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七年级上册地理试卷及答案

七年级地理（上册）期末复习检测试题一、选择题（14分）

1．世界上海洋和陆地的比例大致是（ A ）

A、三分陆地，七分海洋

B、各占二分之一

C、海洋占三分之二

D、三分海洋，七分陆地

2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（ A ）

A、南极洲

B、非洲

C、北美洲

D、大洋洲

3．世界上面积最小的大洲是（）

A、亚洲

B、大洋洲

C、非洲

D、欧洲

4．亚洲和非洲的分界线是（）

A、白令海峡

B、巴拿马运河

C、苏伊士运河

D、黑海

5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（）

A、大陆

B、大洲

C、半岛

D、鸟屿

6、下列现象与形成原因连线，错误的是（）

A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升

B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉

C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂

D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋

7、下列观点不符合板块学说的是（）

A、地球表层是由板块拼合而成

B、六大板块在不断运动着

C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定

D、火山、地震多集中在板块交界地带

8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（）

A、环太平洋地带

B、亚洲内部

C、北冰洋沿岸

D、非洲

9．一天中陆地最低气温一般出现在（）

A、中午12点

B、子夜

C、午后2点

D、日出前后

10．“一山有四季”所包含的地理原理是（）

A、不同纬度气温不同

B、同一纬度的海陆气温不同

C、随着海拔的升高，气温逐渐降低

D、南方气温比北方的高

11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（）

A、不使用煤、石油、天然气

B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量

C、多种粮食作物

D、人口大增

12．小莉今年已经12岁了，可她还没见过下雪，她的家绝不可能在下列哪个城市。（）A、哈尔滨B、广州C、深圳D、海南岛的海口

13．下面关于降水的说法正确的是（）

A、降水就是指降雨

B、有雨必定有云，有云就会有雨

C、降水与人们的生活关系不大

D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式

14．武夷山的主峰黄岗山的海拔为2158米，当其山麓地带海拔为358米的黄地温度为

10℃时，黄岗山的温度为（）

A、10℃

B、-0.8℃

C、-10.8℃

D、10.8℃

二、综合题

1.读右图经纬网图，回答问题（9分）

①将A点（0°、0°）

B点（20°W、20°S）

填入图中相应位置

②写出C点、D点的经纬度

C D

③A点在C点的方向，D点在C点的方向

④图中A、B、C、D四点中，位于南半球的是；

同时位于东半球和南半球的点是

⑤与20°W组成一个经线圈的另一条经线是。

2.读图回答。（10分）

①写出右图中字母代表的地形部位名称

A、 B、

C、 D、

E、

②图中小河F的流向是

并用箭头在图中标出

③甲、乙两山顶之间的实地距离是。

④山顶甲在山顶乙的方向。

⑤甲、乙两山顶的相对高度是米。

3.读七大洲，四大洋分布图，回答（10分）

①写出图中字母代表的大洲和大洋

A B C D

E F G

②苏伊士运河是字母处，字母Ⅰ表示的是运河。

③分布在东半球的大洲主要有

选择题答案

1、A

2、A

3、B

4、C

5、C

6、A

7、C

8、A 9、D 10、C 11、B 12、A 13、D 14、B

综合题答案：

1、①略②10°W、10°S ③东北东南

④B、C、D、C、D ⑤160°E

2、①A鞍部 B陡崖 C山顶 D山脊 E山谷②自西北流向东南略③3750米④东北⑤58

3、①A亚洲 B北美洲 C大洋洲 D南美洲 E太平洋 F大西洋 G印度洋

②H巴拿马③亚洲、欧洲、非洲、大洋洲

七年级上册地理期末考试试卷及答案

七年级上册地理期末考试试卷考号班次姓名总分一、选择题（本大题共12道小题，每小题只有一个正确答案。将正确答案的字母填入题首表格内，每小题3分，共36分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 2 答案 1.通过精确的测量发现，地球形状是 A.赤道稍扁，两极略鼓的不规则球体 B.正球体 C.两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 D.长椭球体 2.要在地图上查找京广线的地理位置，最佳途径是 A.查中国气候图 B.查中国政区图 C.查中国交通图 D.查中国地形图 3.地球仪上最长的纬线圈是 A.南极圈 B.北回归线 C.南纬900纬线 D.00纬线 4.东西半球的分界线是 A. 00经线和1800经线的经线圈 B. 西经100和东经1700的经线圈 C. 西经200和东经1600的经线圈 D. 西经900和东经900的经线圈 5.要使地球仪转动的方向与地球自转的方向一致，正确的拨动方法是 A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南 6.在等高线地形图中 A.若中心数据大于边缘数据，则该地形为盆地 B.若中心数据小于边缘数据，则该地形为山地 C.等高线密集地表示该地坡度较陡 D.等高线密集地表示该地坡度较缓 7、关于聚落的叙述，正确的是： A．世界上任何一个角落都有聚落 B．聚落的形成与自然条件无关 C．富有特色的传统民居应加以保护 D．聚落的发展破坏了人类居住条件8、海拔高度每增加100米，气温约下降： A．0.1°C B．0.3°C C．0.6°C D．0.9°C 9、在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见： A．冰屋 B．窑洞 C．高脚屋 D．平顶房 10.世界上海陆面积比例是： A．各占一半 B．2/3陆地 C．1/4海洋 D．三分陆地七分海洋11.下列天气符号中,表示台风的是: A. B. C. D. 12、下列句子中，属于描述气候的是( ) A．阴雨连绵 B．冬寒夏凉 C．风和日丽 D．夜来风雨声，花落知多少二、填空题（每空2分，共24分） 1．0°经线以西为西经，用字母“”来表示；赤道以南为南纬，用字母

