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探访红色阳新团队实践活动计划

探访红色阳新团队实践活动计划
探访红色阳新团队实践活动计划

“探访红色阳新”团队实践活动计划

一,背景

阳新是全国著名的苏区,烈士县,位于幕阜山东北麓,长江南岸,湖

北省的东南部,是一个具有光荣革命传统的红色老区。

北伐战争时期,阳新农民协会会员曾一度达到了30万人,居全省第一。革命战争时期,阳新先后为红八军、红十五军、红十六军、红三师输送了大批兵源,其中,20万名英雄儿女为国家解放事业献出了宝贵生命,成为全国著名的“烈士县”。

从阳新县的大山里,走出了王平(共和国上将)、彭方复等20多位共和国将军。

如今,在阳新县境内,有全国第三、全省最大的革命烈士陵园——湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园。此外,龙港镇还有保存较为完好的革命旧址70余处,其中有16处国家级文物保护单位、19处省级文物保护单位,特别是龙港“红军一条街”,均为清朝和民国时期古建筑,被国家文物局的领导和文物专家誉为一座“天然的革命历史博物馆”,1995年底被省政府命名为“湖北省爱国主义教育基地”。

一个小小的阳新县,为何会成为革命圣火熊熊燃烧的圣地,不由地引起了我们的思索。

二,实践主题

探访红色基地,重温红色历史,缅怀革命先烈,探究历史成因。

三,活动意义及目的

在革命战争年代,这里曾是湘鄂赣边区鄂东南根据地的中心,民众积极性高,规模大,20万英雄儿女为革命而牺牲,领导着周围21个县市的革命斗争。“小小阳新,万众一心,要粮有粮,要兵有兵。”是当时这里的真实写照,连毛主席都不禁亲自表扬。小小阳新,革命火种何以燃烧得如此迅猛?成为湘鄂赣边区的革命中心,成为全国闻名的烈士县。通过网上搜索和查阅文献资料,发现这方面的研究还缺少系统的总结和概括。

我们团队此次暑期实践活动的目的主要就是针对此问题展开深入探究,并对此作实地调研访问,开展问卷调查,得出系统全面的分析,让这段红色的历史更加完整。

同时学习革命烈士的奉献精神,缅怀革命先烈,提升爱国主义热情,以更饱满的心态投入到社会主义建设中去,共筑中国梦!

四,预期成果形式

1,社会实践论文6份。

2,撰写活动感悟5篇以上。

3,团队活动总结一份。

4,队员参观采访视频四份,摄影集一份。

5,充分发挥人人网,微博等通讯工具对实践活动全程动态呈现。

6,发表五篇以上的新闻稿。

7,问卷调研报告一份。

8,实践活动PPT展示一份。

五,实践前准备工作

本次暑期社会活动实践前,我们首先在期刊网上查找资料,也登陆当地政府门户网站,初步了解阳新县历史文化信息。

同时本小组成员将通过网络搜索,实际经验,询问好友,电话查房,咨询旅行社等多种方式详细查阅寻访地点的情况,包括交通,天气,住宿等,做好具有高度可执行性的活动计划和应急预案。我们将成员分成了联络组,实践组和后勤组三个小组,分别负责本次红色寻访活动的联络,执行,保障工作,以确保活动的顺利进行和小组成员的主观能动性的调动。

团队成员经反复讨论之后,在听取各方面意见基础上设计了合理而又符合学生特点的行程路线。整理路线之后,我们将做好此次暑期实践活动的活动预算,预定好活动过程中的住宿地点,力求经济性与安全性双重保证,兵准备齐全活动必需品,如,防暑药品,常用药品,照相机,应急经费等。

对于红色探访活动中的问卷调查和采访活动,事先做好规范合理的问卷,联络好当地相关部门确保采访活动的顺利进行。

六,新闻媒体联系宣传工作

根据情况及时与阳新当地的报社,电视台等新闻媒体进行联系,建立红色微博,专题网站等,积极争取在各类新闻上进行报道,实践过程中做好宣传报道和信息报送工作。

七,实践期间完成的任务,详细计划及日程安排

1.任务。

实地考察参观湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园、龙港红军街、鄂东南特委遗址和湘鄂赣边区红军烈士墓林,彭德怀旧居,彭德怀屯兵站,县苏维埃政府旧址,红军石板街。发放调查问卷,最后通过分析问卷调查数据,撰写一份调研报告,用文字记录下对其中包含的红色革命精神和革命历史教育意义的感悟心得。采访当地工作人员,走访当地村民做好记录、特定人员做好拍摄等工作。到县档案局查阅相关资料,历史文献,对档案局相关工作人员

