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西南财经大学统计学2002真题

西南财经大学统计学2002真题

西南财经大学2002年研究生考试

统计学

注:请将答案写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、判断分析题(每小题4分,共24分。要求判断正确与否,并简要说明理由)

1、当数据呈高度偏态时,中位数比算术平均数更具有代表性。

2、有研究者调查发现,一个人看电视的时间长短与收入多少之间存在负相关关系。由此可说明

看电视时间较多是收入低的一个重要原因。

3、在方差分析中,总理差平方和一定的情况下,组间平方和越大,则因素的影响作用越显著。

4、在综合评价中,若采用改进的功效系数法则单项评价指标的评价分都在60到100之间。

5、某企业有如下资料:

3月4月5月6月

增加值(万元)

月末人数(百人)

月劳动生产率(百元/人)1150

6.5

--

1170

6.7

177.27

1200

6.9

176.47

1370

7.1

195.71

由上表数据可计算得该企业第二季度平均月劳动生产率(即平均每人每月创造的增加值)为(177.27+176.47+195.71)/3=183.15(百元/人)。

6、中间投入率是反映全部劳动消耗的经济效益指标。

二、简答题(每小题6分,共

24分)

1、统计研究对象具有什么特点?统计学与经济学有什么关系?

2、某机场的塔台面临一个决策问题:如果荧幕上出现一个小的不规则的点并且逐渐接近飞机时,工作人员必须判断这种情况是否会发生碰撞意外,原假设为“一切正常”,备择假设为“可能会发生碰撞意外”。在这类假设检验问题中,错误地发出警报属于第几类错误?显著性水平宜大还是宜小?为什么?

3、分层抽样与简单随机抽样相比有何优越性?其抽样平均误差受哪些因素影响?

4、什么是回归估计标准误差?大样本情况下,它与相关系数有何关系?

三、计算题(第2小题12分,其余各小题10分,共42分。要求写出计算公式、主要计算过程和计算结果)

1、某校某期“统计学”期末考试后,按不重复抽样方法随机抽取了5%即36份试卷进行分析。这些试卷平均得分为78分,标准差为12分,有四份试卷不及格。试以95%的置信度估计

厦门大学统计学原理期末试题与答案完整版

厦门大学网络教育 2013-2014学年第一学期 《统计学原理》复习题 、单选题 1、统计调查方法体系中,作为“主体”的是( A ) A .经常性抽样调查 B.必要的统计报表 2、考虑全国的工业企业的情况时,以下标志中属于不变标志的有( A .产业分类 B.职工人数 C.劳动生产率 3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查,这种调查是 4、下列这组数列15,17,17,18,22,24,50,62的中位数是(C )。 现象之间的相关程度越低,贝刑关系数越( 接近+1 B 接近-1 接近0 8、假定其他变量不改变,研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是( 9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为 8元,12元,则两个企业职 工平均工资的代表性是(A ) 10、( C 。是标志的承担者。 C.重点调查及估计推算 D.周期性普查 D.所有制 A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 A.17 B.18 C.20 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是( A.极差 B.平均差 &简单分组与复合分组的区别在于( 总体的复杂程度不同 选择分组标志的性质不同 A. C. D.22 C. B. D. 标准差 D.标准差系数 ) 组数多少不同 选择的分组标志的数量不同 7、 A.偏相关 B.正相关 C.完全相关 D.复相关 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C. 一样的 D.无法判断

11、 下列各项中属于数量标志的是(A ) A.年龄 B.学历 C.民族 D.性别 12、 某商品价格上涨了 5%,销售额增加了 10%,则销售量增加了( C ) A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组,下限是 500;又知其邻组的组中值是 480,则该组 的组 中值应为(D )0 B.时间和指标数值 C.时间和次数 20、现象总体中最普遍出现的标志值是( A ) A.变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 A. 490 B. 500 C. 510 D. 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程,是使( B )0 无 (Y -Y?)2 为最小 送(Y -Y?) = 0 A S (Y -Y ) = 0 C 送(Y -Y )为最小 15、 以下不是统计量特点的是( A.不确定 B.已知 16、 不属于专门调查的有(A A.统计年报 B.抽样调查 C.未知 C 普查 17、 今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料, Z xf B. ----- Z f C 旦 C 7 x D.不唯一 D.典型调查 m 表示路程,x 表示速度, ) D. 18、 抽样推断的特点有(B )0 A.事先人为确定好样本 C.缺乏一定的科学性和可靠性 19、 时间数列的构成要素是( B.按随机原则抽取样本 D.事先无法计算和控制抽样误差 A.变量和次数 D.主词和宾词 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.频数 21、定基发展速度等于相应的各环比发展速度(C A.之和 B.之差 C.之积 D.之商 22、平均指标不包括(A ) 0 A.标准差 B.调和平均数

