2018-2019-巾帼标兵事迹材料(精选多篇)-word范文模板 (9页)
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巾帼标兵事迹材料(精选多篇)
第一篇：巾帼标兵事迹材料
思想决定行动，素质决定能力。作为一名共产党员，徐春莉同志时刻牢记党
的宗旨;作为一名国税干部，徐春莉同志深知胸前税徽的分量。她坚决拥护党的正确领导，认真贯彻执行党的各项方针政策，尤其是税收政策;遵纪守法，模范地践行“三个代表”重要思想和科学发展观，学荣辱、知荣辱、比贡献;积极参加党的各类活动，学习党的知识。作为巾帼文明岗的岗长，定期在岗位内举行
党史知识测试，努力做好岗位推优工作，培养优秀岗位成员入党。
“微笑再多一点，语调再轻一点，业务再精一点，做事再勤一点”是徐春莉在
纳税服务工作时的工作宗旨。201X年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位，在直接面对纳税人的岗位上，对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人，她都以最热情的态度，提供最细致、最周到、最专业的服务。从最初的战战兢
兢到现在的成熟老练，从开始面对纳税人疑问的不知所措到现在的主动问询，
她争取做到“让问题到我为止”。201X年车购税档案电子化扫描她利用业余时
间加班加点提前完成领导交代的任务，201X年青年文明号与巾帼文明岗创建工
作与窗口工作她两手齐抓，201X年标准化建设“一窗统办”她认真负责地做好
新人传、帮、带工作，尽快教会他们独立操作的本领。对待纳税人，她始终坚
持“为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意”。201X年某天下班后，一
位专管员打电话给她，说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来，需要认
证下发票。由于当天为发票180日认证期限的最后一天，如果来不及认证，企
业几十万的税款将无法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻返回单位，一直
等到晚上7点左右，纳税人匆匆赶来，她快速高效地为其办理了认证业务，避
免了企业的损失。企业人员感激之余要请她吃饭，她婉拒了。她说：这是应该
做的，我们巾帼文明岗本就有“延时服务”这一制度。
虽然工作已经两年有余，但是徐春莉同志始终以一个新人的标准来要求自己，
努力提高自身综合素质。认真学习税法、财务会计制度，积极参加单位中青年
干部研习班的学习，在201X年单位财务会计业务考试中取得了好成绩;同时在
自己兴趣的基础上，钻研计算机知识，通过自学获得了“全国计算机三级”证书，把所学计算机知识用于科室和岗位的实际操作中，力所能及地为同事解决
电脑操作中遇到的问题，并做好巾帼网页和大厅大屏幕维护工作，减少信息
中心工作负担。201X年她为岗位制作的巾帼网页在嘉兴市“巾帼文明岗”优秀
网页展示中荣获“优秀奖”。同时，她也积极做好文字信息工作，201X年所撰
写的《那些“税”月》一文被嘉兴市国家税务局“品味税务人生”所收录。
作为巾帼文明岗岗长，徐春莉同志深知自己位置虽小责任重大。她创造性地开
展工作，带领巾帼税务干部不断推进创建工作。一是根据岗位妇女干部多且年
轻化的特点，提高其创建热情，她与岗位成员一起协助人教科做好“省级文明
单位”创建和“嘉兴市级示范窗口”创建工作;组织开展多种形式的巾帼志愿者活动,扩大巾帼文明岗的影响力。二是丰富巾帼岗的活动，引导岗位干部积极参与。策划组织的“桐乡国税第一届厨艺大赛”，使妇女同胞们在繁忙的工作以
外一展身手，也使巾帼文明岗成为妇委会工作的助翼。
一个人的力量是有限的，需要全体干部的努力。巾帼文明岗就如同一根链条，
缺少任何一节，链条都无法运转，团结队伍尤为重要。获得荣誉难，守住容荣
誉更是不易。几年来，徐春莉同志以服务赢得尊重，以任劳任怨得到肯定，以
勇于创新收获赞赏，在平凡的岗位上展现着80后税官的新形象，将魅力青春无怨无悔地献给国税事业!
