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健康知识竞赛活动总结

健康知识竞赛活动总结

健康知识竞赛活动总结

为全面推进素质教育,提升我校健康知识水平,开展“红太阳小学健康知识竞赛活动”,旨在全校学生中普及健康知识,提高广大学生的文明健康素养,培养学生良好的行为习惯。

我校要求班主任抽一节课的时间给学生讲一些有关健康教育的

知识,再利用班队课的时间让学生进行健康教育知识竞赛。做完试题班主任认真分析,每班都有10多个同学能拿到满分。我们这么做的目的不是为了竞赛而竞赛,而是真正让每一个学生了解相关健康知识,让学生树立健康的健康理念,形成健康的生活方式。

通过这次竞赛,进一步加深学生对健康的理解,提高学生健康知识水平。同时我校会进一步抓住契机加强健康教育,让健康教育成为华泰的一大特色,并通过学生的宣传带动家长形成健康的生活方式,进一步提高学校对社区居民的干预水平!为社区的发展做贡献。

安全知识竞赛心得体会6篇

安全知识竞赛心得体会一:参加安全知识竞赛心得体会 安全的号角在时间隧道里回荡,生命的音符在人生轨迹上奏响,生命如花般美丽,有如水般柔弱。生命的历程,有太多的危险,太多的灾难,太多的不测,太多的坎坷,无处不需要安全的呵护。人生只有一条单行道,生命一旦失去永远不可以重来,也许一个偶然的错误,在不经意间就夺取一个生命。 生命无小事,安全无小节,花谢了可以再开,燕子飞了可以再来,但是生命只有一次,一旦逝去,便无法挽回,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。没有健康,哪来和谐;没有健康,哪来繁荣。无论古时岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,白居易的“无论天涯与海角,大抵心安即是家”,还是一句“你好吗”,短短的问候,浓浓的一份关爱,折射出多年以来一个亘古不变的安全心愿。 为了提高大学生的校园安全意识和自我保护意识,营造一个安定和谐的校园环境,集美大学学生自律委员会组织了安全知识竞赛活动。每个学院揣着对安全的渴望和生命的热爱参加了这次安全知识竞赛。 当那份厚厚的材料在我们手中摆开时,开始感觉的是无聊和无奈,随着日复一日的学习,慢慢地体会到了乐趣,更重要的是体味到了生活,学到了安全知识,望着纸上那伤痕累累的痕迹,就如同走过的路一般,回头蓦然发现,背后竟是如此美丽和精彩,那条漫长的路上凝聚的是我们共同努力的印痕。我们曾经抱怨过,苦恼过,痛苦过,感觉太累了,多么希望结束那种煎熬的日子啊!可一路走来,才发现那段日子有多么不平凡,多么值的回味 生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒的话题。 人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒酿成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍坠楼等等,造成了多少悲剧。一件件、一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊;一幕幕惨剧,目不忍睹。只因为忽视了安全问题——由于安全意识的淡薄,责任心的冷漠,由于玩忽职守,一个个生命如鲜花,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多。对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟!难道我们不该反思,不该惩罚和加罪吗!而我们今后怎样做,不是更令人深思吗! 同学们:血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理:防患于未然,在人生的道路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,勿拥挤,勿滑栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。自从参加安全知识竞赛后,我更深刻的体会到:美好的人生源于健康,健康要有安全做基础,为了安全,让我们从生活的点滴做起,遵守秩序,按章操作,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不在夭折,让温馨不在遗憾,让美丽的校园更加平安。 安全知识竞赛心得体会二:参加校园文明安全知识竞赛心得体会(1320字) 我们三人很荣幸能够参加这次校保卫部举办的“校园文明与安全知识竞赛”活动,这对于我们来说不仅是一次测验,它使我们对校园安全有了很深的了解,与此同时,对安全教育方面也有了更深的了解,对自己的生命更加热爱,对父母也负起了责任。

