2018年部编新教材七年级语文下册13首古诗词赏析总汇

2018年部编新教材七年级语文下册13首古诗词赏析总汇

（含答案）

晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

1．对这首诗分析不恰当

．．．的一项是（3分）（ B ）

A.这是一首写暮春的诗，这时节百花盛开，万紫千红，花木像是知道春将归

去，所以特别珍惜这最后的美好时光。

B.诗中的“杨花”是指杨树开的花，“榆荚”是指榆钱。这一句，表面看起

来，是诗人对“杨花榆荚”的揶揄，其实是更深层次的赞许。

C.在诗人笔下，花草树木仿佛都有情思，有个性，成了精灵。连那些“无才

思”的杨花榆荚，也都纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。

D.这首诗以拟人化的手法，语言轻灵，从花草树木的角度写对春天的留

恋，读起来饶有趣味。

2.下面对《晚春》赏析不完全正确的一项是（ D ）

A、这是一首描写暮春景物的七言绝句，作者是韩愈，唐代著名文学家，唐宋八

大家之一。

B、“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了

晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。

C、三四句，作者是在歌颂杨榆荚尽管无才思，还是敢于与红紫争鸣，为晚春增

色。

D、全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造

美好未来之意。

春夜洛城闻笛

【作者】李白【朝代】唐

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

1.下面对《春夜洛城闻笛》赏析不完全正确的一项是（ D ）

A、起句即从笛声落笔。已经是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断续的笛声

这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。

B、第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处

不闻。这有人的主观感觉的极度夸张。

C、三，四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。这是主观情感的推衍，可见

“我”感触之深，乡思之切。

D、这首诗写的是闻笛，它的意义仅仅限于描写音乐，给人一种清新流畅、抑扬

顿挫的韵味。

逢入京使

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

1.下面对《逢入京使》赏析不完全正确的一项是（ B ）

A、“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。“故园”，指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。

B、“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了拟人的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

C、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。

D、这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。

竹里馆

[ 唐 ] 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

1.下面对《竹里馆》赏析不完全正确的一项是（ B ）

A、这是一首写景的五言绝句，作者王维是唐代著名诗人，其诗多咏山水田园，苏轼评价“诗中有画，画中有诗”。

B、前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声，诗人此时空虚寂寞、怀才不遇，感慨世上难遇知音。

C、后两句是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。

D、这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，夜静人寂融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

泊秦淮

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

1、对《泊秦淮》赏析有误的一项是（ B ）（3分）

A．首句写景，连用两个“笼”的叠字，描绘出秦淮河边夜色朦胧冷寂的景象，抒发了诗人忧愁伤感之情。

B．第二句叙事，以“夜泊秦淮”点名上句所描写景物的具体地点，又以“近酒家”总领最后两句。

C．后两句由“商女”引出歌声；由视觉到听觉，叙事中抒情，抒情中议论。表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。

D．全诗借用陈后主荒淫享乐终致亡国的历史典故，讽刺了晚唐统治者不吸取教训，表现了作者对国家命运的无比关切和深切忧虑。

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

1. 下面对理解有误的一项是（ C ）

A.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。

B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感。

C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝，空间的寂寥。

D.“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感而发。

2.下面对理解有误的一项是（ D ）

A.这首诗风格明朗刚健，视野开阔，诗人的自我形象鲜亮感人；语言富有感染力，展现了一幅境界雄浑、浩瀚空旷的艺术画面。

B．诗中“古人”和“来着”指那些能够礼贤下士的贤明君主，写出了一种物是人非的苍凉之感，诗人渴求能遇贤主，表达了自己怀才不遇、渴望报效国家的情怀。

C．“念”和“独”用得好，“念”字表现了诗人包含宇宙古今、宽广无垠的精神境界，“独”则表现了诗人的孤独悲凉之感。

D．诗的第四句描绘了诗人孤独寂寞、悲哀苦闷的情绪，面对辽阔的山河，诗人的这种情绪尤为浓烈。

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1.选出对《望岳》这首诗理解有误的一项（D ）

A.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度由远望到近望。

B．“荡胸生层云，决眦入归鸟”对仗工整，表达了作者心情的眼界的空阔。C．最能体现诗人希望攀登顶峰，俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌绝顶。一览众山小”。