第二篇：巾帼标兵事迹材料
甘为人梯，无怨无悔
我是一位工作在农村小学最最普通的女教师。教书育人就是我生命的根，学生
的心田就是我耕耘的土壤，三尺讲台、两袖清风，我无怨无悔！我热爱教育这
一行。为此11年来，我一直执着地追求着，默默地奉献着，我以顽强的信念，超人的毅力守护着这方纯洁而又贫瘠的圣地。在这平凡的讲台上，我把感情化
作温暖，把知识化作乳汁，把心血化作春雨，培育着一粒粒种子，滋润着一棵
棵幼苗。以踏实肯干、一腔热忱的作风在师生的心目中树立着自己的形象。
一、志坚如铁，安心从教
有人说女人难，做个事业有成的女人更难。我和所有的农村妇女一样，上有老、下有小，工作、家务不敢浪费一分钟，良师、贤妻、慈母我不肯放弃任何人生
角色。201X年以前，我的家庭是幸福的，虽然公爹、婆母不能参加重体力劳动，但他们能承担起家庭的重任，照顾好孩子。由于丈夫从事服务行业，假期很少。虽说收入微薄，日子过得苦，但一家人和和睦睦，我可以把全部精力投入到工
作中去，觉得很快乐。201X年我公公不幸确诊为肾功能不全，前后住院治疗数月，定期还需去南京检查，丈夫要东奔西跑陪公公看病，家庭的重担一下子全
压到了我的肩头。当时孩子才3岁，我要做好工作，又要孝敬公爹、照顾孩子。那时我蒙了，以前家里的事从不用操心，这一下老的、小的都需要我来照顾。
有人担心地说：“你还能教学吗？”了解我的人心理明白：我离不开学校，离
不开所热爱的事业。确实，我爱家庭，但我更爱自己从事的教育事业。每天早
晨为了7点前到校，无论春夏秋冬，5点前必须起床，生火做饭，侍候老小吃
饭喝药，然后匆匆赶往学校，上好每天的早自习。每天晚上，总和学生、同事
一起回家，从未早退过。我把每天的工作安排得满满的，钻教材、备课、设计
课堂环节、辅导、批改作业……当时就像一只上足发条的表，不停地转动，硬
是把那段艰苦的日子挺了过来。
我是一个勇于挑战的女性，喜欢自我施加压力，无论做什么事，总是严要求、
高标准。201X年8月，我家正忙着翻盖房顶。备料、施工、管饭、雇工，丈夫
一手忙不过来，要我请几天假，我坚决不肯。修缮完整整用了个把月，我从未
请过一天假。我既要忙好家务，又要教好学生，只好起早贪黑。由于过度劳累，年轻的我也免不了疲乏。一次，她正忙家务，突然感到头晕，身体支持不住，
一下子滑倒在地，膝骨脱臼，经医生诊治，骨头合位，可韧带拉伤，膝盖淤血，肿了起来，腿不能伸直，脚不能着地，三天没能下床。我惦着学生，心急如火。经打针、吃药、输液，病情稍稍有些好转，我硬要丈夫搀扶去上班，丈夫早上送，晚上接，中午还要送药、送饭，不耐烦地说：“像你这样请几天假总可以
的吧！你图个啥？”我只是对丈夫微微一笑，照样我行我素。亲戚、朋友、邻
居多次劝我：“家里条件好了，快 1
别受这份苦，家里真需要你挣那两钱？”我说：“我不需要钱，但我要让自己
活得充实而有意义。”
是的，人生可以平庸，也可以燃烧、发光。怎样才能创造自己的人生价值呢？
我总是这样想：“教师是平凡的，平凡的事业需要一颗淡薄名利的心。”我站
在学生面前，看着学生眼巴巴地渴求知识，我不忍心耽误一天，不忍心耽误一时，更不忍心耽误一秒。我拄着拐杖艰难地站着讲课，疼得汗水顺着脸颊往下流。学生看在眼里，疼在心上，大家不约而同地说：“老师，您就休息几天吧！我们会好好自学的。”听着孩子们深情的话语，一向坚强的我一下子心软了，
眼泪不由地流了出来。丈夫的支持，亲戚、朋友的关心，学生的安慰，成了我
一心从教的力量，我带病坚持工作了多少日出与日落。由于没有充分的休养，
膝骨韧带没有恢复好，现在走路一不小心膝骨就脱臼，不敢跑步、不敢蹦跳，
但我无怨无悔。
二、爱生如子，润物无声
爱是一种伟大的教育力量。要当好一个老师，首先要有一颗真诚的爱心，不让
一个孩子掉队。我把每一个学生都当作是自己的孩子，学生的衣食住行样样都
牵动着我的心，哪个学生生病了，我给买药、端水；哪个学生衣服开线了，她
总是马上给缝上。我要从心底去关爱学生，家长过于关爱会让孩子，会让孩子面对突如其来的挫折不知所措，有时学生可能是在半山腰的登山者，对学生的
思想教育要重在“情”字和“理”字。
我刚刚调到范公小学便接下了毕业年级一个后进班，我一个一个地找学生进行
座谈，了解班里每一个学生的状况。王龙是班里一名大龄后进学生，16岁了还
读六年级，周围十里八村无人不知，无人不晓。不仅如此，打架、骂人，真可
谓家长恨、老师怕。面对这样的“调皮蛋”我一没嫌弃、二没挖苦、讽刺。而
是利用他劳动突出的优点进行诱导，教育他树立自尊心，克服缺点，完善自我。
今年我教六年级，班里有个痴儿，虽说上六年级了，可连一年级的水平都没有，急得我几夜没合眼，但我从不歧视、挖苦，并且处处靠近这个学生。上课找最
简单的问题让这个学生回答，下课向这个学生问寒问暖。开始，这个学生对我
的举动不加理睬，我并没有灰心，我想，这样的学生靠严格要求是不够的，必
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则已，要写哪怕一个字，也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此，我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们，让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划，我近期又读了什么书，有什么体会，等等;同时也在合适的时间搞一个读书汇报，让同学们展示自己的读书成果，写读书心得、交流读书笔记等。 几年来我坚持这一做法，同学们的反映良好，他们表示自己的视野开阔了，知识丰富了，写作文也不发愁了，人生目标更明确了，人生态度更积极了，为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着超越老师的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写下水作文。光说不练是假把式。