三岁的我

三岁的我

作者：周爱娟有人说，三岁是一个起步，因为三岁的时候我们能够牙牙学语，能够迈开还不怎么稳定的步伐向前走。

今年的夏天是我三周岁的生日，我想用我稚嫩的声音告诉全世界，我长大了！

火舞的七月，我们用歌声撩动深深的情弦

火舞的夏天，我们用舞姿牵绊切切的眷恋

这个美好的季节，这个美好的夜

我们希望伸出的每双手能牵绊住每一颗记挂的心

我庆幸，三岁的自己可以为您挡风遮雨

我自豪，三岁的我可以用臂膀建起一座小小的音乐城堡

我欣慰，三岁的自己可以给您一个温暖的家

我更渴望，三岁的我能得到您与他的认可

作为一个艺声艺校的老师（学生），我也想告诉这个家，这个为我们挡风遮雨的家，在您的怀抱里，我感到幸福与温暖。

您像是一个我的母亲，像是我得孩子，我宠着你，溺着你。

在您的呵护下，我也长大了。频传捷报，这是我们回报您最好的办法，在今年的艺术节，我们这群孩子一样没辜负您的期望，几乎包揽了所有的奖项，更可喜的刘琦、陈怡诺小朋友更一举夺得了“酷儿杯”超级童声比赛的金、银奖。在短短三年的时间内培育了将近三千名的艺术学员；以跑步的姿态位列泰顺艺术领域的“领头羊”；

在您的怀里，我们也更像个孩子了，可是，我们愿意把您当成我们孩子，看着你，一年、二年、三年的成长，更希望你能十年、二十

年、三十年的延续。我像一个母亲，看到自己的孩子一天天的壮实，就能笑的很灿烂。

三年，在历史的年轮里婉如大洋里的一叶轻舟，小的让人看不到，记不得，可在艺声几百名学生及二十多位教职工的心目中却另有一番情节。

开荒时流的汗，收获成功时的那份喜悦，将每个人的心与艺声的成败牢牢的拴在一起。

三年的时间，有失落、有汗水、有丰收，有激情、更成长后的沉稳与老练。

琴声叮咚，歌声嘹亮，在这个充满艺术魅力的殿堂里，我们携手为创造更美好的将来而不懈努力着。

在七月，这个注下不平淡的季节里，我们充盈着浓郁的希望，放声歌唱，唱出自信与豪迈，唱出艺声的辉煌和腾飞的祝福！

3岁宝宝故事

黛翎公主 从前，世界上没有鸟类。百鸟王和王后生养了百鸟。八哥公主和孔雀王子都是他们的儿女，不过它们的羽毛都不是现在这个样子。 一天，百鸟王把儿女都叫到身边，他对百鸟说："孩子们，你们都一天天地长大了，父王我也一天天地老了。你们每人都可以从我这里领取一样宝物，或者学到一样本领。" 百鸟王的儿女们都十分兴奋，他们依次走到父王和王后身边，或领取一样宝物，或学一样本领。老鹰学会了捕兽，鱼鹰学会了捕鱼，百灵学会了唱歌，黄莺得到了一副好嗓子……最后，百鸟王只剩下一样宝物和一样绝技了，还有一件黑色衣裙，它根本称不上什么宝物。那件宝物是宝石般的羽衣，那样绝技是善讲人言的本领。没有得到宝物和绝技的只剩下八哥公主和孔雀王子了。百鸟王对孔雀王子和八鸽公主说："孩子们，谁要是得到宝石羽衣，谁可以继臣我得王位；谁要是学到讲人言的本领，谁就担任鸟类和人类交往的使者，但是那只能披那件黑衣服。" 孔雀王子和八哥公主为难了，谁先挑呢？公主和王子平日十分友爱，怎能为这事争先呢？八哥公主说："哥，你先挑吧！" 孔雀王子说："妹，你先挑吧！" 八哥公主想来想说："好的！"她绕过宝石羽衣，拿起那件根本称不上宝物的黑色衣裙披在身上，黑色衣裙立刻变成了黑色的羽毛，她向百鸟王学到了讲人话的本领。百鸟都惊呆了。孔雀王子冲过去抓住八哥公主的手说："我的好妹妹，这件宝石羽衣本该是你的呀，你为什么不要呢？" 八哥公主说："哥，你的本事比我大，应该继承父王的位置，当百鸟之王。" 百鸟王死了。孔雀王子继承父位当了百鸟王。新百鸟王派八哥公主担任鸟类和人类之间交往的使者。人们都很喜爱善解人意的八哥，因为她有一身黑色的羽毛，人们都亲切地叫她"黛翎公主"。 老亮着的黄灯 "喂……医院吗？" "对！"大象院长朝着电话听筒答道。"我……肚子疼得厉害，快、快派……救护车来……" 大象院长问："您是谁？"听筒里没有声音了。"您住在哪儿？"还是听不见回答。大象院长急了，他找来梅花鹿医生和熊猫司机："你们俩立刻开车出去，要尽快找到病人！" "是！" 救护车风一样驶出医院。可是哪儿都找不到病人。偏偏不巧，车子突然没法开了-一前面堵着好多车子。路口亮着黄灯，这是让大家"准备"，紧接着就该亮绿灯了。可是黄灯老亮着。"这样可不行。"梅花鹿医生忍不住了，"我到前面去看看1" 熊猫司机赶忙拉住梅花鹿医生："在医院咱们听院长的，在马路上就得听警察的。黄灯亮着，咱就等着，这没错儿1" "可是病人能老等着吗？"梅花鹿说着跳下车。当他飞快地跑到岗亭前，透过玻璃朝里一看——啊，刺猬警察昏过去了。他就是病人！……要是依着熊猫司机，那就只好没完没了地等下去，因为黄灯只能老这么亮着。 小骡子是谁的孩子 草地上，一片欢乐的情景。 小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢，小羊偎在妈妈怀里吃奶，猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏，小兔和爸爸妈妈一起赛跑。小骡子孤单地站在一旁，悄悄地掉眼泪。小兔见了，蹦到他跟前，问道："小骡子，你怎么哭了？来，我们一块儿玩吧！" 小骡子低下头："不，你们都有爸爸妈妈和你们玩，可我……"他伤心地哭了起来。"你的爸爸妈妈呢？" "我从来不知道我的爸爸妈妈是谁。"小骡子摇着头，脖子上的铃铛清脆地响着。"走，我们一块儿找去！"小兔唤来了小牛和小羊，他俩一听小骡子要找爸爸妈妈，都非常愿意帮助他。四个小伙伴欢欢喜喜上了路。他们来到大路上，一匹老骡子正拉着大车走过来。小兔忙迎上去："骡大伯，这小骡子是你的孩子吗？" "不，不！我从来就没有过孩子。"老骡子喘着气，大车从他们身旁过去了。他们走在小道上，见一匹骡子驮着粮食在前边走。小羊忙追上去："骡大妈，请您转过头去看看，那小骡子是您的孩子吗？" 骡大妈哈哈大笑，说："我们骡子根本就不会生孩子，哪有什么孩子呢？" "什么？"小牛把眼睛瞪得大大的，"骡子不会生孩子？" "那小骡子究竟是谁生的？"小兔和小羊也感到很奇怪。小骡子失望极了，对小伙伴说："别找了，我没有爸爸妈妈。" "我们都有爸爸妈妈，你也一定会有的。" "对，小骡子，别泄气，我们继续找吧！" 他们顶着火辣辣的太阳，又上了路。路过一口井时，一匹棕红色的马正在那里饮水，看见他们，热情地招呼道："孩子们，请过来喝水！" 他们来到井口。棕红色的马一见到小骡子，就走近他，上上下下仔细地打量着，只听她惊喜地叫道："这不是我的孩子吗？" 小骡子连连后退："你弄错了吧？我不是小马驹儿，我是小骡子。" "没错，孩子。你脖子上的铃铛是我生下你时给你戴上的，铃铛里面有三颗红石子。" 性急的小伙伴们争着打开了小铃铛——里面果真有三颗红石子。小伙伴们高兴得又蹦又跳："小骡子，快叫妈妈！" "妈——妈！"小骡子奔到妈妈身边，用头蹭着妈妈。妈妈也用舌头温柔地舔着小骡子。"妈妈，我爸爸呢？"小骡子抬起头来问道。"你爸爸在磨坊里磨面！走，我带你去见他！" 磨坊里，一匹黑色的驴子正埋头拉磨。"瞧，那就是你的爸爸。" "爸——爸！" 哦，原来小骡子是马妈妈和驴爸爸生的孩子。看着小骡子一家亲亲热热

