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2.4函数奇偶性

2.4函数奇偶性
2.4函数奇偶性

1.3.2函数的奇偶性

1、函数奇偶性的几个性质:

(1)奇偶函数的定义域关于原点对称;

(2)奇偶性是函数的整体性质,对定义域内任意一个x 都必须成立;

(3))()()(x f x f x f ?=-是偶函数,)()()(x f x f x f ?-=-是奇函数;

(4)0)()()()(=--?=-x f x f x f x f , 0)()()()(=-+?-=-x f x f x f x f ;

()

1()f x f x =±-

(5)奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y 轴对称;

(6)根据奇偶性可将函数分为四类:奇函数、偶函数、既是奇函数又是偶函数、非奇非偶

函数。

(7)设()f x ,()g x 的定义域分别是12,D D ,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇

?奇=偶

偶+偶=偶,偶?偶=偶,奇?偶=奇.

2、函数奇偶性证明的步骤:

(1)考察函数的定义域是否关于“0”对称;

(2)计算()f x -的解析式,并考察其与()f x 的解析式的关系 ;

(3)下结论.

【典型例题】

例1.判断下列函数的奇偶性

(1)、x x x f +=3)( (2)、11

)1()(-+-=x x x x f (3)、2224)(x x x f -+-=

例2.已知8)(3

5+++=bx ax x x f ,10)2(=-f 求f (2)。

例3.已知函数()y f x =是定义域为R 的奇函数,求(0)f 的值.

例4.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且当x>0时f (x )= ,求f (x )的解析式

例5.已知函数()f x 对一切,x y R ∈,都有()()()f x y f x f y +=+,

(1)求证:()f x 是奇函数;(2)若(3)f a -=,用a 表示(12)f .

【课堂练习】

1.下列函数中是偶函数的为 ( )

A .f (x ) = x 2|x |(x ∈(-1,1])

B .f (x ) = x

x +21

C .f (x ) = lg x x -+11

D .f (x ) = ???x ,x ≥0

-x ,x <0

2.给出下列四个函数:①f (x )=1-x 2;②f (x )= -3x +1;③f (x )=x 2

;④f (x )=12

--x x

x .

其中既是奇函数又是定义域上的减函数的函数个数是 ( )

A .0

B .1

C .2

D .3

3、已知函数211)(x a

x x f ---=是奇函数,则实数a 的值为 ( )

A .1-

B .1

C .21-

D .21

4、)(x f 是定义域为R 的奇函数,方程0)(=x f 的解集为M ,且M 中有有限个元素,则M ( )

A .可能是?

B .中元素个数是偶数

C .中元素个数是奇数

D .中元素个数可以是偶数,也可以是奇数

5、已知y= f (x )是偶函数,且图像与x 轴有四个交点,则方程f (x )=0的所有实根之和是( )

A 4

B 3

C 2

D 0

6、对于定义域为R 的偶函数,下列不等式恒成立的是 ( )

A .f (x )+f (-x )>0

B .f (x )-f (-x )=0

C .f (x )f (-x )>0

D .f (x )f (-x )≤0

7、函数f (x )的图象关于原点对称,且当x ≥0时,f (x )=x 2-2x ,则当x ∈R 时,函数f (x )的

表达式是( )

A . x (x -2)

B .x (|x |-2)

C .|x |(x -2)

D .|x | (|x |-2)

8. 给定四个函数33y x x =+;1(0)y x x =>;31y x =+;21x y x +=;其中是奇函数的

个数是( )

()A 1个 ()B 2个 ()C 3个 ()D 4个 9.函数y=-|x | ( )

A.是奇函数

B.是偶函数

C.既是奇函数又是偶函数

D.既不奇函数又不偶函数

10、如果奇函数f (x )在区间上是增函数且最小值为5 ,那么f (x )在区间上是 ( )

A 、增函数且最小值为-5

B 增函数且最大值为-5

C 、减函数且最小值为-5

D 减函数且最大值为-5

11、已知f (x )= ax 4+bx 2+2x -8,且f (-1)=10,则f (1)= .

12、若函数y=(x+1)(x-a)为偶函数,则a=__________________

13.判断下列各函数的奇偶性

(1)1)(23--=

x x x x f (2)2)(x x f = []2,1-∈x

(3)2211)(x x x f -+-= ( 4 ) 1()(1)1x f x x x +=--

14、已知定义在(-∞,+∞)上的函数f (x )的图像关于原点对称,且当x >0时,f (x )=

x 2-2x +2,求函数f (x )的解析式.

高中数学解题方法谈:函数奇偶性的判定方法

函数奇偶性的判定方法 函数奇偶性的判定方法较多,下面把常见的判定方法分类加以研究分析. 1.定义域判定法 例1 判定()(1)2f x x x =-- 的奇偶性. 解:要使函数有意义,须20x -≥,解得2x ≥, 定义域不关于原点对称, ∴原函数是非奇非偶函数. 评注:用定义域虽不能判定一个函数是奇函数还是偶函数,但可以通过定义域不关于原点对称,来否定一个函数的奇偶性. 2.定义判定法 例2 判断()f x x a x a =++-和奇偶性. 解: 函数()f x x a x a =++-的定义域为R ,且 ()()()()f a x a x a x a x a x a x a f x -=-++--=--+-+=-++=, ∴函数()f x 是偶函数. 评注:在定义域关于原点对称的前提下,可根据定义判定函数的奇偶性. 3.等价形式判定法 例3 判定2211 ()11x x f x x x ++-=+++的奇偶性. 解:()f x 的定义域为R ,关于原点对称,当0x =时,()0f x =, ∴图象过原点. 又0x ≠ 时,22 22 ()(1)(1)1()(1)(1)f x x x f x x x -+-+==-+--, (1)()f f x ∴-=-. 又(0)0f =,∴()f x 为奇函数. 评注:常用等价变形形式有:若()()0f x f x +-=或()1() f x f x -=-,则()f x 为奇函数;若()()0f x f x --=或 ()1() f x f x -=,则()f x 为偶函数(其中()0f x ≠). 4.性质判定法 例4 若0a >,()([])f x x a a ∈-,是奇函数,()() g x x ∈R 是偶函数,试判定()()()x f x g x ?= 的奇偶性.

