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整理的暨南大学研究生英语读写译参考答案和参考译文

第一部分：各课练习答案

UNIT ONE STAY HUNGRY. STAY FOOLISH. VOCABULARY AND STRUCTURE

1 naively

2 curiosity

3 combination

4 let down

5 vision

6 baton

7 creative

8 mirror

9 trap 10 invention

1 drowned out

2 tuition

3 Commencement

4 deposit

5 typography

6 make way for

7 animation

8 intuition

9 destination 10 diverge TRANSLATION

1热烈的鼓掌2波涛汹涌的海面3熟睡4烟瘾大的人5油腻而难消化的食物6烈酒7悲痛的消息8沉闷冗长的读物9〈化〉重水

10他在一家法国银行拥有外国人账户。

11那老实的男孩毫无隐讳地说明了他的行为。

12他突然感到一阵莫明其妙的不安情绪。

13脚踩两条凳,早晚要坠地（即：脚踏两条船）。

14骄者必败。

15 我们遇到一对从巴黎来的夫妇，他们很有趣。

B 见译文部分。

UNIT TWO TWO TRUTHS TO LIVE BY VOCABULARY AND STRUCTURE

1. renounce

2. tender

3. petty

4. relish

5. gleaned

6. abounds in

7. parable

8. evanescent

9. redeem 10. sanctuary

1. indifference to

2. Preoccupied

3. redeem

4. cling ing to

5. relentless

6. paradox

7. ordained

8. wanes

9. exalted

10. dawn/have dawned on

TRANSLATION

1成功与否取决于她的努力。2她把窗子打开，让新鲜空气进来。

3他不抽烟，但他父亲烟抽得很凶

4人们之所以关注历史研究的方法，主要是因为史学家们内部分歧过大，其次才是因为外界并不认识历史是一门学科。

5由于人口的猛增或大量人口流动（现代交通工具使大量人口流动变得相对容易）所造成的种种问题也会增加社会压力。

6只要拨对了号码，你就可以在家里电视机上选看到有远方城市一座图书馆发出的预先录制的一出戏、一堂打高尔夫球的讲课，或者一次物理学演讲。

7只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这人争取过来。

8她苍白的脸色清楚地表明了她那时的心情。

9独立思考对学习是绝对必需的。

10新主席有礼貌地前来拜访受害者，获得了他们的一些好感。

B 见译文部分。

UNIT THREE THE FUTURE OF BOOKS VOCABULARY AND STRUCTURE

1. organic

2. designate

3. emulate

4. abolish

5. speculated

6. shipwreck

7. manuscript

8. masterpiece

9.obsolete 10. contribute to

1. option

2. flexible

3. reproduce

4. preservation

5. retrieve

6. divine

7. diffuse

8. on the verge of

9. browse 10. memory TRANSLATION

1晚上在参加宴会，出席音乐会，观看乒乓球表演之后，他得起草最后公报。2这些早期的汽车速度缓慢，行动笨拙，效率不高。

3遗憾的是，过去我们总的目标方面意见是一致的，但涉及各个具体目标时，意见就不一致了，因而也就根本不能采取什么行动。

4我真替她万分担忧，但此时此地既不宜教训她一番，也不宜与她争论一通。5他们的主人，又是割啊，又是倒啊，又是上菜啊，又是切面包啊，又是说啊，又是笑啊，又是敬酒啊，忙个不停。

6如果对自己的错误都不认识，怎么能悔恨和改正呢？

7 欢迎他的只有几下轻轻地、零零落落、冷冷淡淡的掌声。

8 勇敢过度，即成蛮勇；疼爱过度，即成溺爱；俭约过度，即成贪婪。

B 见译文部分。

UNIT FOUR ENGLISH NEXT

VOCABULARY AND STRUCTURE

1 exploration

2 reappraisal

3 emerge

4 integrity

5 identity

6 displaced

7 diversity

8 challenge

9 reminiscent 10 aspired

1 triumph

2 acquired

3 diverse

4 alternative

5 embrace

6 account

7 integrity

8 reverse

9 awareness 10 permeates TRANSLATION

1 凡是犯了错就应勇于承认。

2没有下雪，但叶落草枯。

3人生的意义不在于已经获取的，而在于渴望得到什么样的东西。

4读书只能给智能提供知识的材料，思想才能把我们所读的东西变成自己的。5仍然具有这种信念，普通的人要比自然的力量或人类造出来的机器更伟大，而且最终会控制它们。

6她的黑发蓬蓬松松地飘拂在前额上，脸是短短的，上唇也是短短的，露出一排

闪亮的牙齿，眉毛又直又黑，睫毛又长又黑，鼻子笔直。

B 见本课ppt。

Unit five Scientists, scholars, knaves and fools

Vocabulary and structure

1) diagnostic 2) at most 3) spreading out 4) elitists 5) driven

6) set foot on 7) at large 8) utilitarian 9) for its own sake 10) ethos

1) sift 2) Admittedly 3) diagnostic 4) counseled 5) notwithstanding

6) steer 7) probed 8) presumptuous 9) strewn with 10) follows up

UNIT SIX ENTROPY

VOCABULARY AND STRUCTURE

1 get the better of

2 instinctively

3 chaotic

4 avalanche

5 random

6 combat

7 uneven

8 mechanics

9 collision 10 out of control B

1. got the better of

2. Randomly

3. back on track

4. Preoccupied

5. Defuse

6. catch

7. Congregated

8. Futility

9. coincidence 10. well-oiled TRANSLATION

1他父亲在意大利北部近海的比萨做小生意。

2 谈判时，我会感到紧张。

3 由于受季风影响，夏威夷一年四季如春。夏天到冬天昼夜温差很小。

4 八月中旬,修理组人员在骄阳下工作。

5 他发现自己在竭力抑制损伤灵魂的苦涩。

6 我把椅子挪过去坐下，开始两脚分开，但我突然觉得这样显得不尊重，太不拘礼节，便把两膝并拢，把双手随便地放在膝盖上。

B 见译文部分。

第二部分：各课参考译文

第一课

标题有各种翻译，包括“物有所不足，智有所不明”，以及“饥渴求知，虚怀若愚”，或直译“保持饥饿，保持愚蠢”。（请各位同仁指正）

1 斯坦福是世界上最好的大学之一，今天能参加各位的毕业典礼，我备感荣幸。

我从来没有从大学毕业，说句实话，此时算是我离大学毕业最近的一刻。今天，我想告诉你们我生命中的三个故事。

2 第一个故事，是关于串起小小的点点。（原文为“connecting the dots”漂亮的

字体是用高级的算法把点连在一起的，如专于此的Adobe公司的PostScript 字体——译注）

3 我在里德大学呆了6个月就退学了，但之后仍作为旁听生混了18个月后才最

终离开。我为什么要退学呢？

4 17岁时，因为年幼无知，我选择了一所和斯坦福一样昂贵的大学，我的父母

都是工人阶级，他们倾其所有资助我的学业。在6 个月之后，我发现自己完全不知道这样念下去究竟有什么用。当时，我的人生漫无目标，也不知道大学对我能起到什么帮助，所以我决定退学。我相信车到山前必有路。当时作这个决定的时候非常害怕，但现在回头去看，这是我这一生所做出的最正确的决定之一。从我退学那一刻起，我就再也不用去上那些我毫无兴趣的必修课了，我开始旁听那些看来比较有意思的科目。

5 这件事情做起来一点都不浪漫。因为没有自己的宿舍，我只能睡在朋友房间

的地板上；可乐瓶的押金是5分钱，我把瓶子还回去好用押金买吃的；在每个周日的晚上，我都会步行7英里穿越市区，到Hare Krishna教堂去吃我一周里唯一的一顿大餐。那顿餐的味道美极了。我跟随好奇心和直觉所遇见的和做的事情，事后证明大多数都是极其珍贵的经验。我举一个例子：

6 那个时候，里德大学提供了全美国最好的字体学课程。整个校园的每一张海

报，每一个抽屉上的标签，都是漂亮的字体。我选择了一个字体学班，想学学如何能够做得到。在这个班上，我学习了各种衬线和无衬线字体，如何改变不同字体组合之间的字间距，以及如何做出漂亮的版式。那是一种科学永远无法捕捉的充满美感、历史感和艺术感的微妙，我发现这太有意思了。

7 当时，我压根儿没想到这些知识会在我的生命中有什么实际运用价值；但是

10年之后，当我们的设计第一款Macintosh电脑的候，这些东西全派上了用场。我把它们全部设计进了Mac，这是第一台可以排出好看版式的电脑。如果当时我大学里没有旁听这门课程的话，Mac就不会提供各种字体和等间距字体。

8 当然我在念大学的那会儿，不可能有先见之明，把那些生命中的点点滴滴都

串起来；但10年之后再回头看，生命的轨迹变得非常清楚。所以，你要坚信，你现在所经历的将在你未来的生命中串联起来。你不得不相信某些东西，你的直觉，命运，生活，因缘际会……正是这种信仰让我不会失去希望，它让我的人生变得与众不同。

