2018年人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案)

一、基础知识。 小学三年级（下）语文期末试题 （在80分钟内完成 满分100分） 1、读拼音，写词语。 zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn

xi àn m ù y

óu l ǎn ào m ì q ī

n ɡ x ī k ě ji àn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。 教．书（ji āo ji ào ） 弓弦． （ xi án xu án ） 窟窿．（l ón ɡ lon ɡ） 复．习（f ú f ù） 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 虽．然（ su ī su í）

3、给多音字组词。

Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）

5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习

6、把成语补充完整。 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）

7、选词填空。 ① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）

8、按要求写句子。

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老师（）说：“你们的表现太出色了！”

（2）照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

（3）造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

②……因为……所以…… ______________________________________

____________________________________________________________

9、把诗句补充完整，并按要求填空。

（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐

《》中的诗句。

（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________

___________________________________________________

（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

10、把语句补充完整。

（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

（2）日日行，______________________；常常做，______________________。

（3）八仙过海—_ 。

二、阅读

（一）阅读语段，回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视

着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

2018年最新人教版小学三年级下册语文期中考试卷

2017-2018学年三年级下册语文期中测试卷 姓名：得分： 一、读拼音，写词语。 xiàn mùzēng tiān tèshūluǒlòu lí míng liánpéng （）（）（）（）（）( ) bēi cǎn dīng zhǔchén rèn dàng yàng qīng cuìkūlong （）（）（）（）（）( ) 二、给带点字选择正确读音，画“-” 饲养（sì sī）不禁（jīn jìn）半晌（shǎnɡxiǎnɡ）相似（sìshì） 挨挨挤挤（āiái）凑成（còuchòu）嫉妒（jíjì）拉弦（xián xuán） 羊圈（juàn quān）濒临（bīn pín）否则（fǒu fǔ）干涸（kūhé） 三、组词1、胜日寻芳泗水滨。（） 2、今天的比赛我们胜利了。（） 3、在这次比赛中，我们以少胜多。（） 九、按要求写句子。 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改写成陈述句）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）。 ____________________________________。 草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句） 咆哮的洪水淹没了整个村庄。 （1）改成“把”字句 （2）改成“被”字句 稻（）蹈（）既（）即（）逢（） 蓬（） 优（） 忧（） 载（） 截（） 瑞（） 喘（） 聚（） 骤（） 悔（） 诲（） 小溪缓缓的向远方流去。（改成拟人句） 翠鸟注视着水面。（扩写句子） 高大的橡树挺立在路旁。（改写成比喻句） 九、填空 1、日日行，（）；常常做，（）。 四、按查字典的知识填空。 “益”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画；“益”字在字典中有三种解释：①好处②更加③增加，在“受益无穷”一词中应先第（）解释。 五、把下列词语补充完整，并选词填空。 （）览群书孜孜不（）（）寝忘食专心致（）学 而不（）买椟还（）脚（）实地情不自（）日 月如（）业精于（）（）寒交迫大吃一（）①听到周三去春游的消息，同学们地欢呼起来。 ②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出蜜来，这就是告诉我们要。 ③我们上课要，不能三心二意。 ④只有，才能把事情办扎实。 六、照样子写词语。 动静、、2、一寸光阴一寸金，（）。 3、池上碧苔三四点，（）。 4、万壑树参天，（）。 2、不知细叶，二月春风。 2、《亡羊补牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；这个成语的意思是，它告诉我们： 2、明明上课不认真，下课贪玩，我就用格言 “，。”来劝告他，年轻的时候不好好学习，老来就会后悔的。 2、春天到了，看到河边的柳树，你就会随口吟诵贺知章描写柳树的诗句： “， 。”到处百花盛开，你被这迷人的春光深深的陶醉了，此刻，你 最想吟诵的诗 句是“，。” 十、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。 （）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。” 五湖四海、、 弯弯曲曲、、 应有尽有、、 七、我会把短语补充完整 清新甜润的（）湛蓝深远的（） 和颜悦色地（）聚精会神地（）生活得（）叫得（） 八、选词或正确的解释填空。 幽静安静寂静 1、教室里（）得连掉一根针都能听见了。 2、早晨，我来公园看荷花，人很少，公园里（）无声。 3、“珍珠泉”在密林深处一个（）的地方。胜：①优美的②赢③超过 雪白的（）拼命地（）累得 （） ． ． ． ．．．．．．．．．．．．． ．．