人教版七年级上册地理基础知识

实用文档七年级上册地理背诵资料班级：姓名：一、地球与地图 1．地球的形状是一个不规则的球体。 ○○○3 看得远” 2 “可以证明地球是一个球体的证据有站得高，1 海边看船麦哲伦船队环球航行④地球卫星照片⑤月食 2．地球的平均半径为 6371km ，地球的最大周长约为 4万km ，表面积约为 5.1亿平方千米。 4．南纬与北纬的分界线为赤道，南北半球的分界线为赤道；东经与西经的分界线为本初子午线，东半球与西半球的分界线为 20°W和160°E。 5．南纬纬度变化规律为越往南纬度越大；北纬纬度变化规律为越往北纬度越大；东经经度变化规律为越往东经度越大；西经经度变化规律为越往西经度越大。 6．写出下列特殊纬线或经线的纬度或经度。北极 90°N 北回归线 23.5°N 赤道 0°本初子午线 0° 南极 90°S 南回归线 23.5°S 东西半球分界线 20°W和160°E 7．低纬度是指：纬度0°—30°；中纬度是指：纬度30°—60°；高纬度是指：纬度60°—90°。

9．读地球公转示意图，在图中填出四节气名称并完成下表。实用文档 10.读教材第14页五带示意图，将五带的名称、分界线名称及相应纬度填入上图中并完成下表。

纬度范围名称地理现象终年炎热，有阳S N热带—23.5°23.5°光直射四季分明，无阳N 北温带 66.5°N23.5°—光直射，也无极S 南温带°—66.523.5°S 昼极夜N 北寒带°—9066.5°N终年寒冷，有极昼极夜S °—9066.5°S南寒带 ①。如何确定地图上的方向？11.地图的三要素是指：比例尺、方向和图例③一般②有经纬网的地图，以经纬网定方向有指向标的地图，以指向标定方向。地图，以“上北下南，左西右东”来定方向。用一句话描述比例尽的大小与图上距离与实际距离之比．比例尺等于 12 “尺大围小内容详”。地图所表示内容的详略、范围大小的关系。某一地点高出；相对高度是指 13．海拔是指某一地点高出海平面的垂直距离另一地点的垂直距离。曲线，可以重叠但一般不会交闭合 14．等高线具有如下特点：①等高线都是相等；③等高线上所标注的数字表示叉；②同一条等高线上各点的海拔高度。海拔高度；④相邻两条等高线之间的高度差相等，我们称之为等高距等温线越。；等高线越稀疏表示坡度越缓15．等高线越密集表示坡度越陡。密集表示气温差异越大：16．写出以下地形的等高线特点（第25页）

人教版初中七年级地理上册期末测试题及答案67515

第一学期期末考试七年级地理试卷（满分：50 考试时间：30分钟）一、选择题（30分） 1、风车、郁金香与下列哪个国家有关（） A、日本 B、荷兰 C、西班牙 D、巴西 2、一天中最高气温应出现于（） A、日出前后 B、正午时分 C、日落前后 D、午后2时 3、世界上面积最大的盆地是（） A、四川盆地 B、塔里木盆地 C、刚果盆地 D、吐鲁番盆地 4、太阳能够垂直照射的最南界线是（） A、南回归线 B、北回归线 C、北极圈 D、南极圈 5、巴拿马运河沟通的两个大洋是（） A、太平洋、大西洋 B、大西洋、印度洋 C、印度洋、太平洋 D、太平洋、北冰洋 6、在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原因有（） A、利于观察夜景 B、降水少，屋顶是平的，方便住宿且晚上较凉爽 C、气温高，这样凉爽 D、为了避免大型野生动物的侵袭 7、世界上分布最广和使用人数最多的语言分别是（） A、英语、汉语 B、汉语、法语 C、汉语、英语 D、法语、日语 8、世界面积最大的岛屿（） A、台湾岛 B、格陵兰岛 C、马达加斯加岛 D、海南岛 9、南北极圈位于（） A、高纬度 B、中纬度 C、低纬度 D、中、高纬度分界线 10、放暑假时，下列描述符合你家乡实际的是（） A、昼夜等长 B、昼长夜短 C、昼短夜长 D、全是白天 11、关于经线和纬线的叙述，正确的是（）

