软件工程数据流图作业
软件工程作业
1．图书馆的预定图书子系统有如下功能：
(1) 由供书部门提供书目给订购组。
(2) 订书组从各单位取得要订的书目。
(3) 根据供书目录和订书书目产生订书文档留底。
(4) 将订书信息(包括数目，数量等)反馈给供书单位。
(5) 将未订书目通知订书者。
(6) 对于重复订购的书目由系统自动检查，并把结果反馈给订书者。
试根据要求画出该问题的数据流程图
2．SD方法能方便地将数据流图转换为软件结构，其过程分为哪五步。
答：
1．确定信息流的类型；
2．划定流界；
3．将数据流图映射为程序结构；
4．提取层次控制结构；
5．通过设计复审和使用启发式策略进一步精化所得到的结构。
2．仓库管理系统有如下角色和功能：
（1）仓库管理员完成货物的入库和出库操作，入库是将指定数量的货物存入仓库（包括：货物名称、数量信息）；出库是将指定数量的货物从仓库中取出，在取出货物
时需要对仓库中是否有足够的货物进行判断，再决定是否执行该操作；
（2）部门经理完成对货物的查询工作，在货物查询过程中，是根据输入的货物名称进
行的，输入货物名称后将显示仓库中所该货物的库存量。
试根据要求画出该系统的数据流图，不必分层。
入库文件
1．酒店客房管理系统有如下角色和功能：
（1）顾客通过提供相关信息，向酒店申请入住，如果申请通过，则办理入住客房，否则将遭到拒绝；
（2）顾客在离开酒店前需要退房，退房的同时结算房费；
（3）管理员可以通过输入查询条件，查询酒店里客房的入住情况。
试根据要求画出该系统的数据流图，不必分层。
作业-数据流图(DFD)
1/3 杭州电子科技大学 计算机学院 软件与智能研究所 阅读以下说明和图，回答问题1至问题5，将解答填入答题纸的对应栏内。（20分） 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1) 每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2) 学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3) 在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4) 对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5) 若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6) 在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7) 根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图2-1所示的顶层数据流图和图2-2所示的第1层数据流图。 【问题1】（4分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。 【问题2】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D5的名称。 【问题3】（6分） 数据流图1-2缺少了三条数据流，根据说明及数据流图1-1提供的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。 【问题4】（3分） 简要叙述在本例中运用了哪几条画分层DFD 图的指导原则。 【问题5】（4分） 数据流图是在系统分析与总体设计阶段宏观地描述系统功能需求的重要图形化工具，程序流程图也是软件开发过程中比较常用的图形化工具。简要说明数据流图和程序流程图在适用场合与作用上的区别。
排课系统数据流图
2.4数据与数据流程分析 2.4.1数据流图 数据流图是通过系列符号及其组合来描述系统功能的输入、输出、处理或加工构造。 ，数据源点或终点 或者外部实体 数据存储 加工或处理数据流 图2-1 数据流图的基本元素 绘制目标系统的背景图时，关键在于分析系统有哪些外部用户及与该系统进行交互的数据源点或终点。例如，对于本系统来说，其外部用户为用户。 根据上述分析，可以得到排课系统的背景图，如图2-2所示： 图2-2 背景图 0号数据流图是对背景图的细化，它把目标系统主要的功能模块细分为不同的功能，并对数据在不同加工之间的流动关系进行描述。按照结构化需求分析方法，排课系统的主要功能模块可以分为信息维护、自动生成课表及课表查询功能。在数据处理的过程中，系统内部的信息存储应该包括各功能的输入输出信息。
图2-3 0层数据流图 为了对数据流图进行细化，可以进一步对0号数据流图中的每一个功能进行分解和求精。 (1)信息维护流程 信息维护数据流程如图2-4所示：
图2-4 员工操作数据流图 (2)部门经理操作数据流程 部门经理操作数据流程如图2-5所示
图2-5 部门经理操作数据流图 (3)财务人员操作数据流程 财务人员操作数据流程如图2-6所示
图2-6 财务人员操作数据流图 (4)总经理操作数据流程 员工管理操作数据流程如图2-7所示
图2-7 总经理操作数据流图 2.4.2数据字典 数据流图表达了数据与处理的关系，数据流图作为直观的了解系统运行机理的手段，并没有具体描述各类数据的细节，只有通过数据字典进一步细化才能对系统的需求得到具体而确切的了解。数据字典用来说明数据流图中出现的所有元素的详细的定义和描述，包括数据流、加工处理、数据存储、数据的起点和终点或外部实体等。 数据字典包括的项目有：数据项、数据结构、数据流、数据存储、加工逻辑和外部实体。可使用一些符号来表示数据结构、数据流和数据存储的组成。
软件工程银行管理系统数据流图盒图AD图流图层次图流程图