进行访谈,采访县文化局相关工作人员了解当地文化,民风民俗。通过微博等及时呈现动态,并联系当地电视台及报社进行相关报道。

2.详细计划

为保证整个暑期实践活动能顺利开展,我们将成员分成了三组:

①联络组

负责联络各参观地的工作人员,政府及档案局,文化局的相关工作人员,

以及当地报社和电视台,寻找当地老党员,联系确定采访时间和地点。

②实践组

制定活动行程安排,确保活动期间每日行程都高效进行,

负责调查问卷的制作以及最终问卷统计工作和调研报告,

撰写每日的工作小结及新闻稿,及时在微博上进行动态展示,反思总结一天活动的收获和待改进之处。

③后勤组

活动期间做好财政预算,

采购活动中必备的日常生活用品及医疗药物,

负责确定交通方式,负责好队员们的住宿及饮食。

3 日程安排

7月2日召开小组会议,再次明确活动注意事项和当日活动安排,从武汉出发去阳新,当天下午,拜访阳新县政府,与相关工作人员接洽,明确实际情况,获得当地政府的支持。

7月3日,上午到县档案局查阅相关资料,历史文献,并对档案局相关工作人员进行访谈,下午到县文化局,对文化局相关工作人员进行访谈,了解当地民风明俗,收集相关资料,为后面的实地考察参观做准备。

7月4日,早上由阳新城区出发去龙港镇,参观龙港红军街、鄂东南特委遗址和湘鄂赣边区红军烈士墓林。并进行实地采访,傍晚返回县城。

7月5日,早上去三溪镇,参观彭德怀旧居,彭德怀屯兵站,县苏维埃政府旧址,红军石板街。并进行实地采访,下午回到县城,参观湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园。

7月6日,上午采访老党员,做好影像文字记录,下午开展问卷调查,根据调查数据撰写调查报告,总结整理此次红色寻访的感受。对几天来的成果做一个分析总结,为写论文做好资料准备。

7月7日,上午乘车返回学校。

八,团队安全应急预案

1,交通安全。制定安全经济的交通路线,坚决不坐三无证件的车辆。出发前事先安排好活动行程,组员要服从指导老师及队长的安排。每个人的手机

需24小时能联系上,防止走散迷路。

2,防暑,活动在7月,天气比较炎热,后勤组准备好消暑药物。

3,天气恶化。活动前应及时关注未来天气变化,若有雷电暴雨等发生,应改变活动日期。同时与校方保持紧密联系。

4,其他突发事件应及时报告负责老师,并协助妥善处理。

员工团建活动方案

员工活动方案 活动目的及意义:充分调动员工的积极性,提升员工的企业归属感与认同感,因公司构架重组,重点侧重部门人员交流。 活动性质:户外活动、露营 参加人数:公司全员 活动时间: 活动地点: 活动行程与安排: 《 活动安排主要分为三大部分: 一、前期准备、现场布置 集合时间:29日上午8点 8:00 全体参加员工提前到达指定集合地点,协助相关物料负责人整理、搬运活动所需物品,待一切准备就绪后集合,由公司统一安排车辆,集中前往荆门漳河阳光沙滩,行程预计40分钟。 8:40 到达现场后,以5-6人为小组,迅速布置现场。(视物料用量大小具体安排) 二、活动安排 / (一)、团建活动(上午9:00-12:00) 首先安排以部门为单位,人少的部门可两两合作,通过小游戏、活动增加团队协作能力及相互感情。 活动1:拔河比赛 用具:拔河用绳子 参赛队伍:以部门为单位 时间安排:40-60分钟 | 类型:团队合作 游戏规则: 1、比赛前确定参赛人员名单,公司各选5人参加比赛,要求男女同事比例大致对等; 2、比赛分为三局:第一局各队分别派7名同事参赛,第二局由晋级部门分别派7名同事参赛,依次类推。 3、由各队队长代表本队抽签决定上场顺序,决定拔河场地; 4、比赛三局定胜负,每局胜负判定:当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时,比赛结束; 5、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。 6、如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。 !

