胜利乡中心小学学校章程修订稿
胜利乡中心小学学校章
程
WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
胜利乡中心小学学校章程
第一章总则
第一条为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精神文明的建设，实行以法治校，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规，制定本章程。
第二条胜利乡中心小学是公立全日制小学，学制为六年。
第三条学校坚持依法治校，科研兴校的方针，通过优化课程结构，育人环境，管理机制，全面贯彻国家教育方针，以素质教育为突破口，充分发挥学生的个性特长，全面推进学校素质教育进程，大力推进教育现代化工程，努力实现“轻负担，高起点，有特色”的农村中心小学。
第四条学校注重进一步加强学校德育工作，不断提高学校内部管理水平，努力建设一支政治思想素质好，教学业务精，结构合理，会探究的师资队伍。
第五条学校以“勤奋、精业、务实、创新”为校风，以“勤学、善思、开拓、进取”为学风。
第二章办学宗旨与教育目标
第六条办学宗旨：遵照国家的教育方针，以“人的发展为本”办人民的教育，坚持社会主义办学方向，以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，为提高全民素质，为培养实施科教兴国战略需要的各类人才，打好小学阶段全面的素质基础。
第七条教育目标；学会生活，培养个性；学会学习，发展特长。学会生存，健全人格；学会创造，塑造心灵。
第三章组织机构与管理体制
第八条：学校设校长、副校长、大队辅导员、工会主席、教研员和其它人员。
第九条：校长是学校行政负责人。校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权限任免副校长，大队辅导员，工会主席、教研员等。中层干部由党组织或校长提名，或群众民主推荐，按照有关规定权限和程序任免。
第十条：本着“科学、民主、高效”的原则，学校实行“校长负责、党支部监督保证、教代会民主管理”的学校内部管理机制和运行机制。实行学校内部岗位责任制。
第十一条：校长是学校法定代表人，依法行使校长职权。
1．全面负责学校的教育、教学、科研及其它行政管理工作，负责召开校长办公会议或校务会议，并组织实施会议决议。
2．拟订学校发展规划、规章制度和年度（学期）工作计划，交教代会讨论，通过后组织实施。
3.按照国家政策规定实施教职员工聘用制。
4..拟订和执行学校年度经费预决算方案，保护和管理学校，依法维护学校的合法权利。
5.制定并实施学校的招生计划。
6.学校章程和校务会议授予的其它职权。
第十二条：学校党支部在学校发展中应发挥政治核心、监督保证作用。其主要职责是：执行党的路线、方针、政策，加强学校思想政治工
作，参与学校的重大问题决策，对学校干部教师的聘任、培训、考核等进行监督，加强对民主党派、教代会、工会、少先队等的领导。加强自身建设，搞好党风廉政建设。
第十三条：学校建立以全校教职工为主体的教职工代表大会，对学校工作进行民主管理和民主监督，其主要职责是：
1、对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、财务报告及有关发展的重大问题提出意见和建议。
2、讨论通过学校聘用方案以及与教职工权益有关的重要规章制度。
第十四条：决策机构：学校校务会由正副校长、工会主席组成，讨论和决定学校重大事项。
第十五条：执行机构：教研部门是学校教育教学管理的职能部门，要建立教育、教学常规，加强日常管理，努力完成各项教育、教学任务。
第十六条：学校还有党支部、工会、少先队组织，各自发挥在学校的领导、监督、支持和配合作用。
第十七条：学校各级成员均实行目标管理责任制，把职责权利结合起来，定期进行考评。
第十八条：学校根据有关法律、法规，建立健全学校内部管理制度，使学校工作有章可循，保证学校工作正常、安全、有序。
第四章教育教学管理
第十九条学校依据《小学管理规程》，进行学校教育教学管理活动，
第二十条学校坚持以教学为中心，实施素质教育，注重培养学生的创新意识和实践能力。进行教育和教学研究，更新教育观念，采用启发式和讨论式教学，运用现代教育技术，提高教学质量。
第二十一条学校教育教学必须面向全体学生，因材施教，使学生全面发展，学有特长，在道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到一定的水准。
第二十二条建立健全德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
(一)各学科课程有机渗透德育，加强班集体建设，做好少先队工作。
(二)贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
第二十三条学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集会，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。
第二十四条中心小学以村小为教育教学工作的基本单位。村小负责人担负本所小学的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本校各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。
第二十五条中心小学以片为单位设立教研组，作为该片的管理组织。各片设教研组长，教研组长在教研组范围内，在行政、教育、教学诸方面对校长全面负责，对学生的德、智、体诸方面发展全面负责。教研组长接受学校行政职能部门的指导、监督和检查。
学校按学科设立教学研究组，作为教师集体进行教学研究的组织。教研组设组长一名，教研组长组织本教研组教师开展学科教研活动，贯
彻落实学校的教学计划，完成学校的各项教学任务。教研组长以学科教学质量和教研成果对校长负责，接受中心小学的指导、督促和检查。
第二十六条加强学校课程改革和管理，提高学校特色项目的建设。学校执行《小学学科教学常规》，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。
第二十七条根据上级教育部门规定，选择和征订教材及学习资料，严格执行课程计划，切实减轻学生的过重负担。
第二十八条认真搞好教学研究和教育科研工作，执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师撰写教育教学论文每学期不少于一篇。
第二十九条组织期末考试，做好学生成绩的统计和分析工作，做好教育教学质量监测工作。
第三十条所有科目实行等级制记分，等级分为：优秀、良好、及格和不及格。
第三十一条依照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，开展学校的体育和卫生工作，加强学生健康教育，组织学生定期开展各种比赛活动，促进学生身心健康发展。
第三十二条学校教师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，禁止有偿家教。
第三十三条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序，严肃招生和学生档案管理纪律制度。
第三十四条认真管理和组织教师积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，注重发挥现代化教学设施的使用效益，做好各类教育教学资料的收集与归档工作。
第五章总务后勤管理