淮海工学院计算机科学系实验报告书 课程名：《软件工程》 题目：结构化设计实验 班级： *********** 学号： ************* 姓名： *************
结构化设计验报告要求 1目的与要求: 1）系统学习和理解结构化软件工程设计阶段的基本任务、概念、原理、技术和方法； 2）掌握设计阶段各种设计工具，如、层次图、程序流程图、N-S图、PAD图、判定表（树）、伪代码语言等工具的使用方法； 3）通过理论学习和试验要逐步提高运用结构化软件工程的设计理论、技术和方法解决实际问题的综合应用和实践创新能力； 4）请借阅有关Microsoft Office Visio 系统，预习系统有关的结构化设计工具和使用方法； 5）按照实验题目要求独立完成结构化设计实验内容，严禁拷贝、抄袭他人设计成果； 6）认真书写实验报告,并于下周5以前提交。 2 实验内容或题目 1.针对自己第一次实验所完成的结构化分析项目（或题目），选择所绘制 的数据流图，E-R图、状态图，完成下面2、3、4、5、6要求的结构化 设计内容； 2.按照面向数据流图的结构化设计方法，并在优化所选择数据流图的基础 上，导出项目的总体设计层次图（H图）； 3.按照详细设计阶段所学的过程设计工具，分别选择程序流程图、盒图和 PAD图等设计工具，在第2所得层次图中选择几个主要模块进行详细设 计，画出相应设详细计结果图形； 4.根据选择的E-R图进行数据库（以关系数据库模型为基准，进行数据库 表及其关系设计）； 5.根据H图进行界面菜单设计（模拟菜单显示样式绘制菜单设计图），选 择一个数据库表（实体）进行界面表单（数据编辑界面）设计； 6.选择第3步中某一模块的详细设计结果，画出对应得流图，并计算其圈 复杂度。 3 实验步骤与源程序 1．优化所选择数据流图
管理信息系统作业(数据流图)
教师科研管理工作流程是：接收教师交来的科研申报材料，科研秘书根据科研管理条例进行初审，对需要修改的申报材料退回教师修改；对初审合格的材料，再根据科研管理条例和科研档案进行分类。分类完成后将科研成果材料报主管主任审批，审批合格后，由科研秘书将材料存储到科研档案，并报科研处备案。 表格填写不完整通知 顶层数据流图
第1层数据流图 1.当某个学生想注册参加教育委员会举办的课程，他提交包含注册信息和个人信息的申请 表。如果表格填写完整，这些信息被存到注册文件和学生文件中。学生在一个月内付清费用并存入费用文件后，会收到一张学生卡和课程信息材料及发票，职员在收费时检查学生文件以确认该学生的交费情况。在注册结束后，编制班级列表发给教师。编制常规费用报告交送课程主办人。 2.某制造企业的物料出入库管理的工作流程分别叙述如下： a．出库工作流程 （1）领料人提交领料单（每一种物料有一张领料单） （2）仓库保管员根据领料计划单检验该领料单是否有效 （3）若经检验没有相应的领料计划，则通知领料人该领料单无效 （4）若领料单有效，仓库保管员根据领料单上的物料代码核对是否有足够的库存（5）若没有足够的库存，仓库保管员向领料人发缺货单 （6）若有足够的库存，仓库保管员在领料单上签字，并登记出库单，修改物料主文件中的现有库存数；相应的物料出库，物料清单交领料人 b．入库工作流程 采购员提交入库申请单（每一种物料有一张入库申请单） （1）仓库保管员根据采购计划单验收入库申请单 （2）若验收发现没有相应的采购计划，则仓库保管员向采购员发无效申请单 若验收合格，则仓库保管员向检验员申请物料检验；检验员根据检验结果填写物料检验单（3）如果物料或供货方不合格，则向采购员发出退货单 （4）如果检验合格，则仓库保管员登记入库单，修改物料主文件中的现有库存数，相应的物料入库 为便于及时了解库存情况，核查出入库情况，该企业决定将上述人工流程由计算机来实现，请根据该库存管理逻辑，画出顶层数据流图，0层数据流图及其它层次的数据流图
图书管理作业数据流图
作业: 要开发一个图书管理系统，主要的功能需求包括读者登记、图书管理和信息查询，这些功能都是由图书管理员来操作完成的。 对于初次借书的读者，应先进行登记，系统自动生成读者号，并与读者基本信息（包括姓名、工作单位、地址、联系电话等）一起存储起来，打印一张借书证给读者。 图书管理功能主要包括四个方面：购入图书，图书注销，读者借书，读者还书。具体流程如下： 1．购入新书需要为该书编制入库单，内容包括：图书分类目录号,书名，作者，出版社，价格，数量和购书日期等，将这些信息存储在入库单存储中，检查图书库存目录中是否有该图书，如果有，修改库存总量，如果没有写入图书库存目录。 2．注销图书需要先编制注销单，内容包括：图书分类目录号,书名，作者，出版社，价格，数量和注销日期等。将这些信息存储在注销单存储中，检查注销数量与图书库存目录中数量是否一致，如果一致则删除该记录，否则减少库存总量。 3．读者借书,系统先检查该读者号是否存在，若不存在则拒绝借书，若存在进一步从借阅存储中检查该读者借书那是否达到最大限制数（假设为5），若已达到则拒绝借书，否则将图书分类目录号，读者号，借阅日期写入借阅存储中，图书在库数量减1。 4．读者还书，系统通过读者号，所借图书分类目录号从借阅存储中读出借阅记录，标明还书日期，再写回，图书在库数量加1。同时检查图书是否逾期（假设可借期最长1个月），逾期则计算罚款，打印罚款单。 系统的查询功能主要包括读者信息查询和图书信息查询，读者信息查询可查询读者基本情况及读者借书情况，图书信息查询可查询图书基本信息和图书的借出情况。 要求： 1．分层数据流图 2．软件结构图 3．数据表结构 4．借书模块的界面设计，程序流程图 5．借书模块的测试用例
数据流图试题及答案