2018年一年级语文上册期末测试卷

一年级语文上册期末测试卷 一 、 按顺序填写声母。(10分) b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh ( ) y ( ) 二、看拼音写词语。（16分） 三、读句子，给“数”字选择正确的读音，把序号填在括号里。（5分） ①shù②shǔ 1.我喜欢玩数（）字游戏。 2.天上的星星数（）不清。 3.数（）学课上，我们学数（）数（）。 四、比一比，再组词。（10分） 干( ) 们( ) 和( ) 飞( ) 鸟( ) 千( ) 门( ) 禾( ) 风( ) 马( ) 五、我会填。（12分） 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“午”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第五画是（），组词（）。六、拼字游戏。（先连一连，再写到下面的方框里）（6分） 七、连一连。（8分） 八、对号入座。（选一选，填一填）（12分） 1. 头块把条位双 一（）牛一（）小鱼 一（）扇子 一（）西瓜一（）鞋一（）朋友 2. 他 她它 （）是我爸爸。 （）是一只蚂蚁。 3. 以已 我（）后要认真听老师讲课。 我（）经是个男子汉了。 4. 什么 怎么 这道题（）这样难做！ 你昨天干（）去了？ 九、课文留声机。（按课文内容填空）（10分） 1.我们是祖国的（）（ ），祖国就是我们的（）。dōng xi ( ) zuǒyòu ( ) lǎo shī ( ) zìjǐ ( ) yǐhòu ( ) gāo xìng ( ) chéng zhǎng ( ) yǎn lèi ( ) 小鸟 小虫 小母鸡 我 在田里 在天上 在家里 在地上 飞 爬 种稻子 看书

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础（27分） 1、读拼音写汉字。（7分） ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。（4分） 晚风送来的松脂（zhǐ zhī）味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和（hèhé）着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间：那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶（è wù）的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。（6分） 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。（4分） （1）他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 （） （2）经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 （） （3）还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 （） （4）对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 （）

5、按要求作答。（6分） （1）低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。（缩句） （2）灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。（改病句） （3）政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。（改病句） （4）体育老师宣布：“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”（改病句;） （5）老人对游客说：“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”（改为间接叙述） （6）改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累（27分） 6、按要求将下面各题补充完整。（8分） 诗歌中的乡愁 （1）此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

2018部编人教版三年级上册语文期中测试卷

2018新编人教版三年级上册语文期中测试卷 姓名__________得分________ 一、看拼音，写词语。（8分） xiān yàn róng máo zang sòng zōng sa kǎn chái wai kǒu dòng xu? chōng zhuàng 二、照样子给字加偏旁组成新字再组词（10分） 冈岗（上岗）刚（刚才）票___（）____（） 欠___（）____（）令___（）____（） 分___（）____（）同___（）____（） 三、用“√”选择加点字正确读音。（6分） 真假．（jiǎ jià）打中．（zhōng zhòng）几．（jǐ jī）乎处．（chǔ chù）理问好．（hào hǎo）铺．（pū pù）床诉．（sù shù）求漂亮．（liàng liang）扰乱．（luàn làn）四、词语填空（8分） （）高（）爽（）林尽（）（）忙（）乱（）丽多（）百（）百（）四（）八（）七（）八（）千（）万（） 五、用“____”画出下列每组词语中不同类的一个（4分）。 1. 喜笑颜开欢天喜地心花怒放提心吊胆 2. 五颜六色五彩缤纷灯红酒绿五光十色 3. 笑眯眯黄澄澄红通通绿油油 4.大摇大摆聚精会神摇头晃脑手舞足蹈 六、按照要求写句子。（10分） 1.你难道不知道老屋是会倒的？（换种说法，意思不变） _____________________________________________________________________ 2.八月，天真热。蝉热得_________________________________________；狗热得______________________________；孩子们热得_________________________。