有趣的三岁儿童睡前故事

有趣的三岁儿童睡前故事 导读：本文有趣的三岁儿童睡前故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】蚯蚓和蜘蛛 蚯蚓和蜘蛛是死对头。瞧，他们今天又见面了。 “喂！你怎么那么脏啊，浑身是泥巴。”蜘蛛瞟了一眼刚翻完土的蚯蚓，厌嫌地说。 “哼！我脏是脏，但我一心为人类服务。帮他们翻土，让植物长得更好。”蚯蚓有点不高兴地说。 “哈哈哈，就你这浑身脏兮兮的一副乞丐相，竟然也还谈为人类服务？你就拉倒吧你！”蜘蛛站在高挂的蛛网上，一副居高临下的样子，耻笑着说。 “你不要瞧不起人好不好！你见过哪个翻土的农民朋友不沾到土的？我这是劳动的本色，你明白吗？就算我脏一点，也总比你强。你呢？成天只知道自己结网，自己捕虫子吃！”蚯蚓抬起头，不客气地回敬道。 “你好啊你！”蜘蛛大怒，“我结的网可以帮人类消灭害虫，我吐出的丝还可以给人们做成丝绸！比你的贡献要大得多！” 劳累了一天的蚯蚓，被气得“呼哧呼哧”的直喘粗气。 “没话可说了吧？”蜘蛛扬起了眉头，得意地说。 “就算你也为人类做了事，但总不能否认别人的劳动，更不能成

为随意贬低、侮辱别的人理由！再说，没有我松土，植物、庄稼都长不好，人类就可能连吃都吃不饱，哪还有闲情去穿什么丝绸？这样一算，我做的贡献也许比你的还大呢！” “大？你还没脚呢！” “谁说一定要有脚啦？”蜘蛛感到再次被辱，气得大叫。 “你们在吵什么哪？”一向以公正著称的熊大叔不知道什么时候“冒”了出来。 “熊大叔，你说我和蜘蛛哪个本领大？”蚯蚓气还没消，见到熊大叔像找着救星似的拉住他问。 “这个嘛，都差不多吧。”熊大叔呵呵笑着，不紧不慢地说。 “什么？”蚯蚓和蜘蛛怒目相视。 “对呀，你们都是为人类服务的好孩子。但如果因为自己有了点贡献，就有事没事地争功、甚至瞧不起别人，那就不好啦！”熊大叔语重心长地说着，摸了摸蚯蚓的脑袋，又摸了蜘蛛的脑袋。 蚯蚓和蜘蛛终于不再支声了，他们沉默着，你看看我，我看看你。 “既然都是为人类服务的，那就都是人类的朋友，这样看来，你们也应该算是间接的朋友啦，是不是啊？”熊大叔看着它俩，呵呵笑着说。 “是啊，我们都是为人类服务的，各有各的作用，我不应该和蜘蛛斤斤计较。”蚯蚓心里想着，不好意思地抬起头，对蜘蛛说：“对不起，我不应该和你斗嘴。我们交朋友吧！” 蜘蛛也羞红了脸，小声说：“不，是我太自以为是了，对你说了

管理学经典案例计划篇

第三篇计划 [案例一] 快餐店的计划 [案例二] 目标管理？ 案例一 快餐店的计划 约瑟夫?斯卡格斯先生在美国公共卫生局工作二十年后退休不干了。她把她的储蓄存款投资到五家快餐馆。这五家快餐馆就是依照获得很大成就的肯塔基油煎鸡全国联营公司的情况经营的。以前的老板就是一个小城市的银行家,她一度想重新创新肯塔基油煎鸡公司所取得的成就。当事实证明不能如愿以偿时,她把商店卖给了斯卡格斯。 斯卡格斯在投资前事先进行了研究,这使她深信,只要运用基本的管理原则与技术,这五家商店的利润就能比以前增加。首先,她以为,以前的商店所有者听任这五家商店的经理各自经营,而没有给予集中的指导,这种做法就是一个错误。她认为,即使这些商店遍及整个州,因而无法对她们进行日常的监督,但就是仍应设法作出努力。同时,她也不想用呆板的章程与程序约束商店经理的手脚,从而挫伤她们的主动性。她认为,把“良好的管理”引进到这个系统的最好的办法就是,首先执行主要的管理职能----计划。 斯卡格斯在同五家商店的经理举行的一次会议上提出的计划的概念就是以她在公共卫生局的经验为基础的。对这个被称之为POAR的计划可做如下解释:POAR就是由组成计划的四个要素----问题(Problem)、目标(Objectives)、活动(Activities)与资源(Resources)这四个词的第一个字母缩写而成的。因此,计划人员(在这个实例中就是五家商店的经理)奉命为她们的各自的商店所确定的每一个问题制定年度行动计划。因而此后分配资金以及报告进展情况都将以这些计划为依据。 商店的经理同意斯卡格斯的以下瞧法,对计划予以更多的强调,应该使人们更明白需要做些什么事情,使所有五家商店获得更多的利润。她们也同意斯卡格斯有权期望她们按她的指示办事,但就是她们对POAR能否适用于企业的计划,多少有点怀疑。她们要求斯卡格斯用例子来说明她的主张。于就是她把她在公共卫生局工作时制定的关于家庭计划的规划拿出来给她们瞧。这个计划如下: 1.问题的确定 甲、预期的情况 应向居住在该县的所有2,500名育龄妇女提供计划生育服务。 乙、目前的情况 500名妇女在公立或私立医院、或医生事务所接受计划生育指导。 丙、具体的问题 现在问题就是预期的情况与目前的情况有差距,因此要解决的问题就是向2,000名妇女提供计划生育的指导。 2.目标 到本财政年度结束时,将有1,500名妇女接受公立或私立医疗单位对计划生育的指导。 3.活动

