初级药剂士(相关专业知识)模拟试题及答案(一)

初级药剂士(相关专业知识)模拟试题及答案(一)

A1型题

1、药物制成剂型的主要目的不包括

A、医疗预防的要求

B、药物性质的要求

C、给药途径的要求

D、应用、保管、运输方便

E、降低成本

正确答案：E

2、生产注射剂最常用的溶剂是

A、去离子水

B、纯化水

C、注射用水

D、灭菌注射用水

E、蒸馏水

正确答案：C

3、下列关于增加药物溶解度方法的叙述，正确的是

A、加助溶剂

B、搅拌

C、粉碎

D、加热

E、加水

正确答案：A

4、乳浊液在贮存过程中，其分散相互相凝结而与分散媒分离的现象是

A、破裂

B、乳析

C、转相

D、败坏

E、分裂

正确答案：B

5、有关影响滤过因素的叙述，错误的是

A、滤过面积增大，滤速加快

B、降低药液粘度，可加快滤速

C、增加滤器上下压力差，可加快滤速

D、使沉淀颗粒变粗，可减少滤饼对流速的阻力

E、常压滤过速度大于减压滤过速度

正确答案：E

6、制备输液中加活性炭处理的目的不包括

A、吸附热原

B、吸附色素

C、吸附杂质

D、作助滤剂

E、避免主药损耗

正确答案：E

7、极不耐热药液采用何种灭菌法

A、流通蒸气灭菌法

B、低温间歇灭菌法

C、紫外线灭菌法

D、滤过除菌法

E、微波灭菌法

正确答案：D

8、延长注射剂药效的主要途径是

A、延缓释药

B、延缓吸收

C、延缓代谢

D、延缓排泄

E、影响分布

正确答案：B

9、作为软膏透皮吸收促进剂使用的是

A.蜂蜡

B.月桂氮卓酮

C.凡士林

D.硅酮

E.羊毛脂

正确答案：B

10、下列关于软膏剂质量要求的叙述，错误的是

A、软膏剂应均匀、细腻，涂于皮肤无刺激性

B、应具有适当的粘稠性，易于涂布

C、用于创面的软膏剂均应无菌

D、软膏剂应无酸败、异臭、变色等现象

E、软膏剂不得加任何防腐剂或抗氧剂

正确答案：E

11、片剂包衣的目的不包括

A、掩盖药物的苦味、腥味

B、可将有配伍禁忌的药物分开

C、外观光洁美观，便于识别

D、可以更快地发挥疗效，提高生物利用度

E、可以防止药物的氧化变质

正确答案：D

12、按给药途径分类的片剂不包括

A、内服片

B、外用片

C、包衣片

D、口含片

E、植入片

正确答案：C

13、影响浸出的关键因素是

A、药材粉碎度

B、浸出温度

C、浸出时间

D、浸出溶媒

E、浓度差

正确答案：E

14、下列属于醇性浸出药剂的为

A、煎膏剂

B、汤剂

C、口服剂

D、酒剂

E、中药合剂

正确答案：D

15、丸剂中可使药物作用最缓和持久的赋形剂是

A、水

B、蜂蜜

C、米糊

D、酒

E、蜂蜡

正确答案：E

16、有关细菌内毒素检查法的叙述，错误的是

A、本法是鲎试剂与微量细菌内毒素发生凝集反应而检测细菌内毒素的一种方法

B、对革兰阴性菌产生的内毒素灵敏

C、比家兔法灵敏度低

D、方法简便易行

E、操作时间短

正确答案：C

17、有关栓剂的叙述，正确的是

A、栓剂是药物与适宜基质制成供腔道给药的制剂

B、栓剂形状与重量因基质不同而异

C、最为常用的是尿道栓

D、肛门栓塞入的深度愈大愈有利于药效的发挥

E、栓剂基质分为油脂性、乳剂型和水溶性三类

正确答案：A

18、等渗葡萄糖注射液的浓度（g/ml）为

A、25%

B、5%

C、10%

D、20%

E、50%

正确答案：B

19、甲酚皂溶液又称

A、卢戈液

B、朵贝尔液

C、巴甫洛夫合剂

D、来苏儿

E、优琐溶液

正确答案：D

20、氧化性药物宜采用的粉碎方法是

A、混合粉碎

B、单独粉碎

C、干法粉碎

D、湿法粉碎

E、机械粉碎

正确答案：B

21、下列属于油脂性栓剂基质的是

A、甘油明胶

B、聚乙二醇

C、吐温-61

D、可可豆脂

E、泊洛沙姆

正确答案：D

22、不用作注射剂溶剂的是

A、注射用油

B、丙酮

C、聚乙二醇

D、丙二醇

E、注射用水

正确答案：B

23、下列哪项属于安瓿印字时必须具备的内容

A、适应症

B、规格

C、批准文号

D、生产厂家

E、用法用量

正确答案：B

24、用以补充体内水分及电解质的输液是

A、葡萄糖注射液

B、氨基酸注射液

C、右旋糖酐注射液

D、氟碳乳剂

E、氯化钠注射液

正确答案：E

25、吐温-80在硫磺洗剂中的作用是

A、增溶

B、乳化

C、润湿

D、助悬

E、絮凝

正确答案：C

26、散剂优点不包括

A、奏效快

药剂学“透皮给药系统”真题及相关知识点总结