活动2:50米趣味接力赛 用具:拔河用绳子,卷尺(场地用) 参赛队伍:以部门为单位 时间安排:40-60分钟 类型:团队协作 游戏规则: 1、两个部门分为两个参赛队,每个参赛队各6名队员分成五组。(两两一组搭配,男女不限) , 2、两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,两个人利用剩下的三只脚快走到50米终点,经过50米时将下一轮选手手 中的气球扎爆,下一轮选手方可出发。 3、以最后一组到达终点的时间来判定获胜组。 活动3:搭沙塔 用具:全场的沙子,卷尺(裁判用) 参赛队伍:以部门为单位 时间安排:30分钟 , 类型:团队合作,创造力 游戏规则: 1、按部门分小组,要求各小组在30分钟内容,利用现有的道具搭建沙塔。(外形不限) 2、每组派出一名代表对自组所搭建的沙塔进行解说。 3、最后评选出最高的沙塔和最具创意的沙塔。 活动4:跳圆心 用具:一个半径在20CM左右的圆台,卷尺(场地用) @ 参赛队伍:以部门为单位 时间安排:30分钟 类型:团队合作 游戏规则: 1、场地右侧放置圆台,圆台左侧1米处设置起跳点(具体距离根据实际条件设定)。 2、以部门为小组,每小组选取5人参与活动,成员一次从起跳点跳至圆台上,要求全组一起站上去并至少能够停留5秒以上。 活动5:寻人活动 { 用具:表格,笔 参与人员:全体人员 时间安排:20分钟 类型:增进全员沟通、相互了解、活跃现场气氛 游戏规则:

团队活动计划

团队活动计划 一、活动主题:环保梦.绿色行 二、活动口号:碧水蓝天,你我共建 三、活动背景: 在环境问题日益严重,各种污染泛滥成灾的今天,环保已不再是一个新鲜的词汇,人们在创造金钱而破坏了环境之后,开始反省,城市的环境越来越差,可爱的乡村就成了人类向往的桃花源。但是,照这样下去,以工业污染为首的各类污染,会渐渐把魔爪伸向农村。为了给这个噩梦制造有力的阻拦力量,我们能环学院的“三下乡”队伍,开展为期七天的环保宣传活动。 4、 活动意义: 农村是一块还未受到严重工业污染土地。但是,随着经济水平的日渐提高,村民的生活越来越好,环境却也在慢慢地变化着。由于村民环保意识的不足、环保知识面的不广,在日常生活中存在着许多环保误区,这样在一定的程度上污染了当地的优美环境。为了让农村回到天空还是从前那么蓝,河流变回甘甜,土壤肥沃、气候宜人,我们的活动变得尤为重要。 五、活动目的: 1.响应国家建设社会主义新农村的政策,倡导可持续发展新农村。 2. 保护农村生态环境,促进农村循环经济发展。 3. 让学生获得更多的知识,拓宽同学们的视野。 4.调查当地河流水污染情况,分析其原因及解决的方案,帮助当地解决这一问题。 5. 提高村民对环保教育的重视程度和环保观念,保护水资源。 6.培养队员的团队精神,实践分析能力,调查访问能力等。 7.同时,这次下乡社会实践也是一个很好的学习机会,开阔视野,使我们的大学生活 更加充实。 六、活动时间:2013年7月20日—2013年7月26日 七、活动地点:郫县 八、活动主办单位:能源与环境学院 九、活动内容: (一)垃圾处理问题 1.第一天(7月20日),清理卫生死角

公司团队建设活动方案

团队建设方案 1:活动目的: 通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。 2:活动概况 (1)活动主题 快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新; (2)活动地点 江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识) (3)活动时间 2011年10月份 (4)活动对象 工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。) 另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。 游戏一:破冰、分组 1.游戏名称:扑克分组 ▲游戏目的:分组 材料:一副扑克牌 ▲游戏规则: 1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到; 2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话; 3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排; 4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。 5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。 分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚 2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性 游戏二:团队建设 2.游戏名称:团队合作,张弛有道 ▲游戏目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。 ▲游戏规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以部门为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先

团队计划

结子九年一贯制学校团队工作计划 (2013——2014学年度) 一、指导思想: 以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,发挥自身特点与优势,做好团的工作,加强团的建设,以“党建带团建,以团带队”为工作原则,执行上级团委的工作部署,深化素质教育和文明礼仪教育。结合我校实际,规范学生管理,重点抓好团的组织建设、团队员思想教育工作,结合新的时代特征,与时俱进,开拓创新,贯彻实施《加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》,努力提高团队员的综合素质,进一步加强团队自身建设,全面提高学校团队工作的整体水平,努力开创我校团队工作的新局面。 二、工作目标: 1.进一步抓好团队的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力,加强学生的思想政治教育和团员意识教育,培养健全人格以及良好素养。 2.进一步切实做好各项日常常规工作,全面推进团队的各项事业长足发展,及时完成上级团委布置的各项任务,做好团队常规工作。

