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2013年小联盟数学试题及答案

2013年小联盟数学试题及答案
2013年小联盟数学试题及答案

2013年小联盟数学试题及答案

数 学 试 题

注意事项:1、全卷共五大题。时间:80分钟。总分:120分。 2、请考生在指定的位置上填写自己的相关信息。 3、请用黑色的签字笔或钢笔作答,不得使用涂改工具。 4、考生必须在虚线框内作答,否则无效。

一、填空题。(本大题共9小题,每空1分,共15分)

1、一个数由380个万,8个千,9个百组成,这个数是_______________。省略“万”后面的数是_______________万。

2、2米6厘米=______________厘米,31

5 时=________时________分。

3、________÷12=35:________=125%。

4、一个圆锥的底面直径是2.4cm ,高是3.6cm ,则它的体积是________cm 2(π取3,精确到百分位)

5、三个数的平均数是8.4,第一个数8.8,比第三个数小1.2,则第二个数是________。

6、已知☆+☆+☆=75,○×☆=100,□÷○=250,则□=_________。

7、一种手机原价1600元,现在打九折出售,现价是________元。

8、减数是被减数的3

4

,则差与减数的比是_________,差是被减数的_________%。

9、饲养场养鸭300只,养的鸡比鸭的1.5倍还多200只,则这个饲养场有鸡_________只,鸭的只数比鸡少_________%(精确到0.1%)。

二、判断题。(对的打“√”错的打“×”。本大题共6小题,每小题1分,共6分) ( )1、实际距离一定,图上距离和比例尺成正比例。 ( )2、小明出生于1998年2月29日。 ( )3、任何一条线段都是轴对称图形。 ( )4、一只橡皮的长度大约是185%cm 。

( )5、两个等底等高的三角形拼成的一定是平行四边形。

( )6、一个三角形内角和是180,把它分成两个小三角形,则每个小三角形的内角和都是90。

三、选择题。(把正确答案的编号填在括号里。本大题共5小题,每小题1分,共5分)

( )1、下列选项中的纸片,不可能围成封闭的正方体的是

( )2、假如A =B+1,(A ,B 为非零自然数),则A ,B 的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍?

A. A

B. B

C. A ×B

D. 无法确定

( )3、把一段木头截成两段,第一段长35

米,第二段占全长的35 ,这两段木头哪一段比较长?

A. 第一段比第二段长

B. 第二段比第一段长

C. 两段相等

D. 无法确定

( )4、一张正方形的桌子可以坐4人,同学们吃饭的时候把桌子拼在一起,如下图,那么8张桌子可以坐多少人?

A. 23

B. 18

C. 25

D. 24

( )5、从甲盐库取出1

5 的盐运到乙盐库,这时两个盐库所存的盐的质量相等,原来甲盐库和

乙盐库的存盐质量的比是( )。

A. 5:3

B. 4:5

C. 6:5

D. 5:4

四、计算题。(本大题共34分)

1、直接写出得数。(共8小题,每小题1分,共8分)

4.8+51

5 =_______________; 10÷10%=_______________;

2.8-0.16-0.84=_______________; 2.5×1

5

=_______________;

35 +35 +35 +3

5

=_______________; (0.375+58 )÷12 =_______________;

(4.82-3.82)×79 =_______________; 0÷3

5 =_______________。

2、求未知数(共2小题,每小题3分,共6分)

(1)7(x -1.2)=2.1 (2)1

5 :110 =x :10

3、用简便方法计算(共4小题。每小题5分,共20分)

(1)(229 + 323 )×29×23 (2)67 ×[23 -(512 -1

3 )]

(2)

333×777-222×666555×999 (4)13 +115 +135 +163 +199 +1

143

五、解决问题。(本大题共9小题。其中第6题12分,其余每题6分。共60分)

1、直径为1.2米的车轮在一段路上行驶了200圈,用直径为8分米的车轮在相同的路上行驶这段路程,要走多少圈?(π取3.14)

2、有一些数字卡片,上面写的数都是3或4的倍数,其中3的倍数的卡片占2

3 ,4的倍数的卡片占

3

4 ,12的倍数的卡片有20张,问这些卡片共有多少张?

3、小洁看一本故事书,已经看的页数与剩下的页数比是2:3,小洁的好朋友小玲通过计算发现小洁看的页数比这本书总页数的3

4 少28页,求这本故事书共有多少页?

4、客车和货车同时从甲、乙两地的中点处向相反方向行驶,3小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有42千米,已知货车和客车的速度比是5:7,则甲、乙两地相距多少千米?

5、小明拿了一些钱去买水果,若用全部的钱买苹果,可以买30千克,若买梨能买15千克,现在他买了苹果、香蕉和梨各5千克,正好用去总钱数的3

4 ,剩下的钱都买成香蕉,还能买多少千克?

6、在下面的“□”里填上适当的数字使竖式成立。(温馨提示:因为答案不能涂改请你先在草稿上尝试,再把你认为正确的答案填上)

7、下面是有规则排列的九个点,请你用四条首尾相连的线段将这九个点连接起来,你能做到么?试试看!

温馨提示:因为答卷不能涂改请你先在草稿上尝试,不妨用笔沿着你自己创作的折线走一次,(这条路线的结束端点可以不与起始点相连),如果笔没有离开纸面你便成功了!

● ● ● ● ● ● ● ● ●

8、一项工程,由甲先做a 小时后甲、乙二人合作,完成时甲做了这项工程的4

5 ;如果由乙先做a 小

时后甲、乙二人合作,完成时甲能做这项工程的2

5 ,这项工程由甲独做需20小时完成,由甲、乙二

人同时开工合作需几小时完成?

9、有一家四口人要走过一座窄桥,窄桥一次最多只可容许两个人一起过桥,由于天色很暗,同时他们又只有一只手电筒,行人过桥时必须持有手电筒,以防止跌落水中,因此就得有人把手电筒带来带去,来回桥两端,四个人的步行速度各不相同,已知每人过桥所需要使用的时间分别为: 哥哥——1分钟; 爸爸——2分钟; 妈妈——5分钟; 爷爷——10分钟。

若两人同行则以较慢者的速度为准,请问一家四口人全部过桥的总用时至少是几分钟? 请写出你设计的方案:

第一步:_______________与_______________过桥,_______________回来; 第二步:_______________与_______________过桥,_______________回来; 第三步:_______________与_______________过桥,共耗时_________分钟。

2013年小联盟数学..

