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正弦信号发生器的设计

正弦信号发生器的设计
正弦信号发生器的设计

学生实验报告

四、实验结论与心得

在编写顶层文件的程序是,遇到了不少问题,特别是个元件之间的连接,以及信号的定义,总是有

能产生方波,三角波,正弦波地信号发生器(用741)

模拟电子技术 ——课程设计报告 题目:信号发生器 专业: 班级: 学号: : 日期: 指导老师: 目录(信号发生器) 1 信号发生器的总方案及原理框图 1.1 电路设计原理框图 1.2 电路设计方案设计

2 设计的目的及任务 2.1 课程设计的目的 2.2 课程设计的任务与要求 2.3 课程设计的技术指标 3 各部分电路设计 3.1 正弦波产生电路的工作原理 3.2 正弦波——方波发生电路的工作原理3.3 方波——三角波转换电路的工作原理3.4 电路的参数选择与计算 3.5 总电路图 4 电路的仿真 4.1 正弦波发生电路仿真 4.2 方波——三角波发生电路的仿真 5 电路的安装与调试 5.1 正弦波发生电路的安装与调试 5.2 正弦波——方波的安装与调试 5.3 方波——三角波的安装与调试 5.4 总电路的安装与调试 5.5 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法 6 电路的实验结果 6.1 正弦波发生电路的实验结果

6.2 正弦波——方波转换电路的实验结果6.3 方波——三角波转换电路的实验结果 6.4 实测电路误差分析及改进方法 7 实验总结 1 信号发生器的总方案及原理框图 1.1 电路设计原理框图 电路设计原理框图如图1所示。 三角波

图1 电路设计原理框图 1.2 电路设计方案设计 1、采用RC串并联网络构成的RC桥式振荡电路产生正弦波。 2、将第一级送出的正弦波经过第二级的滞回电压比较器输出方波。 3、将第二级的方波通过第三级的积分器输出三角波。 4、电路完成。 2 设计的目的及任务 2.1 课程设计的目的 1、学习用集成运放构成正弦波、方波、三角波发生器。 2、学习波形发生器的调整和主要性能指标的测试方法。

正弦信号发生器的研究

本科毕业论文(设计) (2014届) 正弦信号发生器的研究 院 系 电子信息工程学院 专 业 电子信息工程 姓 名 张* 指导教师 钟** 讲师 2014年4月 学号:1008421063 2

摘要 随着电子技术的飞跃发展,社会发展步入了信息时代;随着生活水平提高,人们对精神生活的要求也跟着提高,这对电子领域提出了跟更高的要求。所以我们有必要在电子技术的各个领域不断创新、提高。正弦信号发生器广泛地应用于电子电路,自动控制系统,仪表测量校正调试和教学实验等领域。 本文利用仿真软件Proteus,以RC振荡电路、LC振荡电路、石英振荡电路为选频网络,仿真出三种正弦信号发生器的电路,通过仿真结果分析电路参数对正弦信号发生器性能指标的影响。其中研究RC振荡电路中电阻、电容对振荡频率的影响;讨论电位器对振荡电路输出波形的影响;讨论谐振回路的电容对振荡频率和反馈系数的影响;研究负载电阻对电路输出波形的影响等。 关键词:正弦信号发生器;Proteus;LC振荡电路;RC振荡电路

Abstract With the rapid development of electronic technology, social development has entered the information age; with the improvement of living standards, the requirements on the spiritual life of people has also been increased, which put forward with the higher request to the electronic field. So we need to constantly innovate and improve in all areas of electronic technology. Sinusoidal signal generator is widely used in the field of electronic circuits, automatic control system, instrumentation correction debugging and teaching experiment etc. On this paper, by using the simulation software Proteus, the RC oscillation circuit, LC circuit, crystal oscillation circuit for the frequency selective network, I simulated a circuit of three sinusoidal signal generator. Through the simulation results, I analyzed the influence of circuit parameters on the performance of the sinusoidal signal generator.Among which make a research on the effect of the resistance, capacitance of oscillation frequency in the RC oscillation circuit; discuss the effects of potentiometer to oscillation circuit output waveform; discuss the influence of capacitance in the resonant circuit on the oscillation frequency and the feedback coefficient of load resistance; and study the impact of load resistance on the circuit output waveform,etc. Keywords: sinusoidal signal generator; Proteus; LC circuit; RC oscillation circuit;

函数信号发生器 开题报告

毕业设计(论文)开题报告题目函数信号发生器 专业名称电子信息工程 班级学号118501106 学生姓名蔡伟攀 指导教师邓洪峰 填表日期2015年 3月25日

说明 开题报告应结合自己课题而作,一般包括:课题依据及课题的意义、国内外研究概况及发展趋势(含文献综述)、研究内容及实验方案、目标、主要特色及工作进度、参考文献等内容。以下填写内容各专业可根据具体情况适当修改。但每个专业填写内容应保持一致。