高中数学知识点:函数的奇偶性概念及判断步骤

高中数学知识点:函数的奇偶性概念及判断步骤 1.函数奇偶性的概念 偶函数:若对于定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=f(x),那么f(x)称为偶函数. 奇函数:若对于定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)称为奇函数. 要点诠释: (1)奇偶性是整体性质; (2)x 在定义域中,那么-x 在定义域中吗?----具有奇偶性的函数,其定义域必定是关于原点对称的; (3)f(-x)=f(x)的等价形式为:()()()0,1(()0)() f x f x f x f x f x ---==≠, f(-x)=-f(x)的等价形式为:()()()01(()0)()f x f x f x f x f x -+-==-≠, ; (4)由定义不难得出若一个函数是奇函数且在原点有定义,则必有f(0)=0; (5)若f(x)既是奇函数又是偶函数,则必有f(x)=0. 2.奇偶函数的图象与性质 (1)如果一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形;反之,如果一个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数. (2)如果一个函数为偶函数,则它的图象关于y 轴对称;反之,如果一个函数的图像关于y 轴对称,则这个函数是偶函数.

3.用定义判断函数奇偶性的步骤 (1)求函数() f x的定义域,判断函数的定义域是否关于原点对称,若不关于原点对称,则该函数既不是奇函数,也不是偶函数,若关于原点对称,则进行下一步; (2)结合函数() f x的解析式; f x的定义域,化简函数() (3)求() f x f x的 -与() f x之间的关系,判断函数() -,可根据() f x 奇偶性. 若() f x,则() f x是奇函数; f x -=-() 若() f x是偶函数; f x,则() -=() f x 若() f x f x既不是奇函数,也不是偶函数; ≠±,则() -() f x 若() -=-() f x既是奇函数,又 f x f x,则() f x f x -() =且() 是偶函数

函数的单调性及奇偶性(含答案)

函数的单调性及奇偶性 一、单选题(共10道,每道10分) 1.已知函数是上的增函数,若,则下列不一定正确的是( ) A. B. C. D. 答案:D 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:函数单调性的定义 2.已知定义在上的函数满足:对任意不同的x1,x2,都有.若 ,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案:C 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:函数单调性的定义 3.已知定义在上的函数满足:对任意不同的x1,x2,都有 .若,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:函数单调性的定义 4.函数的单调递减区间是( ) A. B. C. D.无减区间 答案:A 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:含绝对值函数的单调性 5.函数的单调递减区间是( ) A., B., C., D., 答案:A 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:函数的单调性及单调区间 6.函数的单调递增区间是( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:含绝对值函数的单调性 7.若是奇函数,则实数a的值为( ) A.1 B.-1

C.0 D.±1 答案:A 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:函数奇偶性的性质 8.若是定义在上的偶函数,则a的值为( ) A.±1 B.1 C.-1 D.-3 答案:C 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:函数奇偶性的性质 9.设是定义在[-2,2]上的奇函数,若在[-2,0]上单调递减,则使成立的实数a的取值范围是( ) A.[-1,2] B. C.(0,1) D.

函数奇偶性的判定方法

函数奇偶性的判定方法 山东 刘海 函数奇偶性的判定方法较多,下面举例介绍常见的判定方法. 1.定义域判定法 例1 判定()(1)f x x =- 解:要使函数有意义,须20x -≥,解得2x ≥, 定义域不关于原点对称,∴原函数是非奇非偶函数. 评注:用定义域虽不能判定一个函数是奇函数还是偶函数,但可以通过定义域不关于原点对称,来否定一个函数具有奇偶性. 2.定义判定法 例2 判断()f x x a x a =++-的奇偶性. 解: 函数()f x x a x a =++-的定义域为R , 且 ()()()()f x x a x a x a x a x a x a f x -=-++--=--+-+=-++=, ∴函数()f x 是偶函数. 评注:在定义域关于原点对称的前提下,可根据定义判定函数奇偶性. 3.等价形式判定法 例3 判定()f x =的奇偶性. 解:()f x 的定义域为R ,关于原点对称,当0x =时,()0f x =,∴图象过原点. 又0x ≠ 时,22 22()(1)(1)1()(1)(1) f x x x f x x x -+-+==-+--,()()f x f x ∴-=-. 又(0)0f =,()f x ∴为奇函数. 评注:常用等价变形形式有:若()()0f x f x +-=或()1() f x f x -=-,则()f x 为奇函数;若()()0f x f x --=或 ()1() f x f x -=,则()f x 为偶函数(其中()0f x ≠). 4.性质判定法 例4 若0a >,[]()()f x x a a ∈-,是奇函数,()() g x x ∈R 是偶函数, 试判定()()()x f x g x ?= 的奇偶性.

