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C类11.10

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自我测试题

(C类,2011年10月)

一、判断题(正确选A,错误选B。共30题。每题0.5分,计15分)

1、安全生产不包括劳动保护和职业健康的内容。

2、人既是管理的主体,同时又是管理的客体,人本原理的核心是如何调动人的积极性。

3、激励原理是人本原理的二级原理。

4、“三步伤害”原则正确表述顺序是“不伤害他人”,“不被他人伤害”,“不伤害自己”。

5、“五同时”原则要求在计划、布置、检查、总结、评比生产经营工作等项活动中,有关专职安全生产管理人员必须自始自终地参加这五个工作环节,且有发言权和否定权。

6、建筑施工企业应把年富力强、具有丰富的安全生产管理知识和工作能力的优秀人员选派到安全生产管理工作岗位。

7、建筑施工企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员和施工项目部专职安全生产管理人员都具有相同的安全生产职责。

8、“自考核之日起,所在企业或项目一年内未发生死亡事故”这是专职安全生产管理人员安全生产能力考核要点之一。

9、在建设工程施工图实施过程中,遇有特殊情况,执行强制性规范有困难时,经原设计单位批准,可以变更、或局部执行强制性标准。

10、《行政处罚法》规定,行政处罚的种类有警告、罚款、没收非法财物和违法所得、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证和执照、行政拘留以及法律、行政法规规定的其他行政处罚等7类。

11、警告处罚不是简单、随便的口头批评。

12、没收违法所得是行政主体剥夺违法人因违法行为而获得的非法金钱收入,如违法经营所获得的非法利润。

13、吊销许可证和执照是行政主体对持有许可证和执照能从事该类活动的相对人,永久性地取消其许可证和执照,使其不再具有从事该类活动资格的处罚。

14、起重机械一律不得用于提升、降落或运载人员。

15、建筑业安全卫生公约的构架和模板安全规定:危险性较大的构架和构件、模板、临时支架和支撑的架设应在主管人员监督下进行。

16、企业安全生产管理体系应是独立于生产经营管理系统外的运作体系。

17、某一施工企业安全生产管理搞得好体现了该企业安全生产管理水平高。

18、企业、分公司和施工现场项目负责人均是本企业或本单位的安全生产第一责任人。

19、总承包单位施工现场配备项目专职安全生产管理人员要求为:建筑工程、装修工程按照建筑面积5万平方米及以上的工程不少于2人。

20、江苏省在国家住房和城乡建设部确定的建筑施工特种作业工种设置的基础上增加了建筑施工机械安装质量检验工等工种。

21、依照《工伤保险条例》的规定,对因安全生产事故造成的职工死亡,其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人均可支配收入的10倍计算。

22、在一段电路中,流经电阻的电流与电阻两端的电压成反比,与电阻的阻值成正比。

23、PDCA循环包括的计划、实施、检查、处理四个阶段,具有循序渐进、循环往复的特点。

24、建筑施工企业应对危险源识别,列出危险源清单,对危险较大以上的危险源进行评价。

25、建筑施工专项方案应当由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。

26、高大模板支撑系统是指建设工程施工现场混凝土构件模板支撑高度超过8m,或者搭设

跨度超过18m,或者施工总荷载大于15kN/㎡,或者集中线荷载大于20kN/m的模板支撑系统。

27、施工单位根据专家组的论证报告,对高大模板支撑系统专项施工方案进行修改完善,并经施工单位技术负责人及项目总监理工程师批准签字后,方可组织实施。

28、监理单位对高大模板支撑系统的搭设,拆除及混凝土浇筑实施巡视检查,发现安全隐患应当责令整改,对施工单位拒不整改或者拒不停止施工的,应当及时向建设行政主管部门及监督机构报告。

29、建筑施工企业应当对施工作业的负责人、现场安全人员和施工作业人员进行有毒有害气体防范知识的专门培训,经考核合格,方可从事有毒有害气体作业场所的施工作业。

30、《江苏省城市房屋建筑拆除工程施工安全管理规定》主要规范拆除实施单位的主体资格、拆除的程序及拆除的安全防护措施等。

二、单项选择题(共30题。每题0.5分,计15分。在ABCD选项中选择1个正确答案。)

1、是指依靠科学技术和管理,采取技术措施和管理措施,消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备和设施,不安全环境、不安全场所和不安全行为,防止伤亡事故和职业危害,保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。

A、劳动保护

B、职业健康安全

C、职业健康卫生

D、生产安全

2、等有关能级原理的说法是正确的。

A、能级原理是指管理系统必须是由若干相同能级处于不同层次合理地组合而成

B、在实际管理中如决策层、执行层、操作层就体现能级原理

C、相同能级处于不同层次有利于加强低层管理的力量

D、以上三者

3、《中华人民共和国宪法》规定“”,这是国家和企业安全生产所必须遵循的基本原则。

A、安全第一,预防为主

B、安全第一,预防为主,综合治理

C、加强劳动保护,改善劳动条件

D、以上三者

4、安全生产管理人员(俗称“三类人员”)的安全生产继续教育培训应。

A、每年至少一次

B、每2年一次

C、每3年一次

D、以上三者

5、“四不放过”原则之一就是。

A、没有经济处罚不放过

B、没有防范措施不放过

C、有关领导没有追究刑事责任不放过

D、有关责任者没有追究刑事责任不放过

6、通过资金保障确保安全工程与技术硬件的投入以实现技术系统的本质安全化,这是安全生产管理三大基本措施中的。

A、安全教育措施

B、资金保障措施

C、安全管理措施

D、安全技术措施

7、专职安全管理人员。

A、遇有严重隐患或违反规章制度的行为,有可能立即造成重大伤亡事故危险和特别紧急的不安全的情况时,有权指令先行停止生产,并立即报告领导研究处理

B、出现重大安全事故,有权立即向上级主管部门和安全监督管理部门报告

C、有权检查所在单位对安全生产生产方针或上级有关安全生产工作指示的贯彻执行情况

D、以上三者

8、禁止性规定在法律条文中多以词来表述。

A、严禁

B、不得

C、不许

D、以上三者

9、一概遵守过错原则。

A、有利于受害人得应有的保护和补偿

B、有利于从事高危险业务的人增强责任感

C、就会导致受害人得不到应有的保护和补偿

D、以上三者

10、罚款是的处罚形式。

A、行政主体

B、科以违法相对人承担金钱给付义务

C、令其在一定期限内交纳

D、以上三者

11、责令停产停业是。

A、行政主体对违法从事生产经营活动的相对人

B、在一定期限和范围内限制违法从事生产经营活动的相对人生产经营活动资格的处罚

C、在一定期限和范围内取消违法从事生产经营活动的相对人生产经营活动资格的处罚

D、以上三者

12、,考核发证机关应当撤销资格证书。

A、持证人弄虚作假骗取资格证书或者办理延期复核手续的

B、依法不予延期的

C、持证人逾期未申请办理延期复核手续的

D、以上三者

13、脚手架和梯子安全规定:。

A、当无法在地面或地面上方或建筑物的一个部分或其他固定结构上安全操作时,应提供并保持安全可靠的脚手架,或其他符合同样要求的设施

B、在进入不具备安全作业条件的高架工作岗位时,应提供适用作业的优质梯子,并应对其予以适当固定以防止因疏忽而移动

C、一切脚手架和梯子应按照国家法律和条例建造、使用

D、以上三者

14、所有土方和材料搬运的设备和运载工具。

A、均应设计和制造良好并尽可能考虑到工程生理学原理

B、均应保持良好的工作状态、使用得当

C、均应由按照国家法律或条例经过适当培训的工人操作

D、以上三者

15、固定装置、机械和设备,包括手动和电动工具。

A、应设计和制造必须考虑到工程生理学原理

B、可以不按设计意图使用

C、应保持良好的工作状态,由经过适当培训的工人操作

D、以上三者

16、国家住房和城乡建设部《建筑施工企业安全生产管理机构及专职安全生产管理人员配备方法》(建质(2008)91号)第十二条规定施工现场专职安全生产管理人员的主要职责为