一、选题的依据及意义 1.选题依据 信号发生器(signal generator)又称信号源或振荡器,是输出供给量,产生频率、幅度、波形等主要参数都可调的信号,用于测量的信号发生器指的是能够产生不同频率、不同幅度的规则或不规则的信号源,在电子系统的测量、实验、校准和维护中的得到广泛的应用。能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波甚至任意波形,各种波形曲线均可用三角函数方程式表示。如在制作和调试音频功率放大器时,就需要人为的输入一个标准音频信号,才能测量功率放大器的输出,得到功率放大器的相关参数,此时要用到的这个标准音频信号就是由信号发生器提供的,可见信号发生器的应用很广。信号发生器其作用是:测量网络的幅频特性、相频特性;测量网络的瞬态响应;测量接收机;测量元件参数等。 信号源可以分为通用和专用两种,通用信号源包括:正弦信号源、脉冲信号源、函数信号源、高频信号源、噪声信号源;专用信号源包括:电视信号源、编码脉冲信号源。信号发生器根据输出波形可以分为:正弦信号发生器、函数信号发生器、脉冲信号发生器和噪声信号发生器。 (1)正弦信号发生器 主要用于测量电路和系统的频率特性、非线性失真、增益及灵敏度等。按照其不同性能和用途还可以分为低频(20Hz~10MHz)信号发生器、高频(100kHz~300MHz)信号发生器、微波信号发生器、扫频和程控发生信号发生器、频率合成式信号发生器等。 (2)函数(波形)信号发生器 能产生特定的周期性时间函数波形(正弦波、方波、三角波、锯齿波和脉冲波等)信号,频率范围可以从几微赫兹到几十兆赫兹。除供通信、仪表和自动控制系统测试外,还广泛用于其他非电测量领域。 (3)脉冲信号发生器 能产生宽度、幅度和重复频率可调的矩形脉冲的发生器,可用以测试线性系统的瞬态响应,或用作模拟信号来测试雷达、多路通信和其他脉冲数字系统的性能。(4)随机信号发生器 通常又分为噪声信号发生器和伪随机信号发生器两种。噪声信号发生器的主要用途为:在待测系统中引入一个随机信号,以模拟实际工作条件中的噪声而测定系统性能;外加一个已知噪声信号与系统内部噪声比较以测定噪声系数;用随机信号代替正

EDA课程设计-正弦信号发生器的设计

《EDA技术》设计报告 设计题目正弦信号发生器的设计 院系:信息工程学院 专业:通信工程____ 学号: 姓名:__________

一.设计任务及要求 1.设计任务: 利用实验箱上的D/A 转换器和示波器设计正弦波发生器,可以在示波器上观察到正弦波 2.设计要求: (1) 用VHDL 编写正弦波扫描驱动电路 (2)设计可以产生正弦波信号的电路 (3)连接实验箱上的D/A 转换器和示波器,观察正弦波波形 二.设计方案 (1)设计能存储数据的ROM 模块,将正弦波的正弦信号数据存储在在ROM 中,通过地址发生器读取,将正弦波信号输入八位D/A 转化器,在示波器上观察波形 (2)用VHDL 编写正弦波信号数据,将正弦波信号输入八位D/A 转化器,在示波器上观察波形 三.设计框图 图 1 设计框图 信号发生器主要由以下几个部分构成:计数器用于对数据进行采样,ROM 用于存储待采样的波形幅度数值,TLV5620用于将采集的到正弦波数字量变为模拟量,最后通过示波器进行测量获得的波形。其中,ROM 设置为7根地址线,8个数据位,8位并行输出。TLV5260为串行输入的D/A 转换芯片,因此要把ROM 中并行输出的数据进行并转串。 四.实现步骤 1.定制ROM 计 数 器 7根地址线 8 位 R O M 并转串输出 CLK TLV5620D/A 转换 RST

ROM的数据位选择为8位,数据数选择128个。利用megawizard plug-in manager定制正弦信号数据ROM宏功能块,并将上面的波形数据加载于此ROM中。如图3所示。 图2 ROM存储的数据 图3 调入ROM初始化数据文件并选择在系统读写功能 2.设计顶层

正弦信号发生器方案选择

研究生专业实践方案论证题目:中心频率1MHz正弦波信号发生器 学号 姓名 专业机械工程 院系机械科学与工程学院 2016年4月29日

中心频率1MHz正弦波信号发生器 1.选题背景 在电子技术领域,经常需要用到一些信号作为测量基准或输入信号,也就是所谓的信号源。函数信号发生器已成为电子技术领域不可或缺的仪器,尤其是在电路调试过程中,信号发生器起着相当重要的作用。按其频率产生方法,信号发生器可分为谐振法和合成法两种。一般传统的信号发生器均采用谐振法,也就是用具有频率选择性的回路来产生正弦振荡,获得所需频率。近些年来,随着集成集成电路的不断发展,各大厂商生产的信号发生器大部分都采用分立元件及模拟集成电路构成频率合成器,不仅实现了仪器体积的进一步缩小,且准确度和精度得到了进一步提升。 2.方案设计 2.1 方案一 用分立元件组成的函数发生器。分立器件是相对于集成芯片而言的。随着科学技术的不断发展,人们渐渐步入电子时代,分立器件也被也被广泛应用到各种领域,如计算机外设、消费电子、仪器仪表等。它包括:半导体二极管、半导体三极管、电容、电阻、逻辑器件、传感器、敏感器件以及装好的压电晶体类似半导体器件等。 用分立器件组成的函数信号发生器,其机构简单、成本较低。但是由于元器件的分散性及环境条件的改变等因素,致使波形频率易产生偏差,它通常是单频率函数信号发生器,并且其频率较低,工作状态易产生波动,不易于调试。 2.1.2 方案二 用晶体管、运放IC等通用器件制作函数信号发生器。函数信号发生器可以由晶体管、运放IC等通用器件制作。早期的函数信号发生器IC,如L8038、BA205、XR2207等,它们的功能较少,精度不高,频率上限只有300kHz,无法产生更高的频率信号,调节方式也不够灵活,频率和占空比不能独立调节,二者互相影响。 由于用通用器件制作的函数信号发生器和方案一有同意的确定,即产生出信号的频率较低。因此,在本设计中,此种方案也不宜采用。

