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五年级写人作文：夸夸我们的曹老师_我的老师作文1200字

夸夸我们的曹老师_我的老师作文1200字

一双小眼睛，鼻梁上再架个眼镜，细高挑的身材，给人一种文质

彬彬的感觉，这就是我们的班主任：曹老师。

曹老师是去年才教我们班语文的。之前，三四年级的时候我们班

的水平比较烂，没有固定的老师。因为是扩招班，学生多，老师少，

老师像走马灯似的换了好几个，再加上有些新毕业的老师经验不足，

导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级，我们换了新的班主任，是个man。姓曹。

“听了曹老师要当我们的班主任哎。”同学们都议论纷纷。

“你看他的样子，腼腆的的像一个大姑娘，能管住我们班的捣蛋鬼？！”我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里，老师要想管住学生，要么就是“雄狮”，要么就是“母老虎”，像他，斯斯文文的，不被xxx气趴下才怪呢。

但是，第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹

老师的风趣幽默所折服，无论是“好”学生，还是“坏”学生都把上

他的课做为一种享受。

上课铃响了，曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地

上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见

他在黑板上写了个大的“曹”字，然后推了推鼻子上的眼镜说：“敝

人姓曹，曹操的操，说曹操曹操到的曹。”下面有好几个同学呡着嘴

想笑，但是不敢笑。“以后你们有啥事，只管说叫我曹大官人，别的

不敢说，笑话管饱。如果上我的课笑不到三次，”曹老师顿了顿说到：“你就姓我这个曹。”下边的学生再也忍不住了，轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默，上他的课是就像是吃薄荷糖一样：爽。有次有

个同学不知道“知趣”怎么讲，就问曹老师。曹老师不紧不慢的说：

心目中的老师作文800字：我心目中的好老师【精选】

心目中的老师作文800字：我心目中的好老师心目中的老师作文800字叙述的真切而条理，作者结合自己学习的体验，谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师，非常具有感染力。心目中的老师作文800字：我心目中的好老师在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了! 做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀!而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师!而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来! 下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师…… 我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师!

我的新老师作文100字_小学生作文

我的新老师作文100字_小学生作文篇一：我的新老师我上三年级了，我有了新老师，就是刘老师，刘老师在我们班教语文。刘老师长的胖胖的，头发黄黄的，个子高高的，一副严肃的样子。刘老师对我们很严格只要是有同学举手说哪一点不懂，刘老师怎样都得给同学们讲懂。我觉得刘老师很负责任。我特别喜欢我的新老师——刘老师。篇二：新老师今天，一位新老师来我们教室给我们上课，我们全班学到了许多生字马牛羊，一会老师就让我们写字，不一会我们就写完了，老师又说写完的可以看书，看书的时候要离书一尺远，写字的时候要坐端正都听见了吗？全班说听见了。篇三：我的新老师这个学期，我们班调来了一位新班主任――叶老师。他是一个男老师，长着一张大方脸，眼睛大的和刚刚买过来的4B橡皮差不多，耳朵圆圆的，不比皮球方。鼻子大大的，嘴巴也很大，一笑起来，就会露出四颗大门牙。他上课非常地严厉，不能容忍一个人接嘴和做小动作，不像谢老师先跟你轻轻地说，如果再不听，那就来重的了！而叶老师是先定班规，谁要是触犯了班规的话，嘿嘿，那可就要被“斩”了！叶老师的教学方式和谢老师是大大的不同啊！只要我们乖了，听话了，叶老师就对我们很好很好。谁要是不听话了，叶老师就说“赏”我们“竹笋炒肉”，“啪啪啪”！当然，如果我们很听话的话，老师就奖糖吃！对于“赏”我们“竹笋炒肉”，我想老师应该是骗我们的，看看那慈祥的面貌，应该不会做“竹笋炒肉”这道菜吧！篇四：我班的新老师 8月30日，是学习正式开学的日子。我突然发现我们的数学老师换了，不是田老师了，而是刘老师，而且还是一个男老师。其它主学科的老师都没有变。和这个新数学老师相处了一个星期的时间，我觉得他也挺好的，脾气也不是和别的男老师一样很暴躁。所以他给我的第一印象还是很好的。我给他的评价分：99。5分。篇五：我的新老师新学期开始了，我们班来了两位新同学，也来了一位新的老师，他的名字叫做张建新，我们都叫他是张老师，张老师的脾气很大。张老师他的眼睛很小，他非常的高，他的特征是用金刚指来把别人的脸搞种，

