正确使用词语的技巧
正确使用词语的技巧
正确使用词语，主要是指要正确理解和使用好近义词，这一考点自1994年开始年年必考，已从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。2006年，对这一考点的考查又出现了新的形式，一些省份高考试卷以词语辨析的形式出现，要求选出使用恰当(不当)的一项。下面谈谈正确使用词语的一些技巧。
一、从词的语义思考辨析：
1．(2006年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，仍在修复当中。(日前/目前)
日前：几天前。目前：即指现在。题中有“仍在”，因此只能选“目前”。
2．(2006年辽宁卷)下列各句中加点词语使用正确的一项是：
D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。
本题考查正确使用词语的能力，是以词语辨析的形式出现的。“启用”是开始使用的意思，“起用”是重新任用，根据句中“已退休的教师”，应用“起用”。
3．(2006年北京卷)将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是：
为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。_______火红的时代背景，他身上有古典意识的___________……
A.约束淡去风范
B.制约淡忘风范
C.约束淡忘风尚
D.制约淡去风尚
“约束”指“限制使不越出范围”，“制约”意为：甲事物本身的存在和变化，以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约，从这两个词的意义的不同，可以选出“约束”。“淡忘”指“印象逐渐淡漠以至于忘记”，“淡去”有“虽没从头脑中完全抹去，但已逐渐淡漠”之意，所以用“淡去”妥贴。“风尚”指“一定时期中社会上流行的风气和习惯”，而“风范”多用于书面语，指风度气派，多用来指人，故应用“风范”。综上推断应选A。
二、从词义的范围大小思考辨析：
4．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古十大新发现的24个项目名单。这些“新发现”_______了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。(涵盖/囊括)
涵盖：包括；包容。囊括：把全部包罗在内。按题意，这只是2005年度的考古新发现，不可能是全部的文化遗存，因此选“涵盖”。
三、从词的不同成分思考辨析：
5．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧_____的事。(称道/称奇)
这两个词中，有一个相同的语素“称”，在辨析时可以不考虑，可以思考“道”的意思为“说、讲”，“奇”的意思为“奇妙”，从语境中，可知在西藏高原中有热带风光当为一件稀奇之事，就此可选“称奇”。
四、从上下文的照应思考辨析：
6．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
这里不光生长有益的植物，还有一些的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像烟叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。(有害/
有毒)
到底选哪个词，关键要看到第一句中的“有益”一词，其相反意义的词为“有害”，而“有毒”虽然在后文提及，但这种“小树”的花和叶子只是“有害”中的一种即“有毒”，因此选“有害”。
五、从词的语法功能方面思考辨析：
7．(2006年江西卷)依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有_______病。(该/本)
“该”指上文说过的人或事物。“本”是指自己方面的，题中所指不是第一人称，因此选“该”。
六、从词的适用场合思考辨析：
8．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，可以借十函线装书。(竟然/居然)
居然：表示出乎意料之外，含有“没有料到真会是这样”的意思。竟然：也表示出乎意料之外，多用在不好的方面，指“不应该这样而这样”。如“为了种出不落桃的棉花，他竟然遭受到那么残酷的迫害，经历了那么严重的斗争。”因此选“居然”。
9．(2006年浙江卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平______高超，行家估计中国队胜率较大。(越发/更加)
更加，表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少，用于相同或不同对象之间的比较；越发，多用于同一对象之间的比较。此题中应选“更加”。
七、从词的感情色彩思考辨析：
10．(2006年江苏卷)下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是：
B.狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。
本题考查正确使用词语的能力，是以词语辨析的形式出现的，B项犯了褒贬误用的毛病。“凶猛”，指(气势、力量)凶恶强大，多含贬义，此句中两词的位置应对调。
八、从使用对象上思考辨析：
11．(2006年浙江卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，一我精神的抚慰。(给予/给以)
给予，<书)给，也做“给与”；如给予帮助，给予同情等，可以在“帮助”“同情”前加某人。给以，同“予以”，后面只涉及所给的事物(多为抽象事物)，不涉及接受的人，如给以表扬，给以批评。选“给予”。
12．(2006年辽宁卷)下列各句中加点词语使用正确的一项是：
B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。
B项“淹没”是漫过、盖过的意思，多指具体的事物，“历史的沉沙”是一种比喻性说法，应用“湮没”。
九、从使用习惯上思考辨析：
13．(2006年浙江卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无______!(踪迹/踪影/)
踪迹，行动所留的痕迹；踪影，踪迹(指寻找的对象，多用于否定式)，句中有
“渺无”一词，因此选“踪影”。
14．(2006年湖南卷)下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是：
C.作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。
本题考查正确使用词语的能力，是以词语辨析的形式出现的，要求选出使用不当的一项，C项中的“捉摸”是“猜测”“预料”之意，且多用于否定式。根据语境；此处应选用表“反复思索”之意的“琢磨”才对。
十、从搭配上思考辨析：