简易信号发生器和简易频率计

中原工学院 电子技术综合课程设计任务书

目录 第一张概述 (3) 第二章课程设计基本步骤和方法 (4) 第三章设计题目及内容 (6) 第四章心得体会 (16) 第五章主要设备及清单 (17) 第六章参考文献 (19) 第七章附录 (20)

概述 电子技术综合是高校电子类专业的重要技术课程,是继开设的“电子线路”、“数字电子技术”、“模拟电子技术”和“EDA”后的一门独立的课程,是加强学生专业实践,培养学生运用理论知识解决实践问题、训练科学实验能力和创新能力的主要环节。 在教师的指导下,学生通过综合运用所学知识,结合电子技术方面某一专题独立的开展电路的设计、安装与实验。其基本任务一方面是巩固模拟电子技术、数字电子技术课程及前期基础性试验的学习成果,两一方面是培养和训练学生的科学作风及其在电子技术方面的实践技能,提高学生综合运用电子技术知识解决实际问题的能力。 该课程是时间性非常强的课程,强调学生对电子技术的应用,运用所学的知识来解决实际的问题,学生通过熟悉设计任务、查找资料、设计电路、计算机仿真、安装调试和总结书写设计报告环节,学会自己分析、找出解决问题的方法;对设计中遇到的问题,能独立思考,查阅资料,寻找答案;掌握一些测试电路的基本方法,实践中出现一般故障,能通过“分析、观察、判断、实验、在判断”的基本方法独立解决;初步掌握电子工程设计的思路和方法,学习电子产品生产工艺的基本知识和基本操作技能,为将来能在工

作岗位上灵活运用所学的知识以及学习接受新的电子技术知识打下良好的基础。 第二章课程设计基本步骤和方法 1.方案设计 根据设计任务书给定的技术指标和条件,初步设计出完整的电路(预设计)。 主要任务是准备好实验文件,其中包括:划出方框图;画出构成框图的个单元的逻辑电路图;画出整体逻辑图;提出元器件清单;画出连接图。要完成这一阶段的任务,需要设计者进行反复思考,大量参阅文献和资料,将各种方案进行比较及可行性论证,然后才能将方案确定下来。具体步骤是: A明确带设计系统的总体方案;

正弦信号发生器(2012)(DOC)

正弦信号发生器 摘要:本系统以MSP430和DDS为控制核心,由正弦信号发生模块、功率放大模块、频率调制(FM)、幅度调制(AM)模块、数字键控(ASK,PSK)模块以及测试信号发生模块组成。采用数控的方法控制DDS芯片AD9851产生1kHz~10MHz正弦信号;经滤波、放大和功放模块达到正弦信号输出电压幅度 =6V±1V 并具有一定的驱动能力的功能;产生载波信号可设定的AM、FM信号;二进制基带序列码由CPLD产生,在100KHz固定载波频率下进行数字键控,产生ASK,PSK 信号且二进制基带序列码速率固定为10kbps,二进制基带序列信号可自行产生。 关键词:DDS;宽频放大;模拟调频;模拟调幅。 一、方案比较与论证 1.方案论证与选择 (1)正弦信号产生部分 方案一:使用集成函数发生器芯片ICL8038。 ICL8038能输出方波、三角波、正弦波和锯齿波四种不同的波形,将他作为正弦信号发生器。它是电压控制频率的集成芯片,失真度很低。可输入不同的外部电压来实现不同的频率输出。为了达到数控的目的,可用高精度DAC来输出电压以控制正弦波的频率。 方案二:锁相环频率合成器(PLL) 锁相环频率合成器(PLL)是常用的频率合成方法。锁相环由参考信号源、鉴相器、低通滤波器、压控振荡器几个部分组成。通过鉴相器获得输出的信号FO与输入信号Fi的相位差,经低通滤波器转换为相应的控制电压,控制VCO输出的信号频率,只有当输出信号与输入信号的频率于相位完全相等时,锁相环才达到稳定。如果在环路中加上分频系数可程控的分频器,即可获得频率程控的信号。由于输出信号的频率稳定度取决于参考振荡器信号fi ,参考信号fi 由晶振分频得到,晶振的稳定度相当高,因而该方案能获得频率稳定的信号。一般来说PLL的频率输出范围相当大,足以实现1kHz-10MHZ的正弦输出。如果fi=100Hz 只要分频系数足够精细(能够以1步进),频率100Hz步进就可以实现。 方案三:直接数字频率合成(DDS) DDS是一种纯数字化方法。它现将所需正弦波一个周期的离散样点的幅值数字量存入ROM中,然后按一定的地址间隔(相位增量)读出,并经DA转换器形成模拟正弦信号,再经低通滤波器得到质量较好的正弦信号,DDS原理图如图1所示:

