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二00九年度工作总结

二00九年度工作总结
二00九年度工作总结

二00九年度工作总结

贵州省物价局傅永华

按照省委组织部黔组通…2010?08号文件要求,现将自己二00九年以来思想、学习、工作、廉洁自律和工作中存在的主要不足及整改措施总结如下:

一、坚持自觉学习,努力提高自身素质

一年来,按照党的十七届四中全会建设学习型政党的总体要求,自己始终坚持长期形成的学习习惯,除参加中心组和有关会议学习外,自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习十七届三中、四中全会精神,学习理解中央、省应对国际金融危机对形式的判断和所采取的一系列政策措施,认真阅读报刊登载的关于新中国成立60年来建设和发展取得的伟大成就系列报道。通过学习和思考,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的自觉性进一步增强,增强了立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,密切联系群众,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的自觉性,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。通过学习对思想上和工作中遇到的新情况、新问题和新矛盾,有所思考,有所熟悉和了解。通过学习,党员领导干部忠于职守的责任意识、大局意识、忧患意识和创新意识不断增强,尽力做到为党分忧,为国尽责,为民奉献。通过不断学习,践行中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,自身素质及领导能力和水平有所提高,思想作风和工作作风有所转变。

二、强化求真务实,尽心尽力履行岗位职责

二00九年,在局党组的领导和分管处室及全局同志的共同努力下,全面完成了分管工作的绩效目标,除日常业务工作外,主要做了以下工作:

(一)落实省委省政府的要求,理顺我省高校学费标准。这次理顺高校学费标准,政策性极强,各方面又十分敏感和关注,工作要求高、难度大,工作量大、涉及面广。我局牵头主动与相关部门配合,精心组织制定理顺高校学费标准的工作方案,多次向省领导及政府办公厅书面或口头请示汇报,与相关部门反复深入沟通协调,逐步形成了统一的认识,相互理解和支持配合工作。通过局内业务处室和相关部门同志们的认真细致,协调一致,求真务实,加班加点的工作,理顺高校学费标准工作如期顺利出台实施。此次理顺高校学费标准共涉及1553个专业,年增加高校学费收入从4000万元到1.5亿元。得到了各方面的肯定和高校学生及学生家长的理解,有力地促进了我省高等教育事业的健康持续发展。

(二)继续落实省委省政府以公路建设为重点的交通基础设施战略,促进我省交通事业持续快速发展。一是适时制定公布高速公路、经营性二级公路车辆通行费标准;二是推进全省现有12条高速公路实行联网收费。借鉴省外联网收费的做法,结合贵州实际,反复论证联网收费方案。着力研究解决联网后部分路段收费标准高于联网前标准问题,确定了保持稳定、只低不高的指导原则核定联网后的收费标准;着力解决联网收费后,各收费站设置公示牌统一公示内容的问题。三是探索经营性二级运煤专

用公路试行计重收费问题。经现场调研,并与相关县、市政府及部门座谈,牵头组织草拟的收费方案报省政府并获批准试行;四是积极参与贵阳环城高速公路通行费实行优惠方案的研究和制定。坚持依法按程序办理,努力促进公平,最大限度发挥环城高速路的社会效益和方便市民出行。

(三)完善环保收费政策,促进节能减排。一是针对全省城镇生活垃圾处理收费制度建立以来,开征城镇少、征收成本高、征收率低和收费性质不明确等问题,通过我局牵头与有关部门共同调研,提出了完善城镇生活垃圾处理收费制度,改进征收方式,加大督促开征力度的指导性意见上报省政府并获批准下发执行。这对促进我省城镇生态环境改善,加快城镇化建设步伐和落实中央、省扩大内需保持经济平稳较快增长的决策发挥了应有的作用。通过各地的落实效果明显,城镇生活垃圾处理费开征比例一年上升了30%以上,征收率和征收额度都提高了20%以上。二是落实省政府2009年淘汰落后生产能力的安排意见,牵头组织拟定报批出台贵州省焦炭生产企业排污费收费标准。按照“谁污染、谁治理、逐步提高,分步到位”的原则,结合行业准入条件,较大幅度的提高了焦炭生产企业差别排污费分类征收标准,促进加快淘汰落后生产能力和保护环境的步伐。

