湖南版小学一年级美术下册《多种多样的蝴蝶剪纸》教学设计教案
湖南版小学一年级美术下册《多种多样的蝴蝶剪纸》教学设计教案
多种多样的蝴蝶(剪纸)
课时:1课时
一、教学目标
了解传统民间美术活动和民间美术的表现形式。
运用民间美术的表现方式,完成一件美术作品,通过设计制作来表现。
二、设计思路
设计、剪刻窗花的学习活动可结合民间剪纸的一段知识,以对折、剪刻技法为主要内容,教学中可结合当地资源优势进行整理。在技法训练、创意、表现等方面应根据学生的能力水平调整难度,使学生既有趣味又有知识含量。
三、教学重点
学习剪纸折、剪等技法方法,了解民间美术的表现特点。
四、教学难点
如何更好地培养学生创造性设计作品的能力。
五、教具学具
课前准备好多媒体课间、实物,以及作业用纸,剪刀、胶水等材料工具、剪纸活动分组围坐,便于制作时交流。
六、教学过程
(一)组织教学(1分钟)
按常规进行
(二)导入(2分钟)
以喜庆的传统节日为题材,欢度春节的各种活动:划旱船、舞龙、贴窗花等等。
(三)学习新课(27分钟)
1、教师出示优秀的剪纸作品,向学生问:这是一幅什么作品?
学生回答:剪纸。
引出课题
教师讲述:这些作品出自我市农民之手,,也反应了美好生活的向往和丰富的艺术想象力。
2、剪纸的基本类型(以讲解为主的教学)
剪纸是我们中国民间美术的表现形式之一,剪纸的类型,多种多样,窗花是剪纸艺术的一个主要品种,它用于节日民俗题材大多是对吉祥、幸福、美好的祝福,形式上则要求热闹,火红,有看头,