我要求学生写作文，不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了，我自己也坚持写下水作文。这样做，有效地提高了同学们的写作热情，也间接传授了学生写作文的实战技巧，一举多得。作为班主任，我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级，同学们的行为没有一定的约束，班级常常出现脏乱差的现象，惨不忍睹。为扭转这一局面，我一方面正面说明一些事情该如何去做，另一方面还要亲自做示范，让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此，还要不断提醒、不断示范，才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子，在教室里地板上滚来滚去，竟然没有人去捡!问值日生，值日生说我打扫卫生的时候，还没有人扔，理由冠冕堂皇，无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说，进教室弯腰，到同学们的位置上去捡瓶子，而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之
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委、区政府的工作节拍，围绕全局的中心工作进行选题，及时反映XX区两个文明建设最新成果的信息梳理成新闻选题，策划采编新闻。采写、审理和编辑画面过程中，力求精益求精，并坚持自己上机制作，注重新闻的内涵深度和时效性，在多年的新闻实践中，她不断有新颖独特的作品与观众见面。近年来她不仅认真编辑和审发稿件，还经常深入基层、深入实际，组织记者共同做好战役性报道，积极为记者想点子出题目。她几乎跑遍了全区的每一个村庄和单位，在各种宣传报道中，或担当记者，或担任撰稿人，功是进行组织策划，都出色地完成了任务，并在业务上屡有佳作问世。 她采写了大量反映基层、反映时代步伐和群众心声的新闻和专题报道。作为这些重大报道的参与者组织者，XX同志注意在正确把握舆论导向的同时，在报道形式和风格，节目的整体编排等诸多方面探索创新，进行了很多有益的尝试，体现了一个组织者、指挥者较高的思想业务水平和驾驭节目的能力。在采编过程中她带领摄像人员深入基层村厂、田间地头、生产一线、农家小院等处搜集素材，组织拍摄克服了时间紧、任务急、工作量大等困难，和同事们一起夜以继日，通宵达旦、忘我工作，在新闻实践中经受了考验，接受了磨练，采编制作出了大量时效性强，信息量大，质量较高、有一定影响的新闻、专题节目，播出后形成强大的宣传攻势，受到领导和观众的一致好评，多次受到市广播电视局、电视
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烦。对他们的反应我能理解，因为，孩子才入学，孩子的爸爸妈妈也初为学生家长，有许多观念、教育方法也需要一个学习和接受的过程。所以，为了学生，虽然辛苦了一天，晚上放学了，我还是把来接孩子的家长请到教室里，悉心的教家长如何配合教师的教育工作。虽然我不承担班主任工作，但是我还是把自己的手机号码留给每一位家长，并诚恳的向家长表示，如果在指导孩子的过程中遇到什么问题可以随时给我打电话，我是这样说的，也是这样做的。有时家长会在休息时间打来电话，虽然从睡梦中被铃声惊醒，心中也会有些埋怨，但是想到家长能够在教育中遇到难题主动询问而不是放任不管，我心中的埋怨也会被更多的安慰所取代。 二、潜心工作，爱洒桃李。 “爱是教育唯一的秘诀，没有爱，就没有教育。”爱是教育培桃育李的感情基础，学生一旦到这种真挚的爱，就会亲其师，信其道，他们才会主动、愉快地接受教育。做好教育工作首先必须热爱学生。有句名言说的好：“如果你讨厌你的学生，那么，你的教育还没有开始就已经结束了。”工作中我把“爱”和“严”有机地结合起来。 从爱出发，严格要求，加强班级管理。作为一名有30年教龄的老教师，虽然我没有承担班主任工作，但是，面对学生在日常生活学习中存在的问题我绝不会因为自己不是班任而漠视和放任。 首先，对班级要求“严”。班级中小干部们虽然比其他孩子更懂事些，但是他们还小，他们的能力还需要老师的指导，每当有时间
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巾帼建功标兵事迹材料范文 在教育教学过程中我有一个深刻的体会，那就是：老师要做一个“储蓄罐”，“要给 学生一碗水，教师要有一桶水”。要不断的给自己充电，时时提醒自己吸收新知识，随时 向其他的老师们学习，常与同事交流。经验就是财富，虽说这些东西不能照搬，但是善于 借鉴往往能事半功倍。多听课真好，不管是老教师的课，还是年青教师的课，对我都有帮助。听课时要多思考，捕捉到别人的闪光点，弥补自己的差距，我每听一节课都会有一些 启示，有一些收获，包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。 加强社区党风廉政建设是一个新课题，为了把这项工作稳步推开，庆达社区党支部通 过抓宣传教育、抓组织建设、抓责任分工，迅速将这项工作推向了陕车道。 魏德友脖子上总挂着1台黑色收音机。这是两年前赶集的时候花80块钱买的。收音 机掉漆的地方锈迹斑斑,坑坑洼洼的摔打痕迹记录着岁月的磨砺。 在2020年工作中,xx同志能够本着积极、主动、热情的工作原则，认真履行航行情报员的工作职责;主动完成情报岗位的日常工作程序和个人负责的专项工作;按时完成飞行服 务室和管制运行部领导交代的各项事宜。 xx 村经济困难，村民大多都外出打工了，许多学生成了留守儿童。为了便于掌握学 生的情况，每年春节乘家长回家过年的时机，xx就抽出时间，到每位学生家中进行家访，遇到家庭困难的学生，她还会找机会“奖给”学生一些学习用品。xx说：“班主任经常开会，对这些留守儿童经常多关心一下，平时有些生活费，学校里面照顾他一下，有的时 候他没有本子，没有学习用具的，我平时基本上都资助他，我们学校反正老师都蛮好的， 能帮的尽量帮一下。” 