【问题1】（1）费用单 （2）待租赁房屋列表 （3）看房请求 （4）变更房屋状态请求 【问题2】（5）房主信息文件 （6）租赁者信息文件 （7）房屋信息文件 （8）看房记录文件 【问题3】（1）起点：房主终点：变更房屋状态数据流名称：变更房屋状态请求 （2）起点：租赁者终点：登记租赁者信息数据流名称：租赁者信息 （3）起点：租赁者终点：安排租赁者看房数据流名称：看房请求 试题一（共15分） 阅读以下说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1. 每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2. 学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。
3. 在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4. 对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5. 若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6. 在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7. 根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图1-1所示的顶层数据流图和图1-2所示的0层数据流图。 图1-1 顶层数据流图
数据流图与数据字典的一个经典例子
系统的数据流图与数据字典实例 作为示例，为简单起见，我们只考虑人机分工。此处的数据流图是计算机化的帐务处理系统中涉及到计算机部分的数据流图，人工完成的部分将不做反应。例如：计算机没有能力审核原始凭证、填制记账凭证，这些工作必须由人来完成，因此进入系统（系统的自动化部分）的应该是记账凭证而不是原始凭证。银行对帐单仍然是系统的输入数据流，原有的输出数据流系统也必须提供。 图1 系统的顶层数据流图 图2 系统的第一层分解图 记账凭证进入计算机系统需要进行输入操作，而且由于记账凭证本身可能出错，或输入过程中可能发生错误，因此系统必须提供对已输入的记账凭证的修改功能和审核功能，审核通过的记账凭证才能够记账。据此，对“凭证处理”分解得到第二层分解图，该分解图由凭证输入、凭证修改和凭证审核三个处理构成。如果记账凭证是由操作人员直接根据原始凭证
用计算机填制，则凭证处理还应该包含一个打印记账凭证的处理。 图3 系统第二层分解图之一（图1）在系统中，登帐处理由计算机完成，其分解的流程图与原来一致。 图4 系统第二层分解图之二（图2）
图5系统第二层分解图之三（图3） 图6 系统第二层分解图之四（图4） 8.1.3 数据字典 数据字典的作用是对数据流图中的各种成分进行详细说明，作为数据流图的细节补充，和数据流图一起构成完整的系统需求模型。数据字典一般应包括对数据项，数据结构、数据存储和数据处理的说明。以下列出本系统的主要数据字典条目。 1. 数据项条目 数据项编号：D01-001 数据项名称：凭证编号 别名：凭证流水号 符号名：PZBH 数据类型：数值型 长度：4 取值范围：1~9999 其余略。 2. 数据结构条目
第一次作业数据流图-附答案
1．期末教师出题业务流程如下，请画出DFD的第一层图。 ?临近期末，首先由学校教务处对全校该学期所有参加期末考试的课程进行考试时间的安排工作； ?各学院本学期有授课任务的教师根据自己课程的考试时间安排，提前2周进行试卷出题工作； ?然后由出题教师所在系的系主任进行试卷的审核工作； ?只有通过审核的试卷方可由教务处印卷教师进行试卷的印刷工作，并试卷存档保存。 参考答案：
2．失物招领系统 某学校需要开发一套计算机软件用于进行失物招领管理，要求能够完成以下功能： ?失物招领中心存放并管理各种遗失物品，随时可以查询。 ?失主可以持有效证件到招领中心，工作人员负责登记遗失物品信息（物品名称、类型、丢失地点、丢失时间、详细描述、图片等）和个人信息（姓名、证件类型、证件号码、联系电话、Email等） ?工作人员根据物品信息可以从库存中查询匹配物品，如果经确认是失主物品，则记录有关归还信息，将物品交还。 ?拾遗者可以将捡到的物品交给招领中心，工作人员将其存放柜中，并登记物品详细信息、拾遗者信息和存放地点。 ?对于特殊物品（如证件、手机等具身份特征的物品），应能提供自动查找匹配功能，如果有挂失物品匹配成功或相似，可以列表显示。 根据以上语义描述，按照数据流图的绘制步骤，请画出DFD的第一层图。 参考答案：
3．图书馆管理系统 请根据下述部分需求描述及实际借还书经历画出顶层图、第一层图及借还书管理P2的 数据流图 ?图书馆管理系统可提供图书的管理（P1）、借还书管理（P2）、读者信息管理（P3）等功能； ?图书管理员可通过图书的管理进行新书购置、图书维护和旧书删除等功能； ?读者可通过借还书管理为读者提供图书的预约、借阅、归还、续借等功能； ?读者还可通过读者信息管理实现图书卡办理、挂失、接受处罚及离校时相应的处理功能； ?…… 参考答案： 顶层：
仓库管理系统数据流图数据字典
仓库管理系统数据流图数据字典
一．数据流图 1.仓库管理系统的顶层(0层)数据流图 2仓库管理系统的第一层数据流图
3. 4.出库信息管理的细化
5.货物信息管理的细化 6.客户信息管理的细化 7.查询的细化
