例谈用基本不等式求最值的四大策略
摘要 基本不等式ab b a ≥+2
(0,0>>b a 当且仅当b a =时等号成立)是高中必修五《不等式》一章的重要内容之一,也是高考常考的重要知识点。从本质上看,基本不等式反映了两个正数和与积之间的不等关系,所以在求取积的最值、和的最值当中,基本不等式将会焕发出强大的生命力,它将会是解决最值问题的强有力工具。本文将结合几个实例谈谈运用基本不等式求最值的三大策略。
关键字:基本不等式 求和与积的最值 策略
一、基本不等式的基础知识[1]
基本不等式:
如果0,0>>b a ,则
ab b a ≥+2
,当且仅当b a =时等号成立。 在基本不等式的应用中,我们需要注意以下三点:
“一正”:a 、b 是正数,这是利用基本不等式求最值的前提条件。
“二定”:当两正数的和b +a 是定值时,积ab 有最大值;当两正数的积ab 是定值时,和b +a 有最小值。
“三相等”: b a =是ab b a =+2
的充要条件,所以多次使用基本不等式时,要注意等号成立的条件是否一致。
二、利用基本不等式求最值的四大策略
策略一 利用配凑法,构造可用基本不等式求最值的结构
通过简单的配凑(凑系数或凑项)后,使原本与基本不等式结构不一致的式子,变为结构一致,再利用均值不等式求解最值。
题型一 配凑系数
例1 设230< 30< 故2922322)23(22)23(42 =??? ??-+≤-?=-=x x x x x x y 当且仅当,232x x -=即??? ??∈= 23,043x 时等号成立. 所以原式的最大值为 29. 题型二 配凑项 1 配凑常数项 例2 已知54 x <,求函数54124-+-=x x y 的最大值。[2] 分析:因450x -<,所以首先要“调整”符号。另外,541) 24(--=x x y 又不是常数,所以对42x -要进行拆、凑项。 解:因为4 5 -=x x x x y 当且仅当15454x x -=-,即1x =时,上式等号成立,故当1x =时,y 取最大值1. 2 配凑一般项 例3 (2010年高考四川文科卷第11题)设0a b >>,则() 211a ab a a b ++-的最小值是( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 分析:如果要利用基本不等式来求和的最小值,就必须出现积的定值。考虑到11=?ab ab ,1)(1)(=-?-b a a b a a 即11)(22=-?-ab a a b a ,所以配凑ab ab -、这两项。 解:因为0>>b a ,所以0>ab ,01>ab ,故2121=?≥+ab ab ab ab 而0)(>-b a a ,0) (1>-b a a , 所以2) (1)(2)(1)(=-?-≥-+-b a a b a a b a a b a a 故()211a ab a a b ++-w =211() a a b ab ab a a b -+++- =11()() ab a a b ab a a b ++-+-≥2+2=4 当且仅当ab =1,a (a -b )=1时等号成立,如取a 2,b = 22,式子取得最小值4. 故选择答案D 策略二 遇到分式,可尝试分离后再用基本不等式 题型一:配凑分子,分离分式 对于分子次数比分母高的分式不等式,可尝试先对分子进行配凑,使之出现与分母相同的项,然后分离得到可用基本不等式求解的结构。 例4 求)1(1 22y 2>-+-=x x x x 的最小值。[2] 分析:可先将分子配凑出含有1x-的项,再将其分离。 解:因为1>x ,所以01>-x 所以21 1111)1(12222≥-+-=-+-=-+-x x x x x x x 当且仅当.21 11时取等号时,也就是=-=-x x x 所以y 的最小值为2. 题型二:同除分子,分离分母 对于分母次数比分子高的分式不等式,可尝试上下同除以分子,使分母出现互倒的结构,再用基本不等式求最值。 例5 求9 y 2+=x x 的值域. 分析:题目没有交代x 的取值范围,此题需要分类讨论。 解:当0≠x 时,分子分母同除以x ,则 x x x x 919y 2+=+= (1) 当69290=?≥+>x x x x x 时,有, 所以6 19 1 y ≤+=x x , 当且仅当时,等号成立3=x (2) 当()6969)(290-≤+=-?-≥-+ - x y ,当且仅当时,等号成立3-=x 当时0=x ,9 y 2+=x x =0 综上可知,y 的取值范围是?? ????-6161, 策略三 遇到根式,可尝试平方后再用基本不等式 例6 求函数)2 521(2512y <<-+-=x x x 的最大值. 分析:观察式子的结构,可以看到是个定值4)25()12(=-+-x x ,所以将式子平方后,便可构造出可用基本不等式的结构。 解:将两x x 2512y -+-=边平方,得 8)25()12(4)25)(12(24)2512(y 22=-+-+≤--+=-+-=x x x x x x 又因为y>0,所以220< 当且仅当2x x 251-=-,即.2 3时,取等号=x 所以y 的最大值是2. 策略四 利用1的性质,合理代换后再用基本不等式 “1”是一个特殊的数,任何式子乘以1,式子仍不变。所以如果题目条件给出某个式子的值为1,则可在要求最值的式子上乘以这个式子,从而构造出可用基本不等式的形式。 例7 设0>xy ,且111=+y x ,求y x +的最小值. 分析:由于 111=+y x ,所以y x +=()y x x y y x y x ++=+??? ? ??+211,故可用基本不等式求最值.