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升旗记录

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小学二年级上期班主任工作记录

班主任工作记录 第一周 1、早晨举行本学期第一次升旗仪式,召开开学典礼。聆听校长和主任的讲话。 2、进行点名,全体学生到齐。 3、进行各项常规教育。 4、进行队列训练和眼保健操学习。 5、告知学生作息时间。提醒学生不要迟到、早退。 6、对学生进行各项安全教育,提醒学生上下学注意车辆,中午好好休息,两点再到校,不准早出家门在路上溜达。尤其要注意防火。 7、提醒上下楼梯靠右行,不得在教室或走廊冲跑。 8、检查个人卫生,督促个别学生要剪指甲。 9、教育学生要爱护书本,包上书皮。 10、早上进行点名,无人迟到。 11、进行队列训练。教育学生要做到快静齐。 12、反馈指甲修剪情况,提醒还没有修剪的尽快修剪好。 13、提醒学生要爱护公物,保持班级整洁。 14、继续进行各项常规训练。 15、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好,以保护好课本。 16、张贴课程表。 17、提醒学生学校作息时间,不要过早出家门在路上溜达。 18、教育学生上学要注意交通安全。注意防火。 19、利用班会课对学生进行各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全教育。提醒学生不可玩火,路上行走注意安全,不去危险的地方玩耍。

第二周 1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育,教育学生到校要在教室自习。 2、参加升旗仪式。听老师做关于防火安全教育的讲话。 3、教育学生中午不要太早出门在校门口徘徊, 4、提醒值日生,放学前要关好灯再走。 5、监督值日生打扫卫生。 6、教学生如何摆放清扫用具。 7、提醒学生以后垃圾不可扔在撮箕里,须扔进垃圾桶里。 8、教育值日生合理分工,工具不够要自带。地板扫干净后再拖。拖把事前要拧干。关窗关门关风扇再离校。 9、检查昨天作业的完成情况,对学生做出相应批评或表扬。 10、提醒学生天气多变,要注意保暖。 11、提醒全班同学课间玩耍注意安全,最好不要再去幼儿园玩,以免撞伤小朋友。 12、提醒值日生做好卫生。 13、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。 14、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑,以免滑倒。 15、对作业完成不及时或有错误的同学进行个别辅导。 16、教育学生进行大扫除时要注意安全,不要和高年级的大同学推挤。 17、提醒学生放学及早回家,不再学校逗留。 18、利用班会课进行周末的各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全。

某某小学中队升旗仪式活动记录(下学期全套)附演讲稿

第 1 周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗,奏国歌,行队礼。 礼毕 国旗下演讲:文明校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“清中学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我的演讲完毕,谢谢大家! 第二周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗,奏国歌,行队礼。 礼毕 国旗下演讲:和谐校园伴我成长 尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好! 时光匆匆,岁月无情,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予

学校升旗仪式方案

学校升旗仪式方案 一、指导思想: 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步 规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主 义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学 生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生 3 名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强, 思想端正,学习认真,身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品 学兼优的学生。 4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。 集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间 操均相同。 四、站立地点:操场 小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持 学生秩序,体育教师在本级部前面站立。 初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间 留出 5 米远的宽度,护旗队程 T 字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。五、 升旗仪式程序 (1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场) (2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。 (3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

小学升旗仪式记录表

升旗记录 学校:赵家村小学记录人:

赵家村小学第周升旗仪式记录表

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是二年二班的,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。 孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。 记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。 我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。 自尊自强耀北方,美行美德乐校园。其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。我骄傲、我自豪,我是北方学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!

