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微生物学期末考试试题答案精选范文

微生物学期末考试试题答案精选范文
微生物学期末考试试题答案精选范文

1.细菌特殊构造包括、、、等。(本题2分)

2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象,这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。(本题分)

3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。(本题2分)

4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和,常用和方法,抑制的方法有和。(本题3分)

5.证明遗传物质的基础是核酸的三个着名的实验为、、。(本题分)

6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。(本题2分)

1.纯培养是其中()的培养物。

A.只有一种微生物

B.只有细菌生长所需的一种营养物

C.除主要微生物外只有一种微生物

D.没有代谢废物

2.实验室常用的培养细菌的培养基是()。

A. 马铃薯培养基

B. 牛肉膏蛋白胨培养基

C.高氏一号培养基

D.麦芽汁培养基

3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行()替换的一个机制。

A.微生物中DNA合成

B.光合生物中的光合作用

C.某些种类微生物中的能量代谢

D.化学渗透作用

4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在()。

A.无酶时

B.无ATP时

C. 有细胞色素时

D. 无氧时

5.由于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。

A.除去病原微生物

B.降低微生物的数量

C.消灭所有的生物

D.只消灭体表的微生物

6.紫外线辐射主要作用于微生物的()。

A. 核酸

B.酶类

C. 糖类

D.细胞壁

7.青霉素族的抗生素主要用于抗()。

A.病毒

B.真菌

C.革兰氏阴性菌

D.革兰氏阳性菌

8.所有下述特征皆适合质粒,除了()之外。

A.它们是自我复制的DNA环

B.它们有10~50个基因

C.它们是细菌存活所必需的成分

D.它们是接合所必需的成分

9.接合时F因子进入受体细胞,受体细胞()。

A.经历裂解

B.快速繁殖

C.变成供体细胞

D.发育出线粒体

10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是()。

A.微生物进化

B.微生物生态学

C.微生物生理学

D.微生物生物化学

四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

1.巴斯德的曲颈瓶试验否定了有关微生物的"自生说"。()

2.金黄色葡萄球菌细胞壁含有肽聚糖。()

3.八孢裂殖酵母是酵母营养体只能以单倍体形式存在这类生活史的代表。()

4.链霉菌和毛霉都呈丝状生长,但是它们不都属于霉菌。()

5.微生物可合成自身所需的生长因子,不必从外界摄取。()

6.营养物跨膜的被动运送必需依赖载体和能量。()

7.各种抗性突变是通过适应而发生的,即由其所处的环境诱发出来的。()

8.与细菌所有性状相关的遗传信息都存在细菌染色体上。()

9.普遍转导现象是由部分缺陷的温和噬菌体为媒介实现的。()

10.核酸分子杂交法是一种现代鉴定微生物的方法。()

1.试用渗透调节皮层膨胀学说解释芽孢耐热机制。(本题6分)

2.什么是微生物典型生长曲线,可以分成几个阶段?(本题8分)

3.根据F质粒的有无,可以把大肠杆菌分为几种类型菌株,请对它们进行简要说明。(本题8分)

4.试从三方面比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落特征。(本题6分)

一、名词解释(每小题4分,共5小题20分)

1.微生物:是一类个体微小、结构简单的低等生物。包括原核微生物、真核微生物以及属于非细胞类的病毒和亚病毒。

2.病毒:病毒粒子指成熟的、结构完整和有感染性的单个病毒,基本成分为核酸和蛋白质。

3.营养:指生物体从外部环境中摄取对其生命活动必需的能量和物质,以满足正常生长和繁殖需要的一种最基本的生理功能。

4.无氧呼吸: 底物按常规方式脱氢后,经部分呼吸链递氢,最终由无机化合物或有机化合物接受氢的过程称无氧呼吸。

5.同步生长:这种通过同步培养而使细胞群体处于分裂步调一致的状态,就称同步生长。

二、填空题(每空分,共6小题12分)

1.芽孢,鞭毛,菌毛,糖被

2.裂解,温和噬菌体,烈性噬菌体

3.被动扩散,协助扩散,主动运输,基团移位

4.灭菌,消毒,湿热灭菌,干热灭菌,防腐,化疗

5.转化实验,噬菌体感染实验,植物病毒重建实验

6.转化,转导,接合,原生质体融合

三、选择题(每小题1分,共10小题10分)

四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

1. √

2. √

3. √

4. √

5. ×

6. ×

7. ×

8. ×

9. × 10. √

六、论述题(共1小题20分)

以T4噬菌体为例,试述烈性噬菌体生活史。

答:①吸附:T4噬菌体以尾丝牢固吸附在宿主细胞上后,靠刺突“钉”在细胞表面上。(2分)

②侵入:T4噬菌体尾部所含酶类物质可使细胞壁产生一些小孔,然后尾鞘收缩,尾髓刺入细胞壁,并将核酸

注入细胞内,蛋白质外壳留在细胞外。(4分)

③复制:包括核酸的复制和蛋白质合成。T4噬菌体核酸进入宿主细胞后,会控制宿主细胞的合成系统,然后

以T4噬菌体核酸中的指令合成噬菌体所需的核酸和蛋白质。(6分)

④装配:DNA分子的缩合-衣壳包裹DNA而形成头部-尾丝及尾部的其它部件独立装配完成,头部与尾部相结合

-最后装上尾丝,至此,一个个成熟的形状、大小相同的噬菌体装配完成。(6分)

⑤释放:多以裂解细胞的方式释放。(2分)

简述尿素的氨化作用.很多细菌都含有尿酶,能水解尿素,产生氨,其中有些种类的作用特别强,称为尿素细菌。尿素和尿酸的氨化作用:进到土壤中的尿素一般很快地被尿素细菌和土壤中的尿酶分解成为碳酸铵。

147.?生化需氧量用(?A?)来表示?

A.?BOD?????

B.?COD?????

C.?TOD??????

D.?TOC?

148.?自然界氮素循环过程中,进行硝化作用和反硝化作用的微生物分别是(?C?)。?A.?异养微生物和自养微生物??????B.?都是自养微生物??C.?自养微生物和异养微生物??????D.?都是异养微生物?149.?沼气发酵中产甲烷细菌是(??A??)?。?

A.?专性厌氧菌????????

B.?兼性厌氧菌???

C.?好氧菌???

D.?微好氧菌??150.?植物根系对根际微生物最大的影响是通过(?B??)。?A.?植物遮荫??????????B.?根系分泌各种有机物????

C.?根系富集水分??????

D.?根系伸长过程式中造成土壤通气?151.?沼气发酵的主要产物为(??B??)。?

A.?CO2?????

B.?CH4?????

C.?NH3????

D.?H2S?152.?下列属于微生物学研究范围的是(?B?)。?

A.土壤质地?????

B.微生物在海洋中的分布????

C.湖泊水文????

D.地球化学???153.?空气并不是微生物良好的栖息繁殖场所,因为(?A?)。?A.缺乏营养??B.高pH??C.夏季高温??D.无固定场所。?

154.?生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是(?C??)。?A.近海海水微生物。??????B.远洋浅层海水微生物。???C.远洋深处海水微生物。??D.表面海水微生物。?

155.?地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源,能源和O2,而真菌则为藻类提供矿质营养,CO2和水分,它们之间构成了(?B?)。?A.互利共栖关系????B.共生关系????C.偏利共栖关系????D.竞争关系??156.?海水中的微生物具有的特点是(?D?)。?A.嗜酸????B.嗜碱????C.嗜热???D.嗜盐??

157.纤维分解菌与自生固氮菌之间由于前者为后者提供碳源,后者为前者提供氮源而构成了(?B?)。?

A.偏利共栖关系??

B.互生关系??

C.共生关系??

D.寄生关系?

158.?甲种微生物较乙种微生物更喜高温生长,一旦环境温度有所提高,就会出现(?A?)。?A.甲种微生物渐占优势。??????????B.乙种微生物渐占优势。?

C.甲、乙两种微生物都受到抑制。??

D.甲、乙两种微生物的比例维持均势原状。?159.?土壤淹水后有利于下列微生物的生长的是(?C?)。?

A.兼性厌氧细菌。??

B.专性厌氧细菌。??

C.好氧性细菌。??

D.放线菌和霉菌。?160.?原生动物捕食细菌、酵母、放线菌和真菌孢子等可以(?A?)。?

A.促进微生物各类群之间的平衡。????????

B.原生动物的无节制繁殖。???

C.杀死除原生动物外的其他所有微生物。??

D.促进其他微生物的生长繁殖。?161.下列叙述中正确的说法是(?A?)。?A.?好氧的微生物需要较高的氧化还原电位。?

B.?任何生物亲代与子代、子代与子代之间,无论在形态、结构、生理等方面总会有差异,这些差异称为变异性。?

C.?放线菌的细胞构造和细胞壁化学组成与细菌相似,经革兰氏染色也可分成G+

?菌和?G-

?菌。?D.?产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。?162.?适合所有微生物的特殊特征是(?C?)。?

A.它们是多细胞的???????????

B.细胞有明显的核???

C.只有用显微镜才能观察到???

D.可进行光合作用?

163.?下列叙述中正确的说法是(?B?)。?

A.?产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。?

B.?厌氧的微生物需要较低的氧化还原电位。?

C.?一种细菌的学名是Staphylococcus?aureus,其中aureus属名,Staphyloccus是种名。?

D.?类病毒是有侵染性的蛋白颗粒。??

三、填空题?

1.?生物分类学家将种??做为分类的基本单位,将相近似的分类基本单位归为一类,称之为属,更高一级的分类单位依次推为科、目、纲、门、界。?