三、工作安排: (一)各年级要以“学团史、知团情、跟团走”为主题,根据不同年级、不同年龄的学生的实际特点,开展有特色、有针对性的团队教育活动。 各年级工作安排如下: 1.七年级少先队建队。组建好少先队各级组织。通过开展丰富多彩的少先队集体活动,使学生顺利完成从小学到中学的过渡。有步骤的对少先队员进行团前教育,引导学生了解共青团组织,做好团队衔接工作。 2.八年级开办少年团校,要以第一批团员的发展工作作为契机,尽快在年级中形成团支部的领导核心。并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程中,发挥模范带头作用,带动身边同学共同进步。 3.九年级推动团员尽快成熟起来,做一名合格、优秀的共青团员。号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中,在不降低标准的前提下,尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。 (二)团队工作要抓好组织建设和宣传阵地建设,充分发挥团队员的先锋模范作用,具体工作安排如下:

最新公司团队建设活动方案模板

2016年11月公司团队建设活动方案 一:活动目的: 通过一系列的团队素质活动,增强成员对团队和他人的信任感,培养团 队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让团队成员有更积极乐观的心态 来面对生活和工作。 (1)活动主题 快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新; (2)活动地点: (3)活动时间 (4)活动对象 二:主要活动内容: 游戏1 迷宫寻宝(预计时间:15min) 全体根据实际人数分成3或4组,场地内有10处藏有玩偶,要求在规定时间内找到所有玩偶,不限手段不限方式,在时间内取得玩偶数最多一队获胜。 游戏2 气球飞舞(预计时间:5min) 每队派一人参赛。 每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。 主持人给获胜者颁发奖品。 活动具体时间安排 1. 集合时间:早上9:30 2. 集合地点: 3. 中餐:订餐/自主准备 4. 返回时间:下午5:00 三:活动预算

四:交通指引 五:人员名单 六:场地图片 《8的乘法口诀》教学案例 一、教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书小学《数学》二年级上册。 二、案例背景 为了集体教研,我准备了《8的乘法口诀》这节课,《8的乘法口诀》是二年级上册的学习内容,在此之前学生已掌握了1-7的乘法口诀。此内容是8的乘法口诀的过渡。这部分乘法口诀是今后学习笔算乘法的基础。这部分在日常生活中有广泛的应用。所以不论是就数学知识的学习还是应用而言,此内容都占据的重要地位。 基于学情和教材考虑,我将这节课的教学目标定为以下几点:1、通过自学、小组讨论、全班交流使学生理解8的乘法口诀的来源和意义;并能达到熟练记忆8的乘法口诀。 2、能运用8的乘法口诀正确进行计算; 3、在学习活动中,感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣以及对数学知识的亲切感,培养学生认真、仔细计算的习惯。 纵观教材的前后知识联系和学生的知识基础,这节课的重点是经

团队目标及计划(参考模板)

团队建设及规划 招聘:人员是一个团队的关键所在,在人员方面需要做到几点 1、坚持发招聘广告,打招聘电话。对于态度不好又有负能量的组员及时处理掉,严格的执行公司人员考核制度来晋升 及淘汰,组建一条既满编又团结积极的团队。 2、新老员工的比例。我们团队会以新员工为主,应届生及行业经验少的占多数。新人心态好而且工作激情相比老员工 会更加充沛更有冲劲,可以带动团队氛围。老员工虽不占多数但关键在于精,具备进入公司后有对自己的职业发 展目标的晋升与为高额提成努力的精英。其可以快速的出产能,也能辅助新人尽快进入角色中来。 3、男女配置比例上尽量均匀。正所谓男女搭配,干活不累,而且男女各有优势,相辅相成。 培训:业务技能及产品知识是业务员开展业务的基础 4、统一培训产品知识及业务技能,逐个市场问题的分析,以及公司产品对比同行产品的优势,提高对行业的认知度, 公司的产品销售及对客户的开发都有明确的方向。培训提高员工的业务技能,包括基础展业以及电销话术等方面, 让新员工更快的掌握销售方法,确定自己的方向。 5、以老带新,分两个小组PK的模式,由两位业务技能及业绩较为突出的老员工带领,使其提高老员工的管理意识, 促进小组之间的良性竞争带动团队里的活跃气氛。让每个人都能发挥各自的长处。 6、树标杆,榜样的力量是无穷的。没有标杆,就没有亮点:没有亮点就接近终点。一个团队要有竞赛,竞争的氛围! 管理:无规矩不成方圆,高效的管理是提高产能的必要因素。 7、立规矩:主张什么、反对什么、倡导什么,哪些有所为,有所不为。只有有所不为,才能有所作为。 8、追踪、辅导、分解目标使组员明白什么时候该做什么,现在自己的工作方向及状态,督促其完成自己的目标及任务。 要求组员每天写工作计划,填好客户跟踪表,积累客户提高成交率。从而提高团队的业绩完成目标得到相应的荣 誉。 9、开展团队各项活动,加强团队的责任感、荣誉感、使命感。 10、制定团队的奖罚措施,对于产能高的、进步大的组员给予一定的奖励,同时惩罚没达成任务的组员。 团队的目标 团队的人力目标 第一周要求人力达成6人,以新人为主。第二周要求人力达成8人,招聘有同行经验的为主。 第三周要求人力达成满编,团队人员到齐。第四周争取10+2的编制,储备人才。 业绩目标