(四)完善幼儿教育收费管理,规范收费行为,促进幼儿教育事业健康快速发展。2000年省物价局、省教育厅、省财政厅《关于进一步规范我省幼儿园收费管理的通知》下发以来,对规范我省幼儿园的收费,促进幼教事业的发展起了积极的作用。但随着时间的推移,幼儿教育供需失衡,幼教成本增加,民办

幼儿园快速发展,收费行为不规范,学前班收费既高且乱等问题引起了社会各界的广泛关注。去年由我局牵头,在深入调研的基础上,组织草拟了《关于完善我省幼儿教育收费管理的通知》上报省政府并已获批准。此次完善将原保育费、教育费、杂费合并为保育教育费;适当提高幼儿园的上限收费标准;增加了冬季取暖费,鼓励幼儿园寒暑假期开班;明确了公办、民办幼儿园执行相同的收费项目,民办幼儿园收费标准实行年度备案制;规范了学前班收费行为,并明确了幼儿园、学前班退费规定。

(五)加强农村道路客运价格管理,方便农村群众出行。为贯彻落实交通运输部、国家发改委道路运输价格管理规定和省政府加快发展农村客运的意见,由我局牵头,在深入农村客运价格矛盾突出的县、市调研的基础上,组织草拟上报了《关于加强农村道路客运价格及客运管理有关问题的通知》,已获省政府批准并下发执行。该通知明确了农村道路客运实行低票价政策,实行政府定价,主要由县级物价、交通部门及政府进行具体管理;农村道路客运车辆不区分车型和类型登记,运价统一为0.24元/人.公里,上浮幅度最高为20%,春运、节假赶场日不加价;规范农村道路客运市场秩序,打击非法营运,规范了企业服务费收取行为。这项政策的出台,对促进农村道路客运事业的健康发展,方便广大农村群众安全、经济、便捷出行,减少价格矛盾纠纷将产生积极作用。

(六)继续加强清费治乱减负工作。着力牵头开展涉企收费清理整顿。根据清理和自查自纠情况,经省政府批准,会同有关部门取消30项涉企生产流通环节收费项目,年涉及金额1.56亿

元。同时进一步规范了机动车安全技术检验收费等涉及面较宽的收费行为。

(七)落实国家、省有关保障性住房的价格政策,规范涉及房地产收费行为。从严审核经济适用住房价格和物业服务费。取消了涉房5项收费。规范了工程造价咨询服务收费。在充分调研的基础上,出台了规范土地交易服务收费行为,制定了全省统一的服务收费标准。

(八)转变价格认证职能定位,重新界定认证服务收费性质。根据认证中心机构、职能定位,为经济发展和社会稳定、司法、行政执法和群众提供优质的价格认证服务的要求,为落实国家和省有关政策规定,经与有关部门反复磋商,落实局党组的决议将省认证中心收费由经营性服务收费重新界定为行政事业性收费。从去年四季度起,认证中心收费全额缴入省级国库,实行“收支两条线”管理。带领和指导认证中心完成了中纪委委托的“某某专案”涉案财物价格鉴定工作。

三、坚持民主集中制原则,遵守廉洁从政规定

结合价格工作和省情,认真贯彻落实执行中央、省委、省政府的各项方针政策,坚持讲政治、讲团结、守纪律和顾大局。对分管工作中的重大事项,主动向局主要领导和党组报告,由局党组或行政班子集体研究决定。工作中注意发扬民主,遇事与平级和下级商量办事,注意与各工作相关部门协调沟通,相互支持配合,形成合力,共同推进我省经济社会发展。

认真学习中纪委、省纪委四次全会和省政府廉政建设会议精神,落实年度党风廉政建设和反腐倡廉工作任务,着力抓好清费

治乱减负工作,规范行业协会、培训和中介组织的收费行为。认真履行一岗双责,做到以身作则,树立正确的权力观、地位观和政绩观,增强廉洁从政意识,提高拒腐防变能力。注重自身党性和道德修养,不搞权钱交易、以权谋私,正确行使党和人民赋予的权力。遵守党的纪律和国家法律法规,自觉接受监督。没有违反党员领导干部廉洁从政相关规定的行为。

四、学习和工作中存在的主要不足及整改措施

(一)工作中立足于做好本职及分管工作,对全局工作思考筹划不够,思想上和工作中有时存在解放思想、创新方式不够。今后要努力践行科学发展观和构建和谐社会的战略思想,更加解放思想,敢于创新,为我省经济社会发展实现历史性跨越作出应有的贡献。

