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04-第四单元测试题(B卷)

04-第四单元测试题(B卷)
04-第四单元测试题(B卷)

四年级语文上册第四单元测试题(B卷)

一、看拼音写汉字。(9分)

róng róng lián liě

毛()可()()嘴

mózhàng jǐng shēchǐ()头()()

二、组词。(12分)

虑()唤()乖()淘()虚()换()乘()陶()虎()焕()剩()掏()三、词语搭配。(4分)

()的牙齿()的小猫()的声音

()地搏斗()的力量()地呼唤

四、给下列句子加上标点符号。(18分)

1.山谷里有个很大的工厂锯木头的声音沙沙地响着

2.放开放开小红狐拼命挣扎

3.鹅的高傲更表现在它的叫声步态和吃相中

4.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡他愿意的话,就可以把它抓起来交给母亲用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了五、写出下列句子所用的修辞手法。(4分)

1.鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。()

2.落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。()

六、修改病句。(8分)

1.台球四周不时喝彩声和欢笑声。

2.我们在操场上紧急地劳动。

3.老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

4.很大的暴雨像是从天上倒下来似的。

七、口语交际。(2分)

1.小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上,小红马上走上去对他说:“”2.美术课上,老师要大家画树时,可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了,于是旁边的同学对小红说:“”

八、读短文,完成练习。(13分)

这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。

门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。

远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“”

1.第一自然段是围绕“”这句话来写的。围绕这句话写了画中的、、、等景物。(5分)

2.第二自然段先写了门前的景物,又写了房子的景物,再写房子的景物,最后写了房子的景物。是按顺序写的。(4分)

3.自然段中划线的地方,写上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。

(2分)

4.我能把句子写得更美。(2分)

园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)

九、你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。题目自拟。(30分)

参考答案

一、看拼音写汉字。

róng róng lián liě

毛(茸茸)可(怜)(咧)嘴

mózhàng jǐng shēchǐ

(魔杖)头(颈)(奢侈)

二、组词。

虑(考虑)唤(呼唤)乖 (乖巧) 淘(淘气)

虚(虚心)换(交换)乘(乘车)陶(陶罐)

虎(老虎)焕(焕发)剩(剩饭)掏(掏空)

三、词语搭配。

(洁白)的牙齿(可爱)的小猫(动听)的声音

(激烈)地搏斗(巨大)的力量(深情)地呼唤

四、给下列句子加标点符号。

1.山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。2.“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

3.鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

4.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。

五、写出下列句子所用的修辞手法。

1.鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。(拟人)

2.落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。(比喻)

六、修改病句。

1.台球四周不时喝彩声和欢笑声。

台球四周不时发出喝彩声和欢笑声。

2.我们在操场上紧急地劳动。

我们在操场上紧张地劳动。

3.老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

老农抡起锄头,把口袋里的狼打死了。

4.很大的暴雨像是从天上倒下来似的。

暴雨像是从天上倒下来似的。

七、口语交际。

1.小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上,小红马上走上去对

他说:“你应该把它扔进垃圾桶。”

2.美术课上,老师要大家画树时,可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了,于是旁边的同学对小红说:“我借给你吧!”

八、读短文,完成练习。

这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。

门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。

远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

1.第一自然段是围绕“这幅油画真美呀!”这句话来写的。围绕这句话写了画中的房子、瓦、墙、柱子等景物。

2.第二自然段先写了门前的景物,又写了房子右边的景物,再写房子左边的景物,最后写了房子后边的景物。是按空间顺序写的。

3.自然段中划线的地方,写上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。4.我能把句子写得更美。

园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)

园里有鱼池,金鱼在池里欢快地摆着尾巴。

九、不提供答案。

人教版部编版三年级语文下册第二单元测试题及答案

第二单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 看拼音,写汉字。(6分) d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng 小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子 sh ī zi r ú h é 时,( )悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论( )都要捉住 d ài ji à 小鹿,即使付出( )也无所谓。 二 多音字组词。(8分) 称{ch ēng ( )ch èn ( ) 颈{j ǐng ( )g ěng ( ) 三 比一比,组词语。(6分) {叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( ) 四 写出下列词的近义词和反义词。(8分) 欣赏—( )( ) 骄傲—( )( ) 懦弱—( )( ) 匀称—( )( ) 五 按要求完成句子练习。(6分) 1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句) 2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)