15．(2006年辽宁卷)下列各句中加点词语使用正确的一项是：人任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。
此项中“割断”为截断、切断的意思，与“往来”搭配不当，应为“中断”。
正确使用词语专题考点复习教案
正确使用词语专题考点复习教案 对本考点的测试，近些年有逐渐加重的趋势。XX年全国试题中词语使用就占到3题9分(虚词、实词、成语各一题，每题3分)。XX年京皖春季试题继续保持这个格局。XX年夏季全国试题减少虚词1题。 正确使用词语，主要是指要正确理解和使用好近义词。近义词语的正确选用自1994年开始年年考，已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用，从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。要做到正确使用词语，必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等基础知识。需具备以下能力： ①能根据语境辨析多义词的音义。 ②能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。 ③能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。 ④能正确运用虚词，特别是“关联词语”。要做到这些，准确把握词义是关键。 这就要求考生能够准确辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是"同中有异"或"大同小异"的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到"求同"、"辨异"，也就是找出近义词的"共性"和"个性"来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，增
强语言的灵活性和精密性。 近年来词语考查经历以下题型的变化： 1．同义词的辨析与选用，如1995年高考试题。这种题型是最常见的，从1995年～XX年都采用这种题型，每年设置一道题，每道题包含三对近义词。往往采用间接选择题的形式。 2．容易误解误用的词语，如1994年高考试题。这类试题也不多见，从1995年以后再未采用过。考容易误解误用词语，多采用直接选择题的方式。 3．易混易误虚词的比较和把握。(1)易混虚词的比较选择，如1996年高考试题。(2)易误虚词的选择，如1999～XX 年高考试题。易混虚词的考查，往往采用间接选择题的形式，从1992年至XX年9年间，只有1996年采用过一次。易误虚词的考查往往采用直接选择题的形式，1997年、1999年来用了这种题型。 4．关联词语的选择、搭配，如1998年高考题。这是常见的考查内容和考查方式，直接选择题型，1992年、1993年、1998年高考采用了这种形式。 1.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(a) a．他遇事不够冷静，甚至流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。 b．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者
正确使用词语练习题
正确使用词语练习题(一) 【真题解析】 1.（09年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张干千，人物.花鸟.鱼虫.走兽无一不精，尤其画山水。 a.遏制次序善于 b.遏制秩序擅长 c.遏止秩序擅长 d.遏止次序善于 2.（09年江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。 ②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。 A．国是况且荣誉 B. 国事何况名誉 C．国是何况名誉 D. 国事况且荣誉 3.（09年山东卷）依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是（） ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。 ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重 点，努力打造世界级的产业集群。 ③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余， 老练不够。 a．感受依托未免b．感触依附未免 c．感触依托不免d．感受依附不免 4.（09年天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）
①对严复提出的“信.雅.达”的翻译标准，有学者为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。 ②走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。 ③“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。 a.解释偶然妄自尊大 b.解读偶然夜郎自大 c.解释偶尔妄自尊大 d.解读偶尔夜郎自大 5.（09年重庆卷）下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是（） a.他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有 朋友，也不愿交往过深。 b.亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔fc对以6 ：1取得了胜利，从目前的形式来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。 c.平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。 d.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足少了半斤。 6. （09年辽宁卷）请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分） ①人类来说，理想的居住环境是山水园林城市，当然，最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都；有的②不是首都，③在这里曾发生过具有历史意义的重大事件；有的在经济.文化.宗教等方面曾经产生过重大影响。④有一点很关键，就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。⑤，是不是历史文化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。 （一）实词 1.下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是( ) a.中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和 ．．。 b.虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿 ．．家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。
