学校第四届体育节信息报道

东胜区铁路学校阳光体育节活动信息报道

2018年3月12日，铁路学校的操场上热闹非凡，属于孩子们的的校园阳光体育节的开幕式正在如火如荼的举行着。

开幕式上，学生们精心排练，排着整齐的方阵经过主席台，小小主席台前，孩子们尽情地展示着自己自信的笑脸。他们一句句坚定的口号声响彻铁路校园的上空，各班的豪言壮语,喊出了同学们参加此次体育节的信心与决心!

本次体育节运动项目以“快乐运动，人人参与”为主题，既注重了学生在运动中的身体健康，又展现了铁路学校孩子积极向上的活力。本次体育节内容丰富多彩，包括三操比赛、“校长杯”足球赛、赶猪跑”比赛、集体传球比赛、乒乓球比赛、沙包投准比赛。整个体育节比赛紧张有序、热烈活泼。体育节上，各位运动员精神饱满，勇于拼搏，训练有素，都希望在竞赛中取得良好的成绩。运动场外，啦啦队们高声齐呼着为本班的运动健将们加油鼓劲的口号。不管是成功还是失败，都没有责怪，没有埋怨，只要尽力就好。这是多么紧张激烈的场面，又是多么和谐有序的场面。本次体育节精彩剪影如下：

开幕式上，我校张世军书记做了激情洋溢的开幕式致辞

广播操比赛整齐有序的进行中，秉公严谨的裁判们辛勤的工作着，本次比赛成绩如下：

二年级组：第一名2.6班第二名 2.1班第三名2.2班三年级组：第一名3.2班第二名3.3班

四年级组：第一名4.3班第二名4.2班

五年级组：第一名5.2班第二名5.4班

最令孩子们憧憬向往的足球比赛由校长亲自开球

足球比赛既牵动孩子们的心，又体现班级的凝聚力，让我们向获奖的班级掌声祝贺。荣获第三届“校长杯”足球比赛

二年级组：第一名2.4班第二名 2.6班第三名2.2班

三年级组：第一名3.1班第二名3.2班

五年级组：第一名5.2班第二名5.3班六年级组：第一名6.3班第二名6.4班

载着满满的收获，孩子们脸上洋溢着快乐的微笑，比赛总有收获和失败。虽然输了比赛，但我们不输士气，即使赢了比赛，我们不赢骄浮之气。

赶猪比赛体现了师生和谐，生生互助的激励场景，荣获赶猪跑比赛

一年级组：第一名1.1班第二名1.4班

二年级组：第一名2.4班第二名 2.2班第三名2.1班

三年级组：第一名3.1班第二名3.4班

四年级组：第一名4.2班第二名4.3班

五年级组：第一名5.1班第二名5.2班

六年级组：第一名6.3班第二名6.2班

沙包投准比赛

荣获沙包投准比赛一年级组：

第一名1.1班第二名1.2班

二年级组：第一名2.1班第二名 2.3班第三名2.6班三年级组：第一名3.3班第二名3.1班

四年级组：第一名4.1班第二名4.3班

五年级组：第一名5.2班第二名5.3班

乒乓球比赛一二年级为颠球比赛，其他年级均为个人赛荣获乒乓球颠球计数赛：一年级组：第一名1.1班第二名1.2班二年级组：第一名2.1班第二名 2.3班第三

名2.4班三年级组：第一名3.1班第二名3.3班

荣获乒乓球男子单打名单

第六名 刘旭哲 第五名 常江 第四名 高振宇 第三名 赵政宁 第二名 李政 第一名 张家乔 荣获乒乓球女子单打名单

第六名 曲秋钰 第五名 王怡晴 第四名 薛琪乐 第三名 李沁阳 第二名 李炳莹 第一名 刘芳妤

荣获传球比赛一年级组：第一名1.2班 第二名1.3班

二年级组：第一名2.2班第二名2.1班第三名2.3班

为了迎接五一劳动节，活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活，进一步推动我校教职工体育运动的开展，增强教师的凝聚力，特此由东胜区铁路学校工会主办，体育组承办，举行此次趣味小型比赛，比赛名次如下：第一名三年级组第二名五年级组

第三名六年级组第四名二年级组

第五名一年级组第六名四年级组

2018年5月7日，本次体育节完美闭幕。在此感谢各班级的积极参与，感谢班主任老师的辛勤付出，感谢各位台前幕后忙碌的老师们。体育节的隆重举行是对运动员身体素质竞技才能等素质的考验，更是各参赛班级的团结意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。本届体育节是我校又一次成功的体育盛会。是对我校推进“阳光体育”运动，每天运动一小时的一次很好的检阅。