五年级我的老师作文300字

五年级我的老师作文300字【七篇】【篇一】五年级我的教师精选作文300字我中小学的第一位教师是我敬爱的教师之一。这位教师姓彭，我们都称她为彭教师。彭教师有一双大大的眼睛，她的眼睛有一些近视，所以戴着一副眼镜。彭教师不胖又不瘦，身高也一般。彭教师非常温柔。她从不向我们发火，也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。假如实在是管不住我们了，她才打们教师也非常关心我们。记的有一次，我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了，立即就跑去叫彭教师。彭教师来了，看到了受伤的同学，就问：“你是怎么撞到的？”同学吞吞吐吐的说：“我不小心撞到的。”说着，彭教师就把同学送去医院了。当然彭教师也非常辛苦。每到要期末考试的时候，彭教师每天回家的第一件事就是改卷子，有的时候还要改到半夜。彭教师既是数学教师又是英语教师，有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课，连休息的时间都没有，只有在下班回家后才休息一下。从一年级到五年级，彭教师教给了我很多知识，虽然现在彭老事师没教我了，但我深深的记得彭教师的教导。十年树木，百年树人。插xx，我终身难忘！【篇二】五年级我的教师精选作文300字她是个和颜悦色又耐心的教师，也是一个比较会生气的教师。她总是绑着一头黄色的头发，穿着平底鞋，弥漫着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切，比爸爸的笑脸更真实。教师上课时，总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时，有的同学说出的答案不对，这时，教师便会亲切地说“没关系，坐下来再想一想”。这样子说出

的答案是错的同学就不会感到为难。就让我们的同学更踊跃的答复问习题了，不管对还是错。这就是让我感到教师和颜悦色的地方。我们在写作业时，有些习题目不会做，便会问教师。教师虽然不会告诉我们答案，但教师会开导我们，假如我们还是不懂的话，教师就会细心地渐渐地跟我们讲，让我们能够听得更明白。这就是我认为教师耐心的地方。我们同学老是会吵架，打架。但只要这些坏消息传到我们教师那里，嘿嘿，这些吵架，打架的人就该听教师的教训啦。只要那些人一到教师面前，就会乖的像一只兔子。同学都这样，只要教师一到班级里，我们立即会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕教师会生气，那样我们会遭到“秦天霹雳”的。教师就是会这样生气。这就是我们的颜教师，一个我xx的教师。【篇三】五年级我的教师精选作文300字我的教师是一位男教师，他姓池。脸型是倭瓜型的，很奇异吧。笑的是教师的门牙是爆出来的，每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。教师老是爱这样子教我们读书：“把书拿起来，有感情一点，预备开始。”当有人把教师发怒了还是不认真读书的都大声吼道：“不读书出去，回家。”别来学校！教师实在太太太生气的时候就会说：“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大，你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。”可是教师也是有对好的同学发过脾气，你们的教师是不是都是这样的呢？应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。我们的教师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的！这就是我的教师，我最xx的一个教师！【篇四】五年级我的教师精选作文300字我们语文教师是陆教师，她是一位年轻的女教师，我非常敬仰她。她有两个的特点，一个是幽默一个是健忘。

我的老师作文800字我的良师

我的老师作文800字我的良师老师似水，滋润了一片幼苗;老师如烛，燃烧自己照亮你我他;老师是园丁，精心帮助花朵绽放...... ——题记他，不高，瘦瘦的，走路时略有点摇摇晃晃，但这并不代表他弱不禁风。他常穿白色衬衫，他对工作认真负责，他是一个严肃的人。瞧，他那有些皱巴巴的脸，点缀着几颗小黑点。那清澈明亮的眼睛，似乎可以看透一切，看透每个同学的心思。还有他那眼角的皱纹，笑起来真的快挤不下了，可看出他并不是冷酷无情的人，而是一个严中有爱的老师。他年纪不大，可头上已有根根银丝了，他说：“你们气我一次，我就会多长出一根白头发，”他一定是为学生们操碎了心。他就是我的良师——数学老师。他是一个教学有方的老师。他在教学上十分有特色，不仅是因为他的聪明，也因为他的勤奋。他是名副其实的“骨干老师”，他的课堂与众不同。他一进教室，若天气有些闷热,他便脱下外套，轻轻地挂在门把上，然后，慢慢走上讲台，他悠闲中带些严肃，即使不说话，也让人有些畏惧。他的语调，时而缓慢时而急促，时而温和，时而严肃，让大家在课堂上不敢松懈，时刻保持警惕。有时，他那滑稽的话语，弄得我们哄堂大笑;有时，他凶得像只猫，让我们一只只小老鼠不敢吭一声。他若发现一位同学不认真听讲，他便盯着他，害得这位同学面红耳赤。在他的教导下，我们的成绩突飞猛进。