2.?根据Whittaker的五界学说,将生物分为动物界,植物界,原生生物界,真菌界以及原核生物界。根据―三域‖分类系统,把生物分为真核生物域、细菌域和古生菌域。?

3.?细菌个体的基本形态有球状、杆状和螺旋状三大类型。?

4.?细菌的一般构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和原核等,特殊构造主要有鞭毛、性菌毛、荚膜和芽孢等。?

5.?G+细菌的细胞壁中的磷壁酸有壁磷壁酸和脂磷壁酸两种。?

6.?革兰氏阴性细菌细胞壁外膜的化学成分是脂多糖、磷脂和若干种外膜蛋白。?

7.?脂多糖是革兰氏__阴性____细菌细胞壁的主要成分,它由__类脂A__,_核心多糖____和_O-特异侧链__三部分

构成。?

8.?用溶菌酶处理G+

细菌获得的去壁完全的球状体,称为__原生质体_______。?

9.?在细菌的细胞膜上―嵌埋着‖许多表面呈疏水性具运输功能的蛋白是整合蛋白,―漂浮着‖许多表面含亲水基团具酶促作用的蛋白是周边蛋白。?10.?趋磁菌中含有的磁小体具有导向功能。?11.自养细菌固定二氧化碳的场所是羧酶体。?

12.?某些细菌在一定条件下向胞外分泌的包被于细胞壁外表厚度不定的胶粘状物质是糖被。?13.?芽孢耐热机制的关键是核心部位含水量的稀少(10%~25%)。?14.?对原核微生物分类最全面的书籍是《伯杰氏细菌鉴定手册》。? 15.?放线菌是一类有分枝状的菌丝体?和以孢子进行繁殖的丝状细菌,其对国民经济的重要性,在于它们是__抗生素___的主要产生菌。?

16.?地球上最早出现的绿色自养原核生物是蓝细菌。?17.?大气中最早的产氧生物是蓝细菌。?

18.?蓝细菌没有鞭毛,但能进行__滑行________运动。?

19.?生物界中能独立生活的最小型生物是支原体。?

20.?能引起落基山斑点热的原核微生物是立克次氏体;能引起沙眼的原核微生物是衣原体。?21.?古生菌细胞壁不含肽聚糖,细胞膜脂成分是L-型甘油,核糖体大小为70S。?

22.?真核微生物不是一个单系类群,而是包含了属于不同生物界的几个类群——真菌、藻类及原生动物等。?

23.?构成丝状真菌营养体的基本单位是菌丝,根据菌丝有无横隔结构分为无隔菌丝和有隔菌丝。生长在基质表面和插入基质内部、负责消化和吸收营养的菌丝体是营养菌丝。?

24.?真菌无性繁殖孢子的种类主要有节孢子,厚垣孢子,游动孢子,孢囊孢子和分生孢子等五种。真菌的有性孢子种类有休眠孢子囊,卵孢子,接合孢子和子囊孢子和担孢子等。?25.?酵母菌的无性繁殖方式主要有_?芽殖??_和_??裂殖???。??

26.?完整的病毒颗粒主要由核酸和蛋白质组成,核酸被衣壳包被,有的病毒在衣壳外面有包膜,包膜表面存在由刺突。?

27.?病毒颗粒的形态有螺旋对称结构、二十面体对称结构和复合对称结构3种类型。?28.?国际公认的病毒分类与命名的权威机构是国际病毒分类委员会(ICTV)。?

29.?烈性噬菌体入侵寄主的过程可分为吸附、侵入、生物合成、成熟、释放等五个阶段。?30.?烈性噬菌体的一步生长曲线分为潜伏期、裂解期和平稳期3个时期。由一步生长曲线可以获得病毒繁殖的两个特征性数据是潜伏期和裂解量。?

31.?噬菌体与细胞共存的特性称为溶原性,被浸染的细胞称为溶原性细胞,溶原性细胞具有溶原性转变?、免疫作用?、溶原性是可逆的3大特点。??

32.?凡必需利用有机碳源的微生物为异养微生物;凡能利用无机碳源的微生物为自养微生物。??33.?微生物的能量来源,主要有光能和化学能。根据微生物生长所需要的碳源和能源的不同,可把微生物分为__光能自养型______,__光能异养型_____,_化能自养型___,__化能异养型_____?四种营养类型。?

34.?培养放线菌常用的培养基是高氏I号培养基;培养真菌常用的合成培养基是察氏培养基;培养酵母菌常用的培养基是麦芽汁培养基。?

35.?在配制培养基时,常用的凝固剂为琼脂或明胶。?

36.?鉴别产蛋白酶菌株时,常采用的鉴别培养基是酪素培养基或明胶培养基;鉴别肠道细菌时,常采用的鉴别培养基是糖发酵培养基。?

37.?在实验室中,常用固体平板划线法,稀释涂布平板法或稀释倾注平板法分离、纯化微生物。?

38.?常用的纯培养的保藏方法有斜面冷藏法、沙土管保藏法、低温冷冻保藏法、冷冻干燥保藏法。?

39.?微生物对营养物质的吸收方式主要分为被动运输和主动运输两大类。?

40.?在营养物质运输中需要载体参加的运输方式是促进扩散,主动运送和基团转位。?41.?在营养物质运输中既消耗能量又需要载体的运输方式是主动运送??和基团移位?。?

42.?在营养物质的四种运输方式中,只有基团移位运输方式改变了被运输物质的化学组成。?43.?在营养物质运输中顺浓度梯度方向运输营养物质进入微生物细胞的运输方式是单纯扩散和促进扩散。?

44.?根据微生物的生长温度范围,可将微生物分为嗜冷微生物、耐冷微生物、嗜温微生物、嗜热微生物和超嗜热微生物5种。?

45.?多数细菌生长最适pH是7-8;放线菌生长最适pH一般是;酵母菌生长的最适pH一般是。?

46.?根据微生物对氧的需求,可将其分为专性好氧微生物、兼性厌氧微生物、耐氧厌氧微生物、专性厌氧微生物和微好氧微生物。?

47.?测定样品中总的微生物细胞数常采用的方法是直接显微镜计数法,该法也称为血球计数板法。?

48.?测定样品中微生物的活细胞数常采用的方法是平板计数法和膜过滤法。?

49.?细菌纯培养的生长曲线可分为迟缓期、对数期、稳定期和死亡期4个主要时期。?50.?如果培养细菌的目的在于获得大量菌体,应在培养的稳定期进行收获。?51.?连续培养的方法主要有恒化器和恒浊器两种。?

52.?培养基常采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法;玻璃器皿常采用的灭菌方法是烘箱烘烤法;传染病人废弃的衣服常采用的灭菌方法是火焰焚烧法;室内空气常采用的杀菌方法是辐射杀菌。?

53.?红药水的杀菌成分是2%的汞溴红水溶液;紫药水的杀菌成分是2%~4%的结晶紫水溶液。?54.?第一个成功用作化学治疗剂的代谢拮抗剂是磺胺。?55.?微生物的抗性是由染色体或质粒DNA所编码的。??

56.?合成代谢是耗能代谢,分解代谢是产能代谢。?

57.?微生物的产能代谢可分为化能异养作用、化能自养作用和光合作用。化能异养作用又可分为有氧呼吸、无氧呼吸和发酵作用3种类型。?

58.?根据外源电子受体的性质不同,可以将呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,前者以自由氧为电子受体,后者以含氧化合物作为电子受体。?

59.?中心产能代谢由糖酵解途径、磷酸戊糖途径、三羧酸循环和呼吸电子传递链途径组成。?60.?一分子葡萄糖经EMP途径彻底氧化可产生2分子ATP。?

61.?EMP途径,HMP途径,ED途径三者相比,产能最多的途径是EMP途径。?

62.?乙醇发酵根据代谢途径的不同分为酵母型乙醇发酵和细菌型乙醇发酵。酵母型乙醇发酵过程中,酵母菌利用EMP_途径将葡萄糖分解成丙酮酸,然后脱羧生成乙醛,乙醛再还原为乙醇。?

63.?乳酸发酵根据产物的不同,可分为同型乳酸发酵和异型乳酸发酵。?

64.?在微生物生理生化鉴定过程中,常采用VP反应和甲基红反应来鉴别大肠杆菌和产气肠杆菌。常采用葡萄糖发酵实验来鉴别大肠杆菌、产气肠杆菌和志贺氏菌。?65.?硝化作用指的是将土壤中的氨氧化成硝酸盐的过程。反硝化作用?

66.?自养微生物对CO2的固定作用通过反向三羧酸循环、乙酰-CoA途径、羟基丙酸循环和卡尔文循环来实现。?

67.?卡尔文循环中两个特征性酶是磷酸核酮糖激酶和核酮糖二磷酸羧化酶。?68.?固氮酶是由铁蛋白和钼铁蛋白两种蛋白成分组成的复合体。?

69.?DNA由腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶聚合而成;RNA由腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶聚合而成。?

70.?目前来说,研究得最多的染色体以外的遗传因子是质粒。?

71.?导致遗传变异的两个主要过程是基因突变和基因重组。?

72.?基因突变具有不对应性、稀有性、独立性、随机性、稳定性、可逆性等特点。Lederberg的影印培养实验证明了基因突变的自发性和不对应性。?

73.?DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为转换。?

74.?基因重组分为同源重组、位点特异性重组和转座作用3种类型;基因在原核生物细胞之间进行转移的主要方式有接合、转化和转导等几种形式。?