9 我的第二个故事是关于爱与失去。

10 我是幸运的，在年轻的时候就知道了自己爱做什么。在我20岁的时候，就和

沃兹在我父母的车库里开创了苹果电脑公司。我们勤奋工作，只用了10年的时间，苹果电脑就从车库里的两个小伙子扩展成拥有4000名员工，价值达到

20亿美元的企业。而在此之前的一年，我们刚推出了我们最好的产品Macintosh电脑，当时我刚过而立之年。然后，我就被炒了鱿鱼。一个人怎么可以被他所创立的公司解雇呢？这么说吧，随着苹果的成长，我们请了一个原本以为很能干的家伙和我一起管理这家公司，在头一年左右，他干得还不错，但后来，我们对公司未来的前景出现了分歧，于是我们之间出现了矛盾。

由于公司的董事会站在他那一边，所以在我30岁的时候，就被踢出了局。我失去了一直贯穿在我整个成年生活的重心，打击是毁灭性的。

11 在头几个月，我真不知道要做些什么。我觉得我让企业界的前辈们失望了，

我失去了传到我手上的指挥棒。我成了人人皆知的失败者，我甚至想过逃离硅谷。但曙光渐渐出现，我还是喜欢我做过的事情。在苹果电脑发生的一切丝毫没有改变我，一个比特（bit）都没有。虽然被抛弃了，但我的热忱不改。

我决定重新开始。

12 我当时没有看出来，但事实证明，我被苹果开掉是我这一生所经历过的最棒

的事情。成功的沉重被凤凰涅槃的轻盈所代替，每件事情都不再那么确定，我以自由之躯进入了我整个生命当中最有创意的时期。

13 在接下来的5年里，我开创了一家叫做NeXT的公司，接着是一家名叫Pixar

的公司，并且结识了后来成为我妻子的曼妙女郎。Pixar制作了世界上第一部全电脑动画电影《玩具总动员》，现在这家公司是世界上最成功的动画制作公司之一。后来经历一系列的事件，苹果买下了NeXT，于是我又回到了苹果。

我和劳伦斯也拥有了美满的家庭。

14 我非常肯定，如果没有被苹果炒掉，这一切都不可能在我身上发生。对于病

人来说，良药总是苦口。生活有时候就像一块板砖拍向你的脑袋，但不要丧失信心。热爱我所从事的工作，是一直支持我不断前进的唯一理由。你得找出你的最爱，对工作如此，对爱人亦是如此。工作将占据你生命中相当大的一部分，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法，就是去热爱这份工作。如果你到现在还没有找到这样一份工作，那么就继续找。不要安于现状。

15 我的第三个故事是关于死亡。

16 在17 岁的时候，我读过一句格言，好像是：“如果你把每一天都当成你生命

里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”这句话从我读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去的33年里，我每天早晨都对着镜子问自己：“如果今天是我生命中的末日，我还愿意做我今天本来应该做的事情吗？”当一连好多天答案都否定的时候，我就知道做出改变的时候到了。

17 提醒自己行将入土是我在面临人生中的重大抉择时，最为重要的工具。因为

所有的事情——外界的期望、所有的尊荣、对尴尬和失败的惧怕——在面对死亡的时候，都将烟消云散，只留下真正重要的东西。在我所知道的各种方法中，提醒自己即将死去是避免掉入畏惧失去这个陷阱的最好办法。人赤条条地来，赤条条地走，没有理由不听从你内心的呼唤。

18 大约一年前，我被诊断出癌症。在早晨7：30我做了一个检查，扫描结果清

楚地显示我的胰脏出现了一个肿瘤。医生告诉我，几乎可以确定这是一种不治之症，顶多还能活3至6个月。大夫建议我回家，把诸事安排妥当，这是医生对临终病人的标准用语。我整天都想着诊断结果。那天晚上做了一个切片检查，我打了镇静剂，结果是一非常罕见的、可以通过手术治疗的胰脏癌。

我接受了手术，现在已经康复了。

19 这是我最接近死亡的一次，我希望在随后的几十年里，都不要有比这一次更

接近死亡的经历。在经历了这次与死神擦肩而过的经验之后，我能够更肯定地告诉你们死亡对我来说只是一个纯粹的理性概念。

20 没人想死。即使想去天堂的人，也是希望能活着进去。死亡是我们每个人的

人生终点站，没人能够成为例外。生命就是如此，因为死亡很可能是生命最好的造物，它是生命更迭的媒介，送走耋耄老者，给新生代让路。现在你们还是新生代，但不久的将来你们也将逐渐老去，被送出人生的舞台。

21 你们的时间有限，所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束

缚。不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音。最为重要的是，要有遵从你的内心和直觉的勇气，它们可能已知道你其实想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。

22 在我年轻的时候，有一本非常棒的杂志叫《全球目录》（The Whole Earth

Catalog），它被我们那一代人奉为圭臬。那是在60年代末期，个人电脑、桌面发排系统还没有出现，所以出版工具只有打字机、剪刀和宝丽来相机。这本杂志有点像印在纸上的Google，但那是在Google出现的35年前；它充满了理想色彩，内容都是些非常好用的工具和了不起的见解。

23 在《全球目录》快无疾而终的时候，他们出版了最后一期。在最后一期的封

底有一张清晨乡间公路的照片。在照片下面有一排字：Stay Hungry. Stay Foolish.这是他们停刊的告别留言。我总是以此自诩。现在，在你们毕业开始新生活的时候，我把这句话送给你们。

24 Stay Hungry. Stay Foolish.

25 谢谢大家。

第二课

生活的两条真理

抓紧,然后松手：理解这一悖论，你就站在智慧的大门口。

亚历山大?M?辛德勒

1 生活的艺术就是知道何时抓紧与何时放手。因为生活就是一条悖论：它迫使

我们牢牢抓住许多礼物，虽然注定到头来还是要放弃。古代的犹太大师曾经这样说过，“一个人握紧拳头来到这个世界，可是当他死的时候，手就松开了”。

开始我们抓紧，最终我们必须放弃。

2 当然我们应该抓住生活，因为生活是奇妙的，美从上帝创造的世界的每个小

孔中迸发出来。我们知道生活就是这样，可是往往回首往事时才认识到这条真理，当我们记起过去时，突然意识到往事不再。

3 我们记得逝去的美，消蚀的爱。可是我们更痛苦地记得，当美绽放时我们却

没有看到，也没有以爱回报我们得到的爱。

4 最近的一次经历再次教给我这个道理。严重的心脏病发作后，我被送到医院，

被精心地护理了几天。那不是一个令人愉快的地方。除了自己的疼痛和恐惧，噪音不绝于耳：医生和护士跑动的脚步声，痛苦的呻吟声和哭喊声，在那些天有两次出现了死亡的舞蹈和哮吼，然后是突然失去亲人的人们的哭泣。

5 一天早上，我必须做些附加检查，做检查的机器在医院尽头对面的一栋楼里，

因此我不得不躺到带轮子的小床上被推着穿过庭院。

6 当我们从我的住院单元出来时，阳光照到了我身上。我的体验就是这么回事。

只是阳光，然而它是多么美丽——多么温暖，多么闪耀，多么灿烂啊！

7 我看看是否还有其他人也珍视这金色的阳光，可是每个人都来去匆匆，多数

人的眼睛盯在地上。于是我记起我过去一直多么频繁地漠视每天的壮观，太关注琐事，有时乃至蝇头小事，而没有对每天的辉煌做出反应。

8 从那次经历中拾得的感悟就跟经历本身一样平凡无奇。生活的礼物是珍贵的

——可是我们对此太不以为意了。桑顿?威尔德在他的一部伟大作品，不朽的《我们的城镇》中道破这一要点。在剧中，一个年轻妇女生孩子时死掉，但允许返回尘世一天。她选择十六岁生日作为她想重温的日子。但是当她在熟悉的地方露面时，她发现每个人都太忙而不能欣赏那天的奇景。甚至连她的父母都没有注意到她，因此她要求回到属于她的地方。

9 难道这不是折磨我们的疾病吗？我们是盲目的，对世界无处不在之美大都视

而不见。我们漫步在无知的屏障中；我们践踏爱我们的那些人的感情；我们耗费时间，好像可以活上一百万年，总是任由一个接着一个以自我为中心的激情摆布。我们对我们的善多么不经意，直到太晚而来不及。就像鸟儿，只有当羽毛伸展在天空，美丽才得以张扬；我们的祝福只有飞翔时，才会让人高兴。

10 因而这就是生活对我们自相矛盾要求的一极：不要太忙而忽视生活中的奇观

和敬畏之事。每个黎明之前要心怀虔诚，拥抱每个小时，抓住金子般的分分秒秒。

11 抓住生活……可是不要抓得太紧而不能放手。这是生活这枚硬币的第二面，

生活悖论的对立面：我们必须接受损失，学会如何放弃。

12 这是不太容易学到的教训，特别当我们年轻，以为世界掌握在我们手中，无

论我们满怀激情、全力渴望什么，都能够，不，都将是我们的。但是后来生活推进，让我们面对现实，我们渐渐而确定地明白了第二条真理。

13 在生活的每个阶段，我们都得承受损失——并在这个过程中成长。只有我们

从子宫降临并失去它的庇护之后，才开始独立的生命。我们进入一系列学校，然后离开父母和童年的家。我们结婚、生孩子，然后不得不让他们离开我们。

我们面对父母与配偶的辞世。我们还得面临自身力量逐渐或迅速衰减。最后，就如松手和握紧的寓言所示：我们必须面对自身不可避免的死亡，可以说，失去我们自己，失去我们过去的或者梦想的一切。

