文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 公司面对困难我们怎么办

公司面对困难我们怎么办

公司面对困难我们怎么办
公司面对困难我们怎么办

面对公司困难,我们做好自己

作为十五冶的员工,十五冶是我们赖以生存的港湾,十五冶的命运和前途系于每一个员工的身上。大家都知道,目前我们企业发展面临三个困难,一是人力资源开发。二是,管理水平,三是市场开拓。作为项目部的基层员工,面对公司的困难,我们却不能像领导一样高瞻远瞩,运筹帷幄。作为基层细胞,我们该怎么办呢,我想,爱岗敬业负责任。

一、尽职尽责立足本职岗位

企业需要责任,因此,每个人都应该强化责任意识,提高履责能力,为企业的发展尽心竭力、鞠躬尽瘁。一天工作下来,我们是否扪心自问:今天的工作我尽心尽力了吗?如果做到了,你则会问心无愧。我公司将“工作学习化,学习工作化”作为企业的学习理念,并视为提升企业核心竞争力的关键和基础。因此,我们要做到尽心尽责,就必须努力学习,不断提高和完善自己的综合素质。只有精通自己的专业,才能更好地胜任工作,更好地服务于企业。

作为公司的一分子,每一个人都有着属于自己的工作职责和工作范围。就拿我们质量员来说吧。坚持预防为主的方针,,将“事先预防”、”事中检查””事后把关;结合起来,坚持三检制度,把控好进场原材料和所有工序。立足本职岗位,认真完成每项工作任务,做到不返工,不折腾,一次性验收通过,就是成本节约,便是在尽自己的一份责任。

温总理曾经这样说道:“一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。”而对于企业如今所面临的困境,我们要说:一个很大的困难,除以我们员工总数,也会变得微不足道。

二、爱岗敬业树立主人翁精神

爱岗就是热爱自己的工作岗位,就是以正确的态度对待自己的工作,在平凡的岗位上履行自己应尽的职责。所以,我们必须牢固树立主人翁精神。有句口号说得好:今天工作不努力,明天努力找工作!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。做到“干一行、爱一行、钻一行,精一行”,倾心尽力、全心投入。

古语曾有“国家兴亡、匹夫有责”,同样“企业兴亡、匹夫有责”。一个企业的兴废存亡和每位员工是否具有主人翁精神,以及由此引发的付出作为,都有着分不开的责任。员工能把工作上的事当成自己的事,,积极主动、认真负责、积极奉献等。从不计较个人得失,而是全力以赴地完成任务,却从不在意得到什么,只是下意识地去这样做了。

三、以饱满热情激发工作潜能

雷锋同志日记里写道:“我愿做革命的螺丝钉……,把有限的生命投入到无限的工作中去。”他用自己的一言一行甚至生命,实践着他对革命事业的忠诚。企业中,我们每个人都只是一个微不足道的螺丝钉,而任何一个小小螺丝钉的松动都可能影响整部机器的正常运行。如何扮演好自己的角色,积极发挥个人潜能,这就需要我们对待工作要持有饱满的热情和忠于职守的态度。因为一个充满工作热情的人,会保持高度的自觉性,把全身的每一个细胞都调动起来,驱使自己努力完成各项工作任务。

因为具有激情,所以不觉得苦;具有热情,才能干劲十足;拥有真情,就会心甘情愿的付出。只要心中有爱,平凡的岗位上一样可以做的杰出。

四、面对困境细微之处显真情

身为公司的员工,我们的命运与公司的前途休戚相关。面对越来越激烈的市场竞争,我们应怀着一种对公司忠诚的意念和主人翁的责任感,时刻关注企业的安危和发展,将个人的利益与发展融入到企业的利益与发展中,与企业同舟共济,荣辱与共。对工作尽职尽责,为公司的发展孜孜不倦的工作,以超强的主人翁责任意识,想尽办法保质保量地完成每项任务。

“细节决定成败”。让我们从小事做起,从点滴做起,从一度电、一滴水、一张纸做起,为企业的节能降耗、挖潜增效尽自己的一份力。公司培养了我们,为我们提供了成长的舞台,给我们提供了舒适的生活保障,如今,我们也应尽一切努力为公司创造利益,时刻严格要求自己,争做一个合格员工,为企业的生存与发展肩负起我们应有的责任!

(高中议论文)挑战困难

人生的道路中,往往会遇到各种各样的困难的。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了勇敢面对。第二种做法虽然花的时间多,且不论是否能够克服,但他的勇气就值得我们学习。就如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。当困难来临时,就要勇敢面对,敢于逆流而上,才能成功。 困难如水,意志是质量,要想不被水流冲走,就要加深你的质量。曾经在书上了解到,在亚马孙河域的热带雨林里,生活着一种名为恩科里特大蜂的动物。这种蜂长相很奇特,它们体型庞大,但却有着一队与身体极不对称的小翅膀,按理说,这样不利的身体条件将会是致命的伤痛,它们应该不能在自然中存活下来才对。但就是这样一种蜂却活到如今仍未灭绝。生理上的缺陷的确是致命的弱点,它们无法飞的如其它同类般飞快,但他们却是蜂类之中持久力最强的。为了生存,它们有时需要在非洲大草原里连续飞行250公里,凭借意志,练出了这超强的飞行能力。面对缺陷,我们不要自卑,学学人家吧,加深自己的质量,不要害怕困难,象巨蜂一样飞舞。 困难是火,智慧是灯,要想在黑暗中发光,就要学会如何用灯。巨蜂翅膀很小,行动不便,确实给它们的生活造成了极大的不便,但生活的残酷使它们意思到,翅膀小也不一定要和别人比快,于是在失败中一次次磨练,终于成为蜂类中持久力最强,飞行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要学会找出自己的优点,没有的话,那就自己创造一个。 困难是肥料,生活是树,要想生活之树长得挺拔,要想人生有意义,就得懂得把握生活中的每一点肥料。的确,困难来临时,我们总难免会有退缩之心,但每次迎

难而上时,我们也总能有所收获。不要害怕失败,在每次可能的情况下,挑战困难,挑战你自己吧! 挑战困难,需要的不仅仅是勇气,还有智慧与毅力,更重要的是一颗矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,尽情舞动吧! (本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)

