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2019-2020学年(易错题)冀教版九年级数学上册期末综合检测试题(学生用)-可编辑修改

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【易错题解析】冀教版九年级数学上册期末综合检测试题

一、单选题(共10题;共30分)

1.如图,已知圆心角∠BOC=100o,则圆周角∠BAC的大小是()

A. 50o

B. 100o

C. 130o

D. 200o

2.某中学举行书法比赛,各年龄组的参赛人数如下表所示,则全体参赛选手年龄的平均数和中位数分别为()

A. 14.5,14.5

B. 14,

15 C. 14.5,

14 D. 14,14

3.新阜宁大桥某一周的日均车流量分别为13,14,11,10,12,12,15(单位:千辆),则这组数据的中位数与众数分别为()

A. 10 ,12

B. 12 ,

10 C. 12 ,

12 D. 13 ,12

4.(2016?葫芦岛)九年级两名男同学在体育课上各练习10次立定跳远,平均成绩均为2.20米,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名同学立定跳远成绩的()

A. 方差

B. 众

数 C. 平均

数 D. 中位数

5.已知⊙O是△ABC的外接圆,若AB=AC=5,BC=6,则⊙O的半径为( )

A. 4

B. 3.

25 C. 3.125

D. 2.25

6.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=6km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()

A. 3 km

B. 3

km C. 4

km D. (3 ﹣3)km

7.对于反比例函数y= ,下列说法正确的是()

A. 图象经过点(1,﹣

3) B. 图象在第二、四象限

C. x>0时,y随x的增大而增

大 D. x<0时,y随x增大而减小

8.关于x的方程(k+4)x2-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是()

A. k≠0

B. k≥4

C. k=-4

D. k≠-4

9.(2016?湖州)如图1,在等腰三角形ABC中,AB=AC=4,BC=7.如图2,在底边BC上取一点D,连结AD,使得∠DAC=∠ACD.如图3,将△ACD沿着AD所在直线折叠,使得点C落在点E处,连结BE,得到四边形ABED.则BE的长是()

A. 4

C. 3 B. 1

4

D. 2 5

10.如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为,则下面所列方程正确的是()

A. 0 0 5 0

B.

0 0 5 0

C. 0

5 0 D. 0

5 0

二、填空题(共10题;共30分)

11.某种植物的主干长出a个支干,每个支干又长出同样数目的小分支,则主干、支干和小分支的总数为________.

12.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向,距离灯塔为4海里的点A处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置,海轮航行的距离AB长________海里.

13.已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为________.

14.已知

,则 ________

5

15.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD 的度数为________.

16.如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2:3,已知AB=4,则DE的长为________.

17.已知关于x的方程0的一个根是1,则m=________.

18.如图,已知一次函数y=kx﹣4k+5的图象与反比例函数y= (x>0)的图象相交于点A(p,q).当一次函数y的值随x的值增大而增大时,p的取值范围是________.

19.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点P从点B出发,沿BC以2cm/s的速度向点C移动,点Q从点C出发,以1cm/s的速度向点A移动,若点P、Q分别从点B、C同时出发,设运动时间为t s,当t=________时,△CPQ与△CBA相似.

20.如图,在四边形ABCD中,A D∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN 交CE于点M.则下列结论:

①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC,

其中正确的序号是________.

三、解答题(共7题;共60分)

21.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且顶点都在格点上,每个小正方形的边长都为1.

(1)在图上标出位似中心D的位置,并写出该位似中心D的坐标是;(2)求△ABC与△A′B′C′的面积比.

22.我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,例如,某人买20只计算器,于是每只降价0.10×( 0-10)=1(元),因此,所买的全部20只计算器都按照每只19元计算,但是最低价为每只16元。问一次卖多少只获得的利润为120元?

23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.

(1)求∠ABC的度数;

(2)求证:AE是⊙O的切线;

(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.

24.如图所示,某教学活动小组选定测量小山上方某信号塔PQ的高度,他们在A处测得信号塔顶端P 的仰角为45°,信号塔低端Q的仰角为 1°,沿水平地面向前走100米到处,测得信号塔顶端P的仰角为68°.求信号塔PQ的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin68°≈ 0.9 ,cos68° ≈ 0.37,tan68° ≈ .48,tan 1° ≈ 0.60,sin 1° ≈ 0.5 ,cos 1°≈0.86)

25.如图,已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.

(1)求反比例函数和一次函数的关系式;

(2)求△AOC的面积;

(3)求不等式kx+b﹣<0的解集.(直接写出答案)

26.某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度.如图2,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为4米,落在斜坡上的影长CD为3米,AB⊥BC,同一时刻,光线与水平面的夹角为 °,1米的

(参考数据:sin °≈0.95,竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米,求旗杆的高度(结果精确到0.1米).

cos °≈0. 1,tan °≈ .08)

27.如图,已知一次函数y= x﹣3与反比例函数的图象相交于点A(4,n),与轴相交于点B.

