习，通过这次研修学习，学了不少知识，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我意想不到的收获，专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也得到了很好借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到有所用。 三、反思教学工作，不断进取 在教学中，我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经验的教师请教。 四、立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”

个人进修计划及总结

个人进修计划及总结 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划，结合本人实际情况，特制定如下个人研修计划： 一、加强政治思想、品德修养建设，创造良好的育人环境。 1、作为新时代的教师，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路。 2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。 3、必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。 4、同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还要参加多媒体课件制作的学习。 二、教师要提高业务素质，更新观念是前提

实施素质教育是时代的要求，是经济和社会发展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想，教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学习中央、省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。 三、加强继续教育是时代的要求。 我们每个教师都要重视业务进修和知识更新，不断提高自身素质。有广博的文化素养，不仅要精通所教学科的知识技能，懂得教育教学规律，而且要多才多艺，善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师，这是时代的发展对教师提出的更高的要求。 为此，我们要坚持诚信、自律、和谐、创新的校训，弘扬勤奋、扎实、严谨、创新的教风，强化教科研究意识，开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验，做到组组有课题，人人有专题。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会，每学期都组织不同类型的公开课，教师要利用时机，观摩学习，切磋教艺，取长补短，共同提高，做到更热爱学校，热爱教育工作。 四、学科协作前进，才能集体进步。

孵化基地工作总结

孵化基地工作总结2009 年，陕 西省人力资源和社会保障厅将我市确定为省级创建创业型城市。这是我市统筹城乡一体化发展，实现充分就业，保障经济又好又快发展的重要契机。在2010 年11 月25 日，咸阳市政府召开了创建省级创业型城市工作电视电话会议，主要任务是贯彻落实全省创业型城市创建工作现场会议精神，部署安排我市创建工作各项任务，要求我市创建省级创业型城市必须按照实施“67311工程”的思路开展工作，即从建立六个体系入手，努力创建七类工作载体，整合三类培训资源，建立一个创业项目库，成立专家志愿团，全方位推动创建工作向纵深发展。六个体系入手，根据国家创建工作的相关我们首先从建立政策制定相应的创建省级创业型城市的文件。其次我们创建创业孵化基地，搭建创业平台。为了做好创建工作，我们根据咸阳市政府召开的创建省级创业型城市工作电视电话会议精神要求，制定了《咸阳市创业孵化基地建设工作指导意

见》，根据文件精神及要求，咸阳市创业指导中心用了半年时间对咸阳市进行了认真的考察论证，多方求证，同时根据咸阳市地域特色和经济实际情况，目前初步认定了四个类型的创业孵化基地、十个创业示范企业、十户创业示范户。同时制定了《关于确定市本级创业孵化基地创业示范企业创业示范户和给予其场地租金补贴的意见》、《咸阳市确认创业孵化基地协议》、《咸阳市确认创业示范企业协议》因以上文件正在审批中，所以四个类型的创业孵化基地、十个创业示范企业、十户创业示范户待批中。一是建立了高校毕业生创业孵化基地。高校毕业生是创业的主体和生力军，他们思想前卫，知识层次高，创业意识浓。但由于受场地和资金的限制，使其创业受到一定的限制，遇到了很多困惑。为了解决这一问题，咸阳市建立一定规模的高校毕业生创业孵化基地，免费为高校毕业生提供办公场所，并给予资金支持，帮助和引导高校毕业生成功创业。创建高校毕业生创业孵化基地，又因为咸阳高校比较多，例如有; 陕西科技大学、陕西中医学院、西藏民族学院、咸阳师范学