试题参考答案

一、填空题。(本大题共9小题,每空1分,共15分)

1、3808900;381;

2、206;3;12;

3、15;28;

4、5.18;

5、6.4;

6、1000;

7、1440元(无单位不扣分);

8、1:3;25;

9、650;53.8。

二、判断题。(对的打“√”错的打“×”。本大题共6小题,每小题1分,共6分) 1、√; 2、×; 3、√; 4、×; 5、×; 6、×;

三、选择题。(把正确答案的编号填在括号里。本大题共5小题,每小题1分,共5分)

1、D ;

2、C ;

3、B ;

4、B ;

5、A

四、计算题。(本大题共34分)

1、直接写出得数(共8小题,每小题1分,共8分)

4.8+51

5 = 10 ; 10÷10%= 100 ;

2.8-0.16-0.84= 1.8 ; 2.5×1

5 = 0.5 ;

35 +35 +35 +3

5

= 2.2 ; (0.375+58 )÷12 = 2 ;

(4.82-3.82)×79 =____79 ____; 0÷3

5 = 0 。

2、求未知数(共2小题,每小题3分,共6分)

(1)7(x -1.2)=2.1 (2)1

5

:110 =x :10

解:7x -8.4=2.1…………1分 解:x 10 = 1

5

×10…………1分

7x =8.4 + 2.1…………2分

x

10

= 2…………………2分 x =3

2 或1.5…………3分 x =20…………………3分 3、用递等式计算下面各题(共4小题。每小题5分,共20分)

(1)(2

29 + 323 )×29×23 (2)67 ×[23 -(512 -13 )]

229 ×29×23+ 323 ×29×23………2分 =67 ×[23 + 13 -5

12

]………2分

=2×23+ 3×29………………………4分 =67 ×7

12 ……………………4分

=133…………………………………5分 =1

2 或0.5……………………5分

(3)333×777-222×666555×999

3×111×7×111-2×111×6×111

5×111×9×111

………2分

= ………………4分 =945 =1

5

或0.2………………………5分(分数没有化为最简分数扣1分)

(4)13 +115 +135 +163 +199 +1143

11×3

+ 13×5 + 15×7 + 17×9 + 19×11 + 111×13 …………2分

=12 ×(1-13 + 13 -15 + 15 -17 + 17 -19 + 19 -111 + 111 -113

)…………4分 =12 × 1213 =6

13

或0.4?61538?…………5分 五、解决问题。(本大题共9小题。其中第6题12分,其余每题6分。共60分)

1、解:方法一: 方法二:

200×1.2÷0.8…………3分 200圈路程:1.2×π×200=240π…………2分 =300(圈)…………5分 240π÷0.8π=300(圈)…………5分 答:要走300圈…………6分 答:要走300圈…………6分

2、解:方法一: 方法二:

20÷(2

3

+ 34 -1)…………3分 设共有x 张卡片,

=48 …………5分 则3的倍数的卡片有2

3

x 张,

4的倍数的卡片有3

4

x 张,…………1分

x +20= 34 x+ 2

3 x …………3分

解得 x =48…………5分 答:共有48张卡片…………6分 答:共有48张卡片…………6分

3、解:方法一: 方法二:

28÷(34 -2

2+3 )…………3分 设这本故事书共有x 页………1分

=80(页)…………5分 2

5 x = 34 x -28…………3分

x = 80…………5分

答:故事书共有80页…………6分 答:故事书共有80页…………6分

4、解:方法一: 方法二:

42÷[(7-5)×3]×(7+5)×3…2分 42÷(7-5)×7×2………3分 =252(千米)…………4分 = 294(千米)…………5分 252+42=294千米…………5分

答:甲、乙两地相距294千米……6分 答:甲、乙两地相距294千米……6分 方法三:

设:货车的速度为5x km/h ,客车速度为7x km/h …………1分

3(7 x -5 x )=42…………2分 x =7…………2分

则货车速度为35 km/h ,客车速度为49 km/h …………4分 甲乙两地相距:3×(35+49)+ 42=294(千米)……5分 答:甲、乙两地相距294千米…………6分

5、解:设苹果单价为1,则梨的单价为2,香蕉单价为x 元,…………1分

5+5 x +5×2=3

4

×30…………3分

5 x =14 ×30 或者算出x =3

2

…………4分

即买5kg 香蕉用去总钱数的1

4 ,因为苹果、香蕉各买5kg ,正好用去总钱数的34 ,则剩下总钱

数的14 ,还能买5kg 的香蕉。或者30×14 ÷3

2 =5…………6分

方法二:

(30×34 -5-15)÷5=3

2 …………4分

30×1

4 ÷32 =5…………6分

6、

7、● ● ● ● ● ● ● ● ●

能画出满足题意的方案即可得6分。 8、解:

将两次工作合起来看,两人用的时间相同,合作的任务为2,…………1分 两次工作中,甲干了45 + 25 =65 ,乙干了2-65 =4

5 ,…………3分

所以甲、乙的工作效率比是6:4=3:2,…………4分

则乙的工作效率是120 × 23 =1

30

,…………5分

那么,甲乙合作该工程需1÷(120 + 1

30 )=12小时,…………6分

9、以下答案各步骤的顺序不能改变。 方法一:

第一步:哥哥与爸爸过桥,哥哥回来(前两空全对1分,后一空1分)…………2分 第二步:妈妈与爷爷过桥,爸爸回来(前两空全对1分,后一空1分)…………4分 第三步:哥哥与爸爸过桥,共耗时17分钟(前两空全对1分,后一空1分)……6分 方法二:

第一步:哥哥与爸爸过桥,爸爸回来(前两空全对1分,后一空1分)…………2分 第二步:妈妈与爷爷过桥,哥哥回来(前两空全对1分,后一空1分)…………4分 第三步:哥哥与爸爸过桥,总共耗时17分钟(前两空全对1分,后一空1分)……6分

2020小升初数学试卷及答案(人教版)

