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小升初英语语法知识点归纳讲课教案

小升初英语语法知识点归纳讲课教案
小升初英语语法知识点归纳讲课教案

英语语法知识点汇总

二、现在进行时构成

三、一般现在时

四、一般过去时

五、形容词比较级

PEP教材四会句型汇总

一、一般疑问句

1. --- Did you read books? 你读书了吗?

--- Yes, I did.是的,我读过了。/ No, I didn't. 不,我没有读过。

2. --- Is she quiet? 她文静吗?

--- No, she isn't. She's very active. 不,她不。她很活跃。

--- Is she strict? 她严格吗?

--- Yes, she is, but she's very kind. 是的,她是,但是她很和蔼。

3. --- Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗?/ Is it cold? 冷吗?/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗?/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗?

--- Yes, it is. 是的。/ No, it isn't. (No, it's not.) 不,不是的。

4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗?/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗?

--- Yes, I can. 是的,我会。/ No, I can't. 不,我不会。

5. --- Are they ducks? 它们是鸭子吗?/ Are they eating the honey? 它们吃蜂蜜吗?

--- Yes, they are. 是的,它们是。/ No, they aren't. 不,它们不是。

6. --- Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗?/ Is there a river? 那里有条河吗?

--- Yes, there is. 是的,那里有。/ No, there aren't. 不,那里没有。

7. --- Are there any pandas in the mountains? 山里有一些熊猫吗?/ Are there any fish in the rivers? 河里有一些鱼吗?

--- Yes, there are. 是的,那里有。/ No, there aren't. 不,那里没有。

8. --- Are you eating lunch? 你(们)正在吃午餐吗?

--- Yes, I am. (Yes, we are.) 是的,我正在吃。(是的,我们正在吃。)/ No, I am not. (No, we aren't.) 不,我没有在吃。(不,我们没有在吃。)

9. --- Is he playing chess? 他正在下棋吗?

--- Yes, he is. 是的,他是。/ No, he isn't. 不,他没有。

10. --- Is she counting insects? 她正在数昆虫吗?

--- Yes, she is. 是的,她是。/ No, she isn't. 不,她没有。

11. --- Does she / he teach English? 她(他)教英语吗?

--- Yes, she / he does. 是的,她(他)是。/ No, she / he doesn't. 不,她(他)不是。

二、谈论时间

1. --- What time is it? 几点钟?

--- It's two o'clock. 两点钟。/ It's 9: 45. It's time for math class. 九点四十五。是上数学课的时间了。

2. --- What day is it today? 今天星期几?

--- It's Wednesday. 星期三。

3. --- When do you eat dinner? 你几点吃晚餐?

--- I eat dinner at 7: 00 in the evening. 我晚上7点钟吃晚餐。

4. --- When do you get up? 你几点起床?

--- I usually get up at 12: 00 noon. 我一般中午12点钟起床。

5. --- When is your birthday? 你的生日是什么时候?

--- It's in May. 在五月。/ My birthday is in June. 我的生日在六月。/ Uncle Bill's birthday is in June, too. 比尔叔叔的生日也在六月。

6. --- What's the date? 几月几日?

--- June 9th. 六月九日。

三、谈论颜色

1. --- What colour is it? 什么颜色?

--- It's white. 白色。

四、谈论地点

1. --- Where are you going this afternoon? 下午你打算去哪?

--- I'm going to the bookstore. 我打算去书店。

2. --- Where did you go on your holiday? 假期你去了哪?

--- I went to Xinjiang. 我去了新疆。

3. --- Where does she work? 她在哪工作?

--- She works in a hospital. 她在医院工作。

4. --- Where does the rain come from? 雨从哪来?

--- It comes from the clouds. 它从云里来。

5. --- Where is the cinema, please? 请问电影院在哪?

--- It's next to the hospital. 在医院旁边。/ Turn left at the cinema, then go straight. It's on the left. 在电影那左转,然后直走。它在你的左边。

6. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. 那有两个卧室,一个厨房,一个卫生间和一个客厅。

There is a mirror, a bed and a big closet. 那有一面镜子,一张床和一个大衣柜。

The closet is near the table. 衣柜在桌子的附近。

Many clothes are in the closet. 很多的衣服在衣柜里。

The trash bin is behind the door. 垃圾桶在门后。

五、谈论价格

1. --- How much is it? 这个多少钱?

--- It's ten yuan. 十元。

2. --- How much are they? 它们多少钱?