幼儿园教师个人研修总结

幼儿园教师个人研修总结 本次培训的内容主要针对我们一线教师解决教育教学中的实际问题，提高幼儿教师的专业能力和水平。通过学习，我深深地感受到国家对我们农村教育的重视，感受到远程教育的极大优势，感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。 通过这次培训我受益匪浅，感慨颇深，感悟到了作为一名幼儿教师责任是多么的重大啊！也领悟到了“活到老，学到老，还有三分学不了”，知识是无止境的，也让我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。 通过专家讲座，观看优质课，专家讲课评课，我对教育教学工作，有了更深的认识，教学思路开阔了很多，对今后的教育教学有了新的目标和方向，可谓耳目一新，受益匪浅。我想我在今后的工作中应该牢牢地记住：幼儿是一切教学的起点，也是一切教学的归宿，作为新时期的教育工作者，我们应该做一个“大气”的教师，不仅仅是要教给幼儿画册上的知识，还应该培养幼儿良好的生活习惯，这才是我们要追求的幼儿教育教学价值。 通过学习和反思，我认识到首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。其次要明确自己今后所要研究追求的目标：在整理中思考——日常渗透的自觉研究；在案例中反思——基于教学事例的进行思索；在行动中研究——探索问题解决的方案。最后在实际教学过程中进行实施：（1）加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据；（2）把每一节课或平时的教学所思

所得及时记录，进行积累为今后的科研准备实践材料；（3）找准自己教科研的切入点，注重科研的针对性、实效性。 这次培训对提高一线教师的素质，推动幼儿教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师。

小学语文名师工作坊个人研修计划

小学语文名师工作坊个人研修计划 汉源县富林镇第一小学张贵友 作为雅安市小学语文名师工作坊的一名学员，我将借助名师工作坊这个平台，自加压力，确立目标，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，积极投身新课程改革，实现自身的专业成长。为进一步明确自己的发展目标，我制定了以下计划： 一、研修目标和内容 1、通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。 2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。通过三年的集体培训、个人研修实现自身专业综合素质全面提高，教学风格特征稳定、清晰，同行中影响力明显提升，加快自身的成长。 3、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。 4、积极参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。 5、在读书中提升自我 坚持阅读，积极进取。珍惜每次名师工作室的培训活动，认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平，同时积极利用空余时间学

习教育理论，不断拓宽自己知识视野，使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。 6、在科研中突破自我 这方面是我的弱项，科研成果不多，但教科研是教师成长的助推器。所以今后要积极参加名师工作坊的各类教研活动，积极参与课题研究，努力写好反思，力争每年能有一篇自己较满意的案例或论文在省级刊物上发表或获奖。 二、具体措施 （一）、勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。 1、坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 2、多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。经常阅读《小学名师课堂实录》《小学语文教学》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。 3、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

个人研修计划5篇

个人研修计划5篇【精选】主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课，相互评课，不断总结自己的教学得失。以达到取长补短的目的以下是由小编为您整理推荐的个人研修计划，欢迎参考。 篇一：个人研修计划 按照教育发展《纲要》及师德规范中“教师要不断加强学习，终生学习”的要求，为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，依据校教科室教师培训计划，结合本人实际情况，特制定如下个人研修计划： 一、在学习中充实自己 1、加强教改理论学习，不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章，丰富、更新自己的专业知识，领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛，综合提高自己的教学水平。认真参加“国培计划”湖北省农村中小学教师远程培训，研读有关语文教育教学方面的书刊、《荆门市中小学教学常规要求》等，尤其要认真学习有关高效课堂理论，做好业务学习笔记，并用高效课堂理论指导教学实践，及时更新教育理

念，努力提高课堂教学效率。 2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课，相互评课，不断总结自己的教学得失。 二、在实践中提升自己 1、本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科教师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。 2、积极参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课达到学校规定的节次。 3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习兴趣。 4、努力尝试高效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学，不断加强经验积累，做创新型的教师。在教学中，要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、教师引导”的课堂模式，运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。 5、一个学期至少写一篇高质量教学论文，并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。

