2018-2019学年度上学期期中质量检测试卷及答案
2018-2019学年度上学期期中质量检测试卷
七年级数学
（本卷共六大题，全卷共23题，满分120分，考试时间为100分钟）
一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分.每题只有一个正确的选项）
1.在下列各数中：1.3、1
3
--
、0、 1.23??
-、π，负有理数有
（ ）
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个 2.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨，用科学记数法表示是（ ）
A ．50.67510?
B ．367.510?
C ．46.7510?
D ．56.7510? 3.下面几个几何体，主视图是圆的是（ ）
4.已知221x y +=，22x xy -=，则23(1)1x y x +--=（ ）
A ．4
B ．﹣1
C ．3
D ．2 5.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图，则这个正方 体可能是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
6.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a 、b 的值
分别为（ ）
A ．10、91
B ．12、91
C ．10、95
D ．12、95
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分） 7.﹣5的相反数为 ；
8.一件商品定价为a ，成本为b ，现决定打8折出售，则
每件利润为 ；
9.下列图形中，柱体为 （请填写你认为正确物体的序号）；
A B ．
C ．
D
第5题图
第9题图
第12题图
第11题图
10.已知多项式(2)8
m
+-+（m为常数）是二次三项式，
x m x
则3m=；
11.现有甲、乙两支同样的温度计，将它们按如图位置放置，
如果向左移动甲温度计，使其度数12与乙温度计的度
数﹣6对齐，那么此时乙温度计与甲温度计数﹣4对齐
的度数是；
12.如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数，则这
六个数的和为；
三、解答题（本大题共5小题，每小题各6分，共30分）
13.（本题共2小题，每小题3分）
（1）计算：13.1 1.6( 1.9)( 6.6)
+--+-.
（2）化简：222
--+-
532
xy x xy x x
14. 计算：315119(1)(1)22424
-+?+--÷
15.如果两个关于x 、y 的单项式32a mx y 与3634a nx y --是同类项（其中0xy ≠）.
(1)求a 的值； (2)如果他们的和为零，求2016(21)m n --的值.
16.如图①是一个组合几何体，右边是它的两种视图.
（1）在右边横线上填写出两种视图名称；
（2）根据两种视图中尺寸（单位：cm），计算这个组合几何体的表面积．（π取3.14）
17.一辆货车从百货大楼出发负责送货，向东走了4千米到
达小明家，继续向东走了1.5千米到达小红家，然后向
西走了8.5千米到达小刚家，最后返回百货大楼．
（1）以百货大楼为原点，向东为正方向，向西为负方向，
1个单位长度表示1千米，请你在数轴上标出小明、
小红、小刚家的位置．（小明家用点A表示，小红家
用点B表示，小刚家用点C表示）
（2）小明家与小刚家相距多远？
（3）若货车每千米耗油1.5升，那么这辆货车此次送货共耗油多少升？
四、（本大题共4小题，每小题各8分，共32分）
18.汽车制造厂本周计划每日生产100辆北斗星小轿车，由
于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的辆数为正数，
减少的辆数为负数）
根据记录回答：
（1）本周生产了多少辆小轿车？
（2）本周总生产量与计划量相比是增加了还是减少了？增加或减少了多少辆？
（3）生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆？
19.完成下列各题.
（1）比较大小：﹣0.11 ﹣0.1，32
- 5
4
-（用“＞、＜或＝”填空）；
（2）在图1数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：2.5， ﹣3， 4， 112
-， 0；
（3）将（2）中的有理数填入图2中它所属于的集合圈内；
（4）如图3，数轴上A 、B 、C 、D 四点对应的有理数分别
是整数a 、b 、c 、d 并满足
27c a -=，且四个点中有一个是坐标原点.试问：坐标
原点为哪个点？并给出你的理由.
图
1
图
2 图3
20.“囧”像一个人脸郁闷的神情．如图边长为a的正方形纸片，剪去两个一样的小直角
三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案（阴影部分），设剪去的两个小直角三角
形的两直角边长分别为x、y，剪去的小长方形长和宽也分别为x，y．
（1）用式子表示“囧”的面积S；（用含a、x、y的式子表示）
（2）当a=7，x=π，y=2时，求S．（π取3.14）
21.老师在黑板上写了个正确的演算过程，随后用手捂住了其中一个多项式，形式如下.
试问，老师用手捂住的多项式是什么？
22222
--+=+
(2)2()
a b ab ab a b ab
五、（本大题共1小题，每小题10分，共10分）
22.阅读：已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为
=-．
AB a b
理解:(1)数轴上表示2和﹣4的两点之间的距离是；
(2)数轴上表示x和﹣6的两点A和B之间的距离是；
应用:(1)当代数式12
-++取最小值时，相应的x的取
x x
值范围，
最小值为；
(2)当x≤﹣2时，代数式12
--+的值 3（填
x x
写“≥、≤或＝”）.