第三十五条总务后勤工作必须坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则，实行服务承诺责任制。制订各项规章制度，严格工作规范，廉洁自律，克己奉公。
第三十六条建立健全财务制度，依据《财务管理暂行办法》加强财务管理，规范教育经费的管理和使用，经费开支实行民主管理，并接受上级教育行政部门及政府机关部门的审查和监督。
第三十七条从学校实际情况出发，制订校园建设发展规划。有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学生身心特点的文明校园。
第三十八条建立校舍、校产管理制度，加强校舍校产管理，严防公物流失和浪费。
第三十九条加强学生身体健康检查统计、疾病防治及教学卫生工作，增强学生体质。
第四十条在不影响正常的教育教学工作的前提下，依法开展勤工俭学和社会服务，严格各项管理，提高经济效益。其收入主要用于改善办学条件和提高教职工福利。
第四十一条加强学校安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，制定学校各种应急预案，确保学校安全无事故。
第六章教师与学生管理
第四十二条教师享有《教师法》及有关法律规定的权利，教师必须履行《教师法》及有关法律规定的义务。
第四十三条教职员工必须遵守国家的法律、法规，遵守职业道德规范。自觉维护学校的荣誉和利益，遵守学校的规章制度，倡导换位思考，齐心协力做好工作。
第四十四条教师要做到：爱生敬业，教书育人，为人师表，崇尚科学。讲政治、讲学习、讲正气。
第四十五条执行国家教师资格制度，教师专业技术职务聘任制，实行教师持证上岗。
第四十六条学校鼓励教师开展教育教学改革和实验。鼓励支持教师从事科学研究、学术交流，学校提供必要的途径和方便。支持教师参加进修和其它方面培训。
第四十七条教师应严格履行岗位职责，讲究工作规范。自觉做到六不：不讲教学忌语；不体罚和变相体罚学生；不搞有偿家教；不接受学生家长礼品；不参与黄赌毒及一切封建迷信邪教活动；不擅自向学生收费。
第四十八条学校保护教职工的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇。在努力提高办学效益的前提下，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。
第四十九条学校每年对教职工进行工作考核，对在教育教学、培养人才、教学科研、教学改革等方面取得重大成果的教师，以及在学校各项
工作中表现突出的教职工予以表彰、奖励。对违反学校规章制度，造成不良影响或不良后果的教职工予以批评教育或处分、处罚。
第五十条教职工如有认为合法权益受到侵犯，或对所受处理或处分不服的，可按有关规定向上级主管部门提出申诉，学校负责解释。
第五十一条学校依法维护退休教职工的合法权益，退休教职工的管理由学校党支部、工会具体负责。
第五十二条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按上级教育行政部门颁发的有关规定管理学生学籍，建立学生档案，
第五十三条依据《小学生管理规程》，学生的培养目标是：初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，遵守社会公德的意识、集体意识和文明习惯，自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能；具有初步的观察、思维、动手操作和学习能力；具有健康的身体和初步的环境适应能力；具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣。
第五十四条学校尊重学生自主发展的权利，学生班队干部实行定期轮换，使每个学生都得到积极主动的发展。
第五十五条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。
第五十六条对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供各种形式的资助。
第五十七条学生享有以下权利:
(一)参与学校管理，评议学校工作、教师工作。
(二)接受平等教育。对学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉。
(三)参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。
(四)在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。
(五)平等参与学生干部的评选。
(六)享有法律法规和学校制度规定的其它权利。
第五十八条学生履行以下义务：
(一)遵守纪律、法规和学校的规章制度。
(二)规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。
(三)勤学苦练，完成规定学习任务，立志成才。
(四)文明守纪，不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏绿化，不浪费粮食，不讲粗话脏话。
(五)维护学校声誉，为校争光。
(六)学生干部应为同学、集体服务。
第七章学校安全卫生
第五十九条：认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生制度，学校设专职卫生老师，负责学校健康教育及环境卫生，根据保健站要求建立卫生档案，为学生体检。
第六十条：学校的环境、校舍、图书、设备等都应有利于学生身心健康，努力培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。
第六十一条：加强学校安全工作，成立安全领导小组，制定和健全安全工作制度，并严格执行。定期对学生进行各种安全教育。培养师生自救自护能力。校长全面负责安全工作和护校领导带班制度，按上级领导要求安排好护校人员，做好护校工作。
第六十二条：设备、设施要定期检查维修。组织学生参加文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善预防措施，保障师生安全。
第八章附则
第六十三条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准后实施。章程的修改由校务会议提出草案，经教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准。
第六十四条学校根据本章程，建立健全学校各项规章制度，包括《教职工日常工作考核与奖励办法》、《教学奖励措施》、《教科研奖励条理》、《关于进一步加强师德考核的意见》、《教师出缺勤考核细则》、《关于教师职务评定与晋升的管理意见》等。
第六十五条本章程如有与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。
第六十六条本章程自批准之日起施行，其解释权属校长室。
胜利乡中心小学学校章程
二00九年四月
学校办学章程
闫庄小学学校章程 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法规，结合我校实际制定本章程。 第二条学校名称：原平市闫庄联校闫庄小学 学校地址：山西省忻州市原平市闫庄镇 第三条学校性质：全民所有制事业单位。 第四条学校办学宗旨：为教师发展搭建平台，为学生成长奠定基础 第五条办学目标：优化育人环境，创建和谐校园 第六条校训：自尊自信自立自强 校风：文明和谐拼搏奉献 教风：踏实严谨协作创新 学风：乐学善思互助探索 第七条学校坚持德、智、体、美、劳五育并重，坚持素质教育，坚持面向全体学生，全面提高教育教学质量。严格遵守国家法律、法规及有关方针、政策的规定，坚持依法治校、治教。 第二章管理体制 第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人。校长