台湾农民创业园半年工作 总结.docx

台湾农民创业园半年工作总结 近年来，福清台湾农民创业园管委会全面落实国台办、发改委关于印发31条惠台措施、福建省发布惠台66台措施及《福建省人民政府关于加快台湾农民创业园建设的若干意见》、《福清市人民政府关于加快福清台湾农民创业园建设的实施意见》，用好用足政策，优化服务引导，悉心为台农台商营造优质的创业投资环境。同时，依托台湾农民创业园的平台，积极推动“五新”引进和经营理念创新，充分发挥台湾农民创业园的示范效应，实现台商、园区和本地农业的共同发展。 一、主要发展成效 （１）园区建设：全园规划面积30万亩（其中山地面积12万亩、浅海滩涂面积13万亩、耕地面积5万亩），分为核心区和拓展区，通过核心区和三华园区的示范、引领、带动、辐射作用，全面推动全市现代农业共同发展，促进农业增效农民增收。核心区主要依托洪宽台湾农业科技有限公司，位于洪宽工业村，是福清台湾农民创业园的雏形和起步区，规划面积3600亩，2018年融侨集团计划投资100多亿元在核心区规划开发田园科创小镇，发展现代农业、福清特色农产品互联网交易平台、农业科技研究中心、农业产业供应链金融。拓展区已覆盖全市12个镇街，截止2018年6月，共有台资独资、融台合资、融台合作农业企业44家，其中台资独资、融台合资22家，涉及种植、养殖、农产品加工、农业休闲观光等行业,总投资达18.86亿元，其中利用台资4958万美元。为了进一步拓宽发展空间，提升融台农业合作水平，福清台湾农民创业园继续拓展开发三华园区。园区位于福清市海口镇，规划总面积10950亩，已建成4380亩（其中：农产品种植基地2280亩、水产养殖基地2100亩）。三华园区将立足于作为融台农业合作的示范园区，优化农业发展规划，开展对台农业招商，逐步形成优质台湾农产品种植养殖、台湾特色的休闲观光与精致农业共同发展的特色园区，更好地发挥台湾农民创业园的示范带动作用。 （２）招商引资：实施“以侨引台”、“以台引台”，发挥两岸民间社团的作用，主动为融台农业企业牵线搭桥、热情服务，促成一批台湾农民来融创业发展。同时利用省内的“5.18”、“6.18”、“9.8”、“海峡论坛”等重大招商平台，６月５日在厦门举办第十届海峡论坛·两岸特色乡镇交流暨促进“双新双创”发展对接会，福清台湾农民创业园共有4对项目现场对接签约，总投资12630万元。积极开展“引进来”、“走出去”“台湾青年创业农民中华农耕文化福建行”活动，邀请了13名台湾对接企业代表、台湾农业专家、台湾创业青年（含首来族4人）赴实地参访交流，促进两岸农业交流深入开展。2018年园内预计新增企业数５家，总投资达1.13亿元。其中上半年新增2家，总投资达8500万元。下半年力争新增３家企业目前正在落实。 （３）宣传推介：近年来中央和省市各级相应出台了支持台湾农民创业园建设的有力政策措施，管委会的职责就是及时有效的落实惠台政策，将惠台惠农政策措施宣传、惠及到园区企业，让政策措施取得最大的社会效益。为进一步提升台创园的整体形象，于4月20日组织园内2家台资农业企业参加四川成都新津举办第五届川台农业合作论坛暨两岸乡村振兴研讨会，在展区上展示了园区企业生产的22种产品，进一步提升产品形象和品牌，扩大与同行企业的交流；同时管委会年初委托福清云天文化传媒有限公司在三华园区设计制作文化景观墙建设和福清闽鳟农业综合开发有限公司宣传标语和各种展板设计制作。并通过各类媒体（如记者走支部栏目、聚焦三农、网站、海峡农业杂志等）对园区企业进行宣传报道。截至目前，对园内企业的新闻宣传报道达50多条，播放纪录片达100多次，分发画册达5000多册，有效的提升园区知名度和品牌。 （４）合作交流：近年来融台合作持续升温，来融考察交流的台湾农民日益增多，管委会充分利用现有的两岸交流平台，推动融台两地交流合作不断深化，上半年共接待30位