六、（本大题共1小题，每小题12分，共12分）
23.阅读理解题：如图，从左边第一个格子开始向右数，在
每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻
格子中所填整数之和都相等．
(1)可知x=，●=，○= .
(2)试判断第2016个格子中的数是多少？并给出相应的理由.
(3)判断：前n个格子中所填整数之和是否可能为2016？
若能，求出n的值，若不能，
请说明理由；
(4)若在前三个格子中任取两个数并用大数减去小数得到
差值，而后将所有的这样的
差值累加起来称为累差值.例如前三项的累差值为：
●●.则前三项的累差值为；
-+-+-
11
若取前10项，那么前10项的累差值为多少？（请给出必要的计算过程）
2016-2017学年度上学期期中质量检测试卷
七年级数学答案
一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
1.B
2.C
3.B
4. D
5. C
6.A
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）
7. 5 8. 0.8a －b 9. ①②③⑥ 10. ﹣8 11. 10 12. 27或33或39
三、解答题（本大题共5小题，每小题各6分，共24分） 13.解：（1）原式10=. （2）原式4xy =.
14.解：原式0=. 15.解：（1）依题意，36a a =-，解得：3a =；
（2）∵3
3
3
3
2(4)0mx y nx y +-=，故20m n -=，∴
20162016(21)(1)1m n --=-=.
16.解：（1）主，俯；
（2）表面积2(858252)46π=?+?+?+??
2(858252)4 3.146=?+?+?+?? 2207.36(cm )=.
17.解：（1）如图所示：
；
（2）小明家与小刚家相距：4(3)7--=（千米）；
（3）这辆货车此次送货共耗油：(4 1.58.53) 1.525.5+++?=（升）. 答:小明家与小刚家相距7千米,这辆货车此次送货共耗油25.5升. 四、（本大题共4小题，每小题各8分，共32分）
18.解：（1）1007(573410925)700(21)679?+-+-++--=+-=（辆）；
（2）减少了，减少的辆数为：21（辆）；
（3）生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多(10)(25)35+--=辆.
答：本周生产了679辆小轿车，总生产量与计划量相比减少了21辆，生产量
最多的一天比生产量最少的一天多生产多35辆.
19.解：（1） ＜ ， ＜ ；
（2），1
31
0 2.542
-<-<<<；
（3）
（4）假如A 点是原点时，则a=0，c=4，不符合c －2a=7，故A 点不可能是原点； 假如B 点是原点时，则a=﹣3，c=1，符合c －2a=7，故B 点是原点； 假如C 点是原点时，则a=﹣4，c=0，不符合c －2a=7，故C 点不可能是原点；
假如D 点是原点时，则a=﹣7，c=﹣3，不符合c －2a=7，故D 点不可能是
原点.
故B 点是原点.
20.解：（1）2
21
222
S a xy xy a xy =-
?-=-； （2）当a=7，x=π，y=2时，2
2
272 3.14236.44S a xy =-=-??=. 21.解：原式2
2
2
2
2
2
2
2()(2)3a b ab a b ab ab a b ab =++--=-，
∴捂住的多项式为2
2
3a b ab -.
五、（本大题共1小题，每小题10分，共10分） 22.解：理解：（1） 6 ；（2）6x +；
应用：（1）21x -≤≤， 3 ；（2） ＝ .
六、（本大题共1小题，每小题12分，共12分）
23.解：（1） 1 ， 7 ，﹣3 ；
（2）由于表格中的数是1，7，﹣3，1，7，﹣3，…循环，而2016能被3所整除，故第2016个数为﹣3；
（3）∵1＋7＋（﹣3）=5，而2016=5×403＋1，故n=403×3+1=1210；
（4） 20 ；
由于前10个数中1出现了4次，而7与﹣3个出现了3次，
∴前19项的累差值
=-??+--??+--??=.