(二)尽管对学习的重要性和紧迫性有了新的认识,但学习理论和系统性不够,学以致用、用有所成不够。今后要更加注重理论学习,对新情况、新问题要进行认真学习和思考,努力使自己真正成为学习型的干部。

(三)由于本人务实加直率的性格,工作中有时不够注意方式方法,不太注意别人能否接受,缺少圆融变通。今后要注意克服自己急燥的性格,更加注意工作方式方法。注意和同志们多沟通,多协调,多商量,以求相互理解、支持和信任。

二0一0年二月二十六日

年终工作总结七篇

年终工作总结七篇 年终工作总结七篇 不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间,我们的工作能力、都有所成长,这时候,最关键的怎么能落下!那么要如何写呢?下面是收集的年终工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 作为刚从学校出来的,第一份工作就落在智通,来到智通,深深地被这个企业的文化所感染,我很认同智通的企业文化,智通的企业精神“统一,专一,事业第一”体现出了这一行业优秀企业文化的特点。在这三个月的与亲身感受之下,我更加坚定地要使自己成为一名合格并争取优秀的智通人,我对自己有信心,对智通更有信心。 作为一名在技术岗位的职员,要具备一定的专业知识,不断地充实自己,在不断的工作学习与研究中成长,要有很好的团队协作精神,有很强的执行力,能真正为企业做实事。在智通上班的三个月里,我主要完成了以下工作项目: 一、刚来的两个星期,由于目前网站工作的需要,师傅指导一边熟悉工作职位环境一边学习asp,用了两个星期系统地学习了这门从未接触过的asp语言,为接下来一个月的工作打了坚实的基础。

二、接下来的时间,主要配合网站先前asp的后台管理系统进行某些功能优化与系统维护工作。先后完成了销售管理模块的最新企业查询、职业推荐给求职者、把求职者推荐给企业、会员职位刷新、职位刷新统计等几个模块的功能修改与优化,解决了业务员带权限控制的查询、推荐时间的控制与查询速度优化、企业职位刷新时的权限控制与企业职位时效性的控制以及完成对各销售组成员的职位数统计,职位刷新数统计的功能设计。在完成这些各种功能需求的时候,对后台管理系统进行了深入的分析研究,因此对销售管理模块非常熟悉,给目前网站新版开发的后台设计提了不少建设性的想法。之后还完成了logo管理模块中的投票项目添加优化与投票结果统计查询修正、logo、banner的管理与文本文件的生成。还完成了客服管理模块中后台开通资料查询的改进,企业管理、个人管理模块查询功能的改进。期间还完成了部分功能错误的修正,如校园招聘管理图片不能上传、文章类别不能修改、文章不能删除等。 三、目前新版是用jsp开发的,在这三个月里,我进一步对java,jsp的深入学习,了解了mvc模式开发,在这阶段的学习期间,我以一个小商务系统的开发作为学习任务。还对当前流行的jive代码与开发思想进行了初步的学习研究。 四、作为一名系统开发与维护工作者,当然不能忽视对数据库知识的学习,在这段时间我也进一步对sql语句进行了深入的学习,

二年级班级工作小结5篇

二年级班级工作小结5篇 不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,下面,就将我本学期的工作总结如下: 班级情况分析: 我班这学期共有学生24人,其中男12名,女12名,中途走了2名(1男生1女生),余下22人。绝大部分学生学习成绩较好,有不少的进步。他们的动手能力和生活自理能力较好。能自己洗澡,洗衣服,集体荣誉感也较强。 一、班级管理方面 作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作: 1、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个学期,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。 二年级的智力障碍学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把我班分为了五个清洁小

组,每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学,将他们搭配起来,每天一组轮换。这些都需要我们去培养学生的良好习惯。经过不断的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。 2配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。 如:校“六。一”节学生兴趣高涨,学校组织各项庆祝活动,但由于我班孩子较小,怕出现安全事故所以我自己在班上开展了一些活动,如:夹乒乓球,个人才艺表演,吹气球等。都取得了可喜的成绩。孩子们在这天过得也很开心。 二培养学生的良好习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。 所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。我也利用班会课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作,

七年级数学年度工作总结

七年级数学年度工作总结 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。 一、政治思想方面: 不断反思,寻求方法。当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认

真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 本学期我们组的每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。同时本组教师能充分利用各种教学资源,创造性地使用教材,积极探讨,反复听评,从研、讲、听、评中推敲出精彩的案例——《体积单位》、《倒数》。伍英凤老师执教的《体积单位》一课,荣获镇中青年教师课堂教学比赛二等奖。林春晖老师执教的研讨课《倒数》受到听课老师的好评。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息