幼儿园教师研修心得体会(精选3篇)

幼儿园教师研修心得体会（精选3篇） 幼儿园教师研修心得体会1 重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。 同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。 一、努力方向 1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。 2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。 3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教

学的实践操作能力。 4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。 5.认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。 二、具体实施 学历方面： 1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。 2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。 业务方面： 1、计划在20xx年12月前完成新任教师培训任务。 2、积极认真学习计算机，计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。 3、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。 4、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导C证。 5、争取在20xx年前获得二级教师的职称。 6、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。 7、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。 我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力争取更好的成绩。

名师工作室个人研修总结

名师工作室个人研修总结 陈红萍工作室李晓丽 光阴荏苒，岁月如梭，一转眼我在陈红萍工作室的第二年的研修活动即将暂告一段落。回顾这段时光以及与名师工作室的成员共同学习与成长的历程，我倍感这个团队的魅力，它不仅带给我欢乐、温暖与收获，更让我学会了如何在教育教学的岗位上迈好坚实的步伐！为了在来年的研修活动中扬长避短，现对本学年的研修工作总结如下： 一、研修活动有计划、有步骤 学年初，我认真分析自己的教学风格和面临的问题，并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作计划，明确了专业发展方向。为了能在名师工作室培训中尽快成长，我在平时注重学习先进教育理念，不断地充实自己，积极参加学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，尤其是名师工作室的培训，其中有外出培训学习与本校听课，也有对专题内容的教研等。 二、理论学习提升教学理念 爱因斯坦说：“我们所创造的这个世界，是我们思维的产物，不改变我们的思维，不可能改变我们的世界。”作为一名新课程背景下的名师，唯有博学，才能多才多艺，才能娴熟地掌握并运用教学技巧，才能成为学生乐学的引路人，才能达到理想的教育境界。为此，名师工作室的成立，我们就在工作室负责人陈红萍老师的带领下，以个人自修和集体交流相结合的方式进行理论学习，通过收集先进的教育教学理论，将新课标的精神落实到具体的行动中。 为了提高我们的专业理论水平，我认真阅读各种籍书, 通过对好文章的认真研读，使我明白了课堂教学中的一些策略，摆脱了以前说教的教学

模式，力争做到课堂教学中讲解形式多样化，更加注重教学的有趣性和有效性，为我的课堂教学提供了理论支撑。同时，平时能坚持阅读了《教师怎样做教育行动研究》、《十大名师和十大理论》、《做最好的班主任》等教育理论书籍，撰写了读书笔记和读书心得。 三、扎根常态课堂指导教学实践 结合教学实际情况，将崭新的教学理念引入常态课堂, 这是教师非常欢迎的一种形式，也是教师专业化成长的有效途径。在名师工作室学习中，我有幸听了一些堂让人耳目一新的优质课，这些老师的驾驭课堂教学的能力使我大开眼界，深深感到自己的课堂教学中的不足之处。在日常的教学中, 我结合我校“主动——和谐”课堂教学模式，认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位。重视对学生的引导，教会学生学习策略，减轻学生的学习负担，并注重培养学生创新精神和实践能力，体现出教师的指导作用。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责，赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。 四、积极投身教学科研 自从加入名师工作室，我更深刻体会了科研的重要性。这学年，我积极参加学校识字写字课程资源的研发，还参加了州级课题《打造主动和谐小学语文课堂的实践研究》子课题《和谐语文课堂师生关系的建立》的研究，并取得了一些初步的成果。其次我坚持写课后反思，及时反思自己的教学中的得与失。通过每次的活动不断磨练自己、不断提高自己。 五、工作中的不足 回顾本年名师工作室的工作，我觉得进步不小，但是也存在着不足。例如，在科研方面，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求还有一定的距离；文章撰写是我的弱项，今后我要将提高文章撰写能力放在首要