3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句) 六课文内容填空。(8分) 1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们 。 2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。 3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的 却救了他,说明了 。七综合性学习。(5分) 小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢? 八阅读理解。(23分) 1.课内阅读。(11分) 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上

四则运算测试题培优题

班级_________ ________ 成绩________ 四则运算测试题 1.填空.(29分) (1)在计算(2000-36×47)÷44时,首先算( )法,最后一步算( )法. (2)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是_________. (3)根据500÷125=4.4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是_________. (4)原计划21天完成,实际提前了5天,实际( )天完成任务. (5)5人4天编筐80个,每人每天编筐( )个. (6)甲数是乙数的52倍.如果乙数是364,那么甲数是( );如果甲数是364,那么乙数是( ). (7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是( ). (8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是( ). (9)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周的最高温度相差( )℃,这一周的最高温度平均是( )℃. (10)把算式改编成文字题. 5×(3+7):___5乘3加7的和,积是多少? 5×3+7:______________________________ 2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分). (1)75×8表示8个75的和是多少.( ) (2)比200少2的数是198.( ) (3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.( )

(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.( ) (5)小数一定比整数小.( ) (6)百分之一比十分之一大.( ) (7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.( ) (8)25×4÷25×4=1() (9)436-198=436-200-2( ) (10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米( ) 3.选择题.(16分) (1)甲数是乙数的1倍,甲数( )乙数. ①>②=③< (2)44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是( ). ①25×44÷25×11②25×44÷(25×11) ③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×11) (3)下面第一步计算是正确的是( ) ①25×18-18+351=25×0+351 ②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100 ③850-30÷3×10=850-10×10 ④125×8-346+654=1000-1000 (4)如果被减数、减数与差的和是96,那么被减数是( ). ①96②48③69④条件不够

四则混合运算的测试题

三年级数学(上) (学完《四则混合运算》后使用 60分钟完卷满分100分) 一、认真审题,准确填空。(每题2分,共20分) 1、计算“200-36×4”时,首先算()法,再算()法。 2、在计算5×(23+12)时,应该先算( ),再算( )。 3、如果把算式72×5+24的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成 ( )。 4、(176-80)÷3可以读作( ),计算结果是( )。 5、幼儿园买了1个足球和5个小皮球,一共花了30元,一个小足球10元,一个小皮球多少钱?列式()。 6、在○里填上“>”、“<”或“=”。 18-18÷3 ○18÷ 3 (108-108)÷3 ○(18-18)÷3 60×2+30 ○60×(2+3) 60-40÷5 ○(60-40)÷5 7、乘车。(把下面的算式与它相应的运算顺序用线连起来。) (213+268)×7 39+72-28 78÷(38-35)92+44÷4 985-25×3 从左到右依次计算先乘除,后加减先算括号里面的 8、再一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算()里面的,再算()里面的,最后算()外面的。 9、括号的作用是()。 10、在计算“240÷40+20×2”时,可以先算()法,再算()法,最后算()法;也可以同时算()法和()法,再算()法。 二、仔细品味,正确判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分) 1、12-6×2和(12-6)×2计算结果相同。() 2、900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”() 3、100-100÷4和(100-100)÷4运算顺序不同,计算结果一样。 ( ) 4、计算92÷4×2这道题的运算顺序,芳芳说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,所以 这道题应先4×2的积,再算92÷积的商”。 ( ) 5、100与72的差除以4是多少?列式是100-72÷4。( ) 三、反复比较、慎重选择(把正确答案的番号填在括号里)(每题2分,共10分)