17431(3)437(3)33210
《九年级道法期中质量检测试卷讲评》
“讲要升华，评要点睛” ——浅谈讲评课 尊敬的各位领导、来自教学一线的各位专家、老师们：大家下午好！ 试卷讲评课作为一种反思性的教学活动，重在反思，重在查漏补缺，发现问题，揭示问题的症结，寻找解决问题的有效途径。 东方中学白老师的这节课，很好地抓住了讲评课的特点，课堂精彩不断，亮点纷呈，达到了“讲要升华，评要点睛”的效果，突出表现在四个方面： 一是抓住重点，讲典型 二是分析思路，讲规律 三是甄别题型，讲技巧 四是迁移延伸，讲变化 具体来看： 一、抓住重点，讲典型 传统的讲评课往往从头到尾面面俱全按部就班地讲，既浪费时间，又难有成效。这节课大胆取舍，用简明的柱状图展示出错率，找出出错率较高的选择题的第6、8小题，非选中的11.1、13.1两小问作为本节课的重点，把这几个重点作为典型详细分析，找出学生出错的原因是什么，学生需要弥补的是什么，等等。这样抓住重点，讲典型，针对性强，效果好。 二、分析思路，讲规律
这节课最大的特点就是突出答题思路的引导，及答题规律的总结。比如对出错率最高的选择题第6题的思路引导：审题干，抓住题干的关键词“小车斑马线礼让老人”“老人鞠躬致谢”，引出题干的核心观点：文明交往、尊重他人、遵守交通法规； 审题肢，四个题肢的表述都正确； 审关系，四个题肢中，哪些符合题干的核心观点，哪些不符合，本题中，很明显题肢①不符合，故排除掉，②③④相符，应选择。 这样细剥葱式的层层引导，使得学生即学会了分析思路，同时又掌握了这一类试题的答题规律。 同样，对非选中的11.1、13.1两小问，也是先引思路，思路清晰了，也就会分析了，答题规律也就出来了。 更难得可贵的是，本节课的答题规律不是生硬的总结出的，而是在分析试题的过程中水到渠成、自然而然引导出来的。我认为这样的引导、分析，比生硬的讲解要强百倍。 三、甄别题型，讲技巧 这次期中考试的试题完全模仿中考，分选择与非选两大类，课堂上，白老师针对这两种题型，分两大块分别进行了典型错题的分析、解题思路的引导、答题方法与技巧的归纳总结，设计思路非常清晰，分析引导非常到位。通过这节课的学习，学生对于这两种题型的答题方法与技巧肯定会更加明确。 四、迁移延伸，讲变化
期中质量检测
期中模拟测试卷（一） （共100分） 一、单项选择(10小题，每小题1分，共10分) 1.—What's your ________,Tom? —To be a musician one day. A. dream B. job C. rule D. race 2.After school, I either listen to music________read books to relax myself. A. but B. And C. nor D. or 3.—We don't see my grandma for a long time. —Yeah! And I ________ her very much. A. think B. miss C. see D. know 4.—Remember ________ your homework first, Bob. —OK, Mom. A. finish B. finishes C. finishing D. to finish 5.—Do you often play __________ piano when you are free? —No.I often play __________ basketball with my friends. A./ ; / B./ ; the C.the ; / D.the ; the 6.—Where is your father? —He ________ newspapers in the dining hall. He ________ them every morning. A.reads ; is reading B.is reading ; reads C.reads ; reads D.is reading ; is reading 7.I often go to work __________ bike,but today I go to work __________ a bus. A.by ; in B.in ; in C.by ; on D.on ; by 8.—Li Nan, I want to go to the store, ________. —Sure. Mary ________ wants to go. A.too ; too B.too ; also C.also ; too D.also ; also 9.—________ is it from your home to school? —It is only about two kilometers. A. How B. How long C. How far D. How much 10.—The dishes in that restaurant(餐馆) are delicious. So let's ________, Mom.—That sounds good. A.eat out B.talk to C.get up D. get lost
2016学年第一学期期末教学质量检测
2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of
小学期末检测质量分析报告
2016-2017学年全县小学教学质量分析报告 教学质量是办学的生命线，提高教学质量历来是学校工作的重中之重，也是当前我县小学扎实推进课堂教学改革的有力保证和前提条件，更是杜绝学生向外地流失的重要举措。在进行素质教育的同时，我们要花大力气去提升我县小学的教学质量。为此，我们认真分析、总结了当前我县小学的教学现状，结合历次学科素养质量检测获得的数据，得到如下分析报告： 首先让我们看几组数据。 凉城全县小学2016-2017学年第二学期期中教学质量检测结果统计情况： 三年级：语文均分分，及格率％，优秀率％；数学均分分，及格率％，优秀率％；英语均分分，及格率％，优秀率％。 四年级：语文均分分，及格率％，优秀率％；数学均分分，及格率91％，优秀率％；英语均分分，及格率％，优秀率％。 五年级：语文均分分，及格率％，优秀率％；数学均分分，及格率％，优秀率％；英语均分分，及格率％，优秀率％。 六年级:英语均分分，及格率％，优秀率％；数学均分分，及格率％，优秀率％；英语均分分，及格率％，优秀率％。 从对全县小学进行期中、期末学科素养质量检测，以及平时不定期进行的学科单项检测和课改教研室深入学校听评课调研所了解的信息的分析发现，我县小学教学质量整体还是令人满意的。历次教学质量检测及格率大多在80%以上，优秀率大多在20%以上，有的甚至达到30%和40%以上。 县城小学一小与二小教学成绩基本持平，三小略高于民小；乡镇中心小学教学成绩与中国地理走向相同，呈西高东低。虽然乡镇