3岁幼儿简短童话小故事【精选合集】(最新)

3岁幼儿简短童话小故事篇一：狐狸找工作 狐狸想找一份工作来养活自己，可是一连找了几份工作都没有应聘成功，狐狸窘迫的来到公园的长椅上，狐狸的口袋里只剩下够买一个面包的钱。 这时候公园里一位山羊爷爷倒在了地上晕倒了，动物们看到都没有理会，有的急忙走开，有的拨打120，更加有些看到了避开绕行，唯恐有什么牵连似的。 狐狸看到山羊爷爷晕倒在地上立刻跑过去扶起老人，山羊爷爷非常感谢狐狸的帮忙，山羊老爷爷醒后问狐狸说：“为什么当时所有人都怕我是个骗子，只有你不怕呢?” 狐狸说：“怕——我很贫穷，我非常害怕您是个骗子，但是如果我不救你的话我可能会内疚一辈子。” 狐狸终于找到工作了，而且还是一份非常好的工作，原来，那个晕倒的山羊爷爷是一位公司的大老板，正需要像狐狸这样真诚善良的人帮助自己。 3岁幼儿简短童话小故事篇二：变成鸡宝宝的红狐狸 红狐狸每天都想吃到美味的小鸡，但是又怕被鸡妈妈捉住，鸡妈妈的尖嘴可是最厉害的，被啄上几下的话，那自己的脑袋恐怕就要开花了。 嘴馋的红狐狸想出了一个办法，那就是使用魔法把自己变成小鸡，这样鸡妈妈就不会伤害自己了，自己还可以吃到美味的鸡肉。 红狐狸变成了一只鸡宝宝，悄悄的钻进鸡妈妈的肚子里，红狐狸发现鸡妈妈身底下一只熟睡的小鸡，刚想扑过去，鸡妈妈就把红狐狸用嘴叼了出来，鸡妈妈说：“你这只淘气的鸡宝宝，不可以打扰姐姐和哥哥们睡觉。” 红狐狸叹了一口气，原来鸡妈妈没有发现自己，时间越来越长，小鸡们对红狐狸非常好，有什么好吃的都先让给红狐狸，鸡妈妈也非常疼爱红狐狸，想想自己以前做狐狸的日子，没有家人的疼爱和关心，红狐狸渐渐忘记了自己是一只狐狸，它觉得，做一只小鸡也不错。 3岁幼儿简短童话小故事篇三：狼和狐狸去郊游 狐狸仗着自己是森林里最聪明的动物，总是自作聪明，一天，狐狸和狼出去郊游，一路上狐狸看着美丽的风景，心情非常的好。 狼突然看到路边有一颗苹果树，树上结满了香甜的果子狼刚想去摘，就被狐狸拦住说：“狼大哥，不能去摘。” 狼问：“为什么?难道你不想吃果子。”

《管理学》：计划工作一般应有哪些步骤

课程名称：《管理学》 题目：计划工作一般应有哪些步骤 正文： 计划是管理五个环节中的第一个环节（计划、组织、控制、激励、领导），无论是个人或是组织、工作或是生活，都经常需要计划。在管理中更是如此，先谋而后动。计划对企业管理有重要的作用；计划是管理者指挥的依据，是降低风险掌握主动的手段，是减少浪费提高效率的方法，是管理者进行控制的标准。 在管理学中，为了清楚起见，计划与计划工作加以区别。计划是对未来行动方案的一种说明，告诉管理者未来的行动目标是什么，要采取什么样的活动来达到目标，要在什么时间范围内达到这种目标，以及由谁来进行这种活动。计划是计划工作所包含的一系列活动完成之后才产生的结果，通过计划工作，最后才能形成一个完整的计划。 计划工作一般需要七个步骤完成：选定目标、认清前提、发发掘可行方案、评估方案、选定方案、拟定政策以及拟定引申计划。 一、选定目标。 做任何事都需要明确目标，之后才能行动，计划才能有的放矢。目标是组织行动的出发点与归宿。选定目标注意解决3个问题： 1.选定目标的内容和顺序。就是要确定要取得什么成果，并按重要性以及时机安排好 顺序。不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动，也会有不同的资源分配顺 序。 2.选择适当的目标时间。要用多长的时间来达到目标。一般人们习惯于按日历的相等 间隔确定计划时间，从而也就确定了目标时间。也可以是按承诺原则确定目标时间。 3.目标要有明确的科学指标和价值。目标不能含糊其辞，应尽可能数量化，以便量度 和控制。指标应反映出事物的本质并确切地反映目标。再者，目标不仅要有数量指 标，而且要有质量指标。 二、认清前提。 确定计划前提，即计划是以什么环境为前提的。所以必须对环境作出正确的预测。 一般要进行以下几种预测：1经济形式的预测。2政府政策的预测。例如税收、信贷、管制、扶持政策等。企业无法改变政策，但可以了解政策并预测政策，计划必须适应政策，或利用政策所带来的机会加快发展。3销售预测。它决定企业对人力、设备和资金等各项资源的调配与需求，影响到产品的价格和新技术新产品的投入。目前比较成熟的预测方法有推测法、统计抽样法、时间序列分析法。4资源预测。企业所定的目标必须和自身的资源情况相适应，在预测资源时，既要分析自己的薄弱环节，更要分析自己人力技术上的特长，在竞争中保持自己的特色，取长补短或扬长避短，而不要弃长就短。 三、发掘可行方案。 完成一项任务总有许多方法，即每一项行动均有异途存在，这叫做异途原理。只有发掘了各种可行的方案才有可能从中选择出最佳方案。例如在职MBA教育，有多种教学方案，