2020年教师个人校本研修计划.docx

【导语】在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。本文是找总结网为您搜集的《2020年教师个人校本研修计划》，欢迎大家阅读与评价！ 【篇一】 校本教研工作在我校开展已经几年了，积累了一点经验，初步理清了一些头绪，也发现了不少问题。本学期，我将在学校校本教研工作基础上，做好个人的校本教研。树立良好的师德师风，使自我反思行为纵深发展，凸显个体价值，并加强团体合作，构成终身学习的潜力。总体资料：以个人反思学习为基础，讲求实践的锤炼，在同伴互助和专业引领中提升。操作思路：以专业化水平提高为主线；以教学观念与教学行为的转变为切入点；以课堂教学潜力、教研潜力、科研潜力的提高为途径；理论联系实践，学习后交流，在交流中学习。 具体活动资料: 1.从实际出发，用心参加学校和教研组的研讨、互助，做到有问题及时解决，有经验及时学习，使校本教研服务于教学，提高自己的专业水平。 2.于日常工作中要成效。树立良好的师德师风，转变观念，构成课程仪式。要深钻教材，搜集资料，精心设计每一节课，备好教材和学生，把自己的个性和特长都融入到课堂。紧随教研组长的引领，在备课的过程中虚心请教；深入课堂，多听课，取得第一爱岗敬业演讲稿手资料，及时准确处理教学中出现的各种问题，把握主体方向，并在听课后与讲课教师平等交流，互促互进。 3.三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领，三点连成一线，层层推进，螺旋上升。以教学反思、交流研讨、课堂评析、教材分析设计等为教研的基本形式，透过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为平台提高自己的业务水平。 活动方式： 1.每周参加教研组的校本教研活动。透过听评课进行教学反思与交流，促进专业化成长。一人讲课，众人评论，不仅仅益于讲课教师查找自己的不足，也能够将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他教师，直接服务于教学。定期、不定期听课，及时指出讲课教师的优缺点，博采众长，允许争鸣，不搞一言堂。进行反思的经验交流，展示优秀反思，提高深入思考的潜力。 2、参加丰富的活动，展示自己，增强品牌意识。用心做好人人一节课活动。号召教师树立品牌意识，构成自己的教学风格，勇于展示自己。展示备课本、业务本，促进教师业务学习的深度、广度。 3、利用网络资源开拓眼界，组织上网培训，鼓励上传下载，与高端对话。 4、把握机会参加外出学习。校本教研不是目的，而是在活动中促进教师专业化水平的发展，养成反思的习惯，构成终身学习的观念。从而打造一支思想与业务过硬的教师队伍，不断推动我校教育事业的发展。所以用心参加学校及上级组织的各种培训活动，开拓视野，增长知识。 【篇二】 为了提高自己的业务水平和业务潜力，更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本学期个人研修计划如下： 一、指导思想 透过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。 二、研修目标 1、透过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。

大学生创业基地工作总结通用版

单位名称：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_______年______月______日 大学生创业基地工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

大学生创业基地工作总结 2020年，信息与电子学院大学生创新创业基地以服务信院学子科技创新活动，培养科技创新型人才为宗旨，依托学院科创平台，定位清晰明确，活动载体形式多样，注重内涵建设，协助开展信院特色科创活动，大力营造科创氛围。在学院领导老师的指导帮助下，开展多项创新创业类活动，例如世纪杯，信息与电子学院学术交流周，电子设计竞赛套件发放等。基地干部不断创新，开拓奋进，努力完善信息学院大创基地品牌建设。 脚踏实地谋科创求真务实促发展 2020一年中，信息学院大创基地本着踏实前进，务实发展的思路，圆满完成了学院的各项任务，并利用现有资源为同学们的科创之路保驾护航。 协办世纪杯 2020年3月，信息学院大创基地组织学院同学积极参与世纪杯竞赛。比赛前期，基地进行赛前动员，介绍比赛章程，并向部分团队发送动员短信。本次比赛中，经过学院审查，递交学校的学生课外学术科技作品竞赛项目通过数位列全校第二。学院获得“优胜杯”的荣誉。 学术交流周 2020年9月，信息学院大创基地协助举办首届“笃信·知息——信息与电子学院学术交流周” 。通过讲座、展板讲解等活动，本次交流周形成了热烈的科创氛围，提升了本科同学对科技创新的浓厚兴趣。