他是一位关心学生的老师。他常常在课后，跟学生交流最近的情况。若学生最近学习不认真，他便看着学生的眼睛。他眼睛射出一道黑豹似的目光，这道目光就像一把程亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受着目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视下，谁都没法遮掩。但这目光又警醒了学生，让学生永不误入歧途。他常激励学生，说：“宁愿考前多流汗，不愿考后多流泪。” 他是一位爱岗敬业的老师。有一次，他咳嗽很严重，几乎说不出话来，但他依然给我们上课。只见他那苍白的脸，没有一点生机，他那羸弱的身躯，让人看着有些揪心。他细心地讲解着，眼神露出一些慈祥，他那瘦细的手，冒着青筋，像树枝一样，有些吓人。他不仅把知识点写在了黑板上，也写入了我们的心里…… 这就是我的良师，他是我心中的一颗明星，在我的人生道路上，永放光彩!

我的老师三年级作文100字_作文

我的老师三年级作文100字习作一：三年级作文我的老师上个月，我们以前的语文老师回家生宝宝了，所以来了一位漂亮的新老师。我的老师她姓王。她年龄不大，高高的个子，苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾，看起来充满青春的活力。上课老师经常叫我回答问题，不管答的恰不恰当，老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。习作二：我的老师作文100字老师，您每天为我们上课，传授我们知识，培育我们茁壮成长。是我最敬爱的人。在课上，您让我们画住一些重点词，提示我们加深记忆，还为我们讲解课文，让我们知道主要的意思。课后当组长把作业交给您，您认真的批给，把错字圈住，让我们一一改正，每一个红圈都凝结着您的心血和汗水。也正是您的劳动和汗水教会了我们好好学习，长大做一个对祖国有用的人。习作三：三年级我的老师作文我的老师她很关心我。她长着长长的头发，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美丽极了。有一次，我正在玩转椅，一不小心把腿摔伤了，老师看到了，急忙跑过去把我扶起来又把我送到了医务室，包扎上以后，老师

又把我扶回教室让我坐下。我心想老师多关心我呀，老师我真想叫您一声妈。这个又善良又温和的老师，直到现在我还记着她。习作四：我的老师100字作文老师谢谢您，在我们一年级的时候，您就像一位园丁一样，我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。

我的老师作文300字5篇

我的老师作文300字5篇老师，您为了我们，您是如此操劳。您像一盏灯，为我照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我爱您！下面由橙子为您整理出的我的老师作文，一起来看看吧。我的老师作文1 卢老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！老师——人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——我的班主任卢老师。卢老师中等身材，染着黄色的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，戴着眼镜，好像看得出我们内心的世界。给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。她带领着我们学习，每天都带着我们背诵成语，她经常说要把我们培养成栋梁之材，把我们这个班级创造出奇迹班，我们也在她的鼓励下努力的学习。卢老师不但对学生要求严格，自己也以身作则，从不说过火的话，不挖苦学生，不体罚学生，真诚呵护学生心灵的那片艳阳天，真正做到为人师表，受到学生们的爱戴。我的老师作文2 嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗？没错她就是我们402班

的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0.5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧！当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛？”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦！呵呵。” 黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。” 我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师！我的老师作文3 瞧，这位留着长发，高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，就是我启蒙老师，高老师。高老师是我的启蒙老师，也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求，在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法，让我们做卡片，做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们，比如有一次，在放学时，突然下大雨，我没有带伞高老师就让我把外套脱了，背上书包，再把衣服披在书包外面，最后妈妈来了，高老师又让我把外套穿好，告诉妈妈说：“我的体质差，要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我，呵护我，我很爱您。一天一天，一年一年，您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么

