(完整版)桃花源记中考题汇总(含答案)

桃花源记中考题汇总

一. （ 2004 肇庆）

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世 避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人 一一为具言所闻，皆叹惋。令人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道 也。”

1．下列句中加点词意思相同的一项是： （ ）

②肉食者谋之，又何间焉 ②色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复 ②鸣声上下，游人去而禽鸟乐也

2.

文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽 “叹惋 ”但仍想继续在

桃花源里生活的一句话是

3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译：

二. （ 07 重庆市， 15 分） 林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开 朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如 外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避 秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一 一为具言所闻， 皆叹惋。余人各复延至其家， 皆出酒食。 停数日， 辞去。此中人语云： “不足为外人道也。

1. 解释下面句中加点字词的的含义。 （ 1）有良田、美池、桑竹之属

（ 2）悉如外人

（ 3）余人各复延至其家

2.

下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ）

A .仿佛若有光

B .阡陌交通，鸡犬相闻

C.

率妻子邑人来此绝境 D ?乃不知有汉，无论魏、晋

3. 用现代汉语翻译下面的句子。

（ 1）黄发垂髫，并怡然自乐。 译文： （ 2）此人一一为具言所闻。

译文：

4. “便要还家，设酒杀鸡作食 ”“余人各复延至其家 ”表现了桃花源中人们 的特点；他们在送渔人离开时

嘱咐他 “不足为外人道也 ”是因为

。

5. 世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？答：

三. （ 2008 南充市）阅读甲、乙两篇文言文，完成 24-27 题 （10

分）

（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜 美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船 从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属；阡 陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰： “环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 ”其自序如此，时人谓之 实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音， 而畜③素琴一张， 弦徽④不具， 每朋酒之会， 则抚而和之， 曰： “但识琴中趣， 何劳弦上声 ! ”节（ 选自《晋书》 ）

［注］①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同

蓄”④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标

志。

1. 解释下列句子加点的词（ 2分）

⑴渔人甚异之（ ） ⑵阡陌交通（ ）

⑶颖脱不羁（

）

⑷时或无酒，亦雅咏不辍（

）

A ．①率妻子邑人来此绝境 ②奇山异水，天下独绝

B .①遂与外人间隔

C .①此人一一为具言所闻

D .①停数日，辞去

2. 请从［乙］文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差

的句子。（1 分）答：

3. 从［乙］文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在

抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（3 分）答：

4. 翻译下列句子。（4 分）

⑴黄发垂髫，并怡然自乐。译文：

⑵但识琴中趣，何劳弦上声！译文：四．（2008甘肃省金昌市）读下面文言文，完成8——12题。（17分）

桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。

此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人

随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。

1．用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分）

（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。译文：

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：2．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（ 4 分）答：

3．用原文语句作答：（3 分）

（1）渔人“欲穷其林“的原因是：

（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：

（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：4．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（ 3 分）答：

5．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明

描写这一世外桃源有什么用意呢？（ 3 分）

答：五．（2008吉林省）（甲）阅读下文，回答问题。（10 分）

桃花源记

陶渊明晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1．本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《》是他的著名诗作之一。（1 分）

2．解释下列加点词在句中的意思。（2 分）

（1）阡陌交通（）（2）便要还家（）

3．陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？（2 分）答：

4．作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？（2 分）

答：5．本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林

的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）（3 分）

（乙）阅读下文，回答问题。（5 分）

江天一传（节选）

汪琬

江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯

间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。

6．文中“尝语人曰”中“语”的意思是：。（1 分）

7．请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。（2 分）

答：

8．请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文，谈谈对“士不立品者，必无文章”这两句话的

理解。（2分）

答：

六.（2008太原市）阅读文言文，完成9?12题。（13分）〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

〔乙〕房玄龄①奏：阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”（选自《资治通鉴》）

〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂（y ）：安定。

1 .用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事

例是。（2 分）

2. 解释下面加点词在句中的意思。（4 分）

（ 1 ）便要还家要：（2）率妻子邑人来此绝境绝境：

（3）诚不可缺诚：（4）卒亡天下卒：

3. 用现代汉语说说下面句子的意思。（4 分）

（1）乃不知有汉，无论魏晋。译文：

（2）若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。译文：

4. 甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。（3 分）

〔帮帮你〕可回忆《治水必躬亲》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》等文章内容。答：

七.（08 安徽非课改）阅读下面文言文，回答问题。【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之

属。阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。自云先

世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修

醉翁亭记》）

1．解释下列加点的词。（3 分）（1）悉如外人悉：

2）无论魏晋无论：

（3）临溪而渔渔：

2．翻译下面句子。（4 分）

（1）村中闻有此人，咸来问讯。译文：（2）负者歌于途，行者休于树译文：

3．根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（4 分）

欲脱尘网，陶渊明志寄□□口□ □□□，□欧阳修情醉滁西琅琊。

4．【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。（4 分）答：八．（08长春）（甲）阅读《桃花源记》，回答问题。（10分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1．《桃花源记》的作者是（朝代）著名诗人。（1 分）

2．解释下列加点词语在文中的意思。（2 分）

①芳草鲜美（）②屋舍俨然（）

③便扶向路（）④寻病终（）

3．成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语，就是浓缩本文的故事而来，意思是。

（2 分）

4．留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本

文何处运用了这种手法，试简要分析。（2 分）

答：

5．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?（3 分）

答：

九．（08 黔东南课改）阅读陶渊明的《桃花源记》选段，完成文后各题。（8分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。1．解释文段中加点的词语。（2 分）