适合0-3岁宝宝的童话故事集锦

篇一】适合0-3 岁宝宝的童话故事集锦 小熊嘟嘟不讲卫生，总是把纸团垃圾乱扔一地。 为此，长颈鹿老师不知道说了多少遍，可小熊嘟嘟就是不听，长颈鹿老师很头疼。 天，长颈鹿老师决定去小熊嘟嘟家做一次家访。 它来到小熊嘟嘟家，熊爸爸和熊妈妈拿出瓜子坚果热情地招待了长颈鹿老 师， 长颈鹿老师对小熊嘟嘟的爸爸妈妈说：“嘟爸嘟妈，小熊嘟嘟既乖巧又懂事，成绩也不错，可就是有一个坏毛病，那就是……” 话还没说完，只见熊妈妈磕完瓜子就把瓜子壳随地一扔， 长颈鹿老师见了，说：“嘟嘟总是爱乱扔垃圾，我想我知道是什么原因了， 爸爸妈妈是孩子的榜样，一言一行都会影响到孩子的成长啊! ” 熊爸爸和熊妈妈听了，不好意思的低下了头。 故事点评： 父母是孩子的榜样，家庭教育的成功在于父母对自身的严格，孩子在成长过程中学校教育与家庭教育都极为重要，父母要懂得这一道理。小朋友们，我们看到父母有什么不对的举动一定要记得提醒，告诉他们榜样的重要性! 篇二】适合0-3 岁宝宝的童话故事集锦 小熊最近总是很苦恼，毛毛虫看见了，问：“小熊，你怎么啦?” 小熊说：“妈妈的生日快到了，可是我没有钱给它买礼物，唉! ” 毛毛虫听了，说：“这样啊! 其实礼物不一定非得要买啊!不如你自己动手做一份礼物，你的妈妈肯定会更喜欢的。” 可是我该做什么呢?” 有了! 我送你些丝线，你来织条丝巾送给你的妈妈怎么样?” 对呀! 我怎么没想到呢?”小熊拍了拍脑袋。 于是毛毛虫吐了很多的丝，送给了小熊，

小熊用这些丝织成了一条漂亮的丝巾，放进一个四四方方的小盒子里，再扎上个蝴蝶结丝带，它对毛毛虫说：“谢谢你帮了我，现在，我要去把它送给妈妈啦!” 毛毛虫微笑着说：“你的妈妈一定会喜欢的! ” 故事点评： 为什么毛毛虫会说小熊的礼物熊妈妈一定会喜欢呢?因为这个礼物是小熊花心思去想去做的，这个礼物包含着小熊满满的爱。因为用心所以才会让人感动，小朋友们你们说是不是这样子? 篇三】适合0-3 岁宝宝的童话故事集锦 这一天，森林里飞来一只白天鹅。天鹅伸着自己长长的脖颈，抖着全身洁白的羽毛。众鸟都来表示问候，它们都为自己新来的邻居而高兴。可是天鹅却只顾着梳 兴。 理自己洁白的羽毛，对众鸟的到来爱理不理。 一只蓝孔雀飞过来，张开全身的绚丽羽毛，围着天鹅，表示着友好。天鹅侧转头说：“你的这身打扮让我觉得你很妖艳。”孔雀一听，开屏的羽毛一下子收了回来，它疑惑地看了天鹅一眼，悻悻地走了。 乌鸦听说有新朋友来了，便举家出动前来探询。远远地看见白天鹅悠闲地慢步，就发出鸣声，飞快地朝白天鹅跑去。 白天鹅看了它们一眼，漫不经意地说：“我还以为你们到这里这么久了，毛已经变成白色，原来你们祖先的黑色你们还在继承着没有脱去啊! ”乌鸦一家听了，张口结舌地说不出一句话。 野鸡来了，被白天鹅斥训为野性难改; 麻雀来了，白天鹅说它们难成大气; 猫头鹰来了，被白天鹅抢白成“故作深沉，招摇撞骗……”森林里的鸟往往乘兴而来，败兴而归。 几个月后，森林里的鸟搞聚会，百灵鸟在轻轻地歌唱，鹦鹉在呢哝喃语，鸽子在咕咕地交谈……鸟们欢愉的情绪，使得整个森林都热闹起来，大家都忘记了天鹅的存在。 天鹅只能站在远远的地方，暗自流泪。 这时，飞来一只不起眼的小麻雀，它欢快友好地对天鹅说：“来参加我们的聚会吧! ”天鹅听了，非常羞愧，它后悔当初不该自恃骄傲。从此以后，它变得谦虚友好，和朋友们快乐的生活在了一起。

3岁儿童睡前故事阅读简短

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小松鼠在去舞会的路上，遇见了两只萤火虫。萤火虫提着它的小灯笼为小松鼠引路，萤火虫们看到小松鼠这么难过就问它为什么这么伤心，小松鼠把经历告诉萤火虫。萤火虫被深深地打动了，其实刚刚在草丛里萤火虫们就已经看见了小松鼠，为了让小松鼠开心，它们决定为小松鼠做些什么。两只萤火虫悄悄地叫来许多萤火虫……终于到小松鼠上台了，紧张的小松鼠因为怕被其它动物嘲笑，它低着头，慢慢挪到舞台上。灯光灰暗，小松鼠缓缓抬起头，这时，小松鼠发现，一群萤火虫把它围起来了，它发现自己有了一条金光闪闪的“裙子”，它惊喜万分。看着舞台上的小松鼠，大家都惊讶极了，心想：小松鼠怎么会有这么美丽的裙子?小松鼠自信地唱完了歌，萤火虫把小松鼠的经历告诉了大家。大家都喜欢小松鼠了。 小松鼠爱护了花草，所以当它需要帮助时，萤火虫们主动帮助了它，所以我们一定要爱护花草，同时，当别人需要帮助时，我们也要帮助他。 3岁儿童睡前故事简短二 从前，小鱼美美的家乡很美很美。河水清澈见底，能看见鱼儿在河水里游来游去，能听见小青蛙在荷叶上呱呱地叫。夏天的时候，许多顽皮的小朋友还在河里游泳呢。 不知道从哪一天开始，村里的人都往这个小河里丢垃圾。没

三岁儿童睡前故事【3篇】

三岁儿童睡前故事【3篇】 导读：本文三岁儿童睡前故事【3篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇1】小熊忘忘 小熊忘忘要请客，大清早就起了床，忙乎乎地出了门，边走边唱：“瓶儿提在手，商店去打油，哎哟哟，快点走，快点走。” 来到商店，忘忘一摸口袋，糟！忘了带钱，唉，只得往回走。回到家中，它匆匆忙忙地从方桌的抽屉里取了钱，然后向商店跑去：“跑呀跑，快快跑，这次保险错不了。” 来到商店，忘忘递上了钱。店老板说：“你买啥？” “打油啊。” “油瓶呢？” “我……唉！”忘忘只好又重新跑回家，一看油瓶正放在方桌上呢。 好容易打回了油，忘忘又累又渴，赶紧打开冰箱，取出一瓶汽水来喝。开始炒菜啦，忘忘找到火柴，点燃了煤气，快活地唱：“点着火，放好锅，轻松地唱支小山歌……”咦，油瓶哪去了？忘在商店里了？不对。这时锅已经冒烟了，忘忘只好关掉煤气，到处乱翻，碗橱、抽屉……最后总算找到了，在哪里？原来喝汽水时，把油瓶放进冰箱里了。 油瓶总算找到了，开始干活吧。咦，火柴又没了，忘忘又气又急：