《健康知识竞赛》活动的总结

《健康知识竞赛》活动的总结 我们这次的活动主题为“传播健康文化知识,共享精彩人生”从主题透出的含义我们就可看出这次活动的目的。主要就是宣传健康的生活习惯,帮助同学们建立合理的生活方式。关注大家的身心健康,我们举办这次活动的缘由,就是因为现在的大学生太不注重身心健康,``宅男,宅女"更是成为了一种时尚。但这种时尚透露的却是一种亚健康。更何况是抽烟,喝酒。这种现象校园内可以说是谁处可见。因此,举办这次活动是必要的。 对于这次活动我们部门的各干事可以说是花费了大量的时间和精力,对于各种特殊情况我们也做了一些准备。但事实的情况和我们所想的总是有差别,因此我们的预赛并不是很顺利。从开场到结束可以说是情况百出,先是由于没有考虑到教室内的电脑上软件过于老旧,从而导致我们事先准备好的PPT 无法正常播放。再就是场内秩序,因为人数过多,处理的并不是很好。加上我们都是初学者,以前并没有接触过类似的比赛,节目。我们的能力都没有完全的发挥出来,各种情况的出现也就导致我们在初赛的举办过程中出现了各类状况。 经过初赛的教训,我们召开内部会议,从各个方面总结不足,吸取教训,争取将决赛做好。我们先是将做好的PPT重新转换格式。转换到与学校教室电脑相适应,再在教室电脑上先放一遍,看看是否正常播放以及主持人的排练,然后总结我们各干事,在初赛中做的不到位的地方。我们各干事再商讨解决。最

后安排工作,每人做好自己的份内之事。我们的工作有了秩序,我相信决赛时也能取得圆满成功。不负众望相比于初赛,我们在决赛中不管是决赛的前期准备工作还是决赛中的场内状况明显好转。我们各干事也尽职尽责的完成了本职工作。虽然还没达到预期的想法。但我想我们所欠缺的是我们所经历过的,这样的活动多举办几次,我们的经验多了,到时候遇到问题自然是迎迎刃而解。我相信我们一定能将下一个活动举办的更好。 谢谢!

知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结 经过两个多月的准备以及各部门的积极配合,我们部门举办的第六届团知识竞赛活动已经落下帷幕。此次活动既有可取之处,也有不足之处。一次活动的开展出现一些问题是在所难免的,但出现问题并不可怕,可怕的是失去解决问题的信念。所以,我们部门会通过这次活动,思不足,改不足。为更好的举办下一次活动汲取经验。 在题型方面,对比上届团知识竞赛有了较大的突破,比较具有新颖性,同时,我们多次召开了院系交流会议,征求了各系部合理的建议。促使同学们以更好的方式学习党团知识,增强团员意识。 由于在准备工作中没有合理的利用时间,所以这次活动显得有点仓促,尤其是在主持人及幻灯片方面。 在主持人方面,由于主持人对题型及活动流程等不太熟悉,导致在场上面对一些突发状况无所适从,缺乏临场应变能力。当然这也需要我们队主持人培训方面更加细节化。细节决定成败。所以,我们总结出,在活动前期一定要加强主持人对整个活动流程及题型的熟悉度,或者在赛前联系主持人以正式比赛的方式加强练习。 在幻灯片方面,由于我们部门的题目出得比较迟,工作量较大,时间比较紧。所以给网络维护部造成了一定的困难。某些细节方面也没有处理好,如:各个题型的注意事项以及

观众题没有通过幻灯片的方式放映出来;对手抗衡题的分值显示在大屏幕上等。 通过这些问题,我们总结出,在以后的活动中,如果条件允许的话,我们部门会尽量亲力亲为减少网络维护部的工作量,以达到高质量。 每一次活动的开展都是一次心血的结晶,这次活动总体上还不错,现场气氛也比较好。但由于我们是整个活动的组织者,对活动的流程熟悉度比较深,所以认识到的不足也比较深刻。 所以,关于在活动中出现的一些问题,我们会吸取教训,积累经验,在下一次活动中一定不允许出现同样的问题。同时,我们也会不断改进,不断创新,使下一次活动越办越好。 一次活动的开展效果能够体现其组织者和策划者的能力,这次活动所也体现出来的问题就体现了我们部门所欠缺的地方。但不管怎么样,我们付出了就会有收获,这些不足将会转变成经验成为我们最宝贵的财富。 通过这次活动,我们也学到了很多,每一次活动的实践与总结,会让我们不断改进,不断完善,以更好的为学院和同学服务。 为了积极响应党的号召,加强党员和团员的工作能力。文法学院于XX年10月举办了这次党团知识竞赛并取得了好的效应。这次活动不仅锻炼了各位参赛者的党员意识,而且