对内全面负责学校教育、教学和其他行政工作,向全体教职工、学生负责;对外代表学校向上级教育行政部门负责。 第九条教代会是教师参与民主管理和民主监督的重要组织形式。建立由校长主持的教职工代表大会制度，并充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用。 第十条学校设置政办室、教导处、总务处、大队部等职能工作 1、政办室：负责学校的行政工作。做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作，传达学校领导的工作精神，推动学校工作的正常运转。进行思想品德教育、安全教育，制定并落实本校德育工作制度，真正实现校风正、校纪严、教风实、学风活、校容净的目标。 2、教导处：负责抓好教学工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的小学各科教学纲要和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高，负责学生的学籍管理。 4、总务处：负责学校的总务后勤工作，为教育教学工作服务，为师生服务。负责学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修及校园的绿化、美化等工作。 5、大队部：负责学校学生的思想教育工作，努力对少先队员进行爱国主义思想和集体主义观念等道德品质方面的教育。 第十一条学校通过建立行政例会制度，重大问题须经集体讨论决定，建立领导班子学习制度，以提高学校领导班子成员的理论水平和业务能力。
学校章程范本(中心校)
学校章程范本（仅供参考） 第一章总则 第一条为加强学校内部规范化管理，全面贯彻“三个代表”的重要思想和党和国家的教育方针，深化素质教育，依法治校，进一步落实教育教学目标。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校全称：z 中心小学。 第三条学校性质：全民所有制的教育事业单位。 第四条学制：六年。 第五条学校服务范围及对象：王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能村中高年级学生。 第六条学校业务范围：教育和组织、协调、全乡各小学的教育教学等工作。 第七条学校教育的根本任务：培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。 第八条培养目标：使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学会合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。 第九条学校宗旨：以建设有中国特色社会主义理论为指导，为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合；逐步改善办学条件，着力提高队伍素质；走教科研相结合之路，巩固发展办学特色；全面贯彻教育方针，面向全体学生，发展学生个性，全面提高学生素质，培养具有创新精神的“四有”新人。 第十条学校以“团结、勤奋、求实、拓新”为校风，以“严谨求实创新奉献”为教风，以“ 勤奋 诚实好学善思”为学风。 目标：全面推进素质教育，努力创建特色学校。 指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。 第十一条学校办学目标：以体育为突破口，全面推进素质教育，努力创建特色学校。 学校办学理念：为了孩子的明天。 学校办学指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。 第二章行政管理 第十三条学校的举办单位和主管为礼县教育局、z 学区，受教育局、学区和z 人民政府的领导，业务主管 单位为z 学区，登记管理机关为礼县编制委员会。绝对服从上级机关的行政领导、业务指导和管理。 第十四条学校按编制设置校长、主任、和教师。 第十五条校长是学校负责人，校长应具有国家规定的任职资格，由学区任免。 第十六条校长对外代表学校，是学校法人代表，对内负责学校全面工作。校长在任期内按有关法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校，对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。 校长职责： 一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教学质量。 二、团结和依靠教职工，充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证教师学习政治，组织教师钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和骨干教师，努力优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，依靠学校群众组织，共同做好教职工的思 想政治工作。 三、领导和组织德育工作，把坚定正确的政治方向放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。
中小学学校章程参考样本
附件2： 中小学章程参考样本（试行） 一、为指导和规范学校章程制定，促进依法治教、依法治校，加快推进现代学校制度建设，根据《教育法》、教师法》、《工会法》等法律法规及其他有关规定，制定本章程参考样本。 二、本章程参考样本，旨在为全市各类型公办中小学校制（修）订学校章程时提供参照。 三、为充分反映学校办学特色，各公办中小学校制（修）订章程时，可结合实际适当增减章、节、条、款、项、目。 四、职业教育在集团化办学进程中，两个以上法人组成教育集团，应另行制定集团章程，规约各方关系与运作规则。 五、“说明”后内容仅作学校制（修）订章程过程中提示用，正式成文时应予删除。 六、民办学校制（修）订章程以《民办教育促进法》及实施条例的规定为准，法律法规未涉及事项，可参照本章程参考样本。
（学校全称）章程 （X年X月X日经第届第次教职工代表大会审议， X年X月X日经通过，X年X月X日经教育局核准） 第一章总则 第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《教育法》、《教师法》……及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校名称是；英文译为；地址为；邮政编码为；学校注册域名为。 （说明：地址按照核准登记的内容填写，有多个校区，应逐个写明各校区地址与邮政编码。学校网址建议填写，英文译名、注册域名为可选项。）（主审科室：中等教育科、初等教育与学前教育科及职业教育与社会教育科） 第三条学校由举办，经晋江市登记。业务主管单位是。 本校为实施年制（高级中学或职业中专学校或初级中学或小学）教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承
中小学学校章程全面版