团队活动趣味大全

无敌风火轮 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

公司团建活动方案(共7篇)

篇一:团队建设活动方案 团队建设活动方案 一、组织人员分工 指挥员:总经理 培训师:副总经理 裁判员:行政经理 二、团队比赛 1、破冰活动 时间:20分钟 活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。 活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。 2、毕业墙 时间:20分钟 活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。协作系数:★★★★★ 体能要求:★★★ 危险系数:★★ 3、过软桥 时间:60分钟 活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。 活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。 协作系数:★ 体能要求:★★ 危险系数:★★ 4、解手链 形式:10人一组 时间:20分钟 活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以

大学生团体活动策划书及总结

大学生团体活动策划书及总结篇一:大学生团体活动策划书 男女沟通交流活动策划 一.活动背景: 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。 二.活动目的:本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。 三、活动时间地点老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾 四、活动成员 青岛理工大学大一新生 五、活动开展: 第一期:相遇相识(一教六楼) A 串名字游戏20 分钟 游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专 业、 姓名,第二名同学轮流介 绍,但是要说:我是*** 后面的*** ,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面

所有学员的名字、专业复述一遍。 目的:使同学们相互认识,利于活动开展。 B 棒打薄情郎:20 分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子” ,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎” ,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。 准备:报纸转成的棒子 C画手掌定协议 a 各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上 b 在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果) c 在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享 d 每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上 为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌准备:准备大白纸,及足够的卡片 D 心心相印, 我来比你来猜道具: 游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员: 两人一组, 可多组参加 游戏规则: 游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划, 一人为猜测者), 然后由主持人会把要表演的成语

2020年大学生团队建设活动策划方案

2020年大学生团队建设活动策划方案 团队建设活动策划书计划1 一、活动背景: 随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的: 增强体质,促进友谊,提高团结意识。 三、活动时间: 每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地: (主要在)三期篮球场。 五、活动形式: 1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。 3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。 4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…) 六、可行性分析: 班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。 七、具体流程: 填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。 八、注意事项: 1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。 2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。 团队建设活动策划书计划2 活动时间:20_年12月-20_年1月 活动组及人数:国际展览部(19人)、会展服务部(18人)、综合职能部(12人) 活动目的:为丰富广大员工的业余生活,完善公司福利,感谢各位员工一年来的辛勤劳动和付出,让员工和员工之间多沟通多交流,增强员工之间的友谊,加强部门之间的凝聚力,体现公司对员工的关爱。 费用预算:20_元/人(国际展览部:38000元,会展服务部:36000元,综合职能部:24000元。)合计:98000元。

公司团建活动方案

公司团建活动方案 活动时间:201X年X月X日(星期日) 活动地点:国家森林公园 活动目的:1、通过参与城市级的全民活动,提高项目知名度、展示企业风采,为稍后的爆场开业做好前期访客蓄水。 2、通过集体活动、聚餐的形式加快员工融入团队的速度,提高员工对企业文化的认可,调节紧张的工作情绪提高日后的工作效率。 活动形式:1、全员参加活动,展现企业风采; 2、穿着统一定制服装,凸显企业信息; 3、设计统一口号,营造积极气氛; 4、户外野餐、拓展互动 活动流程: 7:50 — 8:00 全员于正门集合,综合部同事组织大家签到;市场部同事发放赛前备品(条幅、彩旗等); 8:00 — 8:20 市场部同事组织全员赛前合影、运动员热身; 8:20 —11:30 市场部和综合部同事组织选手参加比赛、全员保持统一队形行进,在赛场 展示企业风采; 11:30—11:50 市场部同事组织大家在赛程之后合影留念; 11:50—12:00 综合部同事组织大家统一集合前往活动地点;

12:00—15:00 综合部同事组织大家野餐、集体拓展活动执行分工: 序号项目内容完成时间负责部门配合部门 1活动前筹备活动方案策划制定市场部 / 2参赛选手统计综合部/ 3参赛选手报名市场部综合部 4赛前备品设计、比价、制作市场部财务部 5赛前备品比价、采购、发放综合部财务部 6非参赛选手统计综合部市场部 7非参赛员工门票购买综合部财务部 8员工工作时间按需调整综合部/ 9选手参赛包领取、发放综合部市场部 10员工拓展互动设计综合部/ 11员工拓展活动礼品提报及采购综合部财务部 12活动前场地实地考察综合部市场部 13备品运输车辆准备综合部/ 14摄录器材准备综合部/ 15活动登记表、登记用文具综合部/ 16活动前宣导市场部综合部 17活动当天到场员工登记综合部市场部 18现场员工组织综合部市场部 19活动备品搬运、场地布置综合部物安部、工程部

