计算机之父

冯·诺伊曼

冯·诺伊曼是20世纪最杰出的数学家之一，于1945年提出了“程序内存式”计算机的设计思想。这一卓越的思想为电子计算机的逻辑结构设计奠定了基础，已成为计算机设计的基本原则。由于他在计算机逻辑结构设计上的伟大贡献，他被誉为“计算机之父”。

冯·诺伊曼于1903年生于匈牙利的布达佩斯。他是一个数学神童，11 岁时已显示出数学天赋。12岁的冯·诺伊曼就对集合论，泛函分析等深奥的数学领域了如指掌。青年时期，冯·诺伊曼师从著名数学家希尔伯特，从此，他更是如鱼得水，在数学的海洋中畅游。在获得数学博士学位之后，他成为美国普林斯顿大学的第一批终身教授，那时，他还不到30岁。

冯·诺伊曼不仅是个数学天才，在其他领域也大有建树。他精通七种语言，在化学方面也有相当的造诣，曾获苏黎世高等技术学院化学系大学学位。更为难得的是，他并不仅仅局限于纯数学上的研究，而是把数学应用到其他学科中去。他对经典力学、量子力学和流体力学的教学基础进行过深入的研究，并获得重大成果这些都说明诺伊曼具备了坚实的数理基础，和广博的知识，为他后来从事计算机逻辑设计提供了坚强的后盾。

1944年，冯·诺伊曼参加原子弹的研制工作，该工作涉及到极为困难的计算。在对原子核反应过程的研究中，要对一个反应的传播做出“是”或“否”的回答。解决这一问题通常需要通过几十亿次的数学运算和逻辑指令，尽管最终的数据并不要求十分精确，但所有的中间运算过程均不可缺少，且要尽可能保持准确。他所在的洛斯·阿拉莫斯实验室为此聘用了一百多名女计算员，利用台式计算机从早到晚计算，还是远远不能满足需要。无穷无尽的数字和逻辑指令如同沙漠一样把人的智慧和精力吸尽。

被计算机所困扰的冯·诺伊曼在一次极为偶然的机会中知道了 ENIAC计算机的研制计划，从此他投身到计算机研制这一宏伟的事业中，建立了一生中最大的丰功伟绩。

1944年夏的一天，正在火车站候车的冯·诺伊曼巧遇戈尔斯坦，并同他进行了短暂的交谈。当时，戈尔斯坦是美国弹道实验室的军方负责人，他正参与ENIAC计算机的研制工作。在交谈中，戈尔斯坦告诉了冯·诺伊曼有关ENIAC的研制情况。具有远见卓识的冯·诺伊曼为这一研制计划所吸引，他意识到了这项工作的深远意义。

几天之后，冯·诺伊曼专程来到莫尔学院，参观了尚未竣工的这台庞大的机器，并以其敏锐的眼光，一下子抓住了计算机的灵魂——逻辑结构问题，令年轻的ENIAC的研制者们敬佩不已。

因实际工作中对计算的需要以及把数学应用到其他科学问题的强烈愿望，使冯·诺伊曼迅速决定投身到计算机研制者的行列。对业已功成名就的他来说，这样做需要极大的勇气，因为这是一个成败未卜的新征途，一旦失败，会影响他已取得的名誉和地位。冯·诺伊曼却以其对新事物前途的洞察力，毅然决然地向此征途迈出了第一步，于1944年8月加入莫尔计算机研制小组，为计算机研制翻开了辉煌的一页。

冯·诺伊曼以其非凡的分析、综合能力及雄厚的数理基础，集众人之长，提出了一系列

优秀的设计思想，在他和莫尔小组其他成员的共同努力下，只经历了短短的十个月，人类在数千年中积累起来的科学技术文明，终于结出了最激动人心的智慧之花--一个全新的存储程序通用电子计算机方案（EDVAC方案）诞生了。

冯·诺伊曼以“关于EDVAC的报告草案”为题，起草了长达101页的总结报告。报告广泛而具体地介绍了制造电子计算机和程序设计的新思想。报告明确规定，EDVAC计算机由计算器、逻辑控制装置、存槠器、输入和输出五大部分组成，并阐述了这五个部分的职能和相互关系。这份报告是计算机发展史上一个划时代的文献，它向世界宣千：电子计算机的时代开始了。

1945年6月，冯·诺伊曼到美国普林斯顿高级研究所工作，出任ISA计算机研制小组的主任职位。在那里，他提出了更加完善的设计报告“电子计算装置逻辑结构初探”。报告中，冯·诺伊曼对EDVAC中的两大设计思想作了进一步的论证，为计算机的设计树立了一座里程碑。

设计思想之一是二进制，他根据电子元件双稳工作的特点，建议在电子计算机中采用二进制。报告提到了二进制的优点，并预言，二进制的采用将大简化机器的逻辑线路。

实践证明了诺伊曼预言的正确性。如今，逻辑代数的应用已成为设计电子计算机的重要手段，在EDVAC中采用的主要逻辑线路也一直沿用着，只是对实现逻辑线路的工程方法和逻辑电路的分析方法作了改进。

程序内存是冯·诺伊曼的另一杰作。通过对ENIAC的考察，诺伊曼敏锐地抓住了它的最大弱点——没有真正的存储器。ENIAC只有20个暂存器，它的程序是外插型的，指令存储在计算机的其他电路中。这样，解题之前，必需先想好所需的全部指令，通过手工把相应的电路联通。这种准备工作要花几小时甚至几天时间，而计算本身只需几分钟。计算的高速与程序的手工存在着很大的矛盾。

针对这个问题，冯·诺伊曼提出了程序内存的思想：把运算程序存在机器的存储器中，程序设计员只需指导机器去存储器中寻找运算指令，机器就会自行计算，这样，就不必每个问题都重新编程，从而大大加快了运算进程。这一思想标志着自动运算的实现，标志着电子计算机的成熟，已成为电子计算机设计的基本原则。

冯·诺伊曼为计算机的发展道路打通了一道道关卡。尽管长期以来，关于二进制的引入和程序内存的发明权一直有争议，但是，诺伊曼在计算机总体配置和逻辑设计上所做的卓越贡献掀起了一次计算机热潮。推动了电子计算机的发展。他无愧于“计算机之父”这一美称。