(1)填空:n的值为________,k的值为________;

(2)以AB为边作菱形ABCD,使点C在轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标;(3)考察反比函数的图象,当时,请直接写出自变量的取值范围.

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】D

二、填空题

11.【答案】1+a+a2

12.【答案】2

13.【答案】10

14.【答案】-4

15.【答案】61°

16.【答案】6

17.【答案】2

18.【答案】

5

<p<4

19.【答案】4.8或64

11

20.【答案】①②③④

三、解答题

21.【答案】解:(1)如图:D(7,0);

(2)∵△ABC∽△A′B′C′

′′′11

4

22.【答案】解:设一次卖x只,所获得的利润为120元,根据题意得:x[20-13-0.1(x-10)]=120

解之得:

x=20或x=60(舍去)。(因为最多降价到16元,所以60舍去。)答:一次卖20只时利润可达到120元。

23.【答案】(1)解:∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,∴∠ABC=∠D=60°.

(2)证明:∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°,

∴∠BAC= 0°,

∴∠BAE=∠BAC+∠EAC= 0°+60°=90°,

即BA⊥AE,∴AE是⊙O的切线.

(3)解:如图,连接OC.

∵OB=OC,∠ABC=60°,

∴△OBC是等边三角形,

∴OB=BC=4,∠BOC=60°,

∴∠AOC=1 0°.

=8π.

∴弧AC的长度为=1 0π4

180

24.【答案】解:延长PQ交直线AB于点M,

则∠PMA=90°,设PM的长为x米,根据题意,

得∠PAM=45°,∠PBM=68°,∠QAM= 1°,

AB=100,∴在Rt△PAM中,AM=PM=x.

BM=AM-AB=x-100,

在Rt△PBM中,∵tan∠PBM=,

即tan68°=

100

解得x ≈ 16 .5 .∴AM=PM ≈ 16 .5 .

在Rt△QAM中,∵tan∠QAM=,

∴QM=AM·tan∠QAM=16 .5 ×tan 1°≈100.54.

∴PQ=PM-QM=167.57-100.54≈6 .0(米).

因此,信号塔PQ的高度约为67.0米

25.【答案】解:(1)∵B(1,4)在反比例函数y=上,

∴m=4,

又∵A(n,﹣2)在反比例函数y=的图象上,

∴n=﹣2,

又∵A(﹣2,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的上的点,联立方程组解得,

k=2,b=2,

∴y=4,y=2x+2;

(2)过点A作AD⊥CD,

∵一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点为A,B,联立方程组解得,

A(﹣2,﹣2),B(1,4),C(0,2),

∴AD= ,CO=2,

∴△AOC的面积为:S=1AD?CO=1× × = ;

(3)由图象知:当0<x<1和﹣2<x<0时函数y=4的图象在一次函数y=kx+b图象的上方,

∴不等式kx+b﹣<0的解集为:0<x<1或x<﹣2.

26.【答案】解:如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.

由题意= ,即= ,CM= ,

在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN= °,

∴tan °= ,

∴AN≈1 . ,

∵MN∥BC,AB∥CM,

∴四边形MNBC是平行四边形,

∴BN=CM= ,

∴AB=AN+BN=1 .8米.

27.【答案】(1)解:把点A(4,n)代入一次函数y=x﹣3,可得n=×4﹣3=3;;把点A(4,3)

,解得k=12;

代入反比例函数y=,可得3=

4

(2)解:∵一次函数y=x﹣3与x轴相交于点B,

∴x﹣3=0,

解得x=2,

∴点B的坐标为(2,0);

如图,过点A作AE⊥x轴,垂足为E,过点D作DF⊥x轴,垂足为F,∵A(4,3),B(2,0),

∴OE=4,AE=3,OB=2,

∴BE=OE﹣OB=4﹣2=2,

在Rt△ABE中,AB=== 1 ,

∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=CD=BC= 1 ,

∵AB∥CD,

∴∠ABE=∠DCF,

∵AE⊥x轴,DF⊥x轴,

∴∠AEB=∠DFC=90°,

在△ABE与△DCF中,

∠ ∠

∠ ∠

∴△ABE≌△DCF(ASA),

∴CF=BE= ,DF=AE=3;

∴OF=OB+BC+CF= + 1 +2=4+ 1 ,

∴点D的坐标为(4+ 1 ,3)

(3)解:当y=﹣2时,﹣2=1 ,解得x=﹣6.

故当y≥﹣2时,自变量x的取值范围是x≤﹣6或x>0.