名人经历挫折后成功的例子两篇

名人经历挫折后成功的例子两篇 篇一 ——高一(1)班杨浦居 人的生命似洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾驭于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。 刚到初中的时候,我还不太适应这里紧张的学习氛围和陌生的学习环境,以致最初的考试成绩令我的心跌下几千丈,我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我居然会有这样的成绩。映着灰蒙蒙的天空,我回到了家。拿起卷子,看着上面一个个刺目的红色叉号,陷入了反思。我对自己深感失望,想要自我放弃,在做作业的时候大大方方地玩起手机;完成作业也只是填满作业本而已;上课听讲似懂非懂就好。我扔掉了数学和英语,专攻我一度喜爱的语文,却使我的数学和英语变得奇差无比,不忍直视。 然而,我突然放弃了这样幼稚的想法——我看到了一个广告,里面说如果一个木桶,木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的。这给我的触动极深。我的语文就好像那些长木条,数学和英语则是那些短的,任我其它科目再好,那也不过是个“瘸子”,是一个偏科、能力有限的学生。我想既然别人都能做到,我又为何不可呢?是时候重新振作起来了,不应该对着这小小的失败而灰心丧气。鲁

迅先生说过“不为最先不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵使落后,纵使失败,但一定可以达到心中所向的目标。就像那句话所说“你尽管努力,大不了大器晚成。” “种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正是因为有了挫折才会有成长。”我仿佛就是那落在瓦砾中的种子,一定要靠自己发芽成长。为了跟上前面落下的进度,我在课外买了许多辅导书,每天在完成作业的基础上趴在书桌上对付一张张ABC卷。白炽台灯在发出刺眼的白色的光,而我在小小的光圈里奋笔疾书,夜复一夜。 月考的那天,我怀着小鹿乱撞的心情答满了整张试卷。到了晚上,望着天上在轻如薄纱的云雾间若隐若现的上弦月,我有些许担心也有些小小的期待既想要快些知道自己奋斗的结果,又害怕结果出来不尽如人意……带着极其矛盾的心情,我缓缓进入梦乡。 第二天的数学课上,老师要发试卷,我紧张得手心冒汗,浸湿了压在手下的纸张。在紧张与不安中,耳中传来了老师的声音“杨浦居,86分。”老师终于报到了我的名字. “什么?”我怕自己没有听清,又回头向后面的好朋友小君确认。小君冲我乐呵呵地笑,“没错,是你哦!”我“噌”地站起来,极力掩饰着心中的惊讶与喜悦,在接过老师手中的试卷时,我听到张老师亲切地对我说“杨浦居,你这次有进步啊!”我心中不禁有一丝小小的成就感。86分,虽然对于大多数同学,这确实不是什么好成

面对挫折我不怕

面对挫折,我不怕 教学目标: 知识能力:通过学习,使学生掌握几种心理减压,调节情绪的方法,培养学生战胜困难的勇气。 过程方法:通过活动和讨论,使学生懂得挫折是不可避免的,战胜挫 折要迎难而上,要有坚忍不拔的意志。 情感、态度:通过活动,使学生认识到挫折的双面性,能够正确对待挫折。 重点:通过学习,使学生掌握几种心理减压,调节情绪的方法,培养学生战胜困难的勇气。 难点:通过活动,使学生认识到挫折的双面性,能够正确对待挫折。教学准备:多媒体课件 教学方法:活动、演示、讨论法 预习提纲:1、《命运交响曲》是谁创作的?你了解贝多芬吗? 2、收集关于战胜挫折方面的名言 教学过程: 一、导入 同学们你们喜欢听音乐吗?这节课老师给大家带来一首交响乐,请大家欣赏。 课件播放贝多芬的《命运交响曲》 你以前听过这首曲子吗?你觉得这首曲子的情绪是() A、舒缓的 B、柔和的 C、激昂的 D、欢快的 你知道这首曲子的作者吗?你知道这首曲子又是在什么情况下创作出来的吗? 同学自由发言1:贝多芬是世界伟大的音乐家,被称为“交响乐之王”。 生2:他盛年时期双耳失聪。 生3:他最杰出的音乐作品几乎都是在耳聋状态中创作的。 教师引导;是的,这首曲子是贝多芬在失聪以后创作出来的。在失聪这个巨大的挫折面前,贝多芬也曾经绝望过,但他最终选择站了起来,并且在失聪以后创作出来很多脍炙人口的作品,你佩服他吗?你佩服他什么?

学生自由发言 我们在生活中、学习上会因为取得成功和进步而开心、兴奋、有成就感;但有时也会因失败、退步而烦恼,感到受挫折。如果常被困在烦恼里,不能接受挫折的考验,不仅对我们的学习有影响,对我们的身体健康也有影响,我们都希望赶快走出烦恼,勇敢面对挫折,快乐生活,那么跟着老师齐读课题《面对挫折,我不怕》 二、创设情境,体验情绪对挫折的影响。 师:说到挫折,同学们是怎样理解的? 生1:挫折就是生活中遇到的一些不如意的事情。 生2:挫折就是在学习上、生活中遇到的困难等。 师:看来对于挫折,同学们都有自己的认识,那请你回忆一下,在学习、生活中你曾经遇到过哪些挫折?当时你的心情如何?这种情绪对你有怎样的影响? 生1:有一次,我在期末考试中考了一个“良好”,原来我的成绩可都是“优秀”呀。为此,我很难过,有好长时间都调整不好情绪,很受打击。 生2:我和最好的朋友林天闹矛盾了,为了一件小事,真不值得。但当时确实很生气。哎! 生3:我刚刚来到咱们班的时候,和同学们都不熟悉,没有朋友,很孤单。 教师小结:刚刚大家交流的是自己在学习中、交往中、生活中遇到的挫折,都表达了自己的真情实感,很好。在现实生活中,当我们在实现某种目标过程中,因遇到某种无法克服的或自以为无法克服的障碍和干扰,致使目标无法实现,当需要不能得到满足时就会产生诸如紧张、烦躁、伤心、气愤等消极情绪反应,这些不良情绪对我们有很大的影响,这时我们就会说自己遭受了挫折。这时,我们该怎么办?。 2、听故事《两只小兔》。 如果你是那只掉进陷阱里的小兔,你会怎么想?怎么做? 听了这个故事你有什么感受? 师小结:同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响。挫折对弱者来说是万丈深渊,对强者来说却是成功的阶梯.人生难免有挫折,人们对待挫折的态度不同,结果就不同. 3、看一看。 课件出示林肯的生平简历