2020小升初数学试卷及答案(人教版) 一、填空题(20分) 1. ()÷5==15/()=():40=()% 2. 和的比值是(),化简比是()。 3. 在、、33%、中,最大的数是(),最小的数是()。 4.一道数学题全班有40人做,10个做错,这道题的正确率是 ()。 5. 25比20多()%。()米的是米。 6. 一台榨油机小时榨油300千克。照这样计算,1小时榨油()千克,榨1千克油需()小时。 7. 某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生( )人。 8. 在长为8厘米,宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米,周长是()厘米。 9. .用圆规画一个周长为厘米的圆,圆规两脚间的距离应取()厘米,所画圆的面积是()平方厘米。 10. 买同一个书包,小明花去了他所带钱的,小红花去了她所带钱的。小明所带的钱与小红所带的钱的比是()。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5分) 1.一个数增加15%以后,又减少15%,仍得原数。……………() 米的1/8与8米的1/7一样长。………………………() 3.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。………………() 4.小青与小华高度的比是5 :6,小青比小华矮。………… () 克糖溶解在100克水中,糖水的含糖率是20%。………………() 三、选择题(把正确答案的序号填入括号内)。(5分) 1. 甲数是100,比乙数多20,甲数比乙数多()。 A、25% B、125% C、若a是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是()。 A. a ×5/8 B. a÷5/8 C. a ÷3/2 D. 3/2÷a 3. 已知a的1/4等于b的4/5(a、b均不为0),那么()。 A、a=b B、 a 〉b C、 b〉aD. 无法判断 4. 一个长方形的周长是32厘米,长与宽的比是5:3,则这个长方形的面积是()平方厘米。

2020年小升初语文小联盟真题试卷(II )卷

2020年小升初语文小联盟真题试卷(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、词语积累 (共4题;共10分) 1. (4分)我会选择。 将:jiāng jiàng ①这只白公鹅理当荣膺海军上将________衔了。 ②我将________来想当一名教师。 调:diào tiáo ③它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调________啦,全是海军上将的派头。 ④他家刚买了一台空调________。 2. (2分)下列词语中划线字的读音无误的一项是()。 A . 摄氏度(sè)杀菌(jùn) B . 掌舵(duò) 苔藓( xiān) C . 矫健(jiāo)驯良(xùn) D . 树杈(chà)勉强(qiǎng) 3. (2分)有错别字的一项是() A . 中流砥柱 B . 班门弄斧 C . 世外桃园

D . 惨无人道 4. (2分)下列词语中划线词意思相同的一项是() A . 后会有期不期而遇 B . 舍本求末退避三舍 C . 人去楼空何去何从 D . 瞻前顾后三顾茅庐 二、按要求回答问题 (共4题;共25分) 5. (6分)拼一拼,写一写 zhōu qíyǒu yìwān fèn fāmín zú 神________整________________台________________________ 6. (8分)判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。 (1)“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字。 (2)“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。 (3)“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 (4)蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述句:蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。 7. (3分)请你写出句子中词语的意思。 (1)你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。 恐:________ (2)黛玉纳罕道:这些人个个皆.敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。 纳罕:________ 皆:________

小学一年级上学期数学期中试卷分析【三篇】(20201118212817)

小学一年级上学期数学期中试卷分析【三篇】 篇一】 一年级上册期中考试并不令人满意,原本都考一百分的同学栽在这次的考试中。可能试卷是自己出的出不好有关系。平均分为83 分,及格率为85.7%,优秀率为71.4%。 学生考试质量分析: 参加考试人数:14 人 总分:1400 分平均成绩:83 分 及格人数:12 人及格率:85.7% 优秀人数:10 人优秀率:71.4% 从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过口算、填空、判断、选择、动手画等完成。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都面面俱到、独具匠心,试题深入浅出。包括看图列式----------- 一图四式和根据图写 算式等。本次试卷共有五大题题。各种题型都注重了基础知识的训练,整个试卷体现“数学即生活”的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。 对于此次的测试做了一下的分析: 从学生做题情况来看,成绩不够理想。第一题,“看谁算得对”,主要考查学生口算、写数的能力。这一题学生都数的对、写的正确,这和平时勤加练习分不开。但是有学生却几乎全错,还有几个同学粗心大意会把“+看”成“-”造成了不必要的扣分。纵观整个做题情况,大多数学生计算能力较强,能熟练掌握计算技巧。对于基础知识的掌握也较牢固。 第二题,“想一想填一填”共分为四个小题。第1小题“填一填”考察学生几和第几的区别还有从左数与从右数的区别。这小题大多数学生轻松拿下就是左右还不清楚的孩子失分了。第2 小题“找规律填数”期中一道稍难题难道了不少的学生,它不是按顺序的而是两个两个的减少。不少学生没有打破常规思想一个一个加或一个一个减,以后在这方面就要引起注意了千万不要局限、*学生的思维。第3、4 小题是在圆圈里填“、>第三题,画一画。这题共有4 个小题,学生基本都答出来,个别学生不会做的也有。这题通过让学生动手画做题目。这题主要考查学生的比多少,比高矮的掌握。。其中包括了:比多少、判断多少、高矮。这题学生答的相当满意,看来掌握的还不错。 第四题,“数一数填一填”有区别与第二题,第二题是数字而这一题却是结合图形的认识。这里有:圆柱、圆、球、正方体、长方体。这一题考察学生对基本图形的认识和一些基本知识的运用。由于这一题当中的正方体有点像长方体了,所以出现了学生视觉的误差,从而出现了两种答案。 第五题,“看图列式”一共五个小题。1、2、3、4 小题看图列式,有“一图四式”有根据图意写算式的。第5 小题是最能发挥学生独特体验和考验学生发散思维的考题。这道题目出的是操场上课间的一幕,有人在跳绳,有人在跳高,有人在踢足球,然后学生根据图写算式。有几个好学生就是在这里出错了,其他出错的同学也不少。对于像这样存在一定难度的问题,反映出学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差、这与平时训练少也有一定的关系。学生还不会转换思维,其实这跟一年级学生的智力发展有极大的关系。所以在以后的教学当中 就必须多加引导、发展他们的思维。提高教学质量的措施: 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生