考试交流群：331227626中公教育事业单位考试网药剂学“透皮给药系统”真题及相关知识点总结 推荐阅读：2013事业单位招聘| 卫生事业单位考试题库【单选题】下列关于透皮给药系统的叙述中，正确的是( )。 A.药物分子量大，有利于透皮吸收 B.药物脂溶性越大，越有利于透皮吸收 C.能使药物直接进入血流，避免首过效应 D.剂量大的药物适合透皮给药 【答案】C。 解析：皮肤表面的角质层是影响透皮给药系统药物吸收最大的屏障，角质层下是活性表皮，二者共同构成表皮层。药物分子量过大，难以透过角质层，不利于吸收，故A选项错误;药物脂溶性大，易于透过角质层，但难以进入角质层下由水性组织构成的活性表皮，故B 选项错误;药物经皮给药能避免口服给药可能发生的首过消除，药物直接进入血液，C选项正确;药物经皮肤进入血液的速度和剂量都十分有限，剂量大的药物不适合制成经皮给药制剂，故D选项错误。 小结： 经皮给药制剂，也称透皮给药系统，中公教育专家安雅晶认为，常考点有以下两方面。 1.经皮给药制剂的特点： (1)优点 ①避免口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活; ②维持恒定的最佳血药浓度或生理效应，减少胃肠给药的副作用; ③延长有效作用时间，减少用药次数。 (2)局限 皮肤是限制体外物质吸收进入体内的生理屏障。水溶性药物的皮肤透过率非常低，不宜制成经皮给药制剂。一些本身对皮肤有刺激性和过敏性的药物不宜设计成经皮给药制剂。 2.影响药物经皮吸收的因素：

考试交流群：331227626中公教育事业单位考试网(1)生理因素 包括：皮肤的水合作用，角质层的厚度，皮肤条件，皮肤的结合作用与代谢作用等。 (2)剂型因素与药物的性质 包括：药物剂量和药物的浓度，分子大小及脂溶性，pH与pKa，制剂中药物的浓度等。

初级药士考试《相关专业知识》历年真题精选及答案1115-35

初级药士考试《相关专业知识》历年真题精 选及答案1115-35 16. 可作为粉末直接压片，有“干黏合剂”之称的是 A.淀粉 B.羧甲基淀粉 C.PEG D.微粉硅胶 E.微晶纤维素 17. 羟丙基纤维素钠在片剂中的作用 A.黏合剂 B.稀释剂 C.崩解剂 D.润湿剂 E.润滑剂 18. 下列包糖衣的工序正确的是

A.粉衣层-隔离层-有色糖衣层-糖衣层-打光 B.隔离层-粉衣层-糖衣层-有色糖衣层-打光 C.粉衣层-隔离层-糖衣层-有色糖衣层-打光 D.隔离层-粉衣层-有色糖衣层-糖衣层-打光 E.粉衣层-有色糖衣层-隔离层-糖衣层-打光 19. 下列适宜制成胶囊剂的药物 A.W/O乳剂 B.O/W乳剂 C.药物稀乙醇溶液 D.风化性药物 E.吸湿性很强的药物 20. 加入改善凡士林吸水性的物质是 A.植物油 B.鲸蜡

C.液体石蜡 D.羊毛脂 E.聚乙二醇 16.【答案】E。解析：此题考查片剂的辅料。微晶纤维素作为片剂中的稀释剂，可作为粉末直接压片，有“干黏合剂”之称。 17.【答案】A。解析：此题考查片剂的辅料。黏合剂系指对无黏性或黏性不足的物料给予黏性，从而使物料聚结成粒的辅料，如淀粉浆、聚维酮（PVP）溶液、糖粉与糖浆、聚乙二醇、胶浆及纤维素衍生物如甲基纤维素（MC）、羟丙纤维素（HPC）、羟丙甲纤维素（HPMC）、羧甲基纤维素钠（CMC-Na）、乙基纤维素（EC）等。 18.【答案】B。解析：此题考查包糖衣。包糖衣的工序：隔离层-粉衣层-糖衣层-有色糖衣层-打光。 19.【答案】A。解析：此题考查胶囊剂。不宜制成胶囊剂的药物：①药物的水溶液或稀乙醇溶液；②易风化或易吸湿潮解的药物；③易溶性的刺激性药物；胶囊剂应贮存于阴凉干燥处。

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观 【答案】A 2、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。 A、以学生为本 B、让学生自发地学习 C、给学生以安全感 D、排除对学习者自身的威胁 【答案】A 3、下列哪一说法不正确。（） A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解，这样才能确定群体的基本单位 B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差 C、访问者及介绍人的被信任程度，可能使被试的反应失真，使调查资料产生较大误差 D、访谈调查常常是个人之间进行的，样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值 【答案】D 4、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。 A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 【答案】A 5、英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。 A、外铄论

C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 【答案】A 6、通过综合归纳获得意义的学习称为（）。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、学生操行评定的主要负责人是（）。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 【答案】B 8、（）是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 9、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。 A、教育的终身化 B、教育的多元化 C、教育的民主化 D、教育的全民化 【答案】C 10、按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略