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(2)由(1)可得:2 28y x x =+-,当0y =时,124,2x x =-=; ∵点A 在点B 的左边 ∴42OA OB ,== , ∴6AB OA OB =+=, 当0x =时,8y =-, ∴8OC = 过点E 作EG x ⊥轴于点G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,, 则11 6322 AG AB = =?= , 设 ,则 , 在Rt AGE ?中,, 在 中, ()2 22218CE EF CF a =+=+-, ∵AE CE = , ∴()2 2918a a +=+- , 解得:7 2a = , ∴712E ? ?-- ?? ? , ; (3)设点()2,28a a a P +-, 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-, a.当PBQ ?∽CBO ?时, PQ CO BQ OB =,即228822 a a a +-=-, 解得:10a =(舍去);

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九年级上册上册数学压轴题易错题(Word 版 含答案) 一、压轴题 1.如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点B 的坐标为(3, 4),一次函数2 3 y x b =- +的图像与边OC 、AB 分别交于点D 、E ,并且满足OD BE =,M 是线段DE 上的一个动点 (1)求b 的值; (2)连接OM ,若ODM △的面积与四边形OAEM 的面积之比为1:3,求点M 的坐标; (3)设N 是x 轴上方平面内的一点,以O 、D 、M 、N 为顶点的四边形是菱形,求点N 的坐标. 2.已知在ABC 中,AB AC =.在边AC 上取一点D ,以D 为顶点、DB 为一条边作 BDF A ∠=∠,点E 在AC 的延长线上,ECF ACB ∠=∠. (1)如图(1),当点D 在边AC 上时,请说明①FDC ABD ∠=∠;②DB DF =成立 的理由. (2)如图(2),当点D 在AC 的延长线上时,试判断DB 与DF 是否相等? 3.如图1:在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点(不与点B ,C 重合),试探索AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到线段AE ,连接EC ,DE .继续推理就可以使问题得到解决. (1)请根据小明的思路,试探索线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论; (2)如图2,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为△ABC 外的一点,且∠ADC =45°,线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论; (3)如图3,已知AB 是⊙O 的直径,点C ,D 是⊙O 上的点,且∠ADC =45°. ①若AD =6,BD =8,求弦CD 的长为 ;

初一数学上概念易错题专项练习

概念题练习 一、判断题 ( )带有正号的数是正数,带有负号的数是负数. ( )有理数是正数和小数的统称. ( )有最小的正整数,但没有最小的正有理数. ( )非负数一定是正数. ( )311 是负分数 ( )两数之差一定小于被减数. ( )若两数的差为正数,则两数都为正数. ( )零减去一个数仍得这个数. ( )一个数减去一个负数,差一定大于被减数. ( )下图中,射线EO 和射线ED 是同一条射线. ( )下图中,射线EO 和射线OE 是同一条射线. ( )下图中,射线EO 和射线OD 是同一条射线. ( )下图中,线段DE 和线段ED 是同一条线段. ( )下图中,直线DO 和直线ED 是同一条直线. ( )两条线段最多有一个公共点. ( )反向延长射线AB . ( )延长直线AB 到C . ( )射线是直线长度的一半. ( )三点能确定三条直线. ( )延长线段AB 就得到直线AB . ( )若三条直线两两相交,则交点有3个. 二、选择题 1.-( ). (A)是负数,不是分数 (B)不是分数,是有理数 (C)是负数,也是分数 (D)是分数,不是有理数 2.下面说法中正确的是( ). (A)正整数和负整数统称整数 (B)分数不包括小数 (C)正分数,负分数,负整数统称有理数 (D)正整数和正分数统称正有理数 3.下列说法中正确的有( ) ①-3和+3互为相反数;②符号不同的两个数互为相反数;③互为相反数的两个数必定一个是正数,一个是负数;④ 的相反数是-;⑤一个数和它的相反数不可能相等. (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个或更多 4.下列说法中,正确的是( ). (A)无最大正数,有最大负数 (B)无最小负数,有最小正数 (C)无最小有理数,也无最大有理数 (D)有最小自然数,也有最小整数

最新初三数学易错题集锦

初三数学易错题 代数 第一章∶一元二次方程 1、解方程1112-=+-x m x x 的过程中若会产生增根,则m=____ 2.关于x 的方程m 2x 2+(2m +1)x +1=0有两个不相等的根,求m 的取值范围__ 3,若关于x 的方程ax 2-2x +1=0有实根,那a 范围____ 4,已知方程3x 2-4x -2=0,则x 1-x 2=___,大根减小根为____ 5,以251+ -和251--的一元二次方程是____ 6,若关于x 的方程(a+3)x 2-(a 2-a -6)x +a=0的两根互为相反数,则a=___ 7,已知a,b 为不相等的实数,且a 2-3a +1=0,b 2-3b+1=0则a b +b a =___ 8,方程ax 2+c=0(a ≠0)a,c 异号,则方程根为_____ 9,若方程3x 2+1=mx 的二次项为3x 2,则一次项系数为_____ 23,分解因式4x 2+8x +1=_____ 24,若方程2x 2+3x -5=0的两根为x 1 ,x 2 则x 12+x 22=_____ 25,方程组有两组相同的实数解,则k=___方程组的解为___ 43,若x 是锐角,cosA 是方程2x 2-5x +2=0的一个根,则∠A=___ 1、已知:Rt △ABC 中,∠C=900,斜边c 长为 5 ,两条直角边a,b 的长分别是 x 2-(2m-1)x+4(m-1)=0的两根,则m 的值等于 ( ) A. –1 B. 4 C.-4或1 D. –1或4. 2、已知关于x 的方程012)32(2=+--x m x m 有两个不相等的实数根,则m 的范围是:( ) A .m<3 B. 23 3≠