--- They're three yuan. 它们三元。

六、谈论数量

1. --- How many horses are there? 那有多少匹马?

--- Twelve. 十二匹。

七、谈论人物

1. --- Who's your English teacher? 你的英语老师是谁?

--- Mr Carter. 卡特先生。

2. --- What's he like? 他长什么样?

--- He's tall and strong. 他又高又强壮。

3. How old are you? 你几岁?

八、谈论喜好

1. --- What's your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么?

--- I like apples. They're sweet. 我喜欢苹果。它们很甜。/ I like fruit. But I don't like grapes. They're sour. 我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。

2. --- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?

--- I like winter best. 我最喜欢冬天。/ Summer is good, but fall is my favourite season. 夏天很好,但秋天是我最喜欢的季节。

3. --- Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天?

--- Because I can swim in the lake. 因为我可以在湖里游泳。

--- Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天?

--- Because I can sleep a long time. 因为我可以睡很长的时间。

4. --- What's your hobby? 你的爱好是什么?

--- I like collecting stamps. 我喜欢收集邮票。/ He likes collecting stamps, too. 他也喜欢收集邮票。

九、谈论事情

1. This is my computer. 这是我的电脑。That is your computer. 那是你的电脑。

2. Let's play football. 让我们踢足球吧。

3. This is Zhang Peng. 这是张鹏。

4. --- What did you do last weekend? 你上个周末做了什么?

--- I played football. 我踢了足球。

5. --- What are you going to buy? 你打算去买什么?

--- I am going to buy a comic book. 我打算去买一本漫画书。

6. --- What are you going to do on the weekend? 周末你打算去做什么?

--- I'm going to visit my grandparents this weekend. 这个周末我打算去拜访我的祖父母。

7. --- What are they doing? 他们在做什么?

--- They're swimming. 他们在游泳。/ They are climbing trees. 他们在爬树。

8. --- What is it doing? 它在做什么?

--- It's eating bananas.它正在吃香蕉。

9. --- What is she doing? 她在做什么?

--- She's jumping.她在跳。

10. --- What are you doing? 你正在做什么?

--- I'm doing the dishes. 我正在洗碗。/ I'm reading a book. 我正在读书。

11. Grandpa is writing a letter. 爷爷正在写信。

Brother is doing homework. 兄弟正在做作业。

Mom is cooking dinner in the kitchen. 妈妈正厨房里烧饭。

He's writing an e-mail in the study. 他正在书房里写一封电子邮件。

12. --- What do you do on the weekend? 你周末做什么?

--- Usually I watch TV and go shopping. 一般我看电视和去购物。/ Sometimes I visit my grandparents. 有时候我去拜访我的祖父母。/ I often play football. 我经常去踢足球。/ Sometimes I go hiking. 有时候我去远足。

13. --- What do you have on Thursdays? 星期四你们有什么课?

--- We have English, math and science on Thursdays. 星期四我们有英语,数学和科学课。

14. --- What do you do on Saturdays? 星期六你做什么?

--- I watch TV on Saturdays. 星期六我看电视。

15. --- What about you? 你呢?

--- I do my homework, too. 我也做我的家庭作业。

16. --- What do you have for lunch on Mondays? 星期一你中餐吃什么?

--- We have tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿,豆腐和鱼。

17. --- What can you do? 你能做什么?

--- I can sweep the floor. 我会扫地。/ I can cook the meals. 我会做饭。/ I can water the flowers. 我会浇花。

十、谈论方式

1. --- How do you go to school, Sarah? 萨拉,你怎么去学校?

--- Usually I go to school on foot. 一般我走路去学校。/ Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车。

2. --- How can I get to Zhongshan Park? 我怎么去中山公园?

--- You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车。

3. --- How did you go there? 你怎么去那?

--- I went by train. 我坐火车去。

4. --- How do you do that? 你怎么做那件事?

--- First, I .... Then I .... 首先,我……。然后我……。

5. What should you do then? 然后你怎么做?

6. --- How does she go to work? 她怎么去工作?

--- She goes to work by bus. 她坐公共汽车去工作。

十一、谈论心情,身体状况

1. How are you, Liu Yun? 刘云,你怎么样?Y ou look so happy. 你看起来很开心。

2. How are you, Sarah? 萨拉,你怎么样?Y ou look sad today. 今天你看起来很伤心。

3. --- What's the matter? 怎么了?

--- My throat is sore. My nose hurts. 我的喉咙痛。我的鼻子痛。

十二、谈论体重、身高

1. --- How heavy are you? 你多少重?