幼儿园老师个人研修计划

幼儿园老师个人研修计划 【篇一】 作为一名教师，我们应该具备优良的素质，那怎样才能当一名具有优良素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养优良的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下： 一、思想政治方面 利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念，多多向党靠拢! 二、业务工作方面 1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养 2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高教室教学效果，同时主动参加幼教办组织的各种培训。 4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。 5、参加教研教学活动中，争取要主动发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。 三、学历进修 本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向继续努力，争取再考一个与本专业对口的上小学前教育本科文凭。 总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高! 【篇二】 当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的认识。为此，从以下几方面制定个人学习计划 一、现状分析： 劣势：由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方法方法等方面都需不断的学习与更新。 现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在学者的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考，反省，判断，分析，能力，不断调整教学实践过程。向学习型，研究型，学者型教师发展。 二、整体目标：

XX年度个人研修总结

XX年度个人研修总结 XX年匆匆而逝，我得到的学习机会空前地多，其中对我来说最有价值的就是成为了“XX名师工作室”成员之一，加入了一个有着共同目标、澎湃激情的团体。 杨和平老师是一个睿智的长者，也是一位临近退休却仍然对教育充满梦想和激情的学者，他是我们工作室的灵魂。每 一次研修，杨老师总是精心策划，从XX新课标研读到小课题研究，从教育专著阅读到高效课堂建设，从教学设计到 论文反思，他既从理论上进行解读，又从实践操作层面细致引导，务必让我们真切地做到“在阅读中进步，在实践中 前进，在反思中成长”。如果说在XX年我取得了一点进步的话，跟老师精彩的示范、严格的要求是分不开的。 一、变革工作态度 一加入工作室，杨老师就安排我们撰写三年发展规划和本年度研修计划，还为我们逐一修订指正，让我们都树立了向 “学者型、研究型、专家型教师”发展的目标。在这方面，杨老师以身示范，作为我们最好的参照对象，给我们树立

了榜样。工作室成立之前，杨老师已临近退休，本来该轻松度过工作的最后三年，他却无怨无悔地接过了工作室这副 沉重的担子。工作室成立之初，杨老师劳心劳力，想方设法为我们学习创造物质条件和制度保障。每一次主题研修，杨老师都精心策划，给我们做讲座、设计作业、批改作业，用心良苦。正如蒋洪松师兄说：“在杨老师门下做学生，学到的不仅是知识，更是一种为人的品质。”杨老师的言行成为我工作中暖融融的阳光，晒化了所有倦怠、消极、得 过且过的负面态度。 二、追求思想更新 参加工作十多年，我已经成为事实上的经验型教师，要想在自身发展上更进一步，必须突破！像雄鹰那样勇敢完成改 变。雄鹰有70年的寿命，由于时间的缘故，在它40岁的时候，嘴喙越来越钝，羽毛越来越繁重，鹰爪越来越老，它会 慢慢失去搏击长空的能力。这时候雄鹰会接受为期180天的蜕变，这180天里，它会耗尽最后的力量，努力飞翔高山之 巅，在山巅之间筑巢，然后用嘴的力量敲打岩石，直到

教师个人研修计划总结

教师个人研修计划总结 本文是聘才网小编为大家搜集整理的有关教师个人研修总结，欢迎阅读参考。 教师个人研修总结 在新课改的形式下，如何激发教师的教研热情，提升教师的教研能力和学校整体的教研实效，是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。所以在学习上级的精神下，本期个人的研修经历如下： 1.自主学习：教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记;学校每学期要向教师推荐学习书目或文章，组织教师在自学的基础上开展交流研讨，分享提高。 2.观摩研讨：以年级组、教研组为单位，围绕一定的主题，定期组织教学观摩，开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。 3.师徒结对：充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用，发挥学校名师工作室的作用，加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。 4.实践反思：倡导反思性教学和教育叙事研究，引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告，并通过组织论坛、优秀案例评选等活动，分享教育智慧，提升教育境界。 5.课题研究：立足自身发展实际，学校和骨干教师积极