面对困难要坚强的励志文章

面对困难要坚强的励志文章 面对艰难困苦,如果你选择顽强,那便是选择了可能,而可能就意味着改变。有人说,人生在世,不如意十之八九,要学会忍受。下面是整理的面对困难要坚强的励志文章,欢迎阅读。 你若顽强到底,一切皆有可能! 上班坐地铁,刚踏上电梯,忽然看见旁边楼梯上有一位手拄拐杖的残疾人,正蹒跚着拾级而上,而这时电梯并不拥挤。站在电梯上经过他身边,我忍不住回望,那是一张青年人的面庞,顿时我脑海中浮现出两个字:顽强! 上了电梯继续前行,旁边的墙壁上挂着一幅广告:几个年轻人埋头于堆成山的文件中,旁边一个年轻人手握酒杯,仰在椅子上,似在度假,广告语是与其做梦,不如现在行动。这让人联想到,这个年轻人若肯努力拼搏,那梦到的就是未来成功的自己,否则就只是做梦。 一个残疾人,一幅广告,看似是没有关联的两个事物,在此情景下却让我悟出一个道理:你若顽强到底,一切皆有可能! 面对艰难困苦,如果你选择顽强,那便是选择了可能,而可能就意味着改变。有人说,人生在世,不如意十之八九,要学会忍受。其实,人生本来并没有那么多的不如意要你来忍受。如果你顽强地强身健体,可能就不必忍受病痛

的折磨;如果你顽强地学习,可能就不必忍受名落孙山的失落;如果你顽强地拼搏,可能就不必忍受碌碌无为的无奈然而,假如你选择妥协放弃,那一切皆是空话。近日,一名19岁的少年因受挫折,便微博直播结束自己的生命,令人惊叹不已:一朵本该顽强绽放的生命之花怎能被生活如此轻易击败? 还记得普希金着名的诗吗:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!阴郁的日子需要镇静;相信吧,那愉快的日子即将来临。两百年前的诗句,今日读来依然令人心情平静而又昂扬向上。因为面对不幸,人们总会有两种选择:妥协或顽强,而人们向往的总是后者,能给予人们力量以改变命运的也是后者。 青年人对于自己的不幸,总能找到抱怨的理由:没有优越的家庭,没有美丽的面容,没有过硬的关系。其实,你也总该找到不抱怨的理由:你有温暖的家,善良的笑容,健康的体魄,青春的活力这些不都足以让你以一种顽强的态度去奋斗吗? 人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。这是着名的残疾人励志演讲家尼克胡哲在其自传《人生不设限》中的话。每一个第一眼看到尼克的人都会为他的

向困难挑战的精选作文800字

向困难挑战的精选作文800字 导语:大仲马曾经说过:“人生是由痛苦组成的一串念珠。但是我们必须浅笑着数完这串念珠。”人生一世,谁也不能不遭遇困难。但是,在前行的路上,正是因为这些险恶困苦,为锻造人的毅力创造了绝好的时机,因而我们要勇于向困难挑战。下面是小编整理的向困难挑战的相关精选作文。欢迎大家阅读。 篇一:永远向困难挑战天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地飘泊,它似乎一直跟着我们,好似被我们一车的快乐给吸引住了。又似乎被一路上那溪水潺流,花团锦簇,林海茫茫的景象给勾住魂了。就这样,好天气就一直跟随着我们到达了目的地--滨海教育基地。 在“丰富”的午餐过后,我们开始了一天“战斗”。 走过那鳞光闪闪的小河,我们吃惊地张大了嘴巴:十几个闯光项目方案用高大的树木作成,个个比我们高出一大半。这些项目方案就像机器人似的,高大恐惧,令人害怕。我们一个小组终于迈开了一步。 我们先玩了“走网带”--用一个大网。作成道路。我一瞅,嘿!不过就这样吗!我勇敢地走了上去,为了显出自己不怕这玩意儿,我索性连安全绳都不拉。这网越走越高,直到比我们高出一个头时才有了“出口”(用三根粗木搭成的梯子)我往下一看,虽然不高,但对我来说,也算是“悬崖峭壁”吧!我刚想反悔,但往后一看,全是人,这样冒然走回去,是不是太没面子了!于是我只能破釜沉舟,跳了。

没想到,我安然落地,还大显神通呢?呼--吓我这一身冷汗。 我的组员似乎还没尽兴,尽拉着我去,“走钢丝”这可是极恐惧,又极危险的一个项目方案,这个项目方案设计在那看似平静,但在我心中似巨浪滚滚的小河上,虽然有布网安全后垫,但认真看,上面的小洞还真不少,我彷徨不决。在大家的劝说下,我答应了,这样也不失我的风度吗!这会儿该我了,我有似惊弓之鸟,钢丝一抖,我的心就揣揣不安,此时我惊慌万状,恨不得往回退几步,但刚想动身时,我就想到惠特曼的一句名言:人总得有希望。没有希望的内心,是寸草不生的荒地。没有信仰,则没有名副其实的品行和生命,没有信仰,则没有名副其实的国土……对呀!我现在的理想是向困难挑战,战胜困难。世上无难事,只怕有心人。我不愿做一个胆小鬼,只想做莎士比亚名言中的那只鸽子,即便面对困难无情的镰刀,也要做猛烈的抗争。离终点还有一段距离,彼岸的朋友正在为我鼓励。是啊!向困难挑战只要车尔尼雪夫斯基的两句话:“只有毅力才会使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为到达成功而需要的手段”。加油加油。此时此刻的我,早已战胜了困难,砍杀了困难的士兵,现在,我完全不怕了,我难以置信现在的一切。 永远向困难挑战,全凭主观努力和持之以恒的毅力才能成功。假如人们不相信自己的实力--这就是他们失败的原因。所以说人的一生,只有在不断向困难挑战时,才美丽、才有意义。 篇二:挑战困难人生的道路中,往往会遇到各种各样的困难的。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了勇敢面对。第二种做法