________________ 学校章程 、、八 章 程 __________________________ 年 _________________________________ 月
第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约 束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本章程。第二条学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、 美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针，坚持办学指导思想，实 现办学目标。 第三条本校名称为，位于，是性质的学校，学制年，基本办学经费由地方财政拨付。 第四条本校由教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任。学校严格执行 国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。 第五条本校的校训是，教风是，学风是。 第二章主要任务 第六条坚持社会主义办学方向，全国实施素质教育，坚持“”的办学理念，坚持“ 的办学思路。 第七条依法在普通中小学教育阶段（普通高中）为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。 第八条初中、小学教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。高中教育有双重任务，一方面为高一级学校培养和输送合格的新生，另一方面为社会培养素质良好的劳 动后备人才。 第九条重视和加强学生的思想品德教育工作，坚持以“五爱”教育为基本内容，以爱国主义、 集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，使受教育者成为德智 体全面发展的社会主义建设者和接班人。 第十条把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学标准，努力提高教育教学质量。 第十一条开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。 第十二条开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。 第十三条致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍
最新xx小学学校办学章程
xx小学学校办学章程 第一章总则 第一条：为依法办学、依法治校、规范办学行为,全面实施素质教育，保证党的教育方针和国家的教育政策、法规在我校得到准确的贯彻落实，促进学校各项改革在法制化轨道上不断深化与发展，把学校办成当地的名校，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合学校的实际，制定本章程。 第二条：本校的性质：本校为国家开办的全日制六年一贯制学校，隶属榆林市榆阳区教育局，独立法人。 第三条：本校的任务：培养德才兼备的创新性人才。 第四条：本校的办学理念：教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 第五条：本校的办学指导思想：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向世界、面向未来、面向现代化，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 第二章学校 第六条：学校实行校长负责、党支部监督的民主管理体制。校长为法人代表，全面管理和领导学校，对学校各项工作负完全责任。行政管理工作实行校长，分管副校长、教导处、德育处、总务处，年级组、教研组层次管理体制。实行教师聘任制、结构工资制和岗位责任制，实行全员考核、择优上岗制。校内自有资金实行按劳分配、多劳多得制。
第七条：学校设立校委会会议制度。校委会会议负责行政方面重大事宜的研究、审议、决定。由校长召集主持，每周星期一召开会议一次。校长对研究事项有最终决策权。 第八条：学校实行教职工(全员参加)大会制度。教职工大会对学校工作依法行使民主管理权力，对学校各级行政领导依法行使民主监督、评议的权力。 第九条：学校建立党的支部委员会，在榆阳区教育局党委直接领导下，发挥政治核心作用。开展党的思想建设、作风建设、组织建设工作，负责教职员工思想政治工作。对学校行政工作中贯彻党的路线、方针、政策情况予以监督，支持学校行政工作的正确决策，团结、教育、动员教职员工完成党在学校的各项工作任务。 第十条：学校建立工会组织，在学校党支部和榆阳区教育局工会的领导下，负责工会会员的教育管理，参与学校管理，依法保护会员的合法权益，组织会员开展社会主义劳动竞赛，支持与配合学校行政方面实施各项工作规划，处理教职员工大会日常工作，筹备教职员工大会会议。 第十一条：学校要加强校风、教风、学风建设，努力营造良好的育人环境和教学氛围，为学生的健康成长和教师投身教育教学、教研教改指明方向。 学校的校训是：勤奋、严谨、健康、快乐。 学校的校风是：民主、快乐、和谐。 学校的教风是：博学、爱岗、爱生、求真。 学校的学风是：勤学、好问、乐学、深思。 第三章教师 第十二条：学校不断加强教师职业道德建设。教师要不断加强职业道德修
阿拉巴马大学招生简章
学校优势： 全美百强大学，《美国新闻与世界报道》全美排名79 全美公立大学50强，《美国新闻与世界报道》全美公立大学排名34 商学院通过AACSB 认证，全美商学院排名57，公立大学排名35 法学院全美排名34，公立大学排名10 传媒学院下设的硕士广告学专业在全美排名12；另据国家传媒协会 的排名，该校传媒学院在全美排名第7 图书馆与信息研究学院排名全美22名 航空航天工程专业研究生排名 43 公共关系专业全美第二 学校辩论队先后共16次摘得全美辩论大赛桂冠 国际学生比例3%，拥有良好的语言环境 全美最美丽的校园之一 会计学专业本科全美排名27 工程学本科排名98 材料科学工程学研究生排名66 学校概况： 阿拉巴马大学历史悠久，始建于1831年，是阿拉巴马州建立的第一所大学。人们习惯性地将阿拉巴马大学简称为Alabama 、UA 、Bama 、The Capstone 。学校被誉为全美七所公立大学的旗舰学校之一。UA 多年来一直被《美国新闻与世界报道》列为全美百强大学、全美公立大学50强。 UA 是阿拉巴马州立大学系统的一员，是主校区，另外两个校区为UA Birmingham(UAB)和UA Huntsville 。UA 校园占地面积4 KM 2，校园风景优美，四季各有独特景致，是全美最美丽的校园之一。 阿拉巴马大学致力于以实惠的经济投入培养优质的教学服务，致力于将UA 的学生培养成文化、学术及经济上的全人。2008年，UA 本科 生、研究生注册人数为30232名，其中国际学生占3%，他们来自于全球90个国家。学校为国际学生提供ESL 课程，国际学生少使得UA 成为学习英语的理想场所。 UA 是一个富有体育传统的大学。学校的橄榄球队是全美知名的大学球队，多次获得全美橄榄球赛冠军，拥有NFL 名人堂成员7位。如果你是电影迷，你一定不会忘记《阿甘正传》中汤姆·汉克斯饰演的阿甘赢得橄榄球奖学金时的情景。学校的篮球队，也是NCAA16强的常客。这里曾经是7届总冠军成员、关键先生罗伯特·霍里的母校，同时也是狂人斯普雷维尔和暴力扣将杰拉德·华莱士的母校。UA 的学生不断参加奥运会，并在游泳、田径、网球等项目摘金夺银。 UA 的学生多才多艺。奥斯卡最佳影片《杀死一只知更鸟》的作者Harper Lee 以及《阿甘正传》的作者Winston Groom 都是UA 的学生。前者是普利策奖得主。UA 的校友Rowell Raines 和教授Rick Bragg 也是普利策奖获得者。ESPN 名嘴Rece Davis 也是阿拉巴马大学的知名校友。 UA 位于美国南部阿拉巴马州的塔城(Tuscaloosa)，距离伯明翰53英里，距离亚特兰大210英里。塔城是阿拉巴马州的工商业、医疗与教育事业的中心。奔驰公司在这里建立第一个汽车装配工厂。塔城风景优美，拥有美丽的塔湖。塔城气候宜人，年平均最高气温24.4摄氏度，年平均最低气温11.1 度，是典型的南亚热带气候。近年来，塔城吸引了许多各行