75.?在基因工程中,常用的克隆宿主为大肠杆菌;理想的基因克隆和表达载体是质粒载体。??

76.?微生物间的相互关系有互生关系、共生关系、寄生关系、拮抗关系和捕食关系等。?77.?空气不是微生物生长和繁殖的良好场所,因为缺乏微生物生长和繁殖所需的营养物质和生活条件。??

78.病原微生物感染包括_特异性吸附_、_浸入__、_定居__和_繁殖_等步骤。?79.?病原微生物致病力大小通常以毒力_表示。?

80.病原菌或病原体的侵袭力由_吸附与浸入能力????__、_繁殖与扩散能力____和_对宿主防御机能的抵抗能力__三方面组成。?

81.?根据菌体所产毒素是否可以泌出,可分为外毒素和内毒素两种主要类型。?

82.?病原微生物的致病性除了与其本身的毒力有关外,还受浸入数量、?浸染途径、以及机体的免疫力和环境等因素的影响。?

83.?感染的最终结局大体分为显性感染、隐性感染、潜伏感染和带菌状态4种不同类型?84.人体及高等动物对入侵病原微生物的第一道防线是__生理屏障作用__。人体及高等动物对入侵病原微生物的第二道防线是__非特异性细胞免疫,包括吞噬作用和炎症反应__。?85.吞噬细胞的吞噬过程包括__识别_、__吞食__、__裂解__和__排出__四个阶段。?86.炎症反应主要症状表现为受伤部位_发热_、_发红_、_肿胀_和_疼__等。?87.?补体是一组存在于正常人体或动物血液、淋巴和体液中的蛋白质。?特异性免疫细胞包括T细胞和B细胞。?

88.?抗原具有免疫原性和反应原性或特异性反应性两个显着特性。?

89.?同时具有免疫原性和反应原性的抗体称为完全抗原;只具有反应原性而无免疫原性的抗原称为半抗原。? 90.抗体是_B淋巴细胞__产生的免疫球蛋白,通过中和作用、调理作用和补体激活作用等发挥免疫作用

6、什么叫细菌纯培养的生长曲线?生长曲线可分为哪几个时期,各时期有什么特点?它在生产实践中有何指导意义??

定量描述液体培养基中,微生物群体生长规律的实验曲线,称为生长曲线。?分为延滞期、指数期、稳定期和衰亡期。?

延滞期特点:第一,生长速率常数为0?;第二,细胞形态变大或增长;第三,细胞内的RNA?尤其是rRNA?含量增高,原生质呈嗜碱性;第四,合成代谢旺盛;第五,对外界不良条件如NaC1?溶液浓度、温度和抗生素等理、化因素反应敏感。?

指数期特点:第一,生长速率常数最大;第二,细胞进行平衡成长;第三,酶系活跃,代谢旺盛。?

是用作代谢、生理等研究的良好材料,是增殖噬菌体的最适宿主,也是发酵工业中用作种子的最佳材料。?

稳定期特点:生长速率常数等于0,这时菌体产量达到最高点,而且菌体产量与营养物的消耗间呈现出有规律的比例关系。?

衰亡期特点:整个群体呈现负生长状态。细胞形态多形化,产生自溶等现象,细胞大量死亡。?

意义:可以根据微生物的生长规律来选择或创出符合生产条件的方法。

1.发明了外科消毒术的科学家是(?? )。

A.科赫

B. 李斯特

C.弗莱明

D. 巴斯德

2.属于细菌细胞基本结构的为( ) 。

A.荚膜?? ?

B.拟核?? ?

C.芽孢?? ?

D.鞭毛

3.微生物运输营养物质的主要方式( ) 。

A.单纯扩散 ??

B.促进扩散 ??

C.主动运输 ??

D.基团转位

4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在(?? )。

A.无酶时

B.无ATP时

C.无氧时

D.有细胞色素时

5.磺胺类药物是一种抗代谢药物,与(? )是结构类似物。

A.对氨基苯甲酸

B.二氢蝶酸

C.戊二醛

D.四氢叶酸

6.配制1000ml的固体培养基需加琼脂( ) 。

??? ~20克??? ~7克? ? 克

菌株可以通过()转变为F+ 菌株。

A.转化

B.转导

C.接合

D.原生质体融合

菌株是(??? )的一种菌株。

A.含有许多不寻常的质粒

B.从受体细菌获得染色体物质

C.有转导能力

D.高频重组菌株

9.在原生质体融合实验中制备酵母菌原生质体常用(?? )。

A.溶菌酶

B.蜗牛消化酶

C.青霉素

D.制霉菌素

10. 下列非原核生物基因重组方式的是(? )。

A.突变

B.转导

C.转化

D.原生质体融合

四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

1.原核微生物的主要特征是细胞内无定形核。(??)

2.细菌芽孢是细菌繁殖构造。()

3.在最适生长温度下,微生物生长繁殖速度最快,因此生产单细胞蛋白的发酵温度应选择最适生长

温度。()

.coli K12(λ)表示一株带有λ前噬菌体的大肠杆菌K12溶源菌株。(??)

5.单细胞微生物典型生长曲线对数期菌种处于快速生长阶段。()

6.营养物跨膜的主动运输必需依赖载体和能量。()

7.一般认为各种抗性突变是通过其所处的环境诱发出来的。(??)

比接近的种其亲缘关系相近。(??)

9.民间制作的泡菜就是乳酸菌产生的乳酸对其他腐败菌产生的拮抗作用才保证泡菜的风味、质量和

良好的保藏性能。()

10.微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、种、属、科。(??)

五、简答题(共4小题28分)

1.什么是纯培养物,在实验室如何利用固体培养基获得微生物纯培养物?(本题6分)

2.简要回答金黄色葡萄球菌肽聚糖单体组成成分?(本题6分)

3.酵母菌的特点是什么?(本题10分)

4.影响转化效率的因素有哪些?(本题6分)

1.微生物学:研究微生物形态构造以及生命活动规律的学科叫做微生物学。

2.噬菌斑:由于噬菌体粒子对敏感菌宿主细胞的侵染和裂解,而在菌苔上形成具有一定大小、形

状、边缘的透明圈,称为噬菌斑。

3.溶源性: 温和噬菌体侵入宿主细胞后,由于基因组整合到宿主细胞的基因组上,与宿主细胞 DNA

同步复制,因此,一般情况下不引起宿主细胞裂解,这称为溶源性。

4.转化:受体菌接受供体菌的DNA片段而获得部分新的遗传性状的现象,就称转化。

5.消毒:消毒是一种采用较温和的理化因素,仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的病原菌。

二、填空题(每空分,共5小题12分)

1.潜伏期,裂解期,稳定期

2.糖酵解,HMP,ED,TCA循环,ED

3.灭菌,消毒,防腐,化疗

4.结晶紫,紫色,无色,紫色,番红,红色,紫色

5.互生,共生,寄生,拮抗,捕食

三、选择题(每小题1分,共10小题10分)

四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

1. √

2. ×

3. ×

4. √

5. √

6. √

7. ×

8. ×

9. √ 10. ×

五、简答题(共4小题28分)

1.什么是纯培养物,在实验室如何利用固体培养基获得微生物纯培养物?(本题6分)

答:纯培养物是只含有一种微生物的培养物。在实验室如何利用固体培养基可以通过以下方法获得微生物纯培养物:1)稀释涂布平板法;2)平板划线分离法;3)浇注培养法。

2.简要回答金黄色葡萄球菌肽聚糖单体组成成分?(本题6分)

答:1)双糖单位:N-乙酰胞壁酸和N-乙酰葡萄糖胺通过?-1,4糖苷键连接;2)甘氨酸五肽;3)短肽尾,L-Ala-D-Glu-L-Lys-D-Ala。

3.酵母菌的特点是什么?(本题10分)

答:1)个体一般以单细胞状态存在;

2)多数营出芽繁殖,少数裂殖;

3)能发酵糖类产能;

4)细胞壁常含有甘露聚糖;

5)喜在含糖量较高、酸度较大的水生环境中生长。

4.影响转化效率的因素有哪些?(本题6分)

答:1)受体细胞的感受态,它决定转化因子能否被吸收进入受体细胞;2)受体细胞的限制酶系统和其他核酸酶,它们决定转化因子在整合前是否被分解;3)受体和供体染色体的同源性,它决定转化因子的整合。

六、论述题(共1小题20分)

试述一种细菌的苏氨酸营养缺陷型突变株的筛选方法。

答:(1)诱变剂处理;(2分)

(2)淘汰野生型:用青霉素法。将诱变剂处理后的单细胞悬液均匀涂布于相应基本培养基上进行培养,同时在平板表面均匀喷上青霉素。培养后用影印方法接种到完全培养基上进行培养。(6分)

(3)检出缺陷型:将上述平板上生长的菌落全部用影印接种工具转印到另一基本培养基平板上。比较两种平板上菌落生长情况,在基本培养基平板上不生长但是在完全培养基上能生长的菌落就是营养缺陷型突变株。(6分)

(4)鉴定缺陷型:生长谱法。(6分)

1. 产生假根是()的形态特征。

A.根霉 ??????

B.酵母菌 ??????

C.青霉 ??????

