最新仁爱版初中英语八年级上册Unit 2Topic 1 You should brush your teeth twice 公开课教学设计

Topic 1 You should brush your teeth twice a day.

教学内容分析及课时分配建议：

本单元以Keeping Healthy 为主题。话题一主要情态动词should和had better 的用法，学会描述身体各部位病痛以及如何寻求和给出建议。Section A通过Kangkang 和Betty的对话，呈现了询问病情的表达方式：What’s wrong with you?

I have a …，以及表达关心所提的建议：You should…和You shouldn’t…，同时介绍了感冒、头疼等常见病的名称。Section B将生病、关心询问及提建议综合运用，呈现了提建议的另外两种说法sb. had better (not) do sth…和Why don’t you…? 对话中还呈现询问对方病情的问句及对病情的描述。Section C 讲述了Michael 因运动不当受伤，同学们积极护送他到医院就医的故事。巩固了提建议的说法I think you should see a doctor. 又呈现了两种提建议的说法：(1) You can take him home. (2) You need to rest at home for a week. 和一些新的短语。Section D讲述了Michael受伤在家休息，同学们到家看望他的过程。对话巩固了本单元提建议的几种说法：(1) You’d better do sth. (2) Follow the doctor’s advice. (3) Don’t worry. 呈现了一些新的短语：nothing serious, stay in bed, worry about, follow the doctor’s advice 等。最后以Choose Dr. Best的 Project来综合运用本话题所学的情态动词、有用表达和表疾病的词汇。

Topic１的的内容可以用5个课时来完成。

第一课时：Section A-1a, 1b,

1c,2.

第二课时：Section A-3, Section B-1a,1b,1c, 2,3.

第三课时：Section C-1a,1b,1c,1d.

第四课时：Section C-2, 3,Section D-2,SectionB-4a,4b.

第五课时：Section D-1,Grammar and Functions, Project.

第二课时（Section A-3, Section B-1a,1b,1c, 2,3）

教学设计思路：

本节课主要活动为Section B -1a，2。首先教师展示图片，教学新单词terrible，flu等，由1b两个问题导入1a，学生通过对1a泛听完成1b。接着学生通过精听1a对话完成1c正误判断，然后借助图片和句子完成任务２的排列句子。最后根据３中例子运用所提供的素材编创自己的对话，让学生熟练掌握所学的有关身体病况以及相应建议的表达法和有用的句型。

Ⅰ. Teaching aims

１.Knowledge aims：

（1）能正确运用以下短语进行书面表达：feel terrible, have the flu, take some medicine, have a good rest等。

（2）能正确地运用sb. had better (not) do sth. 和Why don’t you…? 提建议。

2 . Skill aims:

（1）能听懂有关日常小病的名称、对病人的关心询问及提建议的话题。

（2）能熟练地运用sb had better (not) do sth. 和Why don’t you…? 针对日常小病提建议。

（3）能听懂建议性指令并作出适当反应。

3. Emotional aims:

采用游戏、角色扮演等灵活多样的学习方式，激发学生学习英语的兴趣。

4. Culture awareness:

Ⅱ. The key points and difficult points

1. Key points:

feel terrible, have the flu, take some medicine, have a good rest等短语的理解及运用。

2. Difficult points：

理解How long have you been like this ?

Ⅲ. Learning strategies

1.巩固学生根据图片猜单词意思的能力。

2.培养学生借助图片帮助听力理解的能力。

初中英语仁爱版八年级上册知识点梳理共计完整版

初中英语仁爱版八年级 上册知识点梳理共计 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

八年级(上册) Unit 1 Play Sports 【考点解析】 Topic 1 Are you going to play basketball? Section A 1．We are going to have a basketball game against Class Three． against表示“对着：反对；靠着” 2．cheer sb．on为……加油，鼓劲 3．win和beat都可表示“赢”，但用法不同。 (1) win(won，won)一般后接比赛，奖品或奖项作宾语，也可作不及物动词，表示“赢”的结果。 (2) beat(beat，beaten)击败、战胜，一般接对手作宾语，还可译为“心脏跳动”或“击打”。 a game a team win+事物 a war beat+对手 a nation a prize an apponent(对手) 4．prefer宁愿，更喜欢