中药药剂学复习重点总结

一、绪论 1.中药药剂学：中药药剂学是以中医院理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的 配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学。 2.中药药剂学任务：学习、继承和整理有关药剂学的理论、技术和经验；吸收和应用现代 药学及相关学科中有关的理论、方法、技术、设备、仪器、方法等加速中药药剂的现代化； 在中医药理论指导下，运用现代科学技术，研制中药新剂型，新制剂，并提高原有药剂的质量；积极寻找中药药剂的新辅料；加强中药药剂基本理论研究 3.中药药剂学地位作用：联系中医中药的桥梁，中药现代化的主要载体 4.中药剂型选择的基本原则：根据防治疾病的需要选择剂型；根据药物本身性质选择剂型； 根据五方便的要求选择剂型 5.三小三效五方便。三小：剂量小，毒性小，副作用小；三效：高效，速效，长效；五方 便：服用方便，携带方便，生产方便，运输方便，储存方便。 6.中药药剂学常用的术语： 1)药物与药品：凡用于治疗、预防及诊断疾病的物质总称为药物，包括原料药和药品。药品是 指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。 2)制剂：根据药典或标准规定的处方，将药物加工制成具有一定规格，可直接用于临床的 药品，称为制剂。 3)剂型：将原料药加工制成适合于医疗或预防应用的形式，称药物剂型，简称剂型。目前 常用的有40多种。 4)方剂：根据医师临时处方，将药物或制剂经配制而成，标明具体使用对象，用法和用量 的制品。 5)成药：系指可以不经医师处方公开销售的制剂 7．中药药剂学发展的历史：夏禹时期已经发现曲，能酿酒和发现酒的作用；汤剂最早使用剂型，晋皇甫谧著《针灸甲乙经》记有药酒和汤剂：《五十二病方》记有丸剂；梁陶弘景《本草经集注》为近代制剂工艺规程的雏形；唐《新修本草》（载药844，特点图文并茂，以图为主）最早的药典；孙思邈所著《备急千金要方》和《千金翼方》；宋官方编写了《太平惠民和剂局方》是第一部制剂规范，设立专门生产成药和专门经营管理的机构 8. 质量控制分析法：显微鉴定法，理化鉴定法 9. 药剂分类：按物态分类固体剂型、半固体剂型液体剂型和气体剂型。按制备方法分类 将主要工序采用同样方法制备的剂型列为一类。按分散系统分类真溶液型药剂、胶体溶液类剂型、乳浊液类剂型和混悬液类剂型、固体分散体剂型等。按给药途径和方法分类经胃肠道给药的剂型和不经胃肠道给药的剂型。 10. 药典：是一个国家记载药品质量规格、标准的法典。 11. GMP（Good Manufacturing Practice）:即药品生产质量管理规范。指药品生产过程中， 用科学、合理、规范化的条件和方法来保证生产优良药品的一套科学管理方法。GMP有国际性的、国家性的、和行业性的三种类型。GLP：指药品安全试验规范

初级中药士相关专业知识模拟题16

初级中药士相关专业知识模拟题16 一、A型题 (以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。) 1. 以下除哪项外是寒证的表现 A.面红 B.恶寒喜暖 C.肢冷卧 D.分泌物及排泄物清稀 E.舌苔白滑 答案：A 2. “阴病治阳”的病理基础是 A.阴盛 B.阳盛 C.阳虚 D.阴虚 E.阴阳两虚 答案：C 3. “寒者热之”属于 A.正治 B.反治 C.因人制宜 D.因时制宜 E.因地制宜

答案：A 4. 除特殊需要外，第一类精神药品的处方，每次不得超过多少日的常用量 A.1日 B.3日 C.5日 D.7日 E.14日 答案：B 5. 以下哪项不是寒证的特点 A.恶寒喜暖 B.肢冷蜷卧 C.分泌物及排泄物清稀 D.口渴喜冷饮 E.舌苔白滑 答案：D 6. 处方一律用规范的 A.中文 B.中文或英文 C.英文 D.缩写 E.代码 答案：B 7. 从治的定义是

B.逆着疾病现象而治的治疗方法 C.顺从疾病假象而治的治疗方法 D.扶助正气的治疗方法 E.正确的治疗法则 答案：C 8. 与人的视觉功能异常有关的脏腑是 A.肝 B.心 C.肺 D.脾 E.肾 答案：A 9. 以下关于脉象主病的叙述错误的是 A.紧脉主寒、痛、宿食 B.缓脉主湿病、脾胃气虚 C.结脉结而有力主寒、痰、瘀血、瘢瘕积聚，结而无力主虚，见于气血亏虚 D.代脉主小而食积 E.促脉促而有力主阳热亢盛、气血壅滞、痰食停积等实证；促而无力多为脏腑虚衰，多见于虚脱之证答案：D 10. 水谷精微的转输布散主要依赖的脏腑功能是 A.胃主腐熟 B.小肠主受盛化物 C.脾主运化 D.肝主疏泄