高考语文一轮复习专题一正确使用词语考点一常见易混实词、虚词辨析教学案(含解析)
专题一正确使用词语 考纲展示命题探究 基础点：“正确使用词语(包括熟语)”主要是指在一定的语言环境里正确使用实词、虚词和熟语(主要 是成语)。所谓“词语”，一是指常用词语，包括实词中的近义词、虚词和熟语；二是规范的词语，即现代汉语中的规范用词。所谓“正确使用”，一是考查“使用”是否正确，二是在“使用”中考查。 (1)实词是指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词，主要包括名词、动词、 形容词、数词、量词、代词六大类。对实词的考查主要是对近义实词的辨析和使用，多是在动态的语境中考查词语的使用。常见的命题形式包括判断词语使用正误、选出使用恰当的一组词语的选择题，直接根据语境 填空的主观题。 (2)虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六种，对虚词的考查既有单独考查，也有将它和 实词、熟语三者合并考查的形式。 (3)熟语是指汉语中所有常见的固定词组和固定短语的总结，是词汇的一部分，它包括成语、谚语、歇 后语、惯用语等。熟语中成语是考查的重点，考查的误用类型一般集中在望文生义、褒贬误用、用错对象、 不合语境等方面。 (4)特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力，设题时，常故意把词语的意义曲解得似是而 非，试题的迷惑性很大。 重难点：1.辨析近义词的细微差别。 2．熟知有特定意义的词语。 [考法综述] 从近几年高考试题看，本考点几乎是必考题，成语的考查频率最高，辨析选用近义 词语的考查频率加大，不容忽视。做好这类试题，要注意平时的积累，尤其是有特定适用对象，有固定搭 配，有特定句子成分的词。 命题法1 实词 实词是指具有实在意义的词语，能够单独充当句子成分。它包括名词、动词、形容词、数词、量词、代 词。高考对“实词”的考查着重于近义词的辨析和使用，如“滋养”与“滋润”，“安静”与“宁静”。同时，也会涉及一些同义词的辨析和使用，如“太阳”与“日头”，“玉米”与“棒子”。因此，考生必须掌握词语的一些基本知识，如词性，词语的感情色彩、语体色彩，词义的轻重，词语的本义、引申义、比喻义 等。 典例1 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书，让绵延的时光穿越我 们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要________的精 神，还需要懂得快慢精粗之分。 A．徘徊积聚宵衣旰食
正确使用词语
正确使用词语(包括成语) (时间：45分钟分值：57分) 注：每小题3分。 1.(2017·江苏清江中学高三考前模拟)在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是( ) 梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，________地生活着。他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的繁文缛节，因为他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。 A.安之若素消费陷阱 B.从容不迫消耗陷阱 C.安之若素消费深渊 D.从容不迫消耗深渊 解析“安之若素”侧重“反常或不顺利”状况下的生活状态；“从容不迫”所指的状态比较多。“消耗”多指因使用或受自然力侵蚀而损耗；“消费”指因生产生活需要而消耗财物。“陷阱”比喻害人的圈套；“深渊”比喻无法摆脱的困境。 答案B 2.(2017·江苏溧水中学高三暑期考试)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 晋人书札和小品文中隽句天成，________。陶渊明的诗句和文句的________，也是这“世说新语时代”的产物。陶渊明散文化的诗句又________地影响着宋代散文化的诗派。苏、黄、米、蔡等人们的书法也力追晋人萧散的风致。但总嫌做作夸张，没有晋人的自然。 A.俯拾即是巧妙深深 B.俯拾即是隽妙遥遥 C.比比皆是隽妙遥遥
D.比比皆是巧妙深深 解析“俯拾即是”只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。“比比皆是”到处都是，形容极其常见。“巧妙”指精巧美妙；灵巧高妙。“隽妙”隽永美妙。“陶渊明散文化的诗句”对“宋代散文化的诗派”的影响强调时间跨度，因此用“遥遥”合适。 答案B 3.(2017·江苏溧水高中高三五月回归考试)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 一旦“人民”“祖国”当起政治权力的令箭而不再作为理性和文化语汇来使用，独裁和斗争的霍乱即________，“人民”“祖国”这些硕大的词即沦为________的刀俎和砧板。大革命时期的法兰西，现代的德意志、俄罗斯及中国，都________过这种不分青红皂白的“唯人民论”“唯国家论”“唯领袖论”。 A.接踵而至嗜血流行 B.纷至沓来嗜血流行 C.接踵而至喋血推行 D.纷至沓来喋血推行 解析本题考查的是考生正确使用词语的能力。主要应看与修饰对象合不合、与语境合不合、适用对象当不当。接踵而至：接踵而来，形容人或事物一个又一个接连不断。纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。嗜血，特别爱吸血，或用于形容人凶残成性。喋血：血流遍地。流行：一种普遍的社会心理现象，指社会上一段时间内出现的或某权威性人物倡导的事物、观念、行为方式等被人们接受、采用，进而迅速推广的过程。推行：意思是执行某种事情，推广施行。 答案A 4.(2017·江苏徐州市沛县中学高三第一次质检)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 屠呦呦在治疗疟疾上的卓越研究，极大的降低了疟疾患者的死亡率，屠呦呦获诺贝尔奖________，可喜可贺。但是，正像许多________于科学研究的人一样，屠呦呦研究的出发点并不是为了拿奖，她知道也许自己一辈子都不会有令人________的成果，但她绝不会放弃自己的研究。
正确使用词语