三亚凤凰国际机场航班流量随着三亚知名度的扩大而不断增加。2020年更是达到了创纪录的年旅客吞吐量1000万人次，本场航班量不断突破历史新高。面对航班量大，全国 天气条件复杂，航行通告量大增，该同志每天接班后，及时了解本场的飞行计划和飞行动态，针对外航临时包机，公务机飞行，提前准备，按照站调岗位提供的 FPL电报，制作提供PIB。 安全审计工作是今年各项工作的重中之重，它直接关系到空管站全年安全责任目标的 落实。在安全审计准备阶段，该同志一心扑在工作上，牺牲了很多休息时间，做了大量的 资料分类归档工作，协助飞服室领导健全了航行情报岗位各项规章制度，使得飞服室航行 情报岗位以优异成绩顺利通过安全审计。 三十几个昼夜坚守，他站成了一面旗帜，彰显了当代国税人的风采。泥巴裹满裤腿， 汗水湿透衣背。熬得红肿的眼，磨出血痕的肩。当洪水来袭，他的足迹踏遍河堤，当险情 出现，他的身影突击向前。不是义务，是赤子之心，义无反顾;不是受命，是奋勇当先， 无私无畏。他用坚毅、善良和果敢的行动，告诉了我们谁是“最可爱的人”。他就是xx 国税局副局长xx。
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认证期限的最后一天，如果来不及认证，企业几十万的税款将无法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻返回单位，一直等到晚上7点左右，纳税人匆匆赶来，她快速高效地为其办理了认证业务，避免了企业的损失。企业人员感激之余要请她吃饭，她婉拒了。她说：这是应该做的，我们巾帼文明岗本就有“延时服务”这一制度。 虽然工作已经两年有余，但是徐春莉同志始终以一个新人的标准来要求自己，努力提高自身综合素质。认真学习税法、财务会计制度，积极参加单位中青年干部研习班的学习，在XX年单位财务会计业务考试中取得了好成绩;同时在自己兴趣的基础上，钻研计算机知识，通过自学获得了“全国计算机三级”证书，把所学计算机知识用于科室和岗位的实际操作中，力所能及地为同事解决电脑操作中遇到的问题，并做好巾帼网页和大厅大屏幕维护工作，减少信息中心工作负担。XX年她为岗位制作的巾帼网页在嘉兴市“巾帼文明岗”优秀网页展示中荣获“优秀奖”。同时，她也积极做好文字信息工作，XX年所撰写的《那些“税”月》一文被嘉兴市国家税务局“品味税务人生”所收录。 作为巾帼文明岗岗长，徐春莉同志深知自己位臵虽小责任重大。她创造性地开展工作，带领巾帼税务干部不断推进创建工作。一是根据岗位妇女干部多且年轻化的特点，提高其创建热情，她与岗位成员一起协助人教科做好“省级文明单位”创建和“嘉兴市级示范窗口”创建工作;组织开展多种形式的巾帼志愿者活动,扩大巾帼文明岗的影响
2020师德标兵先进事迹材料
2020师德标兵先进事迹材料 下文为大家整理带来的2020师德标兵先进事迹材料，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 师德标兵先进事迹材料范文(一) 李**说，教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量，教师的职业是一种良心的职业，学生占据的不只是教师的时间，还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路，只有用真心爱学生，才能得到学生丰厚的心灵回报，这种回报，是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。2020年来，她早出晚归，呕心沥血，魂牵梦绕，全身心地投入到党的教育事业当中。她时刻叮嘱自己，为了这些天真无邪的学生们，一定要把自己的一生完整地献给教育事业，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔! 1990年，她从湖南三师毕业，与另外两名中师毕业生一道分配在祁东县金桥区罗云乡唐家小学。当她们三个刚毕业的师范生提着行李走了十几里山路，疲惫不堪地来到唐家小学时，都傻眼了，这是学校吗?光秃秃的半山腰上几间破旧不堪的土砖房。同伴中有人小声地嘀咕：这是人呆的地方吗?当时的李秋兰还挺乐观的，拍拍同学的肩膀说：既来之，则安之。接下来的日子更难熬，没水喝，喝池塘里的水，没菜吃，要走十几里山路去买，晴天一身灰，雨天一身泥，晚上睡觉因房屋低矮潮湿而难以入眠。两名同伴整天愁眉苦脸，无心从教。李秋云则是天生的乐天派，对同伴
们打趣说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨那时，农村小学老师少，李秋云便一个人包一个班。白天，她跟孩子们打成一片;夜晚，一个人在灯下备课、看书。由于李老师的课生动有趣，课后又陪着孩子们玩游戏，孩子们都非常喜欢她，亲切地叫她小李姐姐。家长们也很喜欢她，叫她小李老师。因为工作需要，1991年李老师被调到金桥区金桥乡朝阳小学任教，唐家小学的学生来送她，许多孩子哭了，不少家长也哭了李老师不仅关心学生的现在，而且关心学生的将来。xx年下期，李秋云所教的102班，有一个叫李满亚的学生得了红斑狼疮。李老师去她家看望，眼见学生那痛苦无助的眼神，李老师心如刀割，毫不犹豫地掏出身上仅有的500元钱给学生的妈妈。回到学校后，又发动全校师生为李满亚捐款，使李满亚的病得到了及时治疗。红斑狼疮不能根治,只能控制。xx年，李满亚重新返回校园,为了更好地照顾该学生,李老师腾出自己的房间让李满亚住,因为治病花了大量的钱,加之学生的父母年老多病,家里实在拿不出钱。李满亚在校就读的两年,学杂费都是由李老师垫付的。2020年上期，李满亚妈妈患脂肪癌在湘雅医院动手术，李满亚自己身体又不好，学生家里出了这么大的事，李老师既担心李满亚的身体，更担心她的心理，于是天天陪伴在她的左右，开导她，鼓励她，使这名学生走出了不幸的阴影，坚强又乐观。2020年中考，李满亚以全县前100名的好成绩考入了祁东二中。在李满亚进入祁东二中后，李老师仍然没有放松对她的关心，仍然隔三差五去祁东二中看望她，给她一些零花钱和营养品。为了解决李满亚的学杂费问题，李老师亲自去找祁东二中的校领导，帮她解决难题。每年高考前