(1)prefer doing sth．to doing sth．跟做某事比较起来更喜欢做某事prefer sb．／sth．to sb.／sth．跟某人／某物比较起来更喜欢人／某物 (2)prefer to do sth．(rather)than do sth．跟做某事比较起来更喜欢做某事 (3)prefer to do sth．更喜欢做某事 5．join／take part in (1)join参加某个政党，团体，组织等，成为其中的一员 (2)join sb．(in doing sth．)和某人一起(做某事) (3)join in=take partin参加某项活动 Section B 1．play for a team为某队效力be in／on the team在某队打球 2．dream作名词，“梦，梦想”。e．g．my dream job也可作动词dream of／about sth.／doing sth． 3．“one of the+形容词最高级+名词的复数”意思是“最……之一”。 4．break the record打破记录 5．in the 2008 Beijing Olympics在2008年北京奥运会中。“在……比赛中”用in e．g．in the race／in the basketball game

仁爱版八年级上册英语知识点汇总(完整版)原版

八年级上学期英语知识点 八年级英语短语总汇 Unit1 Topic1 1.be going to do 打算做某事 2.See sb do sth看见某人做某事（全过程）See sb doing sth看见某人正在做某事（正在进行） 3.cheer sb on为...加油 4.Play against=fight against 与...对抗/大战 5.Be against--Be for 反对—赞同 6.practice+doing 练习做... 7.Prefer+doing 跟喜欢... 8.Quite a lot/bit=often 经常 9.which=what kind of那一个;prefer=like better 跟喜欢 10.Join+某人/组织 Join in+活动/比赛加入 Take part in+活动/比赛 Be in+活动/比赛 11.Perfer+doing/n.to doing/n. 比起后者跟喜欢前者 12.Perfer to do 宁愿做... 13.Know about... 知道/了解有关于... 14.时间状语从句：主句（一般将来时）从句（一般现在时）when后是从句，前是主句 15.It takes sb+时间/钱 to do sth Spend+时间/钱+(in) doing sth 在某方面花费多少 Spend+时间/钱+on+n. 物+cost+时间/钱 16.There be going to be=there will be 这里将会有... 17.Be good at+(doing)sth=Do well in+(doing)sth 擅长做... 18.Be sure that+宾语从句确信... 19.Be sure to do 肯定要做... 20.Be sure of/about 对...有把握 21.At the weekend 在周末 22.Make sb/sth+adj 使...处在什么状态 23.Keep+adj 保持...;keep sb/sth+adj 使...保持什么状态 24. A way to 一种...的方法 25.Relax oneself 使某人自己放松 26.Play for 为...效力 27.Arrive in=get to=reach+大地方；Arrive at+小地方 28.Excited（人）；exciting（物） 29.Leave for动身做某地；leave A for B 离开A地去B地 Unit1 Topic2 1.Could you(not)....=cuold/would you please(not)do=would/do you mind(not)doing= Would you mind (not)+if+从句 2.fall ill=be ill 生病 3.One of+n.复数 ...其中之一

仁爱版英语八年级

仁爱版英语八年级Unit6SectionB教学设计 教材分析 本单元以“Bicycle Exploring”为话题，以骑自行车旅行为核心内容，引出骑车的好处，比步行快，比其他交通方式省钱，环保，并能锻炼身体。进一步讲述了交通安全及交通规则、骑自行车应注意的事项，从而又引出了重点教学内容if引导的条件状语从句，在一年级已见过，但这儿重点归纳及运用，句式有三种情况。这一课内容在初中占有重要地位。 教学目标 1、知识目标 这一课话题是谈论交通规则及安全，要求掌握rush, cross, path, fine几个单词，会理解几个交通标志的词pedestrian, signal, zebra crossing, crossroads、及学会用if条件状语从句，并能用if进行交谈。 2、技能目标 通过学习交通规则和骑自行车的安全规则，训练学生听、说、读、写等各项技能；并能准确地用所学内容进行交际、表演。 3、情感态度目标 让学生遵守交通规则，树立安全意识。学会珍视自己的生命，学会爱惜他人的生命，从而团结细作，构建一个和谐的社会。 4、学习策略目标 在学习中培养学生积极、主动的学习方法，克服死记硬背等消极的学习策略，善于分组活动，在小组中积极与他人协作，取长补短，共同完成学习任务。 5、文化意识目标 让学生了解中国、美国、英国、澳大利亚等国的交通法规，找出中西方文化的差异；了解世界上自行车比赛的情况，从而扩大视野、增长见识。 教学方式 采用五步教学法、任务型教学途径，让学生编对话、表演、唱英语歌、调查研究等形式来培养学生自主、探究、合作等学习能力。 教学内容 八年级英语下（仁爱版）Unit6 Topic3 Section B 教学准备 CAI课件（1、一个骑车人差点儿和一辆卡车相撞。2、交通标志图。3、人们的错误交通行为.）,a tape recorder ,some cards 教学过程 一、创设情境，描述交通事故 Step1 Revision 1.Greetings. 2.Warm-up.A game