函数的奇偶性及其应用举例

函数的奇偶性及其应用举例 (湖北省红安县职教中心 金哲、曾诚) 【摘要】 函数是贯穿于初中、高中、大学数学教学的一条主线,也是高中数学的核心 内容,那么真正掌握函数,其中最主要的就是掌握函数的基本性质。函数的奇偶性是函数重要性质之一。近几年高职统考以及技能高考对于函数的奇偶性一直都是热点问题。本文将通过对函数的奇偶性及其应用进行一个系统研究。 【关键词】 函数的奇偶性,判定,应用 一、奇、偶函数的定义: 若函数)(x f ,在其定义域内,任取x 都有))()()(()(x f x f x f x f =--=-或者, 则称函数)(x f 在区间I 上是奇函数(或者偶函数) 二、函数的奇偶性分类 ???? ? ?? =--=-≠--≠-=--=-)()()()()()()()(:)()(:)()(:x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f 且既奇且偶函数: 且非奇非偶函数偶函数奇函数 三、奇、偶函数的图象: 奇函数?图象关于原点成中心对称的函数 偶函数?图象关于y 轴对称的函数。 四、函数奇偶性的性质: ①具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称 ②若f(x)是奇函数,且x 在0处有定义,则f(0)=0 ③奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相同 偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性恰恰相反 ④任意定义在R 上的函数f(x)都可以唯一地表示成一个奇函数与一个 偶函数的和。 五、 判断函数奇偶性的方法: (1)定义法:欲判断函数)(x f 在给定区间或者定义域内的奇偶性:

第一步:先判断给定区间或者定义域是否关于原点对称,若 不对称,则函数)(x f 一定是非奇非偶函数。 第二步:若对称,再判断)(x f -与)(x f 的关系: ①若)(x f -=-)(x f ,则)(x f 是奇函数 ②若)(x f -=)(x f ,则)(x f 是偶函数 ③若)(x f -=-)(x f 且)(x f -=)(x f ,则)(x f 是既奇且偶函数 ④若)(x f -≠-)(x f 且)(x f -≠)(x f ,则)(x f 是非奇非偶函数 (2)图象法:图象关于原点成中心对称的函数是奇函数; 图象关于y 轴对称的函数是偶函数。, 六、函数奇偶性的应用: (1)函数奇偶性的判断 例1、(2011年高职统考第4题)下列函数为奇函数的为 )0(.5 1<=x x y A )0(.7 1>=x x y B 2 1.x y C = 3 1.x y D = 析:A,B ,C 这三个函数的定义域都不关于原点对称,故均为非奇非偶函数, 只有D 选项,定义域为()+∞∞-,,关于原点对称,并且()3 13 1x x -=-,故D 项所在函数为奇函数。 例2、(2014年文化综合第25题改编)下列函数中为奇函数的是 A .2 ()1f x x =- B .3 ()f x x = C .5()3x f x ?? = ??? D .2 ()log f x x = 析:A 项2()1f x x =-的定义域为()+∞∞-,关于原点对称,但 () 11)(2 2 -=--=-x x x f ,)()(x f x f =-故为偶函数; C 项5()3x f x ?? = ??? 定义域 为()+∞∞-,关于原点对称,但)()()()(,35)(x f x f x f x f x f x -≠-≠-??? ??=--且, 故为非奇非偶函数;D 项2()log f x x =,定义域为()+∞,0,不关于原点对称, 故为非奇非偶函数,只有B 项符合。 例3、判断函数12)(2+-=x x x f 的奇偶性: 析:(法1-定义法)()f x 函数的定义域是()-∞+∞, , ∵ 2()21f x x x =-+,

函数奇偶性的归纳总结

函数的奇偶性的归纳总结 考纲要求:了解函数的奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的奇偶性的方法。 教学目标:1、理解函数奇偶性的概念; 2、掌握判断函数的奇偶性的类型和方法; 3、掌握函数的奇偶性应用的类型和方法; 4、培养学生观察和归纳的能力,培养学生勇于探索创新的精神。 教学重点:1、理解奇偶函数的定义; 2、掌握判断函数的奇偶性的类型和方法,并探索其中简单的规律。 教学难点:1、对奇偶性定义的理解; 2、较复杂函数奇偶性的判断及函数奇偶性的某些应用。 教学过程: 一、知识要点: 1、函数奇偶性的概念 一般地,对于函数)(x f ,如果对于函数定义域内任意一个x ,都有)()(x f x f =-,那么函数)(x f 就叫做偶函数。 一般地,对于函数)(x f ,如果对于函数定义域内任意一个x ,都有)()(x f x f -=-,那么函数)(x f 就叫做奇函数。 理解: (1)奇偶性是针对整个定义域而言的,单调性是针对定义域内的某个区间而言的。这两个概念的区别之一就是,奇偶性是一个“整体”性质,单调性是一个“局部”性质; (2)定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件。 2、按奇偶性分类,函数可分为四类: 奇函数非偶函数、偶函数非奇函数、非奇非偶函数、亦奇亦偶函数. 3、奇偶函数的图象:

奇函数?图象关于原点成中心对称的函数,偶函数?图象关于y 轴对称的函数。 4、函数奇偶性的性质: ①具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称(也就是说,函数为奇函数或偶函数的必要条件是其定义域关于原点对称)。 ②常用的结论:若f(x)是奇函数,且x 在0处有定义,则f(0)=0。 ③奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相同,最值相反。奇函数f(x)在区间[a,b](0≤a