矿管科二00七年度工作总结

矿管科二00七年度工作总结 矿管科二00七年度工作总结 国土部门工作总结矿管科二00七年度工作总结工作总结七年度管科二 今年我矿管科在局党组和分管局长的领导下,在通辽市国土资源局业务处室的指导下,认真贯彻落实国务院关于全面整顿和规范矿产 资源开发秩序的通知精神,把矿产资源开发秩序规范工作作为全年工 作主线,坚持作风建设和制度建设,在勤政高效和措施落实上下功 夫,切实把各项工作抓早,抓实,抓到位,顺利完成了全年目标任 务,取得了二个文明双丰收。并有创造性地开展了一系列工作,下面 将矿管科全年工作情况总结如下: 一、矿山生态环境及地质环境治理工作 近几年来,由于我市矿业经济快速发展,矿山生态环境也遭到了严重的破坏,特别是一些小矿过去在开采过程中只注重经济效益进行 粗放经营,既浪费了资源又破坏了生态环境。在工作中我们以霍林河 大型露天煤矿复垦为主线,以加大地方煤矿复垦工作为突破口,以构 建林、草、矿三位一体的人工生态系统为目标。为了科学地实施我市 矿山生态环境综合治理工作,我市2001年编制完成了《霍林郭勒市浑迪音区生态环境综合治理规划(201X—200 6)》。在复垦过程中采取“以生物措施为主,工程措施为辅”的方法,本着“乔、灌、草、花”结合,遵循破坏一处,恢复一处,排 土场到位一块,复垦治理一块”的原则,截止目前全市已累计投资174 7.749万元,完成矿山治理面积达1141

3.08亩,其中国有矿山企业完成投资153 5.75万元,完成治理面积7559.72亩,乡镇矿山投资21 1.999万元,完成治理面积385 3.36亩,树木成活率达到90%以上。今年我们又积极争取项目向自治区国土资源厅申报了1777万元的矿山地质环境治理项目。目前该项目可行性研究报告已经上报自治区国土资源厅地环处,待批复。我们现在正在运做另一个矿山环境治理项目,就是《霍林郭勒市霍林河矿山排土场地质环境治理》项目。该项目计划投资7500万元,项目的可研报告已经完成,正在积极向自治区申请立项。经过近十年的不懈努力,我市矿山复垦达到一定的规模,取得了一定的成效,基本实现了能垦既垦,全部到位的排土场和废弃的工矿区均有植被覆盖,达到了预期目的。通过治理,全市矿山企业基本走上了资源开发与环境保护并重,生态效益与经济效益协调发展,林、草、矿复合生态系统基本框架初步形成。 二、加强矿业权管理 采矿权管理工作: 为全市经济建设提供优质服务工作。为保证建材供应,根据通辽市国土资源局的工作部署和《内蒙古自治区矿业权招标、拍卖、挂牌出让管理办法》规定,我局于201X年度挂牌出让了两处石场采矿权,一处为霍林郭勒市西和热木特村石鑫建筑用安山岩采矿权,于201X年6月12日至201X年6月22日16时在我局挂牌出让,最终霍林郭勒市石鑫采石矿以0.18元立方米拍得,价款总计74448元;另一处为霍林郭勒市西和热木特村盛昌建筑用安山岩矿采矿权,于201X年2月26日至3月7日16时在我局挂牌出让,最终霍林郭勒市盛昌建材有限责

2020二年级班级工作总结【精选】

班主任工作是管理人的工作,二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,要做好总结和引导,今天给大家找来了二年级班级工作总结,希望能够帮助到大家。 二年级班级工作总结篇一 时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面: 一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。 作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。 我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!(班主任 )老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

个人年度工作总结(2)

个人年度工作总结 个人年度工作总结 XX年,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,在我的辛勤工作下,圆满地完成了本年度的工作,完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下: 一、踏实的工作态度:一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。 办公室文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。 (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。 (2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。 (3)在行政部经理MAY的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。 二、尽心尽责,做好行政人事工作:认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环

境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。 总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。 1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。 以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。 2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。 3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。 4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序