A、赤道是最长的经线，指示东西方向 B、东西半球的分界线是0°和180°经线 C、东西半球的分界线是20°W和160°E D、所有的纬线长度都相等 12、根据板块构造学说理论，下列哪个大洋还在不断扩张？（） A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋 13、世界上信仰人数最多的宗教是（） A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、道教 14、与地球自转有关的自然现象是（） A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化 15、下列地区中，人口增长最快的是（） A、拉丁美洲 B、非洲 C、欧洲 D、亚洲 16、关于等高线的说法，正确的是（） A、等高线上的数值表示的是高出海平面的垂直距离 B、等高线的数值越大，表示海拔越低 C、等高线呈封闭曲线表示的是山顶 D、等高线相交的地方表示的是鞍部 17、下列对五种陆地地形特征的叙述，正确的是（） A、地面广阔平坦的只有平原 B、地面连绵起伏的只有山地 C、高原和丘陵相对高度都比较小，但海拔差异大 D、盆地是周围高、中间低的地形 18、关于人口的叙述，正确的是（） A、人口密度大的地区，人口自然增长率也大 B、人口密度大的地区主要位于中低纬度近海的平原地带 C、人口自然增长率下降，一定导致人口的下降 D、人口自然增长率增大，人口总量一定大 19、下列关于人种体貌特征与环境的关系，正确的是（） A、人种体貌特征是天生的，与环境无关 B、白色人种多分布在较热的地方，因为白色可以反射阳光

人教版七年级地理上册教材分析

人教版七年级地理上册教材分析一、指导思想课程改革的两大转变 1、观念的转变：立足于全面推进素质教育，教育观念由“学科本位”、“知识中心”转变为着眼于学生的全面发展和终身发展 2、学习方式的转变：“教师主体”转变为“学生主体”。创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的情境。二、教材内容 1、始终围绕人地和谐这条主线。在世界多极化和经济全球化的发展过程中、和平与发展是时代的主题。关注全球问题，关注发展问题，解决人口、资源、环境问题。促进人地协调与和谐发展是地理课程的迫切任务。每一章节内容都有突出发展性理念和可持续发展的战略性观点 2、从知识体系看：从地球环境到人文环境，从自然地理到社会环境教材内容分五大板块：地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与聚落、发展与合作。主要以全球、世界为出发点，讲述的是整个地球、整个世界的地理知识。既表现地球环境的整体性，也不失地理学科区域性的特点。 3、从现代教学体系看：体现了课堂教学与课外教学的紧密结合教材安排了很多的课堂活动和课外探究活动，大大调动了学生的动手、动脑的积极性。一个个设计巧妙的问题激发了学生学习地理知识的兴趣和探究知识的热情，教材可读性强 4、从教材结构看：分为正文、阅读、活动、图片四大部分正文主要叙述地理知识的概念和一些地理事物的分布，是教材的主要内容。阅读是教材的意义个组成部分，主要对一些地理事物进行专题性较详细的介绍。活动部分的内容培养学生动手、动脑的能力。图片是地理教材的核心内容，也是学好地理的关键三、教学建议 1、用活教材，整合教材中的教学资源，进行有效教学基于新课程改革中要求以学生为主体的理念。新教材在编写上正文内容少，图片、活动多。编者的目的是让学生多参与，多探究，主动学习。但这样的教材使老师操作难度大。主要体现在两个方面：

人教版七年级地理上册期末测试题及答案

七年级地理期末试卷班级：姓名：座号：成绩：一、选择题（请把每小题唯一的正确答案填在表格内，每小题2分，） 1、关于地球自转和公转的叙述，正确的是 A、转动中心相同 B、转动方向相同，都是自西向东 C、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 D、自转和公转分开单独进行 2、有关等高线的叙述，正确的是 A、山脊，等高线向高处凸出 B、山谷，等高线向高处凸出 C、陡坡，等高线稀疏 D、缓坡，等高线密集 3、下列有关世界降水量分布的正确叙述是 A、赤道地区终年高温，气流上升冷却，易成云致雨，故降水多 B、回归线附近，大陆西部降水多于东部 C、两极地区降水较多 D、中纬度地区，内陆降水多于沿海 4、地球上最炎热的大陆是 A、亚欧大陆 B、南美大陆 C、非洲大陆 D、澳大利亚大陆 5、青藏高原成为我国夏季气温最低地区的主要原因是 A、位于低纬度 B、位于高纬度 C、海拨高 D、降水丰富 6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是 A、纬度因素 B、地形 C、海陆因素 D、洋流因素 7、热带沙漠气候分布最广的地区是 A、欧洲 B、非洲 C、北美洲 D、南美洲 8、一个地区人口分布的疏密程度，可用下列哪一项表示 A、人口数量 B、人口增长数量 C、人口密度 D、人口自然增长率 9、某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口自然增长率为 A、10‰ B、20‰ C、5‰ D、30‰ 10、下列不属于人口密集地区的是 A、亚洲东部 B、欧洲西部 C、北美洲北部 D、北美洲东南部 11、城市人口迅速增加会产生 A、就业机会增加 B、医疗卫生条件改善