体育文化艺术节演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是：放飞梦想，喜迎“体育艺术技能”节。 金秋十月，书香满园，晨曦中的校园洋溢着欢乐的气氛，整洁的操场上飞扬着生命的活力！在紧张的学习生活之余，在这秋日的阳光下，我校即将举行精彩纷呈的体育艺术技能节。 这将是一次体育上的盛会。朝气蓬勃，精力饱满的我们，在追求智力发展、学业进步的同时，必须夯实自己的身体基础，在运动中体验体育精神，在运动中感受成功的喜悦，在运动中享受舒展的快乐。体育节不但可以营造和谐校园文化，提高我们的运动水平与身体素质，而且为每一个参与者提供实践与锻炼的机遇，是智慧、能力、品德的挑战。让我们每一张笑脸都在“和谐校园”下定格；每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚；每一个人都在“运动让生活更美好”的理念下行动！在这里，我呼吁大家在这次体育节活动中，把团结、友谊、互助、公平竞赛的宗旨体现出来，人人参与，让体育精神在我们美丽的职中校园里尽情释放。 这将是一次艺术上的饕（tao）餮（tie）盛宴。我们知道，文化艺术能开发人的智力，净化人的心灵，增强人的涵养，美化人的生活，更重要的是能挖掘人的潜力，帮助同学们在挑战中找到自我，展示自我、超越自己，从而树立信心，走向成功。作为一名学生，我感谢学校为我们学生搭建这样一个美好的大舞台，感谢为艺术节辛勤工作的老师。在这里，我想跟同学们说，我们一定要珍惜这个机会，在这个舞台上，让我们用青春、用活力、用激情，展现自己，绽放才华！我相信，只要大家积极参与、努力实践，无论得到掌声和鲜花的多与少，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆！ 这更是一次技能上的大比拼。大家知道：普通高中看高考，职业学校看技能竞赛。今年四月份，在省职业学校技能大赛中我校取得了优异的成绩，这充分显示了我们师生的实力。我们如何证明自己技能比别人强，证明我们职校学生的价值，本次技能节无疑是一个最好的平台，在这个平台里我们可以一起交流，切磋技能，共同进步。本次技能节也为我们参加市技能大赛、省技能大赛奠定良好的基石，所以我们应该抓住时机，苦练技能，确实学得一技之长，以精湛的技术展现自己的才华，实现自己的梦想。 我相信，在学校领导的高度重视下，在全体老师的精心指导下，在所有同学的共同努力下，我们一定能把汗水挥洒成珍珠，通过体育艺术技能节，提高我们的综合素质，创造辉煌灿烂的人生。 同学们，让我们用实际行动预祝本次体育艺术技能节圆满成功！我的发言完毕，谢谢大家！

校园体育节海报

《校园体育节海报》教学设计 密山二中于秀凤 教材分析： 《校园体育节海报》是黑龙江教育出版社出版的《信息技术》六年级下册第十二课。本课学习图文混排的方法，是“文字处理”部分内容中的重点，也是难点。让学生学习在word文档中插入图片，并对图片进行编辑，掌握word中图片、自选图形、艺术字和文本框的插入，并且能在排版过程中综合运用已学的知识和技能，应用到实践当中。 学情分析： 在小学的学习课程中，学生已经了解了word的基本操作，在前面一节课中，学生又巩固和学习了文字输入、编辑和页面设置等预备知识，但如何使文档更加漂亮，是学生迫切期待的，以此为突破口，能够更好地调动学生学习积极性，为本课的学习打下良好的基础。 教学目标： 知识与能力目标： 1、掌握图片、艺术字、自选图形、文本框的插入方法 2、了解绘图工具栏的功能 过程与方法目标： 1、通过“小沈阳演出宣传海报”的制作过程，培养学生自主学习与合作探究学习的能力。 2、通过对作品的修饰，使学生的个性得以张扬。 情感态度与价值观： 1．通过对作品的整体构思，培养学生形成合理规划的意识。 2．通过作品的创作培养学生探索创新的精神和团结合作的意识。 教学重点：掌握图片、艺术字、文本框、自选图形的插入方法。 教学难点：文本框、自选图形的修饰和再加工。 教学方法：为了实现教学目标，依据本课内容，我主要采用合作探究学习、主题活动式、任务驱动的教学方法。