武汉大学专业排名一览

2015武汉大学专业排名一览武汉大学专业排名,武汉大学各专业排名,武汉大学全国排名,这些问题肯定是考生们当下最关注的焦点,查字典学校大全为您整理关于武汉大学专业排名的内容,希望对您有帮助。 (一)自然科学 武汉大学自然科学总分列全国高校第11名,A+/538。在自然科学的4个学科门中,理学第10名,A/445;工学第13名,A/469;医学第15名,B+/162。武汉大学没有农学本科专业。 1、理学:A第10名/445。10个学科类17个本科专业。 数学类:数学与应用数学:A 第11名/249;信息与计算科学:A+ 第8名/249。物理学类:物理学:B+ 第13名/176;应用物理学:B+ 第15名/93。化学类:化学:A 第9名/170;应用化学:B+ 第33名/188。生物科学类:生物科学:A 第8名/143;生物技术:A+ 第7名/151。地理科学类:地理科学/82;资源环境与城乡规划管理:A++ 第3名/82;地理信息系 统:A++ 第2名/70。地球物理学类:地球物理学:B+ 第3名/10。电子信息科学类:电子信息科学与技术:A 第8名/127。材料科学类:材料物理:A 第8名/44。环境科学类:环境科学:A 第6名/112;生态学:C+ 第14名/30。统计学类:统计学:A 第7名/106。

2、工学:A第13名/469。11个学科类20个本科专业。 材料类:金属材料工程:C+ 第28名/62。机械类:机械设计制造及其自动化:B 第31名/214;材料成型及控制工程:B 第27名/90。仪器仪表类:测控技术与仪器:B 第27名/126。能源动力类:热能与动力工程:B 第18名/102。电气信息类:电气工程及其自动化:A 第5名/166;自动化:A 第15名/206;电子信息工程:B+ 第15名/256;通信工程:A 第13名/177;计算机科学与技术:A+ 第7名/415;电子科学与技术:C+ 第21名/83。土建类:建筑学:B+ 第15名/96;城市规划:A 第13 名/77;土木工程:A 第9名/184。水利类:水利水电工程:A++ 第1名/39;水文与水资源工程:A+ 第2名/25。测绘类:测绘工程:A++ 第1名/39。环境与安全类:环境工程:B 第39名/187。工程力学类:工程力学:C/51。农业工程类:农业水利工程:A++ 第1名/27。 3、医学:B+第15名/162。4个学科类6个本科专业。 预防医学类:预防医学:C+ 第23名/49。临床医学与医学技术类:临床医学:B 第16名/101;医学影像学:B+ 第16 名/52;医学检验:A 第11名/53。口腔医学类:口腔医学:A 第4名/47。药学类:药学:B 第20名/79。 (二)社会科学 武汉大学社会科学居全国高校第5名,A++/557。在社会科学的7个学科门中,哲学第4名,A+/43;经济学第11

人口学基础研究专题与参考书目

人口学研究专题 1、人口政策 2、人力资本 3、人口老龄化 4、人口城市化 5、流动人口管理 6、人口职业结构和收入结构 参考书目 1.费孝通:《生育制度》,天津人民出版社,1981 10. 2.马寅初:《新人口论》,吉林人民出版社,1997 11. 3.顾宝昌:《社会人口学的视野—西方社会人口学要论选译》,商务印书馆,1992 4.[美]西奥多·W.舒尔茨:《人力投资》,华夏出版社1990年 5.[丹麦]卡塔琳娜·托马瑟斯基:《人口政策中的人权问题》,中国社会科学出 版社1998 6.陈婴婴:《职业结构与流动》,东方出版社1995年 7.彭珮云:《中国计划生育全书》,中国人口出版社,1997 8.路遇:《新中国人口50年》,中国人口出版社,2004 9.谢宇:《社会学方法的定量研究》,社会科学文献出版社,2006 10.马尔萨斯:《人口原理》,商务印书馆,1992 11.查瑞传:《查瑞传文集》,中国人口出版社,2001 12.邬沧萍:《社会老年学》,中国人民大学出版社,1999 13.吕贝卡·库克等:《生殖健康与人权》,中国人口出版社,2005 14.段成荣:《人口迁移研究:原理与方法》,重庆出版社,1998 15.翟振武等:《跨世纪的中国人口迁移与流动》,中国人口出版社,2006 16.《人口理论新编》李竟能,中国人口出版社,2001年 17.《人口理论教程》刘铮主编,中国人民大学出版社,1985年 18.《应用数理人口学》[美]内森?凯菲茨,华夏出版社,2000年 19.《人口经济学新论》刘家强,西南财经大学出版社,2004年 20.《世纪转变中的全球人口与发展》孙常敏主编,上海社会科学院出版社, 1999年 21.《中国人口发展评论:回顾与展望》于学军、谢振明主编,人民出版社, 2000年 22.《现代西方人口理论》李竟能,复旦大学出版社,2004年 23.《中国人口分析》曾毅,北京大学出版社,2004年 24.《人口将给中国带来什么》蔡昉等,广东教育出版社,2002年 25.《中国贫困人口研究》王卓,四川科学技术出版社,2004年 26.《中国人口分布与区域经济发展——一项人口分布经济学的探索研究》王桂 新,华东师范大学出版社,1997年 27.《户籍制度——控制与社会差别》陆益龙,商务印书馆,2003年