人教版九年级上册数学 圆 几何综合易错题(Word版 含答案)

人教版九年级上册数学 圆 几何综合易错题(Word 版 含答案) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.已知:如图,梯形ABCD 中,AD//BC ,AD 2=,AB BC CD 6===,动点P 在 射线BA 上,以BP 为半径的 P 交边BC 于点E (点E 与点C 不重合),联结PE 、 PC ,设x BP =,PC y =. (1)求证:PE //DC ; (2)求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域; (3)联结PD ,当PDC B ∠=∠时,以D 为圆心半径为R 的D 与P 相交,求R 的取 值范围. 【答案】(1)证明见解析;(2)2436(09)y x x x =-+<<;(3)3605 R << 【解析】 【分析】 ()1根据梯形的性质得到B DCB ∠=∠,根据等腰三角形的性质得到B PEB ∠∠=,根据 平行线的判定定理即可得到结论; ()2分别过P 、A 、D 作BC 的垂线,垂足分别为点H 、F 、.G 推出四边形ADGF 是矩形, //PH AF ,求得2BF FG GC ===,根据勾股定理得到 22226242AF AB BF =-=-=,根据平行线分线段成比例定理得到 223PH x = ,13BH x =,求得1 63 CH x =-,根据勾股定理即可得到结论; ()3作//EM PD 交DC 于.M 推出四边形PDME 是平行四边形.得到PE DM x ==,即 6MC x =-,根据相似三角形的性质得到1218 655 PD EC ==-=,根据相切两圆的性质即可得到结论. 【详解】 () 1证明:梯形ABCD ,AB CD =, B DCB ∠∠∴=, PB PE =, B PEB ∠∠∴=, DCB PEB ∠∠∴=,

九年级数学上册错题集

12.请写出符合以下三个条件的一个函数的解析式2129 y x =- +(答案不唯一) . ①过点(31),; ②当0x >时,y 随x 的增大而减小; ③当自变量的值为2时,函数值小于2. 13.二次函数322 --=x x y 的图象关于原点O (0, 0)对称的图象的解析式是223y x x =--+。 如图所示,已知F 是以O 为圆心,BC 为直径的半圆上任一点,A 是BF 的中点,AD ⊥BC 于点D.求证:AD=1 BF. 如图,⊙O 的直径AB 的两侧有定点C 和动点P.已知BC=4,CA=3,点P 在AB 上运动,过点C 作 CP 的垂线,与PB 的延长线交于点Q. (1)当点P 运动到与点C 关于AB 对称时 ,求C Q 的长. (2)当点P 运动到弧AB 的中点时,求C Q 的长. (3)当点P 运动到什么位置时,CQ 取到最大值,并求此时CQ 的长.

解:(1)当点P与点C关于AB对称时,CP⊥AB,设垂足为D,∵AB为⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴BC=4,AC=3, ∵AC?BC=AB?CD, ∴CD=12 5 ∴PC=24 5 . 在Rt△ACB和Rt△PCQ中, ∠ACB=∠PCQ=90°,∠CAB=∠CPQ,∴△ACB∽△PCQ, ∴AC BC PC CQ = ∴CQ=4 3 PC=32 5 (2)当点P运动到?AB 的中点时,过点B作BE⊥PC于点E. ∵点P是?AB 的中点, ∴∠PCB=45°, BE=CE= 2 22 2 BC= 在Rt△EPB中,tan∠EPB= 4 3 BE PE = ∴PE=332 42 BE= ∴PC=PE+CE=72 2 . ∴CQ=4142 33 BE= (3)点P在?AB 上运动时,恒有CQ= 4 3 PC 所以PC最大时,CQ取到最大值, 当PC过圆心O,即PC取最大值5时,CQ最大值为 3