正确使用词语?(近义词的选用辨析) 【教学目标】 能正确辨析近义词用在不同的语境中意义、色彩、功能的差别。 【考点透析】 从近几年高考命题趋向来看，实词的考查重点是辨析和使用近义词。近义实词的特点是“词中有异”或“大同小异”，只有弄清它们的细微差别，才能正确地使用。 【辨析方法】 （一）从词义方面辨析 1.词义涵盖的范围大小不同 如：年华——年岁、风俗——风尚、边疆——边境、时代——时期， 上面相对的两个词语中都有相同的语素，左边的词义范围比右边所指的要大。 【示例】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ①古代字画的________是一门比较高深的学问，如果不具备这方面的专门知识，赝品也会误作真迹。 ②在次贷危机的影响下，冰岛的经济已到了全面崩溃的________，近日，冰岛政府向世界发出了“求救”信息。 ③中国文物信息网日前公布了已入围年度全国考古十大新发现的 24 个项目名单。这些“新发现”________了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。 A.欣赏边沿涵盖 B．欣赏边缘囊括 C.鉴赏边缘涵盖 D．鉴赏边沿囊括 【剖析】“鉴赏”与“欣赏”都有“享受美好事物，领略其中趣味”的意思；但“鉴赏”还有“鉴定”的意思，词义范围比“欣赏”大。“边沿”常用于具体事物，“紧靠着边”；“边缘”是指“靠近边的附近”，既适用于具体事物，又适用于抽象事物。两词相比较，“边缘”范围较大。“涵盖”指“包 括，包容”；“囊括”指“把全部包罗在内”。根据题意，这些只是“年度全国考古新发现”，不可能是全部的文化遗存，因此应选“涵盖”。 【答案】C 2.词义侧重点不同 有些近义词虽然都指同一事物，但所指的侧重点不同，使用就会有所不同。 如“诡辩”与“狡辩”都指“无理强辩”，但“诡辩”的侧重点在“诡”，即欺诈、怪异；“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。“狡辩”的侧重点在“狡”，即不老实、耍花招；“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。 【示例】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ①人民群众的司法需求比以往任何时候都强烈，对公平正义的________比以往任何时候都迫切。 ②抵达北京的朝鲜代表团面对记者提问，参赛队员都选择了________，发言的只有代表团的官员。 ③在央行调整从紧货币政策以前，A 股市场的流动性仍将缺乏，短期内，股市可能维持________的格局。 A.苛求静默震荡 B．苛求沉默振荡
最新专题+基础知识之正确使用词语--讲义
专题+基础知识之正确使用词语--讲义
基础知识之正确使用词语 主讲教师：涂洁北京八十中语文高级教师 主要考点梳理 一、考查范围 1、实词 2、虚词 3、熟语 二、考查目的 检测常用实词（包括熟语）和常用虚词的使用能力 三、考查重点 易混词语语境意义的辨析和运用 （一）正确使用实词 一、定范围 词义范围的大小不同，通过留同析异，确定词义适用的范围，来推断出正确的选项。 二、明色彩 词语的色彩主要指感情色彩和语体色彩，感情色彩分褒、贬、中三种。语体色体分书面语和口头语。 三、辨轻重 词义所表现的程度有轻重之分，比如“束缚”与“禁锢”，都有受到约束限制之义，但前者在词义程度上就要轻一些。 四、试搭配 词往往在搭配对象上有差异，比如“充足”与“充沛”，“充足”的搭配对象大多为实在的东西，如“弹药充足”等，而“充沛”的搭配对象多为较抽象的东西，如“体力充沛”“感情充沛”等。 五、析词性 根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，有利于辨析近义词。例如“代表”与“代替”，“代表”既有名词性又有动词性，由于有名词性，它可以充当主语，又可以充当宾语；由于有动词性，又可以充当谓语。“代替”是动词，不可以做主语和宾语。 易错小题考考你 选词填空 （1）囊括、包括
A、本词典共收词6万多条，_______了现代汉语绝大多数语词。 B、在2003年春季运动会上，这个队_______了田赛的全部冠军。 （2）勾通、沟通 A、国际互联网传递着世界的最新消息，它_______了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。 B、原中共河北省委书记程维高的秘书李真，滥用手中的权力，上下_______，翻手为云，覆手为雨，大肆侵吞国家财产，收受巨额贿赂。 （3）信任、信赖 A、他永远是一个能够以诚相待的值得_______的同志。 B、共产党是给他们指出前进道路的最可________的灯塔。 （4）留传、流传 A、经过世代的筛选，_______至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。 B、眉山苏氏一门才俊当然不错，而“苏小妹三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至今_______，多少说明古今人们对苏氏一门的偏爱。 （5）勉励、勉力 A、北京和东北的两位历史学教授都在回信中_______他执著追求，并向他介绍了一些考研必读书目和学习方法。 B、乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中 _______苦学，终于在40岁考上了重庆师院历史系研究生。 （二）正确使用虚词 虚词，是指现代汉语中不能单独成句，意义比较抽象，但起着帮助造句的作用的词。包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六种。 近年来高考中主要考查连词、介词、副词、助词。 一、虚词的作用 虚词的表达功能是不可忽视的。 （1）语法作用 1、修饰（如副词） 2、连接（如介词、连词） 3、附着（如助词） （2）修辞作用 虚词用得好，语句可表达得准确严密、委婉、曲折，起到很好的帮助表达的作用，并且能够提高表达效果。 二、虚词使用中的常见错误 1. 副词使用中的常见错误
正确使用词语
正确使用词语 导读：本文是关于正确使用词语，希望能帮助到您！ 正确使用词语，在高考中包括这样几个方面： （1）正确使用虚词。虚词考查主要包括一些副词、介词及关联词语等，主要命题形式是选择与填充两种。 （2）同义词的辨析。同义词用在不同的语言环境中，其侧重点不同、含义也不尽相同。 （3）成语使用。成语的考查是命题的一个常项。主要侧重同义成语的选择、成语使用正误等两种方式。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。 一、关联词语误用 关联词语是复句的有机部分。一个复句，用不用关联词语、用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。 关联词语在使用上存在如下毛病： 1、滥用关联词语。 例：有一些电视剧本不能采用的原因，是因为它们格调太低，只能迎合少数人的口味。(应去掉”因为”) 2、错用关联词语。