武汉大学考研报录比(2017-2005)历年报录情况统计汇总

报考武汉大学硕士研究生考试的同学,都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下: 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名(含拟接收推荐免试生2700名)。其中:全日制硕士研究生约5410(学术学位硕士研究生约3700名,专业学位硕士研究生约1710名),非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名(含拟接收推荐免试生2400名)。其中:学术学位硕士研究生约3350 名,专业学位硕士研究生约2450 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名(含拟接收推荐免试生2100名)。其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1550名)。其中:学术学位硕士研究生约3400 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1500名),其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2700 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人,增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致,专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。

厦门大学概率论与数理统计期中试卷1

以下解题过程可能需要用到以下数据: (1)0.8413,(1.28)0.9000,(1.65)0.9500,(2)0.9772,(2.33)0.9900Φ=Φ=Φ=Φ=Φ= 计算(总分100,要求写出解题步骤) 1.(8分)已知事件A 与B 相互独立,P(A)=0.3, P(B)=0.4。 求()P AB 和()P A B ?。 2.(10分)一个坛中有4个黑球2个白球, 先后取球两次。第一次从该坛中任取一只球,察看其颜色后放回, 同时放入与之颜色相同的2个球, 然后第二次再从该坛中任取一只球。 (1). 问第二次取出的是白球的概率为多少? (2). 若已知第二次取出的是白球, 问第一次所取为白球的概率是多少? 3.(10分)设随机变量X 的概率密度函数为 ,12,(), 01,0,c x x f x x x -<≤??=<≤???其它 , 其中c 为未知常数. (1). 求c 的值. (2). 求()1/23/2P X <<. 4. (10分) 设某厂生产的灯泡寿命服从正态分布2(1200,50)N (单位:小时)。 (1)求该厂灯泡寿命超过1136小时的概率; (2)若购买该厂灯泡5只,则其中至少2只灯泡寿命超过1136小时的概率是多少? 5.(18分)设随机变量X ,Y 相互独立同分布, 其概率密度函数均为 1,03,()30,x f x ?<

西南财大版统计学原理统计学作业练习题及答案。

第四章抽样估计 1.某工厂有1 500个工人,用简单随机重复抽样的方法抽出50个工人作为样本,调查其工资水平,如下表: 要求:(1)计算样本平均数和抽样平均误差。(2)以95.45%的可靠性估计该厂工人的月平均工资和工资总额的区间。 2.采用简单随机重复抽样方法,在2 000件产品中抽查200件,其中合格品190件。 要求:(1)计算合格品率及其抽样平均误差。(2)以95.45%的概率保证程度对合格品率和合格品数量进行区间估计。(3)如果极限误差为2.31%,则其概率保证程度是多少? 3.某电子产品使用寿命在3 000小时以下为不合格品,现在用简单随机抽样方法,从 5 000个产品中抽取进行调查.其结果如下: 要求:试根据上述资料:(1)按重复抽样和不重复抽样计算该产品平均寿命的抽样平均误差。(2)按重复抽样和不重复抽样计算该产品合格率的抽样平均误差。(3)根据重复抽样计算的抽样平均误差,以68.27%的概率保证程度对该产品的平均使用寿命和合格品率进行区间估计。 4.某外贸公司出口一种茶叶,规定每包规格不低于150克,现在用不重复抽样的方法抽取其中1%进行检验,其结果如下: 抽查结果统计表 要求:(1)以99.73%的概率估计该批茶叶平均每包重量的范围,以及确定平均重量是否达到规格要求。(2)以同样的概率保证估计该批茶叶合格率范围。

5.某工厂生产一种新型灯泡5000只,随后抽取100只作耐用时间测试。结果表明,平均寿命为4500小时,标准差300小时,试在90%的概率保证下,估计该新式灯泡平均寿命时间,假定概率保证程度提高到95%,允许误差缩小一半,试问应抽取多少只灯泡进行测试。 6.调查一批机械零件合格率。根据过去资料,合格品率曾有过99%、97%、95%三种情况,现在要求误差不超过1%,要求估计的把握程度为95%,问需要抽查多少零件?(提示:总体方差取最大值) 7.某部门对职工进行家庭经济情况调查,取得年度项抽样资料如下,试以90%的概率保证程度,估计该部门职工的家庭月收入。 抽查结果统计表 8.某市有职工10万人,其中:职员4万人,工人6万人,现进行职工收入抽样调查,并划分职员与工人两类进行选样,要先按不同类型抽查40名职员与60名工人,结果如下:要求这次调查的极限误差不超过2元,概率保证程度 95.45%,试按类型抽样组织计算必要的抽样数目。 如果按简单随机抽样组织,试问:(1)同样的?和t,需按抽取多少样本单位数。(2)同样的样本单位数和概率保证程度,则会有多大的极限抽样误差。(3)同样的样本单位数和?应有多大的概率保证程度。 9.从某县的100个村中抽出10村进行各村的全户调查设平均每户饲养家禽35头,每村平均数的方差为16。 要求:(1)以90%的概率估计全县平均每户饲养家禽数。(2)如果极限误差 2.412 ?= x 则其概率保证程度如何?