中心小学成绩稳中有升，但是合格率、优秀率仍然偏低，有很大的提升空间。 在我县小学教学质量当前整体看好的情况下，也存在一些不容忽视的问题。 一、学生的基础知识虽然掌握比较牢固，但良好学习习惯和学习能力没有得到培养和发展。 学生基础知识之所以掌握比较牢固，是因为教师反复机械训练的结果。进行大量的重复做作业，做试卷，进行题海战。至于学生良好学习习惯的培养和学习能力的训练关注甚少。如小学生的阅读能力和习作水平总体欠佳，成绩中下的学生阅读能力和习作水平更是令人堪忧。 表现在数学学科方面，学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚就解题；对一些基础知识和基本技能掌握不能灵活运用，特别是概念不明，计算能力差，还有就是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 表现在英语学科方面，首先，教师在平时课堂教学中缺少对学生思维能力的培养，只注重知识的传授灌输，因此学生在答比较灵活的题时就出现了问题。 其次，教师在平时课堂教学中对学生缺少语言交际能力的培养，不注重对重点句型的训练，单词与句型不能有机的结合在一起进行课堂教学，单纯讲单词的现象还比较严重，背离了创设语言情境教学的规律。所以学生在句子表达方面就显得薄弱，如在考察学生的语言交际运用能力，学生错的就比较多。 二、学生写字训练不够。小学生是训练写字的黄金阶段。让学生养成规范工整的书写习惯是非常重要的，但是部分教师在教学中，缺乏对学生规范书写的持续重视和不间断指导。
六年级数学期中质量检测试题(卷)
六年级数学期中质量检测试题（卷） 一、填空题： 1.比例尺=（）：（）,比例尺实际上是一个（）。 2.一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km，画在这幅图上应是（）cm。 3.用一张长31.4厘米，宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体，这张纸的长就是圆柱体的（），宽是圆柱体的（）。 4.一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是（）。 5.六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成（）比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成（）比例；3x=y,x和y成（）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（）比例。 6.两个等高的圆柱体的底面半径的比是4：3，它们的体积比是（）。 7.一个圆锥形零件，底面半径是6dm，高是半径的一半，这个零件的体积是（）dm3。 8.在一幅平面图上，5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是（）。 9.一个圆锥体的体积是4.5立方分米，高是4.5分米，底面积是（）平方分米。 10.底面积是30平方厘米、高5厘米的圆锥的体积是（）立方厘米，与它等底等高的圆柱体的体积是（）立方厘米。 二、判断题： 1.平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。（） 2.一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例。（） 3.长方体的底面积一定，高和体积成反比例。（） 4.圆的半径和面积成正比例。（） 5.圆柱的底面直径是3厘米，高3π厘米，侧面展开后是一个正方形。（） 三、选择题： 1.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。 A.50.24 B.100.48 C.64 2.圆柱底面半径为r，高为h，它的表面积表示为（） A.2πrh B.2πr2＋2πrh C.πr2＋2πrh 3.一个圆柱，底面直径和高都是2分米，这个圆柱的表面积是（）平方分米。 A.6π B.5π C.4π 4.圆柱体的底面半径和高都扩大2倍, 它的体积扩大的倍数是：（） A.2倍 B.4倍 C.8倍 5.一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（） A.8分米 B.8毫米 C.8厘米 6.圆的周长和直径（）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 7.长方形的长一定，它的周长与宽（）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 8.（）中的两种量不成比例。 A.从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间 B.一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。 C.同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。 四、计算： 1.计算下面立体图形的表面积：4分 2.计算下面立体图形的体积：8分
期中质量检测1
高一地理期中错题重组卷 太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成下列各题 1.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( ) A. 柴达木盆地 B. 黄土高原 C. 山东半岛 D. 东南丘陵 2.太阳能光热电站可能会( ) A. 提升地表温度 B. 干扰飞机电子导航 C. 误伤途经飞鸟 D. 提高作物产量 读“联合古陆示意图”，回答15-17题。 3.联合古陆形成的时期 A. 全球出现数次能暖交替 B. 是重要的成矿时期 C. 生物由海洋发展到陆地 D. 裸子植物空前繁盛 浙江省山地丘陵广布,适宜茶树的生长,但春季易受霜冻天气影响。为此,当地茶园引进了“防霜冻风扇”(如左下图)。当夜晚温度降到4 ℃时,风扇会自动打开,从而减轻霜冻对茶树的伤害。右下图示意茶园某时气温垂直分布。完成下列题。
4.“防霜冻风扇”最适宜的安装高度为( ) A. 9～10米 B. 7～8米 C. 6～7米 D. 4米以下 5.关于风扇的作用原理,正确的是( ) ①风扇可以把高处的暖空气往下吹到茶树上 ②风扇吹出的热风可以使茶树免受霜冻影响 ③风扇的转动可以增强近地面空气对流运动程度 ④风扇转动可带动空气流动,阻止上层冷空气下压 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D.①④ 读北半球近地面冷热不均引起的等压面变化状况示意图,完成下列题。 6.图中气压最低的点是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7.下面四幅热力环流示意图与甲乙间大气运动状态相符的是( ) A. B. C. D. 下图为某城区及其附近地区大气的水平运动俯视示意图,读图完成下列题。
2018-2019 下学期期末教学质量检测试题
2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项： 1 ．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只须 将答题卡交回。 2 ．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共 55 分） 一、听力测试（共 15 小题，计 15 分） 注意：听力测试分四部分，共 20 小题。做题时，先将答案画在试卷上，录音 内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。 （一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.