“气死我，急死我，找到油瓶又没了火……”火柴在冰箱里？没有。在碗橱里？没有。在口袋里？没有。你猜在哪里？找油瓶乱翻时，火柴放进抽屉里去了。 当小熊开始炒菜时，客人都来了，大家真不明白，为什么小熊忘忘满头满脸都是汗？ 【篇2】猪大大开店 只愿意吃甜东西的猪大大，开了一个饭店。他找来了猴小小和鬃毛狗给他帮工。 有一天，猴小小打碎了一只碗，猪大大就生气了，说：“你为什么打碎了碗？”猴小小害怕了，说：“我、我是不小心打碎的，不是有意的。” “不行，我一定要罚你。”猪大大想，怎样才能罚一下猴小小。想来想去，他忽然想起两年前吃酸枣的事：哎哟，那酸味真受不了！“对，就这么办！”想到这里他就大声对猴小小说：“你立刻吃下10颗酸枣去！不然，就把你赶走。今后要是再打碎碗，就得吃20颗，听见了吗？”猴小小听了，一句话没说，就照猪大大的话，吃了10颗酸枣。 过了几天，鬈毛狗夜里看门时，不小心睡着了。猪大大又想出了好主意，他罚鬈毛狗吃下一块辣子肉。因为一年以前，他曾经吃过一块，结果辣得他又打喷嚏又流泪，还出了一身大汗。 开始，鬈毛狗听说要受罚，吓得浑身哆嗦，后来听说是吃辣子肉才有了精神。“记住，鬈毛狗，今后上夜班再睡觉，我就罚你吃两大

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2020年经典的宝宝睡前故事 2020年经典的宝宝睡前故事（1） 棕熊妈妈有一个可爱的小棕熊宝宝。小棕熊已经有半岁了，是个又机灵又淘气的孩子。 棕熊妈妈每天都带着小棕熊去抓鱼。妈妈捉的鱼又多又好。 熊妈妈捉鱼时，小棕熊就在河滨玩儿。 熊妈妈经常说：“乖宝宝，你也学着捉一条鱼吧！”“不嘛，不嘛！妈妈捉得快！还是妈妈捉！”每一次，小棕熊都如许再起。 这一天，熊妈妈像往常一样，跳到河里捉鱼。但是，她显得有气无力的样子。好重复，眼看着鱼儿从她身边游过，就是抓不着。小熊急得在岸上又跳又叫：“妈妈，鱼来啦，快抓呀！”从日出到日落，熊妈妈连一条鱼也没抓着。 连续几天都是如许，熊妈妈饿得走不动了。小棕熊想：妈妈病了，再不吃东西，身相识受不了的。于是，小棕熊拎起小桶直奔河滨。像熊妈妈那样，他跳下河，拍打着水面。一条鱼儿游过来了，小棕熊猛地一抓，鱼被牢牢地捉住了。就如许，小棕熊抓

了一条又一条。一会儿，小桶就装满了。 小棕熊拎起桶，高兴奋兴地回家了。他把鱼做好了给妈妈吃，妈妈的病很快就好了。从那以后，小棕熊依然每天跟妈妈一起去抓鱼，但他不舍得让妈妈下水，每次都是他提鱼，棕熊妈妈在岸上等着。 可爱的小棕熊已经长大了，他把妈妈照顾得很好。他可真是个孝敬的好孩子。 2020年经典的宝宝睡前故事（2） 一个风和日丽的星期天的早晨，一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。 小熊大摇大摆的走到小湖边，它放下用来装鱼的水桶，拿出鱼具，把鱼饵钓在鱼钩上，然后把鱼钩扔进河里，接着小熊就在河边等啊等啊！都到中午了，可小熊一条鱼都没有钓到，可火辣辣的太阳都烤着大地呢？动物们也都热的回家了，只有小熊还耐心地等在那里，过了一会，小熊实在是太热了，于是它开始想办法避署了，小熊可聪明了，想啊想，就想出了一个好办法，就是用树叶做一个草帽戴在头上，小熊先爬上树摘了很多的树叶，又折下来二根柳树的枝条，然后在草地上拔了一些草，最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上，小熊戴在头上正正好，这时，一

管理学的学习计划

管理学的学习计划 篇一：管理人员学习计划 管理人员培训计划 目前，对管理人员的培训力度不足，因此本年度培训重点在于提高管理人员的整体管理 水平，促进公司整体战略目标的实现。 一．培训目的 1. 提高管理人员的专业知识、管理技能，确保公司战略目标的有效实现； 2. 增强员工对企业的认同，提高企业对员工的凝聚力。 二．基本管理能力培训作为公司的基层管理人员应该具备基本的管理知识，因此根据培训需求的汇总情况按季度安排基本管理技能的课程，提高管理人员在团队建设方面的能力。 1. 第一季度课程： 1) 培训主题：团队建设与沟通 2) 培训课程： 《管理者素质修炼》《团队建设与管理》《沟通技巧》 3) 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为3天。以培养管理人员个人管理素质为主题，提高在团队建设、沟

通技巧方面的能力。 2. 第二季度课程： 培训主题：有效员工激励培训课程： 《员工辅导与激励》《目标管理》 《时间管理》 《执行力》 3. 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为天。在提高个人时间管理、目标管理、执行力等能力的基础上，培养管理人员激发员工的工 作积极性，鼓励员工完成工作目标的能力 4. 第三季度课程： 1) 培训主题：领导艺术修炼 2) 培训课程： 《领导艺术》 《管理心理学》 《情绪管理》 3) 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为3天。在不断改进管理工作的过程中，培养管理人员的领导艺术，从心理学方面洞察管理本职。 5. 第四季度课程：高绩效团队建设

1) 培训主题：提高团队绩效水平 2) 培训课程： 《高绩效团队建设》《压力管理》 3) 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为天。年终为工作压力较大的时段，如何在工作中做到变压力为动力，作为管理人员如何在重 压下创建高绩效团队是课程的重点。以上课程分期开展，每季度开展一次集中面授课程，基础管理培训为必修课程，每个管 理人员都应参与，并在培训中根据课程性质进行考核。 三．高层战略培训 高层战略针对公司中高层管理人员的高端课程，提高管理人员从公司战略发展的角度结 合自身工作性质分析、解决问题的能力。 1. 培训课程： 1) 企业战略目标的设定 2) 组织行为与领导艺术 3) 企业人力资源规划 2. 培训安排 此类课程通过外培或邀请实战型企业家讲授。 四．总结