仁爱版八年级上册英语知识点汇总完整版完整版

仁爱版八年级上册英语 知识点汇总完整版 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

八年级上学期英语知识点八年级英语短语总汇 Unit1 Topic1 going to do 打算做某事 sb do sth看见某人做某事（全过程）See sb doing sth看见某人正在做某事（正在进行） sb on为...加油 against=fight against 与...对抗/大战 against--Be for 反对—赞同 +doing 练习做... +doing 跟喜欢... +doing/ doing/n. 比起后者跟喜欢前者 to do 宁愿做... a lot/bit=often 经常 =what kind of那一个;prefer=like better 跟喜欢 10. Join+某人/组织 Join in+活动/比赛加入 Take part in+活动/比赛 Be in+活动/比赛 about... 知道/了解有关于... 14.时间状语从句：主句（一般将来时）从句（一般现在时）when后是从句，前是主句 15. It takes sb+时间/钱 to do sth Spend+时间/钱+(in) doing sth 在某方面花费多少Spend+时间/钱+on+n. 物+cost+时间/钱 be going to be=there will be 这里将会有...

good at+(doing)sth=Do well in+(doing)sth 擅长做... sure that+宾语从句确信... sure to do 肯定要做... sure of/about 对...有把握 the weekend 在周末 sb/sth+adj 使...处在什么状态 +adj 保持...;keep sb/sth+adj 使...保持什么状态 way to 一种...的方法 oneself 使某人自己放松 for 为...效力 in=get to=reach+大地方；Arrive at+小地方 （人）；exciting（物） for动身做某地；leave A for B 离开A地去B地 Unit1 Topic2 you(not)....=cuold/would you please(not)do=would/do you mind(not)doing=Would you mind (not)+if+从句 ill=be ill 生病 of+n.复数 ...其中之一 +doing继续做;keep on doing 反复做（有间隔） sb.=give sb a hand 帮助某人 .+间宾（人）+直宾（物）=V.+直宾+to/for+间宾 =certainly=of course 当然 at all=certainly not=of course not 不介意 mind=it’s nothing=it’s doesn’t matter 没关系 ...around/about 乱扔 .修饰不定代词放其后

北京仁爱版初中英语八年级下册 Unit5 Topic 1 课文翻译

北京仁爱版初中英语八年级下册:Unit5 Topic1 You Look Excited SectionA-1a Kangkang:Hi! How are you doing? 康康：嗨！近来怎么样？ Jane:Very well, thank you. You look excited. Why? 简：非常好，谢谢你。你看起来很兴奋。怎么了？ Kangkang:Guess what! My father and mother want to invite your parents to go to the movies. 康康：你猜！我爸妈想邀请你爸妈一起去看电影。 Maria:Really? What movie are they going to see? 玛利亚：真的吗？他们要去看什么电影？ Kangkang:The Sound of Music. 康康：《音乐之声》。 Jane:Oh, it is one of my favorite movies. When are they going? 简：哦，那是我爸妈最喜欢的电影之一。他们什么时候去？ Kangkang:This Saturday. And we can spend the evening at my house. My mom will prepare some delicious food for us. 康康：这周六。我们晚上可以在我家玩。我妈妈会给我们准备一些美味的食物。 Jane:Wow! Sounds great! I'm so happy. Please say thanks to your mom. 简：哇哦！听起来很不错！我太高兴了。请替我谢谢你妈妈。 Kangkang:OK, I will. On my way here,` I saw Mr. Brown. He felt disappointed because he was not able to buy a ticket to The Sound of Music. 康康：好，我会的。我来这儿的时候，看到了布朗先生。他很沮丧，因为他没有买到《音乐之声》的门票。Michael:What a pity! 迈克尔：太遗憾了！ SectionB-1a Steve:Hi, Kangkang! Do you know what's the matter with Mr. Brown? He seems a little unhappy. 史蒂夫：嗨，康康！你知道布朗先生怎么了吗？他好像有点不高兴。 Kangkang:He feels disappointed because he couldn't get a ticket to The Sound of Music. I think he really wants to watch it. 康康：他很沮丧是因为他没有买到《音乐之声》的门票。我觉得他真的特别想看这部电影。 Jane:I hope he can see the movie next time. It's also my favorite. I think it's very interesting. What about you, Maria? 简：我希望下次他能看到这部电影。这也是我最喜欢的电影。我觉得它特别有趣。你呢，玛丽亚？ Maria:I love operas. My favorite is Cats. It's so funny and interesting. Kangkang, do you like operas? 玛丽亚：我喜欢歌剧。我最喜欢的是《猫》。它特别好笑和有趣。康康，你喜欢歌剧吗？ Kangkang：No, I don't like it at all. It's boring. But my parents like Beijing Opera a lot.