最新函数的奇偶性和单调性综合训练及答案

一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A .函数2 2)(2--=x x x x f 是奇函数 B .函数1()(1)1x f x x x +=--是偶函数 C .函数2()1f x x x =+ -是非奇非偶函数 D .函数1)(=x f 既是奇函数又是偶函数 2.若函数2 ()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C .(][),4064,-∞+∞ D .[)64,+∞ 3.函数11y x x = +--的值域为( ) A .( ]2,∞- B .(] 2,0 C .[ ) +∞,2 D .[)+∞,0 4.已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数, 则实数a 的取值范围是( ) A .3a ≤- B .3a ≥- C .5a ≤ D .3a ≥ 5.下列四个命题:(1)函数f x ()在0x >时是增函数,0x <也是增函数,所以)(x f 是增函数;(2)若函数2 ()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则2 80b a -<且0a >;(3) 223y x x =--的 递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+和2(1)y x = +表示相等函数。 其中正确命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 6.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( ) 二、填空题 1.函数x x x f -=2 )(的单调递减区间是____________________。 2.已知定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,1||)(2 -+=x x x f , 那么0x <时,()f x = . d d 0 t 0 t O A . d d 0 t 0 t O B . d d 0 t 0 t O C . d d 0 t 0 t O D .

函数的奇偶性

函数的奇偶性 【学习目标】 1.理解函数的奇偶性定义; 2.会利用图象和定义判断函数的奇偶性; 3.掌握利用函数性质在解决有关综合问题方面的应用. 【要点梳理】 要点一、函数的奇偶性概念及判断步骤 1.函数奇偶性的概念 偶函数:若对于定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=f(x),那么f(x)称为偶函数. 奇函数:若对于定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)称为奇函数. 要点诠释: (1)奇偶性是整体性质; (2)x 在定义域中,那么-x 在定义域中吗?----具有奇偶性的函数,其定义域必定是关于原点对称的; (3)f(-x)=f(x)的等价形式为:() ()()0, 1(()0)() f x f x f x f x f x ---==≠, f(-x)=-f(x)的等价形式为:() ()()01(()0)() f x f x f x f x f x -+-==-≠, ; (4)由定义不难得出若一个函数是奇函数且在原点有定义,则必有f(0)=0; (5)若f(x)既是奇函数又是偶函数,则必有f(x)=0. 2.奇偶函数的图象与性质 (1)如果一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形;反之,如果一个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数. (2)如果一个函数为偶函数,则它的图象关于y 轴对称;反之,如果一个函数的图像关于y 轴对称,则这个函数是偶函数. 3.用定义判断函数奇偶性的步骤 (1)求函数()f x 的定义域,判断函数的定义域是否关于原点对称,若不关于原点对称,则该函数既不是奇函数,也不是偶函数,若关于原点对称,则进行下一步; (2)结合函数()f x 的定义域,化简函数()f x 的解析式; (3)求()f x -,可根据()f x -与()f x 之间的关系,判断函数()f x 的奇偶性. 若()f x -=-()f x ,则()f x 是奇函数; 若()f x -=()f x ,则()f x 是偶函数; 若()f x -()f x ≠±,则()f x 既不是奇函数,也不是偶函数; 若()f x -()f x =且()f x -=-()f x ,则()f x 既是奇函数,又是偶函数 要点二、判断函数奇偶性的常用方法

函数奇偶性的定义与应用

函数2:函数的奇偶性 【教学目的】 使学生了解奇偶性的概念,掌握判断函数奇偶性的方法; 【重点难点】 重点:函数的奇偶性的有关概念; 难点:奇偶性的应用 一、函数的奇偶性 1.偶函数:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做 偶函数. 2.奇函数:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)就叫 做奇函数. 3.判断函数奇偶性的方法: (1)图像法:偶函数的图像关于y 轴对称;奇函数的图像关于原点对称. (2)定义法:○1首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称; ②确定f(-x)与f(x)的关系; ○ 3作出相应结论:若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,则f(x)是偶函数;若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,则f(x)是奇函数. 4.奇偶函数的简单性质: (1)奇函数:奇函数的图像关于原点对称,其单调性在对称区间内相同,如在[a,b ]上为 增函数,则在[-b ,-a ]上也为增函数. (2)偶函数:奇函数的图像关于y 轴对称,其单调性在对称区间内相反,如在[a,b ]上为 增函数,则在[-b ,-a ]上为减函数. 二、函数奇偶性的应用 1、利用定义判断函数奇偶性 例1(1)x x x f 2)(3+= ; (2)2 432)(x x x f +=; (3)1)(2 3--=x x x x f ; (4)2)(x x f = []2,1-∈x ; (5)x x x f -+-=22)( ; (6)2211)(x x x f -+-=; (7)2211(0)2()11(0)2 x x g x x x ?+>??=??--x 时,()()x x x f -=1,求()x f 在R 上解析式;

