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湖北省武汉市部分学校2016届九年级化学4月调研测试试题(含答案)

湖北省武汉市部分学校2016届九年级化学4月调研测试试题(含答案)
湖北省武汉市部分学校2016届九年级化学4月调研测试试题(含答案)

2015-2016学年度武汉市初中化学四月调考试题

一、选择题

1.以下变化不属于化学变化的是()

A.汽油挥发 B.牛奶变酸 C.火烧赤壁 D.铁生锈

2.以下实验操作正确的是()

A.用向下排空气法收集氧气 B.用量筒量取一定量的液体药品

C.将用剩的药品放回原试剂瓶 D.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯

3.用防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是()

A.室内着火时不急于打开门窗 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C.用明火检验燃气是否泄漏 D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

4.蔬菜、水果中大多含有维生素C(C6H8O6)。下列关于维生素c的说法错误的是()

A.维生素C属于化合物 B.维生素C中碳元素的质量分数最大

C.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成

D.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成

5.金属铝既能与酸反应,也能与碱发生反应。铝与NaOH溶液反应的化学方程式如下:

2Al + 2NaOH + □X == 2NaAlO2 + 3H2↑

关于物质X,下列说法正确的是()

A.该物质不属于氧化物 B.该物质的化学式为H2O2

C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成 D.该物质中氢、氧元素的质量比为1∶8

6.有关物质之间的部分转化关系如下图所示。其中“一”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。根据初中所学知识判断下列转化错误的是()

7.将一定量锌粉投人到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。关于该实验有以下说法:

①滤渣中一定有银和铜,可能有锌和铁;

②滤液中一定有锌离子,可能有亚铁离子、铜离子和银离子;

③向滤渣中加稀盐酸,有气泡冒出,滤液中一定没有硝酸亚铁;

④若滤渣中只有两种单质,则一定是银和铜;

⑤若滤液呈无色,则滤渣一定是纯净物;

⑥若滤渣中有三种金属单质,则滤液中的溶质只有硝酸锌。

以上说法正确的是()

A.①② B.②④ C.③⑤ D.⑤⑥

8.已知常温下NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度(S/g)如下表所示:

碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + CO2↑+ H2O

在教师的指导下,小明同学进行了如下图所示的实验。该装置气密性良好,装置乙中的小纸条为湿润的用石蕊溶液染成紫色的纸条。

I.将CO2通人饱和NaOH的乙醇溶液中,直至装置甲的试管中产生沉淀物;

Ⅱ.打开分液漏斗活塞,让稀盐酸缓缓滴人装置甲的试管中;

关于该实验有下列说法:

①饱和NaOH的乙醇溶液中有少量的水

②装置甲的试管中产生的沉淀物为碳酸钠

③装置甲的试管中产生的沉淀物为碳酸钙

④步骤Ⅱ可观察到装置甲的试管中有气泡冒出

⑤实验过程中可观察到装置乙的试管中有沉淀产生

⑥步骤Ⅱ装置乙中的小纸条变蓝色

⑦该实验能验证二氧化碳与氢氧化钠的反应

以上说法正确的是()

A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.②④⑤⑦ D.④⑤⑥⑦

二、非选择题

28.图甲是某金属元素的基本信息。图乙是由该元素组成的单质在某物质中燃烧的微观示意图。

请根据以上信息回答问题:

(1)该金属元素的原子核外电子数为___________,该元素形成的离子符号是___________;

(2)请写出图乙所示反应的化学方程式___________________________________。

29.甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。

请回答以下问题:

(1)t1℃时,150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为_________;

(2)降温能使___________(填“甲”或“乙”)的不饱和溶液变成饱和溶液。

若乙中混有少量的甲,提纯乙可采取___________的方法;

(3)以下说法中正确的是____________。

A.t1℃时,等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃,两种溶液一定都不会析出晶体

B.t1℃时,等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等

C.t2℃时,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,完全溶解所需水的质量甲>乙

D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等

30.初中所学铁的部分化学性质如下图所示(“→”表示物质间的转化关系,部分反应条件和物质已略去)。

其中B、C都是单质;B是非金属,通常情况下为气体;C是金属。

请回答下列问题:

(1)A的化学式为________,B的化学式为_____________。

(2)反应②、③的基本类型________________ (填“相同”或“不相同”)。

(3)实现反应④还需要一种物质。实验室制取该物质的化学方程式为_______________________________。

31.已知:草酸钙(CaC2O4)是一种难溶于水的白色固体,受热易分解生成碳酸钙和一种有毒的气体;碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳;草酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和可溶于水的草酸(H2C2O4)。相关

反应的化学方程式为: CaC2O4 + 2HCl = CaCl2 + H2C2O4

(1)实验一:取一定量草酸钙固体,加热。

加热过程中剩余固体的质量随时间变化如右图所示。

图中AB段发生反应的化学方程式为_______________________,

DE段固体所含物质为________(写化学式或物质名称均可,下

同)。

(2)实验二:探究草酸钙加热一段时间后剩余固体M的成分。

(3)若加热前草酸钙的质量为6.4 g,加热一段时间后剩余固体的质量为4.8 g,则该固体中含有的物

质是______________________。

32.一定温度下,向盛有硫酸钾和碳酸钾的混合物5 g的烧杯中加入一定量稀硫酸,恰好完全反应,得到该

温度下溶质质量分数为10%的硫酸钾不饱和溶液55.4 g。已知碳酸钾与稀硫酸反应生成硫酸钾,硫酸

钾与稀硫酸不反应。有关反应的化学方程式为:H2SO4+K2CO3 = K2SO4 + CO2↑+ H2O

请计算:

(1)所得的硫酸钾溶液中溶质的质量是___________;

(2)原混合固体中硫酸钾的质量分数。

九年级上册化学试题(人教版)

2011-2012九年级化学月学情检测 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 K—39 Ca—40 C—12 一、选择题(共20小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) l、下列变化中,属于化学变化的是() A.米酿成醋B.空气液化C.矿石粉碎D.酒精挥发 2、空气中含量较多且性质不活泼的气体是() A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气 3、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品。这里的“碘”、“钙”应理解为() A.元素B.单质C.分子D.氧化物 4、下列说法正确的是() A.原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子 B.稀有气体的化学性质不活泼,不能和任何物质发生化学反应 C.按质量计算,空气中含有氮气78%,含有氧气21%,含有其他气体和杂质1% D.所有的物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的 5、已知镁的原子结构示意图为:则下列说法正确的是() A.镁原子核内有12个电子B.镁原子核外有12个电子 C.镁原子核内有10个质子D.镁的相对原子质量为12 6、宇宙飞船内,用含氢氧化锂过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH + CO2→Li2CO3 + X。则X的化学式为( ) A.H2 B. H2O2 C.O2 D. H2O 7、某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳,则下列说法中正确的是( ) A.该物质不可能是纯净物 B. 该物质一定含氧元素和碳元素 C. 该物质一定是碳的单质 D. 该物质中可能含有氧元素 8、下图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是( ) 9、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是() A、“1”表示硫元素的个数 B、“2”表示每个分子中含有的氢原子个数 C、“3”表示分子个数 D、“4”表示每个分子中含有的氧原子个数 10、物质的组成、结构、性质关系归纳错误的是() A、核内质子数决定了元素的种类 B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切 C、金刚石与石墨的组成元素相同,因此性质完全相同