中学升旗仪式方案

*************中学升旗仪式 实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定*************中学升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长:***(德育副校长) 副组长:***(德育处主任) 成员:各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排:每周一上午早读(7:30~8:00)进行。 2、集合整队:周一上午7:20前,年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合,7:25集合完毕(班与班之间留出一米距离,年级与年级之间指定位置适当拉开)。护旗队穿校服,在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置(篮球场西侧高三年级旁)站队。 3、升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。 口令:全体同学,向右看齐,向前看,向前看,齐向前看,稍息,整理着装,整理毕,稍息,全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项:仪仗队出旗。(音乐:歌唱祖国)

第二项:整理着装,整理毕。全体立正,奏唱国歌,升国旗,敬礼。礼毕。 第三项:国旗下讲话,请领导讲话,大家欢迎!优秀学生作国旗下的演讲。 第四项:优秀学生表彰、学校本周工作介绍。 第五项:仪仗队退场,升旗仪式结束,各班按次序退场(或年级、班级工作讲评)。 4、有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:初一、高一年级篮球场东侧疏散,初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散,初三、高三年从操场由西侧通道疏散。 三、具体要求 1、周一上午7:20前,年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合,7:25集合完毕(班与班之间留出一米距离,年级与年级之间指定位置适当拉开)。 2、全体教师穿着校服,在7:25篮球场指定位置(篮球场西侧高三年级旁)站队。(注意:全体师生因故不能按时到达指定位置,途中遇到升旗仪式,立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼)。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静,升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入,保证升旗仪

小学升旗仪式活动记录

小学升旗仪式活动记录 时间:2010-05-24,周一 地点:八方小学校园 参加:全体师生 护旗:刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪 旗手:王鑫 主持:刘蕊 辅导:孙立军 指挥:段忠明 程序: ;;;;一、今天是2010年5月24日,星期一,今天的升旗仪式由我来主持。担任本周升旗升旗手的是五年级的王鑫同学, 护旗手是刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪同学。 二、下面我宣布,东风镇八方小学周一升旗仪式现在开始! 三、全体立正,出旗! 四、升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。 五、这是一个庄严的时刻,雄壮的国歌奏响了每一个人的心声,飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛,我们心潮起伏,对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。 六、下面让我们请少先队辅导员孙老师做国旗下讲话,大家鼓掌欢迎。

升旗仪式发言稿 辅导员:孙立军 亲爱的同学们: 你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!今天是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠大家去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才, 每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我向同学们提点希望: ◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的 学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获! ◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要 真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃或乱踩草坪时时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。 ◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学 设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。 ;;;◆希望同学们成为“卫生标兵”。

学校升国旗制度

学校升旗制度 1、根据《国旗法》有关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德育领导、政教处、团委负责实施。 2、升旗仪式基本程序为: (1)列队 (2)出旗 (3)升国旗(奏国歌) (4)国旗下讲演 (5)值周通报 3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载(升旗仪式开始后三分钟内为迟到,三分钟后为旷)。 4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分,迟到者每人次扣半分。学校将由当天值周教师与班长负责清点人数并做好记载。 5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐,服从指挥。 6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作,保证升旗仪式规范顺利进行。 7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正,对国旗行注目礼。迟到人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。 8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定;讲话稿由班主任负责组织;语文教师负责内容审核。讲话人由各班班主任负责挑选、培训,每班负责一周,按九至一年级的顺序进行。讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际,学校政教处、团委负责收集讲话资料。 9、一周校情通报由学校值周教师轮流通报,值周教师要求事先做好准备,活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。 10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行,如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间,学校将另行通知。