函数奇偶性的应用

对应学生用书P106 基础达标 一、选择题 1.有下列4个命题: ①偶函数的图象一定与纵轴相交; ②奇函数的图象一定通过原点; ③既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R); ④偶函数的图象关于纵轴对称. 其中正确的命题有() A.1个B.2个 C.3个D.4个 解析:只有④正确,③中x∈R,定义域只要关于原点对称即可.函数f(x)=0不唯一.答案:A 2.若函数y=f(x)的定义域是[0,1],则下列函数中,可能是偶函数的一个为() A.y=[f(x)]2B.y=f(2x) C.y=f(|x|) D.y=f(-x) 解析:A、B、D三项函数的定义域不关于原点对称. 答案:C 3.设f(x)是定义在R上单调递减的奇函数.若x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,则() A.f(x1)+f(x2)+f(x3)>0 B.f(x1)+f(x2)+f(x3)<0 C.f(x1)+f(x2)+f(x3)=0 D.f(x1)+f(x2)>f(x3) 解析:利用减函数和奇函数的性质判断. ∵x1+x2>0,∴x1>-x2. 又∵f(x)是定义在R上单调递减的奇函数, ∴f(x1)<-f(x2).∴f(x1)+f(x2)<0. 同理,可得f(x2)+f(x3)<0,f(x1)+f(x2)<0.∴2f(x1)+2f(x2)+2f(x3)<0. ∴f(x1)+f(x2)+f(x3)<0. 答案:B

4.函数f(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,则下列各式成立的是() A.f(-2)>f(0)>f(1) B.f(-2)>f(1)>f(0) C.f(1)>f(0)>f(-2) D.f(1)>f(-2)>f(0) 解析:∵f(x)是R上的偶函数, ∴f(-2)=f(2), 又∵f(x)在[0,+∞)上递增, ∴f(-2)>f(1)>f(0). 答案:B 5.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为() A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0.又f(6)=f(4+2)=-f(4)=-f(2+2)=f(2)=f(0+2)=-f(0)=0. 答案:B 6.若定义在R上的函数f(x)满足:对任意x1,x2∈R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,则下列说法一定正确的是() A.f(x)为奇函数B.f(x)为偶函数 C.f(x)+1为奇函数D.f(x)+1为偶函数 解析:令x1=x2=0,得f(0)=2f(0)+1,所以f(0)=-1,令x2=-x1,得f(0)=f(x1)+f(-x1)+1,即f(-x1)+1=-f(x1)-1, 所以f(x)+1为奇函数. 答案:C 二、填空题 7.若y=(a-1)x2-2ax+3为偶函数,则在(-∞,3]内函数的单调区间为________.解析:a=0,y=-x2+3结合二次函数的单调性知. 答案:增区间(-∞,0),减区间[0,3] 8.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx的奇偶性是________.解析:∵f(x)=ax2+bx+c是偶函数,∴b=0,g(x)=ax3+cx,即为奇函数. 答案:奇函数 9.若函数f(x)满足f(-x)=-f(x),又在(0,+∞)上单调递增,且f(3)=0,则不等式x·f(x)<0的解集是________. 解析:

函数单调性与奇偶性教案

函数单调性与奇偶性 教学目标 1.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握有关证明和判断的基本方法. (1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念. (2)能从数和形两个角度认识单调性和奇偶性. (3)能借助图象判断一些函数的单调性,能利用定义证明某些函数的单调性;能用定义判断某些函数的奇偶性,并能利用奇偶性简化一些函数图象的绘制过程. 2.通过函数单调性的证明,提高学生在代数方面的推理论证能力;通过函数奇偶性概念的形成过程,培养学生的观察,归纳,抽象的能力,同时渗透数形结合,从特殊到一般的数学思想. 3.通过对函数单调性和奇偶性的理论研究,增学生对数学美的体验,培养乐于求索的精神,形成科学,严谨的研究态度. 教学建议 一、知识结构 (1)函数单调性的概念。包括增函数、减函数的定义,单调区间的概念函数的单调性的判定方法,函数单调性与函数图像的关系.

(2)函数奇偶性的概念。包括奇函数、偶函数的定义,函数奇偶性的判定方法,奇函数、偶函数的图像. 二、重点难点分析 (1)本节教学的重点是函数的单调性,奇偶性概念的 形成与认识.教学的难点是领悟函数单调性,奇偶性的本质,掌握单调性的证明. (2)函数的单调性这一性质学生在初中所学函数中曾 经了解过,但只是从图象上直观观察图象的上升与下降, 而现在要求把它上升到理论的高度,用准确的数学语言去 刻画它.这种由形到数的翻译,从直观到抽象的转变对高 一的学生来说是比较困难的,因此要在概念的形成上重点 下功夫.单调性的证明是学生在函数内容中首次接触到的 代数论证内容,学生在代数论证推理方面的能力是比较弱的,许多学生甚至还搞不清什么是代数证明,也没有意识 到它的重要性,所以单调性的证明自然就是教学中的难点. 三、教法建议 (1)函数单调性概念引入时,可以先从学生熟悉的一 次函数,,二次函数.反比例函数图象出发,回忆图象的增 减性,从这点感性认识出发,通过问题逐步向抽象的定义 靠拢.如可以设计这样的问题:图象怎么就升上去了?可以 从点的坐标的角度,也可以从自变量与函数值的关系的角 度来解释,引导学生发现自变量与函数值的的变化规律,