小学学校章程范本
XX市XX小学章程 第一章总则 为了适应现代化教育需要，全面贯彻教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，强化学校内部的规范化运行机制，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，使学校成为全国一流名校，依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《国务院关于基础教育改革和发展的决定》等法律法规的规定，结合学校实际，制定本章程。 第一条学校名称：XX市XX小学校，英文表述为XXXX 第二条学校地址：XXXXX 第三条学校办学性质：全日制公办六年制小学，属非营利性事业单位。 第四条学校办学规模：学校设置X个年级，每个年级以当年适龄儿童人数确定班级数。 第五条隶属关系：本校由XX市XX区人民政府举办，隶属于XX区教育局，经登记批准，是具有法人资格的办学机构。 第六条办学宗旨：全面贯彻教育方针，严格执行各项方针政策，依法治校，依法治教。始终坚持“飞翔教育”的办学思想，秉持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”
的理念，在“若水XX、飞翔乐园”中培养能全面适应当今时代需求，适应未来发展的高素质建设者。 第七条发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，形成良好的育人环境。 第八条办学目标：持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”的理念，培“敬业精业乐业，品正心正行正，践行‘三读三合’，引领学生走向自信和成功的导航人！”式的师资队伍，育“手巧、思活、体健、行美”的有国际视野和民族魂的文化大使，建“特色鲜明、质量一流、文化浓郁、环境洁雅”的“若水XX，飞翔乐园”。 第九条校徽 整体表达了一个灵动健康、快乐飞翔的生命个体，正在若水的XX展翅飞腾。 其次象征着学校教育赋予了学生XX活水：一河知识的源泉、一河思想的源泉、一河实践能力的源泉，给小天鹅插上“双三”之翼——三读积慧，三合蓄能。 同时又蕴含着教育是给孩子如金色的阳光，绿色的草地，蓝色的天空和大海一样生态而温暖幸福的飞翔乐园，反映出我校飞翔教育的思想和理念。
邛崃市拱辰小学办学章程
邛崃市拱辰小学办学章程 （2016年10月修订） 序言 邛崃市拱辰小学校创建于1946年，座落于临邛镇晨阳社区4组，下设关家村小；中心校区占地24余亩，关家校区占地面积15余亩；学校教职工47人；生源覆盖临邛镇晨阳社区、胜利社区、关家社区等6个社区的学龄儿童。学校以人为本，确立“治学以德，克己复礼”的办学理念，强素质，抓质量，开辟社会办学资源，多渠道丰富学生课堂。学校坚持依法治校、以情治校、科研兴校之路，积极完善“硬件工程、人心工程、制度工程”，以流动少年宫，足球兴趣班为办学特色，深化课堂教学，形成了良好办学氛围，取得了丰硕的办学成果。 第一章总则 第一条为贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法办学和自主管理，保障学生与教职工的合法权益，规范学校内部管理体制和运行机制，完善学校治理体系，建设现代学校制度，推进学校依法治校，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。 第二条【校名与地址】学校名称为：邛崃市拱辰小学校；学校地址为成都市邛崃市临邛镇晨阳社区4号。 第三条【学校性质及隶属关系】学校是由邛崃市教育局举办，属公益类社会事业单位，是小学教育的六年制全日制公办小学，有晨阳与关家两个校区。具有法人资格，独立承担民事责任。 第四条【学校理念】学校全面贯彻国家教育方针，坚持育人为本，实施素质
教育。 办学理念：治学以德，克己复礼 学校的办学目标：好每一个学生，成就每一位教师，办人民满意的教育 办学特色：“德”、“礼”文化为办学特色 校训：千教万教教人求真，千学万学学做真人 校风：存仁，守信，明礼，扬智 教风：立德，笃志，博学，乐教 学风：勤学，善思，切向，致远 纪念日：学校创建于1946年2月，校庆纪念活动设定于5月或者6月进行。 第五条【学校标识】校徽与校歌 （一）校徽图案 （二）校歌歌名：《拱小好少年》 第六条学校依法治校，以人为本，建立科学决策、执行到位、监督有力的现代学校管理制度，实行党务公开、校务公开和信息公开制度，依法接受监督。 第二章学校的权利与义务 第七条【学校的权利】学校具有以下权利： （一）按照章程自主办学； （二）组织实施教育教学活动； （三）对学生进行学籍管理，实施奖励； （四）对教职员工进行岗位安排、考核、奖惩、聘任或解聘； （五）妥善管理、使用本校的设施和经费； （六）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉； （七）法律、法规规定的其他权利。 第八条【学校的义务】学校的义务主要包括：
乡镇中小学校章程
库车县墩阔坦镇中心小学章程 第一章总 第一条：为了全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，规范学校管理， 依法治校，大力推行素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，依据《中 华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规，制定本章程。 第二条：学校名称和校址 1、学校校名：库车县墩阔坦镇中心小学 2、库车县墩阔坦镇中心小学校址：墩阔坦镇 第三条：学校性质：××县××镇中心学校属全日制公办学校，根据国家有关政策规定，学校实施九年制义务教育，小学学制为六年，初中学制为三年。 第四条：办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持国家的教育方针， 坚持教育的“三个面向”，全面实施素质教育。 第五条：办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革，全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，提高教学质量，把学校办成“德育为首，保证基础，质量见长，全面发展学生综合素质”的特色现代学校。 第六条：学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校使用普通话和规范 第七条：库车县墩阔坦镇中心小学 竞争合作的团结精神，无私奉献的敬业精神，争创一流的拼搏精神，勇于超越的进取精神，敢为人先 第八条：学校的校训是：重德尚美诚信，励志博爱求真。