二.数据字典 1.数据流 （1）数据流名称：入库信息 数据流别名：无 说明：即将装入仓库的货物的信息 数据流来源：采购入库信息表 数据流流向：仓库管理员 数据流组成：货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物种类+客户类型+客户编号+客户名称+本次采购员编号+本次采购员姓名+本次进货时间+货物产地 数据流量：根据事物的需要，一般很频繁 （2）数据流名称：出库信息 数据流别名：无 说明：销售后即将出库的货物的信息 数据流来源：销售出库信息表 数据流流向：仓库管理员 数据流组成：货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物售价+货物种类+客户类型+客户编号+客户名称+本次出货时间+货物产地数据流量：根据事物的需要，一般很频繁 （3）数据流名称：货物信息 数据流别名：无 说明：对仓库中的所有货物的信息的统计
数据流来源：货物信息表 数据流流向：仓库管理员 数据流组成：货物=货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物售价+货物种类 数据流量: （4）数据流名称：客户信息： 数据流别名：无 说明：所有客户及供应商的信息。 数据流来源：客户信息表 数据流流向：仓库管理员 数据流组成：客户=客户编号+客户名称+客户地址+客户电话+客户类型 数据流量 （5）数据流名称：订货通知 数据流别名：无 说明：当仓库中的货物不能满足顾客需求时，所发出的订货的信息 数据流来源：采购员 数据流流向：加工1.1 数据流组成：货物编号+货物品名+货物规格+货物数量+货物进价+货物种类+供应商编号+供应商名称+本次采购员编号+本次采购员姓名+本次进货时间+货物产地
软件工程 数据流图画法实践
数据流图（DFD）画法要求 一、数据流图（DFD） 1.数据流图的基本符号 数据流图由四种基本符号组成，见图5－4－1所示。 图5－4－1数据流图的基本符号 例：图5－4－2是一个简单的数据流图，它表示数据X从源S流出，经P加工转换成Y，接着经P加工转换为Z，在加工过程中从F中读取数据。 图5－4－2数据流图举例 下面来详细讨论各基本符号的使用方法。
数据流由一组确定的数据组成。例如“发票”为一个数据流，它由品名、规格、单位、单价、数量等数据组成。数据流用带有名字的具有箭头的线段表示，名字称为数据流名，表示流经的数据，箭头表示流向。数据流可以从加工流向加工，也可以从加工流进、流出文件，还可以从源点流向加工或从加工流向终点。 对数据流的表示有以下约定： 对流进或流出文件的数据流不需标注名字，因为文件本身就足以说明数据流。而别的数据流则必须标出名字，名字应能反映数据流的含义。 数据流不允许同名。 两个数据流在结构上相同是允许的，但必须体现人们对数据流的不同理解。例如图5－4－3(a)中的合理领料单与领料单两个数据流，它们的结构相同，但前者增加了合理性这一信息。 两个加工之间可以有几股不同的数据流，这是由于它们的用途不同，或它们之间没有联系，或它们的流动时间不同，如图5－4－3(b)所示。 （a）（b）（c） 图5－4－3简单数据流图举例 数据流图描述的是数据流而不是控制流。如图5-4-3(c)中，“月末”只是为了激发加工“计算工资”，是一个控制流而不是数据流，所以应从图中删去。
加工处理是对数据进行的操作，它把流入的数据流转换为流出的数据流。每个加工处理都应取一个名字表示它的含义，并规定一个编号用来标识该加工在层次分解中的位置。名字中必须包含一个动词，例如“计算”、“打印”等。 对数据加工转换的方式有两种： 改变数据的结构，例如将数组中各数据重新排序； 产生新的数据，例如对原来的数据总计、求平均等值。 4.文件 文件是存贮数据的工具。文件名应与它的内容一致，写在开口长条内。从文件流入或流出数据流时，数据流方向是很重要的。如果是读文件，则数据流的方向应从文件流出，写文件时则相反；如果是又读又写，则数据流是双向的。在修改文件时，虽然必须首先读文件，但其本质是写文件，因此数据流应流向文件，而不是双向。 例如，在图5-4-3(a)中，检查合理性加工时，只从库存帐目文件中读出库存信息与领料单核对，所以数据流从文件流出，箭头指向加工。 5.数据源或终点 数据源和终点表示数据的外部来源和去处。它通常是系统之外的人员或组织，不受系统控制。 为了避免在数据流图上出现线条交叉，同一个源点、终点或文件均可在不同位置多次出现，这时要在源(终)点符号的右下方画小斜线，或在文件符号左边画竖线，以示重复，如图5－4－4所示。
应用题一绘制数据流图
附件1： 应用题一：绘制数据流图 1．请根据以下描述画出某库存管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：（1）首先，根据计划部门转来的收货通知单，和已存在的物资编码文件，建立物资采购单流水账；（2）然后，根据技术部门的物资验收报告和物资采购单流水账，更新物资台账文件；（3）最后，对物资台账分类汇总，将结果存储于物资总账文件中。 2．请根据以下描述画出系统的数据流图。该子系统共有三个加工，（1）首先，根据生产计划、库存台账文件编制采购计划，建立采购计划文件；（2）其次，根据订货合同、采购计划文件，建立合同台帐文件；（3）最后，根据合同分类文件打印合同分类表。 3．请根据以下业务流程描述，画出某物资管理系统的数据流图。该系统的业务流程描述如下：（1）生产车间向物资部提出物资需用计划，物资部计划人员根据库存台帐，编制物资采购计划；（2）采购人员根据物资采购计划，以及供货商报价单，编制合同台帐；（3）采购的物资到货后，库存管理人员根据技术科提供的验收报告，以及合同台帐，进行物资入库处理，并更新库存台帐。 4．请根据以下描述画出某设备管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：（1）首先，根据技术科的验收报告，建立设备台帐；（2）然后，根据技术科的设备检修记录，更新设备台帐；（3）最后，对设备台帐分类汇总，打印输出统计报告。 5．请根据以下业务流程描述，画出某仓库管理系统的数据流图。该系统的业务流程描述如下：（1）仓库管理员依据物资到货通知单，建立物资台帐；(2)领料人员向仓库管理员提交物资领用申请，库管员查询库存台帐并打印领料单；（3）月末进行物资盘点，生成并打印“物资收支存报表”。 6．请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：(1)教学秘书将学生成绩单录入，形成学生成绩文件；(2)打印成绩单，交给学生；(3)依据学生成绩文件，对学生成绩进行综合分析，形成分析报告文件；(4)将分析报告打印出来，交给主管校长。