巾帼女标兵事迹材料
巾帼女标兵事迹材料 巾帼女标兵事迹材料 我大学毕业后从事过多种工作，无论在何种工作岗位上，始终严格要求自己，对工作认真负责，兢兢业业，不怕苦，不怕累，勇于探索，开拓进取，高标准、高质量地完成上级领导交办的各项工作任务。为了尽快适应工作，打开局面，我抱着不懂就学、不会就问的态度，认真学习相关的理论和业务知识，反复多次的钻研，力争熟悉国家政策，熟悉业务知识，争做一个思想上进步，行动上踏实的系统女标兵。从年至今，我主要在爱卫办、城管局办公室从事文字材料工作。这项工作繁杂而枯燥，需要耗费大量的精力。很多时候因为一个词、一句话而绞尽脑汁，寝食不安。我记得曾看到这样一句话：你不能让工作适应你，只有你去适应工作。我把它作为工作的信条，既然我从事了这份工作，我就要认真、负责、踏踏实实的尽力做好。虽然达不到专业写作的水平，很多时候需要多次的修改、完善，很多时候自己也很苦恼，但是，只要是坐在键盘前，我就会去细细的揣摩每一个字，每一句话，确保尽自己最大的努力，达到最满意的效果，做到“尽心无悔”。多年来，我起草的各种方案、意见、通报、简报已经成百上千个，仅发布的政府和单位红字头文件也有上百个，其他各类汇报、总结、信息材料等更是难以计数。日常工作中，为做好各种文字材料工作，掌握第一手资料，为领导决策提供参谋和依据，我深入基层，细心观察，认真总结，及时反馈信息；对标先进，认真学习其他地区和部门先进的管理经验和措施，为单位各项工作更好的开展献计出力；积极探索城市管理长效机制，借鉴其他城市和地区的先进管理经验和有关法律法规，结合我县实际，起草了《县城市市容和环境卫生管理暂行办法》、 《关于进一步加强城市管理工作的意见》、《关于加强户外广告管理的规定》、《县建筑垃圾管理办法》、《关于建立城市管理“三级网络”的意见》、《关于进一步加强城市长效管理的意见》和开展迎国庆、迎春节环境整治等多个文件，为强化城市管理，使城管工作走向制度化、规范化、法制化轨道奠定了坚实的基础。年月，我光荣加入了中国 共产党，通过学习先进人物，更加坚定了我为民、务实、创新的工作理念。几年来，经过我们全系统干部职工的共同努力，城管局在各项 工作中都取得了较大成绩, 在各种环境综合整治检查中均名列前矛，被评
教师巾帼标兵先进事迹材料
2011学年度，本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下，坚持四项基本原则，遵纪守法，严格以教师职业道德要求自己，为人师表，爱岗敬业，认真钻研业务，关爱学生。现将本学年度的教学业绩等作简要总结： 一、在教学方面，本人认真钻研新教材，领会新课改理念，认真查阅相关资料，虚心向同行请教，认真对待每一堂课，注重培养学生的自学能力和自主学习意识，并重视课后监督工作及时查漏补缺，在人格上和尊严上平等对待每一个学生。 第一学期我担任高一（6）和高一（12）两个班的语文教学工作，在学校期末统考中取得了优异成绩，两个班分别获得教学一等奖和二等奖，2011年教师节荣获学校“优秀教师”称号。 第二学期我担任高二（10）和高二（16）两个理科班的语文教学工作，这两个班的语文基础都比较差，学生学习热情不高，缺少学习积极性。通过一学期的努力，学生在学习态度上有了很大转变，成绩进步很大。在全市期末统考中，高二（10）班获学校教学二等奖。 二、在校报编辑方面，我独立负责两个版面的编辑工作，开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目，充分激发全校师生的写作兴趣，努力培养学生的文学素养和艺术细胞，让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩，让学生的情感得到宣泄和倾
吐，让高考的压力得到放松和缓解，让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。尤其是“考场作文”栏目，通过精心挑选的校园内外（包括历年高考中）的优秀作文，或者零分作文，让学生从中有效地获取高考作文经验，轻松而有效地应对高考。大到版面设计和内容的选择，小到一个字一个标点的校正，本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下，本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力，校报质量越来越好，得到了全校师生的好评，对高中语文教学起了一定的辅助作用。 三、在教研方面，本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动，并认真总结经验，积极撰写教学论文。 1、积极参加校级课题“提高学生课外阅读能力”和省级课题“同课异构”的研讨。 2、论文《谈谈写作》2011年5月发表于《贵州师范学院报》。 2、论文《高中语文教学之对联》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会2011年教育教学科研论文三等奖。 3、受高三年级组老师邀请，担任“培优补差”班作文版块的培训工作，作了三次高考作文讲座，听课师生人次达一百多，效果较好。
大学教师师德标兵个人事迹材料—个人事迹