A、5条

B、6条

C、7条

D、8条

17、项目专职安全生产管理人员的数量除了按工程面积或工程合同价规定的配备标准设置外,还应当根据等施工实际情况增加。

A、采用新技术、新工艺、新材料的工程项目

B、致害因素多的工程项目

C、施工作业难度大的工程项目

D、以上三者

18、用人单位对于首次取得资格证书的人员,应当在其正式上岗前安排不少于实习操作。

A、1个月

B、2个月

C、3个月

D、半年

19、《中华人民共和国保险法》,自起施行。

A、2010年10月28日

B、2010年12月8日

C、2011年1月1日

D、2011年7月1日

20、力的三要素是。

A、力的大小、力的方向、力的作用点

B、力的大小、力的方向、力的作用时间

C、力矩、方向、持续时间

D、力矩、方向、作用点

21、人机系统由组成。

A、人的子系统和机的子系统

B、人的子系统和环境子系统

C、机的子系统和环境子系统

D、人的子系统、机的子系统和环境子系统

22、ABC法中。

A、A类是关键少数

B、B类是一般管理对象

C、C类属于次要多数

D、以上三者

23、危险性较大的分部分项工程是指建设工程在施工过程中的分部分项工程。

A、存在的导致作业人员群死群伤

B、可能导致作业人员群死群伤

C、存在的,可能造成重大不良社会影响

D、以上三者

24、《危险性较大分部分项工程安全管理办法》(建质(2009)87号)确定:开挖深度超过

基坑(槽)支护、降水工程定义为危险性较大的分部分项工程。

A、2米(含2米)

B、3米(含3米)

C、4米(含4米)

D、5米(含5米)

25、高大模板支撑系统应在搭设完成后,由施工单位组织验收。

A、企业技术负责人

B、项目技术负责人

C、项目负责人

D、监理单位总监

26、根据《关于进一步加强全省建筑施工企业安全生产管理人员考核工作的通知》(苏建质安(2011)507号文件精神,省住房城乡建设厅定期在网上公布考试作弊者黑名单,列入黑名单的考生在内不得参加安全生产知识考试。

A、3个月

B、6个月

C、1年

D、2年

27、凡列入使用登记范围的建筑起重机械自安装验收或者安装质量监督验收合格之日起内,使用单位必须到工程所在地登记部门办理使用登记手续,取得《江苏省建筑施工起重机械设备使用登记证》。

A、10日

B、15日

C、20日

D、30日

28、安全帽使用管理要求有。

A、施工企业要购置符合国家标准的安全帽

B、施工企业要监督施工现场的作业人员正确佩戴安全帽

C、必须系紧下颚系带,防止安全帽坠落失去防护作用

D、以上三者

29、施工现场安全网的使用。

A、防止高处作业的人或者处于高处作业面的物体发生坠落

B、为了美观,展现文明施工的风采

C、为了节约、体现绿色施工,安全网可以混用

D、以上三者

30、安全带使用。

A、不宜低挂高用

B、不应将绳打结使用,以免绳结受剪后剪断

C、不应将挂钩直接挂在不牢固物和直接挂在非金属绳上,防止绳被隔断

D、以上三者

三、多项选择题(共20题。每题1.5分,计30分。在ABCD选项中至少有2个及以上正确答案,多选或者少选均不得分。)

1、建筑施工企业在“五大高危企业”中:。

A、事故起数排第一

B、事故起数排第二

C、死亡人数排第一

D、死亡人数排第二

E、死亡人数排第三

2、多数高处坠落事故的发生是因为安全带及安全网等劳动保护防护用品管理的缺失,反映了管理方面的问题。

A、劳动保护

B、职业健康安全

C、职业卫生

D、职业病防治

E、安全生产

3、封闭原理强调:一个有效的现代管理系统。

A、必须是一个封闭系统

B、必须是多个封闭系统

C、只能采用一级闭环反馈系统

D、可以采用多级闭环反馈系统

E、必须构成一个连续封闭的回路

4、管理是指所进行的活动。

A、管理主体

B、采用一定的方式、方法

C、作用于客体

D、使其朝着一定的目标发展

E、直至完全实现目标

5、有关动力原理不正确的说法有。

A、管理要有强大的动力

B、善于利用较小的动力

C、善于发现微小的动力

D、要正确运用动力

E、使管理运动持续而有效地进行下去

6、江苏省除省人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规外,还有市人民代表大会及其常务委员会也有权制定。

A、无锡

B、徐州

C、苏州

D、南京

E、常州

7、凡实施了违法行为的人。

A、必须承担法律责任

B、不完全独立承担责任

C、只能限于违法者本人

D、不完全限于违法者本人,如他人承担连带责任

E、不能株连其亲属或其他人

8、《建筑起重机械安全监督管理规定》要求各级建设行政主管部门依法对。

A、建筑起重机械的租赁监督管理

B、建筑起重机械的安装监督管理

C、建筑起重机械的拆卸监督管理

D、建筑起重机械的使用监督管理

E、建筑起重机械的安装检验机构资质管理

9、暂扣许可证和执照是。

A、行政主体

B、对持有许可证和执照的相对人

C、因持有许可证和执照的相对人有违法行为在一定期限内暂行扣押许可证和执照

D、使持有许可证和执照的相对人暂时失去从事该类活动资格

E、使持有许可证和执照的相对人不再具有从事该类活动资格

10、暂扣或吊销安全生产许可证的规定有。

A、发生一般事故的,暂扣安全生产许可证30至60日

B、发生较大事故的,暂扣安全生产许可证60至90日

C、发生重大事故的,暂扣安全生产许可证90至120日

D、企业降低安全生产条件的情节特别严重或发生特别重大事故的,吊销安全生产许可证

E、瞒报、谎报、迟报或漏报事故的,在有关处罚时限规定的基础上,再处延长暂扣期30日至60日的处罚;其暂扣时限超过120日的,吊销安全生产许可证

11、企业安全生产管理体系是指企业及企业内部各层次所形成的安全生产管理系统,由和安全生产规章制度等组成。

A、机构设置

B、组织形式

C、决策权限

D、监督方式

E、调节机制

12、以下安全费用提取符合标准的是。

A、房屋建筑工程为2.0%

B、电力工程为1.5%

C、机电安装工程为1.5%

D、铁路工程为1.0%

E、市政公用工程为1.0%

13、施工现场专职安全生产管理人员配备的基本要求是:。

A、总承包单位配备项目专职安全生产管理人员可以按照建筑面积或工程合同价配备

B、专业承包单位应当配备至少1人,并根据所承担的分部分项工程的工程量和施工危险程度增加

C、劳务分包单位按照施工人数配备专职安全生产管理人员,并根据承担的分部分项施工危险实际情况增加,不得少于工程施工人员总人数的10‰

D、采用新技术、新工艺、新材料或致害因素多、施工作业难度大的工程项目,项目专职安全生产管理人员的数量应当根据施工的实际情况,以上规定的配备标准上增加

E、施工作业班组可以设置兼职安全巡查员,对本班组的作业场所进行安全监督检查

14、下列属于三类人员中的专职安全员的是。

A、项目经理

B、企业安全生产管理机构的负责人

C、企业安全生产管理机构的工作人员

D、项目总监

E、施工现场专职安全员

15、2010年7月19日,国务院发出《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发(2010)23号),规定从2011年1月1日起,依照《工伤保险条例》的规定。

A、对因生产安全事故造成的职工死亡,其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人居可支配收入的5倍计算,发放给工亡职工近亲属

B、对因生产安全事故造成的职工死亡,其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人居可支配收入的10倍计算,发放给工亡职工近亲属

C、对因生产安全事故造成的职工死亡,其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人居可支配收入的20倍计算,发放给工亡职工近亲属

D、依照确保工亡职工一次性丧葬补助金的发放

E、依照确保工亡职工一次性供养亲属抚恤金的发放

16、可能导致形成的根源或者状态称为危险源。

A、死亡

B、伤害

C、职业病

D、财产损失

E、工作环境破坏

17、危险性较大的分部分项工程编制及管理基本要求有。

A、施工单位在申请领取施工许可证或者办理安全监督手续时,应当提供危险性较大的分部分项工程清单和安全管理措施

B、施工单位应当建立危险性较大的分部分项工程安全管理制度

C、监理单位应当建立危险性较大的分部分项工程安全管理制度

D、施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工过程中编制专项方案

E、起重机械安装拆卸工程、深基坑工程、附着式升降脚手架等专业工程的专项方案必须由总承包单位组织编制

18、施工单位应当根据分部分项工程专项方案论证报告修改完善专项方案,并经签字

后,方可组织实施。

A、施工单位技术负责人

B、施工项目技术负责人

C、项目负责人

D、项目总监理工程师

E、建设单位项目负责人

19、外保温及外墙施工作业防火材料要求有。

A、民用建筑外保温材料的燃烧性能宜为A级

B、民用建筑外保温材料的燃烧性能不应低于B2级

C、民用建筑外保温材料的燃烧性能宜为B2级

D、建筑外墙的装饰层,除采用涂料外,应采用不燃材料

E、用于临时性居住建筑的金属夹以复合板材,其芯材应当采用不燃或者难燃保温材料

20、危险性较大的分部分项工程专项方案的实施管理要求有:。

A、施工单位应当严格按照专项方案组织施工,不得擅自修改、调整专项方案

B、专项方案如因设计、结构、外部环境等因素发生变化确需修改的,修改后的专项方案应当按有关规定重新审核

C、专项方案实施前,专职安全生产管理人员应当向作业人员进行安全技术交底

D、施工单位应当指定专人对专项方案实施情况进行现场监督和按规定进行监测

E、施工单位技术负责人应当定期巡查专项方案实施情况

四、案例题(共8题。每题5分,每一小题1分,计40分。解答要求与前款各类题型相同)