百科知识竞赛活动方案及流程

百科知识竞赛活动方案及流程【1】 一、活动背景 为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动. 二、活动目的 1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识; 2、欢庆“六一”儿童节; 3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操; 4、建立班级和谐读书文化气氛 三、组织单位:二(1)班家委会 四、活动对象:二(1)班全体学生 五、活动主题: 小学生百科知识竞赛 六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!” 横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间: XX年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束! 八、活动地点:西南街道文化活动中心 九、家委会各人分工明细如下: 晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸 晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪 场地及音响预约:方昱晴妈咪负责 活动横幅:林捷妈妈负责 “欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采, 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定) 舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责 预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成) 奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定). 杨锦浩妈妈负责礼品购买. (所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书) 座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

食品安全知识竞赛活动总结

博爱职专食品安全知识竞赛活动总结 根据博爱县教育局《关于组织参加2012年市中学生食品安全知识竞赛活动的通知》精神,为进一步加强食品安全的宣传教育,近日我校组织学生进行食品安全教育,将食品安全与学生实际生活相联系,进一步增强了学生“关注食品安全”的意识,并组织学生开展了食品安全知识竞赛活动: 一、深化认识 “民以食为天,食以安为先”,食品安全既是师生关注的热点问题,同样也是学校力抓的重点问题,我校牢固树立了以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发,提高认识、统一思想,加强对食品安全的学习宣传贯彻工作。 二、加强领导 为切实加强对本次活动的组织领导,成立了校长为组长的食品安全知识竞赛活动领导小组,做到了统一组织和有效实施。 三、宣传到位 为了保证此项活动的有效开展,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,政教主任、团委书记和班主任为成员的活动领导小组。学校利用班主任会议、国旗下讲话、广播、黑板报等多种形式广泛进行宣传,制定了活动方案。营造了良好的活动氛围。 四、具体活动内容 1、学习阶段(5月7日—5月12日)

校团委印发“中小学食品安全知识竞赛参考题库”,10级、11级全体学生人手一份,班主任利用班会时间组织本班学生学习,把食品安全知识深入到每一个学生心中。 2、笔试阶段(5月15日—5月19日) 印发“焦作市中学生食品安全知识竞赛试卷”,10级、11级学生人人参与校团委组织的统一考试,班主任负责监考,并评选出了最佳优秀组织奖1名。 3、知识抢答阶段(5月22日—5月31日) 每班组成一个参赛队(3人)参加校团委组织的“饮食安全知识抢答”活动,采用淘汰方法,选出前3名,对获奖团队和个人给予表彰。 五、活动的效果 1、提高了学生的自我防范和保护意识 活动结束后,许多学生反映在活动中学到了许多之前都不曾了解的知识,在遇到类似情况时能够做出正确的判断。 2、增进了班级的凝聚力 通过此次班级之间的比赛,增进了各班同学的集体荣誉感,增进了各班同学之间的凝聚力,有利于形成了各班良好的竞争形势,促进各班整体实力的提升。 总之,此次“食品安全知识竞赛”活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

健康知识竞赛总结

苏塘中学关于组织《中小学生健康教育知识竞赛》 活动总结 根据县教育局下发的关于《江苏省第十四届中小学生健康教育知识竞赛活动通知》的工作要求,同时在我校全体学生中进一步普及健康知识,倡导健康生活方式,减少小学生因缺乏相关健康知识所产生的危害,积极组织学生参加竞赛活动。现将活动情况总结如下: 一、高度重视,制定活动实施方案 我校在政教处的组织安排下,本着积极参与、认真贯彻落实的方针,在此项活动中,共有16各班级参加比赛,分为小学组(六年级)、中学组(七、八、九年级),共有480名同学参与此次比赛,分四个比赛时段。 二、做好竞赛的宣传、准备工作 1、政教处召开班主任会议,传达上级文件精神及我校的竞赛方案,要求全体班主任抽一节课的时间给学生讲一些有关健康教育的知识,再利用班会课的时间让学生进行健康教育知识竞赛。 2、做完试题班主任认真分析,找出问题,确保正确率100%,我们这么做的目的不是为了竞赛而竞赛,而是真正让每一个学生了解相关健康知识,让学生树立健康的健康理念,形成健康的生活方式。 3、健康知识教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把卫生安全牢记心中,时时讲、处处讲。而且必须要认真备好课,上好课,让学生真正掌握健康知识,并能灵活运用于生活实际中。