--- I'm 48 kg. 我48公斤。

--- I'm thinner than you, and shorter. 我比你瘦和矮。

2. --- How tall are you? 你多高?

--- I'm 164 cm tall. 我164厘米高。

--- You're shorter than me. 你比我矮。/ Y ou're 4 cm taller than me. 你比我高四厘米。

十三、谈论职业

1. --- What does your mother do? 你妈妈做什么的?

--- She is a TV reporter. 她是一个电视台记者。

十四、谈论天气

1. It's warm today. 今天很暖和。

2. It's cool. 今天很凉爽。

一课时:be动词主讲与人称代词的搭配

1、基本形式:am、are、is

(1)am

第一人称I+am (注意:“I”无论何时都要大写,不管位于句首还是句中)

例:I am a beautiful girl. I am twenty.

(2)are

第二人称you+are; 一人称复数we+are;三人称复数they+are 其他复数名词+are (注意:第二人称单复数同形,都为you)

例:You are my good friend. We are in the same class.

They are on the road. The books are on the desk.

(3) is

第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is

例:He\She is a good student. It is a white cat.

A dog is on that street.

2、肯定、否定、疑问(等于号后是简写)

例:I am(not) from London.

My eyes are(not) small.

My hair is(not) long.

Am I a Chniese? 回答:肯定:Yes, you are. 否定:No, you aren’t.

Is the cat fat? 回答:肯定:Yes, it is. 否定:No, it isn’t.

注意:在一般疑问回答中,肯定回答除I’m不可简写,否定回答均可简写。

另:特殊疑问句中:where\how\who\what\why+be动词+人称代词或名词?

例:What is your name? My name is GaoBuHan.

Where are you? I’m in the classroom.

3.总结:Be的用法口诀

I用am;you、we、they 都用are;is连着he,she,it;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

小升初英语语法总结大全

小升初英语语法总结大全 主格:Iweyousheheitthey 宾格:meusyouherhimitthem 形容词性物主代词:myouryourherhisitstheir 名词性物主代词:mineoursyourshershisitstheirs 2、形容词和副词的比较级 (1)一般在形容词或副词后+er oldertallerlongerstronger,etc

(2)多音节词前+more moreinteresting,etc。 (3)双写最后一个字母,再+er biggerfatter,etc。 (4)把y变i,再+er heavier,earlier (5)不规则变化: well-better,much/many-more,etc。

3、可数词的复数形式 Mostnouns+sabookbooks Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastorystories Nounsendingins,sh,chorx+esaglassglassesawatch-watches Nounsendingino+sor+esapianopianosamangomangoes Nounsendinginforfe-forfe+vesaknifeknivesashelf-shelves 4、不可数名词(单复数形式不变)

bread,rice,water,juiceetc。 5、缩略形式 Im=Iamyoure=youareshes=sheishes=heis its=itiswhos=whoiscant=cannotisnt=isnotetc 6、a/an abook,apeach anegganhour

全面小升初英语语法点总结及练习

小升初英语语法总结及练习 小升初语法名词 (2) 名词练习题 (3) 能力测试卷(名词) (4) 小升初语法代词 (5) 代词练习题 (7) 能力测试卷(代词) (8) 小升初语法数词和冠词 (9) 冠词和数词专项练习 (11) 能力测试卷(冠词和数词) (12) 小升初语法动词 (13) 动词练习题 (14) 能力测试题(动词) (15) 小升初语法一般将来时 (16) 一般将来时练习题 (17) 能力测试题(一般将来时) (18) 小升初语法一般过去时 (19) 一般过去时练习题 (20) 能力测试(一般过去时) (21) 小升初语法一般现在时态 (22) 一、一般现在时的定义 (22) 二、一般现在时的结构 (22) 一般现在时态专项练习 (24) 能力测试卷(一般现在时) (25) 小升初语法现在进行时态 (26) 能力测试卷(现在进行时态) (30) 小升初语法句型之肯定句和否定句 (31) 疑问句专项练习 (34) 小升初语法句型之祈使句 (35) 小升初语法句型there be与have\has 句型 (37) 句型专项练习题 (38) 小学阶段不规则动词全表 (44) 动词四种形式变化规则汇总表 (45)