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓抬举为殿师太尉。(应把”为了”改为“因为”) 例：尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。 “尽管”和“不管”是不尽相同的。“尽管”是用于让步转折句，“不管”是用于无条件式的条件复句。应把“尽管……还”改为“不管……都”。 3、关联词语搭配不当。 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”) 4、关联词语位置不当。 规律：各分句的主语相同时，关联词语放在主语的后面；各分句的主语不同时，关联词语放在主语的前面。 例：尽管他行车已三十万公里，却从没有发生过重大事故：，(主语相同，“他”应放在“尽管”之前) 例：由于国棉布一厂长期以来不抓革新，总落在国棉二厂后面。产量不是比国棉二厂低，就是质量比国棉二厂差。(分句主语不同，“产量”应放在“不是”之后) 二、介词误用 1、不可滥用介词 介词在语言组合过程中能够发挥重要的作用，但是要做到当用则用，不当用的时候不可滥用。滥用介词不但会使表达罗嗦，而且。有时还会使表达混乱、造成语病。 例：
“正确使用词语”专题复习教案
“正确使用词语”专题复习教案 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。 【教学方法】 讲练结合，注重积累。 【教学过程】： 一、近义词的辨析与选用： （一）题型及解题示例： ［试题1］．（2005年高考北京卷）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，那是音乐、绘画书籍。 A．迷醉不止不管还是B．陶醉不只不管还是 C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者 【答案】A 【解析】“迷醉”与“陶醉”：两个词的词义极为接近，但很显然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。原句中用这两个词语都可以，但后文中“像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴”的描写，显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态，选用“迷醉”更好。 “不止”和“不只”：这两个词的词义较难区分，一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。 最后两个词语的区别较好辨析。“不管……还是……”是表示递进关系的关联词，表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口，但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。
［试题2］（2005年高考辽宁卷）依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是咬文嚼字有时是一个坏习惯，这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们有一字不肯放松的谨严。文学借文字思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有，情感还没有凝练。 A．所以必须表现透彻 B．虽然必需表示精确 C．虽然必须表现精确 D．所以必需表示透彻 【答案】A 【解析】这道题考查考生结合语境选用词语（包括实词和虚词）的能力。从整体上看，这道题的难度不大。第一个空比较明显，“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个形容词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”。第三个空，“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配，应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配，所以第四个空应选用“透彻” ［试题3］．（2005年高考全国卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处。 ②“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台，说明政府房价增长过快的态度相当坚定。 A.胜地缩小控制 B.圣地减少控制 C.圣地缩小抑制 D.胜地减少抑制 【答案】C 【解析】①胜地，有名的风景优美的地方；圣地，指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡，都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方，当然选用“圣地”。第②句可以从词语搭配角度考虑，一般说“缩小差距”，而“减少差距”动宾不搭配。第③句，抑制房价，是指让房价降低；控制房价，是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低，避免“房价增长过快”，所以应用“抑制”。 ［试题4］（2005年高考全国卷Ⅲ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护《反分裂国家法》。 ②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，人心。 ③控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来了4年。 A. 制定振奋推迟 B. 制定震撼推迟
正确使用词语
一. 教学内容： 高三总复习 正确使用词语（一） 二. 教学步骤： （一）考点综述 “正确使用词语”历年高考都是常考点，能力层级为D，是语言表达的一个重要内容。考查的内容包括实词和虚词两种。 常见题型为： 1. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组。 2. 加点的词语使用不恰当的一句。 （二）复习策略 1. 锁定范围，复习要有针对性 2. 着重积累，在练习中提高准确性 （1）通过一些近义词、多义词辨析的常见方法结合语境去分析这些词语运 用是否准确、得体。 （2）根据语境，分析词语的感情色彩。 （3）理解成语（熟语）意义，准确判断成语（熟语）使用正误。 （三）解题技巧 1. 审视句意对句中词语要求的义项是什么，两者是否一致。 2. 审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融，能否变通。 3. 审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。 辨析近义词的方法 要正确使用词语，就要学会辨析近义词的细微差别。 