信号发生器分析报告

信号发生器报告

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

基于虚拟仪器的信号发生器的设计 【摘要】虚拟仪器是将仪器技术、计算机技术、总线技术和软件技术紧密的融合在一起,利用计算机强大的数字处理能力实现仪器的大部分功能,打破了传统仪器的框架,形成的一种新的仪器模式。 本次设计主要是阐述虚拟信号发生器的前面板和程序框图的设计。设计完的信号发生器的功能包括能够产生正弦波、矩形波、三角波、锯齿波四种信号波形;波形的频率、幅值、相位、偏移量及占空比等参数由前面板控件实时可调。 【关键词】虚拟仪器,信号发生器,LABVIEW 引言 信号发生器作为科学实验必不可少的装置,被广泛地应用到教学、科研等各个领域。高等学校特别是理工科的教学、科研需要大量的仪器设备,例如信号源、示波器等,常用仪器都必须配置多套,但是有些仪器设备价格昂贵,如果按照传统模式新建或者改造实验室投资巨大,造成许多学校仪器设备缺乏或过时陈旧,严重影响教学科研。如果运用虚拟仪器技术构建系统,代替常规仪器、仪表,不但可以满足实验教学的需要、节约大量的经费、降低实验室建设的成本,而且能够提高教学科研的质量与效率。 1.信号发生器的发展 信号发生器是一种悠久的测量仪器,早在20年代电子设备刚出现时它就产生了。随着通信和雷达技术的发展,40年代出现了主要用于测试各种接收机的标准信号发生器,使信号发生器从定性分析的测试仪器发展成定量分析的测量仪器。同时还出现了可用来测量脉冲电路或用作脉冲调制器的脉冲信号发生器。由于早期的信号发生器机械结构比较复杂,功率比较大,电路比较简单,因此发展速度比较慢。直到1964年才出现第一台全晶体管的信号发生器。 自60年代以来信号发生器有了迅速的发展,出现了函数发生器,这个时期的信号发生器多采用模拟电子技术,由分立元件或模拟集成电路构成,其电路结构复杂,且仅能产生正弦波、方波、锯齿波和三角波等几种简单波形,由于模拟电路的漂移较大,使其输出的波形的幅度稳定性差,而且模拟器件构成的电路存在着尺寸大、价格贵、功耗大等缺点,并且要产生较为复杂的信号波形则电路结构非常复杂。自从70年代微处理器出现以后,利用微处理器、模数转换器和数

正弦信号发生器

正弦信号发生器[2005年电子大赛一等奖] 2008年06月15日星期日 17:06 摘要:以SPCE061A单片机为核心,通过DDS合成技术设计制作了一个步进值能任意调节的多功能信号源。该信号源在1KHz~10MHz范围能输出稳定可调的正弦波,并具有AM、FM、ASK和PSK等调制功能。信号输出部分采用低损耗电流反馈型宽带运放作电压放大,很好地解决了带宽和带负载能力的要求。系统带中文显示和键盘控制功能,操作简便,实现效果良好。 一、方案论证 1、信号产生 方案一:使用传统的锁相频率合成的方法。要求产生1KHz到10MHz的信号,用锁相环直接产生这么宽的范围很困难,所以先产生50.001M到60M的可调信号,然后把此信号与一个50M的本振混频,得到需要的频率。此方法产生的频率稳定度高,但波形频谱做纯很困难,幅度也不恒定,实现也麻烦。 方案二:采用专用DDS芯片产生正弦波。优点:软件设计,控制方便,电路易实现,容易直接达到题目要求的频率范围和步进值,且稳定性和上法一样,频谱纯净,幅度恒定,失真小。 综上所述,选择方案二用专用DDS芯片AD9850产生正弦波。AD9850是采用DDS技术、高度集成化的器件,当它在并行工作方式时,有8根数据线、3根控制线与单片机相连。AD9850的频率控制字为: 其中FTW为频率控制字,为要输出的正弦的频率,为系统时钟的频 率,由晶振产生。 2、模拟频率调制 方案一:使用内调制(软件调制),通过单片机中断,对外来模拟调制信号进行采样,采样速率为32KHz,然后对采样值进行转换,把电压转换成对应的频偏,然后转换成相应的频率控制字送DDS,以实现对1KHz正弦信号的调频,这样可以满足最大频偏的精度要求。 方案二:使用外调制,通过锁相环控制DDS总时钟,在锁相环电路中进行频率调制,来改变DDS输出信号频率,间接实现调频,这样实现简单,频域内频谱连续,但是很难做到精确的10KHz和5KHz的最大频偏。 综合以上方案,选择方案一,实际中要求调制信号是固定不变的1KHz正弦信号,所以,我们直接把正弦信号存储在单片机中,并且换算好频率控制字。 3、模拟幅度调制 方案一:使用二极管调幅电路。较常用的二极管调幅电路有二极管平衡调幅电路和二极管环形调幅电路。但由于二极管的特性不一致,会造成电路不可能完全对称,造成控制信号的泄漏。 方案二:充分利用单片机SPCE061A的资源,1K的调制信号使用单片机的DA 口输出,经滤波放大后送MC1496与DDS产生的载波进行混频,这样效果非常好,而且成本低。 综合以上方案,选择方案二。 4、ASK和PSK数字调制

信号发生器调研报告

毕业设计(论文)调研报告 学生姓名汤代月专业班级通信工程2012级1班 所在院系_________________ 电气工程系______________________ 指导教师___________ 职称_______________________ 讲师__________ 所在单位__________________ 电子电路教研室_____________________ 完成日期2015 年3月13日