小升初语法名词 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es, 如:family-families, strawberry-strawberries 以“元音字母+y”结尾,直接加s,如:boy - boys ,day - days 4. 以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.以o结尾的单词:a, 有生命的+es b, 无生命+s 如:potato--potatoes ;hero--heroes;mango--mangoes photo--photos ; radio -- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数: man-men woman-women policeman-policemen mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen 二、名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如: the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式,但不是以s 结尾,变为所有格形式需在后面加上’ s 。如: the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀: 名词所有格,s前面加一撇’,复数s放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面只加一个撇。

小升初英语语法知识总结大全

小升初英语语法知识总结大全 一、名词 (一)可数名词:表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式,其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则: 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. ss. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5.不规则名词复数:①child →children,mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]:初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的加-s 如:photo →photos ] ④foot →feet,tooth →teeth [注:oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注:变复数时词形不变。]

⑥people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题:写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ (二)不可数名词:表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物质(grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。不可数名词没有复数(如some water),不能与不定冠词连用。 (三)名词所有格: 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’Day(教师节)

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小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和 元音后读[z]。 b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。 e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤: ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练: 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________

小升初英语必备知识点汇总

小升初英语必备知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词:eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys

(完整word版)小升初英语语法时态讲解与归纳汇总

小升初英语语法时态讲解与归纳汇总 一般现在时 一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它)。如:We o ften play basketball after school. 否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school. 一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它? 如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如: What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 ,助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如: He swims well. 否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如:He doesn’t swim well.. 一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。 如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如: How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三

小升初英语知识点归纳

小升初英语知识点归纳(部分) 一、词类: 动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法: 先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道) 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词 就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式: 原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下: ↗有,就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是be going to 就用原形) ↘没有,再看情态动词 ↗有,就用原形 ↗有,就加ed ↘没有,再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es ↘没有,再看主语 ↘不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。 判断步骤:↗第一、三人称单数,就用was ↗有,再看人称 ↘第二人称单数和所有复数,就用were 看有无表示过去的时间状语 ↗第一人称单数,就用am ↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is ↘第二人称单数和所有复数,就用are (3)情态动词 情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

小升初英语复习重要知识点大全

小升初英语复习重点 第一部分;基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:长元音:/ɑ:/,/?:/,/?:/,/i:/,/u:/ 短元音:/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词:the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法: (1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk. (2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new. (3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

2017小升初英语语法知识点汇总二

★精品文档★ 2017小升初英语语法知识点汇总二 2017 小升初英语语法知识点汇总二 三、代词:人称代词,物主代词 人称代词物主代词 主格宾格 第一 人称单数1(我)ey(我的) 复数we(我们)usour(我们的) 第二 人称单数you(你)youyour(你的) 复数you(你们)youyour(你们的) 第三 人称单数he(他)hihis(他的) she(她)herher(她的) it(它)itits(它的) 复数they(他们/她们/它们)thetheir(他们的/她们的/ 它们的) 四、形容词,畐U词:比较级,最高级 (一)、形容词的比较级 1 、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比

较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可

以用ore,a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。 2. 形容词加er的规则: ⑴一般在词尾加er; ⑵以字母e结尾,加r; ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er; ⑷以“辅音字母+y ”结尾,先把y变i,再加er。 3. 不规则形容词比较级: good-better,beautiful-orebeautiful (二)副词的比较级 1. 形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2. 副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不 规则变化:well-better,far-farther) 五数词:基数词,序数词一、基数词

小升初英语语法大全1

一、some,any的用法 some用于肯定句;any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。 例:There is some water in the glass. (肯定句) There are some flowers in the garden. (肯定句) There aren’t any lamps in the study.(否定句) Are there any maps on the wall?(一般疑问句) Would you like some orange juice? (希望得到肯定回答) Do you want to take any photos at the party? (一般疑问句) 练一练: 选用some或any填空。 1) There isn’t ______milk in the fridge. 2) I can see______cars, but I can’t see______buses. 3) He has ______ friends in England. 4) Were there ______fruit trees on the farm? 5) Here are ______presents for you. 6) Does Tom want to take ______ photos? 7) Is there______rice in the kitchen? 8) There are______new buildings in our school. 9)---Would you like______ cakes? ---No, I’d not like______cakes, but I’d like ______coffee. 10) ---Are there______pictures on the wall? ---No, there aren’t ______pictures. 二、时间和日期的表达 1、有两种时间表达法: A)直接读写数词。如:9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five 7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five B)借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内(含30分钟)的时间表达;to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示,半小时可以用half表示。 如:9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve 7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six 注意:询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。 1 / 13

小升初英语知识点

小升初英语知识点汇总 (一)小升初英语语法 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。 3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