人教版小升初数学试题及答案

人教版小升初数学试题及答案 (考试时间:90分钟 总分100分) 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1、我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百平方米,这个数写作( )平方米,省略亿后面的尾数,写作( )平方米。 2、为绿化城市,某街道栽种一批树苗,这批树苗的成活率是75%~80%,如果要栽活2400棵树苗,至少要栽种( )棵。 3、在 8 x (x 为自然数)中,如果它是一个真分数,x 最大能是( );如果它是假分数,x 最小能是( )。 4、a=2×3×m ,b=3×5×m (m 是自然数且≠0),如果a 和b 的最大公约数是21,则m 是( ),此时a 和b 的最小公倍数是( )。 5、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是1:9,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是( )厘米。 6、甲数是乙数的8 5 ,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。 7、一个长方形的长宽之比是4:3,面积是432平方厘米,它的周长是( )厘米。 8、一批苹果分装在33个筐内,如果每个筐多装10 1 ,可省( )个筐。 9、把 7 3 化成循环小数是0.428571428571……,这个循环小数的小数部分第50位上的数字是( )。 10、如下图,长方形ABCD 被分成两个长方形,且AB :AE=4:1,图阴影部分三角形的面积为4平方分米,长方形ABCD 的面积是( )平方分米。 二、判断题。(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”,每小题1分,共5分)

1、用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.630。 ( ) 2、长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。 ( ) 3、在含盐30%的盐水中,加入6克盐和14克水,这时盐水的含盐百分比是30%。 ( ) 4、一种商品提价10%后,销量大减,于是商家又降价10%出售。现在的价格比最初的价格降低.( ) 5、右图中的阴影部分面积占长方形的 4 1。 ( ) 三、选择题。(每小题1分,共5分) 1、在比例尺是1:3000000的地图上,量得A 、B 两港距离为12厘米,一艘货轮于上午7时以每小时24千米的速度从A 港开向B 港,到达B 港的时间是( ) (A )16点 (B )18点 (C )20点 (D )22点 2、将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成6段需要( )分钟。 (A )10 (B )12 (C )14 (D )16 3、一个两位数除以5余3,除以7余5,这个两位数最大是( ) (A )72 (B )37 (C )68 (D )33 4、1000+999-998-997+996+…+104+103-102-101=( ) (A )225 (B )900 (C )1000 (D )4000 5、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,路程比是8:3,那么他们所需时间比是( ) (A )2:1 (B )32:9 (C )1:2 (D )4:3 四、计算题。(共30分) 1、直接写出得数。(每小题0.5分,共5分) =?2425 =+3.572.2 =?1243 =÷376 =++5 4 6165 =41-21 =÷505.0 =6.1-4.1-5 =?1480% =??? ? ??+122132 2、求未知数。(每小题2.5分,共5分) (1)x 9 7120 1 31::= (2)5.18.05 16x ?=+ 3、计算下列各题,能简便的请用简便方法。(每小题5分,共20分)

六年级第一学期数学期末试卷分析

六年级第一学期数学期末试卷分析 六年级第一学期数学期末试卷分析 一、本次期末考试六数试题特点: 1、试题内容丰富,既突出重点,又覆盖面广。 二、答卷分析 1、第一大题填空。主要考察学生对基础知识、基本技能的掌握 情况。根据学生答题情况看,学生对有关百分数的改写、比和比值 区别、小数和分数的分数单位、高级单位和低级单位之间的互化等 知识掌握较好,准确率能达到85%以上,但有关百分率的计算,图 形的转换等知识的准确率不高。 2、第二大题判断。主要考察学生对基础知识和细节的掌握情况。根据学生答题情况看,前七题的正确率较高,后面两题错误较多。 3、第三大题选择,主要考察学生对基础知识、基本技能、基本 思想和基本活动经验的准确辨析、简单运用。通过查看答题情况, 学生对折线统计图的特点、圆柱的展开图、大数的认读等知识掌握 较好,准确率能达到90%。但对有关公因数和公倍数、推理等知识 掌握不够好,失误较大。 4、第四大题计算,主要考查学生对整数、小数、分数简单的计 算以及四则混合运算、简算、解方程的能力。大部分学生计算的准 确性较高,但个别学生对计算题目不够细心,对于“乘法口诀、约分、化简”这些基础知识掌握不牢固,部分学生还对简算方法运用 不够熟练,导致扣分。 5、第五大题动手操作,主要考查学生对物体位置的描述和作图。部分学生,作图不够规范。

6、第六大题我会思考,解决问题,主要考查学生运用数学知识 解决生活问题的能力。学生对图形的认读、路程问题、比例问题数 学问题掌握较好,,表现出学生思维不够活跃,准确率不高。其中,第6题有15个学生没有得分。 从以上答卷情况可以反映出:1、学生对基础知识、基本技能掌 握比较扎实,但对知识的理解比较肤浅,不够深入。在答卷中,学 生对有关概念的识记、判断、辨析、基本计算得分率都在85%以上,其中对大数的改写、比和比值,分数、百分数、小数的互化和意义,基本的口算和计算,图形的平移等知识掌握较好,准确率达到75% 以上,这反映出平时教学普遍重视了学生基础知识的教学和训练, 效果较好。同时也要看到,学生对部分知识的理解比较肤浅,不够 深入。 2、学生具备了初步的分析问题和解决问题的能力,但综合运用 能力仍然较弱。在用数学知识解决基本的生活问题中,学生都有不 同程度的得分,但用数学知识解决综合性问题准确率却不高。如第 五题,学生画出的西偏北30度不够准确,不能根据图中的正北方向 准确判断其余三个方向,用数学知识解决实际问题的能力不够。 第6题2小题,部分学生没有把“一个数的几分之几是多少”分数问题和“按比例分配”问题综合考虑,也没有理解获奖人数间的 关系,因而结果不够准确。 三、今后工作需要改进之处: 1、加强学生对基础知识、基本技能的理解和掌握 学生掌握数学知识,不能依赖死记硬背,而应以理解为基础,并在知识的应用中不断巩固和深化。为了帮助学生真正理解数学知识,教师应注重数学知识与学生生活经验的联系、与学生学科知识的联系,组织学生开展动手实践、操作体验等活动,引导学生进行观察 分析、抽象概括,运用知识进行判断。在基本技能的教学中,不仅 要使学生掌握技能操作的程序和步骤,还要使学生理解程序和步骤 的道理。例如,对于位置与方向的作图,不仅要知道作图的步骤, 而且要知道实施这些步骤的理由。基本技能的形成,需要一定量的