2018-2019学年九年级第一学期化学联考参考答案

第5页(共8页) 2018-2019学年九年级第一学期化学联考 化学试卷 参考答案与试题解析 12345678910 B 11121314B 一.选择题(共14小题) 1.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化【解答】解: B 、葡萄酿酒的过程中生成了酒精,属于化学变化,故B 错; A 、牛奶变酸的过程中有新物质生成,属于化学变化,故A 错。故选:-------。 2.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见的物质的性质和用途分析判断.【解答】解: A 、石墨有优良的导电性,决定了石墨用做电池电极,故A 错误; C 、不锈钢有导热性,决定了不锈钢可制作水壶,故C 正确; D 、钛合金抗腐蚀性强,决定了钛合金可制造船舶设备,故D 正确。故选:--------。 3.【分析】A 、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;B 、根据酒精灯的使用方法进行分析判断; C 、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断; D 、根据量取液体体积的方法进行分析判断。 【解答】解:A 、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬 空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确; B 、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着酒精灯内添加酒精,以防发生火灾,图中所示操作错误; C 、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正 确; D 、量筒读数视要平视,应视线与凹液面的最低处相平,图中所示操作正确。 故选:B 。 4.【分析】根据空气是人类宝贵的自然资源和成分进行考虑即可. 【解答】解:A 、空气是人类宝贵的自然资源,所以是一种十分重要的天然资源,故A 说法正确;B 、空气中各种成分的含量是相对稳定的,正确; D 、按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;故选:-----------。5. 故选:----------。 6.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A .由元素的汉字名称偏旁“金”字可知,钒元素属于金属元素,故错误; B .根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为50.94,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误; C .根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为23,该元素的原子序数为23,故正确。故选:------------。 7.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A 、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。故选:-----------。 8.【分析】根据物质燃烧的条件和灭火的原理进行分析解答本题.灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①消除可燃物②隔绝氧气(或空气)③降温到着火点以下.

人教版九年级化学第一章单元检测题(含答案)

九年级化学第一章单元检测题 姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸 B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧,纸撕成碎片 D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是 A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点 3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是 A.白色固体B.调味品 C.易溶于水D.在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 A.0.5mLB.1mL~2mL C.3mL~4mLD.5mL~6mL 5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是 A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭 C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒 A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾 D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是 A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动 C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,

人教版九年级上册化学试题

人教版九年级上册化学 试题 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

九年级上册化学试题(1~2) 一.选择题: 1.如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为() 2.下列实验操作正确的是() A.用100mL量筒量2mL水; B.直接在量筒内配溶液; C用嘴吹灭酒清灯; D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要在试管口的上方垂直滴入. 3.实验室可用于制取氧气的药品是() A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰 4.下列实验项目所选择的仪器错误的是() A.较多量液体加热——烧杯 B.少量试剂的反应——试管 C.吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶 5.下列变化属于物理变化的是() A.水沸腾产生大量水蒸气 B.木材燃烧 C.钢铁生锈 D.黑火药爆炸 6.固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化() A.是物理变化 B.可能是物理变化也可能是化学变化 C.是化学变化 D.既不是物理变化也不是化学变化 7.下列各组变化中,均属于化学变化的一组是() A蜡烛受热熔化、镁带燃烧、玻璃破碎 B铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝 C木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧

D高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊 8.下列物质属于纯净物的是() A.洁净的空气B.自来水C.冰水混合物D.澄清的石灰水 9.下列实验现象的描述正确的是() A木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 10.下列有关催化剂的说法中错误的是() A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 11.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是() A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe 12.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是() 用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭 13.下列反应属于分解反应的是() 通电点燃 A.水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁 点燃点燃

2019届九年级上学期期中联考化学试题(附答案)

九年级化学期中试卷 (试卷总分60分测试时间60分钟) 命题:孙振凤校对: 郭永山 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量:H-1 ,O-16,K-39,Cl-35.5,S-32,N-14,Ba-137,C-12 第Ⅰ卷(选择题共20分) 一: 选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 1.2017年11月18日,西藏林芝市发生6.9级地震,在灾后的防疫工作中,可以用二氧化氯作消毒剂。二氧化氯是一种黄绿色具有刺激性气味的气体。沸点11℃,凝固点-59℃,易溶于水,液态或气态的二氧化氯都不安定见光易分解下列属于描述二氧化氯化学性质的是() A. 见光易分解 B. 刺激性气味 C. 黄绿色 D. 易溶于水 2.下列实验现象的描述中正确的是() A.蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,生成黑色固体 C.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾 D.硫粉在空气中燃烧时,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味无色气体 3.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰),分别制取氧气的数据示意图.图示信息所得出的分析中正确的是() A.反应时间较长的是高锰酸钾 B.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 C.学生制取氧气实验时,不宜选择高锰酸钾 D.用相同容积试管制取较多量氧气时,宜选用氯酸钾为原料 4.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成 该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是() A.决定该原子种类的粒子是b B.原子中b与c的数目一定相同 C.原子中a与c的数目一定相同 D.原子的质量集中在a和c上