校风是：和谐、合作、求实、求新 教风是：博爱、严谨、敬业、创新 学风是：博学、慎思、明辨、笃行 第二章管理体制 第九条：学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。设置教 导处(含教科室)、政教处、总务处、安全办和行政办公室等职能工作机构。 第十条：库车县墩阔坦镇中心小学由库车县教育局主管。校长的任职需具备国家规定的任职资格，由××县教育局按照干部管理权限的相关规定 进行考察、审批、任免或聘任。 第十一条：校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全 面负责学校的行政工作，校长的主要职责： 1、贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和上级党委、政府、 2、制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，建立各项规章制度， 并认真组织实施。 3、遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，充分依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。 4、领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校教科研工作， 全面提高学校教育教学质量。 5、领导和组织总务后勤工作，贯彻勤俭办学原则，搞好校园建设。加快 学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教师的工作环境和福利待遇。 6、加强干部队伍和教师队伍建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、
民办学校办学章程(营利性)
附件二： （学校全称）办学章程 第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《营利性民办学校监督管理实施细则》《中华人民共和国公司法》《河南省校外培训机构设置标准（试行）》《栾川县营利性民办学校设置和管理办法》等有关法律法规制定本章程。 第二条本学校名称:（全称）（简称为xxx）。 第三条本学校地址:河南省栾川县 xxx镇xxx路xxx号。 第四条本学校的性质是利用非财政性教育经费、自愿举办、从事教育事业的营利性民办企业单位。 第五条本学校的登记管理机关是栾川县工商行政管理局；本学校的业务审批机关是栾川县教育体育局。 第六条办学宗旨:(要求写明:遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚，设立的目的等)。 发展定位： 第二章举办者、开办资金和业务范围 第七条本学校的举办者(单位)是xxx、xxx。 (一)举办者(单位)享有下列权利:
1、依法制定学校章程； 2、推选首届董事会或者其他形式决策机构（以下简称董事会）的组成人员； 3、依据法律法规和本章程规定的程序和要求参加或者委派代表参加董事会，并依据本章程规定的权限行使相应的决策权、管理权； 4、依据前款规定参与学校的办学和管理的，可以按照本章程的规定获取薪酬； 5、了解本学校经营状况和财务状况； 6、查阅董事会会议记录和本学校财务会计报告。...... （二）举办者(单位)承担下列义务: 1、应当按时足额缴纳本章程中规定各自所认缴的出资额。举办者以实物、知识产权、土地使用权出资的，应当依法办理财产权的转让手续。举办者不按照第八条规定缴纳所认的出资，应当对已足额缴纳出资的举办者承担违约责任。 2、学校成立后，发现作为出资的实物、知识产权、土地使用权的实际价额，显著低于本章程所定价额的，应当由交付该出资的举办者补交其差额，学校设立时的其它举办者对其承担连带责任。 3、按照本章程约定行使权力，不越权干预董事会和学校的正常运作。 （三）举办者(单位)变更 1、民办学校的举办者不再具备法定条件的，应当在6个月内向主管部门提出变更。 2、举办者变更时，应当按《公司法》《合同法》等相关要求签订变更协议。
小学英语五年级(上)-2017-2018学年深圳市龙岗区扬美实验学校期末英语试卷(含答案,解析)【精品版】
2017-2018学年深圳市龙岗区扬美实验学校五年级（上）期末 英语试卷 Ⅰ. 听力测试（30分）ⅰ. 听录音，选出你所听到的句子中含有的单词．读两遍．（共5分，每小题1分） 1．（1分）A．interest． B．boring． C．heavy． 2．（1分）A．quite． B．quiet． C．quic． 3．（1分）A．same． B．shell． C．shines． 4．（1分）A．farmer． B．favourite． C．fire． 5．（1分）A．collect． B．clothes． C．cross． 6．（1分）A．coo food． B．water the plants． C．set the table． 7．（1分）A．washes clothes． B．washes vegetables． C．washes floor． 8．（1分）A．have fun． B．have money． C．have a good time．
9．（1分）A．flower shop． B．toy shop． C．fruit shop． 10．（1分）A．play with matches． B．play with fire． C．play with water． 11．（1分）A．Turn right at Spring Street．B．Turn left at Winter street． C．Turn left at Spring Street． 12．（1分）A．Are you collecting shells？B．Are you collecting boos？ C．Are you collecting leaves？ 13．（1分）A．I always coo dinner． B．I often coo dinner． C．I never coo dinner． 14．（1分）A．Tim is good at singing．B．Tim isn't good at singing． C．Tim is afraid of singing． 15．（1分）A．I go to school on foot． B．I go to school by bie． C．I go to school by bus． 16．（1分）A．It's 15th October． B．It's 15th November． C．It's 18th October． 17．（1分）A．Yes，they are． B．No，they aren't． C．No，they are in the same school．18．（1分）A．They want to buy some drins．B．They want to play football． C．They want to watch TV．
学校办学章程执行情况自查报告
学校办学章程执行情况自查报告 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 学校章程建设是现代学校制度建设的基石，是现代学校规范化和法制化建设的重要标志，是依法治校的基本要求。安福县教体局和浒坑学校领导高度重视，充分认识到学校章程建设是教育系统落实依法治校的重要举措，是学校内部管理全局性、纲领性文件，力求高要求、高标准推进章程建设。 浒坑学校认真执行学校办学章程,全面贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,不断推进学校现代化管理制度建设,全面提高学校管理水平,让我校教育教学事业稳定、健康、持续发展。现将我校办学章程执行情况汇报如下: 一、学校章程经过教代会或教职工大会审议通过。 浒坑学校章程每章每条都经过教代会或教职工大会审议通过。2020年10月，由学校办公室和工会牵头，组织全体教师选举教工代表举行第四届教代会，讨论、修改浒坑学校办学章程。并利用教师例会的时间，在全校教师大会上对章程建设工作进行再动员、再培训，进一步明确章程建设中重点问题。学校章程的制定过程体现职工民主参与，组织广大教职工广泛开展讨论，不断完善方案，促进广大教职工对学校章程的充分理解与认同。广