1. 2. 3. 4. 5. （二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. （三）听对话，根据对话内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前，你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分，你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空（共 15 小题，计 15 分） 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ？ 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is
五年级数学期中检测质量分析报告
五年级数学期中检测质量分析报告 一、基本情况： 本学期五年级共有学生193人。在这次全市期中考试中，全年级总分为13210分，人平均分为68.4分，及格人数133人,及格率为68.9％,优秀人数85人,优秀率为44.0％，其中最高分是100分,最低分是6分。100分的1人，99—90分的42人，89—80分的42人，79—70分的29人，69—60分的19人，59—50分的16人,49—40分的12人，39—30分的9人，29—20分的也是9人，19—10分的10人，10分以下的4人。 二、试题分析： 本次段考试题设有填空、判断、选择、计算和解决问题共五大题。全卷满分100分，要求在90分钟内完成。此份试题注重考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握，同时注重学生数学能力的考查。试题覆盖面广，结构合理，难易结合，既能关注学生运用数学知识、分析、解决问题能力的培养，又充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性、发展性和生活化相结合的新理念。 三、卷面分析： 从学生答卷后统计数据可以看出，学生对于本学期所学的知识掌握比较扎实，像基础知识部分，涉及到本学期所学的内容学生正确率较高，可以看出学生的记忆、理解能力比前提高，对基本知识掌握得较好。但在计算方面，学生还是存在马虎、粗心现象，丢分较多。 四、教学两个方面的成绩与问题：
1、本次考试中考得较好的是填空题的第1、 2、6小题；判断题的第2、4小题；选择题的第1、2小题；计算题中的第1口算、第3用简便方法计算的第（1）（3）小题和第4解方程；第五道解决问题中的第（1）、（2）小题。这些题都是属于基础知识和基本技能，题目较常见，平时在课堂、课外时间练习较多，因此学生容易掌握。 2、学生答题错得较多的是：填空题中的第 3、4小题，特别是第4小题，要求学生根据乘除法中的一些规律、性质比较大小，学生理解不够，所以错较多。判断题的第1和第5小题，特别是第5小题，判断“一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数”，大部分学生只记得除数不能为0，却都忘了当这“一个数”是0时，商和被除数相等，所以错得较多。选择题第3小题：0.192除以0.13，商是1.4时，余数是（），学生不理解当被除数和除数扩大相同的倍数时，余数会有怎样的变化，所以也错很多。在计算题中学生同样存在计算粗心、不认真这些不良现象，因此丢分更多。在解决问题中的第3小题，学生对“这天他完成跑步计划吗”这句话不大理解题意，最后没有进行比较；第5小题是属于图文情景题，图中的8个儿童是隐性条件，大部分学生没有找出题中的数量关系，所以得满分的学生只占全年级的百分之五十左右。 出现以上错误，究其原因，我觉得首先是学生学习能力还比较低，平日中做题速度较慢，没有养成良好的验算检查习惯，缺乏做事专一认真的态度；其次是学生综合运用知识及分析、判断的能力较差。尤其是在应用题和判断题上，有的题目学生分析难度较大，有的学生不能正确地分析题中数量之间的关系，不能区分哪些是隐性条件等而导
2019-2020学年度第二学期期中质量检测试题(卷)
2019-2020学年度第二学期期中质量检测试题（卷） 一年级数学 一、直接写得数。（共10分，每小题0.5分） 17―9= 20＋6= 4―4= 40＋3= 10＋6= 12―10= 10＋8= 15―10= 18-8= 10＋6= 17-7= 25―5= 68―60= 20＋5= 15―10= 20＋8= 5+6+8= 18-9= 10＋8= 15-9+10= 二、认真思考、正确填写。（共42分，第9小题每空0.5分，其它每空1分） （1） 79里面有（）个十和（）个一。 （2） 5个十和6个一组成（）；10个一和1个十合起来是（）。 （3）8个一是（），10个十是（），70里面有（）个十。（4）68后面的第2个数是（），66前面的第2个数是（）。（5）59里面的“5”在( )位上,表示( )个( );“9”在( )位上,表示( )个( )。 （6）一个两位数，十位上的数字比8大，个位上的数字比1小，这个数是（）。 （7）最大的两位数是（）最小的三位数是（）。 （8）67个珠子，10个穿一串，能穿（）串。 （9）请写出五十八后面连续的3个数（）、（）、（）。10.我会在○里填上“>”、“<”或“=” 19○29 68○64 8+20○28 25-20○25-5 8○10+2 26○12+4 10-5○15-10 5+5○20-10 11.把下面这些数从大到小排一排 76 25 19 100 82 46 （）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）12. 在（）里填上合适的数 9 +（）=15 （）+4 = 11 10 = 17-（） 10 =（）- 6 13.将下面的图形个数填在（）里。 长方形有（）个， 正方形有（）个， 圆形有（）个， 平行四边形有（）个， 三角形有（）个。三、我会选。（共10分，每空2分） （1）68比（）多8。 ① 6 ② 60 ③ 70