厦门大学统计学考研868概率论与数理统计考试重难点名校真题答案与考试真题

厦门大学统计学考研868概率论与数理统计考试重难点、名校真题答案与考试真题 《概率论与数理统计教程》考试重难点与名校真题答案(茆诗松第二版)由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《概率论与数理统计教程》考试重难点与名校真题答案全书编排根据厦门大学考研参考书目: 《概率论与数理统计教程》(茆诗松第二版) 本资料旨在帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,为考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系:

统计系:071400统计学(理学) 王亚南经济研究院:统计学(理学) 适用科目: 868概率论与数理统计 内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《概率论与数理统计教程》(茆诗松第二版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答 针对教材《概率论与数理统计教程》(茆诗松第二版)课后/经典习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对厦大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

世界文化地理(西南财经大学专升本)

一、单项选择题共 80 题,完成 80 题 - 1、在大约多少年前,人类进入了新石器时代?( ) A . 一万年前 B . 两万年前 C . 三万年前 D . 五万年前 参考答案:A 2、蒙古利亚人种又称为?( ) A . 尼格罗人种 B . 白色人种 C . 黑色人种 D . 黄色人种 参考答案:D 3、关于种族的划分,目前流行有?( ) A . 三分法和四分法 B . 三分法 C . 四分法 D . 双分法 参考答案:A 4、人类大概起源于多少年前?() A . 30万年以前 B . 一千万年以前 C . 40万年以前 D . 15万年以前 参考答案:C 5、传统农业与原始农业的最大不同是在于?( ) A . 刀耕火种 B . 农业方式不同 C . 时代不同 D . 生产工具的改进 参考答案:D 6、古中国的农作物文明是哪一种?( ) A . 玉米文明

B . 小米文明 C . 小麦文明 D . 水稻文明 参考答案:C 7、世界上最早进入奴隶制社会的国家是?() A . 古埃及 B . 古罗马 C . 古印度 D . 古中国 参考答案:A 8、人类进入努力社会后,出现了专门从事交换的()职业人,从而逐渐形成了社会的第三次社会大分工。 A . 作家 B . 雕刻艺术家 C . 商人 D . 手工工匠 参考答案:C 9、中西方的城市文明虽有不同的历史发展轨迹,但城市文明的发端均以哪种文明为标志?() A . 历史文明 B . 民族文明 C . 商业文明 D . 文学文明 参考答案:C 10、人类走向成熟和文明的标志,以及人类群居生活的高级形式是?() A . 国家 B . 聚落 C . 部落 D . 城市 参考答案:D 11、中国古代有“山北为阴,山南为阳”,“水南为阴,水北为阳”的说法,因此中国的地名中如”洛阳”则是在洛水之()。 A . 南 B . 阴 C . 北