计算机网络发展

计算机网络发展 一、计算机网络发展阶段 面向终端的计算机网络 诞生于20世纪50年代，特征是由一台中央主机通过通信线路连接大量的地理上分散的终端，构成面向终端的计算机网络。终端分时访问中心计算机的资源，中心计算机将处理结果返回终端。 共享资源的计算机网络 1969年由美国国防部研究组建的ARPAnet是世界上第一个真正意义上的计算机网络，ARPAnet当时只连接了4台主机，每台主机都具有自主处理能力，彼此之间不存在主从关系，相互共享资源。ARPAnet是计算机网络技术发展的一个里程碑，它对计算机网络技术的发展作出的突出贡献主要有以下三个方面。 ①采用资源子网与通信子网组成的两级网络结构。通信子网负责全部网络的通信 工作，资源子网由各类主机、终端、软件、数据库等组成。 ②采用报文分组交换方式。 ③采用层次结构的网络协议。 标准化的计算机网络 20世纪70年代中期，局域网得到了迅速发展。美国Xerox、DEC和Intel三公司推出了以CSMA/CD介质访问技术为基础的以太网(Ethernet)产品、其他大公司也纷纷推出自己的产品，如IBM公司的SNA。但各家网络产品在技术、结构等方面存在着很大差 异，没有统一的标准，彼此之间不能互联，从而造成了不同网络之间信息传递的障碍。 为了统一标准，1984年由国际标准化组织ISO制订了一种统一的分层方案——OSI 参考模型（开放系统互连参考模型），将网络体系结构分为七层。计算机网络从此有了统一的标准体系。 全球化的计算机网络 OSI参考模型为计算机网络提供了统一的分层方案，但事实是世界上没有任何一个网络是完全按照OSI模型组建的，这固然与OSI模型的7层分层设计过于复杂有关，更重要的原因是在OSI模型提出时，已经有越来越多的网络使用TCP/IP的分层模式加入到了ARPAnet，并使得它的规模不断扩大，以致最终形成了世界范围的互联网——Internet。

计算机网络部分练习题答案(教学相关)

《计算机网络》作业题解 2-09 用香农公式计算一下，假定信道带宽为3100Hz ，最大信道传输速率为35Kb/ｓ，那么若想使最大信道传输速率增加60％，问信噪比Ｓ/Ｎ应增大到多少倍？如果在刚才计算出的基础上将信噪比Ｓ/Ｎ再增大到十倍，问最大信息速率能否再增加20％？ 答：(1) 香农公式：C = W log 2 (1+S/N) (b/s) 由香农公式得： W C N S 21=+ 12-=W C N S 3500031001212 1C W SN =-=- 1.6 1.635000 31002212121C C W W SN ??=-=-=- 11002 SN SN =，信噪比应增大到约 100 倍。 223(13)(1102)C w long SN w long SN =?+=?+? 318.5%2 C C = 如果在此基础上将信噪比 S/N 再增大到 10 倍，最大信息通率只能再增加 18.5%左右 3-07要发送的数据为 1101011011。采用 CRC 的生成多项式是P(X)=X 4+X ＋l 。试求应添加在数据后面的余数。 数据在传输过程中最后一个1变成了0，问接收端能否发现？ 若数据在传输过程中最后两个1都变成了0，问接收端能会发现？

采用CRC检验后，数据链路层的传输是否就变成了可靠的传输？ 解：（1）生成多项式是P(X)=X4+X＋l对应的二进制位串是：10011，r=4，所以冗余位是4位。 1100001010 10011) 10011 10011 10011 010110 10011 10100 10011 1110 添加在数据后面的余数是：1110 （2）出现的两种差错都可以发现。 （3）仅仅采用了CRC检验，数据链路层的传输还不是可靠的传输。 4-13 设IP 数据报使用固定首部，其各字段的具体数值如图所示（除IP 地址外，均为十进制表示）。试用二进制运算方法计算应当写入到首部检验和字段中的数值（用二进制表示）。 解：数据报首部按“字”(16位) 进行反码算术运算求和(高位溢出位会加到低位)。 0100 0101-0000 0000 0000 0000-0001 1100 0000 0000-0000 0001 0000 0000-0000 0000 0000 0100-0001 0001 0000 0000-0000 0000 (校验和) 0000 1010-0000 1100 0000 1110-0000 0101

计算机网络(本)期末复习资料

《计算机网络（本）》远程实验平台前测练习题 .完成远程开放实验平台实验考核后，可以进行终结性考试。 终结性考核试题类型有：单项选择题、判断题、配对题、简答题。 分数比例：单项选择题占60%（共20小题，每小题3分，共60分）；判断题占20%（共10小题，每题2分，共20分）；配对题占10%（共5小题，每题2分，共10分）；简答题占10%（共1小题，每题10分，共10分）； 第一章 知识点1：计算机网络的功能 1．计算机网络的功能有（ A ）。 A．资源共享B．病毒管理C．用户管理D．站点管理 2. 计算机网络的功能有（ A ）。 A．数据通信B．病毒管理C．用户管理D．站点管理 3．（ A ）和数据通信是计算机网络最基本的两大功能。 A．资源共享B．病毒管理C．用户管理D．站点管理 资源共享和数据通信是计算机网络最基本的两大功能。T 病毒管理和数据通信是计算机网络最基本的两大功能。F 知识点2：计算机网络的组成 5. 计算机网络系统是由通信子网和（A ）子网组成的。 A．资源B．数字C．信息D．模拟 6. 计算机网络系统是由（A ）子网和资源子网组成的。 A．通信B．数字C．信息D．模拟 计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。T 计算机网络系统是由数字子网和资源子网组成的。F 知识点3：子网功能 7．网络资源子网负责（ C ）。 A．数据通信B．数字认证机制C．信息处理D．路由 8. “通信子网”主要负责全网的（A ），为网络用户提供数据传输、转接、加工和转换等通信处理工作。 A．数据通信B．数字认证机制C．信息处理D．路由 资源子网负责信息处理。T 资源子网负责数字认证机制。F “通信子网”主要负责全网的数据通信，为网络用户提供数据传输、转接、加工和转换等通信处理工作。T 知识点4：子网分类 9. 通信子网可分为点—点通信线路通信子网与( B )两类。 A．城域网B．广播信道通信子网C．无线网D．星型网络 10 . 通信子网可分为（ C ）与广播信道通信子网两类。 A．城域网B．无线网C．点—点通信线路通信子网D．星型网络 通信子网可分为点—点通信线路通信子网与广播信道通信子网两类。T 通信子网可分为星型网络与广播信道通信子网两类。F 知识点5：网络传输介质地理范围分类 11. 计算机网络按网络的传输介质分类可以分为：（ B ）和无线网两种。