初一年级组个人年终工作总结

初一年级组个人年终工作总结 初一年级组个人年终工作总结篇一 时光荏苒,岁月匆匆,初一新生带着好奇,带着憧憬,已度过了 一学期。回头看看,初一年级组在校长室和政教处的直接领导下,在 其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体初一年级组老师的共同 努力下,本学期顺利地展开了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中 持续进步,持续创新,持续发展,取得了可喜的成绩。 一、根据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。 初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。开学伊始, 我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点,在开学 初召开了初一年级开学典礼,在会上向学生强调了学生行为规范、中 小学差别、学生的纪律观点,对新学期的学习起到了良好的促动作用。 初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真 讨论,即时地确立了新初一工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提升学生的整体素质和创新 精神、实践水平,突出养成教育,切实提升教育教学水平,让学校的 全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这 个指导思想的准确性。 二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。 团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和 各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个 班都有以班主任为核心的主导群体,持续研究学生、分析学生,具有 非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实 到位,全体教师精诚团结。

全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任和英语、语文老师,在早晨7:00左右就匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,傍晚很晚才回家,其他很多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了很多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。 实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费:思想教育,结出丰硕成果,迄今初一学生尚未出现大的违纪现象;尤其是教学成绩,获得了大面积丰收,其中生物、数学两门学科均分已进入全区第三名、第六名,这是一个了不起的进步;这也足以说明,半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力! 三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力。 通过班会,增强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报实行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。 组织初一全体学生实行了运动会、体检、拔河比赛、期末动员会等系列活动,通过一系列活动,锻炼了学生意志,增强了学生的集体荣誉感和团队、拼搏精神。 四、架起与家长沟通桥梁。 要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在开学一个月后召开了家长会议,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话、家校通实行家访,让家长即时了解孩子的在校表现和成绩情况。其中初一(2)班班主任还建立了家校联系簿,做到每天与家长即时沟通。初一年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题即时与家长联系、交流,同时通过交

二年级下学期班主任工作总结10篇

《二年级下学期班主任工作总结》 二年级下学期班主任工作总结(一): 小学二年级下学期班主任工作总结 时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。 有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强群众凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。 班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面: 一、关心孩子 爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,务必关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的职责感放在第一位。作家杨朔以前说过:每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。我的教育对象是八九岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。 低年级的孩子对老师个性热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎样玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他这天给老师吃的喜糖是怎样来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他星期天编的手抄报很漂亮,也跟他说昨日他写的生字宝宝不好看,这天和同学吵架不就应在这种简单的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。 我还觉得,班主任对学生的爱,就应是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了能够理解的行为。 对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我透过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家

个人年终工作总结二

个人年终工作总结二 今年,是奥运年,举国上下为奥运会在北京举办而无比自豪。做为一名基层工作人员,立足本职工作,做好份内事,为政府分忧,为群众解难,也算是为奥运做 贡献。虽然不是一名奥运志愿者,但是全国上下,任何一行都是为奥运会做贡献,只是分工不同。在奥运年,主要工作总结如下: 在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎 实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终 把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,通 过学习邓小平理论及“三个代表”、胡总书记的“科学发展观”的重要思想,尤其是 学习十七大精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心 全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。 一、一年来的工作表现 (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无 规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利 益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半 年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步,撰写督查专报12份、调研 报告10余篇。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文 字材料上有所提高。 (二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切 言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受 来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于 机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。 (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。科室人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活 动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会 计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。 二、工作中的不足与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在

2016年七年级班主任工作总结

2016年七年级班主任工作总结 2016 年七年级班主任工作总结 范文一 又一学期过去了。这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。 一. 尊重自己,为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级

这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速 发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅; 情感丰富,但不 稳定; 对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差; 求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱; 自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑” ,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。 二. 尊重学生,以诚相待。曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的

小学二年级第一学期班主任工作总结

二年级第一学期班主任工作总结在过去的半年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报: 一、班级管理。 在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:牛志强和张相航带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员何小广的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。 二、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,而且成绩一下上去很多。还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

七年级教师年度个人教学工作总结七年级教师工作总结

七年级教师年度个人教学工作总结七年级教师工作总结回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。 七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 思想方面 积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