有趣的3岁儿童睡前小故事

有趣的3岁儿童睡前小故事（1） 小白鹿有一双长长的脚，跳起舞来特别好看。但是，看到鸭妈妈的脚能划水，大公鸡的脚能扒土捉虫子，小壁虎的脚……他觉得自己的脚除了会跳舞就没有什么用了，是这样吗？ 小白鹿在湖边玩，是一个高个子，你瞧，他有一双长长的脚，不停的拍打着翅膀，还用脚打着拍子，跳着优美的舞蹈，可神气了。小白鹿骄傲的说：“我是一个舞蹈家。” 小白鹿走上岸去，那边鸭妈妈摇摆着胖墩墩的身子走来了，小白鹿觉得鸭妈妈的腿多短啊，走起路来摇摇摆摆，真难看。小白鹿就问鸭妈妈：“你会跳舞吗？”鸭妈妈举起脚掌，笑着说：“我不会跳，但是我的脚掌像一对船浆，划水可好呢！”“我不信，”扑通一声，鸭妈妈就跳下河去，划动着两着脚掌，游啊游啊，好像一只小白船，游得又快又稳。小白鹿见了低低头。 一只大公鸡昂着头走过来了，小白鹿问他：“你会游泳吗？”大公鸡举起脚爪，笑着说：“我不会游泳，但是我的脚爪像耙子，会挖土，会捉虫，才有用呢！”“我不信。”大公鸡瞪了他一眼，然后用爪子在土里扒着土，一会儿就捉到了一只虫子。小白鹿见了点点头。 一只小壁虎在墙上爬来爬去，小白鹿问：“你会扒土捉小虫吗？”小壁虎回过头来笑着说：“呵呵，我不会扒土，但是我的脚底有吸盘，好像一块磁铁，趴在墙上掉不下来。”“我不信。”小壁虎听他这么一说，就在墙上很快的爬动，一下就把正飞着的蚊子吃掉了。小白鹿见了又点点头。 树荫下，打瞌睡的大花猫伸伸懒腰醒过来了，小白鹿问他：“你会爬墙捉蚊子吗？”大花猫哈哈大笑——哈哈哈哈哈，我不会爬墙捉蚊子，但是我的脚掌是一块软软的肉球，好像穿着软底鞋，走起路来没有声音，晚上捉老鼠才好呢！小白鹿一听，休得低下头去，朋友们的脚都有用啊，但是我的脚只会跳舞，没有什么值得骄傲的地方。 小白鹿没有劲儿跳舞了，他肚子饿了，就到河边去捉鱼，呵，他长长的脚站在水当中，粗心的鱼游了过来，看见小白鹿的脚就说：“别害怕，那是一根芦苇。”小白鹿毫不客气的伸出长尾巴，一下子就把鱼给叼住了。真是一条笨鱼，小白鹿吃到鱼高兴地说：“呵，真没想到，我的长脚还能帮我伪装起来捉鱼虾，看来每个动物的脚都有他的妙用啊！” 有趣的3岁儿童睡前小故事（2） 下过雪，又刮风，天好冷啊！小猴子在被窝里睡懒觉。 “快起来，快起来，我的小乖乖。”猴妈妈叫小猴子起来。

四岁儿童睡前故事【3篇】

四岁儿童睡前故事【3篇】 【篇一】大灰狼照相 一天，灰狼在路边捡到一本很厚很厚的书，他翻开书，正好看到有一句关于“灰狼一的话，上面写道：灰狼，长着又凶又丑的嘴脸，难看极了… 灰狼不服气，送了许多许多钱给特级摄影师——黑熊，请黑熊给他拍一张看上去非常漂亮非常良善的照片。他要拿这张照片登在《动物天地》报上。 黑熊皱着眉摇摇头说：“友爱的灰狼先生，您别生气，您实在是非常难看，怕拍不好。瞧你那双眼睛，太凶了！” 灰狼抓紧把眼睛眯成一条缝，说：“这样，不就行了吗？” “您那副牙齿，又长又尖，太吓人了。” 灰狼抓紧把嘴巴闭上，从鼻孔里哼哼地说：“这样就看不见牙齿了，他摆了个姿势，催黑熊：“快拍照，快拍照！” 黑熊叹口气说：“好吧！不过您得微微一笑，当然，不能睁开眼睛，也不能露出牙齿。” “这，这太难了。我从小就没笑过。” 一您试试。心里想着一件您觉得顶快乐的事，脸上就会露出笑容来。” 灰狼点点头说：“这倒好办！预备，我在想顶快乐的事了，一、二……” 咔嚓，黑熊赶忙拍出一张彩色照片来。

“天哪！我说灰狼啊，刚才您在想什么顶快乐的事？看，您的样 子多可怕！” “我在想昨天捉住一只兔子，又嫩又胖真好吃，这是顶快乐的事。” 嘿，灰狼在想吃兔子的事，那表情还不可怕吗？黑熊说：“得了，钱全退给你，你走吧！”说完话，憋了一肚子气回里屋去了。是嘛， 他从开照相馆以来，从来没有拍过这么难看的照片。 【篇二】猴子偷蛋 猴子的主人要出门去，临走时拿出两个鸡蛋，自己吃了一个，另 一个给了猴子。猴子吃完后吧嗒吧嗒嘴，感到没吃够，两眼不住地直 往小竹筐里瞅，因为那里面还有三个鸡蛋。 “那是生蛋，不好吃的。”主人笑了笑，又说：“听着，猴子， 好好看家，不准偷嘴。”说完主人便走了。 猴子瞅着鸡蛋，口水不住地往下滴。最后他实在忍不住了，就从 竹筐里拿出一个鸡蛋。“生蛋有什么不好吃，主人骗我。”于是他把 蛋往牙上一碰。“咔嚓”一声，生蛋里滴出了黏糊糊的蛋清来。猴子 吃了一惊。不过 他很快就乐了，因为他觉得生蛋的味道比熟蛋还香哩。于是，他 便“咔嚓、咔嚓”地把另外两个也吃下肚去。 当猴子吃完三个蛋后，突然可怕起来。“糟糕，主人回来可怎么 办呢？一他眼珠转了转，想出个好主意，抓紧把空蛋壳全塞进老鼠洞里，然后躺到床上呼噜呼噜地睡起大觉来。 过了一会儿，主人回来了，往那筐里一瞅，发觉蛋全没了，便大喊：“猴子，起来！鸡蛋哪去了？”猴子爬起来揉着眼睛说：“不， 不知道啊，我刚才睡着了，让我寻寻看……”猴子假惺惺地四处寻起