2019年九年级第一次月考化学试卷

2018--2019学年度(下)天宝中学 九年级第一次月考化学试题 (满分:50分;时间:60分钟命题:孟兰英审题:张清) 可能用到的相对原子质量:H-1O-16Fe-56Zn-65 一、选择题(本大题包括10个小题,每题2分,共20分)每小题只有一个选项符合题意,将符合题意的选项填在答题卡表格内 1.下列变化不属于化学变化的是:() A.纸张燃烧B.蔗糖溶解C.食物腐烂D.铁钉生锈 2.浓盐酸.浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液质量变化为() A.增加减小 B.减小减小 C.减小增加 D.增加增加 3.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是() A.硝酸铵和水B.铜和稀硫酸 C.固体氢氧化钠和水D.氯化钠和水 4.下图是甲.乙.丙.丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。以下说法错误的是()A.如乙金属为Fe,则乙与盐酸反应的化学方程式为: 2Fe+6HCl=2Fe C l+3H↑ 3 2 B.金属甲.乙.丙与盐酸反应属于置换反应 C.若乙是金属Al,则丙可能是Zn和Fe D.四种金属的活动性强弱顺序为:甲.乙.丙.丁 5.下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是() A.H、O 2 2B.C O、N 2 2 C.SO、CO D.SO、 CO 2 22 6.下列书写正确,且属于置换反应的是() A Cu+2HCl= CuCl+H↑B.3Cu+2AlCl= 2Al +3Cu Cl 2 2 3 2 C.NaOH+HCl=NaCl +H O D.2Al+6HCl=2AlCl +3H↑2 3 2 7.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是 A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸 B.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H 2 C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小8.根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是() A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液 C.将t℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t℃时都会析出晶体 2 1

初三化学第一章测试题含答案

化学检测题 姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸 B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧,纸撕成碎片 D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是 A.颜色B.硬度C.氧化性D.熔点 3.通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是 A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬 4.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 A.mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL 5.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是 A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6.给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒 A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧ 7.下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾 D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 8.振荡试管内的液体时,正确的操作是 A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动 C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动 9.下列实验操作正确的是 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 10.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是 A.极易溶于水B.不易溶于水 C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关 11.下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶 A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥ 12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝 码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是 A.①②③B.②①③ C.③①②D.①③② 13.下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是 A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部 B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部

九年级上册化学期中考试试题(含答案)

贝思特化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。) 1. 下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是() A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中,属于混合物的是() A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是() A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是

5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是 ( ) A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是 ( ) A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7.硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸根离子(SeO 42-),则在硒酸根离子中,硒元素的化合价是 ( ) A .+4 B .-2 C .-4 D .+6 8. 下列实验操作正确的是( ) 9.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误..的是 ( ) A .此反应有单质生成 B .原子在化学变化中是不可分的 C .图中生成物全部是化合物 D .参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有 (反应前) (反应后)

2019—2020学年下期九年级联考试题(化学)

2019—2020学年下期九年级联考试题 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 Hg-200 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意)1.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中仅涉及物理变化的是 A. 易经--“泽中有火上火下泽” B. 淮南万毕术--“曾青得铁则化为铜” C. 抱朴子--“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂” D. 天工开物--“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜” 2.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是 A.金刚石是天然存在的最硬的物质 B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质 C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同 3.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是 A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.瓶底的水吸收未反应完的硫 D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 4.下列实验操作规范的是 A.量取液体 B.引燃酒精灯 C.滴加试剂 D.稀释浓硫酸 5.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实

验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法错误的是 A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应 D.实验Ⅰ、Ⅳ说明二氧化碳与醋酸具有相似的化学性质 6.下图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.甲物质的溶解度比乙物质的大 B.t2℃时,ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液 C.t1℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25% D.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,仍然都是饱和溶液 7 A.该反应中共有三种氧化物 B.该反应过程中碳元素化合价没变 C.丙物质属于有机物,可用作溶剂和消毒剂