人教版数学四年级上册第四单元测试题附答案

人教版数学四年级上学期 第四单元达标测试卷 考试时间:90分钟;满分:100分 一.填空题(共10小题,每空1分,共23分) 1.(2019春?榆阳区期末)280的7倍是,31个50相加是. 2.(2019春?浦城县期中)5361 ?的积是位数,积的个位数字是. 3.(2019春?榆阳区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是,与它最接近的四位数是.4.(2018秋?青龙县期末)一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染. 5.(2018春?宁江区校级期中)比较大小5031 ? ?1082 ?2041 ?5130 6.(2019春?东海县期中)学校图书室有28个书架,每个书架有3层,平均每层放了30本书,图书室一共有多少本书?(先填空再列式解答) 根据和,可以先求,再根据可以求出一共有多少本书. 7.(2018秋?龙岗区校级期中)在横线上填上“>”“<”或“=”. ?98102 ? ?210020000019万97103 29770 8.(2019?益阳模拟)一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作,小东骑自行车可达每分钟260米,可写作. 9.(2019秋?厦门校级期中)根据“680480 ?=”,直接写出下面各题的积. ?=1880 ?=640 ?=. 1280 ?=2480 10.(2019春?泗洪县期中)小虎做一道乘法计算题时,错将一个乘数45看成了54,结果比原来多了180,那么正确结果应该是. 二.判断题(共6小题,每小题1分,共6分) 11.(2019春?英山县期末)4983 ?的积一定比1500更小.()12.(2019春?吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0.()13.(2019春?新田县期中)学校操场的跑道一圈长400米,两圈半长1千米.()14.(2019春?沛县月考)25的13倍等于13个25相加的和.()15.(2019春?内乡县月考)三位数乘两位数积是四位数或五位数.()16.(2019秋?邹城市期末)两个不为零的数相乘,一个因数乘9,另一个因数除以9积不变.()

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案 一、看拼音,写词语。(10分) cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu ()()()()() zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng ()()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 栋()泛()介()衬() 冻()眨()价()村() 秆()砍()练()壁() 杆()炊()炼()璧() 三、选词填空。(6分) 必需必须 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的开支。 居然果然 3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。 4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。 因此因为 5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。 6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。 四、用“________”画出带点字的正确读音。(8分) 小爪(zhuǎzhǎo)子念(liàn niàn)头 苇秆(gān gǎn)温暖(luǎn nuǎn) 应(yīng yìng)有尽有濒(bīn bín)临 蹬(dēng dēn)开衬(chè chèn)衫 五、照样子写句子。(3分) 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树就像____________________。 2.________________像____________________。 六、把下列诗句补充完整。(6分) 1.万壑树参天,____________________。(王维) 2.漠漠水田飞白鹭,____________________。(王维) 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。(王建) 七、根据课文内容填空,回答问题。(14分)

(完整word版)四年级数学下册四则运算单元测试题

四年级数学下册单元测试试卷 时间60分钟分值100分 一、填空(1-8小题每空1分,9-12小题每空2分,共19+18=37分) 1、已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫();已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算叫(); 2、把两个数合并成一个数的运算叫做();求几个相同加数的和的简便运算叫做() 3、若2468+575=3043,则3043-2468=(),若36×14=504,则504÷36=()。 4、相加的两个数叫(),相乘的两个数叫()。 5、在除法中,已知的积叫做(),在减法中,已知的和叫做()。 6、我们学过的()统称为四则运算。 7、根据加减法各部分之间的关系,写出另外两个等式。 203+147=350 850-239=611 8、根据乘除法各部分之间的关系,写出另外两个等式。 17×42=714 1008÷48=21 9、加数=()○(),因数= ()○(), 减数=()○(),被除数=()○()。 10、在有余数的除法里,被除数=()。 11、89×()=356 672÷()=24 ()+89=356 672-()=24 12、已知14+82-▲=87,★×6+10=58。那么,▲×★=()。 二、判断(正确的打√,错误的打×)(每小题1分共8分) ()减法是加法的逆运算。乘法和除法互为逆运算。 ()被减数等于减数,差是0;被除数等于除数,商也是0。 ()在加法中,如果两个加数相同,它们的和是一个加数的2倍。 ()在乘法中,如果两个因数相同,它们的积是一个因数的2倍。 ()一个数加0还得原数,一个数减0也得原数。 ()0除以任何一个非0的数还得0。 ()一个数和0相乘,仍得0. ()“蜗牛每小时可爬行5米,6小时爬行多少米?”用乘法和加法都能做。 三、选择(每小题2分共8分) 1、有关0的运算下列说法正确的是() A . 0除任何数还得0。 B. 0乘任何数都得0。 C. 任何数加上0还得原数。 D. 任何数减去0还得原数。 2、0不能做除数是因为() A. 当被除数不是0,除数是0时,找不到一个数同0相乘得到的数不是0。 B. 当被除数是0,除数也是0时,不能得到一个确定的商。 C. 0除以任何一个非0的数还得0。 D. 0乘任何数都得0. 3、能验算1234+7654=8888的算式是() A. 7654+1234=8888 B. 8888-1234=7654 C. 8888-7654=1234 4、能验算158÷12=13……2的算式是() A. 12×13+2=158 B. (158-2)÷13=12 C. 158-2÷13=12 四、计算 1、直接写出得数(4分) 24+0= 13-13= 0×188= 0÷329= 0+504= 70-0= 392×0= 0÷36= 2、竖式计算下面各题,并利用加减法、乘除法之间的关系进行验算。(12分)254+297= 712-455= 102×85= 876÷73= 3、脱式计算:(15分) 96÷12+4×2 96÷(12+4)×2 96÷[(12+4)×2] 360÷(70-4×16)158×[(27+54)÷9]