2017秋季小学三年级班主任工作记录

2017年秋季小学三年级班主任工作记录 第一周 1、早晨举行本学期第一次升旗仪式,召开开学典礼。聆听校长和主任的讲话。 2、进行点名,全体学生到齐。 3、进行各项常规教育。 4、进行队列训练和眼保健操学习。 5、告知学生作息时间。提醒学生不要迟到、早退。 6、对学生进行各项安全教育,提醒学生上下学注意车辆,中午好好休息,两点再到校,不准早出家门在路上溜达。尤其要注意防火。 7、提醒上下楼梯靠右行,不得在教室或走廊冲跑。 8、检查个人卫生,督促个别学生要剪指甲。 9、教育学生要爱护书本,包上书皮。 10、早上进行点名,无人迟到。 11、进行队列训练。教育学生要做到快静齐。 12、反馈指甲修剪情况,提醒还没有修剪的尽快修剪好。 13、提醒学生要爱护公物,保持班级整洁。 14、继续进行各项常规训练。 15、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好,以保护好课本。 16、张贴课程表。 17、提醒学生学校作息时间,不要过早出家门在路上溜达。 18、教育学生上学要注意交通安全。注意防火。 19、利用班会课对学生进行各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全教育。提醒学生不可玩火,路上行走注意安全,不去危险的地方玩耍。 第二周 1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育,教育学生到校要在教室自习。

5、监督值日生打扫卫生。 6、教学生如何摆放清扫用具。 7、提醒学生以后垃圾不可扔在撮箕里,须扔进垃圾桶里。 8、教育值日生合理分工,工具不够要自带。地板扫干净后再拖。拖把事前要拧干。关窗关门关风扇再离校。 9、检查昨天作业的完成情况,对学生做出相应批评或表扬。 10、提醒学生天气多变,要注意保暖。 11、提醒全班同学课间玩耍注意安全,最好不要再去幼儿园玩,以免撞伤小朋友。 12、提醒值日生做好卫生。 13、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。 14、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑,以免滑倒。 15、对作业完成不及时或有错误的同学进行个别辅导。 16、教育学生进行大扫除时要注意安全,不要和高年级的大同学推挤。 17、提醒学生放学及早回家,不再学校逗留。 18、利用班会课进行周末的各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全。 第三周 1、参加升旗仪式。听老师做关于习惯养成的国旗下讲话。 2、提醒学生明天将有领导、老师来我校检查,希望大家能整理好自己的仪容、不可迟到、佩戴好红领巾、遇到客人要敬礼问好。 3、提醒学生放学要早点回家,不要在校内或路上玩耍,注意交通安全。 4、早上集队时,讲话的人不少,对大家作出提醒。

(完整版)学校升旗仪式流程

升旗仪式流程 一.站队(体卫艺) 二.升旗流程 1、宣布升旗仪式开始 主持人:向前看齐,我宣布升旗仪式现在开始。 2、出旗 主持人:第一项出旗!(《出旗曲》、8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.)注:升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。 3、升旗 主持人:敬礼,升国旗,唱国歌!礼毕 主持人:升国旗,奏校歌。全体都有向后转! 4、国旗下的讲话 主持人:请XX老师/同学作国旗下的讲话。注:升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。 5、一周时事要闻 演讲着朗读事实教育表。注:升旗事实教育表仪式后上交少先队。 6、升旗仪式结束。 主持人:同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束,各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定 升旗范围:每周一、重大节日、纪念日、重大活动。 开旗规则: 1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 2 、统一着服装。 3 、全体成员应严格遵守时间要求。 4 、全体成员应精神饱满,斗志昂扬。 升旗程序: 1 、集合: 周一早操时在校升旗台前集合。 2 、出旗队形: 两面旗帜 8人护旗一名旗手。要求场地中心线直行至旗杆下。步幅,速度,着装一致,精神饱满,必须佩带红领巾。 3、升旗队形: 要求先升国旗后升校旗,两面校旗同时升起。国旗与校旗展旗左腿微倾,右腿屈膝。右手完全伸展,目光随手方向停留3秒钟。国旗要求一次手臂高度拉动32下。国旗要求手臂高度拉动28下。升旗任务完成后站在旗杆两侧,立正双手放在裤线两侧。 4、结束退场: 等各班带回后方可解散。

升国旗活动记录

西蒲小学升国旗活动记录 各位领导、各位老师、各位同学: 大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯,益终生》。 金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,新的学期开始了。法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都长期坚持一些良好的行为,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们学生来讲,尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使你终生受益。 同学们,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,新的学期,新的开始,也带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