14 在著名的犹太教哈西德教派大师班勒姆临死之际，他的夫人伤心地哭着，于

是他责备道：难道你不知道我们被赋予生命，只是为了让我们可以学会如何去死吗？在放弃的艺术上，生命是伟大的老师。注意到这条真理不仅仅公正合理。这就是智慧的大门。松手和握紧的寓言让我们面对生活悖反的要求：首先我们被命令去紧紧抓住生活，欣赏生活的每一件礼物。然后我们被要求学会如何放弃这些礼物。

15 但是，我们为什么要顺从于自相矛盾的要求呢？既然美丽一瞬即逝，为什么

还要制造美的东西？既然我们所爱的那些人最终要离我们而去，为什么我们还要用心去爱？

16 为了解决这个悖论，我们必须寻找更宽阔的视野，透过永恒的窗户看待生活。

我们一旦这么做，就会意识到尽管我们的生命是有限的，但是我们在世上的行为却编织出永恒的图案。

17 生命决不只是存在，它是变化，无怨无悔的向前奔流。我们的父母通过我们

而延续生命，而我们生命在孩子身上得到延续。我们建立的制度会持续存在，我们将通过它们存在下去。我们创造的美不会由于死亡而暗淡。我们的肉体会消失，双手会干枯，可它们创造的真善美将永世长存。

18 当最崇高的犹太殉道者Chanayo ben Teradyon被《摩西五经》经卷裹着身体

在火刑柱上焚烧时，门生目睹到他可怕的痛苦，哭喊道：“我们的大师，我们的老师，您看到了什么？”他回答道：“我看见羊皮纸卷在燃烧，但是经卷上的文字，它们在天堂翱翔。”

19 不要耗费生命积聚终将成土成灰的东西。与其追求物质，不如追求理想，因

为唯独理想能赋予生命以意义，并具有永久的价值。

20 一所房子加上爱就是一个家。一座城市加上正直就是一个社会。一堆红砖加

上真理就是一所学校。最简陋的大厦加上信仰就是一座神殿。在人类无尽的努力之上加上正义就是文明。把这些放到一起，在当下的不足之上加以提升，加上人类得到救赎的前景，永远无争无求，你们就有了一个闪耀着绚丽的希望之光的未来。

第三课

书的未来

翁伯托?艾柯

1 我们有三种记忆。第一种是有机的，此种记忆由血肉构成，并由我们大脑支

配。第二种是矿物的，在此意义上，人类已知两种矿物形式的记忆：数千年前，有以陶板和石碑为载体的记忆，在埃及这个国家尤为著名，人们在其上刻下文字；但是，第二种形式则是今日电脑的电子记忆，它以硅为基础。我们还知道另一种记忆，植物形式的记忆，首先是纸莎草纸，在埃及也同样著名，后来便是以纸制成的书。当然，史上最早的犊皮抄本也源自动物的身体，第一张纸也是由兽皮而非木材制成，但我们尽可以不去管它。我这样讲是为了简化植物形式的记忆与书籍的关系。

2 亚历山大图书馆这个地方过去一直致力于保存书籍，将来也是如此，所以，

它现在是，将来也会是植物记忆的圣殿。数百年来，图书馆一直是保存我们集体智慧最重要的方式。它们始终都是一种全人类的大脑，让我们得以从中寻回遗忘，发现未知。请允许我使用如下暗喻：图书馆是一种最可能被人类效仿的神的智慧，有了它，就可在同一时刻看到并理解整个宇宙。一个人若能将一座大图书馆的信息存入大脑，将在某些方面超越上帝的智慧。换句话说，我们之所以发明图书馆，是因为我们知道我们没有神的力量，但是我们会竭力效仿。

3 今天去建造，或不妨说重建世界上一座最伟大的图书馆，听起来像是一种挑

战，或是挑衅。面对电脑和因特网的新时代，一些作者频繁在报纸文章或学术论文上论及“书的死亡”的可能性。然而，就算书会消失，就像古代文明中方尖碑或陶制书写板一样消失，那也不是废除图书馆的好理由。相反，图书馆会像保存过去的发现的博物馆一样幸存下来，同样，我们之所以把罗塞塔石碑保存在博物馆，是因为我们不再习惯将文件刻在矿石表面。

4 不过，我对图书馆的盛赞大概有点过于乐观了。我属于这样一种人，始终相

信印刷书籍仍然有未来，相信在其他诸种恐惧中，或者在对某种东西将要终结的千年恐惧中，包括世界末日的恐惧中，书籍要消失的所有恐惧只是最不可能发生的例子。

5 好消息：书仍将是不可或缺的，这不仅仅是为了识读，也是为了创造仔细阅

读所需要的环境，不仅仅是为了接受信息，也是为了对信息进行沉思和反应。

读电脑屏幕跟读书是不一样的。想想学会一种新电脑程序的过程吧。通常，程序能把所有你需要的说明显示在屏幕上，但在大多数情况下，想了解此程

序的用户还是会把说明打印出来，拿它们当书来读，要么就干脆买一本印刷版的说明书。不难想象，一种直观的程序可以把图书印刷和装订的过程讲得非常透彻，但是为了了解一种电脑程序如何编写，如何使用，我们还是需要一本印刷版的手册。

6 到目前为止，书籍仍然代表着最经济和最灵活的信息传输方式，而且成本非

常低廉。电脑交流跑在你前面，书却会与你同行，而且步伐一致。如果你落难荒岛，没法给电脑接上电源，那么书仍然是最有价值的工具。就算你的电脑有太阳能电池，可你想躺在吊床上用它，也没那么容易。书仍然是海难时或日常生活中最好的伴侣。书是那种一旦发明，便无需再作改进的工具，因为它至臻完善，就像锤子、刀子、勺子或剪子一样。

7 有两种新发明即将投入企业化开发。其一是按需印刷：读者在浏览许多图书

馆或出版社的目录之后，可以选出他所需的书，然后操作员一按机器的电钮，便可将书按照读者喜欢的字体印出，并单独装订成书。这必将改变整个出版市场，或许会让书店走向灭亡，但它消灭不了书，也消灭不了图书馆，图书馆乃是寻取图书，扫描及重印的唯一地方。简单地说，每本书都将按购买者的愿望量身订做，就像过去的手抄本一样。

8 第二种发明是电子书，在书脊上插有微磁盘，或将它连接到因特网，便可当

面印刷成书。即便在这种情况下，我们得到的仍会是书，尽管它不同于现有的书，好比今日之书不同于旧日的羊皮纸手抄本，亦如莎士比亚剧作的1623年首部对开本与最新的企鹅版之不同。然而，到目前为止，电子书尚未如其发明者所希望的那样，取得商业上的成功。我不断听说有些在电脑前长大，已不习惯翻阅图书的电脑迷，用电子书读了经典文学名著，但是我认为，这种现象仍然极为有限。普遍而言，人们似乎更喜欢传统的阅读方式，读印在纸上的诗或小说。电子书或许能证明在信息查询方面有用，就像词典或特殊的文件。它们会对上学时必须背着十来本书的学生们有帮助，但它们不会取代其他形式的书，例如我们喜欢在床头阅读的那种书。

9 事实上，尽管新技术设备层出不穷，但是以前的技术设备并未因此而废弃。

汽车跑得比自行车快，但并没有让自行车销声匿迹，新的技术进步也没让自行车焕然一新。新技术必然导致旧技术废弃的想法往往过于简单化。照相术发明后，虽然画家们感到没有必要再像匠人那样复制现实了，但这并不意味着达盖尔的发明仅仅催生了抽象画法。在那种没有照相范例便存在不下去的现代绘画中，仍然有一整套传统：例如，想想超写实主义。这里，画家的眼睛通过摄影的眼睛看到现实。这意味着在文化史上，从来没有一物简单地杀死另一物这样的事例。当然，新发明总是前所未有地改变旧发明。

10为了总结书的物质形式会消失这样一个相互矛盾的主题，可以说，有时这种恐惧不仅关涉书，也关涉大多数印刷品。唉，如果偶尔有人希望电脑，特别是文字处理软件，将有助于节约树木，那真是痴心妄想。相反，电脑促进了印刷品的生产。电脑为印刷文本创造出了新的制造和传播方式。为了校读或修改某份文本，如果它不是简短信函的话，那么人就需要将其打印出来，然后校读，而后在电脑上进行修改，并把它再打印出来。我认为，一个人不可能写出来一篇几百页的文本，不需要多次打印就能进行适当校对。

第四课

英语的未来

大卫·葛拉多尔

英语取胜

1.英语的历史一般划分为三个阶段：古代英语、中古英语和现代英语。现在我

们来谈谈英语历史的第四个时期：进阶现代英语之后的“世界英语”时期。

虽然第四个时期从修辞学上来说不合惯例1，它不仅能探索作为世界通用语的英语的新状况，还能探索后现代世界应用英语时，围绕着它的新文化、新语言、新政治和新经济诸多问题。

2.可是，为了简单地迎合世界英语而增加一个新的历史时期会有很大的危险。

正如各种主要教科书所讲授的一样，传统的英语历史主要建立于19世纪，它反映了19世纪的价值观和世界观。如同考古学家和历史学家辩论我们对中古时期生活的现代理解为19世纪的视角所曲解了一样，一些语言学家也正在敦促对英语历史进行重新评估。

3.传统的历史是建立在宏观叙述法之上。它把民族起源的神话编成由贫至富的

民间故事，其中我们的主人公——英语，以卑微的身份出现，并在古代英语时期兴旺起来——不仅作为一种文学语言，也作为一个盎格鲁-撒克逊时代政治觉醒的基础（预示着英语在确立未来民族特性中的作用）