(完整版)四则混合运算练习题

人教版四下四则混合运算基础练习 1 四则混合运算练习题 1、填一填。 28+9-14 = 65-15+23 = 47+20-18 = 35 - 5X 9= 7 X 6- 3= 80-37+12 = 3、计算下面各 ( 1)68-25+49的运算顺序是先算( (2) 400- 20X 36的运算顺序是先算( 法。 (3) 在320-210十7中,先算( ( 4)在 280+27X 8 中,先算( (5)在 197-12X 5+38中,先算( 最后算( )法。 2、口算。 36- 4X 8= 6 X 6- 9= )法,再算( )法。 )法,再算( ) )法,再算( )法。 )法,再算( )法。 )法,再算( )法, 42 - 7X 3= 25X 4+32X 18 108-24 X 3+62 216+96 (32-18) X 96- 8 236+720 - (44+36) (240+36) -(22-18) (375+125)-(44+36) (273+562)十 5-96 (28+35)X(92 十 4) 120+480- (43-28) 33-18 )X( 24+34) 3020-7344 - 24 126+54)X 8+65 960+420)-( 25-5) 137-87)X 12-15

514-80X 2205X 6-150- 627+102X13 人教版四下四则混合运算基础练习2

4、在360+50X 2-4中,先加括号,再计算 (1) 按加法、乘法、除法顺序计算。 (2) 按乘法、加法、除法顺序计算 5、选择。 (1)50X 4-2-30与4X( 50-5)- 2的运算顺序相比较( ) ①相同②不相同③无法确定 (2)24+3X 150-6与24+3X( 150-6)的运算顺序相比较( ①相同②不相同③无法确定 (3)87-28+34与72-9X 13的运算顺序相比较( ①相同②不相同③无法确定 (4)在除法里,0不能作( ①被除数②除数③商 (5)^ +△-(△X^)计算时,第一步应算() ①+ ②* ③X (6)下面的算式中,不一定等于0的算式是( ) ①0+A ②0-^ ③0XA &把每组中的几个算式,合并成一个综合算式。 (1) 4X 6=24 6 - 3=2 24-2=22 综合算式:_____________________________________ 7、学校图书室有故事书482本,今天借出86本,又还回来48本有现在学校还 人教版四下四则混合运算基础练习3

人教版三年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音,在括号里打“√”。(3分) 二、读拼音,写词语。(8分) f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子,组字再组词。(5分) 组 (组词) _____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 四、我会查字典。(7分) 1.“斗”,共 画,用部首法查______部。它在“斗争”中读______,用 这个读音再组一个词:______。它还有一个读音是______,用这个音组词: ______。它的结构是______。 2.“内”,用部首法先查______部,再查______画;用音序法先查音序______, 再查音节______,组词:______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。(6分) 荡来荡去(“~来~去”式) ______________ ______________ ______________ 确确实实(AABB 式) ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào ( ) c āo ( ) 干燥. ╱ ╲ qi à( ) sh ì( ) 合适. ╱ ╲ g ài ( ) k ài ( ) 大概. ╱ ╲ c āo ( ) ch āo ( ) 超.过 ╱ ╲ x ī( ) x ì( ) 缝隙. ╱ ╲ ji ǎo ( ) ji ào ( ) 比较. 舌 吴 百 夸 余 且