学校升旗仪式实施方案

英德市实验小学升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行年段、班级组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责,年段、各班级负责具体实施,按照先后申报顺序,由各班级轮流主持。升旗班级或组建升旗班、选定培训主持、负责国旗下讲话和“我型我秀”特色展示。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,大队部负责学校国旗班培训,旗手应按时升旗、降旗。星期五(六)下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3. 主持。升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话或英文标准,主持没有差错。 4. 国旗下讲话:由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成,由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。 5. 考核奖励。每月年段考核给予加分。加分方法如下:中英主持加3~6分;国旗下讲话加3~5分;特色展示到位加3~5分;国旗班加5~8分。 每学期末,由大队部根据升旗记录卡的填写,升旗、主持、国旗下讲话、特色展示、国旗班表现及总体效果给予考评,评选“最佳升旗班级”,发奖状或证书,对旗手、主持给予奖励,并纳入班级考核。 二、升旗班级要求 1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致; 2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致,护旗手甩旗动作标准规范,动作简洁迅速; 3.升旗班级介绍,内容要简明,富有创新,国旗下讲话声音要响亮,班级口号、班训和班级目标要整齐,声音洪亮; 4.班歌声音要洪亮、整齐,指挥标准到位; 5.国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 6. 负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,必须进行多次地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。

学校升旗仪式程序及要求

学校升旗仪式程序及要求 一、入场退场及站队 1、按照学校规定的升旗时间,按时整队有序进场,到达指定地点。退场时,待主持人宣布后进行,跑步按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。 2、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队。 4、全体师生着装整洁,学生穿校服,戴校徽,少先队员佩戴红领巾(队徽)。不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。 5、整队:由体育教师负责。 6、宣布升国旗仪式开始。 二、出国旗 1、奏出旗曲《歌唱祖国》。旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2名)在旗手两侧,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,仪仗4人并列在护旗手后面。伴随奏乐,按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。随着奏乐停止,变齐步走上升旗台,旗手、护旗手在旗杆下立正站立,4名仪仗手

分别站在升旗台四角,面向旗杆立正。执旗手快速固定国旗,护旗手托旗,2名护旗手一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗。整个过程训练有素,快静好,不得使国旗落地,做好升旗准备。 2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼。 三、升国旗 1、奏唱国歌。升旗手在国歌前奏结束时,立即把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼致敬,目光随国旗的徐徐上升上移。场外人员在升旗时,不得走动、喧哗,待升旗仪式结束后方可走动或入内。少先队员行标准队礼(五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),迟到同学在原地站立,并敬礼。 3、升旗时,所有在场人员必须肃立,严肃认真,精神饱满,不得左顾右盼,交头接耳。师生跟唱国歌,态度庄重,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。执旗手按要求固定好拉绳。 四、国旗下讲话 1、国旗下讲话:可由校领导、党团员及优秀团队代表

学校升旗仪式演讲稿(完整版)

学校升旗仪式演讲稿 学校升旗仪式演讲稿 第一篇: 学校升旗仪式演讲稿 学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住: 关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。 让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如: 踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。 站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来: 商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本 诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀. 因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任. 作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以

学校主题升旗仪式主持词结束语

学校主题升旗仪式主持词结束语 导读:本文学校主题升旗仪式主持词结束语,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 b:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和-谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:《自主管理我能行》。 a:下面有请陈校长给我们讲话! b:下面有请总务处x主任讲话! a:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:彭佩媛 b:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。 a:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。 b:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。 a:别忘给你的白纸上写上自信,别忘给你的人生镀上希望。 b:让自信的种子飘满世界。 a:让自信在我们心中萌发。 b:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。 【篇二】 甲:请升旗手做自我介绍乙:全体同学,请注意! 甲:面向国旗,立正! 乙:升国旗、奏国歌, 合:敬礼!唱国歌!