调研报告 信号发生器是现代电子技术发展的重要成果,又称信号源或振荡器,各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途,也是应用最广泛的电子仪器之一。信号发生器是能提供各种频率、波形和输出电平电信号的设备。在测量各种电信系统或电信设备的振幅特性、频率特性、传输特性及其它电参数时,以及测量元器件的特性与参数时,用作测试的信号源或激励源。 信号发生器在测试、研究或调整电子电路及设备时,为测定电路的一些电参量,如测量频率响应、噪声系数,为电压表定度等,都要求提供符合所定技术条件的电信号,以模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号。当要求进行系统的稳态特性测量时,需使用振幅、频率已知的正弦信号源。当测试系统的瞬态特性时,又需使用前沿时间、脉冲宽度和重复周期已知的矩形脉冲源。并且要求信号源输出信号的参数,如频率、波形、输出电压或功率等,能在一定范围内进行精确调整,有很好的稳定性。有输出指示信号源可以根据输出波形的不同,划分为正弦波信号发生器、矩形脉冲信号发生器、函数信号发生器和随机信号发生器等四大类。 一?课题的来源及意义 近年来由于电子器件的发展以及数字化微处理器技术的发展,信号发生器有了迅 速的发展,出现了合成信号发生器、程控信号发生器等新种类。各类信号发生器的性能指标也都有了大幅度提高,据调查得知,在低价格、高时钟频率、高性能的新一代DDS'可世后,以后信号发生器的发展不可估量!信号发生器应用己经遍及国民经济的各个领域,深入了人们的日常生活。增加课题应用技术的论述,所以我选择利用FPG/实现信号发生器的设计 我作为新时代大学生中的一员,在学习了通信工程专业知识后,又加入了WNC 企业中实习。实物接触应用机会多了,对信号发生器了解日渐加深,我想把理论知识

信号发生器设计---实验报告

信号发生器设计 一、设计任务 设计一信号发生器,能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。 二、设计要求 基本性能指标:(1)频率范围100Hz~1kHz;(2)输出电压:方波U p-p≤24V,三角波U =6V,正弦波U p-p>1V。 p-p 扩展性能指标:频率范围分段设置10Hz~100Hz, 100Hz~1kHz,1kHz~10kHz;波形特性方波t r<30u s(1kHz,最大输出时)用仪器测量上升时间,三角波r△<2%,正弦波r <5%。(计算参数) ~ 三、设计方案 信号发生器设计方案有多种,图1是先产生方波、三角波,再将三角波转换为正弦波的组成框图。 图1 信号发生器组成框图 主要原理是:由迟滞比较器和积分器构成方波——三角波产生电路,三角波在经过差分放大器变换为正弦波。方波——三角波产生基本电路和差分放大器电路分别如图2和图4所示。 图2所示,是由滞回比较器和积分器首尾相接形成的正反馈闭环系统,则比较器A1输出的方波经积分器A2积分可得到三角波,三角波又触发比较器自动翻转形成方波,这样即可构成三角波、方波发生器。其工作原理如图3所示。

图2 方波和三角波产生电路 图3 比较器传输特性和波形 利用差分放大器的特点和传输特性,可以将频率较低的三角波变换为正弦波。(差模传输特性)其基本工作原理如图5所示。为了使输出波形更接近正弦波,设计时需注 应接近晶体意:差分放大器的传输特性曲线越对称、线性区越窄越好;三角波的幅值V m 管的截止电压值。 图4 三角波→正弦波变换电路

图5 三角波→正弦波变换关系 在图4中,RP 1调节三角波的幅度,RP 2调整电路的对称性,并联电阻R E2用来减小差分放大器的线性区。C 1、C 2、C 3为隔直电容,C 4为滤波电容,以滤除谐波分量,改善输出波形。取Ic2上面的电流(看输出) 波形发生器的性能指标: ①输出波形种类:基本波形为正弦波、方波和三角波。 ②频率范围:输出信号的频率范围一般分为若干波段,根据需要,可设置n 个波段范围。(n>3) ③输出电压:一般指输出波形的峰-峰值U p-p 。 ④波形特性:表征正弦波和三角波特性的参数是非线性失真系数r ~和r △;表征方波特性的参数是上升时间t r 。 四、电路仿真与分析 实验仿真电路图如图

简易信号发生器设计制作

简易信号发生器设计制作 一、训练目的 (1)掌握正弦波、三角波、矩形波和方波发生电路的工作原理; (2)学会正弦波、三角波、矩形波和方波发生电路的设计方法; (3)进一步熟悉电子线路的安装、调试、测试方法。 二、工作原理 正弦波、三角板、矩形波是电子电路中常用的测试信号,如测试放大器的增益、通频带等均要用到正弦信号作为测试信号。下面分别介绍产生这三种信号电路结构和工作原理。 1.正弦信号发生器 正弦信号的产生电路形式比较多,频率较低时常用文氏电桥振荡器,图7-1为实用文氏电桥振荡电路。图中R 1、R 2、R 3、RW 2构成负反馈支路,二极管D 1、D 2构成稳幅电路,C 2、R 11(或R 12或R 13)、C 1、R 21(或R 22或R 23)串并联电路构成正反馈支路,并兼作选频网络。调节电位器RW 2可以改变负反馈的深度,以满足振荡的振幅条件和改善波形。二极管D 1、D 2要求温度稳定性好,特性匹配以确保输出信号正负半周对称,R 4接入用以消除二极管的非线性影响,改善波形失真。如K1接电阻R 11、K2接R 21,并且R 11= R 21=R ,C 1= C 2=C ,则电路的振荡频率为: 1 2f RC π= (7-1) 起振的幅值条件: 1 1f v R A R =+ (7-2) 图7-1 正弦信号发生器 通过调整RW 2可以改变电路放大倍数,能使电路起振并且失真最小。该电路可通过开关K1、K2选择不同的电阻以得到不同频率的信号输出。 2.方波和矩形波发生器