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案,并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容,判断下面句子与录音内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音,根据录音内容写出正确时间。 四、根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每空一词) Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看,选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

四则运算试题带答案

四则运算试题带答案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6=[24] 9+(101-5)÷12= [25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16- 3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)= [49] 4-142÷(146-4)= [50] 2×40÷10-7= [51] 2×157+4-10= [52] 5+3+7+60= [53] 4+170÷10-8= [54] 4+185-6-1= [55] 57-2-3-2= [56] 8-3÷(167÷167)= [57] 9+5-5-8= [58] 3+27+4-10= [59] 17×10×1-10= [60] 44÷((28+5)÷3)= [61] 7×20÷(10÷2)= [62] 4×(154-8)÷73= [63] 10÷(168÷84)+2= [64] 4+171×3÷27= [65] 8+4×79-3= [66] (5+151-8)÷2= [67] 114×3+9-7=

四则混合运算练习题

四年级下册混合运算练习试卷(一) 一、计算下面各题 630-( 21—12)X 16 二、 解决问题 1、果园里的苹果树和桃树共有 840棵,其中苹果树有 1 5行,每行 桃树有 8 行,平均每行多少棵 ? 2、王师傅用 3 小时加工了 105 个零件。照这样计算,王 师傅再工作 可以加工多少个零件? 3、一把椅子售价 55 元,一张桌子的售价比椅子的 2 倍还多 30 元。 的桌椅需要多少元? 4、一把椅子售价 55 元,一张沙发的售价比椅子的 7 倍还多 5 元。一把椅子的售 价比一张沙发便宜多少元 ? 5、一条裤子 1 08元,一件上衣比裤子贵 67元,买3套这样的衣服需 要多少元? 6、给一个房间的地面贴地砖。如果用长 3 分米,宽 2 分米的长方形 (420— 42X 7)十 6 530 + 54 X 4-8 186— 900-( 100— 95) 630- 9— 23)X 250 168 — 48X 16-8 5 小时一共 买一套这样

地砖,160 块正好贴满。如果改用边长是 4 分米的正方形地砖,需要多少块?

2.公园里有菊花 100盆,比月季花少 35 盆,郁金香是菊花和月季花总数的 3 倍还多 1 5盆。公园里有郁金香多少盆? 3.水果店运来香蕉 1 80千克,梨 1 20千克,苹果比梨多 50千克, 西瓜的质量与 香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克? 1120—( 280— 96- 8) (42+ 38)-( 473— 468) 3) 100X [(48 — 15) - 5] 4) [(125— 25X 5)+ 35 ] X 60 200- 10+ 120X 11 516—( 320+ 320- 5) 2500— 791- 7X8 [150 — 3-( 30— 28) ] X 10 1 .为“希望小学”捐图书, 三年级捐 本,五年级捐的是 三、四年级总和的 四年级捐的是三年级的 2 倍少 12 152 本, 2 倍少 12 本,五年级捐书多

人教部编版四年级语文第四单元测试卷含答案

第四单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi()huǎn huǎn()jīfū() xuèyè()bēi cǎn()wéi kàng() yuán huán()shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。()() 2.火神很敬配普罗米修斯。() 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。()() 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎.(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很()。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须()全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ..。() 2.他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。() 3.人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。() 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)

2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) 3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。 妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?” 如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ()—()()—() ()—() 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?()(3分)

最新人教版四年级语文下册第二单元测试题及答案

四年级语文下册第二单元测试题附参考答案 第一部分基础知识积累与运用 一、读一读,写出下列的词语。 zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé ( ) ( ) ( ) () píbèi qì zhòng míhuòbùjiě ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()三、把下面的词语补充完整。 梦寐()()面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比() 四、按要求写句子。 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改为“被”字句: 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? 改为不带问号的句子: 3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 4、我给父亲当帮手。 扩句:。 5.杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?” 改为转述句: 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