D.曲霉

2.革兰氏阳性菌细胞壁特有成分是()。

A.蛋白质

B.肽聚糖

C.脂多糖

D.磷壁酸

3.微生物从糖酵解途径获得(?? )ATP分子。

个个个个

4.处于对数生长期的细菌其特点是()。

A.生长缓慢

B.生长迅速

C.大多数死亡

D.繁殖代时长

5.深层穿刺接种细菌到试管半固体培养基中(?? )。

A.可以观察细菌是否能运动

B.除去代谢废物的一个机会

C.增加氧气

D.增加钾和钠离子的数目

6.加压蒸汽灭菌锅灭菌参数是(?? )。

A.100℃,30min

B. 180℃,10min

C. 121℃,20~30min

D. 160℃,60min

7.霉菌适宜生长的pH范围为()。?

A.< -6.0 C

是(???)的一种菌株。

A.丙氨酸营养缺陷型菌株

B. 抗链霉素突变株

C.异亮氨酸营养缺陷型菌株

D. 抗庆大霉素突变株

9.微生物是生产以下食品时的一个重要因素,除了(?? )之外。

A.酸菜

B. 朝鲜泡菜

C.纯牛奶

D.酸奶

10.苏云金孢杆菌作为(?? )广泛用于现代生物学中。

A.乳酸菌

B.干酪和干酪产品的生产者

C.水系统的净化者

D. 生物杀虫剂

四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

1.溶菌酶抑菌机理是抑制革兰氏阳性菌肽聚糖合成。()

2.在固体培养基中,琼脂的浓度一般为2%。()

途径是微生物所特有的底物脱氢途径。()

4.对于化能异样微生物来说,碳源可作为能源。?()

5.高压蒸汽灭菌方法适用于一切物品和培养基的灭菌。()

6.微生物最适生长温度是一切生理过程中的最适温度。()

7.组成微生物细胞的化学元素来自微生物生长所需要的营养物质。()

8.原核生物只存在有性繁殖过程。()

9.自发突变具有不对应性和稀有性的特点。()

10.在可见光照下可以对微生物进行紫外线诱变而达到育种目的。()

五、简答题(共4小题28分)

1.革兰氏染色原理是什么???(本题10分)

2.简答嗜盐菌产能方式及过程? (本题6分)

3.简答二次生长现象?(本题6分)

4.微生物的营养类型有哪些?各举一例。(本题6分)

六、论述题(共1小题20分)

试述根据F质粒的有无,可以把大肠杆菌分为几种类型菌株,请对它们进行说明,它们之间如果发生杂交结果是什么?

1.无菌技术:在分离、转接及培养纯培养物时防止其被其他微生物污染,自身也不污染操作环境的

技术称为无菌技术。

2.菌落:固体培养基中,单个或少数细菌细胞生长繁殖后,会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可

见、有一定形态构造的子细胞集团是菌落。

3.平板:是被用于获得微生物纯培养的最常用的固体培养基形式,是冷却凝固后固体培养基在无菌

培养皿中形成的培养基固体平面称作平板。

4.发酵:发酵是指在无氧条件下,底物脱氢后产生的还原力[H]不经过呼吸链传递而直接交给某一

内源氧化性中间代谢产物的一类低效产能反应。

由EMP途径中丙酮酸出发的发酵⑵通过HMP途径的发酵——异型乳酸发酵⑶通过ED途径进行的发酵

⑷由氨基酸发酵产能——Stickland反应⑸发酵中的产能反应。

5.培养基:人工配制的、适合微生物生长、繁殖和产生代谢产物用的混合营养基质。

、在相同温度下为什么干热灭菌的效果不如湿热灭菌??

湿热利用空气和水蒸汽的作用,导热快,穿透力强,能透入菌体,使菌体胞膜膨胀破裂,原浆流出,受热凝固变性。同时蒸汽具有潜热,能迅速提高灭菌物品的温度,加强灭菌效果。而干热是相对湿度在20%以下的高热,由空气导热,速度较慢,必须提高温度和适当延长消毒时间,才能达到灭菌目的。所以在同一温度条件下湿热较干热灭菌效果好

下列物品各选用什么方法灭菌?试说明理由。?

①培养基;②玻璃器皿;③室内空气;④酶溶液。?①用高压蒸汽灭菌锅或干热灭菌箱?②干热灭菌

箱?③紫外灯杀菌?④过滤

二、填空题(每空分,共6小题12分)

1.球形,杆形,螺旋形

2.无隔菌丝,根霉,毛霉,有隔菌丝,青霉,曲霉

3.芽孢,鞭毛,菌毛,糖被

4.碳源,氮源、无机盐,生长因子,水

5.双命名法,属名,种名

6.螺旋对称,二十面体对称,复合对称

三、选择题(每小题1分,共10小题10分)

四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

1. ×

2. √

3. √

4. √

5. ×

6. ×

7. √

8. ×

9. √ 10. ×

五、简答题(共4小题28分)

1.革兰氏染色原理是什么???(本题10分)

答:G+ 菌:细胞壁厚,肽聚糖含量高,交联度大,当乙醇脱色时,肽聚糖因脱水而孔径缩小,故结晶紫-碘复合物被阻留在细胞内,细胞不能被酒精脱色,仍呈紫色。Gˉ菌:肽聚糖层薄,交联松散,乙醇脱色不能使其结构收缩,因其含脂量高,乙醇将脂溶解,缝隙加大,结晶紫-碘复合物溶出细胞壁,酒精将细胞脱色,细胞无色,沙黄复染后呈红色。

2.简答嗜盐菌产能方式及过程? (本题6分)

答:紫膜在光照射下起质子泵的作用能够将膜内产生的H泵至膜外,产生膜内外的质子梯度,膜外H要回到膜内,需要经过ATP合成酶孔隙,因此产生ATP。

3.简答二次生长现象?(本题6分)

答:例如用和培养时,由于乳糖酶是诱导酶,先利用易被代谢的生长,达到一个生长高峰,在消耗尽时,才开始利用乳糖生长,再次达到一个生长高峰的现象称二次生长现象。

4.微生物的营养类型有哪些?各举一例。(本题6分)

答:1)光能自养型微生物,例如蓝细菌;2)光能异养型微生物,例如红螺菌;3)化能自养型微生物,例如硫化细菌;4)化能异养型微生物,例如黑曲霉。

六、论述题(共1小题20分)

试述根据F质粒的有无,可以把大肠杆菌分为几种类型菌株,请对它们进行说明,它们之间如果发生杂交结果是什么?

答:根据F质粒的有无,可以把大肠杆菌分为四种类型菌株:

1)F+菌株, F因子独立存在,细胞表面有性菌毛;

2)F-菌株,不含F因子,没有性菌毛,但可以通过接合作用接收F因子而变成雄性菌株(F+);

3)Hfr菌株,Hfr菌株仍然保持着F+细胞的特征,具有F性菌毛,并象F+一样与F-细胞进行接合。

4)F′菌株,Hfr菌株内的F因子因不正常切割而脱离染色体时,形成游离的但携带一小段染色体基因的F因子,特称为F′因子。

杂交结果:(1)F+×F-杂交:F+菌株的F因子通过性菌毛向F-细胞转移,杂交的结果是给体细胞和受体细胞均成为F+细胞。

(2)Hfr ×F-杂交:Hfr菌株的F因子插入到染色体DNA上,F因子除先导区以外,其余绝大部分是处于转移染色体的末端。因此只要发生接合转移过程,就可以把部分甚至全部细菌染色体传递给F-细胞并发生重组,染色体上越靠近F因子的先导区的基因,进入的机会就越多,在F-中出现重组子的的时间就越早,频率也高。由于杂交易被中断,所以F因子不易转入受体细胞中,故Hfr×F-杂交后的受体细胞(或称接合子)大多数仍然是F-。

(3)F′×F-杂交:给体的部分染色体基因随F′一起转入受体细胞,形成一种部分二倍体的接合子。

微生物学期末考试复习资料

一、名词解释 1细菌乙醇发酵与酵母菌乙醇发酵 酵母菌乙醇发酵,在厌氧和偏酸(pH3.5-4.5)的条件下,通过糖酵解(EMP)途径将葡萄糖降解为2分子丙酮酸,丙酮酸再在丙酮酸脱羧酶作用下生成乙醛,乙醛在乙醇脱氢酶的作用下还原成乙醇,1分子葡萄糖产生2分子乙醇、2分子二氧化碳和净产生2分子ATP。 细菌乙醇发酵,细菌即可利用EMP途径也可利用ED途径进行乙醇发酵,经ED途径发酵产生乙醇的过程与酵母菌通过EMP途径生产乙醇不同,故称细菌乙醇发酵。1分子葡萄糖经ED途径进行乙醇发酵,生成2分子乙醇和2分子二氧化碳,净产生1分子ATP。 2菌落与菌苔 菌落,生长在固体培养基上,通常来源于一个细胞、肉眼可见的微生物细胞群体叫做菌落。菌苔,当菌体培养基表面密集生长时,多个菌落相互连接成一片,称菌苔。 3原生质体与原生质球 原生质体指人工条件下用溶菌酶除尽原有的细胞壁,或用青霉素抑制细胞壁的合成后,所剩下的仅由细胞膜包裹着的细胞,一般由革兰氏阳性细菌形成。 原生质球指用同样的方法处理,仍有部分细胞壁物质未除去所剩下的部分,一般由革兰氏阴性细菌所形成。 4温和噬菌体与烈性噬菌体 温和噬菌体,有些噬菌体感染细菌后并不增殖,也不裂解细菌,这种噬菌体称为温和噬菌体烈性噬菌体,能在寄主细菌细胞内增殖,产生大量噬菌体并引起细菌裂解的噬菌体称为烈性噬菌体。 5选择性培养基与鉴别培养基 选择性培养基,是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对某种化合物的敏感性不同而设计的一类培养基。利用这种培养基可以将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来。 鉴别培养基,是根据微生物的代谢特点在普通培养基中加入某种试剂或化学药品,通过培养后的显色反应区别不同微生物的培养基。 6连续培养与分批培养 连续培养,在培养容器中不断补充新鲜营养物质,并不断地以同样速度排除培养物,使培养系统中细菌数量和营养状态保持恒定,这就是连续培养法 分批培养,将少量单细胞纯培养物接种到恒定容器新鲜培养基中,在适宜条件下培养,定时取样测定细菌数量。培养基一次加入,不补充,不更换。 7恒化培养法与恒浊培养法 恒化培养法,通过控制某种限制性营养物质的浓度调节微生物的生长速度及其细胞密度,使装置内营养物质浓度恒定的培养方法 恒浊培养法,根据培养液细胞密度调节培养液流入的速度,使装置内细胞密度保持恒定的培养方法 8随机培养法与同步培养法 同步培养法,使被研究的微生物群体处于相同生长阶段的培养方法 随机培养法,在一般培养中,微生物各个体细胞处于不同的生长阶段的培养方法 9碱基转换与颠换 碱基转换,DNA链中嘌呤被另外一个嘌呤,或嘧啶被另一个嘧啶所置换,叫做转换 颠换,DNA链中嘌呤被另外一个嘧啶,或者嘧啶被另外一个嘌呤所置换,叫做颠换。 10 转化与转导 转化,是受体菌直接吸收来自供体菌的DNA片段,通过交换将其整合到自己的基因组中,