方波发生电路如图7-2,其基本原理是在滞回比较器的基础上增加了由R 4和C 1构成的积分电路,输出电压通过该积分电路送人到比较器的反相输入端。其中R 3 、D Z1和D Z2构成双向限幅电路,这样就构成了方波发生器电路,其工作原理如下: 假设在接通电源瞬间,输出电压o v 为Z V +(稳压二极管D Z1、D Z2额定工作时的稳压值),这时比较器同相端的输入电压为 2 12 Z R v V R R +≈ + (7-3) 同时输出电压o v 会通过电阻R 4给C 1充电,反相端的输入电压v -就会逐步升高,当反向输入端的电压v -略大于同相端输入电压v +时,比较器输出电压立即从Z V +翻转为Z V -,这时输出端电压o v 为Z V -,比较器同相端输入电压v +'为 2 12 Z R v V R R +'≈- + (7-4) 这时输出的电压o v 会通过R 4对C 1进行反向充电,当反相输入端的电压略低于v +'时,输出状态再翻转回来,如此反复形成方波信号。所产生方波信号的频率为 41 1 2f R C = 方波 (7-5) R 4 o 图7-2 方波发生电路

正弦波函数信号发生器

电子技术课程设计报告 电子技术课程设计报告——正弦波函数信号发生器的设计 作品40% 报告 20% 答辩 20% 平时 20% 总分 100% 设计题目:班级:班级学号:学生姓名:

目录 一、预备知识 (1) 二、课程设计题目:正弦波函数信号发生器 (2) 三、课程设计目的及基本要求 (2) 四、设计内容提要及说明 (3) 4.1设计内容 (3) 4.2设计说明 (3) 五、原理图及原理 (8) 5.1功能模块电路原理图 (9) 5.2模块工作原理说明 (10) 六、课程设计中涉及的实验仪器和工具 (12) 七、课程设计心得体会 (12) 八、参考文献 (12)

一、预备知识 函数发生器是一种在科研和生产中经常用到的基本波形生产期,现在多功能的信号发生器已经被制作成专用的集成电路,在国内生产的8038单片函数波形发生器,可以产生高精度的正弦波、方波、矩形波、锯齿波等多种信号波,这中产品和国外的lcl8038功能相同。产品的各种信号频率可以通过调节外接电阻和电容的参数进行调节,快速而准确地实现函数信号发生器提供了极大的方便。发生器是可用于测试或检修各种电子仪器设备中的低频放大器的频率特性、增益、通频带,也可用作高频信号发生器的外调制信号源。顾名思义肯定可以产生函数信号源,如一定频率的正弦波,有的可以电压输出也有的可以功率输出。下面我们用简单的例子,来说明函数信号发生器原理。 (a) 信号发生器系统主要由下面几个部分组成:主振级、主振输出调节电位器、电压放大器、输出衰减器、功率放大器、阻抗变换器(输出变压器)和指示电压表。 (b) 工作模式:当输入端输入小信号正弦波时,该信号分两路传输,其一路径回路,完成整流倍压功能,提供工作电源;另一路径电容耦合,进入一个反相器的输入端,完成信号放大功能。该放大信号经后级的门电路处理,变换成方波后经输出。输出端为可调电阻。 (c) 工作流程:首先主振级产生低频正弦振荡信号,信号则需要经过电压放大器放大,放大的倍数必须达到电压输出幅度的要求,最后通过输出衰减器来直接输出信号器实际可以输出的电压,输出电压的大小则可以用主振输出调节电位器来进行具体的调节。 它一般由一片单片机进行管理,主要是为了实现下面的几种功能: (a) 控制函数发生器产生的频率; (b) 控制输出信号的波形; (c) 测量输出的频率或测量外部输入的频率并显示; (d) 测量输出信号的幅度并显示; (e) 控制输出单次脉冲。 查找其他资料知:在正弦波发生器中比较器与积分器组成正反馈闭环电路,方波、三角波同时输出。电位器与要事先调整到设定值,否则电路可能会不起振。只要接线正确,接通电源后便可输出方波、三角波。微调Rp1,使三角波的输出幅度满足设计要求,调节Rp2,则输出频率在对应波段内连续可变。 调整电位器及电阻,可以使传输特性曲线对称。调节电位器使三角波的输出幅度经R输出等于U值,这时输出波形应接近正弦波,调节电位器的大小可改善波形。 因为运放输出级由PNP型与NPN型两种晶体管组成复合互补对称电路,输

实验1 示波器函数信号发生器的原理及使用(实验报告之实验数据表)