各学科领域之父

各学科领域之父 语文 文学喜剧之父――阿里斯托苏 文学悲剧之父——埃德·罗斯库 俄国文学之父——亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金美国文学之父――华盛顿·欧文 德国文学之父――菜辛德 诗歌之父——杰弗雷·乔叟 散文之父－－尼古莱·果戈理 科幻小说之父――儒勒·凡尔纳 侦探小说之父――爱伦·坡 世界革命文学之父――马克西姆·高尔基 美国诗歌之父——华特·惠特曼 美国现代诗歌之父——庞德 中国诗歌之父——屈原 波斯诗歌之父——鲁达基 数学 数学之父——塞乐斯 几何之父——欧几里得 代数之父――韦达 生物 现代微生物之父——路易斯·巴斯德

现代免疫学之父――耶纳 遗传学之父——格里戈尔·约翰·孟德尔 杂交水稻之父——袁隆平 生物防治之父——蒲蛰龙 DNA电脑之父、生物电脑之父——雷纳德·阿德勒曼 理论生物老化之父——奥布里·德格雷 绿色革命之父――鲍劳格 地理 地质之父――赖尔 中国地质之父――李四光 物理 近代物理学之父、近代科学之父、实验物理学之父——伽利略·伽利雷 现代物理学之父、相对论之父、近代光子学说之父——阿尔伯特·爱因斯坦 力学之父——阿基米德 经典力学之父——艾萨克·牛顿 声学之父——欧内斯特·克拉尼 核子科学之父――欧内斯特·卢瑟福 实验电磁学之父——迈克尔·法拉第 经典电动力学之父、电波之父——詹姆斯·克拉克·麦克斯韦现代磁学之父——范弗菜克

激光之父——卡斯特勤 量子论之父——马克斯·卡尔·恩斯特·路德维希·普朗克量子力学之父——尼尔斯·亨里克·大卫·玻尔 原子弹之父——约翰·罗伯特·奥本海默 氢弹之父——爱德华·特勒 俄罗斯航空之父——茹科夫斯基 现代航天之父、导弹之父——韦纳·冯·布劳恩 火箭之父、宇航之父——康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基 火箭之王、中国导弹之父——钱学森 中国物理学之父——吴大猷 两弹之父——邓稼先 超音速之父——冯·卡门 中国量子化学之父——唐敖庆 光纤之父——高锟 中国光纤之父——赵梓森 电解粉之父——汪跃龙 化学 近代化学之父——约翰·道尔顿 现代化学之父——安托万-洛朗·拉瓦锡 炸药之父——阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔 中国近代化学之父——徐寿 政治

计算机网络发展现状和方向

计算机网络发展现状和发展方向 计算机网络的发展: 计算机网络近年来获得了飞速的发展。20年前，在我国很少有人接触过网络。现在，计算机通信网络以及Internet已成为我们社会结构的一个基本组成部分。网络被应用于工商业的各个方面，包括电子银行、电子商务、现代化的企业管理、信息服务业等都以计算机网络系统为基础。从学校远程教育到政府日常办公乃至现在的电子社区，很多方面都离不开网络技术。可以不夸张地说，网络在当今世界无处不在。 1997年，在美国拉斯维加斯的全球计算机技术博览会上，微软公司总裁比尔盖茨先生发表了著名的演说。在演说中，“网络才是计算机”的精辟论点充分体现出信息社会中计算机网络的重要基础地位。计算机网络技术的发展越来越成为当今世界高新技术发展的核心之一。 网络的发展也是一个经济上的冲击。数据网络使个人化的远程通信成为可能，并改变了商业通信的模式。一个完整的用于发展网络技术、网络产品和网络服务的新兴工业已经形成，计算机网络的普及性和重要性已经导致在不同岗位上对具有更多网络知识的人才的大量需求。企业需要雇员规划、获取、安装、操作、管理那些构成计算机网络和Internet的软硬件系统。另外，计算机编程已不再局限于个人计算机，而要求程序员设计并实现能与其他计算机上的程序通信的应用软件。 计算机网络发展的阶段划分 在20世纪50年代中期，美国的半自动地面防空系统（Semi-Automatic Ground Environment，SAGE）开始了计算机技术与通信技术相结合的尝试，在SAGE系统中把远程距离的雷达和其他测控设备的信息经由线路汇集至一台IBM计算机上进行集中处理与控制。世界上公认的、最成功的第一个远程计算机网络是在1969年，由美国高级研究计划署 （Advanced Research Projects Agency，ARPA）组织研制成功的。该网络称为ARPANET，它就是现在Internet的前身。 随着计算机网络技术的蓬勃发展，计算机网络的发展大致可划分为4个阶段。 第一阶段：诞生阶段 20世纪60年代中期之前的第一代计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统。典型应用是由一台计算机和全美范围内2 000多个终端组成的飞机定票系统。终端是一台计算机的外部设备包括显示器和键盘，无CPU和内存。随着远程终端的增多，在主机前增加了前端机（FEP）。当时，人们把计算机网络定义为“以传输信息为目的而连接起来，实现远程信息处理或进一步达到资源共享的系统”，但这样的通信系统已具备了网络的雏形。 第二阶段：形成阶段 20世纪60年代中期至70年代的第二代计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来，为用户提供服务，兴起于60年代后期，典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPANET。主机之间不是直接用线路相连，而是由接口报文处理机（IMP）转接后互联的。IMP和它们之间互联的通信线路一起负责主机间的通信任务，构成了通信子网。通信子网互联的主机负责运行程序，提供资源共享，组成了资源子网。这个时期，网络概念为“以能够相互共享资源为目的互联起来的具有独立功能的计算机之集合体”，形成了计算机网络的基本概念。 第三阶段：互联互通阶段