2013年小升初数学试题

2013年小升初数学试题(一) 一、 填空。 1、 的尾数约是( )万。 2、 平方米 3、 在1.66,1.6,1.7%和 4 3 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A 地到B 地的距离是3.5厘米,则A 地到B 地的实际距离是( )。 5、 甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。 6、 一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是( )。 7、 A 、B 两个数是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8、 小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息( )元。 9、 在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是( )。 10、 一种铁丝 2 1米重31 千克,这种铁丝1米重( )千 克,1千克长( )米。 11、 一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆 柱的高是12厘米,圆锥的高是( )。 12、 已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项

是6 5 ,另一个内项是( )。 13、 一辆汽车从A 城到B 城,去时每小时行30千米,返回时 每小时行25千米。去时和返回时的速度比是( ),在相同的时间里,行的路程比是( ),往返AB 两城所需要的时间比是( )。 二、判断。 1、小数都比整数小。( ) 2、把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1 5 米。( ) 3、甲数的 41等于乙数的6 1 ,则甲乙两数之比为2:3。( ) 4、任何一个质数加上1,必定是合数。( ) 5、半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。( ) 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( ) A 、第一季度多一天 B 、天数相等 C 、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是( )三角形。 A 、钝角 B 、直角 C 、锐角 3、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则( ) A 、现价比原价低 B 、现价比原价高 C 、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉,这个数( )

(完整版)小升初数学试题及答案

小学六年级数学下册试题 姓名班级得分 一、填空题(20分) 1.七百二十亿零五百六十三万五千写作(),精确到亿位,约是()亿。 2.把5:化成最简整数比是(),比值是()。 3.()-H5 = = 1.2: () = ()%=()° 4.下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。 ①甲、乙合作这项工程,()天可以完成。 ②先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需要()天完成。 5.3.4平方米=()平方分米 1500千克=()吨 6.把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 7.—个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1 升水倒进桶里,水占水桶容积的()%。 8.某车间有200人,某一天有10人缺勤,这天的出勤率是()。 9.三年期国库券的年利率是2.4 %,某人购买国库券1500元,到期连

本带息共()元。 10 .一个三角形的周长是36厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是()厘米。 二. 判断题(对的在括号内打“£”昔的打“)’(5分) 1.六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91 %。() 2.把:0.6化成最简整数比是。() 3.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 4.一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。() 5.小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。() 三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1、下列各式中,是方程的是()。 A、5 + x = 7.5 B、5+ x>7.5 C、5 + x D、5 + 2.5 = 7.5 2、下列图形中,()的对称轴最多。 A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形 弘x b、(:再自然数,且aX 1| =c-r | J则* b% c中最小的数罡(人 h \ 社 B v th C \ c 4、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的()倍。 A、9/11 B、8 C、7 5、在2, 4, 7, 8,中互质数有()对。A、2 B、3 C、4

广州小升初小联盟联考数学试卷(二中,广雅实验,六中珠江)参考答案

2011年小联盟联考数学真题参考答案(二中苏元\二中应元\六中珠江\广雅实验\白云广雅实验) 一、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 二、选择题 1、B 2、D 3、A 4、C 5、A 三、填空题 1、0.67 2、10099 3、6 4、5岁 5、200平方米 6、40人 7、300 8、9:25 9、1,2,3,4,6,12 10、399 四、计算题 1、直接写出得数 9.02 0.06 1/6 25 2/3 2 4256 2、求未知数 (1)x=11 (2)x=20 3、用简便方法计算 (1)4 (2)6 (3)11 (4)196 五、解决问题 1、解:原价120÷(1+20%)=100元 120×0.9-100=8元 2、解:甲工效:1÷18=1/18, 甲乙工效1/2÷6=1/12, 乙工效1/12-1/18=1/36, 1÷1/36=36天 3、解:20×18÷25=14.4 所以14+1=15辆 4、解:3.14×2×1×2×10=125.6平方米 5、解:设鱼身为x千克。 1/2*x+3×5=x x=30 鱼15+30+5=50kg

6、解:鸡兔同笼:设圆桌子x张,方桌子(22-x)张 则3x+4(22-x)=76x=12 所以圆桌子12张,方桌子10张 7、解:爸爸载大明到学校的时间:5÷15=1/3小时=20分钟 此时妈妈离学校的路程:5-5×1/3=10/3公里 爸爸接到妈妈的时间:10/3÷(5+15)=1/6小时=10分钟 爸爸载妈妈回到学校的时间还是10分钟。故总共20+10+10=40分钟,妈妈到学校8点40分 8、解分子为4,4/24 < 4/a <4/20 , a=21,22,23 最简舍去22. 分子为5,5/30 < 5/b < 5/25, a=26,27,28,29 分母为2011的顺利分数,1/6 < c/2011 < 1/5 2011/6 < c < 2011/5 c整数336到402, 最小为336 9、

一年级第一学期数学试卷分析

一年级第一学期数学试卷分析 一、试题情况分析: 经过一学期的辛苦努力,我一年级师生共同迎来了期末考试这一收获的日子。本次试卷从总体来看试卷抓住本年级本册书的重点、难点、关键点,进位加法是本册书的重点,估算中的接近数,多的多,少的多,多一些,少一些,通过对本次试卷的分析,从整体来看,学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实,形成了一定的基本技能。 从学生做题情况来看,成绩不够理想。纵观整个做题情况,大多数学生计算能力较强,能熟练掌握计算技巧。对于基础知识的掌握也较牢固。看图列式计算方面,思路是正确的,存在着观察物体数个数不准确的情况。对于存在一定难度的问题,反映出学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差、这与平时训练少有一定的关系。 针对以上内容,回顾这一学期的教学,我们关注了学生的学习兴趣、学习的自信心,而在下一步的工作中我们更要关注学生联系实际生活解决问题的能力。更要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法。教学过程的重心由教知识转向教学生,教学的目的也由知识的传递转向学生的发展。从本本主义教育转向人本主义教育,从精英主义教育转向大众主义教育,从人人失败的教育转向人人成功的教育,从教师专制教育转向有学生和集体参与的民主教育,从僵死

的封闭式灌输教育转向灵活的开放式创新教育。争取不同的人得到不同的发展。 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这

2014小升初数学试卷及答案(人教版)