1、专职安全生产管理人员应学习和掌握安全生产管理基本知识。安全生产管理基本知识中“管理”的概念很重要,专职安全生产管理人员应对管理的基本要素和特征熟练掌握,有利于更好地管理企业和施工现场的安全生产管理工作。请回答:

(1)管理包括等基本要素。(多选题)

A、谁来管

B、管什么

C、怎么管

D、管理的意义

E、为什么管

(2)安全生产责任制的管理应做到,即满足了管理的四个基本要素。(多选题)

A、各类人员均有安全生产责任制并在安全生产责任制上签字确认

B、各类人员应熟知在本岗位上安全生产方面应做的事情

C、各类人员应熟练掌握本岗位安全生产工作的现实意义

D、各类人员应熟练掌握在本岗位上安全生产管理方法或操作规程

E、安全生产责任考核制度健全并能够得到落实

(3)管理的基本特征主要有。(多选题)

A、管理是一种社会现象

B、管理的“载体”就是“组织”

C、管理具有一定的任务和职能

D、管理的核心是处理各种人际关系

E、体现领导与被领导的关系

(4)管理的本质是创新。(判断题)

A、正确

B、错误

(5)安全生产中有关管理的基本特征的正确说法有_____。(多选题)

A、每个施工现场安全生产管理必须创新

B、网上下载最新的安全生产责任制作为本施工现场安全生产责任制挂出来时管理创新的具体表现

C、许多施工现场安全生产管理资料的内容相同或相近是管理基本特征的表现

D、施工现场管理没有创新就不能称之为管理

E、每个施工现场安全生产管理制度的内容和格式应统一,这是安全生产管理最有效的方法

2、安全生产条件评价是安全生产许可制度衍生出的一项新的安全生产管理方法。作为专职安全生产管理人员应当熟悉和掌握安全生产条件评价的有关知识。请问:

(1)安全生产条件评价依据及相关内容有。(多选题)

A、安全生产条件评价是安全生产许可证制度衍生出的管理手段

B、安全生产条件的评价不同于其他方面的安全评价

C、最重要的是对人的安全行为评价

D、最大的特点是动态监管

E、《江苏省建筑施工安全生产条件评价规范》满足了安全生产许可管理制度有关安全生产条件评价的要求

(2)《江苏省建筑施工安全生产条件评价规范》的安全生产条件评价方式共有3种,分别是企业安全生产条件评价、施工现场安全生产条件评价和安全生产条件综合评价。(判断题)A、正确B、错误

(3)安全生产条件评价是指_______。(多选题)

A、逐项对12项安全生产条件进行评价

B、每项安全生产条件分别列出若干项评分内容

C、评价人员先根据该查的结果及对其印象提出自己的评价意见

D、然后根据定性评价结果,按评分标准中给出分值

E、最后根据分值计算总分和各项评价参数,按照等级划分表对评价对象评价进行等级划分,确定评价结果

(4)安全生产条件评价III级:评价定性为安全生产条件基本符合,但需要进一步改进。(判断题)

A、正确

B、错误

(5)安全生产条件等级为II级的有:。(多选题)

A、安全生产条件评价总分Zp=105,其他参数为0

B、安全生产条件评价总分Zp=112,M1p=0.5

C、安全生产条件评价总分Zp=105,M1p=1.5

D、安全生产条件评价总分Zp=85,其他参数为0

E、安全生产条件评价总分Zp=90,其他参数为0

3、某企业专职安全生产管理人员通过学习安全生产法律责任有关知识,更加清醒地认识到安全生产法律责任的重要性。为了履行安全生产管理责任,规避不必要的法律责任,就应熟悉掌握安全生产法律责任。请专职安全生产管理人员回答如下有关问题:

(1)坚持责任自负原则。

A、应排除在民法某些特殊情况下,允许有连带责任或者责任转移的存在

B、应排除在行政法的某些特殊情况下,允许有连带责任或者责任转移的存在

C、应排除在任何情况下,允许有连带责任或者责任转移的存在

D、不排除在民法的某些特殊情况下,允许有连带责任或者责任转移的存在

E、不排除在行政法的某些特殊情况下,允许有连带责任或者责任转移的存在

(2)根据违法行为的不同性质,为法律责任。(单选题)

A、违纪责任

B、行政责任

C、违法责任

D、以上三者

(3)公民和法人因违反行政管理法律、法规的行为而应承担的行政处罚,其主要形式有:(多选题)

A、警告

B、罚款

C、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照

D、拘留

E、追究刑事责任

(4)刑事责任的主体主要是公民,不包括是法人。(判断题)

A、正确

B、错误

(5)侵权责任是指行为人时所应承担的责任。(多选题)

A、侵犯国家的财产权利

B、侵犯集体的财产权利

C、侵犯公民的财产权利

D、侵犯法人名称

E、侵犯自然人的人身权

4、专职安全生产管理人员在安全生产管理中,一方面要贯彻安全生产管理各项规定、履行其职责,避免企业或施工现场因安全生产管理问题而受到法律的处罚:另一方面,专职安全生产管理人员也应关注由于自身违反安全生产管理规定而触犯法律,受到法律的制裁。安全生产法律法规尤其是刑法对有关人员个人违反法律法规提出了严厉的处罚规定。因此,专职安全生产管理人员必须认真学习有关法律对象管人员个人的处罚规定,从而提高遵守法律法规的自觉性。请回答如下问题:

(1)拘留,也称行政拘留,。(多选题)

A、特指公安机关对违反治安管理的相对人在短期内限制其人身自由的处罚

B、安全生产监督管理部门对违反治安管理的相对人在短期内限制其人身自由的处罚

C、拘留有严格的期限限定,即1日以上,15日以下

D、拘留有严格的期限限定,最多不超过20日

E、拘留有严格的期限限定,最多不超过30日

(2)《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害矿山生产安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释》是针对办理危害矿山生产安全刑事案件的依据,不作为在办理建筑业生产安全刑事案件中重要的办案依据。(判断题)

A、正确

B、错误

(3)注册执业人员未执行法律、法规和工程建设强制性标准的,;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(单选题)

A、责令停止执业3个月以上1年以下

B、情节严重的,吊销执业资格证书,5年内不予注册

C、造成重大安全事故的,终身不予注册

D、以上三者

(4)以下适用于处3年以上7年以下有期徒刑犯罪事实是。(多选题)

A在生产、作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果且情节特别恶劣的

B、强令他人冒险,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果且情节特别恶劣的

C、安全生产设施或者安全生产条件不符合国家规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果且情节特别恶劣的

D、在安全事故发生后,负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况,贻误事故抢救,情节特别严重的

E、违反消防管理法规,经消防监督机构通知采取改正措施拒绝执行,后果特别严重的(5)最高人民法院审判委员会和最高人民检察院根据刑法有关规定,认为:造成死亡1人以上,或者重伤3人以上的,应当认定为“重大伤亡事故或者其他严重后果”。(判断题)A、正确B、错误

5、某企业安全生产管理出现不稳定、不平衡的现象,表现在个别施工现场时好时差,有的项目管理好、有的项目管理不如人意。究其原因,主要是安全生产管理制度存在问题。通过本次安全生产管理知识培训,使企业来学习的专职安全生产管理人员懂得了没有好的安全生产管理制度,就没有好的安全生产管理。为检验对安全生产管理制度的学习效果,请回答如

下问题:

(1)建筑施工企业及其施工现场都应制定并落实等基本制度。(多选题)