初级药士(相关专业知识)第十六习题

第十六节口服药物的吸收 一、A1 1、给药过程中存在肝首过效应的给药途径是 A.口服给药 B.静脉注射 C.肌内注射 D.舌下给药 E.鼻腔给药 2、不是影响胃排空速度的因素是 A.空腹与饱腹 B.药物因素 C.食物的组成 D.药物的多晶型 E.食物的性质 3、药物在下列剂型中吸收速度最快的是 A.颗粒剂 B.散剂 C.胶囊剂 D.片剂 E.丸剂 二、A 1、有关药物吸收描述不正确的是 A.舌下或直肠给药吸收少，起效慢 B.药物从胃肠道吸收主要是被动转运 C.药物吸收指自给药部位进入血液循环的过程 D.弱碱性药物在碱性环境中吸收增多 E.皮肤给药除脂溶性高的药物外都不易吸收 2、首过效应主要发生于下列哪种给药方式 A.静脉给药 B.舌下含化 C.透皮吸收 D.口服给药

E.肌注 3、以下几种口服剂型其吸收从快到慢，顺序最为合理的是 A.水溶液、胶囊剂、片剂、散剂：包衣片、混悬剂 B.胶囊剂、水溶液、混悬剂、散剂、片剂、包衣片 C.水溶液、混悬剂、散剂、胶囊剂、片剂、包衣片 D.混悬剂、水溶液、散剂、胶囊剂、片剂、包衣片 E.水溶液、混悬剂、散剂、片剂、胶囊剂、包衣片 4、一般来说，容易向脑脊液转运的药物是 A.弱酸性 B.弱碱性 C.强酸性 D.强碱性 E.中性 5、大多数药物吸收的机制是 A.逆浓度进行的消耗能量过程 B.消耗能量，不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程 C.需要载体，不消耗能量的高浓度向低浓度侧的移动过程 D.不消耗能量，不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程 E.有竞争转运现象的被动扩散过程 6、首关效应主要是指 A.舌下含化的药物，自口腔黏膜吸收后，经肝代谢药物降低 B.肌内注射吸收后，经肝药酶代谢，血中药物浓度下降 C.药物口服吸收后经肝代谢而进人体循环的药量减少 D.药物口服后胃酸破坏，使吸收入血的药量减少 E.以上都不是 7、某弱碱性药物pKa=8.4，在血浆中(血浆pH=7.4)其解离度约为 A.90％ B.60％ C.40％ D.50％ E.10％

《综合基础知识》考试试题(卷)及答案

《综合基础知识》 一、是非判断题（每小题1分，共30分。对下列命题作出判断，你认为正确的在答题卡上涂A，错误的涂B；全部涂“A”或“B”，均记为0分。） 1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。（) 2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。（） 3、社会规律不同于自然规律，它是通过人们有意识的活动而实现的，因此，社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。（） 4、改革和发展都必须依靠稳定，所以，中国的最大政治就是稳定。（） 5、法律体系包括一个国家历史的和现行的法律规范，包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。（） 6、现代民主社会中，从总体上说，任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。（） 7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同，侵犯其合法权益的，可以依法申请行政复议。（） 8、按照我国行政诉讼法的规定，内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。（） 9、行政处罚都要经过听证程序。） 10、根据我国公务员法规定，公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。（） 11、正确处理好政府与市场的关系，是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。（） 12、经济学上，市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人，包括自然人和法人。（） 13、其他因素不变，当某种商品的需求增加时，将导致该商品价格上升，交易数量减少。（） 14、作为市场经济的对立物，计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。（） 15、人们都把第二产业占三次产业的比例，作为一国现代化程度的重要标志。（） 16、在社会主义市场经济条件下，我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式，用强制行政手段对社会进行全面管理，从而实现对经济社会的宏观调控。（） 17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务，政府却没有充分尽职尽责，甚至在某些公共领域出现了真空。（） 18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一，是领导者实现有效领导的必要条件。（） 19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。（） 20、中华人民共和国的成立，标志着社会主义制度在我国确立。（） 21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响，其中最突出的就是使中国实现了工业化。（X） 22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的。（） 23、资源与环境密不可分，从一般意义上说，资源即是环境，环境也是资源。（） 24、“在施工中，供电、供水、商业、交通民警等通力协作，密切配合，使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。（） 25、决议主要用于经会议讨论通过的重要决策事项。（） 26、收文办理的第四阶段是处置办毕公文，包括：清退、销毁、暂存、组织传阅和催办等。（） 27、促进经济社会协调发展，是贯彻落实科学发展观的内在要求，是构建社会主义和谐社会的本质特征。（） 28、保持共产党员先进性教育始终贯穿的一条主线是“三个代表”重要思想。（） 29、今年以来，欧盟和美国相继对我国部分纺织品采取特别限制措施，这是明显带有贸易保护主义色彩的做法。（） 30、党的十六届五中全会指出发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。（） 二、单项选择题（每小题1分，共30分。下列每小题备选答案中，均只有一项最符合题意，请将所选答案前的字母涂在答题卡上。）

2020最新药理学知识点归纳总结

精选疫情防控及教育类应用文档，希望能帮助到你们！ 2020最新药理学知识点归纳总结

亲爱的考生们，由于考试即将临近，我呕心沥血总结的知识点希望对大家有所帮助！ 第一章绪论 药物：是指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态，用于预防、诊断和治疗疾病的物质。 药理学：研究药物与机体（含病原体）相互作用规律的学科 第二章药效学 药物效应动力学(药效学)：是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。 药物作用：是指药物对机体的初始作用，是动因。 药理效应：是药物作用的结果，是机体反应的表现。 治疗效果：也称疗效，是指药物作用的结果有利于改变病人的生理、生化功能或病理过程，使患病的机体恢复正常。 对因治疗：用药目的在于消除原发致病因子，彻底治愈疾病。对症治疗：用药目的在于改善症状。 药物的不良反应：与用药目的无关，并为病人带来不适或痛苦的反应。 1、副作用：在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应，可以预知但是难以避免。 2、毒性反应：药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应，比较严重，可以预知避免。