周三多 管理学内容.doc

第一篇总论 1.管理的定义是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源 的过程。 2.职能——决策、计划、组织、领导、控制和创新 3.管理的二重性：自然属性——管理与生产力、社会化大生产相联系，具有自然属性。 社会属性——管理与生产关系、社会制度相联系，具有社会属性。 4.管理者的角色：人际角色，信息角色，决策角色 5.管理者的技能：技术技能、人际技能、概念技能 6.古典管理理论 7.行为管理理论 第二章道德与社会责任 1.四种道德观：功利观、权利观、公平观、综合观 2.崇尚道德的管理的特征：（1）把遵守道德规范看作责任（2）以社会利益为重(3)重视利益相关者 的利益(4).视人为目的(5).超越法律(6）.自律（7）.以组织的价值观为行为导向 3.管理者道德行为的影响因素：一、道德发展阶段二、个人特征三、结构变量四、组织文化 五、问题强度 4.提高员工道德修养的途径：一、招聘高道德素质的员工二、建立道德准则三、设定工作目标四、 对员工进行道德教育五、对绩效进行全面评价六、建立正式的保护机制 5.两种社会责任观：1、古典观（纯经济观）：认为企业只应对股东负责,只要使股东的利益得到满足就是具有社会责任的表现,至于其他人的利益则不是企业所要管的和所能管的. 2、社会经济观：认为企业必须承担社会责任,要对包括股东在内的所有利益相关者负责. 第三章全球化管理 1.国际化经营的内涵：如果一个企业的资源转化活动超越了一国国界，即进行商品、劳务、资本、技术等形式的经济资源的跨国传递和转化，那么这个企业就是在开展国际化经营。 特征：A.跨国界经营 B.多元化经营 C. 资源共享 D. 全球战略和一体化管理 动机：（一）利用优势能力（二）为了占领日益增长的世界商品和服务市场（三）获取关键性战略资源（四）抵御和分散风险（五）对竞争对手进行反击 2.国际化经营的竞争战略：跨国经营者需要在全球一体化压力和当地化反应间进行权衡，选择最佳的竞争战略。 3.全球战略的选择：国际模式多国模式全球模式跨国模式 第四章信息与信息化管理 1.信息的定义：数据经过加工后得到的结果 2.有用信息的特征：高质量、及时、完全 3.信息系统的要素：输入，处理，输出，反馈和控制 4.企业信息化管理的发展：（1）20世纪60年代开环的物料需求计划 1.基本任务：⑴从最终产品的生产计划(独立需求)导出相关物料(原材料、零部件等)的需求量和需求时间(相关需求)；⑵根据物料的需求时间和生产(订货)周期来确定其开始生

幼儿三岁睡前故事大全

幼儿三岁睡前故事大全 导读：本文幼儿三岁睡前故事大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 睡前故事篇一：小河马的哈欠 一到晚上，胖胖的小河马就会不停地打哈欠，他对妈妈说：“我一定是生病了!” “打哈欠就是要睡觉了!”河马妈妈笑眯眯地边说边打着哈欠，“你瞧，你的哈欠飘到我这儿来了，好困啊!” “哈欠飘到哪儿，哪儿的小朋友都会睡觉吗?”小河马好奇地问。 “当然。哈--!”河马妈妈闭上眼睛，很快发出了甜甜的鼾声。 原来飘来飘去的哈欠能帮助人睡觉，太好玩啦!小河马想到这儿，他打开窗户，“哈欠，哈欠!”他的哈欠一个一个地飘出窗外。 哈欠飘进了小猫家，“哈欠!哈--欠”小猫一个接一个地打起哈欠来; 哈欠飘进了小松鼠家，“哈欠!哈--欠”小松鼠一个接一个地打起哈欠来; 哈欠飘进了小蚂蚁家，“哈欠!哈--欠”忙碌了一天的小蚂蚁也一个接一个地打起哈欠来。 哈欠!哈--!呼--河马睡着了;哈欠!哈--!呼--呼--飘来飘去的哈欠让大家都睡着了。 睡前故事篇二：能吃的宫殿

食品店匹特老板愁眉苦脸地看着他的货物：糖果、饼干、蛋糕……这些东西卖不掉，像山一样堆在仓库里。忽然，他那打结的眉头，舒展开来——他想出了一条妙计。 匹特老板去见公主，对她说：“公主陛下，你照我的办法去做，几年以后，你保证会变得非常漂亮!”他凑在公主耳朵边，如此这般地说了一番话。 公主听了匹特老板的话，就去对国王说：“您要给我造一座能吃的宫殿。” 国王非常疼爱公主，果真给她造了这样一座十分奇特的宫殿：地板是用巧克力糖铺的，墙壁是用奶油糖砌的，瓦片是饼干，房梁是棒形糖，柱子是大冰棒，窗玻璃是一块大冰糖，床是绿豆糕，沙发是蛋糕…… 公主一个人住在这座宫殿里。宫女给她送饭，她只吃几口就不吃了。她说：“住在这里用不着吃饭，我随时都可以吃新东西。”她饿了，就吃沙发和瓦片;渴了，就舔舔柱子;馋了，就在床上、墙上或地板上、窗户上啃一口。 一位牙科医生从宫殿门口走过，对公主说：“你成天吃糖，当心牙齿会蛀坏呀!”公主翻着白眼说：“你别管闲事!我住在这里，牙齿会变得像珍珠那么白。”牙科医生摇摇头走了。 一位白胡子医生从门口走过，对公主说：“你吃这么多零食，会影响消化。时间长了，你就会吃不下饭。”公主鼻孔·里“哼”了一声说：“我可用不着吃饭，这里吃的东西多得是!”白胡子医生叹着

适合2-3岁宝宝的小故事

适合2-3岁宝宝的小故事 2-3岁宝宝由于年纪小，篇幅过长、情节过于复杂的故事通常难以吸引他们。因此，我找了一些篇幅短小的故事（其中也有的故事篇幅较长，我进行了删减），分享给大家一起看吧！ 三把小伞 三个兔宝宝要去看望奶奶。 兔妈妈说：“太阳太晒了，给你们一人一把小伞” 穿红色裙子的兔宝宝举着小红伞。穿蓝色裙子的兔宝宝举着小蓝伞。穿黄色裙子的兔宝宝举着小黄伞。三个兔宝宝唱着歌，向奶奶家走去。 “呜——”一阵大风吹来，兔宝宝们被吹上了天，大家使劲儿抓住伞，在天上飞呀飞。 风小了，兔宝宝们落到一棵树上。 兔奶奶戴上老花镜：“啊呀，我的树上怎么开了三朵花？” 三个兔宝宝哈哈笑：“奶奶，我们是您的宝宝呀！” 兔奶奶望着三个兔宝宝想：“真是三个好乖乖。” 苹果睡着了 回到家里洗洗手，鼠宝宝和妈妈一起吃晚饭。 天黑了，鼠宝宝要睡觉了。躺在床上，鼠宝宝闻到一股诱人的苹果香味。“妈妈，我要吃苹果。”“快睡吧！乖宝宝，苹果已经睡着了。” 啪哒，啪哒！鼠宝宝要看看，苹果是不是真的睡着了。 盘子里，一个个红苹果一动不动地挤在一起。唉呀呀！苹果真的睡着了。 “妈妈，苹果宝宝睡着了，我也要睡了。” 鼠宝宝爬上床，盖好被子，睡觉了。 爱哭的胖胖熊 胖胖熊两岁了，可是很爱哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。 一天，胖胖熊被一个小石头拌了一跤，虽然一点也不痛，可他还是大哭起来。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉。 石头上，有一只小蚂蚁正在睡觉，忽然它觉得身上湿呼呼的。小蚂蚁说：“呀，下雨了！下的真大啊！”它抬头一看，不对不对，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。 小蚂蚁问：“胖胖熊，你为什么趴在地上哭呀？” 胖胖熊伤心地说：“呜呜呜，我摔倒了。” 小蚂蚁奇怪地问：“摔倒了，你为什么不爬起来啊？” 胖胖熊边哭边说：“呜呜呜，我等妈妈来扶我。” 小蚂蚁哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心从石头上摔了下来。“哎呀——” 胖胖熊吓了一跳，赶忙伸手去扶小蚂蚁，哪知，小蚂蚁骨碌一下爬了起来，自豪地说：“我们小蚂蚁摔倒了，才不要人家扶呢。” 胖胖熊一听，特别的不好意思，连忙骨碌一下爬了起来，挺着胸脯说：“我们的小朋友摔倒了，也不要妈妈扶。” 小帮手