A、安全生产责任制度

B、安全生产资金保障制度

C、安全生产教育培训制度

D、安全生产检查制度

E、安全生产事故处理与报告调查制度

(2)安全生产责任制度是安全生产管理最重要、最基础、最核心的管理制度。(判断题)A、正确B、错误

(3)企业应建立安全生产责任体系,按照安全生产管理的封闭原理和PDCA管理方法不断完善安全生产责任体系。(单选题)

A、静态的

B、动态的

C、全方位的

D、长远的

(4)企业安全生产责任制应做到。(多选题)

A、写在纸上

B、挂在墙上

C、责任人签字确认

D、安全检查应重点检查责任制落实情况

E、安全生产责任制应与经济考核挂钩

(5)完善的施工现场安全生产责任体系,应该满足以下要求。(多选题)

A、施工现场各个部门(包括分包单位)与人员岗位清晰

B、施工现场安全生产管理的各项工作要求能够落实到有关部门(包括分包单位)和责任人

C、施工现场各个部门(包括分包单位)与人员岗位的安全生产责任合理、有效,目标明确

D、施工现场安全生产责任体系能够确保良好的运转状态

E、施工现场与企业安全生产责任制能够有机的联系

6、建立健全各项安全生产管理制度,在安全生产管理中非常重要。如何建立健全各项安全生产管理制度,必须学习掌握各项管理制度的有关要求和相应内容。通过本次安全生产管理知识培训,专职安全生产管理人员对如何建立健全各项安全生产管理制度更加深入掌握。试对如下问题进行解答:

(1)安全生产教育培训应体现全员安全教育培训的精神,重在落实,落在实处,强调绩效管理,防止形式主义。(判断题)

A、正确

B、错误

(2)企业安全生产教育培训符合相关法律规定的做法是。(多选题)

A、对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全教育培训

B、对管理人员和作业人员每两年至少进行一次安全教育培训

C、在作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前,必须进行安全生产教育培训

D、进入新岗位和新的施工现场的作业人员,未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员,不得上岗作业

E、在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,对作业人员进行相应的安全生产教育培训(3)安全生产检查制度是落实落实安全生产责任、全面提高安全生产水平管理和操作水平的重要管理制度。安全生产检查的最终目的是。(单选题)

A、对“物的安全因素”进行检查

B、对“人的安全因素”进行检查

C、对“物的安全因素”和“人的安全因素”进行检查

D、消除隐患

(4)安全检查人员对检查出的违章指挥和违章行为。(单选题)

A、事后向责任人指出

B、可以当场指出,也可以通过事后向责任人指出

C、通过项目经理向责任人指出

D、向责任人当场指出,限期改正

(5)企业生产安全事故报告与处理制度应符合以下要求。(多选题)

A、应按照国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)关于发生等级事故的管理内容制定了相应规定

B、应包括企业日常安全生产管理中对重大生产安全隐患所采取的管理措施

C、应有针对等级生产安全事故以及重大生产安全隐患的具体报告、统计的管理措施

D、有落实月报告和零报告制度管理要求

E、应包括针对等级生产安全事故以及重大生产安全隐患提出制定应急救援预案的管理要求

7、个别专职安全生产管理人员由于不熟悉和掌握施工现场管理基本知识和要求,遇到了麻烦。通过本次安全生产管理知识的培训,不少专职安全生产管理人员对施工现场安全生产管理基本知识和要求有了更进一步的了解。为测试专职安全生产管理人员是否熟悉和掌握施工现场安全管理基本知识和要求,编制如下考题。请你对如下问题进行回答:

(1)建筑施工现场不包括施工区、办公区和生活区。(判断题)

A、正确

B、错误

(2)安全标志根据使用目的,可以分为。(多选题)

A、防火标志(有发生火为危险的场所,有易燃易爆危险的物质及位置,防火、灭火设备位置)

B、禁止标志(所禁止的危险行动)

C、危险标志(有直接危险性的物体和场所并对危险状态做警告)

D、注意标志(由于不安全行为或不注意就有危险的场所)

E、救护标志、小心标志、放射性标志、方向标志和指导标志

(3)国家规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色,其中。(多选题)

A、红色表示警告、注意

B、黄色表示指令或必须遵守的规定

C、蓝色表示指令或必须遵守的规定

D、黄色表示警告、注意

E、红色表示禁止,停止

(4)建筑施工企业应对安全警示标志和安全色的使用部位、内容作具体要求,明确相应管理人员的职责和权限,确定监督检查的方法。(判断题)

A、正确

B、错误

(5)临边洞口管理的要求有。(多选题)

A、对水平孔洞短边尺寸大于2.5cm的要进行防护

B、对水平孔洞短边尺寸大于2.0cm的要进行防护

C、对竖向孔洞高度大于75cm的要进行防护

D、对竖向孔洞高度大于65cm的要进行防护

E、工作面边沿无防护设施或者围护设施高度低于85cm时,都要按规定搭设临边防护栏杆,栏杆搭设应符合规范要求

8、绿色施工管理是当今世界大力提倡的一项管理活动,作为专职安全生产管理人员更应学习和掌握绿色施工有关知识。请回答如下有关绿色施工管理知识和技术要点:

(1)绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。(判断题)

A、正确

B、错误

(2)绿色施工总体框架组成的内容有:。(多选题)

A、施工管理

B、环境保护

C、节材、节水、节能、节地

D、材料资源、水资源利用和能源利用

E、施工用地保护

(3)当基坑开挖抽水量大于时,应进行地下水回灌,并避免地下水被污染。(单选题)A、50万m3B、80万m3C、90万m3D、100万m3

(4)《绿色施工导则》要求建筑垃圾控制。(多选题)

A、制定建筑垃圾减量化计划

B、施工现场应加强建筑垃圾的回收再利用,力争建筑垃圾的再利用和回收率达到60%

C、施工现场应对于碎石类、土石方类建筑垃圾,可采用地基填埋、铺路等方式提高再利用率,力争再利用率大于80%

D、施工现场生活区设置封闭垃圾容器,施工现场生活垃圾实行袋装化,及时清运

E、对建筑垃圾进行分类,并收集到现场封闭式垃圾站,集中运出

(5)施工场区及周边遇有古树名木应主动移植他处,防止损坏。(判断题)

A、正确

B、错误

实验室通识类安全考试(完整版)

1、[判断题]实验过程中如发生事故,应冷静妥善地处理,尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重,有危及人身安全可能时,应及时撤离现场,并通知邻近实验室工作人员迅速撤离,尽快报警。(分值1.0) 你的答案:正确 2、[判断题]脑震荡急救时,应让伤员平卧、安静,不可坐起或站立。头部可冷敷,身上保暖。若有昏迷现象者可掐人中、内关穴;如若呼吸发生障碍,可施行人工呼吸。(分值1.0) 你的答案:正确 3、[判断题]血压升高,目光无神,情绪烦躁,面色苍白等,如果是因锻炼造成的,则都是运动不足的征兆。(分值1.0) 你的答案:正确标准答案:错误 4、[判断题]从自己的实际情况出发,锻炼要循序渐进,不要急于求成,应做自己力所能及的动作。锻炼时间不宜过长,练习负荷不宜过重,以免过度疲劳或发生运动损伤。(分值1.0) 你的答案:正确 5、[判断题]生物废弃物应置于专用的、有标记的容器内。(分值1.0) 你的答案:正确 6、[判断题]加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资料应定期进行备份。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 7、[判断题]在使用微波炉时,可以使用金属容器以及空载。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 8、[判断题]正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 9、[判断题]因实验室特殊要求,细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定,只要平时小心就可以。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 10、[判断题]轻微的肌肉拉伤或少量的肌肉纤维的断裂,应立即冷敷,局部加压包扎,抬高肢体。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 11、[判断题]雷电发生时,如果作业人员孤立处于暴露区时,应该立即双手抱膝下蹲,向前弯曲。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 12、[判断题]溅入口中已下咽的毒物,应根据毒物的性质服解毒剂,并立即送医院。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 13、[判断题]如溴滴落到皮肤上,应立即用水冲洗,再用1体积25%的氨水,1体积松节油和10体积(75%)酒精混合液涂敷;也可先用苯甘油除去溴,然后用水冲洗。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确

编译原理课程设计---C语言编译器的实现

扬州大学编译原理课程设计 学号:091202122 姓名: 专业:计算机科学与技术 课程:编译原理 指导教师:陈宏建

目录 一.程序简介与分析---------------------------------------------------------3 二.程序适用范围-----------------------------------------------------------3 三.词法分析---------------------------------------------------------------3 四.语法分析---------------------------------------------------------------4 五.语义分析和中间代码生成------------------------------------------------10 六.代码生成--------------------------------------------------------------12 七.流程图----------------------------------------------------------------13 八.实现------------------------------------------------------------------14 九.程序运行结果----------------------------------------------------------14 十.总结------------------------------------------------------------------18 十一.附录(源程序)--------------------------------------------------------18