近义词之间的差别我们一般可以从以下七个方面来辨析： 从色彩方面辨析 ①词的色彩不同 色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色彩； 有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。 如：成果——后果节俭——吝啬维护——庇护聪明——狡猾 褒义词：具有肯定或赞许的感情。如：鼓励、成果、抵御、果断。 贬义词：具有否定或贬斥的感情。如：煽动、后果、抗拒、武断。 中性词：不表示褒贬。如：鼓动、结果、抵抗。 词除褒贬义之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。我们称之为语体色彩，主要表现为口语和书面语的区别。口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合。 如：陵墓——坟富态——胖兹——现在马铃薯——土豆苍穹——天空 口语：聊天、办法、吓唬、妈妈、生日。 书面语：谈话、措施、恐吓、母亲、诞辰。 从词义方面辨析 ②词义涵盖的范围大小不同，如： 年华——年岁风俗——风尚书籍——书河流——河 上面的词中都有相同的语素，左边的词义范围比右边所指的要大。
高考语文“正确使用词语”专题练(附答案及解析)
高考语文“正确使用词语”专题练 （附答案及解析） 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)() ①这座小镇三面环山，一面正对松花江，由于山高水低 ．．．．，过境洪水和山上的来水都通过这里的九道沟泄入江中。 ②美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上的危言危行 ．．．．，不仅将直接损害中国的战略安全利益，也将损害亚太地区其他国家的安全利益，其恶果不容小觑。 ③有时候，很多人低头看着自己索然无味的生活现状，会突然想有一次旅 行，希望旅行中有班荆道故 ．．．．的欣喜。 ④中国品牌彩电技压群芳 ．．．．，在2016年稳扎稳打，以8360万台的全球出货量超越对手韩国，跃居世界第一。 ⑤杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之 高，令知道她的人对她高山仰止 ．．．．。 ⑥我国各级俱乐部，乃至国字号球队、中国足协，在如何对待留洋问题 上，一直是首鼠两端 ．．．．，处于犹豫之中。 A．①②④B．①③⑤C．③⑤⑥D．②④⑥ 答案 A 解析①山高水低：比喻不幸的事情，多指人的死亡。此处望文生义。②危言危行：说正直的话，做正直的事，望文生义。③班荆道故：形容朋友途中相遇，共话旧情。使用正确。④技压群芳：比赛中技高一筹，超越众女子。此处搭配不当。⑤高山仰止：比喻对有品位有气质有道德的人的敬仰之情。使用正确。⑥首鼠两端：拿不定主意，在两者之间犹豫不决，动摇不定。使用正确。 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)() ①经过推荐、初选和终选，科技部于近日发布了“2016年度中国科学十大 进展”，这些研究成果是科学家智慧的结晶，与你我的生活休戚相关 ．．．．。 ②丽江古城景色秀美，风光旖旎，吸引了大批中外游客前往观光旅游，但 多年来游客投诉却居高不下 ．．．．，近日再度被国家旅游局严重警告，限期整改。
正确使用词语专题训练(附练习及答案)
正确使用词语专题训练 （附练习及答案） 【考情解读】 正确使用词语(包括熟语)是历年高考考查的重点。新课标卷主要考查日常生活中常见、常用而又易错的成语和虚词的用法。 从命题形式上看，近两年采用客观选择题的形式(包括四选一、六选三)，具体命题形式有两种：一是判断成语运用的正误，二是辨析近义虚词的选择填空题。 从考查点来看，成语和虚词也主要考查“理解”这一考点。成语方面，除了考查理解成语的意义之外，还要考查适用对象、适用范围、感情色彩、语体色彩、搭配习惯、语法习惯等。而虚词方面，主要考查固定搭配，此外还有结合语境分析分句间的关系。 【学案引语】 对成语的考查，无论以何种形式出现，都需要认真审清题干要求，分辨清楚是选择使用正确的还是错误的；此外平时复习时要注意，对于一些成语使用的特殊方面要格外注意，如适用对象、色彩和语法习惯等。掌握了成语的意义和特殊用法后，再根据题干要求进行排除，只要认真细心，此类试题的难度不会很大。如果出现较为生僻的成语，一是回忆是否在哪里见过，二是看看能否进行迁移。而近义成语辨析，则要注意这一组成语的相同点和不同点，此外就是根据语境进行排除。 虚词则要注意一些常见固定搭配，并且能够从语境进行分析，准确辨识分句关系，根据选项内容进行选择排除。 【真题引领】 类型一熟语(成语) [2017·全国卷Ⅰ]下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( ) ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很
正确使用词语的技巧
正确使用词语的技巧-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
正确使用词语的技巧 正确使用词语，主要是指要正确理解和使用好近义词，这一考点自1994年开始年年必考，已从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。2006年，对这一考点的考查又出现了新的形式，一些省份高考试卷以词语辨析的形式出现，要求选出使用恰当(不当)的一项。下面谈谈正确使用词语的一些技巧。 一、从词的语义思考辨析： 1．(2006年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是： “保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，仍在修复当中。(日前/目前) 日前：几天前。目前：即指现在。题中有“仍在”，因此只能选“目前”。 2．(2006年辽宁卷)下列各句中加点词语使用正确的一项是： D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。 本题考查正确使用词语的能力，是以词语辨析的形式出现的。“启用”是开始使用的意思，“起用”是重新任用，根据句中“已退休的教师”，应用“起用”。 3．(2006年北京卷)将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是： 为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。_______火红的时代背景，他身上有古典意识的___________…… A.约束淡去风范 B.制约淡忘风范 C.约束淡忘风尚 D.制约淡去风尚 “约束”指“限制使不越出范围”，“制约”意为：甲事物本身的存在和变化，以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约，从这两个词的意义的不同，可以选出“约束”。