【精品】初二英语试卷及答案仁爱版

初二英语试卷及答案仁爱版 导语：从小学就开始学习英语，不过很多人却仍学不好，所以英语基 础知识扎实不扎实很重要，以下是###整理的初二英语试卷及答案仁爱版，希望对大家有协助。 一、基础知识（共30分） I.根据句意及首字母提示写单词，使句子完整、通顺。（每小题0.5分，共5分） 1.Youmustbeveryc__________whenyougoacrossthestreet. 2.Let’shaveam________afterlunch.Ihavesomethingimportanttotel lyou. 3.Thereisnomoneyinmyw__________.Canyoulendmesome? 4.Canyouhelpmef_______theturkeywiththisbreadmix? 5.Mymotherisnotavailabletomorrow,soIhavetohelplooka_______myl ittlesister. 6.Idon’tlikeeatinghamburgers,let’sgotoaChineserestauranti__ ________. 7.Inhiss________time,heoftenreadsbooks. 8.Ifyouhaveaf________,youmustletthenursetakeyourtemperature. 9.ThenewDisneymovie,SnowWhite,ismyfavoritec__________.

10.Ididn’tgotobedu_____12o’cloc klastnigh,becausetherewastoo muchhomework. II.用所给词的适当形式填空。（每小题0.5分，共5分） 11.Don’tworryabouthim.Hecantakegoodcareof___________(him). 12.---Iwantyoutocometomybirthdayparty. ---Great!Thankyoufor__________(invite)me.. 13.TheSpringFestivalisanimportant_____________(tradition)fest ivalinChina. 14.The___________(travel)losttheirwayinthemountains. 15.Don’tforget__________(turn)offthelightwhenyouleavetheroom. 16.Hehasa___________(stomach),sohedoesn’twanttoeatanything. 17.Pleasetakethismedicine_________(two)aday. 18.It’sgoingtorain.You’dbetter_________(take)anumbrella. 19.Theboysenjoy_________(swim)onhotdays. 20.Idon’t_________(exact)knowwherehelives. III.选择填空（每小题1分，共20分） 21.-- Iheardthatyouwentbikeridinglastweekend.Whatdoyouthinkofit? --Itwas______interestingexperience. A.a B.the C.an D.\

中学仁爱版英语八年级上册重难点

中学仁爱版英语八年级上册重难点汇总 Unit 1 Playing Sports Topic 1 I’m going to play basketball 一．重点词语: the summer holidays 在暑假期间 2. between…and…在两者之间sb. on 为某人加油 4. prefer doing sth. 更喜欢做某事 a bit/a lot很多 6. plan to do sth. 计划做某事 skating/skiing/bicycling/climbing/hiking 去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足 in/at 到达9. play against…与……对抗/较量 10. leave for…动身去…’s national team中国国家队 least 至少good at 善于做某事 part in 参加over the world 全世界 good for 对……有益fit/healthy 保持健康 二．重点句型 1. What’s your favorite sport? = What sport do you like best? 你最喜爱的运动是什么? 2. Which sport do you prefer? = Which sport do you like better? 你更喜欢什么运动? I prefer skating. = I like skating better. 我更喜欢滑雪. Do you skate much? = Do you often skate? 你常滑雪吗? She spends at least half an hour in the gym every day. 每天她至少花半小时在体育馆. 3. Would you like to come and cheer us on ? 你愿意来为我们加油吗？ 4. What are you going to be when you grow up? 当你长大后做什么？ is going to be a school sports meet next month.下月有一场运动会。

(完整版)仁爱版初中英语八年级下册单词表(带音标)