软件工程-数据流图(DFD)大题解析
1某公司为了给员工分配住房，开发了员工住房分配系统，功能如下： 计算原始分：根据员工信息（员工号、姓名、年龄、性别、学历、工龄、婚否、职务、职称、住房情况）计算原始分，并将员工信息存入员工信息文件中。 计算标准分：根据员工的原始分计算标准分，并将其存入员工分数文件（员工号、标准分）。 计算分房分：根据标准分、分房计划文件（员工号、住房请求）中的分房人数，计算分房分，并存入分房分数文件（员工号、分房分）中。 分房分查询：员工可以根据自己的员工号查询相应的分房分，若输入错误则返回出错信息。 试根据上面的系统功能描述： (1)画出该系统的分层数据流图。(8分) (2)写出相应的数据字典（要求至少写出三项）。(4分) (3)将数据流图转换为软件的结构图。(8分) (1): 1) 2）第一层数据流图 员工信息文件员工分数文件夹分房分数文件 2. 名称：员工信息 别名： 描述：员工的各种信息 定义：员工号+姓名+年龄+性别+学历+工龄+婚否+职务+职称+住房情况 位置：员工信息文件 名称：分房计划文件 别名： 描述：准备分房的计划 定义：员工号+住房请求 位置:公司系统 名称：分房分数文件 别名：
描述：计算出的每个员工分房分数的文件 定义：员工号+分房分 位置：公司系统 2阅读以下说明和图，回答问题1至问题5，将解答填入答题纸的对应栏内。（20分） 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1)每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2)学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3)在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4)对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5)若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6)在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7)根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图2-1所示的顶层数据流图和图2-2所示的第1层数据流图。 【问题1】（4分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。 E1:考试委员会 E2:主讲教师 E3:每个选课学生 E4:教务处 【问题2】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D5的名称。 D1:课程信息文件 D2:课程单元信息文件 D3:学生信息文件 D4:课程成绩文件 D5:无效成绩文件 【问题3】（6分） 数据流图1-2缺少了三条数据流，根据说明及数据流图1-1提供的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。
管理信息系统业务流程图及数据流图-例题
实用软件工程作业（业务流程图及数据流图） 学院： 专业： 班级： 姓名： 学号：
某工厂人事管理业务如下： 1）由厂长批准的《调入人员通知》连同《职工登记卡》由调入人员一起交给人事科，人事科将《职工登记卡》的信息登记到《职工档案》，其数据项有：职工代码、姓名、性别、出生年月政治面貌、职务、职称、最后学历、固定工资、入厂日期、所在单位。《调入人员通知》存档，为统计调入人员时使用。 2）由厂长批准的《调出人员通知》交人事科，人事科据此将其在《职工档案》中的信息取出，另外记入《调出人员档案》，其数据项在《职工档案》基础上，增加一项“调出日期”。 3）由厂长批准的《离退休人员通知》交人事科，人事科据此将其在《职工档案》中的信息取出，记入《离退休人员档案》，其数据项在《职工档案》基础上，增加一项“离退日期”。 4）由厂长批准的《职工工资变动通知》交人事科，人事科据此修改《职工档案》中的职工的固定工资数据。 5）本厂职工把各大专院校颁发的《学历证明》交人事科，人事科据此修改《职工档案》中的最后学历数据。 6）随时都有本厂各级管理人员来人事科查看人事档案、离退休人员档案、调出人员档案信息。 7）每到年末，人事科需编制《职工统计表》和《职工学历统计表》、《职工工资统计表》、《职工年龄结构分析表》，交给厂长。 下面给出《职工统计表》和《职工学历统计表》的格式，其他表的格式请自己设计。 职工统计表 现计划开发一个人事管理系统，以完成以上各项业务。 要求完成： （1）画出现系统的业务流程图。 （2）设计出新系统的数据流图(包括顶层图和各级细化图)。
业务流程图
TOP图 一级细化图