【微生物学期末考试题库】经典题目判断题

2020届微生物学期末考试经典题目 题库整理 判断题 1.内毒素是G-菌的外壁物质。( √ ) 2.抗生素的抗微生物效果一般低于消毒剂和防腐剂。( × ) 3.血球计数板可以检测酵母培养液中所有酵母细胞个数,而平板倾注法只能测定活细胞个 数。( √ ) 4.在细菌生长曲线中,稳定期的细胞数目处于稳定,是因为此期细胞不再增殖。( × ) 5.做固体培养基常加2%琼脂作凝固剂,做半固体培养基时,琼脂加入量通常是1%。( × ) 6.稀释平板测数时,细菌、放线菌、真菌的计数标准是选择每皿中菌落数在10-100个的 稀释度进行计数。( × ) 7.细菌中紫外线引起的突变是由于相邻鸟嘌呤分子彼此结合而形成二聚体的突变。( × ) 8.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物,唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生 物。( × ) 9.自发突变是指那些实验室中由于加入诱变剂所发生的突变。( × ) 10.内生菌根的真菌可进入根的皮层间隙和细胞内部,在根外较少,不形成菌套。( √ ) 11.英国科学家罗伯特?虎克在观察标本中观察到了一段线状的细菌。( × ) 12.所有的微生物都能利用氨态氮作为氮源。( × ) 13.发酵是微生物以无机物作为最终的电子受体的生物氧化过程。( × ) 14.蓝细菌是好氧细菌,通过糖酵解过程,利用光能产生它们的糖类。( × ) 15.固氮酶只有在严格厌氧条件下才有活性,所以固氮菌均为厌氧菌。( × ) 16.Hfr菌株与F-菌株接合后会使F-菌株转性变为F+菌株。( × ) 17.Parastism是指一种微生物生活在另一生物体表面或体内并对后者产生危害作用的现象。 ( × ) 18.大肠杆菌存在与否常作为判断水源是否被粪便污染的一个重要指标。在鉴定该菌时V.P (V oges Proskauer)实验和M.R (Methyl Red)实验结果应该是,前者为阳性,后者为阴性。 ( × ) 19.在培养根瘤菌时常加1/200000的结晶紫抑制G+细菌的生长。( √ ) 20.所有的原核微生物都具有鞭毛。( × ) 21.真菌中除环状质粒外还有线状质粒存在。( √ ) 22.在没有高压蒸汽灭菌设备情况下,不可能进行培养基质的彻底灭菌。( × ) 23.烟草花叶病毒的2130个壳粒反向缠绕成杆状病毒粒子。( × ) 24.促进扩散是微生物吸收营养物质的主要机制,通过特异性载体蛋白可将营养物质进行逆 浓度梯度运行。( × )

大学微生物学试题及答案

第一章绪论 一、名词解释 1、微生物 2、微生物学 二、填空题 1、微生物学的先驱者是____,微生物学的奠基人是_____,细菌学的奠基人是_____ 。 2、微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌(____和古生菌)、放线菌、蓝细菌、____、立克次氏体、____;属于真核类的真菌(____、____和蕈菌)、原生藻类和显微藻类;以及属于非细胞类的病毒和____(____、拟病毒和____)。 3、微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小,____;____,____;生长旺,繁殖快;____,____;____,____。 4、微生物的种类多主要体现在________、生理代谢类型的多样性、代谢产物的多样性、________、________等五个方面。 5、微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、________、________和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。 6、按是否具有细胞结构,微生物可分为________型微生物和________型微生物。 7、细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为________微生物和________微生物。 8、按照Carl Woese 的三界论,微生物可分为________、________和________。 9、原核微生物主要包括________、________、________、________、________、________和________。 10、微生物的主要特点有:________、________、________、________和________。 三、选择题 1、适合所有微生物的特殊特征是( )。 A.它们是多细胞的 B.细胞有明显的核 C.只有用显微镜才能观察到 D.可进行光合作用 2、第一位观察到微生物的科学家是( )。 A. Robert Hooke B. Louis Pasteur C. Joseph Lister D. James T.Watson 3、细菌学的奠基人是( )。 A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 4、Louis Pasteur对微生物学的贡献在于他( )。 A. 发现了病毒 B. 提出了自然发生说理论 C. 抨击了进化论 D. 号召人们关注微生物在日常生活中的重要性 5、Louis Pasteur采用曲颈瓶试验来( )。 A. 驳斥自然发生说 B. 证明微生物致病 C. 认识到微生物的化学结构 D. 提出细菌和原生动物分类系统 6、微生物学中铭记Robert Koch是由于( )。 A. 证实病原菌学说 B. 在实验室中成功地培养了病毒 C. 发展了广泛采纳的分类系统 D. 提出了原核生物术语 7、微生物学的奠基人是( )。 A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 四、是非题

(完整word版)微生物学期末考试试题

(完整word版)微生物学期末考试试题 亲爱的读者: 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~ 试题A总22页第1页

微生物学教程试卷A 一、名词解释(每小题4分,共5小题20分) 1.无菌技术在分离、转接及培养纯培养物时防止其被其他微生物污染,自身也不污染操作环境的技术称为无菌技术。 2.菌落固体培养基中,单个或少数细菌细胞生长繁殖后,会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见、有一定形态构造的子细胞集团是菌落 3.平板是被用于获得微生物纯培养的最常用的固体培养基形式,是冷却凝固后固体培养基在无菌培养皿中形成的培养基固体平面称作平板。 4.发酵发酵是指在无氧条件下,底物脱氢后产生的还原力[H]不经过呼吸链传递而直接交给某一内源氧化性中间代谢产物的一类低效产能反应。 5.培养基人工配制的、适合微生物生长、繁殖和产生代谢产物用的混合营养基质。 二、填空题(每空0.5分,共6小题12分) 旋形 试题A总22页第2页

4.根据营养物质在机体中生理功能的不同,可以将它们分 无机盐,生长因子,水 三、选择题(每小题1分,共10小题10分) 1. 产生假根是()的形态特征。 A.根霉 B.酵母菌 C.青霉 D.曲 霉 2.革兰氏阳性菌细胞壁特有成分是()。 A.蛋白质 B.肽聚糖 C.脂多糖 D.磷壁酸 3.微生物从糖酵解途径获得()ATP分子。 总22页第3页

微生物学课后习题及答案

第一章 一.微生物有哪些主要类群?有哪些特点? 答:类群:1.真核细胞型;2.原核细胞型:细菌,放线菌,衣原体,支原体,立克次式体; 3.非细胞型:病毒。 特点:1.体小,面积大 2.吸收多,转化快3.生长旺,繁殖快4.分布广,种类多 5.适应强,易变异二.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势? 答:研究领域有制药、治理环境污染等,微生物的基因科学,微生物病毒学,现代微生物学已发展出很多的分支学科,如病毒学,微生物基因组学,应用微生物(生物农药,浸矿微生物等),病源微生物(主要指细菌),海洋微生物,古细菌等,现代微生物学的研究主要集中在菌种的遗传背景,市场化应用等,食品微生物快速检测技术、食用菌的生产、功能性成分的提取等。 三.简述微生物与制药工程的关系。 答:1.人类除机械损伤外的疾病都是由微生物造成的 2.微生物又是人用来防治疾病的常用方法 3.微生物在自然环境中分布广泛来源很多 4.微生物的代谢产物相当多样,可用于生物制药 5.微生物和人之间的关系,涉及人、微生物、植物的协同进化 6.遗传学与生态学 名词对照: 古菌域:Archaea 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,古菌域为其中一大类别。(不确定)细菌域:bacteria 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,细菌域为其中一大类别。(不确定)真核生物域:Eukarya 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,真核生物域为其中一大类别。(不确定) 微生物:microorganism 是所有形态体积微小的单细胞或者个体结构简单的多细胞以及没有细胞结构的低等生物的通称。 第二章 一.比较下列各队名词 ①.原核微生物与真核微生物:原核微生物没有明显的细胞核,无核膜,核仁,无染色体,其细胞核为拟核,细胞内么有恒定的内膜系统,核糖体为70S型,大多为单细胞微生物。真核微生物有明显细胞核,有各种细胞器,核糖体为80S型。 ②.真细菌与古菌:相同点:以甲硫氨酸起始蛋白质的合成,核糖体对氯霉素不敏感,RNA聚合酶和真核细胞的相似,DNA具有内含子并结合组蛋白。 不同点:细胞膜中的脂质是不可皂化的,细胞壁不含肽聚糖等。 ③.原生质体与球形体:原生质体是脱去细胞壁的细胞,是由原生质分化而来,具体包括细胞膜和细胞质以及细胞器;球形体:指在螯合剂等存在的条件下用溶菌酶部分除去革兰氏阴性菌的细胞壁而形成的缺损型细胞。 ④.鞭毛、菌毛和性菌毛:鞭毛是一端连于细胞膜,一端游离的、细长的波形纤丝状物。菌毛为一些菌体表面的非鞭毛的细毛状物,菌毛是许多革兰氏阴性菌菌体表面遍布的比鞭毛更为细、短、直、硬、多的丝状蛋白附属器。其化学组成是菌毛蛋白,菌毛与运动无关;性菌毛在少数革兰阴性菌,比普通菌毛略微稍粗,一个菌体只有1~4根,通常由质粒编码。带有性菌毛的细菌具有致育能力。 ⑤.芽孢与孢子:芽孢是有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。孢子是细菌、原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。能直接发育成新个体。 二.比较革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构,并说明革兰氏染色的原理。