仁爱版初中英语八年级下册 unit5 invite[in'vait]vt. 邀请，招待查看详细 say thanks to[sei θ??ks tu:]向……道谢查看详细 normal['n?:(r)m?l]a. 正常的查看详细 soft[s?ft;s?ft]a. 柔和的；软的查看详细stranger['stre?nd??(r)]n. 外地人；陌生人查看详细 as…as[ ?z ?z]像……一样，如同查看详细usual['ju:?(?)?l]a. 通常的，平常的查看详细used to[bi:/get 'ju:st tu: ('du:??) 's?mθ?? ]习惯于查看详细 accept[?k'sept]v. 接受查看详细 clap[kl?p]vt. 拍手，鼓掌查看详细 deal[di:l]v. 对付；对待；解决，处理查看详细 deal with[di:l wie]处理，解决；对付查看详细 elder['eld?(r)]a. 年长的，年纪较大的查看详细 refuse[ri'fju:z]v. 拒绝，不愿查看详细understand[??nd?(r)?st?nd]v. 懂得；明白；理解查看详细 sadness['s?dn?s]n. 忧伤，悲哀查看详细anybody['eni,?bɑd?; 'eni,b?di]pron. 任何人，无论谁查看详细 unfair[??n?fer ; ??n?fe?(r) ]a. 不公平的，不公正的查看详细 though[e?u]conj. 虽然，可是查看详细even though['i:vn e?u]即使，尽管查看详细no longer[n?u 'l??ɡ?(r)]不再查看详细nervous['n?:(r)v?s]a. 紧张不安的查看详细calm[kɑ:m]a. 镇静的；沉着的查看详细calm down[kɑ:m daun](使)平静；镇静查看详细 bitter['b?t?(r)]a. 有苦味的；痛苦的；严酷的查看详细 reassure[,ri:?'?u?(r)]v. 使……安心查看详细 bored[b?:(r)d]a. 烦闷的，厌倦的查看详细CD[,si:'di:]n. 光盘(=compact 查看详细DVD[,di:vi:'di]数码影碟(Digital Vi 查看详细 test[test]vt.&n. 测试，考查，试验查看详细speech[spi:t?]n. 演讲查看详细 monitor['mɑ:nit?(r); 'm?nit?(r)]n. (班级内的)班长；监视器查看详细 affect[?'fekt]v. 影响查看详细 get along with[get ?'l?? wie]与……相处查看详细 schoolmate['sku:lmeit ]n. 同校同学查看详细 mood[mu:d]n. 心情；情绪查看详细 boss[b?:s; b?s]n. 老板；领班查看详细headmaster[,hed'mɑ:st?(r); ,hed'm?st?(r)]n. (英)中小学校长查看详细 workmate[w?(r):kmeit]n. 同事；工友查看详细 passport['p?sp?:rt; 'pɑ:sp?:t]n. 护照查看详细 especially[i'spe??li]adv. 特别，尤其查看详细 hang[h??]v. 悬挂，吊着；把……吊起查看详细 tear[t?r; t??(r)]n. 眼泪查看详细 asleep[??sli:p]a. 睡着的，熟睡的查看详细fall asleep[f?:l ??sli:p]入睡查看详细thought[θ?:t]n. 念头；思想，思考查看详细confident['kɑ:nfid?nt; 'k?nfid?nt]a. 自信的，有信心的查看详细 earthquake['?:(r)θkweik]n. 地震查看详细topic['tɑ:pik; 't?pik]n. 话题查看详细 noise[n?iz]n. 噪声；喧闹声；声音查看详细such[s?t?]det. & pron. 这样查看详细 such as[s?t??z]例如，……等查看详细spirit['sp?r?t]n. 情绪，心境；精神查看详细magazine['m?ɡ?zi:n; ,m?g?'zi:ne]n. 杂志查看详细 think over[θi?k '?uv?]仔细考虑查看详细decision[di'si?n]n. 决定；决心查看详细sense[sens]n. 感觉，意识查看详细

(完整版)仁爱版初中英语八年级下册单词表(带音标)