（1）屋舍俨然：（2）便要还家：

2．用现代汉语翻译下列语句。（6 分）

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。译文：

（2）率妻子邑人来此绝境。译文：十．（08苏州）阅读《桃花源记》中的两段文字，完成6-10 题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

1. 哪两组句中加点词的意义或用法相同？（4 分）

A. 复行数十步，豁然开朗行道之人弗受（《孟子》）

B. 有良田美池桑竹之属曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）

C. 余人各复延至其家更若役，复若赋（《捕蛇者说》）

D. 不足为外人道也以咨诹善道，察纳雅言（《出师表》）

E. 遂与外人间隔又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）

〔答〕和

2. 下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确？（ 2 分）

A. 此人一一为（桃花源中人）具言所闻，（渔人）皆叹惋

B. 食马者不知其能千里而食（马）也。（马说）

C. 一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）

D. 旦日，客从外来，（邹忌）与（客）坐谈。（《邹忌讽齐王纳谏》）〔答〕

3. 用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。（2 分）

答：

4. “黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2 分）答：

5 .陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2 分）

答：

十一.（08 温州非课改）阅读下面两则文言文（13 分）

林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” 1．从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。（2 分）

发现桃花源——（）——（）

2．在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（2 分）

⑴悉如外人（）⑵便要还家（）

3．用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：4．第一段中表现桃花源优美环境的句子是，

，；表现村中人快乐生活的句子是。（4分）

5．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2 分）答：

十二．（08 徐州）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1．解释下列句中加点的实词。（4 分）（1）屋舍俨然：（2）鸡犬相闻：

（3）咸来问讯：————（4）皆叹惋：

2．下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（2 分）【】

A ?①率妻子邑人来此绝境②奇山异水，天下独绝

B ?①问今是何世②由是感激，遂许先帝以驱驰

C.①不复出焉②出则无敌国外患者

D ?①设酒杀鸡作食②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

3．用现代汉语翻译下面的两个句子。（4 分）

（1）乃不知有汉，无论魏晋。译文：

（2）不足为外人道也。译文：

4. 下列诗（文）名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是（2分）【】

A ?何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）

B ?闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

C.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

D ?采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

十三.（09湖南娄底市）

桃花源记陶渊明

晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人

道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1. 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（）（2分）

A .武陵人/捕鱼为业

B .问/今是何世

C.率妻/子邑人来此绝境 D ?后遂无问/津者

2. 对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（）（2分））

A .遂与外人间隔（隔断，隔绝）B.阡陌交通（互相通达）

C.乃不知有汉（副词，竟，竟然）

D.不足为外人道也（介词，对、向）

3. 下面对所选文段内容理解不正确的一项是（）（2分）

A .本文第一段着眼于异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B .文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。

C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

D .这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。

4. 用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）

（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。译文：

（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。译文：

5. 作者在本文中描写的世外桃源有何用意？（ 2 分）

答：

十四.（09广东省）（8分）

桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1. 用现代汉语翻译下面句子。（3 分）及郡下，诣太守，说如此。译文：

2. 根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2 分）武陵渔人忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就

“□□□□进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□口□□离开桃花源时，他“□□口，□但再来寻找时还是

“□□□□”

3?从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）；（2）；（3 ）。（3分）

十五.（09 安徽省芜湖市）文言文阅读（15 分）

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。

（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：子之哭也，壹②似重

有忧者。”而曰：然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：何为不去也？”曰：无

苛政。”夫子曰：小子④识之，苛政猛于虎也。”

（节选自《礼记檀弓下》）

【注释】①式：同轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

1?解释下面加点的词语。（4分）

①阡陌交通：②便要还家：③子之哭也：④苛政猛于虎也：

2?用现代汉语翻译下面各句。（4分）

①乃不知有汉，无论魏晋。译文：②今吾子又死焉译文：

3?从表达方式看，甲乙两文都运用了（填2字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了

（填2字）的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了（填2字）的手法突出主题。（每格限填1字）

（3 分）

4.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（4分）

答：

桃花源记中考题汇总答案

一.1、D 2、此中人语云：“不足为外人道也。” 3、（他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋了。

二.1.（3分）（1）类（2）全，都（3）邀请（每词1分）

2. （2分）A （古义；E交错相通：c与世隔绝的地方；D不用说，更不用说.今义略）

3. （4分）.（1分）老人和孩干们个个都安闲快乐，或：老人和小孩都充满喜悦之情?显得心满意足。（“黄发垂髻”1分，“怡然自乐”1分）（2 ）渔人把自已听到的事－一详细地告诉了他们。或：这个人为（他们）详细地介绍了自己所听到的事。（“具言” 与“所闻” 各1 分，其中“ 所闻” 译成“ 知道的”或“见闻的”都得1 分）

4. （2 分）热情好客；他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活（意合即可〕

5．（4 分）表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。

意合即可。〔“和平”与“平等和谐自足”两点每点各2 分）

三? 1?⑴对……感到惊异⑵交错相通⑶ 束缚，约束⑷停止（2分）

2. 环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空（1 分）

3. 不是，他只是作出抚琴的样子。（1 分）这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）（2 分）

4. ①老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。

四．1．（1）领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。（2）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。2．第一问：渔人的行踪。第二问：逢桃林、访桃源、寻桃源。3．（1 ）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。（3）避秦时乱

4 ．第一问：不足为外人道也。第二问：（1）源中生活安宁，（2）能安居乐业，（3）和睦相处。5．表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。

五．（甲）（10 分）

1．饮酒（归园田居）（1 分，只要是陶渊明著名诗作即可）

2．（1）交错相通（互相通达）（2）通“邀”，邀请（共2分，每小题1 分）3．自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（2分，抄写全句也可）4．围绕“没有剥削压迫，没有战乱，生