泛听取了家委会、社会公众的意见，使章程起草过程成为学校总结经验、探索规律、凝聚共识和促进发展的过程。 二、健全规章制度，加速完善学校制度体系建设。 健全的规章制度是学校依法治校的具体体现。我校根据不断发展的教育形势,审时度势,逐步完善学校管理制度,凝炼办学章程。在 2020-2019学年里,我们修订完善了《浒坑学校教职工学期考评考核办法》、《班级管理综合考核办法》等制度。同时将各项制度汇编成册,明确各个岗位职责,目标任务清晰。健全的工作制度,促进了学校管理向科学化、制度化、精细化方面发展,形成了高效有力的管理格局。结合学校中长期发展规划和学校自己的特色,我校逐渐总结凝炼出了校训、校风、教风、学风、领导作风,对学校办学目标、办学策略、德育工作和教学管理等多处进行了修改,使之更加符合校情,更能彰显我校特色。 三、良法善治，学校章程的生命力在于实施。 (一)坚持办学目标,全面实施素质教育。 学校办学宗旨为坚持中国共产党的领导，积极实践科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会合作、学会健体、快乐成长。学校的办学宗旨是为学生营造个性发展的空间，为学生终身发展奠基。“依法治校,以德立校,坚持科学发展,向管理要质量,靠科
小学学校章程范本
小学章程范本 序言 第一章总则 第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。 第二条学校名称： 第三条学校校址： 第四条办学性质：经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。xx学校是一所xxx小学，学制为六年。 第五条学校面向xx招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。 第六条办学宗旨与使命：学校以“三个面向”为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构，规范师生言行，
提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平。 第七条学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风。以“会教、乐教、善教、严教”为教风。以“文明、团结、勤奋、向上”为校训。 第二章管理体制 第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。 第九条学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。校长有下列权力： ㈠、重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。 ㈡、人事任免决定权。校长有权决定对教职工的聘用。 ㈢、财务审批权。学校财务在校长的领导下，实行校长审批制度。 ㈣、招生管理权。按市教育局有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。 第十条校长履行下列义务： ㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生
学校办学章程
木杉学校办学章程 一、办学方向 第一条为了建设好学校，依法办学，依法治校，保证国家教育方针政策的落实，根据《教育法》和其他有关教育法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校是冷水江市教育局属公办学校，在市教育局和金竹山镇中心学校的领导下实施教育工作，是一所九年一贯制学校。 第三条学校的办学宗旨是坚持“以学生发展为本，为学生终身发展负责”的办学思想，牢固树立“以人为本”、“教育为人民服务”的教育理念，全面贯彻教育方针，努力推进素质教育，深化教育教学改革，确立了“以科学发展观为指导，以民主管理为抓手，以教师学习研究为基础，以专题教育为主导，以学科渗透为主线，以实践活动为载体、以绿色校园为育人环境”的环境教育指导思想，通过学科渗透、实践活动和环境建设，增强学生环保意识，促进学校各项工作的有序开展，提升办学品位和教育教学质量，为社会发展培养具有综合文化素质的合格学生。 第四条坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，执行国家教育部颁发的中小学课程标准、冷水江市教学常规，在教育行政部门的统一领导下组织实施教学工作。坚持“学会做人、学会学习、学会生存、学会创新”的办学特色。 二、校务管理 第一条实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭、社会的联系，建立社会教育管理机构，让家长、社会代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。 第二条校长的职责是： 1、执行国家教育方针，执行教育法律法规及上级指示精神，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教学规律办学，不断提高教育质量。 2、主持学校全面工作，负责制定和组织实施学校工作计划，领导教育教学、体育卫生和后勤工作，坚持以教学为中心，全面安排各项工作。 3、领导和管理学校人事工作，培养推荐中层干部，聘任教师，提请人事变动。 4、管理学校的经费、校舍及设备等，改善办学条件。 5、配合党组织，支持工会、团委等群团组织开展工作，主持校务会、校长办公会，研究讨论学校有关重要问题及日常工作。 6、接受上级行政部门的领导，协调好校内外各方面的关系。 第三条完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。建立健全各种管理档案。 第四条坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务、落实人才强国战略服务。注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。坚持均衡编班，均衡
小学学校章程规章制度一
**** 小学学校章程 （本章程自2016年9月1日教职工代表大会讨论通过） 第一章总则 第一条、为全面贯彻党和国家教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，加速民主与法制建设的进程。依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理章程》以及有关法律法规，特制定本章程。 第二条、学校名称：巨野县永丰街道办事处魏海小学；魏海学校是一所公办，全日学制为六年小学；校址：巨野县永丰街道办事处魏海村委会。 第三条、学校遵照《中华人民共和国义务教育法》要求，保障服务区内适龄儿童按时全部入学，接受国家规定年限的义务教育。 第四条、学校把“坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，全面提高学生的综合素质作为办学指导思想。 第五条、学校以“团结、严谨、求是、进取”为校风； 以“好好学习，天天向上”为校训； 以“谆谆善诱，有教无类”为教风； 以“严肃、活泼、勤奋、向上”为学风。 第六条、办学理念：为学生的一生奠基，对民族的未来负责； 教育目标：培养学生有道德，有理想、有知识、有纪律的、能吃苦耐劳好品质，培
养爱好学习的兴趣，教以研究学问的方法。 具体要求是： （一）、初步具有“五爱”的思想感情，具有基本的社会公德、以及分辨是非、自我保护的能力。 （二）、具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，能讲普通话，了解一些生活、自然和社会常识；具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯；初步掌握计算机操作技能和英语口语表达能力。 （三）初步掌握锻炼和保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，能从事力所能及的劳动，具有自我管理、自我服务和初步的环境适应能力。 （四）具有较广泛的兴趣爱好和健康的审美情趣，积极参加学校组织的各种活动，逐步形成自己的特长。