小升初英语知识点归纳总结精编版

小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es, 如:family-families,strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______watch _______ child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

最新【小升初英语语法大全-小升初语法知识及练习】

专题一字母 概述 英语中有26个字母。其中有5个元音字母和剩余的20个辅音字母。Y y 为半元音字母,有时用作元音字母,有时用作辅音字母。 小热身: 1. 按顺序默写出26个字母的大小写, 并画出元音字母和半元音字母. 2. 根据你所掌握的字母知识, 完成下列各题。 (1) 六个两笔完成的小写字母是_____,i , j , _____ , _____ , x (2) 五个元音字母的大小写形式是_____ , Ee , _____ , _____ , ______ (3) 六个三笔完成的大写字母是____ , E , ____ , H , I , ____ 字母及读音 字母的大写 ★英文句中首单词首字母要大写。 例: H ow are you ? ★人名中名和姓的首字母要大写。 例: J im G reen , W ang Y adan

★国名、城市名的首字母要大写。 例: C hina , Z hengzhou ★语言及民族首字母要大写。 例: E nglish , C hinese ★职务或称呼的首字母要大写。 例: D r W ang , M iss L i ★专用名词的首字母要大写。 例: C lass T wo , G rade S ix ★表示“ 我”的单词(主格) , 即“ I ” , 无论在什么情况下都要大写。 例: Lucy and I are friends. 三.常见缩略词 Mon.星期一Tue.星期二Wed.星期三Thur.星期四Fri.星期五Sat.星期六Sun.星期日 Jan.一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月Jun.六月Jul.七月 Aug.八月Sept.九月Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月 A.M.(a.m.)上午P.M.(p.m.)下午WC厕所UN联合国TV 电视USA美国CCTV中国中央电视台OK好,行IT信息技术 RMB人民币CD光盘VIP重要人物ID身份证 WTO世界贸易组织ABC基础知识UFO不明飞行物 强化练习 一. 写出下列字母的左邻右舍。 ____d____;O____ _____;_____L_____;____ ____X;____ Hh_____;____N___;V____ ____;____Dd___;r ____ ____;Mm ____ ____;___Oo___; a ____ ____;___ Ff ___;___ Xx ____;Kk ____ ____;___ i___ ;q ____ ____ ;___ t___ ;____ Pp ____;____ Rr ____ ; 二. 写出下列字母的大写或小写形式。

最新小升初英语必考知识点大全

祝同学们小升初考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 最新小升初英语必考知识点大全 高频考点之-------There be 句型 一、考点知识精讲 考点一、there be 句型基本认识 1、定义:There be句型表示“存在”的句型,某处存在某物或某人。 2、结构:(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. There是引导词,在句子中不充当任何成分,翻译时不必翻译出来。句子的主语是某人或者某物,是be动词后面的名词。 e.g.:There is some water in the cup.杯子里有一些水。 There are many students in the classroom.教室里有许多学生。 考点二、各种句型转化。 1:变成否定句 陈述句中的肯定句变否定句有两种形式: 一种是含有be动词和系动词或者情态动词,变否定句,直接在be动词或者情态动词后面加not,其他不变,照抄原句。 另外一种是谓语动词是实意动词,需要在实意动词前面加助动词do/does,然后加not,之后把实意动词变成原形,然后句子其他不变照抄。 There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not 或no即可。注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,not a/an/any + n. 相当于no+ n.。

e.g. There is a woman in our classroom.(变否定句) There is not a woman in our classroom.或者 There is no woman in our classroom. 2:变成一般疑问句 陈述句变一般疑问句有两种方式: 一:含be动词或者情态动词的陈述句变一般疑问句,直接把be东西或者情态动词提前,同时第一个单词的第一个字母变大写,其他顺序不变照抄,后面句号变问号。二:不含be动词或情态动词的陈述句变一般疑问句,在句首加助动词do或者does,其他顺序不变照抄,同时注意后面的谓语动词变成原形,句首的首字母大写,句号变成问号。 There be句型的一般疑问句变化和含有be动词的陈述句变一般疑问句规则一样,把be动词调整到句首,Be 动词第一个字母变大写,There第一个字母变小写,其他顺序不变照抄,再在句尾加上问号即可。但同时要注意:当肯定句中有some时,要将其改为any(否定变化也一样)。 肯定回答:Yes, there be; 否定回答:No, there be not. e.g. There is a woman in the classroom.(变成一般疑问句) Is there a woman in the classroom? (做肯定否定回答会更好) 3:变成特殊疑问句 主要以对划线部分提问的方式出题。 对主语提问:当主语是人的时候,则用who 引导,用“who’s + 介词短语?”结构; 当主语是物的时候,则用what 引导,用“what’s +介词短语?”结