小学期末教学质量检测方案
太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节，它的质量关系到新一代人的综合素质的形成，也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学，认真分析影响教学质量的各种因素，寻求解决问题的途径和方法，加强学科研究，改进学科教学，全面提高小学教学质量，促进小学教育的均衡发展，特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容
三、检测组织和实施 1．检测组织：本着“科学、常态、基础、全面”的原则，本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组，中心学校蹲点巡视，学校分区成立考务组，实行交换监考，年级组统一组织评卷，成绩学校统一上报。 2．考务工作：为严肃考试纪律，规范考试管理，促进学风、考风建设，考务组分区制定考务方案，安排考务室，试卷保密柜，有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作，准备好订书机、胶水等材料。 3．试场安排：实行一人一桌。 4．巡视安排：县局、中心校巡视员流动巡视，学校主考不定时巡查，考务人员于考前30分钟到达指定考务室，检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5．监考安排：实行分区固定任课教师交换监考的原则，每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室，进入考务室后关闭手机，提前10分钟进入考场，要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内，保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷，一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后，两人分别在教室前后监考，不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外，其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟，监考员要提示考生考试剩余时间。 6．收卷装订：考试结束后，监考教师按顺序收卷，并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考，监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名，收齐试卷，直接回考务室，按试场试卷用订书机装订。 7．评卷安排：评卷时间为2017年元月16日上午8：00，8：10分区由教务处召开评卷会议，宣布学科组组长，统一评分标准和评卷注意事项，8：40开始阅卷，所有阅卷必须在一天内完成。 8．成绩录入：评卷结束后，分区统一进行统分、核分，并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保
小学期中考试质量分析.doc
精品文档 期中教学质量检测 学生成绩分析 陶圩小学教导处 2018年5月7日
2018 年春学期期中教学质量检测 学生成绩分析 一、组织形式 按照寿县教育局统一安排我校于 4 月 27 日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期末考试情况进行简单分析： 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出, 我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有一位数的。纵向比，低段优于中段，中段低 于高段。中高段的四、五年级语数两科科目的及格率、优秀率很低！ (具体情况见下表 ) 2018春学期期中检测情况汇总表 年级科目参考 总分均分 及格 及格率 优秀 优秀率人数人数人数 一年级语文59 4104.5 69.57 46 78% 16 27.13% 数学59 3849 65.24 42 71.20 % 7 11.86 % 二年级 语文51 4114 80.7 47 92% 29 56.90% 数学51 3559 69.8 40 78.40 % 12 23.50 % 三年级语文47 2939 62.5 31 66% 11 23.4% 数学47 3029 64.44 30 64% 17 36% 四年级 语文48 2933 61.1 35 73% 9 18.75% 数学48 2391 49.8 18 37.5 % 6 12.5 % 五年级 语文49 3133 63.94 38 78% 9 18.4% 数学49 2665 53.3 23 46% 8 16% 六年级语文40 2725 68.1 26 65% 14 35% 数学40 2893 72.3 27 67.5 % 22 55%
小学六年级数学下册期中质量检测试题(卷)【新】