4.现在故事出现了错综复杂的情况：恶棍出现、破坏现状。在对英语的宏观叙

述中，被视为恶棍的是法语，它是英语与之抗争的对手，最终英语获胜。据此，古代英语语言与文化的整体在诺曼人入侵后几乎全被毁灭，决不只是法语对英语的词汇重置。重新创建一种文学语言和民族身份必须重新开始。因此，从16世纪开始的现代代表着英语的最终胜利。现在的语言（英语）打败了其历史上的恶棍，以国语（民族语言）的身份重新出现，其中不仅有德莱顿和莎士比亚的文学作品，艾萨克·牛顿与其皇家学会（17世纪）的同仁们的科学写作，还有塞缪尔·约翰逊（18世纪）首次编纂的字典及19世纪晚期出版的最有意义的《牛经英语词典》所提供的有章可循的行文。

5.渗入英语传统故事的的价值是19世纪的价值，包括维多利亚现代性概念。我

们明白，现代性说的是进步与成长、现代民族-国家身份的构建。语言的现代性不只是为语言建立如《牛经英语词典》般的民族标志物，它还包括肩负起“说英语者的担子”的需要，即把英语作为一种文明的力量扩展至帝国的最远范围。

6.如果你认为传统的英语历史反映了一个民族的、现代的、19世纪的世界观，

那么，新添标为“世界英语”一章可能是一个严重错误。这回通过加一个结局不妙地继续着宏观叙述，设想作为在现代取得成功的国语——英语，现在又再次打败了它的主要竞争者成为一种世界语言，但这一次是在世界竞技场上，替代法语作为国际首选混合语或作为欧洲的首选工作语言。

7.这种世界英语的观点完全是一种民族中心主义的——它不能更充分地理解英

语帮助转变世界以及反过来英语又被世界所转变的复杂过程。

世界语系

8.贯穿整个现代，世界上语言的数量已在下降，而且下降的速度可能在增长。

世界英语的扩散不是语言濒临危险的直接原因。语言多样性的下降趋势始于1即：之前是按时间分类，而第四阶段按空间分类（译者加注）

英语作为世界通用语兴起之前。英语对各种民族语言有着极大的冲击力，在语言“食物链”中的排名很前。

9.提供世界上最全面的语言地名词典《民族语言》现已列出约7000种语言。可

是它们在全球人口中分布极不均衡——世界人口的一半在使用排名前12种语言。

10.当世界上大多数语言被为数很小社区的人们使用时，大多数排名前面的语言，

包括汉语、英语和使用广泛的一些欧洲语言，把它们作为第一语言使用的世界人口比例在下降。

11.至于说母语者排名，英语在世界语言表中有下降。仅在50年前，英语很明显

在汉语之后，排名第二。要估计说大语言的人数相当困难，但似乎可以说，把西班牙语、印度语-乌尔都语和英语作为第一语言的人数大致相似。某些评论员表明，英语已下滑到了第四位，其地位在本世界中叶将受到阿拉伯语的挑战。

挑战英语

12.英语已不再唱“独角戏”。现在，在某些地区其它语言在挑战英语的主导地位，

尤其是普通话（汉语）、西班牙语在某些国家足以重要，以至于可以影响民族政策优先权。

商务语言

13.在全球商务活动中，英语绝不是唯一的语言。Davis（2003）注意到：英语作

为一种主要语言，只占世界GDP的大约30%，未来所占的比例会更小。忽略其它语言意味着忽略相当重要的潜在市场。

14.据高盛公司报告所计算的每一种语言在世界GDP的比例，Davis分析了BRICs

（金砖四国）经济增长的语言冲击力。这些计算提出了许多方法论问题，但某些基本的潜在倾向值得注意，尤其是汉语的稳定上升、日语和大多数欧洲语言的相对缓慢的下降：

…俄语、葡萄牙语和印度语的使用者也在增加，但2010年后的增长会最明显作为外语的汉语（普通话）

15.在许多亚洲国家、欧洲和美国，汉语已作为一种新的必修语言出现。例如，

在韩国学习汉语的热情有如几年前学习英语一样高涨。中国政府通过在全球范围开办“孔子学院”的途径积极支持全球日益增长的把汉语作为外语或第二语言学习的兴趣。第一所“孔子学院”于2004年11月在韩国首尔建立，其它各所“孔子学院”现在已分别在斯德哥尔摩、佩斯、内罗毕和华盛顿开办。估计现在世界上已有三千万人学汉语，中国政府预期在今后几年里这个数目会增加到1亿人。

16.有几个国家，汉语学习者的第一个浪潮来自当地的华人社区，他们的母语常

常是中国方言的一种，如广东话。

17.在许多亚洲国家由于中国经济的迅速增长，对于学习汉语有一种迫切感，如

韩国，它和中国的贸易往来就多于美国。

西班牙语的崛起

18.巴西，这个除了印度和中国以外的最重要的新兴经济体之一，在2005年7

月通过一项法律，要求全国的所有中学开始西班牙语课程，允许学生们选择西班牙语而不是英语。需要为900多万中学生提供西班牙语教学会带来教师和教科书的短缺。

19.很明显，西班牙语在南美其它国家越来越重要。特立尼达和多巴哥（岛国）

在2005年宣布，到2020年它将成为一个讲西班牙语的国家，它确定了在5年内至少让30%的公职人员精通西班牙语的目标。具有讽刺意味的是，特立尼达和多巴哥一直是一个很受欢迎的委内瑞拉人学习英语之地，但是由于岛上缺乏合格的西班牙语教师会使语言交易方向逆转。

语言的发展趋势

●因为“大”语言之间关系的变化2、许多小语言的消失，世界语系在转变。

●英语不是全球语言丧失的主要原因。英语主要冲击其它民族语言的地位。

●汉语对全球学习者的吸引力在增长，许多国家的语言学校在扩大他们的规

模，以便涵盖汉语课程。与由于日本的经济攀升而引起的学日语的热情不同，汉语学习兴趣会是一个长期的趋势，其中有诸多原因。

●以前，世界上某种语言的重要程度常取决于说母语的人的数目及其财富的多

寡，现在有多少人把某种语言作为第二语言已经成为一个更重要的因素了。第五课

科学家、学者、无赖和傻瓜

爱德华·欧·威尔逊

1. 科学，尽管有其不足之处，却是人类最终得以从顽石中拔出的利剑。它所提

出的问题根本上讲是唯物主义的，同时也是哲学和宗教等领域中最重要的问题。它的过程不容易把握，甚至很难对它用概念描述；难怪科学的孕育需要如此漫长的时间，而且很偶然地主要集中在西欧这样一个地方。

2. 科学之要义在于它是一种聚集世界知识并将之精简提炼为可验证的规则和原

理的有组织的、系统化的活动。科学区别于伪科学的关键特征其一便是可重复性：相同的现象可以在最好是独立的调查研究中再次观察到，而对此现象的解释也可籍由全新的分析和实验予以确认或摒弃。其二，经济性：科学家努力将信息提炼为简单且最具美感的形式——这二者的结合可称之为优雅——它以最省力的方式提供最多量的信息。其三，可测定性：如果某物能在普遍认同的尺度上得到适当的测定，那么对它的抽象概括就是明白无误的。其四，启发性：最好的科学总能激发进一步的发现，而且总是在不可预见的新领域；而新的知识则为引出新发现的最初原理提供进一步验证。其五，一致性：在对不同现象所作出的各种解释中，最能经受住考验的通常是这些：它们能相互联系起来且证明能彼此相契合。

3. 天文学、生物医学和生理心理学符合所有这些标准，而占星学、飞碟学、创

世科学和基督教科学却达不到这些标准。值得注意的是，真正的自然科学各学科均牢牢立足于理论和证据之中，一起构筑起现代文明坚实的技术基础，而伪科学满足的是个人的心理需要，缺乏构筑技术基础的思想和方法。

4. 真正的科学研究是艰辛的，且通常会经历长时间的挫败感。要想成为一名有

建树的科学家，你必须得有一股沉迷其中欲罢不能的劲头。要记住新奇的观点并不少见，但往往是错误的。大多数稍瞬即逝的念头会不知所终;从统计学上讲，它们在经历数小时或数天后就会夭折。对保留下来的观点所做的跟进实验大多数是沉闷和费时的，而其实验结果也往往是否定的或模棱两可（后者更糟糕）的。

5. 多年来，我总是对新来的生物学博士们斗胆进言：如果你要选择学术事业，2这里的原文”change”应改为”changes”？（译者加注）

你每周就得花40个小时来完成教学和行政任务，此外还得花20个小时来进行体面的研究，另外再花20个小时去完成真正重要的研究。这个公式并非新兵训练营地里的虚夸辞令。过半的理学博士半途而废，最多在公开发表一两个作品后便退出了原创性研究。高压物理学（并非双关语）的创始人波西·布里奇曼以另一种方式道出了这一准则：“科学方法就是竭尽全力，无所顾忌。”