团体活动计划书

团体计划书 班级:姓名: 学号:指导老师:日期:

生涯探索团体 1、团体名称 “展望未来,大学生生涯探索团体”(发展性、结构性团体)。 2、团体目标 (1)通过团体辅导,协助成员增进自我了解,加强自我肯定,促进其发展良好的自我概念; (2)使成员在同伴的经验分享与互动中,得到温暖与支持,并能学习了解别人、欣赏别人,进而能探索人际关系,发展出良好。有效的社会行为; (3)在团体活动中有效地促进成员在生涯发展之认知、情感、态度、及行为等方面的成长与发展;。 3、团体领导者 应心091 李清胜指导老师:严奕峰 4、团体参加对象及规模 一个班级的大学一年级学生(30~40人) 5、团体活动时间 总时间3小时,每两周一次,每次时间60分钟, 共3次,周三晚19:00~20:00。 6、团体活动场所 学校团体辅导室 7、团体设计理论依据 根据舒伯的生涯发展彩虹理论,大学生正处于生涯探索期(15~24岁),具体来说大学生正处于生涯探索期的过渡期(18~21岁)及试验和初步承诺期(22~24岁)。此阶段的主要发展任务是发展正确的自我形象、自我概念,能了解个人能力与个人抱负的关系,能考虑工作需要的教育、训练等条件;在职业选择方面,会考虑到自己的需要、兴趣、能力与机会,做暂时性的决定,并决定付诸实施。这一时期正是生涯发展历程的重要阶段,心理辅导的重点是帮助学生了解自己、培养对工作世界的正确的态度,协助学生规划生涯发展的方向。

9、团体评估方法 (1)团体成员自我评量表 (2)团体活动表 团体过程记录。 “展望未来”团辅活动流程 第一期活动:欢聚你我 1、领导者的自我介绍、宣读活动目的、签订团体契约。 2、松鼠大树:3人一组,两人双手拉成圈,将另一个人包围起来,圈中的人是松鼠,围圈的两个人是大树。当领导者喊“松鼠”时,所有大树不动,松鼠换位到别的大树中;当领导者喊“大树”时,所有松鼠不动,两个大树解体,重新和别的大树组合,包围新的松鼠;当领导者喊“地震”时,所有松鼠和大树变换角色,重新组合。这时候会多出来一些“松鼠”无家可归,领导者可以随机应变安排一些惩罚措施,或者让其分享感受。 3、狗仔队:(1)将所有人进行分组,每组两人(2)领导者提问:在小组里谁愿意做为A (3)剩下的人为B(4)培训师说:选A的人代表八卦杂志的记者,俗称“狗仔队”,代表B的是被采访的明星,A可以问B一些问题(生日、星座、家乡、爱好······),B必须说真话,可以不回答,时间三分钟,不可以用笔记(5)三分钟后角色互换(6)然后小组间采访,时间十分钟。 4、星座接龙:(在狗仔队基础上)要求团体成员按各自的星座站成“U”型,途中不可发出任何声音;任务完成后领导者进行检查,如果有人站错位置,受罚的将是后面一位成员。 5、同舟共济:(1)组员以平均人数分队,每队约三至四人。每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。(2)领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。(3)全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。 第二期活动:海图在握 1、我笑你哭:(1)全组围成一个圆圈。(2)带领者转向右边的组员,做 一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止。可重复玩多次。 2、优点轰炸:成员按小组坐好,每个小组发一张报纸,用报纸折一顶帽子, 请一位同学坐在小组中央,将帽子戴在头上,接受小组其他成员的轰炸:小组成员轮流说出他/她的优点及欣赏之处(如性格、相貌、待人方式等等),被轰炸者要真诚地对赞扬他的人说“谢谢”。小组所有成员依次全部接受“优