西南财经大学432应用统计学考研经验

我考的是2015年西财的应用统计学,就说说我初试的经验吧 我是跨专业的,初试总分388 政治65, 资料:肖秀荣系列 九月初开始复习,用的书都是肖秀荣系列的,在网上报了海天的1000的网校班,不过觉得作用不大,可能前期马哲的那块可以帮助你理解吧,后面全没看了,没时间,所以用处不大自己复习都是接连买肖秀荣系列的书,开始时精讲精练,买了红宝书没看,因为书到的时间太晚,然后后面复习就接连买它那一系列书,有的增值视频还是有必要听,肖四压到两道大题。总体感觉政治复习的不是很好,不系统。 英语二74 新东方考研词汇(乱序版),张剑英语一历年真题,张剑英语150篇,英语二历年真题,老蒋预测四套,老将英语二真题解析,新东方高分作文 我是按英语一复习的,开始买了一本新东方考研词汇背了2遍,3-5月每天背一个小时(一个list),不过后面发觉忘了好多,还用过扇贝等背单词软件,没坚持下来(一有手机就不想学习了),后来觉得还是利用记忆曲线的,多复习背过的单词。然后暑假就开始做英语一的真题,做阅读,15-20分钟一篇,做完对答案(错的很惨,要经受住打击),然后精读,把阅读每篇文章翻译出来,写下来,这个过程既漫长又痛苦,坚持就好了。这样既能练习长难句,又能练习翻译,还可以把阅读中不认识的单词再拿来背一背。还买了张剑英语150篇。阅读理解是重头戏,基础必须打好。好像我阅读时错了2-3个 9月做英语二,因为题少,要珍惜,可以一整套做完,练习手感,开始没写作文,留了最新两年模拟,阅读要每天1-2篇,几天不做就会没手感。10-11月可以分块练习,完型不用专门练,分太少,英语翻译,在经过英语一后还觉得很简单,作文一定要练,我是属于写不出的那种,感觉考试写的很烂,新东方高分作文(不是很推荐),可以把范文组织下成为自己的更好。后期用老蒋预测四套,冲刺时每3天一套。 数学三148 资料:文登数学总复习书,,660题,李永乐线代辅导讲义,以及线代配套视频(在网上有免费下的),高数就那两本同济的上下册,紫皮的线代,浙大的概统。张宇4套,历年数学三真题及解析 由于本科专业,线代和概统自学的,开始只报了个文登数学基础班,感觉讲的一般,老师水平不高,问老师题都不是很会,后面直接没去,数学基础还可以同学的没必要报啊,浪费时间又浪费钱。 先把书看一遍,高数-线代-概统,高和线代后面的习题大多都要做,概统做部分做就好了。下个往年的考纲,(一般每年变化不大),看那些章节不考,跳过。然后6月份开始做复习全书,我用的是陈文灯的,没做线代部分。全书挺难的,比李永乐的难,过程很痛苦,很受打击,不过还是两个字坚持。全书过了2遍左右吧。然后660只做了选择题做了三遍,后两遍重做错题。觉得没懂知识点看全书,看教材,然后9-10月做真题,先做时间早的。做了几

厦门大学《高等代数》期末试题及答案(数学系)

10-11学年第一学期厦门大学《高等代数》期末试卷 厦门大学《高等代数》课程试卷 数学科学学院 各 系 2010 年级 各 专业 主考教师:杜妮、林鹭 试卷类型:(A 卷) 2011.1.13 一、 单选题(32 分. 共 8 题, 每题 4 分) 1) 设b 为 3 维行向量, 123123 V {(,,)|(,,)} x x x x x x b == ,则____。C A)对任意的b ,V 均是线性空间;B)对任意的b ,V 均不是线性空间;C)只有当 0 b = 时,V 是线性空间;D)只有当 0 b 1 时,V 是线性空间。 2)已知向量组 I : 12 ,,..., s a a a 可以由向量组 II : 12 ,,..., t b b b 线性表示,则下列叙述正确的是____。 A A)若向量组 I 线性无关,则s t £ ;B)若向量组 I 线性相关,则s t > ; C)若向量组 II 线性无关,则s t £ ;D)若向量组 II 线性相关,则s t > 。 3)设非齐次线性方程组AX b = 中未定元个数为 n ,方程个数为m ,系数矩阵 A 的秩为 r ,则____。 D A)当r n < 时,方程组AX b = 有无穷多解; B) 当r n = 时,方程组AX b = 有唯一解;C)当r m < 时,方程组AX b = 有解;D)当r m = 时,方程组AX b = 有解。 4) 设 A 是m n ′ 阶矩阵,B 是n m ′ 阶矩阵,且AB I = ,则____。A A)(),() r A m r B m == ;B)(),() r A m r B n == ;C)(),() r A n r B m == ; D)(),() r A n r B n == 。 5) 设 K 上 3 维线性空间 V 上的线性变换j 在基 123 ,, x x x 下的表示矩阵是 111 101 111 ?? ?÷ ?÷ ?÷ è? ,则j 在基 123 ,2, x x x 下的表示矩阵是____。C A) 121 202 121 ?? ?÷ ?÷ ?÷ è? ; B) 1 2 11 22 1 2 11 0 11 ?? ?÷ ?÷ ?÷ è? ; C)11 22 121 0 121 ?? ?÷ ? ÷ ?÷ è? ;D) 1 2 1 2 11 202 11 ?? ?÷ ?÷ ?÷ è? 。 6) 设j 是 V 到 U 的线性映射,dim V ,dim U n m == 。若m n < ,则j ____。B A)必是单射; B)必非单射; C)必是满射;D)必非满射。