修改病句: 五、我会填。 1、一个人只要活得、,就等于 。 2、无论做什么事都要讲究,讲究。 3、别看他现在什么都没有,可他是个富翁,因为 。 4、如果我们生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些。 5、学完本组课文,我最喜欢的人物是,原因: 6、请写出两条关于诚信做人的格言: 第二部分阅读积累与运用 一、读《中彩那天》片段,回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可

四年级下册数学第一单元四则运算测试题

四年级下册数学第一单元四则运算测试题(A卷) (时量:60分钟 105颗☆) 一、我会填。(24颗☆) 1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都按()的顺序计算。在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算()。如果算式里有括号,要先算()里面的。 2、在下面的○里填上“<”、“>”或“=”。 84÷6÷2÷6 48 6 48×(5+6) 112+78(112+78 )×0 12030 120+(40-30) (19×3)××3)×15 150×5 150÷(25÷5 ) 3、在□里填上适当的数,然后列成综合算式。

综合算式:综合算式: 4、按照给定的运算顺序添上括号。 ①最后一步算乘法 312 - 8 × 36 + 54 ②最后一步算减法 312 - 8 × 36 + 54 ③先算除再算加最后算乘 200 × 16 ÷8 +19 二、我是小法官。(对的划“√”,错的划“×”)(5颗☆) 1、一个数加上0,还得原数。() 2、0除以任何一个数都得0。() 3、在40-20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。 (

) 4、8÷4×224和224÷4×8的计算结果相等。() 5、0除以0不可能得到一个确定的商。() 三、我会选。(5颗☆) 1、已知△+○=□。下面算式正确的是()。 ①○=□-△②○=□÷△③○=□×△ 2、不改变计算结果,下面各题的小括号不能去掉的有()。 ①(235―79)―28 ②(372―65)×14 ③297+(833÷49) 3、下面各题的运算顺序和“26×15+321”的运算顺序一样的是()。 ①15 ×(321―26) ②213―930÷31 ③128+102―68 4、小华掷垒球,三次的成绩分别是29米、30米、28米,小华掷 垒球的平均成绩是()。

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

四年级数下册四则运算测试题

第二周周测:第一单元综合测试 班别:姓名: 一、口算。(9分) 42÷6+43 = 9×8÷12 = 125-5×5 = 54-18+9 = 48÷6×5 = 36×0+64 = 0÷12÷6 = 35÷7×16 = 17+0÷17 = 二、填空。(22分) 1、被减数等于减数,差等于(),一个数加上(),还得原数;一个数和0相乘,得(); 0除以一个()的数,还得0;()不能作除数。 2、( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。 3、.在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算,应( )按顺序计算,既有加法又有乘除法的运算应先算( ),再算( ),有括号的要先算( )里面的,再算( )外面的。 4、除数=() 5、在计算147+(251-51)时,第一步要先算(),再算()。 6、小明6分钟跑300米,照这样的速度填写下表: 三、选择(6分) 1.计算24+24÷24 ×24,应先算( )。 A.加法B.除法C.乘法 2.(7—7÷7) ×7的计算结果是( )。 A.0 B.42 C.49 3.120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填( )。 A.> B.< C.= 四、先想一想下面各题的运算顺序,然后计算。(24分) 250×4-560÷7 5847-4×(470+530)35×8+350÷50

195-(45+45÷9)43×(324-298)(79+21)×(96÷12) 五、列式计算。(9分) 1、45与15的商,再加上84与12的商,和是多少? 2、78与42的和,除以5,商是多少? 3、12与15的积,减去540除以9的商,差是多少? 六、应用题。(30分) 1、学校食堂买来大米970千克,吃了3天,还剩430千克。平均每天吃多少千克? 2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克,梨每箱20千克。一共运来水果多少千克? 3、前进路小学去年有学生1548人,六年级毕业离校263人,今年又招一

四则混合运算练习试题

四年级下册混合运算练习试卷(一) 一、计算下面各题 630÷(21-12)×16(420-42×7)÷6 530+54×4÷8 186-900÷(100-95)(630÷9-23)×250 168-48×16÷8 二、解决问题 1、果园里的苹果树和桃树共有840棵,其中苹果树有15行,每行24棵。如果桃树有8行,平均每行多少棵? 2、王师傅用3小时加工了105个零件。照这样计算,王师傅再工作5小时一共可以加工多少个零件? 3、一把椅子售价55元,一张桌子的售价比椅子的2倍还多30元。买一套这样的桌椅需要多少元? 4、一把椅子售价55元,一张沙发的售价比椅子的7倍还多5元。一把椅子的售价比一张沙发便宜多少元? 5、一条裤子108元,一件上衣比裤子贵67元,买3套这样的衣服需要多少元? 6、给一个房间的地面贴地砖。如果用长3分米,宽2分米的长方形地砖,160块正好贴满。如果改用边长是4分米的正方形地砖,需要多少块?