最新医学微生物期末考试

登陆QQ邮箱,对比重点是否有出路 1、败血症:病原菌侵入血流,并在其中生长繁殖,同时,产生毒素,引起严重中毒症状。 2、病原微生物:对人类和动物、植物具有致病性的微生物称病原微生物。 3、潜伏感染:宿主与致病菌在相互作用过程中暂时处于平衡状态,病菌潜伏在病灶内或某些特殊组织中,一般不出现在血液、分泌物或排泄物中,一旦机体抵抗力下降,潜伏致病菌大量繁殖,即可使疾病复发。 4、菌群失调:是指在原微生境或其他有菌微生境内正常微生物群发生的定量和定性的异常变化。这种变化主要是量的变化,故也称比例失调。 5、消毒:杀灭物体上的病原微生物,但不一定能杀死芽胞的方法 6、无菌操作:防止微生物进入人体或其他物体的操作方法。 7、条件致病微生物:某些微生物在正常情况下不致病,但在正常菌群当其菌群失调、定位转移、宿主转换或宿主抵抗力的严重降低时,可引起疾病,称条件致病菌。 8、显性感染:当机体抗感染的免疫力较弱,或侵入的致病菌数 量较多、毒力较强,以致机体的组织细胞受到不同程度的损害,生理功能也发生改变,并出现一系列的临床症状和体症。 9、菌落:单个细菌经培养后分裂繁殖成的一堆肉眼可见的细菌集团 10、毒血症:致病菌侵入宿主体内后,只在机体局部生长繁殖,病菌不进入 血循环,但其产生的外毒素入血。外毒素经血到达易感的组织和细胞,引起特殊的毒性症状。 11、半数感染量:表示在规定时间内,通过指定感染途径,使一定体重或年龄的某种动物半数感染所需最小细菌数或毒素量。 12、灭菌:杀灭物体上所有微生物,包括病原微生物、非病原微生物和芽胞的方法。 13、微生物:自然界中一些个体微小、结构简单、肉眼直接看不到 的微小生物。 14、CPE:即致细胞病变效应,是指病毒感染引起的、光学显微镜下可见的受感染组织细胞的形态学改变。 15、侵袭力:是指致病菌突破机体的防御功能,在体内定居、繁殖和扩散的能力。 与细菌的表面结构和产生的胞外酶有关 16、肥达试验:系用已知的伤寒杆菌O、H抗原和甲、乙型副伤寒杆菌的H抗原,与不同稀释度的待检血清作定量凝集试验,根据抗体的含量和动态变化以辅助临床诊断伤寒、副伤寒的一种血清学试验。 17、菌群失调症:是指在原微生境或其他有菌微生境内正常微生物群发生的定量和定性的异常变化。这种变化主要是量的变化,故也称比例失调。 18、结核菌素试验:属于迟发型超敏反应,用结核菌素试剂做皮肤试验,感染过结核分枝杆菌或接种过卡介苗者一般都出现阳性反应 19、慢发病毒感染:病毒或致病因子感染后,经过很长的潜伏期,有的可达数年或数十年之久,以后出现慢性进行性疾病,直至死亡。如HIV的艾滋病和麻疹病毒的亚急性脑。。 20、溶原性转换:是指当噬菌体感染细菌时,宿主菌染色体中获得了噬菌体的DNA片段,使其成为溶原状态时而使细菌获得新的性状。 1、简述破伤风梭菌的致病机制及防治原则。 感染条件:伤口需形成厌氧微环境,伤口窄而深(如刺伤),伴有泥土或异物感染;大面积创伤、烧伤,坏死组织多,局部组织缺血;同时有需氧菌或兼性厌氧菌混合感染。

微生物学期末考试试题答案

1.细菌特殊构造包括、、、等。(本题2分) 2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象,这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。(本题分) 3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。(本题2分) 4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和,常用和方法,抑制的方法有和。(本题3分) 5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。(本题分) 6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。(本题2分) 1.纯培养是其中()的培养物。 A.只有一种微生物 B.只有细菌生长所需的一种营养物 C.除主要微生物外只有一种微生物 D.没有代谢废物 2.实验室常用的培养细菌的培养基是()。 $ A. 马铃薯培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C.高氏一号培养基 D.麦芽汁培养基 3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行()替换的一个机制。 A.微生物中DNA合成 B.光合生物中的光合作用 C.某些种类微生物中的能量代谢 D.化学渗透作用 4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在()。 A.无酶时 B.无ATP时 C. 有细胞色素时 D. 无氧时 5.由于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。 A.除去病原微生物 B.降低微生物的数量 ? C.消灭所有的生物 D.只消灭体表的微生物 6.紫外线辐射主要作用于微生物的()。 A. 核酸 B.酶类 C. 糖类 D.细胞壁 7.青霉素族的抗生素主要用于抗()。 A.病毒 B.真菌 C.革兰氏阴性菌 D.革兰氏阳性菌 8.所有下述特征皆适合质粒,除了()之外。 A.它们是自我复制的DNA环 B.它们有10~50个基因 C.它们是细菌存活所必需的成分 D.它们是接合所必需的成分 9.接合时F因子进入受体细胞,受体细胞()。 A.经历裂解 B.快速繁殖 C.变成供体细胞 D.发育出线粒体 — 10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是()。 A.微生物进化 B.微生物生态学 C.微生物生理学 D.微生物生物化学 四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

《卫生微生物学试题及答案》

卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。 二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验 三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。 四、问答

微生物学教程-周德庆第三版-期末复习资料

微生物学教程-周德庆第三版-期末复习资料

1.曲颈瓶实验巴斯德否认了自然发生学说 2.微生物发展的五个时期:史前期(朦胧阶段);初创期(形态描述阶段),列文虎克---微生物的先驱者;奠基期(生理水平研究阶段),巴斯德---微生物学奠基人(显微镜的发现),科赫--细菌学奠基人;发展期(生化水平研究阶段)布赫纳---生物化学奠基人;成熟期(分子生物学水平研究阶段) 3.巴斯德的成果:①彻底否定了自然发生说②证实发酵由微生物引起③发明了狂犬病毒减毒疫④苗制备方法⑤发明巴氏消毒法 4.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?①.体积小,面积大;②.吸收多,转化快;③.生长旺,繁殖快;④.适应强,易变异;⑤.分布广,种类多。其中,体积小面积大最基本,因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面,并由此而产生其余 4 个共性 5.细菌的三个形态杆菌,球菌,螺旋菌 6.细菌的一般构造:细胞壁,细胞膜,细胞质,核区。特殊构造:鞭毛,菌毛,性菌毛,糖被(微荚膜,荚膜),芽孢 7.细菌的细胞壁的功能:①固定细胞外形和提高机械强度,保护细胞免受外力的损伤;②为细胞生长、分裂和鞭毛运动所必需;③阻拦酶蛋白或抗生素等有害物质进入细胞;④赋予细菌特有的抗原性和致病性(如内毒素),并与细菌对抗生素和噬菌体的敏感性密切相关。 8.肽聚糖由肽和聚糖,肽聚糖单体构成,①、四肽尾,由四个氨基酸分子按L 型与D型交替方式连接而成,接在N-乙酰胞壁酸上。②、双糖单位:N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸通过β-1,4糖苷键连接,溶菌酶水解此键。③、肽桥:甘氨酸五肽,肽桥变化甚多,由此形成了“肽聚糖的多样性”) 9.磷壁酸是革兰氏阳性菌的特有成分,(主要成分是甘油磷酸或核糖醇磷酸),是噬菌体的特异性吸附受体; 10.外膜是革兰氏阴性菌的特有结构(位于壁的最外层,成分:脂多糖LPS(类脂A:是革兰氏阴性菌致病物质内毒素的物质基础,是许多噬菌体在细胞表面的吸附受体;核心多糖;O-特异侧链);磷脂和若干外膜蛋 11.假肽聚糖的β-1,3-糖苷键被水解。 12.缺壁细胞:实验室中形成:自发缺壁突变:L型细菌 人工方法去壁:彻底除尽(原生质体) 部分去除(球状体) 自然界长期进化中形成:支原体 13.试述革兰氏染色的机制 程序染液 G+ G- 初染结晶紫紫色紫色 媒染碘液蓝紫色蓝紫色 脱色乙醇95% 蓝紫色无色 水洗 H2O 蓝紫色无色 复染番红蓝紫色红色 14.PHB:聚羟基丁酸酯,细胞内含物之一,具有贮藏能量,碳源及降低细胞内渗透压作用。 15.鞭毛分为L环,P环,S-M环,C环。 16.何谓“拴菌”试验?他的创新思维在何处?