计算机网络部分课后习题答案

学第一章概述 1-02 简述分组交换的要点。 答：（1）报文分组，加首部 （2）经路由器储存转发 （3）在目的地合并 1-08 计算机网络都有哪些类别？各种类别的网络都有哪些特点？ 答：按范围：（1）广域网WAN：远程、高速、是Internet的核心网。 （2）城域网：城市范围，链接多个局域网。 （3）局域网：校园、企业、机关、社区。 （4）个域网PAN：个人电子设备 按用户：公用网：面向公共营运。专用网：面向特定机构。 1-10 试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x（bit）。从源点到终点共经过k段链路，每段链路的传播时延为d（s），数据率为b(b/s)。在电路交换时电路的建立时间为s(s)。在分组交换时分组长度为p(bit)，且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下，分组交换的时延比电路交换的要小？（提示：画一下草图观察k段链路共有几个结点。） 答：线路交换时延：kd+x/b+s, 分组交换时延：kd+(x/p)*(p/b)+ (k-1)*(p/b) 其中(k-1)*(p/b)表示K段传输中，有(k-1)次的储存转发延迟，当s>(k-1)*(p/b) 时，电路交换的时延比分组交换的时延大，当x>>p,相反。 线路交换时延：kd（传播时延）+x/b（发送时延）+s（建立连接时间）, 分组交换时延：kd（传播时延）+(x/p)*(p/b)（发送时延）+ (k-1)*(p/b)（最后一个分组在第一个路由器转发到目的主机的发送时延） 1-11 在上题的分组交换网中，设报文长度和分组长度分别为x和(p+h)(bit),其中p为分组的数据部分的长度，而h为每个分组所带的控制信息固定长度，与p的大小无关。 通信的两端共经过k段链路。链路的数据率为b(b/s)，但传播时延和结点的排队时间均可忽略不计。若打算使总的时延为最小，问分组的数据部分长度p应取为多大？（提示：参考图1-12的分组交换部分，观察总的时延是由哪几部分组成。） 答：总时延D表达式，分组交换时延为：D= kd+(x/p)*((p+h)/b)+ (k-1)*(p+h)/b D对p求导后，令其值等于0，求得p=[(xh)/(k-1)]^0.5 1-12 因特网的两大组成部分（边缘部分与核心部分）的特点是什么？它们的工作方式各有什么特点？ 答：边缘部分：由各主机构成，用户直接进行信息处理和信息共享;低速连入核心网。 核心部分：由各路由器连网，负责为边缘部分提供高速远程分组交换。 1-17 收发两端之间的传输距离为1000km，信号在媒体上的传播速率为2×108m/s。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延： （1）数据长度为107bit,数据发送速率为100kb/s。 （2）数据长度为103bit,数据发送速率为1Gb/s。

计算机网络本任务

二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）得分：34 1. UDP用户数据报只能提供不可靠的交付，发送数据之前不需要建立连接，减少了开销和发送 数据之前的时延。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 2. TCP是TCP/IP体系中面向连接的传输层协议，它提供半双工的可靠交付的服务。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 3. 域名管理系统DNS在互联网的作用是：把域名转换成为网络可以识别的IP地址。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 4. SMTP是在Internet中为任意两台计算机提供传输文件的协议。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 5. https://www.wendangku.net/doc/3a13512965.html,是电子邮件地址。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 6. HTTP协议是用于从FTP服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 7. DHCP为动态主机配置协议，工作在OSI的网络层。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分

8. Telnet协议只能工作在特定主机或特定终端之间。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 9. 根据病毒存在的媒体，病毒可以划分为：网络病毒，文件病毒，系统病毒和混合型病毒。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 10. 非对称密钥加密，是指加密解密双方拥有相同的密钥。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 11. 防火墙是在网络之间执行安全控制策略的系统，它包括硬件和软件。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 12. 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算 机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 13. 安全管理的目的是确保网络资源不被非法使用，防止网络资源由于入侵者攻击而遭到破坏。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 14. 信息传输过程中可能会遭受到非法用户不同类型的攻击，基本类型有：中断、窃听、篡改 和伪造。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分

网络技术的未来发展与展望

网络技术的目前发展状况和未来展望 摘要:近年来网络经历了一个飞速发展的时期,网络已经发展成为实现信息资源,存储资源以及计算资源共享的新型信息平台,在人们的日常生活中发挥越来越重要的作用,对社会各个领域产生了深远的影响。如今网络正朝着高速化和宽带化的方向演变,并逐步由单一的数据传送网络发展成为数据,语音,图像和实时多媒体信息的综合传输网络。网络的发展带来了巨大的经济收益同时也为经济发展提供了一种新的经济模式。我们生在网络的时代,网络已经成为我们生活中比不可少的一部分,因此我们需要了解网络。本文主要从国内网络发展状况,国内网络未来前景与展望以及国内外网络技术的分析比较三方面阐述下对网络的认识。 关键字:状况;背景;前景;展望;分析;比较 1.引言 网络技术发展迅猛,便捷、丰富,网络应用在世界的各个层面和角落发挥着重要作用,极大的改变了我们的生存方式,成为人类生活必不可少的部分。网络发展进入繁荣期,网络应用层出不穷。网络已经成为我们生活中必不可少的部分,为了能更好的应用网络,让网络成为我们生活,学习,工作的便携工具,我们必须深入的去了解现在网络的状况,网络的技术背景。同时要对网络做出预见性,对网络的未来发展趋势有一定的了解,以便能在未来更好的应用网络。 2.目前国内网络发展状况 2.1计算机网络的发展状况 计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物,它涉及到通信与计算机两个领域。它的诞生使计算机体系结构发生了巨大变化,在当今社会经济中起着非常重要的作用,它对人类社会的进步做出了巨大贡献。从某种意义上讲,计算机网络

