浅析新财务会计制度对内部审计的影响——以高校为例
Finance and Accounting Research | 财会研究
MODERN BUSINESS
现代商业138
浅析新财务会计制度对内部审计的影响
——以高校为例
王娜 辽东学院 辽宁丹东 118000
摘要:新财务会计制度的执行，能够有效提升高校财务管理的水平，提升教育经费的使用效益，加快高校朝着健康化的方向迈进。新制度的执行，一定会对高校内部审计工作具有一定的影响，因此，应该在新财务会计制度的影响下，采取相应的解决对策，从而促使高校内审工作的良性发展。
关键词:新财务会计制度；内部审计；制度建设
新财务会计制度的实施，有效规范了高校的财务工作以及会计核算工作，提高了财务管理的能力，提升了会计信息质量，加快了高等教育事业的发展。但是新财务会计制度的运用，势必会对高校内部审计工作带来一定的影响，高校内部审计工作需要依照新制度的标准，不断探寻新制度中的审计内容与审计方式，依照新制度的财务管理及核算规定，有效实施相关的内审活动，不断适应新型财务会计制度的变化。
一、新型财务会计制度对高校内审工作的积极作用
要深入了解新型财务会计制度对高校内审工作的积极作用，需要从以下三个层次进行分析：
(一)审计类别
预算执行与决算审计、财务收支审计成为了高校内部审计的两个基本方面，审计内容属于高校的预算执行状况乃至财务收支状况，一定会被新制度的改变所影响。新制度把基建会计一同归入会计核算体系，需要把基建数据定期归入高校财务账目内，所以基建项目的审计、固定资产的审计也会被新制度所影响。新财务会计制度把绩效管理及评价当作高校的一个主要工作。为了符合这一标准，高校内部审计需打开业务范畴，不断进行以风险为主的内部控制审计与符合高效发展的效益审计。透过内部控制审计，对高校内部控制质量与管理能力进行评价，加快高校内部控制制度的建设。效益审计在某种层面上属于财务收支审计的延续，需要透过效益审计，加快高校将有限的办学费用以及建设费用投放到效率最高、效益最好之处，加快高校提升办学效益。
(二)审计结构组成
在财务会计的改革之后，其具体的收支向着细致化方向发展，这对高校的收支审核制度提出了更高的要求，一定要以改革后的财务会计制度为依据开展认真审查，其主要对象包含政府的财政补贴收入、相关科学研究与教育收入、企业经营收入等，只有认真按制度进行方能保证账务工作的规范与严谨。要将高校的支出进行详细划分，注意事业的支出与经营支出的具体相同点与差异，在进行会计制度改革以后，当下的事业支出从组成结构上说有：教育事项活动支出、科学研究活动支出、行政管理方面的具体事项的支出、职工福利与后勤事务的支出、有关离退休人员管理的支出，在对以上各部分实施审计时要按规定一一落实。科学分配年度相关节余资金，杜绝出现账面与实际脱节的现象。另外还有其他支出如转让、报废、捐赠等行为，一定要以改革后的会计制度开展严谨的审计，杜绝支出乱象。还需注意的是，在高校资产方面的审计也是新财务会计制度实施中的一项重点工作，其关键环节在于资产折旧的审计。
(三)高校内部审计的具体职能
以往的落后的财会制度的背景下，内部审计在高校中只发挥出很少的职能，也就是只监督高校内部相关经济活动的合规性，目的是为加强高校法人的风险意识，通过科学的防范实现高校内部经济的正常运转。以往落后的会计制度只是被动地发现问题，而后进行纠偏。然而联系财务会计制度改革的相关内容，增加了审计的具体任务，会计制度改革对于审计的预防功能提出了很高的要求，特别是对于有关审计机构的功能改变有着很高的期望，将以往的被动监督作用向主动管理方向进行提升，除了可以有效监管高校的相关审计，还能为高校的相关重要决定给予方向上的指导。内部控制对于高校的内审工作十分重要，一定要建立相关制度，比如风险预防与财务信息披露等等，保证内控活动程序合理，从而为高校发展作出有力贡献，发扬财务管理的积极作用，为高校发展降低相应风险。
二、新形势下加强高校内部审计工作的相关措施
(一)从制度入手对高校财务审计制度进行改进
如果要让高校内部审计事业的进行呈现高效、实用的结果，则一定要对相关制度进行改进，不断健全，以保证企业健康发展，审计的重要作用如监督功能方可得以施展。第一，要从新会计制度出发，仔细发现研究高校内部审计中显现的相关困难，进而对具体的内审工作开展科学的分析与布置，接着对内审工作的相关流程进行科学的设计，如遇到内审工作里的相关弱点与盲点，就应联系具体情况不断改进，在此过程中应着力发挥审计的监管职能；第二，制度一旦进入实施阶段，高校中参与审计与管理的相关成员一定要认真履行，保证制度的有效性，如果制度落后于形势的发展，则应要联系实际实施修改，保证审计工作的改进能够与时俱进。
(二)保持审计部门的独立性，改进相应的管理机制
高校的内部审计工作需要秉承独立性，不但要在机构安排上严谨科学，还应在实施内审工作中保持独立性，方可不断适应各项审计内容，保证审计工作物尽其用，从而达到为工作增值的目的。高校在建立相关内审部门的时候一定要坚持其独立性的标准，同时保证拥有相应数量的专业审计成员。我国高校要依相关法律法规的规定，将内审工作的直接领导权交给该校的主要负责人，改善内审工作的相关领导机制。利用建立健全科学的高校内
DOI:10.14097/https://www.wendangku.net/doc/3912479839.html,ki.5392/2019.04.071