C语言的类和对象

C语言的类和对象 【类实现了C++面向对象程序设计的基础,我们使用类来定义对象的属性,类是 C++封装的基本单元。】 一、----- 类 使用关键字class创建类,一个类声明定义了一个连接代码和一个数据的新类型,这个新的类型又可以用来声明该类的对象。因此,类又是逻辑逻辑抽象概念,儿对象是物理存在的,也就是说对象是类的实例。 类的声明语法上和结构相似。 [一下是完整的类的形式] class class_name { private data and functions access_specifier: data and functions access_specifiter: data and functions //…….. access_specifier:是 data and functions }object_list; 其中,object_list是任选项,如过存在,他声明类的对象。access_specifier为下面的三个关键字之一: Public private protected 默认时,在类声明的函数和数据属于该类私有,只能被该类的成员访问。如果使用,pubilc访问限定符号,函数和程序就可以被其他部分访问。Protected访问限定符,仅在涉及继承的时候才需要(十五章了解)。访问限定符已经使用,其作用就保持到遇到别的访问限定符或者达到类声明的结束处。 在类声明内可以任意改变访问说明符号,对于某些声明,可以转换位public,然后再转换成private。 [如下所述] /******************************* ··构造函数和析构函数学习··· *******************************/ //Using a constructor and destructor. /******************************* 声明C++ 程序头文件 *******************************/ #include #include #include #include /******************************* ·名字空间:组织大型的程序结构·

实验室安全考试通识类

1、[判断题]实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开,当浓烟已穿入实验室内时,要沿地面匍匐前进,因地面层新鲜空气较多,不易中毒而窒息,有利于逃生。当逃到门口时,千万不要站立开门,以避免被大量浓烟熏倒。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 2、[判断题]在实验室发生事故时,现场人员应迅速组织、指挥,切断事故源,尽量阻止事态蔓延、保护现场;及时有序地疏散学生等人员,对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。(分值1.0)你未作答标准答案:正确 3、[判断题]及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱10年以上,烘箱12年以上)。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 4、[判断题]针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 5、[判断题]正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 6、[判断题]实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 7、[判断题]要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 8、[判断题]学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 9、[判断题]在清洁、维修仪器时,应先断电并确保无人能开启仪器。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 10、[判断题]雷电发生时,如果作业人员孤立处于暴露区时,应该立即双手抱膝下蹲,向前弯曲。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 11、[判断题]当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 12、[判断题]如遇刺激性及神经性中毒,先服牛奶或鸡蛋白使之缓和,再服用硫酸铜溶液(30g溶于一杯水中)催吐。也可以用手指伸入喉部催吐后,立即送往医院。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 13、[判断题]如酚灼伤皮肤,先用浸了甘油或聚乙二醇和酒精混合液(7:3)的棉花除去污物,再用清水冲洗干净,然后用饱和硫酸钠溶液湿敷。但不可用水直接冲洗污物,否则有可能使创伤加重。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 14、[判断题]火或热水等引起的小面积烧伤、烫伤,必须用冷水冲洗30分钟以上,然后用烧伤膏涂抹,切不可用牙膏、酱油、盐等覆盖。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 15、[判断题]碱灼伤时,必须先用大量流水冲洗至皂样物质消失,然后可用1%~2%醋酸或3%硼酸溶液进一步冲洗。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 16、[判断题]胸外心脏挤压法:救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧,两手相迭,手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下,掌根用力垂直向下挤压,压出心脏里面的血液,挤压后迅速松开,胸部自动复原,

AVR单片机C语言编译器

A VR单片机C语言编译器 Win-A VR是流行的GNU编译器在A VR平台上的移植。安装完毕后会在桌面上显现一下七 ?IDE (Integrated Development Environment)集成开发环境 ?ICE (In Circuit Emulator)在线仿真器 ?JTAG (Joint Test Action Group) 联合测试行为组织 ?*.hex 文件用来向单片机下载的16进制文件 ?*.cof文件用来利用A VRstudio进行在线仿真和调试的文件 ●A VR COFF(A VR Studio 3.x) ●A VR “Extended”COFF(AVR Studio 4.07+) *.hex和*.cof这两个文件不能由AVR-GCC本身生成,需要其他辅助工具来完成这一步,那个工具叫avr-objcopy。 Makefile文件确实是一个描述性质的文件,告知make各文件之间的依靠关系,不需要扩展名。 一样在MFile那个程序中生成对应的makefile文件,然后将它复制到PN源文件的文件夹下,就能够进行make all的命令来实现对源文件的编译了。一样而言,makefile文件只需要修改一下几个地点。Main file name (不要带扩展名)和MCU type 以及Default make target,然后点file-》save as储存到要编译的文件的文件夹下。 C语言小总结 ?C语言的标识符是区分大小写的,标识符必须以字母或者下划线开头,下划线开头的标识符一样是编译器定义的。 ?一样而言,假如不是需要使用负整数,尽量使用无符号数整数来表示,如此能够减少系统处理符号的工作,从而提高程序的执行效率。 ?凡是耳目运算符,都能够和赋值符一起组成复合赋值符,C语言中规定可使用的10中复合赋值运算符:+=;-=;*=;/=;%=;<<=;>>=;&=;^=;|= ?逗号运算符是C语言的一种专门的运算符,其作用是将两个表达式连接起来,C语言对两个表达式分别运算,并将后一个表达式的值作为逗号表达式的值。运算优先级最低。例如:a=3*6,4*8;其结果为a=32; ?C语言规定了六种关系运算符:<;<=;>;>=;==;!=其中前四个的优先级比较高,后两个的优先级比较低。

类和对象练习题

类和对象 一、选择题 1、下面对方法的作用描述不正确的是:( d ) A、使程序结构清晰 B、功能复用 C、代码简洁 D、重复代码 2、方法定义的变量:( b ) A 、一定在方法所有位置可见B、可能在方法的局部位置可见 C、在方法外可以使用 D、在方法外可见 3、方法的形参:(a) A、可以没有 B、至少有一个 C、必须定义多个形参 D、只能是简单变量 4、方法的调用:(c) A、必须是一条完整的语句 B、只能是一个表达式 C、可能是语句,也可能是表达式 D、必须提供实际参数 5、return 语句:( d) A、不能用来返回对象 B、只可以返回数值 C、方法都必须含有 D、一个方法中可以有多个return 语句 6、void 的含义:(d) A、方法体为空 B、方法体没有意义 C、定义方法时必须使用 D、方法没有返回值 7、main()方法的返回类型是:( c ) A 、boolean B、int C、void D、static 8、方法重载所涉及的方法:( a ) A、有相同的名字 B、参数个数必须不同 C、参数类型必须不同 D、返回类型必须不同 9、下面关于类和对象之间关系的描述,正确的是( c ) A、联接关系B、包含关系C、具体与抽象的关系D、类是对象的具体化 10、下面关于java中类的说法哪个是不正确的( c ) A、类体中只能有变量定义和成员方法的定义,不能有其他语句。 B、构造方法是类中的特殊方法。 C、类一定要声明为public的,才可以执行。

D、一个java文件中可以有多个class定义。 11、下列哪个类声明是正确的( d) A、public void H1{…} B 、public class Move(){…} C、public class void number{} D、public class Car{…} 12、下面的方法声明中,哪个是正确的(c) A、public class methodName(){} B、public void int methodName(){} C、public void methodName(){} D、public void methodName{} 13、下述哪些说法是不正确的?( b ) A、实例变量是类的成员变量 B、实例变量是用static关键字声明的 C、方法变量在方法执行时创建 D、方法变量在使用之前必须初始化 14、下面对构造方法的描述不正确是( b)。 A、系统提供默认的构造方法 B、构造方法可以有参数,所以也可以有返回值 C、构造方法可以重载 D、构造方法可以设置参数 15、定义类头时,不可能用到的关键字是( b)。 A、class B、private C、extends D、public 16、下列类头定义中,错误的是( )。 A、public x extends y {...} B、public class x extends y {...} C、class x extends y implements y1 {...} D、class x {...} 17、设A为已定义的类名,下列声明A类的对象a的语句中正确的是( ) 。 A、float A a; B、public A a=A( ); C、A a=new int( ); D、static A a=new A( ); 18、设i , j为类X中定义的int型变量名,下列X类的构造方法中不正确的是( a )。 A、void X(int k ){ i=k; } B、X(int k ){ i=k; } C、X(int m, int n ){ i=m; j=n; } D、X( ){i=0;j=0; } 19、有一个类A,以下为其构造方法的声明,其中正确的是