我的魏老师作文1200字_写人作文

我的魏老师作文1200字_写人作文教师，这个被人们称为太阳底下最神圣的职业，看似辉煌，但在那神圣光环之下却有不少无名的阴霭。依稀记得六年级开学初，第一次见到魏老师的模样，一身西装，英俊的脸上戴着一副眼镜，再加上一头短发，那么的英姿飒爽。中午放学，我迫不及待回家，告诉爸爸妈妈魏老师的样子，可他们听了之后惊讶地说：“啊？他教你们数学，他以前可是被拘留过的啊！”他们的话宛若晴空中闪过的霹雳，将原先兴高采烈的我打入万丈深渊。下午回到学校，在车棚处见到魏老师怎么看怎么不顺眼，而我作为学生，只得匆匆的喊完一声“老师好”后飞也似地逃回班上。下午上数学课，原先对数学充满乐趣的我却没有认真地听他所讲的每一句话。从那时开始，就觉得数学很简单，什么阿猫阿狗都能轻松的学会，我把注意力放在英语上，对数学的一切都爱理不理。就这样与魏老师对峙了半个多学期，等期中考试成绩一下来，我大吃一惊，数学勉强及格，如果不是先前的基础，恐怕不及格。魏老师问我为什么考得这么差，我不愿意回答，更不愿意直接面对我心中那早已扣死的心结。魏老师上课没有评论期中考试成绩，只是淡淡说了一句：“这只不过是你们过去的成绩，从现在起，我只要你们从零开始，以最普通的心态面对以后的学习。”虽然他是对所有人说，但我认为是专对我说的，我心中暗想：“切，我才不需要你假慈悲呢！”但转念一想，“如果不注意数学的话，我恐怕以后就再也没有追上去

的机会。”我不愿意听从他的指挥，我开始自学，开始在数学上奋发图强，只是课堂上依旧和原来一样。之后的几次考试，我的成绩开始逐步提高，开始趋于先前的成绩。六年级第一学期期末考试，成绩揭晓，我的数学已达到班上中游水平，总名次也位列三甲。我信心大增，更加努力的学习数学。下学期伊始，魏老师当众表扬我，说我进步很大，资质很高，还奖励了我一本封面很漂亮的数学本。我翻开本子，看见魏老师那龙飞凤舞的字，上面写着：“祝贺你数学进步如此之大！”看着这既熟悉又陌生的话语，我心潮澎湃，以前不论我考的多好，哪怕考到全校第一名，都得不到一句称赞、表扬，而今只因为数学成绩比上一次进步一些，魏老师就当众表扬我，还奖励我一本本子，难道之前的想法是错误的？我抱着将信将疑的态度，去面对着魏老师，不知何时心中的死结已松了许多。期中考试又过，大家都忙着准备期末考试，但毕竟刚考过试，大家都到操场上踢足球，魏老师也加入了我们的行列。大家你来我往，各有胜负。后来我带球闯入对方禁区，我左突右闪，终于闯入禁区，就在我准备射球之际，对方后卫铲球，可惜速度太慢，最后球被我踢出，可我却被他狠狠踢了一脚应声倒下。我依稀记得魏老师把我抱上车，当我再度醒来，我已经躺在医院的病床上，床边的魏老师眼中满是关切，对我说：“你终于醒了，我这就去叫医生。”那关切的眼神仿佛是一把剪刀剪开我心中那一道死结。从那以后，我和魏老师不仅仅是师生，还是好朋友。我对数学又充满信心，发誓以后一定会以最好的

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字时间：2019-11-30 11:11:34 | 作者：徐一鸣川剧变脸演员，好变者，即好喜怒哀乐也。我们的郑老师，就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿，就是说上三天三夜，都说不完吧！一个不高不矮的身材，留着一头黑黑的头发，再弯弯的眉毛下，有着两“颗”炯炯有神的眼睛；她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候，我不禁发出感叹：“哇，太漂亮了！就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格？”但是过了几天，我完全不用想这些事了，因为郑老师实在太可爱了！郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候，郑老师就会“风和日丽”地走过去，用“温柔可爱”的眼神看着那位同学，看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑，可没想到“天气”有了大变，马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”，听得我们目瞪口呆，全班鸦雀无声！但最后，郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说：“郑老师一点都不像一个老师，是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了？”咯咯，我差点一口水喷出来，但又不得不承认她评价之精准。我记得有一次，是郑老师的一节课，郑老师因为上完了今天预计的所有课，所以给我们当作了自修课，那时，郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了，那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息，眉开眼笑，迅速拿出U盘，打开了一个文件，上面写着“儿歌”两个大字，瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头，特别是“蔡蔡”，直接叫出声来了！郑老师先跟着我们用普通话读了一遍，后面竟然还教我们方言的读法，里面的儿歌有很多样式，比如：“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”！同学们个个“流着眼泪”，笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响，但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中，郑老师也笑得直不起了腰，眼睛也眯成了两条缝，似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了？但时我还挺想多上一会儿这样的课呀！这就是我们最可爱的郑老师，她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢？

小学二年级作文我的老师100字

小学二年级作文我的老师100字【篇一】邹教师是我们班的语文教师，也是我们班的班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。邹教师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹教师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹教师检查，只见邹教师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊?”说着邹教师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给教师检查，教师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。” 邹教师对我真严格，我爱邹教师。【篇二】我心中的李教师是很严格的，写错一个字，就要抄三遍，写字写得不好看，就要留堂写到好看为止……有一次，我的精选作文写得不及格，就叫我留堂，再写一篇。第一篇写完的时候，我自己觉得很满意，谁知一交上去，李教师就说：“这一篇精选作文写得不够生动、