D．诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；后两句是写诗人登上泰山后的感受。

2.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是( B )

A．首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。B．颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”则用比喻的修辞手法写出了泰山参天矗立的雄姿，是静止的山峰充满了活力。。

C．颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。

D．全诗八句没有一个“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远望写到近望，再写到凝望。

3.“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。

登飞来峰

(宋)王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

1、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ D ）

A.首句运用夸张的手法，借写古塔之高表现自己立足点之高，为下文议论抒情做铺垫。

B.“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之秒。

D．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

游山西村

南宋·陆游

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，

拄杖无时夜叩门。

1.对陆游的《游山西村》赏析不正确的一项是（ D ）

A．首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。

B．颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。人生困顿时，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发，也是宋诗特有的理趣。

C．颈联则由自然入人事，描摹了北宋初年的农村风俗画卷。赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。

D.尾联，诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，此时，诗人乘着月色，拄着拐杖，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。

2、下列说法有误的一项是（D）

A 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。

B “丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。

C 全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。

D 全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰

3. 下列说法有误的一项是（A）

A.这是一首七言律诗，全诗紧扣一个“游”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。描绘农村春天（季节）的美丽景色，表现了诗人对农村风光的赞美和对农村生活热爱的感情。

B.诗歌首联写农家拿出酒、鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。

c.颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景，现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。

D．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。

已亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，

吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，

化作春泥更护花。

1.下列对于这首诗歌的品析有误的一项是（ A ）

A.这首诗书写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪。

B．全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者进行讽谏，表达了作者心中对国家未来命运的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。

C诗人以“浩荡”修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。

D诗人以拟人化手法将落花写成有感情的事物，即使化作了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变作春泥再护花一样，对社会、对国家还要竭尽全力。

2.阅读龚自珍的（《己亥杂诗》其五），选出这首诗词句理解不当的一项（C ）

A、“浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。

B、“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。

C、“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。“更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。

D、全诗抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的顽强性格和献身精神。

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

1.阅读李商隐《贾生》，选出这首诗词句理解不当的一项（C ）

A.首句特标“求”、“访”(咨询)，仿佛热烈颂扬文帝求贤意愿之切、之殷，待贤态度之诚、之谦，次句隐括文帝对贾谊的推服赞叹之词。这两句，由“求”而“访”而赞，层层递进，表现了文帝对贾生的推服器重。

B.第三句承、转交错，是全诗枢纽。承，即所谓“夜半前席”，把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听的情状描绘得维妙维肖，使历史陈迹变成了充满生活气息、鲜明可触的画面。这种善于选取典型细节，善于“从小物寄慨”的艺术手段，正是李商隐咏史诗的绝招。

C.末句引满而发，紧承“可怜”与“虚”。通过“问”与“不问”的对照，寓意含蓄，读者无法对此得出应有的结论。辞锋极犀利，讽刺极辛辣，感概极深沉。

D.诗人矛头所指，显然是当时现实中那些“不问苍生问鬼神”的封建统治者。在寓讽时主的同时，诗中又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。

约客

作者：赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

1.对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是( c )

A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来时的感受。

B.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。

C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。

过松源晨炊漆公店

1.对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是（ B ）

A.这首诗运用了比喻、拟人的修辞方法，全诗用下岭比喻人生之路。用“行山路”这个意象来隐喻“人生充满矛盾”的这一哲理。全诗表达了深刻的人生感悟：在取得一定成绩时，万万不可自满自得，而应不断进取。

B. 赚得行人空喜欢突出地表现了“行人”被“赚”后空落落一片惘然的失落神态，形象感更强。

C. 末句的“放过”和“拦”,这两个词用拟人的修辞方法形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。

D. 诗歌运用了虚实结合的表现手法：实写翻山越岭，走出一座山峰后还有更多的连绵的山峰在前面阻挡；虚写生活中、人生中的困难一个接着一个，诗人将生活中的困难比喻成山峰，形象生动地告诉人们要有充分的思想准备，认真评估自己所面对的困难。