微生物学期末考试试题要点.doc

微生物学教程试卷A 一、名词解释(每小题4分,共5小题20分) 1.无菌技术在分离、转接及培养纯培养物时防止其被其他微生物污染,自身也不污染操作环境的技术称为无菌技术。 2.菌落固体培养基中,单个或少数细菌细胞生长繁殖后,会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见、有一定形态构造的子细胞集团是菌落 3.平板是被用于获得微生物纯培养的最常用的固体培养基形式,是冷却凝固后固体培养基在无菌培养皿中形成的培养基固体平面称作平板。 4.发酵发酵是指在无氧条件下,底物脱氢后产生的还原力[H]不经过呼吸链传递而直接交给某一内源氧化性中间代谢产物的一类低效产能反应。 5.培养基人工配制的、适合微生物生长、繁殖和产生代谢产物用的混合营养基质。 1. 产生假根是()的形态特征。 A.根霉 B.酵母菌 C.青霉 D.曲霉 2.革兰氏阳性菌细胞壁特有成分是()。 A.蛋白质 B.肽聚糖 C.脂多糖 D.磷壁酸 3.微生物从糖酵解途径获得()ATP分子。 A.2个 B.4个 C.36个 D.38个 4.处于对数生长期的细菌其特点是()。 A.生长缓慢 B.生长迅速 C.大多数死亡 D.繁殖代时长

5.深层穿刺接种细菌到试管半固体培养基中()。 A.可以观察细菌是否能运动 B.除去代谢废物的一个机会 C.增加氧气 D.增加钾和钠离子的数目 6.加压蒸汽灭菌锅灭菌参数是()。 A.100℃,30min B. 180℃,10min C. 121℃,20~30min D. 160℃,60min 7.霉菌适宜生长的pH范围为()。 A.<4.0 B.4.0-6.0 C.6.5-8.0 D.8.0 8.str R是()的一种菌株。 A.丙氨酸营养缺陷型菌株 B. 抗链霉素突变株 C.异亮氨酸营养缺陷型菌株 D. 抗庆大霉素突变株 9.微生物是生产以下食品时的一个重要因素,除了()之外。 A.酸菜 B. 朝鲜泡菜 C.纯牛奶 D.酸奶 10.苏云金孢杆菌作为()广泛用于现代生物学中。 A.乳酸菌 B.干酪和干酪产品的生产者 C.水系统的净化者 D. 生物杀虫剂 四、判断题(每小题1分,共10小题10分) 1.溶菌酶抑菌机理是抑制革兰氏阳性菌肽聚糖合成。(×) 2.在固体培养基中,琼脂的浓度一般为2%。(√) 3.ED途径是微生物所特有的底物脱氢途径。(√) 4.对于化能异样微生物来说,碳源可作为能源。(√) 5.高压蒸汽灭菌方法适用于一切物品和培养基的灭菌。(×) 6.微生物最适生长温度是一切生理过程中的最适温度。(×) 7.组成微生物细胞的化学元素来自微生物生长所需要的营养物质。(√) 8.原核生物只存在有性繁殖过程。(×) 9.自发突变具有不对应性和稀有性的特点。(√) 10.在可见光照下可以对微生物进行紫外线诱变而达到育种目的。(×) 五、简答题(共4小题28分) 1.革兰氏染色原理是什么? (本题10分) 答:G+ 菌:细胞壁厚,肽聚糖含量高,交联度大,当乙醇脱色时,肽聚糖因脱水而孔径缩小,故结晶紫-碘复合物被阻留在细胞内,细胞不能被酒精脱色,仍呈紫色。Gˉ菌:肽聚糖层薄,交联松散,乙醇脱色不能使其结构收缩,因其含脂量高,乙醇将脂溶解,缝隙加大,结晶紫-碘复合物溶出细胞壁,酒精将细胞脱色,细胞无色,沙黄复染后呈红色。 2.简答嗜盐菌产能方式及过程? (本题6分)

微生物学考试试题及答案

《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b 一.判断改错题(判断下列每小题的正错,认为正确的在题后括号内打“√”; 错误的打“×”,并予以改正,每小题1.5分,共15分) 01.真菌典型营养体呈现丝状或管状,叫做菌丝(√) 02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。(×) 改正:专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源 03.根据微生物生长温度范围和最适温度,通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三 大类。(√) 04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围:最宜以中性偏酸;(×) 改正:放线菌,细菌生长适宜中性或中性偏碱。 05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位(≥0.1伏)生长,常在0.3-0.4V生长。(×) 改正:厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位(≤0.1伏)才能生长,常在 0.1V生长; 06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能,一般以250-280nm杀菌力最强。(√) 07.碱性染料有显著的抑菌作用。(√) 08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。(×) 改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物:纤维素。

09.液体培养基稀释培养测数法,取定量稀释菌液,经培养找出临界级数,可以间接测定 样品活菌数。(√) 10.共生固氮微生物,二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮,由固氮的共生 菌进行分子态氮的还原作用。(√) 一.多项选择题(在每小题的备选答案中选出二至五个答案,并将正确的答案填在题干的括号内,正确的答案未选全或有选错的,该小题无分,每小题2分,共20分) 11.放线菌是能进行光合作用的原核微生物,其细胞形态(A;B;C;) A.有细胞壁; B.由分支菌丝组成; C.无核仁; D.菌体无鞭毛; E.菌体中有芽孢。 12.支原体[Mycoplasma],介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物,其特点是:(A;B;)A.有细胞壁;B.能人工培养; C.有核仁; D.有鞭毛; E.非细胞型微生物。 13.无机化合物的微生物转化中,其硝化作用包括:(C;D;E;) A.硝酸还原成亚硝酸; B.硝酸还原成NH 3;C.NH 3转化成亚硝酸;D.铵盐转化成亚硝酸; E.亚硝酸盐转化成硝酸盐。 14.单细胞微生物一次培养生长曲线中,其对数生长期的特点:(A;D; E;)

微生物学试卷4及答案

微生物学试卷四 一.选择题1、在下列两本古籍中记载了我国古代劳动人民创造的制曲工艺: A.梦溪笔谈和天工开物; B.天工开物和齐民要术; C.齐民要术和水经注; D.梦溪笔谈和水经注。 2、至今人类已知道的微生物种数达 万种;万种;万种;万种。答:() 3、在人体肠道中数量最多的微生物是: A.大肠杆菌; B.拟杆菌; C.双歧杆菌; D.粪链球菌。答:() 4、在微生物5大共性中,最基本的一个共性是: A.体积小,面积大, B.吸收多,转化快; C.生长旺,繁殖快; D.适应强,易变异。 5、量度细菌个体大小最常用的方法是下面的哪一种 A.采用显微镜测微尺; B.通过摄影法; C.通过照相制成图片,再按放大倍数测算; D.测定分子量大小。 6、蓝细菌的“色素天线”是指: A.藻青素和藻红素; B.-胡萝卜素; C.叶绿素a; D.氧化胡萝卜素。答:() 7、出芽繁殖的酵母菌细胞,当子细胞离开母细胞时,在母细胞上留下一个 A.蒂痕; B.微体; C.芽痕; D.膜边体。答:() 8、霉菌菌丝成熟区细胞壁内层、中层和外层的化学组分分别是: A.几丁质层、蛋白质层、葡聚糖蛋白质层; B.几丁质层、蛋白质层、纤维素层; C.纤维素层、蛋白质层、葡聚糖层; D.几丁质层、葡聚糖层、葡聚糖蛋白质层。 答:() 9、在霉菌菌丝顶端区,细胞壁内层和外层的成分分别是: A.几丁质层、蛋白质层; B.几丁质层、葡聚糖层; C.蛋白质层、葡聚糖层; D.蛋白质层、几丁质层。 10、一步生长曲线主要可分: A.隐晦期、裂解期、平稳期; B.潜伏期、裂解期、平稳期; C.延迟期、裂解期、平稳期; D.胞内积累期、裂解期、平稳期。 11、生活在低营养环境下的微生物欲获得无机离子、有机离子和一些糖类等浓缩形式的营养物,通常采用的运输方式是: A.主动运输; B.基团移位; C.单纯扩散; D.促进扩散。 12、在下列四类微生物中,不利用卡尔文循环固定二氧化碳的一类细菌是: A.蓝细菌; B.光合细菌; C.化能自养菌; D.化能异养菌。 13、青霉素可抑制细菌细胞壁肽聚糖合成中的: A.转氨酶; B.转肽酶; C.转糖基酶;-丙氨酸消旋酶。 14、酶活性的调节属于酶分子水平上的代谢调节,它包括酶活性的 A.激活; B.抑制; C.阻遏; D.激活和抑制。 二填空题(将正确答案填写在横线上方。)(本大题共12 小题,每小题2分,总计24 分) 1、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加____________液或_________液,以稳定培养基的_______值,称为pH的_________调节。 2、______________组合培养基可用于培养细菌;________________组合培养基可用于培养放线菌。