部编版人教版七年级上册地理期末考试试卷及答案

部编版人教版七年级上册地理期末考试试卷及答案一、选择题 1．甲地海拔为2000米，乙地海拔为1200米，则甲地对于乙地的相对高度是： A．800米 B．3200米 C．1200米 D．2000米 2．有关图例和注记的说法，正确的是（） ①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示． A．①②B．②④C．①③D．③④ 3．新疆民居比江南民居墙厚、窗小,原因是 A．建筑技术不同B．为了更好地隔热、防风沙 C．该地降水较多D．民族风俗不同 4．下列各项，可以作为大陆漂移假说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓凹凸吻合 ②非洲和南美洲生活着同种海牛和鸵鸟 ③喜马拉拉雅山原是一片汪洋大海 ④地球上七分海洋，三分陆地 A．③④B．①③C．②④D．①② 5．韶关乳源必备瑶寨的传统居民（如下图）与我国下列传统居民最为相似的是（） A．新疆泥砖平顶屋B．北京四合院C．陕西窑洞D．湘西吊脚楼6．下列关于地形类型的叙述，正确的是（） A．平原与高原的共同点是地面起伏较大 B．山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上 C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原 D．相对高度小，而绝对高度大的地形是高原

7．平原和高原的共同点是 A．海拔低B．地面起伏小 C．边缘陡峭D．海拔高 8．某山地当山麓地带（海拔720米）的气温为28.8℃，山顶（海拔1520米）的气温大致是 A．20℃B．24 ℃C．28℃D．32℃ 9．从下图中信息判断，形成城市聚落可能性最小的是（） A．A B．B C．C D．D 10．某地图比例尺为1:2000000量得两地间的图上距离为3厘米，则两地间的实际距离是A．3千米B．30千米C．6千米D．60千米 11．下列说法正确的是（） A．本初子午线是地球仪上最长的经线B．0°经线东侧为西经、西侧为东经C．180°经线是东、西半球的分界线D．0°经线向西数值递增的是西经 12．人种的形成与地理环境关系密切，如西欧的白种人鼻子高而窄，鼻孔通道较长，是长期适应下列哪种自然环境的结果（） A．寒冷B．高寒缺氧C．炎热干燥D．湿热 13．下列四幅图表示不同的地形部位，地形部位的名称排序与图序相符的是（）。 A．①山脊②山谷③鞍部④山顶B．①山谷②山谷③山顶④鞍部C．①山谷②山脊③山顶④鞍部D．①山脊②山脊③山顶④鞍部14．西亚村庄的房屋通常具有墙厚窗小的特点，原因是（） A．为了预防小偷进入民宅偷盗 B．减少太阳辐射和从沙漠吹来的热风 C．为了抵挡当地寒冷的气候 D．当地居民的风俗习惯决定的 15．当北京天安门广场上五星红旗随着太阳升起时，新疆帕米尔高原上还是满天繁星，主要是因为地球（） A．自东向西的自转B．自西向东的自转 C．自西向东的公转D．自东向西的公转

新人教版七年级地理上册复习提纲

七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪（课本1——10页） 1、地球的形状：球体。 2、生活中说明地球是球形的自然现象：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。（2）月食现象等 3、能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378千米，极半径为6357千米）; 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米 4、经纬线特点：（经纬线判别：一般情况，横纬竖经）纬线经线 5、主要的经线：本初子午线(0°)、180°。主要的纬线：赤道、北回归线（23.5°N ）、南回归线（23.5°S ）、北极点(90°N)、南极点(90°S) 6、经纬度的划分和半球划分：、东西半球的划分界线：20°W 和160°E 组成的经线圈。南北半球的划分界线：赤道（0）

8、利用经纬网定位。第二节地球的运动（运动形式分自转和公转）（课本11——15页）1、地球的自转

（课本13页） 2、地球上的五带划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。有阳光直射现象的地区：热带——即南北回归线之间（23.5 O N~23.5 O S）；有极昼极夜现象的地区：寒带（北寒带和南寒带）——即南极圈（66.5 O S）以南、北极圈（66.5N O）以北四季分明的地区：温带（北温带和南温带）——即回归线和极圈之间第三节地图的阅读第四节地形图的判读（课本16——28页） 1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。比例尺=图上距离∕实地距离（单位必先统一） ※根据使用目的正确选择地图：（课本19页）比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系：图幅相同时，比例尺越大，范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，范围越大，表示的内容越简略（“大小详，小大略”）※阅读方向：（1）有指向标的地图：指向标一般指向正北（2）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向（3）一般地图：面向地图，“上北下南左西右东” 2、地形图的判读 ※等高线的疏密与坡度陡缓的关系：等高线稀疏，表示坡度缓。等高线密集，表示坡度陡。（“密陡疏缓”） ※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位：山峰盆地：等高线闭合，中间海拔低，四周海拔高 ☆陡崖：等高线重叠的部分（如右图E处）

新人教版七年级地理上册教案

新人教版七年级地理上册教案地理教案可以作为学校评价地理教师教学的标准之一。以下是小编为大家整理的新人教版七年级地理上册教案，希望你们喜欢。新人教版七年级地理上册教案范文世界的气候一、背景与意义分析本节课是前两节气温和降水知识的概括综合，也是前两节知识的延伸与深化，通过这节课的教学，使学生认识到气候与人类活动的关系，激发学生学习地理的兴趣和强烈的求知欲，培养学生观察比较、归纳总结的能力和探究意识，加强环境教育。二、学习与导学目标： 1、知识积累与疏导：了解气候的概念并能区别气候和天气，世界上主要气候类型的分布，影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响。认知率达100%。 2、技能掌握与指导：说出影响气候的因素，学会收集有关气候的数据，运用图片、地图、填表、观察、比较、归纳总结、探究的方法获取知识。利用率达100%。 3、智能提高与训导：通过观察图片地图中发现问题，共同探讨，学会与老师合作、学生合作，能举例说明气候对人类生产和生活的影响。互动率达100%。 4、情意修炼与开导：如何提高天气预报的准确性以及对气候灾害预防和减灾。讨论活跃热烈又有序，提出问题、探究意识积极性高。