软件工程之数据流图专题
一.数据流图的基本成分 数据流图主要由4种成分(加工、数据流，数据存储文件、数据源点或汇点)组成，如下表所示： 二.数据流图的基本原则 ●在单张DFD中，必须满足以下原则： 1）一个加工的输出数据流不应该与输入数据流同名，即使它们的组成成分相同(流进和流出存储文件的数据流除外)，数据流不能存在于外部实体与外部实体之间，也不能存在于外部实体和数据存储文件之间； 2）保持数据守恒。一个加工所有输出数据流中的数据必须能从该加工的输入数据流中直接获得，或者是通过该加工能产生的数据； 3）每个加工必须既有输入数据流，又有输出数据流； 4）所有的数据流都必须以一个加工开始，或以一个加工结束（数据流存在于加工与加工之间，加工与数据存储文件之间，加工与外部实体之间）。 5）流向/流出数据存储文件的数据流名可以省略不写。 ●在父图与子图之间，必须满足以下原则： 1)保持父图与子图的平衡。也就是说，父图中某加工的输入(输出)数据流中的数据必须与它的子图的输入(输出)数据流中的数据在数 量和名字上相同; 2)加工细节隐藏。根据抽象原则，在画父图时，只需画出加工和加工之间的关系，而不必画出各个加工内部的细节; 3)均匀分解。应该使一个数据流图中的各个加工分解层次大致相同; 其它应该注意的原则： 1）简化加工间关系。在数据流图中，加工间的数据流越少，各加工就越相对独立，所以应尽量减少加工间输入输出数据流的数目； 2)适当地为数据流、加工、文件、源/宿命名，名字应反映该成分的实际意义，避免空洞的名字; 3)忽略枝节。应集中精力于主要的数据流，而暂不考虑一些例外情况、出错处理等枝节性问题; 4)表现的是数据流而不是控制流; 5) 在整套数据流图中，每个文件必须既有读文件的数据流又有写文件的数据流，但在某一张子图中可能只有读没有写或者只有写没有读。例：根据数据流图的设计原则(子图)，阅读下图所示的数据流图，找出其中的错误之处。
软考历年真题--下午题--数据流图(讲解)
试题一(15分) 阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。某图书管理系统的主要功能是图书管理和信息查询。对于初次借书的读者，系统自动生成读者号，并与读者基本信息(姓名、单位、地址等)一起写入读者文件。系统的图书管理功能分为四个方面：购入新书、读者借书、读者还书以及图书注销。 1、购入新书时需要为该书编制入库单。入库单内容包括图书分类目录号、书名、作者、价格、数量和购书日期，将这些信息写入图书目录文件并修改文件中的库存总量(表示到目前为止，购入此种图书的数量)。 2、读者借书时需填写借书单。借书单内容包括读者号和所借图书分类目录号。系统首先检查该读者号是否有效，若无效，则拒绝借书；若有效，则进一步检查该读者已借图书是否超过最大限制数(假设每位读者能同时借阅的书不超过5本)，若已达到最大限制数，则拒绝借书；否则允许借书，同时将图书分类目录号、读者号和借阅日期等信息写入借书文件中。 3、读者还书时需填写还书单。系统根据读者号和图书分类目录号，从借书文件中读出与该图书相关的借阅记录，标明还书日期，再写回到借书文件中，若图书逾期，则处以相应的罚款。 4、注销图书时，需填写注销单并修改图书目录文件中的库存总量。系统的信息查询功能主要包括读者信息查询和图书信息查询。其中读者信息查询可得到读者的基本信息以及读者借阅图书的情况；
图书信息查询可得到图书基本信息和图书的借出情况。 图书管理系统的顶层图如图1-1所示；图书管理系统的第0层DFD图如图1-2所示其中，加工2的细化图如图1-3所示。 【数据流图1-1】 图1-1图书管理系统顶层图 【数据流图1-2】
管理信息系统作业(数据流图)
管理信息系统作业(数据流图)
教师科研管理工作流程是：接收教师交来的科研申报材料，科研秘书根据科研管理条例进行初审，对需要修改的申报材料退回教师修改；对初审合格的材料，再根据科研管理条例和科研档案进行分类。分类完成后将科研成果材料报主管主任审批，审批合格后，由科研秘书将材料存储到科研档案，并报科研处备案。
教师申报材料 科研申报 教师科研管理部门 科研秘书初审 退回 申报材料修改 分类 科研成果材料 主管主任审批 科研处备案 科研秘书存档 存储档案不合格 不合格 合格合格 学生 课程管理系统 0课程主办人 教师 申请表（注册信息+个人信息） 费用 学生卡、课程信息材料、发票 班级列表 常规费用报告 表格填写不完整通知 顶层数据流图
学生 课程主办人 教师 编制班级列表 编制常规费用报告 打印发票 制作学生卡 接受费用 检查申请表 DS1DS2DS3申请表（注册信息+个人信息） 费用 表格填写不完整通知 打印课程信息材料 发票 学生卡 课程信息材料 注册文件 学生文件 费用文件 1 2 34 5 6 7 班级列表 常规费用报告 第1层数据流图 1. 当某个学生想注册参加教育委员会举办的课程，他提交包含注册信息和个人信息的申请表。如果表格填写完整，这些信息被存到注册文件和学生文件中。学生在一个月内付清费用并存入费用文件后，会收到一张学生卡和课程信息材料及发票，职员在收费时检查学生文件以确认该学生的交费情况。在注册结束后，编制班级列表发给教师。编制常规费用报告交送课程主办人。 2. 某制造企业的物料出入库管理的工作流程分别叙述如下： a ．出库工作流程 （1） 领料人提交领料单（每一种物料有一张领料单） （2） 仓库保管员根据领料计划单检验该领料单是否有效 （3） 若经检验没有相应的领料计划，则通知领料人该领料单无效 （4） 若领料单有效，仓库保管员根据领料单上的物料代码核对是否有足够的库存 （5） 若没有足够的库存，仓库保管员向领料人发缺货单 （6） 若有足够的库存，仓库保管员在领料单上签字，并登记出库单，修改物料主文件中的现