二00七年上半年个人工作总结

二00七年上半年个人工作总结 光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战的学年结束了。回顾我本学期所走过的足迹,不难看出,我的步伐较之去年迈得踏实了许多,既有值得继续的成绩,也有引以为戒的不足。现总结如下: 一、本学年语文教研工作目标完成情况。 本学年我镇的语文教研工作在县教研室、镇教委的领导下,在糜主任的具体组织下,认真贯彻教学改革基本思想,围绕“课堂效益提高年”这一总目标,重点探讨了“在小学语文教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师积极投入,学习、参与、实践,初步形成了研讨氛围,语文教师已成为教育科研阵地上的一支生力军。 二、本学年教研活动具体实施情况。 1、继续认真组织教师学习了新课程标准,转变了广大语文教师教学观念。 本学年,我们利用间周六下午时间作为教研学习时间,组织全体语文教师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式,使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到:当一名语文教师不易,当一名优秀的语文教师更不易,不加强学习,是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广大教师已基本能适应语文教学改革。 教师们都能认真钻研教材,认真备课。本学年青年语文教师基本能做到每课都有新教案,教案突出了精讲、实用的特点,做到了书本结合。课堂教学突出了“导”字,注重学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养,充分调动了学生学习的积极性、主动性。重视了学生的积累和运用,加强了学生听说读写能力和创新意识及实践能力的培养。本学期将作文备课改成活页式备课,分习作指导教案和讲评教案,下面附学生习作作业,这样让备课更加实用起来。 继续实行了听课制度,本学年每位语文教师都要上一节优质课,青年教师多举行公开课。让广大教师互相学习,取长补短。改革了旧的课堂教学模式,注重了培养学生的创新意识及实践能力,讲练结合,以读代讲,重感悟,真正做到了讲准、讲活、讲得精要,学懂、学会、学得轻松。教研课后认真评课、认真分析,达到了共同提高教育教学能力的目的。本学期下学校听评课50余节,为新教师指导课10余节,带领一线教师到市县听课30余节,举行公开课、示范课5节。 2、组织教师学习创新教育的理论和教改文章,组织教师学习了教学技能理论,继续用“微格课”形式对教师进行了教学技能培训,提高了教师教育理论水平和科研能力及教学技能。 5月12日,举行全镇小学语文教学策略研讨会,由两名教师执教了低年级和高年

小学二年级班级工作总结三篇

小学二年级班级工作总结三篇 一个学期结束了,作为小学二年级的班主任,总结下这一学期的工作,能更好的知道自己做了什么,有什么需要继续改进的。下面是小编为大家整理的小学二年级班级工作总结三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学二年级班级工作总结(一)本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级x班的班主任工作。进行了一个学期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期,我担任二(x)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。 在班级管理方面,我做了如下工作总结: 一、培养学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、加强与家长的联系 我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。 三、关注后进生 俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。但

公务员个人年度思想工作总结(二篇)

工作总结参考范本 公务员个人年度思想工作总结(二篇)目录: 公务员个人年度思想工作总结一 公务员年度考核总结二

公务员个人年度思想工作总结一 时光荏苒,不知不觉中,半年时间已经过去。半年来,在组织 部领导的关心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,我坚定信念、 努力实践;扎根基层、苦练本领;虚心学习、踏实工作,通过多岗位、多类别、多层次的锻炼,增强了服务本领,丰富了求实经验, 加深了对农村工作的认识,出色地完成了自己的本职工作和各阶段 各项重点工作。现将这半年来自己在思想、学习、工作等方面的情 况向组织部的领导做一汇报,敬请批评指正。 一、思想方面: 两年多来,在基层一线的培养锻炼,使我不断的健康成长,享 受着投身在火热的社会实践中的快乐。尤其是这半年来,在组织部 领导和镇上各位领导的关心和帮助下,我在思想上变得更加成熟, 政治上更加坚定。我更加觉得在基层工作中,可以“零距离”接触 群众,能够深切了解到群众的喜怒哀乐,感受群众生活的困苦与艰辛,掌握社情民意;更加觉得在基层工作中,能够真正与群众交朋友,保持同群众的血肉联系,培养实事求是,脚踏实地的工作作风;更加觉得在基层的工作中,通过处理纷繁复杂的事务、解决各种矛 盾和问题、面对不同类别的服务对象,能够不断提高自身能力、涵 养底气、和聚成长的后劲。古语说:“宰相必起于州郡,猛将必发 于卒伍”,我想只有扎根基层刻苦实践,才能真正增长自身的才 干。 二、学习方面 我始终坚持学习,把学习作为一种政治责任,作为提高素质的 基础,作为增长才干的途径。每天都利用空闲时间,挤出部分休息 时间,广泛涉猎各种书籍。 一是加强政治理论学习。半年来,除了参加正常一、三、五政 治理论学习、十七届四中全会精神和省市县相关文件精神学习外,