人教版七年级上册数学易错题集及解析

人教版七年级上册数学易错题集及解析有理数 类型一:正数和负数 1.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量() A.足球比赛胜5场与负5场B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D.下降的反义词是上升 考点:正数和负数。 分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对. 解答:解:表示互为相反意义的量:足球比赛胜5场与负5场. 故选A 点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.此题的难点在“增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食”在这一点上要理解“﹣”就是减产的意思. 变式1: 2.下列具有相反意义的量是() A.前进与后退B.胜3局与负2局 C.气温升高3℃与气温为﹣3℃D.盈利3万元与支出2万元 考点:正数和负数。 分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 解答:解:A、前进与后退,具有相反意义,但没有量.故错误; B、正确; C、升高与降低是具有相反意义的量,气温为﹣3℃只表示某一时刻的温度,故错误; D、盈利与亏损是具有相反意义的量.与支出2万元不具有相反意义,故错误. 故选B. 点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量. 类型二:有理数 1.下列说法错误的是() A.负整数和负分数统称负有理数B.正整数,0,负整数统称为整数 C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数,也是分数 考点:有理数。 分析:按照有理数的分类判断: 有理数. 解答:解:负整数和负分数统称负有理数,A正确. 整数分为正整数、负整数和0,B正确. 正有理数与0,负有理数组成全体有理数,C错误. 3.14是小数,也是分数,小数是分数的一种表达形式,D正确. 故选C. 点评:认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点. 注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数. 变式: 2.下列四种说法:①0是整数;②0是自然数;③0是偶数;④0是非负数.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个 考点:有理数。 分析:根据0的特殊规定和性质对各选项作出判断后选取答案,注意:2002年国际数学协会规定,零为偶数;我国2004年也规定零为偶数. 解答:解:①0是整数,故本选项正确;

九年级上册数学 圆 几何综合易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学 圆 几何综合易错题(Word 版 含答案) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.如图,二次函数y=x 2-2mx+8m 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边且OA≠OB ),交y 轴于点C ,且经过点(m ,9m ),⊙E 过A 、B 、C 三点。 (1)求这条抛物线的解析式; (2)求点E 的坐标; (3)过抛物线上一点P (点P 不与B 、C 重合)作PQ ⊥x 轴于点Q ,是否存在这样的点P 使△PBQ 和△BOC 相似?如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,说明理由 【答案】(1)y=x 2 +2x-8(2)(-1,- 72)(3)(-8,40),(-15 4,-1316),(-174 ,-25 16 ) 【解析】 分析:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+=,解这个方程可求出m 的值; (2)分别令y =0和x =0,求出OA ,OB ,O C 及AB 的长,过点E 作EG x ⊥轴于点 G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,AE ,设OF =GE =a ,根据AE CE = ,列方过程求出a 的值, 从而求出点E 的坐标; (3)设点P (a , a 2+2a -8), 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-,然后分PBQ ∽CBO 时 和PBQ ∽BCO 时两种情况,列比例式求出a 的值,从而求出点P 的坐标. 详解:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+= 解得:121,0m m =-=(舍去) ∴228y x x =+-

(2)由(1)可得:2 28y x x =+-,当0y =时,124,2x x =-=; ∵点A 在点B 的左边 ∴42OA OB ,== , ∴6AB OA OB =+=, 当0x =时,8y =-, ∴8OC = 过点E 作EG x ⊥轴于点G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,, 则11 6322 AG AB = =?= , 设 ,则 , 在Rt AGE ?中,, 在 中, ()2 22218CE EF CF a =+=+-, ∵AE CE = , ∴()2 2918a a +=+- , 解得:7 2a = , ∴712E ? ?-- ?? ? , ; (3)设点()2,28a a a P +-, 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-, a.当PBQ ?∽CBO ?时, PQ CO BQ OB =,即228822 a a a +-=-, 解得:10a =(舍去);

九年级上册数学压轴题易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学压轴题易错题(Word 版 含答案) 一、压轴题 1.如图①,A (﹣5,0),OA =OC ,点B 、C 关于原点对称,点B (a ,a +1)(a >0). (1)求B 、C 坐标; (2)求证:BA ⊥AC ; (3)如图②,将点C 绕原点O 顺时针旋转α度(0°<α<180°),得到点D ,连接DC ,问:∠BDC 的角平分线DE ,是否过一定点?若是,请求出该点的坐标;若不是,请说明理由. 2.已知在ABC 中,AB AC =.在边AC 上取一点D ,以D 为顶点、DB 为一条边作 BDF A ∠=∠,点E 在AC 的延长线上,ECF ACB ∠=∠. (1)如图(1),当点D 在边AC 上时,请说明①FDC ABD ∠=∠;②DB DF =成立 的理由. (2)如图(2),当点D 在AC 的延长线上时,试判断DB 与DF 是否相等? 3.问题发现: (1)如图①,正方形ABCD 的边长为4,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 是AB 上点(点E 不与A 、B 重合),将射线OE 绕点O 逆时针旋转90°,所得射线与BC 交于点F ,则四边形OEBF 的面积为 . 问题探究: (2)如图②,线段BQ =10,C 为BQ 上点,在BQ 上方作四边形ABCD ,使∠ABC =∠ADC