教学准备：小沈阳演出海报及视频，供学生创作作品时使用的图片 教学过程： 一、播放视频、导入新课 师：同学们，在中央电视台春节联欢晚会上，你最喜欢的小品演员是谁？对，小沈阳，老师也喜欢，下面，老师播放一段他演出的视频，让我们再次感受他精彩的表演，好吗？ 播放小沈阳〈超级大明星〉片段，学生欣赏 师：如果有一天小沈阳真的来了，我们亲手为喜爱的演员制作一张宣传海报好吗？ 设计意图：“兴趣是最好的老师”。小沈阳是近几年来中国演艺界最闪亮的一颗喜剧明星，他的表演受到所有中国人的喜爱，从这一点上说，由他的视频引入新课，由学生最感兴趣的人物为切入点，激发学生创作欲望，调动学生的学习积极性。 二、展现目标，引入任务 师生共同分析海报组成，分为图片，艺术字，文本框。图片在下方，艺术字，文字框在上方。现在让我们亲手为喜欢的明星做一张海报吧。今天我们分成了四个小组，将以闯关的形式完成制作！每一关获得第一名的小组，将会获得小沈阳演出的一张免费入场券。 设计意图：通过分析海报组成，引入本节课的主要知识点，让学生产生强烈的好奇心和求知欲。引领学生构思海报的框架，让作品视觉感官和谐统一，内容直观清楚，起到海报的宣传作用。 三、自主学习，任务探究 第一关：插入图片，并设置为背景。 教师为学生提供素材图片文件夹，提供任务路径（插入→图片→来自文件→找到文件所在位置→选中图片→插入） （教师提示拖动图片上的控制点改变大小，在插入图片的同时弹出了“图片”工具栏，点选“文字环绕”→“衬于文字下方”。） 设计意图：这一环节我采用了教师演示，然后小组操作的方法。虽然学生小学有一定的word操作基础，但是插入由文件创建的图片，需要找到文件所在目

校园体育节活动方案_计划方案.doc

校园体育节活动方案_计划方案“我运动、我健康、我自信、我快乐” ——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案 一、指导思想 本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立”我运动、我健康、我自信、我快乐”的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应

能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。 二、参赛对象：全校各班级 三、活动时间：2016年3-4月 四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐

五、体育节活动内容的设置 本届校园体育节贯彻”我运动、我健康、我自信、我快乐”的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的”大峰会”. 板块一：《启动篇》（第3周） 本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立”我运动、我健康、我自信、我快乐”的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

项目设置：制定方案、发出倡议（体育组） 电子屏幕（俞颂旺） 板块二：《欢乐篇》（第6周） 本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中”玩”出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

项目设置： 一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。 四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。 集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由

体育艺术节总结

建设街小学第二届体育艺术节活动总结体育艺术节活动是文明礼貌教育的继续和拓展，它不仅开阔了同学们的视野，提高了师生的艺术情操，同时又增强了集体的凝聚力，这个凝聚力即包含班集体的，又包含学校这个大家庭的。 从整体来看艺术节的组织是成功的，达到了预期的目标。本次校园体育文化艺术节所取得的效果和成绩可概括动四大方面：第一、领导重视，保证活动顺利进行 为了搞好本届艺术节，学校领导高度重视。在罗校长的统筹规划下，在李校长的具体操作下，校领导班子共同商讨拟订活动方案，安排了相关筹备工作。学校领导分工明确，各项活动负责人全面落实活动的具体安排。为确保各项活动顺利开展，又不影响正常教学工作，学校多次召开行政会，保证了艺术节各项活动的正常进行。 第二，艺术节激活了同学们的三大意识。 一是，激活了同学们的参与意识和表现意识。阳光体育大课间使同学们意识到了艺术节不单纯的是一种体育竞技、才能展示、文艺表演，而是自己得以锻炼的一个大好机会，同学们积极地参与，充分的表现，而在参与和表现的过程中，他们发现原来自己也可以多才多艺，自己也可以做得十分出色，并且自己对自己表现十分惊奇。 这说明，同学们不仅爱自己，也更爱班级和学校了，未来的社会需要有表现自己的能力的人，我们应该创造更多的机会让同学们来进步锻炼和提高这方面的能力 二是，激活了同学们的竞争意识。

因为现代社会是竞争的社会，通过班级文化构建我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。当然，同学们都能够按照我们事先制订的规则来参与竞争。参与的过程实际就是在充实、提高自己的过程，实质上就是提高自己竞争力的过程。有的班级的同学还发现，原来我们班的能力也不比别人差呀。 三是，激活了同学们的团队意识。 人不是孤立的，他生存在群体之中，人的能力的发挥必须借助群体的力量，本届艺术节，充分体现了这一点，通过艺术节，学生们的团队合作及协作意识明显的提高了，如：班级是团体，年级也是团体，学校也是团体，无论哪一级团体，都发挥了应有的战斗能力。 第三，学校各部门密切配合，各位老师也积极工作，且工作到位，是艺术节顺利进行的有力保障。 本届艺术节之所以能够成功举行，与全校各处室的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。从方案的设计，泥塑、小制作展区负责老师能根据学校的统一部署，立即行动进行各个项目的准备工作，确保了各板块、活动如期、高质量的展出、表演。老师群策群力，互相协调分工明确，保证了节目从构思、选材、训练都有条有理的进行。 第四，活动的参与面较大，取得了良好的效果。 从组织活动到实施活动，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加文化艺术中各项活动，学生参加的面广，使