合:礼毕! 甲:请听六三中队国旗下演讲 乙:请全校同学吟诵弟子规 甲:地球是万物生灵的摇篮。 乙:地球是人类共同的家园。 甲:如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水, 乙:请顺手做好每一件环保小事吧! 甲:让我们从今天起,以身作则,身体力行, 乙:在此,我们倡议大家绿色消费,环保生活。 甲:我宣布,虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式合:到此结束。【篇三】 乙:请升旗班3、2中队出旗!(配乐) 请张校长、刘书记为升旗手佩带光荣的升旗手绶带! 甲:请升旗手做自我介绍 乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌! 甲:请辅导员孙明湖老师做“文雅、绿色、和谐班集体”创建活动总结 乙:唱玉华校歌 甲:美国教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。” 乙:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩 甲:宣布玉华小学“好习惯我能行”主题升旗仪式

小学升降国旗制度之欧阳歌谷创编

曲坊小学升降国旗制度 欧阳歌谷(2021.02.01) 一、升降国旗的目的 五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情。严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。 二、升降国旗时间 国旗法规定:“全日制学校,除寒假、暑假和双休日外,应当每日升挂国旗”,并且“应当早晨升起,傍晚降下”。结合学校实际出发,规定每周星期一7:30,全体师生员工在操场举行升旗仪式。平时由值周班级完成升旗仪式。如遇恶劣天气,不举行升旗仪式。 三、升旗仪式的程序: 由主持人整队,宣布升旗仪式开始: 1、第一项出旗,出旗、出旗手、护旗手送旗; 全体师生员工面向升旗台立正站好,面向国旗肃立致敬。 2、第二项升国旗、全体高唱国歌; 升旗开始,全体师生员工面对国旗立正,齐唱国歌,要求声音嘹亮、整齐;行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。 3、第三项全体高唱校歌; 全体师生齐唱校歌。要求声音嘹亮、整齐。 4、第四项国旗下讲话; 要事先定主题,定发言人,要求讲话者服装整齐,讲话稿简短而主题突出,适时对全校师生进行爱国主义、社会主义、集体

主义和教育,进行党史和国情教育,培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。 5、第五项升旗仪式结束,各班按顺序退场。 如有其他事项,必须在宣布升旗仪式结束之后方可进行。 6、每周末傍晚,由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。降旗时国旗不得落地。 7、升降国旗时,凡经过现场的师生员工都应面向国旗、自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由行动。 四、纪律要求: 1、举行升旗仪式时,各班要准时到达指定位置集合,集合时要快、静、齐,并统一着校服,全体教职工要列队参加。其中,班主任随班级参加,站在本班学生队伍后面,并与其他班主任排成一排,其他教职工单独列队。 2、升旗前,由办公室、政教处人员负责检查参加人数、着装情况及纪律,做好记录,将结果一并纳入教师考核和班级量化管理。 3、升旗时,全体师生要肃立,行注目礼,不得做无关动作,唱国歌时,声音要洪亮,节奏要统一。 4、升旗仪式结束后,各班按顺序有秩序退场,未走的班级要保持好队形,维持好秩序。 5、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

中学升旗仪式有关制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。 二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。 六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序

一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始:全体师生员工肃静、立正。 2、出旗:介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。 升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

升国旗感想(6篇)(精美篇)