4、要求学生整理老师平时在健康教育课上的有关传染病预防、常见病预防等卫生知识,班主任统一下载健康知识竞赛试题,做好赛前准备工作,确保全员到文件要求标准。 三、认真组织竞赛及小结工作 政教处严格要求班主任,根据学校制定竞赛要求,认真做好组织工作,让学生在做题中巩固平时学的健康知识。竞赛结束后,政教处对于在这次活动中表现突出,组织较好的班级六(2)、七(1)、八(3)、九(2)进行表彰。 通过这次竞赛,进一步加深学生对健康的理解,提高学生健康知识水平。同时我校会进一步抓住契机,加强健康教育,让健康教育成为我校一大特色。 苏塘中学 2015.1.15

知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召,增强同学们的爱国意识,拓宽同学们的知识面,全面提高学生的综合素质,活跃学校气氛,同时向同学们普及国家基本知识,政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施,取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行: 第一个环节为必答题,即每组每个队员必须回答一个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题,每个小组回答三个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第三个环节是抢答题,回答正确加20分,回答错误扣20分。 第四个环节是风险题,即每组有自由选择是否作答,但机会只有一次,不选择即为放弃,风险题分为10分题和30分题,回答正确加上相应的分数,回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好,题目较为鲜明具有很强的代表性,也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多,也使比赛进入了一次又一次的高潮,特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节,政史地的老师主动担任了我们的仲裁人,为我们比赛的公平与公正又加了一个有力的保障。

竞赛中,在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊,同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念,在选择10、30比分和难度不同的题目时,大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动,不仅使同班同学们之间相互了解,增进了班级的感情,使各班的同学之间也增进了了解,而且丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的业余知识,进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日

百科知识竞赛活动策划方案

百科知识竞赛活动策划方案 【篇一】百科知识竞赛活动策划方案 为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下: 一、活动主题 欢乐百科,斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 大众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。 六、环节设置

1、欢乐搭档 每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布比赛开始。

安全知识竞赛活动总结范文

篇一:《安全知识竞赛活动总结》 “安康杯”安全知识竞赛活动总结为增强员工安全意识、提高安全技能,我们根据地电股份公司关于开展2011年“安全生产月”活动的工作安排和要求,结合我公司安全生产工作的需要,在坚持稳定生产、加强治理、持续改进的同时,于6月30日组织了一次全员、全过程、全方位的“安康杯”安全知识竞赛,这是我公司“安全生产月”活动中的一项重要内容。最终黑龙关供电所代表队以290分的总成绩夺得团体第一名,黑龙关供电所郭华伟以170分获得个人一等奖。 通过此次“安全知识竞赛”有力地提高了全体员工的安全意识,营造了“关爱生命,关注安全”的浓厚氛围。使“以人为本,安全为天”的安全观念,深深扎根于每一个员工心中。全体员工以这次安全月活动为契机,借此次安全知识竞赛的东风,达到了认清形势,振奋精神,自加压力,寻找差距的目的,全面落实了各级安全生产责任制,进一步提高了全员安全意识,堵塞了安全治理工作漏洞。为扎扎实实地抓好各项安全生产工作,进一步开创安全工作的新局面奠定了坚实的基础。 活动结束后,经理常宏涛强调“各部门管理人员要通过进行安全知识教育、宣传、培训等方面的措施,牢记“十条禁令”,让员工更深入、更细致地掌握一些基本的安全法律法规和自我防范技能,做到防范于未然,杜绝和 减少各类事故的发生,保护广大职工的生命安全。让我们紧紧围绕“安全责任、重在落实”活动的主题,坚持以人为本的科学发展观,认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,携手为蒲县电力的发展而共同努力!” 篇二:《安全知识竞赛活动总结》 生命是棵树,安全是沃土 ---“安康杯”安全知识竞赛心得 2015年第九个安全生产月主题"安全发展、预防为主" ,为了积极响应号召,普及安全知识,公司特举办了“安康杯”《安全知识竞赛》,使员工提高安全意识,切实把安全生产放在第一位,能够真正做到“高高兴兴上班,平平安安回家”,这一共同的愿望。 为增强员工安全意识、提高安全技能,我们热力车间全体在职员工在车间领导的带领与督促下,结合我公司安全生产工作的需要,在坚持稳定生产、加强治理、持续改进的同时,积极主动地、全员、全过程、全方位的参与了这次安全知识竞赛。 通过此次“安全知识竞赛”,有力地提高了全体员工的安全意识,营造了“关爱生命,关注安全”的浓厚氛围。使“以人为本,安全为天”的安全观念,深深扎根于每一个员工心中。全体员工以这次安全月活动为契机,借此次安全知识竞赛的东风,达到了认清形势,振奋精神,自加压力,寻找差距的目的,全面落实了各级安全生产责任制,进一步提高了全员安全意识,为扎扎实实地抓好各项安全生产工作,进一步开创安全工作的新局面奠定了坚实的基