大学教师师德标兵个人事迹材料—个人事迹 我叫XXX，中共党员，讲师，现为焦作大学外国语学院商务英语专业骨干教师。2001年9月，循着?无论身居何处，都将自己的青春和热血奉献给教育事业?的誓言，我终于走上了人民教师这方舞台。一晃八年，我始终牢记人民教师?教书育人?的光荣使命，任劳任怨、兢兢业业地奋斗在教育第一线，给学生们传道授业解惑的同时也锻铸了自己的师魂。多次被评为?焦作大学最受学生欢迎的教师?；多次获得?焦作大学示范课交流优秀奖?；曾获?焦作大学教师说课竞赛三等奖?和?焦作大学教学技能大赛一等奖?。从教以来，我一直在不懈地努力着，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，努力做一个有师德的教师。 一、师爱为魂 ?师爱?是教师对学生无私的爱, 它是师德的核心, 即?师魂?。在实际工作中，我时时处处注意观察学生，通过各种渠道了解学生，力争做到因材施教；尊重学生，维护学生的自尊心，能够以最大的限度理解、宽容、善待学生，尤其是面对所谓的?问题学生?的时候；信任学生，想方设法增强学生的自信心，从不吝啬关爱的眼神和信任的鼓励；严格要求学生，当他们犯错误时绝不姑息。对学生，我倾注了全部热情，和他们平等相处，以诚相待，积极走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。当他们在学习、生活上遇到困难的时候，无论多忙，我都会通过电话、短信或电邮的方式给他们以安慰和引导。上课时，只要发现有学生情绪不正常，或学习主动性不高，我总会及时跟他们沟通，争取不让一个学生掉队。因为我深知坐在教室里的每一张面孔背后都
有一对默默操劳的父母，作为教师，承载着学生家长的殷殷期盼，有责任把学生培养成才。在教学中，我不仅注重知识的传授、技能的培养，更注重道德情操的塑造。当讲授?Thanks, Mom, for All You Have Done?一课时,我让学生讲述父母为他们所做的让他们难忘的事情,给他们讲?暴走妈妈?割肝救子的故事和古今中外歌颂母爱的动人诗篇,激发他们心中对母亲的感激之情并要求他们用英文给母亲写一封信。这样，道德教育就很好地融入到知识技能的传授之中。当得知焦作大学经济管理学院的一名大二女生不幸被查出患有尿毒症，家境困难的时候，我带头捐款，并在所担任的每个班级发出倡议，即使不能捐款，也让我们默默地为她祈祷。爱人吧！对人的爱是你道德的核心！人应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。 二、学高为师 教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新，这也是师德不可或缺的组成部分。作为一名青年英语教师，想要教好英语就必须有扎实的英语功底和科学的教学方法，因而我总是利用业余时间学习相关知识，听其他老师的课，与同事们探讨新的教学方法，交流教学经验和心得并结合自己的教学实践写成论文。并于2006年开始攻读河南大学外国语学院英语语言文学专业的在职硕士，目前已通过学位二外考试，正在撰写论文。 在教学工作中，我不畏艰苦，勇挑重担，经常一个学期带多门课，尤其是工作量很大收益又少的英语专业综合英语课程，并圆满出色地完成各项教学任务。
【XX老师巾帼建功标兵事迹申报材料】 巾帼建功标兵申报材料
【XX老师巾帼建功标兵事迹申报材料】巾帼建功标兵申报 材料 XX老师出生于1980年6月，本科学历。自2000年8月工作至今，一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师，她服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里出色地完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。吴老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下： 一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。 在工作中，她坚持 ___理论和“ ___”重要思想，以解放思想为先导，以科学发展观为先领，积极投入师德师风建设，用教师“十不准”来严格要求自己。编写了《荣辱观童谣》荣获第二届杏坛杯全国师德征文大赛二等奖。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。她热爱党的教育事业在实际工作中，不断加强自身学习，努力提高素质，自我培养良好的思想素质，爱岗敬业，乐于奉献，工作勤恳，任劳任怨，努力服务于事业，服务于学生。不断更系更新教育教学观念，努力探索优化的教学方法，在实施新课标中，积极推进素质教育，在教育教学工作中，取得良好的效果，受到领导的好评。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。 “脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她，认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作； 她，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教育教学任务； 她，在教学中从不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围； 她，善于用学生乐于接受的方法来教学； 她，常常带头承担示范课，还承担教研组长，常常组织本组老师学习业务知识，探讨、更新教学方法。在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，她不断努力以提高自己的业务水平。因为她明白：今天的学习就是为了明天更好地工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在一次又一次的“实战”中成长她也获得一些成绩，所担任的语文学科，期末检测或毕业班水平测试，合格率均在95%以上，优秀率均在70%以上。撰写了论文《谈语文多媒体辅助教学》、《怎样使学生写一手好字》，在xx市《百
最新五一巾帼标兵岗先进事迹材料