3、后遗效应：停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。 4、停药反应：突然停药后原有疾病的加剧现象，双称反跳反应。 5、变态反应：机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应，又称过敏反应。 6、特异性反应： 以效应强度为纵坐标，药物剂量或药物浓度为横坐标作图可得量-效曲线。 最小有效量：最低有效浓度，即刚能引起效应的最小药量或最小药物浓度。 最大效应：随着剂量或浓度的增加，效应也增加，当效应增加到一定程度后，若继续增加药物浓度或剂量而效应不再继续增强，这一药理效应的极限称为最大效应，也称效能。 效价强度：能引起等效反应（一般采用50%的效应量）的相对浓度或剂量，其值越小则强度越大。 质反应：药理效应不是随着药物剂量或浓度的增减呈连续性量的变化，而表现为反应性质的变化。 治疗指数：LD50/ED50，治疗指数大的比小的药物安全。 受体：一类介导细胞信号转导的功能蛋白质，能识别周围环境中某种微量化学物质，首先与之结合，并通过中介的信 息放大系统，出发后续的生理反应或药理效应。能与受

执业药师中药学士相关专业知识模拟试题答案附后

执业药师中药学士相关专业知识模拟试题答案附后 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】 【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】 中药学士《相关专业知识》模拟试题(1) 总分：120分及格：72分考试时间：120分 A1型 (1)十二经脉中足太阴脾经在肢体的循行是（） (2)“心肝血虚证”应采用的治则是（） (3)可以在中药材市场交易的是（） (4)下列属于扶正祛邪基本原则的是（） (5)肝的阴阳属性是（） (6)药品包装和标签上可以不必注明的是（） (7)在头面部，手太阳经主要分布的部位是（） (8)下列关于解表药主要药理作用的叙述，错误的是（） (9)夏季易患暑病，冬季易患寒病，这反映的是（） (10)金元四大家中的“寒凉派”医家是（） (11)药事管理的宗旨是（） (12)附子“回阳救逆”功效的主要药理学基础是（） (13)多种疾病，当出现气虚时，都可以采取补气的治疗方法，这是（） (14)秦艽抗炎的作用机理是（） (15)与天麻“通络止痛”功效相关的药理作用是（） (16)药品生产、经营企业和医疗机构必须指定专(兼)职人员负责本单位的药品不良反应报告和监测工作，向所在地省级药品不良反应监测中心报告的时限为（） (17)下列关于具有镇静作用的有效成分，错误的是（） (18)按处方管理办法规定，儿科处方保存（） (19)下列关于半夏对胃肠道的作用，错误的是（） (20)下列关于五味子的药理作用，错误的是（） (21)下列属于治法的是（） (22)不论是“同病异治”还是“异病同治”，其治疗原则依据的是（） (23)国务院颁布施行的第一部专门的中医药管理的行政法规是（） (24)下列属于劣药的是（） (25)真热假寒证的病机是（） (26)体质中最有代表性的差异是（） (27)具有明显抗肿瘤作用的药物是（） (28)人体是一个有机整体，其中心是（） (29)猪苓增强免疫功能的主要成分是（） (30)下列关于活血化瘀药“疏通血脉、祛除瘀血”功效相关的药理作用，错误的是（） (31)N-甲基酪胺作用的受体是（） (32)当归兴奋子宫的主要成分是（） (33)患者不可自行用药，必须由医师、医疗技术人员使用，社会药店可零售的处方药（） (34)“喜润恶燥”的脏腑是（） (35)下列关于温里药“温通血脉”功效有关的药理作用的叙述，错误的是（） (36)青皮的现代应用是（） (37)能增强下丘脑一垂体一性腺轴功能的药物是（） (38)医疗机构对药品进出流通应有购进记录、按批号追踪的记录。记录保存的时间一般为（）

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药理学重点整理

药理学 一、名解 1、药效学：研究药物对机体的作用及其作用原理的科学。 2、药动学：研究机体对药物的作用，即药物的体过程，包括药物的吸收、分布、代和排泄。 3、后遗效应：停药后血药浓度降至阈浓度以下时残存的药理效应。 4、效能（效应力、最大效应）：随着药物剂量的增加药物所能产生的最大效应。 5、效价：达到一定效应所需药物剂量的大小，所需剂量越小，强度越高。 6、治疗指数（TI ）：半数中毒剂量（TD 50）/半数有效剂量（ED 50）的比值。越大越安全。 7、耐受性：长期反复使用某种药物后，人体对药物的敏感性下降。 8、耐药性：长期反复使用某种药物后，病原体对药物的敏感性下降。 9、受体：细胞在进化过程中形成的细胞蛋白组分，能识别周围环境中某种微量化合物并与其结合，通过中介的信息传导与放大系统，触发生理或药理效应。 10、亲和力：是指药物与受体结合的能力。作用性质相同的药物相比较，亲和力越大药物作用的强度高。 11、在活性：是指药物与受体结合后产生效应的能力。是药物最大效应，又称为效能的决定因素，在活性越高，其药物的效能越高。 12、拮抗剂：对受体亲和力高，无在活性（α=0）的药物。 13、部分激动剂：对受体亲和力高，在活性弱（α=0-1）的药物。 14、副作用：药物在治疗剂量时出现的与治疗作用无关的作用。 15、变态反应：药物产生的病理性免疫反应。 16、毒性反应：药物剂量过大或用药时间过长引起的对机体损害性反应。 17、极量：治疗量的极限，一般比常用量大，比中毒量小。 18、两重性：药物既能产生对机体有利的治疗作用又能产生对机体不利的不良反应。 19、简单扩散：又称脂溶扩散，是药物转运的最主要方式。脂溶性药物分子可溶于脂质而通过细胞膜。其转运速度主要与药物的脂溶性有关，越高越容易通过细胞膜。 20、主动转运：药物从低浓度向高浓度、消耗能量、需要载体、有饱和现象和竞争抑制的转运。 21、被动转运：药物从高浓度向低浓度、不消耗能量、不需要载体、无饱和现象和竞争抑制的转运。