《升国旗感想》 升国旗感想(一): 升旗仪式心理感想 清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。 鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的国歌声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数革命前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。 眼望鲜艳的五星红旗,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我必须努力学习天天向上,让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。 望着鲜艳的五星红旗,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐,邓世冒董存瑞,黄继光,到此刻和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们,他们自身的行为很好的诠释了留取丹心照汗青!文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化! 升国旗感想(二): 这天是一个难忘的日子,学校团委组织去天安门广场观看升旗仪式,满怀好奇地来到了天安门广场,目睹那令人期盼的升旗仪式。 过了一会儿,仪仗队从天安门的正门走了出来,升旗仪式就正式开始了。一个正方形的国旗护卫队伍走了过来,前面有一个手持着刀的护旗手,领头前面是护旗手叔叔,其中有两个人是手拿着枪,中间叔叔手拿着红旗,屹立在人们的眼前。这时,所有在场的人都叫了起来,欢呼声响彻天安门上空。护卫队的叔叔们每走一步都很整齐,昂首挺胸,眼神都十分坚定,每踏下一步,靴子都发出清脆的响声。 国旗班叔叔走到了国旗台前面,他们立即停住了脚步,三位升旗手上了国旗台,手拿着国旗的解放军叔叔把红旗绑在了绳子上面,当《义勇军进行曲》奏起的时候其中一位护旗手把国旗向南边用力一挥,红旗迎风飘扬,和太阳一齐升上了碧蓝的天空。伴着雄壮的《义勇军进行曲》的奏响,我当时很震撼,革命烈士为国捐躯的画面在脑海里一幕幕的闪现。我和在现场上的人群都激动地唱起国歌:

学校升旗手培训方案

xxxx学校国旗手培训方案 一、总体目标 升旗仪式是学校教育工作的重要组成部分,也是德育工作的重要途径。为培养青少年热爱祖国,增强国防观念,为进一步规范学校升旗仪式,培养学生的爱国热情,增强学生爱国旗、敬国旗、护国旗意识,丰富校园文化生活,完成“国旗手”的新老更替,芜湖医药卫生学校近期举行国旗手培训活动。 二、评选条件 (一)必备条件 1.热爱祖国,热爱国旗,知晓国旗的含义,升降国旗时能自觉做到脱帽肃立。2.热爱学校,热爱集体,有良好的行为习惯和精神面貌。 3.具有较高的文明礼貌修养,尊敬老师,团结同学,关爱他人。 (二)补充条件(具备下列条件之一) 1.受到学校或上级表彰或在各类竞赛比赛中成绩突出的队员。 2.校园内外乐做好事的学生,如弘扬美德、见义勇为、拾金不昧等。 3.谦虚谨慎,团结同学,积极向上,进步迅速,得到老师、同学认可的队员。 4. 在近期内学习、生活等某方面表现特别突出的队员。 三、评选办法 国旗班的成员由各班级学生主动报名,班主任推荐。推荐来的学生由沈亮老师暂行编队进行整合,待后期请专业老师来校进行辅导。 四、培训内容与方式 培训共分两部分:理论课程培训和实践演练培训。 (一)理论课程培训

为旗手们讲述了国旗的有关知识、法规以及革命前辈们用鲜血保护国旗的感人事迹,树立旗手的责任感与使命感。(团委负责) (二)实践演练培训 由老师联系专业人员辅导升旗手 五、培训要求 (一)校领导要高度重视,各班级要积极参与配合,树立长远观念和大局观念,确保培训圆满成功。 (二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。负责培训老师重点抓国旗手组长培训;各国旗手要紧密配合培训老师和国旗手组长做好培训工作。在培训形式上,要结合学校实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,理论培训和现场培训相结合;在培训方法上要把授课、角色扮演、视频观摩、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。 本次培训,不仅端正了升国旗态度,还进一步加强了学生的爱国主义情感教育,使爱国主义精神得到了传承,使同学们们进一步了解国旗的神圣意义。 面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要化成一座山