人教版九年级上册第一次月考化学试卷

人教版九年级上册第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢由氢分子和氧分子构成;③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;④氢气具有可燃性,点燃氢气前一定要验纯;⑤在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分;⑥氧化反应不一定是化合反应。其中正确的是() A.①③④⑥B.③④⑥C.③④⑤⑥D.③④⑤. 2 . 对下列事实的解释不正确的是() A.A B.B C.C D.D 3 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是() A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同 B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等 C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数 D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 4 . 实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是() A.所需氯化钠的质量为3g B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 5 . 下列四组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的一组物质是 A.氧气、冰水混合物B.过氧化氢溶液、二氧化碳 C.自然水、啤酒D.五氧化二磷、洁净的空气 6 . 下列符号既能表示元素,又能表示一个原子,还能表示物质的是() A.Ne B.H2C.2Zn D.F 7 . 下列有关水的说法中正确的是() A.水与冰块混合得到混合物 B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 8 . 将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,测得反应前后物质的质量如下表。下列判断正确的是() A.表中 m 的值为 3.8 B.X 可能是该反应的催化剂 C.X 可能含有氢元素 D.若起始时氧气的质量是 9.6g,则无 X 生成 9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理完全正确的是() A.钠原子和钠离子质子数相同,所以它们的化学性质相同

沪教版九年级化学第一章第一节学案及习题

第1章开启化学之门 第1节化学给我们带来了什么(一课时) 【学案】 一、化学帮助我们正确认识物质 【实验探究】碳酸氢铵受热分解的实验(过程见教材) 拓展知识:碳酸氢铵是农村常用的氮肥,俗称,化学式,色体, 有刺激性气味,易溶于水。若用图中装置进行实验,其现象是:色固体逐 渐,产生有气味的气体,试管口有生成,同时产生能使澄清 石灰水变的气体。 文字表达式 符号表达式 ^ 化学方程式 如何保存碳酸氢铵 如何使用碳酸氢铵 补充:二氧化碳(CO2 )能使澄清石灰水变浑浊,故常用澄清石灰水来检验二氧化碳气体。化学方程式: 二、化学指导人类合理利用资源 (一)人类在衣、食、住、行方面离不开化学; ! (二)氮气的性质及用途 1性质:常温下,氮气(化学式)是一种色味的气体,早期一直是“默默无闻”的,因为它的化学性质,在常温下难与其他物质发生反应。但在高温下,也能与其他物质发生化学反应。 2氮气的用途 (1)氮气可以作粮食、瓜果的保护气,是因为; (2)氮气可用作灯泡的填充气,防止; (3)液氮用于; (4)氮气可用于制氮肥。 > 3铁的锈蚀实验 光亮的铁丝放在盛有食盐水的锥形瓶中,一段时间后可以观察到下列现 象:⑴铁丝表面,(这是由于铁跟、同时接触 发生了复杂的化学变化的缘故)。⑵右侧导管中,(这是由于铁生锈时消耗了锥形瓶中的氧气,使得瓶内气压(增大、减小),烧杯中的水在大气压的作用下被压入导管中。) 实验说明了: 化学方程式