教育综合基础知识模拟试题及答案

2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多，其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中，起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教，各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹

12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类，普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中，班主任是班级的(D)。

药剂学复习重点归纳人卫版

第一章绪论 1.药剂学：研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制及合理使用的综合性应用技术科学 2.剂型：为适应治疗或预防的需要而制备的不同给药形式，称为药物剂型，简称剂型(Dosage form) 3.制剂：为适应治疗或预防的需要而制备的不同给药形式的具体品种，称为药物制剂，简称 药剂学任务：是研究将药物制成适于临床应用的剂型，并能批量生产安全、有效、稳定的制剂，以满足医疗卫生的需要。 药物剂型的重要性： 改变药物作用性质，降低或消除药物的毒副作用，调节药物作用速度，靶向作用，影响药效 药剂学的分支学科工业药剂学物理药剂学药用高分子材料学生物药剂学药物动力学临床药剂学 药典作为药品生产、检验、供应和使用的依据 第二章：药物制剂的稳定性 药物制剂稳定性的概念 药物制剂的稳定性系指药物在体外的稳定性，是指药物制剂在生产、运输、贮藏、周转，直至临床应用前的一系列过程中发生质量变化的速度和程度。 药用溶剂的种类（一）水溶剂是最常用的极性溶剂。其理化性质稳定，能与身体组织在生理上相适应，吸收快，因此水溶性药物多制备成水溶液 （二）非水溶剂在水中难溶，选择适量的非水溶剂，可以增大药物的溶解度。 1.醇类如乙醇、2.二氧戊环类 3.醚类甘油。4.酰胺类二甲基乙酰胺、能与水混合，易溶于乙醇中。5.酯类油酸乙酯。6.植物油类如豆油、玉米油、芝麻油、作为油性制剂与乳剂的油相。7.亚砜类如二甲基亚砜，能与水、乙醇混溶。 介电常数(dielectric constant) 溶剂的介电常数表示在溶液中将相反电荷分开的能力，它反映溶剂分子的极性大小。 溶解度参数溶解度参数表示同种分子间的内聚能，也是表示分子极性大小的一种量度。溶解度参数越大，极 性越大。 溶解度（solubility）是指在一定温度下药物溶解在溶剂中达饱和时的浓度，是反映药物溶解性的重要指标。溶解度常用一定温度下100g溶剂中(或100g溶液，或100ml溶液)溶解溶质的最大克数来表示，亦可用质量摩尔浓度mol/kg或物质的量浓度mol/L来表示。 溶解度的测定方法1.药物的特性溶解度测定法 药物的特性溶解度是指药物不含任何杂质，在溶剂中不发生解离或缔合，也不发生相互作用时所形成饱和溶液的浓度，是药物的重要物理参数之一。 2．药物的平衡溶解度测定法具体方法：取数份药物，配制从不饱和溶液到饱和溶液的系列溶液，置恒温条件下振荡至平衡，经滤膜过滤，取滤液分析，测定药物在溶液中的浓度 影响药物溶解度的因素 1.药物溶解度与分子结构 2.药物分子的溶剂化作用与水合作用 3．药物的多晶型与粒子的大小 4．温度的影响 5．pH与同离子效应 6．混合溶剂的影响 7．填加物的影响 增加药物溶解度的方法有： 增溶，某些难溶性药物在表面活性剂的作用下，使其在溶剂中的溶解度增大，并形成澄清溶液的过程。

中药士岗位职责

中药士岗位职责 1、中药士岗位职责 1.在药房主管的领导下开展药房相关工作； 2.培训合格后上岗，有药房工作经验者优先； 3.按照分工，负责药品的预算、请领、分发、保管、采购、报销、回收、下送、登记、统计和药品制剂与处方调配等工作。 4.认真执行各项规章制度和技术操作规程，严格管理毒、麻、限剧、贵重药品，严防差错事故。 5.经常检查和校正天平、冰柜等设备，保持性能良好。 6.为顾客提供信息咨询、用药指导等工作； 7.定期学习相关政策法规及专业知识； 8.服从安排，完成上级领导交办的其他工作。 2、中药士岗位职责 1.协助店铺管理人员达到营运流程规定的执行标准以满足顾客需求。帮助店铺达成预算及销售目标； 2.营业员的工作表现应与公司企业文化及职位能力要求相符，以帮助店铺创造高士气和高效率。 3.定期检查相关中药，确保中药质量良好。 3、中药士岗位职责 1.负责门诊处方的调配、发药、划价等工作； 2.能够尽快熟悉并掌握药价以及发药的操作流程，严格掌握药品价格，确保发药、划价准确无误，严格遵守核对制度； 3.认真做好药品、疫苗的日常维护、效期管理及验收等工作；