(完整版)仁爱版初中英语八年级下册单词表 (带音标) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

仁爱版初中英语八年级下册 unit5 invite[in'vait]vt. 邀请，招待查看详细say thanks to[sei θ??ks tu:]向……道谢查看详细 normal['n?:(r)m?l]a. 正常的查看详细soft[s?ft;s?ft]a. 柔和的；软的查看详细 stranger['stre?nd??(r)]n. 外地人；陌生人查看详细 as…as[ ?z ?z]像……一样，如同查看详细 usual['ju:?(?)?l]a. 通常的，平常的查看详细 used to[bi:/get 'ju:st tu: ('du:??) 's?mθ?? ]习惯于查看详细 accept[?k'sept]v. 接受查看详细 clap[kl?p]vt. 拍手，鼓掌查看详细deal[di:l]v. 对付；对待；解决，处理查看详细 deal with[di:l wie]处理，解决；对付查看详细 elder['eld?(r)]a. 年长的，年纪较大的查看详细 refuse[ri'fju:z]v. 拒绝，不愿查看详细understand[??nd?(r)?st?nd]v. 懂得；明白；理解查看详细 sadness['s?dn?s]n. 忧伤，悲哀查看详细 anybody['eni,?bɑd?; 'eni,b?di]pron. 任何人，无论谁查看详细 unfair[??n?fer ; ??n?fe?(r) ]a. 不公平的，不公正的查看详细 though[e?u]conj. 虽然，可是查看详细 even though['i:vn e?u]即使，尽管查看详细 no longer[n?u 'l??ɡ?(r)]不再查看详细nervous['n?:(r)v?s]a. 紧张不安的查看详细 calm[kɑ:m]a. 镇静的；沉着的查看详细calm down[kɑ:m daun](使)平静；镇静查看详细 bitter['b?t?(r)]a. 有苦味的；痛苦的；严酷的查看详细 reassure[,ri:?'?u?(r)]v. 使……安心查看详细 bored[b?:(r)d]a. 烦闷的，厌倦的查看详细 CD[,si:'di:]n. 光盘(=compact 查看详细DVD[,di:vi:'di]数码影碟(Digital Vi 查看详细 test[test]vt.&n. 测试，考查，试验查看详细 speech[spi:t?]n. 演讲查看详细monitor['mɑ:nit?(r); 'm?nit?(r)]n. (班级内的)班长；监视器查看详细 affect[?'fekt]v. 影响查看详细 get along with[get ?'l?? wie]与……相处查看详细 schoolmate['sku:lmeit ]n. 同校同学查看详细 mood[mu:d]n. 心情；情绪查看详细boss[b?:s; b?s]n. 老板；领班查看详细headmaster[,hed'm ɑ:st?(r); ,hed'm?st?(r)]n. (英)中小学校长查看详细 workmate[w?(r):kmeit]n. 同事；工友查看详细 passport['p?sp?:rt; 'pɑ:sp?:t]n. 护照查看详细 especially[i'spe??li]adv. 特别，尤其查看详细 hang[h??]v. 悬挂，吊着；把……吊起查看详细 tear[t?r; t??(r)]n. 眼泪查看详细asleep[??sli:p]a. 睡着的，熟睡的查看详细 fall asleep[f?:l ??sli:p]入睡查看详细thought[θ?:t]n. 念头；思想，思考查看详细

仁爱版英语八年级(上册)单词表

during[dj??r??]在…期间against[??genst]对着,反对cheer[t?i?]加油,欢呼；喝彩；football[futb?:l]足球 practice['pr?kt?s]v.&n.练习,实践prefer[pr?'f?:(r)]更喜欢 row[r??]划船；n.(一)排,(一)行quite[kwa?t]相当 join[d???n]加入；连接；会合skate[ske?t]溜冰 cycle['sa?kl]骑自行车tennis['ten?s]n.网球 player['ple??(r)]n.比赛者,选手rocket['r?kit]火箭 dream[dri:m]n.梦；v.做梦grow[ɡr??]成长;种植;变成scientist[?sa??nt?st]n.科学家future[?fju:t??(r)]n.将来musician[mju?z??n]n.音乐家,乐师pilot['pail?t]飞行员,驾驶员policeman['p?li:sm?n]男警察postman['p?ustm?n]邮递员fisherman['fi??m?n]捕鱼的人jump[d??mp]v.跳跃 spend[spend]度过；花费exercise['eks?sa?z]锻炼;练习baseball['be?sb?:l]n.棒球weekend[?wi:k'end]n.周末part[pa:t]n.一部分health[helθ]n.健康,卫生popular[?p?pj?l?(r)]流行的world[?w?:ld]n.世界,全球heart[hɑ:t]心脏lung[l??]肺；肺脏healthy[?helθi]adj.健康的,健壮的fit[f?t]健康的；适合的relax[r?'l?ks](使)放松,轻松supper[s?p?]晚餐famous['fe?m?s]adj.著名的teammate[?ti:mme?t]n.队友excited[?k?sa?t?d]激动的,兴奋的bad[b?d]坏的,不好的leave[li:v]离开；剩下；n.假期pity[piti]遗憾,可惜 ill[?l]adj.有病的；不健康的mind[ma?nd]介意；关心；n.思想kick[kik]踢pass[pa:s]传递,经过,及格