(1)1120-(280-96÷8)(2)(42+38)÷(473-468)(3)100×[(48-15)÷5](4)[(125-25×5)+35 ]×60(5)200÷10+120×11(6)516-(320+320÷5) (7)2500-791÷7×8(8)[150-3÷(30-28)]×10 1.为“希望小学”捐图书,三年级捐152本,四年级捐的是三年级的2倍少12本,五年级捐的是三、四年级总和的2倍少12本,五年级捐书多少本? 2.公园里有菊花100盆,比月季花少35盆,郁金香是菊花和月季花总数的3倍还多15盆。公园里有郁金香多少盆? 3.水果店运来香蕉180千克,梨120千克,苹果比梨多50千克,西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克?

四年级下册语文第四单元测试题及答案

四年级下册语文第四单元测试题及答案 四年级下册语文第四单元测试题 1 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐkǎi xuánā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐqí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎( )。 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来,保护母亲河。

四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身 五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一不____之客知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌攻____不____ ____ ____千里 ___________________________________________________ _____________________ ___________________________________________________ _____________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。

第二单元测试题答案

1.【解析】如果表示反射弧,信息在神经纤维上的传导是以局部电流的形式传导的,但细胞间的信息传递是突触通过化学信号的形式传导的;激素分泌的调节是一个负反馈调节的过程,血液中甲状腺激素(c)的含量增加可以抑制下丘脑(a)和垂体(b)的分泌活动;细胞中遗传信息的传递过程包括转录和翻译两个过程,翻译是在细胞质核糖体上完成的;抗体是由浆细胞分泌产生的。 【答案】B 2.【解析】受体失去功能后,递质不能与受体结合,刺激神经,肌肉不能接受到神经冲动,不能引起收缩。若某药物可阻止乙酰胆碱的分解,乙酰胆碱与受体结合后不分解,可使肌肉持续性收缩。 【答案】A 3.【解析】存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺),以突触小泡形式被运输到突触前膜,再以胞吐形式运出细胞,在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与;突触小体是轴突末端膨大的部分,只能实现“电信号→化学信号”的转变;神经递质作用于突触后膜后,将使突触后神经元发生兴奋或抑制,若发生抑制,则突触后膜不会出现电位逆转;兴奋在神经元之间以电信号→化学信号→电信号的形式传递。 【答案】A 4.【解析】根据突触的结构,a端是传入神经,c端是传出神经,刺激a点,兴奋由a 经b传向c,c处有电位变化。 【答案】A 5.【解析】在反射弧中,神经元和神经元之间通过突触相联系,在突触处兴奋只能从突触前膜传到突触后膜;突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐;在拔牙时感觉不到疼痛,原因是疼痛的信号没有经过大脑,否则就应该有疼痛的感觉,或者是大脑被麻痹,但这是局部麻醉,不是全身麻醉,显然不会麻痹大脑,所以只能是痛觉信号没有传入大脑。 【答案】C 6.【解析】由图甲可知,刺激C处可引起A、D处膜电位变化,但由于CD间有一突触,故A处的膜电位先变化,而D处后变化;图乙中F为轴突末端膨大部分,形成突触小体,①为突触后膜,②为突触间隙,③为突触小泡,内含神经递质,递质只能由突触前膜通过突触间隙向突触后膜传递;③中的神经递质通过外排作用释放到②中。 【答案】C 7.【解析】人的语言中枢在大脑皮层,小脑控制人的平衡,脑干是人的活命中枢,控制着呼吸、心跳。 【答案】D 8.【解析】未刺激时电位相同,所以两种海水中神经纤维的静息电位相同。在两种海

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