小学上学期的视导自查报告范文

小学上学期的视导自查报告范文 视导时间:20XX年12月1日—12月2日。 视导内容:教学管理基本情况、教学基本情况及校园文化建设。 视导概述 这次教学视导,我们对学校课程设置,教师的教学计划、教案、作业批改及课堂教学进行了全面检查,同时加强了学校的校园文化建设力度。通过课堂听课、资料查看等多种形式展开, 对我学校课程开设、教学管理制度的建立、教学常规管理、课堂教学情况、校本教研的建设等情况进行自查了解,在此基础上,分别就加强和改进学校的管理、教学等工作,给老师们提出了建议和意见。 (一)亮点工作 1、课程理念发生了较大转变。教师的教育教学观念、教学语言和教学行为明显转变,特别是在教学评价方面,不再是单纯的表扬或批评,而是利用评价,鼓励帮助学生全方位发展。课堂呈现出主体活动充分,重视过程教学,学生主动发展的状态良好。 2、聚焦课堂,注重提高课堂实效性。重视研究教法学法,备课中不单纯靠着教研室统一编制的备课,积极进行二次备课,不但备如何教也备学生如何学,教为学服务;教学的目标意识有所增强,开放的意识也不断增强;“当堂达标”的教学原则落实较好,真正做到向课堂40分钟要质量。 3、教师的敬业精神可佳。工作上认真负责,谦虚好学,做到了教学“六认真”,特别是我们支教教师,在教学环境差,学校偏远的情况下,

但他们毫无怨言,扎根农村,积极而认真的搞好教学工作。 5、重视对育人环境的创设。在校园的绿化、美化方面都做得较好。同时十分重视“黄河文化”特色学校的创建工作等。 (二)主要问题 1、教师的专业化方面。 (1)部分新老教师在把握教材上存在问题,新教小学的支教教师对小学基础知识基本技能的重难点把握不准;老教师受以往教材的影响,把知识点分得过细,走老路。 (3)教师计划存在不实用的现象;课后反思是薄弱环节,多数写成了课后记,缺少问题和对问题的分析。 2、对学科均衡发展的认识不到位。 (1)科学学科专职教师没有,影响了孩子们热爱科学意识的培养和技能的掌握。 (2)学生探究活动的开展受到材料无法满足科学课程实施需要的限制; (三)几点建议 期望各级主管部门重视学科均衡、区域均衡的协调发展。配备能够胜任学科教学及发展需要,建立具备专业发展可持续的专(兼)职学科教师队伍;加大财力投入:保障学科实施的基本耗材的提供,使学科课程的活动能够实施.

学校主题升旗仪式主持词

学校主题升旗仪式主 持词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校主题升旗仪式主持词 导读:本文学校主题升旗仪式主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】甲:敬爱的老师。 乙:亲爱的同学们。 合:大家好。 甲:好读书,读好书。读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。 乙:人生的积淀,可行万里路,更需读万卷书,让我们以书为友,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己。 甲:4月23日是世界读书日,让我们积极的读书,遨游在书的海洋。 一、乙:宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。 二、甲:担任本周升旗班的是五三中队,请五三中队出旗! 三、乙:担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带! 四、甲:请升旗手做自我介绍。 五、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌! 六、甲:请听五三中队国旗下诗朗诵。 七、乙:请全校同学吟诵弟子规。

甲:书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。 乙:歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志! 八、甲:宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!【篇二】 第一部分:开场(主持:) 主持人1:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位亲爱的同学们,大家上午好!欢迎参加金裕学校校园文化艺术节开幕式,本届校园文化艺术节即将拉开帷幕。请家长们到指定的区域观看,自觉遵守会场纪律,多给表演的同学掌声鼓励,保持安静,做文明观众,不大声喧哗,不吸烟,照相或摄影时不要靠近舞台,谢谢大家的合作! 主持人1:请同学们安静。让我们以热烈的掌声欢迎学校领导到前台就座,掌声欢迎!谢谢! 第二部分:全体肃立、奏国歌、升国旗(主持:) 主持人1:下面进行第一项:升国旗,唱国歌。请全体起立,向后转,立正,出旗,奏乐,升国旗,唱国歌!全体少先队员敬礼! 主持人1:礼毕,向后转,立正!

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