人口学专业硕士生培养方案(2010)实施版

人口学专业硕士研究生培养方案 (学术应用复合型) 一、专业简介 人口学(Demography)是一门基础性学科。按照我国目前学科分类划分,人口学属于社会学一级学科下面的二级学科,它是研究人口各种变量的现象和过程,研究人口诸变量之间的相互关系及其发展规律,研究人口变量与社会、文化、经济、生态环境之间的相互关系的一门科学。 中央民族大学人口学专业设置于2009年,2010年开始招收攻读硕士学位研究生。它的主要取向是在注重加强人口学理论、知识、研究方法学习的基础上,以民族地区及民族人口为主要研究对象,强调在人口学中融入社会学、人类学等交叉学科的视角,重点研究人口与社会、人口与文化的互动关系。 中央民族大学人口学专业现有导师3名,其中1名为教授博士生导师,2名为副教授硕士生导师。 导师组成员姓名及基本情况(姓名、职称、毕业学校、学位、研究方向) 陈长平教授,中央民族大学民族学博士,民族人口研究 艾斌副教授,日本首都大学城市学博士,老年人口研究 朴光星副教授,韩国首尔大学社会学博士,流动人口研究 二、培养目标 本专业硕士研究生教育旨在培养较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品行端正,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务,能够从事人口学教学、科研、政府机构与非政府组织工作的高级专门人才。 要求学生系统地掌握人口学基本理论、基础知识以及人口学研究方法,能对现实的人口及其相关的经济社会问题进行理论分析与实证研究。掌握一门外国语,培养创新思维、创新意识和创新能力,具有从事本专业科研和实践操作以及其他实际工作的能力。具有良好的身心素质和善于表达、善于沟通的能力,具有团队合作精神。 三、研究方向

武汉大学【统计学】习题活页及答案

第三章统计表与统计图 1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel操作所得出的结果。 问:(1)男性的平均工资为______________;女性的平均工资为_____________。 (2)平均工资最低的是哪类人?_____________ 最高的是哪类人? ________________ 2. 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。问: (1)一月份A产品的销售总量是_________,其原始资料是: (2)八月份F产品的销售总量是_________,其原始资料是: (3)十一月份F产品的销售总量是_________,其原始资料是: 4. 根据数据集01中C列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP的趋势图。根据Excel作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题3.3,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。 第四章数据的描述性分析 1.一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下: 零件分组(个)工人数(人) 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 20 40 80 50 10

西南财经大学2019统计学432考试大纲

2019年全国硕士研究生入学统一考试 应用统计硕士专业学位《统计学》考试大纲 Ⅰ考核目标 《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平和有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以便选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据收集、处理和分析的一些基本统计方法。 具体来说。要求考生具有以下的能力: 1.能熟练掌握数据收集、整理和分析的基本方法。 2.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。 3.能掌握基本的概率论知识,并将其应用于推断统计中。 Ⅱ考试形式 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷笔试。 Ⅲ考试主要范围 一、描述统计与数理统计学部分 1.统计调查的组织和实施; 2.抽样调查的基本理论; 3.用图表展示定性数据的方法; 4.用图表展示定量数据的方法; 5.用统计量描述数据的分布特征:平均数、中位数、分位数和众数;

6.用统计量描述数据的差异:方差和标准差 7.参数估计的基本原理,一个总体参数的区间估计; 8.样本量的确定; 9.假设检验的基本原理和基本步骤; 10.一个总体参数的假设检验; 11.方差分析的基本原理; 12.单因素和双因素方差分析的实现和结果解释; 13.变量间的关系、相关关系和函数关系的差别,相关关系的检验; 14.一元线性回归模型的估计和检验; 15.多元线性回归模型的估计和检验; 16.时间序列的指标分析法与组成要素分析; 17.统计指数理论和编制方法; 18.多指标综合评价。 二、概率论部分 1.事件及关系和运算; 2.事件的概率; 3.条件概率、全概率公式和贝叶斯公式; 4.随机变量的定义; 5.离散型随机变量的分布列和分布函数:离散型均匀分布、二项分布和泊松分布; 6.连续型随机变量的概率密度函数和分布函数:均匀分布、指数分布、正态分布; 7.随机变量的期望与方差;

《统计学》复习题(下)答案教学内容

《统计学》复习题(2015下)答案

厦门大学网络教育2015-2016学年第一学期 《统计学原理》课程复习题 一、单选题 1、考虑全国的工业企业的情况时,以下标志中属于不变标志的有( A ) A . 产业分类 B.职工人数 C. 劳动生产率 D.所有制 2、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是( B )。 A.差异性 B.同质性 C.大量性 D.社会性 3、在按月平均法测定季节比率时,各季的季节比率之和应等于( D ) A. 100% B. 120% C. 400% D. 1200% 4、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查,这种调查是( C ) A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 5、某表厂为了解手表产品质量情况而进行的调查,属于( D )。 A.普查 B典型调查 C 重点调查 D..抽样调查 6、假定其他变量不改变,研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是( A ) A.偏相关 B. 正相关 C.完全相关 D.复相关 7、下列这组数列15,17,17,18,22,24,50,62的中位数是( C )。 A.17 B.18 C.20 D.22 8、现象之间的相关程度越低,则相关系数越( C )。 A 接近+1 B 接近-1 C 接近0 D 接近∞