函数的奇偶性的典型例题

函数的奇偶性的典型例题 函数的奇偶性的判断 判断函数的奇偶性大致有下列两种方法: 第一种方法:利用奇、偶函数的定义,主要考查)(x f 是否与)(x f -、)(x f 相等,判断步骤如下: ①、定义域是否关于原点对称; ②、数量关系)()(x f x f ±=-哪个成立; 例1:判断下列各函数是否具有奇偶性 ⑴、x x x f 2)(3+= ⑵、2 432)(x x x f += ⑶、1 )(2 3--=x x x x f ⑷、2)(x x f = []2,1-∈x ⑸、x x x f -+-=22)( ⑹、2211)(x x x f -+-= 解:⑴为奇函数 ⑵为偶函数 ⑶为非奇非偶函数 ⑷为非奇非偶函数 ⑸为非奇非偶函数 ⑹既是奇函数也是偶函数 注:教材中的解答过程中对定义域的判断忽略了。 例2:判断函数???<≥-=)0()0()(22x x x x x f 的奇偶性。 .)(),()() ()()()(,0,0) ()()(,0,0) (0)0(:22222为奇函数故总有有时即当有时即当解x f x f x f x f x x x f x x x f x x x f x x x f f =-∴-=--=-=->-<-=-=--=-<->-== 第二种方法:利用一些已知函数的奇偶性及下列准则(前提条件为两个函数的定义域交集不为空集):两个奇函数的代数和是奇函数;两个偶函数的和是偶函数;奇函数与偶函数的和既不非奇函数也非偶函数;两个奇函数的积为偶函数;两个偶函数的积为偶函数;奇函数与偶函数的积是奇函数。 四、关于函数的奇偶性的几个命题的判定。 命题 1 函数的定义域关于原点对称,是函数为奇函数或偶函数的必要不充分

函数的奇偶性的经典总结

函数的奇偶性 一、函数奇偶性的基本概念 1.偶函数:一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ,都有()()x f x f =-, 0)()(=--x f x f ,那么函数()x f 就叫做偶函数。 2.奇函数:一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任一个x ,都有()()x f x f -=-, 0)()(=+-x f x f ,那么函数()x f 就叫做奇函数。 注意:(1)判断函数的奇偶性,首先看定义域是否关于原点对称,不关于原点对称是非奇非偶函数,若函数的定义域是关于原点对称的,再判断 ()()x f x f ±=- 之一是否成立。 (2)在判断()x f 与()x f -的关系时,只需验证()()0=±-x f x f 及) () (x f x f -=1±是否成立即可来确定函数的奇偶性。 题型一 判断下列函数的奇偶性。 ⑴x x x f +=2 )(,(2)x x x f -=3 )( (3)()()()R x x f x f x G ∈--=,(4) (5)x x x f cos )(= (6)x x x f sin )(= (7) x x x f --=22)(,(8) 提示:上述函数是用函数奇偶性的定义和一些性质来判断 (1)判断上述函数的奇偶性的方法就是用定义。 (2)常见的奇函数有:x x f =)(,3 )(x x f =,x x f sin )(=, (3)常见的奇函数有:2 )(x x f =,x x f =)(,x x f cos )(= (4)若()x f 、()x g 都是偶函数,那么在(x f 与()x g 的公共定义域上,()x f +()x g 为 偶函数,()-x f ()x g 为偶函数。当()x g ≠0时, ) () (x g x f 为偶函数。 (5)若()x f ,()x g 都是奇函数,那么在()x f 与()x g 的公共定义域上,()x f +()x g 是奇函数,()-x f ()x g 是奇函数,()()x g x f ?是偶函数,当()x g ≠0时, ) () (x g x f 是偶函数。 (6)常函数()()为常数c c x f =是偶函数,()f x =0既是偶函数又是奇函数。 (7)在公共定义域内偶函数的和、差、积、商(分母不为零)仍为偶函数;奇函数和、差仍为奇函数;奇(偶)数个奇函数积、商(分母不为零)为奇(偶)函数;一个奇函数与一个偶函数的积为奇函数.(8)对于复合函数()()[]x g f x F =;若()x g 为偶函数, ()f x 为奇(偶)函数,则()x F 都为

函数的奇偶性及周期性综合运用

函数的奇偶性及周期性 1. 已知定义在 R 上的奇函数 f(x) 满足 f(x+2)= -f(x) f(6) 的值为 ( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】 B 【解析】 ∵ f(x+2)=-f(x), ∴ f(6)=f(4+2)=-f(4)=f(2)= -f(0) 又 f(x) 为R 上的奇函数 , ∴ f(0)=0. ∴ f(6)=0. 2. 函数 f ( x) x 3 sin x 1( x R), 若 f(a)=2, 则 f(-a) 的值为 ( ) A.3 B.0 C.-1 D.-2 【答案】 B 【解析】 设 g ( x) 3 sinx, 很明显 g(x) 是一个奇函数 . x ∴ f(x)=g(x)+1. ∵ f(a)=g(a)+1=2, ∴ g(a)=1. ∴ g(-a)=-1. ∴ f(-a)=g(-a)+1=-1+1=0. 3. 已知 f(x) 是定义在 R 上的偶函数 , 并满足 f(x+2)= 1 1 x 2 时 ,f(x)=x-2, 则 f ( x) f(6.5) 等于?? ( ) A.4.5 B.-4.5 C.0.5 D.-0.5 【答案】 D 【 解 析 】 由 f(x 2) 1 得 f(x 4) 1 f ( x ) f ( x 2) f(6.5)=f(2.5). 因为 f(x) 是偶函数 , 得 f(2.5)=f(-2.5)=f(1.5), 而 1 x 2 时 ,f(x)=x-2, 所以 f(1.5)=-0.5. 综上 , 知f(6.5)=-0.5. 4. 已知函数 f(x) 是定义在 R 上的奇函数 , 当 x>0时 ,f(x)= - 是 ( ) A. ( 1) B. ( 1] C. (1 ) D. [1 ) 【答案】 A 【解析】 当 x>0时 f ( x ) 1 2 x 1 1 x 2 当 x<0时,-x>0, ∴ f( x ) 1 2 x . 又∵ f(x) 为 R 上的奇函数 , ∴ f(-x)=-f(x). ∴ f ( x ) 1 2 x . ∴ f ( x ) 2 x 1 . ∴ f ( x) 2 1 1 即 2 x 1 . x ∴ x<-1. 2 2 ∴不等式 f ( x ) 1 的解集是 ( 1) . 2 5. 设 g(x) 是定义在 R 上、以 1为周期的函数 . 若函数 f(x)=x+g(x) 则f(x) 在区间 [0,3] . f ( x) 那 么 f(x) 的 周 期 是 4, 得 2 x 则不等式 f ( x) 1 的解集 2 1 2 在区间 [0,1] 上的值域为 [-2,5],