【工作总结范文】知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结 随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。 “交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。 一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。 此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。 “喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在

此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了! 但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。 知识竞赛总结 知识竞赛工作总结

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

学校安全知识竞赛活动总结

学校安全知识竞赛活动 总结 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

淄博柳泉艺术学校安全知识系列活动小结安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应教育局的通知精神,高度重视,现将本次安全知识系列活动情况小结如下: 一、平时高度重视安全教育工作。 安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校通过黑板报、晨会教育、小队讨论会等形式加深学生对安全知识的理解。利用校园广播、校园网络等广泛宣传,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育,让学生真正掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。 二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。 1、自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部属。 2、连续三天利用课间操时间做疏散演习活动,并制作疏散示意图发放各班级。让学生真正知道如出现意外时,应该怎样疏散逃生。

3、让学生温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识, 三、认真组织好安全知识考试、阅卷工作。 学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次活动。12月10日中午,全校17个教学班的学生全部参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排改卷评卷工作,查漏补缺,找到了不少学生还没掌握的安全知识盲点,并根据自己班级学生的情况再次进行教育,以便今后更好地开展安全教育工作。 淄博柳泉艺术学校 2009年12月11日

知识竞赛活动总结范文10篇

知识竞赛活动总结范文10篇 知识竞赛活动总结范文10篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是的知识竞赛活动总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 xxx年11月25日晚7:00 南院T102教室 信息工程系所有同学 增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。 为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。 但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。 通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非

知识竞赛活动总结3篇_活动总结

知识竞赛活动总结3篇 这个学期的第十周,我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周(11月8号)中午12:25分进行,本次比赛由吴xx负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结: 一、活动筹备 1、活动方案和主持人稿。 此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。 2、赛前准备。 1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。 1 / 11

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。 3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。 4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。 5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。 6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟xx;秩序维持:陈xx;奖品准备:王小坤;布置现场:钟xx 二、活动的组织 全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。 比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。 本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),2 / 11

小学百科知识竞赛活动方案及流程-作文

小学百科知识竞赛活动方案及流程 一、活动背景为了丰富我校读书文化节的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二()班的风采,在欢乐的六月,二()班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。 二、活动目的、此次活动是读书好活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;、欢庆六一儿童节;、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;、建立班级和谐读书文化气氛三、组织单位:二()班家委会四、活动对象:二()班全体学生五、活动主题:小学生百科知识竞赛六、活动口号:乘风波浪!集百家之长!汇二()风采!横幅内容:欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二()班百科知识竞赛(暂定)七、(初定)活动时间:年月日,晚上:入场,:活动开始,:活动结束!八、活动地点:西南街道文化活动中心九、家委会各人分工明细如下:晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪场地及音响预约:方昱晴妈咪负责活动横幅:林捷妈妈负责欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二()班百科知识竞赛(暂定)舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,个;百科小榜眼,个;百科小探花,个;谁与争锋大奖章个)(暂定)。

杨锦浩妈妈负责礼品购买。 (所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)(暂定)晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。 请做好小药箱。 做好应急救援措施处理工作。 专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸后台展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈司仪配备:家长-位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。 要求普通话表达流畅生动。 学生位。 报幕小司仪:位(待定)司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师小司仪培训:肖老师小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶开场合唱小指挥:……(待定)场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长十、活动流程(暂定):入场。 ::小司仪宣布开场。 全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》钢琴独奏:方昱晴曲目:久石让《菊次郎的夏天》知识竞赛第一大环节:扬帆起航大众赛:大家来选?……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)二()班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩知识竞赛第二大环节:乘风破浪分