9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为5元,6元,则两个企业职工平均工资的代表性是( A ) A. 甲大于乙 B. 乙大于甲 C. 一样的 D. 无法判断 10、( C )是标志的承担者。 A. 变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 11、下列各项中属于数量标志的是( A ) A. 年龄 B. 学历 C. 民族 D. 性别 12、某商品价格上涨了5%,销售额增加了10%,则销售量增加了( C ) A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组,下限是500;又知其邻组的组中值是480,则该组的组中值应为(D )。 A 490 B 500 C 510 D 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程,是使( B )。 A ∑=-0)(Y Y i B ∑ -2)?(Y Y i 为最小 C ∑-)(Y Y i 为最小 D 0)?(=-∑Y Y i 15、以下不是参数特点的是( D ) A.确定 B.已知 C.唯一 D.不唯一 16、不属于专门调查的有( A ) . A. 统计年报 B.抽样调查 C.普查 D.典型调查 17、今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料,m 表示路程,x 表示速度,确定汽车平均每小时行驶速度的平均数公式是( C ) A. x N ∑ B. xf f ∑∑ C. 1 N x ∑ D. m m x ∑∑ 18、一个统计总体( D ) A .只能有一个标志 B.只能有一个指标 C. 可以有多个标志 D.可以有多个指标 19、某灯炮厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当采用( D ) A 统计报表 B 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 20、现象总体中最普遍出现的标志值是( A )

武汉大学统计学复习题

第一章 绪论 思考题: 1. 医药统计研究的过程是什么? 2. 统计资料主要分为哪几种类型? 3. 什么是总体;什么是样本。 4. 概率与常用概率分布 练习与思考 1.瓶中装有100片药片,其中有5片次品,从中任取10片,求: (1)10片全是正品的概率; (2)恰有2片次品的概率。 2.10把钥匙中有3把能打开锁,任取2把,求能打开锁的概率。 3.设A ,B ,C 是三个随机事件,试用A ,B ,C 表示下列事件: (1)A 不发生而B ,C 都发生; (2)A 不发生而B ,C 中至少有一个发生; (3)A ,B ,C 中至少有两个发生; (4)A ,B ,C 中恰有两个发生。 4.某药厂的针剂车间灌注一批注射液,需4道工序,已知由于割瓶时掉入玻璃屑而成废品的概率为0.5,由于安瓿洗涤不洁而造成废品的概率为0.2,由于灌药时污染而成废品的概率为0.1,由于封口不严而成废品的概率为0.8,试求产品合格的概率。 5.甲乙两个反应罐在1小时内需要工人照顾的概率分别为0.1和0.2。求在1小时内: (1)甲乙两罐都需要照顾的概率; (2)甲乙两罐都不需要照顾的概率; (3)一罐需要照顾而一罐不需要照顾的概率。 6.设()0.2, ()0.3, (/)0.3,P A P B P A B ===试求: (1)()P AB ; (2)(/)P B A ; (3)()P AB ; (4)()P A B +。 7.三个射手向一敌机射击,射中的概率分别为0.4,0.6,0.7。如果一人射中,敌机被击落的概率为0.2;二人射中,敌机被击落的概率为0.6;三人射中则必被击落。已知敌机被击中,求该机是三人击中的概率? 8.已知X 的可能取值为0,±1,±2,且 }1|{|}2{,6.0}1|{|,3.0}0{,4.0}21{==≥=≤===<<-X P X P X P X P X P 试求:X 的概率分布? 9.已知在8次独立试验中,事件A 至少发生一次的概率为0.57,试求在一次试验中事件A 发生的概率? 10.当投掷五枚分币时,已知至少出现两个正面,问:正面数刚好是三个的条件概率? 11.设X 服从泊松分布,且已知{}{}12P X P X ===,求{}4P X =。 12.设k 在[0,5]上服从均匀分布,求方程02442 =+++k kx x 有实根的概率? 13.设随机变量X 的概率密度函数为

(完整版)医学统计学实习册第7版武汉大学答案

实习一 1 总体:根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。 2 样本:从总体中随机抽取的部分个体。 3 参数:总体的统计指标或特征值。 4 统计量:由样本所算出的统计指标或特征值。 5 概率:在重复试验中,事件A的频率,随着试验次数的不断增加将愈来愈接近一个常数p, 这个常数p就称为事件A出现的概率,记作P(A)或P。 6 频率:在n次随机试验中,事件A发生了m次,则比值f=m/n=A发生的试验次数/试验的 总次数称为A在n次试验中出现的频率。 7 变异:同质事物间的差别。 8 指标:说明总体综合数量特征和数量关系的数字资料。 简答与思考题 1 什么叫医学统计学?医学统计学与统计学、卫生统计学、生物统计学有何联系与区别?医学统计学:是应用统计学原理和方法研究生物医学资料的搜索、整理、分析和推断的一门学科。 统计学:是研究数据的收集、整理、分析与推断的科学 卫生统计学:是把统计理论、方法应用于居民健康状况研究、医疗卫生实践、卫生事业管理和医学科研的一门应用学科。 生物统计学:是一门探讨如何从不完整的信息中获取科学可靠的结论从而进一步进行生物学实验研究的设计、取样、分析、资料整理与推论的科学。 2 医学统计资料主要来源于哪些方面?有何要求? 医学统计资料主要有实验数据和现场调查资料、医疗卫生工作记录、报表和报告卡等。实验数据是指在试验过程中活的数据;现场调查资料主要来源于大规模的流行病调查获取的资料;医疗卫生工作记录有门诊病历卡、住院病历卡、化验报告等;报表有卫生工作基本情况年报表、传染年(月、日)报表、疫情旬(年、月、日)报表等;报表卡有传染病发病报告卡、出生报告卡、死亡报告卡等等。 这些资料的收集过程中,必须进行治疗控制,包括它的统一性、确切性、可重复性。这些原始数据的精度和偏差应用明确的范围。