的发展水平不仅反映了一个国家的计算机科学和通信技术水平,而且已经成为衡量其国力及现代化程度的重要标志之一。 自50年代开始,人们及各种组织机构使用计算机来管理他们的信息的速度迅速增长。早期,限于技术条件使得当时的计算机都非常庞大和非常昂贵,任何机构都不可能为雇员个人提供使用整个计算机,主机一定是共享的,它被用来存储和组织数据、集中控制和管理整个系统。所有用户都有连接系统的终端设备,将数据库录入到主机中处理,或者是将主机中的处理结果,通过集中控制的输出设备取出来。它最典型的特征是:通过主机系统形成大部分的通信流程,构成系统的所有通信协议都是系统专有的,大型主机在系统中占据着绝对的支配作用,所有控制和管理功能都是由主机来完成。随着计算机技术的不断发展,尤其是大量功能先进的个人计算机的问世,使得每一个人可以完全控制自己的计算机,进行他所希望的作业处理,以个人计算机(PC)方式呈现的计算能力发展成为独立的平台,导致了一种新的计算结构---分布式计算模式的诞生。 随着计算机应用的发展,出现了多台计算机互连的需求。这种需求主要来自军事、科学研究、地区与国家经济信息分析决策、大型企业经营管理。他们希望将分布在不同地点的计算机通过通信线路互连成为计算机-计算机网络。网络用户可以通过计算机使用本地计算机的软件、硬件与数据资源,也可以使用连网的其它地方计算机软件、硬件与数据资源,以达到计算机资源共享的目的。 如今的计算机已经深入到了我们生活的方方面面。各行各业普遍采用了计算机来进行或企业管理,或生产制造,或数据处理等等我们的日常生活也受其影响,计算机的衍生产品互联网已离不了我们了。我们能认证的事实是我们的生活随着计算机的变化而产生变化,计算机已经控制了我们的生活方式与内容。在目前,计算机已经过了几代的发展,在各种领域内基本上形成了一套套完善的体系,规范了计算机的发展。当初的计算机行业由于还未全面发展起来,其内部各领域尚未形成一套标准,各企业独立制定合乎自已发展项目要求的标准,这就导致一个行业的标准很多不统一,呈现出混乱的状况。这导致发展的颈瓶出现,不利于计算机在本领域取得发展突

《计算机网络》第二版 部分习题参考答案汇编

第一章 绪论 1. 什么是计算机网络？什么是互联网？ 2. 计算机网络的最重要功能是什么？ 3. 按照网络覆盖范围的大小可以将网络划分哪几类？每一类各有什么特点？ 4. 无线网可以分为哪几种？每一种的特点是什么？ 5. 简述ISO/OSI参考模型中每一层的名称和功能。 6. 简述TCP/IP参考模型中每一层的名称和功能。 7. 比较ISO/OSI和TCP/IP参考模型的异同点。

第二章数据通信基础 1．什么是数据、信号和传输？ 2．数字传输有什么优点？ 3．什么是异步传输方式？什么是同步传输方式？ 4．什么是单工、半双工和全双工传输方式？ 5．什么是信号的频谱与带宽？ 6．什么是信道的截止频率和带宽？ 7．简述信号带宽与数据率的关系。 8．有线电视公司通过CATV电缆为每个用户提供数字通信服务。假设每个用户占用一路电视信号带宽（6MHz），使用64QAM技术，那么每个用户的速率是多少？ 答： 根据香农定理C = 2*W*log2M 由于采用64-QAM技术，所以其M为64，W为6MHz，代入香农定理计算得出 C = 2*W*log2M = 2*6*5 = 60Mbps 9．要在带宽为4kHz的信道上用4秒钟发送完20KB的数据块，按照香农公式，信道的信噪比应为多少分贝（取整数值）？ 答： （1）根据计算信道容量的香农定理 C=W*log2(1+S/N) （2）按题意 C=20K×8÷4＝40Kbps；而W＝4KHz （3）故得解：log2(1+ S/N)＝10；其中S/P n=210-1=1023 （4） dB=10log10(S/N)=10log10(1023)≈30，所以该信道的信噪比应为30分贝。 10．对于带宽为3kHz、信噪比为30dB的电话线路，如果采用二进制信号传输，该电话线路的最大数据率是多少？ 答：此题用香农定理来解答。 信道的带宽B=3000Hz，信/噪比S/N＝30dB，则10lg（S/N）= 30dB，∴ S/N = 1000。由香农定理可知，此信道的最大数据传输率 =B㏒2（1+S/N） =3000×㏒2（1+1000）≈30 kbps。 另外，它也应受不考虑噪声时，奈奎斯特定理所给出的限制：理想低通信道的最高码元传输速率 = 2B ㏒2V；因是二进制信号一个码元携带㏒22 = 1 bit的信息量，所以按奈奎斯特定理算出的最大数据速率是：2×3000×㏒22 = 6 kbps。 最大可达到的数据速率应取两者中小的一个，即min（30 k，6 k）= 6 kbps。 11．假设信号的初始功率是5W，信号衰减是10dB，问信号衰减后的功率是多少？12．比较一下各种传输介质的优缺点。 13．什么是频分多路复用？它有什么特点？适合于什么传输系统？ 14．什么是波分多路复用和密集波分多路复用？ 15．什么是时分多路复用？它有什么特点？适合于什么传输系统？ 16．比较一下同步TDM和统计TDM的异同点。 17．20个数字信号源使用同步TDM实现多路复用，每个信号源的速率是100kbps，如果每

《“计算机之父”的童年故事》教学设计

《“计算机之父”的童年故事》教学设计 导读：一、教学目标： 1、认识8个生字。 2、学习带着问题默读课文。 3、知道阿兰?图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑、勇于实践是分不开。 二、教学重点、难点： 1、学习带着问题默读课文，培养自学能力。 2、理解小阿兰童年的“怪”与长大成为“计算机之父”有没有关系。 三、教学准备：课件。 四、教学时间：一课时。 五、教学过程： （一）谈话导入，揭示课题。 师：同学们最喜欢上哪门课？大家非常爱上计算机课，那你们知道是哪位科学家最早提出利用机器模拟人类的各种计算的吗？他叫阿兰·图灵，是计算机理论的奠基人，被人们誉为“计算机之父”。 （二）自读课文，提出问题。 1．自读课文，提出问题。 2．检查读书，全班质疑。（他的童年和一般人的童年有什么不同？从哪看出他“怪”？他的童年和长大成为“计算机之父”有关系吗？）