小学体育节活动方案

小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于12月下举办体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响，主要以集体项目为主，举

办小型运动会，旨在提高学生的团队意识，增强班级的凝聚力，为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段（11月下旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，各班级训练运动员。 第二阶段：体育节1天（待定） 三、比赛内容、时间及竞赛规程 （一）、比赛内容 1、1年级：跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级：足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级：拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级：足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级：50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级：拔河、队列会操、课间操比赛

体育节活动方案

体育节活动方案 体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展阳光体育活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。 三、领导机构组委会主任:唐广泉组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任 四、组织机构执行组:谭乃常、徐飞宣传组:何研后勤组:葛万銮安保组:杨爱华仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

五、具体活动安排看看谁最笨圆桌排次，由主持人起头，由 1 开始报数，依座次 2 、 3 、 4 、 5 、 6 ，到 7 时不能喊出来， 以拍手代替，当数到 14 、 17 也是如此，即逢7或7的倍数或含7 的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚出局．俗称明七暗七，各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用淘汰法决出1-6名记入总分。抢凳子:每个年级部4名教师参加，以年级部为单位比赛抢凳子，音乐起围着凳子走，音乐停抢凳子坐，最终剩下的一名教师所在 年级部获胜。比赛三局两胜。你说我猜:各年级部选派4名教师参加，两人一组（搭档必须是一男一女），裁判出示一系列名词，由其中一 位教师用肢体或形容语言形容该名词，让搭档猜，1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。 七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅 八、活动要求 1.各班级制定好本班体育节活动计划，明确活动具体目标，精 心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素 质教育的实施。 2.大力宣传营造体育节氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式 展现各班特色。 3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。 4.通过体育节让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。 5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。 九、未尽事宜，待后通知。附：安排表时间日程安排负责人备注 1 1.15上午开幕式何研、 1

开展文化体育艺术节的活动总结

开展文化体育艺术节的活动总结 开展文化体育艺术节的活动总结篇一 为响应学院号召，加强学风建设以及精神文明建设，汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节，旨在培养我系学子的艺术热情，激发创作活力，丰富文化生活，培养兴趣爱好，促进同学们健康成长。 一、摄影比赛成果 在本次摄影比赛中，我系同学积极踊跃参与，上交作品数量丰富，类型多样，充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机，记录生活，传递思想，表达出不同的思想内涵和社会含义，使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。 二、“抖音”短视频、微视频比赛成果 微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一，本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛，参赛同学们抓住机会，投入创作，希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台，提高了同学们的艺术表达能力，激发参与热情，培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”，“抖音”短视频第一名。

三、田径与趣味比赛 在田径比赛中，我系师生积极参加各项田径比赛，例如：100米、200米、400米、1500米等，相对应的还有百米接力赛，成绩都保持在中等。在趣味比赛中，同学们团结合作，出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中，我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名，并打破了学院跳高记录。 四、各项技能大赛 在文化艺术节期间，我系组织开展了各项技能大赛，例如：汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加，在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合，成功交出了一份满意的答案。 本届文化艺术节，我系学子以热情饱满的姿态参加，在欢声笑语中度过，以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。 开展文化体育艺术节的活动总结篇二 在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度

2019年学校体育节工作总结范文

学校体育节工作总结范文 尚城学校第二届体育节已经结束了，全体老师很辛劳，本人作为总策划感慨万千。现对各项工作做个小结： 一、准备工作。 本届体育节准备工作不是很理想，主要体现在：有文件但没有认真学习；有方案但没有很好的落实；有计划但计划总是改变。更严重的是运动会开展的不是很顺利，因为班主任、学生不太清晰比赛规则，不了解运动会操作规律。因为没有很好的培训裁判员，导致裁判工作也不够通顺。（这么大的活动，从头至尾没有开过一次全体教师会议，裁判会议的时间也只给我十分钟，更没有机会和学生说注意事项。真是无奈！） 二、运动会开幕式。 在学校领导的高度重视下，在班主任老师通力合作下，本次运动会开幕式比较浑圆。主要体现在班级方阵走场顺利，班级精神风貌比较好，各班均有很好的创意（很多班主任还掏了腰包），特别是七a和七g班的创意让家长们情不自禁的站起来观看。 三、运动会成绩。 距离上届运动会仅5个月的时间本届运动会又开幕了。从两届运动会成绩的对比来看，成绩有所提高，七年级19人次破校纪录，八年级42人次破校纪录（目前我校还没有九年级），但竞技性项目的成绩不理想。目前200米最佳成绩男子27秒9，女子34秒32；400米最佳成绩男子1分02秒，女子1分21秒；跳远最佳成绩男子4。6米，女子4。15米；跳短绳最佳成绩男子171次，女子208次；仰卧起坐最佳成绩男子61个，女子51个；男子1000米最佳成绩3分13秒，女子800米最佳成绩3分25秒。 四、对我校体育中考的思考。 1、从目前的学生的成绩来看，我校200米成绩很不乐天，将在这个项目上损失很大。东莞体育中考，200米是必考项目，其满分是26秒6。从这点看，