=90°,且AD =CD ,连接DQ ,求DQ 的最小值; 问题解决: (3)“绿水青山就是金山银山”,某市在生态治理活动中新建了一处南山植物园,图③为南山植物园花卉展示区的部分平面示意图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,AD =CD ,AC =600米.其中AB 、BD 、BC 为观赏小路,设计人员考虑到为分散人流和便观赏,提出三条小路的长度和要取得最大,试求AB +BD +BC 的最大值. 4.如图,AB 是⊙O 的直径,AF 是⊙O 的弦,AE 平分BAF ∠,交⊙O 于点E ,过点 E 作直线ED A F ⊥,交AF 的延长线于点D ,交AB 的延长线于点C . (1)求证:CD 是⊙O 的切线; (2)若10,6AB AF ==,求AE 的长. 5.如图,⊙M 与菱形ABCD 在平面直角坐标系中,点M 的坐标为(﹣3,1),点A 的坐标为(2,0),点B 的坐标为(1,﹣3),点D 在x 轴上,且点D 在点A 的右侧. (1)求菱形ABCD 的周长; (2)若⊙M 沿x 轴向右以每秒2个单位长度的速度平移,菱形ABCD 沿x 轴向左以每秒3个单位长度的速度平移,设菱形移动的时间为t (秒),当⊙M 与AD 相切,且切点为AD 的中点时,连接AC ,求t 的值及∠MAC 的度数; (3)在(2)的条件下,当点M 与AC 所在的直线的距离为1时,求t 的值. 6.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8,点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,连结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F . (1)若ED =BE ,求∠F 的度数:

九年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学 期末试卷易错题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.若将半径为24cm 的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为( ) A .3cm B .6cm C .12cm D .24cm 2.已知关于x 的函数y =x 2+2mx +1,若x >1时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是( ) A .m ≥1 B .m ≤1 C .m ≥-1 D .m ≤-1 3.若x=2y ,则 x y 的值为( ) A .2 B .1 C .12 D .13 4.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A .15 B .25 C .35 D .45 5.在Rt △ABC 中,AB =6,BC =8,则这个三角形的内切圆的半径是( ) A .5 B .2 C .5或2 D .2或7-1 6.下列说法中,不正确的是( ) A .圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B .圆有无数条对称轴 C .圆的每一条直径都是它的对称轴 D .圆的对称中心是它的圆心 7.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=α,则∠OBC 等于( ) A .180°﹣2α B .2α C .90°+α D .90°﹣α 8.二次函数22y x x =-+在下列( )范围内,y 随着x 的增大而增大. A .2x < B .2x > C .0x < D .0x > 9. O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .无法确定 10.下列对于二次函数y =﹣x 2+x 图象的描述中,正确的是( ) A .开口向上 B .对称轴是y 轴 C .有最低点 D .在对称轴右侧的部分从左往右是下降的 11.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( ) A .都含有一个40°的内角 B .都含有一个50°的内角 C .都含有一个60°的内角 D .都含有一个70°的内角

浙教版初一数学上册易错题及分析初一数学

1.将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的2/3,问剩下的小棒有多长? 错因:学生较少遇到此类型,特别是对分数间的关系无从下手,加上小学数学的干扰,往往通过只会简单理解,无法真正解决问题。 解决方法与策略:让学生明白采用题意去求解。 2.把下列各数填入表示它所属的括号内: 322,,0,5, 3.7,0.35,,4.5.53 --- 整数:{ }; 负整数:{ }; 正分数:{ }; 负有理数:{ } 错因:学生对负数的概念比较陌生,特别是对零的分类很容易搞错。 解决方法与策略:让学生多练习多熟悉 3.某运动场的面积为300平方米,请你估计一下,她的万分之一大约相当为--------( ) A,教室地面的面积 B.黑板表面的面积 C 。课本封面的面积 D 。课桌桌面的面积 错因:学生的估算能力较差,特别是单位之间的转化比较困难,同时又缺乏生活的常识,对此无从下手。 解决方法与策略:让学生先学会单位之间的转化再去求解。 4.绝对值等于本身的数是( ) A 、正数 B 、零 C 、负数或零 D 、正数或零 错因:学生往往只记得零而忽略了正数。 解决方法与策略:进一步加强绝对值概念的理解 5..已知有理数a 、 b 在数轴上的位置如图所示,试用“<”号按从小到大的顺序,将数a 、 b 、 0、—a 、—b 连接起来。 错因:学生对在数轴上相反数的表示很困难,特别是数形结合的思想还不能很好的理解 解决方法与策略:进一步加强学生数形结合思想的理解 6.数轴上到原点的距离小于2的整数点的个数为x ,距离不大于2的整数点的个数为y ;距离等于2的整数点的个数为z ,求x y z ++的值。 错因:对文字的理解和概念的不熟悉造成学生不能正确得出x,y,z 的值 解决方法与策略:培养学生文字理解的能力和绝对值概念的进一步加强。 7.计算:+-++-+)4(3)2(1…)2002(2001-++ 错因:学生对相邻两数的关系看不出,不能很好的解答。 解决方法与策略:进一步培养学生观察的能力和解题的能力。 8.。如果数轴上的两点A 、B 与原点的关系分别为||3,||5OA OB ==,则A 、B 两点的距离