受挫折不放弃而成功的例子

受挫折不放弃而成功的例子

受挫折不放弃而成功的例子 【篇一:受挫折不放弃而成功的例子】 古人云:在世不如意事十之八九。可见,每个人都有遇到挫折的时候。然而,面对挫折,有些人被打败并且从此一蹶不振,但是有些人在一次次的失败后依然迎难而上,最终获得了成功。 那么,且跟着小编一起来看下那些面对挫折,却不轻易言败的们的,然后学会坚持,不放弃自己。 事例一:桑兰 桑兰,着名体操运动员,被誉为中国的跳马王。但,这是在1998年7月21日之前,那是在美国纽约,第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训练,只是一次偶然,桑兰的一个没有做完的手翻转体动作,结束了她的体操生涯,但她依然着名,甚至更为着名。让桑兰着名的,是她的精神,她的毅力,是她永远灿烂的微笑。17岁的花季,即使受伤的花朵依然美丽。 桑兰的伤势异常严重:第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折,75%错位,中枢神经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。美国的送护人员十分尽职:从长岛拿骚县医疗中心,到纽约市区最着名的蒙赛耐康复中心,医疗专家们拿出了最佳的治疗方案,使用了最好的药品。 世人对桑兰极为关切:当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视,鲜花堆满了桑兰的病房;中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候,在桑兰最痛苦的时候紧握住她的手;祖国人民更倾注了无尽的和关爱,十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸 但表现最出色的还是桑兰:从她苏醒过来以后,她就没有流过一滴眼泪;从她重新面对公众的目光那一刻起,她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。17岁的小姑娘,17岁的纯真的让人慨叹的微笑,征服了美

国,征服了中国,征服了世界十个月后,伤情基本稳定的桑兰终于回到了日思夜想的祖国,在中国康复研究中心继续接受康复治疗。 这是一个更为漫长而艰苦的历程。 桑兰挺住了。她忍受着极大的痛苦与送护人员积极配合,由截瘫可能引起的泌尿系统和呼吸系统感染、压疮、脊柱侧变等并发症得到有效的控制和纠正,体位性低血压已经缓解,名个关节保持着良好的活动度,肌肉力量开始恢复,轮椅已能自己摇出很远;桑兰的自理能力大为提高,她可以自己穿脱衣服、袜子和鞋,可以独立进食、洗脸、刷牙、洗澡,正在学习英语,可以操作电脑,可以完成从轮椅到床的转换 当然,实际上她完成的是角色的转换。她不再是一个体操运动员,甚至她也不是一个一般意义上的高位截瘫的残疾人。她是一个19岁的永远微笑的姑娘,是一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。 她现在是中国最着名的学府清华大学附属中学的学生,数学、语文、英语花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人类文化知识的灌溉;她有着人天性中的善良,将社会各界赠给她的价值百万元的各种康复器械和残疾人生活用品,又全部转赠给北京博爱医院和更需要、更困难的残疾患者。 她是人道主义的慈善大使,以残疾之躯奔波于祖国各地,在上海点燃中国第五届残疾人运动会的火炬,在深圳与施瓦辛格先生一起为智残儿童募捐,她的事迹感染着人们,一个服刑人员给她来信,一位不务正业的青年到病床前看望她,她都热情回信和接待 19岁的桑兰,人生的美丽画卷刚刚展开。她曾经跌倒过,她正在站起来。 中国的一位着名作家问过:永远有多远?19岁的桑兰用她的人生经历如此回答:生命永远,微笑永远

面对挫折,勇于挑战议论文

面对挫折,勇于挑战 俗话说: 吃得苦中苦,方为人上人。我们要朝着希望和目标努力不懈的向前迈进,但在追求成功和目标中,我们往往会遇到许许多多的失败和挫折。 历史上有多成功的典范值得我们学习。吴宝春成功的例子,要成功就是选定目标后,即用心认真,不断练习,他以开发创新不同口味面包为目标,想要让消费者吃到开心和幸福;王永庆小时贫困,为了脱离这种生活,所以去开米店,碾米厂成功的关键是在于自己的努力以及信念等。这么多不怕挫折而扬眉吐气的典范我如数家珍,但当我面对挫折时,我又是怎样的态度呢? 每次说到游泳,我总害怕的走开,因为我是一只不折不扣的旱鸭子,学了二年,没有成功过。但是在今年两个月的暑假里,我努力不懈的学习,追求我的目标。最后,我终于会游泳了。现在的我,终于能享受如鱼得水的戏水乐趣!这样的精神,放在我学跳绳的事情上,也是如此,害怕打到脚,我也曾经退缩过,直到我克服心理障碍,开始用心、认真学习。有一次,我在风雨中淋雨,继续练习,只为了得到我所追求的目标,学会跳绳。果然,皇天不负苦心人,在我努力学习下,变成一分钟七十八下,叫同学啧啧称奇,我现在可是班上的跳绳高手呢!

每次我面对考试时平时不烧香,临时抱佛脚。常常挑灯夜战,但是眼皮坏了,不听使唤,所以一直掉下来,我只好告诉自己:这些不会考,那些会考。所以理所当然的躺下来呼呼大睡。隔天的考卷,一个字都看不懂,一题都不会,只好画上一颗鸭蛋。当爸妈看见一颗大鸭蛋,马上破口大骂,震得我耳朵都快要聋了。只好勉为其难和书本当好朋友,没想到我的成绩竟然也可以名列前茅呢! 成功绝不会从天而降,因为天下没有白吃的午餐,成功是要经过需多挫折与失败的,没有人天生就是胜利者,任何事一定成功的。所以我们要面对挫折,勇于挑战,这就是成功的必然条件,能有这样的坚持和毅力,任何挫折我都无所畏惧,成功也必定指日可待,唾手可得了!