2017年度学校体育节活动方案

2017 年度学校体育节活动方案 2017 年度学校体育节活动方案 2017 年度学校体育节活动方案 —— xxxx 学校第十一届体育节活动方案 七年级“ 8”字跳绳比赛 一、比赛时间 :[ 第七周]4 月 17日周五下午第 3节二、比赛地点 : 校内操场 三、比赛规则 : 1、七年级各班分男、女生两组?男生 12人?女生12 人,进行3分钟“8”字跳绳比赛?以有效跳的总数为各队 得分?男女队计总数?多者为胜?绳子可自备。 2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛?先女生?后男生。四、录取方法 : 每班按男、女生跳绳总次数进行排序?多者居前。五、负责老师 :张向阳 六、备注 : 比赛时间为一节课 七年级滚铁环比赛 一、比赛时间 :[ 第五周]4 月3日周五下午第 3节二、比赛地点 :校内操场 三、比赛规则 : 团体赛规则 : 1、七年级每班选派男、女各 5 人参加?将各班参赛队 的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队?分别站在比 1 / 4 赛场地两端的起跑线后?比赛场地两端相距 20米。发令后?甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去?跑到乙队的交换区后?将铁环交给乙队的第一位同学?然后站到乙队的排尾?乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学?如此依次进行。

先通过终点的班队为胜?道次由抽签决定 2、场上队员不得干扰他人比赛。否则发现一人次加班总成绩10 秒 3、比赛过程中铁环倒了?必须将铁环扶起才能继续前进2017年度学校体育节 4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序?否则发现一人次加班总成绩10秒。 个人赛规则 : 1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛?如出现乱道干扰其他参赛队员现象?取消比赛成绩。 2、比赛过程中铁环倒了?必须将铁环扶起才能继续前进。 3、赛道长度 60 米?每班男女限报 1 人。 四、录取方法 : 团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序?少者居前2017年度学校体育节 个人赛:男女各取前三名 五、负责老师 : 陈驰 2 / 4 六、备注 : 比赛时间为一节半课 八年级男子三对三篮球比赛 一、比赛时间 : 二、比赛地点 : 校内篮球场 三、比赛规则 : 1、八年级各班以班级为单位?每班报一支队伍?每队可报 5 名男生?上场队员为 3人。比赛时间不分上、下半时?全场比赛 1 0分钟? 1 0分钟内双方都不得暂

校园体育文化艺术节活动方案新

校园体育文化艺术节活动方案新

三台县里程乡学校 校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展，经学校行政研究决定，举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动，方案如下： 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向，以创新形式、体现特色并重为原则，以学校现实条件为基础。面向全体学生，丰富、活跃校园文化，促进学生全面、个性发展，增强学生体质，培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长：王荣 副组长：贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文 成员：曹莉周伟各班主任及科任教师音响指导：贺均成 场地布置：苏文俊王强 保卫：李小虎 五、活动内容

1、体育活动 以体育组所制定方案为准（另行制定） 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛（即三台县里程乡学校冬季田径运动会） 2、文艺活动 各班以班为单位，以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。对所涉及的内容，要能充分来源于中华经典，能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色，同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式：在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求：1—3年级节目时长不低于5分钟，4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定：表演时尽量让所有学生参与。 服装要求：各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。 3、艺术展示活动 在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括 绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班不少于5件） 书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班每样作品各5件，1—3年级只需上交硬笔字。） 征文类（4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章）

小学体育节活动方案

小学体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。二是以四、五年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段（4月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。第二阶段：项目训练（4月中旬） 第三阶段：体育活动周（4月25—29日）

注：1、4月11——15日各班组织报名，15日上交个人项目（除二课堂项目外）名单。（交给本班体育体育教师） 2、4月20日上交集体项目（除年级项目和二课堂项目外）名单。（交给本班体育体育教师） 四、具体活动内容及活动时间 （一）、体育活动类（4月27日前完成比赛，自行安排时间） 1、1——6年级：根据年级拟定项目，以班级为单位，利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。（4月18——26日） 2、1——6年级：跳短绳（各班男、女各3人）。 3、1——2年级：拍球（各班男、女各3人）。