2018-2019年三年级语文试卷

三年级期末测试卷 语 文 一、看拼音写词语。（10） h ú di é d ǐng f ēng j ū r án y í j ì ch ā hu ā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li áng shu áng s ū x ǐng x īn sh ǎng m áo d ùn ch á b ēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，并在上面打“√”。（9分） 1、妈妈累的睡着（zhe zh áo zhu ò）了，我发（f ā f à）现她头上又多了几根白发（f ā f à）。 2、爷爷给工人看（k àn k ān ）守大门的时候，经常看（k àn k ān ）一些报纸，回到家就给我们讲新闻。 3、这样闷（m ēn m èn ）热的天气，我的心情不由得烦闷（m ēn m èn ）起来。 4、今年暑假，爸爸计划（hu á hu à）我们自己划（hu á hu à）船，上岛欣赏风景。 三、按要求填词语，使句子更生动具体。（8分） 1、西沙群岛的海里有 （表示种类多的词语）的鱼。 2、枫树林真美，到处都是 （表示“红”的ABAB 式的词语）的枫树，涂染着秋天的颜色。 3、荷叶上 （表示“闪亮”的ABB 式的词语）的露珠 （表示“灵活地滚动” AABB 式词语）多么迷人！ 四、我会按要求改写下列句子（8分） 1、在公共场所，我们要维护清洁。（修改病句） 2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。（缩句） 3、小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为感叹句） 4、同学们选他为新任班长。（改为“被”字句） 五、我是理句小能手。（把下面语序错乱的句子按顺序重新排列）（6分） （ ）其中最引人注目的是低着头的柳树。 （ ）湖的周围是郁郁葱葱的树木。 （ ）舞动着长长的手臂，姿态优美极了。 （ ）她在微风的吹拂下，舒展着柔软的腰肢。 （ ）天鹅湖是一个圆形的湖。 （ ）湖水清澈见底，碧绿发亮，像一块无暇的翡翠。 六、花落谁家（选词填空）。（4分） 适合 适应 1、“您刚来到这个地方，还（ ）吧？”秘书问？ 2、这些课外书很（ ）小学生读。 亲切 亲密 3、我们俩是（ ）的朋友。 4、老师（ ）地对我们说：“友谊的花朵也要常常浇灌。” 装 线 订 学校： 班级： 准考证号： 姓名：

2017-2018八年级上册语文期末试卷

2017--2018学年上学期模教学质量检测 八年级语文 试题卷 一．语文积累与运用(本大题含1-7小题，其中1-6小题每题2分，第7小题10分共22分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.蹒．跚（p án ） 歼．灭（jiān） 浩瀚（hào） 罄．竹难书（qìng ） B.嶙峋．（x ún ） 河堤（tí ） 诘责（jié） 油光可鉴（jiàn） C.荒谬．（mi ù） 驿．站（yì） 阻遏．（y è） 毛骨悚． 然（s ǒn ɡ） D.辟邪．．（pì xié） 潮汐．（x ī） 娴．熟xián 锐不可当． （d ?ng ） 2.下列选项中词语没有错别字的一项是( ) (2分) A.屈曲 斟酌 应衬 不拆不挠 B.磷峋 镂空 轩榭 坦荡如舐 C.提跋 星晨 凋谢 自出心裁 D.婆娑 主宰 秀颀 恹恹欲睡 3.下列语句中成语使用正确的一项是( ) (2分) A ．这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫．．．．，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。 B ．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖．．．． 。 C ．进入考场后，大家屏气敛声．．．．，听监考老师讲考场规则和注意事项。 D ．小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群．．．． 。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) (2分) 早春天气， ， ； ，水天一色， ， 卧龙一般， ，而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫 ②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 ③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 ⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A ．①②③⑤④ B ．⑤④①②③ C ．⑤①④②③ D ．②③①④⑤ 5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A. 学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B. 经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 C. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D. 浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。 6.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（2分） A ．儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 B.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、白居易、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 C. 《背影》作者朱自清，散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 D. 杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代著名诗人。杜诗反映了唐由盛转衰的 过程，他的诗被称为“诗史”。 7.古诗词积累（10分） （1）角声满天秋色里， 。 （2）感时花溅泪， 。 （3）. ， 。小园香径独徘徊。 （4）王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： ， 。 （5）《黄鹤楼》中以写景出名的颈联诗句是： ， 。 （6）《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨 叹之情的诗句是“ ， ” 二、口语交际与综合应用（本大题含8-9小题，共8分） 8、把下面句子的内容放在A 、B 两种不同的语言环境中进行转述。 要求：①不变更原意；②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理。（4分） 小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再请帮我问问，后天晚上去她家找她行不行。” A ．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 小王： B ．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王： 9、根据所给情境按要求表达。（4分） 学生上课按身高排座位，这似乎已成了班主任的惯例。但是，广州一所中学打破常规，让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响，对于“学校排座位，学生说了算”这种做法，师生有赞同的，也有反对的。请你参加这场讨论，发表你的意见。 三、阅读（共40分） （一）阅读下面这首诗，然后完成1－2题。（5分） 饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言。 10、“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人怎样的心境？抒发了作者怎样的情感？（3分） 年级： 班级： 姓名： 考号： 座位号： 装． 订． 线． 答 题 不 超 过 此 线