经过多次失败最后成功的事例精选

经过多次失败最后成功的事例精选 失败了没什么大不了,如果你因为一次的失败就气妥了的话,那么你将一事无成。精心为大家搜集整理了经过多次失败最后成功的事例,大家一起来看看吧。 经过多次失败最后成功的事例篇1 廖容典是美国一家国际投资顾问公司总裁,他曾有一个非常著名的百分比定律。 这个定律说:假如你会见了10位顾客,只在最后一位顾客处获得了200元的订单,那么,你应该如何看待前9次的失败与拒绝呢? 廖总进一步解释说:“请记住,你之所以赚200元,是因为你会见了10位顾客的缘故,而不是第10位顾客。每位顾客都让你赚了200/10=20元。因此,每次拒绝的收入是20元。所以,当你被拒绝时,你应该面带微笑,给顾客敬礼,因为他让你赚了20元。” 日本日产汽车推销之王奥城良治也有类似的说法。 他从一本汽车杂志上看到,据统计,日本汽车推销员拜访顾客的成功率是1/30,换言之,拜访的30名顾客中,就会有一个人买车。此项信息令他兴奋不已。 他明白,只要锲而不舍地连续拜访29位后,第30位就是买家了。最重要的是,他认为不但要感谢第30位买主,而且对先前的29位更应该感谢,因为,假如没有前面的29次挫折,怎么会有第30

次的成功呢! 的确,一块岩石,在铁锤99次猛烈地敲打下,依然纹丝不动,第100次的撞击,终于使它轰然裂开……你会认为仅仅是靠这最后一击吗?当然不是! 你肚子很饿,买了5块面包,当你吃完第5块的时候,你发觉饱了。你会不会这样想呢:早知如此,前面的4块面包就不用买了。当然也不能! 面对人生中的所有挫折与拒绝,我想,我们每个人都应以一种良好的心态去面对,并时常加以感谢,只有如此,我们每一步的付出才会有所收获。因为,最后的成功总是由前面无数次的失败累积而成。这便是“廖容典百分比定律”告诉我们的道理。 经过多次失败最后成功的事例篇2 失败了没什么大不了,如果你因为一次的失败就气妥了的话,那么你将一事无成。只有不断的从失败中得出经验,重新再来,总有一天会成功的。创业者林东,经历了三次创业失败的经历,而且一次比一次惨,这没有打倒他,坚强的站起来的他,终于得到了应有的回报。 不要急于东寻西找发财机会,其实真正能让你发财的就在你的身边,在那些不怎么起眼,平时你又不大注意的事物上。”经历了十多年创业的风风雨雨,起起落落,年轻的牛肉干大亨林东道出了他创业以来的人生感悟。 林东,温州瑞安人,杭州绿盛集团董事长,第七届“杭州十大青年英才”和“杭州市五四青年奖章”获得者,他创办的企业销售业绩

勇于面对挑战-战胜挫折

勇于面对挑战,战胜挫折 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家上午好!我是来自xxx班的***。今天我在国旗下讲话的题目是《勇于面对挑战,战胜挫折》。 人的一生总会遇到许许多多的挫折,而遇到挫折时,有些人会从中寻求希望,而有些人则先想到逃避,不同的人对待挫折的不同态度,就注定人与人之间不同的命运。 古今中外,有许多名人都经历了挫折,但他们经过自己的努力,取得了辉煌的成就: 贝多芬是世界著名的音乐家,也是遭受挫折最多的一个,贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁,母亲病逝,这时贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神迸发出火花”。他顽强地战斗,用常人无法想象的付出证明了自己。 作为中学生,当我们面对挫折的挑战时,要作出怎样的选择呢? 面对挫折,我们首先要有百折不挠的意志。意志是人类思想的主宰,只有用顽强的意志来坚定战胜挫折的信念,才能向挫折挑战。即使我们一百次扑倒在地,也要在第一百零一次站起来!即使已经一无所有,也要有继续尝试的勇气! 面对挫折,我们不要慌张。就像有一些人,偶尔在某次考试中成绩不理想,就以一种不正确的心态,老想“我不行”,老觉得,再学也是白白浪费时间,进而得过且过。这样在挫折面前缩手缩脚,他就会一落千丈。 面对挫折,我们应该抱着正确的态度,这样才能把每次挫折变成一次锻炼自己、完善自我的机会。著名的主持人杨澜曾说过:人生最大的财富不是青春与美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的机会。 失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的,只要你乐观待之;赞扬和激励是暂时的,只要你不耽误梦想;烦恼和忧愁是暂时的,只要你不被它左右! 同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才能渐渐成熟,逐渐长大。让我们在今后的学习、生活中敢于挑战,勇于战胜挫折。 谢谢大家!

关于放弃而成功的名人故事-放弃后成功的名人故事

关于放弃而成功的名人故事:放弃后成功的名人故事 放弃是为了给自己创造更好的环境去追求成功。以下是小编分享的关于放弃而成功的名人故事,一起来和小编看看吧。 关于放弃而成功的名人故事篇1 前不久厦门大学新闻传播学院成立时,邀请了原著名央视主持人杨澜给厦大学子开了一场精彩的讲座。当有人问她选择在事业的顶峰毅然去外国读书是不是一种心计时,杨澜讲了她所经历的一件事。 一年春节晚会,共有六名主持,多遍彩排之后,有一位主持的大姐,导演组突然决定不用了。但又没人去通知她。第二天,当那位大姐兴冲冲地拿着礼服来到化妆间时,化妆师告诉她名单上没有她的名字,结果那位大姐黯然神伤地走了。当时杨澜就坐在一旁,这件事对她的触动很大。她通过这个主持大姐所遭遇的“命运”似乎看到了自己的未来。 从那以后,那位主持大姐黯然神伤地离开春晚会场的那一幕深深地印在了杨澜的脑海里,她同情那位大姐。为台里那位导演不近人情的做法反感,因为她认为如果你觉得这位主持大姐不适合做主持,你可以通知到她并做好她的安慰工作,就不会出现这样尴尬的局面。这位主持大姐为台里作出了很大的贡献,也曾主持过很多重要的节目,然而这么深重的伤害仍然降临到了她的身上,杨澜怎么也想不通。她开始感到了世事无常,开始感到了来自生活的恐惧。她曾经历了好几个不眠之夜。她想,现在我正红时,人人都争着要我上栏目;如果有一天我走到才枯气竭的时候,我不是照样地任人挑来挑去难逃这样的命运吗?于是杨澜开始为自己躲避遭受那位大姐那样的伤害而积极地准备着一条退路。 选择放弃也不是一件容易的事,特别是她正处在事业蒸蒸日上的时候。杨澜在这之前工作是很顺利的,她1990年北京外国语学院毕业后就直接进了中央电视台,担任《正大综艺》节目主持人,这个节目她从1990年一直做到1994年。在这个节目中,杨澜那种充满睿智清新的主持风格给观众留下了深刻的印象。她于1994年获中国第一届主持人“金话筒奖”。这对于一个刚刚参加工作的主持人来说,在这么短的时间内取得如此骄人的成绩,实在是难能可贵,同行都向她投来了羡慕的眼光。然而在这个时候选择离开就算自己能说服自己,可是父母会同意吗?朋友会理解吗?这一系列的问题让她内心一度十分矛盾和痛苦。经过一段时间的深思熟虑,杨澜终于下定了决心要急流勇退。因为她深深明白:人要更好地生存就得牢牢地站稳脚跟,不能沉迷在鲜花和掌声中,要不断地去寻找新的成长方向。于是她毅然地在自己最红的时候选择了离开央视去美国哥伦比亚大学国际及公共事务学院攻读国际事务硕士学位。 杨澜三年留学回来后,加盟香港凤凰卫视中文台,开创名人访谈类节目《杨澜工作室》,并担任制片人和主持人。2000年,她创办了大中华区第一个以历史文化为主题的“阳光卫视”卫星频道,出任阳光媒体投资控股有限公司主席。2001年,杨澜应邀出任北京申办2008年奥运会的形象大使;同年7月,在莫斯科国际奥委会会议上代表北京作申奥的文化主题陈述,她的精彩表现赢得了与会专家的高度评价,为我国赢得2008年的奥运主办权立下了汗马功劳。 从杨澜的发展来看,她选择在当红的时候离开央视是明智的,也正因为她勇敢地选择了放弃,她才有时间去苦练内功,才有了后来她发展的更大空间,才取得了现在骄人的成绩。其实放弃并不是简单地扔掉,而是为下一次出发积蓄更大的能量,为新的目标找准方向。 关于放弃而成功的名人故事篇2 在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。 当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁

《面对失败我不怕》小学心理健康教案

《面对失败我不怕》小学心理健康教案活动设计意图: 失败和成功是一对孪生姐妹:顺利往往伴随着挫折而来,成功常常在失败中诞生。每个人的一生都不可能是一帆风顺的,在人生的道路上会遇到各种各样的困难和挫折。本节课在设计上力求体现“从生活中来,到生活中去”这一教学理念,让学生懂得:面对失败不灰心不气馁,勇敢地面对,保持乐观的情绪;面对失败更要分析原因,从中总结经验,吸取教训,找到解决的办法,这样才能到达成功的顶峰。 活动目标: 1、懂得“失败是成功之母”的道路,遇到困难和挫折不灰心,不气馁,保持乐观的情绪。 2、能分析自己遇到过的失败的原因,从中总结经验,吸取教训,找到解决的办法。 活动重点 在困难和挫折面前不气馁,保持积极乐观的情绪;从失败中总结经验,在今后的生活中能落实到行动中。 活动准备 学生准备: (1)回忆自己在生活和学习中经历过的一件失败的事情; (2)采访同学、老师、爸爸妈妈或亲友从失败走向成功的事例; (3)搜集名人从失败到成功的故事和关于成败的名言。 教师准备:

(1)了解班中学生面对学习、生活中的困难和挫折的态度; (2)制作课件。 活动过程 (一)录像导入,再现生活中“失败”的经历 1、看录像导入: 师:同学们,我们先来看一段有趣的录像。(点击“宝宝学走路”的录像) 说说你看到了什么?学生回答 师小结:是啊,我们看到小宝宝在学走路的时候一次次地摔跤,可他不害怕,而是一次又一次勇敢地爬起来……同学们,当我们面对失败时,又是如何对待的呢?这节课,我们就来谈谈“面对失败……”这个话题。(课件揭示课题) 2、回忆自己失败的经历 师:在我们的学习和生活中,你一定经历过不少的困难和挫折。让我们先来回顾“自己经历过的那些失败……”(点击课件)(1)学生讲述自己失败的事例、失败时的心情、自己的态度 (教师引导学生从“学习、考试”、“参加某个比赛或活动”、“学习某项技能本领”等方面去回顾,并根据学生回答随机点评)(2)小结:听了大家的交流,我们发现:生活的道路真的是坎坷不平,各种大大小小的困难和挫折会随时随地出现在我们眼前,挡住了我们前进的方向,我们为此感到难过、伤心、甚至苦恼。 (二)身边人的故事——转败为胜有办法

(完整版)面对困难

面对困难 如果说人生是一幅图画,那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海,那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像,那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难,困难如同一个石磨,有的人却在石磨上苦苦挣扎,其实克服困难并不难,只要我们有老牛一样的勤奋,老虎一样的毅力,狮子一样的野心,就能战胜困难。 那还是三年级的事了。一天,我在一本奥数书上看见一道问题:“甲乙两人在A,B两地相向而行,A,B相距21千米,甲到达B地,乙到达A地后,立即返回,第二次相遇时,用34小时,甲比乙多行9千米,问甲,乙的速度分别是多少?”一下子便把我吸引住了,真是一道有趣的题目!我兴冲冲地做了起来,可不一会儿,我却觉得不对劲了,求第一次还好算些,求转了一圈后,第二次相遇这怎么算呀?我一下子难住了,用了许多我认为可以的方法试着解题,可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去,可却一点头绪也没有,急得我焦头烂额,汗珠一滴一滴从额头上掉了下来,渐渐地失去了信心,索性停笔不写了。 奶奶见了,走过来疏导我:“庞恺延,你遇到这么一点小困难就败下阵来,那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办?现在你就应该努力克服困难呀!”我听了奶奶的话,脸上青一阵,红一阵,也明白了奶奶说的话,便又提起笔,静下心来思考。我试着画图将意思表达出来,顿时灵光一闪,甲、乙两人不就共行了三个全程吗?我想到了这一突破点,顿时信心倍增,思路如同流水般向我脑袋涌来,经过一番计算,终于求出了这题的答案。 从这件事中,我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧,你强它就弱,你弱他就强,让我们勇敢面对困难,并战胜困难!