仁爱版教材八年级英语

仁爱版教材八年级英语（上册）第三单元Topic I中的Section A 说课稿 我说课的内容是仁爱版教材八年级英语（上册）第三单元Topic I中的Section A。这一单元描述hobbies，每个话题都是与学生日常生活息息相关的内容。第一话题I love collecting stamps不单是谈论有关集邮方面的爱好，还有听音乐、做运动等。这极大地丰富了同学们的业余生活，通过谈论彼此的兴趣爱好，既学到了知识，又加深了师生之间的感情。 下面，我将从本节课的指导思想，教学目标。重难点的确立与突破，教学过程设计等几方面简单加以阐述： 一、指导思想：从新课标的理念出发，贯彻面向全体学生，以学生的终身发展为本的指导思想。对原教材内容重新加以处理。力求对教学过程精心设计，采用任务型教学途径，全方位调动学生学习英语的积极性，培养他们的综合语言运用能力。 二、教学目标 依据课标要求，根据本课的教学内容，针对八年级学生的特点及认知规律，确定本节的教学目标为： 1、知识与技能目标：①学会关于兴趣、爱好方面的词汇②了解感叹句③能够运用语言谈论自己及他人的兴趣和爱好。 2、情感目标：有兴趣听英语、说英语、唱歌曲、做游戏，乐于模仿，敢于开口，积极参与，团结协作。

3、学习策略目标：能热情地与他人合作。共同完成学习任务；主动向老师和同学请教；注意力集中；积极地运用所学英语进行表达和交际。 三、教学重点及难点 1、教学重点：学生能够运用各种方式谈论兴趣、爱好、并初步认识感叹句 2、教学难点：used to的用法 四、教学过程 1、课前热身，师生同唱一首歌：（调动学生的积极性，拉近师生的距离）（热身）The more we get together 2、复习love,like,prefer,enjoy+v-ing结构，为新课作准备 ①教师简介家人的兴趣爱好My sister likes dancing,but she doesn`t love singing,My brother enjoys skating.He also prefers swimming ②师生对话谈论喜欢做的事情，反复应用What do you love\like\enjoy\prefer doing?巩固用法，增进师生间了解. 3、导入：根据对话内容，教师表达Swimming is A’s hobby. Singing is B’s hobby. Read is my hobby. ①大标题： 学生猜出“hobby”含义，然后老师口述：I like singing and I also enjoy playing table tennis Singing and playing table tennis are our hobbies (板书 Our hobbies)

仁爱版初中英语八年级上册知识汇总

仁爱版初中英语八年级上册知识汇总 仁爱版英语八年级上册所有知识点，包括单词、听力、重点句型、短语等，记得收藏起来！ ◇◇重点短语句型汇总◇◇ Unit1 Topic1 I’m going to play basketball. 重点短语： 1.see sb. do sth. 看见某人做（过某事或经常做某事） see sb. doing sth. 看见某人正在做某事 2.cheer sb. on 使某人振作起来 3.prefer doingsth. 更喜欢做某事 4.quite a lot 很多，相当多 5.play for 为……效力 6.go cycling 骑自行车 7.go mountain climbing 去爬山 8.sb. spend some time/money in doing sth. 某人花费时间/钱做某事 9.there is/are going to be…将会有…… 10.take part in=join in参加（活动）join 加入（组织） 11.the high jump 跳高 12.the long jump 跳远 13.all over the world=around the world 全世界 14.make sb./sth.+v./adj. 15.a good way to do sth.一个做某事的好方式 16.keep fit/healthy 保持健康 17.arrive in+大地点arrive at+小地点 18.play against 与……对抗 19.leave for sp. 前往某地leave sp. 离开某地 20.It’s a pity that+从句遗憾的是…… 21.be going to do sth. 打算做某事 22.the day after tomorrow 后天 23.in the future 在将来 24.table tennis 乒乓球