6. 原创性发现意味着一切。科学家通常并非为了获取知识而去发现，正如哲学

家艾尔弗雷德·诺思·怀特海所观察到的那样，他们获取知识是为了发现。

他们学习他们需要知道的一切，而对其他知识包括与发现相关的大部分学科知识却知之甚少，为的是能迅速进入科学的某个前沿地带并有所发现。在那里，他们像沿拴马索散开的粮秣采收者，或孤身一人或组成一个个分队在仔细选定的狭小区域里搜寻。两个科学家初次见面时常见的交谈切入语是：“你在研究什么？”他们知道什么是他们的共通之处。他们是一同深入到抽象世界的勘探者，大多数时候他们会对偶尔拾到的金属矿块倍感满足，但同时也梦想着找到主矿脉。他们每天工作时都在不由自主的想，它就在那，我已靠近，今天就可能如愿。

7. 他们知道专业的猎获物记录簿的第一原则：作出重要的发现，你就会在精英

主义大行其道的专业领域里成为一名真正的精英意义上的成功的科学家。你会进入教科书，且什么也不能将之抹杀；你可以在余生坐享你的桂冠。但你当然不会这样做。在那些总想着作出重大发现的人当中，几乎没有人会停下来，而所有的发现都总是那么激动人心。没有一种感觉比这愉悦，也没有一种毒品比这更令人上瘾，那就是涉足处女地、探索新领域。

8. 无论你学到多少科学知识，也无论你写过多少科学著作，如果没有作出发现，

你在科学界将无足轻重，或什么也不是。人文科学领域的学者当然也作出发现，但他们最具原创性、最有价值的学术成就仍是对已有的事实性知识进行诠释。当科学家开始梳理知识以图从中找到其中的含义的时候，特别是当他将知识带到发现者这一群体之外时，他便可归类为人文领域的学者。没有自己的科学发现，纵然他可以在知识分子中充当真正的天使长，纵然他宽阔的羽翼足以伸展到科学的上空，他仍然不在（科学家）这个圈内。对科学生涯的真正的最终的检验是看他对以下这个陈述句完成得有多好：他（她）发现了…….可见在自然科学界，过程和成果是有着根本性区别的。这种差别可说明为什么有成就的科学家中不乏狭隘和愚笨者在，而此领域中很多聪明博学的学者却被认为是蹩脚的科学家。

9. 奇怪的是，我们几乎没有什么科学文化可言，至少从严格的社团意义上讲是

如此。组织仪式乏善可陈，最多只有一些零散的标志性事件和活动。不过领地和地位之争我们确实听闻到不少。科学家作为一个社会组织很像各个小领地之间结成的一个松散的联盟。科学家在宗教信仰上也各不相同，从为数不多的信仰再生的基督教徒到为数众多的铁杆无神论者都有。科学家中很少有人是哲学家。他们大多数是平凡的知识工匠，在自己的领地里摸索，希望有所斩获，注重的是当前。他们愿意做发现性的工作，通常呆在大学里教授科学知识，能在这个最少算计的行业里成为报酬相对丰厚的一员便心满意足。

10. 在性格上他们和世间众生一样千差万别。如果随机抽取一千名科学家，无论

用哪个尺度来衡量，你都将能得到一幅近乎完整的众生相——有慷慨大方的，也有贪占便宜的；有变通豁达的，也有精神变态的；有散漫的，也有紧迫的；

有合群的，也有独来独往的。他们中有些冷漠得像四月份收到的缴税单，还

有一些则有明显的狂躁抑郁症临床症状（或用模糊点的新术语来说，两极情感障碍）。

11. 从动机上讲，他们中有逐利型的，也有崇高型的。爱因斯坦在1918年马克

斯·普朗克60岁生日庆典上曾对科学家有过精辟的分类，他说，在科学的殿堂里有三种人。很多人沉迷于科学是出自对自身超常智力的一种怡情遣兴，研究对他们而言不过是用来实现个人抱负的一种游戏；还有一类研究者投身于科学纯粹是为了达到某些功利性目的；但还有第三类人：如果“上帝的使者要来将前两类人赶出这个殿堂，有一批人则还会留下，这其中就有普朗克，那也是他受到我们爱戴的原因。”

12. 科学研究从以下这个意义讲它是一种艺术形式：只要你的观点真实并能得到

令人信服的验证，你无论用何种方式去作出发现都没关系。理想的科学家思考起来像诗人，而工作起来则像记账员，如果有足够的天赋，我想他写作起来会像记者。就像一个画家站在画布前，或像小说家闭上双眼重温旧情，他展开想象搜寻主题与结论、问题和答案。即使他最高的成就仅仅是察觉到新仪器新理论的需要，那也足可以开启新的研究领域之门。

13. 像艺术一样，科学在此层次的创造性不但取决于才能，它同样还有赖于自我

形象。要想成为一名非常成功的科学家，他必须有足够的自信在深海中行驶，暂时离开陆地的视界。他重视冒险本身的价值。他谨记那些已被人忘却的专题论文的注脚里到处都是才华横溢但却畏首向前者的名字。但如果他像大多数同行一样沿岸行驶，他则必须恰好具有我所说的那种为一般科学研究所需要的智力：聪明到能知道该做些什么工作但又不至于在从事这些工作时觉得无聊枯燥。

14. 对新出道的科学家的建议：科学发现没有固定的方式。抛开学科中一切其过

程可以被人复制模仿的东西。可以考虑在不同条件下对某一物理事件进行反复观察；运用不同的操作模式和方法进行实验，思考各种假定的原因和结果之间的相互联系；运用统计分析来排除无效的假设（那些特地用来推翻结论的假设）；注意论述的逻辑性，此外还应注重细节以及和其他同行所公布的结果之间的一致性。所有这些举措，无论是单个运用和联合运用，都属于曾验明是有效的真正的科学研究手段的一部分。当某项研究工作有了眉目，应同时考虑你汇报该项工作的对象是谁，并准备发表在知名的同行评审期刊上。

有一条科学气质十足的规矩是：在得到确切评价和出版之前发现是不存在的。第六课

熵

1 事情发生在大约两个月以前。有一天我突然意识到在我日常生活中熵逐渐占

了上风。就在这同一天，我的车又坏了，电冰箱不制冷了；而且我还得知我的右后臼齿牙根管需要镶补。每逢下雨，卧室的窗户仍旧漏水；每当我急需照看孩子的保姆时，保姆仍旧没有露面。我的头发开始花白了，我的打字机也磨损坏了。房子需要刷油漆，我也需要一副老花眼镜了。儿子的运动鞋磨破了几个窟窿，而我越来越感到自己没出息了。

2 如果新换的衣服下星期五又穿脏了，那么我星期六花上整整半天的功夫泡在

洗衣房还有什么意义呢?

3 唉，混乱是宇宙万物的自然规律。甚至还有一个叫做“熵”的测量混乱度的

精确单位。熵不同于任何其他物理性质(如运动、引力、能)，它不会双向运转，且只增不减，一旦形成，就决不会毁掉。通往混乱的路是一条单行道。

4 由于熵有令人气馁的不可逆性，因此它被称为时间之箭。我们都本能地理解

这一点。孩子们的房间，如果不去收拾，那么只会越来越乱，而不会越来越整齐。木头会腐烂，金属会生锈，人会长皱纹，花要凋谢。甚至山头也会消蚀，原子核也会衰变。在城市里破旧的地铁中、在坑凹不平的人行道上、在被拆毁的楼房中、在我们日常生活越来越多的混乱中，我们都能看到熵在起作用。我们不用问也知道什么是衰老。如果我们突然看到油漆又跃回旧楼房的墙面，我们准会感到有问题。如果我们看到一个鸡蛋自己拼凑在一起又跳回蛋壳，我们准会开怀大笑，就像看一组倒放的电影镜头那样。

5 然而，熵并不是开玩笑的事，因为每增加一分熵，就意味着能量的浪费和机

会的丧失。从山上流下的水可使其在流动过程中做功。但是，一旦所有的水都处在同一个水平高度，就不能再做功了。这就是熵。我的电冰箱启动时，它使所有冷空气有序地聚在厨房的一角，而使热空气呆在另一角。一旦冰箱出了故障，冷热空气就混合成了不冷不热的一团，使得冰箱里的黄油溶化、牛奶变质，冷冻的蔬菜腐烂。

6 当然，能量并没有真正丧失，但是它已失去效用而消散为乱七八糟一锅粥，

对我们没有任何用处。熵是混乱无序，是目的的丧失。

7 人们常常因在自己的生活中似乎看到熵而感到焦虑不安。人们就像温热的厨

房里的大量分子一样被推来攘去，他们感到自己失去了方向感，感到无时无处不在浪费青春和机遇。婚姻中很容易出现熵，当伴侣们过于忙于自己的事而忽视了弥补小小裂痕时，几乎可以肯定他们的婚姻要破裂。在我们国家目前的状况中，在国与国之间的关系中都存在着大量的熵——各种混乱随时会雪崩般把我们全部吞噬，而我们却丧失了阻止它们发生的种种机会。

8 然而，熵并非在哪里都不可避免。晶体、雪花和星系是在杂乱无序的海洋中

令人难以置信的美丽而井然有序的孤岛。如果不是因为有了熵的例外，天空就会是一片黑暗，我们就能看到星星在何处度过它们的白昼。正是因为空气分子在大气中井然有序地聚集组合，天空才会是蓝色的。