九年级数学易错题整理练习

九年级数学易错题整理练习 【例 1】如果关于 x 的方程mx 2 + 6x +1 = 0 有两个实数根,那么m 的取值范围是 。 【考点】:一元二次方程根的讨论 【错因分析】:两个实数根包括两个不相等的实数根和两个相等的实数根两种情况。 【答案】: m ≤ 9 且m ≠ 0 【解析】方程有两个实数根,则为一元二次方程,所以m ≠ 0 ,再者, V ≥ 0,∴ m ≤ 9 【例 2】在实数范围内因式分解: x 2 - 2x - 4 = 。 【考点】:实数范围内因式分解 【错因分析】:方法未掌握 【答案】: (x -1-1+ 5) 【解析】:先将原式进行配方,得到(x -1)2 - 5 ,再根据平方差公式,进行因式分解,得到结果。 【例 3】某抗菌药原价 30 元,经过两次降价后现价格为 10.8 元,平均每次降价的百分率为 。 【考点】:一元二次方程的实际应用 【错因分析】:方程未能列队 【答案】:40% 【解析】:由题可得: 30(1 - x )2 = 10.8 ,解得: x = 8 (舍),x = 2 ,所以百分率为 40%。 1 5 2 5 【例 4】一元二次方程(k + 2)x 2 - 4x + k 2 = 0 有一个根为 1,则k = 【考点】:一元二次方程的定义 【错因分析】:多解,考虑问题不全面。 【答案】:1 【解析】:将 x = 1代入原方程,解得k 1 = 1, k 2 = -2 ,将两解代入验算发现,当 k=-2 时,二次 项前面的系数为 0,所以舍去。

A 1 【例 5】如图,将等腰三角形 ABC (AB=AC )绕点 B 顺时针旋转,使点 A 恰好落在 BC 边上点 A 1 处,点 C 的对应点是C 1 ,若点 A 、A 1、C 1 在一条直线上,那么∠BAC = 。 A B C 【考点】:旋转几何 【错因分析】:未能找到解题思路 【答案】:108? A 【解析】: B C 如图可知, AB=A 1B 1,AC=A 1C 1, C 1 ∠ABC = ∠A 1B 1C 1 ,设∠ABC = x ,∴∠BAA 1 = ∠BA 1 A = ∠ABC 1 = 2x 在V A BC 1 中,三角形内角和可得: x + 2x + 2x = 180?, x = 36?,∴∠BAC = 108? 【例 6】如图所示,在V ABC 中,点 D 、E 分别在 A B 、AC 边上,且 A D :BD=3:4,AE :CE=2:1, 联结 D E ,那么S V ADE : S 四边形BCDE =( ) 1 2 A. B. 2 5 3 4 C. D. 7 9 【考点】:同高不等底的三角形面积比问题 【错因分析】:未能找到解题方法 【答案】:B 【解析】:联结 CD ,根据同高不等底的三角形面积比等于底边之比可 求出答案。

初中数学易错题集锦及答案解析

初中数学易错题及答案 (A )2 (B (C )2± (D ) 2,2 的平方根为2.若|x|=x ,则x 一定是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、负数 D 、非正数 答案:B (不要漏掉0) 3.当x_________时,|3-x|=x-3。答案:x-3≥0,则x3 4. 2 2___分数(填“是”或“不是”) 答案:2 2是无理数,不是分数。 5.16的算术平方根是______。 答案:16=4,4的算术平方根=2 6.当m=______时,2m -有意义 答案:2 m -≥0,并且2m ≥0,所以m=0 7分式 4 622--+x x x 的值为零,则x=__________。 答案: 226040 x x x ?+-=? ?-≠?? ∴122,32x x x ==-??≠±?∴3x =- 8.关于 x 的一元二次方程2(2)2(1)10k x k x k ---++=总有实数根.则K_______ 答案:[]2 20 2(1)4(2)(1)0 k k k k -≠???----+≥??∴3k ≤且2k ≠ 9.不等式组2, .x x a >-??>? 的解集是x a >,则a 的取值范围是. (A )2a <-,(B )2a =-,(C )2a >-,(D )2a ≥-. 答案:D 10.关于x 的不234 a ≤<等式40x a -≤的正整数解是1和2;则a 的取值范围是_________。 答案:234a ≤< 11.若对于任何实数 x ,分式 2 1 4x x c ++总有意义,则c 的值应满足______. 答案:分式总有意义,即分母不为0,所以分母240x x c ++=无解,∴C 〉4