校园体育节活动方案

胡屯镇陶桥中心小学 2018年校园体育节活动方案 为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于2018年6月1日举办“陶桥中心小学校园体育节”。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。 二、活动主题： “健康、文明、育人、向上” 三、目的意义。 （一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。 (二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识;提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流，增进友

谊，形成浓厚的校园体育文化氛围。 (三) 以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。 四、组织机构： 成立2018年校园体育节组委会 组长：张正全 副组长：刘洋 成员：各班班主任 体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。 （一）宣传组：主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。 （二）竞赛组：主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。 （三）后勤组：主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生救护、安全保卫等工作。 五、活动时间 2018年6月1日 六、活动安排

2016年校园体育文化艺术节活动方案新

xx里程乡学校 2016年校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展，经学校行政研究决定，举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动，方案如下： 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向，以创新形式、体现特色并重为原则，以学校现实条件为基础。面向全体学生，丰富、活跃校园文化，促进学生全面、个性发展，增强学生体质，培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长： xx 副组长： 贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文成员： xxxx各班主任及科任教师 音响指导： xx

场地布置： xxxx 保卫： xx 五、活动内容 1、体育活动 以体育组所制定方案为准（另行制定） 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛（即三台县里程乡学校2016年冬季田径运动会） 2、文艺活动 各班以班为单位，以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。 对所涉及的内容，要能充分来源于中华经典，能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色，同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式： 在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求：1—3年级节目时长不低于5分钟，4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定： 表演时尽量让所有学生参与。 服装要求： 各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。

3、艺术展示活动 在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括 绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班不少于5件） 书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班每样作品各5件，1—3年级只需上交硬笔字。） 征文类（4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章） 科技类（学生可根据平时所学所见，利用身边废旧物品，大胆构思完成一件自己的小制作。必要时可以有家长或教师指导，各班上交不少于3件。） 教师作品： 教师在以上四类中任选一类，上交一件作品。 六、活动安排 1、文艺类： 各班主任在9月26日前领取活动方案。并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月15日前上报德育处。根据所选类容抓紧排练，争取在11月10日进行预演。（各班主任负责音乐老师协助） 2、征文类： 各班主任在9月26日下发征文通知，进行全班初选，在10月21日上交最终学生作品。（每班4篇各班主任负责语文老师协助） 3、绘画类： 各班主任在9月26日领取活动方案，挑选出具有基本功和特长爱好的学生，于10月10日领取材料，由老师指导完成。在10月21日上交最终学生作品。（各班主任负责美术老师协助） 4、书法类：

体育节开幕式作文800字完美版

体育节开幕式作文800字 真是太振奋人心了！等啊盼啊，我们终于又迎来了学校一年一度的体育节！在此之前，我已经报名参加了两人三足的比赛。 我拉着小丽一起来到比赛现场，用一条蓝色的丝带绑住了我的左腿和她的右腿。我们俩手拉着手，互相为自己打气。“预备——开始！”老师一声令下，我和小丽同时迈动双脚跑出去。我们俩的配合很默契，丝毫没有负重之感，你一步我一步，我们手挽着手，保持着相同的步伐，稳稳地前进着。 “一二一！一二一！”眼看第一名就要成为我们的囊中之物了，半路却杀出了一个程咬金，一个女生的裙带飘在了我的脚边，我一下子慌了手脚，躲避不及，狠狠跌倒在地，还连累了小丽。但是仅仅一秒，我们又相互扶持着站了起来，没有多做停留，忍着剧痛继续奔向终点，最后，我们获得了第二名的成绩，而且，获得了一张奖券。 再接再厉，我搭档小丽又去参加了一个很有意思的比赛——瞎子过河。宽阔的赛场上摆满了矿泉水瓶等障碍物，我们要蒙着眼睛，背起自己的搭档，并在搭档的指挥下绕过障碍物，到达终点就算胜利。真是又刺激又好玩！ 我率先背起了小丽，把整个人都交给了小丽。“加油，先往前一直走！”听了小丽的话，我畏手畏脚地向前摸索着，速度很慢，因为现在的我只是一个瞎子。“速度快一点，我相信你！”小丽鼓励着我。于是，我觉得浑身来了力量，加快速度往前冲。 “好，该转弯了，向左一点！”我敏捷地往左边走了一步，然后双手背着小丽继续狂奔。“太棒了！对，稳一点，再向右移动一步，跑10米就到终点了！”听着小丽有条不紊的指挥，我更觉得信心满满，一路过五关斩六将，将所有障碍物远远甩在后边，几十秒后，我一口气冲到了终点！ “好哇！”“她们的配合真默契！”听着大家的赞扬，我和小丽高兴极了。最后，我们还去参加了更多的体育项目：立定跳远、盲人摸球……其中有这样一个吹鸡蛋的游戏，特别逗人！就是在装满水的水杯里把鸡蛋吹过去。别说，这东西看着容易，实践起来却难得很。 我半蹲着身体，吹得嘴都麻木了，那鸡蛋都没动一下。最后，我班的大力士出马，只见他翘着嘴皮子，找准位置，轻轻一呼气，鸡蛋就滚了过去！真是神奇！比赛还在如火如荼地进行着，大家欢乐的笑声撒在了校园…… 啊，体育节，真是太有意思了！