函数的奇偶性的经典总结

x x x f 1)(+=1 )(2+= x x x f x x f 1)(=函数的奇偶性 一、函数奇偶性的基本概念 1.偶函数:一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ,都有()()x f x f =-,0)()(=--x f x f ,那么函数()x f 就叫做偶函数。 2.奇函数:一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任一个x ,都有()()x f x f -=-,0)()(=+-x f x f ,那么函数()x f 就叫做奇函数。 注意:(1)判断函数的奇偶性,首先看定义域是否关于原点对称,不关于原点对称是非奇非偶函数,若函数的定义域是关于原点对称的,再判断 ()()x f x f ±=- 之一是否成立。 (2)在判断()x f 与()x f -的关系时,只需验证()()0=±-x f x f 及 ) ()(x f x f -=1±是否成立即可来确定函数的奇偶性。 题型一 判断下列函数的奇偶性。 ⑴x x x f +=2)(,(2)x x x f -=3)( (3)()()()R x x f x f x G ∈--=,(4) (5)x x x f cos )(= (6)x x x f sin )(= (7) x x x f --=22)(,(8) 提示:上述函数是用函数奇偶性的定义和一些性质来判断 (1)判断上述函数的奇偶性的方法就是用定义。 (2)常见的奇函数有:x x f =)(,3)(x x f =,x x f sin )(=, (3)常见的奇函数有:2)(x x f =,x x f =)(,x x f cos )(= (4)若()x f 、()x g 都是偶函数,那么在()x f 与()x g 的公共定义域上,()x f +()x g 为 偶函数,()-x f ()x g 为偶函数。当()x g ≠0时,) ()(x g x f 为偶函数。 (5)若()x f ,()x g 都是奇函数,那么在()x f 与()x g 的公共定义域上,()x f +()x g 是奇函数,()-x f ()x g 是奇函数,()()x g x f ?是偶函数,当()x g ≠0时,) ()(x g x f 是偶函数。

函数奇偶性与单调性的综合应用 专题

函数奇偶性与单调性的综合应用 专题 【寄语:亲爱的孩子,将来的你一定会感现在拼命努力的自己!】 教学目标:1.掌握函数的单调性与奇偶性的概念以及基本性质;. 2.能综合运用函数的单调性与奇偶性来分析函数的图像或性质; 3.能够根据函数的一些特点来判断其单调性或奇偶性. 教学重难点:函数单调性的证明;根据单调性或奇偶性分析函数的性质. 【复习旧识】 1.函数单调性的概念是什么?如何证明一个函数的单调性? 2.函数奇偶性的概念是什么?如何证明一个函数的奇偶性? 3.奇函数在关于原点对称的区间上,其单调性有何特点?偶函数呢? 【新课讲解】 一、常考题型 1.根据奇偶性与单调性,比较两个或多个函数值的大小; 2.当题目中出现“2 121) ()(x x x f x f -->0(或<0)”或“)(x xf >0(或<0)”时,往往还是 考察单调性; 3.证明或判断某一函数的单调性; 4.证明或判断某一函数的奇偶性; 5.根据奇偶性与单调性,解某一函数不等式(有时是“)(x f >0(或<0)”时x 的取值围); 6.确定函数解析式或定义域中某一未知数(参数)的取值围.

二、常用解题方法 1.画简图(草图),利用数形结合; 2.运用奇偶性进行自变量正负之间的转化; 3.证明或判断函数的单调性时,有时需要分类讨论. 三、误区 1.函数的奇偶性是函数的整体性质,与区间无关; 2.判断函数奇偶性,应首先判断其定义域是否关于原点对称; 3.奇函数若在“0=x ”处有定义,必有“0)0(=f ”; 4.函数单调性可以是整体性质也可以是局部性质,因题而异; 5.运用单调性解不等式时,应注意自变量取值围受函数自身定义域的限制. 四、函数单调性证明的步骤: (1) 根据题意在区间上设 ; (2) 比较大小 ; (3) 下结论 . 函数奇偶性证明的步骤: (1)考察函数的定义域 ; 例1 设)(x f 是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,且它在[0,+∞)上单调递增,若a =)3 1(log 2 f ,b =)2 1 (log 3 f ,c =)2(-f ,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .c b a >> B .a c b >> C .b a c >> D .a b c >> 【考点】函数单调性;函数奇偶性,对数函数的性质. 【解析】 因为log 2 3