微生物学考试题及标准答案详解

-/ 微生物学试题十二套 微生物学试题(一) 三、填空(每空1分,共15分) 1.真核微生物核糖体类型为 _ 80S _____ 。 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为__ 0.5μm x2.0μm ___ 。 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _对数生长____ 时期的细胞。 4.酵母菌细胞壁的主要成份__葡聚糖和甘露聚糖____。 5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 __.温和噬菌体______ 。 6.微生物细胞的主要组成元素是_蛋白质_____,_核酸____,类脂和碳水化合物_。 7.食用菌是由 ___营养菌丝和生殖菌丝豆科植物共生固氮___ 组成。 8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 __灭菌____ 。 9.细菌细胞的碳、氮营养比为__ 6/1____。 10.根瘤菌可与 ___豆科植物______共生固氮 四、学名互译 1.A.niger.黑曲霉 2.B.subtilis 枯草芽孢杆菌 3. B.thuringiensis 苏云金芽孢杆菌 4. A.oryzae 米曲霉 微生物学试题(二) 一. 是非题(共10分。只需注明“对”或“错”) 1.大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。 2.大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构。 3.当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值。 4.初生F'菌株和次生F'菌株都属于部分二倍体。 5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加。 6.渗透酶( permease)属于诱导酶,而其它种类的酶往往属于组成酶。 7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。 8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合,去感染烟草,则会出现TMV型病灶。若在感染前,用TMV抗体处理,则会钝化病毒,不出现TMV型病灶。 霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。9. -/ 10.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。 二填充题(30分) 1 突变率10-10表示_ _ _ _ a_ _ _ 。 2 我们常采用_ _ a_ _ _ 浓度的NaCl 或0.1M_ _ _ b_ _ _ 来稀释菌液或清洗菌体细胞。因为_ _ c_ _ _ 。 3 在有机物为基质的生物氧化反应中,以氧为电子传递最终受体的方式称_ _ _ _ a_ _ _ _ ;以无机氧化物为最终电子受体的称_ _ b_ _ ;以有机物为最终电子受体的称_ _ _ _ c_ _ _ _ 。 4 常见的菌种保藏方法有_ _ _ _ a_ _ _ _ 、_ _ _ b_ _ _ 和_ _ _ c_ _ _ 等,其中_ _ _ d_ _ 方法保藏菌种的时间最长久。 5 对细菌简单染色法的一般步骤是_ _ _ a_ _ _ 。常用的染料有_ _ b_ _ 和_ _ c_ _ _ 等。 6 在混合菌样中获得纯菌株的方法主要有_ _ _ a_ _ _ 和_ _ b_ _ 等。

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

医学微生物学期末考试卷二

医学微生物学考模拟考试试卷二 一、名词解释(每题3分,共15分) 1. Sterilization: 2. Lysogenic phage / Temperate phage: 3. Weil-Felix reaction: 4. Envelope: 5. Interferon(IFN): 二、填空(每空0.5分,共15分) 1. 细菌的生长方式是繁殖,繁殖速度为每代,繁殖过程包括、、、,的细菌最典型。 2. 金黄色葡萄球菌与表皮葡萄球菌生物学性状的主要区别点为:①,②, ③,④,⑤,⑥。 3. 幽门螺杆菌呈或,营养要求较高,需在微需氧条件下才能生长,即、 和,形成菌落。幽门螺杆菌生化反应不活泼,不分解,但、、。幽门螺杆菌的致病与、毒素有关,在慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡患者的胃粘膜检出率较高。 4. 大肠杆菌有O、H、K三种抗原,O抗原是脂多糖最外层的,刺激机体后主要产生类抗体;H抗原位于细菌的上,刺激机体后主要产生类抗体;K抗原位于O抗原外层,与细菌的有关。 三、最佳选择题(每题1分,共30分) 1、下列描述中,不属于所有微生物的共同特点是:() A:体积微小;B:结构简单;C:种类繁多;D:可无致病性;E:严格活细胞内生长繁殖。 2、与细菌耐药性有关的遗传物质是:() A:普通菌毛;B:性菌毛;C:细菌染色体;D:质粒;E:毒性噬菌体。 3、条件致病菌的条件是:() A:正常菌群耐药性改变;B:正常菌群遗传性状改变;C:肠蠕动减慢使细菌增多; D:长期使用广谱抗生素;E:各种原因造成的免疫功能亢进。 4、下列生物制品,何种易引起Ⅰ型超敏反应:() A:丙种球蛋白;B:胎盘球蛋白;C:抗毒素;D:白细胞介素;E:干扰素。 5、下列各组中均属专性厌氧菌的是:() A:破伤风杆菌、肉毒杆菌、结核杆菌;B:产气荚膜杆菌、乳酸杆菌、流感嗜血杆菌; C:产气荚膜杆菌、肉毒杆菌、脆弱类杆菌;D:破伤风杆菌、炭疽杆菌;变形杆菌; E:肉毒杆菌、破伤风杆菌、白喉杆菌。

医学微生物学试题及答案

一、选择题(每题1分,共30分) A型题: 每一考题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案填入题干后括号内。 1.细菌的革兰染色性主要决定于:( ) A.核质结构B.细胞壁结构C.细胞膜结构 D.磷壁酸的有无E.中介体的有无 2.溶原性细菌是指:( ) A.带有前噬菌体基因组的细菌B.带有毒性噬菌体的细菌 C.带有温和噬菌体的细菌D.带有R质粒的细菌 E.带有F质粒的细菌 3.能引起内毒素性休克的细菌成分是:( ) A.肽聚糖B.磷壁酸C.LPS D.菌体抗原E.荚膜多糖 4.关于顿挫感染,下列叙述中哪项正确?( ) A. 因宿主细胞内有相应抑制物 B. 因宿主细胞DNA有关基因激活 C. 因宿主细胞缺乏有关酶 D. 因感染病毒有核酸缺失 E. 因感染病毒抗原性转变 5.细菌芽胞特有的、并与其高度耐热性有关的成分是:( ) A.磷脂B.肽聚糖C.磷壁酸 D.二氨基庚二酸E.吡啶二羧酸 6.下列哪种实验可用来检测致癌物质?( ) A.Ames test B.transformation test C.fluctuation test D.replica plating test E.Widal test 7.杀灭包括芽胞的所有微生物的方法称作:( ) A.消毒B.无菌C.灭菌D.灭活E.防腐 8. 下列无芽胞的细菌中,抵抗力最强的是: ( ) A. 乙型溶血性链球菌 B. 金黄色葡萄球菌 C. 淋病奈瑟菌 D. 肺炎球菌 E. 脑膜炎奈瑟菌 9. 下列哪项不是病毒在细胞内增殖的指标?( ) A. 细胞病变效应 B. 红细胞吸附 C. 细胞代谢的改变 D. 干扰现象 E. 细胞培养液混浊 10.霍乱弧菌能粘附定植于小肠粘膜上皮细胞是因为具有:( ) A.鞭毛B.LTAC.菌毛D.K抗原E.Vi抗原11.对青霉素产生耐药性的最常见的细菌是:( ) A.Streptococcus B.Staphylococcus C.Meningococcus D.Gonococcus E.Pneumococcus 12.分枝杆菌属最突出的特点是:( ) A.胞壁含大量脂质B.无特殊结构C.呈分枝生长 D.一般不易着色E.抗盐酸乙醇脱色 13. 下列哪种物质与结核结节和干酪样坏死有关?( ) A.分枝菌酸B.蜡质DC.磷脂 D.索状因子E.硫酸脑苷脂

微生物学试题库与答案

微生物学练习题 绪论 一, 填空题 1.微生物根据大小 , 细胞结构与化学组成分为 ____原核细胞型微生物真核细胞型 微生物非细胞型微生物 ______三大类型 . 2.属于原核细胞型微生物的是 __细菌放线菌支原体衣原体立克次体螺旋体__. 3.属于真核细胞型微生物的是 ___真菌 ___. 4.属于非细胞型微生物的是 ___病毒 ___. 二 , 判断改错题 3.非细胞型微生物含有两种类型核酸 , 既含 DNA,又含 RNA. 3. 错, 只含一种核酸 . 三, 选择题 1.下列病原体中属于真核细胞型微生物的是 2.下列病原体中属于非细胞型微生物的是 A. 立克次体 B. 衣原体 C.噬菌体 D.螺旋体 E.支原体 3.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是 1.原核细胞型微生物是指 2.真核细胞型微生物是指 A. 新型隐球菌 B. 白色念珠菌 C. 真菌 D. 放线菌 E. 立克次体四, 名词解释 2.菌株 (strains of bacteria) 是指从不同来源或从不同时间或地区所分离的同一种 细菌 . 五, 问答题 1.微生物根据大小 , 结构 , 化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点 包括哪些种类的微生物 细菌的形态与结构 1.答 : 根据微生物的大小 , 结构 , 化学组成可将其分为以下三大类 : (1)原核细胞型微生物 : 仅仅只有原始的核质 , 无核膜 , 核仁 , 缺乏完整的细胞器 , 只有核糖体 ,DNA和 RNA同时存在 . 它包括细菌 , 放线菌 , 支原体 , 衣原体 , 立克次体 , 螺旋体 . (2)真核细胞型微生物 : 细胞核的分化程度高 , 有核膜和核仁 , 胞质内细胞器完整 . 如真菌属于此类 . (3)非细胞型微生物 : 是最小的一类微生物 , 结构简单 , 只有一种核酸 (DNA或者是RNA)存在 . 缺乏完整的酶系统 , 必须要在活细胞内增殖 . 如病毒属于此类 .

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