3．默读课文，自己解疑。 （三）小组交流，检查自学。 1．轮流读文，读准字音。 2．提出疑问，讨论解决。 （四）全班讨论，检查自学。 1．轮流读书，了解全文。 2．讨论问题，解决疑问。 师：通过自学，小组讨论，谁愿意代表小组发言，帮同学解决难题？ （1）表现阿兰“怪”的语句。 （从埋木头水手，用花草制饮料、台阶粉，写书，研究爱因斯坦的理论，做小实验这五件事，让学生抓住描写小阿兰的语言、神态、动作来交流。） 问：小阿兰这么怪，你们觉得他是一个怎样的孩子？（爱钻研，肯动脑，喜欢动手操作的好孩子。） （2）他童年的“怪”和长大成为“计算机之父”有关系吗？ （①想象力丰富，独立思考，有创新精神，使他长大能够提出有关计算机理论。②童年对科学的兴趣和勇于实践的态度，使他长大能敢于提出别人没有提过的设想，并加以实践。） 问：阿兰?图灵长大成为“计算机之父”，除了刚才同学们分析的两种情况，还有哪些原因？ （他坚持不懈，不断开拓；家长的理解和认可等。学生说的合乎

计算机网络(本科)形成性考核册答案

计算机网络（本科）形成性考核册答案2012.5 作业1 第一章 一、选择题 1．计算机网络的功能有（ A ）。 A．资源共享B．病毒管理C．用户管理D．站点管理 2．下列选项中是网络软件的是（ B ）。 A．DBMS B．操作系统C．office软件D．计算机主机 3．计算机网络硬件包含有（C ）。 A．网管B．复活卡C．交换机D．代理节点 4．网络资源子网负责（C ）。 A．数据通信B．数字认证机制C．信息处理D．路由 5．通常按网络覆盖的地理范围分类，可分为：局域网、（ A ）和广域网三种。 A．城域网B．有线网C．无线网D．星型网络 6．为了简化计算机网络的分析与设计，有利于网络的硬件和软件配置，按照计算机网络的系统功能，一个计算机网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合称为网络的（ A ）。A．通信子网B．有线网C．无线网D．资源子网 7．为了简化计算机网络的分析与设计，有利于网络的硬件和软件配置，按照计算机网络的系统功能，把网络中实现资源共享功能的设备及其软件的集合称为（ D ）。 A．通信子网B．有线网C．无线网D．资源子网 8．计算机网络按网络的通信方式分类可以分为：（D ）和广播式传输网络两种。 A．星型网络B．总线型网络C．树型网络D．点对点传输网络 二、填空题 1．（数据通信）和（资源共享）是计算机网络最基本的两大功能。 2．网络资源包括有（硬件如服务器工作站等）、（软件）、（数据）和（信息）四种类型。 3．计算机网络系统是由（通信）子网和（资源）子网组成的。 4．计算机网络主要解决（资源共享）和（资源安全）的矛盾。 5．“通信子网”主要负责全网的（数据通信），为网络用户提供数据传输、转接、加工和转换等通信处理工作。 6．“资源子网”主要负责全网的信息处理，为网络用户提供（网络服务）和（资源共享）功能等。 7．计算机网络按网络的传输介质分类可以分为：（有线网）和（无线网）两种。 三、简答题 1．计算机网络功能有哪些？ 资源共享、数据通信、集中管理、增加可靠性、提高系统的处理能力、安全功能。 2．计算机网络基本组成是什么？ 计算机网络系统由通信子网和资源子网组成。 3．计算机网络的定义是什么？ 答：计算机网络是就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机

计算机网络试题及答案

计算机网络技术试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．对于带宽为6MHz的信道，若用8种不同的状态来表示数据，在不考虑热噪声的情况下，该信道每秒最多能传送的位数为（） A 36×106 B 18× C 10 C 48×106 D 96×106 2．E1载波的数据传输为（） A 1.544Mbps B 1Mbps C 2.048Mbps D 10Mbps 3．采用8种相位，每种相位各有两种幅度的PAM调制方法，在1200Baud的信号传输速率下能达到的数据传输速率为（） A 2400b/s B 3600b/s C 9600b/s D 4800b/s 4．采用曼彻斯特编码的数字信道，其数据传输速率为波特率的（） A 2倍 B 4倍 C 1/2倍 D 1倍 5．采用海明码纠正一位差错，若信息位为7位，则冗余位至少应为（） A 5位 B 3位 C 4位 D 2位 6．在CRC码计算中，可以将一个二进制位串与一个只含有0或1两个系数的一元多项式建立对应关系。例如，与位串101101对应的多项式为（） A x6+x4+x3+1 B x5+x3+x2+1 C x5+x3+x2+x D x6+x5+x4+1 7．X.21的设计目标之一是减少信号线的数目，其机械特性规定采用（） A DB-25连接器 B DB-9连接器 C DB-15连接器 D RJ11连接器 8．采用AT命令集对Moden进行编程设置，现要让Modem完成“用脉冲拨号呼叫”的操作，则应向Modem发出的AT命令为（） 9．采用RS-232C接口标准连接PC机和Modem，其请求发送信号（RTS）的连接方向为（）A DCE→DTE B DCE→DCE C DTE→DTE D DTE→DCE 10．BSC规程采用的帧同步方法为（） A字节计数法 B 使用字符填充的首尾定界符法 C 使用比特填充的首尾标志法 D 违法编码法 11．采用有序接收的滑动窗口协议，设序号位数为n，则发送窗口最大尺寸为（） A 2n-1 B 2n-1 C 2n D 2n 12．若数据链路的发送窗口尺寸WT=4，在发送3号帧、并接到2号帧的确认帧后，发送方

【同步练习】《“计算机之父”童年的故事》(语文S版)

《“计算机之父”童年的故事》同步练习 甘肃省金塔县第四中学 栗金花 第一课时 一、根据词语写出拼音。 （ ） （ ） （ ） （ ） 饮 水 成 绩 拓 荒 奠 基 二、写出下列词的近义词。 奇特（ ）疑惑（ ）稳定（ ）眩目（ ）充满（ ）领域（ ） 三、扩句。 1.我站在海滩上。 2.他是个好学生。 四、根据课文内容回答问题。 1.从哪里看出小阿兰有些“怪”？

2.他的“怪”与长大成为“计算机之父”有何关系？ 第二课时 五、阅读下列短文，完成文后练习： 《可贵的沉默》片段 我的情绪迅速（shùsù）地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，15 16 17 越点越多越点越兴(xīng xìng)奋声音越来越响前排的孩子都回过头往后看几个男孩子索性站了起来我也不阻止他们几（jǐjī）乎所有的孩子都在快乐地交谈谈的内容当然（rán yán）是生日聚会生日礼物父母的祝福 孩子们会感受爱了但这还不够我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西我接着问你们中间还有谁知道爸爸妈妈的生日请举手 1、在空白的地方加上标点。 2、划出括号中不正确的读音。 3、这“极为珍贵的东西” 是什么？ 4、为什么说孩子们的沉默是可贵的？ 5、填空。 左（）右（）七（）八（）不（）而（） 6、用下面的词语说一句话。 神气十足：