函数奇偶性的判断方法

函数奇偶性的判断方法 (周口卫生学校 马爱华 466000) 摘要:本文由两个高考题来验证判断函数奇偶性的三种常见方法:1、利用奇偶函数的定义来判断(这是最基本,最常用的方法);2、用求和(差)法判断;3、用求商法判断。 关键词:奇函数 偶函数 定义域 求和(差)法 求商法 函数的奇偶性是函数的一个重要的性质,其重要性质体现在它与函数的各种性质的联系之中,那么,怎样来判断函数的奇偶性呢? 函数的奇偶性的判断应从两方面来进行,一是看函数的定义域是否关于原点对称(这是判断奇偶性的必要性)二是看)(x f 与)(x f -的关系。判断方法有以下三种: 1、利用奇偶函数的定义来判断(这是最基本,最常用的方法) 定义:如果对于函数y=f (x )的定义域A 内的任意一个值x , 都有f (-x )=-f (x )则这个涵数叫做奇函数 f (-x )=f (x ) 则这个函数叫做偶函数 2、用求和(差)法判断 若0)()(=-+x f x f (()()2())f x f x f x --=则)(x f 为奇函数 若())(2)()(0)()(x f x f x f x f x f =-+=-- 则)(x f 为偶函数 3、用求商法判断 若 ()0)(1)()(≠-=-x f x f x f 则)(x f 为奇函数 若()0)(1) ()(≠=-x f x f x f 则)(x f 为偶函数

例1、判断函数()x x x f ++=21lg )(的奇偶性(对口升学07年高考题) 解法一(定义法) 函数的定义域为R ,关于原点对称 () x x x f -+=-21lg )( =222(1)(1) lg 1x x x x x x +-++++=()1221lg 11lg -++=++x x x x = 2lg(1)x x -++ ()f x =- )(x f ∴为奇函数 解法二(求和(差)法) ()()x x x x x f x f -++++=-+221lg 1lg )()( ()() x x x x -+++=2211lg =01lg = )(x f ∴为奇函数 解法三(求商法) ()()()() ()x x x x x x x x x x x x x f x f ++++-=+++=++-+=-2222221lg 1lg 1lg 11 lg 1lg 1lg )()( )0(1≠-=x )(x f ∴为奇函数 例2判断函数?? ? ??+-=21121)(x x x f 的奇偶性(对口升学08年高考题) 解法一(定义法) 函数的定义域为0≠x 的全体实数,关于原点对称

函数的奇偶性问题练习题(含答案)

. .. 函数的奇偶性问题 一、选择题 1.已知函数f (x )=ax 2 +bx +c (a ≠0)是偶函数,那么g (x )=ax 3 +bx 2 +cx () A .奇函数 B .偶函数 C .既奇又偶函数 D .非奇非偶函数 解析:f (x )=ax 2 +bx +c 为偶函数,x x =)(?为奇函数, ∴g (x )=ax 3 +bx 2 +cx =f (x )·)(x ?满足奇函数的条件. 答案:A 2.已知函数f (x )=ax 2 +bx +3a +b 是偶函数,且其定义域为[a -1,2a ],则() A .3 1 = a , b =0 B .a =-1,b =0 C .a =1,b =0 D .a =3,b =0 解析:由f (x )=ax 2 +bx +3a +b 为偶函数,得b =0. 又定义域为[a -1,2a ],∴a -1=2a ,∴3 1 =a .故选A . 3.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2 -2x ,则f (x )在R 上的表达式是( ) A .y =x (x -2) B .y =x (|x |-1) C .y =|x |(x -2) D .y =x (|x |-2) 解析:由x ≥0时,f (x )=x 2 -2x ,f (x )为奇函数, ∴当x <0时,f (x )=-f (-x )=-(x 2 +2x )=-x 2 -2x =x (-x -2). ∴(2) (0)()(2) (0),, x x x f x x x x ?? ?-≥=--<即f (x )=x (|x |-2)答案:D 4.已知f (x )=x 5 +ax 3 +bx -8,且f (-2)=10,那么f (2)等于( ) A .-26 B .-18 C .-10 D .10 解析:f (x )+8=x 5 +ax 3 +bx 为奇函数, f (-2)+8=18,∴f (2)+8=-18,∴f (2)=-26. 答案:A 5.函数1 11 1)(22+++-++= x x x x x f 是( ) A .偶函数 B .奇函数 C .非奇非偶函数 D .既是奇函数又是偶函数 解析:此题直接证明较烦,可用等价形式f (-x )+f (x )=0. 答案:B 6.若)(x ?,g (x )都是奇函数,2)()(++=x bg a x f ?在(0,+∞)上有最大值5,则f (x )在(-∞,0)上有( ) A .最小值-5 B .最大值-5 C .最小值-1 D .最大值-3 解析:)(x ?、g (x )为奇函数,∴()2()()f x a x bg x φ-=+为奇函数. 又f (x )在(0,+∞)上有最大值5, ∴f (x )-2有最大值3. ∴f (x )-2在(-∞,0)上有最小值-3, ∴f (x )在(-∞,0)上有最小值-1. 答案:C 二、填空题 7.函数2 122)(x x x f ---= 的奇偶性为____奇函数____(填奇函数或偶函数) . 8.若y =(m -1)x 2 +2mx +3是偶函数,则m =____0_____. 解析:因为函数y =(m -1)x 2 +2mx +3为偶函数, ∴f (-x )=f (x ),即(m -1)(-x )2 +2m (-x )+3=(m —1)x 2 +2mx +3,整理,得m =0. 9.已知f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,若1 1)()(-=+x x g x f ,则f (x )的 解析式为____1 1)(2 -= x x f ___. 解析:由f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,

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