数据流图作业
Spring Breaks'R'US长游服务预订系统 Spring Breaks ' R长词艮务预订系统（SBRU^司负责为在校大学生提供春假旅游服务。每年秋天，旅游胜地的宾馆向SBRUI供有关春假期间每周可用的房间、房间大小及房间占用率等信息。因为每个宾馆在每个季节提供不同时间长短的房间预订，并且预订的房间的占用率随着不同的星期有所变化。宾馆通常有可用的不同大小的大量房间，因此大学生可以预订适当的房间。例如，两人可以预订一个双人房间，而四人可以预订一个四人房间。 在每年的12月，SBRU生成一张宾馆、空闲星期、房间占用率的列表，然后将这张表分发给全国各个大学的校园代理人。 当一组学生提出在某一星期预订某一宾馆房间的请求时，SBRUfe这些学生 指定具有足够空间的房间，并向每一个学生发送一个确认通知。当春假的截止日期 来到时，SBRLJ R J每一宾馆发送一张随后几周的学生预订房间列表。当学生到达 宾馆时，他们直接向宾馆支付房间费用。宾馆直接向SBRU的账目系统发送佣金支票，这个账目系统独立于预订系统。当春假结束时学生就可安全返校读书了。 1. SBR顷订系统必须对什么事件做出响应？建立一张完全的事件表，在这 张表中包括事件、触发器、来源、用例、响应和每一事件的目的地。确保只考虑预订系统中的触发处理过程的事件，而不要考虑SBRU账目系统或宾馆使用的 系统所触发的事件。 2. 列出所提到的数据实体。列出每一数据实体的属性。列出数据实体之间的关系 房地产多编目服务系统 房地产多编目服务系统向本地房地产经纪人提供一些信息，这些信息可以帮助他们向客户销售房屋。每个月，经纪人通过与房主签订合同列出待售的房屋列表。经纪人为房地产公司工作，这家公司向多编目服务公司发送列表上的房屋信息。因此，在社区中的任何代理机构都可以获得列表上的信息。
分析数据流图8
试题1 阅读下列说明与数据流图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸得对应栏内. ［说明］ 某基于微处理器得住宅安全系统，使用传感器(如红外探头、摄像头等)来检测各种意外情况，如非法进入、火警、水灾等. 房主可以在安装该系统时配置安全监控设备（如传感器、显示器、报警器等），也可以在系统运行时修改配置，通过录像机与电视机监控与系统连接得所有传感器，并通过控制面板上得键盘与系统进行信息交互。在安装过程中,系统给每个传感器赋予一个编号(即iｄ)与类型，并设置房主密码以启动与关闭系统,设置传感器事件发生时应自动拨出电话号码。当系统检测到一个传感器事件时，就激活警报,拨出预置得电话号码，并报告关于位置与检测到事件得性质等信息。 [数据流图4—1］ ［问题1］ 数据流图4－１（住宅安全系统顶层图）中得Ａ与Ｂ分别就是什么？
［数据流图4—2］ [问题２] 数据流图４-2（住宅安全系统第0层DFD图)中得数据存储“配置信息”会影响图中得哪些加工？ [数据流图4－3] [问题3］ 将数据流图4－3（加工４得细化图)中得数据流补充完整，并指明加工名称、数据流得方向(输入／输出）与数据流名称. 试题2
阅读以下说明与数据流图，回答问题1~问题3. 【说明】 学生住宿服务系统帮助学生在就学得缄市内找到所需得住房，系统对出租得房屋信息、房主信息、需要租房得学生信息以及学生与房主得会面信息进行管理与维护。 房主信息包括姓名、地址、电话号码以及系统分配得唯一身份标识（Ｄ)与密码；房屋信息包括房屋地址、类型(单间／套间）、适合住宿得人数、房租、房主得IＤ以及现在就是否可以出租（例如由于装修原因,需等到装修后才可出租或者房屋已被租出）.每当房屋信息发生变化时,房主必须通知系统，系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确得可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用得房屋信息时，须交纳一定得费用，由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋得各种属性。 学生可通过系统查询现有得可租用得房屋，但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别以及系统分配得唯一身份标识(1D)与密码。若学生希望租用某房屋，则需要发出租房请求，请求中包含房屋得详细信息，系统将安排学生与房主会面得时间与地点，并将会面信息通知学生与房主，会面信息包括会面时间、地点以及会面双方得基本信息,系统将记录会面信息。 学生住宿服务系统得顶层图如图1—1所示；学生住宿服务系统得第0层DFＤ图如图1—2所示,其中，加工3得细化图如图1-３所示。
软件工程-数据流图(DFD)大题解析
1/4 杭州电子科技大学 计算机学院 软件与智能研究所 某公司为了给员工分配住房，开发了员工住房分配系统，功能如下： 计算原始分：根据员工信息（员工号、姓名、年龄、性别、学历、工龄、婚否、职务、职称、住房情况）计算原始分，并将员工信息存入员工信息文件中。 计算标准分：根据员工的原始分计算标准分，并将其存入员工分数文件（员工号、标准分）。 计算分房分：根据标准分、分房计划文件（员工号、住房请求）中的分房人数，计算分房分，并存入分房分数文件（员工号、分房分）中。 分房分查询：员工可以根据自己的员工号查询相应的分房分，若输入错误则返回出错信息。 试根据上面的系统功能描述： (1) 画出该系统的分层数据流图。(8分) (2) 写出相应的数据字典（要求至少写出三项）。(4分) (3) 将数据流图转换为软件的结构图。(8分) (1): 1) 2） 第一层数据流图 员工信息文件 员工分数文件夹 分房分数文件 2. 名称：员工信息 别名： 描述：员工的各种信息 定义：员工号+姓名+年龄+性别+学历+工龄+婚否+职务+职称+住房情况 位置：员工信息文件 名称：分房计划文件 别名： 描述：准备分房的计划 定义：员工号+住房请求 位置:公司系统 名称：分房分数文件 别名：