2013-2014学年小升初数学试题及答案 (限时:80分)姓名_________成绩________ 一、填空。 1、五百零三万七千写作(),7295300省略“万”后面的尾数约是()万。 2、1小时15分=()小时 5.05公顷=()平方米 3、在 1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的数是(),最小的数是()。 4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A地到B地的距离是 3.5厘米,则A地到B地的实际距离是()。 5、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是(),甲乙两数的差是()。 6、一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是()。 7、A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 8、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为 2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。 9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是()。 10、一种铁丝1/2米重1/3千克,这种铁丝1米重()千克,1千克长()米。 11、一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()。 12、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项是5/6,另一个内项是()。

13、一辆汽车从A城到B城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是(),在相同的时间里,行的路程比是(),往返A B两城所需要的时间比是()。 二、判断。 1、小数都比整数小。() 2、把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1/5米。() 3、甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。() 4、任何一个质数加上1,必定是合数。() 5、半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。() 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是() A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 3、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则() A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉,这个数() A、扩大到原来的100倍 B、缩小原来的1/100 C、大小不变 5、孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,过X年后,他们相差()岁。 A、20 B、X+20 C、X-20 6、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线段。

2020年小联盟小升初数学招生试卷

2020年小联盟小升初数学招生试卷 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 1、任意两个大于2的质数的和都是偶数。 ( ) 2、一个正方形的边长增加6分米,面积增加36平方分米。 ( ) 3、大于15 而小于35 的最简分数只有2 5 。 ( ) 4、圆的周长和半径成正比例。 ( ) 5、一件商品先提高20%的价格后打8折出售,则这件商品的价格不变。 ( ) 二、选择题(把正确答案的编号填在括号里)(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 1、2012年的1月份、2月份、3月份一共有( )天。 A 、92 B 、91 C 、90 D 、89 2、一个圆柱体和一个圆椎体的底面积和高相等,已知圆柱体的体积是7.8立方米,那么圆椎体的体积是( )立方米。 A 、23.4 B 、15.6 C 、3.9 D 、2.6 3、右图是某小学六年级同学体育锻炼标准测试情况的统计图。已知不及格的同学有6人,那么得优秀的同学有( )人。 A 、21 B 、24 C 、27 D 、28 4、某小学的教师共有70人,这个学校男女老师人数的比不可能是( )。 A 、3:4 B 、2:3 C 、1:2 D 、1:6 5、观察下面图形的排列情况,第2012个图形是( )。 △ △ ○ ▽ ○ △ △ ○ ▽ ○…… A 、△ B 、○ C 、▽ D 、无法确定 三、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1、在2010年第六次全国人口普查中,台湾人口是二千三百一十六万二千一百二十三人,横线上的数写作__________。 2、把25克盐放在200克水中制成盐水,那么盐与盐水质量的比是__________。 3、同时是2.3.5倍数的最大的两位数是__________。

上学期高二数学期末试卷分析

高二数学试卷抽样分析 一、总体评价 参考人数,及格人数,及格率,最高分,最低分,抽样60份,及格人数人,平均分。 选择题部分错误主要集中在第4、7、10题;第4题是一个三视图的题,学生主要是三视图的特点不清;第7题是直线的倾斜角有关的简单综合,学生的主要错误是概念理解不透,应用能力不强;第10题是一个直线与三角的简单综合问题,学生的主要错误是运用不够灵活。 填空题错误主要集中在第15、16、17题;第15题学生对均值不等式的理解不透、运用不够灵活;第16题是立体几何中的基本判定和性质的综合考察,学生对这些不够熟练;第16题是简单线性规划,大多数对这点知识理解不深,运用不熟。 三、考生答卷存在的主要问题及对今后教学和复习的建议 1、加强概念教学,重视基础知识、基本技能训练,要将训练有计划地安排,层层推进,全面过关,从这次学生的答题来看基础题得分尚显不足,这就需要我们的教师在教学活动中引起足够的重视。

2、强化思维训练,培养学生的逻辑思维能力是数学教师的主要任务之一。教师在教学过程中,应帮助学生弄清知识体系与知识内容,总结知识结构;讲解例题时要帮助学生弄清涉及到的那些知识点,怎样审题,怎样打开思路,运用那些方法和技巧,关键步骤是什么,可能出现的问题是什么,有没有其它方法,这些方法中哪些更常规、更适合。 第17题分析 本题主要考察向量点乘坐标运算公式,典型错误和原因分析:1、没有准确掌握公式; 2、审题不清或概念不清,误把数量积当作向量平行;3、正弦函数形式周期最值计算未能准确记忆;4、计算错误。 教学建议:1、落实数学概念、公式和定理的教学,让每一个学生都能准确掌握,不能自觉简单而轻轻带过。2、督促学生规范解题,减少“会做,但做不全”的情况;3、简单问题简单解,避免小题大做,很多学生要画出准确的图形才答题,实际上是浪费了很多时间,造成隐性失分。 第18题分析 本题主要考察中简单的概率。本以为属于容易题,但是统计结果另人吃惊,尽然有一大部分同学做不来。 典型错误和原因分析:1、没有准确掌握概率含义;2、审题不清或概念不清,概率计算错误; 教学建议:1、落实数学概念、公式和定理的教学,让每一个学生都能准确掌握,不能自觉简单而轻轻带过。2、督促学生规范解题,减少“会做,但做不全”的情况;3、简单问题简单解,避免小题大做,很多学生要画出准确的图形才答题,实际上是浪费了很多时间,造成隐性失分。作图固然体现了解析几何数形结合的特点和要求,但是显然是未能达到脱离图形的拐杖而用代数方法独立行走的程度,受制于图形直观,而缺少思维的深度。 第19题情况分析 立体几何,典型错误及其原因分析 第1小题重在考察线面平行的位置关系,学生记不住是那三个条件;如何由线线平行得到线面平行,学生基本上知道但怎么找或作出辅助线不会。 第2由线面垂直得到面面垂直是这题的难点,但大多数学生不知道从何入手,部分学生知道但不会证线面垂直,只是象征性的想从线线垂直得到线面垂直。更多的是很多学生难证明一个平行或垂直的条件就下结论,犯了对而不全的典型错误. 第3,找不成线面角。 基于此,我认为以后的教学中可从以下几点入手,以提高教学质量:今后教学方法的改进 (1)夯实基础:对于老师或好生来说,本题并不难,但很多学生对一些基本的线面平行或垂直的判定定理根本不会应用,有的即时知道也不会作或找辅助线,更多的是很多学生难证明一个平行或垂直的条件就下结论,犯了对而不全的典型错误. (2)对常见的解题技巧老师要再三强调:如平行中找中位线,证明线面垂直重在相交等。 (3)对于空间立体几何的教学,可以借助几何画板演示,切实培养学生的空间想像能力和动画效果. 第20小题分析