9 对于熵来说，最深邃莫测的例外莫过于生命的创造了。一粒种子吸取了一些

土壤的养料，一些碳、一些阳光和水分，就长成了一株玫瑰。母腹中的受精卵吸收一些氧气、比萨饼和牛奶就发育成了婴儿。

10 引人深思的是需要大量的能量才能形成一个婴儿。种子长成大树也需要能量。

通向混乱之路犹如走下坡道那样轻松，而通向创造之路却要付出劳动。虽然我们可能与熵抗争，但却要付出代价。这就是为什么我们要振作起来似乎非常困难，而放任自流却那么轻而易举。

11 而更糟糕的是，我们在宇宙的一个角落里建立秩序的同时，总是在另一个地

方造成了更多的混乱。我们从石油和煤中创造了有序的能量，付出的代价是烟雾的熵。

12 在暂停了几个月之后，我最近又开始吹长笛了。刺耳的笛声回荡在整个房间，

我的儿子不由得捂着耳朵问道：“妈，您的长笛怎么啦?”我的长笛自然没出任何问题，问题是我的吹奏技巧却大不如以前，或者说熵化了，就那么回事。

制止这一过程的惟一方法是天天练习。果然，我吹出的音调比以前好多了，尽管我为此付出的代价只是坚持练习。我们的能力如同其他任何事情一样，如不花费精力加以运用，能力就会退化。

13 这就是熵使人沮丧的原因。看起来即使要和熵打个平手也是一场艰难的战斗。

我们这样说是有充分理由的。熵的形成有很大的偶然性。以任何一个在我的

厨房里转来转去的冰冷的空气分子为例。这个分子在任何一点上朝冰箱方向运动的概率都正好是50％；它朝背离冰箱方向运动的概率也是50％。?但是如果数十亿个冷热空气分子混合在一起，那么所有冷空气分子朝冰箱方向运动，同时所有热空气分子背离冰箱运动的概率实际上是零。

14 熵总是占上风，这并不是因为有序是不可能的，而是因为通往熵的道路比通

往有序的道路要多得多。把一件事情办糟的方法要比把它办好的方法多；把一件事搞得乱七八糟的办法比把它搞井井有条的办法更多。我们生活中的障碍和意外事故几乎总使我们不断碰撞，偏离既定的路线，使我们步入歧途。

通往无序之路是阻力最小的路，是一条轻松但并非必然的路。

15 和许多人一样，我因今天所见到的自己周围的熵而感到苦恼。我担心难以预

测的国际局势；担心这个世界缺乏共同的目标；对由此可能会导致核战争这一终极熵而提心吊胆。我为自己不能把孩子送去上我所在这个城市的公立学校而感到苦恼；我为人们失业以及通货膨胀失控而苦恼；我为性别和种族之间的紧张关系似乎再度加剧而感到苦恼，为人与人之间处处显示出的分崩离析的关系而感到苦恼。

16 社会制度如同原子和恒星一样，如果不添加能量保持其有序状况也会衰变。

友谊、家庭和经济关系亦是如此，除非我们不断努力对其加以保持和维护，否则也都会瓦解。而据我看来，愿意为此而不断努力的人实在是太少了。

17 当然，事物越复杂，维持有序就越困难。如果在厨房里只有十几个的空气分

子，那么我等上一年左右，或许在某个时刻6个最冷的分子会聚集在冰箱里。

但是，这一等式中的变量越多、参加这一游戏的角色越多，那么他们的路径井然有序地相互吻合的可能性就越小。组成拼图的木块越多，打乱次序之后，就越难将图重新拼好。一位物理学家说过：“不可逆性是我们为复杂所付出的代价。”

大学英语读写译(1)期末测试题及答案1

大学英语读写译（一）期末测试题（1） Part I. Reading Comprehension (50%) Section A. Skimming and Scanning (10%) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet. For questions 1-7, mark Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage; N (for NO) if statement contradicts the information given in the passage; NG (for NOT GIVEN) if the information is not given in the passage. For question 8-10,complete the sentences with the information given in the passage. Spiders Spiders can be distinguished from other Arachnids because the prosoma (combined head and thorax) is only separated from the opisthosoma (abdomen) by a narrow waist, in other Arachnids the whole body appears to be much more of a single unit. All spiders produce

新视野大学英语读写教程第三版第一册课文翻译

Unit1奔向更加光明的未来 1 下午好！作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。 2 在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中毕业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。妈妈吩咐我们：“姿势自然点。” “等一等 , ”爸爸说，“把我递给他闹钟的情景拍下来。” 在大学期间，那个闹钟每天早晨叫醒我。至今它还放在我办公室的桌子上。 3 让我来告诉你们, 一些你们未必预料得到的事情。你们将会怀念以前的生活习惯，怀念父母曾经提醒你们要刻苦学习、取得佳绩。你们可能因为高中生活终于结束而喜极而泣，你们的父母也可能因为终于不用再给你们洗衣服而喜极而泣！但是要记住：未来是建立在过去扎实的基础上的。 4 对你们而言，接下来的四年将会是无与伦比的一段时光。在这里，你们拥有丰富的资源：有来自全国各地的有趣的学生，有学识渊博又充满爱心的老师，有综合性图书馆，有完备的运动设施，还有针对不同兴趣的学生社团——从文科社团到理科社团、到社区服务等等。你们将自由地探索、学习新科目。你们要学着习惯点灯熬油，学着结交充满魅力的人，学着去追求新的爱好。我想鼓励你们充分利用这一特殊的经历，并用你们的干劲和热情去收获这一机会所带来的丰硕成果。 5 有这么多课程可供选择，你可能会不知所措。你不可能选修所有的课程，但是要尽可能体验更多的课程！大学里有很多事情可做可学，每件事情都会为你提供不同视角来审视世界。如果我只能给你们一条选课建议的话，那就是：挑战自己！不要认为你早就了解自己对什么样的领域最感兴趣。选择一些你从未接触过的领域的课程。这样，你不仅会变得更加博学，而且更有可能发现一个你未曾想到的、能成就你未来的爱好。一个绝佳的例子就是时装设计师王薇薇，她最初学的是艺术史。随着时间的推移，王薇薇把艺术史研究和对时装的热爱结合起来，并将其转化为对设计的热情，从而使她成为全球闻名的设计师。 6 在大学里，一下子拥有这么多新鲜体验可能不会总是令人愉快的。在你的宿舍楼里，住在你隔壁寝室的同学可能会反复播放同一首歌，令你头痛欲裂！你可能喜欢早起，而你的室友却是个夜猫子！尽管如此，你和你的室友仍然可能成为最要好的朋友。如果有些新的经历让你感觉不那么舒心，不要担心。我保证快乐的经历会多于不快的经历。而且我保证几乎所有这些经历都会给你带来宝贵的经验教训，从而使你的生活更加丰富多彩。所以，带着热切的目光和欢乐的心情，勇敢向前去拥抱这些新的体验吧！ 7 我们相信，你们的自我发现之旅和对爱好的寻求带给你们的将不仅仅是个人的进步。我们相信，当你们成为我们的学者群体中的一员时，你们很快就会认识到，大学不仅提供大量自我充实的机会，同时也带来了责任。一位智者说过：“教育代代相传，它就是社会的灵魂。”你们是你们家庭辛勤劳动成果的传承者，也是无数前辈辛勤劳动成果的传承者。他们积累了知识，并把知识传递给你们，而这些知识正是你们取得成功所必需的。现在轮到你们了。你们会获取什么样的知识？你们会发现什么样的兴趣爱好？你们怎样做才能为你们的子孙后代创造一个强大昌盛的未来？ 8 我们很高兴能为你们人生旅途中这一重大阶段开启大门。我们很高兴你们将获得许多机会，也很高兴你们将作为社区、国家乃至世界的公民承担起应有的责任。欢迎你们！

新视野大学英语第三版读写教程3课后翻译答案

如今，很多年轻人不再选择“稳定”的工作，他们更愿意自主创业，依靠自己的智慧和奋斗去实现自我价值。青年创业（young entrepreneurship)是未来国家经济活力的来源，创业者的成功不但会创造财富、增加就业机会、改善大家的生活。从长远来看，对于国家更是一件好事，创业者正是让中国经济升级换代的力量。尤其是在当前，国家鼓励大众创业，万众创新，在政策上给予中小企业支持，这更加激发了年轻人的创业激情。 Nowadays, many young people no longer choose “stable” jobs. Instead, they prefer to start their own businesses and realize their self-value through their own wisdom and efforts. Young entrepreneurship is the source of national economic vitality in the future. The success of entrepreneurs not only creates fortune, increases job opportunities, improves people’s life, but it is also good for the country in the long term. Entrepreneurs are a driving force in upgrading China’s economy. Especially for the time being, our country is encouraging people to start their own businesses and make innovations and giving policy support for medium and small businesses. This further arouses young people’s enthusiasm to start their own businesses.