团队实践活动计划

团队实践活动计划 武汉大学政治与公共管理学院赴湖南省岳阳市暑期社会实践团队一、调查课题的基本内容 (一)、实践背景及方案简介 城市最基本的物质承载体有两种:一种是自然物质载体,主要是土地和水源;另一种是人工物质载体,即城市基础设施。它是政府对城市经济、社会、文化和民生发展提供公共设备、公共事业、公共服务各种要素的总和。大体包括道路、交通、电力、通讯、水利、用水、文教、卫生、体育等硬件设施。它们是城市经济社会发展的重要支撑,也是保证和促进城市发展和民众生产生活改善的物质基础,更是各级政府的重要工作对象。改革开放30多年来,全国各地的城市基础设施都得到了前所未有的空前建设和完善,城市功能得到极大提升。随着城市发展的进一步推进和城市化日益加快,城市基础设施的存量越来越大,在新形势、新情况下如何与时俱进地对基础设施的建设和管理给予新思考新认识已经摆到了城市管理部门的面前。通过对湖南省岳阳市城市基础设施建设和管理的实况调查研究,加深对这一问题的理解和认识。 城市基础设施、公共服务设施和社会公共事务的运行构成了城市经济社会发展的环境,城市管理在城市经济社会发展具有基础性的作用。湖南省岳阳市城市管理局自2004年12月由原岳阳市公用事业局和岳阳市人民政府城市管理办公室合并组建以来,在城市管理系统广大干部职工和全市人民共同的努力下,认真践行“民本岳阳”执政和发展理念,在科学发展观的指导下,坚持“建设和谐城管,服务全市人民”的方针,在改善城市环境,增强城市功能,完善城市服务,提升城市品位,强化城市管理方面取得一些成就。 基于此,我们此次活动团队以岳阳市城市基础设施建设与管理现状为依托,在理论和数据分析基础上,以岳阳楼区、君山区、云溪区为调查区域,实地调查城市基础设施建设与管理发展现状,与岳阳市城市管理局相关领导、部门进行沟通交流,了解岳阳市城市管理发展状况。同时针对不同区域、不同行业的市民进行关于对岳阳市城市管理发展现状的问卷调查。在此基础上,分析岳阳市在城市管理管理中的利弊得失,撰写出调查报告,

公司团建活动方案【最新版】

公司团建活动方案 团队的凝聚力很重要,尤其是对于一个公司或者是私企,只有整个公司都团结一致,"战斗力"也会很充足,对于公司的发展很有利,以下是由资料站为您准备的公司团建活动方案,切实把团的基层组织建设成为组织健全、覆盖广泛、充满活力、服务高效、群众满意的组织,努力把团的基层工作提高到一个新水平。 第一项指导思想结合集团公司价值观与准则手册的要求,根据公司的发展战略目标,以公司2016年度工作目标为基础。 第二项目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。 第三项范围:公司总部全体员工。 第四项落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5S办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展、每年一次对标学习。 一、提升工作能力

一、对象:公司员工。 二、具体措施: (一) 部门员工学习: 1) 各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案) 2) 各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门) 3) 标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部) 4) 合理化建议:以月为单位,每位员工至少提一条建议交办公室整理、评选。每月、每季度、每年度评选最佳合理化建议,并在《一公司报》公布。(办公室,制定具体操作细则)

团体心理辅导活动策划方案

团体心理辅导活动策划方案 团体心理辅导活动策划方案 一、活动背景: 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的 重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信 任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感,达到更为亲密 的关系;以及提高他们团队合作的工作效率。十分必要进行团体心 理辅导。 二、活动目的: 1、每个人都有一个“舒适区”,“舒适区”好似自身“温度计”。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式,打破 了彼此之间的距离感,增进了彼此间的亲密度。 2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的“舒 适区”才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。 3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到 人们的尖叫声和笑声,人们在游戏中,也将自身的“舒适区”完 全打破。 三、活动宗旨

增进队员间的感情 四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋” 五、活动内容 “奇妙口香”游戏 参加人数:全体 时间:1分钟 游戏规则: 1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员: 如果是单数,则培训师先做发令员。 2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员“口香糖,粘什么?”发令员开始发令,比如“口香糖,粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最 后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令 员则回到人群中。然后,大家继续问“口香糖,粘什么?”发令员 继续发令。 3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上 台演节目。 注意事项: 1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到 了很好的体现。

前厅部团队建设方案(员工活动)