形象。”我的第一篇精选作文“败给”了李教师。第二篇写完的时候，我想，这次应该可以了吧!当我交上去的时候，李教师又说：“这一篇精选作文写得不详细。”我的第二篇精选作文也“败给”了李教师。就当我无精打采地写完第三篇时，李教师说：“这一篇精选作文写得很好。”我终于松了一口气，我说：“时间不早了，我要回家了，教师再见。” 李教师真严格啊!我以后要认认真真地学习。【篇三】今天早上有一位年轻漂亮的教师到我们班来了，给董教师说：今天下午第二节课是什么课，董教师问我们说：“下午第二节课课是什么课，大家说：是数学课，那位年轻漂亮的教师说：第二节课我能不能在你们班试讲呢?董教师说：好吧!，我们睡觉的时候薛教师让很多同学在班里打扫卫生，因为：我们班的地上有很多垃圾，把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的教师。下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室，第二节课这位年轻漂亮的教师给我们讲的内容是分桃子就是均匀分的意思，还给我们发了一个均匀分的小书这本心爱的小书里面的内容可多了，这节课我知道了均匀分就是每份分得一样多，这节有趣的课还真好玩。网络搜集整理，仅供参考

你是我的老师作文100字_作文100字

你是我的老师作文100字你是我的老师韩昊宬开学了，我担心要换班，可是出乎意料的是不换班，这真令我高兴呀！我们的武老师样子没变，不过性格变了，下面我就给大家讲讲她吧！开学后，老师不再批评同学，而是暗中提醒我们，不让我们大丢脸面，老师有时候也很幽默。有一次老师让同学们黑板上写字，有几位同学不会写，老师就说：“这几位同学挂的黑板上了，谁来救救他呀？老师教我们要自我约束，管住自己，这让我们改了很多坏毛病。这就是我们的开学新老师。；你是我的老师屈子攀我刚来到学校，什么都不懂，在老师的教导下，我学会了拼音，学会了写字。现在我能看好多课外书，我觉得我的收获真大！老师不仅关心我的学习，在生活上也很关心我。有一次，我肚子疼，老师就关心地说：“你哪里不舒服？”我说：“我肚子疼”。老师给我轻轻地揉了揉，我感觉没那么疼了。我为有这样的老师感到骄傲。我喜欢我的老师！你是我的老师今天我想起了我的老师，真是很想他。记得老师来我家，他受到了我们全家人的热情欢迎。他一谈起学校，就激动不已：白天在学校上课；晚上整夜批改大堆作业；遇上学生生病，他就亲自探望；月考后去校长室查询学生分数；督考学生，他也会紧张，我们表现出色，他也跟着高兴。他就像我们长辈一样关心我我们。我很喜欢他。你是我的老师们崔奥力我很喜欢我们一2班的老师们，语文王老师教我们学认字、写字、讲故事。数学郭老师教我们认数字，做有趣的数字题.英语华老师教我们认和说有趣的国外语言，让我们能和身边的老外交流。健康马老师教我们做一个文明，卫生有爱的小学生。微机李老师教我们学习运用电脑的打字方法。我爱我的老师们！您们辛苦了! 你是我的老师陈佳祺三年前，我连a、o、e都不会读。经过周老师的辛苦耕耘，我终于学会了。到现在，我已经认识了几千个生字，学会了怎样写作文，同时也学会了很多很多我不知道的知识。当我犯错误的时候，周老师就会批评，教育我，像妈妈一样的帮助我，指点我。这三年来，周老师一直无微不至的关心我。老师您是辛勤的园丁，无时不刻的哺育着我。老师您又像一颗启明星，照亮了我成长的道路。我感谢我的老师。周老师，我爱您！我的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。武老师看

(word完整版)三年级我的老师作文300字

三年级我的老师作文300字 1、感恩老师老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。” 记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想：老师可真辛苦啊！老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发；您为了我们，双角已爬上了皱纹；您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！ 2、我的老师我的语文老师是黄老师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有

一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。黄老师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐的我的说话能力提高啦。之前，我并不是很喜欢上语文课的，也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我，给我鼓励，给我机会，锻炼我的胆量，训练我的能力，慢慢地我喜欢上语文，我的语文成绩也上升地很快。黄老师是一位好老师。在此，我要跟老师说声：“老师，您辛苦了！谢谢您一直以来的鼓励，我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师，我相信我会更棒的。 3、我的老师从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…… 我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很帅，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们