体育节实施方案

2015年城关街道小学体育节实施方案 为配合昌乐县教委关于开展中小学生体育节的指示精神，我校根据工作计划安排决定于4月至10日召开我校体育节，具体活动方案如下: 一、指导思想 为推动学校体育工作更加广泛、深入地开展，丰富校园文化生活，确保每个学生身心都得到全面发展，培养学生终身体育意识，营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围，我校将以“阳光运动，快乐成长”为主题举办体育节。活动主要通过了解体育知识、参与体育竞技活动等，激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育的意识，增强学生体质，提高健康水平，活跃校园文化生活，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。 二、活动主题：阳光运动，快乐成长 三、体育节总规划： 1.活动时间：2015.3.17-----4.9体育课、课外活动等。 2.活动地点：学校操场 四、活动项目及具体安排： 3月份下旬，体育组研究制定运动会规程、项目及报名办法；各班组织发动学生报名，由教导处组织教师报名；体育组编写秩序册，培训裁判员；各班组织运动员进行锻炼，做好运动会的各项准备工作。（报名时间截止到4月6日，学生报名只报50米跑和100米跑名单，参加50米和100米跑的学生不能参加其它项目比赛） 4月初开始进行各种集体参与项目，4月10日下午召开校运动会。 体育技能类 教师比赛项目：（分组安排：低年级部、中年级部、高年级部、安全科）

100米接力：每级部6名教师，男女不限，每人跑100米，先跑完着为胜。 学生比赛项目： 低年级： 1.50米跑。每班男女各3人，分三组比赛，每组前两名参加决赛。分别计7、5、3、1分。 2.单人跳绳 一分钟跳绳。每班10人，男女不限。每人一分钟，以累计总数最多的班级获胜。（跳绳自备）分别计14、10、5、2分。 3.踢沙包比赛 每班男女各5人，沙包自备，一分钟看谁踢的多，以累计总数最多的班级获胜。（跳绳自备）分别计14、10、5、2分。（可以单脚踢，也可以双脚配合，以沙包不落地为准）。 以上项目个人前三名有奖。 4.双人跳绳。每班男女各两对。奖前六名。分别计7、5、4、3、2、1分。比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法，计算跳过绳的次数。次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。 5.一箭穿心

关于校园运动会的活动方案

关于校园运动会的活动方案 主题：迎和谐奥运.创文明校园 时间：XX年9月1日 地点：学校操场 参加人员：全体师生部分学生家长 活动准备：音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种 活动过程： XX~20xx学年度第一学期开学典礼活动 一、宣布开始 “文庄小学XX~XX学年度第一学期开学典礼现在开始。” 二、欢迎领导和家长的到来 “愉快的假期生活已经结束，我们又迎来了新的学期，今天，领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。” 三、升旗仪式（升旗音乐） “升旗仪式现在开始 第一项：出旗敬礼 第二项：升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼，少先队员敬

礼。 礼毕。 第三项：唱国歌。” 四、欢迎新一年级新生入校 “在新的学期里，又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生，成为我们大集体中的一员，下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入常” 新的学期，新的希望，一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话 五、校长致新学期 1、校长致贺词 “新学期里，校长一定寄予了我们新的希望，下面让我们一起来听一听。” 2、介绍新教师、为一年级授旗 “请校长为一年级授旗。” 3、新教师讲话 “新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。” 六、学生代表发言 “新的学期，新的希望。下面由学生代表发言” 七、“20xx年奥运会的脚步离我们越来越近了，我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。

八、民族精神教育月启动，大队辅导员邢 老师讲话 “最后，请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望” 1、大队辅导员讲话 2、全校宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 九、宣布结束 “同学们，新学期要树立新目标，希望我们文庄小学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，“迎和谐奥运.创文明校园”，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为文庄小学的建设做出我们的一份贡献！”“文庄小学XX~20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。请领导先退常各班按顺序带回

文化体育艺术节闭幕词

文化体育艺术节闭幕词 尊敬的嘉宾、老师们、同学们：大家好！在这和风送爽，阳光明媚的日子里，我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢！同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢！ 经过一天半的田径运动会竞赛，完成了各项预定项目。运动会期间，广州市亚运运动精神在这里重现，运动场上，运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外，各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸，运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会，共有4人次破校运动会记录共 6 项，有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科，特别是我校的毽球项目，创造单踢16540世界吉尼斯纪录，团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。 今天下午的文化艺术表演，共10 个节目，同学们舞动着青春的旋律，装点着憧憬的年华，用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情，用独特的创意展示我们四中学生的潜能，这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大检阅，一张一弛，文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放

飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野, 锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。我们的四中要超越，我们四中人要自我超越，既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。 老师们，同学们，本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人的一刻在脑海重播，许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的，文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段，但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了，运动的能量激发我们四中人的激情；当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不再让我们陌生，已经走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好！ 谢谢大家!