思考:生活中如何保存铁制品 三、化学促进科学技术的发展 古代:、、 / 近代: 第1节化学给我们带来了什么(一课时) 同步练习 一、选择题 1.下列技术成就与化学无关的是() \ A.瓷器的烧制B指南针的发明C火药的发明D青铜器的制造 2.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是() A.N2 B. O2 C. CO2 D.空气 3.下列物质属于气体并有刺激性气味的是() A.水 B. CO2 C. NH3 D. NH4HCO3 4.下列选项中不属于化学研究领域的是() A.开发新能源 B. 合成新医药 C. 设计电脑程序 D. 防止环境污染 5. 化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制; ④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是() ] A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④6.下列不属于氮气用途的是() A.制氮肥 B. 作粮食瓜果保护气 C.填充探空气球 D. 灯泡填充气7.化学使世界变得绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是()A.发展低碳经济,保护环境B.日环食、日偏食的产生 C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制 年,媒体不断宣传预防肝炎病传染的方法,从防疫和环保考虑,你认为下列一次性餐具最有发展前景的是() A.瓷器餐具B.淀粉餐具C.塑料餐具D.银质餐具 … 9.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将20XX年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识错误的是() A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础 二、主观题 年,科学家在内蒙古齐纳河岸旁的一座汉代古烽火台废墟下发现了一张写有文字的纸。这张纸可以上溯至公元110年,是迄今世界上发现的最早的纸。造纸是我国发明较早的化学工艺之一,请写出其他四项化学工艺、、、。11.常温下,氮气是一种色味的气体,早期一直是“默默无闻”的,因为它的化学性质,在常温下难与其他物质发生反应。但在高温下,也能与其他物质发生化学反

人教版九年级上册化学期中考试试题含答案

九年级上期中考试化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。) 1. 下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是() A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中,属于混合物的是() A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是() A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是 5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是() A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是() A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7.硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸根离子(SeO42-),则在硒酸根离子中,硒元素的化合价是() A.+4 B.-2 C.-4 D.+6 8. 下列实验操作正确的是() 9.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误 ..的是( ) A.此反应有单质生成 B.原子在化学变化中是不可分的 C.图中生成物全部是化合物 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶110.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确 ...的是( ) A.从性质上看:丁烷具有可燃性 B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水 C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 二、填空题(每空1分,共16分) 11.现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥蒸馏水六种物质。其中属于混合物的是;属于氧化物的是;能使澄清石灰水变浑浊的是。 12.准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在上加热;小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为g。 13.水是人类宝贵的自然资源,请按要求填空。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人除去水中的异昧; (2)家庭中常用的方法降低水的硬度; (3)请写出一条防止水体污染的措施 14.用化学式写出下列反应的表达式: (1)磷在氧气中燃烧:; (2)加热高锰酸钾固体制取氧气:; (3)电解水:。 15.地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是。X元素原子的第三层比第一层多一个电子,Y元素原子的第三层比第二层少一个电子,他们形成稳定化合物的化学式 是。 16. 分子个数相同的H2O与CO2 之间氧元素的质量比是, 治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),其中氢元素的质量分数 是。(结果保留一位有效数字) 三、简答题(共4个小题,共14分) 17. 写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条) 18.下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用 (反应前) (反应后)

2018年五月三校联考九年级化学试题

2018年五月三校联考九年级化学试题 本试卷共六大题30小题,满分50分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,其中试题卷6页,答题卡2页;请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。 2.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。 3.可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 B~11 O~16 Na~23 Mg~24 S~32 Cl~35.5 Ca~40 Zn~65 一、选择题(本题共18小题。每小题只有一个 ..选项符合题意。每小题1分,共18分)1.下列变化属于化学变化的是 A.糯米酿酒B.水果榨汁C.雪糕融化D.海水晒盐2.将少量下列物质放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是 A.花生油B.面粉C.蔗糖D.胡椒粉 3.火山灰是细微的火山碎屑物,它含有硫、钙、硅等成分。这里所说的“成分”是指A.元素B.原子C.分子D.单质 4.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是 A.真丝围巾B.纯棉袜子C.不锈钢锅D.橡胶轮胎 5.下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是 A.合理使用农药B.研发可降解塑料 C.大力使用化石燃料D.推广使用无磷洗衣粉 6.红油小面是宜昌特色小吃,小面里的下列辅料中富含维生素的是 A.猪油B.鸡蛋C.牛肉D.白菜 7.科学施用化肥是农业增产的重要手段。下列属于氮肥的是 A. K2CO3 B. Ca(H2PO4)2 C. NH4HCO3 D. K2SO4 8.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。在C3N4中碳元素的化合价为+4,则氮元素的化合价是 A.-4 B.-3 C.-1 D.+3 9.下列装置或操作能达目的的是 A B C D A.证明CO2密度比空气大B.量取35mL液体 C.测定空气中氧气含量D.测定溶液的pH 10.硼氢化钠(NaBH4)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是A.含2个氢分子B.只含一种非金属元素 C.钠、硼、氢的质量比为1:1:4D.氢元素的质量分数为10.53% 11.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁。结合右图分析,关于这四种元素的说法正确的是A.氧原子的核电荷数为16 B.硅元素属于金属元素 C.铝原子在化学反应中易失去电子 D.铁的相对原子质量为55.85g