“淡忘”指“印象逐渐淡漠以至于忘记”，“淡去”有“虽没从头脑中完全抹去，但已逐渐淡漠”之意，所以用“淡去”妥贴。“风尚”指“一定时期中社会上流行的风气和习惯”，而“风范”多用于书面语，指风度气派，多用来指人，故应用“风范”。综上推断应选A。 二、从词义的范围大小思考辨析： 4．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古十大新发现的24个项目名单。这些“新发现”_______了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。(涵盖/囊括) 涵盖：包括；包容。囊括：把全部包罗在内。按题意，这只是2005年度的考古新发现，不可能是全部的文化遗存，因此选“涵盖”。 三、从词的不同成分思考辨析： 5．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是： 在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧_____的事。(称道/称奇) 这两个词中，有一个相同的语素“称”，在辨析时可以不考虑，可以思考“道”的意思为“说、讲”，“奇”的意思为“奇妙”，从语境中，可知在西藏高原中有热带风光当为一件稀奇之事，就此可选“称奇”。 四、从上下文的照应思考辨析： 6．(2006年山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是： 这里不光生长有益的植物，还有一些的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像烟叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。(有害/有毒)
高考语文一轮复习专题一正确使用词语考点二常见熟语含义教学案
考点二常见熟语含义 1八竿子打不着：比喻二者之间关系疏远或没有关系。“就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。”“几万字的文章也能做成三五百页的大书，一些书的图和文八竿子打不着，配得莫名其妙，文不够图来凑的现象越来越严重。” 2拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。“共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用‘拔出萝卜带出泥’的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，‘拔出萝卜带出泥’就不可避免。” 3饱汉不知饿汉饥：比喻处境好的人不能设身处地为有困难的人着想。“一个法国人曾经挺疑惑地问我，你们中国人为什么老把忙挂在嘴边，简直是不懂得享受生活，我没搭理他，因为他是饱汉不知饿汉饥，你们国情是虚位待人，我们的国情是多人待一位。” 4不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫：一切从实际出发的形象化表述。“这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山，标准也就是这一条，‘不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫’。”“‘不管白猫、黑猫，捉到老鼠就是好猫’，这是邓小平著名的‘猫论’，是对生产力标准的一种形象化表述。” 5不要把鸡蛋放进一个篮子：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。“营销专家告诫人们，‘不要把所有的鸡蛋放进一个篮子’，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。”“‘不要把鸡蛋放进一个篮子’是大家所熟知的经典投资理念，主旨是强调分散风险。” 6不要在一棵树上吊死：遇到困难后应有所变通，不要固执一种选择。“媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。” 7闭着眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。“‘闭着眼睛捉麻雀’，‘瞎子摸象’，粗枝大叶……还在我们党许多同志中继续存在着。” 8唱白脸：白脸，京剧中的反派角色，即扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。“记得有一次妈妈生病了，她还坚持要我背乘法表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸一点。” 9唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。“百兽联欢，猴子唱主角。”“京城百姓拜年短信唱主角，一小时发送一千万条。” 10撑场面：指维持表面的排场；维护体面。“因为资金紧缺，即将开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式、闭幕式请来了不少港台明星撑场面，但真正唱主角的电影人却寥寥无几。” 11吃错药：比喻言行举止不太正常或有违常理。“头一两天我老在后悔，放着明媚秀丽的桂林不去，偏偏跑到这来活受罪，真是吃错药！” 12吃小灶：比喻享受到特殊照顾。“美经济学家提醒中国外贸：‘吃小灶’不足取，长期补贴刺激出口会破坏经济平衡。”“青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这员‘新丁’吃小灶，先单练一周，然后再随队训练。” 13丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。“而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。
高考语文真题专项训练·正确使用词语
高考语文真题专项训练·正确使用词语（三） 1、阅读下面的文字,完成下列小题。（2018全国新课标Ⅰ） “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,( )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上。犹如有了千里眼,海底世界可以_________,并可根据需要_________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬 的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋。在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,____________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。 17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆勘查任务。 