4.定期检查药品质量，如发现问题及时向主管汇报； 5.严格执行药房处方及采购、验收登记制度，月底配合财务做好盘点工作； 6.保持药房清洁卫生，药品排放整齐。 4、中药士岗位职责 1、在药剂师科主任的指导下，负责中药调配等相关工作； 2、了解和掌握医院药品供应、摆发、保管和质量等情况，协助科主任制定药品采购供应计划； 3、经常深入临床，与医护人员沟通药品应用情况，保证临床安全合理用药； 4、特殊药品和贵重药品的管理。 5、中药士岗位职责 1.医院根据医师开具的处方进行配药。 2.核对药方、发药、煎药。 3.负责药品的验收、质保、养护、库存等工作。 4.为患者提供信息咨询、用药指导、处方调配等专业工作。

主管药士考试《专业知识》历年真题精选及答案1117-90

主管药士考试《专业知识》历年真题精选及 答案1117-90 A 型题 1.伴有糖尿病的水肿病人，不宜选用哪种利尿药? A. 呋.塞米 B. 氢氯噻嗪 C.氨苯蝶定 D.螺内酯 E.甘露醇 2.呋塞米的不良反应不包括: A.高尿酸血症

B.高镁血症 C.低钾血症 D.低氯性碱血症 E.耳毒性 3.呋塞米与强心苷合用易出现室性早搏主要是因为: A.高尿酸血症 B.低镁血症 C.氯性碱血症 D.低钾血症 E.低钙血症 4.呋塞米不易和下列哪类抗生素合用?

A.青霉素类 B.头孢菌素类 C.四环素类 D.大环内酯类 E.氨基糖苷类 5.关于噻嗪类利尿药，下述错误的是: A. 痛风患者慎用 B. 糖尿病患者慎用 C. 可引起低钙血症 D. 肾功能不良者慎用 E.可引起高血脂

6.关于呋塞米下列说法错误的是: A.与链霉素合用可增强耳毒性 B.与氨苯喋啶合用减少不良反应 C.与华法林合用可引起出血 D.与多粘菌素合用可减轻耳毒性 E..有痛风史者可诱发痛风发作 7.有关噻嗪类利尿药的叙述，错误的是: A.具有降压作用 B.可升高血脂 C.使尿酸排出增加 D.可升高血糖

E.可促进远曲小管对钙离子的重吸收 8.对于肝性水肿的治疗，应首选的利尿药是: A. 氢氯噻嗪 B. 乙酞唑胺 C. 呋塞米 D. 布美他尼 E 螺内酯 9.下列哪种利尿药的作用强度和肾上腺皮质功能有关? A. 呋塞米 B. 螺内酯 C. 氨苯蝶定

D. 阿米洛利 E. 氢氯噻嗪 10.不属于呋塞米适应证的是: A. 肾性水肿 B.急性左心衰竭 C. 低血钙症 D. 肝性水肿 E. 水杨酸中毒 11.慢性心功能不全应禁用下列哪种药物? A. 呋塞米 B. 氢氯噻嗪 C. 螺内酯 D. 氨苯蝶啶 E. 甘露醇 12.可用于治疗尿崩症的药物是:

综合基础知识的考试题型

综合基础知识的考试题型 问：综合基础知识考作文吗? 答：《综合基础知识》不考小作文，题型全部为客观选择题，题型与公务员考录笔试科目《行政职业能力测试》基本一致。此外，《医学基础知识》和《护理专业知识》的题型也全部为客观题。 岗位信息表载明的笔试(或面试、专业测试)100%指的是什么? 岗位信息表载明的“考试方式及折算比例”，表示该岗位考试方式为笔试、面试或专业测试及相应所占比例，如“笔试100%”，说明该岗位仅进行笔试，笔试成绩即为综合成绩。 综合基础知识考试例题 1.职业道德是职业范围内的______，是______和______在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种__，它的基本含义就是，教师在__的指导下，通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。 3.教师职业道德的基本内容有________。 4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。 5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。 6.教师合理的知识结构应包括________等方面;教师的能力结构主要有 ________等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和 ________等方面。 8.我国的师生关系是以______为根本目标的。其明显的特征是______、 ______和______。 9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因___而生，又为___而存，其最大的功能就是___功能。 10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是______、______和______。 答案与解析： 1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德 2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则