(完整版)仁爱版英语八年级上册教材同步详细讲解

仁爱英语八年级上册Unit 1 topic 1 Section A语言点讲解 1.I saw you play basketball almost every day during the Summer holidays. 常见的感官动词有：see, watch, hear, smell, feel 等。后可接①动词ing形式，表此动作正在发生。②动词原形，不表此动作正在发生, 表此动作已完成或存在的事实。 ①Do you smell something ? (burn) 答案：burning ②I often see him basketball after class. ( play ) 答案：play 2.There is going to be a basketball game between Class Three and our class this Sunday. There be 句型：表某地有某物. 而have 表示某人有… (1)There is/ are..表现在某地有某物，is/are取决于后面的名词是单数还是复数，单数用is复数用are,如①There is a pen and two rulers on the desk.②There are two rulers and a pen… (2) There was/were…表过去某地有某物。was/were的用法也遵循就近原则。 (3)There will be 或There is/are going to be 表某地将有某事物。不能说成There will have… （题） a match in our school between Class Three and Class Four next week. 3.Would you like to come and cheer us on? ----- Sure, I’d love to. （1）Would you like + 不定式？表建议或邀请。常用I’d love to 来回答，不同意也常用 “I’d love to, but…”来拒绝别人。如：Would you like to play basketball with me ?--- I’d love to, but I have a lot of homework to do. （2）在肯定句中would like= want 如：I’d like to have a rest. = I want to have a rest. 4.I hope our team will win.---- Me , too.(= So do I.) ①hope + that从句，that 可省去。I hope that I can see you soon. ②hope to do sth. I hope to see you soon. 注意: (1)wish（愿）与hope的用法一样，后既可以接从句也可以接不定式，但不能说 hope sb. to do sth. (hope 后不接双宾语, 但wish 可以),如： I hope you to help me (错) I hope that you can help me.（对） (2)hope 后接的从句常用将来时态表可以实现的愿望，而wish 后接的宾语从句常用过去时态表难以实现 的愿望，如：①I hope you will come.②I wish I could fly to the moon. 5. I prefer rowing. (1)prefer(过去式\过去分词需双写prefe rr ed) 后可直接接动词ing形式或动词不定式, 表更喜欢…,用法同like/ love: ①I prefer swimming (更喜欢经常游泳) ②I prefer to swim.（更喜欢这一次去游泳） (2)prefer (doing) A to (doing) B 相当于：like… better than… I prefer swimming to skating. ==I like swimming better than skating.

仁爱版初中英语八年级英语上册期末总复习

八年级英语仁爱版上册 总复习资料

Unit 1 Topic 1.during the summer holidays 在暑假期间 2.between…and…在两者之间 3.cheer sb. on 为某人加油 4.prefer doing sth. 更喜欢做某事 5.quite a bit/a lot 很多 6.plan to do sth. 计划做某事 7.have a skating club 举办滑雪俱乐部 8.go skating/skiing/bicycling/climbing/hiking 去滑雪/滑冰/ 骑车/爬山/远足 9.arrive in 到达 10.p lay against…与……对抗/较量 11.f or long 很久 12.l eave for…动身去… 13.t he day after tomorrow 后天 14.p laces of interest 名胜 15.p lay baseball 打棒球 16.a t least 至少 17.b e good at 善于做某事 18.t ake part in 参加 19.a ll over the world 全世界 20.b e good for 对……有益 21.a good way 一种好方法 22.k eep fit/healthy 保持健康 23.r elax oneself 放松某人自己 Topic 2 1.have a soccer game 进行一场足球赛 2.fall ill 病倒了 3.be a little far from…离……有点远 4.right away = at once 立刻;马上 5.miss a good chance 错过一个好机会 6.get/miss a goal 得到/失去一分 7.shame on sb. 为某人感到羞耻 8.do one’s best 尽某人的力

(完整版)仁爱版英语八年级练习题

句型转换 1. Could you please hold the ball?（改为否定句） Could you please _______ _______ the ball? 2. Would you mind passing me the ball?（作肯定回答） _______ _______ _______. 3. The two kids fought for a toy car. （同义句转换） The two kids _______ _______ _______ for a toy car. 4. There is a football match. （改为一般将来时） There _______ _______ _______ _______ a football match next weekend. 5. I’m sorry for being late for school. （就画线部分提问） _______ are you sorry_______? 6. 昨天李雷给我电话留言了。 Li Lei left me a telephone _______ yesterday. 7. 他是当代著名的运动员之一。 He is one of the most famous _______ _______. 8. 我不能忍受这里的环境。 I can’t _______ the environment here. 9. 我们的城市将有更多更宽阔的道路。 There _______ _______ more and more wide roads in our city. 10. CBA代表什么？ What does CBA _______ _______? 11. 这个生病的女孩非常担心她的功课。 The sick girl _______ _______ her lesson. 12. —你今天感觉怎么样？—不是很糟。 —How are you feeling today? —_______ _______. 13. 我不在的时候你要照顾好你自己。