投入率达95%。 5、观念确认与引导：认识气候在自然地理中和地理要素之间的相互关系，加强环境意识的教育。认同率100%。 (教学目标的分立表述，有利于教者全面考虑本课教学的思路，有利于课堂教学评估，但是在设计教学活动时，各教学目标之间是协同和合为一体的。) 三、障碍与生成关注：对气候影响的因素(纬度位置、海陆位置、地形)等不容易准确分析各类型的气候特征及分布。四、学程与导程活动：教师准备：多媒体课件探究活动一：创设情景，提出问题。 1、录像：看几幅不同气候的景观图片 2、教师： ⑴同学们是否去过或看到过这些地方?你能从画面上感悟到是什么气候? ⑵同学们通过观察，你们对气候是如何理解的? ⑶谁能描述我们南通的气候特点吗? ⑷谁能知道气候与天气有什么不同? (通过生动形象的画片，让学生感悟到大自然的美好，激发学生学习的兴趣，提出问题，学生相互讨论交流，给学生独立思考的机会，才能形成教学问题场。) 探究活动二：合作学习，分析图表。

初一地理上册测试题

初一地理上册测试题 Revised as of 23 November 2020

初一地理上册测试题王梓王梓一、单项选择题：（50分） 1、下列哪位航海家首次实现了人类环绕地球一周的航行，证明地球是一个球体（） A、麦哲伦 B、郑和 C、哥伦布 D、马可波罗 2、0o经线穿过下列哪个城市（） A、伦敦 B、悉尼 C、北京 D、纽约 3、经度的最大范围是（） A、东西经各90o B、东西经各180o C、东西经和90o D、东西经和180o 4、北回归线的纬度为（） A、 B、 C、 D、30oS 5、东西半球的分界线为（） A、0o，180o B、20o W，160o E C、20o E，160o W D、40o E，140o W 6、南北半球的分界线为（） A、回归线 B、赤道 C、极圈 D、极点 7、180o经线与赤道有几个交点（） A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

8、地球自转方向是（） A、自西向东 B、自东向西 C、自南向北 D、自北向南 9、地球自转一周的时间是（） A、24小时 B、365天 C、一年 D、366天 10、每年的3月21日左右是北半球的（） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日 11、南回归线与北回归线之间所属的温度带是（） A、北寒带 B、热带 C、北温带 D、南温带 12、火山、地震往往在（） A、板块底部 B、板块内部 C、板块交界处 D、与板块运动无关 13、比例尺1﹕40000表示图上1cm 代表实地距离是（） A、400m B、40m C、4m D、4000m 14、比例尺较大的地图表示的（） A、范围较小 B、范围较大 C、内容较少 D、内容较略 15、地图中的指向标一般指向（） A、东 B、南 C、西 D、北 16、下列说法错误的是（） A、纬线指示东西方向 B、纬线指示南北方向

七年级地理上册知识点归纳总结人教版

七年级地理上册知识点总结一、地球第一节：地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长（赤道）4万千米，平均半径 6371千米。第二节：地球仪和经纬网 1.地球仪①地球仪：按照一定的比例将地球缩小，制作成的地球模型。 2.经线和经度 ①经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。指示南北方向。经线也称子午线。本初子午线：0度经线。0度经线：国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线。 ②经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到 180°。 ③本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。 ④东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球 20°W以东到160°E属于东半球 3.纬线和纬度 ①纬线：与赤道平行的圆圈。（与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。）纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。指示东西方向。 ②纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。最大的纬度是 90度，在南极、北极。 ③赤道是划分纬度的起始线，定为0°。赤道以北称为北纬，用“N”表示；赤道以南称为南纬，用“S”表示。赤道把地球平分为南、北两个半球。 ④高中低纬度的划分：纬度0°～30°称为低纬度，纬度30°～60°称为中纬度，纬度60°～90°称为高纬度。 4.经纬网经纬网：地球上经线和纬线相互交织，构成经纬网。地球上的任何一个地点都可用经度和纬度表示。我国的首都北京大致位于116°E，40°N 上。第三节：地球的自转 1.自转方向和周期地球的自转：地球绕着地轴不停的旋转。地球自转的方向：自西向东。自转一周所需要的时间：24小时（一天）。地球自转产生的地理现象：昼夜更替 2.昼夜更替昼夜产生的原因：地球是一个不透明的球体；昼夜交替产生的原因：地球的自转运动。 3.时间的差异