最新五一巾帼标兵岗先进事迹材料 一年365天，她们总是朝气蓬勃、奋发向上，用笑靥抚平焦虑，用行动塑造光明使者的形象。一天24小时，她们似春风化雨，滋润 着服刑人员干涸的心田;似一盏明灯，引领着服刑人员走向新生。她 们就是贵州省凯里监狱服刑人员指导中心的7朵“巾帼之花”，用 女性特有的柔和、亲切、耐心、细腻活跃在教育改造男犯的战线上。 启迪之音唤醒沉睡灵魂 在人们眼里，男犯监狱的女警似乎只能做一些辅助性工作，然而中心的成立为她们提供了一个发挥先天优势的平台。广播电视是女 警依托科技对服刑人员实施教育的有效途径之一。她们深入监区， 走进犯群，为服刑人员精心制作、播放集知识性、针对性、趣味性 为一体的广播电视教育节目。每年策划、制作广播电视教育节目 400余期，包括《法律讲堂》、《心理健康教育》、《改造生活》、《近期要闻》、《新生送歌》等栏目。 中心不定期对排查出来的顽危犯、重点犯进行个别教育谈话，女警们将“共情、真诚、温暖”等心理咨询技巧运用于谈话中，加强 了与服刑人员心灵的沟通并产生共鸣，并根据谈话情况帮助监区制 定切实可行而又有针对性的矫正方案，有效缓解了监区民警的工作 压力。 真爱情怀搭建帮教平台 女警们每年组织黔东南州市司法局及各律师事务所职业律师到监内为有诉求的服刑人员进行法律咨询和援助，有效维护罪犯合法权益，消除服刑人员疑虑，让他们安心改造。**年以来，先后组织开 展了“亲情、爱情、友情，情系高墙”迎中秋帮教活动、“春节寄语，传递高墙内外浓浓亲情”为主题的视频走访慰问活动、“浓情 五月，感恩母亲”母亲节帮教活动等，彰显了亲情帮教的感化力。
为让罪犯在希望中改造，中心积极拓展渠道，就服刑人员刑释后的就业问题前往各地司法局、工业园区、人才交流市场等单位进行 沟通协调，努力搭建一座服刑人员刑释就业的桥梁。与三穗县千慧 服饰有限公司、施秉县司法局安置帮教签订协议，为服刑人员刑释 就业打下了良好的基础。 团结友爱凝聚组织战斗力 有人说“女人多的地方是非多”，但服刑人员指导中心女警们营造的却是一个互助友爱、团结向上、温情四溢的大家庭。中心干警 平均年龄偏大，处于上有老下有小、自身健康状况开始下滑的时期，可贵的是女警们能顾全大局，努力克服各种困难按要求完成各项工作。不论是接受了直肠癌切除手术的万兴玲、血压长期不稳定的吴 东平还是眼角膜溃疡复发的王璃娜，为了不拖后腿，给同志们增加 负担，坚持带病上班。经过培训学习，7名女警中，两名女警先后 通过考试取得了心理咨询师资格。在贵州省总工会组织的女职工读 书活动中，一名女警撰写的文章《摒弃借口，成就无悔人生》被评 为优秀作品并编入《开卷有益》一书，在**年监狱系统“职工书屋”主题读书征文、摄影活动中，两名女警分别在征文与摄影中获得了 优秀奖。 “巾帼不坠青云志，百舸竞流勇争先。”凯里监狱服刑人员指导中心的女民警本着强烈的责任意识和创优争先精神，在监狱这个没 有硝烟的战场，在这方由高墙电网围成的特殊天地，以爱心导航， 用责任与奉献点亮一盏盏心灯，指引误入歧途的服刑人员扬起风帆，驶向新生的彼岸，充分发挥了女民警在教育改造罪犯工作中的“半 边天”作用，成为与男警优势互补、并肩作战的生力军，为打造平 安监狱、构建和谐社会做出了积极的贡献。 公司开发部综合管理组，现有职工7人，其中女职工6人，占总人数的85.7%，开发部综合管理组争创巾帼标兵岗申报材料。这个 以女职工为主的优秀集体，长期以来围绕着公司的开发工作，努力 引导女职工提高思想素质、增强业务水平，全面提升女职工的综合 素质。并以此次争创市级巾帼标兵岗为契机，进一步引导女职工岗 位建功、岗位成才，以期取得更好的成绩。
教师巾帼标兵事迹材料
教师巾帼标兵事迹材料 一九八二年毕业于**师范的xxx，怀着对教育的挚爱，带着对未来的憧憬，成为一名乡村教师。几十年来，她矢志不渝，像农民一样珍惜这块土地，把青春和深情放在了充满希望的教育土地上。用粉笔描绘自己简单的人生，用师爱耕种自己的这片田园。 情洒校园，像工人望着自己满意的产品，像农民望着满畦的秧苗，她每天关爱着自己的每一位学生。家住红鹅村的谢蓉，由于成绩差怕考试，在期末考试的那一天，她逃学了!到了下午还是没有音讯，作为她的老师，她着急万分。她家离学校有六里远的路程，她自己的孩子也在嗷嗷待哺，加上天色将晚，天空又密布着阴云，怎么办?找!校长王慧玲和曾太柏老师和她一同前往红鹅村，还未到三中，雨点就噼里啪啦落下来，她们三人深一脚浅一脚边走边问，走了一半路程，雨越下越大，风越刮越猛，她们艰难前行，好不容易找到同村的一个学生家，推开门，她俩正说说笑笑，在灶膛烤火。幼小的她们怎知道此时的父母和老师正心急如焚。当她们把谢蓉送为他父母身边时，朴实的农民只能说出“谢谢”两个字来。她们三人回到学校，已是午夜十二点。 袁建清，一个有口吃的孩子;八岁时母亲喝农药自杀，一个可怜的孩子;辍学一年在家，一个跟不上班的孩子;校长让他到她班做“旁听生”。每当她看到他忧伤的眼神，每当
看到他欲言又止，她又怎能放弃他!她一方面耐心的给他补课，让他多说话，敢说话，一方面在生活上关心他，缝衣服，钉扣子，有时留他吃晚饭。他找回了自信，成绩一日千里。通过一年多的努力，在小学毕业考试中，他竟然取得了语文第一名的好成绩。他眼含泪水，高兴的说，“全……全……全靠张老师的关心……和帮助。” 她总是特别关心贫困生。孤儿肖祥国，袁秀桃几度辍学，是她让他们重返校园。曾豪，单亲孩子，妈妈在糖厂打工，维持生计。因为成绩不太好，他妈妈不想让他继续上学，她得知这一情况，立刻来到他家，一方面做他妈妈工作，一方面鼓励曾豪出外求学，自立自强, 并慷慨解囊，后来将其送至湖南长沙航天技校学技术。由于动手能力强，他刻苦钻研，在湖南省电子装备大赛中取得了长沙市第一名的好成绩。 学校后面住着一位双目失明的孤寡老人，靠编织为生。每星期她组织学生为她捡柴，洗衣扫地，同学们都把他当成了自己的亲爷爷。生病了给他熬粥;过年了和他守岁。六一儿童节，她们把他请到学校，把零花钱捐给他。学生走了一批又一批，爱心接力二十余年。 巾帼不让须眉。一九九六年她成为高沙镇最年轻的女校长。当时学校条件简陋，她用一个月的时间，走村串户，与家长村委会达成共识，集资五万，修建了图书室，仪器室，会议室，电脑室。一九九八年，乘着普九的东风，积极创建
师德标兵事迹材料范文两篇