实验室安全考试 题目整理

通识类安全题 1、烘箱(干燥箱)在加热时,门可以开启。 (标准答案:错误) 2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。 (标准答案:正确) 3、为避免线路负荷过大,而引起火灾,功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。(标准答案:正确) 4、对于触电事故,应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流,如果触电者的衣服干燥,又没有紧缠住身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉离带电体;但救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓他的鞋。 (标准答案:正确) 5、实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备应配备足够的用电功率和电线,不得超负荷用电;电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。 (标准答案:正确) 6、大型仪器使用中,应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项,避免事故发生。 (标准答案:正确) 7、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具,要经常检查是否完好,有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。 (标准答案:正确) 8、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。 (标准答案:错误) 9、当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时,切勿启动电源开关和触摸电气用具。(标准答案:正确) 10、在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。(标准答案:正确) 11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。 (标准答案:正确)

12、负载处于工作状态时,可以插、拔、接电气线路。 (标准答案:错误) 13、接线时,要用合格的电源线,电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。(标准答案:正确) 14、可以用湿布擦电源开关。 (标准答案:错误) 15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后,方可进行。 (标准答案:正确) 16、实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭,只要关闭常用电气的电源即可。(标准答案:错误) 17、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。 (标准答案:正确) 18、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇,照明灯),可以不必切断电源。(标准答案:错误) 19、任何电气设备在未验明无电时,一律认为有电,不能盲目触及。 (标准答案:正确) 20、当断线落地或大电流从接地装置流入大地时,若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。 (标准答案:正确) 21、使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头。 (标准答案:错误) 22、人体触电致死,是由于肝脏受到严重伤害。 (标准答案:错误) 23、一定强度的电场,磁场,电磁场都可能对人有损害。 (标准答案:正确) 24、在遇到高压电线断落地面时,导线断落点20米内,禁止人员进入。如果不慎在此范围内,应背朝电线断落点,采用单脚跳或双脚并跳,撤离现场。 (标准答案:正确) 25、计算机使用完毕后,应将显示器的电源关闭,以避免电源接通,产生瞬间的冲击电流。

实验安全通识

[判断题] 实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头,将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。(分值1.0) 标准答案:正确 2、[判断题] 为了确保动物实验的正常开展,应严格控制无关人员、昆虫及野生动物、病原微生物进入实验室。(分值1.0) 标准答案:正确 3、[判断题] 生物危害的标识是: (分值1.0) 标准答案:正确 4、[判断题] 及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱10年以上,烘箱12年以上)。(分值1.0) 标准答案:正确 5、[判断题] 使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域。(分值1.0) 标准答案:正确 6、[判断题] 因实验室特殊要求,细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定,只要平时小心就可以。(分值1.0) 标准答案:错误 7、[判断题] 实验室安全事故的表现形式主要有:火灾、爆炸、中毒、灼伤、病原微生物感染、辐照和机电伤人等。(分值1.0) 标准答案:正确 8、[判断题] 实验过程中如发生事故,应冷静妥善地处理,尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重,有危及人身安全可能时,应及时撤离现场,并通知邻近实验室工作人员迅速撤离,尽快报警。(分值1.0) 标准答案:正确 9、[判断题] 身边没有胶水胶棒时可以用口舔标签用以粘贴。(分值1.0) 标准答案:错误 10、[判断题] 如遇刺激性及神经性中毒,先服牛奶或鸡蛋白使之缓和,再服用硫酸铜溶液(30g溶于一杯水中)催吐。也可以用手指伸入喉部催吐后,立即送往医院。(分值1.0)标准答案:正确 11、[判断题] 溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用乙酸果汁,鸡蛋清。(分值1.0) 标准答案:正确 12、[判断题] 如溴滴落到皮肤上,应立即用水冲洗,再用1体积25%的氨水,1体积松节油和10体积(75%)酒精混合液涂敷;也可先用苯甘油除去溴,然后用水冲洗。(分值1.0)标准答案:正确 13、[判断题] 触电时,不可人去拉(可用木棒把伤员挑开),应立即切断电源,然后先做人工呼吸,再做心脏按压,同时报120送医院进行处理。(分值1.0) 标准答案:正确 14、[判断题] 火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(分值1.0)

C语言编译器的设计与实现.

C语言编译器的设计与实现 01计算机4班18号任春妍2号陈俊我们设计的编译程序涉及到编译五个阶段中的三个,即词法分析器、语法分析器和中间代码生成器。编译程序的输出结果包括词法分析后的二元式序列、变量名表、状态栈分析过程显示及四元式序列程序,整个编译程序分为三部分: (1) 词法分析部分 (2) 语法分析处理及四元式生成部分 (3) 输出显示部分 一.词法分析器设计 由于我们规定的程序语句中涉及单词较少,故在词法分析阶段忽略了单词输入错误的检查,而将编译程序的重点放在中间代码生成阶段。词法分析器的功能是输入源程序,输出单词符号。我们规定输出的单词符号格式为如下的二元式:(单词种别,单词自身的值) #define ACC -2 #define syl_if 0 #define syl_else 1 #define syl_while 2 #define syl_begin 3 #define syl_end 4 #define a 5 #define semicolon 6 #define e 7 #define jinghao 8 #define s 9 #define L 10 #define tempsy 11 #define EA 12 #define EO 13 #define plus 14 #define times 15 #define becomes 16 #define op_and 17 #define op_or 18 #define op_not 19 #define rop 20 #define lparent 21 #define rparent 22 #define ident 23 #define intconst 24

C++类和对象实验报告

计算机科学与技术实验报告 实验二类和对象(1) 姓名:易XX 班级:计科二班学号:2015110121 实验目的:深入理解类和对象,学会定义类,申明私有、公有变量,学会定义对象,并调用成员函数,解决实际问题。 实验内容: (一)、题目要求: 定义一个描述角度的类CAngle,包含的内容如下: (1)私有成员变量value,表示角度,类型为double; (2)公有成员变量SetValue,实现功能是使用形参为value赋值。 声明为:viod SetValue(double); (3)公有成员函数GetCos,实现功能计算余弦值,并作为返回值返回。 声明为 double GetCos(); 编程实现如下功能:定义一个Cangle类的对象deg,调用成员函数设置deg的角度为30度,调用成员函数计算并输出deg的余弦值。 代码: #include #include using namespace std; #define PI 3.1415 //定义宏常量PI class CAngle{ double value; //定义角度 public: void Setvalue(double x){ value =x/180*PI; //把角度转化为弧度 } double Getcos(){ return ( cos(value) ); //计算cos值 } }; int main(){ CAngle deg; //定义一个Cangle类的对象deg deg.Setvalue(30); cout<

实验室安全考试题库 电气类

744、各种电源是否有电,可用试电笔检验。 对 错 (标准答案:错误) 745、电分强电和弱电,弱电开关等元件不能用在强电电路。 对 错 (标准答案:正确) 746、电气检修时,应在配电箱或开关处悬挂“禁止合闸,有人工作”的标示牌。 对 错 (标准答案:正确) 747、布线时,强、弱电可以合用同一电缆管线。 对 错 (标准答案:错误) 748、使用钳形电流表时,应注意钳形电流表的量程。测量时戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防短路或接地。

对 错 (标准答案:正确) 749、在潮湿或高温或有导电灰尘的场所,实验时应该降低电压供电。 对 错 (标准答案:正确) 750、电路保险丝熔断,短期内可以用铜丝或铁丝代替。 对 错 (标准答案:错误) 751、连接电气设备的开关需安装在火线上。 对 错 (标准答案:正确) 752、打开含有高压变压器或电容器的电子仪器的盖子是危险的。 对 错 (标准答案:正确)

753、电动工具的电源引线必须保证接地可靠。 对 错 (标准答案:正确) 754、接电路元器件时,主要应关注元器件的耐压和能承受的功率。 对 错 (标准答案:正确) 755、对容易产生静电的场所,要保持空气潮湿;工作人员要穿防静电的衣服和鞋靴。? 对 错 (标准答案:正确) 756、动力配电箱的闸刀开关(学校已规定不得使用)可以带负荷拉开。 对 错 (标准答案:错误) 757、电磁式电流互感器在使用中付边不许开路,电压互感器在使用中付边不许短路。

