1.2我们享有广泛的权利

课题第2课时我们享有广泛的权利总课时主备人伍恩民参与人授课人

学习目标1.情感、态度、价值观目标：增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时，要遵循法定程序和法律规定。

2.能力目标：认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；提高正确行使权利的能力。

3.知识目标：我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。

学习重点公民如何正确行使权利。学习难点言论自由要受到限制。

教学方法探究、讨论教学仪器

教学过程二次备课

自主学习1.我国公民的基本权利涉及哪些方面？

2.我国公民的基本权利有哪九大类？

3.言论自由要受到法律哪两个方面的限制？

4.公民应怎样正确行使权利？

合作探究

小组交流一、填写P8的相关内容。

二、小组讨论：怎样文明养宠物。

三、记忆公民基本权利的九大类。

四、记忆正确行使权利的要点。

课堂检测

1．我国公民享有的权利是广泛的，下列属于我国公民享有的权利的是（）

①人身自由权利②依法纳税

③老人、妇女、儿童受国家保护④依法服兵役

A.①②③

B.①③④

C.①③

D.①②③④

2．针对2008年郑州教育局出台“农民工超生子女上学将受限”一事，有人认为：超生孩子与我们一样需要在爱的氛围中长大，人人生而平等，理应享有与我们一样的公民权利。公民权利（）

①是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益

②是公民最主要、最根本的权利

③可以不受任何限制④受国家保护，有物质保障

A.①②④

B.①④

C.①②③

D.①②③④

3．2008年3月10日，部分“藏独”组织人员聚集到中国驻多伦多总领馆前，举行“藏独”和反对北京奥运会的游行示威。期间，两名西藏青年学生爬上总领馆楼顶，降下中国国旗，企图升上所谓“雪山狮子旗”。这些举动（）

①违反了我国法律的规定②损害了国家的利益

③正确行使了他们的权利④必将受到法律的惩罚

A.①③④

B.②③④

C.①②③④

D.①②④

4．我国宪法和法律赋予我国公民广泛而真实的权利，因此，有人认为，可以想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。对此，理解正确的是（）

①正确的，因为公民的权利由法律确认并保障

②错误的，公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的以及其他公民合法的自由和权利

③错误的，公民行使自由和权利必须在法律许可的范围内，按照合法的方式、法定的程序进行

④正确的，这体现了国家对公民的尊重和保护

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

思维拓展

课后作业1、言论自由要受到法律哪两个方面的限制？

2、公民应怎样正确行使权利？

课后反思