面对困难我不怕

面对困难我不怕 学习目标 1、知道人生必遇困难,认识困难的价值。 2、做到不怕困难,勇与面对困难。 活动方式 讲述与讨论、情景体验 课前准备 1、了解和设计在生活中、学习中不同的困难的情境。 2、编一首与本课主题有关的歌 教学过程 一、谈话引入课题 1、谈话:同学们,我们的生活是美好的,不过有时也会碰上这样或那样的困难,请你们看大屏幕,你遇到过这样的困难吗? 图一:一男孩上学过马路时面对车流,急得满脸通红,手足无措。 图二:放学后,下大雨,一女孩因没有雨具而冒雨奔跑回家。 图三:一个男孩子要写课堂作业时,发现铅笔头是断的,他只有一支笔,这下写不成作业了,他很急,不知如何是好。 (教师请学生讲图意,强调图上这些同学都遇上了困难。) 2、问:你们遇到这样的困难吗?(鼓励学生大胆说,实事求是地说。) 二、出示情境 1、介绍新朋友柯南:同学们,老师给你们介绍一个新朋友,这个同学的名字叫南南。(大屏幕显示动画:柯南一边招手一边向同学们问好,请学们也向新朋友问好。)他最近遇上了一些困难,请同学们看大屏幕。 2、出示情境,老师讲解情境 情境一:南南一天下午放学后自己回家,由于对路不熟,所以迷路了,并且越走越远,他从下午五点钟直到晚上七点半都找不到回家的路,看到天已经黑了,就蹲在路边大哭起来。 (1)教师讲述:南南想回家可是又不懂得走哪条路,他是不是遇上困难了?你们看他哭得多伤心啊。你们说说他当时的心理会是怎样的? (2)讨论办法。(四人小组讨论) A、南南的眼泪能带他回家吗?柯南的哭声能解决困难吗?如果是你的话,你首先要怎么样?(冷静、沉着) B、板书课题:“怎么办?”讨论办法。相机板书:积极想办法。 C、指名讲述办法,相机提问:如果遇到陌生人你能随便跟他走吗? D、教师归纳办法。 (3)小结:我们遇到了困难,有时会心慌、紧张,甚至害怕,这是正常的生理反应,但我们应该明白:心慌、紧张、害怕不能使我们解决困难,甚至还可能使事情更糟。所以我们首先要让自己冷静下来,积极想办法解决。能自己解决困难的孩子是个勇敢的孩子。我们平时遇到困难的时候,有谁能自己想办法解决的,如果有的话,等一会儿告诉老师,好吗? 三、讨论情境二、三。 情境二:南南在操场上跑步,一不小心跌伤了膝盖,他坐在地上哭了很久。 提问:A、他为什么哭?(害怕疼痛) B、眼泪能让他血止住吗?笑声可以使他的伤口变好吗?

敢于面对困难作文

敢于面对困难作文 每当我听到《阳光总在风雨后》和《真心英雄》这两首歌时,我就会悟出一个道理:没有敢于面对困难的精神,就不会有成功的喜悦。下面给大家分享一些敢于面对困难的作文,大家快来跟一起看看吧。 勇于面对困难 在困难面前,你会是选择退缩,还是选择去面对?不同的人有不同的答案。如果你问我,我会毫不犹豫的回答;;我会选面对。这个答案,是我读了《向命运挑战》这篇文章后的感悟》 《向命运挑战》写的是霍金患了一种绝症,最多只能活两年半了。可他没有放弃,在命运面前,他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌,哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。 《向命运挑战》里的霍金向命运挑战,而我也有过向困难挑战的经历。在一次家庭作业中,我遇到了一道语文难题。我想了想,绞尽脑汁也想不出来。我就想了:“算了吧!放弃吧!可一放弃又会扣分,怎么办呢?”这时我的脑子一团混乱。这时,不知怎么的,我突然想到一位残疾的老爷爷;;霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力,何况我。一位健全的小学生。想到着,我自愧不如。于是我的头脑冷静下来,仔细想了想,有继续做了起来。虽然费了点力,可我还是把这道题做好了。

在困难面前,不要屈服,不要被困难吓倒,要勇于面对,相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧!这将会是在你遇到困难时把你指向成功的一盏明灯。以上,就是我的答案。 敢于面对困难作文篇2做人要敢于面对困难 每当我听到《阳光总在风雨后》和《真心英雄》这两首歌时,我就会悟出一个道理:没有敢于面对困难的精神,就不会有成功的喜悦。随之,我就会想到那盆牵牛花。 六月份的某一天,我心血来潮地将两粒牵牛花种子埋进了爸爸的一个花盆里,浇了几天水后,我就将它们忘的一干二净。可九月份的一天,我发现在花草的叶片上,开出了十几朵紫色的小花,再太阳下张开笑脸。一股惊讶、喜悦、愧疚之情涌上我的全身。 真不知牵牛花是怎么生长的。也许是爸爸给其它花草浇水时,有点点水流淌进了它的心田吧! “阳光总在风雨后,屋檐上有晴天……” 牵牛花啊!我真佩服你那勇于面对困难的精神!在生与死两条道路上,你毫不犹豫地选择了艰苦而困难的生,对阳光和水分的渴望,使你冲破了自我的极限。那从叶片缝中射下来的阳光是你努力生长的道路,它仿佛是黑夜里的启明灯,是照亮道路的灯火,你对消灭困难的坚定和对生长的决心是一样的坚决!你用顽强的毅力、坚定的决心、不懈的努力战胜了生存地方的贫瘠、生命营养的短缺,你成功了!迎着太阳绽放出一张张笑脸。 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

3请你说说自己在新工作岗位上可能遇到的困难和挑战

3请你说说自己在新工作岗位上可能遇到的困难和挑战,对做好本职工作有何设想你又准备如何去实现自己的这些工作设想? 演讲安排在前面 各位领导: 大家好,非常感谢国投公司能给我这样的一次机会参加这次竞聘,我先自我介绍一下,我 叫陈林,毕业于福建农业大学会计专业,我今天竞聘的岗位是投资发展部副经理岗位,对 于我来说,投资发展部管理岗位是一个既熟悉又陌生的岗位,说他熟悉,是因为我有十多 年的投融资实物操作从业经历, 精通企业管理、投资专业知识;熟悉金融知识,具有独立 分析判断能力;有全局战略思维观念;计划与组织能力;市场应变能力等,在以往的工作和 交流中也得到了各级领导的一定认可。说他陌生,是因为岗位的服务的对象变化同时也伴 随着领导角色的转变,我将从原来在民企的老板的工作赚钱变为在国投公司的党委的领导 下为建设美丽宁德为宁德父老乡亲服务,所以我需要学习掌握的东西还有很多。在新工作 岗位上会面临很多的困难和挑战,要从心理上和行动上都要做好充分的准备,自己一定要想 办法主动去克服. 对如何做好本职工作有何设想呢 1.要热爱做好自己的本职工作,做到干一行爱一行, 要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件.2是忠于 职守。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作 中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创 新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业 是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才 能称得上是一名称职和合格的工作人员。3尽职尽责。做好本职工作,就要从现实做起, 从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及 时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确 的事业观、价值观,规范自己的行为,4乐于奉献。凡是把本职工作做得非常好的人,他 就是具有奉献精神的人。一个人如果坚守在同一个岗位上,多少年如一日,兢兢业业任劳 任怨地工作,这就应该是具有了奉献精神,同样成就了他的事业. 我想在我自己的工作岗 位上,我们会克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作。我不敢说把 自己的工作做得最好,但会争取做得越来越好。 又准备如何去实现自己的这些工作设想?