六年级数学下册期中质量检测试题（卷） 亲爱的同学们，一个学期的生活已经过去一半了！我们的收获什么样？一起检测一下吧。 1、圆周率是( )发现的，它是( )与( )的比值． 2、一个挂钟分针长5厘米，它的尖端走了2 1 圈是（ ）厘米。 3、105克盐水中含盐5克，盐占水的（ ）％。 4、比300少20％的数是（ ）。 5、按规律填数：100％，0.9，5 4,__(百分数)，__(分数),__（小数），__(成数) 6、六（1）班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的 （ ）％ 7、甲数是40，乙数是80，甲数是乙数的（ ）％。 8、一个圆的半径扩大2倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ） 倍，面积扩大（ ）倍。 9、甲数是5，乙数是4，那么甲数比乙数多（ ）％ 。 10、圆的周长是直径的（ ）倍。 11、用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（ ）面积最大。 12、六年级（1）班共50人，某天的出勤率是98％，这个班当天缺勤（ ）人。 13、一个圆有无数条半径，它们都（ ） 。 1、同一个圆中，直径是半径的2倍。 （ ） 2、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。 （ ） 3、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ） 4、 半圆的周长就是周长的一半。（ ） 5、一种商品“八五折”出售，就是把这种商品优惠了15％ 。（ ） 1、200比160大（ ）。 A ．20％ B ．25％ C ．80％ 2、笑笑和淘气放学后一块儿回家。走了一段路程后，笑笑对淘气说：我己走了全程的40％，淘气说：我己走了全程的90％。（ ）先到家。 A ．笑笑 B ．淘气 C ．无法确定 3、画一个周长是50.24厘米的圆，圆规的两脚之间的距离是（ ） 厘米。A 3 B 16 C 8 D 12 4、九月份比八月份用电节约了8％，九月份的用电是八月份的（ ） A 108％ B 92％ C 8％ D 无法判断 5、甲数是乙数的2倍，甲比乙多（ ），乙比甲少（ ）。 A 、50% B 、100% C 、200% 6、以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长 的( )倍。大圆面积是小圆面积的（ ）倍。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 1、计算。0．23＝ 5.2÷10%＝ 2.5－2.5÷5＝ 0.25×6 5×4＝ 2.3＋ 3.57＝ 0.18÷0.2＝ 4÷4％＝ 6 1 ×6％ = 2、科学合理的计算 （8 5＋ 272）×8＋2711 20 9 ÷［23×（0.4＋5 4）］ 41× 9.9＋4.1 3、巧解密码。 ① 50％χ + 30％ χ = 8 ② χ - 20％ χ = 40
6A期中质量检测
6A期中质量检测 班级___________ 姓名____________ 学号___________ Part ⅡPhonetics, Vocabulary and Grammar I. Find the word with a different sound in each group （从每组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的单词(5%) ( ) 1. a)lab b)language c)waste d)absent ( ) 2. https://www.wendangku.net/doc/3a17378929.html,ually https://www.wendangku.net/doc/3a17378929.html,e C.rule D.music ( ) 3. A.lift B.child C.like D.nine ( ) 4. A.pork B.fork C.order D.world ( ) 5. A.sheep B.shelf C.tree D see II. Choose the best answer (选出正确的答案) (20%) 1. Li Hui is ________ monitor of Class One, Junior 2. A. a B. an C. the D. / 2. —Where is Li Ping? —He is waiting for you ________ the gate of the school. A. at B. on C. in D. to 3. My uncle’s son is my ________. A. uncle B. son C. brother D. cousin 4. —May I have your name, please? —Linda Ward. Linda is my ________. A. surname B. family name C. given name D. last name 5. —Where ________ your friend? —________ in his room. A. is; He is B. is; She is C. are; They are D. are; It is 6. Joan is my deskmate. We are in ________. A. Six Grade, One class B. Grade Six, Class One C. One Class, Six Grade D. Class One, Grade Six 7. —Is there ________ I can do for you? —I’d like a cup of water. A. everything B. Something C. nothing D. anything 8. This is my ________ time to visit Hangzhou. A. the second B. Second C. the two D. two 9. My telephone number is 603805,____ my e-mail address is Kitty@https://www.wendangku.net/doc/3a17378929.html,. A. but B. so C. and D. or
小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案