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

人教版2018年秋季三年级语文期中测试卷

方斗中心校2018年秋季三年级语文期中测试卷 一、看拼音写词语。（12分） fú zhuāng róng qiú yán liào m?i yóu dēng ( ) ( ) ( ) ( ) cū zhuàng shang xià lǚ xíng liú lai ( ) ( ) ( ) ( ) zang sòng guī z? w? c?i bīn fēn ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 砍（）怜（）流（）列（） 次（）冷（）梳（）刘（） 院（）增（）晴（）经（） 棕（）赠（）睛（）径（） 三、仔细观察，说说你的发现。（10分） 1、（面）红（耳）赤 (眼) 疾 (手) 快 (口) 干 (舌) 燥 ①我发现上面括号里的字都和有关。 ②我还能写三个这样的成语：（）（）（）。 2、我发现“啪、嘟、嘀”这三个字都是（）字旁，我还能写五个这样的字（）、（）、（）、（）、（）。 四、在下面各组词语中，有一个不是同类的，用“____”画出来。（4分） 1、医生教师护士厨师医院 2、大雁老鹰乌鸦蚯蚓麻雀 3、汽车火车飞机轮船雷达 4、茶杯筷子菜碟飞碟酒杯 五、积累填空。（10分） 1、擎雨盖，傲霜枝。 2、有理，无理。 3、《夜书所见》的作者是朝诗人，其中“，”这两句诗写出了诗人的思乡之情。 4、本期我们学了几篇童话故事，其中，我对《》这个故事印象最深，我还阅读过的课外童话有《》。 5、《去年的树》的作者是（）。文中一共有四次对话。第一次是鸟与（）的对话，约定明年春天相见；第二次是鸟与（）的对话，鸟向（）询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（）的对话；第四次是鸟与（）的对话。读了这篇课文，我想对鸟儿说：（）。 6、仿写句子：我爱春天的百花齐放，爱她的万紫千红，爱她的春光明媚。 我爱秋天的（），爱她的（），爱她的（）。 六、按要求写句子。（5分） 1、天上的云很白。（改成比喻句） 2、它们是一对非常要好的朋友。（缩句） 3、这块奶酪多诱人呀！（改为反问句） 4、校园里插满了五颜六色的红旗。（用修改符号修改病句） 5、孙中山在读书。（扩句） 七、给句子排序。（6分） （）我便到小水湾去钓鱼。 （）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。 （）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。 （）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。 （）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。 （）我们村外有一条小河。 八、阅读。（15分） 赶海 “小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋、备）极了，飞跑着追赶远去的浪花。 这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín），正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yǎnɡ）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（lǔ）。（再、在）也神气不起来了。 太阳偏西了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hēnɡ）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……” 1、用“＼”画去括号中不恰当的字。（5分） 2、短文中的“武将”指；“战利品”指。（2分） 3、仿写句子。（2分）有的……有的……还有的……