学校办学章程
学校办学章程 学校办学章程是学校依据《教育法》、国家及上级行政主管部门有关法律、法规、教育方针和政策并结合学校实际制定的，那么，下面是CN人才公文网小编给大家整理收集学校办学章程相关范本，供大家阅读参考。 学校办学章程 学校办学章程一 第一章总则 第一条为了加强学校管理，实行依法治校，建立自主发展、自我约束的运行机制，使学校管理纳入有法可依、有章可循的轨道，根据《中华人民共和国教育法》和《中小学管理规程》等法律、法规制定本章程。 第二条学校校名为xx市市中区xx镇初级中学校，校址为xx市市中区xx镇六公丘村二组。 第三条办学理念是：以人的发展为本，树立素质教育的人才观、质量观和教育观，适应二十一世纪知识经济、社会进步和人类自身发展的需求。 第四条办学目标是：以“立志成才、全面发展”为校训，以“求真求善、求美和谐“为校风;以“博学善思、砺志尚美”为学风;以“关爱宽容、协作创新”为教风，把学校办成师生自主学习、可持续发展、充满活力的园地。
第五条以学校教育为主阵地，积极依靠社区及家庭力量，形成学校、社区、家庭三位一体的教育网络，充分发挥各方教育功能，形成良好的育人环境。 第六条学校为全日制公办中学，学制为三年。学校的招生、开学时间按区教育局的规定执行。 第七条学校章程经教代会通过，由xx市市中区教育局审核批准，全体师生员工均要遵守本章程。 第二章学校的管理 第八条学校接受区教育局领导，学校校长由上级党组织按照干部管理权限任免，并受上级管部门的监督、考核和指导。 第九条校长是学校的法人代表，学校实行校长全面负责、党支部监督保证、教代会民主管理的校长负责制，校长对上级主管部门负责，团结领导班子全体成员，发挥班子整体功能，全面贯彻教育方针。 第十条学校实行干部聘任制。 ⑴学校设办公室、教导处、总务处、教科室、团委，由校长聘任教导主任、科研室主任、总务主任。教导主任是校长领导学校教育教学工作的主要助手，发挥督促、检查、沟通、管理的作用，具体负责组织学校教育教学工作。总务主任是校长管理后勤工作的参谋和助手，做好服务工作，为保证学校任务的完成创造物质条件。 ⑵学校实行分工负责，分级管理。一级对一级负责，确立教育的诚信度，不得敷衍塞责。 第十一条学校工作计划和校长布置的工作通过教导处、总务处
mae中心小学学校章程
马额中心校办学章程 第一章总则 第一条为加强学校内部的规范化管理，全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，实施素质教育。我校依据《中华人民共和国教育法》及其他有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。 第二章学校名称、性质和办学思想第二条学校名称：三原县马额中心校 学校地址：三原县马额镇马东村 学校性质：公办小学 第三条办学思想：行真扬爱 第四条办学宗旨：千教万教教人求真，千学万学学做真人 第五条：校训：每天进步一点点 第六条：校风、教风、学风 校风：诚信做人博学笃行 教风：敬业爱生诲人不倦，为师为范甘于奉献 学风：点点滴滴学做人，时时刻刻求进步 第七条发展目标：构建科学的农村小学素质教育管理模式，探索农村小学义务教育的发展之路。
第八条培养目标：培养符合社会主义核心价值观的公民，使学生身心全面发展，个性得到张扬，兴趣爱好广泛，各种素养得到培养。 第三章入学与学籍管理 第九条根据《教育法》规定，学校招收当年适龄儿童入学，教学班学额不超过45人。 第十条因伤病和本人不可抗拒的原因无法继续学习的学生，（须具备指定医疗单位的证明）报学校批准后，可准其休学。休学期限为一年，不得提前或推迟复学。复学时学校可据据实际学习程度征求本人及监护人意见后编入相应的年级。 第十一条对特困家庭的学生，学校有责任用多种方式给予资助。 第十二条学校无差生，不留级制。 第十三条学校按县教育局统一要求建立电子学生学籍，按学期记载学生德、智、体全面发展的情况。学生受到学校以上的奖励应记入学生档案。学生毕业离校后，学生档案由原校保存备查。 第四章内部管理体制（机构设置及职责）第十四条学校由三原县教育局主管，设校长1人，主管学区副校长一人，校务委员会组织、工会组织、少先队组织、教务处、、教研处、德育处、后勤处；各处室设负责人一名；各自按照“分级管理，分工负责”
胜利乡中心小学学校章程终审稿)
胜利乡中心小学学校章 程 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
胜利乡中心小学学校章程 第一章总则 第一条为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精神文明的建设，实行以法治校，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规，制定本章程。 第二条胜利乡中心小学是公立全日制小学，学制为六年。 第三条学校坚持依法治校，科研兴校的方针，通过优化课程结构，育人环境，管理机制，全面贯彻国家教育方针，以素质教育为突破口，充分发挥学生的个性特长，全面推进学校素质教育进程，大力推进教育现代化工程，努力实现“轻负担，高起点，有特色”的农村中心小学。 第四条学校注重进一步加强学校德育工作，不断提高学校内部管理水平，努力建设一支政治思想素质好，教学业务精，结构合理，会探究的师资队伍。 第五条学校以“勤奋、精业、务实、创新”为校风，以“勤学、善思、开拓、进取”为学风。 第二章办学宗旨与教育目标 第六条办学宗旨：遵照国家的教育方针，以“人的发展为本”办人民的教育，坚持社会主义办学方向，以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，为提高全民素质，为培养实施科教兴国战略需要的各类人才，打好小学阶段全面的素质基础。 第七条教育目标；学会生活，培养个性；学会学习，发展特长。学会生存，健全人格；学会创造，塑造心灵。 第三章组织机构与管理体制
第八条：学校设校长、副校长、大队辅导员、工会主席、教研员和其它人员。 第九条：校长是学校行政负责人。校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权限任免副校长，大队辅导员，工会主席、教研员等。中层干部由党组织或校长提名，或群众民主推荐，按照有关规定权限和程序任免。 第十条：本着“科学、民主、高效”的原则，学校实行“校长负责、党支部监督保证、教代会民主管理”的学校内部管理机制和运行机制。实行学校内部岗位责任制。 第十一条：校长是学校法定代表人，依法行使校长职权。 1．全面负责学校的教育、教学、科研及其它行政管理工作，负责召开校长办公会议或校务会议，并组织实施会议决议。 2．拟订学校发展规划、规章制度和年度（学期）工作计划，交教代会讨论，通过后组织实施。 3.按照国家政策规定实施教职员工聘用制。 4..拟订和执行学校年度经费预决算方案，保护和管理学校，依法维护学校的合法权利。 5.制定并实施学校的招生计划。 6.学校章程和校务会议授予的其它职权。 第十二条：学校党支部在学校发展中应发挥政治核心、监督保证作用。其主要职责是：执行党的路线、方针、政策，加强学校思想政治工作，参与学校的重大问题决策，对学校干部教师的聘任、培训、考核等进行监督，加强对民主党派、教代会、工会、少先队等的领导。加强自身建设，搞好党风廉政建设。 第十三条：学校建立以全校教职工为主体的教职工代表大会，对学校工作进行民主管理和民主监督，其主要职责是：