安全知识竞赛工作总结

安全知识竞赛工作总结 春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。 此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。 五一前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。 一、必答题环节 比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。 二、抢答题环节 比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各 组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。 三、节目环节 为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级 旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。 四、互动和颁奖环节 为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中, 吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第 五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很 优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而 且度过了一个美好的夜晚。 本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划 本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力 和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说 这次活动是成功的。 通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但 这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得

最新知识竞赛活动总结5篇

篇一:范文 一、活动目的 首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。 二、活动时间 20XX 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参与者 辅导员:葛晓菲; 班主任:赵微魏; XX级计算机全体同学 五、活动详细安排 此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。 第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。 第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。 第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。 第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。 最后输的组晚自习留下打扫卫生。 知识竞赛总结 为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。 在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。 总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经

知识竞赛活动总结

曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召,增强同学们的爱国意识,拓宽同学们的知识面,全面提高学生的综合素质,活跃学校气氛,同时向同学们普及国家基本知识,政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施,取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行: 第一个环节为必答题,即每组每个队员必须回答一个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题,每个小组回答三个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第三个环节是抢答题,回答正确加20分,回答错误扣20分。 第四个环节是风险题,即每组有自由选择是否作答,但机会只有一次,不选择即为放弃,风险题分为10分题和30分题,回答正确加上相应的分数,回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好,题目较为鲜明具有很强的代表性,也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多,也使比赛进入了一次又一次的高潮,特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节,政史地的老师主动担任了我们的仲裁人,为我们比赛的

公平与公正又加了一个有力的保障。 竞赛中,在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊,同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念,在选择10、30比分和难度不同的题目时,大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动,不仅使同班同学们之间相互了解,增进了班级的感情,使各班的同学之间也增进了了解,而且丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的业余知识,进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日

专业知识竞赛活动总结

12级地质工程二班 知 识 竞 赛 活

动 总 结 记录人:王慧 日期:2013.11.26 地质二班专业知识竞赛活动总结 一.活动背景: 为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,同学踊跃献计献策,开办大学生专业知识竞赛。 二.活动目的及意义: 希望通过此次竞赛的开展,推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。 三.负责人:王发龙(班长) 四.参加人员:12级地质工程2班全体同学

五.应到人数:46 六.实到人数:46 七.策划人:王慧(学习委员) 八.邀请嘉宾:郝晓兰(辅导员) 九.活动内容: (1)主持人宣布竞赛开始。 (2)介绍到场的老师、评委及参赛队。 (3)第一环节:个人必答题 各小组队员依次回答一道题,共三轮比赛。限时三分钟; 评分标准:回答正确一道题得1分,错误不得分。 第二环节:小组必答题 小组选一名代表在限定时间答题。限时三分钟。 评分标准:答对的2分,错误不得分。 注意: (1)主持人念题不能作答,待主持人念完题目方可作答。 (2)选手回答问题后说回答完毕。 (3)评委应该标注得分细则。 第三环节:抢答题(共20道抢答题) 评分标准;答对一题的3分,错误不得分。 注意: (1)主持人发出命令后方可抢答。 (2)抢答形式:台上每组选手选出一位抢答选手争取抢答机会。待

主持人发令后举牌示意。 (3)答题人可以抢答自己的问题也可以抢答该组其他两名队友的问题。 (4)回答错误应扣除相应的分数,每题仅有一次抢答机会。 第四环节:论述题 每组选手回答一道论述题,限时3分钟。 评分标准:回答正确得5分,未在规定时间内作答或者回答错误不得分。 注意:本组的其他成员都可以作答。 第五环节:记分与总分环节 每位评委总结自己的得分并把结果交给主持人。 第六节:评委点评。 第七环节:主持人宣读结果。 第八环节:颁奖仪式 十.活动总结 大家的思维真够敏捷的,我的这么多题都被答完了。总体来说,大家的表现都很好,希望下次也一样出色。看看表,时间到了,我们的百科知识竞赛也不得不结束了,我们来年,再相聚在这个擂台上吧!!!

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