(完整)九年级化学第一次月考分析及反思

九年级化学第一次月考分析及反思 九年级化学月考的考试内容是前三个单元的内容,整个试卷的题目紧扣教材,没有偏题和怪题,难度不大,但从考的成绩来看,整体水平普遍较差。通过近几天对学生的调查和分析,发现有以下几个问题: 1、学生普遍反映,上课能听懂老师所讲的内容,但不能做好笔记,没有记忆的时间,对知识点巩固不够,于是在考试中出现了一些问题,有很多题目不知道怎么下笔,觉得力不从心。 2、学生在考试中使用的化学用语不规范,语言表达能力较差,不能准确表达所想答案的意思,而且在书写当中经常出现错字和别字,导致丢分严重。 3、由于刚接触不久,大部分学生实验探究能力差,不懂得怎样设计简单的化学实验,导致试卷中的实验探究题大面积失分。 4、学生考试习惯不好,有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷,但是没有养成良好的检查习惯,觉得试卷简单,就在教室里等着交卷,没有认真检查试卷。 5、相当一部分学生没有良好的审题习惯,题目只看个大概,就急忙解答,这也是丢分的重要原因之一。 通过对试卷的分析和对学生的调查,我觉得在以后的教学中,有很多方面需要做相应的调整和改进: 1、学生上课听讲,记好笔记是学好化学课的基础,此外,平时要加强对知识点的检查力度,强化学生的记忆,每个星期定期进行检查,让每个学生把知识记牢固,避免在考试中出现思维混乱,摸棱两可的情况。 2、对于作业进行精心的设计,仔细的挑选,同时根据学生的实际情况进行分层作业,并根据学生时间布置作业量,对于学生难于动笔的实验设计和探究,尽可能选取有代表性的题目,教给学生正确的思路和方法,使学生逐渐适应相关题型。 3、对作业的质量提高要求,规范学生的表达,强化汉字的书写,提高书写质量,不出现错字和别字,要求学生读懂题目后开始做作业,养成背着书先做作业,再对照书本和笔记本检查作业的良好习惯,使学生能在考试中养成自觉检查试卷的习惯。

九年级化学第一章测试卷

1.人类使用材料的变化标志文明的进步,下列制得材料的方法与化 学反应无关的是() A打磨石器 B烧制陶瓷 C冶炼钢铁 D合成腈纶 2.下列有关物质性质的叙述中,属于物理性质的是() A铁在潮湿的空气中容易生锈 B二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D水在直流电的作用下,会分解产生氧气和氢气 3.下列实验操作正确的是() 4.近几年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到 二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是() A大量燃烧含硫煤 B植物的光合作用 C人和动物的呼吸 D利用太阳能烧水 5.下列说法不正确的是()

A原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 B化学工业给人类带来的只有害处没有好处 C化学是一门以实验为基础的学科 D化学使世界变得绚丽多彩 6.下列叙述不符合化学史实的是() A我国化学家张青莲教授主持测定了多种元素的相对原子质量B门捷列夫发现了元素周期律 C近代原子学说是由英国科学家道尔顿提出的 D瑞典化学家舍勒首先提出分子概念 7.长期存放石灰水的瓶子,内壁会出现一层白膜,正确的洗涤操作 是() A用蒸馏水反复冲洗 B用稀硫酸洗 C加稀盐酸溶解,再用蒸馏水冲洗 D用热的碳酸钠溶液冲洗,再用蒸馏水冲洗 8.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说 法不正确的是() A证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清的石灰水更浑浊 B证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 D判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为