2018年语文期末试卷

合江县2018年秋期学生学业水平检测第三次月考试卷29. 写一句你课外收集到的描写动物的诗句：_______________________ 30. “他好像面对着大海，月亮正从______________________ 的地方升起来。____________________ 的海面上, 霎时间洒满了银光。”这两个句子应该读得_______________________ 。 一、基础盘点（39分）。 （一）判断下面说法的正误，对的在答题卡上涂“V',错的在答题卡上涂“ X”°（4分） 1. 《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。 2. 《伯牙绝弦》这个故事赞扬了朋友间相互理解和欣赏的真挚友谊。 3. 达?芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美丽的象征。 4. “海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来”，句中的“扑”可以换成“飞”，不影响表达效果。 5. “响遏行云”这个成语故事中薛谭那高亢的歌声令秦青入迷。 6. 课文以“金色的脚印”为题，是因为它既是对全文的概括，也是对美好、崇高感情的赞美。 7. “它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这段话表现了这头战象的善良 与忠诚。 8. “过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人的遗像前后战成了两行。它们肃立不动，像是为老人 守灵的白翼天使。”这两句话写出了海鸥对老人的尊敬与爱戴。 （二）读文段，在拼音后面的括号里写出字、词（7分）。 9. 动物世界有情有意，与老人相y K）相su 1（）的海鸥，千方百计ch 0（）备冬粮的松鼠，英wt（） h do（）迈的嘎唆，久别chmg（）f印g（）的正太郎一家，经历pi cn（）j 0）的军犬黑子，它们有智慧， 有C（）z eng（）,它们与人类共生共c tn（），让我们携起手来，保护动物，与动物h e（）xi ＜）相处吧。（三）写出画线字的正确读音，并用另一个读音组词（4分）。 10. 横遭不幸（h aig h eng）11. 曲高和寡（h e h e ） 12.排山倒海（d co d co）13. 应声而来（y mg y ing） （四）给“故”选择正确的义项填在括号里，并用剩下的两个义项组词。（3分）。 故：A.原因B. 故意C.事故D.原来的E.朋友F.（人）死亡 14.故作镇静（）15.病故（）16. 缘故（）17.沾亲带故（） 18. 组词：， （五）补充词语，再选择恰当的词语填空（7分）。 19. 余音绕（）（）笔生花引人（）胜美不胜（） 雅（）共赏独具（）心巧（）天工脍（）人口 20. 音乐会上，既有（）的流行音乐，也有（）的世界名曲，一曲终了，（）， 令人回味无穷。 21. 小作者真是（），写出的文章构思（），内容（）。 （六）按要求改写句子（4分）。 22. “碰翻了你的文具盒又怎么样？反正我不是故意的。”（改为礼貌用语） 23. 兄妹俩买不起音乐会的入场券。兄妹俩家里太穷了。（用关联词把两个句子连起来） 24. 贝多芬弹得很纯熟，感情很深。（改为感叹句）25. 独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句） （七）回顾、拓展（10分）。 26. _________________ “, ”这两句诗的意思是：什么时候才能戴着黄金笼 、阅读茶座（31分） 莫扎特的造访（赵丽宏） 不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦燥不安的时候。但是，有一位音乐家列_______________ 外，那便是莫扎特。 在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读 一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。 我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛，惊奇地问：真 的？他是天才？”是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。 10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀…… 我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：我看见一个金头发的孩子 在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：我看见一条小 溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：有喷泉，也有小溪，还有春天 下雨时在树林里听到的声音。” 说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡?…有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。 我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。 他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。 因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。 这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽…… 头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？ 27. ______________ “________________________________________________ ”比喻知音难觅或乐曲高妙，这个成语是从___ 的故事流传而来的。28. 翻译句子“伯牙谓世再无知音”：_______________________________________________ 。 钱算什么？”儿子突然喊道，钱会烂掉，音乐活在人的心里! 在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像 六年级语文学科 （考试时间100分钟，满分100分） 六年级语文学科月考第1页共4页 1 六年级语文学科月考第2页共4页

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案） 班级姓名成绩 笔试部分（分值：100分；90分钟完成） 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分） 栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ） 大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分） 惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。 例：气度不凡（气宇轩昂） 举世无双（）化险为夷 （） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分） 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫 （）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中， 有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

2020部编版三年级上册语文期中测试题(含答案)

2018秋三年级语文期中精选卷（一） （时间：90分钟 满分：100分） 一、请给下面带点字的正确读音打“√”。（6分） 坪坝．（b à b èi ） 几．乎（j ǐ j ī） 挨． 打（āi ái ） 放假．（ji ǎ ji à） 努．力（n ǔ l ǔ） 摔．跤（su āi shu āi ） 二、读拼音，写词语。（8分） xi ān y àn zh ī zh ū l ǚ x íng k ě li án zh ǔn b èi c ū zhu àng y óu pi ào h án l ěng 三、比一比，再组词。（8分） 汉（ ） 则（ ） 扬（ ） 斧（ ） 汗（ ） 测（ ） 杨（ ） 爷（ ） 四、我会把下列词语补充完整。（10分） 张（ ）舞（ ） 秋高气（ ） 眼（ ）手快 春（ ）秋实 提（ ）吊（ ） 面红耳（ ） 手（ ）脚乱 百（ ）百顺 五、选词填空。（6分） 连续 陆续 继续 1.这些花在二十四小时内（ ）开放。 2.停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。 3.这场大雨（ ）下了三天三夜。 姓名 班级__ _________ 座位号_ __________ ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