学校体育节致辞

学校体育节致辞 学校体育节致辞 展现的则是运动员的智慧之美，运动员之间的协作之美。西方国家普遍认为，体育课是一门人文课，体育运动强化了人们公平竞争的意识，培养了人们团队合作的精神，磨炼了人们的意志力，培养人们以健康的心态面对成功和失败。麦考莱也说过： “体育虽然含有一个健康的目标，但更重要的，体育是包含着和平、明朗、健全的社会性和人性涵养这一思想立场的。”天空没有翅膀的影子，但我已飞过。也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的宽广博大，却更期待一个展现自我的舞台！体育节的快乐并不仅仅来自获得的奖牌，更在于竞技过程中所展示出来的人文意义。同学们从中收获的并不只是奖牌和荣誉，更有相互尊重与理解、团结协作、挑战自我、突破自我的快乐。所以，请同学们用心投入体育节，用心体验体育节，尽情展现力量与速度之美，展现思考与协作之美，让青春的热情成为这个冬天最灿烂的阳光！希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务；希望运动员斗志昂扬，敢于拼搏，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每个角落；希望每位助威的同学服从管理，文明参与、主动服务，为运动员摇旗呐喊，争创文明班级。最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝本届体育节圆满成功！ 附送： 学校体育讲话稿

学校体育讲话稿 讲话稿群众团体学校体育讲话稿 学校体育讲话稿 各位领导，各位老师，各位家长，运动员代表：下面我就建校以来体育工作情况向各位做个汇报。扬州教育学院附属中学作为一所新型学校在拥有一流的硬件条件的同时也具备了先进的办学理念，在教学为主，全面发展的办学思想指导下，高度重视学生综合素质的培养。尤其是非凡重视体育特长生的发展工作，并取得了较为理想的成绩。****年在江都召开的扬州大市体育工作会议上，我校代表市直中学关于如何培养特长生方面进行了大会交流。建校不到三年来在校领导和各级部门的关心支持下我校的体育工作在同类学校中取得了丰硕的成果，其中更主要的是参与田径运动练习的教练员们勤勤恳恳、踏踏实实的工作作风，发扬了团结拼搏、爱岗敬业的精神和运动员刻苦练习、奋力拼搏分不开的。以下取得的实际成绩足以说明了学校体育工作的辉煌战果：XX年获得市直中学生田径运动会团体总分第五名，篮球团体第五名；****年获得市直中学生田径运动会团体总分第一名，篮球团体第六名，女子第三名；****年获得市直中学生田径运动会团体总分第二名，男子篮球团体第三名；今年十月五名运动员代表广陵区参加第十届运动会并取得了好成绩，被广陵区政府评为先进集体，高建珍老师被评为先进个人。这些成绩的取得，首先要感谢学校领导，还要感谢所有关心和支持体育练习工作的每一位老师及家长，更要感谢的是每一位教练员的辛勤劳动。为什么近一两年我校运动成绩取得如此辉煌成绩？第

学校趣味运动会的活动策划方案

学校趣味运动会的活动策划方案 一、活动名称：趣味运动会 二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐 三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会 四、活动时间：2010年5月的第一周（具体时间另行通知） 五、活动地点：学校篮球场 六、活动可参与的对象：湘潭职院学生 七、报名方式： 1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）、黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉仲特） 2 、活动现场报名 八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、 英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会 九、活动程序： 1、袋鼠跳跳跳 2、抛绣球 3、比一比谁胃口大

4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1） 十、活动工作人员的安排： 1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方 案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具 2、活动现场负责人员： ①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题 ②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳-谢文玉（英语俱乐部）抛绣球-孟晴仲特）比一比谁胃口大-李艳平（英语沙龙）四人五脚-张娜维（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题 ③裁判：张亚雄（前两个）,张乾（后两个）记录:李聪（英语俱乐部） ④主持人:李迎霞（中特），余欣（英语沙龙） ⑤照相：黄蒙、周蓉 ⑥奖品购买：李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾 燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术） ⑦奖品分发者：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特） 3、活动宣传：