化学初三化学上册期末试题和答案

化学上册期末试题和答案 一、九年级化学上册选择题 1.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( ) A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 2.一定条件下,能与二氧化碳反应的是 A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气 3.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是 物质a b c d 反应前质量 1010102 (g) 反应后质量 待测2212 (g) A.该反应是化合反应,d可能是催化剂 B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C.b物质可能是单质 D.反应后a物质的质量为3g 4.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是() A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害 C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价 D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性 5.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是() A. 用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

B. 用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C. 用如图所示装置制取少量CO2气体 D. 在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙 6.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是 A.高温煅烧一定质量的石灰石 B.加热一定质量的高锰酸钾固体 C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中 D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体 7.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( ) A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g 8.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是() 选项事实解释 A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动 B水结冰后体积变大水分子体积变大

九年级化学第一次月考试卷及答案

2018届九年级第一次月考试卷(化学) 一、选择题(共10小题) 1.2017年5月14日.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开.“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外.下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.晒制瓷器 D.冶炼生铁 2.成语是中华传统文化的瑰宝.下列成语中包含化学变化的是() A.刻舟求剑 B.扬汤止沸 C.投鞭断流 D.钻木取火 3.下列试验操作中,不正确的是() A . B . C. D. 熄灭酒精灯取用固体粉末读液体体积滴加液体 4.仪器的用途及使用注意事项都正确的是() 加热:使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体:滴管口向上防 止液体流出 测量液体体积:不 能被加热 称量药品:药品直接放 置在天平上 A B C D 5.对下列事实微观解释错误的是的是() 选项事实解释 A 闻到浓氨水有特殊气味分子在不停运动 B 一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小 C 工业上制取氧气属于物理变化分子种类没有发生变化 D 水蒸发为水蒸气分子的体积变大 6.实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是() A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞 7.某同学用高锰酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的() ①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花; ⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物. A.全部 B. 除④外 C. 除⑥⑦外 D. ①②③⑤8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片 9.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从如图中选取的装置最佳组合是() A.①④ B .②④ C.②③ D.①③ 10. 现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将 A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是() A 、 B 、 C 、 D、 二、填空题(共6小题) 11.(共6分)从下列概念中选择正确的序号填入括号中 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 (1)0℃时水结成冰 (2)汽油可以燃烧 (3)块状胆矾变成粉末状胆矾 (4)酒精易挥发 (5)煤气燃烧 (6)鸡蛋发臭 12.(共5分) 碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头也会变蓝色,则: (1)从微观的角度分析, _________保持碘化学性质的最小微粒。 (2)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头

九年级化学上册 第一章 开启化学之门测试题 (新版)沪教版

第一章测试 (60分钟,100分) 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1.(湖南永州模拟)实验室有一瓶标签残缺的试剂,可能是浓氨水,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( ) A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论 2.(浙江嘉兴模拟)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 3.(山东东营期末模拟)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,其中发生化学变化的是( ) A.采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服 4.(广西柳州期末模拟)蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃。此白烟可能是( ) A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡固体小颗粒 5.(四川黄龙期末模拟)化学以物质作为研究对象。下列物质属于同一种物质的是( ) A.冰和干冰 B.镁带和氧化镁 C.铁丝和铁锈 D.铜绿和碱式碳酸铜 6.实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。应用了陶瓷的物理性质是( ) A.耐高温 B.耐腐蚀 C.硬度小 D.能导电 7.(云南大理)下列物质属于纯净物的是( ) A.食醋 B.二氧化碳 C.加碘食盐 D.雪碧饮料 8.(上海模拟)托盘天平是科学实验中常用的仪器。用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是( ) A.减少砝码 B.添加粗盐 C.减少粗盐 D.调节平衡螺母 9.(江苏扬州月测)实验时,对剩余药品的处理方法是( ) A.倒回原瓶 B.倒入废水池里 C.原地抛弃 D.放入指定容器里 10.(江苏扬州月测)镁带燃烧之所以是化学变化,是由于镁带在燃烧时( ) A.逐渐变短 B.发出耀眼的白光 C.放出大量的热 D.生成白色固体粉末 11. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合要求的是( ) A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D.制造沼气

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