六、按要求写句子。（12分） 1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） _______________________________________________________________ 2.脸上露出微笑。（扩句） _______________________________________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） _______________________________________________________________ 4.用修改符号在原句上修改病句。 （1）我在公交车上经常会给老人让坐。 （2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 （3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 七、填空。（10分） 1.秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“_______ ____________，__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。2.爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 3.《赠刘景文》一诗描写的是______（季节）的景色，诗中描写了______、 ______、______、______这几种景物。 4.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩， _______________________。” 八、口语交际。（3分） 为大家介绍你的名字里的故事，或者介绍一个名人的名字故事。（30字左右）__________________________________________________________________________ ________________________________________________________ 九、阅读短文，并按要求作答。（12分） 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

2018年秋部编版三年级上册语文第一单元教案

第一单元 1.大青树下的小学 教学要求： 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。 教学重难点： 读出对这所小学的喜爱之情。 课前准备： 1．布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2．教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。 教学课时： 教学过程： 第一课时 一、导入。 1．展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。 学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。 2．教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。 二、揭示课题，范读课文。 1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的一所民族小学，大家愿不愿意去参观一下？ 2．板书课题：大青树下的小学。 3．教师配乐范读。 三、试读课文，自学生字新词。 1．这所民族小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。 2．学生试读。 3．指名分自然段朗读。 教师相机出示每小节中带生字的新词，正音、巩固。学生感到陌生的词语也提示一下。 四、分组朗读，小组间比赛。 1．分小组朗读，每组读一自然段，各组练习。 2．各组练习后进行比赛。 五、巩固字、词，指导写词。 1．指名读生字，新词。 2．指导书写课后田字格中的字。 a．着重分析指导“晨、绒、服、装、读、影”。并且在黑板上田字格中示范。 “晨”是上下结构，注意“辰”要拖着“日”，相互要结合紧凑。 “绒”是左右结构，由“纟”和“戎”组成，右边的“戎”共六笔，不要漏写。 “服”的“月”字旁要瘦一些。 “装”是上下结构，书写要紧凑。 “读”是左右结构，右边是“卖”，不是“买”。 “影”是左右结构，右边三撇，写得匀称。 b．学生写字。 3．抄写词语表中列出的本课的词语。

2018年一年级语文下册期末考试试卷

2018年一年级语文下册期末考试试卷 （时间：60分钟满分：100分） 一、真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（8分）pén g yǒu rèqín g mǎyǐzhǔyì 二、比一比，再组词。（20分） 关（）远（）亮（）活（）办（）送（）玩（）高（）话（）为（）象（）过（）量（）吧（）队（）像（）时（）童（）把（）认（） 三、写出反义词。（10分） 晚（）无（）前（）黑（）慢（）是（）旧（）冷（）开（）老（） 四、快乐加减。（8分）

走＋干＝赶日＋月＝立＋＝童 叶－口＝十会－人＝香－＝日 五、选适当的词填在括号里。（8分） 片个方包位把面口 一（）鱼塘一（）老师一（）松果一（）井一（）叶子一（）旗子一（）菜子一（）尺 六、我会填。（你能把古诗补充完整吗？）（6分） 春晓 （）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。 夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。 八、请把括号里不合适的字或拼音划去。（7分） 1、我（和合）妈妈去（工公）园看书。 2、儿（同童）散学归来（早草）。 3、（他她）是我的奶奶，（他她）是你的爷爷。 4、小白兔向老山羊要白菜的种（zhǒn g zhòn g）子。 九、把下面的句子补充完整。（2分）

（1）我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的风景。 一边。 （2）李老师正忙着改作业呢！ 正。（3）天气渐渐热起来。 渐渐。 十、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗？（12分） 轻轻的贝壳机灵的头发 雪白的步子碧绿的小鸟 青青的小草乌黑的叶子 懒洋洋地说美丽的松果 慢吞吞地走进来可口的问题 兴冲冲地晒太阳透明的翅膀 十、阅读文段，按要求作答。（7分） 春天来了，小草慢慢地染（rǎn）绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远远一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。春天真美丽呀！我爱春天。 1、这段共有（）句。（1分） 2、在短文中选合适的词填空。（4分）