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30° B .45° C .30°或150° D .45°或135° 2.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O 的位置关系是( ) A .点P 在 O 上 B .点P 在 O 外 C .点P 在 O 内 D .无法确定 3.已知sin α=,则α∠的度数是( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 4.在Rt △ABC 中,AB =6,BC =8,则这个三角形的内切圆的半径是( ) A .5 B .2 C .5或2 D .2-1 5.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围 是( ) A .k >﹣1 B .k <1且k≠0 C .k≥﹣1且k≠0 D .k >﹣1且k≠0 6.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这组数据的中位数和众数分别为( ) A .8,10 B .10,9 C .8,9 D .9,10 7.方程x 2﹣3x =0的根是( ) A .x =0 B .x =3 C .10x =,23x =- D .10x =,23x = 8.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( ) A . 14 B . 34 C . 15 D . 35 9.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为 'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( ) A .'k k > B .'k k < C .'k k = D .无法判断 10.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( ) A . 45 B . 35 C . 43 D . 34 11.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°,则顶点A 所经过的路径长为( )

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( ) A .2 21 0x x + = B .220x x --= C .2320x xy -= D .240y -= 2.一元二次方程x 2=-3x 的解是( ) A .x =0 B .x =3 C .x 1=0,x 2=3 D .x 1=0,x 2=-3 3.已知关于x 的函数y =x 2+2mx +1,若x >1时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围 是( ) A .m ≥1 B .m ≤1 C .m ≥-1 D .m ≤-1 4.已知⊙O 的半径是4,圆心O 到直线l 的距离d =6.则直线l 与⊙O 的位置关系是 ( ) A .相离 B .相切 C .相交 D .无法判断 5.在Rt △ABC 中,AB =6,BC =8,则这个三角形的内切圆的半径是( ) A .5 B .2 C .5或2 D .2或7-1 6.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( ) A .20° B .25° C .30° D .50° 7.已知Rt △ABC 中,∠C=900,AC=2,BC=3,则下列各式中,正确的是( ) A .2sin 3 B = ; B .2cos 3 B = ; C .2tan 3 B = ; D .以上都不对; 8.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6 D .这组数据的方差是10.2 9.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为( ) A . 14 B . 13 C . 12 D . 23 10.某同学在解关于x 的方程ax 2+bx +c =0时,只抄对了a =1,b =﹣8,解出其中一个根是x =﹣1.他核对时发现所抄的c 是原方程的c 的相反数,则原方程的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .有一个根是x =1 D .不存在实数根

人教版九年级上册数学期中试卷易错题(Word版 含答案)

人教版九年级上册数学期中试卷易错题(Word 版 含答案) 一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难) 1.如图,∠ AOB =90°,且点A ,B 分别在反比例函数1k y x =(x <0),2k y x =(x >0)的图象上,且k 1,k 2分别是方程x 2-x -6=0的两根. (1)求k 1,k 2的值; (2)连接AB ,求tan ∠ OBA 的值. 【答案】(1)k 1=-2,k 2=3. (2)tan∠OBA =6 . 【解析】 解:(1)∵k 1,k 2分别是方程x 2-x -6=0的两根,∴解方程x 2-x -6=0,得x 1=3,x 2=-2.结合图像可知:k 1<0,k 2>0,∴k 1=-2,k 2=3. (2)如图,过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,过点B 作BD ⊥y 轴于点D .[来源:学&科&网Z&X&X&K] 由(1)知,点A ,B 分别在反比例函数2y x =-(x <0),3 y x =(x >0)的图象上, ∴S △ACO = 12×2-=1 ,S △ODB =12×3=3 2 .∵∠ AOB =90°, ∴∠ AOC +∠ BOD =90°,∵∠ AOC +∠ OAC =90°,∴∠ OAC =∠ BOD . 又∵∠ACO =∠ODB =90°,∴△ACO ∽△ODB . ∴S S ACO ODB ??=2OA OB ?? ??? =23,∴OA OB =±63(舍负取正),即OA OB =6 3. ∴在Rt △AOB 中,tan ∠ OBA = OA OB 6 .

2.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0. (1)求证:对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是2,求m的值及方程的另一个根. 【答案】(1)证明见解析;(2)m的值为±2,方程的另一个根是5. 【解析】 【分析】 (1)先把方程化为一般式,利用根的判别式△=b2-4ac证明判断即可; (2)根据方程的根,利用代入法即可求解m的值,然后还原方程求出另一个解即可. 【详解】 (1)证明: ∵(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0, ∴x2﹣7x+12﹣m2=0, ∴△=(﹣7)2﹣4(12﹣m2)=1+4m2, ∵m2≥0, ∴△>0, ∴对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根; (2)解:∵方程的一个根是2, ∴4﹣14+12﹣m2=0,解得m=±, ∴原方程为x2﹣7x+10=0,解得x=2或x=5, 即m的值为±,方程的另一个根是5. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是关键. 当△=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根; 当△=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根; 当△=b2-4ac<0时,方程没有实数根. 3.计算题 (1)先化简,再求值: 2 1 x x- ÷(1+ 2 1 1 x- ),其中x=2017. (2)已知方程x2﹣2x+m﹣3=0有两个相等的实数根,求m的值. 【答案】(1)2018;(2)m=4 【解析】 分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用; (2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可. 详解:(1) 2 1 x x- ÷(1+ 2 1 1 x- )

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