前厅部团队建设活动方案 活动开展目的: 为增强前厅部凝聚力,为前厅部所有员工可以摆脱高压的工作环境下的压力及情绪,为在酒店淡季全体员工仍可以保证高效热情的工作氛围,以前厅部所有员工都参与的团队建设活动为基础,以酒店及企业文化为背景带领前厅员工进行团队建设活动。 活动执行基准: 1.安全第一为团队活动的第一准则,不去触及并应规避存在危险及 安全隐患的事物或活动; 2.以企业、酒店及部门文化为背景开展团队建设活动; 3.在户外或酒店外开展团队建设活动时亦需执行管理责任制; 4.所有员工在活动期间都应该保持通讯畅通; 5.有组织的集体行动是成功活动且不发生安全意外的保障; 6.所有参与团队活动员工不得无故缺席或擅自离场,保持良好的活 动氛围; 7.在轮班轮值的情况下优先保证前一次未参加活动的人员出席。 活动前期准备: 1.每月的活动方案由礼宾部负责前期采集各分部门员工活动意见, 由大堂副理协助进行活动执行; 2.由礼宾部负责计算前期费用预算; 3.由大堂副理协助礼宾部执行前期采购准备; 4.由总机协助各分部负责人进行人员通知; 5.由分部负责人按照相关需求做好班次调整和安排; 活动开展周期: 在保证前厅部运营的基础上,选择在每月或者隔月的15-25日之间开展团队建设活动,若发生不可预见的临时接待等特殊情况,则原则上顺延团队建设活动。 活动体现形式: 1.聚餐; 2.KTV欢唱; 3.员工生日会; 4.新老同事迎送会; 5.登高、踏青; 6.郊游、采风; 7.野炊烧烤; 8.访问古迹名胜; 9.拉练拓展; 10.公益活动; 11.志愿者服务; 12.酒店友好部门及友好企业互动; 其他未尽事宜: 1.如若出现资金缺口或临时的预算外费用增加,应由全体员工民主 商议处理方法,原则上AA,在条件允许的情况下且由部门经理批准后使用部门经费承担; 2.在团队建设的大前提下所有员工都应体现互相信任、理解、尊重, 在AA的机制下更应该体现患难同当、有福同享的精神; 3.如遇本文中未涉及的其他相关未尽事宜可采取沟通及民主的意

团队建设活动计划书

团队建设活动计划书 篇一:团队建设活动方案 团队建设活动方案 一、组织人员分工 指挥员:总经理 培训师:副总经理 裁判员:行政经理 二、团队比赛 1、破冰活动 时间:20分钟 活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。 活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备(本文来自:小草范文网:团队建设活动计划书)好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求

在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。 2、毕业墙 时间:20分钟 活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。协作系数:★★★★★ 体能要求:★★★ 危险系数:★★ 3、过软桥 时间:60分钟 活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。 活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。

团队建设活动计划(精选3篇)

团队建设活动计划(精选3篇) 团队建设活动计划一:高桥初中团队活动计划 一、指导思想 在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。 二、工作思路 1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。 2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。 4.加强青年志愿服务活动的开展。 三、具体工作 (一)班子建设方面 1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。 2. 学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。 3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。 4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面 1.继续开展常规的主题教育活动。 2.结合五·四青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。 3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。 4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。 5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 (三)组织建设方面 1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

室内团体活动方案详细版

文件编号:GD/FS-5165 (方案范本系列) 室内团体活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

室内团体活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、组织单位: 主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心 承办:国防教育学院团总支 二、活动宗旨: 通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。 三、比赛时间: 20xx年5月15日上午8点 四、比赛地点:

西校区第四体育场国防生素质拓展中心 五、比赛形式: 以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。 六、比赛内容及规则: (一)心理素质专项练习及其分析: 项目一:“杀手游戏” 游戏规则及说明: 这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。 相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张K、

团队活动方案

团队活动方案 一、活动目的 (一)树立团队意识,增强团队凝聚力,发挥团队创造力,提高战斗力; (二)增强团队成员的责任感、幸福感,学会感恩; (三)培养自信和克服困难、超越自我的勇气。 二、活动时间 2011年5月14日8时至时 三、活动地点 四、参加人员 五、活动项目 解手链、心心相印、十人九足、拔河、珠行万里、连接加速、(后备:齐眉棍、坐地起身) 六、奖项设置 七、活动流程

(一)分组 按照十人一组进行分组,由指定一名队员担任组长。(二) (三)赛程安排 第一项:解手链; 第二项:心心相印; 第三项:十人九足; 第四项:拔河; 第五项:珠行万里; 第六项:连接加速。 (三)颁奖 由单位领导颁奖 (四)午餐(野餐) (五) 八、器材准备 (一)活动器材 足球、绳子、拔河绳、乒乓球、球槽、野餐布、横幅、彩旗(二)活动奖品 九、活动预算 (一)器材预算 (二)餐费预算

(三)奖品预算 十、注意事项 (一)着装:运动服、运动裤; (二)就餐:要爱护草坪,餐后的垃圾要打扫干净,随手带走;(三)管理:服从组织和管理,尊重裁判。 附件:游戏规则。 二〇一一年五月四日 附件: 解手链 一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是

亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。 二、游戏人数:10 人/组 三、场地要求:开阔的场地一块 四、游戏时间:15分钟左右 五、活动目标:锻炼团队的沟通,执行及领导力。 心心相印(背夹球) 一、项目类型:双人协作型、户外游戏 二、场地要求:一片空旷的大场地,比赛赛距:20米 四、比赛人数:比赛人数:每队10人。 五、详细游戏方法及竞赛规则: 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。 (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。 (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒 (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

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