描述：计算出的每个员工分房分数的文件 定义：员工号+分房分 位置：公司系统 2阅读以下说明和图，回答问题1至问题5，将解答填入答题纸的对应栏内。（20分） 【说明】 某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1)每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2)学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3)在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。 4)对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。 5)若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。 6)在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。 7)根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计，得到如图2-1所示的顶层数据流图和图2-2所示的第1层数据流图。 【问题1】（4分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。 E1:考试委员会 E2:主讲教师 E3:每个选课学生 E4:教务处 【问题2】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D5的名称。 D1:课程信息文件 D2:课程单元信息文件 D3:学生信息文件 D4:课程成绩文件 D5:无效成绩文件 【问题3】（6分） 数据流图1-2缺少了三条数据流，根据说明及数据流图1-1提供的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。
数据流图作业
Spring Breaks'R'Us旅游服务预订系统 Spring Breaks’R’us旅游服务预订系统(SBRU)公司负责为在校大学生提供春假旅游服务。每年秋天，旅游胜地的宾馆向SBRU提供有关春假期间每周可用的房间、房间大小及房间占用率等信息。因为每个宾馆在每个季节提供不同时间长短的房间预订，并且预订的房间的占用率随着不同的星期有所变化。宾馆通常有可用的不同大小的大量房间，因此大学生可以预订适当的房间。例如，两人可以预订一个双人房间，而四人可以预订一个四人房间。 在每年的12月，SBRU生成一张宾馆、空闲星期、房间占用率的列表，然后将这张表分发给全国各个大学的校园代理人。当一组学生提出在某一星期预订某一宾馆房间的请求时，SBRU为这些学生指定具有足够空间的房间，并向每一个学生发送一个确认通知。当春假的截止日期来到时，SBRU向每一宾馆发送一张随后几周的学生预订房间列表。当学生到达宾馆时，他们直接向宾馆支付房间费用。宾馆直接向SBRU的账目系统发送佣金支票，这个账目系统独立于预订系统。当春假结束时学生就可安全返校读书了。 1．SBRU预订系统必须对什么事件做出响应?建立一张完全的事件表，在这张表中包括事件、触发器、来源、用例、响应和每一事件的目的地。确保只考虑预订系统中的触发处理过程的事件，而不要考虑SBRU账目系统或宾馆使用的系统所触发的事件。 2．列出所提到的数据实体。列出每一数据实体的属性。列出数据实体之间的关系
房地产多编目服务系统 房地产多编目服务系统向本地房地产经纪人提供一些信息，这些信息可以帮助他们向客户销售房屋。每个月，经纪人通过与房主签订合同列出待售的房屋列表。经纪人为房地产公司工作，这家公司向多编目服务公司发送列表上的房屋信息。因此，在社区中的任何代理机构都可以获得列表上的信息。 列表中的信息包括地址、建造年代、面积、卧室个数、浴室个数、房主名字、房主电话号码、房屋要价和状态代码。任何时候，代理机构都可以直接请求获得和客户要求相匹配的列表信息，因此代理机构可以向多编目服务公司发出请求。多编目服务系统提供房屋信息，列出房屋经纪人的信息及经纪人工作的房地产公司的信息。例如，一个经纪人也许想给列表上的代理人打电话询问一些其他的问题，或者他也许想直接给房屋主人打电话约好时间看房子。多编目服务公司每月两次(每月15号和30号)出版包含所有列表信息的书。这些书被送给所有的房地产经纪人。许多房地产经纪人想得到这本书(这本书比较容易浏览)，因此尽管信息经常是过时的，但仍然会提供这本书。有时经纪人和房主要改变列表信息，如降低价格、更正以前的房屋信息或标明房屋已出售。当经纪人要求房地产公司做出以上改变时它就向多编目服务公司发送这些变化请求。 1．对于哪些事件多编目服务系统必须做出响应?建立一张完整的事件表，在这张表中列出事件、触发器、来源、用例、响应和每一事件的目的地。 2．画出一张表示多编目服务系统的数据存储需求的实体一联系图，在图中要包括以上所提到的属性。你的模型是否包括了卖方、买方和结算的数据实体?如果确实如此，请重新考虑一下。包括多编目服务系统需要存储的信息在内的这些信息也许与房地产公司需要存储的信息有所不同。 3.画一个关联DFD； 4.画一个事件划分DFD(0层图)； 5.画所有的处理分解DFD。