参考答案 基础知识达标 一、yǐn shuǐ chéng jì tuò huāng diàn jī 二、奇怪不解安稳耀眼充分界限 三、1.我站在金色的海滩上。 2.他是个人见人爱的好学生。 课内知识巩固 四、1.爱钻研。2.创造才能有所发明。 课外阅读理解 五、1、“、、…”，，，，。，，、、。，，，。：“，？” 2、shùxīng jīyán 3、孩子对父母的爱 4、.都在反思自己是否付出自己对父母的爱。 5、.左思右想七上八下不约而同 6、.弟弟神气十足地说：“我得了一百分！”

计算机网络部分答案

计算机网络复习提要 2012-6-20 题型： 填空题（2 分*10 共20 分）、选择题（2 分*10 共20 分）、判断题（1 分*10 共10 分）、问答题（5 分*4 共20 分）、综合题（10 分*3 共30 分）。 考试重点：第1、2、3、4、5 章，需要全面掌握。 除了简答题、综合题外，第6、7、8、9、10 章复习要点： 1.域名服务器有哪几种类型？网络上的主机配置的DNS 是哪种域名服务器的IP 地址？如果一个本地域名服务器如果无法解析一个域名，那么它首先求助于哪种域名服务器？答：类型：根域名服务器、顶级域名服务器、权限域名服务器、本地域名服务器 地址：本地域名服务器 求助：根域名服务器 2.报文摘要算法MD5 可以对任意长的报文进行运算，然后得出报文摘要代码有多少位？ 利用MD5 可以解决什么样的安全问题（如数字签名、报文鉴别、授权鉴别、实体鉴别）？128b 数据签名 3.需要IP 地址的主机向DHCP 服务器广播发送发现报文时，将发现报文的源IP 地址和目的IP 地址置为什么地址？ 源地址：0.0.0.0 目的地址：1.1.1.1 4.现阶段IP 电话的两个主要标准是什么？分别是由哪个组织制定的？ G.729 8kb/s 共轭结构代数码激励现行预测声码器 G.732.15.3/6.3kb/s 线性预测编码LPC声码器 都是ITU-T制定的国际统一标准 5.WLAN 可以分为哪两种类型？无线传感器网络WSN 属于哪种类型的网络？ 有固定设施的和无固定设施的 6.万维网WWW 和Internet 之间是怎样的关系？万维网就是Internet 吗？有哪些搜索引擎？ 万维网被广泛的应用在因特网上，方便福昂达飞往或专业人员对网络的使用 不是，万维网并非某种特殊的计算机网络，万维网是一个大规模的、联机式的信息储藏所常用的如百度、雅虎、新浪 7.流式服务器是指什么类型的服务器？ 是指支持流式音频和视频传送的媒体服务器 8.什么协议称为“因特网录像机遥控协议”？ RTSP协议即多媒体播放控制协议 9.RTP 分组的首部格式和RTCP 分组的首部格式是否是一样的？

“计算机之父”的童年故事教学设计

第24课《“计算机之父”的童年故事》教学设计 【教学目标】 1．认识8个生字。 2．学习带着问题默读课文。 3．知道阿兰?图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑、勇于实践是分不开。 【教学重点、难点】 1．学习带着问题默读课文，培养自学能力。 2．理解小阿兰童年的“怪”与长大成为“计算机之父”有没有关系。 【教学准备】 课件 【教学时间】 一课时 【教学过程】 一、谈话导入，揭示课题 同学们最喜欢上哪门课？大家非常爱上计算机课，那你们知道是哪位科学家最早提出利用机器模拟人类的各种计算的吗？他叫阿兰·图灵，是计算机理论的奠基人，被人们誉为“计算机之父”。 二、自读课文，提出问题 1．自读课文，提出问题。[要求：自由读课文，把不会读的字、不理解的字词查字典，自己解决。自己思考或查字典后，仍不理解的词句意思，课文内容， 用笔画出来，做简单批注。] 2．检查读书，全班质疑。[要求：读书时，读准字音，不丢字，不加字。质疑时，认真听同学提问，不重复别人的问题。](他的童年和一般人的童年有什么不同？从哪看出他“怪”？他的童年和长大成为“计算机之父”有关系吗？) 3．默读课文，自己解疑。[要求：全班同学带着问题，再次默读读课文，画出有关描写小阿兰的语言、神态、动作的内容。]

三、小组交流，检查自学 1．轮流读文，读准字音。[要求：画出读错的字词句，读完订正，再练读。] 2．提出疑问，讨论解决。[要求：学生认真思考后仍不能解决的，小组讨 论帮助解决。个人说出答案后还要谈理由。] 四、全班讨论，检查自学 1．轮流读书，了解全文。[要求：读准字音，不丢字，不加字，断好句。] 2．讨论问题，解决疑问。 师：通过自学，小组讨论，谁愿意代表小组发言，帮同学解决难题？ (1) 表现阿兰“怪”的语句[要求：读书上有关语句后，再谈自己的理解。] (从埋木头水手，用花草制饮料、台阶粉，写书，研究爱因斯坦的理论，做 小实验这五件事，让学生抓住描写小阿兰的语言、神态、动作来交流。) 问：小阿兰这么怪，你们觉得他是一个怎样的孩子？(爱钻研，肯动脑，喜欢动手操作的好孩子。) (2) 他童年的“怪”和长大成为“计算机之父”有关系吗？ ①想象力丰富，独立思考，有创新精神，使他长大能够提出有关计算机理论。 ②童年对科学的兴趣和勇于实践的态度，使他长大能敢于提出别人没有提过 的设想，并加以实践。 问：阿兰?图灵长大成为“计算机之父”，除了刚才同学们分析的两种情况，还有哪些原因？ (他坚持不懈，不断开拓；家长的理解和认可等。学生说的合乎情理，师应 加以肯定。) 五、总结升华，知识拓展 1．生谈收获体会。 2．交流课外资料。 六、作业 摘录自己认为好的词、句。