我的数学老师作文1200字

我的数学老师作文1200字【第1篇】她梳着一头乌黑的马尾发，小小的瓜子脸戴着一副眼镜，眼睛不大却总是炯炯有神。她对待工作认真，对待学生关心，做起事来风风火火，她就是我的数学老师－－闫老师。她中等个头，穿着朴素的连衣裙，走起路来大步流星，一个大步一个大步的走来，裙子两边逆着风，如同国旗似的向后飘摆着，凸显出一种霸气。她讲课时的样子严肃而认真。她写板书，也是铿锵有力，“咚，咚，咚”黑板伴着她的手微微震动着，粉笔也不知断了多少根，好似她不是写板书的老师，倒像是陕北那打鼓的艺人似的，未了，声音嘎然而止，再抬头，便是那半个黑板上雪白醒目的计算公式和计算过程了。她上课很认真，讲课很仔细，我们有不清楚的地方，她总是耐心地给我们讲解，直到我们明白为止。她讲话语速很快，嗓音有点沙哑，即使她在课上怎么发火，但到了课下火就消了，还主动和同学们谈心和补课。讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，用笔轻轻敲下那个同学的桌子，以做提醒。在你做题的时候，她会轻轻的走到你的后面，观察你知识掌握的程度，还会耐心的给你讲解。每当学到一个新例题，我们没有学会或者不是很明白，她总是耐心的反复的讲。如果考试没考好，她就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。

她是一位认真、负责的老师。有时，她会叫课堂上做练习出错误的同学放学后留下来，然后再给他（她）们耐心讲解，直到弄懂为止。记得有一次，我的数学作业没有改完错题，老师就叫我下课后到她的办公室。我的心如小兔般乱跳，到办公室后，我不敢正视老师。没想到老师并不生气，只是严肃地说：“你怎么错了那么多的题呀！上课的时候不都讲过了吗？”我只好承认：“我上课没有认真的听课，思想开小差了。”闫老师脸上严肃的表情消失了，温和地对我说：“以后可不许这样了，我再教你一遍！”接着，老师拿起红笔，在草稿纸上演算起来，边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……不知过了多久，所有做错的题我终于明白了、理解了。我看了看表，已经是快6点钟了，窗外天色已黑。我怀着愧疚心情与闫老师道别，老师点了点头，又接着批阅同学们的作业。她属于典型的刀子嘴豆腐心。闫老师不仅学习上严格要求我们，同时也很关心我们的身体。还记得那是七年级上学期刚开学不久，由于座位的缘故，我被调到了最后一排。我虽是近视，但度数不算很高，坐前排的话是可以看清黑板的，并且当时并没有佩戴眼镜。但我并担忧，毕竟六年级以来，我也坐在最后一排。听课，我自有妙计，用耳朵尽力听，实在有看不清的题就看我同桌的，但没料到我如今的同桌早不是当年的那个了。如今的同桌也近视，我只好微眯眼，试图看清题目，结果等我抄下一道题来，别人已经做到第三道了。闫老师大概注意到了我的异样，她快步走来，见我只写了一道题，便明白了。她仔细的问了我有没有近视？大概多少度？并跟我妈妈说了，

关于我的老师作文800字

关于我的老师作文800字在我的学习生涯里，有很多优秀的老师，下面是给大家带来的关于我的老师作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 关于我的老师作文800字1 从小到大，很多人成为我生命中的过客。但是，有一个人的身影依旧在我的记忆中盘旋，她就是我小学二年级的语文老师。那一年，我们班来了一位新老师，她长得非常漂亮，穿得很时尚，扎着一个马尾，我清楚地记得她的名字一孟春梅。当年，我是非常不爱写作业，老师布置的作业，三次能有一次写好的就不错了，所以当时我在她心里是一个十足的“滑头鬼”。有一次，孟老师在课堂上布置作业，第二节课，必须把刚学的第3课的第三段背完。我厌烦地想，我去，怎么又是背书，每天不是背书就是写字的，你不烦我都烦了。我悄悄地看了要背诵的内容，天哪！真是要命呀！这么长！或许只有哪一位“记忆大神”才能会背，管它呢，我才不背，我还是想一想下节课该和其他的“老滑头”们聊什么好呢！第二节课刚上课，大部分同学都迅速地掏出语文书拼命地背，只有我和几个“老滑头”在愉快地聊天。这时，孟老师不知什