七年级地理上册第三章测试试卷

七年级地理上册第三章测试试卷一、选择题（每题2分，共70分）（）1．我们祖国位于地球的 A．北半球、西半球 B．南半球、西半球C．北半球、东半球 D．南半球、东半球（）2．造成我国降水量年际变化大的主要原因是 A．夏季风的强弱和进退规律的反常 B．冬季风的进退规律异常 C．台风登陆数量的变化 D．气温反常（）3．“风调雨顺，五谷丰登”反映了 A．降水与气温的关系 B．降水与农业的关系 C．降水与工业的关系 D．降水与商业的关系（）4．人是生产者也是消费者，下列关于我国人口的叙述，不正确的是 A．我国人口密度南方山区大于北方平原 B．我国人口分布东部多、西部少 C．为了控制人口增多，把实行计划生育作为一项基本国策 D．人口基数大，每年净增人口数量仍然很大（）5、我国幅员辽阔，如果在1：80000000的地图上量得我国最东端与最西端的图上距离为6.5厘米，则东西实际距离大约是 A 5200千米 B 520千米 C 52000千米 D 52千米

据有关我国人口方面的统计表并结合所学知识完成6-7题。（）6、表中显示出，我国人口 A 城镇多，乡村少 B 男性多，女性少 C 老年多，儿童少 D 西部多，东部少（）7、2018年我国的人口密度约为每平方千米 A 118人 B 128人 C 138人 D 148人读图1“我国沿北纬32°地形剖面图”，回答8-9题。（）8、该图反映出我国地势特点是 A 西高东低 B C 中部高四周低 D 中（）9、图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是 A 四川盆地 B C 巫山 D 长江中下游平原图1

新人教版初一地理上册全册教案

新课标人教版七年级上册地理全册教案（整理）与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。能力训练点： 1、初步学会举例说明学习地理的意义； 2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。德育渗透点： 1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理，帮助学生树立为建设家乡，建设祖国，保护“人类家园”——地球而学习的志向。教学重点难点及解决办法 1、重点： 1）为什么要学习地理？从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手，让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识，举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途，继而诱发学生学习地理的兴趣。 2）怎样学好地理？首先指导学生自学教材，初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”，即多动脑筋想一想；多阅读运用地理图表；多参加地理课外活动，如阅读地理书籍，看电视、读报刊中的地理新闻，在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点：让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系，这是本节课的难点。突破此难点，结合当时国内外新闻地理内容，通过教师举例说明。课时安排：一课时教具准备：地球仪，世界地图，中国地图教学方法：学生自由发言，并且讨论。学生学法： 1、学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图，思考他们是否与地理有关？

七年级上册地理测试卷

一、选择题（每小题2分，共50分） 1．在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图中①至⑧所示的现象，这种现象反映的地理事物是（） A．地球自西向东自转 B．地球是个球体 C．地球绕太阳公转 D．海平面上升 2．图中所示四个点中，同时位于西半球、北半球和中纬度的是（） 3．我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，这种现象产生的原因是（）A．地球自西向东公转 B．地球自东向西公转 C．地球自西向东自转 D．地球自东向西自转 4．下列图例中，表示常年河、湖的是（） 5．有一地理兴趣小组判读“我国东南沿海某地等高线地形图”时得出以下结论，请你找出说法错误的一项（） A．图中①、②、③处都有可能发育成河流 B．村庄甲及附近地区若有大片农田，最有可能种植的粮食作物是水稻 C．B处、C处地形部位的名称分别为鞍部、陡崖 D．村庄甲位于水电站乙的东北方向 6．（2014·天津学业考）用打开的手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪使其绕地轴转动，这个实验能较好地演示（） A．昼夜更替 B．五带划分 C．四季变化 D．地球公转 7．从人造卫星上看地球，地球更像是一个“水球”，其原因是（） A．水是生命之源 B．地球表面七分是海三分是陆 C．地球质量七分是水 D．从人造卫星看不到陆地 8．（2015·济南模拟）亚洲与非洲的分界线是（） A．马六甲海峡 B．土耳其海峡 C．巴拿马运河 D．苏伊士运河读下图，完成9、10题。 9．图中A板块的名称是（） A．欧亚板块 B．印度洋板块 C．太平洋板块 D．非洲板块 10．按照板块构造学说的观点，下列说法正确的是（） A．红海会缩小 B．地中海会缩小 C．①山脉会消失 D．②山脉会消失 12．该地相对湿度大，会给降水形成提供可能。下列表示大雨的天气符号是（） 13．近年来，我国多地多次发生严重的雾霾天气，给人们生产、生活及身体带来极大的危害，改善环境的呼声日益高涨。下列行为中，能降低或缓解雾霾天气发生的是（） ①增加城市绿地 ③注意节能减排，倡导低碳经济 ③大力推广家庭小汽车的使用 ④大力倡导步行或乘坐公交车上下班 ⑤农民燃烧秸秆肥田 A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤ 14．下列关于气候的说法正确的是（） A．亚洲南部分布有热带草原气候 B．“瑞雪兆丰年”这句谚语反映了气候对生产生活的影响 C．非洲分布最广的是热带雨林气候 D．亚欧大陆内部气候干燥主要是受纬度因素影响读某城市气温与降水平均数据表，完成15、16题。 15．下图中所示气温与降水量柱状图与表中数据一致的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 16．丁图所示的气候类型是（） A．温带大陆性气候 B．高原山地气候 C．温带季风气候 D．亚热带季风气候下图为我国六次人口普查统计图，读图回答17—19题。汝城六中七年级上期期末检测