对 错 (标准答案:正确) 758、实验室禁止私拉乱接电线,实验过程中自制非标设备时,应报请实验室管理人员批准,然后请电气专业人员按照标准安全的连接。 对 错 (标准答案:正确) 759、只要接线板质量符合要求,就可以随意串联很多个,不影响使用。 对 错 (标准答案:错误) 760、在充满可燃气体的环境中,可以使用手动电动工具。 对 错 (标准答案:错误) 761、在易燃、易爆、易灼烧及有静电发生的场所,可以使用化纤防护用品。 对 错

C语言编译器实现毕业设计

编译原理课程设计 题目 C语言编译器实现 计算机科学学院计算机科学与技术专业10 级计本班 学号: 姓名: 指导教师: 完成时间: 2013 年 6 月

目录 一、原理 (1) 1、简介 (1) 2、单词符号及种别表示 (1) 3、语法结构定义如下: (2) 二、运行环境 (3) 三、算法设计思想 (3) 1、词法分析主要算法 (3) 2、语法分析主要算法 (3) 3、语义分析主要算法 (3) 四、程序流程图 (4) 五、运行测试结果 (7) 六、心得体会 (8) 七、源代码 (9)

C语言编译器实现 一、原理 1、简介 译 程 序 的 工 作 过 程 一 般 可 以 分 为 五个阶段:词法分析、语法分析、语义分析与中间代码产生、优化、目标代码生成。每一个阶段在功能上是相对独立的,它一方面从上一个阶段获取分析的结果来进行分析,另一方面由将结果传递给下一个阶段。由编译程序的五个阶段就对应了编译系统的结构。 2、单词符号及种别表示

3、语法结构定义如下: <程序> ::= main()<语句块> <语句块> ::= ‘{‘<语句串>’}’<语句串>::=<语句>{;<语句>};

<语句>::=<赋值语句>|<条件语句>|<循环语句> <赋值语句>::=ID=<表达式> <条件语句>::=if<条件><语句块> <循环语句>::=do <语句块>while <条件> <条件>::=<表达式><关系运算符><表达式> <表达式> ::= <项>{ +<项>|-<项>} <项> ::= <因子>{*<因子>|/<因子>} <因子> ::=ID|num|(<表达式>) <关系运算符> ::= <|<=|>|>=|==|! 二、运行环境 Windows 系统Visual C++ 6.0 三、算法设计思想 1、词法分析主要算法 这部分对源文件进行分析,允许/* */注释。从源文件依次读取字符,对字符进行分析,组成字符串、数字、关系符等固定含义的token符,并把它们添加到 token链中,如果遇到非法字符报错并退出程序。 2、语法分析主要算法 这部分对Token链进行分析,利用自底向上的分析方法,构建SLR(1)分析表的过程是手工完成的。语法分析的同时构建语法树,移进时创建叶子,规约时创 建节点。 3、语义分析主要算法 这部分对语法树从左到右进行遍历,节点记录了规约式的编号,遍历到节点时就进行相应处理。语义分析主要检查变量、函数是否被定义或重定义,同时产生四元式。 函数一览表 void scanner();

实验室安全考试电气类试题

电气防火 危险装置的使用 1. 前言 在实验室所使用的各种装置,如电气装置,机械装置,高压装置,高温、低温装置,玻璃器具等,如果操作错误,都有可能发生危险并受伤害,特别是可能发生重大事故的装置,必须熟悉其操作方法并严格遵循。使用这些装置时,一般应注意如下事项: 1).使用的能量越高,其装置的危险性就越大。使用高温、高压、高压电、高速度及高负荷之类装置时,必须做好充分的防护措施,谨慎地进行操作。 2).对不了解其性能的装置,使用时要认真进行仔细的准备,尽可能逐个核对装置的各个部份。 3).要求熟练地进行操作的装置,应在掌握其基本操作之后,才能进行操作。随随便便的进行操作,容易引起大事故。 4).装置使用后要收拾妥善。如果发现有不妥当的地方,必须马上进行修理,或者把情况告知下次的使用者。 2. 电气装置 2.1 触电 从触电原因来看,多为电器漏电,而使用者又不知道的情况下触电的。漏电的原因如各种电器故障,绝缘层损坏,受潮等。因此在使用电器时,要特别注意检查电器是否正常。关于触电一般应注意的事项 防止触电 1).不要接触或靠近电压高、电流大的带电或通电部位。对这些部位,要用绝缘物把它遮盖起来。 2).电气设备要全部安装地线。对电压高、电流大的设备,要使其接地电阻在几个欧姆以下。 3).直接接触带电或通电部位时,要穿上绝缘胶靴及戴橡皮手套等防护用具。不过,通常除非妨碍操作,否则要切断电源,用验电工具或接地棒检查设备,证实确不带电后,才

进行作业。对电容器之类装置,虽然切断了电源,有时还会存留静电荷,因而要加以注意。 4).对使用高电压、大电流的实验,不要由一个人单独进行,至少要由2~3人以上进行操作。并要明确操作场合的安全信号系统。 5).为了防止电气设备漏电,要经常清除沾在设备上的脏物或油污,设备的周围也要保持清洁。对于没有防潮保护的电器尽量使保持干燥。 6).要经常整理实验室,以防即使因触电跌倒了,也能确保人身安全。同时,在高空进行作业时,要配戴安全带之类用具。 7)引发电气火灾的初始原因是线路或设备过电流运行。 发生触电事故时的应急措施 1).迅速切断电源。如果不能切断电源时,要用干木条或戴上绝缘橡皮手套等东西,把触电者拉离电源。 2).把触电者迅速转移到附近适当的地方,解开衣服,使其全身舒展。 3).不管有无外伤或烧伤,都要立刻找医生处理。 4).如果触电者处于休克状态,并且心脏停跳或停止呼吸时,要毫不迟疑地立即施行人工呼吸或心脏按摩。即使乍一看认为不可能救活了,也要送往医疗部门至少继续抢救数小时,不要轻易作出不可救活的结论。 [事故例子]用干燥的手接触电压较低的通电设备没有什么感觉,而用湿手摸时,受到猛烈的电击(因湿皮肤与干燥皮肤的电阻不同之故)。◆因设备发生故障,切断电源开关进行修理时,其它人不了解情况,合上开关致使触电。 2.2 电气灾害 由电所引起的灾害,有火灾和爆炸。其主要起因,可举出如表2—4所列的各种因素。 表2—4 引起电气灾害的主要原因 发生上述情况时,如果在其周围附近放有可燃性、易燃性物质,或者有可燃性气体及粉尘等东西存在时,即会发生火灾或爆炸。 关于防止火灾、爆炸事故一般应注意的事项

实验室考试题库word版通识类

1、烘箱(干燥箱)在加热时,门可以开启。 (标准答案:错误) 2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。 (标准答案:正确) 3、为避免线路负荷过大,而引起火灾,功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。 (标准答案:正确) 4、对于触电事故,应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流,如果触电者的衣服干燥,又没有紧缠住身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉离带电体;但救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓他的鞋。 (标准答案:正确) 5、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具,要经常检查是否完好,有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。 (标准答案:正确) 6、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。 (标准答案:错误) 7、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后,方可进行。 (标准答案:正确) 8、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。 (标准答案:正确) 9、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇,照明灯),可以不必切断电源。 (标准答案:错误) 10、要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理,建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。 (标准答案:正确) 11、实验结束后,应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品。

(标准答案:正确) 12、实验室应保持整洁有序,不准喧哗、打闹、抽烟。 (标准答案:正确) 13、进入化学、化工、生物、医学类实验室,可以不穿实验服。 (标准答案:错误) 14、可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内。 (标准答案:错误) 15、实验室内可以堆放个人物品。 (标准答案:错误) 16、实验室内可以使用电炉、微波炉、电磁炉、电饭煲等取暖、做饭。 (标准答案:错误) 17、实验室内禁止抽烟、进食。 (标准答案:正确) 18、可以在粉尘操作区饮食及吸烟。 (标准答案:错误) 19、学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项。 (标准答案:正确) 20、未经允许不得随意拆卸实验仪器和设备。 (标准答案:正确) 21、实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项,实验过程中要严格按照操作规程进行操作。 (标准答案:正确) 22、在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时,必须有人值守。 (标准答案:正确)

实验室安全知识试题库(通识类)