受挫折后成功的事例

受挫折后成功的事例 挫折是成功背后的艰辛;挫折是光辉后的汗水;挫折是努力后的疲惫。以下是分享的受挫折后成功的事例,一起来和看看吧。 受挫折后成功的事例篇11850年8月21日,在巴尔孔的葬礼上,雨果所致的蛋词中有这样的话:“在伟大的人物中间,巴尔孔克是最伟大的一个;在优秀的人物中间,巴尔孔克是最优秀的一个。…可叹啊!这个坚强的、永远不停止奋斗的哲学家,思想家、诗人、天才作家。在我们中间,他过着风风雨雨的生活,遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今,他走了。他走出了纷扰和痛苦。”是的,巴尔扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲,对他冷漠无情,他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活,曾忿忿地说:“我从来不知道什么叫母爱。”“我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”长大以后立志要从事清苦的文学创作。当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始,整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸,夏天热腾腾,冬天寒风嗖嗖。他没有白天,没有黑夜,没有娱乐,总是不停地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗,以致负债累累。债务高达10万法郎。为了躲债他6次迁居。他对朋友说:“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。”巴尔孔克,一生勤奋写作,常常连续工作茧自18小时。在不到20年

里,他共创作91部小说。在世界上有广泛影响,但他一生却是在贫困和痛苦中度过的。他曾一句话概括自己:“一生的劳动都在痛苦和贫困中度过。经常不为人理解。” 受挫折后成功的事例篇2马云,一张棱角分明、消瘦奇特的脸庞,一派狂放不羁、特立独行的做事风格,一副两肋插刀、不计回报的古道热肠;以“光明顶”命名公司会议室,与金庸密切交往,聚集互联网英雄人物“西湖论剑”。马云的种种言行,颇似一位纵横商海江湖的大侠。 马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜,一个很大的原因,就是马云也曾跟我们一样,是一个普通得不能再普通的人。他高考屡战屡败、屡败屡战。试想,如果马云在第二次高考失败后,听从了父母的劝告,去学习一门手艺,安安稳稳过他当临时工的生活,那么,还会有今天的马云,还会有今天的阿里巴巴吗? 第一次高考,遭遇滑铁卢。尽管马云的英语在同龄人中显得出奇的好,但他的数学却实在太差,只得了1分,全面败北。这之后他当过秘书、搬运工,后来踩着三轮车帮人家送书。有一次,他给一家文化单位送书时,捡到一本名为《人生》的小说。那是著名作家路遥的代表作。小说的主人公,农村知识青年高加林曲折的生活道路给马云带来了许多感悟。高加林是一个很有才华的青年,他对理想有着执著的追求,但在他追求理想的过程中,往往每向前靠近一步,就会有一种阻力横在眼前,使他得不到真正施展才华的机会,甚至又不得不面对重新跌落到原点的局面。

3.面对困难我不怕(一健康)

3.面对困难我不怕 一、活动目标 1.认知目标:正确的认识困难,分析困难,在倾听故事和游戏体验中感受困难,并掌握解决困难的一些方法。 2.情感目标:形成正确面对困难的积极乐观的态度,增强勇于面对困难的信心和勇气,培养不畏惧困难的可贵品质。 3.行为目标:通过体验和交流,使学生在今后的生活学习中能够做到不畏惧困难,勇敢面对困难,冷静分析原因,努力寻求解决困难的方法。 4.德育目标:明确生活学习中困难是不可避免的,提高面对困难的心理承受能力,树立乐观积极应对困难的健康心理。 二、活动重、难点 1.活动重点:正确的认识困难,分析困难,形成积极应对困难的健康心理,并掌握克服困难的基本方法。 2.活动难点:在今后的学习生活中,能够以一种积极乐观的心态勇于面对困难,依靠坚持不懈的努力解决困难。 三、活动准备 学生:每人一个毽子和一双筷子。 教师:课件、彩球和果盘。 四、活动过程: (一)动画欣赏,导入困难 1.欣赏动画:《小鲤鱼历险记》,说说为什么喜欢小鲤鱼。 2.引入课题:我们在遇到困难的时候是否也能够像小鲤鱼一样的勇敢面对呢?

(二)实话实说,认识困难 1.图片呈现:爸爸妈妈又吵架了,他左右为难;妈妈生病了,需要他的照顾;他玩轮滑不小心摔倒了;他学习中遇到难题无法解决;他考试没考好又被家长骂了;他在学校大队委的竞选中失败了。 2.畅谈经历:回忆生活中曾经遇到的困难。 (三)故事启迪,感受困难 1.倾听故事:《三只青蛙的故事》 2.交流比较:你喜欢第几只小青蛙,为什么?前两只小青蛙与第三只小青蛙比较缺少的是什么? 3.教师总结:面对困难我们都要做第三只小青蛙,因为它能够勇敢的面对困难,并依靠坚持不懈的努力战胜了困难。 (四)游戏体验,克服困难 游戏体验一:单脚托毽子 1.游戏规则:一只脚站立,另一只脚抬起,用脚背托住毽子比一比谁坚持的时间最长,谁就是最后的胜利者。 2.交流感受:请胜利者和失败者分别说一说在游戏中的感受。 3.再次游戏:体验成功 游戏体验二:“筷乐”运彩球。 1.游戏规则:每组6个彩球,采用接力的形式用筷子依次进行传递,中途如果掉落要用筷子夹起重来。 2.小组活动:在音乐声中进行游戏体验。 3.分析原因:说一说在游戏中存在的困难。 4.寻找方法:寻找解决困难的方法。 5.再次游戏:体验成功

相关文档
相关文档 最新文档