(完整版)小升初英语语法总汇练习题

恩光英语六年级语法复习 一、写出下列名词的复数形式。 piece shoe bus fox glass body baby boy holiday life leaf zoo piano tomato hero tooth foot goose woman fisherman German Chinese Japanese child sheep man doctor woman driver 三、用所给词的适当形式填空 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3. _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 4. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you ) 5. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she ) 6. Show _________ your kite, OK? (they) 7. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we ) 8. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she ) 9. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we ) 10. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _______ very much. ( he ) 四、选择适当的冠词 1. There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s.

小升初英语语法知识点:介词

小升初英语语法知识点:介词 介词(prep.) 介词短语是:介词+宾语(名词或代词),构成介词短语,表地点、表时间、表方式、表目的、表其它。 1、表地点: in the box. 在盒子 on the box. 在盒子上。 above the box. 在盒子上方。 over the box. 在盒子正上方。 below the box. 在盒子下方。under the box. 在盒子正下方。 in front of the box.在盒子前面。 in front of the box.在盒子前面。 behind the box. 在盒子后面。 beside the box. 在盒子旁边。 near the box .在盒子附近。 next to the box .与盒子并排 2、表时间: 1)in 用在上、下午和晚上,季节、月份、年代前。 In the morning 在上午 in the afternoon 在下午 In the evening 在傍晚 in summer 在夏天 In September 在九月 in 2008 在2008年 2)on 用在星期、日期、节日前。 On Sunday 在星期日on May first 在"五一" On Children's Day 在儿童节 on Teacher's Day 在教师节 On Christmas 在圣诞节 3)at 用在中午夜里几点前。 At noon 在中午at night 在夜里 at six 在六点 4)其它介词表示时间 before lunch 午饭前 after lunch 午饭后for two days 两天 in two days 两天后 from Sunday to Monday 从星期日到星期一 3、表方式: by bus 乘公车by plane 乘飞机by bike 骑自行车 on foot 步行with me 和我一起 with a pen 用钢笔 4、表目的: for supper 作为晚饭for the people 为了人民 5、表其它: like this象这样to school 到学校of China 关于中国 except Tom 除了 Tom without Tom没有汤姆 一句话语法: 早、午、晚要用in,

小升初英语语法汇总

在小升初过程中重点中学的考试均由重点中学学校教师命题,小升初英语的整体考试方向为中学英语,约为中考或是高一高二的考试题型。 小升初英语考试的题型日趋全面,并注重语言运用。但难度保持稳定,注重英语基础的考查。高中的语法点如虚拟语气等已经不是重点学校英语考试的内容,越来越多的学校强调对英语语言基础的熟练掌握,而不再一味追求难度。 一、小升初英语涉及的语法点有哪些? 1. 小升初英语语法知识点梳理:

第一专辑:名词变复数 1.以o结尾的名词顺口溜 规律:有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。 口诀1:黑人和英雄吃土豆和西红柿要加es 其余全部加s 解释:negroes and heroes eat tomatoes and potatoes 口诀2:你在“zoo”里 看见一根“bamboo” 上面挂着一张“photo” 所照的是一架“piano” 上面放着一台“radio” 解释:zoo-zoos, bamboo-bamboos, photo-photos piano-pianos, radio-radios. 2.表示民族的名词顺口溜 口诀:“中、日、瑞”友好是一致; “英、法”联盟a变e; 其他一律加s 。 解释: Chinese,Japanese单复数同形; Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen; 其他像German,American,Australian等的复数形式是在后面加“s”。

3.以f、fe结尾的顺口溜 规律:以f(e)结尾的名词变为复数时,改“f(e)”为“ve”再加“s”。口诀:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 解释: wife(妻子), knife(刀子),wolf(狼) thief(小偷),shelf(架子),life(生命) leaf(树叶),self(自己), half(一半) 4.巧记不规则名词单变复 口诀:大鹅老鼠齐步走 男男女女龇龇牙 解释:goose-geese; mouse-mice; foot-feet; man-men; woman-women; tooth-teeth; 5.单复数形式一致的顺口溜 口诀:一个中国人和一个日本人骑着一只羊和鹿去吃水煮鱼。 解释:Chinese, Japanese , deer, sheep, fish

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