新视野大学英语读写教程第一册课文翻译及课后答案

Unit 1 1学习外语是我一生中最艰苦也是最有意义的经历之一。虽然时常遭遇挫折，但却非常有价值。 2我学外语的经历始于初中的第一堂英语课。老师很慈祥耐心，时常表扬学生。由于这种积极的教学方法，我踊跃回答各种问题，从不怕答错。两年中，我的成绩一直名列前茅。 3到了高中后，我渴望继续学习英语。然而，高中时的经历与以前大不相同。以前，老师对所有的学生都很耐心，而新老师则总是惩罚答错的学生。每当有谁回答错了，她就会用长教鞭指着我们，上下挥舞大喊：“错！错！错！”没有多久，我便不再渴望回答问题了。我不仅失去了回答问题的乐趣，而且根本就不想再用英语说半个字。 4好在这种情况没持续多久。到了大学，我了解到所有学生必须上英语课。与高中老师不。大学英语老师非常耐心和蔼，而且从来不带教鞭！不过情况却远不尽如人意。由于班大，每堂课能轮到我回答的问题寥寥无几。上了几周课后，我还发现许多同学的英语说得比我要好得多。我开始产生一种畏惧感。虽然原因与高中时不同，但我却又一次不敢开口了。看来我的英语水平要永远停步不前了。 5直到几年后我有机会参加远程英语课程，情况才有所改善。这种课程的媒介是一台电脑、一条电话线和一个调制解调器。我很快配齐了必要的设备并跟一个朋友学会了电脑操作技术，于是我每周用5到7天在网上的虚拟课堂里学习英语。 6网上学习并不比普通的课堂学习容易。它需要花许多的时间，需要学习者专心自律，以跟上课程进度。我尽力达到课程的最低要求，并按时完成作业。 7我随时随地都在学习。不管去哪里，我都随身携带一本袖珍字典和笔记本，笔记本上记着我遇到的生词。我学习中出过许多错，有时是令人尴尬的错误。有时我会因挫折而哭泣，有时甚至想放弃。但我从未因别的同学英语说得比我快而感到畏惧，因为在电脑屏幕上作出回答之前，我可以根据自己的需要花时间去琢磨自己的想法。突然有一天我发现自己什么都懂了，更重要的是，我说起英语来灵活自如。尽管我还是常常出错，还有很多东西要学，但我已尝到了刻苦学习的甜头。 8学习外语对我来说是非常艰辛的经历，但它又无比珍贵。它不仅使我懂得了艰苦努力的意义，而且让我了解了不同的文化，让我以一种全新的思维去看待事物。学习一门外语最令人兴奋的收获是我能与更多的人交流。与人交谈是我最喜欢的一项活动，新的语言使我能与陌生人交往，参与他们的谈话，并建立新的难以忘怀的友谊。由于我已能说英语，别人讲英语时我不再茫然不解了。我能够参与其中，并结交朋友。我能与人交流，并能够弥合我所说的语言和所处的文化与他们的语言和文化之间的鸿沟。 III. 1. rewarding 2. communicate 3. access 4. embarrassing 5. positive 6. commitment 7. virtual 8. benefits 9. minimum 10. opportunities IV. 1. up 2. into 3. from 4. with 5. to 6. up 7. of 8. in 9. for 10.with V. 1.G 2.B 3.E 4.I 5.H 6.K 7.M 8.O 9.F 10.C Sentence Structure VI. 1. Universities in the east are better equipped, while those in the west are relatively poor. 2. Allan Clark kept talking the price up, while Wilkinson kept knocking it down. 3. The husband spent all his money drinking, while his wife saved all hers for the family. 4. Some guests spoke pleasantly and behaved politely, while others wee insulting and impolite. 5. Outwardly Sara was friendly towards all those concerned, while inwardly she was angry. VII. 1. Not only did Mr. Smith learn the Chinese language, but he also bridged the gap between his culture and ours. 2. Not only did we learn the technology through the online course, but we also learned to communicate with friends in English. 3. Not only did we lose all our money, but we also came close to losing our lives.

(第三版)新视野大学英语读写教程1答案

Unite 1 1.选词填空 explore(v.勘探，探测) transmit(v.传送，传递，传播) resource(n.资源) emerge(v.出现，为···所公认) yield(v.产生，出产，屈从，让步) pose(v.摆姿势，导致) assume(v.认为，假定，假设) confidence(n.信任信赖，自信心) inherit(v.沿袭，秉承，继承) comprehensive(a.综合的，多方面的) 1. Given the chance to show his ability, he regained confidence and began to succeed in school. 2. It is so difficult to explore the bottom of the ocean because some parts are very deep. 3. It was about 30 seconds before Alex emerged from the water; we were quite scared. 4. We often assume that when other people do the same things as we do, they do them for the same reasons; but this assumption is not always reasonable. 5. There is widespread concern that the rising unemployment may pose a threat to social stability. 6. After a(n) comprehensive physical exam, my doctor said I was in good condition except that my blood pressure was a little high. 7. It is well known that China is a country with rich natural resources and a very big population. 8. Some people believe that the earth can yield enough food to support at least twice its present population. 9. Sam inherited the gift of imagination from his family, but he lacked the driving power to take action. 10. A bee that has found honey is able to transmit to other bees the information they need in order to collect the honey. 2.15选10 attain赢得，获得，得到 fascinating迷人的，吸引人fulfill履行，执行pursue追求，致力于 available可获得的可利用的 qualify使合适，合格raise提升，增加 passion强烈的爱好，热爱 virtually实际上classify分类归类 acquire获得，取得，学到 fashionable流行的especially特别的 sample样品，标本 prosperous繁荣的University students come from different parts of the country with various purposes. However, a closer look at their reasons for studying at the university will enable us to (1)classify them roughly into three groups: those who have a(n) (2)passion for learning, those who wish to (3)attain a bright future, and those who learn with no definite purpose. Firstly, there are many students who learn simply because they (4)pursue their goal of learning. Some read a wealth of British and American novels because they are keenly interested in literature. Others sit in front

新视野大学英语读写教程第三册课后习题答案

第一单元 U1 3/ 外国人对美国的第一印象很可能是：每个人都匆匆忙忙──常常处于压力之下。城里人看上去总是在匆匆地赶往他们要去的地方，在商店里他们焦躁不安地指望店员能马上来为他们服务，或者为了赶快买完东西，用肘来推搡他人。白天吃饭时人们也都匆匆忙忙，这部分地反映出这个国家的生活节奏。人们认为工作时间是宝贵的。在公共用餐场所，人们都等着别人尽快吃完，以便他们也能及时用餐，你还会发现司机开车很鲁莽，人们推搡着在你身边过去。你会怀念微笑、简短的交谈以及与陌生人的随意闲聊。不要觉得这是针对你个人的，这是因为人们都非常珍惜时间，而且也不喜欢他人“浪费”时间到不恰当的地步。汉译英： 1．她连水都不愿意一口，更别提留下来吃饭了。 She wouldn't take a drink, much less could she stay for dinner. 2.他认为我在对他说谎，但实际上我讲的是真话。 He thought I was lying to him,whereas I was telling the truth. 3.这个星期你每天都迟到，对此你怎么解释？ How do you account for the fact that you have been late every day this week? 4.他们利润增长的部分原因是采用了新的市场策略。 The increase in their profits is due partly to their new market strategy. 5.这样的措施很可能会带来工作效率的提高 Such measures are likely to result in the improvement of work efficiency. 6.我们已经在这个项目上投入了大量的时间和精力，所以我们只能继续。 We have already poured a lot of time and energy into the project, so we have to carry on. 英译汉： 1.I don?t think that he would commit robbery,much less would he commit violent robbery. 我认为他不会抢劫,更不用说暴力抢劫了 2. Men earn ten dollars an hour on average,whereas women only seven dollars.男工平均工资每小时10美元,而女工才每小时7美元. 3.Once the balance in nature is disturbed, it will result in a number of possible unforeseeable effects.

新视野大学英语(第三版)第二册读写教程课后答案

新视野大学英语（第三版）第二册读写教程课后答案新视野大学英语（第三版）第二册读写教程课后答案Unit 1 Language in mission Text A An impressive English lesson Ex.1 Understanding the text 1、Because he is tired of listening to his father and he is not interested in grammar rules. 2、The civilization of Greece and the glory of Roman architecture are so marvelous and remarkable that they should be described at least in a brief account; however, what the student could do was only one single utterance :“whoa!” without any any specific comment. 3、Because the schools fail to set high standards of language proficiency. They only teach a little grammar and less advanced vocabulary. And the younger teachers themselves have little knowledge of the vital structures of language. 4、Because teaching grammar is not an easy job and most of the students will easily get bored if it’s not properly dealt with. 5、He familiarized his son with different parts of speech in a sentence and discussed their specific grammatical functions including how to use adverbs to describe verbs. 6、Because the son had never heard about the various names and functions of words in an English sentence before. 7、The author uses “road map”and “car”to describe grammar and vocabulary. Here,“road map”is considered as grammar and “car”as vocabulary. 8、Since the subjunctive mood his son used is a fairly advanced grammar structure, the interjection“whoa!”reflects the tremendous pride the father had toward his son; it also reflects the author’s humor in using the word because it was once used by his student, tho ugh in two different situations and with two different feelings. Ex.3 Words in use 1.condense 2.exceed 3.deficit 4.exposure 5.asset 6.adequate https://www.wendangku.net/doc/3a15638267.html,petent 8.adjusting 9.precisely 10.beneficial Ex.4 Word building -al/-ial: managerial/editorial/substance/survival/tradition/margin -cy : consistency/accuracy/efficient -y : recovery/ministry/assembly Ex.5 Word building 1.editorial 2.recovery 3.accuracy 4.substance 5.managerial 6.margin 7.assembly 8.Ministry 9.survival 10.tradition 11.consistency 12.efficient Ex.6 Banked cloze 1-5: L C J A I 6-10: O N E H F Ex.7 Expressions in use 1.feel obliged to 2.be serious about 3.run into 4.distinguish between 5.thrust upon 6.was allergic to 7.get lost 8.be attracted to 9.make sense 10.looked upon as Ex.8 Structured writing Some bookworms in my dormitory often spend hours reading their “Bible”, Practical English Grammar, and do a lot of exercises in that book , but I don’t care about it at all. My assumption is since I have never learned Chinese grammar, what’s the sense of l earning English grammar? In fact, English grammar has always been a big headache to me. English grammar is very complicated because, unlike Chinese, there are many verb tenses. Even