浙江省综合基础知识真题

浙江省综合基础知识真题 1.本卷为全客观题，总分为 100分，考试时间为 120分钟。 2.答题前务必先将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡相应位置上，答案必须用 2B 铅笔，填涂在答题卡上，在试 卷上作答无效。 一、单项选择题（以下各题的备选答案中都只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后相 应字母涂黑。每小题 1分，共 40分） 1.19 世界德国哲学家黑格尔认为，“绝对观念”先于自然界和人类社会而存在，自然界和人类社会是绝对观念外化 或异化的结果。这种观点属于： A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.主观唯物主义 D.客观唯物主义 2.下列选项不属于上层建筑的社会意识形式的是： A.哲学 B.宗教 C.语言学 D．艺术 3. 是标志客观实在哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在。 A.精神 B.联系 C.物质 D．矛盾 4. 是马克思主义哲学全部理论的基石，同时也为我们的思想和行动提供了根本的世界观和方法论。 A.物质和意识的关系问题 B.事物是普遍联系的规律 C.事物的否定之否定规律 D.世界的物质统一原理 5.1930 年5 月，毛泽东写的《反对本本主义》一文，鲜明表达了实事求是、和独立自主的根本观点，毛泽东 思想活的灵魂已略具雏形。 A.统一战线 B.武装夺取政权 C.群众路线 D.农村包围城市 6.党的报告在党的文献中第一次提出了“邓小平理论”的科学概念，对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述。 A.十五大 B.十三大 C.十二大 D.十一届三中全会 7. 是马克思主义的理论品质，是马克思主义政党应有的精神状态，是中国共产党终紧跟时代的基本前提。 A.执政为民 B.解放思想 C.与时俱进 D.实事求是 8.科学发展是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中表现，其核心在于： A.以经济建设为中心 B.统筹兼顾 C.全面协调可持续 D.以人为本 9.根据我国法律规定，中国公民、组织在中国境内一律适用于中国法律。外国人在中国领域之外对中国国家或公民 犯罪按中国刑法规定应处三年以上有期徒刑的，可以适用中国刑法，但依照犯罪地法律不受处罚的除外。由此可以 判断，我国法律对人的效力范围属于： A.属人主义 B.属地主义 C.保护主义 D.结合主义 10.《宪法》第2 条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，”“人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和 地方各级人民代表大会。”这些规定共同表明了我国的： A.国体 B.政体 C.议事原则 D.国家结构形式 11.公民、法人和其他组织对下列哪种情况形可以提出行政复议？ A.对抽象行政行为有异议的 B.不服行政机关作出的行政处分的

药剂学期末重点知识点汇总整理

小 夏 学姐整理 严禁二改商用药剂学重点 名词： 药剂学：是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺、质量控制和合理用药的综合性技术科学。 制剂学：制剂学是根据制剂理论和制剂技术，设计和制备安全、有效、稳定的药物制剂的学科，属于工业药剂学的范畴 调剂学：调剂学是研究方剂（按医师处方专为某一患者调制的，并明确规定用法用量的药剂）的调制技术、理论和应用的科学，属于医院药剂学的范畴。 处方：处方是指由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书。 偏方：大多指未经有关部门同意上市出售，或不是正统的药方，其来源不为人知，也不见历代的药学典籍记载，只是在民间流传。 处方药：是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品 非处方药：不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。 GMP:药品生产质量管理规范。是对药品质量管理全过程、全方位、全员进行工作或操作管理的法定工作技术标准，是保证药品质量乃至用药安全的可靠措施。 GLP:药物非临床研究质量管理规范。是药物非临床安全性评价实验从方案设计、实施、质量保证、记录、报告到归档的指南和准则。 GCP:药物临床试验质量管理规范。是为保证临床实验数据的质量、保护受试者的安全和权益而制定的进行临床试验的准则。是保证药物临床试验安全性的法律依据。 药典：是一个国家记载药品标准、规格的法典，作为药品生产、检验、供应、使用的依据，具有法律约束力。 药物的配伍变化：指多种药物或其制剂配合在一起使用时，常引起药物的物理化学性质和生理效应等方面产生变化，这些变化统称为药物的配伍变化。 DDS ：药物递送系统。是指将必要量的药物，在必要时间内递送到必要部位的技术，将原料药的作用发挥到极致，副作用降低到最小。 生物利用度：是指剂型中的药物吸收进入人体血液循环的速度和程度。 HLB:亲水亲油平衡值。表面活性剂分子中亲水和亲油基团对油或水的综合亲和力。 增容：某些难溶性药物在表面活性剂的作用下，在溶剂中增加溶液度形成溶液的过程。 增溶剂：能使难溶性药物在溶剂中溶解度增加形成溶液的表面活性剂物质。 潜溶：在混合溶剂中各溶剂达到某一比例时，药物的溶解度出现极大值的现象。 助溶剂：能使难溶性药物在溶剂中溶液度增加的物质。 表面活性剂：能使液体表面张力发生明显降低的物质成为该液体的表面活性剂。是具有亲水基团和疏水基团的两亲化合物 乳剂：是指互不相容的两相液体混合，其中一相液体以液滴状态分散于另一相液体中形成的非均匀分散的液体制剂。 乳化剂：是一类能使互不相容的液体形成稳定乳化液的化合物。 混悬剂：是指难溶性固体药物以微粒状态分散于分散介质中形成的非均匀分散的液体制剂。 助悬剂：是指能增加分散介质的粘度，以降低微粒的沉降速度或增加微粒亲水性的附加剂。 D 值：在一定温度下，能杀灭90%微生物（或残存率为10%）所需的灭菌时间 Z 值：降低一个lgD 值所需升高的温度，即灭菌时间减少到原来的1/10所需升高的温度或在相同灭菌时间内，杀灭99%的微生物所需提高的温度。