计算机网络技术(本科)

河南工程学院 计算机科学与工程系 计算机网络技术 实验报告册 学期: 课程: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 1

目录 实验一双绞线的制作 (1) 实验二双机互连 (5) 实验三交换机基本配置 (7) 实验四路由器基本配置 (11) 实验五 WWW和FTP服务的实现及管理 (15) 2

实验一双绞线的制作 一、实验学时：2学时 二、实验目的 1.了解常用网线的种类； 2.掌握在各种应用环境下非屏蔽双绞线制作的方法及连接方法； 3.掌握网线连通性测试方法。 三、相关理论 网线常用的有：双绞线、同轴电缆、光纤等。双绞线可按其是否外加金属网丝套的屏蔽层而区分为屏蔽双绞线（ＳＴＰ）和非屏蔽双绞线（ＵＴＰ）。从性价比和可维护性出发，大多数局域网使用非屏蔽双绞线作为布线的传输介质来组网。 双绞线由８根不同颜色的线分成４对绞合在一起，成对扭绞的作用是尽可能减少电磁辐射与外部电磁干扰的影响。在ＥＩＡ／ＴＩＡ－５６８标准中，将双绞线按电气特性区分为：三类、四类、五类线。网络中最常用的是三类线和五类线，目前已有六类以上的。 UTP网线由一定长度的双绞线和RJ45水晶头组成。做好的网线要将RJ45水晶头接入网卡或ＨＵＢ等网络设备的RJ45插座内。相应地RJ45插头座也区分为三类或五类电气特性。RJ45水晶头由金属片和塑料构成，制作网线所需要的RJ45水晶接头前端有８个凹槽，凹槽内的金属触点共有８个。特别需要注意的是RJ45水晶头引脚序号，当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是１～８，序号对于网络连线非常重要，需要注意！ ⑴EIA/TIA 568A 标准：白绿／绿／白橙／蓝／白蓝／橙／白棕／棕（从左起） ⑵EIA/TIA 568B 标准：白橙／橙／白绿／蓝／白蓝／绿／白棕／棕（从左起） 网线制作方法有两种： ⑴直通线：双绞线两边都按照EIAT/TIA 568B 标准连接水晶头。 ⑵交叉线：双绞线一边是按照EIAT/TIA 568A 标准连接，另一边按照 EIT/TIA 568B 标准连接水晶头。 1

计算机网络的发展历史

计算机网络的发展历史及发展趋势 摘要：近年来，计算机网络获得了飞速的发展，从计算机网络最初诞生到现在计算机网络出现在社会生活的各个方面，经历了接近半个世纪的发展。本文首先介绍计算机网络的基本概况，然后详细论述计算机网络的发展历史，最后对计算机网络未来的发展趋向进行了潜在的分析。 关键词：计算机网络；发展历史；发展趋势 1前言 1997年，微软公司的总裁比尔·盖茨先生在美国拉斯维加斯的全球计算机技术博览会上发表了著名的演说，在演说中他提出了“网络才是计算机”的精辟观点，这充分体现了计算机网络在当今信息化社会中具有极其重要的地位。当然，计算机网络的发展不是一步到位的，它是随着时间逐渐发展成熟的。 近年来，计算机网络获得了飞速的发展。20世纪八、九十年代，在中国，很少有人接触过计算机网络，然而，在现在，计算机网络已经存在于人们生活的各个方面，几乎每个人都或多或少地接触过计算机网络。毫不夸张地说，网络在当今世界无处不在[1]。 所以，为了帮助人们更好地了解和学习计算机网络的相关知识，本文简要概述计算机网络的发展历史，并展望计算机网络未来的发展趋势。 2计算机网络的概述 计算机网络，是计算机技术与通信技术相结合的产物[2]，它是指将处于不同位置的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，并可以通过网络操作系统，在网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。计算机网络自20世纪60年代产生以来，一直在持续不断地发展，尤其在最近10多年，其发展尤为迅猛。目前，计算机网络已经被应用到科学、经济、军事、教育及日常生活等各个领域，给人们的生产

计算机网络部分知识点

1现代计算机网络的标志 ARPANET 该网络首次使用了分组交换技术（internet前身） 2计算机网络较完整的定义：计算机网络是将若干台具有独立功能的计算机，通过通信传输和传输介质相互连接，以网络软件实现通信，资源共享和协同工作的系统。 3网络中有传输介质连接在一起的设备常称为网络节点，链路称为通信信道。 4拓扑结构的分类：总线拓扑结构，环形拓扑结构，星形拓扑结构，网状拓扑结构 5（1）为什么采取分层结构？？ .层与层之间是独立的 .灵活性好 .结构上可分开 .易于实现和维护 .能促进标准化工作 (2)分层原则 .结构清晰，易于设计，层数适中 .每层的功能应是明确的，并且相互独立的 .同一节点相邻层之间通过接口通信，层间借口必须清晰，跨越接口的信息量尽可能少 .每一层都是用下层的服务，并为上层提供服务 .网中各节点都有相同的层次，不同结点的同等层按照协议实现对等层之间的通信 6 OSI/RM结构 .物理层：物理层的任务是为它的上一层（数据链路层）提供一个物理连接，一边透明的传送比特（bit）流。所谓“透明的比特流”是表示警示及电流传送的比特流没有发生变化。物理层好像是透明的，对其中传送的内容没有任何影响，任意的比特流都可以在这个电路上传送。 .数据链路层：链路是指两个相邻节点之间的传输线路，是物理连接；数据链路则表示传输数据的链路，是逻辑连接。（数据链路层负责在数据上无差别的传送数据） .网络层：网络层传送的数据单元是数据“分组”或称数据“包”。

.传输层:传输层传输信息的单位称为报文。当报文较长时，先分成几个分组（称为段），然后再交给下一层（网络层）进行传输。 .会话层：会话层不参与具体的会话传输，只进行管理，在两个互相通信的应用进程之间建立，组织和协调其交互。 .表示层：表示层主要解决用户信息的语法表示问题。 .应用层：是OSI参考模型的最高层，踏实的网络用户可以通过计算及访问网络资源，使用通过各种接口支持各类服务。 7TCI/IP模型 由下向上依次是： 网络接口层 网际层 传输层 应用层 7