西南财经大学统计学院统计学专业

西南财经大学统计学院统计学专业

西南财经大学统计学院统计学专业 《数理统计学》教学大纲 一、说明 1、本课程教学的目的和任务 本课程是统计专业本科生的一门重要的专业基础课,它具有一定的理论和实用性,对于认识和理解统计基本思想、基本原理和方法具有十分重要的意义。 2、教学要求 要求学生通过本课程的学习,掌握如何有效地分析与解释反映社会和经济管理问题中的数据,认识数据的社会和经济涵义。本课程重在培养学生运用统计基本理论和基本方法,分析社会经济中的一些问题,以提高学生解决问题的能力。 本课程包括的主要内容有:抽样及抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析。其核心内容是统计推断的三章:抽样分布、参数估计和假设检验。 3、预备知识 学习本课程应先修《微积分》、《线性代数》、《概率论》等课程。 4、本课程3学分,总学时为60学时。学时分配如下: 本着以上教学目的和任务,本课程选择了“九五”国家级统计专业重点教材《概率论与数理统计》,本书由茆诗松、周纪芗编著。同时在授课过程中,主要参考了由本校教师周惠彬、谢小燕、张卫东、刘明杰编著的《概率论与数理统计》一书,并辅之以其它一些参考书籍(详见附录)。 二、讲授大纲 第一章统计量及其分布 目的要求:通过本章的学习,使学生对抽样法及抽样分布意

二、有效性 三、均方误差准则 四、相合性 第三节极大似然估计 一、极大似然估计的思想与概念 二、求极大似然估计的方法 三、极大似然估计的不变原则 四、极大似然估计的渐近正态性 第一节区间估计 一、区间估计的概念 二、枢轴量法 三、正态均值μ的置信区间(σ已知) 四、正态均值μ的置信区间(σ未知) 五、正态方差σ2与标准差σ的置信区间 六、两个正态均值差的置信区间 七、两个正态方差比的置信区间 第二节单侧置信限 一、单侧置信限的概念 二、基于连续分布函数构造置信限 三、基于阶梯分布函数构造置信限 第三节比率p的置信区间 一、小样本场合下的p的置信区间 二、大样本场合下的p的近似置信区间 *第七节贝叶斯估计 一、统计推断中的三种信息 二、贝叶斯公式的密度函数形式 三、共轭先验分布 四、贝叶斯点估计 五、贝叶斯区间估计 思考题 1、用样本指标估计总体参数时,样本指标估计应具备一些什么性 质,才能使估计更有效? 2、矩估计法、极大似然估计法的基本思想是什么? 3、在参数估计中有了点估计,为什么还要引进区间估计?

厦门大学概率论与数理统计试卷

《概率论与数理统计》试卷题 供参考 1.计算机在进行加法运算时,有时要对每个加数取整(取最接近它的整数)。设所有取整误差都是相互独立的,且都在(-0.5,0.5)上服从均匀分布。 (1) 若进行1500个数的加法运算,问误差总和绝对值超过15的概率多大? (2) 进行多少个数的加法运算,才能使得误差总和绝对值小于10的概论为 0.9? (已知 1.3420.91, 1.290.90 1.6450.95ΦΦΦ()=()=,()=) 2.设总体X 服从参数为λ的泊松分布,12...n X X X ,,为样本, 2 2 1 1 1 1 ,() 1 n n i i i i X X S X X n n === = --∑∑。 求:(1)()E X (2)2()E S (3)()D X (4)λ的矩估计量 3. (1)设样本12,,X X X 来自同一总体 X , ()E X θ=,则 121231231111 (), 3 4 42X X X X X X θθ∧ ∧ = ++= + + , ① 证明它们是θ的无偏估计量 ② 12,θθ∧∧ 哪个更有效? (2)已知()X t n ,求证:2(1,)X F n 。 4.设总体2(0,)X N σ ,12X X ,是样本。 (1)证明12X X +和12X X -不相关。由此说明它们是否独立? (2)求2122 12()() X X Y X X += +的分布 5设总体X 的分布函数为 11 1(,)0 1x F x x x β β? ->?=??≤? 。其中未知参数1,β>12...n X X X ,,为来自总体X 的简单随机样本。求: (1)β的矩估计 (2)β的极大似然估计量 6.

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