师德标兵事迹材料范文两篇 【一】 ____，女，____年8月参加工作，现在市正则小学任教。今年，她光荣地被评为“全国优秀教师”、“全国优秀中小学德育 课教师”、“____市优秀教育工作者”、“____市语文学科带头人”。在十九年的教学生涯中，她怀着崇高的社会责任感，对教育事业，对所教的学生无私地奉献着才智和青春，奉献着一 个教师的爱心。她以优良的师德师表形象，优质的教育教学方法，在平凡的工作岗位上创出了一项项不平凡的业绩，赢得了 学生的爱戴，受到了领导、教师的称赞，得到了家长以及社会的 广泛好评，堪称____市乃至____市教育系统“以德立身”的典 范， “以爱立教”的楷模，“以生立师”的榜样。以下刊出徐老 师主要事迹，以飨读者。 有人说“教学是一门遗憾的艺术”，而____老师则认为“教 学是一门无止境的艺术”。为了不断追求这门无止境的艺术，她 迈出了不息的步伐。她刻苦钻研课堂教学，广泛地阅读教学杂志、教学专著，几年下来，写成了厚厚十几本的学习笔记。为了求得鲜活的教学经验，她拜名师为师，专程到上海、杭州等 地学习、培训，她那种为了求艺，怀抱刚满九个月的婴儿，牵着
七旬老母去上海学习的刻苦精神，感动了上海师专的每一位老师。就连看电视她都在揣摩着主持人的一颦一笑，一举手一投足，从中习得端庄、自如的教态，鲜活、生动的语言。在物质生活 、精神生活日益丰富的当今社会，____老师与寂寞为伴，和书籍为友，守着自己一方宁静的学习沃土。走进她的房间，引人注目的是整整一面墙的书架及满满一架的书籍，这些书籍是她教学中的不竭动力，也是她教学的源头活水。 由于经常对外开课，与人研究教材，共同探讨教法成了____老师的家常便饭。为了上好一节课，她常常和学校的同行思考每一个环节的可行性，斟酌每一句话的准确性，有时备课讨论到深夜一点多钟。时间不够用怎么办？她便把从家到学校这段路程利用起来，这骑车的二十分钟时间也常常带给了她思考后的惊喜。她上过的课从不留教案，今天上完，今天扔教案，用她的 话来说“留教案会束缚自己思维的创新，那课就越上越老了”。正因为没有现成的教案，每篇课文在她眼里都是新的，都是零起点设计的，因此她的课常教常新，每一堂课都给人意想不到的 创意，人们称听____老师的课“是一种艺术的享受”。
“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)
三尺讲台，一颗爱心；放飞希望，乐在我心。这就是我校教师邓xx的真实写照。邓xx老师自从进入新邵职中以来，集专业教师、班主任、教研组长于一身，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育、教学等工作中取得了可喜的成绩。 一、三尺讲台，奉献青春 作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。学生们一直认为邓老师既是尊敬的师长、又是亲密的好朋友，因此同学们总是喜欢上她的课。邓老师的上课不但善于利用现代多媒体手段而且教学方法丰富多样，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流。因此邓老师学校历届教学比武中，均能取得教学一等奖的好成绩，成为年轻教师的典范，常被老师们戏称一直被模仿，却一直未超越。 邓老师并没有满足于课堂的教学，她平时利用课余时间帮学生辅导专业，还经常上网查与高考有关的专业知识。服3班的石咪同学，进校的时候文化基础较好，但专业却始终落于班级最后，几度产生退学的念头，邓老师知道后，与她谈心，并要她下午放学后到她办公室去补习专业，在长达近一年的专业补习中，终于她的专业跃到班级前5名，在寒假归校的时候，学生家长把1000元钱递给邓老师，却被邓老师婉言谢绝。现在在湖南涉外读书的石咪，逢年过节总是不忘打电话问候邓老师，也正因为邓老师的默默奉献。xx年，邓老师所带的服装3班26名高考生就有5名学生考上本科学校，居全校本科上线人数第一。 二、班级管理，恪尽职守 作为班主任，邓老师以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取晓之以理，动之以情循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作。 记得xx年的冬天，她班的学生叶赛兰不来读书了，邓老师不是本地人，人生地不熟，为了不让一个学生退学，邓老师每天早晨七点准时给这个学生打电话，让学生晓之以理、动之以情，在第10天时，班上有同学对老师说，老师你放弃吧，她不会来的。但邓老师仍然坚持，一直坚持到15天，该同学以及该同学的家长被邓老师的真情所动，学生流着泪在电话中承诺马上来学校就读。毕业后，这位学生以优秀的成绩考上了湖南涉外经济学院，家长专车来学校将邓老师请到家，以资感谢。邓老师一直把别人的孩子当成自己的孩子，她班的朱晴同学，从小就没妈妈，父亲外出打工，一去就是三年，每次学校放假，学校没开餐，这孩子就没地方可去，所以每次放假，邓老师就变成妈妈，跟这些没回家的孩子同吃同住，三年如一日。邓老师的丈夫在外地工作，邓老师能正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，一心扑在学校的工作上。面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，邓老师坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。任教期间以校为家，经常利用休息时间找学生谈心，从而了解学生的家庭、学习和生活情况。针对不同的情况给予不同的关心和帮助。由于对学生无微不至的关心，学生也把邓老师当妈妈一样的爱戴。xx年，因班主任工作突出，邓老师被老师们一致推举为新邵县优秀班主任。 三、教学研究，勤奋务实 xx年是邓老师来校的第一年，领导和老师们被邓老师的工作能力和工作作风而感动，一致推举邓老师担任服装专业教研组长。邓老师担任教研组长以来，带领本组教师钻研业务，探讨课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学