新视野大学英语(第三版)读写教程1答案(Units1-6)

Unit 1 1.选词填空 explore(v.勘探，探测) transmit(v.传送，传递，传播) resource(n.资源) emerge(v.出现，为···所公认) yield(v.产生，出产，屈从，让步) pose(v.摆姿势，导致) assume(v.认为，假定，假设) confidence(n.信任信赖，自信心) inherit(v.沿袭，秉承，继承) comprehensive(a.综合的，多方面的) 1. Given the chance to show his ability, he regained confidence and began to succeed in school. 2. It is so difficult to explore the bottom of the ocean because some parts are very deep. 3. It was about 30 seconds before Alex emerged from the water; we were quite scared. 4. We often assume that when other people do the same things as we do, they do them for the same reasons; but this assumption is not always reasonable. 5. There is widespread concern that the rising unemployment may pose a threat to social stability. 6. After a(n) comprehensive physical exam, my doctor said I was in good condition except that my blood pressure was a little high. 7. It is well known that China is a country with rich natural resources and a very big population. 8. Some people believe that the earth can yield enough food to support at least twice its present population. 9. Sam inherited the gift of imagination from his family, but he lacked the driving power to take action. 10. A bee that has found honey is able to transmit to other bees the information they need in order to collect the honey. 2.15选10 attain赢得，获得，得到fascinating迷人的，吸引人fulfill履行，执行 pursue追求，致力于available可获得的可利用的qualify使合适，合格 raise提升，增加passion强烈的爱好，热爱virtually实际上 classify分类归类acquire获得，取得，学到fashionable流行的 especially特别的sample样品，标本prosperous繁荣的 University students come from different parts of the country with various purposes. However, a closer look at their reasons for studying at the university will enable us to (1)classify them roughly into three groups: those who have a(n) (2) passion for learning, those who wish to (3) attain a bright future, and those who learn with no definite purpose. Firstly, there are many students who learn simply because they (4) pursue their goal of learning. Some read a wealth of British and American novels because they are keenly interested in literature. Others sit in front of the computer screen, working on a new program, (5) virtually day and night, because they find some computer programs (6)fascinating, and they dream of becoming a "Bill Gates" one day. Secondly, there are students who work hard mainly for a better and more (7) prosperous future. It seems that the majority of students fall into this group. After admission to the university, they read books after books to (8) acquire knowledge from all of the resources which are (9) available to

新视野大学英语读写教程第三册答案(全)

U n i t 1 III 1 beneath 2 disguised 3 whistles 4 restrain 5 grasp 6 longing 7 praying 8 faithful 9 pledge 10 drain IV 1 tell … on you 2 track down 3 work it out 4 picking on me 5 reckoned with 6 call on 7 on his own 8 get through 9 in disguise 10 revolves around V G O D I K L B F A N VI 1 advise 2 level 3 problems 4 necessity 5 skills 6 experience 7 solution 8 value 9 tool 10 manner VII 1 air-conditioned( 装空调的；有冷气的 ) 2 handmade （手工制作的） 3 thunderstruck （非常吃惊的） 4 heartfelt （衷心的；诚挚的） 5 data-based （基于数据的）6 self-employe d （自主经营的） 7 custom-built （定制的；定做的） 8 weather-beaten （饱经风霜的） VIII 1. well-informed （对…… 非常熟悉的） 2 new-found （新获得的） 3 hard-earned （辛苦挣得的） 4 soft-spoken （说话温柔的） 5 newly-married （新婚的） 6 widely-held （普遍认为的） 7 well-meant （出于好意的） 8 well-educated （受过良好教育的） IX 1 no matter how different it may seem form any other substance 2 no matter what a woman tries to do to improve her situation 3 no matter what excuse he gives 4 no matter what anyone else may think 5 no matter how they rewrite history X 1 just as we gained fame in victory, we lost nothing in defeat 2 just as the head teacher plays a significant role in the school, Jane plays a significant role f leader in the classroom. 3 whoever was out there obviously couldn ’t see him just as he couldn ’t see them. 4 she has been searching all her life for the perfect chocolate just as I have been searching for the perfect beer. 5 you can make those kinds of comparisons just as you were doing the analyses a minute ago. XI 1. No matter how experienced a speaker you are, and how well you have prepared your speech, you will have difficulty making a speech at such a noisy reception.

新视野大学英语读写译(第三版)第二册Unit1课后习题答案

Because he is tired of listening to his father and he is not interested in grammar rules. The civilization of Greece and the glory of Roman architecture are so marvelous and remarkable that they should be described at least in a brief account; however, what the student could do was only one single utterance: "whoa!" without any specific comment. Because the schools fail to set high standards of language proficiency. They only teach a little grammar and less advanced vocabulary. And the younger teachers themselves have little knowledge of the vital structures of language Because teaching grammar is not an easy job and most of the students will easily get bored if it's not properly dealt with. He familiarized his son with different parts of speech in a sentence and discussed their specific grammatical functions including how to use adverbs to describe verbs. Because the son had never heard about the various names and functions of words in an English sentence before. The author uses "road map" and "car" to describe grammar and vocabulary. Here, "road map" is considered as grammar and "car" as vocabulary. Since the subjunctive mood his son used is a fairly advanced grammar structure, the interjection "whoa!" reflects the tremendous pride the father had toward his son; it also reflects the author's humor in using the word because it was once used by his student, though in two different situations and with two different feelings. ? Motivation. ? Family support. ? Peer pressure. ? Financial status. ? Future career goals

新视野大学英语读写教程1-第二版课后练习答案

新视野大学英语（第2版）第1册Unit 1答案 (1) 新视野大学英语（第2版）第1册Unit 2答案 (2) 新视野大学英语（第二版）第1册Unit 3答案 (3) 新视野大学英语（第二版）第1册Unit 4答案 (4) 新视野大学英语（第二版）第1册Unit 5答案 (5) 新视野大学英语（第二版）第1册Unit 6答案 (7) 新视野大学英语（第二版）第1册Unit 7答案 (8) 新视野大学英语（第二版）第1册Unit 8答案 (9) 新视野大学英语（第2版）第1册Unit 9答案 (10) 新视野大学英语（第2版）第1册Unit 10答案 (11) 新视野大学英语（第2版）第1册Unit 1答案 III. 1. rewarding 2. communicate 3. access 4. embarrassing 5. positive 6. commitment 7. virtual 8. benefits 9. minimum 10. opportunities IV. 1. up 2. into 3. from 4. with 5. to 6. up 7. of 8. in 9. for 10.with V. 1.G 2.B 3.E 4.I 5.H 6.K 7.M 8.O 9.F 10.C Sentence Structure VI. 1. Universities in the east are better equipped, while those in the west are relatively poor. 2. Allan Clark kept talking the price up, while Wilkinson kept knocking it down. 3. The husband spent all his money drinking, while his wife saved all hers for the family. 4. Some guests spoke pleasantly and behaved politely, while others wee insulting and impolite. 5. Outwardly Sara was friendly towards all those concerned, while inwardly she was angry. VII. 1. Not only did Mr. Smith learn the Chinese language, but he also bridged the gap between his culture and ours. 2. Not only did we learn the technology through the online course, but we also learned to communicate with friends in English. 3. Not only did we lose all our money, but we also came close to losing our lives. 4. Not only do the workers want a pay increase, but they also want reduced working hours. 5. Not only is the house expensive, but it is also too far away from my company. Translation VIII. 1. Not only can students choose when and where to learn for an online course, but they can also take time to think through answers before making a reply. 2. She is excited by the idea of online learning while be considers it meaningless and useless. 3. Communicating with native English speakers is a very rewarding experience from which we can learn a lot. 4. Today, more and more people have access to the Internet through which they look for the information they need. 5. He wants her to give up working and stay home to look after the children. She feels, however, that this is too much for her. 6. Now that we have finished the course, we shall start doing more revision work. IX. 1. 我永远都不会忘记那位老师，是他告诉我学外语是有趣的、有价值的。如果没有他，我的英语说得不会像现在这样好。 2 没有任何其他语言能像英语那样让你感受到多姿多彩的世界文化。有了过硬的英语知识，你就可以体验奇妙的文化之旅。 3. 写作不仅仅要写老师布置的话题，而且要写自己感兴趣的东西，例如，给朋友写电子邮件。 4. 远程教学课程是指授课者与学生通过计算机通信技术进行交流的课程。 5. 英语不但是世界上最有用的语言，也是世界上最易学、易用的语言之一。 6远程教学课程在时间安排上给予学生更多的自由，但与其他课程比，这些课程要求学生有更强的自律能力。Cloze 1. B 2.A 3.B 4.B 5.C 6,C 7.B 8.A 9.a 10.B 11.A 12.A 13.B 14.A 15.B Structured Writing XII. I am proud to say that I succeeded in learning a foreign language. It was a real challenge and, needless to say, it took a lot of practice. I carried a small dictionary with me everywhere I went as well as a notebook in which I listed new words I