七年级班主任年度工作总结

七年级班主任年度工作总结 七年级班主任年度工作总结(通用5篇) 七年级班主任年度工作总结1 本学期本人担任七年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下: 一、开学初深入了解学生,培养学生进取精神作。 学期初我为了能很快地了解学生,深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在一个星期的接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,学习态度差,作业完成情况存在问题,学生较懒惰。针对学生的个性特点,我制定了班级奋斗目标。在班会教学过程中作了一些针对性措施激发学生进取心: 1、以上届中考的优异成绩激励学生。 2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。 3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活。 4、开了主题班会“成功从这里起航”,鼓励学生。 二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。 要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在

工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。本人于到温州市实验中学参加德育特色班级创建研讨会取经。开学初,我与学生一起讨论,制定“自主管理、合作发展型班级”的德育特色班级。强化班级管理,我从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪;卫生方面建立“专人负责制”,把教室和清洁区承包到每个值日小组。制定了一系列的班规班纪,要求学生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为;同时,积极利用班会时间,讲解《中学生日常行为规范》,对学生进行思想教育和纪律教育,教会学生做班集体的主人,让他们懂得作为初一的学生该如何去度过初中的第一年,打好基础,怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。一学期下来,整个班级慢慢形成守纪律,出现了一部分人爱学习的良好班风。班风好了,成绩自然也就上去了。 三、教育学生努力学习,关心学生身心健康 学生的学习成绩是一个班级的生命线,是教师荣誉的载体,是班级管理水平的有力佐证。对初一来说,普通班差生太多,但科目的增加,难度的加深,使部分本已不堪重负的学生雪上加霜,最终失去了对学习的信心,对学习的兴趣,成绩每况愈下,成为班级的差生,有的不仅成绩差、纪律差,甚至品德也很差,严重影响班级学习风气,造成极坏的影响。作为班主任,不仅要抓好某个学科,更重要一是抓好各门学科的平衡,抓好教学的每一个环节。我的具体做法是: 1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型,区别对待。今年

年度工作总结合集7篇

年度工作总结合集7篇 年度工作总结合集7篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是整理的年度工作总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 年度工作总结篇1 在县委、政府的正确领导下,在县扶贫和移民工作局的精心指导下,根据《XX县扶贫和移民工作局关于印发的通知》文件要求,我乡对本年度移民工作进行了自查总结,现将我乡20xx年度移民工作总结如下: 高度重视,加强领导。乡党委、政府高度重视移民工作,将移民工作纳入议事议程,成立了以乡党委书记为组长,分管移民副职为副组长,其余各班子成员为成员的移民工作领导小组,下设办公室,由分管副职任主任,由专人专职负责移民日常工作,规范移民工作档案,形成了主要领导亲自抓,分管领导负责抓,移民工作人员具体抓的良好工作格局。我乡多次召开关于移民工作的专题会议,听取移民工作开展情况汇报,对存在的差距和不足进行深入分析,对移民工作进行

了具体的安排部署,规范了移民工作档案的管理,明确了移民工作的责任制度。 多措并举,贯彻落实移民政策。一是为加强移民政策的宣传,我乡每个季度在各村定期进行政策宣传,共计4次,多次走村入户进行宣传;二是移民工作扎实有效,任务完成情况良好,积极与业主和县级部门协同解决移民问题,定期不定期地维护环湖路,以保障移民通行安全,维修了硗碛乡永寿寺活动板房,以保障僧侣的临时过渡安全问题等;三是严格政策标准,加强动态管理,按照移民后扶直补资金发放时间的要求,及时核对相关信息,确保全乡移民后扶直补资金发放到位, 落实移民稳定工作,加强安全生产工作。认真执行首问责任制,对移民来信来访不推诿,处理移民问题及来信来访有据、及时、妥当,积极协助移民解决问题。高度重视移民区和安置区的安全生产工作,通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式,常态化地开展安全教育,加强移民区和安置区人民群众的安全意识。 下一步工作打算 回顾一年来我乡移民工作,取得了一些成绩,但仍存在一些不足。在以后的移民工作中,我乡将更进一步地做好移民工作,加大移民政策宣传力度,确保我乡移民工作形势持续稳定。 年度工作总结篇2 得: 1、生物实验课开设。这学期有了显微镜,在讲细胞的结构时,

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