七年级上册地理要点检测

七年级上册地理要点检测 1、地球上最长的纬线是___________，长约________km。地球的表面积是______________平方千米。地球的平均半径是____________km。 2、地球自转的方向是______________。公转的方向是______________。自转的结果是是地球表面产生了__________现象，公转的结果是地球表面产生了__________现象。公转的周期是________，自转的周期是________。地球是绕_________自转的，是绕_________公转的。 3、陆地地形一般有五种形态，即山地、丘陵、____________、____________、____________。 4、世界上跨经度最广的大洲是_________。世界上跨经度最广的大洋是_________。 5、等温线密集的地方，气温差别_______。一般而言，高纬度气温_____；山地的气温随着海拔的升高而______________，海拔每升高100m，气温下降_______℃。 6、在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界线是______________________。亚洲和非洲的分界线是___________________。亚洲和欧洲的分界线是______________________________________ 。 7、在卫星云图上，蓝色表示的是______________，绿色表示_________，白色表示________ 。 8、从全球的气温分布来看，同纬度地区的陆地和海洋相比较：夏季__________的气温高，冬季____________的气温高。 9、在地球仪上,连接南北两极的半圆是______线。所有该线的长度__________。 10、南北半球的分界线是__________，东西半球的分界线是__________ 和__ __ 所组成的经线圈。 11、世界最大的岛屿是_____________；最深的海沟是洋中的海沟。 12、山地迎风坡降水_____，背风坡降水_____。在温带地区，大陆内部比沿海的降水______ 。 13、人口密度=______________ /______________。人口自然增长率最高的大洲是_________。

七年级地理上册测试题及答案

2010年秋季七年级地理同步活页练习（陆地和海洋）班级座号姓名成绩一、单项选择题：（每小题2分，共50分） 1、世界上面积最大的大洲是……………………………………………………………………（） A．亚洲B．欧洲C．南美洲D．南极洲 2、世界上面积最小的大洋是…………………………………………（） A太平洋B．印度洋C．北冰洋D．大西洋 3、四大洋中面积最大，几乎占了全球海洋面积一半的是……………………………………（） A．太平洋B．印度洋C．大西洋D．北冰洋 4、跨经度最多的大洋是…………………………………………………………………………（） A．太平洋B．大西洋C．北冰洋D．印度洋 5、巴拿马运河沟通的两大洋是…………………………………………………………………（） A．太平洋、大西洋B．北冰洋、印度洋C．印度洋、大西洋D．太平洋、北冰洋 6、既位于东半球，又全部位于北半球的大洲是………………………………………………（） A．亚洲B．欧洲C．大洋洲D．南极洲 7、跨纬度最广的大洲………………………………………………（） A．亚洲B．北美洲C．欧洲D．非洲 8、世界上海陆面积比例是………………………………………………………………………（） A．各占1／2 B．2：3 C．1：4 D .7 ：3 9、麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是………………………………………………（） A．大西洋、北冰洋、太平洋B．大西洋、印度洋、太平洋 C．大西洋、太平洋、印度洋D．太平洋、大西洋、印度洋 10、世界上最大的大陆是……………………………………………………………………（） A．亚欧大陆B．非洲大陆C．南美洲大陆D．南极洲大陆 11、下列“世界之最”与所处大洲搭配错误的是…………………………………………………（） A．最长山脉——北美洲B．最大盆地——非洲 C．最大平原——南美洲D．最高高原——亚洲 12、亚洲与非洲的分界线是……………………………………………………………………（） A．苏伊士运河B．白令海峡C．巴拿马运河D．直布罗陀海峡 13、海拔一般在200米以下，地面平坦或起伏较小的陆地地形是……………………………

人教版初一地理上册教案全册

与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。能力训练点： 1、初步学会举例说明学习地理的意义； 2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。德育渗透点： 1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理，帮助学生树立为建设家乡，建设祖国，保护“人类家园”——地球而学习的志向。教学重点难点及解决办法 1、重点： 1）为什么要学习地理？从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手，让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识，举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途，继而诱发学生学习地理的兴趣。 2）怎样学好地理？首先指导学生自学教材，初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”，即多动脑筋想一想；多阅读运用地理图表；多参加地理课外活动，如阅读地理书籍，看电视、读报刊中的地理新闻，在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点：让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系，这是本节课的难点。突破此难点，结合当时国内外新闻地理内容，通过教师举例说明。课时安排：一课时教具准备：地球仪，世界地图，中国地图教学方法：学生自由发言，并且讨论。学生学法： 1、学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图，思考他们是否与地理有关？ 3、讨论要学好地理，在课外和课前应做好哪些准备工作？学好地理的目的是什么？教学过程：一、做自我介绍二、给学生提出一些要求三、新课学习阶段： 1、学生自由发言，然后讨论，拿到地理书，会想到什么？请同学们回忆小学已学过的自然知识，每个同学举一个例子，说说我们生活、学习、工作中有哪些属于地理知识内容。 2、学生自学教材第二页彩图，说说与地理的关系。多动脑筋想一想，想什么？ 3、教师根据学校环境的实际情况，结合当时国内外和实际的地理知识，列举国内外和家乡中诸如大气污染、水污染、资源被破坏、垃圾的处理、人口增长过速