【真题】2013年贵州省安顺市紫云二中小升初数学入学试卷及解析

2013年贵州省安顺市紫云二中小升初数学入学试卷 一、选择题.(每小题3分,共30分) 1.(3分)用一个放大100倍的放大镜来观察一个60度的角,则观察到的角()A.大小不变B.缩小了100倍 C.放大了100倍D.放大了60000倍 2.(3分)一种商品,原价600元,现按九折出售,现在的价格比原来便宜()A.530元B.40元C.60元D.70元 3.(3分)将米平均分成()份,每份是米. A.18 B.54 C.6 D.9 4.(3分)如图,摆一摆,摆10个图形需()根小棒. A.26 B.28 C.31 D.34 5.(3分)把20克糖溶解在80克开水中,这时糖水中的含糖率为()A.B.20% C.D.20克 E.80% 6.(3分)1500除以200的商是7时,余数是() A.1 B.10 C.100 D.无法确定 7.(3分)把4.024的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,这个数比原来() A.缩小100倍B.扩大100倍C.缩小10倍D.扩大10倍 8.(3分)在一个三角形中,三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形 9.(3分)下列图形中,对称轴条数最多的是() A.B.C. 10.(3分)下面的时间与你的年龄最接近的是() A.600月B.600日C.600周

二、填空.(每小题3分,共24分) 11.(3分)的分数单位是,0.45的小数单位是. 12.(3分)cm=3m; 60000g=kg; 1.25时=时分. 13.(3分)一个两位数,个位上是a,十位上是3,用式子表示这个数是.14.(3分)按规律填数: 1,4,9,,25,,49,. 15.(3分)20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是.16.(3分)2013年4月20日08时02分,四川雅安芦山县发生7.0级地震,超过1500000人受灾,改写成用“万”作单位是万.其中,受伤人数大约有11826人,这个数读作. 17.(3分)刚刚和军军拥有邮票张数的比是4:3,刚刚有邮票60张,军军有邮票张. 18.(3分)一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做需15天,乙队单独做需天. 三、计算.(共30分) 19.(4分)直接写出得数. 7.34+2.76= 16×0.25= 5.28﹣(1.8+2.28)= 6﹣6÷3= 20.(6分)怎样简便就怎样算 2.25×4.8+77.5×0.48 24×(+﹣) 21.(6分)列算式或方程计算. (1)10与0.7除3.5的商相加,再乘0.2,积是多少?(列综合算式)

2014年广州市小升初民校小联盟数学试题及答案

1 2014年广州市小升初民校小联盟数学试题 一、判断题:(5分) ( )1.21×34×23=1,所以21、34、2 3互为倒数。 ( )2.有7本书放入2个抽屉,有一个抽屉至少放4本书。 ( )3.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率为90%。 ( )4.若自然数b 是a 的2倍(a ≠0),则a ,b 的最大公因数为a ,最小公倍数为b 。 ( )5.一个圆柱的底面直径是d ,高也是d ,它的侧面展开图是正方形。 二、填空题:(20分) 1. 127小时的7 4是 分。 2.由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是 。 3.毕业考,李想的语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,其中语文、数学两科的平均分是94分,则英语得____ 分。 4.有三个数:□、○9和△26,这三个数的平均数为170,则□= 、○= 、△= 。 5.一种电脑降价了,第一次比原价7000元降低10%,第二次又降低了10%,则电脑的现价为 元。 6.小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图1, 则储蓄罐内共有 元钱。 7.如图ABCD 是一个长方形,AB=10厘米,AD=4厘米, E 、 F 分别是BC 、AD 的中点, G 是线段CD 上任 意一点,则图中阴影部分的面积为 错误!未找到引用源。。 8.一张长为10厘米,宽为8厘米的长方形纸片,把它剪开成两张同样的长方形纸片,每个小长方形纸片的周长为 厘米。 9.水结成冰时,体积增加了101;当冰溶成水后,体积减少) ()(。 10.(1)一种新的运算,已知2*3=2+3+4=9,4*2=4+5=9,3*4=3+4+5+6=18,则7*6= 。 (2)“lg ”是一种新运算,已知:lg1=0,lg10=1,则lg1000= 。 三、选择题:(6分) 1.图中直角的个数为( )个。 A.4 B.8 C.10 D.12 2.下列数中,只能读出两个零的数是( )。 3.时钟3点敲3下,6秒钟敲完,那么7点钟敲7下,( )秒钟敲完。 A.1O B.12 C. 14 D.18 4.在边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的面积占正方形面积的( )。 A. 4π B. 2π C. 21 D. 41 5.马拉松长跑比赛中有100个运动员。分别给他们1~100的号码布,号码布上有数字7的运动员有( )名。 A.19 B.20 C.18 D.21

上期数学期末试卷分析报告完整版

上期数学期末试卷分析 报告 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

北湖区涌泉小学学校2016年上学期学科教学状况抽测 年级数学学科 试卷分析评价报告 一、考试基本情况分析 学生答题情况总体不够理想,教师注重了学生基础知识的教学、基本能力的培养,但是对学生实践创新能力及思考能力、解决问题的能力的培养还有待于进一步提高。学生的答题分析,对基础知识,学生掌握的比较牢固,但不够灵活。综合运用知识的能力较弱,最大的失误是学生对知识的延伸性没有掌握。从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重。可见学生更多的时候只会简单的模仿,没有深层次的形成知识体系。

在本次考试中,紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力,考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试题不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。 五、学生答题失误分析 1、填空题:基本上是基础知识,考查的是学生对本册基础知识的掌握与熟练程度。其中错得较多的是第1,6,8题。第1题是五、六年级的知识点,考查学生对分数、小数、百分数大小的比较,显然,学生掌握地并不扎实,对于这4个数都把它统一化成小数或百分数再进行比较大小有些学生比较模糊,需要老师对这一知识进行系统复习,因为这里也是本册分数百分数乘除法解决问题的基础。 2、判断题:这道题共5小题,共5分,错误较多的是第5题,部分学生是对于百分数问题掌握的不好,所以误判。 3、选择题:该大题共有5道小题,满分5分。其中失分较多的是1题,第1题学生读题布认真。 4、计算题:学生计算习惯较差,经常发生抄错数字或简单的加减法算错的情况,需在平时注意习惯的培养,更主要的是加强计算能力、提高计算的准确率上下功夫,因为计算是学好数学的基础,是提高数学成绩的关键所在。失分较多的是简便计算,个别学生不会运用乘法运算律进行简便计算。其中第(5)