实验1 示波器、函数信号发生器的原理及使用 【实验目的】 1. 了解示波器、函数信号发生器的工作原理。 2. 学习调节函数信号发生器产生波形及正确设置参数的方法。 3. 学习用示波器观察测量信号波形的电压参数和时间参数。 4. 通过李萨如图形学习用示波器观察两个信号之间的关系。 【实验仪器】 1. 示波器DS5042型,1台。 2. 函数信号发生器DG1022型,1台。 3. 电缆线(BNC 型插头),2条。 【实验内容与步骤】 1. 利用示波器观测信号的电压和频率 (1)参照“实验1 示波器函数信号发生器的原理及使用(实验指导书)”相关内容,产生如图1-1所示的正余弦波形,显示在示波屏上。 图1-1 函数信号发生器生成的正、余弦信号的波形 学生姓名/学号 指导教师 上课时间 第 周 节

(2)用示波器对图1-1中所示的正余弦波形进行测量并填写下表 表1-1 正余弦信号的电压和时间参数的测量 电压参数(V)时间参数 峰峰值最大值最小值频率(Hz)周期(ms)正弦信号 3sin(200πt) 余弦信号 3cos(200πt) 2. 用示波器观测函数信号发生器产生的正余弦信号的李萨如图形 (1)参照“实验1 示波器函数信号发生器的原理及使用(实验指导书)”相关内容,产生如图1-2所示的正余弦波形的李萨如图形,调节并正确显示在示波屏上。 图1-2 正弦信号3sin(200πt)和余弦信号3cos(200πt)的李萨如图形 3. 观测相同幅值、相同频率、不同相位差条件下的两正弦信号的李萨如图形 (1)在函数信号发生器CH1通道产生的正弦信号3sin(200πt)保持不变的情况下,调节函数信号发生器CH2通道产生正弦信号3sin(200πt+45o),观测并记录两正弦信号的李萨如图形于图1-3中。 (2)在函数信号发生器CH1通道产生的正弦信号3sin(200πt)保持不变的情况下,调节函数信号发生器CH2通道产生正弦信号3sin(200πt+135o),观测并记录两正弦信号的李萨如图形于图1-3中。

简易函数信号发生器

课程设计任务书 (一)设计目的 1、掌握信号发生器的设计方法和测试技术。 2、了解单片函数发生器IC8038的工作原理和应用。 3、学会安装和调试分立元件与集成电路组成的多级电子电路小系统。 (二)设计技术指标与要求 1、设计要求 (1)电路能输出正弦波、方波和三角波等三种波形; (2)输出信号的频率要求可调; (3)拟定测试方案和设计步骤; (4)根据性能指标,计算元件参数,选好元件,设计电路并画出电路图; (5)在面包板上或万能板或PCB板上安装电路; (6)测量输出信号的幅度和频率; (7)撰写设计报告。 2、技术指标 频率范围:100Hz~1KHz 1KHz~10KHz; 输出电压:方波V P-P≤24V,三角波V P-P=6V,正弦波V P-P=1V;方波t r小于1uS。 (三)设计提示 1、方案提示: (1)设计方案可先产生正弦波,然后通过整形电路将正弦波变成方波,再由积分电路将方波变成三角波;也可先产生三角波-方波,再将三角波变成正弦波。 (2)也可用单片集成芯片IC8038实现,采用这种方案时要求幅度可调。 2、设计用仪器设备: 示波器,交流毫伏表,数字万用表,低频信号发生器,实验面包板或万能板,智能电工实验台。 3、设计用主要器件: (1)双运放NE5532(或747)1只(或741 2只)、差分管3DG100 4个、电阻电容若干; (2)IC8038、数字电位器、电阻电容若干。 4、参考书: 《电子线路设计·实验·测试》谢自美主编华中科技大学出版社 《模拟电子技术基础》康华光主编高等教育出版社 《模拟电子技术》胡宴如主编高等教育出版社 (四)设计报告要求 1、选定设计方案; 2、拟出设计步骤,画出设计电路,分析并计算主要元件参数值; 3、列出测试数据表格; 4、调试总结,并写出设计报告。 (五)设计总结与思考 1、总结信号发生器的设计和测试方法;

基于单片机正弦波系统信号发生器

基于单片机正弦波系统信号发生器 学校:宿州学院 班级:08电气一班 姓名:李伟 指导教师:郑伟

基于单片机正弦波系统 信号发生器 绪论 (2) 第一章系统概述和方案 (3) 1.1引言 (3) 1.2方案选择 (3) 1.3 DDS的理论分析与参数计算 (3) 1.3.1 DDS的基本原理 (3) 1.3.2 参数计算 (4) 1.4 信号发生芯片选择 (4) 第二章系统硬件设计 (6) 2.1系统总体设计 (6) 2.2单片机介绍及与AD9835(DDS)连接电路 (6) 2.2.1AD89S51芯片介绍 (6) 2.2.2 AD9835(DDS)芯片介绍 (7) 2.3 信号发生器 (8) 2.4 低通滤波电路 (9) 2.5 D/A转换及浮动控制电路 (10) 2.6 信号放大器 (10) 2.7 显示电路 (11) 2.8 键盘电路 (12) 2.9 电源电路 (12) 第三章系统软件流程图 (14) 3.1 主程序流程图 (14) 3.2 键盘处理子程序流程图 (14) 3.3 D/A转换子程序流程图 (15) 致谢 (17) 附录 (18)