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。 18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A. “大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样 B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C. 走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫 D. 进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向 19. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A. 一应俱全一览无余易如反掌东山再起 B. 应有尽有一览无余轻而易举再接再厉 C. 一应俱全一目了然轻而易举东山再起 D. 应有尽有一目了然易如反掌再接再厉
正确使用词语(实词)2015.5.24
正确使用词语——实词 【学习目标】在语言环境中正确选用实词。 【考点说明】 高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词上，其中以形容词、动词居多。考查以辨析近义词为主。考查的主要形式是根据具体语言环境为句子选择词语。 【实词辨析方法】 近义实词的特点是“同中有异”或“大同小异”，只有弄清它们的细微差别，才能正确使用。实词辨析方法 1、从词义方面辨析 2、从色彩方面辨析 3、从用法方面辨析 （一）从词义方面辨析 从词义方面辨析近义词是一种主要的辨析方法，从这方面辨析主要有三个角度：词义轻重、词义侧重点、词义范围。 1．词义范围 有的词语使用范围大，有的词语使用范围小，使用时如果不加以区别就会出错。 如：年华——年岁、风俗——风尚、边疆——边境、时代——时期， 上面相对的两个词中都有相同的语素，左边的词义范围比右边的要大。 典型例题: 选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 ①从括号中选取恰当的词语，填到横线上。 过去30年,伊拉克由于两伊和遭受制裁等原因,石油开采业严重落后,伊拉克眼下急需石油收入来重建国家。（A. 战役 B.战争） ②这一个________万象、光彩夺目的计划，不但总结了过去六年间的成就，还绘出了未来幸福生活的蓝图。(A.包含B．包罗) 2．词义的轻重 词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示程度深，有的表示程度浅。在辨析与选用词语时，可根据句意提供的语言环境加以区别。如：请求——恳求、批评——批判、担心——担忧、失误—错误、显著—卓著、妨碍—妨害等，以上各组词均是前轻后重。 典型例题： 选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 ①在冷酷和仇恨充斥的社会生活支配着人与人之间关系的那些年月里，我们的民族精神道德受到了严重的。（A.摧残、B．摧毁） ②多米尼克总理斯凯里特表示建交5年多来，两国在政治、经贸、文化、卫生等领域合作取得了巨大成就，事实证明中国政府是一个可________的伙伴，中国人民是多米尼克人民真诚的朋友。(A.信赖B．信任) 3．词义的侧重点不同 近义词一般有相同的语素，可以忽略；重点是分析不同语素的意义，找出它们的细微差别，把握各自的词义侧重点，才不会用错。如“诡辩”“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬论辩护；狡辩着重点在“狡”，即不老实、耍花招、歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。 典型例题： 选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 ①钧瓷以其古朴的________，精湛的工艺，复杂的配釉，被列为中国宋代“五大名瓷”之首。 (A.外形B．造型) ②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不________这一技术。(A.沿用B．采用) 二、从色彩方面辨析 1．注意感情色彩 词语在表达某种意义或概念时，往往带有一定的感情色彩，具体可以分为褒义词、贬义词和中性词三类。 褒义词：具有肯定或赞许的感情。如：鼓励、成果、果断。 贬义词：具有否定或贬斥的感情。如：煽动、后果、武断。 中性词：不表示褒或者贬。如：鼓动、结果。
2019届高考语文二轮复习专题1：正确使用词语(包括熟语)Word版含答案
专题1 正确使用词语（包括熟语） [真题回顾] 全国新课标卷Ⅰ)下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（） 例1.(2016· ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息 的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文 化研究中。 ④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走 出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ [审题立意]本题考查的是考生正确使用词语的能力，能力层级为表达运用E。要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。与以往四选一的考查方式不同，题中给出6个句子，要求选出3个使用正确的词语，容量有了变化，难度稍大，可以采用排除法。①“举重若轻”举起重东西就像举轻物那样容易，比喻能轻松愉快地 胜任繁重的工作或处理困难的事务。“展示……历史”并不是繁重的工作、困难的事务，成语使用不正确。 ②“光怪陆离”形容形态奇怪，色彩繁杂，也形容事物离奇多变。可以用来修饰“社会生活画卷”。③“改 换门庭”改变门第出身，提高社会地位；投靠新的主人或势力，以图维持、发展。从句子意思来看，只是改 换工作方向，成语使用不正确。④“并行不悖”指同时进行，互不抵触。从句意来看，是说《封神演义》比 得上《聊斋志异》，成语使用不正确。⑤“空谷足音”在空荡的山谷里听到了人的脚步声，比喻极难得的音信、 言论或事物等。句中用来形容“他的教导”，使用正确。⑥“奉为圭臬”把某些事物、言论信奉为依据的准 则和法度。符合句意。 [答案]C 例2.(2016·全国新课标卷Ⅰ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（） 我们曾说，中学生初学文言文时①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。 ①②③④⑤⑥ A / 这如果而且那么也 B 最好当然一旦/ 而且就 C 一定也如果并且因此/