小学语文期末面试题

小学语文期末面试题 一、选择其中一组片段，自由朗读三分钟。 1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 2、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 3、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 4、春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，她走到哪里，哪里就是一片绿色，仿佛是告诉我们春天来了。 早晨，我走进校园，看到校门口花坛里的树开满了花，在刚发芽的嫩叶映衬下，显得更加娇嫩欲滴。再往前走，就到了小操场，柳树长出的嫩芽，那种绿简直无法用语言形容，可以说任何画家在调色板上都不能调出；一阵儿微风吹来，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀她的新装。走进校园的后院，花坛里的冬青也长出了新的绿叶，与以前墨绿色的叶子显得与众不同，充满了生机。小草也从地里探出头来，左顾右盼才知道春天来了。 5、人们都说：一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错，因为春天孕育着希望。 你看，山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面，开满了桃花。从远处望去，好像是一片粉红色的海洋。细看桃花，只见五瓣白里透红的花瓣，围绕着红色的花芯。娇小可爱，美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，这里一片繁荣的景象。在桃花周围，一片片细长的嫩叶衬托着桃花，显得生机勃勃。

2018三年级上册语文期中试卷及答案

小学三年级上册语文期中测试题 一、拼音、字词。 1、读拼音，写词语。（8分） shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分） 孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì) 3、选词填空：（6分）欣然依然突然居然忽然果然https://www.wendangku.net/doc/3c11401775.html,/ 1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！ 2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。 4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。 5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 6．下午三点，万寿菊（）怒放。 4、在括号里填上合适的词。（6分） ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( ）奋力地( ) 顺利地( ) 5、写出下列词语的反义词。（6分） 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 6、按要求改写下面的句子。（6分） 1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 （1）改为“把”字句：——————————————————— 2．李四光是我国著名的地质学家。 缩句： 3．菊花在点头。 扩句：—————————————————————— 二、词、段。 1、选词填空。（6分） 继续陆续连续 A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

2018年四年级语文期末试卷

###学2017-2018学年第二学期期末考试试卷四年级语文（人教版）[90分钟内完卷满分100分] 出卷人：### 一、看拼音写词语。（8分） yú chǔn xī shēng líu chàng jiàn kāng wān yán zuìè xí guàn zhuāng shì 二、我会辨字组词。（6分） 瑕（）恋（）棉（） 假（）峦（）绵（） 稍（）幼（）弧（） 峭（）幻（）孤（） 三、我会按查字典的要求填空。（5分） “孤云独去闲”一句中的“闲”用音序查字法，应先查音序_________，再查 音节_________；用部首查字法，应先查_________部首，再查_________画。“闲” 在诗句中的意思是_____________________________________。 四、花落谁家。（选词）（6分） 敏锐灵敏灵巧 1、刑侦队长用（）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。 2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能（）地避开。 3、猫的嗅觉（），只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。 虽然……但是……如果……就……只要……就…… 4、一个人（）活的诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。 5、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。 一二三四五六七八九十十一总分统计人 得 分 得分阅卷人 得分阅卷人 得分阅卷人 得分阅卷人

五、按要求改写下列句子。（10分） 1.像这样一条多灾多难的祸河，是不能成为中华民族的“摇篮”的。 （改为反问句）： _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.芦苇上盖了白雪。（扩句） _________________________________________________________ 3.成群结队的山羊在一望无际的绿色草原上悠闲地吃草。（缩句） _________________________________________________________ 4、七月的天山很美。（改为感叹句） _________________________________________________________ 5、家长会那天，所有的家长差不多都到了。 六、根据课文内容填空。（12分，一空一分） 1. 在诗人的眼里，春天是多么美好，白居易写下了“日出江花红 胜火，________________________”的春江图；苏轼写出了“竹外桃花三两枝，________________________”的初春图；翁卷写的是“乡村四月闲人少，________________________”的农作图。 2.在课文中游览山水：“桂林山水______________。”漓江的水的特点 是静、_______、_______，桂林的山_______、秀、_______； 3.虽然生命 _______，但是，我们却可以让有限的生命体现出________ 的价值。于是，我下定决心，一定要________________，绝不让它白白流失，使自己活的更加________________。 七．课内阅读。（10分） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1、从文中找出下列词语的近义词。（3分） 仿照（）重复（）阻碍（） 2、读了这个片段，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的________、雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________。（3分） 3、用______把蝙蝠在夜里飞行的秘密画出来。（2分） 4、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，像这样从生物身上得到启示发明创造的事例还有很多，我能举两个例子：（2分）