①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。（原创） 6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那 么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球 的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ，形成了 。（原创） 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。（改编） 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。（改编） 9 、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线
语文期中质量检测试题(卷)
四年级语文期中质量检测试题（卷） 说明：本试卷满分100分，共十三道大题。 一、拼词语，并把所填字按音序排列。（3分） shūqiào cān piáo yì （）忽（）门晚（）（）泼（）处 按音序排列 二、用“”划出加点字的正确读音，再用另一个读音组一个词。（6分） 雕琢．（zuózhuó）提供．（gōng gòng）开辟．（pìbì） 运载．（zài zǎi）剥．开（bōbāo）单薄．( bó báo) 二、查字典。（5分） “幽”用音序查字法查_____,再查音节_______；用部首查字，先查_____部，再查____画。 “既”查____部，再查____画。在字典中，①②③表示________“转”表示_______,“引”表示_________“喻”表示_______。 三、改正广告中的错别字。（3分） （1）“穿”流不息（）（2）默默无“蚊”（） （3）百“衣”百顺（）（4）“鸡”不可失 （5）天长地“酒”（6）随心所“浴”（） 五、照样子写词语。（4分） 例：安静（宁静）（热闹） 聪明（）（）容易（）（） 糊涂（）（）鼓励（）（） 六、请写出带有十二生肖名称的词语。（6分） 鼠牛虎兔 龙蛇马羊猴 鸡狗猪 七、根据意思写出带有“心”的成语。（5分） 1、心神飞到向往的地方。（） 2、心情舒畅，精神愉快。（） 3、深刻地领会。（） 4、诚心诚意地服从或佩服。（） 5、形容高兴极了。（）
八、句子练习。（10分） 1、配住的一定是十分漂亮的女子。（缩句） 2、蝴蝶飞舞。（扩句） 3、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（改成“把”字句） 4、大雪漫天飞舞，非常美丽。（改成比喻句） 5、急性子的人怎么可能做事从从容容？（改为陈述句） 九、句子门诊。（在原句上用修改符号）（8分） 1、学了《师恩难忘》一课，使我受到了深刻的教育。 2、汽车在公路上飞快地奔驰。 3、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。 4、宝鸡的春天是一年四季中最美丽的地方。 十、积累运用。（7分） 1、我最喜欢的名人名言是： 2、我最喜欢的谚语是： 3、写出三个用少数民族语命名的城市是 、、。 4、写出三个带“阳”字的城市名是 、、5、济南被称为“”。它的三大名胜是、 、。 十一、课文理解。（7分） 1、《飞夺泸定桥》记叙了，表现了。“飞”指 “夺”指。（3分） 2、《美丽的集邮册》介绍了我们国家的、、等古迹。（2分） 3、《草原》作者是，文中点明中心，总结全文的诗句是 ， 十二、开心阅读。（13分） 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，（）我更爱荷叶。 如果没有荷叶，只剩下一株株光杆荷花，茕茕孑立，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。 看啊这些荷叶墨绿浑圆厚重久旱初雨它们将珍贵的鱼水留给湖中的鱼儿风雨袭来它们忘我的保护荷花烈
期中质量检测4
2020级高一期中检测地理试题（五） 读“大气受热过程示意图”，完成下面小题。 1．熏烟驱霜是指霜冻来临前点火生烟，以减轻霜冻冻害。熏烟能够减轻霜冻的原因是A．①逐渐减弱B．②逐渐减弱 C．③逐渐减弱D．④增强 2．图中反映近地面大气温度升高的热量传递过程是（） A．①-②-③B．①-③-④ C．②-③-④D．①-②-④ 3．干热岩是一种高温岩体，埋藏于地下1～8千米，温度在150℃以上。通过注入凉水，吸收岩体热量转化成蒸汽，再抽取到地表加以利用，可用于发电、供暖等。在综合分析地质条件后，2017年9月我国在青海省钻获236℃的高温干热岩体。 读“地球内部圈层结构示意图”，完成下列各题。 干热岩位于()
A．地壳B．地幔C．地核D．软流层 4．关于太阳的叙述正确的是 A．太阳辐射是以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量的 B．太阳大气层由里向外依次为色球、光球、日冕层 C．太阳辐射中可见光的波长范围是0.15—4微米 D．太阳辐射能量主要集中在波长较短的紫外光区 5．下列有关岩石圈与地壳的说法正确的是 A．岩石圈位于古登堡面之上B．地壳位于岩石圈之上 C．岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层之上）D．岩石圈就是地壳 读“我国太阳年辐射总量分布”图，完成下列各题。 6．太阳能热水器利用条件最优和最差的城市分别（） A．成都、乌鲁木齐B．拉萨、重庆 C．石家庄、西安D．包头、杭州 7．图中甲乙两地都是太阳年辐射总量丰富区，其共同的原因是（） A．气候湿润B．大气透明度差 C．海拔很高，空气稀薄D．晴天多，日照时间长 8．下列发电方式能量来自于太阳辐射的有（） ①燃煤发电②地热发电③水力发电④风力发电 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 我国北方地区农民为了避免所种庄稼遭受霜冻灾害，在深秋的夜晚往往在田间点燃柴草。结合“大气受热过程示意图”（下图），完成下面小题。