实验室安全知识试题库(通识类) 1、烘箱(干燥箱)在加热时,门可以开启。(错误) 2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。(正确) 3、为避免线路负荷过大,而引起火灾,功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。(正确) 4、对于触电事故,应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流,如果触电者的衣服干燥,又没有紧缠住身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉离带电体;但救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓他的鞋。(正确) 5、实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备应配备足够的用电功率和电线,不得超负荷用电;电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。(正确) 6、大型仪器使用中,应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项,避免事故发生。(正确) 7、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具,要经常检查是否完好,有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。(标准答案:正确) 8、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。(标准答案:错误) 9、当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时,切勿启动电源开关和触摸电气用具。(正确) 10、在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。(正确) 11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。(标准答案:正确) 12、负载处于工作状态时,可以插、拔、接电气线路。(标准答案:错误) 13、接线时,要用合格的电源线,电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。(正确) 14、可以用湿布擦电源开关。(标准答案:错误) 15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后,方可进行。(标准答案:正确) 16、实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭,只要关闭常用电气的电源即可。(错误) 17、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。(标准答案:正确) 18、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇,照明灯),可以不必切断电源。(错误) 19、任何电气设备在未验明无电时,一律认为有电,不能盲目触及。(标准答案:正确) 20、当断线落地或大电流从接地装置流入大地时,若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。 (标准答案:正确) 21、使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头。(标准答案:错误) 22、人体触电致死,是由于肝脏受到严重伤害。(标准答案:错误) 23、一定强度的电场,磁场,电磁场都可能对人有损害。(标准答案:正确) 24、在遇到高压电线断落地面时,导线断落点20米内,禁止人员进入。如果不慎在此范围内,应背朝电线断落点,采用单脚跳或双脚并跳,撤离现场。(标准答案:正确) 25、计算机使用完毕后,应将显示器的电源关闭,以避免电源接通,产生瞬间的冲击电流。(正确) 26、触电事故是因电流流过人体而造成的。(标准答案:正确) 27、为了预防电击(触电),电气设备金属外壳须接地,最好是埋设接地电阻很小专用地线。(正确) 28、为保证安全用电,配电箱内所用的保险丝应该尽量粗。(标准答案:错误)

编译原理课程设计 C语言编译器的实现

编译原理课程设计报告 设计题目编译代码生成器设计 学生姓名 班级 学号 指导老师 成绩

一、课程设计的目的 编译原理课程兼有很强的理论性和实践性,是计算机专业的一门非常重要的专业基础课程,它在系统软件中占有十分重要的地位,是计算机专业学生的一门主修课。为了让学生能够更好地掌握编译原理的基本理论和编译程序构造的基本方法和技巧,融会贯通本课程所学专业理论知识,提高他们的软件设计能力,特设定该课程的课程设计,通过设计一个简单的PASCAL语言(EL语言)的编译程序,提高学生设计程序的能力,加深对编译理论知识的理解与应用。 二、课程设计的要求 1、明确课程设计任务,复习编译理论知识,查阅复印相关的编译资料。 2、按要求完成课程设计内容,课程设计报告要求文字和图表工整、思路清晰、算法正 确。 3、写出完整的算法框架。 4、编写完整的编译程序。 三、课程设计的内容 课程设计是一项综合性实践环节,是对平时实验的一个补充,课程设计内容包括课程的主要理论知识,但由于编译的知识量较复杂而且综合性较强,因而对一个完整的编译程序不适合平时实验。通过课程设计可以达到综合设计编译程序的目的。本课程的课程设计要求学生编写一个完整的编译程序,包括词法分析器、语法分析器以及实现对简单程序设计语言中的逻辑运算表达式、算术运算表达式、赋值语句、IF语句、While语句以及do…while语句进行编译,并生成中间代码和直接生汇编指令的代码生成器。 四、总体设计方案及详细设计 总体设计方案: 1.总体模块 主程序 词法分析程序语法分析 程序 中间代码 生成程序

2. 表2.1 各种单词符号对应的种别码 单词符号种别码单词符号种别码bgin 1 :17 If 2 := 18 Then 3 < 20 wile 4 <> 21 do 5 <= 22 end 6 > 23 lettet(letter|digit)* 10 >= 24 dight dight* 11 = 25 + 13 ;26 —14 ( 27 * 15 ) 28 / 16 # 0 详细设计: 4.1界面导入设计 (1)一共三个选项: ①choice 1--------cifafenxi ②choice 2--------yufafenxi ③choice 3--------zhongjiandaima (2)界面演示 图一

编译原理课程设计____C语言编译器的实现

南华大学 编译原理课程设计名:编译代生 成器设计 专业计算机科学与技术 学生姓名熊浩斌 班级计算机01班 学号 20109440114 指导老师陈星 实验地点 8栋 2-209 完成日期:2013.6.2

一、课程设计的目的 编译原理课程兼有很强的理论性和实践性,是计算机专业的一门非常重要的专业基础课程,它在系统软件中占有十分重要的地位,是计算机专业学生的一门主修课。为了让学生能够更好地掌握编译原理的基本理论和编译程序构造的基本方法和技巧,融会贯通本课程所学专业理论知识,提高他们的软件设计能力,特设定该课程的课程设计,通过设计一个简单的PASCAL语言(EL语言)的编译程序,提高学生设计程序的能力,加深对编译理论知识的理解与应用。 二、课程设计的要求 1、明确课程设计任务,复习编译理论知识,查阅复印相关的编译资料。 2、按要求完成课程设计内容,课程设计报告要求文字和图表工整、思路清晰、算法正 确。 3、写出完整的算法框架。 4、编写完整的编译程序。 三、课程设计的内容 课程设计是一项综合性实践环节,是对平时实验的一个补充,课程设计内容包括课程的主要理论知识,但由于编译的知识量较复杂而且综合性较强,因而对一个完整的编译程序不适合平时实验。通过课程设计可以达到综合设计编译程序的目的。本课程的课程设计要求学生编写一个完整的编译程序,包括词法分析器、语法分析器以及实现对简单程序设计语言中的逻辑运算表达式、算术运算表达式、赋值语句、IF语句、While语句以及do…while语句进行编译,并生成中间代码和直接生汇编指令的代码生成器。 四、总体设计方案及详细设计 总体设计方案: 1.总体模块

从C到ObjectiveC类和对象续修订稿

从C到O b j e c t i v e C类 和对象续 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

从 C++ 到 Objective-C(4):类和对象(续) 作者:日期: 2011 年 03 月 19 日(9) 方法 Objective-C 中的方法与 C++ 的函数在语法方面风格迥异。下面,我们就来讲述 Objective-C 的方法。 原型、调用、实例方法和类方法 以–开头的是实例方法(多数情况下都应该是实例方法); 以 + 开头的是类方法(相当于 C++ 里面的 static 函数)。 Objective-C 的方法都是 public 的; 返回值和参数的类型都需要用小括号括起来; 参数之间使用冒号:分隔; 参数可以与一个标签 label 关联起来,所谓标签,就是在 : 之前的一个名字。标签被认为是方法名字的一部分。这使得方法 比函数更易读。事实上,我们应该始终使用标签。注意,第一个 参数没有标签,通常它的标签就是指的方法名; 方法名可以与属性名相同,这使 getter 方法变得很简单。 C++ // 原型 void Array::insertObject(void*anObject, unsigned int atIndex); // shelf 是 Array 类的一个实例,book 是一个对象

shelf.insertObject(book, 2); Objective-C(不带 label,即直接从 C++ 翻译来) // 方法原型 // 方法名字是“insertObject::” // 这里的冒号:用来分隔参数,成为方法名的一部分(注意,这不同于C++ 的域指示符::) -(void) insertObject:(id)anObject:(unsigned int)index // shelf 是 Array 类的一个实例,book 是一个对象 [shelf insertObject:book:2]; Objective-C(带有 label) // 方法原型。“index” 有一个标签“atIndex” // 方法名为“insertObject:atIndex:” // 这样的话,调用语句就很容易阅读了 -(void) insertObject:(id)anObject atIndex:(unsigned int)index // shelf 是 Array 类的一个实例,book 是一个对象 [shelf insertObject:book:2]; // 错误! [shelf insertObject:book atIndex:2]; // 正确 注意,方括号语法不应该读作“调用 shelf 对象的 insertObject 方法”,而应该是“向 shelf 对象发送一个 insertObject 消息”。这是Objective-C 的实现方式。你可以向任何对象发送任何消息。如果目标对象不能处理这个消息,它就会将消息忽略(这会引发一个异常,但不

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