七年级上册地理期中测验及答案

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云南省建水一中班级：姓名：学号：七年级年级期中考试地理试卷命题教师：王秀芳考生注意：试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。请将答案写在答题纸上，答在试卷上一律无效。满分100分，考试时间为90分钟。第Ⅰ卷选择题一、选择题（共15题，每题2分，共30分） 1、经过测算，地球的平均半径为（） A 、6357千米 B 、6371千米 C 、6378千米 D 、6336千米 2、地球上最长的一条纬线是（） A 北极圈 B 、北回归线 C 、本初子午线、 D 、赤道 3、地球上的经线，正确叙述是（） A 、半径不等的半圆 B 、长度不等 C 、半径相等的圆 D 、连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆 4、下列地点中，位于“北半球”“中纬度”“西半球”的是（） A 、30°W, 40°N B 、15°W, 40°N C 、30°W ,29 °N D 、170°W, 40°S 5、地球公转产生的现象是（） A 、季节变化 B 、昼夜交替 C 、太阳东升西落 D 、昼夜现象 6、建水一年中，白天最长的一天是（） A 、春分日 B 、夏至日 C 、秋分日 D 、冬至日 7、热带与北温带的分界线是（） A 、赤道 B 、南回归线 C 、南极圈 D 、北回归线 8、地球上0°经线是（） A 、北极圈 B 、北回归线 C 、本初子午线、 D 、赤道 9、下列比例尺中最大的是（） A 、图上1厘米表示实际距离10千米 B 、1：100000000 C 、一千万分之一 D 、1：1000 10、在五带中，既无太阳直射又无极昼极夜的是（） A 、热带 B 、北温带 C 、北寒带 D 、南寒带 11、下列地图属于社会经济地图的是（） A 、水文图 B 、地形图 C 、人口图 D 、气候图 12、周围高，中间低的地表形态是（） A 、平原 B 、丘陵 C 、山谷 D 、盆地 13、跨经度最多的大洲是（） A 、亚洲 B 、北美洲 C 、大洋洲 D 、南极洲 14、四大洋中，面积最小的是（） A 、印度洋 B 、太平洋 C 、北冰洋 D 、大西洋 15、星期天，我们要去昆明动物园看动物，不知如何乘车，应选择（） A 、云南政区图 B 、昆明市交通图 C 、云南地形图 D 、昆明市第Ⅱ卷非选择题二、填空题（共18空，每空1分，共18分）

新人教版七年级上册地理教案全册

与同学们谈地理知识与技能： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。过程与方法：学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。情感态度与价值观： 1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理，帮助学生树立为建设家乡，建设祖国，保护“人类家园”——地球而学习的志向。教学过程：一、做自我介绍二、给学生提出一些要求重点强调在每节新课前学生要依据教师提供的预习指导做好课前预习。三、新课学习阶段： 1、学生自由发言，然后讨论，拿到地理书，会想到什么？请同学们回忆小学已学过的自然知识，每个同学举一个例子，说说我们生活、学习、工作中有哪些属于地理知识内容。 2、学生自学教材第三页彩图，说说与地理的关系。多动脑筋想一想，想什么？ 3、教师根据学校环境的实际情况，结合当时国内外和实际的地理知识，列举国内外和家乡中诸如大气污染、水污染、资源被破坏、垃圾的处理、人口增长过速等环境问题的典型事例，唤起学生装学习地理知识的强烈愿望，去探索适合国情的人类与环境可持续发展的真理。 4、学习地理，为了更好地生活尊重自然规律，做大自然的朋友。因地制宜，扬长避短。综合地分析地理。具备可持续发展的观念。四、总结在教师指导下，学生最后思考归纳，为学好地理，应做好哪些准备？课前准备：除学习用具、教材外，还需要准备地图册，填充图册。课外准备：注意收集国内外，家乡的有关地理信息材料。

七年级地理上册综合测试题

七年级地理上册综合测试题 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

2018-2019学年度第一学期月考试题班级姓名温馨提示：各位同学，你们即将踏入地理的征程，请你们把所有的涂改工具收起来，在提醒一遍，请收起所有的涂改工具，把字写好！卷面分6分！！！！！！！！！！！！！！！一单项选择题(请认真读题,字迹工整，把选项写在后面的答题卡上面！ 2×20=40分) 1．关于经线和纬线的叙述正确的是 [ ] A．纬度越低，纬线越长B．所有经线都与本初子午线平行 C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向 2．世界上第一次证明是球体的事件是 [ ] A．麦哲伦的环球航行B．地球仪的发明C．郑和下西洋 D．哥白尼日心说的提出 3．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有 [ ]

A．四个 B．二个 C．三个 D．一个 4．实际划分东西半球的界线是 [ ] A．西经20°和东经160°所组成的经线圈 B．0°和180°经线所组成的经线圈 C．任意两条相对的经线所组成的经线圈 D．东经20°和西经160°所组成的经线圈 5．一艘科学考察船计划9月份从A点（20°N、20°E）出发，到达与A点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是 [ ] A．160°W B．20°W C．160°E D．20°E 6有极昼极夜发生现象的地理区域是哪一点地理坐标应是[ ] A．°N， B．68°N，C． 20°W D．30°S， 7．你的学校所在的温度带是 A热带 B 北温带 C 寒带 D 南温带