么时候，飘到我后面来。当我察觉的时候，我发现她脸上写着"愤怒"两字，她紧皱眉头生气地对我说：“我说你呀，你不好好背书聊什么天？”于是，我无耐地低下头默默地背书。下课铃终于响了，我开心地想：“终于解放了！”于是背着书包就往外跑，不料竟被孟老师盯上了。她“虎视眈眈”地对我说：“你会背了吗？就想逃？”我小声地说：“还不全会，好像只会一小段。”她生气地对我说：“我问你，好像是什么意思？你整天不写好作业，你不觉得丢人吗？今天你给我上办公室去！”我只好乖乖地去办公室，到了办公室，孟老师想尝试一下“说服教育”，便语重心长地说：“陈新雨呀！你每天不写作业有什么好的，老师还得找你，对吧？”她见我无动于衷，还露满不在意的神情，便声色俱厉地说：“从今以后，我不会再宽恕你，你每天都必须在我的监督下写好作业，听见没有？”我不禁想：完了！完了！该不会上演传说中的“魔鬼训练”吧。从那次以后，孟老师上课时经常提我回答问题，让我思想上一点也不敢开小差。有时候回答对了，她还会给我奖励。放学后，我每天都去她的办公室写作业，语文作业基本上都能完成。我发现完成作业后的心情比以前好了很多，见到老师也不那么害怕了，就是和同学一起玩耍也显得更尽兴了，这也许就是没有后顾之忧的缘故吧！后来，我不满足于把作业写完，我还想写一手漂亮的铅笔字，于是我又让妈妈帮我买来字贴临摹，孟老师在班级

我的老师作文100字25篇

我的老师作文100字25篇我的老师作文100字我的老师作文100字（一）：我的老师是一个负责，慈爱的好老师。就在星期一早上的课堂，我的同桌王子帆和侯欣博说话时，老师望见啦，就咳啦一声，王子帆赶紧转过头来。老师说：“你们两个下课到我的办公室来。”到啦下课他们两个到啦办公室老师说：“你们两个其实挺聪明的，只是你们一只没有动过脑明白吗”之后老师让他们两个回去啦。要是我会向老师证明自己的所作所为，老师是一个负责慈爱的好老师你们认为那。我的老师作文100字（二）：我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很秀丽，老师每一天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们班主任张冀老师。我们都十分喜欢听她讲课，张老师对我们要求可严格了，个性是考完试的错题，必须要我们订正，直到懂了为止，老师对每个学生都十分的关心，有的同学病了，她会个性注意。我们的张老师真好!用我妈妈的话说：“打着灯笼也难找!”我爱我们的张老师。我的老师作文100字（三）：她有一双明亮的眼睛，短短的头发，她就是我的老师——陈老师。陈老师是我们的级任老师。不管我们向她提问什么，她必须会为我们讲得一清二楚。陈老师叫我们华语科和道德科。她细心的教导我们。让我们的成绩进步了很多。所以，我们很喜欢陈老师。每次陈老师在讲课时，我们都专心的聆听。陈老师那么用心地教导我们，我们必须要努力读书，以报答陈老师的恩惠。我的老师作文100字（四）：我的奥数老师七十多岁了，他对大家十分亲热，大家都叫他“洪爷爷”。他瘦高高的，身上简直没一块肉!他的两眼深深凹陷了下去，花白又稀疏的头发盖在他聪明绝顶的脑袋上，高高的鼻子，一张嘴老是张开，露出两排白牙，他的皮肤是古铜色的，却时常罩个白衬衫，藏青色裤子，老用沾满粉笔灰的大手拍拍我们的肩膀来鼓励我们，怪不得他那么受到大家的尊敬。怎样样这就是我的奥数老师。我的老师作文100字（五）：我目中的好教师赵教师如果有人问我心目中的好教师是什么样貌的？在我脑海中立刻就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文教师—赵教师。记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵教师像对待自我的小孩一样，十分认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵教师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵教师就利用午后休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。这就是我们大家都很喜欢的赵教师，她象母亲一样用爱呵护着我们，她是我心目中的好教师。我的老师作文100字（六）：我有一位善良的老师。一位穿着翠蓝色的连衣裙，中等个头，偏瘦的身姿，明亮的眼睛，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。

描写我的老师作文300字

描写我的老师作文300字敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。还记得你们的老师么？下面是橙子为你带来的描写我的老师作文300字，希望对你有所帮助。描写我的老师作文300字1 拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊！记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对

他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。” 时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。描写我的老师作文300字2 有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。难忘的老师作文300字我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。