2019年小升初数学试卷 答案

数学试卷答案与分析 时间:2小时 满分:120分 考试校区: 考号: 姓名: 成绩:__________ 注意事项: 1.请考生在指定位置(密封线内)填写自己的相关信息。 2.全卷共8页,请考生把正确答案写在对应的答题区域,写到其他地方不给分。 3.有答题框的题目,如果作答超出答题框则不给分。 一、选择题(每小题1分,共5分) 1、在三角形三个内角中,∠1=∠2+∠3,那么这个三角形一定是( )三角形。 A 、钝角 B 、直角 C 、锐角 D 、等腰 【参考答案】B 【知识点】三角形的内角和 【解析】此题主要考查了学生三角形内角和的知识。三角形的内角和是180°, ∠1=∠2 +∠3,所以内角和平均分成两份,1份是90°,∠1是90°,三角形是直角三角形。 2、把2米长的木料平均锯成7段,每段占全长的 ( )。 A 、27 B 、27 米 C 、17 米 D 、17 【参考答案】D 【知识点】具体量与分率。 【解析】此题主要考查了学生具体量与分率的区别。求每段占全长的几分之几,则是求分 率,1用单位“1”÷份数(7段)。 3、某班女生人数,如果减少 5 1 就与男生人数相等,则下面结论错误的是( )。 A 、男生比女生少20% B 、女生是男生的125% C 、女生比男生多20% D 、女生人数占全班的9 5 【参考答案】C 【知识点】求一个数是另一个数的几(百)分之几,求一个数比另一个数多(少)几(百) 分之几。 【解析】此题主要考查了学生求一个数是另一个数的几(百)分之几,求一个数比另一个

数多(少)几(百)分之几。女生减少51与男生人数相等说明男生是女生的5 4,男生4份,女生5份,女生应该比男生多25%。 4、右图中,瓶底的面积和锥形杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满( )杯。 A 、2 B 、3 C 、6 D 、12 【参考答案】C 【知识点】圆锥与圆柱的体积关系 【解析】此题主要考查了学生圆锥与圆柱的体积关系。圆柱形液体与圆锥形杯子底 面积相等,圆柱的高是圆锥的两倍,所以圆柱体积是圆锥的6倍。 5、在右图的三角形ABC 中,AD:DC =2:3,AE =EB 。甲乙两个图形面积的比是( )。 A 、1:3 B 、1:4 C 、2:5 D 、以上答案都不对 【参考答案】B 【知识点】三角形各边的比与面积的比的关系。 【解析】此题主要考查了学生三角形各边的比与面积的比的关系。 AD:DC =2:3,AD:AC =2:5,h 甲:h △ABC =1:2, S 甲:S △ABC =1:5,所以甲乙的面积比是1:4。 二、填空题(每小题2分,共20分) 1、某国移动电话超过一亿二千八百零三万六千部,横线上的数写作( )。改写成以“亿”作单位的数是( )。 【参考答案】128036000 1.28036亿 【知识点】大数的读写与改写。 【解析】此题主要考查了学生大数的读写与改写。根据数位顺序表可以写出这个数,改写成 以“亿”作单位的数要把小数点向左移动八位。 2、花园小学园长120米,宽50米,在平面图上用10厘米的线段表示校园的宽,该图的比例尺是( ),平面图上校园的长应画( )厘米。 【参考答案】1:500;24 【知识点】比例尺。 【解析】此题主要考查了学生比例尺的知识。根据“比例尺=图上距离:实际距离”可以求 出比例尺,根据“图上距离=实际距离×比例尺”可以求出图上距离。 3、某班同学参加植树活动,结果活了18棵,死了2棵,该班植树的成活率是 。如果要栽活531棵树苗,需要栽种( )棵。

2019年小升初数学试卷及答案

2019年小升初数学试卷及答案 一、选择题(每小题2分,共10分) 1.(2分)下面各式:14﹣X=0,6X﹣3,2×9=18,5X>3,X=1,2X=3,X2=6,其中不是方程的式子的个数 6.(2分)数字不重复的最大四位数是_________ . 7.(2分)水是由氢和氧按1:8的重量比化合而成的,72千克水中,含氧_________ 千克. 8.(4分)在长20厘米、宽8厘米的长方形铁皮上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是_________ 厘米,长方形剪后剩下的面积是_________ 平方厘米. 9.(2分)一种商品如果每件定价20元,可盈利25%,如果想每件商品盈利50%,则每件商品定价应为 _________ 元. 10.(4分)一个两位小数,用四舍五入精确到十分位是27.4,这个小数最大是_________ ,最小是 _________ . 11.(2分)一个梯形上底是下底的,用一条对角线把梯形分成大、小两个不同的三角形,大小三角形的 面积比是_________ . 12.(4分)一个正方体的棱长减少20%,这个正方体的表面积减少_________ %,体积减少 _________ %. 13.(4分)某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的_________ ,女生占全班人数的 _________ . 14.(4分)一个数除以6或8都余2,这个数最小是_________ ;一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是_________ . 15.(4分)在3.014,3,314%,3.1和3.中,最大的数是_________ ,最小的数是_________ . 三、判断题(每小题2分,共10分) 16.(2分)(2008?金牛区)甲乙两杯水的含糖率为25%和30%,甲杯水中的糖比乙杯水中的糖 少._________ . 17.(2分)(2008?金牛区)a﹣b=b(a、b不为0),a与b成正比._________ . 18.(2分)(2008?金牛区)体积是1立方厘米的几何体,一定是棱长为1厘米的正方体._________ .19.(2分)把一个不为零的数扩大100倍,只需要在这个数的末尾添上两个零._________ .20.(2分)(2008?金牛区)把三角形的三条边都扩大3倍,它的高也扩大3倍._________ . 四、计算题(每小题5分,共30分)

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