管理学计划篇(第三~五章)综合练习

管理学计划篇（第三~五章）综合练习 单选题 1. 风险型环境一般可采取下列哪种决策方法？（ B ） A. 程序化决策方法 B. 决策树法 C. 适应性决策方法 D.直觉和创造性 2．某营销计划中规定，本年度销售额要比去年增加5%—10%，则该计划属于（ B ）。 A．战略性计划 B．具体性计划 C．指导性计划 D．长期计划 3．面对未来可能呈现的多种状态，决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态，但可判断各种状态出现的概率，并用概率来把握多种结果，这种决策属于（ C ）。 A．确定型决策 B．风险型决策 C．不确定型决策 D．非程序性决策 4.越是组织的上层主管人员，所做出的决策越倾向于（ C ）。 A.战略的、常规的、肯定的 B.战术的、非常规的、风险的 C.战略的、非常规的、风险的 D.战略的、非常规的、肯定的 5．能把整个计划中的各项工作之间的内在联系和制约关系清晰的表示出来，特别适合于复杂的大项目，这是哪种计划方法的优点？（ B ） A. 滚动计划法 B. 网络计划技术 C. 预算 D. 情景计划法 6．使长期、中期和短期计划相互衔接，保证能根据环境的变化及时进行调节，这是哪种计划方法的优点？（ A ） A. 滚动计划法 B. 网络计划技术 C. 预算 D. 情景计划法 7. 决策树法属于（ B ）。 A. 确定型的决策方法 B. 风险型的决策方法 C.不确定型的决策方法 D. 综合型的决策方法 8．业务决策，如任务的日常安排、常用物资的订货与采购等诸如此类的决策属于 （ C ）。 A．风险型决策 B．不确定型决策 C．程序化决策 D．非程序化决策9．下列决策哪一种更倾向于程序化决策（ D ）。 A. 组织结构调整 B. 多元化经营 C. 企业合并 D. 原材料采购 10. 在下列计划的诸形式中，哪一种是主要针对反复出现的业务而制定的？（ C ） A．目标 B．规划 C．程序 D．预算 11．计划工作应该是（ A ）。 A．各级管理人员都要从事的工作 B．计划职能部门的工作 C．高层管理部门所从事的工作 D．以上都不是

3岁童话故事大全故事精选_适合3岁孩子的童话故事

3岁童话故事大全故事精选_适合3岁孩子的童话故事 本文是关于3岁童话故事大全故事精选_适合3岁孩子的童话故事，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 3岁童话故事大全故事精选：好样的小猪 放暑假了，小猪罗罗呆在家里，不学习，不干活，也不快乐，于是猪爸爸爸爸就对他说—— 爸爸：罗罗，你要讲卫生，把自己的房间收拾干净! 爸爸：罗罗，你怎么老是睡觉?你不能学习一会儿吗! 爸爸：啊，你在墙上乱画!还在地上洒水! 爸爸：不许看电视! 不许玩电脑! 啊,还敢顶嘴! 罗罗并不是是坏孩子，他想做个好孩子。可是,他每天闷闷不乐,总是感到烦躁，他扔玩具，尖叫，骂人，…… 爸爸要打他,妈妈急忙拦住,“罗罗不是这样的!” 猪舅舅来了,他听说罗罗的表现一点也不惊讶,他说:“罗罗没有变坏,是在家里闷烦了。” 舅舅在公园里给小猪罗罗找了个临时工作---给花草浇水。 爸爸皱着眉对舅舅说：他不行，他可是个懒虫呀! 谁知罗罗十分喜爱这个工作。他每天清晨早早地就来到公园，用喷水管给花草浇水。喷水管的水能射得老远，罗罗一边浇灌一边大声喊“哇塞!” 他浇完水，就在公园玩，并且告诉游人不要乱扔垃圾。自己还顺便拣起果皮扔进垃圾箱。 园长看到这些很感动。他对罗罗说：你这么小就这么懂事，真是个勤劳的好小猪! 罗罗天天精神抖擞地上班，很累，但心情很快乐。 就要开学了，罗罗来和园长告别，园长说：谢谢你在我们这里工作，我们都

会想你的。下个假期欢迎你再来浇水! 说完给罗罗三百元钱，这是工资。 罗罗惊讶地张大嘴巴，啊，这么多! 罗罗高兴地在地上打了几个滚! 他回到家把钱给了妈妈。爸爸说：以前是爸爸错怪你了，你能原谅我吗? 罗罗笑嘻嘻地搂住爸爸说：我早就长大了，我还自己挣钱呢! 爸爸妈妈都笑了! 3岁童话故事大全故事精选：棉花糖 我是一个棉花糖，有很多漂亮的颜色，白色、粉色、蓝色----- 在我短暂的生命里我经历了很多事情，有快乐幸福，有悲伤无奈。我想告诉每一个人我作为棉花糖的心声。 首先我想将自己快乐的事情同大家分享。这是某一天的晴朗午后，我被制造出来了，我用柔软的身体充分接触这个世界，如丝的风带着我身上的甜味，飘飘洒洒进入了小朋友的鼻子里。我是棉花糖，最大的快乐就是无邪的孩童们将我捧在手心，用那张蜜糖似的小口舔舐我的柔丝，此刻我身边的一切都显得那么柔和，怀着这颗快要叫嚣出来的心希望能够实现自己的小小价值。 然而渐渐的我开始被摆放在喧闹街道上挥卖，浑浊的空气里散漫了废气、尘土的味道，我美丽的外衣渐渐染上了这层污垢，我的心情很悲伤，喧嚣的街道来来往往的行人买走了与我有同样命运的棉花糖兄弟姐妹们。我想他们也怀有和我一样无奈的情感吧!我只是一个普通的棉花糖，不想让含有杂质过多的空气粘到我纯净的外衣，不想让真诚喜欢我的小朋友们在我最糟糕的时候将我吃下肚，不想让自己的价值没有意义的被实现。说到这里我再次为我的这种命运担忧。 有时候我不明白，什么时候我的生活环境开始变化了，我只是想要干净的空气，只是想小朋友们吃到最纯洁的我。仅是一个棉花糖的微小的心声。 3岁童话故事大全故事精选：兔子的梦 很久以前，有只小兔子叫多多，他是一只长得很漂亮的小灰兔。一天上午，多多像往常一样来到田野里边玩边吃着青草。 突然，他发现草丛里有一只很大的红萝卜，多多很惊喜，他还从没见过这么