申报和参与各级教育科研课题的研究工作，认真落实研究过程，定期总结和交流阶段性研究成果，及时把研究成果转化为教师的教育教学实践，促进教育质量的提高和教师自身的成长。 6.专题讲座：结合教育教学改革的热点问题，针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题，进行专题理论讲座。 7.校干引领：从学校领导开始，带头出示公开课、研讨课，参与本校的教学观摩活动，进行教学指导和引领。 8.网络研修：充分发挥现代信息技术，特别是网络技术的独特优势，借助教师教育博客等平台，促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。 我们认识到：一个学校的发展，将取决于教师观念的更新，人才的发挥和校本培训功能的提升。多年来，我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本，走“科研兴校”的道路，坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量，进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。反思本学期的工作，还存在不少问题。很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做细、做好，使之的目的性更加明确，是继续努力的方向。另外，我校的研修工作压力较大，各学科缺少领头羊、研修氛围有待加强、师资缺乏等各类问题摆在我们面前。缺乏专业人员的引领，各方面的工作开展得还不够规范。相信随着课程改革的深入开展，在市教育教

创业孵化园工作总结

XXX创业孵化基地由XXX、XXX、XXX共同建设成立的，是一个为以地方新兴文化产业“XXX为主的企业提供可租用场地、政府扶持、共用支援服务的商业发展服务生态园。 根据基地“半年完成基地设施及配套，一年内投入使用，二年初显成效，三年形成良性循环。 的原则，现将一年来的工作总结如下：一、加强基地的组织领导为了更好的给创业孵化基地入驻户提供服务，基地成立了管理服务公司，由管理服务公司负责孵化基地的日常管理，对进驻单位进行指导。 1、每季度不少于一次的走访，了解入驻户的生产经营情况； 2、为入驻户解决创业初期的房屋装修、人员招聘、外协配套等各类问题； 3、对入驻户的服务，各项扶持政策的指导和咨询，协助办理工商注册、税务登记、银行开户等手续。 4、做好孵化基地的培训服务工作，开展了XXX方面的一系列的培训。 二、加强基地人员的自身建设1、加强创业孵化基地的队伍建设，开展了各类学习培训，提高了全体工作人员的业务素质和工作水平，进一步提高全体工作人员的服务质量和办事效率。 2、抓好廉政建设和文明创建工作，配合做好文明城市创建工作，做好孵化基地区的环境整治和已损坏公共设施的修复工作。 三、抓好基地的发展1、基地原有入驻户XX户，由于各种因素，今年的招商工作面临不少实际困难。

面对不利形势，我们积极拓展渠道，全力做好基地招租工作，大力引进需要入驻的商户。 到目前为止，又新增XX户入驻户。 2、根据入驻户的意见、建议结合XXX的环境整治工作，我们对孵化基地所在的区域自然村等地按照“XXXXXX原则进行了村庄环境整治的改造。 （包括古式门窗套、古式花窗格改造、木质空调外机壳改造、店广告牌改造、木桥、门楼修缮等）现在创业孵化基地已入住30多户，提供了近200个就业岗位，成了一条产业链，有效地解决了本村部分失地农民的就业问题，使得周边群众得到了实惠。 同时充分发挥了以XXX为龙头的一系列产品优势，另一方面，也大大带动了XXX、XXX、XXX产品及果产的发展，接待游客量从前几年的五六十万人次增加到如今近300万人次。 XXX创业孵化基地2012年10月31日附:书写年终总结黄金秘笈年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这“总结的分量。 如有字数限制还好，可以照“封顶值去写。 如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可“弹无虚发。 否则闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不知人家写了20页，在