绪论 基于单片机正弦波系统信号发生器设计,该课题的设计母的是充分运用大学期间所学的专业知识,考察信号发生器的基本功能,完成一个基本的实际系统的设计全过程.通过单片机控制一个有特殊功能的信号发生芯片,可以产生一系列有规律的幅度和频率可调的波形.这样一个信号发生装置在控制领域有相当广泛的应用范围. 直接数字频率合成(DDS)是近年来发展起来的一种新的频率合成技术。其主要有点是相对带宽很宽、频率转换时间极短(可小于20ns)、频率分辨率很高、全数字化结构便于集成、输出相位连续、频率、相位和幅度均可实现控制。因此能够与计算机紧密联系在一起,充分发挥软件的作用。作为应用现在已有DDS 产品用于接收基本振、信号发生器、通信系统,雷达系统、跳频通信系统等。 本文介绍一种由直接数字频率合成芯片AD9835设计的正弦信号发生器,该芯片支持高达50MHZ的时钟频率,可以产生最高达25MHZ 的正弦波形。通过单片机控制完全可以满足设计所要求的正弦波信号的生成。本文主要分六大部分;绪论,系统概述和方案,硬件部分,软件部分,展望和致谢。绪论,首先对课题研究背景和所涉及的相关技术领域进行了介绍;第一章对系统所要完成的功能和可拓展的功能进行概述,确定系统的设计方案主要元器件的选择。第二章对系统的硬件结构和各部分组成做了简单的介绍和讲解。第三部分是软件部分,这部分主要介绍了主程序的流程框图及各个子程序的流程框图,最后对整篇文章进行了总结。

函数信号发生器与示波器的使用实验报告书

函数信号发生器与示波器的使用实验报告书 专业:班级:学号: 姓名:实验时间: 实验目的 1、学会数字合成函数信号发生器常用功能的设置、使用; 2、会从函数信号发生器胡频率计上读出信号频率; 3、在了解数字双踪示波器显示波形的工作原理基础上,观察 并测量以下信号:(见下表)学会数字示波器的基本操作与 读书; 实验仪器 F40函数信号发生器、UTD2102CE数字示波器、探头。 实验原理 1、函数信号发生器的原理

该仪器采用直接数字合成技术,可以输出函数信号、调频、调幅、FSK、PSK、猝发、频率扫描等信号,还具有测频、计数、任意波形发生器功能。 2、示波器显示波形原理 如果在示波器CH1或CH2端口加上正弦波,在示波器的X 偏转板加上示波器内部的锯齿波,当锯齿波电压的变化周期与 正弦波电压相等时,则显示完整的周期的正弦波形,若在示波 器CH1和YCH2同时加上正弦波,在示波器的X偏转板上加上 示波器的锯齿波,则在荧光屏上将的到两个正弦波。 实验内容 1、做好准备工作,连接实验仪器电路,设置好函数信号发生 器、示波器; (1)、把函数信号发生器的“函数输出”输出端与示波器的 X CH1信号输入端连接,两台仪器的接通220V交流电源。 (2)、启动函数信号发生器,开机后仪器不需要设置,短暂 时间后,即输出10K Hz的正弦波形。 (3)、需要信号源的其他信号,到时在进行相关的数据设定 (如正弦波2的波形、频率、点频输出、信号幅度)等。 2、用示波器观察上表中序号1的信号波形(10KHz);过程如下: (1)、打开示波器的电源开关,将数字存储示波器探头连接到CH1输入端,按下“AUTO”按键,示波器将自动设置垂直偏转系数、扫描时基以及触发方式;按下CH1按键。

单片机制作简易正弦波信号发生器(DAC0832)

调试时,电源的质量需要较高,不然的话,波形不易观察看清楚。 //河北工程大学信电学院自动化系 //设计调试成功 ***************将DA输出的 0V ~ -5V范围扩展成 -5V ~ +5V范围,电路如下图:*************** 如若VO2输出更平滑一些,可以在VO2处接一个小电容,滤掉高频。 (一)过程分析计算如下: ?第一级运放出来的V o1=-N*V ref/256。当V ref为+5V时,V o1=0~ -5V。 其中,V ref为参考电压,N为8位数字量输出到DAC0832 ?并结合第二级运放,是否可以推出来如下式子: V o2=-(2*V o1+V ref)=-(2*-N*V ref/256+V ref) =-(-2N*V ref/256+V ref) =2N*V ref/256-V ref 当参考电压V ref=5V时,V o2=10N/256-5。 由于要求输出的是正弦波xsinθ,幅值x不定,下面考虑幅值x分别取5和1的情况: ●当输出波形为5 sinθ时:5 sinθ=V o2 =2N*V ref/256-V ref =10N/256-5 //此时V ref=+5V 得sinθ=2N/256-1

●当输出波形为sinθ时:sinθ=V o2 =2N*V ref/256-V ref =10N/256-5 //此时V ref=+5V 得sinθ=10N/256-5 最后可以考虑输出波形的频率问题。例如要求输出特定频率的正弦波。 (二)针对输出的不同幅值波形 ?当输出波形为5 sinθ时:得sinθ=2N/256-1 这里我们要求进步为一度。具体到进步大小,和内存RAM或者ROM有关,即和你存放数据表的空间有关。放到哪个空间都可以。(这里周期采样最多256个点,步数可以为1、2、5等,自己视情况而定,这里由于是360度,256个采样点,故步的大小360/256=1.4=△θ,由此算的前三个 θ=0,1.4,2.8……,对应N为0x80,0x83,0x86……) 通过sinθ的特征和计算部分数据发现规律: 0~90度与90~180度大小是对称的;181~270度与270~359度是对称的。 故,不是所有数据都是计算的。

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