我的一位语文老师作文1200字

我的一位语文老师作文1200字我上初中的时候，遇见一位语文老师。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今也不能忘记他。老师姓俞，名永军，那时是在高邮市赞化学校教书。我们私下里给他取的绰号是“俞小胖”，因为他又圆又胖。他的脑袋圆溜溜的，头发总是剪得很短，每当他后脑勺朝着我们的时候，就会使我联想到猕猴桃这种水果。老师的眼睛也是黑溜溜，说大不大，说小也不小，但很有神，上课喜欢转着眼珠扫视我们。然而最显著的特征便是他的啤酒肚，要放在平常人身上，也不算大，但配上他略矮的个头，就显得有些大了，这便很容易成为漫画的对象。我常给他画漫画，大致勾一个轮廓，上面一个小圆，下面一个大圆，中间点上两个黑点作为眼睛，便惟妙惟肖。俞老师穿衣喜欢混搭风，都是白衬衫配锃亮的黑皮鞋，外面却又套着一件休闲的小罩衫，也算一道亮丽的风景吧。梁实秋在《我的一位国文老师》中曾这样写他的老师：“他经常是仰着头，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。”借来形容我的老师也不为过。我的手机相册里至今保存着一张俞老师的照片，其实那是拍同学的时候他碰巧入镜：老师在走路，左臂夹着教案，右臂摆的很高，头微偏，面目表情抓拍的很“狰狞”，挺着个大肚子，可谓大腹便便。虽是静态的照片，可却能感受到老师昂首挺胸，走路健步如飞的动态感。记得每次语文课结束前，俞老师总喜欢找人上黑板听写上节课的内容，而我有一次偏偏忘记背诵了，就举起书挡着脸，而他又偏偏点到我，许是那双不大不小的眼睛扫视时发现了我的异常。我只好硬着头皮上，

和我一起的还有一位“幸运儿”。两人在黑板前呆呆地站着，而老师就像机关枪一样快速地问完上节课所讲问题，随后便“啪”的一声将书反扣在讲台上，两手抱胸，左胳膊肘撑在讲台边，啤酒肚又恰好搁在讲台上，右脚绕在左腿前，脚尖点着地，一抖一抖的，洋洋得意地等着我们两人解答。很显然，我被挂黑板了，但我死要面子，还狡辩道：“你问的太快了，我都没听清楚！”老师转过身来，冷笑两声，迈着八字步在讲台上来回踱，踱过去说我一句，踱过来又批评我一句，警句甚多，可我至今记得的只有他叫我名字时的独特腔调。或许从这次起，俞老师算是记得我了。俞老师最独到的地方是讲作文。他经常匀出一节课专门为我们指导作文，套路通常是这样：自己在课前先找了几篇典型作文，有好有坏，作文分数都被抹去，然后用投影仪打出来，找几个同学读，再找几个同学上黑板打分、写评语，其他人便在下面打分、写评语，我经常被他叫上去，这种教学方法着实激励我们细于钻研文字。我们评写完了便到他大显身手的时候，他最擅长成片地勾划，面对我大加赞赏的语句洋洋洒洒地列举出诸多不当之处，又在我不认可的段落另辟蹊径提出一些可圈可点的地方，这使我不得不重新思考作文的立意、构思、语言、段落等等，这些积累渗透到我的写作中，作文成绩也扶摇直上。诸如此类心得，他也传授不少，我至今受用。离开俞老师已经五年，最近才与老师一通音讯，得知他调到南京教书。平日里，我们同学间还经常谈及“俞小胖”，我在回忆他的独特教学方式之余，不禁怀有深深的敬慕。

我的老师的作文800字5篇

我的老师的作文800字5篇在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡;有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深……下面是小编整理的关于我的老师的作文，欢迎阅读。我的老师在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡;有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深…… 还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。那是一个沉闷的午后，蝉在树上唧唧喳喳的叫，我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间，在自由活动时，我和其他几个同学在操场上玩游戏，我跑着，突然摔了一跤，接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门，我开始有血不断流出。同学们都吓得不知所措，张老师第一个奔跑过来，看了我的

伤势后，果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去，而第二节课，正好是张老师的语文课，在医院里包扎伤口的时候，张老师还在不断地问我痛不痛，哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后，张老师的语文课也错过了。还记得我们毕业典礼的那一天，张老师在讲台上，一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她，都变得语无伦次："那个，以后……一定要……好好学习，不要……忘了老师，争取考上好的大学……一定……不要忘记，老师……"然后低下头，教室很安静，安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间，看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。这就是我小学时代的语文老师，纯洁朴素，热爱自己的事业，关心学生，也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候，我都想要高声呼喊："张老师，祝您好人一生平安!" 我的老师我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回